下雨的啟示相關作文20篇

雨的啟示 篇7

國小五年級作文 ,398字

剛剛步入秋天，雨就開始多了起來，這對於那些飢渴了一個夏天的植物們來說，可真是一個好兆頭，它們盡情地吸收著雨露帶來的養分，開花結果，繁衍生息。然而你可曾注意過給這個大自然帶來生機勃勃，那顆顆如銀珠般的雨點。

有人會說，不就是幾顆雨點嗎，有什麼值的關注的呢？其實不然，雨點從三千米的高空落下時，一直在吸收著空氣中飄浮的水分，即使它下落時多麼渺小，只要它肯努力，落地時就會滋潤一片土地。所以，第一個落到地面上的，不一定是最先凝結的，也不一定是最大的，但一定是最努力收集水分的。

其實人生何嘗不是這樣？有人從呱呱墜地時起，就開始一絲不苟、永不怠倦的積累寶貴的知識財富，不管結局怎樣，他一定滿腹經綸，學富五車，端正的品格充斥著他的行為。但還有一種人，從一開始就肆無忌憚地揮霍著他那短暫的生命，到頭來一定胸無點墨內，心無比空虛。

所以，好好學習吧，為了那轉瞬即逝的時光！好好努力吧，為了滋潤你的那片土地！

下棋的啟示 篇8

國小五年級作文 ,795字

從小，我就喜歡五子棋，尤其是那變幻莫測的棋局。五子棋是爸爸一手一手教會我的。現在，我的下棋技藝已經超過了老爸。可是，我永遠記得三年前那個夜裡，父女倆只間發生的事情。

那天，傾盆大雨“嘩啦啦”地下個不停，天陰沉得有點喘不過氣，我頗有點沉默地看著窗外，心裡很是迷茫。因為近段時間，我的成績忽上忽下，學習狀態好像坐滑梯一般一下子滑到谷底。老爸見了，便拍拍我的肩，說：“走，下棋去。”

開啟棋盒，黑的如墨，白的如玉，每一顆都閃耀著美麗的光澤。我和老爸相視一眼，開始下棋。但不管怎麼樣，當我離成功只有一步之遙時，總能看見爸爸站在那個叫成功的地方，向我微笑著擺手。我沮喪地低下了頭，豆大的淚珠溢滿了眼眶。“不玩了。”我繃著臉，拖著哭腔，慢吞吞地小聲說。

“想知道自己為什麼輸嗎？”爸爸問我。我低下頭，看著棋，明明離五子只差一步，可偏偏晚了一步，我咬著牙，點點頭。爸爸指著我失敗的地方說：“你一直被我牽著鼻子走，怎麼可能會贏？”我心中好似照進了一束光，亮堂堂的。“我每走一步你知道有什麼用意嗎？不看別人，只盯著自己，不輸才怪！”我看著爸爸的眼睛，咀嚼著他說的話，突然覺得人生迷茫的答案就在這裡！

一眨眼，三年就像流水般匆匆過去了。當年那個迷茫的孩子，現在已經變成了一個大孩子。雖然在這三年裡，我下過很多盤棋，但我印象最深的還是那次老爸對我說的話：“丫頭，學習也一樣。不要讓別人的感受和想法成了你的絆腳石，一個人要有自己獨特的思路。還有，人生如棋，如果你發現這個人突然做出的舉動有些怪異，那你就要想一想他為什麼要這樣做，就像我為什麼要把棋放在這裡一樣。只盯著自己，而不考慮別人，是不會成功的。”

三年前的那盤棋，給我留下了永久的記憶。

下棋的啟示 篇9

國小五年級作文 ,514字

“世上無難事，只怕有心人”我認為這句話說得很對，於是，它成為了我的座右銘，當然，這也是有原因的。

記得有一次，我看見爸爸和爺爺在下象棋，看著他們兩個下得津津有味的樣子，我想下象棋應該十分好玩。於是，纏著爺爺讓他教我下象棋，可我弄了半天才弄明白下象棋的規則，和爺爺一比試，馬上就被他殺了個片甲不留。

