不要把我當玩具相關作文20篇
不要把我當玩具 篇1
國小四年級作文 ,368字因為我長得胖，臉上肉很多，班上的女生總是想要捏我的臉。我們班還有許多人長得胖，但是我臉上的肉比較多，容易捏住。其他人的臉很圓，捏都捏不住，就算捏住了，也會很快滑下來。所以，我的臉就像布娃娃一樣，被女生們上拉下扯，受到了極大的“傷害”。
有時，當女生們伸出手時，我會選擇逃跑，可還只是跑了幾步，我就會馬上被追到。好幾個女伸著手生追著我，那場面可真壯觀。唉！誰叫我天生就這麼胖呢？
我雖然不能也不願意被女生們捏臉，她們捏著我的臉，就像螃蟹用鉗子夾住了它的獵物，又緊又痛，而且遲遲不肯鬆手，我也逃不了她們的“魔爪”，總不能和女生們“一決勝負”吧，好男不跟女鬥，我還是很想當好男的。我可憐的小臉啊，讓你受罪了，我對不起你呀！
我很想朝那群女生們吼：不要把我當成玩具。但我知道，就算我那麼吼，她們還是會繼續捏，只怪我太胖了，臉上的肉太有吸引力了。
不要把我當空氣 篇2
國小四年級作文 ,485字“哎喲，別說了，我家那個有多差哦，她……”媽媽與同學在咖啡廳裡聊天，不經意又聊到了自己家的孩子，絲毫不知道我的存在。
我是跟媽媽一起來的，就坐在媽媽旁邊看著書，而媽媽在與同學聊天。真不知道大人的腦子是怎麼想的，居然無視我這個大活人的存在，甚至肆無忌蕩地聊我悄悄告訴媽媽的小祕密。聽著聽著我氣憤極了，一個人走到了樓下，媽媽竟不知道。
站在門口，我吹著迎面而來的清風，不禁想起了以往的媽媽，也是這樣的無視我。
記得每次報學習班的時候，我總是在旁邊邊聽邊看書。“恩，這個不錯，這個一定要報……”媽媽總是自言自語。當媽媽拿來新的課程表時，我一看，哇塞！滿滿的那叫一個多啊！表格上居然僅剩兩個空位，而且沒有一個學習是我喜歡的！怎麼辦？怎麼辦？我抓狂了。
每當要與同學出去玩的時候，媽媽總是不顧我的感受，一口拒絕，漸漸地，因為沒有和同學出去玩的機會，與大家也疏遠了。
媽媽，我已經長大了，我可以自己安排自己的時間了，我真的不想有這麼多的學習，我想把自己的時間騰出來，做些像釣魚、剪紙、游泳這樣的課外活動，還有，請不要把我的隱私隨意的說出來，別再無視我的存在，別再把我當空氣了，行嗎？
愛我就不要把我抱得太緊 篇3
國二作文 ,1244字在您慈祥的目光裡，我感受到了您深深的愛；在您充滿期待的眼神中，我小心拘謹，不敢讓您失望。當淚水溢滿了您的雙眼，我的心又何止是針扎般的疼。我明白，明白您的無奈，明白您的惆悵，明白您的痛楚，更明白您的悲哀。多少夜，當淚水劃過您冰冷的臉頰時，我卻只能重複地演繹著這心酸的場景。
凋零的花瓣隨風飄揚，在這個殘缺的家庭裡，是您承擔著所有的責任，頂住了所有的壓力。曾幾何時，我毅然放下了手中纖弱的筆，用自己稚嫩的肩膀扛上了那本屬於您的擔子，但您卻無情地奪了回去。沒有責備，沒有淚水，只是冷冷地甩下一句話：“這種事不用你管，給我把書讀好就行。”但血脈相連，心連著心啊！面無表情的您只能更讓我看清楚您心中的傷痕和孤獨。
夏天，烈日炎炎，您面朝黃土背朝天，用結滿老繭的雙手在稻田裡拔苗插秧，任憑秧苗的芒刺扎滿您的手背，依然揮汗如雨，因為您非常清楚，這每一滴汗都將會是一個結晶，所以您樂此不疲。
冬天，寒風凜冽，在這似乎要吞噬一切的季節裡，您全然不顧，仍用腫脹的雙手編織著只值一塊七毛錢一頂的草帽，因為您知道，在遠方，有您最疼愛的女兒。您所編織的僅僅是一頂頂草帽嗎？不，那分明是一道道射向遠方的希望之光啊！
