不笑好難相關作文20篇

不笑好難 篇1

國小四年級作文 ,482字

我是一個笑點很低的人,對於我來說,不笑比登天還難。

爸爸很喜歡撓我癢癢,有一次,爸爸撓太久了,我想用我的殺手鐗—哭。

我努力把嘴閉上,想使勁哭出來,我心想:馬上就成功了。只見一隻惡魔之手伸向我的胳肢窩,“哈哈哈……”最後,我還是笑了出來。

我讓媽媽生氣了,媽媽想伸手擰我,正常小孩的反應應該是逃跑或大哭,我卻不知為什麼地笑了出來,還停不下來。媽媽見我笑成這樣,不禁也把嘴角往上咧了咧。

我有一個朋友笑點不高也不低。我們兩個在車上無聊,她提議要不要玩誰先笑,我答應了。

第一輪,是我來逗她,可她怎樣也逗不笑,只好輪到我來。

她剛張嘴,我就忍不住笑了出來,她奇怪:“我還沒做什麼,你怎麼就笑了?”“我也沒法子,我看見誰都想笑,尤其在這種安靜的時候。”“……那再來一局吧!你想著傷心的事就行了。”

第二輪,我想著傷心的事了,“開始!”“哈哈哈……”“我還沒做呢!你怎麼又笑了!”可能因為笑得太用力,我的肚子有點痛,所以捂著肚子說:“不知道為什麼,自動就笑出來了。”她說:“笑點怎麼那麼低,肯定沒救了!”我好像沒聽見,繼續笑。

嘻嘻,讓我不笑真的比登天還難呢!

我渴望有不畏困難的勇氣 篇2

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變,海嘯撲面膽不戰,挫折壓身志不改,那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠,遇事就掉“金豆豆”的女同學,真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中,我失敗了,眼淚便止不住的流淌,抽噎了一節課,心中暗想:“自己一定是太差了,讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說:“遇點小挫折就哭,那世界不就成‘鹹海’了嗎?要勇於面對挫折,不畏困難。”聽到老師這席話心想:“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣,我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空,獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣,怎麼去呢?”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步,卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後,媽媽嚴厲地訓了我一頓:“就因為壞天氣就攔住了你?生活中的小困難就能難住你嗎?”我羞愧地低著頭絞著衣角,在心中也自責的羞愧於自己的膽小,竟畏懼生活中一個小困難,沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣,去戰勝生活中的一切困難。

我渴望,我能擁有不為困難的勇氣,為我插上一雙翅膀,飛過所有困難的大山;讓我擁有一堆堅硬的鐵拳,擊潰所有困難。讓我變得堅強,勇敢。

放大鏡下的不是困難 篇3

高二作文 ,786字

美國總統林肯的父親曾以較低價格買下一處牧場,只因其表面有許多石頭,而之前的農場主以為這是山頭,才把它賣了出去。形象點說,是老農場主“高估”了這些石頭。而林肯的父親受他影響,也如是認為。只有林肯的母親,不受固有觀念影響,才能挖去那小小“山頭”

說道畏懼困難,似乎那些剛出世沒多久的小毛孩反倒比大人勇敢。孩子們敢和鱷魚擁抱,和巨蟒共舞。因為無懼,所以無畏。還有那些歷史上的門將,因膽大而英勇。再來看看武松打虎。誰敢說他閒來無事去打虎?他內心其實也有些畏懼,若不是在景陽那三碗不過崗喝過酒,打敗老虎的人可能就不是他了。

困難在生活中固然存在,關鍵只在於你如何去看待它。有這樣一個小故事:有兩個孩子比賽誰先跑到媽媽身邊。可在途中,兩個孩子先後摔倒。其中一個媽媽立刻跑過去安慰那個孩子,摸摸頭又抱在懷裡。那孩子反而哭得更凶。而另一個媽媽呢?她只是站在原地鼓勵著孩子繼續跑來。孩子搖搖晃晃站起來,終於爬到了媽媽身邊,露出甜甜的笑。這兩個母親的做法孰是孰非?前者放大了困難,後者鼓勵孩子克服了困難。

既然困難不能憑空消失,那就勇敢去克服。記得初中時學過一篇課文,至今印象深刻。說是要把一個大困難,分成幾個小困難逐一解決。一個大困難不好解決,但一個又一個小困難卻不難克服。當你在不經意間克服了許多小困難後,你會發現,一個大困難迎刃而解。

換個角度,你有沒有想過困難和理想其實是有共性的。比如說,都不難麼容易克服或實現。都是人生中的重大事件。也可以這樣說,實現理想的過程就是不斷克服困難的過程。

人生中有許多困難並不是什麼壞事,因為逆境可以造就英雄。有了這些磨練,美玉才會更加完美,刃器才會更加鋒利。命運多舛並不是什麼可怕的事,可怕的是,你無法去克服它們、跨越它們。

