不再匆忙趕路相關作文20篇

不再匆忙趕路 篇1

國三作文 ,562字

匆匆人生路,十三個春夏秋冬如一尾尾小魚,已然悄悄從指縫間劃過。站在人生的十字路口,驀然回首,望見那曾經趕路而過的地方,不只寫有“匆匆”。

是的,十三年,我一直在趕路。為了心中的夢想,為了既定的目標,從未停止過匆忙的腳步。然而,我沒有縱容“匆忙”在心中蔓延。

我對自己說:其實很多時候,你可以不再匆忙,停下腳步,享受陽光。

喜歡在夏日的傍晚靜坐於書桌前,細細品嚐蜜蜂花茶的甘甜,看夕陽慢慢沉入天空與地平線的便捷,讓那一絲絲清爽浸潤乾涸的心田,讓自己沉醉於回憶和想象的無限空間。我想,這時我可以停下匆匆的腳步,去享受生命中那份難得的靜謐,去品味人生中最值得紀念的永恆。

喜歡獨自坐在咖啡館明亮的落地窗前,聽著舒緩的音樂,觀察街上行人來來往往的腳步。或緊張急促,或悠閒散漫。於萬千腳步中,最欣賞的還是那種沉穩的步伐。每一步,都是那樣自信而有力。它代表了一種人生態度,那是對生命發自心底的真愛。他們熱愛生活,所以他們不願因趕路的匆忙錯過路旁的風景;他們珍惜生命,所以他們不會因一時的挫折放棄前方的征程。他們用雙手創造了光明的未來,為生命譜寫了最動人的曲調。每當這個時候,我想我可以停下匆匆的腳步,去感受多彩的人生。

不再匆匆,我要停下來,去享受人生,感受生活,珍愛生命;不再匆匆,我要停下來,去放飛心靈的翅膀,演繹生命最華美的樂章。

讓時光不再匆匆 篇2

國一作文 ,635字

一場秋雨,兩片落葉,三隻殘蝶,一片蕭瑟,這讓彷彿上一秒還沉浸在夏日的熱情與生機中的我感嘆,時光為何如此匆匆?

整日都在無休止運轉的時鐘告訴我,時光是可以迴圈,你看,那時針、分針不是每天都要經過同一個地方嗎?家門口的桃樹跟我說,光陰是可以再現的,你看,那一團團、一簇簇的桃花不是每年都依舊再開嗎?披著霞光的美麗朝陽回答說,我們是可以回到從前的,你看,那火紅的太陽不是每天都經歷著東昇西落嗎?

可悲的是,我們的日子卻經不起這迴圈再現,當它們經歷了寒暑的迴圈時,我們的時光卻一聲不響地走了,永遠不會回頭,留下的只是一張張散落的日曆。當金秋的落葉如同去年一樣漫天飛舞時,想的,卻是盛夏時期的花兒;當嚴冬的風雪抹去最後一片殘葉時,唸的卻是中秋時節的滿月;當溫潤的春風融化了每一寸土地的冰霜時,思的,卻是冬日裡殘存的幾絲溫暖……

為何要這樣?本可以珍惜現有的時光,卻偏偏要成為回憶後再努力地追尋?我不解,伸手接住一片落葉仔細端詳,那乾枯的葉子上刻滿了時間的烙印,我想過,它似人一樣度過了短暫的一生,有欣喜,有悲哀,但與人不同的是,它不會追憶,只是做好這一刻的事情,它也曾努力過,努力的在“現在”做最完美的事情,我看到了,一片渺小而又偉大的樹葉度過了美麗充實的一生,我沒有理由說,葉子是不如人類的,從古至今,有多少人能夠擁有葉子一樣的一生?

天邊掠過幾只飛鳥,在夕陽的照射下帶走了黃昏,帶走了它的收穫,可我知道,時光也並非匆匆!

生活並不匆忙 篇3

國三作文 ,850字

如果有人問我:“你對生活的第一感覺怎樣?”那麼,我的回答是:“匆忙”。

在如今這個快節奏的時代裡,渺小的我們為了適應這種生活,只能逼迫自己跟上時代的腳步,加快我們的速度,從而在這過程中喪失了欣賞沿途美景的機會。

一次週末放假在家時,吃過午飯,想出門去買一本輔導書。於是,帶著很強的目的性,我出發了。在路上,我無心顧及周圍的人或景色,心裡只想著還有許多作業得趕緊去寫,不知不覺加快了腳步,很快便到達了書店。

選好書後,在付錢時,我不經意往櫥窗外一瞥,看到一番很吸引我的景色。雖然正是午後,但還沒有立夏,溫暖的陽光毫不吝嗇地撒在每一個路人身上,路上的人們也大多形色匆匆,只有少數老人慢悠悠地走著,帶著一顆平靜、悠然的心。

不經意間,我已經走出了書店,看到路旁有供路人休息的靠椅,我毫不客氣地坐了上去,在椅子上打發時間,盡情享受著美好的午後陽光浴。我眯著眼睛注視著周圍過往的行人與車輛,忽然感受到一束目光向我投來—原來是一個與我年紀相仿的女生正坐在車上饒有興致地看著我呢!這大概就是“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”吧!看來每個人都是一道獨一無二的風景呢!

坐在椅子上懶洋洋地被太陽照著實在很愜意,時間也過得飛快,我抬腕看了看錶,該回去了。我決定原路返回,走在回家的小路上,還是找回了我來時錯過的一些風景。

原來街邊的玉蘭樹如此挺拔,青蔥的葉子為行人撐起一片濃蔭,一陣風吹來,樹冠便隨風搖動,真是“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。”路邊一個坐輪椅的老人引起了我的注意,他雖坐在輪椅上不能活動,卻可以從他的臉上看出平靜與慈祥,推著他的人應該是他的女兒吧,笑眯眯的。

媽媽打來電話催我回家了,是該回去了,我想起了那繁多的作業,於是加緊了步伐。迎著青樹白牆與路上各種各樣的風景向家走去。

這時我才發現,來的路上並不缺少令人動心的景色,只是我的目的性太強,一直在匆忙地趕路才錯過了路邊這樣多的美好景色,而沒有去注意。

其實,生活並不匆忙,只要你稍微放慢腳步,用心領悟沿途的風景,就能找回錯過的風景。

不再迷茫的青春路 篇4

國二作文 ,1031字

請相信,一切都是上天最好的安排

—題記

困難,是給你機會發現更強大的自己

誰的青春不迷茫?經歷了幾次低谷之後,我漸漸讀懂了青春。小靜是我的一位朋友,成績很好,在學校是年紀第一。每一次她們學校有活動時,都會讓小靜去發言。這樣一個品德兼優的學生,誰會想到她從前是個差生呢?後來她努力學習。懸樑刺股,終於一點一點的獲得了現在的成功。我很佩服她,佩服她驚人的毅力。其實啊,她的笑臉背後,沒有不為人知的苦澀?那種堅強,不曾穿越心灰意冷的黑暗?又有哪份榮耀,沒有經過跌落懸崖的絕望?

困難不是給別人機會來可憐自己,而是發現更強大的自己。別羨慕,去努力,總有一天你會驕傲那些熬過去的曾經。要感謝它們,讓我們擁有足夠豐滿的羽翼,去更好的飛翔。

別忘了,我們也會發光

在青春裡,我們會經歷刻骨銘心的低谷。可是,你是否知道,低谷是為了迎接下個高潮?我們經常信心滿滿,卻無功而返,常鬥志昂揚,卻損兵折將。理想和現實是不是總是不一樣?現實很殘忍,只要我們努力了。那麼,最後的那個瞬間,人生總有那麼多的無能為力和無可奈何,所以,請我們學會,將自己點亮。是的,別忘了,我們也會發光的,在每個低谷時期,上天總會給我們帶來一線希望,我們要好好抓緊,掙脫這束縛。未來一定要有笑容,希望陪伴我們的,永遠是那個了不起的自己。也許我們沒有翅膀,無法飛向天空,但我們可以選擇攀登,不管前方有多危險,沒有翅膀依舊是雲邊的天使。