貧窮，這只是貧窮。這可惡的惡魔讓您抬不起頭，讓您不敢挺胸直背地從人群中走過，讓您受到了太多的嘲笑和侮辱。然而，您所做的一切都是為了我—您的女兒，唯一讓您感到欣慰的，也只有我，還有我的付出。每當拿著可喜的成績回到家時，您的眼角總會激動地流淌出一條淺淺的愛河。然而，我，總會輕輕地拭去它，因為這時候，它並不應該出現，時間就這樣戛然而止，我們彼此擁抱，兩顆心緊緊地貼在了一起。
李清照尋尋覓覓，我亦覓覓尋尋，在這種空洞又不失乏味的生活中過了將近14年，天空幾乎只有一種顏色—灰色，單調又無聊，即使有時激情澎湃，但海浪過後，又是出奇地平靜。
一回到家，您的身影又忙碌起來，鍋碗盆瓢叮叮噹噹地響起，組成了一曲雜亂無章的交響樂，總想接手幫您乾點什麼，但每次都在您的拒絕下失望而返，被迫鑽進房間，捧起那早已厭煩的書本，看著密密麻麻的公式，腦袋頓時一片空白，只是望著窗外發呆。不知道自己到底在想什麼，也許要想的太多了吧！
心裡積蓄著哀怨，找誰傾訴？找誰哭泣？我想我只能用這些蒼白的文字訴說我的煩惱。面對著科學老師，不知如何開口，在他面前，突然覺得自己是如此渺小，難道自己真的笨的無藥可救了？面對一道最基本的生活常識題我竟然束手無策。在那時，不知為什麼，忽然有種恨您的感覺，即使明白您所做的一切都是為了我好。但最終，我還是原諒了您。反倒覺得自己是如此的自私。既然是個錯誤，那麼就讓它消逝在記憶的海洋中，願它化作海灘上一枚美麗的貝殼！
鳥兒之所以需要翅膀，是因為它渴望飛翔；花兒之所以需要綠葉，是因為有襯托才彰顯美麗；雄鷹之所以展翅翱翔，是因為它想搏擊長空，成為世界的主宰。而我，之所以寫這篇文章，是因為我希望獨立，希望屬於我的空間更多一些，希望您能聽懂我的心聲：媽媽！愛我，就不要把我抱得太緊！
不要怪我愛玩遊戲 篇4
國小四年級作文 ,467字手機，是我們班同學必備的物品。每次寫好作業後，大夥兒總會刷下微信，玩會兒遊戲。媽媽總是對我說：“少玩會兒遊戲對眼睛不好，有空玩遊戲，怎麼不去寫練習卷？快去，快去。”
我被無情地趕到書桌面前，不情不願地拿起水筆，在練習捲上寫個不停，心裡還不停地嘀咕，明明說好了的，寫完作業就可以玩遊戲。練習卷是週末才寫的，怎麼現在也要寫啊，真是說話不算話。
我用最快的速度將練習卷寫好，去向媽媽報告，“所有的練習卷都寫好了，現在可以玩遊戲了吧！”媽媽這才勉為其難地答應我，可以讓我打半個小時的遊戲。
媽媽，不要怪我玩遊戲，我只是答應了同學們每次寫完作業，一定會上游戲，幫她們打怪。我可不能像你一樣說話不算數，這也是同學之間的交流，是年輕人的潮流。如果我不玩的話，就成局外人了，他們討論的時候，我就什麼都聽不懂了。
況且，玩遊戲也可以多交朋友，還可以和同學們在不能見面的情況下聊天，談談遊戲的經驗。
我們一天到晚都在學習、複習、預習，一整天這麼忙，誰會受得住呢？我們只是需要一個放鬆的時間，哪怕只有半個小時。
所以不要怪我愛玩遊戲，我只是想要放鬆一會兒。
可不可以不把我當小孩 篇5
國小五年級作文 ,712字我今年已經12歲了，可爸爸媽媽總是把我當成需要關心呵護的小孩子，其實我早已經是一個男子漢了，可是他們一點也不信。
有一次，我和媽媽去利港生態園看煙火表演，一路上媽媽一直拉著我的手不放，拉著拉著手心都滲出汗來了。在途中，有一個路人想從我和媽媽之間穿過去，可是媽媽握著我的手硬深深地把他給攔住了。無奈之下那個路人只好繞道走了。後來我們到了生態園，人山人海，煙火在對面的橋上放，為了找到觀看的有利位置，我擠到了最前面，靠在欄杆上看，媽媽見狀猛地把我拉了回來，“馬上就要掉到水裡去了。”媽媽緊張地說。我心想：我怎麼可能掉下去啊，我才不會那麼不小心吧，再說我都幾歲啦，又不是小孩子了，媽媽也真是的。
