不捨三年相關作文20篇

給三年後的我的一封信 篇12

寫信作文 ,659字

親愛的陳鏞：

你好！

光陰似箭，日月如梭。三年了，你已經在東華中學讀初二了。你對新學校熟悉嗎？你在學校上課應該還認真吧？你的學習成績還行嗎？你在新班級裡和同學們相處的還好嗎？

你上次告訴我，在東華中學的這段日子裡過得很充實。你覺得自己已經長大了，也懂事了，能獨立生活了，已經不再是以前那個毛毛躁躁的陳鏞了。在學習上，你再不會讓家長和老師操心，由於你平時努力學習，所以學習成績非常優秀。在生活上，你雖然是一隻剛出巢的小鳥，但你各方面安排都井然有序，不再讓父母操心。

理想是石，敲出星星之火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。你三年前曾經說過，長大要當一名卓越的科學家。因為當一名科學家可以探索宇宙中的奧祕，給人們研製出新科技，讓人們過上更好的生活。當然，要想成為科學家，並非容易。有了明確的目標，你就有前進的動力，所以你在學習上更努力了，常常為了不懂的難題鑽研到深夜。每天你早早起來跑步鍛鍊身體後，馬上進入緊張的學習生活。因為每天你都堅持背英語單詞，所以英語成績很突出，已達六級的水平。其他學科由於學習上主動積極，得到各科老師的讚賞以及鼓勵，更使你有了前進的動力。學習上不斷進取致使你越來越優秀，為了實現自己的理想，你會全力以付，做到最好。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在今後的學習中，你一定要克服重重困難，度過一個個難關，積累更多的經驗，努力學習到更多的知識，為自己創立一個美好的未來。

看到你的進步與成功，我心情無比的激動，也很安慰，千言萬語盡在不言中。

祝你夢想成真

三年前的陳鏞

三年級中秋節作文 篇13

國小三年級作文 ,4649字

【篇一：快樂的中秋節】

今天是農曆八月十五，是我國傳統的節日—中秋節。

我和爸爸媽媽一起坐車回農村老家看望爺爺奶奶。我們一回到家，就看見爺爺和奶奶忙裡忙外的：奶奶做菜，包餃子，爺爺燒火，家中頓時熱鬧起來了……我到街上和小朋友們玩要。街頭上浮現出燦爛的陽光，同時也能看見街邊的人們都忙活著，互相打招呼。各家房子上的煙筒也都冒著煙，整個小山村洋溢著濃濃的節日氣氛。

最熱鬧的就是晚上，等到月亮快要出來的時候，大家把桌椅擺放在院子中，等待月亮升起來……月亮出來了，它卻只露出了一個小腦袋，好像一個害羞的小姑娘，一會兒探出半個小腦袋，一會整個腦袋都探出來了，它可能是看到這麼多人看自己，有點不好意思了吧！

吃上那香甜可口的月餅，甜甜的，酥酥的，香香的，讓人感覺回味無窮。

【篇二：快樂的中秋節】

中秋節到了，我也放假了，星期五下午放學後，回家匆匆的收拾完行禮，就同爸爸媽媽踏上了回家的路程。到家後，奶奶高興的迎接了我們！第二天一大早，我們全家就到田地裡收割花生，剛開始我還幹了一些活，收拾地裡的花生，可幹了不長的時間就不想幹了，抬頭看到了爸爸媽媽奶奶都在忙碌著，心裡不由的敬佩他們的艱辛。原來中秋節對農民來說就是收穫的節日啊！可是城裡人的中秋節就是遊玩的日子。又幹了一會活後就跑到一邊與弟弟玩去了。

第二天就是中秋節上午爸爸媽媽準備了豐富的飯菜，有雞、有魚、有蝦、有菜，還有圓圓的月餅。中午吃的很飽很開心！下午看到奶奶，又開始收拾花生了，奶奶的臉晒的很黑，手也磨得很粗糙，原來農活是這麼的辛苦，這兩天爸爸媽媽奶奶也沒有要求我幹活，心裡很感激他們，我以後更要好好學習，長大報答父母奶奶的養育之恩！這個中秋，使我收穫了很多，心裡有許多的感慨，即開心又難過，開心的是和家人團圓相聚，難過的是奶奶一個人在家辛苦的幹活，累的又瘦又黑又駝背，我心裡很難過！

教師評語：

你是個很有愛心的好孩子，中秋節，你沒有像別人那樣只是愜意的欣賞月景、享受美食，你更多的注意到了奶奶、爸爸媽媽的辛苦，老師相信，你有這樣一顆美好的心靈，一定能給奶奶爸爸媽媽帶來幸福！

