不孤獨的花園相關作文20篇

不孤獨的花園 篇1

國小六年級作文 ,747字

在校園偏僻的角落裡有一座花園,花園裡只有幾棵竹子與雜草為伴,除此之外,似乎再也沒有其他植物了,竹子的翠綠加上雜草的嫩綠顯得整個花園十分的單調無趣,連來遊玩的人都不願意拍照。因為位置偏僻那裡的陽光不充足,所以我們也都不愛去那裡玩,慢慢的花園便無人問津。它孤零零的待在角落裡看上去無比淒涼。若是到了秋天,當竹子那精神抖擻的綠也退掉以後,只留下黃色的葉子隨風飄動,花園越發顯得空落與孤獨。

一次偶然的機會,我站在教學樓上俯看花園,發現花園竟有不同尋常的美。我看到了它除綠色以外,竟然還有星星點點的彩色。我心中疑惑這到底是什麼。待下課後我立馬跑到花園去尋找原因。我穿過陰森森的竹林後竟發現那星星點點的彩色原來是臺階旁開的小野花。野花的顏色頗多,有黃色、嫩紅、紫色……五顏六色的花朵在陽光的照耀下,向我展示著它們最燦爛的笑容。原來這個花園並不是我們看到的那樣單調,它在我們不注意的時候偷偷的開出了小花朵。

也許平時沒有人會來這個花園,自然不會注意到裡面的驚喜。倘若知道,在大多數人眼中那也不過是幾朵花,幾棵竹子罷了。但如今它們在我的眼裡已經不光是植物那麼簡單。挺立的竹子,綻放的花朵,它們都生機勃勃,是生命的象徵。竹子即使在微微陽光的照射下,也拼命的生長起來,嫩綠的葉子中也有七八片枯黃的葉子,但不妨礙他們在這個落魄的花園中閃耀著奪目的光彩。你看竹子旁邊茶花的花瓣都落了,只剩下深綠的葉,但那兩個奄奄一息黑黃色的花苞上,卻又透著一絲淺淺的綠,它也要重生了。不只這些,所有的植物都在寒冷中顯露出自己最好的一面,儘管沒人欣賞它,但它還是生長。

花園是孤獨的,沒人欣賞它的美。即使這樣,它也在頑強的生長,豐富自己,告訴我們它也是有生命的有活力的。這一刻我覺得花園它不再是孤獨的。

有你我的年華不孤獨 篇2

國小六年級作文 ,969字

因為有了小鳥,偌大的森林不再孤獨;因為有了小草,花兒的生活不再孤獨;而我因為有了你—書,我的年華不孤獨。

小時候,因為有了童話書的陪伴,我變得不再孤獨。每天晚上我都會纏著媽媽給我講童話故事,於是每晚我都是在白雪公主,灰姑娘海的女兒等眾多美麗姑娘們美好或憂傷的人生故事中,悄然睡去。夢,亦是那麼甜蜜。後來,由於爸爸媽媽工作繁忙,我不得不獨自拿起童話書一個字一個字的去猜測,去鑽研,去體味。漸漸地,我的感情也伴隨故事情節的變化而跌宕起伏,或快樂,或感傷,或無奈,或憂鬱……書,讓我結識了許多朋友,我與他們一同歡笑,一同憂傷,一同感動,一同流淚。書,因為有你,我的年華不再孤獨。在大些,我開始讀起了世界名著在一個又一個傳奇的世界裡,我的生活變得豐富多彩,我跟隨魯濱遜一起歷險和他一起戰勝了各種困難,見證了一個人在孤島上獨自生活了28年的生存奇蹟;我跟隨,保爾柯察金一起懷著滿腔熱枕去參軍服役,為解放事業,祖國建設貢獻自己的綿薄之力,用堅強的毅力創造了令人驚歎的革命奇蹟;我還與湯姆索亚一同探險,與簡爱經歷了各種生活磨難……我的生活也因有了他們的陪伴而變得五彩繽紛,妙趣橫生,收穫多多。書,因為有你,我的年華不寂寞。

到後來我開始品味時的美好。伴隨著漫漫古典情我踏入了詩的世界,享受著詩的樂趣,初讀李白的“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,只覺此人是一代傲人的典範—桀驁不馴,但細細品味之餘,卻又覺得這是因為李白的這種傲視世俗,才使得中國文壇有了浪漫主義詩歌的輝煌成就,難怪“詩聖”杜甫讚譽其,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”再說杜甫他平生的第一首“快詩”《聞官軍收河南河北》無論是“初聞涕淚滿衣裳”還是“漫卷詩書喜欲狂”,都令人為之動容,這是多麼熾熱噴薄的愛國情懷,納蘭容若的“人生若只如初見”一句,你的後人無不讚嘆。是啊,人生若只如初見逝水流年會不會繁華一些?包括唐代孟浩然、白居易的詩以及宋代李清照、蘇軾的詞,都令人嘖嘖稱奇,回味無窮,正是這些詞,是讓我的生活充滿了盎然詩意,讓我在“山重水複疑無路”時忽覺“柳暗花明又一村”,正是這些書讓我體會到了前所未有的快樂,也讓我不再感到無助。

書,因為有你我的成長更豐盈。

書,因為有你,我的人生更美麗。

書,因為有你,我的年華不再孤獨。

我的未來不孤獨 篇3

國二作文 ,587字

紅色的九月,紅色的夢,紅色的未來,送給一個朦朧的夢。

—題記

站在山野的坡地上,獨自以天空為背景,我很孤獨。可是我的夢想,我的未來不孤獨。極目天空的霞光,星星滑過天空,那是我的內心獨白。我要讓我的夢想和未來,在天空上面躍動著星星點點,我不後悔。