可以說他們很愛我，也可以說他們太低估我的能力了，還當我是三歲的小孩呢，平時連泡個面都不讓，說是會燙傷手的。想幫媽媽洗個碗，媽媽還說：“你小子別把碗筷打碎了就好了，幹你該乾的事情去吧。”平時插電器的插頭也不讓我插，真拿我當小孩啦。
每一次，我在家裡，有同學來找我，父母都不讓我出去，我就像囚犯被關在大牢裡一樣。我每次只能在屋子裡，看著他們在外面歡快地玩球，我越看越想玩，於是我忍不住也跑過去玩了起來，才剛在外面玩那麼一會兒，就被媽媽給發現了。趕緊出來又把我給帶回了屋子裡，而且還把我訓了個半死。
我體育成績一直不太好，每次成績單上，體育都是良。身體素質也不怎麼好，就是因為缺少鍛鍊，平時大多在室內，很少出去玩耍。於是，我幻想著如果上帝能給我一次實現願望的機會，我想讓父母不要再那麼護著我了。
我已經長大，我早已可以自己獨立幹好每一件事，你們不必那麼精心地護著我了，給我點自由伸展的空間。真的，爸爸媽媽，可不可以不把我當成小孩，我要長大。
不要怪我太貪玩 篇6
國小六年級作文 ,576字唉，真倒黴！剛玩得起興，老媽就地怒氣衝衝地來了。不由分說拿走了我可憐的“作案工具”，還數落我一頓。說什麼小孩子不要貪玩，什麼寫不好作業不許玩啦，還一副柯南道出“真相只有一個”時的表情，還說終於明白了為什麼我每天晚上作業都寫得這麼晚……
唉，我可憐的臉啊，早已被老媽在空中飛舞的唾沫軍團給“打溼”了。更可悲的是，每次我想開口為自己辯護幾句，就愣是接不上，我說一句，老媽便翻出十倍還回來。
在此我要為我自己辯護幾句，每個小孩子都是貪玩的，沒有人不貪玩兒，你小時候不貪玩嗎？我聽外婆說你小時候比我還貪玩兒，因此不要再說我貪玩什麼的，“己所不欲，勿施於人”，貪玩是小孩子的天性。
你可能說我長大了，但是，你應該知道，從這一點出發，便可以發現我還有一顆童心。因此，不要隨隨便便地下結論，說我不懂事。我個人認為這是一件好事，俗話說得好：玩中出真知。為此，我不得不提醒各位廣大的做父母的朋友們，千萬不要隨意扼殺孩子玩的天性，這是一件異常殘忍的事。
什麼叫做作業寫得慢，原因是貪玩？問題是我現在幾年級了？六年級。這不就好了麼，人人都知道現在學生不好當，特別是六年級畢業生，整天一大堆練習卷，是用一摞一摞來計算的，複習再複習，哪有那麼多時間玩啊！我只不過在寫作業感到累的時候自我調節一下，放鬆一下，是為了能更好地投入作業中。
不說了，總而言之，歸根結底，不要怪我太貪玩！
我想當玩具設計家 篇7
國小三年級作文 ,653字世界上的理想非常多。有服裝設計師、飛機設計師、汽車設計師……每個人都有自己的理想，而我的理想是當玩具設計師。
我非常喜歡玩具。我從小就喜歡玩玩具，不管去哪兒我都帶著玩具，去外面吃飯帶著玩具、去超市的時候帶著玩具、到江邊散步的時候也帶著玩具……
我感覺我的手簡直和玩具長在一起，分也分不開。有時候去奧山玩具店看到了我喜歡的玩具我就想買，我求媽媽跟我買一個玩具吧！媽媽說：“不行，家裡的玩具都快堆成山了，你想在家裡開個玩具商店嗎？
媽媽堅決不跟我買，我失望地回到了家，在路上我一直在想：“別人為什麼能做出這麼多好玩的玩具呢？我是不是也可以做出這麼好玩的玩具呢？”既然媽媽現在不能夠跟我買回所有的玩具，我可以把家裡的玩具進行改裝，沒準我會有意想不到的收穫。好，那等我長大以後就當玩具設計師發明更多好玩的玩具。
有人說，心動了就要有行動。以後，我就拿一些小積木來拼，有時倒了我就重新拼，有時顏色不對就換一個。有時候，我也會用一些不用的紙盒，把它剪成各種各樣的圖形，然後用雙面膠和固體膠把它粘起來，只要有一個地方出錯可能這個汽車就會不好看了。