吃過晚飯後，我們一家在平房上賞月，爸爸講了中秋節的來歷，這個中秋，忙著、累著、又快樂著，下次回老家，我一定替奶奶多做些家務！讓奶奶減少一點辛苦！

【篇三：難忘的中秋節作文】

早晨，我從床上起來，看了一下日曆，啊！今天既然是中秋節。我馬上吃完了早飯坐在電視機前，興奮地看著中秋節的節目……到了

晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點像一隻也來賞月的狼。我看著看著，這隻狼慢慢的變成了白狼，哈，原來是我等待已久的月亮升起來了。

我抬頭仔細瞧著，一輪潔白無暇的明月懸掛在點點閃爍的夜空，此時，我不由得想起了李白寫的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛向青雲端。”

那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮裡灰暗的影子，不正是傳說中的吳剛在葵花下乘涼嗎？不遠處，美麗的嫦娥姐姐懷裡正抱著一隻惹人喜愛的玉兔呢？

想著，想著，我彷彿也走進了那神祕的月亮廣寒宮……

吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的傳說，心裡也有說不出的喜悅：今年的中秋比往年好，今年的月亮比往年更圓。

【篇四：中秋節之夜】

春華秋實，丹桂飄香，當一輪圓月再次升起，我們又迎來了一個美好的中秋節。

在這個美好、祥和的夜晚，我們家家團圓，吃月餅，賞月，多麼愉快呀！

我吃完晚飯，走到外面，耐心的等待月亮的到來。過了一會兒太陽終於回到了西邊的家，月亮出門上班了。

古銅色的月亮高高的掛在天上，像一個大銀盤。漸漸的，月亮由古銅色變成了金黃色，由大銀盤變成了大金盤。月亮發出皎潔的光芒，染黃了流雲。流雲在月亮身邊，像是月亮的守衛兵。

月亮有時把一半身子藏進雲彩裡，像是穿上了金色的裙子，有時把整個身子藏進雲彩裡，像一位害羞的小姑娘跟我們捉迷藏呢！

月亮的亮度像一盞電燈，亮得無法形容。

我正陶醉在這月色中時，“啪”一聲巨響，打斷了我的思路。原來是放禮花了。五彩斑斕的禮花飛向天空，像是在給月亮行見面禮。

啊！中秋節真讓人難忘呀！

【篇五：中秋節】

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節倍思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團圓，這是人之常情，但又總不能家家如願。我爸爸是幹出租的，每一年都可以陪我過中秋佳節。想到這裡，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但願人長久，千里共嬋娟。”

今天是農曆八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽爸爸回奶奶家過年。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗，看那圓圓的月亮閃閃發光，我看著月亮想起了嫦娥奔月的故事，然後我看了看月亮越發明潔、透明、純淨，顯得天空更加美麗、透亮、壯觀；星星和月亮都閃閃發光的，星星就像月亮的小寶寶一樣，月亮每天照護著星星寶寶，我又發現中秋的月亮像月餅一樣圓，不是中秋的時候月亮像小船一樣彎，月亮真是太神奇了，我度過的中秋佳節真是太好玩、太神奇了！

【篇六：快樂中秋節】

我喜歡月亮，特別是中秋節的月亮，因為它的光總是那麼的皎潔，那麼的柔和。轉眼間，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。

一輪明月高高的掛在夜空，望著天空的圓月，我彷彿看到了月宮的嫦娥姐姐和玉兔。我不禁地問：“廣寒仙子，你獨自在月宮寂不寂寞？”你為了百姓免遭惡人的毒害，忍受著千百年來的孤獨與寂寞。嫦娥的善良教導我要有一顆美麗善良的心靈。

夜晚我們一家人坐在一起過節，吃著美味的月餅，看著皎潔的明月，媽媽提議，大家玩個小比賽。關於月亮的成語或詩句，看誰說得又多又好。

比賽開始了，“床前明月光，疑是地上霜。”我迅速地說出這個詩句，隨後媽媽笑眯眯地說：“皓月當空，烘雲托月，花好月圓。”爸爸得意洋洋地說：“月光如水，月朗風清，月明星稀。”就這樣，你一言，我一語，屋裡充滿了無限的歡樂。

我格外喜歡今晚的月亮，因為她是那麼的淡雅，那麼的明亮，那麼的溫柔。它象徵著團圓。願天下家家戶戶團團圓圓，和和美美！

【篇七：慶中秋】

盼望已久的中秋節終於到了。我和爸爸、媽媽到奶奶家去過中秋節。

這一天，我一大早就起床了，迫不及待的往奶奶家趕。三姑一家也來了，爺爺奶奶笑得合不攏嘴。媽媽、姑姑和姑父在廚房裡忙著，爸爸和爺爺、奶奶聊天，我和哥哥下棋。

到了吃飯的時間，哇！今天的飯可真豐盛啊，有香腸、青椒炒肉、燉雞……吃完了飯就要吃月餅了，月餅的種類也很多呢！有五仁的，椰奶的，還有綠豆的……

中秋節有一個重要習俗，那就是賞月。我們圍坐在一起，欣賞著圓圓的明月，吹著怡人的秋風，吃著可口的月餅，真的很幸福！

【篇八：中秋節】

每逢佳節倍思親，一年一度的中秋節又來到了。爸爸在過節的頭一天，開車帶著我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過節。好久沒回家了，我很想念爺爺奶奶，不知道他們身體可好？是不是也很想念我？

