下雨的那天相關作文20篇

下雨的那天篇1

國小五年級作文 ,673字

天，又下雨了。

每到下雨的時候，我會想起那條泥濘的路，想起那雙膠鞋，想起母親，於是就不由自主地回想起下雨那天發生的事來。

我上了中學，家與學校的距離就更遠了，連線家和學校的一條路是非常坎坷的馬路。每天，我們從這條土馬路走過，一天又一天，一月又一月，一年復一年。

路雖遠了點，我們還是可以堅持的。但是，一到雨天那滋味就不好受了，路上積滿了水而且還有許多泥，如果不小心就會滑倒，大的小的水窪，便路都是，那馬路就好像在一個農田裡，更糟的是，每天車來人往的一攪和，路上的泥漿就像稀粥，如果車一不小心就會遭秧了，濺我們一身泥水，真是慘不忍睹。最為慘的是，我只有一雙爛膠鞋，每天走在路上，就會灌進鞋裡，不僅僅是鞋外連鞋裡全都是泥漿，唉！真是有種說不出的難受啊！

夏天的日子還能湊合著過，冬天就難熬了，腳就像插進了冰窖裡，刺骨的冷，不一會兒腳上是“麻木不仁”真是受夠了，我請求母親給我買雙新膠鞋，但母親並沒有迴應。

很快冬天過去了，下雨的日子又來了，往前的日子裡我們家的日子過得都非常節約，但我還是過完了，雖然知道母親穿的是一雙爛膠鞋，而且比我的更破，更不成形。

那是一個下雨的下午，我賭氣穿上了布鞋踏著雪上的泥濘去上學，放學後，我第一個跑出校門，我想我要用這面目全非的布鞋去向母親示威。

回到家裡，沒有看到母親，我獨自一個人吃起飯，我剛剛落下碗筷，母親突然開啟門，手裡提著一雙新膠鞋，見到我母親很高興地說：“我在學校等你，我沒等著，就回來了，快試試！”

我走過去脫下布鞋穿上新膠鞋，望著母親我不時的落下眼淚，原來母親一直在等著我。

雨和我的眼淚一起在往下落。

下雪的那一天篇2

國三作文 ,1285字

雪景濃郁，情意繾綣。暖暖的人心，溫暖了嚴寒。—題記

第一場雪來得急，在毫無準備中降臨，小城一夜間翻了新。第二天，雪依舊未停，那漫天飛舞的小精靈，輕盈柔軟，不禁讓人聯想到謝道韞的贊雪名句：“未若柳絮因風起”。多美啊！讓人禁不住想要去看一看雪中的小城該是怎樣的一番風趣。

簡單地裝備好便出了門。一夜的堆積，雪已抵到小腿，走起路來十分費力，但這並沒有打擾我看雪的情趣。一邊費力的走著，一邊向四處望去，出奇的寧靜，退卻了往日的喧囂，此刻的小城，像沉睡中的美人一般安詳端莊。路邊的樹木在雪的柔撫下，像醉漢，東倒西歪的快要立不住了，畢竟雪的魅力太大了。

繼續走著，嘿，路邊那團白乎乎的，又帶著點兒彩色的是什麼東西？走近一看，呵，原來是個小雪人啊，不知道哪個粗心的孩子竟將它的鼻子安到了眼睛的上面，“獨角獸”，真有點像，我情不自禁地笑了起來，在它旁邊待了一會兒，就離開了。

走了好一會兒，還是不見一個人，雪勢未減，如果不是出門時帶了傘，現在估計也成“雪人”了。終於，走到街上了，發現馬路中央有一群人，他們穿著雨衣，手中拿著鐵鍬，在雪地裡忙碌著，一點點地將積雪運開，保證了道路的通暢。我向他們走去，對其中的一個叔叔問道：“叔叔，你在這多久了，我看您身上都白了，都像‘聖誕老人’了”。叔叔衝我笑了笑說：“幹了幾個小時了，馬上這邊通了，還要轉去下個地點呢，要是不趁早把雪排開，等到結了冰道路上就更危險了，事故的發生概率就更高了，我們現在累些不打緊的，況且，縣長鄒軍，副縣長戴勇兩位領導都做表率，帶頭排障了，我們當然也要積極響應了”。

雖然，他說的這兩位領導我沒有聽說過，也沒有見過，但就我眼前發生的這一幕，十幾位叔叔熱火朝天地鏟著雪，熱氣從他們的口中不斷撥出，在他們通紅的臉龐邊散開，籠罩，散開，使我收穫到了滿滿的感動，心頭一種敬意油然而生，此刻，雪落在他們身上，眼前“花白”的十幾人，卻像是我見過的最純潔，最偉大的人。他們的每一個動作，每一次呼吸，都讓我的心也隨之起伏。一股暖意在我身體裡流散開來，直至全身。

