两代情相關作文20篇

做冷時代有情人 篇1

國二作文 ,1139字

當“社會原子化”這一關鍵詞以加紅斜體的形式,於糅雜無序的所謂“新聞索引”中脫穎而出,我不禁嘆全球變暖仍不能分毫改變冷時代之寒。不可否認,高科技從來都是那麼氣勢洶洶,大刀闊斧的數字化熒幕化改造毫不留情,然而猶帶寒光的刀刃卻不知不覺寸寸切膚—情懷劃傷,孤獨如鮮血汩汩而出。

情懷,何謂情懷?可道是有情眾生皆情懷。難以避免的寂寞並不與情懷相抵,正如面對痛楚的真實生活時情懷者仍然矢志不渝,堅持活得熱氣騰騰,為“易腐”情懷保鮮。魯迅的名言或許能更好地界定情懷:“無限的遠方,無數的人們,都與我有關。”情懷者如同太陽,何其善於向世界輻射明亮。

但這種光景似乎已然成為過去式。對於社會變化,餘華直言:“一個歐洲人活四百多年才能經歷這樣兩個天壤之別的時代。”情懷的失去可謂加速了這種“天壤之別”的形成。而失去情懷的人們也開始學會疏離。噤若寒蟬—對著螢幕肆無忌憚的口舌,相對而坐時卻迅速石化,只剩“話不投機半句多”的大寫尷尬;與世隔絕—自閉於網路,以虛偽為食糧,樂此不彼於虛擬慾望的擴散;人心不古—不是老人變壞而是壞人變老,層出不窮的專業碰瓷戶怙惡不悛反以為榮……

於是,冷時代摩登登場,社會原子化形成。

也正是失去才知“當時只道是尋常”—當在冷冷死寂的人群中掙扎到虛脫,人們方念及“情懷”的好。而就在一剎那,多少次被冷漠忽略的孩子的淺笑,映入眼簾,忽而如白日焰火刺痛人們疲憊的神經。

再次以成人的威嚴驅趕?不。如那小詩中所言,我們眼中不堪一擊的浮木板,也許是孩子專門為“無腳的鴿子”所準備的渡河通道;我們眼中苦於無處重覓的“情懷”,其實不過在孩子手心緊握。若依達爾文進化論觀點,人的一生應是對人類社會文明進化過程的重演,然則所謂“致君堯舜上,再使風俗淳”,不過與萬物皆有靈亦有情的孩童眼中的世界相應吧。學習孩子,別太吝惜溫柔;與這大千世界相對,要有“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”這般天真的情懷滿溢。

情懷究竟如何重覓?“讓我們回到三歲吧,用三歲的笑聲去融化冰牆,用三歲的眼淚去提煉純度最高的水晶。”再用成人的視角權衡思考之餘,我們需要做出讓步—以孩子的目光和緩地拂去心塵;重新在冷時代找回久違的“情懷”,也許正應以馬斯洛提出的“雙視角”為策。情懷畢竟伏根於童年,而這童心並未曾消逝,我們窮其一生,不過是一場之於童年的苦旅。憶起赫爾曼黑塞之言:“每條道路都是回家的路。”情懷必然會以另一種方式迴歸。

誠然,冷時代情懷很缺,就連一句“我有一壺酒,可以慰風塵”的文藝感慨也許亦是奢侈;不過三歲的暖融足矣。孩子清澈的目光將攜我們之手與世界相連—我們自可坦然行走在時光的塹途之上,做冷時代有情的人。

大時代,需要以情相待 篇2

國二作文 ,1023字

世間任何生命都有情感,植物有生長的期盼,動物有捕獵的慾望。而作為最高階的人類因有更為豐富的情感而成為了世間的主宰者。在日新月異的大時代出現了人工智慧,它改變了我們原有的生活習慣;改變了傳統的思想;也改變了我們處事的態度,但它永遠改變不了人類最初的情感。

李世石對戰人工智慧,以零比三的慘敗而告終。論實力,兩者不相上下,李世石敗在情感亦勝在情感。但凡一個有血有肉有思想的人類免不了在這場舉世矚目的比賽中有所緊張,有所膽怯。其內心複雜的情緒能影響他正常的心態和正確的判斷。而與世界圍棋冠軍李世石對抗的機器人只不過是在程式中輸入了各種圍棋棋譜,集多人智慧於一身。他只需機械地在李世石下完一步棋後,在程式中搜索相應的破解方法。所以他輸了。但他同時又博得了更廣大群眾的理解和鼓勵,因為我們都知道能參加這場毫無勝算的比賽並堅持到底的勇氣遠遠比冷冰冰的人工智慧更打動人心。

在評判這場比賽的輿論中,有萬別千差的聲音。我們不應該也像個機器人只用成功與失敗地從中選擇,而更應擁有正確的價值觀與包容看待問題。

其實,以情相待還體現在大時代的法律之中。習近平總書記一直致力於法治國家的建設,而情與法之間的衝突一直頗受關注。法律是冰冷無情的,若嚴格地執行規章制度,必會造成不必要的犧牲。陳涉因大雨延期,若果真按律量刑,他必死無疑。為保命以抵抗秦的暴行,他發動民間起義。雖然正義最終戰勝了邪惡,可又有多少百姓因此遭受生死離別之苦呢?的確,這種衝突是存在的,但僅存在於絕對的“衝動感性”和“剋制理性”。人是理智與情感相交織的生命體,生活在大時代的我們如今在情與法之間架起了一座道德的橋樑。它讓人自我約束,不與世俗同流合汙,同時它又溫暖著這個社會。這不正如有情感的人類賦予人工智慧情感,使其更好地服務人類嗎?

共享單車最早掀起了共享經濟的風潮,許多人都因它的出現而減少開車次數,喜歡上這種簡單而又便利的出行方式。雖然它總是被人肆意地破壞造成了巨大的損失和資源的浪費,可如今依舊在各大城市中築成了一道亮麗的風景線。這是共享單車對人類的包容也是人類對它的包容。正因有情感的聯絡,我們的生活更加美好。

蘋果公司總裁庫克擔心人類會像一個計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。人工智慧是時代進步的象徵更是人類智慧的體現,日益先進的科技是不可抗拒的歷史必然,而過高的科技水平需要同之相匹配的精神文明。我們不應畏懼人工智慧,而是抑制自己的雄心,順從初心。大時代,請讓我們以情相待。

“共享時代”的情誼 篇3

國一作文 ,840字

“共享”是現在這個社會,這個時代的新標籤。我們的生活中處處都存在著“共享”,像“共享單車”,“共享車位”,“共享書店”等等。其不僅讓我們的生活更便捷,更讓我看到的,是在這個時代,人與人之間的交流,情誼……

一次,夕陽西下,整個大地漸漸被黑暗所籠罩,只留盞盞的街燈在明晃晃的照著,照著。我與父親正冒著夜色行駛在回家的路途中。我坐在車裡,遠遠望著那棟熟悉的房子,既興奮又放鬆。時間一點一點地流逝,我一次又一次的從那棟房子前經過,心中不由得冒出煩躁。突然一個響亮,清晰的聲音出現在我的耳邊:“嘿,老俞,又在找車位呢,你來我這兒吧,我這裡有空位。”說罷,我便向那裡瞧去,在明亮的路燈下,放著一塊牌子,上面的四個大字格外的吸引我—“共享車位”。“老李,你的車位啥時候成共享車位了。”“這不是現在都流行共享嘛,正好我的車位這段時間是不用的,就拿出來,給大家一個方便嘛。”鄰居老李說完便拉著停完車的我的父親一起進樓了。我跟在後面,望著那老哥倆的背影,不禁笑了。這共享的時代,鄰里間的一言一語,哪怕就是讓一個車位而帶來的便捷,都看起來是那麼的和諧,那麼的友好,那麼的溫暖啊!

