丟掉碎片吧相關作文20篇

丟掉碎片吧篇1

記敘文 ,1081字

週六的早晨，醒來的時候迷迷糊糊。我拿起手機想看看時間，還很早，我暗想著，點開qq，飛快地瀏覽著，不知不覺，在床上坐了很久。開始寫作業的時候，離我醒來已經過了兩個小時，筆尖不經意地動著，不時有訊息傳來，終於，我還是放下了筆，端起手機，如若無人之境。再次清醒已是到了吃午飯的時候了。然而作業本上與腦中都是一片空白。我原本是打算早起寫作業的，然而莫名地荒廢了一個上午。

不知何時開始，這樣的情景越來越多

頻繁地出現在我的生活裡，出現在越來越多的人的生活裡。

從前的日子，人們好像不是這樣的，他們還沒有那麼行色匆匆，臉上的表情泰然自若。而現在，碎片化在生活中變得越來越明顯，地鐵上、公交車上，人們好像一直戴著耳機，與外界隔絕，盯著螢幕，冰冷的光束照在他們的臉上，很少能看到有人手持一本書，雲淡風輕地翻閱著。碎片化的時代好像小偷一樣悄悄偷走了我們的一點點的時間。

網路把我們的時間分割成了碎片，我們又把很大一部分碎片用在了手機上，微信公眾號上的文章、微博的熱搜頭條、qq的一條訊息…這些碎片化的資訊不時地干擾著我們的專注。

在手機上，我們可以迅速知道當下的資訊，從瀏覽娛樂資訊一下子跳轉到嚴肅的學術內容。有些時候，我會收藏一條諮詢，以為自己日後還會再看，其實，它們會一直被堆在角落裡，直到落滿灰塵。

有一天當我意識到這些碎片化的資訊和生活方式浪費了很多時間時，我猛然一驚。我刪除了手機上的微信、微博這些軟體，不再在qq上無意義地與同學聊天，而是重新拾起了角落裡的那本書，捧在手中，比起握著那輕巧的手機心中多了一份踏實。清風拂過來，捲起書頁的一角，陽光溫暖地包圍了四周，只留下靜謐，淡淡的墨香縈繞在鼻尖。

有一天，在地鐵上，我看到了好幾個手持書本翻閱的人，有老人，也有年輕人，他們的臉上無不帶著一種淡淡的書卷氣。我的嘴角揚起了弧度，我想，我的臉上也亦如這般，時光在我們周圍好像漸漸變緩了。

接下來的日子，我全然丟棄了那些碎片，不再使用智慧手機，當冰冷的光束從我的臉上消失，我的生活好像多了很多時間，我學會觀察起生活來。早晨沾滿露水的桂花，還散發著點點幽香，傍晚的天空，雲層排列的形狀讓我總是不又得想起了貴州的梯田，而每天夕陽的顏色都不一樣，有時是灰暗中透出一點微紅，有時是絢麗的橘紅色……

是的，我將我手中的碎片遠遠地拋在了身後。我努力擠出一點時間去背單詞，去複習功課，去看每天變換的不一樣的風景，在公交車上背每天要默寫的文章，每天這些碎片化的時間好像都在一點一點提升我。

丟掉那些碎片吧，讓你的時間變得完整、頭腦變得清醒、思考變得專注。

是時候了，轉身，將那些碎片丟掉吧！

丟掉碎片化篇2

丟掉碎片化作文800 ,801字

隨著時代的發展，當代人的生活都碎片化了。我們的閱讀，我們的社交，我們的許許多多，都被貼上了“碎片化”的標籤。

閱讀就很明顯走向了碎片化。因為網際網路的日益發達，人們的閱讀方式發生了巨大的變化。電子書籍的普及，意味著紙質書漸漸衰落。而正是因為電子書，使碎片化的閱讀越來越嚴重。人們喜歡抱著小小的手機進行網上閱讀，就難以避免會有些系統訊息的彈出：“XX給您發來一條微信”、又或是“您看中的寶貝正在打折促銷”……因為這些訊息總能吸引人的注意，所以人們就會退出閱讀去看那些他們更感興趣的東西。而原先的文章，在經過反覆的間斷後，也難以再次進入文章的意境之中，從而使其變得碎片化。孔子讀書至韋編三絕，蘇軾讀書到五更，正是他們這種全身心投入於書本，才更能悟出優質的思想與感悟。網上閱讀是便捷的，但同時記得關掉軟體推送，將注意力集中於書當中。或者，在一個安靜的地方，抱起紙質書，暫時拋棄其他物品，將精力放在書籍中吧！一定會有意想不到的收穫！

社交的碎片化是一個特別嚴重的問題。各種聊天軟體的誕生，大幅減少了人與人之間的內心交流。與朋友之間的噓寒問暖僅僅依靠網路傳達，毫無真實的感觸。而在家人之間，秦於愛之中也產生了一層隔膜。過年過節時，通過軟體進行發紅包或轉賬，就算是送了祝福。沒有真正的面對面交流，幾乎是難以拉近彼此間的距離，甚至可能漸行漸遠。簡單的網上交流，彼此之間難以產生共鳴。所以為了杜絕社交碎片化，在休息的時間裡抽出一點時間與家人親戚吃上一頓飯；把刷朋友圈點讚的時間用來與朋友在咖啡廳小聚。哪怕是見面次數不多，一個月只是見一次，但每次相聚都能在心中留下一些貨真價實的深刻記憶，而不是隨手就能刪去的聊天記錄。只有真實的接觸和記憶，才能在日後每每想起對方時露出一個愜意的微笑。

碎片化的這些影響了我們很多，我們在這些碎片化中無形間弄丟了許多珍貴的東西，把這些東西重新拾起來吧！丟掉碎片化，而不是任其繼續碎片著……

碎片的生活，丟失了什麼篇3

碎片的生活，丟失了什 ,860字

當，碎片化的生活如潮水般蔓延，你是否會感到有一絲急促？當，碎片化的生活逐漸組合成一天，你是否也需要一點喘息？當，碎片化的關心將你慢慢籠罩，你是否也會懷念曾經的漫漫長夜？