為了不妨礙他們工作，我轉身準備離開，卻不想腳底打滑，往後一倒，我嚇得趕忙閉上了眼，等待著疼痛的降臨，卻發現自己躺在一個厚實的腿上，我警覺性地睜開眼，是剛才那位叔叔“英雄救美”，他的偉大形象，在我心目中顯得更加光輝了。我尷尬地笑了笑，勉強著直起身來。叔叔很自然地像所有大人告誡孩子時都會用的語氣，用那老套的話說：“注意一點，雪天路滑，慢點走”。我本該聽不下去此類的話，但現在卻聽得無比認真，連連點頭稱是，激動地說了句：“再見，叔叔們”，竊喜著離開了。

同樣的清除積雪的隊伍，我又在其他幾條街道上看見了，他們一上一下起伏的身影，就像畫中舞動的人一般，楚楚動人，我真想讓所有人都能看見。

雪仍在飄，但我的心卻是暖暖的，覺得周圍的一切都被披上了暖衣。回到家，母親早已做好了熱面，捧著那熱騰騰的面，我吸溜溜地吃得樂開了花，母親也不明所以的笑了，但她不知道，這個冬天，這個雪天，真的很美，很暖，很高興，雪中“戰士”們奮鬥的影子，將是這美麗雪景中，最濃重的那一片，最多彩的那一片。

下雪的那一天篇3

國小三年級作文 ,640字

大上週五，下了一場鵝毛大雪。雪花在樓間飛舞，雪落在哪兒，哪兒就是白茫茫的一片。

“爸爸，今天雪這麼大，我必須得滑雪橇去學校。您有沒有雪橇，借給我呢？”我問爸爸。爸爸說：“有，但如果我發現你把雪橇弄壞了，那你就完蛋了。”我說：“絕不會弄壞，您放心吧。”爸爸就把雪橇借給了我。我滑著雪橇到了小區門口，就遇上了大麻煩。雪橇的底架插在了一個小洞裡，我像飛鳥一樣飛了出去。“啊”一聲慘叫後，我重重地摔在了雪地上。我站起來準備把雪橇拿起來，然後再去上學。誰知，我還沒轉過身，雪橇就向我衝了過來。“天啊！”我又慘叫了一聲。心想：“今天我怎麼這麼不走運？”我拼命地從雪橇下掙脫出來，爬出來以後，拿起雪橇，滑到了學校。這才發現，學校裡被打掃的乾乾淨淨。我只好依依不捨地把雪橇存進學校裡的存放處，然後我就去上課了。

終於放學了，我拿起雪橇，走出校門。把雪橇放在地上，我坐上，開始往回滑。我滑到半路時，雪橇插進了一個雪堆，最慘的就是我了—因為那個雪堆不大，所以雪橇直接衝了上去，我也“飛”了起來。“飛”過去後，我四爪朝天地被壓在了雪橇下面。我用盡全身力量從雪橇下面爬了起來，整個人都灰頭土臉。我又向家滑去，但滑到樓梯口時，我沒剎住車，雪橇馬上衝到樓梯口，我在情急之下，只好跳下雪橇。雪橇立刻衝上了樓梯，然後又掉了下來，幸好沒摔壞。我又拿起雪橇往樓上走，可又摔到了樓梯口。我就只好一點一點地上了樓。開啟門，我的父母看見我的樣子，都哭笑不得。

下雪時的笑話真不少，下次我一定不再出現這種笑話了。

下雪的那一天篇4

國小三年級作文 ,462字

第一次下大雪的那一天在11月9日，那天下著鵝毛大雪。早上我起床了，我來到客廳發現媽媽早就起來了。我問媽媽在幹什麼，媽媽說：“陪弟弟玩呢。”過了一會，媽媽突然驚喜地說：“下雪了！”

到了七點我去吃飯了，吃完飯，我走到客廳，媽媽才說：“對了，李家權沒看過雪呢！”我跑到窗臺上開啟窗戶拿了一些雪，由於我太用力了，所以被我給捏成了雪球。我把這些捏成雪球的雪拿給媽媽，媽媽說：“你捏成了雪球，哪還是雪啊？”我又一次跑到窗臺開啟窗戶接雪片。終於接到了一片雪花，我立刻跑到客廳，可到客廳的時候雪已經融化了。媽媽沒辦法只好抱著李家權看雪了。

今天終於不是我自己走了，而是爸爸送我，由於我爸的車撞了，只好步行。走了一半我發現了同學。到了班級，老師問誰鞋溼了，我立刻舉手，老師讓我們把襪子放在暖氣片上。要放學了，我找我的襪子時，發現我的襪子竟然只剩一隻了。