我十分生氣，大聲叫道：“我不玩了，我根本不行！”爺爺溫和地對我說：“世上無難事，只怕有心人。意思是說；世界上沒有完成不了的事，只要不怕困難就會成功。你知道海倫凱勒嗎？她生下來就是一個耳聾的人，幼時，又生了一場大病，導致她雙目失明，可她卻不放棄，一直堅持學習手語，用心細細地感受著這個世界，還寫出了一本本鉅著，所以，你只要努力就會成功，不信，你再試試看？”“好吧，那我再試一試。”我半信半疑地說。於是我和爺爺又下了起來，每當我輸了時，爺爺都會和我一起分析錯誤，就這樣一盤又一盤，最終，在我不斷地努力下，我終於戰勝了爺爺。

“世上無難事，只怕有心人。”就是這句話讓我鼓起了勇氣戰勝了自己。學習，也要有這種精神。

下棋的啟示 篇10

國小六年級作文 ,1003字

去年暑假裡的一天，我吃完早飯後，忽然發現在書架上擺著一個圍棋棋盤和兩盒子兒，便心血來潮要和哥哥下一盤棋，而賭注就是一週的打掃衛生。哥哥狡猾地笑了笑，欣然同意了。

哥哥把棋盤從書架上拿下來，放在桌子上，讓我選子兒，我毫不猶豫地挑走了黑子兒，把白子兒推給了哥哥，可他二話沒說，竟同意了，我有點不詳的預感。

比賽開始了，由我來開盤。我嚴肅而又謹慎地拾起一顆子兒，下在了棋盤的正中央。我舒了一口氣，又抬起頭看看哥哥，他的臉上始終微笑著，看起來放鬆極了，一點兒也不緊張，眼睛直直地盯著棋盤，好像胸有成竹的樣子，這讓我感到一種莫名其妙的壓迫感。我又深吸了一口氣，裝作鎮定自若，可是心裡卻是深深的緊張，眼睛又轉向了棋盤。哥哥的子兒落在了我的斜上方，我連忙拿起棋子去堵，心中的慌亂似乎又增加了一分。可是哥哥似乎並沒有發現這片佔利益的棋子兒，而是從容地拿起一顆子兒下在了一個離邊線較近的地方。我吃了一驚：“這，這是怎麼一回事兒？哥哥這幾個棋子兒不要了？這不會是個圈套吧？可……”最終，我的那種好勝心戰勝了我，我拿起一顆子兒，又堵在了那個我剛才堵的那顆子旁邊，直到把那顆子兒團團圍住，只差一顆子就能“吃掉”那顆子兒了。可哥哥卻仍不管不顧，還在那個地方繼續落子兒，等到我把他的第一個子兒吃完之後，便又落下一顆孤零零的子兒讓我吃，不停地讓我佔小便宜，而我也漸漸地被哥哥迷惑，放下了對哥哥的警戒之心，只顧吃哥哥落下的“小魚”，絲毫沒有察覺，哥哥落下的那片子兒已經變成了一片佔滿大半個棋盤的千軍萬馬了，而且還在慢慢地，一步一步地擴大，擴大……過來好長一段時間，突然，哥哥不再落子兒給我吃了，而是慢慢地用子兒形成一個大的包圍圈。我一下被耍得不知所措，慌張了起來，無意一看，“老天爺呀！他的子兒怎麼這麼多？！”只見哥哥的白子兒大軍已經把我的黑子兒團團圍住，沒有給我留任何餘地。我還想做最後的拼搏，可事到如今，一切都是徒勞的，不一會兒，哥哥就把我的子兒殺得片甲不留了。我目瞪口呆，低下了頭。

雖然這場比賽我輸了，被迫做了一週的值日，但我卻從中明白了一個終生的啟示，那就是千萬不能佔小便宜，佔小便宜的人，最終會吃大虧，撿了芝麻，丟了西瓜。去年暑假的那個早晨，留給了我這個受益終身的啟示。