寒冬臘梅年年開放,在一年中最寒冷的時候,可以看到她傲立枝頭,不懼嚴寒,不畏風雪。在冬陽中露出一抹笑,在寒風中散發出幽香……

忘記你真的好難好難 篇4

抒情作文 ,419字

不知什麼時候,我開始無時無刻不在注意你。而現在也不知是因為放不下還是因為習慣,即使刻意也無法將視線遠離,雖然我知道,你永遠不會將目光轉向我。

你知道嗎?我想離開你,不想你,可是我做不到。我不喜歡這種感覺,甚至討厭這種感覺。

我不喜歡不開心而就因為今天早晨的一襲夢,我難過了一天,一天都沒有揚起嘴角,而當我看見你,你正開心的玩著雙槓,和朋友聊天。是啊!我不開心你也不知道,也不在乎。

我們之間沒有了聯絡,我忍住聯絡的衝動,因為我在打聽你的時候,知道了你有你愛的人,那麼!好,我不去打擾你的生活。你知道嗎?我都不知道我是怎麼想的,也不知道對你的感覺到底是什麼,可能不是愛,只是喜歡,可能不是喜歡,只是崇拜,也可能是大家的流言蜚語使我產生了興趣,而興趣使我養成了習慣。因為我從來沒有愛過一個人,從來沒有。

他們說你娘,說你蘭花指,他們說你長的不好,說你裝……說了好多,不說我信與不信,我只遵循我自己的感覺,看著你就喜歡,高興。說不清,道不明……

說謊的心情好難受 篇5

國二作文 ,651字

聽窗外的滴滴答答的雨聲,讓懸著的心更加惶恐不安。

—題記

那天放假,我在家裡玩遊戲看電腦。

突然,座機響了,我跑去接,似乎碰著了什麼東西,我沒在意。“啊!”我不禁叫出了聲。只見杯子裡的水,不停的流出來,桌子上,鍵盤縫裡。回過神,慌忙的拿出紙,手忙腳亂了一番,這才收拾乾淨。

當我又開始玩遊戲時,發現有些鍵盤失靈了。“應該沒事吧,他們不會發現的吧?”我安慰著自己,可是,我又坐在那裡無所適從,糾結了半天,我還是跑了出去。

晚上,我從鄰居家回來,看見媽媽正在電腦裡淘衣服。我忐忑不安的走近媽媽。“哎,你下午跑去哪了?”媽媽問我。“怎麼,莫非媽媽發現了?”我懷著心中的疑問,答非所問:“怎麼了?”“沒什麼,就是隨便問問。”還好還好,我長出了一口氣。

“這麼晚了,還不去做飯嗎,我都快餓死了!”不能讓媽媽在電腦面前多呆一會!只好找個藉口讓媽媽離開。媽媽應了一聲,上下打量我,似乎發現了什麼:“怎麼感覺你今天有點不對勁啊,?”我裝著鎮定的笑了笑。

“怎麼辦,媽媽遲早都會發現的吧!”我越想越害怕,連媽媽什麼時候走到我身旁都不知道,媽媽突然笑出聲來,著實把我嚇一跳。“你看你那變化多端的表情……”笑的肚子痛的媽媽終於說不出話來。

“我把鍵盤弄壞了!”不知道哪來的勇氣,媽媽停止了笑:“怎麼回事?”我把事情的來龍去脈講給了媽媽。媽媽試著按動鍵盤,真的是壞了!我站在旁邊等著暴風雨的來臨。“算了,大不了再換一個。難得女兒如此乖巧!”媽媽溫柔的聲音傳入了我的耳朵……

心像大石頭一樣落下了,我終於得到了平靜。

包容不美好 篇6

敘事作文 ,539字

現代這個社會正在積極倡導文明。網路上、大街上都可以見到“文明社會”這樣的字眼。可是,不文明現象仍然時有發生。

我第一次對文明現象有深刻感悟是在初中。

那天,我們全班同學正在上自習課,課堂上很安靜。我默默地寫作業,內心一片平和,因為這個世界在我的眼裡是如此美麗。可是,很快這種美麗被打破了。

一個有著啤酒肚的中年男子,他穿著得體的黑色西裝,就那麼突然出現在教室門口,然後開始了他特別粗俗的用詞的演講,全程他都站在門口。我們班的班主任在他說話的時候走上了講臺,什麼話也沒說,看起來那個男人的身份比他高的。我們全班同學本來都在寫作業,但是他的演講讓我們全班同學都愣愣的聽完了—這是對長輩的禮貌,長輩講話一定要認真聽。我聽得很認真,但是我的眼睛盛滿了純真、驚訝和疑惑。後來,那個長輩看了我一眼,我們的視線一對上,我快速把奇奇怪怪的情緒收了起來,露出了一個禮貌的微笑,我想我應該包容這個世界不美好的一面。