這就是下大雪的那天發生在我家裡的事。至於學校裡的經歷，我本不希望它發生，可還是發生了！

停電的那天晚上篇5

國二作文 ,977字

“啪”！一瞬間，整個世界漆黑一片……

打了一天遊戲的我，雙手痠疼，眼前一片漆黑，但腦子裡仍是遊戲裡的畫面，雙耳仍是喊殺沖天的餘音。

唉，怎麼搞的？關鍵時刻停電了！我煩躁地捶了下桌子。手機快沒電了，Wi-Fi也沒了，這下可好，今夜要怎麼過啊！這不亞於是一場難以忍受的災難！

我飛快地鑽進我房間的小床上，拉嚴蚊帳，因為這過分的安靜竟有點恐怖，彷彿隨時會從什麼地方跳出一隻殭屍一樣。我坐在床上，用被子矇住頭，眼睛緊緊閉上，想把腦子裡雜亂的東西拋去。不知過了多久，外面的老鐘響了十一下，按理說這個時候正是我“浴血奮戰”的時刻。唉，該死的停電！

朦朧中，我的耳朵裡彷彿滲進來一種聲音，單調，重複，卻莫名其妙的好聽，就像一股冰涼的清泉，刺激著我遲鈍的大腦。這……是窗外草叢中蟈蟈的叫聲吧？還摻雜著遠處山上的蛙鳴，真有點大自然的味道呢！

我從被子裡探出頭，眼睛已經適應了黑暗，看清楚了房間裡的輪廓。月光像流水一樣溫柔、均勻地灑進我的房間，映在我那嶄新的電吉他以及旁邊發光的音箱上。現在的它們並不像平常一樣吵吵鬧鬧，而是安靜地享受著月光的洗禮。這種場面，既熟悉又陌生。彷彿一幅魅力的油畫。

這時，腦子完全清醒了，它命令我迫不及待地推開窗戶。一股清爽的晚風撲面而來，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，排出身體裡發黴的濁氣。注視著窗外的夜空，稀疏的星星，皎潔的月亮，更凸顯出宇宙的神祕。目光穿過一片漆黑的高樓，我彷彿看到了遠處鑲著銀邊的群山。看著這奇妙的景色，我已經愛上它，愛上這種感覺，愛上這種境界。

銀色的月光，優美的蟲鳴，新鮮的空氣，清涼的晚風，奇妙的景色。這種久違了的自然之美，使我感覺自己已經返璞歸真了，我是多麼想像詩人一樣吟誦，像歌唱家一樣高歌啊！踩著凳子從衣櫃頂上，找出了那把佈滿灰塵的舊木吉他，撥弄著那略微生鏽的琴絃。因為只有它那種清脆靈動的旋律，才配得上這個如畫的夜晚。只有停電，我才可以欣賞到這種別具一格的夜色；只有停電，我才不用沉迷在那個虛擬的世界；只有停電，我才能真正體會到《湖心亭看雪》的那種天人合一的感覺。這是個停電的夜晚，這是個真實的世界！漸漸地，我進入了夢鄉，並不是像往常一樣渾渾噩噩地累倒在床上，而是靜靜地等待著好夢的襲來。

今夜，正是這停電的夜晚，讓我感受到了從來沒有過的恬靜，舒適。我不再痛苦，而是學會了享受這奇妙的夜晚，珍惜這真實的世界！

停電的那天晚上篇6

國一作文 ,759字

在我的記憶深處，有一件事一直讓我難以忘懷，久久揮之不去。那件事想起來還真可笑，不過也別有一般滋味在心頭……

幾年前一個夏天的晚上，天熱得很。爸媽都上夜班去了，只留下我一個人呆在家裡，我先是寫完作業，然後就坐在客廳裡看電視，我邊看電視邊吹著風扇，感覺還挺不錯的。也不知過了多久，“唰”的一聲，家裡的燈光全滅了，電視也沒了，風扇也停了，家裡突然變得黑咕隆咚的，憑直覺我知道停電了。

那時的我才十歲，在漆黑的屋子裡呆了幾分鐘，腦海裡竟出現以前看過的恐怖片裡的情節：在黑暗來臨時，鬼魂就會出來四處遊蕩，青面獠牙的吸血鬼張著血盆大口……我儘量壓制自己不要去想那些，那些都是假的，都是假的，我在心裡安慰自己。可是，我越不想它出現，它出現得越多，越恐怖……我趕忙跑進房間，鎖上房門，躲進被子裡，只留下兩個鼻孔出氣。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，就在我六神無主不知所措的時候，家裡的電話響了，我心一驚，不會這麼巧吧？這時我又聯想到另一個恐怖情節：電話的那頭可能是個討債鬼，也可能是個催命鬼……到底接不接電話呢？我糾結不已，最終還是決定接聽電話。當我“喂”了一聲的時候，電話那邊傳來的卻是一個難聽的女聲：“喂，你好，剛才是你叫外賣嗎？”“打錯了”，“咣”地一聲，我就把電話給掛了……