回到家的時候看到奶奶我非常高興，我跟奶奶說了一句悄悄話，“奶奶我想你了。”奶奶高興地點了點頭。晚上，奶奶給我講了許多故事，在故事中我慢慢睡去。

節日快樂！中秋節是個溫暖的日子，今天每一個家庭都團團圓圓，可是還有許多叔叔阿姨還工作在崗位上不能回家過節。您們辛苦了！

【篇九：難忘的中秋節】

早晨，我從床上起來，看了一下日曆，啊！今天竟然是中秋節．我馬上吃完了早飯坐在電視前，興奮地看著中秋的節目……

晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點像一隻也來賞月的狼。我看著看著，這隻狼慢慢變成了白狼，哈，原來是我等待已久的月亮升起來了。我抬頭仔細瞧著，一輪潔白無暇的明月懸掛在點點閃爍的夜空，此時，我不由得想起了李白寫的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛向青雲端。”

那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮裡灰暗的影子，不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎？不遠處，美麗的嫦娥姐姐懷裡正抱著一隻惹人喜愛的玉兔呢？

想著，想著，我彷彿也走進了那神祕的月亮廣寒宮……吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的傳說，心裡有說不出的喜悅：今年的中秋節比往年好，今天的月亮比往年更圓。

【篇十：美妙的中秋節】

早上，我睜開眼睛。哇！中秋節到啦！我趕快起床穿衣服、洗臉、刷牙、吃早飯。邊吃還邊問：“媽媽，我們今天中午去奶奶家吃飯嗎？”媽媽說：“是呀！奶奶做了好多好吃的等著我們呢！”我快速地吃早飯。我吃呀吃，終於吃完了早飯。然後，我和媽媽就向奶奶家出發啦！

到了奶奶家，爺爺迎接了我們。奶奶在廚房做飯。見到我們，微笑著說：“你們來了，快換鞋坐下吧！”媽媽說：“不用了，媽，我幫你一起做飯。”奶奶瞪著大眼睛，嚴肅的說：“這可不行，飯我自己做，你們快陪老頭子說說話吧！”媽媽說不過奶奶，只好陪爺爺嘮嗑去了。

不一會兒，隨著一陣“鈴聲”（奶奶的喊聲）。我們坐到餐桌前，流著口水望著誘人的飯菜。而我卻好奇的問：“奶奶，今天是中秋節耶，幹嘛不吃月餅？”奶奶說：“月餅一會兒吃，先來吃飯。”於是，我們大吃起來。我因為想吃美味的月餅，只吃了一點飯就不想吃了。結果，奶奶卻沒有拿出月餅。嗚嗚……我連一點月餅渣都沒吃到。最後，我忍不住偷吃了一小塊月餅，嘻嘻……

中午，我們在奶奶家睡了午覺。這時，媽媽對我說：“寶貝，我們去超市買點菜吧？”我說：“好哇，我給奶奶留了個字條，我們就走。”說著，我龍飛鳳舞地寫了一張字條，然後去了超市。

到了超市，媽媽去買菜。由於我在看書，也不知道媽媽買了什麼雜七雜八的東西。

【篇十一：中秋賞月】

今天是中秋佳節，也是全家團圓的日子。我早早的吃過晚飯，便和爸爸媽媽來到大海邊，欣賞那美麗的月光。

我們坐在大海邊，一個大大的海星上。看到一輪明月從湛藍湛藍的海上緩緩升起，像一個銀色的大圓盤，懸掛在深藍色夜空中。散發出銀白色的光芒，照射著整個大地。像給大地穿上一件美麗的白紗裙。

皎潔的月光灑在海面上，隨著波浪的湧動，銀光閃閃，彷彿一群快樂跳舞的小精靈，美麗極了。

我脫下鞋襪光著小腳丫，踩在柔軟的細沙上。彷彿來到了人間仙境。望著那又亮又圓的月亮不由自主地朗誦起李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”

我真想立刻飛到月球上，與美麗的嫦娥姐姐和可愛的小玉兔一起品嚐月球上月餅的味道。

【篇十二：中秋賞月】

皎潔的月光，悄悄走進溫暖的家……今天，正是家家團圓，月亮圓圓，桂花開放的中秋節。

終於到了晚上，我們吃過晚飯，出門賞月。今天的天空真晴啊！月亮果然比平時分外的圓，它發出淡淡的月光，輕輕地撫摸著賞月的人們，還送給世界萬物一張銀光閃閃的輕紗，它那些可愛的孩子還在軟綿綿的雲房子裡呼呼大睡呢！有一些小傢伙剛剛從睡夢中醒來，用兩隻好奇的大眼睛一眨一眨地打量著我們。