快節奏碎片化的生活下，我們與曾經又有著怎樣的改變？

依舊記憶猶新，在孩提時代的一個個下午，我總是會從日當正午玩到夕陽西下。而那伴著餘暉逐漸停下的身影，是我在完整時間後的一次次放鬆。然而，也不知從幾何時起，我的生活被各式各樣的興趣班和課外活動所穿插，往往只能在空閒之餘，擠出一點碎片的時間，來玩耍。

起初的我對於這種時間的被佔據，心裡仍然是忿忿不平的。但個人的微弱抵抗，根本抵不過時代的洶湧波濤。心中那種不平與幽怨之情，也逐漸被那股浪潮給打磨平了。伴隨著我的成長，學到的事情與能力越來越多，而我所擔負的事情也就越來越沉重。我需要完成的事情逐漸將我的時間一次又一次的分裂割據成破碎的片段。我也早就失去了那種整個下午投入的看一本書的機會了。變化的是時代，但隨著時代在變化的是我們。

著實隨著網際網路的大為發展，我們的身邊以及手頭都多了一項能大幅給我們帶來便捷的東西。但同時仔細想想，我們又有多久沒有去花上一整天的時間去陪陪我們的父母。對於工作繁忙的人來說，不是不想，不是不願，而是不能。沉重的壓力使得他們喘不過氣來，難得的一次休息就會留給自己去好好的放個假，才能讓自己在如今的時代中更好的生存。快節奏的生活方式，是給我們的社會、城市發展帶來了數不盡的好處。但那見面時給父母的擁抱，擁抱時的體溫，急促的呼吸卻是這個網際網路所無法去代替的。

如今我們擁有了曾經幻想中的網際網路，但也不能去完全的依賴他，我們依然有著去選擇自己生活的能力，完全可以讓自己的生活不被切割成徹底的碎片。對於自己那些所丟失的，獨到而長時間的放鬆，能做自己真正想做的事情；給父母的一個真真切切的擁抱，比千萬句微信上的關心都更為重要；不要讓網際網路影響了你生活的本質。

遇上了碎片化的生活，但是我們仍可以選擇自己要走的路和想要的生活。在一路前行的過程中，千萬不要丟失了自己真正所需要的事物！

碎片化的閱讀，漸漸丟失的自己篇4

碎片化的閱讀，漸漸丟 ,487字

母親只是笑了笑，沒說什麼。我總覺得母親這樣做只是在浪費錢，為了證明我是對的，我胸有成竹地向母親發起了讀書挑戰。

一個月，兩個月，三個月……當我自豪地舉著手機，告訴母親已經把書看完的時候，本以為會得到母親的表揚與讚賞，會得到她對電子書的認同，可我沒想到的是，母親仍只是笑而不語，遞給我三本書。帶著疑惑和不解，我翻開了那三本書，忽然內心一震。

那每一頁書，都密密麻麻地標註著母親的讀書筆記與感悟；有幾頁被附上了額外的白紙，摘抄的都是些好詞好句、名人名言；也有幾頁被折了角，標著問號，意為不明白的地方，需反覆研讀、斟酌……

抬頭，母親已經在書桌前開啟另一本書，用內心在讀，在記；低頭，自己在手機上讀的電子書，僅僅求快，讀到了什麼，還真的說不清楚，我把自己迷失在了另一個世界，碎片化的世界。

放下手機，捧一本書，用心感受，你會嗅到那久違的書香，會感受到電子書無法帶給你的快樂，會沉浸在傳統閱讀的美好中……

生活的碎片化是無法避免的，它也同時代表著人類科技的進步，只要我們有思想，有一顆堅定自覺的心，碎片化的生活就不會讓我們丟失自我。

碎片化的生活毀掉了我們篇5

碎片化的生活毀掉了我 ,813字

回想一下，通常情況下，我們的一天是如何度過的？我們已然不能想象，作為一個生活在大都市的現代人如果沒有了網際網路，手機和種種所謂的高科技我們該怎麼辦？但是這些東西也使我們的生活碎片化：我們在手機中醒來，在微信中睡去，在視訊中乘車，在簡訊中上課，在網遊中吃飯……它徹底改變了我們的生活習慣，偷走了我們許多寶貴的時間、珍貴的專注力以及深入思考的能力。

不少人感慨說，自己忙忙碌碌一天下來，好像啥也沒做，同樣的一天，有些人可以處理好工作、學習、家庭，還能做許多個人的事情，到底是他們更出色，還是我們更無能？

不，都不是！是我們被碎片化了！

碎片化時間給我們一種“多工”錯覺，那就是我們似乎可以同時完成多項任務，讓我們節省了時間，但事實上這碎片化時間並沒有為更多人爭取到自由或者學習的空間，走在路上，在公交車，地鐵站隨處可見的低頭族，美其名曰“我在利用碎片化時間呢”，但實際上呢，跟浪費時間也沒啥兩樣，更多時候都在看一些無關緊要的碎片資訊，不是刷微博，看八卦，就是玩手遊。那些從前人們坐在地鐵，公交車利用這幾十分鐘看幾頁書的故事，很少在我們現在的現實生活中發生了……細思恐極，我們連深入思考的能力也快丟了！因為碎片化的資訊太多了，而且大部分的碎片資訊只要瀏覽即可，無需深入閱讀，更無需深入思考，所謂閱讀更多時候成了一種消遣，我們的注意力不再集中。久而久之，人們也不愛動腦子了，便漸漸失去了這種能力。

碎片化無情的撕碎著我們的親情，使我們人際關係疏離。有句話說的好“世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是我就在你面前你卻在玩手機。”曾經看到這樣一張照片，兩個老人好不容易等到一家老小團聚吃個飯，同在一個飯桌上坐著，卻說不上一句話。那他們都在幹什麼呢？孩子覺得無聊，在玩遊戲，一群中年人熱衷著圍在一起搶紅包，他們可能覺得我們是在利用相聚的時間順便做一些其他事，但是可曾想過，這時最有意義的事就是和老人們坐著，讓他們多看你們幾眼，多聊聊天啊！

丟掉煩惱的枷鎖，欣賞更多的風景——讀《成長不煩惱》有感篇6

讀後感 ,879字

傍晚的陽光，從窗外斜斜地照射進來，在這本書的最後一頁映下了金燦燦的身影。我長長在舒了一口氣，小心翼翼地合上書本，極其認真地注視著印在封面上幾個醒目的大字：成長不煩惱。是啊，成長不煩惱，我要丟掉煩惱的枷鎖，欣賞成長中更多更美的風景。