世界上沒有那麼多"懷才不遇"“運氣不好”,只有堅持自己選擇的路,就算跪著,也要走完。

擁有夢想的人,只做證明題

擁有夢想的人,他們不做選擇題,只做證明題。有一名漫畫家,從小就喜歡畫畫,可是,家裡人都不同意讓他學畫畫,終於有一天,他的父母同意讓他學畫了,於是他孤身一人到大城市裡學習。他的運氣還算不錯,因為在網上發表了幾篇漫畫被人看中錄取。他的畫技越來越熟練。可他還是在畫。有很多人對他說,你還年輕,這的工資太少,你難道不想創業多賺點錢嗎。他說:“我幹哪行都能養活我自己,但是畫畫是我的理想,我只有一個理想”。他說完後又繼續畫了起來,後來他說:“與其浪費時間去選擇,還不如用行動來證明呢。

身邊有太多人,一邊不甘平凡,一遍又不好好努力。若決定了遠方,便只顧風雨兼程。青春是一張單程票,有太多可能,潛伏在每一個經過的轉角。

青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而採擷滿懷。青春裡沒有等待的果實,只有昂揚的鬥志去收穫。我讀懂了青春這本書,不再迷茫。

一路有你不再孤單 篇5

國三作文 ,857字

夜晚像一陣龍捲風,席捲著城市,將原本湛藍的天空鍍上一層黑雲,讓我感到壓抑又或是悲涼。風輕輕的拂過臉頰拂過髮絲,我把手放在脣邊哈了幾口氣,溫暖的感覺蔓至全身。路燈孤獨的照亮這個城市,照亮夢想,讓未來煥發奪目光彩。

當五彩粉筆寫出"我的理想"這四個大字時,心中湧出許多聖潔的職業,比如護士又或是教師。眼中的迷茫讓我失了分寸,大千世界這麼多職業我又該怎麼選擇?每個同學都在班主任鼓勵的眼神中上臺大聲說出自己的理想,稚嫩的口中吐出一個個連他們也無法參透的職業,我小如蚊蚋的聲音相較之下,差距太大。我說,我想做作家。

時隔幾年,往事仍歷歷在目,當初的羞澀與內向渾然不覺,取而代之的是骨子裡磨不去的倔強,我彷彿看到兒時的自己與微弱的夢想如泡沫,在時間的曝晒下,漸漸消磨殆盡,可我卻來不及向他道別,也許下個冬天也許再十年,我的夢又將遠離,人啊!總是善變的!

回想往事,不免有些遺憾但又在高興,我在成長啊!風繼續吹,我還在成長,一年復一年,一日復一日。

我迷糊的過著日子,扳著手指頭數著時間一點一滴的流逝。曾經的夢卻又清晰的展現在眼前。多麼青澀的夢想,原以為它早已消磨早已消失。此刻他卻在我的腦海中無比清晰的出現,我遲疑的伸出手慢慢觸及他的眉眼,熟悉的感覺從感受器傳入神經末梢。猛然一驚,我從未失去過夢!而我卻一直在患得患失唯恐失去卻未曾想過自己是否真的失去,夢一直伴隨著我。是的,他伴隨著我,伴隨著我的成長更加明朗清晰,小學的夢在心中早已種下種子,早已長出茂盛的枝葉。一切都清晰了,一切有他伴隨著我,不再孤單。

匆匆與昨日告別是否心酸?為未來留的燈盞能不能別關?我繼續清掃門前的路和那段階梯,供讓夢想停息。未來就像手中的水不管抓緊或是攤開它都會一點一點溜走,所以我不再迷茫,不再碌碌無為,我得為自己的未來留下點什麼,不能是失望不能是遺憾而應該是希冀與期許應是成功與美麗。我要痛痛快快的贏下這場戰役,儘管對手是自己。

一路有你不再孤單。所以請等等我,哪怕遙遙無期。未來,終將是可愛的。

幾許希望幾許充實,願你走過的路綠草如茵

D後記

不再迷茫的青春路作文 篇6

國二作文 ,6351字

【篇一:不再迷茫的青春路作文】

“時髦的服飾,俊美的妝容,靚麗的秀髮,奪目的雙眼,這就是青春的美麗?”處於青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音:“不只是這些,青春的路上隱藏著許多美好的東西,等著你去發現!”

於是,我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。

我飛翔藍天,遇見了一隻雄鷹,我悄聲問它:“瀟灑的雄鷹啊,請告訴我青春是什麼,好嗎?”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀,回答到:“隨我來”於是,我跟隨著雄鷹來到一片烏雲的前面,烏雲裡閃電在咆哮著,響雷炸裂著。雄鷹說:“有膽量和我一起穿過這片“死亡之雲”嗎?”我毫不猶豫的回答:“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之雲”,雄鷹在烏雲之中翻滾地躲開閃電,即便被擊中,也絕不停下,直到衝破這片烏雲,重新看到陽光,當陽光照在他的傷口上時,我能看到他的笑容。

我爬上高山,山頂豎立著一顆青松,它是如此的筆直,彷彿要去捅破天空,絲毫不向高峻的懸崖低頭,我悄聲問它:“挺拔的青松,請告訴我青春是什麼,好嗎?”青松收起了挺直的腰,回答到:“陪伴我”於是,我便就此住下。春天來了,我看著青松煥發除昔日的綠色,神采煥發;夏天來了,陽光打在青松的身上,折射的光芒,光彩靚麗;秋天來了;青松也逐漸老去但仍舊,光彩耀人;冬天來了,老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外,堅韌挺拔;日復一日,年復一年。老青松從未死去,反而年年“重生”。

在爺爺奶奶那一輩裡,他們的腦袋裡只有如何種地,怎麼種好自己的地,等到秋天能有好收成,他們每天辛苦勞作,太陽還沒睡醒時,他們就早早去了地裡開始辛苦的勞作,這一天下來,她們的衣衫不知溼透過多少次,可他們從來不抱怨,他們把種的菜拿到城市去賣,掙了錢供自己的孩子去上學,希望能讓自己的孩子以後生活的好,所以學習是唯一的出路,我們還有什麼理由不去好好學習呢?

我睜開眼,腦海中回放著,瀟灑的雄鷹,挺拔的青松,我找到了我要走的青春路,不迷茫的青春路,在這條路上,我學會了雄鷹的勇敢與執著,遇到問題要勇於去尋求答案;在這條路上,我學會了青松的堅持不懈,永不放棄,重複做著同樣的事情,那就是學習,這是我們的責任和義務;回到日常生活中,在課上我開始變得認真聽課,加倍用功,做好課上的筆記,課下複習鞏固,俗話說得好,學習是唯一的出路,只有好好學習,才能有個精彩的未來!才能走出我的青春路!

【篇二:不再迷茫的青春路作文】

有人說:青春不瘋狂就不叫做青春,相當與白活一場;但也有人說:青春不努力不奮鬥,等於失去了生命的價值;而我卻說:青春讓我很迷茫,尋不到一點未來前進的方向,這條路讓我該怎麼走,我心裡在不斷反覆思索……

涼風習習,月色皎皎的晚上,我趴在教室的窗戶上,看著再也熟悉不過的場景,想著自己在這裡拼搏不過一個月就結束了初中三年的時光,覺得自己未來的路好迷茫,看見同學們在下面嬉笑追逐,彷彿這是昨天的自己,回憶著初中點點滴滴的美好,在這段日子裡我哭過、笑過、傷過,經歷了朋友的離去,父母的失望,老師的嘆息……這一切的一切讓我一步步成長,讓我明白了成長不是那麼簡單,青春這條路不是那麼容易,這條路我必須走下去,因為青春只有一次,只有這一次揮灑汗水的機會,只有這一次勇敢追夢的勇氣,只有這一次不留下遺憾的人生。

青春這條路我一直迷茫該如何走,有一個詩人這樣寫過一首詩:“黃色的林子裡有兩條路,很遺憾我無法同時選擇兩者;身在路途的我久久站立;對著其中一條極目遠望;直到它蜿蜒拐進遠處的樹叢。我選擇了另外一條,天經地義,也許更為誘人,因為它充滿荊棘,需要開拓……”詩人羅伯特也在迷茫這該怎麼選,他最終選擇了那條充滿荊棘的路,一直往前開拓著。青春這條路也有兩個選擇:一條是眼前的安逸,前面是鮮花瀰漫著;另一條前面是挫折和困難,是充滿荊棘和泥沼。我選擇了那條荊棘的路,只有那樣我才能完成自己的夢想,這條路我不再迷茫,也不在後悔,這條路我要一直走下去。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”這句話告訴我們:21世紀的青少年肩負著建設祖國和復興中國的歷史責任,古有項羽之大志,今有少年之理想。讓我們在青春路上不迷茫,不徘徊,不頹廢,為自己青春路上的夢努力奮鬥,做祖國之棟樑和人才,正所謂:“少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄與地球,則國雄與地球。”在不再迷茫的青春路上越行越遠,展翅高飛。