亦或是那一次,我正出門散步,遠遠的望見了我的外婆和其他幾個社群裡的阿姨正在忙忙碌碌的搬著什麼。耐不住好奇的我就如同一隻擁有好奇心的貓,一溜煙地就跑了過去。走進一瞧,才發現,原來她們正在搬停放進小區的共享單車。當我正疑惑不解時,外婆解答了我。她說小區中本不該有這些共享單車的停放,但有些人就是圖方便,既然他們不搬,就只好她們去搬運了。看著她們邊搬邊聊,臉上的笑容格外的燦爛,如花,如陽。我不禁為她們的好心,為她們的善意所讚歎,敬佩,更為她們的笑容,友誼所折服。

在現在這個“共享”的時代,所有的物品都能共享,如“車位”,如“單車”。但更值得共享的,是現在人的一種友誼,一種溫暖,一種情誼。有時一個簡單的話語,一個簡單的動作,就能共享這份情誼,使之發芽,開花,結果。

這個共享的時代啊。不,這個“共享”的時代啊!

計算機時代的情感堅守 篇4

國二作文 ,1076字

時代在改變。從工業改革到電子技術的發展,到資訊全球化,是偉大的一次次進步。但同時,網路與科技所產生與造成的情感衍化,也不可估量。正如邁克盧漢所言“媒介即資訊”,當科技力量轉變為日常生活的部分,不妨捫心自問“我們有沒有被改變?”

“我們可能會毀於我們所熱愛的東西。”《娛樂生死》中這句近乎荒誕對美國未來的預測卻彷彿可運用於全世界,一旦我們深入計算機時代,像計算機一樣思考,就也許會被“操縱情感”,失去了“人”所擁有的真正品性。這可許是一種慢性的過程,從介入計算機時代到冰冷空洞的思考,但許許多多“無意識”的人,顯然已邁入這個過程,邁入了“庫克”所擔憂的失去價值觀,同情心而罔顧後果的黑洞。

當網路水軍倒戈一方,亦或拉戰之時,我們看著肆意的叫囂與謾罵,看著他們宣洩情緒,卻也許成為了他們中的一派。網路報道,資訊釋出,我們往往跟著內容的思路去閱讀,跟著評論的想法去思考。“貼標籤”,“印象差”已然不是因為我們對個人或事件的瞭解程度,而是因為他人的想法而“隨大流”。從“明星八卦”到各種“炒作事件”,評論者的刀劍複製貼上,變成了看文者的偏見。一旦如此,我們的大腦被侵佔,被控制左右,被以一種他人的方式被迫思考,久而久之,便可失去了一己的價值觀。

而當這種思考方式變為常態,隨之而來的便是麻木,是面對“馬航失事”的事不關己,面對中國留學生於美國被害的冷漠無情。龍應臺曾說過:“中國人,你為什麼不憤怒?”從前是因為膽小怕事,現今卻可能因為情感缺失。同情與價值取向不是丟之即去的廢紙,而是藏在一個人心裡最美好的東西,最有價值的事物,那是區別於人與機器的最根本物,也是擁有便可以恆久不變的東西。

“狼奔跑是為了流浪,魚遊行是為了覓食,而人類正處於這兩者之間”,計算機時代,人不是為了覓食而存在的,更多是為了堅守情感,資訊與科技僅僅作為“露出水面八分之一的冰山”即可,便可讓我們留下一些思考,一種信念,以及恆久不變。

我並非說這個時代已空洞黑暗。相反的,有許多人執著於在改變中尋找情感堅守。新聞工作者們正通過VR技術帶領人們走進還原的現場,引發人們相似情緒與共鳴產生;傳統型別節目也如雨後春筍,蓬勃生機,呼籲情感昇華與共同保護。當然,我們也應該保留自己所思所願,留一片本心與真心。真願自己,願更多的人能作為《天黑以後》的瑪麗,抑或是“擺渡人”崔斯坦,站在科技黑洞與本心世界交匯的路口,著眼於自己的內心,不論多麼艱苦的條件,泥濘的道路,始終保護好自己的心臟,以及心臟中,那些等待呼喚,便可開花結果的芽苞。

計算機時代,我們需要情感堅守,也需要那些,執著而純真美好的堅守者。

共享時代事情多 篇5

國一作文 ,773字

現在的科技越來越發達,也讓好多的事物變成了大家共享。比如OFO共享單車,摩拜等等。現在的共享單車有好多品種,連共享電動車都有了,我來講講以下對共享物品不好的事件……

共享單車,這“共享”二字,意思就是大家一起用,分享。然而,有一些人用不法手段把共享單車“私吞”了!有些人騎好了共享單車,便停在自己家門口,還用鎖鎖住,以防其他人騎走了共享單車。我覺得這種人,心理有點怪,不讓別人騎是什麼道理!還有一些人,故意搞破壞,把共享單車的輪胎或者什麼零件都會拆壞,讓別人騎的時候會發生意外。就這些人,夠可惡的了!還有些人直接把自行車丟到河裡,我真的是很無奈,從小怎麼學的,有點自尊心可不可以!

現在有些地方,包括我們學校,都會有充電的汽車,我覺得這樣子更環保,不把汽車後屁股的“髒氣”排洩出來了……但有一些駕駛員,會故意把車破壞,歸還時還虛心溜走,就在不久之前,有過這則新聞的,後來被警察抓住,賠了好多錢。我想:如果不這樣做,乖乖開車不蠻好,偏要搞破壞,還不是你自己的損失嗎?

上海有一個地方,有一個共享便利店。我也去看過,那裡面沒有收銀員,是自己付錢,用機器掃描。每件商品上都有一塊牌子。但不好的地方就是一些貪小便宜的人,把商品牌子拿掉,直接走了。因為商品上面有牌子代表沒付過錢;而且沒有收銀員,肯定會有人偷。我個人認為這樣的方式不好,一些不誠實的人會渾水摸魚拿了東西就走……這些人是不是不知道社會主義核心價值觀吧?我來給你們好好講講這24個字,12個詞:“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善!”重要的是誠信,可以講誠信嗎?這是所有人都應該有的品德。

講到這裡,還是想說一下,做人要誠信,千萬不要貪小便宜哈!我相信以後的城市,一定會變得更美好~共享時代,一定要分享,大家一起用~在我們身邊,同學問你借東西就是一種共享哦。

同個時代,同種真情和溫暖 篇6

國二作文 ,1072字

時代在進步著,我們也要跟隨時代前進的步伐。步履匆匆,一路上的風景令人流連,很多人卻忘記了駐足看一看。其實,緊跟時代的腳步遠遠不夠,我們更應該享受這個時代為我們帶來的美好和溫暖!