下棋的啟示 篇11

國小五年級作文 ,681字

每當看到象棋，我就會想起和小光下棋時的情景。那一次下棋，令我終身難忘。

總是聽見班裡的同學說小光是下棋高手，而我卻認為我可一點都不比他差。於是，在一次放學後，決定和他一較高低。下課鈴聲剛響，我就像離弦的劍一樣衝到小光面前。“啪”的一聲，我把象棋拍在課桌上大聲地說：“聽說你是下棋高手，來，咱倆殺一盤！”班裡的同學聽見了，都紛紛聞詢而來。

我們決定三局兩勝。第一局開始了，我自信滿滿，相信自己一定會贏。果不其然，不到5分鐘就把他吃了個精光，我開心極了！但我卻看見小光不慌不忙，一臉淡定的樣子。

第一盤贏了以後，我更加有自信了。緊接著第二盤開始了，我先動了炮，他上馬，我用車左攻右攻上下夾擊。嘿嘿！這回你輸定了！我已經把你吃的還剩四顆棋子了。正當我得意洋洋之時，突然劇情發生了三百六十度大轉變。只見，他的炮隔山吃了我的將。我徹底輸了！

緊接著，我們又開始了最後一盤，也是定輸贏的一盤。我再也不敢掉以輕心了。我走的每一步都很謹慎，經過一陣廝殺，我們倆各剩下五個棋子。場上的氣氛變得緊張起來，旁邊的同學都為我們捏了把汗。但我依然相信我的實力，我一定會贏的！正當我思考之際，發現他已經把我的將逼進絕路。最後，他用炮吃了我的將，我徹底輸了。看著旁邊的同學，我一屁股坐在地上大哭起來。

後來，他們叫來了老師，老師摸了摸我的頭說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”聽了老師的話，我終於明白我為什麼會輸了。我不應該一心只想贏卻不好好下棋。

這次下棋不就是一個很好的教訓嗎？我會永遠記住這次下棋帶給我的啟示！

下棋的啟示 篇12

國小五年級作文 ,681字

每當看到象棋，我就會想起和小光下棋時的情景。那一次下棋，令我終身難忘。

總是聽見班裡的同學說小光是下棋高手，而我卻認為我可一點都不比他差。於是，在一次放學後，決定和他一較高低。下課鈴聲剛響，我就像離弦的劍一樣衝到小光面前。“啪”的一聲，我把象棋拍在課桌上大聲地說：“聽說你是下棋高手，來，咱倆殺一盤！”班裡的同學聽見了，都紛紛問詢而來。

我們決定三局兩勝。第一局開始了，我自信滿滿，相信自己一定會贏。果不其然，不到5分鐘就把他吃了個精光，我開心極了！但我卻看見小光不慌不忙，一臉淡定的樣子。

第一盤贏了以後，我更加有自信了。緊接著第二盤開始了，我先動了炮，他上馬，我用車左攻右攻上下夾擊。嘿嘿！這回你輸定了！我已經把你吃的還剩四顆棋子了。正當我得意洋洋之時，突然劇情發生了三百六十度大轉變。只見，他的炮隔山吃了我的將。我徹底輸了！

緊接著，我們又開始了最後一盤，也是定輸贏的一盤。我再也不敢掉以輕心了。我走的每一步都很謹慎，經過一陣廝殺，我們倆各剩下五個棋子。場上的氣氛變得緊張起來，旁邊的同學都為我們捏了把汗。但我依然相信我的實力，我一定會贏的！正當我思考之際，發現他已經把我的將逼進絕路。最後，他用炮吃了我的將，我徹底輸了。看著旁邊的同學，我一屁股坐在地上大哭起來。

後來，他們叫來了老師，老師摸了摸我的頭說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”聽了老師的話，我終於明白我為什麼會輸了。我不應該一心只想贏卻不好好下棋。