為了未來不孤獨,我把握今天;為了未來不孤獨,我留住時間;為了未來不孤獨,我不會遺憾;為了未來不孤獨,我只能說值得。我只能說,為了我紅色而又朦朧的夢,不能讓它感到孤獨,不能讓它在黝黑的山路上步履踉蹌。

我習慣於把夢想和未來想象成一個緘默而內心豐富的人,站在時空的地平線上,在努力和懶散之間以孑然的身影演繹著生命的四季。有時我還喜歡把它想成一棵樹,未來是根,夢想是綠葉,從發芽到長滿綠葉,迴圈往復,我必須用汗水澆灌,雖然它也可能凋謝。我還把它想成一個齒輪,未來是輪,夢想是齒,要想讓它轉動,你必須讓自己先轉起來,讓你的信心和勇氣在天地之間飛翔,不要怕被黑夜所遮蔽。因為,金子無論放在那裡都會發光。

在生命日復一日的延續中,時光將夢想刻在我的未來。是它告訴我:人來到這個世界不是為了活著,而是為了生活,為了心底懷藏的希翼,在夜的荒原上,它是一棵會行走的樹,星光燃起夢想,滿樹是跳躍的火焰。我聽見時光流逝的聲音,讀懂了自己渴望飛翔又渴望停留的靈魂。

努力鐫刻在歲月的齒輪中,汗水澆灌在成長的綠蔭裡,我堅信:我的明天決不孤獨。

一支孤獨的桂花 篇4

一支孤獨的桂花作文2 ,263字

空蕩蕩的操場上有一支孤獨的桂花。

早晨,它在朦朦朧朧的操場上散發著醉人的芳香,在樹下隱隱約約的能看見它小小的,黃黃的花朵。是那樣的迷人,一陣陣微風帶著芳香吹過我的臉頰,一種甜蜜蜜的幸福感在我心裡由內由內而生。

中午,他好像活躍了起來,風兒陣陣的吹,但變的沒有早上輕柔了,陽光照在它綠油油的葉子上閃爍著亮晶晶的水花。

下午,許許多多的小孩子在樹下玩耍,但是,沒有一個人注意到它的美,人們盡情的摘它身上的黃花兒,不久,它身上已經沒有一點的黃花兒了,在它樹下玩的小孩也漸漸少了。

晚上人們在據它在砍它它就在一個暴風雨的夜晚,死了……

獨特的花園 篇5

國小五年級作文 ,662字

在森林深處有一個簡樸又寧靜的村莊,村莊的周圍群山起伏,那裡的村民十分淳樸,世世代代守望相助,村莊經過歲月的洗禮,變得有些破敗。但是村莊裡有一處獨特的景色,那就是這個美麗的花園,它在人們的記憶中是那麼的美好,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,總是令人喜愛。

在小花園的四周,圍繞著一圈籬笆。籬笆上纏繞著一些爬山虎,雖然籬笆有些老舊,但給人一種古香古色的感覺。進入小花園,映入眼簾的是幾顆高大的橡樹,它們像哨兵一樣看著整個花園。在橡樹的後面,有一塊綠油油的草地,柔軟又有彈性,比體育館裡的墊子還要軟!草地上種著五顏六色的花,有野菊、蒲公英、薰衣草……引來了蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲。在草地的右側,有一口清澈見底的泉眼,流淌出涓涓細流,美麗極了。

夏天的花園更是美麗!大樹上有許多不知疲勞的知了,它們的歌聲傳到很遠的地方。蟬鳴荔熱的花園顯出一副往常沒有的景象:勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞著,還有幾隻強壯的蜜蜂正在看護著蜂巢,不讓其它動物闖入;雞蛋花那陣幽香十分芬芳;四季桂舒展著身子。

另外,可愛的小鳥在天空中飛舞著,十分輕盈,夏天,也是小花園瓜果飄香的時節,在荔枝樹上,又紅又大的荔枝掛滿了枝頭,它們像燈籠一樣。當暖風吹來的時候,滿樹的荔枝隨著風搖擺起來。如果風吹得猛烈些,有些已經成熟的荔枝還可能掉下來。湛藍深遠的天空配上這個美麗的花園,顯得更加生動。遠處,青山環繞,氣象萬千,有著山山水水,比起曠野來看要更顯得生機。

這個小花園,是獨一無二的,最美的。這個久遠的花園,永遠會留在我的心底。

美麗的花園不見了 篇6

國小三年級作文 ,553字

山羊阿姨家門前有一條美麗的花園。花園裡開滿了五彩繽紛的鮮花。春天到了,花兒散發著撲鼻的清香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。許多小動物都喜歡在這裡玩耍、遊戲。山羊阿姨看到可愛的小動物們在小路上玩耍,臉上都笑開了花。

有一天,山羊阿姨要出遠門。在走之前叮囑小動物:“這幾天我要出遠門,你們一定要照顧好小路上的鮮花啊!”小動物們點頭答應了,它們齊聲回答:“放心吧,我們一定會照顧好的!”山羊阿姨放心地出了遠門。

剛開始,小動物們每天都來花園裡照顧花兒。但是沒過多久,小動物們只顧著玩,忘記了山羊阿姨叮囑的事情。花園裡的花都枯萎了。原來乾淨美麗的花園不見了,花園變得又髒又亂。