勾畫了了的日子裡,時間於掌心沉澱;來去匆匆的時間裡,記憶於瞬間收藏。多少個那樣的日子裡,我曾懷著一種埋怨的心情。此刻,我看著綿綿的細雨,心中卻升騰起一陣溫暖的霧氣。曾在這同一片天空下,我收穫了這個時代中最溫情的記憶!

又是一陣傾盆大雨,暗色的天空下,豆大的雨點毫不留情地拍打著地面,人們匆匆地奔波在回家的路上,沒有人留意身邊究竟發生了些什麼?我坐在公交車上最後一牌靠窗的位子,側頭目睹著馬路上水洩不通的交通。雨也漸漸變小了,我的心中,那種不由自主的煩悶感卻不曾減弱。

車上狹窄的空間內,擠滿了各色各樣的人,原來溼重的空氣變得更加令人難受。地鐵站到了,人群簇擁而下,視野剎那間開闊,匆忙上車的人群中,一個女孩吸引了我的注意。她穿著的校服經過雨水的洗刷而皺巴巴地貼在身上,額前的髮絲胡亂地被打溼,褲腿上有些明顯的泥漬。她擠在上車人群中間,狼狽得格外引人注目。她靠在一張椅子邊,將手伸入口袋中一陣摸索,瞬間變了臉色,女孩立刻從肩上扯下書包,拉開拉鍊,焦急地翻找起來。售票員已經突破層層“障礙”並站在女孩前面,伸出手“上車請買票!”她抬眸,不好意思道:“我的錢包……似乎落在學校了。”她斷斷續續的話語引來了車廂內人群的目光,或打量,或質疑。售票員瞟了她一眼,轉過身。車廂內頃刻間鴉雀無聲,唯有雨聲淅淅瀝瀝,連綿不斷。我隔著人群,焦急卻無可奈何地嘆了口氣。

“姐姐,給你!”稚嫩而明亮的聲音打破了寂靜,一位小妹妹挨在那女孩的身邊,小巧的丸子頭下,一雙明眸泛著笑意,纖細的手臂伸到女孩身前,手掌攤開,兩枚晶亮的硬幣安靜躺著。車內的空氣驀然間因為女孩臉上的笑容、眼中的光彩而輕盈起來,一種不易察覺的甜味久久彌散開了,我心中的不悅也頓時煙消雲散。

雨漸漸止了,天空中泛著明亮的光芒,恰似那個小妹妹撫慰人心的眼中所盛的光彩。我不由自主地上揚了嘴角,久久凝視著天空,思緒也隨著無際的天空而飄遠:我們生活在同一個時代,同一片天空下,是世事的變化讓人情終究變得冷漠?還好,在這樣的天空裡,那個及時伸出援手為我揮去了心頭的陰霾,如同一場細膩的雨讓我的心靈受到愛和真情的洗禮,同時也展現了這個時代的溫暖。

時代前進著,我們終於在流逝的光陰中一步步發現了這個時代中我們共有的真情和溫暖,學會將這份真情和溫暖通過一次次的幫助和關懷送到每一個人的心中。我想,這才是時代進步帶給我們最耀眼奪目的光彩吧!

共享時代的別樣情懷 篇7

國三作文 ,1462字

街角唯一一家書報亭裡,依然坐著那個花甲老人,戴著金絲眼鏡,眯縫著雙眼讀著報。是什麼讓他家的書報亭在共享時代的衝擊中堅持傲立在街頭?是情懷吧。

我推開那扇精緻的玻璃門,走進共享書店,環視著,週末書店裡的人還真不少,有的蹲下,有的踮起腳尖,有的欣喜地拿著手機掃碼,似乎已經找到那本與自己心靈發生化學反應的書。我擠到他們中,掃了本《簡爱》,便找了個靠窗位置開始讀。

沒幾分鐘我就發現自己根本讀不進,實在太嘈雜了!孩子的嬉笑聲、大人的交談聲、掃碼成功的提示音不絕於耳。抬頭,才發現,除了熙熙攘攘的找書人群,便是坐在位子上的人,大部分人或是看會書再看會兒手機,或是直接佔著位置看手機。我將書放回書架,離開了這裡。總覺得少了點什麼。

走出門,再回頭,卻發現街角一個久違的老朋友—書報亭。我驀地想起了一些溫馨的片段—

爸爸牽著我稚嫩的小手走在街道上,我蹦蹦跳跳地哼著歌兒跟爸爸走向街角那家書報亭。儘管那時幾乎每兩個街角就有一家書報亭,但我們還是最喜歡這家,書資源豐富,買的人也多。

“大爺,一本《讀者》!”爸爸說完便將幾塊硬幣扔在書報亭收錢的鐵盒裡叮噹作響。大爺摘下金絲眼鏡,放下報紙,將《讀者》遞給我們。我和爸爸就這樣倚著書報亭的一邊,開始讀起來。陽光透過樹葉的間隙清清淺淺地灑下,為寒冷的冬天增添一絲暖意,西北風吹得我們臉通紅,卻也絲毫不在意,雖然街上很吵,卻也絲毫不受影響。有時還有當地幾個附近施工的工人,不識字,卻也渴求知識。老人便會主動為他們讀報,他們便會摘下黃色的施工帽,蹲在街角仔細聆聽。我喜歡、也懷念這氛圍。

但自共享書店誕生後,少有人再去書報亭買書。是啊,書店裡有空調,環境好,還不用付錢,誰願意去這樣一個不起眼的角落?於是書報亭陸續從街角銷聲匿跡,從人們的生活中淡去。還好,這家還在。

我走上前,“大爺,您還在賣書啊!現在還有多少人來買啊!”大爺擠出一個微笑,連連擺手道,“不多了,不多了,雖然賺不了幾個錢,但還是會有一點人來買,我也就是為了他們。而且我要是關了,這世界恐怕再也沒有書報亭哩!多可惜!”我心裡一怔,默默地走開了。再回頭,那幾個工人又來到書報亭,蹲在街頭,那剎,我看見了大爺臉上那抹久違的溫暖的微笑,只不過多了些皺紋與滄桑感。我的心裡一瞬間感到有些心酸,繼而暖洋洋的。

即使時代在變,但人心不變。大爺能在共享時代巨浪的衝擊中堅持下來,為的是那少部分還來書報亭的人,為的是能讓書報亭繼續綿延下去。或許共享時代為人們帶來了很多便利,但卻少了一份情懷,一種氛圍。正如資訊時代與書信的關係一樣,通訊方便了,但寫信的人卻少了。不過還好,人們發現了書信的價值,便力挽狂瀾,為了不讓書信消失,小學語文課本里甚至有教寫書信的格式等內容。現在的書信,變成了一種藝術,下筆是字,寫的卻是情懷,書報亭也一樣,其實它又何嘗不是一種文化、一種藝術、一種情懷?假如書報亭消失了,那麼這份情懷也只能留在少數人的心裡了。

事實上,書報亭和共享書店的宗旨都是一樣的,都是為了能讓人們更方便、更快捷地滿足其對知識的渴求,如今,條件好了,知識唾手可得,人們的那種渴求卻淡化了、那份文化情懷卻淡化了。

希望人們能在共享時代中享受便利的同時,保留住這一情懷,常去街角不起眼的書報亭看看,放下手機,憶起讀書的初衷,讓共享時代能與懷舊情懷和諧發展。希望將來某一天,這種情懷在共享時代中不再是別樣的,而是普遍的。