理想的道路不是一帆風順的，有時會經歷一些挫折和失敗。有一次，我準備用紙盒子做一個小風車，可是一不小心把它剪壞了。我心想這麼簡單的小風車都做不好還做什麼玩具設計家。然後看到了張孝祥說的一句名言“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”看到這句名言我想：“對啊！只有堅持了才會勝利，如果放棄了什麼都做不好！”
於是，我重新找到一個新紙盒。開始了我的創造之旅，一步步朝我的夢想前進……
不要怪我玩遊戲 篇8
國小五年級作文 ,524字媽媽每天都在嘮叨，“不要玩遊戲。”我呢，一句話也聽不進去，玩遊戲可以放鬆一下，每天就玩二十分鐘，我會控制好的。
玩遊戲會近視，會入迷，許多大人的看法都是這樣。但是，我沒有發生這樣的情況，我玩了遊戲後，視力還是五點零的，也沒有入迷，成績依舊那麼好，從來沒有退步。有時候玩遊戲挺好的，解壓，放鬆一下，可以有一個好心情投入學習。
現在，學校裡不玩遊戲的沒幾個了，女生玩女生的遊戲，男生玩男生的遊戲。班裡的同學每天一下課就在聊遊戲，說新出了什麼面板之類的，我還沒玩遊戲前，不知道他們在講什麼，我只能在旁邊傾聽，似懂非懂地點點頭，不敢插一句話，說錯了，臉就丟大了。後來接觸了遊戲，我便參與了他們的對話，不再像之前那樣落後了。現在的小學生不玩遊戲就說明out了。
我們班的打字高手就是玩遊戲玩出來的，摸摸鍵盤，劃劃滑鼠，也算是對科技的一種瞭解，說不定還能探索出什麼鍵盤的新作用，打出一些奇怪的標點，玩遊戲時，還可以關注一些節日活動，瞭解活動背景，長長見識。遊戲裡，有很多好東西，就說“三國殺”吧，這遊戲裡，記載著三國演義中的每個角色，每個角色的背景都大概描述在上面，使我多瞭解了一些歷史人物。
玩遊戲對我挺有幫助的，所以，請不要怪我玩遊戲，我會自己掌控時間的。
不要怪我玩遊戲 篇9
國小六年級作文 ,577字晚飯後，原本屬於我的遊戲時間，被老媽無情地給禁止了。說什麼現在雖然是暑假，可再過一週就要開學了。不能再玩手機了，不然會影響我的成績，還會導致我的視力下降。我只能無奈地放下手機，乖乖地回書房學習去。
老媽不讓我玩手機。可我認為適度地玩一下也沒什麼不好。我可是有充足的理由。因為我五年級了，上學自然都在學習，放學回家每天除了老師佈置的作業，老媽還給我買了很多的練習和試卷，週末還有補習班。我基本上就沒有娛樂的時間，所以有時就趁玩遊戲讓大腦放鬆放鬆。媽媽不是讓我勞逸結合，為什麼還要剝奪我這麼點玩遊戲的時間？
還有，我們班的同學在家都有玩遊戲，有什麼好玩的遊戲他們早就下了。遊戲裡有什麼英雄，誰最厲害。他們都瞭解得一清二楚。要是我跟不上潮流的話，會被時代淘汰的。大家談遊戲的時候，我什麼都不知道。大家聊人物的時候，我的腦子一片空白。我可不想自己被同學們拋棄。在遊戲裡我還認識了很多三國裡的人物。因此激發了我的興趣，翻閱很多歷史書籍，讓我愛上了史學。這不是一件好事嗎？
而且媽媽你自己不是也在玩消消樂，有時一玩就是一個小時。為什麼只允許你玩，而我卻不行呢？我真想去跟老媽評評理。我知道你是怕我玩上癮了，不過我會把握分寸的，你得相信我。
玩遊戲給了我一段寶貴的休閒時光。也許家長們認為玩遊戲不是好事，我卻不以為然。它能讓我放鬆。人又不是機器，需要足夠的的休息時間。
我有玩具要“出售” 篇10
國小五年級作文 ,1340字“這個愛心橡皮章多少錢？”跳蚤市場上，我被一個橡皮章吸引住了。這個章是橡皮雕刻的，愛心形狀，愛心裡面有細密又精美的花紋，特別引人注目。
擺攤的姐姐問我：“你確定要買這個？”
“確定。”
“這個好貴的，我足足刻了一個星期，至少要二十元。”
我嘆了一口氣：“哎，好吧！”我小心翼翼地捧起這個橡皮章，付了錢，把它放進了袋子……
