不美亦是天籟相關作文20篇
不美亦是天籟 篇1
國三作文 ,785字那一刻，我彷彿聽到了天籟。
走在路上，再次見到了他。半年多了，他和記憶中的那天一樣，臉上掛著笑容，頭髮很黑但不密，身材高大，略顯肥胖，看上去有四五十了，卻仍然很有活力。
思緒不知不覺飄到了那天下午，剛放寒假，我和丹在廣場上交談。有一群孩子放起了炮，他們玩得很開心，快過年了，於是誰都沒有理會。可是沒人注意到，他們點燃了垃圾桶。本以為他們會立刻滅火，誰知他們不以為然，繼續放炮。我和丹驚訝了，不知所措，停頓了一會兒，準備去臨近超市借水，正跑在路上，忽然聽到了一種聲音。
扭頭一看，一個男人快步跑來，站在廣場中央，用手指著那群孩子，眉頭緊皺著，臉頰發紅，邊跺腳邊叫道：“嗯—嗯！”可是孩子們沒有任何反應，他嘆了口氣，迅速跑到垃圾桶前，把垃圾桶內的垃圾倒出，火苗越來越小，不一會兒就滅了。
我和丹這才放心地回到了廣場，而那群孩子仍呆呆地站在原地，他又走到孩子們面前，指了一下垃圾桶，嘴裡含糊不清：“嗯，額，啊。”孩子們沒有聽懂，他便伸出雙手，把想說的話用手擺出來，還不時走動，表情凝重嚴肅，目光讓人敬畏，孩子們趕緊放下了手中的炮，向他道歉。他瞬間笑了，用手豎了個大拇指，然後離開了。
我和丹目睹了整個過程，他救了這場火，也可以說救了那群孩子，他成了我和丹的榜樣。如果沒有他，這場火可能也會滅，但是那些孩子卻還會放炮，以後免不了犯下同樣的錯誤。
即使他無法向正常人那樣說話，卻可以做出別人做不到的事。他沒有因為自己的不足而自卑，而是大膽地表現出來，只要能幫到別人就行。就在他跟那群孩子講道理時，我覺得我聽到了天籟。
在生活中，也許很多人都像他一樣有缺陷，但上帝是公平的，每個人都會有自己的閃光點，有些時候，自己的缺陷也有可能發揮用處。
而我，也從此明白了這一點，做事不再扭扭捏捏，而是大大方方，變得更加開朗，膽大，不自卑。因為我始終堅信一點：有時候，不美，亦是天籟。
不見亦是朋友 篇2
國一作文 ,898字家裡有個我很喜歡的地方，那是一間小小的書房。
書房裡有兩個大書櫃，上面排列著許多文學名著和專業書籍。像《基督山伯爵》、《文心雕龍》這類。在書櫃的角落裡，有一本泛黃的舊書引起了我的注意。
我小心地將它從一片“輝煌”中抽出來—《宋詞小札》，作者劉逸生。這本書很舊了，封面書角又破又卷，皺巴巴的，看來也是本有歷史的書了。一看封底，居然是1981年出版，好遙遠啊！
我跑去問媽媽，媽媽笑道：“你把這本書翻出來了？這是我大學時從舊書攤上搜到的。”僅此而已？我不免心生疑惑，都這麼舊了，按媽媽的性格，應該早扔了吧，這一定有什麼特殊意義。媽媽看我一副雲裡霧裡的樣子，故作神祕地說：“你開啟看就知道了。”
翻開書，一股好聞的書墨香撲面而來，緊接著，我注意到書上有一些筆跡的圈圈劃劃，我問媽媽：“這是你劃的？”
“不是，絕大部分是這本書的第一個主人劃的。”媽媽從我手中接過書，“這本書是講宋詞的，我很喜歡。我買這本書的原因，不只是因為喜歡宋詞和這位作者對宋詞的賞析，還有對這本書第一個主人的好奇和尊敬。”她將書往後翻，一張書籤掉了出來，上面印著“節約用電，人人有責”，這是很久以前的標語了，背面抄著詩句，字型隨性—折梅逢驛使，寄予隴上人。再往後翻，我看見一朵纖細的淡紫色乾花，我想象書的主人在某個春天，在神思翻飛之際，摘下的一朵花，隨手夾入書中。多麼有情調、有品位的讀書人啊！
“你爸爸也在上面摘抄了一些詩詞典故，這本書可是我們的寶貝啊。”媽媽認真地說：“你喜歡看，我很高興，但是記住，書裡面的東西一樣都不能丟！”“嗯。”我收下書，走進自己房間開始讀起來。這才發現，作者對每首詞的分析和典故，娓娓道來，引人入勝，而且作者的文筆與宋詞風格相似，文詞綺麗，情趣雅緻，與現在流行的“詩詞，詞語解釋，中心思想三部曲”的詩詞賞析有著天壤之別，讓我大開眼界。
讀到精彩處，我想要圈劃，卻發現書的主人早已劃好，有種高山流水遇知音的感覺，彷彿遇到了在這兒等我很久的老朋友，我們時時交流，常常熱議，不亦樂乎。
我終於明白了這本書對爸爸媽媽的意義。這就是讀書人共同的快樂，雖不相識，但因文字結緣，不見亦是朋友。
秋天不一定是最美的季節 篇3
國小四年級作文 ,398字秋天不一定是最美的季節，但是秋天鮮果飄香、秋高氣爽，樹上的柿子像一個個紅澄澄的小燈籠，看上去十分誘人！
秋天不一定是最美的季節，但是在秋天裡，那涼爽的秋風吹在臉上，就像媽媽用她那溫柔的雙手在撫摸著我的臉蛋。