這時,山羊阿姨回來了。看到花園裡的景象,感到非常的傷心、難過。它病倒了。小動物們聽說山羊阿姨病倒了,都去看它。來到美麗的花園,它們才想起山羊阿姨叮囑的事情。它們立刻明白了花園對山羊阿姨有多重要。小動物們慚愧極了,悄悄來到花園裡。大家有的種花,有的種草,還有的打掃衛生。它們要讓花園變得乾淨、漂亮,變回原來的模樣。

第二天早上,山羊阿姨推開窗一看,美麗的花園又回來了。它開心地笑了,病也好了一大半。

從此以後,小動物們會經常幫助山羊阿姨打掃花園。花園裡充滿了歡聲笑語,這裡又成了小動物們的樂園。

被遺棄的堅韌——讀《孤獨的洗禮》有感 篇7

讀後感 ,833字

當太陽越過地平線,清晨的號角吹響,露珠灑向滾滾紅塵,陽光卻耀眼般滲出那一抹堅韌……

—題記

陽光依舊那麼明亮,花朵依舊那麼鬥豔,蜜蜂、蝴蝶的親密搭訕,倒是惹得人不禁會意一笑!誰又能知那五彩斑斕的花瓣下,隱約卻有一抹新綠,沁人心甜。那是一顆草,一顆不肯言敗的草,風塵僕僕,卻生氣十分!忽然,一刷藍抹去眼前意境,一雙手迅速拽下綠色,卻只剩下那嬌豔的彩。手中的清淡,卻拉著那棕色的根鬚花紋一直長長耷拉到腰間。風隨它而歌唱,它卻隨風而舞蹈。那習以為常的方式,早就看慣了這等鬍鬚,心中自是一過,而忘得一乾二淨。

美妙的生命一而再,再而三地出現,卻一而再,再而三被銷燬,被視為異類,被孤棄……

可曾知,為了這一世的破土而出,它努力了多少?犧牲了多少?背後又有多少諷刺和嘲笑?正如書中的灰娃,自打他破土而出的那一刻,周圍的孩子卻因為其家的衰敗早已把他永遠的孤立起來。自此也就失去了朋友,失去了親情,失去了那股內心的不懈。花前花後的歧視、諷刺和欺騙,它又忍受了多少?興許,自打種子落入這塵塵泥土,它便知道這坎坷、這困難各個揪心痛苦,但它沒有放棄,反而在孤獨中找回了自我,找回了信心。然而,它的內心卻平添了幾分堅韌不拔,幾分鍥而不捨。明明知道面臨死亡的結果,卻有一顆顆,一代代,不悔的新綠仍努力、仍堅韌的生長著,不為別人,只為自己精彩的人生……

是啊!人生就該如此,一路的風順還有什麼意義與價值?不論他人是否認可,我們依舊堅持自己、為自己的夢想而努力!“走自己的路,讓別人去說吧!”,或許,你的汗水一直在流,各種風言風語也在諷刺你、打擊你、孤立你,但“從哪裡跌倒了就從哪裡爬起來!”,一次次的再戰和一次次的努力……那份堅韌或許沒有人看得見,沒有人聽得清,但堅韌不拔、鍥而不捨是我們努力唯一的途徑!

或許,當你走向人生巔峰時,驀然回首,人生的道路多了些掙扎的痕跡,卻添了幾分獨立和堅韌。是啊!人生本該如此……

洗去孤獨的堅韌,帶上幾分抹不去的獨立,雖草草人生,卻依舊向陽……

外公的花園,我的最愛 篇8

國一作文 ,644字

以前的每個星期天,我都會坐在陽光撲撒來的小花園裡。這時,我的心被陽光照得美滋滋。

外公的小花園是我最愛呆的地方。我每次來時都會坐在那個小搖籃裡,聽著鳥兒的婉轉;聞著花兒的芳香;看著蝴蝶的飛舞;感著春天的氣息。

我也經常走到那課櫻花樹下,側下身子躺著,雙目閉著,雙腳交叉著。想象那櫻花飄落的情景,像綿雨,輕輕地,柔柔的。這時,我便真的在夢境中了。我彎下腰來,拾起一片花瓣,把它放在我的手心中。漸漸地,花瓣被我手心裡的汗打溼了,我便不滿的把花向地上扔去。外公不知什麼時候到了我的身後,他輕輕地撫摸著我的頭,笑道:“你這麼不愛護花,小心蜜蜂蜇你哦!”那手上沾滿了花的香味。我眯著眼睛笑了,笑得那麼天真,那麼無邪,外公用那慈祥的面孔望著我。

我玩累了,便坐在搖椅上看外公修剪花草,外公那熟練的神獸是我當時一直敬佩的:眼睛一瞄一個準,用手提住剪刀,另一隻手扭起一棵草,揪起來,剪刀“咔嚓”一聲,這根小草的雜部就消失的“無影無蹤”了。我坐在椅子上看得欣喜若狂,不一會功夫,一大片就剪完了,可我當時沒注意到的是,地上已經有了外公的汗水,走進時甚至可以聽到外公急促的喘氣聲,卻不忘的朝我笑了笑。繼續埋下頭去做他的事,遠看就像一隻忙碌的小蜜蜂。我總是想試試。可外公個總是嚴詞拒絕,便惹得我在花園裡大哭一場,我哭完後,外公便走過來安慰我一番,這時我便活蹦亂跳,好似剛才什麼都沒有發生過一樣。