跳蚤市場結束以後，我的小腦袋瓜裡突然冒出了一個奇特的想法——當小老闆真神氣！我也要賣東西！我也要當“老闆”！
賣什麼呢？別問這個愚蠢的問題，當然是舊玩具啦！奶奶常常唸叨：“這些沒用的東西，再不拿走我就要扔掉了！”每當奶奶說這句話的時候，我就反駁道：“不行！不能扔掉，這些都是我的寶貝！”
我有成百上千的玩具，大大小小的毛絨公仔、充滿想象的手工作品、各式各樣的塑料玩具、能連鎖反應的多米諾骨牌……它們足足堆滿了一個房間。
小老虎——是爸爸媽媽帶我去廣州長隆野生動物世界旅遊時，賓館工作人員送的。一看到小老虎我就會想起長隆大馬戲，這是我看過的最精彩的馬戲表演。開場時小丑們坐著演出車，在觀眾席間穿梭遊行，緊接著，魔術表演來啦！魔術師們拿出空箱子，從裡邊變出了幾隻小狗，小狗“汪汪汪”地叫，特別惹人喜愛。“空中飛人”閃亮登場，兩位雜技演員各抓著一根從天而降的紅綵帶，在空中飛旋、舞蹈，動作非常優美，迎來了觀眾雷鳴般的掌聲。最酷的節目就數“極速飛車”啦！四位雜技演員騎著摩托車在一個巨大的鐵球裡上下穿行，發動機的隆隆聲和緊張的音樂聲，使得這個節目驚險萬分。
表情包毛絨玩具——是爸爸買給學生的新年禮物。爸爸是一位盡職的體育老師，上課嚴肅認真，學生們學習動作到位。期末的時候，爸爸都會給學生評獎。一天，爸爸把一麻袋東西扛回家，我和媽媽都很好奇，不斷地猜測：麻袋裡裝著啥？等爸爸把麻袋往地上一甩，開啟一看，原來是黃澄澄、圓鼓鼓的QQ表情包，有挖鼻孔、吐舌頭、喜歡吃、耍酷、流汗、無語等表情，太萌了，我正想要一個，沒想到爸爸主動開口：“這是給學生的獎品，不過，你們可以選一個！”我興奮地叫起來：“太好啦！太好啦！”於是，選了一個“吐舌頭”的表情包，玩得不亦樂乎。
皮卡丘——是在“永珍城”的玩具店“抓”來的。當時，我沉著地操作玩具機，當“鐵爪”移動到玩具上空時，我猛得按下發射按鈕，皮卡丘就被抓到空中，從滑道里滑了出來，我興奮得手舞足蹈。
……
我真不想和我的寶貝玩具們分開，因為每一個玩具，都有我對它們的感情啊！我有玩具要“出售”，不賣！不賣！就是不賣！
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇11
讀後感 ,606字“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。
這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。
可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！
人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。
人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。
我的玩具 篇12
國小四年級作文 ,552字我的玩具是一隻毛絨小紅豬，它是我媽媽送給我的。
它戴著一頂粉紅色的貓頭鷹帽，帽子上面鑲嵌著一對像珍珠一樣大的眼睛，它還有一隻橢圓形的鼻子，鼻頭上一對像山洞一樣黑的孔。瞧，它還有一對粉紅色的大耳朵，耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脫掉，它就成了一隻光頭小紅豬了。看著它的豬頭帽，讓我想起了一部動畫片《豬豬俠》，因為豬豬俠也戴著一頂跟它一樣的豬頭帽。