我認識一個朋友,她無法容忍他人不文明的行為,她會選擇不留情面的遠離或者直言不諱。這讓她的人緣很不好,大家都說她特別自我。她現在已經知道了自己的錯誤。

這個世界有不美好的一面,如果我們無法包容,我們就會痛苦。包容心會讓我們快樂,同時會讓我們的心靈得到昇華,讓我們更加美麗。

堅持不懈迎難而上——《青澀記憶》觀後感 篇7

觀後感 ,870字

教室裡一片沉寂過後,隱隱傳來低沉的、壓抑的抽泣聲,學生們都在感嘆著造物弄人。一個品學兼優的好學生怎會落了個如此下場?其實,《青澀記憶》的情節很簡單,卻讓人的心情此起彼伏。故事講述了好學生杜濤上了中學以後,發現原本對自己疼愛有加的父母突然疏遠了自己。原來杜濤的父親有了外遇,然後他們吵著、鬧著離婚,杜濤心裡難受,於是被他的那群狐朋狗友拉去了網咖打了通宵的遊戲,後來又因沒錢打遊戲被迫走上了犯罪道路。最終自然是因為受不了生活的壓力、父母的離異,上演了跳樓自殺的悲劇。

鏡頭一:杜濤原本生活在一個幸福美滿的小康家庭,後來卻因為父親的一己私慾,殘酷地摧毀了這份生活的恬靜。杜濤從此變得萎靡不振,對生活逐漸失去了信心,開始自暴自棄。這時,他的老師出來勸導杜濤,希望他能夠迷途知返,杜濤答應了,最後卻發現自己兌現不了這個承諾。這告訴我們:杜濤那樣的人正在重演著他的故事,對於他們,我們應該伸出援助之手,給他們信心,讓他們看到人生的光明。還有一種人,擁有良好的環境,幸福的家庭,卻從不去珍惜,等到失去了才來後悔,早已為時過晚。今天我們積極向上,努力奮鬥,明天就是光明而又美好的未來。而放棄自我,悲觀面對生活,前途將一片黑暗。

鏡頭二:杜濤在他的父母離婚的時候選擇了跳樓自殺。他的一個朋友也進了醫院,經過老師和家長的配合,才將他治好,而治好的並不是身體,而是心靈上的創傷。杜濤不僅僅害了自己,還拖累了別人。如果杜濤有那種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質,便不會因為惡劣的生活環境而倒下。其實,打敗他的不是命運,是他自己的心。如果杜濤一直認真學習,不被周圍的事物所迷惑,也許,他長大成人後會是一名出色的工作者,也許是建設祖國的棟樑,也許會因為做了某些事情而受到人們的尊敬也說不定呢?老師曾教導過我們珍愛生命,人的生命只有一次,我們為何不利用這個短暫的年華去創造一個光明的未來呢?

這部電影的結局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢地面對現實,在暴力、死亡、失敗面前永不言敗!做任何事情都應該堅持不懈,遇到挫折迎難而上,約不半途而廢,締造繁花似錦的未來!

戰勝苦難不是苦難 篇8

高三作文 ,739字

雪花飛揚,然而漫天的雪花卻阻斷了歸鄉遊子的路。當無情的雪困住了歸途中的人們時,熱情的心卻貼在一起,鑄成一堵溫馨的“牆”,為他們禦寒。不怕,因為我們萬眾一心,那被冰雪覆蓋的回家的路,定會暢通無阻。

苦難走了,化作我們心底那份深切的感動。

南來北往,在那狹小的空間裡,卻滿是歡聲笑語。只是陌生人而已,但似乎並不陌生。你看,他們的神情,他們的動作,都好似家人般的友善。可有誰想到下一站的目的地竟會是天堂?然而悲悽的哭喊聲中,多了一些安慰一些鼓勵。

苦難跑了,化作我們心底那份淡淡的溫存。

聖火高舉,億萬人的中國心被牽動著,那麼自豪。可是當暴徒衝出來的那一刻,我們的國人憤怒了,像一頭蓄勢待發的獅子。然而鏡頭中又出現了她微笑的臉,原來,我們的驕傲沒有受到傷害,反而為我們更添了光彩。別人的鄙視只能彰顯我們的高尚。

苦難飛快地逃掉了,化作我們心底那道永恆的光芒。

山崩地裂,繁華眨眼間便消逝無蹤,只留下一片廢墟。剎那間,整個世界開始孤寂,所有的人都是那麼的茫然無助。

“不拋棄,不放棄!”這一響亮的口號又點燃了人們的希望,大家以迅雷不及掩耳之勢爆發出最大的力量。“一方有難,八方支援!”相信人定勝天。

災後餘生,我們不哭,我們要笑著活下去,我們要以微笑的姿態打好這場硬仗,我們要在微笑中重建家園!