秋天不一定是最美的季節，但是秋天既不像夏天一樣炎熱，也不像冬天一樣寒冷，它是不冷不熱溫度適中的季節！
秋天不一定是最美的季節，但是秋天是麥子成熟的季節，農民伯伯們在麥田裡收穫著果實，望著黃燦燦的糧食，他們開心的笑了，因為這樣他們就可以舒舒服服的在家裡度過寒冷的冬天了，再也不用冒著寒風，頂著漫天飛舞的大雪在雪地裡尋找食物了！
秋天不一定是最美的季節，但是在秋天裡，很適合出行旅遊，涼爽的天氣和別樣的風景吸引著人們外出遊玩。
秋天不一定是最美的季節，但是在秋天裡，工人們會選擇開工蓋房，這樣，就可以讓人們在寒冷的冬天有一個避風港了。
總之，秋天不一定是最美的季節，但是是我最喜歡的季節！
春天不一定是最美的季節 篇4
國小四年級作文 ,392字春天不一定是最美的季節，但是春天裡花草樹木各有著自己的美麗，看著就非常舒服，那如果你躺在上面，就彷彿躺在一個柔軟的地毯上一般！
春天不一定是最美的季節，但是春天裡小燕子飛了回來，許多動物和昆蟲也慢慢甦醒過來，從洞穴裡走了出來，它們開心的呼吸著新鮮的空氣，捕捉著獵物，春天頓時熱鬧了起來！
春天不一定是最美的季節，但是春天裡會有溫暖的陽光，在陽光下的草地上玩著遊戲，放著風箏，無疑是一種幸福的享受。
春天不一定是最美的季節，但是可以在春天裡看一些漂亮的風景，讓那疲勞的眼睛休息一下，還可以在春天去動物園裡感受那勃勃生機！
春天不一定是最美的季節，但是可以在這麼美的季節裡面去踏青、旅遊，廣闊的世界等著我們去見識，世界這麼大，是時候出去闖闖了！
春天不一定是最美的季節，但是俗話說：一年之計在於春！春天是一個充滿生機的季節，是一個適合行動的季節，在我的心目中春天就是最美的，我愛春天！
美麗來自堅持不懈——觀《飛天》有感 篇5
觀後感 ,1057字以為自己技術精湛，會輕而易舉的通過考試，但張天聰他出乎意料的落選了。此時，面對國際外太空資源搶奪形勢的加劇，我國決定在太空建立永久性空間站，為此，懷揣著“飛天”夢想的張天聰又經歷著種種常人所不能想象的訓練。
這是電影《飛天》中的一幕。我想，苦澀的淚水會在他滄桑的臉頰中流過；豆大的汗珠會在烈烈的陽光下劃過；承受不住的痛苦會在他的喉嚨中爆發。但意志堅強的他必定會讓精湛的技術秒殺流逝的歲月。他的執著和頑強也感動了他的女兒。他的女兒居然放棄保送北京大學的機會，決心與父親一樣成為一名宇航員，堅毅的邁向航天學院……
但由於一次感冒，他再次與“飛天”擦肩而過。然而他並沒有淪陷在失敗的泥潭中，而是勇敢地站了起來，組成了新團隊，努力角逐飛天的機會。他相信自己，其他宇航員相信他，我也相信他。因為他的執著，因為他的信念，因為他的頑強，因為他的精神令我敬佩。他最終取得了執行“問天2號”增援任務。沒有實現飛天的願望，我還為他感到惋惜，因為他的付出絕不是這樣的一個結果。但，對張天聰而言，這或許已經令他欣慰。
飛行過程不是想象中的那麼一帆風順，1號飛船突發緊急意外，在這千鈞一髮之際，在我盼望與絕望的交際中，張天聰憑藉出色的技術和平靜的心態很快修復了飛船。燦爛的陽光在他的臉上綻放了朵朵豔花……哈！我高興的拍起手來：張天聰的辛苦努力沒有白費！但我又馬上沉思起來：這種美麗是因為他們的友誼？是因為張天聰的技術高超？還是因為飛機的確美麗動人？
都說“付出了就會有回報”，“一分耕耘一分收穫”，“有志者事竟成”這些在世間一直流傳至今的俗語正驗證了這個事件。也說明了堅持就是勝利：只要我們不放棄不拋棄，我們的汗水必定會在太陽的折射下現出五彩繽紛奪目的光芒；我們的努力，必定會使我們插上成功的翅膀；我們的汗水，必定會澆灌著這棵小苗長成參天大樹！
有時我常常遐想能一步登天該多好啊！但看完這部電影，這種念頭就已經化作泡沫不翼而飛了，因為我知道了成功所需要的奮鬥跟努力，這是許多人意象不到的辛苦；因為我知道了陽光總在風雨後，這是許多人體會不到的艱辛。莫言，這個響亮的名字，是今年諾貝爾獎的明珠，這顆璀璨明珠是用滴滴汗水串起來的。奧運冠軍站在領獎臺上，那燦爛的笑容更飽含著淚水和汗水。“臺下十年功，臺上十分鐘”，成功者的背後更多的是拼搏和持之以恆。
積極的在生活中摘取一片鍥而不捨的葉子會讓我們的信念一點一滴壘成一堵堅不可摧的牆，讓我們風雨無阻的前進。
今後，“累”這個字絕不是我“懶”的推辭，我要挺起腰桿，大步向前。在拼搏與汗水中健康茁壯成長！
不要仰望別人，自己亦是風景 篇6
國二作文 ,644字這世界上的每一個事物都以它獨特的形式存在著，或偉大，或平凡，這是不爭的事實。但我始終相信，每個人都有屬於自己的位置，每個人都是一道靚麗的風景線，不要仰望別人，自己亦是風景。做好自己要做的事，因為每件事情都可以體現出你的能力及素質。做一個有責任感，有寬容力的人。