它還是一隻快樂的小紅豬，總是笑眯眯的。它的眼睛是用棕色的線織成的。像月牙一樣，看上去總是很快樂。它還有一隻突出來的大鼻子，鼻子下面是一張微笑的小嘴，看上去真是可愛極了。它的身後有一條線，線的頂端有一個可以吸在牆上的吸盤。往下還有一個粉紅色的麻花形小尾巴，真惹人喜愛！我把它掛在門的對面，它總是笑眯眯的，有客人來的時候，它好像在對客人說“你好，你好。”
在我心情不好的時候看看它，它就會使我心情好起來。有一次我在寫作業，寫了半天還有好多頁沒有寫，我不耐煩了，準備把作業扔了。這時候小紅豬好像跳到我面前，笑著看著我，好像在說：“小主人，小主人，還有一點，加油！”看著它那忠實的樣子，我又低下頭，認真地寫起作業來。不知不覺，作業很快就寫完了。多虧了這個小紅豬，不然媽媽回來，又要被狠狠地批一頓不可。
這就是我喜愛的玩具—小紅豬，它給我帶來了溫暖和快樂！
別把我當小孩 篇13
國小五年級作文 ,593字光陰似劍，日月如梭，祖國發生了翻天覆地變化，如今的我也不是小孩子了！
小時候，我還小，想做什麼，都做不了。因為爸爸媽媽他總會說：“你還小，這件事你還不能做。”
我漸漸地長大了，有些事可以去做了，但有些事還是不可以做如：掃地、洗衣服、做飯……一次，我在旁邊看媽媽切菜，便對媽媽說：“媽媽，你也讓我切一下好嗎？”誰知媽媽毫不猶豫地一口否認道：“不好！”“你就讓我切一下，就一下。”“不行，你還小，這些事不是你該做的，你現在最重要的事情就是好好讀書，考個好成績！”還沒等媽媽把話說完，我就反駁道：“我現在不只學知識，長大還怎麼自力更生啊！就像是一個有勇無謀、一事無成的人呀！”媽媽又說道：“這些做飯呀，掃地呀都是些簡單的事，一看就會，現在把學習學好長大再學這些家務不是也挺好的嗎？”唉……我輕輕地嘆了口氣，無奈地回到房間，自言自語：“說長大了就可以做家務了，長大後在他們的眼裡還不是一個永遠長不大的孩子嗎？”
“再過幾天就是大年初一了，我們明天出去，買點禮品送給爸媽他們吧！”媽媽和爸爸正坐在客廳裡議論著。哈哈，他們明天要出去？這時，我突然有個好點子。
第二天等他們出去後，我學著媽媽掃地的樣子，把後院掃得乾乾淨淨，又把菜切好了，在便利貼上寫著這樣幾個大字：別把我當小孩！然後自己出去玩了。
世界在變，生活在變，時間在變，唯獨我在父母心中永遠是小孩這個地位沒有變，我真想大聲說：別把我當小孩！
我的玩具夥伴——蛙蛙跳 篇14
國小四年級作文 ,408字過年，小舅給我買了一個深藍色的蛙蛙跳。它主要材料是鋼鐵，中間是一根鋼杆，下半部分套著彈簧，踩腳與彈簧相連，通過向下壓，帶動蛙蛙跳，底部是橡皮。旁邊有兩根鋼管護著，抓手部分套著海綿，彎曲的，像兔子耳朵。這是我盼望已久的玩具，我十分開心。
一開始，小舅扶著我踩上蛙蛙跳，我雙手抓著兩隻“耳朵”，離地20幾釐米，心驚膽寒，生怕摔下來，根本不敢跳。小舅發現不對勁，放下我，按照說明書的方法教我，我雙手抓緊扶手，貼近腹部，一隻腳先踩上，放穩，隨後另一隻腳快速地踩好，雙腳馬上蹬起來，身體要平衡，這種跳上跳下的感覺既興奮又刺激。但開始學時，身體平衡掌握不好，跳不了幾下，可我還是很滿足。
接下來幾天，通過不斷地練習，我越來越靈巧了，輕鬆自然，就像青蛙一樣一上一下的。我還學會了邊跳邊前進，轉彎，越跳越高，我在蛙蛙跳中找到了自信與滿足。
它漸漸地成為我形影不離的好朋友。有時我心情不好時，跳一跳，一下子就有了動力，開心地去做事情。
我的玩具貓 篇15
我的玩具貓作文400 ,425字我有一隻漂亮的玩具貓，那是一年前我叔叔送我的生日禮物，此後，我一直把這個玩具貓珍藏到現在，仍完好無損。