苦難徹底崩潰了,當我們吶喊“中國加油”時,它便渺小得如同塵埃一般了。

戰勝苦難,不是苦難。

當我們鼓起勇氣面對它時,它也就微不足道了。苦難是我們必須通過的障礙。“多難興邦”,它留給我們的是無法預知的財富。

透過苦難,我們看到的是萬眾一心的力量!

透過苦難,我們看到的是勇者無畏的堅強!

透過苦難,我們看到的是中國人民的希望!一種震憾世界的力量!

面對苦難,戰勝苦難,那麼苦難也將不再是苦難!

那美好難忘的時光 篇9

高一作文 ,1014字

在生命的畫卷裡,總有幾處異常的繽紛,令我們留連其中,同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣,輕輕鋪開了自己的作品,一如既往,視線不由自主的移到了那個地方,那個瀏覽了無數次卻不生半分厭煩的地方……

小的時候,父母很忙,於是便把我寄養在外公的家裡。外公和外婆都喜歡我,我去的當天給我燉了只雞,那時候外公家裡的生活條件是很艱難的,不趕上逢年過節是不殺雞的,可見外公外婆是多麼疼愛我。

組成這段美好時光的,還有當時外公家養的那頭奶牛,在我的記憶裡,除了外公外婆,便是它陪我的時間最多了。

每天清晨,喝碗熱乎乎的牛奶後,我和外公的“取經路”便開始了。外公在前面牽著牛,而我則騎在牛背上嬉戲,外公也時不時來幾句不著調的笑罵……說到這,我又想起了第一次騎牛的趣事。

當時,在外公的連哄帶騙之下,我被外公扶上了牛背,那時在小小的我眼裡,牛可是一個龐然大物啊!與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼,再加上母牛時不時的叫喚聲,讓我感覺渾身上下都癱軟了。出於本能,我本就半趴著的身體由於害怕直接趴在牛背上。外公見狀,不僅不同情我,反而見機行事,掏出了兩顆糖果,在我面前晃悠,一手扶著我一邊不停的鼓勵我:“別怕,坐穩!”可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了,樂呵樂呵的接過糖果,紙還沒剝乾淨,就塞進嘴裡,甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。

不過,外公這招還真有用,讓我很快就掌握了騎牛的精髓,能穩穩當當的騎在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛,摸摸牛脖子,捏捏牛背,這些都讓我覺得開心;但卻惹得小母牛一陣鬱悶,不時蹦幾下腿,不滿的吼幾句,或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋,一直扶著我,不然,即使小母牛蹦腿力度不大,但也足以令當時的我嚇到六神無主……

金烏西墜,玉兔東昇。回到家裡的我立馬把搗蛋的性格再度發揮到了極致,把外婆廚房弄得一團糟。“好心”放鹽巴,雖然力氣小,身高又夠不著灶頭,墊高了雙腳一陣搗鼓,好了,一不小心整包鹽都下鍋了。慘了,沒辦法了,三十六計,走為上計。雖然最後外婆僅笑罵了幾聲,但心裡卻莫名生起幾分得意,我再次偷溜進去,趁著外婆不注意,抱著一根柴火就跑,一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了,柴上火正旺,一路奔跑帶起一路的火星飛舞,外婆看著擔心,拖著年邁的身軀在後面一直追趕,一路吆喝。最後雖然被狠狠的訓斥了一頓,雖然當時被訓哭了,但是最後又被幾個糖果鬨笑了……

如此時光,太美好了,太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀,越久,越醉人!

那一次我真的好難過 篇10

國一作文 ,967字

“難過”這兩個字在我的眼裡一點也不陌生。因為這個詞在我的生活常常出現。但是,讓我最難過的便是寄宿時的那次爭吵。

想起寄宿那段日子,我仍心有餘悸,我真的不敢回想,真不知我是怎樣熬過來的。教室、食堂、寢室三點一線成了住校生活的全部,其中,寢室的地位不容小覷。寢室不再只是一個擁擠不堪只容睡覺的地方,她一定意義上也是一個家,在這個家裡,我們疲倦的身體得以休憩,我們顛沛的情感得以安撫,我們思家的一顆心找到歸宿。但是,這個家不知爆發過幾次世界大戰了,其中一次世界大戰就是讓我特別難過的起源。詳細的經過,讓我細細道來。

“鈴鈴鈴~”熄燈鈴響了,該睡覺了。可是這位舍友卻向我提出一個要求。“好敏敏,你就答應我換床睡吧,你最好了!”她撒嬌地說道。“不行。老師說過不能換的。”我不加思索答道。撒嬌是這位舍友的本領,可是作為寢室長的我,不管她怎樣撒嬌,都不能答應她的要求呀,這是老師制定的規矩。