真是一波未平一波又起，這時傳來了敲房門的聲音，我的心又一次懸了起來，我真不敢去開門，就在我猶豫不決的時候，一個熟悉的聲音傳來：“兒子，媽媽回來了，快開門！”一聽是媽媽，我趕快起身跳下床去，門一開，果然是媽媽，媽媽說：“今天小區全都停電了，我們就點蠟燭吧！咦，怎麼你頭上都是汗？你洗澡了？”我趕忙裝著很鎮定的樣子說：“我剛洗完澡準備睡覺呢！”媽媽也沒多問，去點蠟燭了。我頭上的其實是剛剛躲在被子裡蒙出來的汗！

停電的那天晚上，我虛驚了一場，你有過我這樣的經歷嗎？

支教的那天篇7

敘事作文 ,738字

昨天，我有了人生當中第一次的支教體驗，很幸運能參與到志願者活動中。跟著部長和小夥伴們一同去往學校附近的小區，早晨的天氣微涼，我有些瑟縮，在食堂門口拍完合照以後，我懷著興奮又略微有些小緊張的心情跟著大部隊出發了。

小區離學校很近，和我印象中的小區有點不一樣，感覺這裡的家家戶戶應該都是認識並且非常和睦的，庭前有熟透了的柿子樹，有的還攀起了葡萄架，我彷彿回到了故鄉，很親切居然有些感動。

隨著各個人員的支教就緒，我和一個男生來到47號家庭進行支教。這個家裡有兩個非常可愛的小女孩，一個七歲，上小學二年級，一個十二歲，上五年級。我負責教那個較小的女孩。怎麼說呢？感覺很奇妙，我看著七歲的那個孩子好像就看見了自己的影子。依舊熟悉的課本，每一個字母，每一個發音，歷歷在目仿若昨日。我先看著她寫了會數學作業，一年級的小孩子寫數學是將數學課本抄一遍，我還是有些驚訝的，然後告訴她每個字的發音與一些基本的演算法。接下來就非常好玩了，教這個小女孩讀課文：“aeo……bpmf……”她念得很大聲很有精神，但是小女孩很調皮這也是真的，念著念著就抓起桌上的瓜子一顆一顆地往嘴巴里塞，邊念邊嗑瓜子，弄得我哭笑不得。我告訴她不讀完課文不準吃東西，還是乖乖聽話了。我們讓她和姐姐一起學習，姐姐很認真，兩個人之間還相互“切磋”，非常有愛。在我教她念課文的時候，當她受到表揚也會笑得很開心。這讓我想起千里之外的妹妹，非常想念。

希望支教活動多多開展，時間可以適當延長，也可以創新地教他們一些有趣的東西。如果能讓他們在這短短的幾個小時內記住我們並且分別時有些不捨，這就是成功的支教了。如果可以，儘量每個支教人員固定一個家庭，私下覺得會更有益於支教活動對小孩子的影響。

以上是我本次小區支教的感想與建議，以上感謝。

聽下雨的聲音篇8

高三作文 ,853字

當我還是一個懵懂的男孩，當我還沒有搬進燈紅酒綠的城市，當我還天真地以為“蘋果”只要幾元錢一個，當時的我，還是一個愛聽雨聲的少年，帶著幾分稚嫩，伴著一片寂靜，默默地與雨聲共吟。

其實雨只是我幼時熱愛的自然中的一位代表而已，那時的我，喜歡穿一件背心，一條短褲，盡力地將身體暴露在自然之中。清風徐來，託著幾分花香，指引我邁入田間，看見一位農民在長得茂盛莊稼的田裡用帽子扣在臉上，躺在嫩嫩的草地裡，旁邊的一頭牛懶懶地擺著細而長的尾巴，口裡咀嚼著新鮮可口的綠草。那份“採菊東籬下，悠然見南山”的清閒使我非常愜意。

“撲通，撲通”幾顆石子落入水中的聲音打破了這份寧靜，原來是我的小夥伴們又在往池塘裡扔石頭了。石塊扔入水中濺起水花，太陽光照射在水珠上，給她們穿上了金色的新衣，就像一顆顆金色的珍珠，惹得我們多想去抓住她們。扔石塊扔累了，我們就跑到草地上去玩耍。有時會偶遇一隻飛速奔跑的黃鼠狼，好像是幹了什麼虧心事低著頭飛奔而去；有時我們也會在草叢間發現有蛛蛛在織網，不需要我們做什麼，一陣風，一場雨，或許它努力了半天的成果就會被破壞，然而每次它都會從頭再來，直到織出它的家來。而現在懂事的我才明白那叫做“堅持”。