人生如水，水有逆流，也有順流，只要我們還活著，就該珍惜。跌倒了，勇敢站起來，繼續走下去，因為不必仰望別人，自己亦是風景。
相信大家都聽過螞蟻過河的故事吧，在我們看來，螞蟻是多麼渺小，但在仰望與被仰望之間，它們選擇了被仰望。為了種族的生存，它們以驚人的自信和毅力，創造了奇蹟。螞蟻亦是如此，那我們呢？
也許，你覺得它們太過閃耀，而自卑自己的平凡，那何不看看天空中的星星，是不是在以微弱的光而努力地閃爍著，它們很渺小，看上去，似乎也很無奈，可是就是因為有這些渺小的星星，才能襯托出那些閃耀著的美，沒有哪一片星空，不是由這些微弱的星光和耀眼的星光而組成的，每一個，都有自己存在的價值，你，我，亦是如此。
與其等別人來仰望你，不如自己學著努力多愛自己一些，如果今天的你沒有比昨天更喜歡自己，那明天對你來說又有什麼意義呢？相信自己，不必仰望別人，自己亦是風景，多愛自己一點。
我們每個人都在仰望或羨慕著別人，總覺得自己還不完美。但是一回頭，卻發現自己正被很多人仰望著。其實我們每個人都有仰望別人或被仰望的權利，但是請不要忘記，自己也很完美，只是我們的完美在別人的眼裡。
所以，請堅定自己的信念，做一個既要讓別人仰望，又要讓自己仰望的人！
我不是天使 篇7
國二作文 ,515字我不是天使，我也需要尊重。我是一個普通的不能再普通的學生，每天和別人一樣起床，上課，放學，睡覺。但是我也有自尊心。
那次，上數學的晚自習上，我問數學老師一個題，可卻把題號說錯了，這個題我是會做的。看了我要問的題，你猜不出當時數學老師對我說了什麼，他的一句話說得我差點兒哭了出來。數學老師說：“沒錯，像你這個程度的學生，這種問題肯定不會。”是的，我不是天使，我並不聰明，可那道題我真的會做呀！當我再次給老師說明我真的會做時，老師又說：“沒錯，你不會。”老師，我會不會我自己不知道嗎？我不知道為什麼數學老師就那麼瞧不起我？
在這裡，我想給數學老師說：老師，我也有自尊心，雖然我並不聰明，不如您那些得意弟子，可我也是學生，也需要尊重。
那次以後，我便努力學習，我雖然不是天使，但我也想贏得您的尊重。終於，在那次期末考試中我考了100分。我用我的汗水換來了這100分，也想換來您的是您對我的尊重。我想告訴您：不是天使的我，但我也有自尊心。
我不是天使，可我也想當一回天使，我只能通過自己的努力再努力、認真再認真地學習，才有希望實現我的願望—贏得老師的尊重，想讓老師對我微笑一下。
敬愛的老師，我真的想被人尊重，雖然我不是天使。
不完美也是一種完美 篇8
國三作文 ,825字人的一生尋尋覓覓，期盼著有一天自己和周邊的一切都可以變得完美，無懈可擊，到頭來，卻發現自己一直以來所奮力追逐的並沒有想象中的那麼好。白璧微瑕，不掩其光澤；西施捧心，我見猶憐。不完美並不代表不好，有時甚至還能增添幾分靈動活潑，縈繞於心中，堪勝完美。
“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。”李白被賜金放還，在現實中瞭解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發真實的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正瞭解民間疾苦，發出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會遇到很多麻煩，總會失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬於我們的一些珍惜，不必擔心什麼，也不必計較什麼，上天是公平的，它對每個人都會眷顧，這才是公平完整的人生。“文章憎命達”，不完美成就了完美。麻衣布衫，掩不去其風華絕代；貧賤囹圇，滅不了其天然氣質。
殘缺給人以警醒。我國勞動人民勤勞智慧的結晶—圓明園，在被英法聯軍洗劫並付之一炬後，剩下的是斷壁殘垣，千瘡百孔。於是有人提出要修復它，以弘揚我中華文化之博大。多麼大膽的想法，滿腔愛國之情啊！然而卻遭到拒絕，不是因為浪費太多，而是因為這可以使我們牢記過去的恥辱，前事不忘，後事之師，激勵炎黃子孫為振興中華而奮鬥。殘缺給我們如此大的震撼。殘缺帶來的不是雜亂頹敗，而使歷史的滄桑。過盡千帆的圓明園不需要額外的修飾，任何人工的成分對於它來說都是累贅。它的殘缺、它的不完美，就是他攝人心魄的魅力。