這次下棋不就是一個很好的教訓嗎？我會永遠記住這次下棋帶給我的啟示！

下棋的啟示 篇13

國小五年級作文 ,1061字

在書桌上，我貼了一張紙條，上面寫著“虛心使人進步，驕傲使人退步”。每當我看到這句話，上次參加圍棋比賽的經歷就浮現在我的眼前中。

記得上次，我去參加圍棋比賽，在門口檢錄時，我非常驕傲，充滿了自信心。因為我昨天把所有的重點和知識點複習了一次。內心想著：“要是這一次拿不到冠軍，我以後就再也不學圍棋了。”可媽媽卻這樣說道：“兒子，輸贏不重要，重在參與就好了”這是，我的內心就有點不爽了：重在參與？我不管，我就要拿第一。

開始報人數了，我偷偷地跑過去看了看名單，發現有我們班的蔡炫。我剎那間就開始慌了，因為他下圍棋非常厲害，連我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定輸了。此時此刻，我的心跳加快，儘管是深秋，我的冷汗都出來了，也想不到對付他的辦法。突然我來了靈感，我可以胸有成竹地對他說：“哼，就你個菜鳥，也敢和我比？”就這樣，我在氣場上都比得過他，他發揮起來肯定不行。

來到比賽場地，我還是有點怕他跟我比，於是我馬上跑到最後面，捂著眼睛，想到：你看不到我，你是不會跟我比的……可是他看到我之後，二話不說就坐到我面前來了。我只好也像在門口那樣，胸有成竹地對他說：“哼，就你個菜鳥，也敢跟我比？”而他卻只說了八個字，把我給“反擊了”。那就是“耳聽為虛，眼見為實。”

第一局，我希望把自己的實力發揮出來！開棋了，佈局完，我就開始挑起戰鬥，打算殺個翻天覆地，可是他根本不在乎我的挑釁，非常穩健，都沒有應戰，下完了，我只有一條連兩個角帶邊的和一個有兩個活眼的角，我輸了！後來我又下一局，我還是輸了，不服輸的我再下第三局，可我跟勝利無緣。我帶著沉重的心情站了起來，他笑了笑，然後說道：“比賽前是誰說誰菜雞的呀？”“你……你！”我氣得差點哭了。

比賽結束後，我低著頭走了出來，媽媽問我怎麼樣，我吞吞吐吐地說道：“我……我……輸了。”“沒事，重在參與就好了，我估計你肯定驕傲了。因為驕傲使人退步，虛心使人進步嘛。”我的臉刷的紅了，情不自禁地低下了頭。

“驕傲使人退步，虛心使人進步”這句話將激勵著我，讓我受益終生。

大雨的啟示 篇14

國小六年級作文 ,702字

隨著下課鈴聲的響起，同學們箭一般衝了出去，而我，卻慢悠悠走出教室，抬頭望天，心情好似那伸手不見五指的夜，陰沉沉的，滴答滴答，雨點落地的聲音彷彿在盡情地嘲笑我……

怎麼辦呢？外面滂沱大雨，潮溼的氣味瀰漫開來，我沒有傘，看著一塊兒放學的同學開心地回家，我卻心急如焚，我思索一會兒，跑回家！總不能困在學校裡吧！看著幾個和我一樣沒帶傘，縮在教室裡的同學，我像下了很大決心似的，邁步走出學校，而那大雨，並沒有因為我的出現減弱，雨一直下，我用近乎極限的速度跑著，雨打溼了我的頭，我的背，卻打不溼我那顆歸家的心。

雨中，多了許多花花綠綠的傘，傘下應該沒有人注意到我——一個狂奔的小人兒，他們撐著傘，時不時說著什麼，個個神情自若，而我，就像一隻受傷的小鳥，在那熟悉而又陌生的城市裡，奔向希望的終點。