晴空萬里時，出門遊玩最為適宜，而黑雲遮天時，窩在家裡聽聽大自然獻上的交響樂更是別有滋味。當豆大的雨珠一頭扎進泥土裡，為生命提供足夠的養份，這是來自大自然的饋贈。雨點落在屋棚上，落在水缸裡，落到田地裡……就像鋼琴師按動不同的琴鍵，為我們帶來和諧的樂曲。但在高樓林立的城市裡，雨點別無選擇，只能落在鋼筋水泥上，節奏多變的樂曲也褪色成單調的音律，毫無美感可言。

如今，我站在日益現代化的城市裡，想象著這片土地曾經的面貌。我們用科技給她整了容，卻也失去了她原有的一些自然與美好。自然於我們漸行漸遠，也許因為科技在我們與自然之間築起了一面屏障，我現在多想放開手裡的手機，桌上的電腦，去與大自然重續童年的情緣。、

去年暑假，我回到故鄉，走在鄉間的小路上，聞著自然的芳香。夜裡，我躺在床上，聽雨聲給我講述著童年的記憶……

當下雨的時候篇9

國三作文 ,897字

雨從天空飄向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩的珍珠，好看極了。在雨中看景，是我所喜歡的。

街道上行人匆匆，坐在家門前的我卻有幾分悠閒之意，心中不禁想與雨來個大大的擁抱！我樂滋滋的跑下樓，站在雨地裡，雨像活潑的小精靈，紛紛鑽入我的懷抱，可愛極了。回到家，換了身衣服，又繼續看景，突然想起與朋友的約會，她在少年宮。我隨手拿了一把傘，就匆匆出門了。

從家到少年宮要搭大巴，我心急如焚，遠方的一聲汽笛，驚破了我的猜想。唉，終於等到了，我迫不及待的上車，尋著一個靠窗的位子坐下。看著窗外的朦朧，之前的焦急都被這朦朧的雨驅散了，雨，真的很美！

下了車，走了一小段路後到了少年宮，朋友正在外面等著，看著我來了，她急忙跑過來了。她身上還淋了些雨。我們並著肩走在同一把傘下。我們的肩頭都被雨親親的吻溼了。有點涼透之意，我打了一個冷顫，可能之前淋了雨，著涼了。朋友見我這樣，說要把她的白色外套給我穿，我百般推辭，還是拗不過她。她一直如此倔強，她的外套有一股艾草的清香，很清新，如雨般清新。

我們並肩走在街上，沒有等到最後一班車，是我們錯過了，人生終究要錯過許多！

我們並肩走在傘下，一如小時候的我們。小時候下雨，我們各打一把傘，可我總打不好，老是把自己淋溼了。她便用她的傘遮住我，她的半邊身子都沒有遮住……，她說我是妹妹，她是姐姐，要待我好好的，我們閒聊著，她馬上又要去上海讀書了。我初聽到很驚詫，問她怎麼不提前告訴我。她笑了笑沒說什麼。而且後天就要走了。心中不禁生起一絲留戀。童時的玩伴，長大的姐妹和知音，很捨不得。

我們都長大了，要淡然。我忍住眼淚半開玩笑的說：“你可別到那邊去忘了我哦！不然我就飛奔過去欺負你唷，嘿嘿！”說完，我便把手中的傘給她，消失在迷茫的雨中。

希望她在那邊一切都好，不管在哪裡，我們都是最好的朋友！心還是捨不得的，眼眶不禁溼潤了，不想讓眼淚漫出來，可有風的輔助，它便很不爭氣的流下來，這場雨見證我們朋友的分別！

人生有許多感人的機緣，有各式各樣的朋友值得我們珍惜，珍惜友誼，珍惜青春。因為我們擁有同樣的年華！

雨，在窗外靜靜的落著，雨真的很美，多像頂著光圈的天使“安琪兒”啊讓人不禁想親近……

下雨的時候篇10

國小三年級作文 ,574字

一直以來，我最怕下雨了。因為媽媽是在一個寒冬的雨夜艱難地起到醫院生下的我。

今天早上，我睜開眼睛就看到窗外射進來的明亮的陽光。我想：真好！今天又是一個大晴天！可是到了下午第一節課的時候，天漸漸地陰了下來，真像是小孩子的臉—說變就變。

我在心裡默默祈禱：千萬別下雨！要下也等到放學後再下吧！好不容易，散學的音樂聲響了起來，我興沖沖地走出教室。哎呀！綿綿細雨似千萬條銀絲從天空中垂落下來，一會兒，雨點又像千萬顆珍珠撒在地上。天空越來越暗，雨點越下越大，我是越來越著急。站在校門口，看到雨沒有一絲停下來的意思，只好和同班同學一起共傘回家。因為爸爸常常不在家，媽媽工作很忙，早上出門時她還交待了我，讓我放學後自己回家。