街角的書報亭裡,還是那老人,戴著金絲眼鏡,讀著報,堅守著那份共享時代中的別樣情懷。他,是時代的靈魂。

“廢鐵”代替溫情? 篇8

國一作文 ,1084字

淅瀝的秋雨稍停,路邊的泥沙水靜置,沉澱,盪漾的微波里倒映著行人停放OFO小黃車的影子。手中拿著手機,刷屏,點選,瀏覽。一條新聞猛地躍入眼簾:隨著共享單車,共享書店,共享籃球的相聚產生,不少網友調侃道“共享女友”才是現在最大的需求,於是,共享女友便應運而生。

精緻的面容,性感的外貌,逼真的功能,共享女友這種性愛機器人一經推出,便受到不少年輕人的青睞,憑著“298元一天”的標題,共享女友的研發公司著實賺夠了熱度。震驚,感嘆的同時,我不由得陷入沉思,人與人之間的情感,當真要被共享的機器人所代替?不,不會!

還依稀記得,我童年那段不知天高地厚的日子裡,被所有人寵著,愛著,人與人之間的情感是那樣的美好。沒有手機,沒有wifi,更沒有現在處處可見的二維碼充斥我的生活。沒有“掃一掃就拿走的籃球”,更沒有四處停放的小黃車。茂密的葡萄架,嘈雜的雞鴨鳴叫,鄰里朋友的和藹關愛,信任,溫暖……編織起了我童年的夢。那段日子漸行漸遠,轉眼,到了上學的年紀。

陌生的環境,陌生的學校。因為成績而常被父母數落,因為一些微不足道的小事而被一群女生排擠,因為個子小而被嘲諷,過不完的陰雨天裡,我常獨自騎著自己的小自行車,聽著車輪碾過石子的“啪啪”聲,經過那街燈不眠不休照亮的路,到圖書館裡翻閱一本又一本扣人心絃的好書,“你拿走好了,不過要記得還哦,小朋友可不能忘記呀!”借閱處阿姨總掛著笑,給我再三叮囑。她的信任,關愛讓我忘卻了所有煩惱。記得我總丟三落四,有幾次過了還書日期很久才記得要還書,那位阿姨總用手彈一下我的額頭,不曾責備我,只是對我笑笑,“小腦瓜要好好記住,下次別再忘了!”她的笑照亮了我的陰雨天,一片溫暖。

那個“滴滴答答”的雨天回到外婆的小院,沒有了活潑的雞鴨,繁茂的葡萄架。昔日美麗的堅強,勤勞能幹那麼愛我的外婆竟變得什麼都不能幹,呆滯地看我很久才認識我是誰。看著她如同小孩子一般,我心中洋溢了酸楚。年少的牽絆老去的無奈,有誰能永遠高大偉岸呢?

也許吧,有些事情是沒有道理的。就像我們誰也不能阻止別人使用“共享女友”。於我們而言,那是一堆廢鐵,但於他們,那便是一種“寄託”。時代的更迭,帶來了很多很多,也帶走了很多很多。但我想,秋雨依舊帶來寒意,我們的真情,不會泯滅。再騎小黃車,身旁的泥沙水濺起水花我看見了,一路的幸福與收穫。

親情與代溝 篇9

國小六年級作文 ,1375字

代溝,本來與親情的聯絡並不多,畢竟誰會將親情這個字眼聯絡到本不該出現的代溝上面呢?然而到了現在,它們卻“無縫”結合在了“千家萬戶”。許多家庭親情也出現了“代溝”。

很久以前,我曾讀過一篇小小說,小說主要講的是一對母女熊之間無法互相理解,互相交流的故事。動物園裡有一隻母熊和一隻小熊,一次小熊病了飼養員就把魚做成熟魚排餵給小熊吃。從此小熊喜歡上了魚排,併為了得到飼養員的魚排跟飼養員學會了許多動作——僅僅是為了討魚排吃。當母熊教小熊捕魚時,小熊便不肯學了。因為小熊可以不費吹灰之力得到魚排,只要做幾個動作。母熊卻認為野外可沒有飼養員給你送魚排,必須學捕魚。因此母女間的“代溝”也就越來越深。

讀了這篇短篇小說,我發現這真的好像現在許許多多的家庭。或多或少的,兩代人之間總會有個“代溝”,有的像一條小小細縫,有的則像鴻溝,彼此相持,互相傷害著,誰也不願從中跨過。我們家也不例外。爸爸媽媽為了我,消逝了他們的青春。而我隨著長大也越來越不願聽爸爸媽媽的“擺佈”了。我的想法越來越新奇,也不再對父母言聽計從了。我像一隻小鳥,掙扎著要在高空翱翔,爸爸媽媽卻牢牢地禁錮著,總覺得我太小,怕我飛不好。

我想,家裡最大的代溝就是網路代溝了。從四年級開始,有同學便在我的手機上問我作業是什麼,題怎麼解等等,還有相當一部分的作業要在手機上完成,比如一起作業,比如學樂雲,比如老師讓我們用手機參加的各種競賽……無不用到手機,我也把用手機看作了理所當然。

老爸老媽不讓我用手機,當我用手機時老爸總認為我在打遊戲。老媽也害怕我打遊戲,而且他們認為用不著手機,他們小時候沒有手機也照常寫作業,所以我的手機總會被時不時的沒收。因此,時間一長,我就總會忍不住與爸媽爭辯幾句。不經意間就形成了一個代溝,我也沒有把它放在心上,而爸媽卻一直很看重。所以網路這個大代溝也越來越大。但是,沒有人願意跨過這個代溝。有時我會感到很無助,感覺就像一個小孩兒,站在路燈下茫然的找不到回家的方向。感覺爸爸媽媽不愛我了。

這個大代溝,究竟怎麼過去,真想在這上面搭一座橋,我百思不得其解。時間,仍在繼續;我,也越來越迷惑。

終於有一天,我發現:儘管我早上跟爸爸媽媽拌嘴,但爸爸媽媽也一直迎接著我的放學;儘管我中午做了錯事,媽媽也給我做可口的飯菜,幫我收拾房間,洗衣服……毫無怨言;明明我晚上大吵大嚷,媽媽依然幫我泡茶,不冷不熱時端過來看著我喝掉……爸爸也經常給我買好吃的,帶我玩。

這一切的一切,他們都從未提起,曾經我也未曾留意。

一天晚上,我又跟老媽拌了幾句嘴,氣呼呼地去我的房間看書。一會兒,我出來了,老媽接著召喚我一聲出去玩兒。路過超市門口的奶茶店,爸媽便給我買了一杯奶茶,卻沒有給自己買。捧著奶茶,我心中百感交集……

親情,像一塊萬能的寶石,彌補了那個讓我們極不舒服的代溝。爸爸媽媽率先用愛搭了一個橋樑,並一直在橋上等待。

希望那隻小熊能夠理解它的媽媽,為什麼這樣做。我也想對爸爸媽媽說謝謝您們,感謝您們的愛與陪伴。

高中時代,激情似火 篇10

高三作文 ,985字

梨花木桌,縷縷沉香,筆鋒一轉,書寫著自己的理想篇章。籃球賽場,龍騰虎躍,神采奕奕,釋放著激情的青春氣息。考場之中,真神覺醒,萬向思維,參與著激烈的競爭洪流。在我看來。高中生活激情澎湃,熱血奔放。