“咚”大戰就這樣開始了。她把門重重的一關,氣沖沖的出去了,並說道“哼!有什麼了不起的,大不了我不睡了!”“哎,沒藥了!”我嘆道。其他的舍友開始小聲議論起來,就在這時,“哐”,門被誰一腳又踹開了,所有的目光都聚集到了門口,原來是她,誰知她憤怒的說了一句:“罵啊!接著罵啊!怎麼不罵了?!”此時其他的舍友對她說:“我們好像沒有罵你吧,你這句話說得有些過分了。”

雖說我是寢室長,可這件事情我似乎沒有太多的權利去管,就這樣,全寢室的人都沉默了,宿舍一片死寂,我開口了:“算了,別吵了,睡吧,已經打鈴了。”她們聽了我的話都乖乖的睡去了,我本以為這件事情就這樣結束了,誰知道,是我把事情想得太簡單了。

第二天大早起來,那位舍友便開始對我冷戰,不和我說話一句話,我覺得心裡很難過,似乎心都要碎了。可又不敢說出來。就這樣到了下午,她的情緒又一次湧了出來。和以前那個善解人意,撒嬌可愛的她判若兩人。我不敢相信這是她,更不願相信,特別是她對我說的那些話。

“麗敏,你這個人算什麼朋友,連狗屁都不如……你這個人就三個字裝可憐!”她就這樣一直數落著,當聽到“裝可憐“這三個字的時候我徹底的石化了,那時的友情單純快樂,我們曾認為世界是美好的,一切都充滿希望,然而都只是我們唯美的想法。我們之間的友情就這樣不堪一擊,我的心如刀割。我只想說:“這是我的錯嗎?”

那一次,我真的好難過。

不懼挫折不畏困難 篇11

高一作文 ,867字

一生中總有那麼幾個挫折,亦或者是難題。但只要我們不放棄,認真思考,努力向前衝總會有那麼一天“守得雲開見月明”。

—題記

還記得壎,是我最喜歡的樂器。因為是它讓我明白了一些東西,如陽光般驅散了內心的迷霧。

壎剛到手時附贈了一本學習手冊,上面詳細介紹了怎樣流利地吹出旋律。可那時的我哪裡會管這些,只是顧著一時好玩,直接翻到了後面的歌曲部分。依葫蘆畫瓢地吹了起來。前幾天我的進步神速:能吹出曲子來了可就是有點斷斷續續。我開心極了。或許是被這小小的勝利衝昏了頭腦,我只顧著開心。也許是忘了壎的曲譜很容易上手,我覺得自己小有成就,開始沾沾自喜起來。

幾個星期後,問題來了。我的水平依然停留在剛開始時的那幾天。我很疑惑,為什麼幾個星期過去了,我沒有進步,只能吹出斷斷續續的旋律?這個問題一直困擾了我很多天。終於在有一天我翻曲譜時瞥到了學習手冊前幾頁上的學習建議:先學會吹出基本的音律,等到熟練後再嘗試吹曲譜。看到這些字眼,我先是愣了一會兒。而後大徹大悟:基礎很重要!從那時起我總是會每天抽出一些時間記憶、練習和鞏固音律。基本保證每天學一個。等完全把那些音律消化完後,我懷著有些忐忑的心情吹了一首曲子,竟有模有樣。

手冊上面的曲子早已消化,於是我開始挑戰難度係數更大的曲子。我在網上找了一些壎的曲譜,一段一段地練習。在我能流利地吹出一首純音樂後,我高興得想跳起來。

在這件事之後,我懂得了一些道理:不能急功近利,不能急於求成,更不能耍小聰明。而要腳踏實地,一步一個腳印,踏踏實實地走下去。與此同時還要多加鞏固和練習。只有兩者都兼顧,才能把東西變成自己的。學習上也是一樣。要有鑽勁兒和能吃苦、肯思考的決心和毅力。“萬丈高樓平地起”,但這高樓還需要夯緊實的地基,這樣大樓才不會被風吹倒。

還有,不管是在生活上還是在學習上都要有不放棄的精神。在遇到難關或坎坷時都要咬緊牙關,告訴自己:這點小事算什麼?用心找細節,答案總是會有的,如果沒有,那也是早或晚的問題。

朋友,如果你此刻正被問題困擾,不要煩躁,靜下心來告訴自己:這點兒困難算什麼?加油!