現在,我坐在明朗的教室裡,寫下一筆一劃,思念那鄉下的小花園,那裡現在不再僅僅是個小花園了,還是有我那珍貴的兒時記憶。

青春,是一場孤獨的盛宴 篇9

國三作文 ,693字

年少,是不羈豪邁的狂曲。

十七歲。十七年。是場場情景的不斷交融,是次次回憶的幕幕呈現。這時,是我的十七歲。

記昨夕,暮雨紛紛織滿了天空,似薄霧,似輕紗,飄渺卻美麗,樸素卻神祕,飄飄灑灑的揮下。

月亮仍掛在天上,冷冷的,鵝黃色的清輝將雲層染了顏色,點點星光將烏黑的天空支起點點亮光。

獨自走在校園小徑,微風吹拂我的臉,輕輕撫上的,是冷風。冷風將我有些發熱的大腦冷靜了一下,一天課程的疲倦也稍微緩解了一下。高中的生活是那樣緊促,一科又一科。一點又一點的時光,隨書頁的一頁一頁的過去。歲月也在一本本書上悄然逃離。青春啊,我抬起頭,張開雙臂,滴下來的是雨,劃落在臉頰,帶下淡淡淚痕。

歲月也是飛奔的白駒,不會為誰而停留。眼一花,十七年就晃了過去,我的年華在哪,我的歲月又在哪,我的青春悄然離去。

是秋了,因為我感受到了秋葉打到了我的身上,用手拿起一片落葉,是黃褐色的。用手撫摸細細的脈絡,是崎嶇的;用力握住落葉,它卻碎了;我愕然,落葉,你終要去哪裡?你的翠綠,你的堅韌呢?你的青春,他又去了那裡了呢?

風起了,我裹了裹身上單薄的校服,但也無法阻擋這冷人心的寒冷。

月光啊,你可否告訴我,這流年的歲月都去哪裡了?你可否告訴我這無怨的青春亦都去了哪裡?

月下,是蝸牛在樹上次次的滑下,每次千辛萬苦的趴下後,都只能滑落。他為何那麼執著,他執著的意義又是為何?

因為青春,明知荊棘路也要不斷的行走;明知前方泥濘也要大步邁過;明知困難重重也要風雨兼程。

我會心一笑,若青春是首曲,我用琴來演奏;如果青春是幅畫,我用顏色塗抹;如果青春是本筆記,我用筆來書寫。

三年,志願時光不老,噠噠的馬蹄帶不走不走青春。

清潔我的“花園” 篇10

國小五年級作文 ,586字

秋姑娘的到來,是我們家小區最令人陶醉的時候,我奔跑在小路上,看著換上新裝的樹木不時隨風翩翩起舞,聽著小鳥在歡樂地歌唱,我心裡有說不出的愉快。因此,我常常會因樂在其中而在“花園”裡流連忘返!

我居住的小區是美的。每次放學回家,我總是有一種滿足的感覺。自從學校開展了“小手牽大手,清潔我家園”活動,我便開始注意起周圍的環境衛生。不管在學校還是在社群,只要看到垃圾,我都會主動撿起來。

有一天,我和媽媽走在小區花園的小路上。我們邊走邊欣賞著周圍的美景。突然一個發現讓我驚呆了:地上竟然有許多塑料袋,幾個袋子還跟著風兒在“飛舞“呢!一陣風迎面吹來,它似乎在指責我們破壞了環境。“只要人人行動起來清潔我們的家園,世界會變得更加美好”彷彿又在我的耳邊響起。開始不知所措的我醒了過來,我要為我家的“花園”做一些事。我叫媽媽給我戴上手套,彎下腰來將塑料袋、膠杯等一一撿起,放進了垃圾袋裡。但是,遠處還有好多、好多……於是我靈機一動,把平常一起玩的“哥兒們”,附近的爺爺、奶奶都一起請出來,讓他們也加入保護環境的行列。我們費了九牛二虎之力終於把我們的“花園”清潔乾淨了。哭泣的小區笑了,顯得格外的精神抖擻……

小區是我們家園的一部分。愛護它就像愛我們的家一樣。但是我知道要我們愛護、保護環境的地方很多。所以我們每一個人都要從生活小節中做起,今天善待我們的地球,他日地球還我們一個美麗的家園!

追夢註定是孤獨的旅程 篇11

高二作文 ,893字

少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

何為夢?夢,最初只是一個名詞,但後來被許多莘莘學子演繹成為動詞,如追夢、實夢等。

夢想是燈,照亮前進的路;夢想是路,通往成功的大門;夢想是門,開啟輝煌的未來……這就是夢想的力量。因為有夢想,所以我們才能放射出萬丈光芒,我們才能創造出美麗的世界,我們才能發現人間的精彩,實現自我的價值!

每個人都有夢想,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向,為追夢而努力,為實夢而奮鬥!

既然把握了夢想的方向,就應該努力去追夢!

每個人都有夢,都因夢的不同,追夢方式不同,造就世界的海洋成為夢的汪洋,一望“夢”無際,卻充滿多姿多彩。

追夢的過程是喜憂參半的過程,一心裝有自己的夢,總是甜滋滋的,但因夢的不同有時會遭到別人的誤解和嘲笑,但我們不要害怕,堅持就對了。因為夢想是無論怎麼模糊,總潛在心底給我們提醒;夢想無論多麼遙遠,一定會默默地在道路盡頭等我們去追它;夢想無論多麼青澀,都會帶著我們從稚嫩奔向成熟;夢想無論多麼樸實,都會因信仰和執著而散發著神聖的光輝……

如果夢還站立的話,那麼沒有什麼能使你倒下。在追夢的過程中,記得不拋棄,不放棄,堅持才能實夢!