青春路上我們不迷茫,一起披荊斬棘,勇往直前,做一名勇敢的開拓者、追夢者,為自己的夢想而奮鬥,終有一天我們會到達夢想的彼岸。

不迷茫的青春路上,有你有我,不孤單不畏懼,找尋自己人生的航標,全力以赴,全速前進。

【篇三:不再迷茫的青春路作文】

花謝了,還可以再開。可綻放的青春一過,再也不復返,只留有悔恨與迷茫湧進心田。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,可它一改往常那清脆歡悅,傳入耳膜的只是金屬碰撞發出的“惡魔”般的聲音。我拽過書包,嵌著空洞的眼神在同學的安慰與不解中飛快地奔出教室。室外,狂風漫天。我抿了一下嘴脣,聲帶因剛剛的撕心裂肺而振不出聲音。

我承認我頹廢了,從一個常駐年級前十的學霸,成績如同河水順流而下,變成了剛考及格的“學渣”。我邁著沉重的步伐,踏在塵土飛揚的馬路上。思緒飄到考試前,那晚,我終於受不了媽媽的嘮叨和她犀利的眼神,拋下手中的零食,重重地按下遙控器上關閉電源的按紐。終於,電視黑了屏。我在媽媽的憤怒中,“砰”一聲,關上了房門。把媽媽那串珠炮似的訓人話擋在了門外。我望著書桌上那攤開的課本,心中五味雜陳。我第一次在青春路上迷茫開來。

一片金燦燦的被狂風吹落下的葉子,打著旋兒,偏離航道般飄落下來,砸到我的臉上。我被這冷不丁的葉子打回了現實。此時我的心情和老天爺一樣,凌亂不堪。我不知道自己應該後悔並下定決心好好學習,還是當這次考試沒發生過,繼續我行我素。青春期的奮鬥和叛逆在我的心頭打得不可開交,就這樣,我迷茫著到了家。

推開那扇門,菜香已經彌散開來,香氣裡氤氳著母愛。媽媽抬起頭,溢滿喜悅的臉紅潤起來,眼睛笑成月牙彎地說:“今天考試,飯隆重一點兒。嘻,考得咋樣啊?”我一副死豬不怕開水燙的樣子說道:“砸了。”這兩個字飄在空氣中,時間彷彿也靜止了,周圍沒有一絲聲響。我緩緩地站起身打破了這尷尬的場面,拎起書包,走向房間。在我轉身關門的那一秒,我瞥到了媽媽,她的嘴脣張了張,沒發出一點聲音又緊緊抿上,可她眼裡那一絲難掩的失望還是被我發覺了。往時,她的嘮叨和憤怒,我只會嗤之以鼻。可今天不知怎麼了,那抹眼底的失望直刺我心臟,讓我喘不上氣來。我的淚不知不覺地滾落下來,眼前一片朦朧,可還清晰地看到母親,看到那抹失望!

我隨意地讓書包滑落至地上,胸前的衣服已被冰冷的淚珠澆透,我轉身開門奔向媽媽,奔向那青春的繽紛之路。此時內心那道叛逆的防線也被擊碎,迷茫漸小漸淺,猶如小蝌蚪找到了媽媽,不再迷茫,不再彷徨。

青春路好像A、B選項,若你選錯,你的人生之路會愈來愈窄,最終被擠倒在地;若你選對,所有荊棘都會避讓,所有大門將為你開啟,助你走向人生的輝煌。

最近有一部電影叫《誰的青春不迷茫》,看到最後我笑了,因為電影結局裡主人公克服迷茫,衝向那屬於她的未來。我眼前又被蒙上一層細紗,依稀望著大螢幕上那不再迷茫的“我們”,並肩奔向屬於自己的青春之路,奔向自己恣意綻放的人生!

現在,整裝,出發!

【篇四:不再迷茫的青春路作文】

也許,有很多人懷疑吧,青春到底是什麼?有人說,它是一首嘹亮的歌,它是一杯茶香縈繞的的茶,它是一葉汪洋大海的中的扁舟,我卻認為,青春是一條充滿荊棘的路,但終點卻開滿了鮮花。

年少時的夢在上海黃浦江邊上飄蕩,也曾幻想過可以來到這美麗的地方。青春的路就是現實與夢想之間的距離,可每個人都清楚,想順利的走完這一路,顯然是不可能的。

我們都有一個刻骨銘心的青春,誰又不曾迷茫過?誰又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人攙扶?誰又不曾半途而廢,荒度青春?我們共同追求的美好彷彿在那一瞬間全部消失如同泡沫一般,一觸就破。許多學生說:“為什麼努力沒有用?”可我們又是否想過,努力是不是真的無用?

輕言放棄的是弱者,自己做自己的燈塔,摔倒也不怕疼,這,才是一個正在青春路上的少年該有的風采!

人生中,總有一段路讓我們覺得很累,我們站在十字路口徘徊,想一個迷路的孩子,無助而又彷徨。這時候,就會有人停止了徘徊,可是,別人也在受累。

六點之前起床很困難,背單詞很困難,靜下心來很困難,可總有人起的比我們早,一天背好多單詞。這些比自己強大的人都在拼命,我們有什麼理由停下腳步,不努力到最後怎麼會知道結果如何呢?努力,並不是為了感動誰,給誰看,而是要讓自己去選擇生活。所謂壓力,其實是自身能力不足;所謂困難,其實是自己本事不夠。

青春是用來奮鬥的,不是用來打遊戲,又或是來談情說愛的。短短三年,一場考試,考散了一群人。看見聚會的同學們,有的月薪早已過萬,看到這些,你的難堪,全部是因為你不努力的過去。

你不一定要上什麼北大、清華,你不一定要在高中拼命讀書,你可以有喜歡的人、喜歡的事,青春可以付出在那張考卷上,但青春不完全是那張考卷。努力,並不是說把自己的目標設得太過於高,只要有朋友、有理想、有明天,這個青春就無悔。所以,不要覺得努力太過於累,你想過父母的感受嗎?想過自己的未來嗎?想過自己究竟認真付出了嗎?總是給自己找各種理由,讓自己去放鬆、好受。其實真正付出的人,早已比你跑的遠。

是否還記得,在一大堆題面前面露尷尬的自己;是否還記得,被罰寫熬了一整夜的自己;是否還記得,上課分神被罰站的自己……明明已經努力了這麼久,因為一次考試或其他原因而喪失信心,一蹶不振,從此便和別人有了怎麼追也追不上的距離。

請好好珍惜現在,不要把一切拖到明天,該做的事情一定要做,誰的青春不迷茫?我們都在這條路上奔跑。總有一個人在遠方眺望著我們,期待我們可以跑到終點。青春路固然難走,對所有的幼稚道聲“再見”,更加努力的向未來跑去。

走在這條路上,願明天會更好,時光如梭,已要告別不停拼搏的校園,把自己的一生精力譜寫在那張考試卷上。迷茫過,哭泣過,放棄過,振作起來吧,詠唱青春的歌,走向前去,走向前去……

【篇五:不再迷茫的青春路作文】

青春,你在哪裡?

人們都說青春美好,可又什麼是青春呢?人生的大道有無數的未知,可又有什麼是屬於青春的奇妙呢?