中秋節的來歷源遠流長，中秋節又名“仲秋節”，是我國僅次於春節的第二大節日。仲秋節日是團圓的日子，是為了紀念“嫦娥奔月”中的嫦娥，並且仲秋是在秋季的中間，所以人們稱它為“仲秋節”。

我痴痴的望著那潔白如雪的月亮，啊，十五的月亮真的好圓啊！可據說十六的月亮比十五的月亮還要圓呢！一陣微風吹來，真舒服呀！不遠處有幾隻螢火蟲在跳著優美的舞蹈，它們好像在說：“看！月亮上真的有嫦娥和玉兔呢！”

我這三年為題的作文 篇14

國三作文 ,4154字

【篇一：我這三年】

光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的初中生活就如同漏斗中的沙石已悄悄流進昨日。此時站在漫漫求學道路的轉折點的我心潮澎湃、思緒萬千、昔日的點點滴滴、林林總總、躍然而起、歷歷在目。此時，面對著我可愛的同學，面對著我美麗的校園，我感慨萬千。

“人有悲歡離合”我們即將面臨生命中的第一個“離”心中難免會有太多太多的不捨，太多太多的惜別。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園，慢慢變成了回憶！

懵懵懂懂的初一時的日子過得飛快，卻記得很幸運的是我遇到了一群團結友愛的同學，也結識了幾個很投緣的好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經，我覺得自己是一隻醜小鴨，很自卑，很懦弱，走路都低著頭，不敢跟人面對面，是好朋友鼓勵我走出自卑的陰影。

在初中三年精彩的生活中，我最不能忘懷的是初三的生活。走過了初二，我們迎來了“黑色初三”。面臨著中考的壓力，我覺得沉甸甸的，教室裡的空氣凝重了許多，所有的同學都在拼搏。班裡流傳著幾句話—“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”“一分耕耘，一分收穫”。在這忙忙碌碌的日子裡，我覺得有些壓抑，心裡有些沉重和焦慮。也許是班主任看出我的心理吧，她跟我促膝談心，幫我解決了心的枷鎖。我重新調整心態，輕裝上路，相信“風雨過後就是彩虹”經過一番“徹骨寒”必將迎來“梅花香”。

“彈指一揮間”初中生活即將過去了，我也從一個懵懂無知的少年成長了許多。我不僅學到了許多文化知識，更重要的是我明白了許多人生道理。再回首，生活依稀，再回首，感慨萬千，母校江永存在我心中，初中生活永遠儲存在我記憶裡！

【篇二：我這三年】

時間緩慢流淌，青春終將逝去。讓我們珍惜這十字開頭的年紀特有的風采，為青春這片天空增添一份光鮮亮麗。

三十九中校園，我們青春的樂園。我們在這片樂土上歡度了三年美好的時光，在這，褪去了青澀，捨棄了懵懂，創造了美好，享受了陽光，得到了教誨，換來了友誼，留下了歡笑，製造了回憶，收穫了青春結下的果實。這三年最美好的時光，有書本、同窗、老師、校園陪我一同度過。

書本是我們一生的朋友，三年同窗之情是我們最真摯的感情，老師的默默奉獻之情是世上無私的愛，校園承載著無數家長的期望。老師的愛和付出，為千百幼小的心靈打開了通往世界的視窗，在學子心中播種下了善和美的種子，教會了我們應該怎樣學習，怎樣生存，怎樣做事，最重要的是教會了我們怎樣做人。與同學的交往，讓我們懂得了怎樣與他人交往，怎樣與他人溝通和交流，怎樣用真心交往獲取真心，懂得了奉獻和給予比索取和獲得更重要。在學校的學習中我們學到了很多科學文化知識；在日常的“學術爭辯”中，雖會有些小小的摩擦和爭執，但這卻是不同方式的思想交流，讓我們認識到自己的不總及改正的方法，這是煥發青春和活力的我們的獨特方式。

車棚那不高的牆頭，帶有我們頑皮流年的痕跡，雖現已補全，可還是帶有我們的回憶；綜合樓五樓，是我們曾經逃操的“聚集地”；一件件教室，承載著我們三年的記憶，承載著我們幾十人的青春、希望和留戀；樓下那窄小的小賣部，每次跑操、體育課過後都會打破它那本安靜的局面，變得擁擠不堪；各種實驗室裡打破的玻璃儀器正如我們如花般破碎的流年，再也回不到以前；在校門口的傳達室門前，抓住了多少違反校規為穿校服未帶校徽的校友在那罰站……我們三年最美好的時光就是這樣度過，這最明媚的三年初中生涯就在這裡度過，這些詮釋了我們青春的意義。