走出校門不遠，忽然，一個穿著紅色雨衣、騎著半舊摩托車的熟悉身影映入我眼簾。那不是媽媽嗎？我連忙跑了過去：“媽，您不是還沒到下班時間嗎？”媽媽停下車子，從包裡拿出一把傘撐開遞給了我：“知道你沒帶傘，先給你送過來了。”望著媽媽滿臉的雨滴，我的心裡滿滿的都是幸福。我揮揮手對媽媽說：“放心吧，我一回家就做作業。您路上小心點！”

媽媽走了以後，雨終於變小了。我走在人行橋上，心情格外舒暢。濛濛的細雨像是給橋披上了一層面紗，我就像是走進了仙境一樣，心裡暖洋洋的。

我抬起頭，發現原來雨中的景色也很美。這是一種朦朧的美，還帶著媽媽的愛！

雨的春天篇11

國一作文 ,609字

今年的春天總是多雨。無邊的雨就像一層朦朧的紗，為春添上了一抹神祕的色彩，以至於這春天總是讓人摸不著，看不透，但卻又近在咫尺。

春天來得悄無聲息，一夜之間，透過淅淅瀝瀝的小雨，可以看見剛冒出一個尖的小草在春風中搖曳。樹尖上嫩綠嫩綠的新芽格外討人歡喜，它就像新生的娃娃一樣充滿了生命的氣息。老人們看了會歡喜，孩子們看了也會一臉興奮，就連小動物們也似乎感受到了這歡樂的氣氛，一個個都出來了，沉寂了一個冬天的世界又甦醒過來了。

小雨漸漸停息了，接著大雨又來了，大雨中的春天比小雨中的春天更活潑。雨一個勁地下，把剛從土裡冒出尖兒的小草打得像是要斷掉一樣。豆大的雨點落在嫩葉上，打在瓦片上、田野上、山峰上，也打在人們的心尖上。人們聽到了這聲音，這是春的腳步聲，原來它在跳舞，他是要把剛冒出尖的小草又重新踩回土裡去。讓它更加奮力地生長。這是一種多麼嚴厲地磨練呀！因為經受過春雨的考驗，小草才能活得更加頑強。

晚上靜得有些可怕，是因為雨不知在何時停了，人們也進入了夢鄉。早上，當第一縷陽光投進窗戶，人們在春天的氣息中醒來，啊！多麼美的春天！大雨退去，春天盡情地展露出它本來的面貌。陣陣花香撲鼻，定睛看去，田野裡的油菜花、菜園裡的梨花、桃花、李子花，你不讓我我不讓你地開著，紅的、粉的、白的……原來春天的世界是五彩繽紛的。

經過各種雨的洗禮，春天的一切都是新的。我不禁感嘆到：啊，純潔美好的春天，有新的世界，新的未來，還有一個嶄新的我！

我生日的那天篇12

國小四年級作文 ,410字

今年，我九歲了，已經過了九個生日，每年都收到很多的生日禮物，可是最令我難忘的就是這次九歲的生日。

這天早晨，爸爸媽媽還沒有起床的時候，我就已經偷偷刷好牙、洗過臉了。我躡手躡腳來到廚房，準備給爸爸媽媽一個驚喜！我開啟冰箱，取出雞蛋和麵條，我要給自己和媽媽親手做一份長壽麵！我把麵條下到準備好的開水裡，打了兩個雞蛋。正準備切火腿的時候，媽媽聽到聲音走進廚房，露出了驚訝的表情。我微笑著對媽媽說：“媽媽，你先坐在這裡等兩分鐘，我想送給你一份特別的禮物！”

當我把一碗熱氣騰騰香氣撲鼻的雞蛋火腿面端到媽媽面前的時候，媽媽早已經感動地留下了眼淚。我給了媽媽一個大大地擁抱，“媽媽，陳老師教過我們，孩子的生日就是母難日。媽媽為了我吃了很多苦，所以我以後的每個生日都要和媽媽一起吃長壽麵！”媽媽笑了，拿起筷子吃了一口麵條，誇到：“寶貝，味道還真不錯，謝謝你，生日快樂！”