二月,是春的身影。

年後的歡樂化作一縷幽香,氤氳在空氣中,隱藏在嫩芽中,沉澱在人們的心中,跌入這無盡的心的深淵裡。同學們含著對假期的留戀與不捨邁進了校園,同樣我也不例外。我愈發的對青春失去了信心,別人口中青春的美好究竟是什麼?只是整日面對略顯單調的學校和成堆的作業嗎&h……迷茫的青春,或許是一道燦爛而明媚的傷害。

很多人為躲避迷茫,瘋狂地以滿足小我虛榮而行動著,故作高深,實則如跳樑小醜,讓人厭惡不己。比如說,今天的我。

2017年4月27日,我做了一件讓我後悔一輩子的事情—改試卷分數。期中考試剛過,成績出來了,我考的很差,規定試卷是要拿回家簽字的,望著歷史卷子上那個大大的“47”,我退縮了。在家長心裡,我一直是個好學生,屬於成績再不濟,也不至於不及格的那種。我甚至可以想象父母看到我成績時失望的眼神,聽到他們語重心長痛心的責罵,正在思考怎麼面對時,突然,我的腦子裡靈光一閃:可以改分數來著。反正父母也就看個分數,歷史嘛,他們又不知道準確答案的……就這樣,我一邊懷著竊喜地心情細緻的改著試卷的分數,一邊暗歎自己怎麼聰明,全然將誠實二字拋在腦後,完全沒有考慮這是不是一名誠實的學生自己做出來的事。

我就這樣興高采烈地拿著卷子回家了,可萬萬沒想到事實給我當頭一棒—姐姐一眼就看出我的卷子有改動的痕跡,立即逼問我是不是做了手腳,看著她逐一戳穿我的每一處改動,我的心一下子慌了,被嚇的說不出話來。意識到自己是多麼的滑稽可笑,行為多麼的羞恥!這次考試能改,可是中考,高考呢?也會容我隨便改動?那一刻我才明白自己是這樣的虛偽、虛榮、噁心的人,這樣一個思想道德敗壞,令人厭惡的人。什麼學生會主席?什麼優秀班幹部?什麼優秀團員?什麼誠實標兵?這一刻什麼都不是!我真對不起這些稱號!我知道現在說後悔什麼都晚了,當我想到老師、同學、父母、親戚對我的期望與關懷時,第一次這麼討厭自己。不經自嘲原來我也不過只是這樣一個小人。

“你所承擔的所有後果都是你自己造成的”今天,我才真正明白這句話的分量。成績和平時的學習劃等號,我的成績不理想,是由於我沒能認真學習,但那時為什麼我不敢面對事實,選擇逃避?為什麼我沒有想過總結分析原因,而去改試卷呢?為什麼我會冒出告訴試卷這樣荒唐幼稚的想法?一連串的問題使我看清楚了自己,甚至就在剛剛,就在前一秒我還將其“歸功”於青春的叛逆!

青春期裡的我確實變得有些奇怪,但我沒有想到我會變成這樣可笑。青春的迷茫被我放大化了,使我做一些不著邊際的事情,我的思想變得有些扭曲,但姐姐的那一句:“你的心呢?”打醒了我。事實就是事實,不要為自己找藉口,青春的迷茫可能會誤導我們一些事情,但需正視迷茫,挑戰迷茫,打破迷茫,聽從自己內心的聲音。誰的青春不迷茫,關鍵就在於意識堅定與否,能否在彷徨中找到正確的道路。

我知錯了,我會改,我用青春路上的一段歷程買了一個關於誠實的教訓,也在恍惚中明白青春是一個分岔路口,向左向右,全憑自己摸索,萬金買高爵,何處買青春?青春苦短,我們不應沉浸在迷茫當中,應當醒過來。撕去昨天的日曆,拾起未來的葉子,踏火而行,帶著微笑在痛苦中蛻變成長!

我的青春,不再迷茫!

【篇七:不再迷茫的青春路作文】

白雲悠閒地在天空中散步,對世間萬物都好奇的我在天地間閒逛,這走走,那看看。

走著走著,我看到了一片碧綠,走進一看,原來是一片草原啊!我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,看著遠方那吃草的牛兒,真覺得自己在人間仙境啊!一陣風吹回了我的思緒,我知道這並不是我要找的目的地。

走過這一碧萬頃的草原,我正疑惑著,接下來的是什麼呢?就聽水聲如雷貫耳,我小跑著,看見一條波濤洶湧的大河,翻滾著土黃色的浪花,我四處尋找著過河的道路,只看見一根小木頭搭成的橋,我小心翼翼的踏上橋,不敢鬆懈分毫,看著即將打過橋面的浪花,我的心提到了嗓子眼,好怕怕啊,一步,兩步………我慢慢的蹣跚著走著,還有最後一步,終於要過去了,我的小心臟也終於落回原地了,長長的舒了一口氣,不敢稍做停留,接著開始了我的旅程。

我想:雨後總該晴天了吧!可並非如此,我抬頭望去,只見一座直插雲天的山峰,聳立在我的面前,我驚歎著山峰的巍峨,同時,一絲憂愁也爬上了我的眉梢,我該如何過去呢!我心裡打著鼓:該不該後退呢?可是,轉念一想,我又能退往何處呢!鼓起勇氣,一步一步的前進著,終於,我看到了勝利的曙光,一個“閃著金光”的莊園在向我招手。

我推開了門,看見一片綠油油的牧場,牧場後面是一個大花園,還有一棟大房子,房門上掛這一個大牌子:歡迎你。我想:這總該是我的目的地了吧!我進了屋,一杯牛奶擺在桌子上,我喝了牛奶,然後睡了一覺,醒來後,在莊園裡逛了一逛,除了些許牛羊什麼也沒有。

我好奇的走進了大花園,花園裡五彩繽紛,我在花海里跳著,跑著,在這一片花海里,天地萬物都好像失去了顏色,一朵小花不經意間劃過我的手,出了一點血我也沒有在意,可是慢慢的我的腦袋越來越沉。

我只覺得做了一個夢,夢裡一個慈祥的老人對我說:“孩子,你這一路有苦有樂,有酸有甜,可是隻有你自己知道這一路是怎樣的。”

當我再次醒來的時候,哪裡還有什麼老人,那裡有什麼花海,只有手上的一絲鮮血告訴我這不是夢,這是讓人回味無窮的青春,這是一次不一樣的旅行,讓我不再迷茫,勇敢走過。

遠方路上不再迷惘 篇7

高三作文 ,1078字

四周,白色佔據了整個迷惘的視野,模糊,迷朦……

倏忽,點點光暈凝聚成線,交織成一幅景象。

一座學校,一處遠方。

那兒春風拂過,芸芸眾生似依戀大地陽光,爭相向上。樹葉颯颯間穿梭著琅琅書聲。

那兒的人們高潔儒雅,“談笑有鴻儒,往來無白丁”好似是異曲同工。只要是踏入這裡的,無不被這種氣息感染而陶醉。

它就好似一顆綿白純糖滴入溫水之中,彌散,彌散

充斥了整個心扉。

可造化弄人,無論我如何努力做作業,做閱讀,做練習,“成績”這個不爭氣的東西卻在一次次的考試中,如坡上的碎石,滾下來,滾下來。

無限的迷惘與彷徨似一張羅網,鋪天蓋地一般把我罩住,使人不能動彈半點。

—但,遠方路上,友情無恙

當楓林再次紅遍山頭,我知道自己已經步入初三。單元側、月考等等考試接二連三像機關槍一樣向我掃射而來。而每次都只是中游不精,令我心神不振。我獨自一人,走在街邊。空中下起了小雨,溫度越來越低。我聽見風中漫著悠揚的琴聲,逐漸靠近,卻看見了那群熟悉的臉。

自然,得到了一份安慰。“有悲傷時去吹吹風,彈彈琴,它就會融在這琴聲與風中漸漸消散。接著,又可以面對新的明天。”在這漫漫長路,不是還有這群兄弟嘛!區區考試何足掛齒?

—但,遠方路上,毅力不傷

每次週末回家,齊齊而來的不過就是父母焦急與期盼的眼神。他們瞳孔中射出的光彷彿可以將我縮小成蟻,任何一點言語都能使我內心驚動,倍感無地自容。隨著漸漸低落的心情,他們的言語又漸漸高昂起來:“沒事的,蝸牛之所以能在大樹上不斷花落又爬起,不正是因為它具有無限毅力嗎?我相信你一定不會遜色於蝸牛吧?”最大的支援莫過於父母的堅信,有了這份力量,有了這種毅力去堅持自己,還有什麼能夠阻擋前進的步伐?

—但,遠方路上,捷徑不忘

老師總在講臺上自顧自的講,可我又是否真正聽懂?學霸們總在課餘不停刷題,可那種方法又是否真正適合我自己呢?這些問題我總去問同學,問老師,但靜下心來沉思一番,卻發現真正懂我的只有我自己。只有自己找到學習方法,走這樣一條捷徑,而不是跟著別人的道路按部就班。或許當自己真正懂得了自己的學習應該是什麼樣的狀態,那麼,離遙遙遠方也就不遠了。

……

我問道:“遠方,我現在擁有兄弟們的友情,有奮鬥的毅力,有自己適合的捷徑。什麼時候才能到你那兒呢?”