緣·心結

進入高中,肯定懷揣高昂澎湃的理想,好似七月流火,點燃自身的激情。有志者,事竟成,萬物世界的黃金法則。高中伊始,九尾自己定下三年的努力目標,自己要做好絕代智謀,為自己的將來鋪上一道絢麗的彩虹。起初,家人問我想考哪所大學,深思熟慮後的我大膽說出:復旦大學!即使它很渺茫,但我相信,枯木又逢春,柳岸卻花明,一定有一席芳草之地容得我創造出更美好的明天。看吶,天空有顆最亮的星,是理想。

理想的光輝是一份美好的心結,纏繞著你的內心,終究會開出榮耀秋菊,張出華茂春鬆。

落·紅雨

經歷高中,是熱血奔放的青春不可或缺的。青春好似金色光芒,照耀著身持金色聖劍的我們去找到天邊的七彩祥雲。高中生活中的朋友,老師。發生的點點滴滴等裝飾著青春的燦爛房間。一場場匯操表演,一次次籃球比賽,都使青春變得美酒般歷久彌香。它好像仲夏夜的夢境,招蜂引蝶,細水長流,螢火飛舞,讓我們夢得香甜。高中時期,青春就是夏天,驕陽似火,七分火雲蒸,引得人大汗淋漓,但又喜笑顏開,因為,是青春。

青春的激盪就如傾盆大雨,雨過之後,使得“絕勝煙柳滿皇都”。

綻·風華

拼搏高中,充滿著鬥志昂揚的競爭,好似雷霆乍驚,如火如荼。適者生存,物競天擇,萬物有靈,我們也不例外。一次次考試,一次次默寫,無時無處不在競爭。因為,只有競爭,才能一份伯仲,從而使自己向更遠處發起進攻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,學習成績的好壞,競爭結果的優差,都是我們一手拼搏而得,在高中這個競爭場上,不只有成績,更有心理素質,處事能力的競爭。哪怕頭破血流,哪怕不食人間煙火,也要埋頭苦幹,積極參與,因為是競爭。

競爭是一場華麗的演出,舞榭歌臺,每一個人都應該綻放自己的風華絕代。

冷豔如我,青春是唱不完的歌;波濤洶湧,理想是歡快的小溪;神光離合,競爭是永不停歇的花火。你看,外面陽光普照,暖意融融……

高中的生活充滿著激情奔放的青春理想與競爭賽場。架起權杖,拿起水筆,睜開眼睛,放開心靈,去創造屬於自己的花園吧!

做個有文化情懷的當代青年 篇11

國小六年級作文 ,828字

中國是一個有著五千多年悠久歷史的文化古國,一路走來,許許多多、形形色色的傳統文化,或典雅,或神祕,或絢麗,不一而足。作為新時代的初中生,雖然,我們長在現代化、高科技的環境下,又受著外國思想的影響,但是我們也應該有文化情懷。我就是這麼想的,也是這麼踐行的。

我學過編中國結,因為這種用一根繩縱橫交錯編織而成的結藝很符合我的審美,我第一眼看到,它就走進了我的內心。我找來塑料泡沫板和大頭針,把紅繩固定到泡沫板上,然後照著教材編,一次次的失敗,一次次的堅持,終於,從最初的兩三個小時編一個復翼盤長結到最後縮減到四十分鐘一個。十八種基本結學會之後,我還能根據想象自由組合,編出更多的樣式。後來又留意了中國結的文化內涵,發現它是情致與智慧的化身,也是古老中華文明的一個縮影。中國結代表的意義非常豐富。寓意著事業紅紅火火,家庭團團圓圓,更代表著中華民族大團圓,大手牽小手,齊心合築中國夢的決心和力量。

我曾參與過製陶。一堆陶土,用創意將它塑造成形。或圓或方,或高或矮,這種任意為之的想象總讓我興奮不已,但是成形的陶土看起來是那麼粗糙,那麼笨拙,需要我細細審視,慢慢雕琢,於是乎,筆刷、刻刀,加之自己靈動的慧心,粗拙的作品果真漸漸精細起來。然後再上釉,陶器越來越漂亮,越來越精緻。我對製陶的工藝越來越熟悉,創意也越來越多,對陶文化也越來越崇拜。古往今來,陶器就是以細緻的工藝,精美的圖案和優雅的形態、氣質贏得了一片喝彩。

我也喜歡水墨丹青。它不像油畫那麼濃豔,也不像水粉畫那麼豐富,它的顏色雖少,卻不失典雅高貴。此外,水墨畫的也深藏人生意蘊。齊白石畫蝦,沒有水,但是滿紙都是水,這是一種留白的藝術。這種“留白”告訴我們做什麼事不能一味追求滿,而要給自己給別人留有餘地。繪畫如此,做人亦然。體悟中國畫中的“簡化藝術”,體悟深藏其中的內在風韻。

文化精神是一個民族的靈魂。中華文化的傳承和發展也需要我們這一代青年不懈努力。

隔代親情 篇12

國二作文 ,869字

都說祖孫三代和諧融洽,我的家庭就體現了這一觀點,在我的生命中,爺爺是個最能走進我心中,最掛念我的人,也是我最敬佩的人。

說到爺爺,我的腦海中一定是呈現的是個滿臉笑意的老人,爺爺小時候的那個年代,家境不是很好,他從小就養成了勤儉節約的好習慣。但總是給我買最好的東西。

一縷陽光透過葉隙照到爺爺頭上,白髮格外耀眼,皺紋就像歲月的刀痕狠狠地刻在了爺爺的臉上。一笑,小眼眯眯,甚是和藹。爺爺每天都會堅持鍛鍊,身體很棒,生活很充實,人也很樂觀。在我兒時的記憶當中,爺爺患瞭如同致命般的疾病腎結石,給了爺爺很大的打擊,據爸爸說腎結石這個病會很痛,爺爺每天痛得睡不著覺,很是讓人心疼,沒過多久,那個活潑的爺爺就不見了,經過多次的治療,還算有點起色,但是沒有馬上有好轉。就在一家人都為之擔心時,爺爺卻自己鼓勵自己,最終,爺爺還是以堅強的意志戰勝了病魔。

爺爺不僅堅強,還是個很關注我學習的人。爺爺因為家庭貧困,讀書方面沒有成就,但他知道學習的重要性,總是有事沒事的和我談學習,並關心我的學習,這也令我十分敬佩。

就在這次開學考試過後,爺爺每天去我們家散步,都會順便詢問我的成績。我總覺得爺爺比我更期待這次考試的成績,考的好,爺爺就會獎勵我,並激勵我繼續努力。考的不好,就會幫我找出不足,鼓勵我下次做得更好。成績一下來我就馬上告訴了爺爺,這次的成績明顯上升,尤其是數學,家人都為我高興。爺爺更是笑得合有擾嘴。我還是第一次看見爺爺的笑容這麼燦爛。沒過幾天,我和爺爺出去散步碰見了爺爺的老朋友,他看見我就說:“這是你的孫女啊,真好!”我瞬間就臉紅了,心裡有很多話想對爺爺說。我感到爺爺對我的關愛,我無法想象失去爺爺的我會怎樣,至少讓那一天晚點來臨吧。