《成長不煩惱》是通過主人公—馬一左、馬一右兩兄弟生活中一些平常小事，展現了成長道路中我們所遇見的悲傷與歡樂。讓我明白了在每個人的成長過程中有歡樂有悲傷，但它不一定是成為我們肩上沉重的包袱。

當我第一次上學時，面對著陌生的環境和陌生的面孔，恐懼和孤獨感立即如霧般包圍了我。於是，淚水不知不覺地從臉上滑落。這應該是當時每個小孩子的正常心理—害怕上學。經常躲在被窩裡頭帶著哭腔央求媽媽的畫面仍然使我記憶猶新。不知有多少回，坐在椅子上一邊寫作業一邊擦著剛剛哭過的眼睛，在心中苦苦祈禱著快點把功課做好，有時也會困得倒在書桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前閃過，那麼清晰。也許就如書中結尾處的那句話一樣：“長大這件事，就是這樣悄悄地，悄悄地發生著……”

當我升上中學，成了一個初中生，心裡又感到惶恐，覺得煩惱在不斷增加中，想在努力拼搏之際看一下窗外的風景，卻又被眼前的書本拉回了視線。罷了，放下書本自由自在地玩一整天，心裡又萌生了一種無法言喻的罪惡感。我的煩惱，就像被蒙上一層灰黑色的網，扯不斷也逃不出，只能在其中囚禁著，掙扎著。但是，另一個“自己”安慰著我說：“不要那麼悲觀，成長不煩惱，你的生活不可能都是多姿多彩，風和日麗。遇到一點小困難，就要淪陷在這裡麼？難道你忘記了孩提時期的種種？不去上學，因為完成不了功課而號啕大哭，你當時都把這些當成煩惱，最後不也闖過來了嗎”

我如夢初醒，這些原來我認為是煩惱的事，其實是每個人的成長曆程都會經歷的。凡事保持一顆樂觀進取的心，又何必給自己套上太多煩惱的枷鎖來禁錮自己呢？這些學習上的困難，或許只是我成長道路上一個微不足道的考驗！

傍晚溫暖的陽光，在書本的封面上不斷的搖曳，就像一個頑皮的小精靈。而我，也已把煩惱的枷鎖丟掉，載著更多的堅強與歡樂，欣賞成長途中美麗的風景……

踩在童年的碎片上篇7

國一作文 ,653字

我徘徊在諾大的花園小區裡，踩在童年的碎片上，一點點地拼湊著那已經過去的時光。

籃球場上，浮動著另外一批孩子的身影，陽光掛滿他們全身，從頭髮一直到那跑動的雙腳。

我走在球場旁的紫荊樹下，紫荊花瓣與風兒起舞，輕飄飄地下著花瓣雨，樹影斑駁在我的臉上，我尋找著屬於自己的童年。

那個長亭，我曾多少次在那兒捧起書本，在紫荊花香中安靜地閱讀；那塊大石，我曾多少次在它的周圍躲藏；那些老樹，我曾在它們的腳下，埋過多少“珍寶”。

我記得，那時的會場是露天的。每次舉行晚會時，我總要和一幫夥伴溜進會場，在別人看得最入神時猛地站起來，擋住他們的視線，再一溜煙兒地逃跑。黑夜是我們的庇護神，花生殼是我們的“武器”，我們就用這些，與保安們周旋。

還有那煙花，那春節的煙花。我們總是在被煙火照亮，被孩子們的笑聲、叫聲淹沒的籃球場上奔跑，煙花在空中綻放，在我們的臉上綻放。我堅信，世界上再沒有比那更燦爛、更美麗、更純潔的笑了。那種笑，拋開了世界上一切的俗氣，是任何人都沒有資格去批評的。那些夜晚，煙花曾那麼亮地把我捧起。

還有，還有我的那些夥伴們。那些曾和我一起跑遍整個小區只為了給我找一根漂亮的生日蠟燭的夥伴，那些曾和我一起坐在樹上嘲笑月亮的夥伴，那些曾和我一起在好大好大的草坪上狂奔的夥伴。我們曾經，是那麼快樂！

可是他們都在同一年夏天走了，伴隨著我一去不復返的童年，那麼匆忙，匆忙得我還沒來得及反應過來。我們的笑聲已被另一群孩子的取代，只是我想不到，童年和少年的分界線會那麼明顯。

我踩在童年的碎片上，看著它們溢位金色的光芒……

輾轉紆行，碎片不碎篇8

高三作文 ,960字

螢幕上的蒼白斷斷續續，文字頻繁跳動而隨即消逝，反覆流轉，終成碎片，這是在碎片化的時代。

何謂碎片？碎片是我們在反覆間斷的閱讀中遺失在記憶裡的文字。碎片化的閱讀成為了電子閱讀的代名詞。然而再多一點思考，碎片化的閱讀僅僅在電子產品中兜轉不清嗎？

傳統的紙質書何嘗不是如此，書籤成了一個裝飾，頁碼成了一個記號，而內容，碎片而已。碎片化的閱讀終究只是一個形式，是浮華塵世，紙醉金迷的一個產物，一種印證。但如同最深的記憶來源最曲折的過程，讓內容走走心，在心中輾轉多一刻，紆行多一時，碎片可縫，碎片化閱讀又何妨？文既走心，字亦紆行於心，碎片何曾支離？

穿過層層山巒，趟過滾滾江河，看見一個動盪的時代。當江山秀麗不再，慘淡燭光之下，老者伏案苦讀。他是曾國藩，一個偉大的閱讀者。工作與動亂從未佔據著他的初心，閱讀雖為碎片之事，而“一書未完，不看他書”幾字掛在桌前刻在心中，他擔心著閱讀不走心，又定下“記錄心得語，有求深意是徇人”之課程，如此輾轉反覆，碎片亦無礙。

念念不忘，必有迴響。心隨字行，間斷無妨。常讀常記於心，用心去讀，便能串起碎片之文。讀書如此，做事亦然，人常言“五步一叩，十步一拜”，則是在紆迴流轉之間，將記憶印刻於腦海之中。