這個夏天，是我們初中生涯的最後一個夏天，我們這個夏天過後註定會各奔東西，帶著我們的夢想和希望，去追逐屬於我們的一片天空。

不一樣的人生，不一樣的青春！三年，再見！我要去創造更加美好的未來了。

【篇三：我這三年作文】

太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來。

—題記

時光荏苒，流年似水。轉眼間，我的初中三年即將結束，在這即將分手的一個月裡我倍加在校的每一分鐘，生怕一旦失去了就在也得不到，找不回曾經的歡樂時光。

還記得三年前，一身稚氣的我步入39中的大門。不知道平行線性質；不知道電流與電荷，分子熱運動；不知道物質由元素組成……三年裡，我與同學們在一起褪去青澀，收穫知識，堅持為自己的理想而奮鬥。

我想，如果將一個人的生命比作四季，那麼十五六歲的花樣年華便是春天了。朱自清在《春》裡說：“小草像剛睡醒的樣子，偷偷地從土裡鑽出來”。如今的我們宛如春天的小草，擁有頑強的生命力，在老師的關心下努力的吮吸著甘露茁壯的成長。挫折又算得了什麼，我們朝氣蓬勃，我們奮發向上，我們努力進取，我們笑對人生，我們團結協作，我們是風華正茂的中學生！正如毛主席所說，我們是早晨7。8點鐘的太陽。是的，我們是初升的太陽！而這七百多個太陽，七百多朵嬌豔的花兒，在三十九中度過了一生中做美好，最難忘的時光。母校的一切將永駐我們的記憶畫冊，永不褪色，如千萬裡淘來的珍珠無比珍貴。母校的千千學子永不忘這裡的一切。悉心教導我們的老師，團結互助的同學們。

在這三年裡，有許多老師教過我知識，他們或幽默風趣或嚴肅認真，可不管性格如何，他們都有著同樣關懷我們的心。把我們當作自己的孩子，循循善誘，做了一切利於我們成長的事。在過去的一千多個日子裡，我無時無刻不感到老師殷切的關懷，如春雨滋潤，悄無聲息。

我的同學們呢，各有特色，給我留下了深刻的印象。比如說大曹同學，“大曹”是我們對她親切的暱稱，因為大曹為人正直，且很樂意幫助他人。一次，我抱怨自己一個人回家很孤單，大曹聽了二話沒說，主動繞遠路回家，只是為了陪我那一段路程。我呢，自然是十分感動。

啊！初中的老師們，初中的同學們，都那麼令我難忘。這三年，我沒有白白度過，我收穫了友誼，收穫了感動，收穫了真誠。初中三年將是我最難忘的三年，最珍貴的三年。

【篇四：我這三年】

三年的時光，一眨眼卻只剩三十天；太多的放不下、捨不得無法訴說。

不想說再見—兄弟姐妹

揮灑了初一的幼稚，我們在一起用心詮釋少年這個清新的字眼；拋卻了初二的謹慎，我們開始縱情的在一起談論人生、談論理想。如今，我們也要告別初三的拼搏，迎來人生中的第一個路口。還記得挨批是忍不住笑的嘴角，還記得遇到傷心事是互相安慰的話語，還記得操場上努力拼搏、揮灑汗水的身影，還記得充滿校園的朗朗書聲……

是的，這是我最願意回首的事；是的，這幾年是我最願意回首的時光。

不想說再見—師長

對於師長，我不想說“謝謝”，只想說聲“對不起”！對不起，我們讓您多了白髮；對不起，我們誤解了您的苦心；對不起，我們現在才懂得一切；對不起，真的對不起！望著講臺，眼前就像放電影一樣浮現出每一位老師獨特的身影：語文老師的嚴詞教育，數學老師的清晰思路，英語老師的搞笑片段，物理老師的孩子脾性，化學老師的言簡意賅……淚珠已經浸滿了眼眶，包含了太多的不捨。

是的，這是我最願意敬愛的人：是的，這幾年是我最願意回首的時光。

不想說再見—三十九中

曾看過這樣一句話“所為母校，就是那個你一天抱怨千萬遍卻不允許別人罵它一句的地方”。我們又怎麼會不懂得這樣的抱怨是一種幸福，一種在大家庭生活中的快樂心情。在校園中漫步，多想把一切都帶走，卻又不忍心破壞了它的美好。三十九中，見證了我從花骨朵到怒放的過程；現在，我將要隨風起落，當你註定會在我的生命中定格。