不完美帶來的是歷經歲月的沉澱，曾經的圓滿不復存在，其魅力卻更勝往昔。每一道春秋的刻痕，都深深烙印在美的載體，為它的故事填上濃墨重彩的一筆。如此韻意深沉的美，如何讓人忘懷，如何讓人不為之深深著迷？曼珠沙華是殘缺之不完美，花葉不相見的悲劇是自然地法則，無可逆轉的悲傷在黑暗中綻放著無與倫比的光華，照耀著有情人的眸子，一點一滴綻放出完美。
不要刻意追求完美，在不經意間，不完美就是完美。
不完美才是人生 篇9
國三作文 ,659字人生的旅途中並不是一帆風順的，我們無法抗拒缺陷的造訪，如果我們面對各種缺陷自信地向前走，你就會克服困難，為自己掘一眼永不枯竭的活力源泉。
人生如一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。蘇軾有句十分有名的話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這足以說明人生是不完美的。那麼，不完美的人生有什麼好處呢？古今中外，有缺陷的人很多，但揚名於世界的寥寥無幾，那都是因為他們並沒有認識到缺陷的好處，而都一味的認為自己是一個廢物，將來在社會上仍是一個碌碌無為的人。我曾看過美國有個男子因為暴飲暴食體重超標，因此有很多人都在背後嘲笑他，他自己卻不以為然，仍然天天吃很多事物，並且開始練習相撲，沒過幾年，他就成為全美相撲大賽的冠軍。可見，並不是所有的挫折都是無用的，只要你細心發現，它還會幫助你走向成功。安徒生的童話《醜小鴨》可謂是婦孺皆知，那隻“小鴨”被拋棄後天天流浪，過著顛沛流離的生活，可它幸運的變成了一隻天鵝。假如它沒有變成天鵝的話，它這隻可憐的“小鴨”仍然過著流浪生活，還要吃盡許多想不到的苦。
面對不完美的人生，我們應該如何去做呢？我想會有兩種不同的做法：一直消沉的活下去，直到終老；二是樂觀向上的去面對缺陷，這種人可能會成功。美國作家鮑姆從小先天性心臟病，但他從來沒有消沉，而是努力地去學習，最終寫出了《綠野仙蹤》這一膾炙人口的童話，讓他的名字名揚天下。假如他悲觀沉淪，整天鬱鬱寡歡，他就不會寫出這部童話，這個名字也就埋沒在歷史的長河中。
古人有句話，“不如意之事十有八九”，人生永遠是不完美的，只要勇於面對就沒有闖不過去的難關。
彎腰亦是一種美 篇10
國三作文 ,832字或許，在受到別人的欺侮時彎腰是一種懦弱的表現，但是，有時彎腰也是一種美……
—題記
週末的一個傍晚，我沿著學校的柏油水泥路從宿舍向課室走去。此時的太陽猶如一個害羞的姑娘般漲著臉，泛著微微的紅暈。向遠處眺望，樹是暗黃色的，天也是暗黃色的，有幾分“大漠孤煙直，黃河落日圓”壯美之感。校園裡人不多，操場上只有五六個人在打球，大概是因為天色已晚了。
這種畫面對於我這個留宿學生來說已經習以為常了，但是，此刻的我卻有著不同的心靈感受。
什麼？前面有人在撿垃圾？“不會吧，應該是什麼東西掉了吧！”我心裡揣摩著。但是，接下來讓我不敢相信的是，他並非我想像的那樣，而是一次又一次地彎腰，拾起那被夕陽染得暗黃的食品包裝袋……
我的腳步不由自主地停了下來，頭腦不知是被冰雪封住般的僵硬，還是被烈火燃燒般的熱騰……頭腦一片空白，猶如一軀空殼。
那人仍繼續向前走，我也數不清她彎了多少次腰，用了多少時間……我被怔住了，是慚愧？還是某種意義上的敬佩？說實話，我都有。此時的我如被眾人唾棄的不義之人，恨不得挖個洞鑽進去。良心受遣了……
回憶平時，我會覺得我們這些所謂的“高分”人只不過是徒有其表，談不上一個素質高的人。面對眼前的垃圾，我們要麼就視而不見，要麼就互相推諉責任，結果那些垃圾仍被無情地拋棄在那。難道垃圾不想有家嗎？不，他們像人類一樣，也應該是具有像人一樣的感情，他們也不想被人隨便拋棄，他們也想有屬於他們自己的家。
我的心深深地被壓著，我想起了徐副校長說的一句話“一個人要成就一番事業，就應先學會做人！”是多麼的富有哲理啊？
校園是我們每一個人的家，他需要我們每一個人去保護和關愛。我們的生活環境、學習環境好了，我們的學習生活也會更加多姿多彩。假如，每一個學生都像那個人一樣，不吝嗇自己的彎腰，那我們的校園會更加美麗，以後我們也沒有彎腰的機會。
那人漸漸地走遠了，帶走了這夕陽下的“昏暗”，留下了這一片淨土，她並沒有吝嗇自己的“彎腰”，那是一種美，一種至高無上的美……
誰說後母的天空不美麗 篇11
國二作文 ,890字她的溫暖打開了我心頭的結。