以長跑磨礪，以讀書昇華。繁忙於晝，享樂於夜，零散之時，攻於閱讀，用長跑之志去堅持，他是最接近諾貝爾獎的人—村上春樹。對一個定下規則充實自我的人，他或許難以擠出時間讀讀書，然而大師閱讀量並不少，何也？蓋因入心也。對村上來說，讀書如長跑，屈心抑志，雖有間斷停歇，卻未曾放棄。長久不斷，輾轉而行，便成就村上之績。

也許會發現，那些每日席不暇暖的人，有著豐富的閱讀量。也許是歐陽修的“三上”，或是愛因斯坦的思索間隙，還是葉卡捷琳娜二世閱讀治國，他們都是用心於思索閱讀，走心的不只是閱讀本身，更是閱讀者的投入，反覆思索，在思索中痛苦歡笑，沉醉清醒，最後淡然。一次一次地摸爬滾打之後，細細回首，間斷似的碎片化閱讀，竟悉現於腦而未遠離。

碎片化，無論是紙質或是電子閱讀，終究只是形式。唯有用心去讀，用心於思，在自己的悲裡歡裡淚裡笑裡摸爬滾打，輾轉紆行之後，驀然回首，發現碎的只是表面，內容與思想早已連成整體。

碎片化的時代，碎片有何妨，用心走過，碎片便是一張完整的圖畫。吾自輾轉紆行，碎片終而不碎。

碎片國度篇9

高三作文 ,937字

人們把自己撕裂，碾碎，分裝進一些名為社交網路的容器中。他們興奮地看著碎片化的自己，期待著別人對自己碎片的點評，同時也欣賞著別人的碎片。

歷史的齒輪轉得越來越快，在這個並非人類推動時代前進，而是時代迫使人類向前拖著疲累的身子向前行進的年代中，人的心靈被時代的鎖鏈拖拽著，勒出一道道傷痕。情感與感動從那傷痕中逃走，人心也就空無一物了。好似為了保護自己脆弱的心靈，好似為了填補上那傷口，人們利用碎片化的資訊向心中填塞，堵住了傷口，但同時也堵住了心靈的視窗。

不知什麼時候起，人與人之間的關係開始變得奇怪。人們在街上見到的再不是到陌生人的微笑，而是一個個低著頭面向手機的人的前額；人們在聚會時再不是聊得暢快，而是一個個開啟社交網路“報告”自己的行蹤。我們在碎片之中擁有的表情符號越來越多，而在現實中的表情卻越來越少；我們在碎片之中熟識的別人的碎片越來越多，而在現實之中我們卻自己將自己推向社交的邊緣。真是奇怪，這竟是一個沒有人處在社交中心，人人都處於邊緣化狀態的時代。

我還記得我的父母曾告訴我，在他們那個不存在網路的時代，那個沒有碎片的時代，讀書是一件多麼尋常的事。他們曾激動地告訴我寶黛的愛情故事，曾激烈地討論著曹操的性格，也曾向我炫耀說他們小時候便讀完了幾本厚厚的中國近代史。他們把積滿灰塵，書頁泛黃的書叢書從書架裡層取下，興奮地攥在手裡時，就像兩個重獲寶藏的少年。

而我卻難以靜心閱讀了，碎片的140字字數限制早已將我的心緒撕碎。碎片讓人們的注意力集中於獲取資訊而非體味美。當我短暫地放下手機，清醒頭腦，走出家門，我看到了一個陌生的國度，人人都被機械所主宰，面無表情地盯著手中的螢幕。他們挑選著，要把自己最漂亮的一塊碎片給自己的“聽眾”們欣賞，同時也不斷翻看著這個國之中其他人的殘渣。

我有些許驚惶，在人行道上彳亍著，頭腦有些許放空，手又伸了口袋，摸向某樣東西意圖逃避。

不能逃避。

不知什麼聲音，在我的腦海中一閃而過，我的手在短暫的停歇過後離開了口袋，回到家，從書架上取下一本舊書，想用它來代替溝痕中的碎片，代替心中不當的填充物，不知被碎片削弱了閱讀能力的我能否成功，但我想試試，不去嘗試便沒有結果。

坐定，輕拂下書封面上的灰塵，泛黃的封面上用宋體字方正地寫著《理想國》。

用碎片填滿篇10

高三作文 ,980字

從甲骨竹簡絹帛到紙張乃至螢幕，人們選擇了更為輕便的閱讀載體；從十八九世紀的長篇到爾後的中短篇乃至如今的一百四十字的微博，人們選擇了更為簡約的閱讀篇幅，“碎片化閱讀”，的確是一個潮流。

在紙張的問世之前，“汗牛充棟”用以形容家中藏書之豐富的確令人驕傲；而與之相對的，簡牘的龐雜和絹帛的昂貴也拉大了普通人家與書籍之間的距離，因而我們也就可以理解了，伴隨著紙張的出現得，是漢代教育的繁榮。與此類似，各種便捷的閱讀終端的出現，為文字的熱愛者們提供了更方便快捷的閱讀渠道。我們不會再擔心買一份報紙在擁擠的車廂中伸展不開，不會再煩惱旅途中一本厚重的小說太累贅，不會再無奈各類雜誌到底應該放在書架的那一架。將浩繁卷帙收到一方螢幕上，將大千永珍網羅到掌中，將閱讀的快樂隨身攜帶，碎片化閱讀，你值得擁有。

也許你嚮往著勃朗特家族的女兒們，有著慵懶的下午四點鐘，甜品與紅茶，膝上攤開了一本書，細細閱讀，也許你想花上一整天的時間，去咀嚼一本書。但我們中的大多數人，並非文字工作從事者，生活中充斥著瑣碎的事情，生活節奏極快。這樣的生活狀態下，對文字的渴望，似乎只能在零碎的時間裡得以慰藉。碎片化閱讀，是我們再緊張的生活狀態下、分秒之間，對文字嚮往的一種延伸與擴張。而一些端居象牙塔遠離現實生活的人，要求人們抽出整塊時間端坐桌前畢恭畢敬，未免過於苛責。是在等人的片刻，車廂的人潮、休憩的安寧之中，碎片化閱讀充實舒緩了我們的頭腦。