是的，這是我永不會忘記的母校：是的，這幾年是我最願意回首的時光。

心中的苦楚，眼中的淚花，最後都化為了嘴角大大的笑容。帶著我們的倔強就這樣地走過了，就這麼地要結束了—我的初中生活。

轉身，向後瀟灑的一揮手，“再見”多麼不想說出口……

【篇五：我這三年】

開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去……

—題記

三年的時間太長，長到這三年我竟愛上了你們；三年的時間又太短，短到我們還沒有瘋狂夠、沒有快樂夠。

在這個夏天，我們將要分手，曾經的故事、曾經的我們、曾經的快樂，都會消失在這悶熱的天氣，消失在一聲聲再見裡。

折楊柳，送離人。空中飛舞的，不是楊華，卻是點點離人淚。思緒隨著楊絮一起飄散開，剎那間，彷彿回到了從前。

初一的時候天真。純潔的我們如同一張張白紙，等待著花一般燦爛人生。因為課間不用跑操，頑皮的我們只知道打鬧。那是快樂的我們，沒有一點煩惱，從沒想到有這麼一天，我們畢業了。自習課多、作業少的初一讓我們這幫瘋孩子的個性充分“張揚”，也著實讓老師頭疼不少，嘻嘻。

初二的時候希望。多多少少的，我們這些貪玩的孩子知道了學習，知道了上進，知道了努力。天真的我們慢慢走向成熟，即使不想長大，卻抗拒不了時間的步伐。我們變得穩重了，課間增加的跑操，雖然一開始不習慣，但也慢慢適應了，適應了自習課的減少、作業增多，適應了學習時間增多、玩的時間減少，也適應了不再傻笑的我們。那時的我們，總是希望有這麼一天，我們畢業了。

初三的時候不捨。面對越來越多的作業、越來越少的時間、越來越近的中考，我們幡然醒悟，不想有這麼一天，卻還是到了這一天，我們畢業了。以前的一切，曾經的生活，不管是好的還是壞的，不管是快樂的還是悲傷的，不管是真的還是假的，在這一刻，都成了重要的回憶。原來的不快隨風飄逝，原來的快樂卻如刻下了一般銘記心中，直至永遠。再一次走在熟悉的校園，看看每一處，都有我們的足跡。閉上眼睛，像是回到了初一，耳畔響著我們的歡聲笑語，那般清脆，那樣清晰，彷彿就在昨天，我們就在那裡打鬧，可是今天就要分離……猛地睜開眼，發現陽光有點刺眼。轉過身，背對太陽，意外的發現了自己的影子，想起了一句話：當你發現前面有陰影時，不要難過，這證明你活在陽光下。再也抑制不住，淚水衝出了眼眶，像洪水一樣肆意流淌，勢不可擋。我知道，我是幸福的，因為我有你們，我親愛的人們。可是，為什麼，我哭了？

因為，我們畢業了；因為，我們就要分開了；因為，我真的很捨不得你們。

有人說，愛要大聲說出來，在畢業的季節，在最後一刻，我想說；我愛你們。

我喜歡的一個人三年級作文 篇15

國小三年級作文 ,1112字

【篇一：我喜歡的一個人】

每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。

奶奶的頭髮很卷，是天生的自來卷，就像一隻小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。

那天早上太陽高照、萬里無雲，我高興地去上學了。可是到了中午，烏雲密佈，頃刻下起了傾盆大雨。放學後，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風中打著傘，不知站了多長時間，頭髮凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到溼漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。

那一刻，我第一次發現奶奶的頭髮白了，第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁溼潤了，但我要堅強，於是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。

每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。

【篇二：我喜歡的一個人作文】

如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭髮不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山遊玩，我興致勃勃的爬山，手腳並用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋溼我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家後，我脫下溼漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎湧出來，怕被媽媽發現，我趕緊側過身去，可是我的心卻久久不能平靜…

明媚的陽光照進房間裡，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。

如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！

回憶那已逝去的三年 篇16

高一作文 ,930字

初中畢業後那個悶熱的暑假，與曾經的同學在公園裡休息，蟬鳴忽的響起，奏響一曲夏的合奏。那蟬鳴，聽起來和初三時在教室埋頭做習題時窗外傳來的蟬鳴聲一模一樣。

那三年就像一場夢，中考完了，夢也醒了，最後自己也算是在這三年夢中實現了自己的夢。但回憶那初中的三年，與自己剛上初中的模樣和現在的自己相比，不禁感慨自己真的成長了不少。

記得剛上初中那會，自己還是那麼的幼稚，和小學生一樣，天天也就知道玩，成績也在不停下降，自己依然覺得無所謂，覺得這般無聊的學習沒什麼意義。渾渾噩噩地，拿了一個很平常的期末分數進了初二。

漸漸地，自己也結交了幾個要好的朋友，我們經常在一起聊著我們的共同話題，也偶爾小耍小鬧，以及討論一些關於學習的事情。初二的文藝匯演，我們幾個朋友報了名，排了個小品，花了一兩個月時間，結果也是不盡人意的三等獎，但大家都努力了，也就沒什麼好說的了，畢竟一兩個月的排練，也增進了感情。初二的老師們也比較重視我，經常會提醒我該怎麼做不管怎麼做，於是我初二成績也由中等穩到了中上的級別。