學會說不真好 篇12

國三作文 ,803字

人們常說:“對敵人仁慈,就是對自己殘忍。”一味的忍讓,只會使自己變得懦弱。學會說不,我們將會少走許多彎路。

學會說不,真好。

有時候,學會說不,可以幫助他人。每天早上走進班級的時候,我都會心驚膽顫。因為有些同學正在“奮筆疾書”地抄作業,而那些作業被借走的同學卻是泰然自若,並沒有什麼反應。我也曾經遇到過這類情況,有同學向我借作業時,我剛想拒絕,可是一想到她是我的好朋友,只好借她去抄。半個學期下來,她的成績直線下滑。我意識到自己好像做錯了。當她再向我借的時候,我勇敢地說了一聲:“不!”又擔心她找別人借,我就主動去教她不會的題目。又一次的單元考,她的成績有了明顯的提高。

學會說不,真好。

有時候,學會說不,可以改變他人。我們班上有一個調皮不肯認真讀書的孩子,每天他都會向班裡的同學借錢。久而久之,班主任也知道了這件事情。有一天,正巧那位同學請假沒來上課,老師也藉此機會在課堂上告訴我們不要借錢給他,說他借錢全都是去網咖了。我們聽了,恍然大悟。之後,他再向我們借錢,我們都說:“不!”他也因為借不到錢,只能認真讀書,漸漸也不再想網咖的事了。

學會說不,真好。

有時候,學會說不,可以緩解尷尬。記得有一次,我的朋友過生日,邀請我去參加,我答應了。她的生日是很難得的,2月29日,四年才一次。我答應她以後,才發現那天她生日的時候,我正好有補習。而那個補習又是很重要的,不能請假。正當我猶豫不決的時候,我想到了四個詞語—“學會拒絕”。那時拿起手機的我既緊張又害怕。電話接通後,我小聲地說:“我也許不能去參加你的生日聚會了。”“為什麼呀?”她很驚訝。“對不起,因為我要補習,不能請假。”“呃,那好吧,沒關係,學習要緊。”她停頓了半天,方才言語。放下電話,我深呼了一口氣。

學會說不,真好。

拒絕不是一種自卑,不是一種故意,更不是一種強求。拒絕是一種平常的心態,學會說不,學會拒絕,它會使你變得更加快樂。

想出國旅遊好難 篇13

國小四年級作文 ,412字

國內的景點我幾乎都去過了:大草原、首都北京、海南、古都南京、新疆、寧波……可是,我從來沒出過國。

我幼兒園大班時,媽媽的同學約起來想一起去日本。剛剛花了兩百塊錢把護照辦起來,新聞裡卻說日本國內正在流行一種病毒,很多人都因病毒而死,就算我們不怕病毒,通往日本的航班也不起飛,所以只能在國內的旅遊景點遊玩。

媽媽想趁護照過期前出一次國,正好爸爸的同事約起來去馬爾地夫,我最喜歡看海了,就是有點貴,住海景房間,幾乎是媽媽一年的工資,不過我們也樂意玩一次。可是,我真感覺有誰故意不讓我們出國,就在我們準備行程的時候,媽媽發現懷上了弟弟,如果只有我和爸爸去的話,太寂寞了,所以只好約定,等弟弟長大上幼兒園時,我們全家再一起去國外玩,沒辦法,只好讓護照慢慢過期了。

明年暑假,媽媽的朋友打算帶我們去泰國,爸爸的老同學也約起來一起去美國,可是,真怕下次又臨時有什麼事阻礙我的出國夢!

哎,想出國旅遊好難,真希望下次空白的護照能早點蓋上章。

中提好難 篇14

國小四年級作文 ,480字

中提琴是絃樂,我認為絃樂是我學過的樂器中最難學的。

我學過的樂器有鋼琴、吉他、尤克里裡,可是當我接觸中提時,我就崩潰了。中提有四根弦,最難拉的是第四根,因為音最低,手指要按的非常精準,否則就會“跑音”,其實中提只要手指往上或往下移動一點點,曲子就會音不準,升、降也非常難,只要一個地方出錯,忘了升降,這曲子就會變得不好聽。

經過一個暑假的努力,我慢慢變得厲害了,可老師教的知識也越來越難,新的知識是二、三把位,以前我以為只有一把位和升降,可現在老師居然讓我嘗試二三把位,二三把位就是把手忘下移,就等於以前三指拉的“?t”現在變成二指拉“?t”,要把原來學的手指位置重新調整。這三個把位我很容易混淆,初學時我覺得只要掌握好音準就可以,但最近這難度讓我有點頭疼。所以每天練琴時我都會找各種藉口來拖延時間,因為我媽媽也是音樂老師,她教鋼琴,所以我拉出來的音要和媽媽的鋼琴一致,就像和老師較對音準,而且我媽的要求也非常高,所以我其實是很不情願在她面前練習的。

每天的練習,校對音準其實是枯燥的,不準的音會非常刺耳,非常難聽,可還是要繼續學習。哎,我真心覺得中提琴好難!