“……”一片寂靜,無人應答。

於是,我睜開了迷離的雙眼,面對新一天的朝陽,笑著說:

“哼!遠方你等著吧!總有一天我就會到你那的!給我等著!”

只見金黃的陽光下,一位少年揮手啟程,他嘴角上揚,眼中再也沒有迷惘只有唯一的那個方向:

一座學校,那處不遠的遠方。

路還是要走,只是不再回頭 篇8

國一作文 ,594字

有人說人生如棋,每個人都是一粒棋子。願意下下去,你就必須要爭,要搶,才有出人頭地的一天;不願意繼續,你就僅僅是一顆小卒,永遠受人擺佈,赴湯蹈火前仆後繼,卻被當作理所應當。每個人都想成為對弈者,總攬大局,擺佈他人,想成為成功者,每日揮金如土,卻又日進斗金,衣錦還鄉,引得滿堂喝彩,讚不絕口,但那僅僅是幻想而已。

何時我們的夢想變得不再像是我們的了?我們稚嫩而又熱血沸騰的理想,像泡沫般飛逝得無影無蹤。我們在家人朋友的期望下做著自己心裡厭惡的事。無論發生什麼,要一直準備著去原諒,去信任,去希望,去忍耐。無路可退只能無言以對。“我想去外面闖闖,我想離開家獨立。”曾無數次在心裡講過的話,到底什麼時候才能實現?墨菲定理的金玉良言聲聲入耳,我恐懼,而又希冀,這些又似石磨一般徹底碾碎了我的信念,我猶豫了很久很久……

把微笑寫在臉上,把悲傷留給成長。很多時候,很多話說不出口。很多時候,很多人永遠不會懂。一路走一路被辜負,一路點燃希望一路痛到絕望。在一片光明中卻找不到出路,看不見盡頭,甚至前途那麼坎坷。有夢,只是太過遙遠。多想向蒼天祈求花開不會再有花落,這樣的夢境,是否太過冰涼與殘忍?故事不多,曾經有過。曾經的舊時光,現在的曲終人散,我們究竟怎麼了?用微笑的假面,騙過所有人,到底累不累?

現在的我,要矇蔽雙眼,看不見悲傷。要蒙著眼,學著忘記,再也沒有什麼捨不得。路還是要走,只是再也不會回頭!

星光不是趕路人 篇9

國二作文 ,705字

夫天地者,萬物之逆旅,光陰者,百代之過客也。人生短短數十載,每個人都是趕路人,獨步前行,不急不躁,因為星光不負趕路人。

日月變幻,江河日行,草木者,紮根百代而不滅,山巒江河留存千年而不移,與此相比,人生確定渺小而又短暫,所以莊周有言:“眾人匹之,不亦悲乎?”正因此,我們都為趕路人,在有限的時間中,想去築造更為巨集大的空間。

一路上倍伴我們的人似乎很多,但實際就像一列火車,轟隆隆的開啟,聲響巨集大又熱鬧,可這一站與你情投意合,談笑風生的人,下一站或已悄然離去,終歸是獨自一人。

素履之際,獨行願也。

那些我們想要到達的地方,總是我們一人,所以不怨不悲,願一雙布履,走進草木深處。

路上有花香鳥語,也有風有雨,為了我們的目標也要披星戴月,灑下法水。我們迎著烈日高陽,冒著風雨砥礪前行。

這一路的追趕與苦難,挫折與泥濘,從未削弱我一分一毫的心意,我願意懷著一腔孤勇前行,一個人,卻像帶著千軍萬馬。

歷史課本中教導我,一個歷史事件的發生,其根本源由必是內在因素,外在條件只是起到催化的作用。願我們拼搏努力,獨立堅強遭遇風雪攔路,也能捧起一片潔白美麗的雪花笑得像個孩子。

那一路,不僅有風雪,更有述人的景緻長虹劃過天空,極光散漫天際,雲海翻湧,江潮澎湃,我一路披荊斬棘的追趕,卻也會欣賞,荊棘之上,夜鶯的歌聲。夜以繼日的行走卻也會,欣賞漫天的星光。花因遺忘而失色,堪詠吟的永珍,在路途之中我定不會遺忘。心有明珠,山河明媚。

這樣是最好了吧,我帶著一身花香,攜著滿袖的清風與明月,到達邊界,悠然,樂然。

在這追趕的,努力的星光中,攜璞玉之心前往心願之地。不慌不忙,不急不躁,因為深知,做出的努力不會被辜負,不會被遺忘。

星光不問趕路人 篇10

國三作文 ,992字

星光不問趕路人,時光不負有心人。

——題記

眾生本平等。從呱呱墜地的那刻起,我們就是自己生命旅途的趕路人。剛降臨到這個世界的小生命都是白紙一張,對世界一無所知,起點相同。

我雖生於平凡,卻總不甘於平凡。不願終此一生蝸居於淮河岸畔的小城,而是選擇負重於世仍高歌前行,義無反顧。希冀由這條路趕向遠方,儘管前路漫漫,荊棘叢生。

支撐人生道路綿延展開的,是這世間的趕路人共同堅定的信仰……以吾之志,逐吾之夢。被我冠以“夢想”之名的,是此生近乎虔誠追尋的存在——記者。不需要光鮮亮麗地站在鏡頭前,也不需要去採訪那些德高望重之人凸視訊記憶體在,僅僅希望深入社會的最底層、最邊緣,去揭露不為大多數人所知的真相。不是我憤世嫉俗,也不是標新立異,只因傳播光明的使者已然足夠,而願與社會之不公不平頑強抗爭的,還是太少。唯願人人被平等相待,有尊嚴地活於世間。

踏上的這條不僅要同自己的軟弱與對未知前面的膽怯對抗,要同社會存在的歧視與不公對抗的道路,我並不是單槍匹馬孤身一人。柴靜,便是記者之途的征程中,我最為崇拜的存在。

她生於山西,17歲考上大學,才離開那個常年被煙煤塵埃籠罩的地方。她無數次摔倒又爬起的不認命與不服輸,成就了穹頂下、鏡頭前自信灑脫的柴記者。柴靜原本也只是普通的趕路人。時光不負有心人,她的努力終究未被辜負,而是脫胎換骨,鍛造成為世界上發光發熱的自己。

蔡康永曾說:“心裡最崇拜誰,不必變成那個人,而是以那個人的精神和辦法,去成就你自己。”我想,我大概就是在用柴靜身上那股不服輸的勁頭,那種對喜愛事業的執著,在步履匆匆之間,朝自己最為嚮往的方向前行。

即便清楚地知道選擇記者之路,要付出多於常人的艱辛與努力,可若通過自己的採訪追蹤,能讓陽光照不到的地方溫暖起來,能讓更多的人有尊嚴地活於世間,能讓世人伸手拉一把陷於生活泥沼、頻臨絕境的人,能讓世間的淚水都是喜極而泣,自己所付出的艱辛又算得了什麼呢?要知道,這個世界真的有人過著自己想要的生活,而那些人大都隱忍過自己尚未經歷的挫折。

願自己能在趕路的世事無常中修煉實力與魄力以得坦然,在坦然中去接近、報道那些不幸、不公與不平。

願自己在路途中知行合一,在灑滿星光的路途中,拼盡全身力氣,成長為時光不願辜負的模樣。

從此翩翩不再少年路 篇11

高二作文 ,784字

日影移動,風過簾隙,讓人感到安寧。我可以做很多事,但唯獨有一件是卻我永遠無能為力的。

給我一支筆,我可以勾勒出一幅精美藍圖;給我一張譜,我可以彈奏出優美的旋律;給我一些時間,我可以整理好紛擾的思緒……我可以做很多事,但唯獨挽留不住時光的腳步,控制不住歲月的流逝。

去年五月,我還是一個小小少年。

初來乍到,一切都那麼新鮮,學習也不是那麼緊迫,高一的我還未有任何的緊張感,每一天明天都過得很輕鬆,貪婪地玩耍,任性地做自己喜歡的事,隨意地鬧我自己的小情緒,不懂得關心身邊的人,不明白理想與現實之間的關係……總之,還覺得自己是一個未長大的孩子。