終於找到了無比驕傲,無比自豪!

甲午中日戰爭的戰敗,日寇無禮踏破中國的門戶,當八國聯軍進入中國,無情地掠奪中國的財產,當七七事變發生時,中國老人婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是什麼?

那深邃的眼睛,眼睛裡的血絲,枯瘦如柴的身材,黃蠟蠟的臉色,鄉村充滿那些轟炸聲、槍聲,身體上、心靈上的傷害……難道作為新一代青年的我們不應該樹立遠大的夢想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命,去實現中華民族的偉大復興和崛起嗎?

有夢中國就能繁榮!改革開放以來中國取得了一系列可以載入中國史冊的成就。港澳的迴歸,經濟特區的建立,使中國成為發展中國家的經濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,神九飛天的時候,蛟龍入侵的時候,航母下水的時候,莫言獲諾貝爾文學獎的時候……試問哪個中國人無不感到無比的驕傲,無比的自豪?

夢想,要敢於想於尋夢,敢於追夢,為實夢而不斷奮鬥,不斷拼搏!

孤獨的愛 篇12

高二作文 ,1077字

母親是孤獨的。

母親身邊,沒有我們的陪伴,父親也獨自去了外地打工,家裡就只剩下母親和一隻小狗。每次打電話回家,母親總是嘮叨著家裡沒人和她說話,希望我們可以多抽點時間回家陪陪她。二姐正忙於高考,回不了家,而大哥他們又都在外地讀書,於是只剩下我有時間回家陪母親了。每次回家的時間並不長,可母親還是樂意為我張羅這張羅那的,好像她很開心為我們做這些事情。而我心裡明白,做這些事情其實是很無聊的,母親愛我們,所以她不覺得煩。

老師說過,一個不懂得感恩的人不算真正的好人,我想做個真正的好人,可我拿什麼來回報呢?一束花?一塊巧克力?還是一個大大的擁抱?小時候,我問母親最想要什麼,她說只要我們健健康康的就好。那時我天真地想,健康就是不生病,那隻要我不生病就算是報答母親啦。所以當我生病時,我總是很難過,認為自己辜負了母親,我想抬頭向母親說對不起,卻看見了母親為我哭紅的雙眼……後來的我才漸漸明白,母親想要的其實很簡單。

每次回家,我都會獨自去村裡小學後的那片竹林散步,在裡面靜靜觀看各種生命在演繹著它們的生活,然後安靜地思考平日裡來不及思考的問題,我想到了羔羊跪乳,臥冰求鯉,精忠報國的故事;想到了小烏鴉給年邁的老烏鴉餵食;想到了在一次開會上,我聽到一位學姐談到有關她父親的一些事,聽得我當時差點落淚!我想到了自己的故鄉,親人,老師,朋友……他們曾給了我前進的力量,伴我走過一段又一段難忘的歲月,是他們,讓我學會珍惜,學會感動,學會感恩……

在去車站的公路上,我騎著單車,載著稍顯發胖的母親。風很大,我騎得很慢,騎著騎著,我的背似乎碰到了母親的頭和肩膀,我回過頭,發現母親正努力向前傾斜著身子,顯得有些滑稽。我問她在幹什麼,她說她見我騎得很辛苦,想幫我減輕點負擔,我跟她說這沒用的,她也沒搭理我,我只好隨她這樣做。母親便這樣斜著身子陪我一起回家、去車站,我也不知道是什麼讓她一直堅持下來,我只聽父親說母親曾向他說過她的腰下雨時會很疼。

不知從什麼時候開始,我發現母親提水時顯得很吃力,走起路也不太穩,這都是以前不曾有過的,我開始明白:母親老了。於是我會在她提重的東西時上前幫她忙,她卻還邊擦汗邊逞強地說:“沒事,那不重。”我不理她,幫她提起東西就走,可她卻向我喊:“你小心點兒!”有時回過頭想想這些事,便覺得辛酸不已。母親吃了大半輩子的苦,到現在也還沒享上清福。我能做的,也就只能是星期六回家幫她做些家務,陪她聊聊天。

母親那份孤獨的愛,是我來到這世上最大的收穫。也許不久之後的哪一天,終於輪到我們來照顧母親了,不知母親會不會笑著對我們說:“哈哈,你們這群小子……”

不一樣的花開 篇13

國二作文 ,656字

女人如花,花開有聲。

—題記

那朵深幽的玫瑰

她的意義不僅是中國第一位女皇帝那麼簡單。在那個男尊女卑的時代,她在深宮大院裡悄然綻放。則天,你的魅力讓千萬黎民臣服於你。你如一朵玫瑰,用滿身的刺武裝自己,卻又散發出迷人的芬芳吸引著他人。你擁有與平凡女子不一樣的地位,不一樣的權力,但你唯一的願望仍是為天下蒼生效力。

你以別樣的方式綻放,為我們展示出你不一樣的花開。

那朵孤高的清菊

你是氤氳在水墨間的婉約派女子,卻有著男子的豪氣。“至今思項羽,不肯過江東”是你的忠貞吧?丈夫的離去,家園被踐踏,你同許多女子一樣為此感到心愁。但不同的是,你將個人的小悲情融入到國家的大悲情中,你散發的光輝令後世的所有男子羞愧。你如一朵菊花,外表柔弱得如不食人間煙火的仙子,實際上內心卻無比的強大,堅強!

你的傲世風骨,綻放出別樣的花。你不一樣的花開是我們的榜樣!