這一天，我都感覺渾身充滿了愛的力量。這是我過得最有意義的生日！

停電的那天晚上作文篇13

國三作文 ,1761字

【篇一：停電的那天晚上作文】

門“嘎吱”一下就開了，習慣性的將手伸向開關，竟然不會來。莫非……

一個猜想從我腦中一閃而過。我不相信，又試了幾次，燈還是沒有反應，素白的燈罩在僅有的光線之下顯得莊重，是一種不言而喻的存在感。

從抽屜裡拿出蠟燭，忽明忽滅的燭光顯得有些原始卻富有生命力。早春的天暗得早，月亮這位女神把通向光明的幕布慢慢闔上，只剩下一雙黑色的眼睛與往昔對話。

彷彿回到了沒有電燈的小燭時代。也許幾百年前的現在，西湖那灘柔水之中，漂浮著遊子的心。東坡在那條充溢著愁苦夏波中、滿載著失望的客舟上，凝望著一輪皎月。

十五的月亮皎潔異常，在星光的襯托下愈發惹人憐愛。想起仕途的迷茫與遠大的抱負形成強烈的衝擊，內心一陣酸澀。蘇抬頭看得出神，閉上了雙眼。大概月光是琴絃吧，將那顆支離破碎的心撥動。身在千里之外的胞弟忽然在腦海浮現，想到了月圓人未圓。

璀璨的星空如同織女的絲帛，可惜未能有花相襯。

苦難是創作的搖籃。那份在歷史中顯得短暫的痛苦，只一瞬間的蕭條便鑄就了一份永恆的經典，讓千萬讀書人分享了他的永恆。

激動的心再也撫不平了，快步走到小舟中，也許和我一樣一根蠟燭之下將自己的情感付諸筆墨了吧。是啊，“但願人長久，千里共嬋娟”是一份美好的祝願，是蘇想見卻未見的思念。豪放樂天的蘇也是個感性的人，只因他知道月的陰晴圓缺是自然規律，將情感寄於明月，何嘗不是另一種孤獨。

蘇和我都知道，儘管此時的火焰多麼富有活力，情感是多麼豐富。當明天的晨光籠罩之時，它將一切抹平。朝陽的光采遠比小燭熱烈，在無常之中有常，這是我們早印在腦海的習慣。儘管我們都活在自己的世界中，僅用一根小燭照亮四周。

不知今天和往常有何不同，就是沒有燈吧。我無法預知下一次的沒有燈的夜晚。生命是很多巧合組成的，不能改變，就享受這一美好的心境。哪怕中間的過程有所殘缺。

小燭仍然在奮力地跳動，我知道它在不斷地縮短，但一時之間突然發現，它恰似我們的生命。燭光是溫暖的黃韻色，幻美到將時光凝滯，將愁苦吞併。是的，燭火的光是J在晃動的燭光中，今晚註定是一個不眠之夜。

電依然沒有來，我已經數次剪去蠟燭的燈心，希望這漫長的黑夜能讓更多的人想起那些常年守著黑夜的人。

【篇三：停電的那天晚上作文】

高樓林立繁華的霓彩，無聲地掩蓋著無數的心。

—題記

夜幕降臨的城市，蛻去了白晝層層沙塵包裹，街兩邊的彩燈爭先恐後地攀比著誰會在這無邊的夜笑得燦爛。雖然這裡未像經濟發展迅速的城市那樣騰飛，但這裡的夜卻失去當初記憶的模樣，充斥著的汽車駛過留下揮不去的尾氣和無奈的哀傷。

依舊還是昨天氣息的今天，往復著這座城市一成不變的無知所以的日日夜夜。一面面如冷鐵般的堅硬水泥牆，在築起人們溫暖的家同時，卻斷絕了人們最基本的交流活動，似乎每個人都是自己國家的主宰，對別人的點滴不聞不問。也許這看似熱鬧繁華的城，背後演繹著一場孤寂的獨角戲。

目光聚集在一戶樓層裡的人家，四周光線縈繞，音響的霸氣讓一切細微的聲音破碎淋漓。此時已是伏夏，房間的空調買力地吹著冷氣，卻無人去關心。房子裡的主人在音樂面前狂嗨起來，似乎發洩對生活的不滿，妻子在廚房裡，周圍零亂地堆滿各種各樣淘來的電器，但確切地說它們本沒有存在的必要，亦或許是試圖將空曠的房間硬塞幾分人情冷暖。

孩子在落地窗簾邊，獨自一人玩著積木。白嫩的小手握著五顏六色的童趣，他要搭一座美麗的幼兒園，然後這樣就有許多小朋友在裡面玩耍，多麼快樂啊|可是對於年紀尚小的他來說，這只是一個堆了又拆，拆了再堆的過程。玩厭了，孩子就步履蹣跚地爬到魚缸邊，看著水裡自由的小金魚搖頭晃腦地朝他游來，孩子甜甜地笑了，時不時摸摸缸壁，嘴裡小聲唸叨。