到了初三，面對著極其快速的節奏，每天枯燥乏味長時間的學習，終於讓我意識到，中考不是那麼的容易，以及之前兩年自己真的沒怎麼學習。尤其是初三剛開學那會，被同桌帶到了網咖學會了上網。開始我的成績也沒有下降，還一直保持在自己比較滿意的地步。直到臨中考還有半個學期時班主任的發覺，之後告訴我的家長，他們強行讓我戒除了上網。最後在每天與習題、書本的相伴中度過了那段最枯燥最艱難的100天，臨來了中考。中考來臨時我顯得格外的淡定，最後我也取得了一個還算不錯的成績。

三年，也曾迷惘，哭泣，萎靡不振；也曾醒悟，歡笑，全力以赴。現在回憶起來，除了感慨，也還是會有些五味雜陳的感覺……但最終，我們都終究蛻變，變得更成熟，更堅強，變成更加完美的自己，然後離開這個與我們相伴了三年的母校。

蟬鳴終於在涼風的吹拂下安靜了下來，與我們一起享受這片刻的清涼與寧靜。我也因此一下子從回憶裡走了出來，就像前段時間一下子就從那三年裡走了出來一樣。

三年後的今天大家終歸也踏上了更加精彩而又更加艱難，更加充滿挑戰的新的三年。最後，我想說，這三年裡幫助過我的人，我不會忘，讓我們一起努力，在新的三年裡也能實現自己的夢想！

初中三年 篇17

國三作文 ,639字

很多人說，初中三年流逝極快。但是，它給我留下了深刻的回憶。三年不長也不短，留下的不僅是我們的曾經還有我們的快樂。

開始的開始，我們都是孩子，最初來到這個地方我們彼此不相識。對我而言，在這間學校有的只是一種陌生一種孤獨無奈的感覺。看著這一個個生疏的面孔，我感覺到惶恐。開始自己獨立地生活，離開了父母的陪伴，拋棄以前所謂的任性，樹立頑強的意志來到這裡。

剛開始，並不看好這裡，覺得這裡根本比不上家裡的好，但漸漸會發現，其實並沒有那麼的差。光陰似箭，沒有多少年輪可以再讓我們如此的瘋狂，多少的眼淚多少的笑聲多少的回憶全都凝固在我們的歲月裡。以前的我，只會撒嬌只會吵鬧，根本不懂什麼人情世故！在這裡，我慢慢學會堅強，沒有什麼絕對的事，也沒有什麼不可能的事，所謂的難，所謂的敗，只是我們不去努力不去奮鬥才會造成的！

初中三年，我們曾用過多少的細胞多少的精力多少的努力去一張張試卷一本本書。凝聚了彼此的友誼匯聚了我們的知識結下了大家的努力，讓我們到了不可分割，感情到了深度的時候，七張試卷，一份畢業證把我們曾經的點點滴滴都拋開了，把我們分開了！在學校裡的每一個角落都隱藏著我們的所有，笑聲吶喊聲尖叫聲哭聲種種聲音迴盪在四周。當我們站在校門回瞬時，我們總不禁想起以前，幻想著前方，是我們年少時的風景。經歷了多少風霜讓我們學會了堅強；經歷了多少的挫折讓我們學會了勇敢；經歷了多少風雨讓我們學會了站起來！

三年真的不短也不長，學會了珍惜，才會明白很多時候很多東西都來之不易，都需要我們去珍惜品味。

讀《那些回不去的年少時光》有感 篇18

讀後感 ,506字

初次與這本書相逢，是在《格言》的圖書推薦上看到的。儘管當時讀到的只是片斷，但是我卻津津有味地在自己的腦海裡開始描繪這個故事的樣子。

《那些回不去的年少時光》講述了一個叫羅琦琦的女孩的故事，全書的時間跨度是從琦琦的小學至高中畢業。在這個故事背後，有一個叫做時代的東西在作支撐，它有了時間的重量，時間的重量壓在了我的心裡。

琦琦這十幾年的點點滴滴，其中有我經歷過的，也有令我感到陌生的。當我再次合上書時，我似乎感覺至琦琦的背影是那麼的熟悉，和我是有一點相似。有人對她的評價是一個獨斷專行的女孩，而我對她的評價則是我的部分性格特徵的投影。我們幾乎是從同一時間開始，父母便開始對我們採取“放羊式”管教，所有性格渾然天成。在學校與社會這個大熔爐裡，用那最純天然的工具雕琢著我們。我們在成長的路上，都愛過、恨過、痛過、任性過、快樂過、失落過，在不知不覺中就長大了。與琦琦不同的是，她擁有一個完整幸福的家庭，我卻已經失去；我擁有豐富的物質條件，這則是她沒有的。

我一直在學習著琦琦的“不回頭”。這就是說不為做過的事感到後悔，只為沒做過的事感到婉惜。社會不許我們對得失斤斤計較。儘管如此，我們還是要以十二分的微笑來面對這個世界。