從另一個方面看，碎片化結構的文字，真的那麼破碎零亂嗎？從《論語》之中我們勾勒出那兩千年前思想家沉思的面容，《理想國》為我們描繪了先哲頭腦中奇妙的國度，而我們自身所接觸的唐宋八大家的名著散文，又有哪篇是洋洋灑灑冗長繁複的呢？誠然，托爾斯泰令人高山仰止，巴爾扎克的法國社會百科全書包羅永珍，但是請你想一想，你知道錢鍾書的鉅著《管錐編》，可你是否觸控過它的書脊？你知道普魯特斯的《追憶似水流年》盡數流年，可你是否動心買下它？你知道喬伊斯的《尤利西斯》堪稱意識流中流砥柱，但你可曾有半點信心去讀完全本，你為那洋洋大觀所震撼，卻也因為那厚重與沉重而卻步。碎片化閱讀，讓文字不再是少數人的特權，它讓文字變得平易近人，它卸下了文字繁複的武裝，它讓每個人，更親近文字。

所以，當你下次坐在車廂中，百無聊賴地盯著站牌時，不妨拿出手機，去嘗試下碎片化閱讀，去體會下閱讀的樂趣。

別丟掉了愛篇11

國小六年級作文 ,697字

我們身邊有許多愛，你知道嗎？

愛如一潭汪洋，看似平靜，實則波濤洶湧；愛如一棵蒼天大樹，看似光榮，實則孤苦，他們也想被愛。愛如一杯烈酒，看似象徵著榮耀和輝煌，但背後苦澀謹慎……

原來天空是湛藍的，已變為灰色，原來水是清澈的，現在如今已汙濁，原來文化古蹟象徵著古老和智慧，現在和垃圾場廢墟有什麼不同！

地球給了我們許多愛許多資源，而我們呢？不知回報反而糟蹋，一直以為“取之不盡用之不竭”嗎？如果有一天地球變得髒亂差，你還愛她嗎？高興嗎？多愛一下地球吧，別看它容納了我們幾十億人，但也需要愛！以前，家家晚上睡覺都不鎖門，而現在呢？白天都“閉門謝客”這是為什麼呢？

以前，老人摔倒了，馬上去扶起來，都不用考慮，現在呢？發個微博，發個朋友圈？在旁邊看著也不扶，也無動於衷？以前……為什麼會這個樣子？為什麼世上的愛都變成了口頭禪？都不行動？都把愛丟了嗎？為什麼讓愛變了本質？

是人心變了，還是社會變了？人心多了，不該想著怎樣奉獻嗎？而不是變成一群“穿著人皮的魔鬼”只知道怎樣讓自己更火，不是讓自己變成“網紅”就開心了，讓“富豪”“闊佬”給自己砸錢，那又有什麼用？可以讓天空變為原來的樣子嗎？

人心都變了，“錢，權，勢”還有什麼用？每天想著怎樣讓我“一夜成名”真的好嗎？水就清澈了嗎？趁現在還可以挽回，快行動吧，快救救地球吧，愛一下地球吧！趁現在天空沒有完全蒼白，快行動吧！趁現在河流沒有完全汙濁，快行動吧，！人心還沒有完全涼，社會環境還沒有完全落後，社會風氣還沒有完全變壞，快行動吧！拯救地球吧！別丟掉了對世界的關愛！

世界需要愛，社會風氣需要愛，生活更需要有愛的你，一切一切都需要愛，行動吧，別丟掉了愛！

腳下的碎片篇12

國二作文 ,706字

下課時，在教室門口溜達了一圈，身體可放鬆了。手似乎有點涼，捏成一小拳頭，放在嘴前吹熱。剛進教室沒走幾步，突然腳下傳來清脆的響聲。我趕緊退後一步，把手放下來，睜大眼睛一看，忙把地上的眼鏡撿起來。物主正趴桌上睡覺。我一下子不知道怎麼辦，把眼鏡放回她桌上，糊里糊塗走回了座位。一坐下又突然清醒，心裡變得慌張，希望只是鏡片出來了，沒有其他的問題。

這時，她突然大叫：“呀！”然後著急地問周圍的同學剛才誰從這裡走過。我不敢抬頭，用餘光看著她。我不知道周圍的同學是怎麼和她解釋的，但內疚像藤蔓似的迅速爬滿心臟的每一個角落。

她大約知道了，便又問我知不知道是誰。我尷尬地指著自己說：“是我。”下面的這節課，我內心像有螞蟻在啃。我總是看著她，一看她擺弄眼鏡，我就難受。我也很慌張，不知道她會怎樣處理這個事情。但我想，如果那個人是我，一定會很鬱悶。於是，我決定下課和她說賠償的事。

下課一看，有一片鏡片已經裂開了。我趕緊道歉，並說出賠償的事。她沒有生氣，說我有這份心已經很好了，不用賠償。我把自己的想法告訴了她。她答應回來告訴我價錢。

我中午打電話告訴了爸爸這件事情，但也只是告訴，我還沒有想通為什麼我們的錯誤總是要父母承擔，所以我準備從壓歲錢裡賠。

我中午一直等著她，她一回來我就衝了過去。她卻笑笑說，我以後只要請她吃東西就可以了，因為她爸爸沒告訴她價錢，付完錢直接走了。我突然有種說不出來的感覺，然後有股暖流湧出眼眶……

我不知道長大以後會不會還能遇見這麼善良的人，我很內疚，為什麼沒有在第一時間就向她道歉，為什麼我的錯誤總是別人在承擔。

我想，這也許只是成長路上的一個小插曲，但是在我能夠承擔自己的錯誤時，我才是真的長大了。

記憶的碎片篇13

國二作文 ,737字

時光匆匆流逝，在我的記憶裡，它留下了許多五光十色的碎片……其中最閃亮的，則是關於小學時祝麗老師的溫暖回憶。

一年級時，祝老師教我們語文。她美麗端莊的臉上時刻都掛著慈祥的微笑；她批評不嚴厲，表揚不過頭，是公認的“萬人迷”；她有一雙充滿魔力的大眼睛—被這樣的眼睛注視著，興奮會平靜，傷痕會癒合，軟弱會變得堅強……這麼一雙眼睛，讓我充滿勇氣，勇於展現自己。