他是一隻非常可愛的玩具貓，一對毛茸茸的小耳朵，一對明亮的大眼睛，白色的中間好像有一顆黑珍珠環視著四周，好像在注意老鼠有沒有在幹壞事。特的鼻子是灰色的，旁邊用線縫著，顯得非常可愛，特的肚子中間是白色的，旁邊是黃色的，非常好看。特的四肢往前，擺出一副要攻擊老鼠的架勢，顯得十分神奇。
“這麼漂亮的玩具貓，該怎沒玩呢？”也許你看了會說。下面由我來教你玩吧！他可以站起來，因外有一個專門指揮貓走路的遙控器，所以讓他站起來輕鬆自如，然後準備一個假老鼠，只要按一下自動行走，這隻貓就會狠狠的揍他一頓，你就就可以看一場真正的貓和老鼠了。他還有一種玩法，如果你把它放入一個小型迷宮裡，按自動尋路，他會在迷宮裡走來走去，直到找到出口為止。
當我累了的時候，我就會拿起遙控器，讓我看一場真正的貓和老鼠，我會了的哈哈大笑，當我煩惱的時候，看看這玩具貓心情就變得很舒暢。
我的玩具小花狗 篇16
我的玩具小花狗作文1 ,149字我家有許多玩具，比如洋娃娃、小動物等，但是我最喜歡的還是活潑可愛的小花狗！
小花狗的耳朵像小小的三角形，眼睛像又圓又大的小汽球，嘴巴像彎彎的月芽。它的小手只有我的大姆指那麼大。它的小腿兒只有我的食指那麼長。
小花狗是用棉花做的，嘴巴是用線縫起來的，眼珠是用黑珍珠做的。它的毛花花的，看起來漂亮極了。
不要把別人看得太重要 篇17
國一作文 ,890字不知從何時起，我開始喜歡一個人漫步在田野的小路上。風中搖曳著的花花草草與他一般秀氣迷人，微風吹過我臉龐的那一瞬間，彷彿是他深情地撫摸著我……
他，我最喜歡的男生，我們是在網路中相識，各自安居在中國南北。那是一個暑假，也是一生的領悟……
清兒，我最要好的朋友，我把她看得比誰都重要，我們一直如膠似漆。可在她眼裡，我到底算什麼？我不知道為什麼她說冷漠就冷漠，我不明白為什麼她突然不跟我分享心事了，我更不知道她為什麼要把和我玩耍的時間拿去和別人玩耍……或許是我太自私了，我不應該要求她一直對我好。我清楚地知道一段感情的破裂是要追究兩個人的錯，誰都難逃其咎。我也只能一邊沉浸在痛苦中，一邊尋找自己的過失……
我清楚地知道我的這個煩惱不能告訴我的家人，妹妹時常問我那個漂亮姐姐為什麼沒來我們家了，我也只能心酸一笑。我知道我的家人都很喜歡她，我也不想讓他們為我擔心。我只能一個人靜靜地舔著自己的傷口……
我不再相信友情，茫茫人海中，只有我才不會拋棄我自己……一直到那一天……
我鬱悶地玩起漂流瓶，我也因此認識了他，他陪我度過了痛苦的暑假，我們經常聊天，互相勉勵……
他給了我許多正能量，叫我要好好學習，告訴我許多人生的道理。他叫我別沉浸在那段痛苦的回憶中。我說我是不是應該把她忘了，他說：“不，你忘不了的，你也不能忘。清兒是你最好的朋友，不管發生了什麼，她在你心中的位置始終都沒有改變，你們的回憶有甜有苦，那是你們獨特的回憶，是你珍貴的東西，你不會忘記它的。你應該學會樂觀看待一切，用微笑解決一切問題。不要把他人看得太重要了……”
沒錯，他說到我心裡去了，他是唯一一個這麼瞭解我的人。我們聊得很融洽，我也漸漸喜歡上他了，我一直相信我們會見面的。
一直到開學前幾天，我們變得陌生，他變得冷漠，發訊息只發“嗯”“知道”，我把他放在心裡那個唯一的位置，我覺得我們的關係已經超過普通朋友，可他卻越來越沉默了……對哦，他之前叫我別把別人看得太重要……
漫步在田野小路上，我早已發現附近多了幾家工廠，我不知道這個能讓我感受他的氣息的田野能存活多久了……不要把別人看得太重要，你已經讓我深刻理解這句話了……
我的玩具自述 篇18
我的玩具自述作文30 ,288字“我是小主人的最愛”，“我才是呢”！怎麼回事？原來是我的小玩具們在爭吵。