十五歲的我，有著驕傲的青春，有著青春的叛逆，有著同齡人所共有的心結。
第一次見她，是在酒店裡，她很年輕，笑起來時月牙般的眼睛很漂亮。但對我來說，那卻是一種醜惡，一種用化裝品遮蓋，用香水卻也掩不住的醜陋。我對她很冷漠，冷漠的連我自己都不知道，我的心何時變得這麼冰冷。
她似乎很想和我親近，可我的叛逆，以及我對她的厭惡總是驅使著我和她作對。我想學游泳，她對父親說，她是在水塘裡泡大的，由她來教吧！父親同意了。但我卻執意不學了。無奈她只好給我報了一個游泳班。
我想要踢球，卻因搬進新小區而沒有夥伴。孤獨的我一個人在小區的草坪上踢球，遠遠地我看見了她，她仍笑得那麼刺眼，那麼令我厭惡。她揮揮手示意我將球踢過去，我卻抱著球回到了家。對她這樣的打擊報復，我不知曾做過多少次。
夏日的一個早晨，她和父親說今天去游泳館吧！父親同意了。我默不作聲。游泳館裡很安靜，可能因為人少的緣故，她顯得很興奮，對我說：“讓我檢驗你的學習成果吧！”我沒有理會她，直接撲騰著跳進水裡。起初我遊得很順，漸漸地我游到了深水區，要命的是我的腿竟然抽筋了。恐懼與疼痛充斥著我的大腦，就在心裡絕望時，一隻溫暖的手伸向了我，那隻手是瘦小的，但那時我覺得它是如此巨大，巨大的可以托起我的整個生命。或許求生欲太強了，我死死地抓住了那個人。然而危險使我忘卻了，這將會對那個救我的人產生致命的威脅。我漸漸鬆開了手，因為我已失去了力氣，心想帶著心裡的心結告別這人世吧！沒想到，最後我還是獲救了。是她救的，我的繼母，她的動作是如此迅速，以致救生員還沒發覺，她就救起了我。
那次驚嚇讓我病了幾日。一個偶然的機會，我聽到了她和父親的談話。父親說：“孩子不接受你，但她長大了總會明白的。”她淡淡地說，她的童年就是沒有母親的陪伴，她不希望我也感受不到母愛，她希望用她那顆熾熱的心來溫暖我的心。那一刻，淚水滑過我的面頰，不知從何時起，我已淚流滿面，不知從何時起，我的心結已解開。
誰說後母的天空不美麗，或許對於我來說，後母的天空更多了一份湛藍，在這明朗而溫暖的天空中，我的心結便如天上的雲，卷卷舒舒上，但最終卻飄忽而過。
不朽的是內在美 篇12
高二作文 ,721字潛移默化當中，已不知是何時，越來越多的網路詞彙被人們接受，普遍的用於生活當中，其中“顏值”可謂家喻戶曉。不難想象，“顏值”的流行，反應著人們觀點的變化：看人先看顏值。在這個過分追求外在的、表面功夫越來越盛行的社會，內在美逐漸被人們忽視。追求美，固然是好的現象，而人們又何曾說過：內在美才是不朽的美呢？
“主要看氣質”同樣是上榜的流行詞彙，卻和“顏值”的意義大不相同。“氣質”便是人從心靈、從內心中流露出的美。其智力藏著你讀過的書、走過的路、映射出你的思想深度，蘊含著人生的意義。
愛因斯坦那張吐著舌頭、蓬頭垢面的相片被人們銘記，他沒有任何外在的美、更不必論其“顏值”，但他的內在、他的頭腦卻為人類做出了多麼偉大的貢獻。他垂青史冊，因為他的內在美永世不朽。
只有內在美是不朽的。劉胡蘭的故事婦孺皆知，人們為她的勇氣和愛國精神震撼，而又有誰曾記得她的容貌，她的“顏值”呢？只有她的內在美被歷史銘記。
一款流行的服飾也許很快就會過時，而流傳千年的唐詩宋詞至今還使人們津津樂道它們的美，它們是內在美。
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。正如王國維所說，外在的美總是易逝的。曾見過一位老婦人在電視上演講，她滿臉紋絡，一身樸素衣裝，她年邁，但她的兩眼炯炯有神，站的雖不筆直，卻充滿了力量，她雖然外在的美已逝，但她的內在美卻不朽。
胭脂不掩紅顏暮。有再高的“顏值”也擋不住歲月的沖刷，不如豐富自己的內在，因為內在美不朽。
馬雲的“顏值”被人們戲稱為“負數”，而又有誰能攀升到他的高度？內在對一個人總是很重要，因為“內在”才是人真正的靈魂，內在決定你生命的深度，蘊含了你人生的意義。
表面的美總是如曇花一現般易逝，只有內在的、精神上的，靈魂中的美才是永不朽的。
不完美也是一種美 篇13
國三作文 ,576字烈日當空，一位法國老人在田裡耕作，他在地裡發現了一位女性雕像，她顯得那樣醜，便用鋤頭打下了她的一隻胳膊，說也奇怪，這一打，倒打出了美—維娜斯之美。
不殘損的雕像在殘損後變美了，這件事直至今日一直被人們所談論。可到底殘損的維娜斯有什麼美的地方呢？
我想這就是我所說的“不完美中顯完美吧”！