那朵堅韌的紅梅

你僅僅是一個女子,一個柔弱得女子,肩上卻擔當著國家的安危。為了國家,你毅然挺身而出。你的聰慧,痴迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立?你的清高,拒絕著蠅營狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你被載入史冊,也載入人們的心裡。你如紅梅,在嚴寒中頑強地綻放,堅忍不拔。

你無私的奉獻精神,綻放在人們的心中,散發出別樣的芬芳,時間越久越濃郁。

聆聽花開的聲音,我聽到的是不一樣的魄力;

聆聽花開的聲音,我聽到的是不一樣的豪情;

聆聽花開的聲音,我聽到的是不一樣的堅強!

女人如花,她們從不一樣的姿態綻放在我心間。

我家的花園 篇14

國小五年級作文 ,606字

我家有一個常年綠樹成蔭、鮮花盛開的花園。

走進大門,往左看,映入眼簾的是一個魚池。魚池裡面有很多五彩斑斕的錦鯉在水裡歡快地跳躍。魚池的前面是一座神祕的假山。有一次,我偷偷爬上去,哇!太美了!原來它並不是想象中的死氣沉沉,而是充滿生機:有蝌蚪在小瀑布裡游泳,有枝繁葉茂的火龍果樹,還有一座小橋呢!橋的兩旁栽滿了冬青樹,真是讓人喜歡得不得了!

從右邊看,是一棵高大茂密的松樹,但它從沒結過果實,一年四季都是老樣子。雖然有時它會惹來一些蟲子,但是他的生命力還是很頑強的,總是那麼綠。松樹的前面有一顆造型很漂亮的九里香,聽爸爸說它已經差不多九十歲了。每到開花的季節,那些花的香味惹來許多蜜蜂採蜜。我有時候坐在椅子上一看就是半天,連吃飯也忘記了。

松樹右面是一排排桂花樹和一棵九里香,它們像一個個衛士,站得整整齊齊。在它們的旁邊有一座精緻的涼亭,裡面有一張石頭做的桌子和四張椅子,有時候我們一家坐在那裡喝喝茶,聊聊天,真開心啊!

二月是桂花盛開的季節,每到那個時候,地面鋪滿了掉下來的桂花和樹葉,這時我就覺得那些樹葉好像是一片片的豬肉,我把樹葉跟那些桂花混在一起,真像我媽媽經常做的一個菜:“桂花炒肉片”呢!這兩棵九里香的樹幹有一棵是筆直的,另外一棵是彎曲的。我和弟弟在花園裡玩得最多的是比賽爬樹,每次都是我爬得最快。

雖然我家的花園並不是最美的,但那裡留下了我許多開心的足跡,沒有哪座花園能代替我家的花園在我心中的地位。

孤獨的榮光 篇15

高二作文 ,1066字

把孤獨釀成酒,杯中是風乾了的往事。孤獨,一個聽起來讓人感到淒涼的詞語;孤獨,或許沒有多少人想把它佔為己有。為什麼人們都對孤獨這種奇妙的感覺望而敬畏呢?亦或許,因為很少有人能從孤獨中尋找到快樂,很少有人懂得並享受孤獨。

孤獨,換種方式說,就是與更好的自己獨處。強者鄙棄功利,不與世俗同流合汙,享受孤獨,在孤獨中發現真理,對自己乃至世界進行深刻的追問和思考,修心養性,最終名留青史。弱者只會為了蠅頭小利,躋身於人海中,尋尋覓覓。“平庸將你的心靈烘乾到沒有一絲水分,然後榮光才會撥動你心靈最深處的弦”。

幾十年前,一個倔強的老頭眉頭緊鎖,鏗鏘有力地說:“越偉大,越有創新精神的人,越喜歡孤獨!”是的,赫胥黎是偉大的,他是英國著名的生物學家、作家,他對人類生活中的矛盾具有超人的預見力,直到晚年,由於疾病,視力全失,卻繼續學習盲文,寫出《美麗新世界》等許多膾炙人口的小說,成為明星人物。同樣,他也是孤獨的,他經常將自己藏匿在一個靜謐空間,與世隔絕,是因為他沒有朋友嗎?是因為他自閉嗎?不是。也許是因為他認為這個世界上已經沒有與自己志同道合的人,沒有人再會達到他的境界了。沉浸在自己的精神世界中,靈魂才會得以昇華;脫離城市的喧囂,才會激發自己敏感的大腦,徹底投身於創作。

畫一幅山水人家,煮一世淡飯粗茶,題一首詩詞風雅。這樣在孤獨中獨自綻放的人生不也挺好嗎?世界因為有了孤獨而顯得神祕,世界也因為有了願意享受孤獨的人而熠熠生輝。

“若尋紅塵無知音,不如隱形自孤獨。”由於每個人的世界觀不同,所以每個人理解孤獨的含義也不同。龍應臺在《目送》中說過“修行的人總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨。”世界上,不僅僅只有赫胥黎一個人在孤獨中奮起。

牛頓也是孤獨的,他無兒無女,專心鑽研學術文化,涉足各個領域,發現了許多科學定律。有人說,因為有了牛頓,全世界所有的獨身者都不再孤獨。康德、貝多芬、安徒生……他們都是孤獨的,他們也是偉大的。中國人亦是這樣。陶潛先生遠離官場,入山隱居,“少無適俗韻,性本愛丘山”,從樊籠中返回自然的感覺甚是美好。“孤獨是極好的,耐得住寂寞才能享得住繁華,只有一個人靜下心來真真實實面對自己的心,才會在黑暗中看得見屬於自己的那道曙光”。