今年五月,也只是過去一年的時光而已,便從此翩翩不再少年路。

恍然大悟,一日難再晨,歲月不待人。悄悄地安放了自己心中的很多小祕密,偷偷地收起桌框裡的各種小說集,也知道了這個五月對我的意義。五月意味著什麼?我們必須要改變自己,我們必須要放棄一些東西,放棄從前的貪玩,丟掉曾經的任性,收起自己的小情緒,這一年我們需要經歷很多很多,我要把那一切離我很遠很遠的思緒拋之雲外。一切都與我近在咫尺,我們將面臨的是一場轟轟烈烈的高考。

明年的五月,這一切都將會終結,而我們的生活也將會有全新的開始。

千萬學子,都奮鬥在這個五月裡。這一年的五月是屬於我的戰場,我要將自己這十二年來積累的知識譜成華美的樂章,給所有人一個交代,也給自己一個交代。

過去、現在和將來的三個五月,也代表了我的三年曆程,只聽到別人說學習是一個漫長的過程,但只有細緻用心的人才知道,這一切在經歷之後,也都只是眨眼之間的事而已。不禁感嘆白駒過隙,時光飛快。

“夫天地者萬物之逆旅也,光陰者百代之過客也。”從此翩翩不再少年路,高考已迫在眉睫,所剩時間已寥寥無幾,我們將整理行裝,踏上未來的征程。

我不再趕時髦 篇12

國小五年級作文 ,668字

從小就愛趕時髦的我,終於改掉了這種習慣,想知道為什麼嗎?這是因為兩個星期前發生的那件事。

那一陣子,電視上播放著一款新的跳繩,看裡邊的小朋友跳的樣子,應該柔韌度極高,這讓喜歡跳繩的我心癢難耐,於是我就想讓媽媽也給我買一根。第二天上午體育課上,我發現班裡很多同學已經用上了這種跳繩,這更堅定了我要買一根的信念。

中午,我去找媽媽:“媽媽,給我買根新款的跳繩唄!”“你的跳繩不是好好的還能用嗎?沒壞的東西是不能換掉的,要節約資源。”

我十分沮喪,轉身回了臥室。

第三天是星期天,我隔壁的小軍拿著他的新跳繩來和我玩兒。看著小軍那漂亮的新跳繩,“我必須得讓媽媽給我買跳繩!”這個念頭一直縈繞在我腦海。

我拿過我的跳繩,讓小軍抓住一頭,我抓住另一頭,“三——二——一!”隨著我的口令,我兩用力一拉。“啪!”跳繩斷了。我抓起斷了的跳繩去找媽媽:“媽媽,我的跳繩斷了,給我買一條電視上那樣的吧!這幾天打八折呢!”“打八折也太貴!”媽媽拉著我到了商店,買了一根鋼絲跳繩。我十分失望。

回家路過小軍門口時,我看到他在院子裡不停地練習跳繩,但每次都跳不了幾個,就失敗了。媽媽見我看得入神,笑著說:“寶貝呀!用什麼跳繩不重要,重要的是技術!”

媽媽一句話,讓我幡然醒悟,我決定好好使用我的鋼絲跳繩,再也不趕時髦了。

星光不負趕路人 篇13

國二作文 ,1010字

人的一生應當這樣度過,當你回首往事時,不因碌碌無為、虛度年華而感到悔恨,也不因為人卑劣,心靈醜陋而感到羞愧。

——題記

你還記得“鋼琴詩人”傅聰嗎?他沒有很高的天賦,沒有在對的時間遇上對的老師,他只有一位如師、如友、如燈的父親和他勤奮刻苦的鑽研,他抓住每個父親給他的教導,抓住每個老師給他的意見,憑著十年如一日的努力,憑著自己對鋼琴曲目的理解,憑著自己沒日沒夜的練習,鑽研。一曲“肖邦”讓他名聲大噪,從而有了鋼琴界的“肖邦”之稱,繼而又有了“鋼琴界的詩人”的美譽,恰如“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!”可他面對成功卻仍絲毫不肯懈怠,沒有忘記對學問的忠誠,終成鋼琴界中一顆永不隕落的星!

勤奮給了他機會,他抓住了!

你還記得“國學大師”錢穆嗎?他一輩子沒有上過大學,只有高中文憑,沒有金錢,沒有資源。可他憑著幾十年的鄉教經驗,取得了不凡的成就。他還記得在讀《曾國藩家書》時從中學到的一句話:“讀書,應逐字逐句,但求理解,不求讀多”於是,他便把讀過的書中提取出讀書的方法,每本書都一字不落得看完才換下一本,他每天時間表這樣安排:早讀經,子、午讀史,其餘時間讀閒書,就這樣一天一天,一年一年的積累,周而復始,年年如是,他終成為一代“國學大師”!成了國粹文學界中一顆熠熠閃光的星!

積累給了他機會,他抓住了!

你還記得“天才少年”範穀雨嗎?在鄭州二中學習的他,在2017年收到了“一紙難求”的紐約大學的錄取通知書和180萬獎學金!在記者的採訪下,他說“我比別人沒有好多少,只是成績好一點而已,我最感觸的,是什麼都想學,但什麼都沒學好。”其實這只是範穀雨謙虛的說法,在同學和老師的眼中,範穀雨就是一個全才。在取得託福成績119分(滿分120分),美國學術能力評估測試SAT2320分(滿分2400分),美國大學預修課程中四門課程5分(5分制)後,仍能保持學習的勁頭和上進的態度,多麼難能可貴!

學習給了他機會,他抓住了!

讓楓葉紅起來的是它自己,秋天只是給了它機會,腳踏實地、勤奮、積累、學習,請你記得:星光不負趕路人,時光不負有心人!

讓等待不再是等待 篇14

國一作文 ,1103字

今天冬天回了趟老家,只可惜不是夏天,寒冷的冬季,到處白茫茫的一片時而幾隻鴉雀落在厚厚的雪堆上,傳出悲哀婉轉的叫聲,我坐在床邊,託著下巴,看著窗外一望無際的雪地,昏昏欲睡。

可能是外婆比較疼我,沒多久就看出我的鬱悶。提議讓我隨著趕集的車子去鎮上玩玩。正值過年,一些遊子都回來了,說不定真的會很熱鬧,我思綬了一會,點點頭答應了。趁著時間還早,我換上了外婆買的新衣,記得這件衣服,還是外婆不辭辛勞逛了十幾家店面才挑選出來的,媽媽為此嗔怪外婆太過寵溺我,外婆笑眯眯地說:“我就這一個乖孫女,可不得疼到骨子裡嘛!眼看著車子晃晃悠悠的向我駛來,我慢悠悠的上了車,向車窗外的外婆揮了揮手,示意她趕緊回去吧。可是外婆依然喋喋不休的叨嘮著,說:“小鎮離這不遠,一晃就到了,可別在車上睡著了,免得著涼,注意安全,別忘了給外婆打電話,早去早回,晚飯做你最愛吃的糖醋排骨!”但是為了防止我不坐過站,外婆還專門跑上車向司機打了個招呼,然後又‘咚咚咚’的跑了下去。車子已經開始動了,我依稀看見一位骨瘦嶙峋的手在搖晃著,沒錯那不是別人就是我外婆。

而這個場景不禁讓我想到去年的那一天……

去年的這個時候,我們過年也回了老家,迎接我們的不是別人,而是外婆,外婆聽見我們要回家,著實很高興,提早半個多小時就來迎接。家鄉的冬天不比這裡,寒風刺骨,那裡沒有所謂的空調,暖寶寶,暖水袋,靠的就是自身的棉衣棉褲棉大褂。可想而知那是有多麼的冷。可能是戲劇化的是我們的車在半路上拋錨了,幸虧不是在山村野外的,找個賓館還是很容易的,然後我們便在附近的賓館住了下來。剛躺下沒多久那頭電話響了,原來是外婆等我們大半天沒見到就打電話過來問問,我把今天事情告訴了她,外婆說:“沒事就好,沒事就好!”撂下了電話我便倒頭就睡了過去。夢中我彷彿看見一個六旬老人遠遠地在向我招手,現在想想那人也許就是外婆。

在臨行的那一天,外婆一刻都不的休息,望著那厚厚的行李我知道,那不僅裝著家鄉的土特產,還裝著外婆滿滿的愛和關懷。眼看著第二天來到了,我們就要出發了,在車子開動的那一瞬間,我的淚如泉水不聽話的噴湧出來,腦海裡播放著這幾天和外婆在一起的點點滴滴,也許是不捨,也許是懦弱,我竟沒有勇氣再看一眼外婆。快錯過了,我攥緊手心,一橫心看了眼反光鏡,也許是看的太晚了,外婆的身影已經有點模糊了,但是拿手依然舉得老高,在搖晃著,“暑假要回來啊!”依稀的聽見了這麼幾個字。

淚已沾溼了我的衣裳,“就這一個乖孫女,可不得疼到骨子裡嘛”!這句話在我的腦海中迴響,這時的我竟做了一個決定,下車回家。下了車的我一身輕。這時耳邊傳來一句話“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。要讓等待不再是等待!