奧數好難 篇15

國小六年級作文 ,712字

“首先,我們設多少米為x,再列方程……”這是我的奧數老師黃老師在講一大堆深奧難懂的題目,把好多人包括我的頭都給講暈了。

奧數,看表面就是奧林匹克數學,其實,這是一種讓人暈頭轉向、讓我不知所措的數字!因為你永遠也不知道,出題老師的意思是什麼,到底是列方程式還是畫圖。

一次奧數課上,黃老師來了個“突擊檢測”,讓我們大吃一驚。我拿到了卷子,開始思考了起來:(1997×1996)-(1996×1995)+(1995×1994)-(1994×1993)+(1993×1992)=多少?喲!這題真奇怪,該怎麼寫啊?算了,下一題一定沒有這題難。我寫起了第二題,應該是這樣算的吧!不對,應該是這樣才對。再檢查一遍吧!我細細地又看了一遍第二題我給的答案,似乎錯了。再檢查一下。另一種思路,呀!也錯的!我苦惱地想著。算了,隨便填一個吧!反正填了總比沒填好。接著,我匆匆來到第三題,嗯—比較簡單。我用50%的信心寫了第三題。我接著往下看—還有十幾題,這怎麼能寫得完啊!於是,我繼續“慢條斯理”地寫著。這些題目,我要麼是不懂題目,要麼是不知道方法,我怎麼也不會算。慢慢地,慢慢地,我像一隻蝸牛一樣,慢慢地寫著,寫著……

“好!交卷了!”教室的前方傳來了老師低沉的聲音,這時,我才寫到第八題。但是,我也對自己的進步頗有成就感。我帶著信心交上了卷子,然後懷著不安的心情坐回位置,並等待結果。我心不在焉地玩著筆,時不時地看著窗外。

卷子發下來了,看著卷子上的36分,我的心裡很不是滋味。這時,黃老師開始報考得比較好的同學的名字以及分數。我仔細地聽著,天哪!最高分竟是87分!

36分與87分之差,讓我望分興嘆,奧數,真的好難!

養狗好難 篇16

國小五年級作文 ,531字

我家養了一隻小狗,讓我真心覺得養狗好難。

它是隻黑白相間的花狗,無論遇上什麼人,它的尾巴都會搖成一朵花,並一個勁兒地往人身上撲。如果遇上愛狗的人,它撲上去也沒啥關係,會被認為可愛;如果遇上那些怕狗的人,還沒等它靠近,他們就開始尖叫,喊著:“瘋狗咬人啦!”害我只能一個勁兒地給他們賠不是。哎,就連遛狗也是那麼難。

這隻小狗名叫瑞拉,它的吃喝拉撒都要我管。每天我都不能睡懶覺,一大早就會帶它去樓下遛圈、拉粑粑。最可惡的是它拉出來的粑粑萬一讓人踩上幾腳就太噁心了,沒辦法,我只好戴著口罩,拿著鏟子,跟著它清理乾淨,分分鐘就變身成了瑞拉的“鏟屎官”。

最難搞定的是晚上。由於它“異常聰明”,每到晚上,它就開起了自己的“越籠”活動。(我也不知道它是怎麼做到的,反正它在沒有人的幫助下,憑自己的軟骨功成功逃越出籠。)它先跑到大廳,在牆上留下了它的傑作:梅花圈。然後又跑到我的書房,一串輕輕地腳步聲飄入我的耳朵,一下子把我驚醒,喊道:“媽媽呀,抓小偷啦!”可我低頭一看,我的瑞拉正用水靈靈的大眼睛看著我,嘴裡還叼著一本方格本,口水流了一地,我忍不住微微一笑,但是再看看我的床四周,滿滿一地白花花的紙巾,我頓時崩潰了,又忍不住驚呼:“媽媽呀,你等會再進來!”

啊,養狗真的好難!

中國舞好難 篇17

國小四年級作文 ,519字

學習舞蹈,絕對是一件煩躁、痛苦的事。

每次上課,都必須要在一張二三十釐米高的凳子上壓腿,要是你壓得不夠好,老師一腳就踩下去,準讓你叫苦連連,若你在凳子上壓不下去,老師甚至會罰你在欄杆上壓腿,那可真叫“慘”了,不僅要被用“酷刑”,還得在瑜伽磚上劈橫叉,這絕對是一件糟糕的事。

作為一名被老師稱為“千年老腰”的人,日子是真不好過。例如扳後腿吧,這可是一個極其考驗腰功的動作:要用左手先去抓右腳腳腕,另一隻手快速地拉住小腿,隨後,兩手向上一拉,再伸直。絕多數人完成這個動作後,都像一塊軟綿綿的陶土一樣,累倒在地,當然也包括我。