我不知道自己是怎樣跑回家的，好像是受著無數驚奇的目光，或是人們憐憫的嘆息，似乎我是他們觀賞的玩物，僅僅是一瞬，但我好像丟失了什麼，尊嚴？骨氣？精神？

遠遠看到家的時候，我已經溼透了，但我別無選擇，只能咬牙堅持，那個支撐著我的信念，就快要成為現實了——家的大門正敞開著，在歡迎我這隻受傷的小鳥歸巢，推開家門的一瞬間，溫暖和一種說不出的滋味包裹了我，終於到達終點，那成功的彼岸。

是啊！當你面對困難的時候，請不要畏縮！那天的大雨下了一夜，我想，如果我也選擇縮在學校的大廳裡，會有人給我送傘嗎？會的，但是，沒有傘的孩子才會跑的更快，當你面對世界的陌生與冷漠，勇敢的踏出第一步時，失敗就已經被堅定的信心放逐了，而等待你的，終究會是燦爛和輝煌的成功！

下棋的啟示 篇15

國小五年級作文 ,662字

今天我和我們班的楊光耀進行了一場沒有硝煙的戰爭——下象棋。

我們很快擺好了棋，我是黑棋，他是紅棋，楊光耀先走。他的馬向左上行了兩格，而我則先走炮。我把炮移好了，“戰爭”一觸即發。開始了！我像象棋裡的將軍一樣沉著、冷靜。我指揮著我的一兵一卒攻破了楊光耀的陣營。我發現，我的馬再走五步就可以把他給幹掉，然後獲勝。可是楊光耀就像有了讀心術一樣，似乎每次都可以看穿我的想法，將那些地方防好。比賽開始了很久了，但我們都連對方一顆棋子兒也沒有吃掉。我們雙方都非常謹慎，生怕輸了這場高手之間的對決。後來，楊光耀先送一個“兵”來解除僵局。我想：“既然他先送只給我了那麼他肯定是怕我了，我一定能贏得這場比賽。”可是後面的事讓人無法理解：我一直都是領先他六分的，可是他給我下了一個口袋陣，故意讓我往裡面轉鑽。不知不覺我已經被他吃了六顆棋子，比分又被扳了回來。後來我因一步之差把我送上了“輸的車站”，而把我送上這個車站的竟然是“驕傲”，正是因為這種心態，導致我我輸掉了這場勝券在握的比賽。

比賽過後，楊光耀說：“再沒有勝過別人之前，千萬不要說自己勝利了。”聽完這句話，讓我想到了一篇文章中所寫到的“在沒有釣到魚之前千萬不要說自己釣到了魚！”

這場比賽我甘拜下風，楊光耀對我說的話，讓我牢記在心，我明白了：在某件事情沒有完成之前，千萬不要說自己成功了！

雨的啟示 篇16

國小六年級作文 ,779字

轟隆隆！天氣沉悶著，滿天的烏雲向東莞壓過來，我不禁一身冷汗，一場暴雨即將來臨。

整個城市都籠罩在黑暗之中。烏雲周邊的閃電交錯著，像一條條遊走的毒蛇。燕子低飛，好不容易才飛到它的家裡，生怕被閃電擊中。螞蟻也不敢猶豫，驚慌失措地回到家中。轉眼間，動物都回到了自己是的家中。轟！老天爺頓時哭了起來，天空咆哮著，像一群凶猛的獅子，從天上“飛”了下來。雨水拍擊著地面，讓我想起了：水滴石穿——非一日之功。我拿著大傘，只聽到了雨水和傘撞擊的聲音，“啪”“啪”“啪”的，真是好聽極了。既像歌聲，又像一位天然的演奏家打鼓的聲音。聽了心情頓時開朗。