孤獨是強者的一種勇氣,是熱愛生活的另一種方式,是想象力最豐沛的泉眼。你可以選擇在孤獨中鬱鬱寡歡,自取滅亡,也可以選擇在孤獨中將自己的軟肋與翅膀打磨的更加堅硬,振翅飛翔,驚豔世界。所以,我們要學會在獨處時,靜下心來,勇於想象,敢於創新。當你體味到與自己獨處的快樂時,你將會擁有獨一無二的榮光。

忍受巨大孤獨的勇士 篇16

高二作文 ,1323字

在奧運會掀起的“國球熱”中,人們浪潮般湧向“國乒三劍客”。而我卻被僅持P卡的樊振東吸引了。也許是年輕,也許是親和,總之,我開始關注這個97年出生、卻已然世界第二的乒乓球運動員。

16歲完成青年大滿貫,18歲世界排名第二,19歲斬獲世界盃男單冠軍。這樣的履歷在,怎麼看也是天才的簡歷。而初進國家隊時,樊振東卻被教練說“他完全達不到我的要求”,他自己也說“有時候一節訓練課下來一點都沒跟上”。但是,不過大半年,他便以全錦賽擊敗王勵勤躋身八強的好成績進了一隊,又在全運會上一路猛衝,先後擊敗張繼科、許昕,打進決賽對戰馬龍。

知乎上一位答主在評價他時說,“他是有望成為偉大運動員的人”。裡面還告訴我們他“訓練結束後大家都三五成群的打著哈哈準備走了,他還一個人做專項步伐”、“每節訓練課不會很瘋狂,也不會很低沉,一直把自己的計劃合理完成好”。這時我們不得不承認,一個人之所以優秀,甚至偉大,他總是心有所向且堅定的,是甘於寂寞和享受孤獨的。

赫胥黎說,越偉大,越有獨創精神的人,越喜歡孤獨。我不能用平庸的自己的心理去揣測樊振東,但我可以這麼認為,他便是赫胥黎所說的這類人中的佼佼者。我不知道剛進二隊時,跟不上教學進度的他時怎麼想的,但是他一定不是因為自己年齡小而放鬆要求去得過且過。吳教練說,他年紀小,有什麼都想說出來,希望有人能為他解答、能幫助他。但我們要知道,最終能幫到他的還是隻有他自己。教練可以給他制定訓練計劃和目標,但完成要靠他自己。接發球練習何其枯燥,國家對的人早已得心應手,指哪打哪,力輕力重,都遊刃有餘。可他也要耐住性子練。單球訓練又多麼無聊,自己的長短有缺早就心知肚明,何必費盡心思再進一步挖掘。可就是這樣的無聊,讓他展現出反手的巨大潛力,而後練成的高質量反手被稱為“暴力美學”,堪稱一絕。

他不簡單,能以年輕的身軀打敗一隊的主力,又在不久後躋身一隊主力,他當然不簡單。他又很簡單,不過專心地、耐心地做好該做的事情而已。難怪有人說,他打球,已經超越了物理,邁向了哲學的至簡。

蘇州世錦賽男單比賽中,他早早抱憾出局,記者對他說:“沒關係,反正你還年輕。”他笑了,搖了搖頭,說:“我也沒有幾個兩年可以耗了。”更早的時候,他也說過,“不要因為我年輕,就對我放鬆要求”。偉大的人是這樣的,不為失敗找藉口,也不沉迷於失敗,在失敗中頹喪。他們很快從失利的沮喪中脫身,然後埋頭繼續自己的事業,直到奮鬥到獲得認可。

人走在這樣的路上的時候,便是孤獨。好心的旁人指點迷津,壞心的觀眾指指點點,但沒有人可以參與進來幫你完成。所以當他成功時,不管外界曾經如何,當時都會為他祝賀。而那時,他也許會感謝孤獨帶給他的。也許也是因此,他才更喜歡孤獨。

世界盃奪冠後,樊振東說“這只是一個開始”。我彷彿聽到了弦外之音:我的孤獨還很漫長。但是我們都知道,他從來不懼怕孤獨,反而喜歡孤獨。他知道只有沉得住氣,才能戴得住桂冠。

我們要感謝這樣的他,和感謝與他一樣心懷理想的每一個乒乓球隊國家隊隊員。他們都是忍受著巨大孤獨的勇士,在他們成就自己的路上,也是帶給國家無上的榮光。中國乒乓球隊之所以強,正是因為有這樣偉大的運動員。他們兢兢業業地傳承國球精神,讓國球歷久彌新,生生不息。

孤獨的守望者 篇17

高三作文 ,72字
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孤獨的寂寞 篇18

國三作文 ,617字

世界上最寂寞的事情,不是向處荒無人煙的蘆葦蕩只有鴨子陪伴,而是處在熟悉的環境而身邊都是走不進你內心的人。與所有同齡人一樣,過著朝九晚五的讀書生活,每做著同樣的事:上學、回家、吃飯、睡覺,就好像大自然裡的生物鏈。每天做著同樣的事,真的讓人倍感厭倦,十足寂寞與孤獨,與杜小康不同的是我是心理上的孤獨。