我們家中有很多小孩,爺爺對誰都是一樣,從不偏心。爺爺的堅強樂觀教會了我很多道理。我在傷心難過或遇到困難的時候,爺爺就是那個能走進我心中開導我的人。他總是用幽默的話語逗我開心,我們都是彼此心裡最重要的人,以後我會加倍努力,回報爺爺對我的期望,我覺得隔代人的情感是最真摯最珍貴的情感。

感悟友情 篇13

國小六年級作文 ,469字

“我們不是好朋友嗎?”“誰和你是朋友啊!走開!”我的老天,隔壁又吵架了,昨天不是剛和好嗎?朋友之間有些碰撞,我能理解,但也不至於每天都這樣吧。

我和我的閨蜜也經常誤會吵架,可最多也就一個月一次,最深刻的那一次是:

她被同學誤會偷東西,我一直非常相信,她認為他不會做出那種事。這天我們倆一起做作業,我突然找不到我的鋼筆了,翻箱倒櫃找了很長時間都沒有找到,只好重新買了一支筆來做作業。

下午上課的時候,我發現她手裡的鋼筆和我的有些像,定睛一看,這不就是我的筆嗎?怎麼在她那兒我去找她,可她就是不承認,還說她問我借的筆,還喊了我很多遍,我沒有聽見就寫在我的數學草稿本上,我拿過筆轉頭走了。

但是我還是把自己的數學草稿本拿出來看,竟還真發現了這樣的一句話:“鋼筆借我用一下,下午第二節課之前還你。”原來我誤會她了,要向她道歉嗎?

可不知道為什麼,我怎麼也開不了口。這塊巨石在我的心上,一直要到下午放學,我說了一句:“對不起,我誤會你了。”就急急忙忙的走了,我迷迷糊糊的看見她笑了。

友情是經過風雨還依舊堅存的,就像我和她—於蕊心一樣。

時代 篇14

高三作文 ,1031字

回不去的,何止是我們的童年呢。

小時候通常是呆在奶奶家的時間比較長。對於老莞城,這是一個埋藏著我的童年回憶的地方,因此我對莞城有著一種特別的情結。老舊的巷道,密集的小矮平房,卻絲毫沒有給人以不見天日的昏暗之感。陽光躍動在屋頂層疊的瓦片上,和著空氣中不安躁動的塵埃,對映在人的身上,驟然覆上溫暖,滲入心底,蔓延開的卻是不知名的冷意。

小學年代,一放學就迫不及待踏上回家的歸途,開啟電視,一臺小小的二十一寸電視裡例常播放的動畫片,還有口袋裡懷揣著的偷偷從學校外面的小商店買來的零食,這些就是貫穿我整個小學年代的回憶。小學生的心理最容易滿足,和同學之間也不會有太多顧慮和矛盾,小學時不喜歡和別人來往,唯一讓我能放鬆全身心的時刻,就是那短短几十分鐘的動畫片的時間。即使現在我仍然喜歡看動畫片,而現在的動畫片的製作也愈見精良。不知怎的,我竟時不時懷念起小學年代那些幼稚而又處處現著粗糙的動畫片。

奶奶還沒去世的時候,很喜歡帶著我外出,對於那些老街,總是讓我有種難以言喻的熟悉之感。一家坐落在小巷子裡的早餐店,現在依然門庭若市。店裡的老闆一直沒換,製作的糕點也一如往昔的可口。隨著通貨膨脹,店裡的餐點的價格已不像過去一般便宜。縱然什麼東西都看似停留在原點,但應該不止我覺得有些東西,它是真的應該變了。無論餐點的口味是否和過去無異,總有些什麼已經和過去不一樣了。

過去我不明白,有些老舊甚至可以說是破落的商店為什麼還要在冷清的巷道里面苟延殘喘?夏天撲面襲來的暑氣,冬天在屋內縈繞不散的冷意,颱風肆虐時漫入店裡的雨水,雨天還時時讓人記掛著的屋裡滲水的角落……店裡的貨物不知道多久沒有更換過,上面鋪著一層細細的灰塵。看守鋪子的老人趴在木桌上睡著了,蒲扇在他手邊安靜地躺著。

城市總要追隨時代的步伐,註定有些東西就會跟著流走的時光在空氣中蒸發掉,被老去的時光埋在地面的下方。儘管如今高樓林立,柏油馬路上每天車水馬龍,燈紅酒綠看盡了多少繁華。過去的人們只知道蘋果和“大哥大”,哪裡知道若干年後的今天,一臺“蘋果”會風靡全球呢。要改變一些事情,有些事也就會在同一時間被取代了。但新的東西,無論怎麼現代化怎麼先進,在人們心目中未必就真的可以取代一切了。

—到老仍然守著那家同樣蒼老的商店,不是為了維持生計,而是那個地方封存著自己心血的小空間,那個地方有著自己的一生啊……它不是家人,甚至不是一個人,而是一路攙扶著自己蹣跚走完這段路的同伴罷了。

守不住時間,能守住回憶就足夠了。

故鄉情 篇15

高二作文 ,1520字

汽車的轟鳴聲漸漸低沉下來,直至停歇。我朦朦朧朧地睜開眼,側首遠望,映入眼簾的皆是城市裡不曾見過的青山綠水,這兒便是我的家鄉。

車子才停下,奶奶邊拄著柺杖從屋內迎了出來。自從兩年前奶奶不慎摔斷了腿骨後,爸爸便把她送回了老家。一來是奶奶能有親人照料;二來也是老人在城市裡太寂寞了。爸爸和媽媽先下了車。即便爸爸不明說,我也知曉,他是很期待能回一趟老家的。這個恬靜的小村莊裡,載滿了太多他兒時的美好回憶。不止一次,我聽爸爸繪聲繪色地敘說著他童年的趣事,那些都是我不可想象的。爸爸會與玩伴們逃課溜到山溝溝上打鳥、捉蟲兒,回到學校面對老師的刁難全都對答如流,氣得老師們直瞪眼;也會光著膀子在溪水裡玩鬧嬉戲,順便撈魚;甚至還調皮地跳上一輛目的地不明的貨車,差點兒沒把爺爺奶奶給急死,每每談起這些回不去的曾經,爸爸的雙眼總是透著亮光,有著五分欣喜、兩分得意、還有三分我讀不透的眷戀與惆悵。

可於爸爸不同的是,我對回老家並不熱衷。偶爾行走于田間,看池塘晃著一片被夕陽鍍上的粼粼波光;不遠處鱗次櫛比的小瓦房群上的煙筒上升起的裊裊炊煙,竟橫生出一股不真實感。或許我的確置身於畫中,可卻無法在畫中找到歸屬感。也許對父輩而言,這裡是他們無論漂泊至何方,也會魂牽夢絮的鄉土。但對我而言,我不過是一位匆匆過客。

尚且記得這件小事。一個盛夏時節,家中飛進了一隻蟬,那“嗡嗡嗡”的聒噪之聲好不煩人。那時奶奶還在城中與我們同住,腿腳還算得上靈便,也不知怎麼的,竟讓她逮住了那傻不唧唧的蟬兒。緊接著,奶奶又掏出了根縫衣線,用其中的一端把蟬的腳給套上了。那可憐的小東西沒頭沒腦的四處亂竄,過了不一會兒又讓線給扯了回來,好不有趣!我在一旁看得直樂,便從奶奶手中接過了線頭。哪知沒過多久,那小東西竟然掙脫了束縛,嚇得我連線也不要,扭頭就跑。奶奶見我這幅狼狽樣兒,一邊笑著,一邊又逮住了蟬兒。待她再綁好後要遞給我玩時,我卻死活不肯了。還記得她因此說道:你爸爸小時候皮得很呢!哪有你這半分膽怯!