剛開學時，我特別害羞，和同學們玩不到一塊，所以也沒有什麼朋友，爸爸媽媽都看在眼裡，急在心裡，不知道怎麼辦才好。祝老師知道我的情況後，在一堂語文課上有意讓我上臺當小老師，教同學們讀黑板上的生字詞，鍛鍊膽量。

剛開始，祝老師喊我名字時，我還以為聽錯了。證實後我隨即面如關公，說什麼也不上去。她則平靜地看著我，眼睛中閃爍的光芒彷彿在鼓勵我：“柴天然同學，我可不希望你這樣。男子漢要勇敢些！”不知怎地，我就上去了，可令人窘迫的一幕出現了—我年齡偏小，個頭矮，教鞭竟然夠不到黑板上的字……臺下一片譁然，祝老師微微一笑，則做出了一個令我終身難忘的動作—

她什麼也沒說，將我抱起來，然後輕聲鼓勵我：“別擔心，小老師。”頓時，我的精神為之一振，渾身充滿了溫暖和幸福的力量。我用教鞭指著生字詞，大聲地教同學們讀起來，祝老師則隨同學們一起，跟著我讀。讀完後，她毫不吝嗇地誇獎我：“你成功了！”然後讓我回到座位上。我的喜悅無法言說。從那以後，我漸漸成為了現在的我，自信樂觀，積極向上。

再回首，那段場景彷彿就在眼前。感謝您，祝老師，您為我打開了一扇心門，讓我日益變得勇敢堅強！

一種溫馨，一份感動，一位普通老師對學生細緻入微的關愛，就這樣深深地鐫刻在了我的記憶中！

敬愛的祝老師，願你永遠年輕美麗、快樂安康！

陽光下的碎片篇14

國一作文 ,782字

草萋萋的滋長著，風輕輕的搖曳著，藍天的深處臥藏著一抹淚的傷痕。九月的花仍綻放著，秋雨綿綿如花的歲月，漫步在這條臥花的小路上，低頭踢著腳邊的小石子。小石子被無情的踢入涼颼颼的秋水裡，緩緩的沉入水底……萬里無雲，陽光仍不收斂的將光芒投在地上，腳邊閃光著，那是陽光下的碎片，閃著那令人後悔的一幕……

天陰沉沉的，叫人討厭，可是與天相反的，是我們的那一顆興奮不已的心。今天，終於盼來初一的第一個秋遊。早早得出了門，早早得到了校，好朋友A也彼此很早就到了校，我倆特“健談”，一入校便聊起了……談笑風生的我們，彼此的好友，我們都很珍惜對方。車上，我們同座，我們嬉笑，枯燥的車上之路變得不再乏味無趣。

到站了，我們同行，龍骨洞中的黑暗，把我們的歡聲笑語包容；陽光下的輕風，把我們的友誼訴說。一路地走來，我們或許成了路上的亮點。可是，後來，我們的友誼卻淡化在了一件小事上……

那一時，自由活動的時刻，我和A自然在一組，和我們同行的還有其他同學。我們和另一個組的隊長先前就有了友誼聯盟，我們要一起行動。於是，我們就一起尋找棲息之地。A同學在一番苦心尋找後，仍找不著合適的地方，不是草太高，便是有水，而友誼組的同志實在經不起這折騰，便提議就地“紮營”。但我組同志意志堅定，堅決要求繼續前行，兩組產生分歧，我組便決定拋下友誼組。我不高興了，說好的事怎麼能出爾反爾呢？A小聲嘀咕，是她們要求分的呀！能怪我們嗎？我發火了，不理A，落在她們後面一大段，後來，友誼組也跟了上來，我就投奔友誼組，A發現了，在後面大喊我的名字，那聲音，好像是在呼喚什麼，但我卻鐵了心，徑直往前，頭也不回，後來，我只記得，那聲音越來越低，越來越綿延……

腳邊的石子落水聲越來越頻繁，心情也越來越亂，一段友誼淡化了，究竟是誰的罪……天越來越灰，朦朧的不見太陽，雲籠罩著，籠罩著，籠罩著那廣闊的天際，籠罩著那迷濛的心……

碎片化閱讀篇15

話題作文 ,887字

文字是思想的對映，中國語言更是深藏奧妙。我們總是能夠找到一片書海來安放和重啟疲憊的心靈。然而，當我們無暇捧著茶杯欣賞冗長的文章時，碎片化閱讀就是一個很好的選擇。

車水馬龍，紛紛擾擾。每個人都加快著腳步穿梭在街頭。如果每個人的目的地都和他連著一條絲線，那各處就都會交織著千絲萬縷的網。在越來越繁忙的生活中，還有幾個人能坐下來，就著剛好的陽光讀一天書？想必是微乎其微了。那麼碎片化閱讀，不就是用來洗淨蒙塵的心的甘露？在這個時代，碎片化閱讀不失為一種很好的選擇。

然而，如果拋開時代的繁亂，單就碎片化閱讀本身而言呢？

我想人們依然不會放棄碎片化閱讀。如果不是為了彌補缺乏書籍的空洞而進行碎片化閱讀，那麼不難發現，閱讀的碎片化，本身就是一種絕美的境界。

讀罷“春江潮水連海平，海上明月共潮生”“不知乘月幾人回，落月搖情滿江樹”這般從月出到月落的佳作，會像是感受了一段清幽美好的故事，冗長而清雅。而不可否認，“多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風”是另一種簡短而含蓄的絕妙佳作。短小而不枯乏，似是言猶未盡，無限美好。

某天某時，街上的霓虹伴雨初亮，某天某時，靜靜地看著行人匆忙的背影交織成風景，一時湧上心頭的悽美，便不是娓娓道來的長篇大論能說得清的，唯有一句“萬丈迷津，遙亙千里”才能與之相配呼應。後來，也不記得哪一段話出自何處，只記得這句話的含蓄有力，那句話的悽美清麗，它們不知不覺走進了靈魂，帶著人們體會更孤獨，更清晰也更唯美的境界。如果說長篇是清口的白粥，那麼碎片化閱讀便是陳年的老酒，總是在一瞬間觸及人的靈魂，讓人更快的領悟，更快的成長。