有你陪伴不再孤單 篇15

高三作文 ,953字

我們的旅程還在繼續。等待只是一個過程,過程終結了,新的旅途又在催促。

—題記

思緒緩緩從指間劃過,點點滴滴的過往在腦海中一幕幕浮現,三年的時光就這樣匆匆流逝於歲月長河之中,塵封的記憶,抒寫了我們之間的故事。

就在那個煩悶的夏季,我們共同開始了初中生涯。陌生的一切早已被沉悶的夏季所包裹,然而正是在這樣一個特別的季節迎來了我與你的相識。童稚未泯的我們揮手告別了天真,匆匆忙忙步入了初一的殿堂。或許是上天刻意地安排吧!開始的開始我們不曾相識,最後的最後我們卻難捨難分。

歲月已將過往帶走,腦海中我與你的記憶碎如繁星,但最初與你相識的羞澀卻歷歷在目。那時候,我與你是前後桌,但卻沒有什麼交集,我們之間一週之內說話的次數都是屈指可數。我總覺得你性格內向,比較羞澀不好相處,所以不願與你有太多的交往。時間的推移讓我們漸漸熟絡起來,曾經對你的顧慮也隨之煙消雲散。我們開始打打鬧鬧,開始對彼此訴說自己的心事,就這樣友誼悄悄地在我們之間締結。

慵懶的陽光肆意地流淌著,無情的歲月瘋狂地奔跑著。轉眼間到了初二,成績的差異迫使我們不再是前後桌,新的座位並沒有對我們的友誼造成阻礙,反而使我們的關係日益密切。那時的你不再是那個內向羞澀的小女生,漸漸地你的羞澀你的膽小被活潑開朗所替代,也正因如此你擁有了更多的朋友,我不再是你的唯一,但我與你的友情卻是持之以恆無可替代的。

黃昏帶給世界奇異又憂傷的景色,歲月帶給我們塵封而又難以忘懷的回憶,三年的美好光陰悄無聲息地散盡了,只留下那過於美好的記憶。也許是上天眷顧我們之間深深的友情,在初中生涯即將圓滿結束的最後一次分班中,我們再次成為同學,竟還陰差陽錯的成為了同桌,也許是命中註定又或許是天生巧合。總而言之,我們因緣分再次相聚。最後的一年,那個不平凡的夏季,你給予了我太多太多。在我迷茫時給我指點迷津,在我最失意時給我溫暖擁抱,在我灰心喪氣時給我鼓勵……時光總是最美好的,但再美好的時光也會被歲月摧殘,只留下那明媚的憂傷。

現在的我們,憑藉初中時代一起許下的諾言,踏入同一所高中學校,儘管不能在同一個班級,但我還是會在茫茫人海中尋找到你的身影,還是會在某個萬籟俱寂的夜晚,回想起你曾帶給我的溫暖與鼓勵,回憶起你那天真燦漫的笑容,再憶起那段有你陪伴的日子,心靈不再孤單……

不再彷徨,只顧風雨兼程 篇16

高二作文 ,820字

初冬的雪早已在我們的盼望下華麗地到來,伴著雪地裡的歡呼打破原有的靜謐,急迫感終究還是匆匆駐上了心頭。處在高中時光的中轉站,我們不再彷徨,不再不知何去何從。

昨天下午聆聽了董榮璨博士關於“用藝術譜寫人生”的勵志報告,我感受頗多,也更加堅定了奮鬥的目標。他講道,過去他住過地下室,送過外賣,出過車禍受過傷,也曾因不想讓母親受苦而想放棄藝術這條道路。然而,現在他是一個偉大的藝術家,他用音樂告訴世界,中國還有作曲家。這不正像居里夫人說的那樣,“生活,你給我壓力,我還你奇蹟。”嗎?我想,每一個成功的人士都會有一段艱苦的時光,一段付出了很多努力、忍受孤獨和壓力、不抱怨、不訴苦的時光。曾在雜誌上看到這樣一段話:“真正的財富,也許不是後來的富有,而是當年的貧寒;不是後來的安樂,而是當年的憂患;不是那些小家子氣的冷暖自知,而是破釜沉舟的臥薪嚐膽。”這也正是董博士教給我的。人的一生,經歷才是最重要的。

我們都緊握著人生這根風箏線,它就像成長和經歷,線放得越長,阻力也就越大。所以在我們成長過程中少不了“艱難險阻”,也少不了淚水和汗水。倘若董博士沒有堅持下來,倘若他屈從於生活,那麼他也不會成為第一個走進卡內基音樂廳的華人。

李嘉誠說過:“雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。”人生何嘗不是這樣呢?從外打破是被動的壓力,從內打破才是成長。只有不抱怨、不氣餒、不被動地屈從於困難與挫折,才會成長,才會離夢想更近一步。

同時董榮璨博士深愛著自己的祖國,他也是一個慈善家,是一個永遠擁有中國心的美籍華人。作為高中生的我們也應懷一顆愛國心。就像安校長說的那樣,學習為了祖國建設,為了實現中國夢。小夢成就大夢,我們要從點滴學習開始,實現小夢,考一所理想的大學。

董榮璨博士憑藉堅韌的毅力和永不放棄的精神在異國他鄉打拼,他用藝術譜寫著他非凡的人生。處在高二的我們也應不再彷徨,學習董榮璨博士的精神,永不言棄。

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

遇見你,是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇17

讀後感 ,1130字

夜晚,好像永遠都滲透著巨大的活力,能夠把一切吞噬,把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它,就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道,打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸,躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書,就好像走進了一個人的世界,恰好是一個雨夜,我打開了《雨季不再來》。

你是一位吟遊的詩人,是豎琴的歌者,你掬起一捧清冽,你踏上一根獨木。

你是三毛,一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面,而我,就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗,那麼這本書,就好像浮開茶葉的水,碧綠帶有芬芳,不濃不淡,脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛,你跌倒過,痛苦過,迷失過,一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛,一個純白色的女孩子。

你灑下一盤金色的沙,隨著青春揚起屬於你的顏色。

在書中,你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散,你說這是超越了一般時空的極致豔美,不知道以後的離別和失望的傷痛,哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛,我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗,像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞,你握緊筆桿,抿著嘴思考的樣子,好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈,於是心跳變成一種呼喚,呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步,陪你跳一場屬於青春的盛舞。

你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花,隨著它開放,你也在長大。

你叛逆的雨季,是一片灰濛濛的天空,沒有黎明的曙光,沒有風,沒有鳥叫,雨水流衝著年老的窗稜,除了雨水外,一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童,不會沉在河底。雨季終將過去,再度看看陽光駐留在臉上,一遍遍告訴自己雨季過了,雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋,踏上一條充滿陽光的大道。

你守住了夜晚,清晨再也不會來。

你站在時光的長河裡,一切都是凌空綻放的唯美,你緊緊的握住水,然後看著它順著手的掌紋,一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水,以及那些念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,慫恿我們抓住一切,然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。

我合上書,望向窗外,雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃,對面的路燈像是夜色被敲開一角,流出橙黃的顏色,月光舔著房屋的輪廓,空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後,才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你,最後也成為追憶和傳說,如同泛黃的書頁,有著潮水的氣味。期待,會化成被風縱容的綢緞,鼓起薄如蟬翼的翅膀,在蒼藍的天空嘩啦作響。我想,與其追憶,不如在雨季悄然綻放。