天還沒亮,我房間的燈就已點亮,由於遲到要受罰所以一刻也不也殆慢,加上我在生活上很慢,所以起床必須比別人早,當我準備出門時,天也朦朦亮,晚上八點半放學,按照語文老師的要求,提個“蛇皮袋子”裝著當天的作業回家。很榮幸我又成為了院子時唯一亮著燈的住戶,當別人開始進入夢鄉我才剛剛爬進被進被窩。都說只要努力就一定會有收穫,可現實總是很殘忍的給我一個又一個沉重的打擊。面對簍簍敗績我都覺得對不起我家的電費

孤獨這種東西,導致我長期與電腦、手機一系列的現代化產品為伴,以前聽湛老師給我們講他的童年生活,我還挺嚮往的,如果能從中選擇,我更願意生活在那個年代,只因為那夠真實。越長大越孤獨,越長大越複雜,越是無法信任別人,導致心理有太多事沒有地方可以傾訴。

如果可以,我希望有一個能讓我信任的人,我們互相傾訴心裡的不快找一個像蘆葦蕩一樣的地方,滑著小船,哼著小曲,趕著鴨子,經歷暴風雨的洗禮。不再感到寂寞,不再感到孤獨,不再害怕失去。可是孤獨的寂寞啊!是你永生無法擺脫的惡魔,他蝕食著你的內心,直到你向現實低頭,而你還固執著想要掙脫,直到心臟停止跳動!

我家的花園 篇19

國小四年級作文 ,761字

我家的花園十分美麗,一年四季,景色各不相同。

春天,天氣變暖了,許多植物開始生根發芽了。它們發芽的方式都不一樣。有的是在開過花之後突出的地方發的芽兒,有的是在過冬芽上發的芽兒,還有的是在長刺的地方發的芽兒,也有的是從根部發的芽兒。唯一沒有發芽的是紫藤,它的過冬芽正焦急地等待著炙熱的陽光到來,讓它煥然一新。四月,大部分的花已經恢復了往日的輝煌,火棘已經開花了,勤勞的蜜蜂在這裡採蜜。溫暖的五月,花兒迅速長大,也是個百花盛開的季節。美麗的夏菊在這時開放,它含苞待放的樣子真好看,它的花苞是粉紅的,還被綠色的樹葉包在裡面,似乎還在吸收養分,準備像炸彈一樣爆開。而這個時節,紫藤才開始發芽,過冬芽慢慢突出,漸漸分開,形成了一堆小小的葉子。

夏天,天氣十分炎熱,許多葉子都像一個個沒有吃飯的士兵,無精打采,連骨頭都軟了。可月季精神抖擻,盛開著鮮花;茂密的紫藤為我們建造了一個乘涼的好地方;六月雪地六個花瓣對著天空綻開了笑臉。

秋天,天氣漸漸變涼了,樹葉也開始變黃、掉落。乾燥涼爽的九月,有的結出果實,如火棘的果實,紅彤彤的,引得鳥兒爭先恐後地來覓食;有的已經停止生長,慢慢的開始掉下一片片枯黃的葉子;有的結出種子,手輕輕一碰,種子就飛到了土壤裡。十月許多植物變成了光禿禿的枝幹,紫藤已經長出了過冬芽,形狀像一個綠色的小春筍。十一月天上下起了霜,把葉子刷得雪白雪白的。手一摸,霜就化成了水,葉子承受不起它們的重量,彎下腰,讓水滋潤大地。

冬天,下起小雪,雪不厚,卻像一層白白的地毯。文木在寒風中挺立,十分堅強,紫藤的過冬芽正在吸收營養,為下一年的發芽積蓄力量。韓國美人卻在這時開放,它從根部抽出一支嫩紅的枝條,在枝條上長出許多花苞,先開放的是下面的花苞,等下面快要凋謝時,上面的花苞才陸續開出紫紅色的小花。

我愛我家花園的一年四季。

迷人的花園 篇20

國二作文 ,627字

在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在我們的校門前,我發現了一座迷人的花園。

我一出校門,向東望去幾棵高大綠葉繁茂的柳樹,如雨傘一般的桂花樹。還有許多的花草都映入我的眼簾。

接著,一陣陣清涼的微風吹來。柳樹微微地擺動著枝條,就像一位姑娘在微風中,梳理著秀麗的頭髮。這時,我想起了賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

隨著微風,桂花的香氣,一個勁的向我鼻子鑽,讓我頓時感到神清氣爽。

我踏著步子,向花園走去。

走進花園後,我輕輕坐在花臺上,我環視了一下四周,我看見了一個告示牌:“入高雅之地,做高尚之人。”所以,要愛護花草。一叢叢青翠的小草,是顯得那麼鬱鬱蔥蔥,有一種蓬勃向上的精神。綠茸茸的小草把我環抱起來。

我的腳下,是鋪著鵝卵石的地面,是多麼有藝術性啊。我踩在上面,腳感到被按摩般的享受,很舒服。

我仰起頭,仔細觀察著柳樹,桂花樹。

柳葉大約有八釐米,樹幹非常粗壯。筆直的身板,一年四季守護著我們的學校。八月到了,桂花盛開了。濃密的樹葉下,鵝黃色的桂花,像一顆顆金色的小星星,掛在樹上。

不知不覺,我走到黑黝黝的柏油路上。藍藍的天空中,飛來了一隻小鳥,清脆的叫著,它彷彿在讚美這美麗的花園。一叢叢小草,高大的柳樹,飄香的桂花。我好像置身於“仙境”中,心裡感到非常愜意。

花園中,還有許多同學。他們久久地佇立著,似乎陶醉於這美麗的花園。他們情不自禁地讚美著:“啊,這桂花真香。”

我愛這多姿多彩的花園,這就是迷人的花園。