開卷有益，碎片化閱讀也是大有所長。當有人沉迷於一本小說無法自拔，碎片化閱讀卻能實現很廣的涉獵。周國平說，與其花費精力沉溺於書，倒不如寫自己的書，來抒發屬於自己的體會。這樣看來，涉獵別人的看法而不是盲目接受和認同，讓自己有理性思考的空間，形成自己的觀念，便是碎片化閱讀的又一精華。

碎片化閱讀同整體化閱讀一樣是應當提倡的，也是一樣需要深入體會的，所長補所短。如果因為不能體會其中之奧妙而妄加褒貶，便是大愚之論了。

拾撿母愛碎片篇16

國三作文 ,764字

她的心中住著一個天使，她為了這個她最愛的天使，放棄了她最愛的花花裙子，放棄了白雪公主的水晶鞋，放棄了鮮豔嫵媚的脣彩，也許再也不是當年那個婀娜多姿的少女，時間的魔法讓她搖身一變，成為了一個孩子的守護者。

我風風火火的來到這個世上，一不留神成了縛住你後半生的人，媽，你總說我是你的小棉襖，而我總喜歡反擊你一句：“你難道是很冷麼？”現在回頭想想，當初的作為，不知是否早已傷透了您的心。

印象中的你，很愛乾淨，也喜歡打扮，您總會去收拾衣櫥，邊收拾就會發現一些早已不合身的衣褲，那是的您總是面帶驕傲的告訴我說：“當年沒你的時候，我的身材比現在好些許倍。”我聽到這，也總是甩下一個“哼”字就離開。我一定不知道，在我離開後的你，還在試衣鏡面前擺弄那些充滿回憶的衣服，臉上也掛著對往事的憧憬與懷戀。現在想想，當初太不顧及您的心情。

我身前身後的您差別真的很大，我身前的您，就像一個女超人，洗衣服，做飯，帶孩子，就連換燈泡這種事您也做得來，而我真的只看到了這些，也總覺得媽您是堅強樂觀的，我怎麼就不能回頭多看一眼呢，也許再多看一眼，便看出了心酸，我身後的您，發中早已佈滿了銀絲，為了為孩子趕製禦寒的棉襖，掌燈到很晚也遲遲不肯入睡，眼中早已佈滿了血絲，而我早已在甘甜的睡夢中熟熟的睡著。

母愛本身太偉大太神聖，我相信，在面對自己的孩子時，世上所有的媽媽都是堅強善良樂觀的，所以求時光一定要善待天下的媽媽們，別讓她們過早的衰老，因為我還沒有讓媽媽收到幸福的回報，因為畢竟媽媽為我們付出了自己半輩子的時光。

人生真的很奇妙，為什麼可以對自己身邊的朋友輕輕鬆鬆說出我愛你這樣神聖的字眼，但對養育了自己的母親，世界上最偉大的母親說出這三個字卻這麼難，也許是不善表達，也許是愛得太深。

遙遠的地平線上生氣了溫暖和煦的太陽，暖暖洋洋，就像沐浴著無私深沉的母愛。

清點那些生活的碎片篇17

國三作文 ,1742字

這幾日，爸媽把老房子賣了出去。

回去了幾次，就是把東西清點清點搬出去，稍微收拾了一下。

不知道是什麼原因，所有的物什都披上了陌生的外衣，像在霧中遙遙地看。明明就在眼前，卻似隔得山高水長。從灰濛濛的天花板到踩了不知道多少腳的地板磚，從有些破損的傢俱到角落零零散散的蜘蛛網，都是那樣熟悉的陌生。以前從沒夠到過的掛衣櫥，不敢進的“小黑屋”，陽臺上的大窗戶，走廊上的塗鴉，還貼著的拼音、漢字和ABC，空起來的房間，一間一間，都是這樣陌生的熟悉。

當剛走進門，開啟燈，“刷”的一聲，光亮突然射入房間，昏黑的、模糊的、深沉的屋子猛地在眼前明快起來，空氣中緩緩盪漾著細碎的塵埃和久遠的味道，它們在純淨的暖光中慢慢氤氳開來，一瞬間，我似是穿過了重重的時空，重新來到過去的生活面前。

一進門還是鞋櫃，鞋櫥上方還是那一排掛鉤。十幾年了，它們默默地堅守在那兒，雖然我一直無視它們的存在。記得那一次，我想從掛鉤上拿下鑰匙，摞了兩個凳子依然夠不到的我最終從凳子上摔了下來，磕了下巴。像是賭氣，從此我便再也不和那些鉤子打交道了。一直以來我永遠把衣服、書包、紅領巾一股腦兒丟到沙發上，安然地一屁股坐下，哪怕把鼓鼓的“小山包”坐出一堆褶子，哪怕後來我的海拔早已對掛鉤觸手可及，依然如故。

餐廳的牆上還貼著拼音掛圖，高度只及我膝，它應該是我八年前的“傑作”吧？如今，小我八歲的弟弟早已在現居的新家掛了幅一模一樣的掛圖，也是在餐廳的牆壁上。看著他認真又倔強的樣子，我禁不住笑了：八年前的我，也應該是這個模樣吧？

輕輕走到陽臺邊，這真是一個好地方：那麼大的窗戶，並排有五扇窗，冬暖夏涼，向陽又通風。它肯定給這房子加了不少價。“我這樣想著，頭腦裡卻映出小時候的畫面：我一邊大聲迴應著樓下小夥伴的呼喚，一邊跑到窗前，透過窗戶，向站在樓下仰著脖子望著我家窗戶的小夥伴揮著手臂……也是在這個窗戶前，那應該是某一箇中秋節的夜晚。那年的月亮特別的亮，就真的像玉盤一樣掛著，環形山都能看得見。那麼大，就在頭頂上，把屋子照得如同白晝。月光像波濤一樣湧進窗戶，把一串串碎銀似得水滴灑到傢俱上，銀閃閃的。我靠在窗戶沿上，看著身邊爸爸年輕寧靜的臉，看上去我們都發著光，像天上閃爍的星星，當時那種感覺美好而神祕，至今令人記憶猶新。