沒過多久，房子裡瀰漫著一股飯菜的香味，孩子蹦蹦跳跳地坐在小椅子上，等待豐盛的晚餐。此時彼伏的音律，暴佔著房子角角落落的安謐。聽久了，心生厭惡之感。

忽然一下子暗了下來，停電了，音符還在四處紛紛揚揚，然而光卻消失了，維持生活的程式半路靜止。男人很懊惱，喋喋不休地罵叨著，趁這剩餘的溫暖沉沉睡去，還在廚房的女人慌了神，碰碰撞撞地急著找電筒，誰知道被遺忘的電筒此刻不知所蹤。女人怕孩子在黑暗中磕著，急切地喚著孩子，房間裡卻沒有作答，只是丈夫停停頓頓的呼嚕聲。

黑暗中，只有落地窗附近有些微弱的光，女人摸索著走去，掀開

懷念下雨的日子篇14

國二作文 ,685字

近些日子，雨似乎特別多。春雨，如細絲、牛毛，無聲無息的籠罩，她是那麼的靦腆，下雨，如豆粒、小石子，嘩嘩啦啦的傾盆而下，它是多麼富有生機。而秋雨呢？它呀，總是綿綿的，好像下不完似的。

雨還在下，城市中的人們愛上了雨中漫步的浪漫，而我卻沉靜在農村的安靜和祥和，雨籠罩下的村莊裡，雞已無心賞雨迷上眼睛，但狗卻像紳士一樣躺在屋簷下，一動不動，春雨很長很長，人們用各種方法消磨時間。

有些躺在床上睡覺，有些在打撲克，婦女們閒不住，拿著針線仔細織著一條條圍巾，過上一大會兒，她們會用土話大叫：“別睡了，床要睡塌了。”而她們的丈夫揉一揉惺忪的睡眼。上午快到了，穿上膠鞋從地裡帶回來一捆溼漉漉的韭菜，一會兒充滿香氣，熱氣騰騰的餃子就出鍋了，用筷子夾起那像白玉里嵌著翡翠的餃子，話說著家長裡短，別有一番趣味。

春雨還在下，田裡的麥苗喝飽了水，土地吸飽了水。雨點打在水面上泛起陣陣漣漪，像是蜻蜓來過一樣，天空中一群鳥兒飛過，不知是怕雨淋溼了自己輕柔的羽毛，還是匆忙回家照顧巢中的孩子，樹葉上的雨滴從葉子上滑下來滑到下面葉子，這樣反反覆覆好像時針、分針、秒針一樣不曾停過。

他沒有秋雨的“欲斷魂”也沒有下雨的“翻雲覆雨”，它是“花落知多少”的情趣，聽雨賞雨的美妙是特別的，去感受“滴答，滴答，小雨他拍打著水花”的場景，也許你會忘記曾經的惆悵。煩惱，靜靜地體會一滴一滴的絕妙。

她們是那麼渺小，就如是宇宙的一粒宇宙星塵，也如是這個時代的我們，我們同樣渺小，在雨中忘卻過去的種種，只留下那時美好的時光，回憶那平靜的充滿與的日子，也許此時你會想起某年某月某時某地的一句話：“真的很懷念有雨的日子。”

下雨的啟示篇15

國小四年級作文 ,507字

今天下午又下雨了。下雨對我們孩子來說，真是一件非常頭疼的事：又要穿雨衣雨鞋，好多課外活動都玩不成了；最主要的是，放學回家，雖然穿著雨衣，可是臉上身上還會被雨打溼，甭提多狼狽了。

回到家，我對爸爸說：“這雨真討厭！弄得我全身都溼了！”

爸爸心疼地看著我，臉上卻泛著一絲微笑。彷彿是要跟我唱反調似的，爸爸說：“看問題不能只看一面，你說下雨不好，我卻覺得這雨下得好！”

我很奇怪，忙問爸爸為什麼。爸爸臉上的笑意更濃，儼然成了笑語盈盈的老師，給我這個小學生講起課來：“現在正是稻子抽穗時，最需要雨水。俗話說‘一天三暴，田埂上都是稻’。你說下雨好不好？另外大豆正好成熟，雨一下，等天晴了就更容易拔了。菜籽剛剛種下，雨水要比人工澆水均勻多了，我們還希望下雨呢。最主要的是，風雨之後才能看見彩虹……”

爸爸說了這麼多下雨的好處，讓我心悅誠服，剛才還氣呼呼的，現在一點也不生氣了。默默品味著爸爸的話，我忽然明白了一個道理：看問題不能只看一面，要往好的方面想。如果被老師批評，只要想一想老師是為自己好，就不會太沮喪了；如果看見同學犯了錯誤，只要多想一想他的優點，你就會懂得寬容……

雨還在下，我的心已非常平靜，我的思緒也飄得很遠……