有的人跟我一樣，拿著傘，還有的人用帽子或衣服蓋在頭上。看到他們這樣，我不禁笑了起來。雨給大地上的每一個生命沖洗著，滋潤了草地，驅散了炎熱，帶來的是清涼和純潔。於是，我放下傘，接受著這大自然的恩賜。任憑雨侵入我的面板，沖洗的卻是我的心靈，驅趕我心靈的煩躁和炎熱。此刻，我的心靈一片平靜。回想到了我之前學作文的時候，那時作文就像一片烏雲一樣，死死地壓住我。現在我已經衝破烏雲了。就像現在迎著春雨一樣，我仰起頭，任憑雨落在額頭上。

馬路變成了一條河，平時疾馳的汽車變成了“蝸牛”，“蝸牛”走的過程中，水時不時“飛”起來，濺到別的汽車上。很多汽車都淹在水裡，開不動了。我一不小心滑倒了，傘被刮破了。此刻的我沒有像往常一樣號啕大哭，而是堅強地爬起來，一步挨一步地走回家去。因為我明白了為什麼老天爺要下這場雨。

在人生的道路上，我們總會遇到許多的風雨，但經過風雨之後，總會看見那燦爛的彩虹的。這場風雨沖刷了大地，也沖刷了我，感謝這場特大暴雨。

雨的啟示 篇17

國小五年級作文 ,779字

轟隆隆！天氣沉悶著，滿天的烏雲向東莞壓過來，我不禁一身冷汗，一場暴雨即將來臨。

整個城市都籠罩在黑暗之中。烏雲周邊的閃電交錯著，像一條條遊走的毒蛇。燕子低飛，好不容易才飛到它的家裡，生怕被閃電擊中。螞蟻也不敢猶豫，驚慌失措地回到家中。轉眼間，動物都回到了自己是的家中。轟！老天爺頓時哭了起來，天空咆哮著，像一群凶猛的獅子，從天上“飛”了下來。雨水拍擊著地面，讓我想起了：水滴石穿——非一日之功。我拿著大傘，只聽到了雨水和傘撞擊的聲音，“啪”“啪”“啪”的，真是好聽極了。既像歌聲，又像一位天然的演奏家打鼓的聲音。聽了心情頓時開朗。

有的人跟我一樣，拿著傘，還有的人用帽子或衣服蓋在頭上。看到他們這樣，我不禁笑了起來。雨給大地上的每一個生命沖洗著，滋潤了草地，驅散了炎熱，帶來的是清涼和純潔。於是，我放下傘，接受著這大自然的恩賜。任憑雨侵入我的面板，沖洗的卻是我的心靈，驅趕我心靈的煩躁和炎熱。此刻，我的心靈一片平靜。回想到了我之前學作文的時候，那時作文就像一片烏雲一樣，死死地壓住我。現在我已經衝破烏雲了。就像現在迎著春雨一樣，我仰起頭，任憑雨落在額頭上。

馬路變成了一條河，平時疾馳的汽車變成了“蝸牛”，“蝸牛”走的過程中，水時不時“飛”起來，濺到別的汽車上。很多汽車都淹在水裡，開不動了。我一不小心滑倒了，傘被刮破了。此刻的我沒有像往常一樣號啕大哭，而是堅強地爬起來，一步挨一步地走回家去。因為我明白了為什麼老天爺要下這場雨。

在人生的道路上，我們總會遇到許多的風雨，但經過風雨之後，總會看見那燦爛的彩虹的。這場風雨沖刷了大地，也沖刷了我，感謝這場特大暴雨。

下棋的啟示 篇18

國小三年級作文 ,725字

生活中有很多啟示，只要我們仔細觀察，認真思考就可以從中獲得一個啟示。

比如我和我的朋友小朱在下棋中得到的啟示：勝而不驕，敗而不餒。那是一個晴朗的中午，我和小朱約定在公園裡下象棋。第一局，我開頭就給了他一“棒”，吃了他的得力助手“炮”，接著又順藤摸瓜將他剩下的“炮”也給吃掉了……結果他被我吃成了光桿司令，也自然讓我贏了。但是第二局，我因為驕傲，不再像以前下象棋時的小心謹慎了，結果被吃掉了兩個“軍”，可是我還是不改正，在一次，小豬用一個“兵”將我的“馬”引到了一個地方，我一看，說：“哈哈！你的“兵”就要讓我給吃了。”說罷，我就用“馬”吃掉了他的“兵”，可我沒想到他的“軍”正守候著我了，一“馬”換一“兵”太虧了，結果讓小朱贏了一局。