暴風雨之後，天空中常常會出現美麗的彩虹，彩虹之所以美麗是因為旁邊有不是很完美景物的襯托，設想一下如果天空中全部是彩虹的顏色，彩虹還會美麗嗎？因此，不完美也是一種隱形的美，換句話說，沒有不完美天空中也不會有完美可言，這個世界上，宇宙裡也無完美可言。
人們說牛糞醜陋，但是如果牛糞與鮮花一樣美麗，鮮花還會美麗嗎？
再說，我們身邊也有這種默默奉獻的隱形的美，這種美它不直接表現出來，而是通過其它形式表現出來，一些人往往忽視了這種美，孰不知，這種美的重要性與美麗性。
我的朋友一生下來就是一個畸形兒，但他並不氣餒，他教會了我這種美麗，我也不像以前一樣自卑，用微笑面對每一天，漸漸地我的美被人們所發覺，我不再渺小。
正如我朋友所說的：我可以矮小，但不可以卑微；我可以貧窮，但不可以卑賤。
這種美，永遠影響著我，激勵著我。
維娜斯之美是永恆的美，是送愛的天使，她的不完美傳遞了一種無法用言語來表達的美。
讓我們最後在這裡高呼：彩虹的美麗也是需要不完美的美來襯托的！
敢於承擔，亦是一種美德 篇14
高一作文 ,830字近日，新密市一學生騎電動車不慎撞上停在路上的寶馬車，導致它被損壞。肇事後，他留下一封道歉信，和僅有的310元現金付在左前門把手內側。在這裡，我要為這位名叫陳奕帆的學生鼓掌，僅僅由於他的敢於承擔責任。在現實生活中是否有人曾遇到過這樣的情況，是否有人像這位學生一樣，敢於承擔責任？又是否有人學著去逃避現實，去做一個膽小鬼縮頭烏龜？我想這樣的事應該比較少，但是逃之夭夭與負荊請罪，我自然會選擇後者，讚揚後者。美德是什麼？美德是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，美德是亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔，美得世界需要什麼，我就做什麼。美德是樂於助人，是尊老愛幼。而今天我所要補充的是敢於承擔責任，有上車也必須要有有下車的勇氣，我們總是說屈原，孔子，莊子有高尚的美德。他們神聖而不可侵犯，甚至將美德領上一個舞臺。而它就如同一個名貴的品牌，它只屬於那些獨愛蓮的君子。非也，今天就此事我要將美德平民化，讓大家明白擁有美德，其實也很簡單的。誠然，無論誰遇到這樣的事，心中第一反應自然是惶恐的。但是要明白，寶馬車可不是好惹的。上百萬元，要是車主雷霆大怒，可能還要還一輩子也抵不了債。但這位學生卻以誠實為主，以擔當責任為主，去向車主道歉。也許有人會說他傻，但也有人說車主更傻。故事的結局又出乎人意料。第二天，車主薛佔民發現了道歉信和錢，他被感動了。他請警察找到這位學生，並將錢還給了對方還決定資助其讀書。誠然，你在逃避現實，而他卻選擇面對。卻有這樣一雙黑夜的眼睛，找到了白天的光明。
針對為什麼車主會慷慨解囊相助事情還需一一商量。他是看到這個孩子的真善美，知道這樣一個敢於承擔責任的孩子，必然會有大出息。而且他畢竟也是有豐富經驗的人，他能明辨是非，剖析事情的本質，此就不一一議論了。我知道有人在黑暗中哭泣，為什麼不將臉朝向陽光呢。我知道去擔起自己的那份責任也很累，但這個累贅，你不可拋棄。我知道，美德很高尚，那為什麼不努力讓自己成為一個有高尚品格的人呢？承擔起自己的一份責任，亦是一種美德。
等待亦是一種美 篇15
國二作文 ,727字善於等待的人，一切都會及時來到！
—巴爾扎克
有人說，等待如藥苦澀，我說，等待如蜜甘甜！有人說，等待如狼醜惡，我說，等待如蝶美麗！有人說，等待如水單調，我說，等待如虹繽紛！因為我知道，只有學會等待得人，才能捕捉到幸福女神的輕渺即逝的微笑，只有學會等到的人才能感受到希望在腳下延伸。
人生何處不等待？難道一切的等待是痛苦的，是煎熬的嗎？我認為等待不是一種痛，而是一種美！
等待，是一種享受。雖然會有些漫長，有些艱苦。但在等待中，我們的身心會平靜下來，沒有躁動不安。還記得越王勾踐嗎？臥薪嚐膽的故事想必你耳熟能詳。等待是漫長，勾踐用苦膽來寧靜自身，時間久了，那種等待的苦已不再是苦，是通往幸福的雲梯。沒有等待哪有勾踐滅到吳王，成就一番霸業。
等待是一種生存智慧。人生是一個漫長的等待，但這絕不是守株待兔，坐以待斃，我們的等待是厚積薄發，以靜制動，以退為進的適時而等。初中三年已過大半，何嘗不是一種等待，但身邊有些人選擇了離開，而我則等待。現在的積累只為中考那一次的大放光芒，厚積薄發。努力學習，何嘗不是以靜制動！這個過程，我不會放棄，苦也一天，樂也一天，那我選擇快樂的等待！