對我來說最最痛苦的,可不是腰部動作,而是繃腳背。所有人坐在地上,盡力繃著腳背。我的腳背有點僵硬,總是達不到老師的要求,老師則在一排排的同學們之間穿梭。看見腳背下不去的,就直接踩下去,此時,舞蹈室中立即會傳出一聲尖叫,老師可不會管,她還是繼續壓著,直到那名同學淚眼朦朧時,老師才抬起她的“魔腳”。

每次上舞蹈課,都是一件悲傷的事情,當你跨進舞蹈室時,都有各種新的“折磨”等著你,倒踢紫金花、大跳,讓你簡直再也走不動一步,渾身上下所有細胞都在抗議,這時就更痛苦了!

好在這個暑假我們換了老師,可是這個老師好像更加嚴厲呀!

彈鋼琴好難 篇18

國小三年級作文 ,434字

我覺得彈鋼琴真的好難啊!

我每天都要彈三十分鐘以上的鋼琴,學校的作業很多,我不願從自己玩的時間裡,抽出三十分鐘彈鋼琴!

每次都要彈枯燥的音階,我恨都恨死它了,那麼無聊,就是上去下來,彈音階還有很多升降音,我百彈百錯。老師像啄木鳥一樣,把我一個一個錯音糾出來,讓我再彈,直到完全正確,我都快彈吐了。在老師面前只好控制住自己,不發脾氣。

最難的還是練習曲。練習曲一點旋律都沒有,也像音階一樣上上下下,把我頭轉暈了,一個個音符就像一隻只小蝌蚪,密密麻麻,看都看不清。左手的和絃更難,像糖葫蘆一樣串在一起,我需要仔細地把每個音都認出來,彈一個和絃就要花很多時間。我眼睛也不太好,有時會看花了,當我好不容易認出來了,老師又說:“是這個嗎?”我就知道白費功夫了!

鋼琴彈了還要去檢測下自己的水平,就是要去考級!這可是每年暑假一項硬任務。我彈得眼冒金星,就像變了個人,像一堆爛泥巴,倒在沙發上。我的屁股坐得又燙又紅,還長了很多痘痘,癢癢的。

雖然,彈鋼琴好難,但我還是一直堅持著……

做飯好難 篇19

國小五年級作文 ,387字

過了一會兒,爸爸便教我如何切雪梨和黃瓜。爸爸說:“雪梨切片,黃瓜麼……要轉著切。”我切雪梨切得的很好,可是黃瓜就不那麼好切了。我先把黃瓜的頭和尾切了,再轉著切。切著切著,一不小心切壞了。我心想壞就壞了吧,反正是吃的,沒啥關係。可是強迫症又犯了,看著那片切壞的黃瓜,心裡就不舒服,最後,我下定決心,切壞的就吃掉!切完了一看,額,好少啊!最後切完了絲瓜就炒菜去了。爸爸在一旁指點著我,可是,我一下子倒多了油,一下子又放多了水,炒壞了三盤。雖然爸爸在旁邊指導,但他又不做啊!

端上桌的菜各個都是“黑暗料理”,炒焦了一盤,炒淡了一盤,又炒鹹了一盤……啊!做一頓飯菜好難啊!

沒想到,外公外婆是那麼辛苦啊,每日三餐都由他們做,他們忙活一整天,為我們做出那麼多好吃的東西,我們每頓都是坐享其成,現在自己做了一頓,才體會到做飯真的好難!

做好課前準備好難 篇20

國小四年級作文 ,429字

五年級我們第三次換了班主任,王老師不辭而別,而以前的何老師就走馬上任了,她又加了一條班規—做好課前準備。

她讓我們語文課前一定要背古詩,要把必背80首背得滾瓜爛熟,可我們卻只有兩次完成了她的要求,她嘗試了很多辦法—抄書、加作業、叫家長……來威脅我們,有一次,金熙晨被叫到辦公室喝“龍井茶”,居然也沒有讓我們醒悟過來,也有人被三個老師加家長一起批,回到教室居然淚流滿面,話都不肯說,我們還以為她腦震盪了呢!

還有更猖狂的,我們班的四個男生居然在課前準備時開了場“演唱會”,在座位上唱起了熊出沒的主題曲,木翌臣還給他們伴奏,居然沒被老師發現,可是課前準備還是沒做成,又遭到了老師的訓斥,我想:背古詩對我們是有好處的,積累詩詞可以提高我們的知識儲備,為什麼同學都不重視呢?其實大家也心有餘而力不足呀!老師每節課都拖堂,沒有時間休息,怎麼有心背古詩呢?唉,做好課前準備好難!

現在課前準備受到訓斥已成了家常便飯,我們啥時候才能做好課前準備呀!