這樣一來,漂泊無定之感全無,有的只是恍然、有的只是頓悟。

曾聽說過,有這麼一種蝴蝶會在一定的的時節飛渡茫茫大海去到一個美麗的地方,第二年後又重返故土。由於蝴蝶的壽命只有短短几個月,因而當他們再度飛躍海洋時,已隔了整整四代。蝴蝶的子孫如此,但我與爸爸是如此不同。我不能理解他對家鄉的依戀與不捨,我甚至也不太清楚,這被稱為“家鄉”的地方,是否真為我的家鄉。

無獨有偶,臺灣作家席慕容對她的“原鄉”—蒙古,便有著旁人無法完全理解的熱愛。她出生於重慶,生於香港,此後又流離至臺灣,人過中年仍未踏上大草原一步。但在她的詩歌、散文作品中都浸澱著她濃濃的鄉愁。在去到她曾不遺餘力地讚美過數遍的故土後,她如是說:蒙古高原是我血脈裡遺傳幾千年的基因,我也特別珍惜。我一直覺得自己是草原的孩子,而蒙語是我回鄉的護照。

那些遷徙的候鳥,寒冬之時便南下渡冬;待北國春暖之時,又振翅離去。我想我就像那候鳥,往返于歸程與征程之間,竟失去了自己的故鄉!可真的是這樣嗎?我生於城市,長於城市。可每當被問及關於“故鄉”的問題時,我的心中都會有個小小的聲音在喊叫著:你不屬於這裡。那何為故鄉?王鼎鈞先生說得好:“故鄉是什麼?所有故鄉都是從異鄉演變而來的,故鄉是祖先流浪的最後一站。”

能如此,更何況我們呢!原來故鄉的烙印早已滲入我的血肉、骨髓中不可分離!

此刻,我倚著車窗,沉入了我關於故鄉的混亂駁雜的印象中:灶頭燃著的柴火、溪水下綠得染了墨一般的水草、夜半的蛙聲蟲鳴。如顆顆明珠蹦進玉盤,錯亂無章。但這個念頭卻是越來越清晰,也還真應了北島的話:“是的,我們自以為與時俱進,其實在不斷後退,一直退到我們出發的地方”。

體會親情 篇16

國三作文 ,823字

親情,猶如夕陽,可以使人賞心悅目;親情,猶如春風,可以使人沉醉於此。親情沒有如此富麗堂皇,親情是發自內心的,可以在無微不至的照顧中,亦可以在一言一行中體現。

乘時光列車回到炎炎烈日的七月,正值暑假,地面被烈日烤的炙熱,空氣中的水分似乎都被蒸發,植物都被烤的垂頭喪氣,整個城市沒有一絲涼風。而我也終於忍受不住酷暑的煎熬,迫不及待地飛奔到游泳池,換好泳褲便如離弦的箭一般衝到水中,一股清涼湧入體內,面板貪婪的吸收著水分。水給人們帶來歡樂,似乎誰也不想離開,直到太陽變得橘紅色,我才依依不捨的離開,離開這清爽的地帶,進入另一個炎熱乾燥的世界,大概是一冷一熱,我體內的溫度急劇上升。

在去醫院的途中,爸爸沉默不語,而媽媽卻在一直追問,說為什麼不在游泳後立刻擦乾身體,不用風筒將頭髮吹乾,不在打噴嚏時喝熱水……聽得我頭昏眼花。在醫院打點滴時,爸爸一直坐在一旁,而媽媽卻忙著拿藥,裝熱水給我喝。問我還冷不冷,退燒沒有,而我也像爸爸一樣保持沉默,雖然爸爸沒有說話,可我能感覺到他的擔心,也許是用另一種方式讓我從每一件事中成長,讓我堅強,這時我感到父親就像一座大山,是我堅實的後盾,是我精神的依靠。這也許不同於母親,什麼事情都為我打算好,幫我整理床鋪,幫我折衣服,在她眼中,我永遠是一個長不大的孩子,而父親卻認為我應該成長,是時候學會獨立,父母是不能永遠陪著我們,終究有一天會離開我,想到這,我的眼眶已經任憑淚水衝打,再看看父親後腦勺密密麻麻的白髮“父親老了”再看看忙碌的母親,臉上的皺紋多了,那雙被家務折磨的粗糙的手,淚水再也忍不住,如狂濤駭浪一般奪眶而出,又如鋒利無比的劍,劃過我的臉。

打完針,在出院時,父親用粗糙的手撫摸著我的頭,心裡又一股暖流湧上喉嚨,父親輕輕地說:“以後要學會好好照顧自己,你已經長大了!”走出醫院,黑夜中的月光照耀著大地,爸爸媽媽,你們猶如那一彎明月,你們的一言一行都能照亮我這片夜空。你們用偉大的親情編織著我,讓我重現奪目的光芒。

一言一行總關情 篇17

國三作文 ,756字

藍天被打了蠟,這樣的夏天,在這樣的夏天,草地似乎化成了水,流動的是那綠色,是那沁人的青草香。你的笑又浮現出來。

有些恍惚,外婆,多少年沒見了?

我想念你給我做的青草餅了,現在去哪裡吃都沒有你親手培制的好吃;想念家鄉的青草香味了,那是純天然的香水,自然的恩賜;想念外婆的聲音了,你的聲音總像青草一樣柔軟,雖然還未來得及感受。青草香,那一季青草香。

那時候,回到家鄉的我像兔子一樣地飛奔,兩個小辮與風糾纏在一起,我不顧地上的泥赤著腳亂跑,黃昏時,總聽到你的聲音“你再不回來吃飯就餓著你。”而我只是不屑的看你一眼,之後又繼續玩我的,你無奈的搖搖頭,可回家時,總能看見依舊溫熱的飯菜,你總是細心地為我擦去手、臉上的泥,然後笑著說:“你瞧瞧,你的臉都有青草香了吶!”而我,只是迫不及待地奔向飯桌。

晚上,外婆總愛抱著我去院子裡乘涼,看螢火,看漫天燦星華,有種輕羅小扇撲流螢的意味。夏天的夜晚,知了有一聲無一聲地叫著,外婆總會手持一把蒲扇為我扇風,風裡夾雜著淡淡的青草香,你哼著那首我聽不懂的鄉謠,而我,則枕在你的臂彎,伴著風,隨著歌,開始我在夢裡的故事。

小時候我的起床氣特別嚴重,每天日上三竿還不起,這時,外婆總會說:“快起床咯,再不起,青草餅就要被外公吃完了。”

我則馬上起來,頂著個爆米花似的頭髮,目光急切的尋找,外婆又故意為難我,說:“快去刷牙洗臉。”待一切完畢,我抓著餅使勁往嘴裡塞,你總是笑著叫我慢點。

時光頭也不回的走。

綠蔭下微風中,溫柔指尖劃開回憶,花開放的是含笑的樣子,一點點淺淺的鵝黃,又被風吹過,透明的是淚珠。你的樣子,你的聲音,現在都想使勁刻在腦子裡,可我發現,就算怎麼回想,只是你笑的樣子最清晰。

你總是笑著對我,卻在我背後辛苦,那時不懂,現在懂了,你的一言,你的一行,都透露著你對我的關心啊!