等待是一種美麗的情愫。當等待的旋律奏響時，在希望的商潮到來之時，需要的是平和的心態，靜觀雲捲雲舒的從容。現在的我們正值青春，一切尚未成熟，我們應努力學習，塑造自己的品性，培養自己的情操。這一切的等待無不是為日後的成功打下的基礎。有一天，等待不再是等待，達到了自己想要的，仍需一顆平靜地心！美麗的情愫久留心房。
每個人都應該把等待這種期盼留在心裡，把等待這種胸懷敞開，把等待這種生存智慧困在人的一生之中，因為生命就是一個漫長而艱鉅的等待的過程。
此等待，怎一個美學的了得？
接受亦是一種美德 篇16
國小六年級作文 ,626字這是晴朗的一天，我的心情也格外好。因為今天媽媽終於同意讓我獨自坐車去同學家玩了。
來到公車站，運氣不太好，眼看著一輛班車開走了，要等下一班車。這時，我的肚子咕咕叫了起來，快到中午了。我看了看錶，還有些時間，於是我決定先到附近的麵館吃碗麵。其他等車的人好像也是這麼想的，好幾個人不約而同地往麵館走去。
來到麵館，找好座位坐下，服務員迎了上來，問：“你要點什麼？”“一碗牛肉麵。”我一邊說一邊摸口袋。服務員剛要記下來的時候，我連忙喊停，然後起身把全身上下的口袋都摸了一遍，垂頭喪氣地說：“還是不要了。”
我起身剛要離開，一位好心的阿姨上前說：“孩子，是不是錢丟了？我幫你付吧。餓著肚子可不好。”話一說完，其他正在吃麵的都向我看來。那目光看得我十分不舒服，好象我是來騙錢似的。於是我不好意思地說：“不用了。”
雖說丟了錢，可同學家還是要去的。因為車票是事先預定的，所以上車不用錢。我坐了下來，那位好心的阿姨正好坐在我旁邊。她正在專心致志地看雜誌，而我因為沒吃飯，所以肚子叫個不停。而且，每叫一聲都讓我覺得很沒面子。
阿姨在第一站就下車了。下車前，她把那本雜誌遞給我，說是讓我在途中解解悶。於是我便謝謝她的好意，收了下來。當車又重新開動的時候，我翻開了雜誌，準備開始看。翻開第一頁，一張紙條和50塊人名幣掉在地上。拾起紙條，上面寫著：孩子，懂得接受也是一種美德。拾起50塊，一種莫名其妙的感受湧上心頭。
就在那天，我學會了接受，並且也懂得了：怎樣去讓別人接受！
能說不懂，也是美德 篇17
能說不懂，也是美德作 ,400字在與老師交流的過程中，有一位老師提出這樣的一個問題：“瀏覽”的近義詞是什麼？我也一是回答不上來，就以不懂回答求教。
其實，這位老師本來也不懂，因而他想用次題來考考大家。不料，我的回答如此直接，如此坦然，而不因此而臉紅心跳，羞恥難堪。
孔子說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”知道的就是知道，不知道就是不知道，這是明智之舉嗎？中國文化如此的博大精深，有哪一個全才，有哪一個大師能全懂呢？因此說，對於一個人來說，不懂的地方肯定還有很多。但我認為，不懂並不可怕，可怕還在於不懂裝懂，可怕還在於不懂不問、不懂不學。
只要一個人有一個客觀的心態，有一個平和的心境，有學習的慾望，即使說了不懂，即使暫時不懂，又有何妨？
有了不懂，就找到了學習的方向，就有了學習的目的，就不致於自我滿足，自我陶醉，就能腳踏實地，謙虛謹慎地對待自己所接觸的事物。
能說“不懂”，體現一個人的品質；能說“不懂”，也是一個人的美德。
不是天意，而是人為 篇18
國小四年級作文 ,586字大街上，來往的車輛很多，然而，帶來的不便也有很多。如堵車、車禍等等，可是發生過一次，為什麼還要有第二次，第三次呢？誰又想過這些事情背後的原因是什麼呢？
今天，是中秋節，我們帶著滿心的愉快和圓圓的月餅，乘著伯伯的車去奶奶家。走出門，鳥兒們就嘰嘰喳喳地叫起來，好像在唱歌，又好像在說：“中秋節快樂！中秋節快樂！”誰知，卻正好碰上了堵車，“唉！”我不由地嘆道，“真倒黴！”排在我們後面的車子，直往前面衝，把這條街堵得水洩不通，如果湘鄉要評比一個“堵車王”，那冠軍非他們莫屬！有些排在後面的人，破口大罵起來。什麼“神經病”呀、“老毛言”呀，聽得我耳朵都快起繭子了。前面的一位大哥哥，一會兒上公共汽車，一會兒下來在樹下避雨，可能是車裡太悶太擠了吧！看到這些情景，連平日可愛的小鳥都“誇讚”我們：“人類太沒道德了，要我們才不會這樣呢！”“原來人類連我們都不如！”另一隻小鳥插嘴道。人類真的連一隻小鳥，不，連動物都不如嗎？排了很久的隊，仍然沒有走出這條街道。所有的車子只要看見前面有空隙，就會往前面“鑽”。我想：為什麼會堵車呢？難道是因為人想快一點走，而向前衝，把後面的車子都堵住，那我要反問這人，這樣做對你有什麼好處？難道有條不紊的走，會使你失去什麼嗎？如果排著順序，不但不會堵車，還能快速到家。堵了兩個小時的車，終於到家了！