匆匆三年 篇19

抒情作文 ,659字

蒲公英的種子吹散成傘的模樣，我又回到你的身旁。一一題記

高中三年，一段難忘的時光，在每個人的腦海裡，留下了深刻的印象。多年以後，你可能會感嘆，當初立下過的誓言，而今各奔天涯，還會記得嗎？

你可能掰過他的手腕，你可能細嗅過她的髮香，你可能與他一同行走在夕陽下的林蔭道，你可能與她一同品味過納蘭詞的淒涼。也許他們不曾記得，而你卻深深烙在心上。你們一起寫過試卷，傳過紙條；一起嬉戲打鬧，你追我逐；一起共度難關，攜手共進。總之，你們的情誼比天高，比地遠。你不會忘，他們也不會忘。

你是否記得那日的午後，你坐在他的位旁，你們不為什麼，只為了一道題目，爭得面紅耳赤，最後兩敗俱傷，從此你倆形同陌路，不再言語。而後你寢食難安，淚如雨下，當再次相

見，他已做好準備向你道歉，而還未等他開口，淚已經充滿了眼眶，順著臉頰，一點、一點地流下。自此以後，你們才明白，只有互相理解，為他人著想，友誼才能地久天長。

可能多年後，再次相遇，你們的兩鬢早已增添了微霜，而心，又回到了十幾歲時的那個三年，回想一起走過的路，一起度過的時光。也許，那是永不磨滅的；也許，那是青澀純真的；也許……也許……

你們一同吟誦過“恰似東山山上月，輕輕走出最高峰”，你們一同學習過“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，你們一同感嘆過“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。你們共進共退，無怨無悔。

匆匆三年，你不僅得到了知識，還體會到了友誼地久天長。你深知，“心有猛虎，細嗅薔薇”，但更曉得“相逢方一笑，相送還成泣”。

可能永遠記住了他們，記住了那個三年，不，一定。

軍旅生活，踏上三年新徵程 篇20

高一作文 ,988字

三年的高中生活從軍訓開始……

從剛踏入校園的那一瞬起，我們憧憬的高中生活便給我們來了個下馬威—為期7天的軍訓。嚴厲的教官，毒辣的太陽，繁重的任務，搓削了我們的自以為是，懶散怠慢，讓我們變得更加有紀律性，懂得以集體為重。7天的時間看似很短，可是當我拿起照片和鏡子裡的自己對比時，又彷彿歷經了一個世紀，不然，怎麼完成從白至黑的“蛻變”呢！這樣辛苦的7天以及面板的“黑化”，算是給我們上了“入學第一課”吧！

7天下來，最累也最記憶深刻的就是“行進”與“立定”的訓練。五十多人一抬步立刻亂作一鍋粥。所以，為了訓練我們的整齊度，為了排面的一致，教官的辦法是走一步定一步。調成一樣的步子、一樣的牌面。站在烈日下紋絲不動，瞬間便汗流浹背。想偷偷活動下，一抬眼就對上了教官那銳利的目光，立刻如泰山壓頂一般，只能重新老實站好，靜待教官發號施令。這真是把我們累壞了！

軍訓很累，但它會讓我們更好的適應以後艱苦的學習生活，也讓我為自己而自豪，原來我可以這樣強，比頭頂的炎炎熾日更強，可以更自信，以更加強健的姿態行走在高中的校園裡。

軍訓揮灑汗水，也收穫歡樂。樂趣一：聽教官說話，聽他講新兵連裡的苦與累，從默默哭泣到慢慢堅持，勇敢面對。聽他講軍營中的老班長為保護新兵而犧牲的事蹟，原來電視上的情節是可以在現實中發生的，原來無私奉獻是存在的，捨己為人是真實的。我的心靈在顫抖，我的心靈被震撼！樂趣二：唱歌，這是操場上34個班在休息時共同的樂趣，歌聲此起彼伏也是一個彰顯氣勢的過程，聽他班聲音高過我班，“趕緊賣力點，壓過他們！”班長命令道。我們果然勁頭十足，歌聲更嘹亮。賽歌賽的是聲音，更是對集體榮譽的爭取與捍衛。

7天的軍訓生活讓我們成長，讓我們清楚地意識到自己已是一名高中生了，所以在以後的學習生活中就應該拿出一個高中生的樣子。

寄宿生活讓我們離開父母的懷抱，開始獨立。跟著教官學習怎樣把宿舍內務整理得整潔、美觀。甚至是牙刷水杯的擺放這樣的細節，都需特別關注。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好習慣就是從點滴開始養成的。7天的軍訓更是磨鍊了我們的韌性，風雨不改，雷打不動，直至終點。軍訓讓我們學會了很多很多……

軍訓在匯演中圓滿結束，二等獎是我們共同的努力，是我們共同的榮譽。從今天起，讓我們載著這份榮譽，站在高一這個新起點上，昂首闊步，去迎接新的生活，去迎接一段不平凡的新徵程。