一言一行總關情 篇18

國三作文 ,778字

獨倚月光之窗,微風輕拂著我的臉龐,空氣中傳來一絲若有若無的桃花清香,想起你,想起你一言一行裡包含的深情。

“媽媽,媽媽,今天在學校,老師教我們唱歌,老師誇我唱得好呢!”“媽媽,媽媽,老師還教我剪紙呢!”……兒時的我,很喜歡圍著媽媽打轉,每當這時,媽媽你便會蹲下身拍拍我的小腦袋,說:“看來,女女在學校很乖哦。看看該獎勵什麼呢?”你便折一朵桃花,別在我的耳際,陽光打在你的臉上,很美很美……

待我頭髮稍長,我開始有了自己的想法,每天都在外頭瘋玩,夜晚再回到家中,你總是為我亮燈到最後,幫我放好書包,拿出衣服,讓我洗澡,每當這時,我便看見你眼眶中閃爍的亮光,輕輕地嘆息在我耳邊響起。

後來,家中降臨了一位可愛的弟弟,你開始忙碌起來,你的世界開始圍著弟弟打轉,我像個局外人,看著你逗弟弟笑,你臉上幸福的笑,我想,我也許是多餘的……

直到那個失眠的夜晚,你輕輕開啟我的房門,悄悄地走進我的房間;來到我的床邊,我感覺你溫柔的將我的手放進被中,窗戶關上的聲音,內心似乎有一角在破裂,你坐在我的床邊,靜靜地陪著我,時間在一分一秒地過,直到遠處傳來一聲犬吠,你才起身,準備離開,我聽見椅子碰撞的聲音,淚水似乎開始打鼓。

我睜開雙眼,看見目光下你發中夾雜的白絲,坐起身,“媽……”我哭著說,你驚訝地轉過身,透過雙眼,我才發現你眼中的血絲,皺紋停留在你的眼角,你轉身擁住我,說:“怎麼還沒睡,明天還要早起,記得多穿件衣服,你今天穿太少了。”淚水流得更洶湧了,透過你的雙手,我感到一絲涼意,才知道你穿的很少,才知道你對我的深情,我已經很久沒有擁抱你了,你拍著我的背,我在那一瞬間才知道自己錯了,想起你的笑,你的好,才知道在不經意間的一言一行早已溢滿你對我的深情。

那天,月兒依舊,人兒依舊,心卻早已相通。

風中傳來一兩聲孩童的嬉笑,空氣的香氣漸漸散去,你對我的情卻早已刻進心裡。

母愛情深 篇19

國小四年級作文 ,559字

媽媽,一個多麼親切的稱呼!是啊,別人說得對,母親是全世界最偉大的人。

還記得一年級的時候,我從坡上滾下來了,您趕緊將我抱起來了,還把我送到診所去了,還記得那時我看到您臉上那緊張的表情,生怕出一點兒錯,當時您放下了手中的工作,別人還在等著您,您卻沒有管他,等到我塗完藥了,你才放心的去工作……

二年級時,我發了高燒:39。7度。老師給您打了電話。幾分鐘後,叔叔就開來接我了,可見您是多麼的著急啊!我們趕過去後,您已經在醫院裡等我了。我一到醫院就說沒力氣……

您把我抱著掛號,等……我不知不覺的睡著了。當我醒來時,身邊只有您,那時,我正在打吊針。我看見一個大姐姐在吃山楂片,您毫不猶豫的跑下去買。您看了一下表,已經六點多了,您沒有在醫院裡買盒飯,而是自己下去買。您說:“媽媽要下去買盒飯,你在這裡等媽媽啊!”說完就下去了。細心的您,還給我買了湯,還把我自己的碗給帶上了,因為您知道一次性飯盒不衛生……您還給我買了麵包。

我打吊針一直打到了晚上,我也不免要休息了,了可是您卻沒有閤眼,一直到吊針打完了,媽媽才把我叫起來。我才發一次燒,就浪費您那麼多時間,那麼多錢,可見您是多麼希望我健康哪!您還帶我去吃好吃的。

媽媽。藉著這次寫作文,我想對您說:“謝謝您!”母親真的真的很偉大!媽媽,我還想對您說:“謝謝您!您是最偉大的!”

時空穿越之恐龍時代 篇20

國小六年級作文 ,1129字

2030年,我終於發明了時空機,它可以讓我們隨意去到任何時代。於是,我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究,進一步地為人類解開恐龍之謎。

一切準備就緒,按下“恐龍時代”鍵,“嗖”的一聲,我立即失去了知覺。

當我醒來時,發現四周都是野獸,樣子千奇百怪,令人恐怖不已,我迅速拿出槍,準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”,於是只是朝天空射了一槍,野獸們也都被嚇跑了。

突然,一隻翼龍(我曾在電影裡看到過)從高空“叭”的一聲掉到地上,巨大的震動都快把我震飛了。咋回事?難道我真的來到了恐龍時代?看來我發明的時空機真的成功了。

於是,我立刻穿上隱身衣,為了不被恐龍發現,我不敢跑,只能輕快而迅疾地走。突然,聽到一聲怪叫,我抬頭一看,一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人,那人驚慌失措,樣子與我相差很大,估計是個野人。“野人也是人!”,人命關天,我舉起槍,“砰砰”兩下,恐龍應聲倒地,走上前一瞧,居然死了,幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通,可我一句都聽不懂,不過,我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍,可這野人硬拉著我,意思是讓我跟著他走。我拗不過他,只能隨著他走。

走了好久也沒到達目的地,於是,我馬上拿出我發明的飛行器,和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林,野人示意我停下。哦,天啦!這裡居然有一大堆野人在吃生肉,生肉真那麼好吃嗎?正想著,被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉,頓時,一股血腥味兒撲鼻而來,仔細一看,竟然是恐龍肉!那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了,真是夠“野”了!

我當然不會吃這些生的恐龍肉,至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧,可我發現,打火機不見了,怎麼辦?沒有火,別說吃不上熟的恐龍肉,就算想要生存都是很難的,更何況我還得繼續捕捉恐龍呢!

辦法!必須得想到好的辦法!

我冥思苦想,突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。

我找來幾段乾燥的木頭,把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的,就開始鑽了。鑽啊鑽,木頭都鑽平了,但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢?這個方法難道不行?對了,雷電!有了雷電,肯定能有火了,可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀!唉,看來真的取不了火了!

“這個‘凹’字,筆順很難記,大家看……”,我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊,凹透鏡不是能聚光嗎?可是凹透鏡到哪裡去弄呢?咦,不是有手錶嗎,肯定行的。於是,我趕緊把手錶脫下,取出鏡片,調好角度,把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉,幾分鐘後,一個細細的火苗終於燃起來了……

接下來,我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。