踩上樓梯，腳下隨步伐“嘎吱嘎吱”地響，木地板上有一層淡淡的塵埃。穿過走廊來到我的房間，站在門口，推開門的一瞬間，記憶便像海水一般鋪天蓋地地翻湧起來：還記得搬家的那一天，我歡喜得要死卻哪也不敢亂動：分床的時候我大哭著被抱到這張床上又大哭著跑回去；作業做不完的時候委屈地坐在這書桌前掉眼淚，眼淚打溼了作業本；和媽媽吵架的時候“砰”的一聲關上房門；週末的時候，哪也不去在屋子裡就能玩一天童真的幻想；午休的時候假睡，趁爸媽睡著後再偷偷跑出去玩；考砸了的時候拿著試卷忐忑不安……所有的喜怒哀樂，酸甜苦辣，就這麼一幕幕的展現在我的面前。一個個春夏秋冬，一個個白晝黑夜，這裡有我最寶貴的東西啊，有我困了、傷心了、絕望了時想到還能笑起來的東西，它們被我小心地存放在塵封的角落，被藏在心底這一方淨土上。如今它們就這麼活生生地從我的心底剝離下來，一件件地展現在我的面前，把我的心裸露出來，暴露在空氣中……

我不知道怎麼回到的客廳，只知道我臉上帶著掛著和仰著淚珠。夜色濃了，剛剛那些明亮純淨的東西悄悄地遠了，遠了，變成一幅畫，變成一個拳頭大的亮點，變成一顆星星，消失了。我的心開始空落落地難受，像又漫步進霧裡。

但我沒有惋惜，也沒有痛苦。一個月以前，我還發瘋一樣地拒絕賣掉老房子，到大街上撕了宣傳單，給中介打電話恐嚇她撤掉標價，嚇唬求購者，甚至不敢來老房子，怕一回憶起，它就會遠去，再也尋它不到。

但現在，我釋然了。我終於明白：沒有什麼在原地等我，過去就是過去。我也許可以留住這個房子，但我留不住如水的時光；我也許留得住年少的記憶，但我留不住年少的曾經。每一分每一秒鐘，這個世界都在重新整理和更新，摒棄一些，又獲得一些。

“吱呀”一聲，黑暗中開啟門，我微笑著回過頭向屋子裡望去。是的，我會記得你，我心底那個永遠純真美麗的地方；但我不會留戀你，離開你，才讓我更好地面對未來。

夜色濃媚，枝疏搖曳，我知道自己一聲聲踏向遠方的腳步，格外堅定。

撿拾歷史的碎片篇18

國三作文 ,697字

我一向喜歡在閒暇的時候翻看些詩集，陶冶陶冶情操，看的大多是一些古代遺留下的詩歌。

時間久了，從詩人寥寥幾句詩句中，似乎都能揣摩出詩人的所思所想，有所撿拾，有所感悟。

“採菊東籬下，悠然見南山。”這是遠離塵世的你吟出的自在生活，自由而愜意。東晉時期的官場上充滿了腐敗之氣，人們迷醉於官場的繁華，在富貴幻化出的溫柔鄉里醉生夢死。唯有你，看透了這黑暗的世道，厭棄那些被你視為糞土的榮華，遠離這喧囂的塵世。你獨自一人休憩於純潔的山水之間，晨理荒穢帶月荷鋤歸，在五柳樹下悠閒地銜觴賦詩。

你那淡泊名利，不為五斗米折腰的精神，在歷史的長河中熠熠生輝。

“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這是蜷縮陋室的你道出的雄心壯志，是何等真摯，何等激昂。南宋科舉考場上回蕩著勢利的叫囂，仕途的坎坷未曾澆滅你滿腔的愛國之情。愛情的不得而終和後來家境慘淡，也未能扭曲你心中的雄心壯志。你不屈服於命運的捉弄，原本應當為柴米油鹽擔憂的心卻隨著疆土淪陷深深嘆息。

“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁。”你那熱愛祖國的精神，不因歲月沖刷而褪色半分。

“生當做人傑，死亦為鬼雄。”這是你力透紙背的詩句，筆尖凝聚著生命不屈的宣告，你曾用細膩的文筆描繪出一幅幅秀麗丹青，也有過字句間化不開的愁緒。你欣喜過，哀嘆過，心緒縱然千百種變化，不變的卻是你心中不屈的信念。你寄情於詩，即使是家破人亡，眼前的景物蕭瑟，你也存著對生活的希望，不曾屈服於命運。

堅強不屈，是你身上一顆璀璨耀眼的寶石。

歷史早在歲月的打磨中漸漸模糊……但是唯有這些細小的碎片，卻未曾失去原有的色澤，反而愈發璀璨動人，如夜空中的明星，啟示著一代又一代的人們，為他們指點方向。

不要丟掉讓座的美德篇19

不要丟掉讓座的美德作 ,568字

就在剛才，在回家的公交車上，發生了一件不令人愉快的事情：

這幾天，太陽遲遲不肯露面，總是躲在雲後，天空甚至飄起了雪花。一出門，迎面的風是那麼的刺骨。想不到，計程車也比較難打，沒辦法，只好選擇了早已人滿為患的公交車。

我正要上車，沒想到我後面的一個人哧溜一下躥到了我前面，我卻被擠在了一邊，我正要發火，抬頭一看竟然是個男生，大約12、3歲的樣子，便也沒跟他計較。上車後，才發現他是要搶唯一的一個靠窗的座位才跑那麼快的，真沒素質。

下一站，上來了許多老人，一看見老人們，坐著座位的叔叔阿姨也起來讓座，一些年輕人也不例外，正想著，目光不由自主地落在了那位男生身上，看他是否讓座。

他卻像沒看到似的，把頭扭向窗外，還故意把車窗開得挺大，多冷的天啊，站在他旁邊的老人肯定受不了，老人提意見了：“小夥子，能把窗戶關上一點嗎？”可他卻裝作沒聽見。又過了五分鐘，老人凍得受不了了，便要伸手自己去關窗戶，這個男生卻不樂意了，嘴上還罵罵咧咧的，可難聽了，還把老人推倒在地，這回可算引起了眾怒，車上的人都在指責他，有性子急的還準備教訓他一頓，一見引起了眾怒，把他嚇得也不吱聲了，也不管到沒到站，就灰溜溜的下了車，乘客還在不滿的指責。

本來尊老愛幼、見老人讓座是一件舉手之勞的事情，不要為了自己的舒服和方便而丟掉自己的道德之心，不然，犯眾怒可是沒有好果子吃的。