你就像別在領口的那一枚雨季,遇見你,是我的榮幸。

讓“單翼天使”不再孤單——讀《生命的詩情》有感 篇18

讀後感 ,777字

世上有一種聖潔的愛,是父母的愛。世上有一些孤單的孩子,叫“單翼天使”。像是天天受到陽光的愛慕卻無權享受雨露的仙人掌,叫“單翼天使”的孩子,他們往往能從養育他們的爸爸或媽媽身邊取得更多金錢與淚水的呵護,卻無法以此彌補心靈上,另一個位置的空虛。

以前,我只覺得那些單親家庭的孩子很可憐,”拋棄“他們的爸爸或媽媽往往都還在世上,卻沒給他一個完整的家。可是最近我讀了《生命的詩情》裡的兩篇文章,令我對他們有了新的認識。

第一篇文章,講的是兩個孩子,用盡自己的全力去維護一個即將分裂的家庭。當我讀到結尾時,兩滴清淚落在腮邊。因為書上的一句話”我聽到陳大寶說:“媽媽,這下你不會走了吧?"”一個孩子,他可能不聰明,不會動腦筋,但他卻甚至獻出生命,來維護一個本以支離破碎的家庭。那個孩子所做的可能難以改變家庭分裂的命運,但它讓我們看到,仍有一種愛連線著那些分開的家庭成員。

第二篇文章,則與第一篇文章有很大的不同。它更多的是表現了一個單親女孩對離異父親的忐忑與惶恐,在這篇文章裡有一種無形的憂傷,憂傷的很溫柔,這憂傷中有一種最熟悉的陌生親情。

讀完了這兩篇文章,我呆住了,原來“單翼天使”並不只是可憐,他們還是堅強的,敏感的。“單翼天使”都是最美的天使,可卻又有著不幸的遭遇。他們因為那個“陌生”的親人備受打擊。所以他們需要更多的愛,我相信,他們一定可以成為最閃亮的天使。

比起那些單親的孩子,我們的生活是令他們想都不敢想的。父母的呵護,親人的寵愛。使我們的生活不能自理,一旦失去了爸爸媽媽的幫助就手忙腳亂。父母加倍的愛護培養出了一個又一個小公主小王子。可我們幾曾想到那些為單親黯然傷神的孩子。親情,才是他們最大的渴望。比起他們,平時我們的”憎恨“是多麼不懂事。

”單翼天使“,獨孤的天使,”單翼天使“堅強的天使,"單翼天使”,善良的天使。從此以後,希望天使別再單翼。

不再上當的蜘蛛 篇19

國三作文 ,970字

自從全面貫徹“十七大”,一隻蜘蛛便在我家牆角安家落戶,大模大樣地住上了廉租房。

“房不在好,有蟲則靈”,因家中所處海拔較低,蚊蟲便是常客,這可使這位仁兄大包口福,佈滿經緯線的珠網上經常掛有白色晶體。原來,這些懸掛在珠網上的繭子是被銀裝素裹的小昆蟲,自從貫徹可持續發展戰略思想後,蜘蛛家族就不再浪費食物了,它們面對捕獲的獵物,並非狼吞虎嚥地吃掉,而是將被其毒液麻醉後的獵物以蛛絲裹住,慢慢吸食,但那驚心動魄的捕獵場景很少有人能觀察到。

聽說蜘蛛不會被非生命物質欺騙,而我不信這邪,決定鬥鬥這地主。於是乎,隨手揪了塊一釐米見方的衛生紙,輕揉成團,巧彈在蛛網上,又模仿昆蟲掙扎向紙團吹了吹氣,隨著劇烈的搖擺,蜘蛛被忽悠了,只見它像踩鋼絲雜技演員一樣,匆忙而不乏穩健地靠上前去,直撲上去注入毒液後,又嫻熟地將紙團用部分蛛網和新吐的絲層層包裹起來。不知是蛛網承受不住紙團的重量,還是步入小康社會的它營養過剩有些挑食,竟不領情地將禮品驅逐出境,可惜我沒有接住這珍貴的紙團,秋風掃紙團無影無蹤後,我便萌生次日引其上套的念頭。

第二天,有備而來的我小心謹慎,不留一點蛛絲馬跡地對付這比我多六隻眼的近視眼同志,但它彷彿意料到了不速之客的到來,輕快敏捷地退到蛛網一角,隨時做好逃跑的準備,我連發四枚精心研製沾有少量蜂蜜的紙團,它仍穩如泰山、無動於衷、不屑一顧,只警惕地俯身蹲踞在那兒,見美夢破滅,我只得草草收場。

爾後我又探望了它幾次,四團紙隨風搖曳,它仍固執地待在冰山一角,吐絲結網,縫縫補補,彷彿已看破紅塵,不再為可望而不可即的利益勞神費力。

原來,芸芸眾生都可能被外物的表面現象所迷惑,如視力超群的老鷹被變色龍迷惑;冷酷殺手黑熊被裝死的動物迷惑;敏捷的兔子會被響尾蛇迷惑……

對我們人類而言,生活中常有種種誘惑,但高智商的我們人不止一次地奮不顧身地跳進虛幻的享受與利益陷阱,明知搶劫犯法非要鋌而走險;明知“老鼠會”可怕偏要入會傳銷;明知吸菸傷身偏要吞雲吐霧……費解的現實引起我們深深的思考,我們應向蜘蛛學習,洞察一切,準確判斷,果斷決策,及時採取有效措施,讓我們在生活中少走彎路。

不知道水深,可以摸著石頭過河,不知道山高,可以順著岩石攀登。做出了錯誤判斷不足為恥,錯而改之非錯也,“吃一塹,長一智。”穩紮穩打,步步為營,踏踏實實地走過這危機四伏的人生!

讓爸爸不再疲勞——我的中國夢 篇20

國三作文 ,848字

爸爸永遠不知疲倦。他好像有使有不完的力氣,總是工作著。我們辛勞的父輩呀!

拉車的牛

爸爸似乎一年四季也不得閒著,農閒時出去打工,即使外面沒有什麼工作可做,回到家也在四鄰八鄉到處找零活幹。爸爸常說他有使不完的勁,要為家掙錢,供我和姐姐上學,給家裡蓋房子,讓我們農村人也過上小康生活。農忙時,爸爸在地裡沒白沒夜地忙農活。即使是夏天烈日當頭,他仍不輟勞作。看著他被晒得黝黑髮發亮的臉,我一陣心酸,跑上前去幫他,他總張開雙臂像驅趕小雞一樣把我趕走。

爸爸是拉車的牛,車上坐著姐姐和我。

父輩是拉車的牛,拉著“家”這輛車。

登天的梯

小時候,我是個“跟屁蟲”,總喜歡跟在爸爸身後。他時常問我累不累,我使勁地點點頭說累,爸爸就把我舉起來,放在他的肩上,讓我騎在他的脖子上。這時候,我總有一種凌空的感覺。

再大些,七八歲的我還是那麼頑皮,到處給爸爸惹麻煩。要麼給鄰居的孩子打架,要麼弄壞了別人的東西,經常被找到家裡來。弄得爸爸總是給人家又是賠禮又是道謙的。

現在的我,已經是初二的學生了,再也不是那個經常讓爸爸“頭痛”的“壞”小孩兒了。但爸爸的關愛卻有增無減,他教導我好好讀書,別跟他一樣每日為生活而憂。雖然我們家生活並不富裕,但在我和姐姐的吃穿用度上,他從不吝惜。

用“俯首甘為孺子牛”這句詩來形容我們的父輩是再恰當不過的了。從小學到初中,再到高中,今後上大學,我們在人生的路上一個臺階一個臺階地“登天”,我們是踏在父輩的脊背上。我們在一點點地“榨取”著父輩的血汗,直到他們骨瘦如柴、“父親這座山”轟然崩塌為止。而父輩們的這種“鞠躬盡瘁,死而後已”的奉獻,是甘心情願的、無怨無悔的。父親是那登天的梯。

爸爸,兒子心裡愧疚,兒子心痛您,您歇歇吧,不要再那麼勞累啦,好嗎?這是做兒子的一個心願,也是做兒子的一個夢。

我們這些做兒女的,讓父輩停下手中的活吧,停下他們不歇的腳步吧,哪怕是稍作休息,也讓兒女心安些。這是做兒女的共同的夢。

讓普天之下的老年人不再勞累,讓普天下的老年人幸福安康,是我們共同的“中國夢”!