我是淡黃色的。我時而飛跑、時而停下。更有趣的是，我還會自動拐彎。我的駕駛員手拿小手槍，面臨敵人的重重包圍，好像是要跟敵人決一死戰。我轉一個方向便停下，“嗒嗒嗒”地放一陣槍。這時我就覺得我最厲害，戰鬥車自豪地說。
寶劍爭著講：我身上一面刻著龍，一面刻著鳳凰，銀色劍身，綠色劍柄，劍柄上還有一根紅色的穗子。我很漂亮，小主人把我當成“玩具王”，非常珍愛我。小主人常常把我拿出來玩耍，一邊揮舞著我，還一邊喊殺。而我也發出巨大的力量，幫小主人殺敵！
“我說你們要吵到什麼時候”？
“……”
“你們都是我的最愛！”
我是玩具控 篇19
國小四年級作文 ,703字小時候，媽媽為了開發我的智力，培養我的思維能力，給我訂了《巧虎》。每期《巧虎》寄來得時候，我都特別開心，手舞足蹈。我喜歡跟著光碟學做遊戲和唱歌，不過我更喜歡裡面的玩具，那些簡單的拼裝玩具不但能讓我在動手動腦的開發上平衡協調，更吸引著我征服它們。因為每拼裝完一件玩具，對於男孩子的我來說是多麼的榮耀。我也慢慢地被培養成為一個“玩具控”。
當我慢慢長大了，我的玩具也從簡簡單單的幾百個小零件的“高達”升級到上千個小零件的“樂高”，從半個小時完成到五、六個小時拼裝完一個模型。當我高高的把玩具舉過頭頂時，我都為自己喝彩。
除了我最愛的拼搭玩具，我還有很多很多玩具，如毛絨玩具、悠悠球、電動類玩具和高智慧機器人等等，可以不誇張的說，只要電視流行什麼動畫片，我家一定出現其身影。對於我來說，只要能說得上來的節日名稱，都成了我向爸爸媽媽要買玩具的最佳理由，生病也成了買玩具的藉口，甚至連“三八婦女節”“母親節”“父親節”這些不屬於我的節日都沒有漏掉過，還有一次我也不懂什麼“七月半”，就管媽媽要玩具。是不是有點雷人？
“玩具控”的感覺使我一天不摸不碰它們，就要有瘋了的節奏。偷偷的告訴大家一個小祕密，我有時候上課為了一件想要的玩具都會溜神。也因為上課注意力不集中，錯過老師強調的重點內容，所以在考試的時候根本答不出題目，現在回想起來都非常後悔！
媽媽總是說我玩物喪志，現在我也嚴重的感覺到我被玩具“控”了，我倒成了玩具的奴隸。可見，到底是我“控”玩具，還是玩具“控”我這個問題很關鍵。現在的我正在努力的鍛鍊自己，學習時專心學習，玩玩具時好好享受，當然，還要多抽出時間來閱讀，這樣，我不再是“玩具控”啦，而是“控玩具”！
不要怪我愛發呆 篇20
國小四年級作文 ,541字我常坐在椅子上愣愣出神，直到媽媽進來，發現我空白的作業本，問我為什麼。在告訴她我在發呆時，她總是用一種不可置信的眼神看著我，嘲笑道：“真厲害啊，半個小時都想了些什麼？”
有一句話不是叫：靜下心來做好每一件事。又有人說，靜心的時候大腦一片空白是最高境界。我在寫作業之前，先達到了靜心的最高境界，可不也是為了後面的事半功倍嘛！正所謂：磨刀不誤砍柴工。
再說了，發呆也不是我的錯，我有時都控制不了呢！有一次，我開始背課文，揹著揹著就開始想象著九陰白骨爪，一會又想到那雙紅舞鞋帶著小女孩不停的跳舞。猛地想起還在背課文，自己都不知道為什麼思維跳的那麼快，從武俠直接轉到了童話，簡直比電視換臺還快，叫我怎麼控制嘛！
有本書上說，現在的小孩都想象力缺乏，我這麼愛幻想，也未必不是好事嘛！有人說，想象力豐富的孩子能成大器，因為他們可以把許多看上去毫無關聯的事物東拼西湊成一個新事物，創造力非凡。我的想象力這麼出眾，“換臺”又那麼快，誰能說我的創造力一般？有一次，我利用降落傘的原理把一個塑料袋和繩子組裝後，製成了一個簡易的降落傘，帶著小木人從學校四樓飛了下去。實驗很成功。
發呆雖然有些誤時間，但卻令我的想象力和創造力得以鍛鍊。以後發呆的時候，希望媽媽能理解一點，不要再把發呆也列入“黑名單”中了！