通過這次事件，我想對所有人說：“這不是天意，而是人為！”
不是天堂勝似天堂 篇19
國小四年級作文 ,866字我遊覽過風景秀麗的廈門，水平如鏡的西湖；欣賞過峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山。但你要問我最愛什麼，我最愛我的家鄉。
我的家鄉在美麗的杭州灣畔—慈溪，它像一顆明珠鑲嵌在三北大地。
我的家鄉景色迷人，物產豐富：有世界第一的杭州灣跨海大橋，有原生態的生態農莊，有名揚四海的楊梅，有遠銷海內外的草帽……但我最愛—杭州灣溼地。
去年暑假的一天，我永遠也不會忘記，那天我去了杭州灣溼地。剛進入大門，首先映入眼簾的是兩旁的各色鮮花，一隻只各種顏色的蝴蝶多得數也不清，它們在花叢中翩翩起舞，彷彿在歡迎我們的到來。深深地呼吸一下，花香夾雜著泥土的香味直沁人心脾，感覺真是舒服極了。我們首先來到“水廊曼回”，這裡的設計真是獨特，時而讓你覺得是在地上和昌蒲、睡蓮近在咫尺，時而讓你覺得已在水中和魚兒們親密接觸，惹得我興奮不已。穿過水廊，來到了碼頭，乘上游船，邊和船伕攀談，邊欣賞兩岸的景緻，只見幾隻野鴨和鴛鴦在水中嬉戲，一會兒伸出水面，一會兒潛入水底好久才出來；空中也不時有鳥兒唧唧掠過，那種感覺真是愜意呀！
船在滿是蘆葦的水中行駛了近二十分鐘，那種感覺和杭州西溪溼地差不多，只是人比那兒少得多。上岸後，來到了麋鹿碼頭，看到了成群的麋鹿在賓士，但它們過河時十分井然有序，景象十分壯觀，這可是在動物園看不到的。兒子最喜歡動物了，知道了這是“四不象”—角似鹿非鹿，蹄似馬非馬，尾似驢非驢，臉似牛非牛。之後改乘電瓶車觀光，車子在石子鋪成的小道上行進，蘆葦叢中不時竄出幾隻野雞昂首闊步走來，但看到我們的車子被驚飛了起來。空中的鳥兒也多了起來，車伕也好心地停下來讓我們駐足觀看，只聽耳邊到處是鳥聲，眼睛所到之處到處是鳥影，大的、小的、白的、花的、飛的、棲息著的……把我們的眼睛看得眼花繚亂，看了這隻，錯過了那隻，真有如巴金《鳥的天堂》中所描寫的那樣，這裡也不愧是“鳥的天堂”呀！
終點站不過二十分鐘的車程很快就到了，於是我們步行，邊往出口走，邊貪婪地望著身後在樹林中不時飛起的鳥兒，好想讓時間在這一刻凝固，因為實在不捨得離開呀！
沉默不語也是種美 篇20
國三作文 ,836字雲開霧散，窗外，湛藍的天空，深邃而悠長。往事劃過腦海，記憶不驚憶起。
嫩葉將陽光剪得細碎，紫色的它在那兒沉默不語，身上的色彩暗淡了許多，變幻的色彩展現了它的沉默，總在那處，守住那一片天。
那一抹沉靜，早已沉浸在喧雜且紛擾的世界。每一段青春都蘊含過苦澀，抬頭，冬陽正好。
飄窗前是每個人備考的青春。
楓木書桌上，練習冊，白？燈，冷咖啡。
手上的試卷遍紙紅叉，劃過試卷，深入心裡的痛，痛得慌，我時常恨自己，恨自己的無知，恨自己的貪玩，很自己的粗心，很自己？
扔下手中的筆，放下一切，抬眸，窗外，嫩葉將陽光剪得細碎，那一抹紫在那兒飄蕩？
放慢了生活的腳步。推開門，放下一切，出去走走。小草在綻放了嫩綠的色彩，花兒在草叢中爭放，婀娜多姿，色彩斑斕，紅的似火，粉的是霞白的似雪，黃的似是金？步入園內，一旁綠樹環繞，淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天給人們一個晴朗的心情，突然給這個世界一個暖暖的美景。
在不起眼的一處它在生長，不是紫，不是藍，遠處望去，它在枝頭變幻著色彩，是一處生命在蓬勃綻放著。忍不住前一靠，這花，並不明豔，但他們卻默默的奉獻著，為世界增加一片色彩。花瓣一瓣一瓣擁護這中間那兩三個潔白的花蕾。當風疾過，一片一片的三色堇擺動起來。風中的它並不妖豔，雖在生活在一處不起眼的角落，也展現著它的色彩。一朵花的綻放，從未徵求過誰的同意，也如此堅強的生存，陽光的照射下它的色彩變幻著，如同流水，如同星月般，流著，流著，流入心靈的深處。
眼前的我，明白了不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。
轉身離開。開啟房門，眼前的是那一片狼藉，收拾帶上的芬芳的花香，拿起筆，重新起航，奮力去寫，筆尖與紙的無數次親吻，一步一個腳印，慢慢地往上爬。腦海中充斥的是那處的紫色三色堇，與之沉默不語的花語。一杯暖咖啡，冒著氣，窗外，仍是那備考的青春，底下是紫色的三色堇的美。
那一抹紫，夕陽下如此沉靜，這一路上我們曾否遇見，生命也如此沉默不語也何嘗不是種美。