我想：幸好是三局兩勝，要不然我可就要輸了，現在亡羊補牢應該還可以。第三局開始了，我首先將我的“炮”放在了小朱“軍”的面前，結果小朱不知是也驕傲，不加考慮，就一下子吃掉了我的“炮”，我的“馬”就吃掉了他的“軍”。接著我又多次使用了這個戰術，可是小朱死不悔改，讓我給吃掉了好多大將……

所以我們要在生活中仔細觀察，就會有啟示。

下棋的啟示 篇19

國小五年級作文 ,750字

人生路上每一件事都值得我們去思考，就算微不足道，也蘊含著做人的道理，一如下棋。

那天，我找朋友下軍棋。

朋友笑呵呵地說道：“我選紅子，蘇聯紅軍嘛！”

“請便。”我不屑一顧地說。

兩軍嚴陣以待，紅軍先走，朋友將一顆紅子移開。我一看，樂了。這不是送死嗎？這麼不會下呀！我派右翼主力向空缺處突擊。我軍黑棋勢如破竹，敵軍紅子的營、連、排之類的小棋子，被我如碾連螞蟻般殺得屁滾尿流。

此時，微涼的輕風吹拂著我，我感到是那麼的愜意。“這棋，我是贏定了。”我氣定神閒地想。我的棋子在對方陣營掏出來一個凹型，彷彿已經看見了勝利的曙光。我的行“軍”如一把鋒利的刀刃，直插敵腹！可此時的我萬萬沒想到，一場使我元氣大傷的戰鬥即將打響。

朋友詭異一笑，緩緩說道：“此戰我敗了。”我心想：“那肯定的！”於是，我仍在人家的陣營中亂打。可朋友不動聲色地調完了棋子，與我展開了消耗戰。“真是苟延殘喘！”可是，我逐漸發現，我的包圍圈在縮小，每縮小一格，就有我方士兵陣亡。我領著軍隊嘗試突圍，可是鄰居的軍隊好似一堵牆，而我的進攻猶如以卵擊石。

突圍無望，我只好調遣援軍。無論我如何兩側夾擊，都是徒勞無功。我軍的主力幾乎全被殲滅，我惱羞成怒，準備像德軍二戰一樣，打一場哈爾科夫反擊戰。不料。朋友剛好借招拆招，使了一招暗渡陳倉之計，我軍瞬間一潰千里，我再也無力迴天，嗚呼哀哉！

痛定思痛。此戰雖輸，但我還是贏得了一個道理。這棋如同人生一般，你一開始走得很順暢，但是千萬不要驕傲。否則你將會功虧一簣，甚至會走向最終的毀滅。所以，我們要不囿於譽，不恐於誹，就會越來越強大。

大雨給我的啟示 篇20

國小五年級作文 ,549字

夏天，天氣炎熱，我的頭像個水龍頭源源不斷地往下滴汗，多麼希望能在冰水裡泡啊！唉，可誰讓我得罪了老媽呢？不說了，趕快跑步吧！

我艱難地在小區裡跑步，肺被這鬼天氣折磨得火辣辣地疼，整個人熱得像個“火球”。跑著跑著，我感覺手上一陣清涼。這清涼如同沙漠中的一泓清泉，讓我心曠神怡，忘記了一切不愉快。接著，下雨了！我躲到一家商店的屋簷下，雨滴像一個個橡皮擦去夏日的炎熱。深吸一口氣，清爽的空氣從鼻子進入我身體的各個器官，帶走了悶熱，留下一片清涼的氣息。我忘記了此前的不愉快，忘記了被汗浸溼的衣服……漸漸地，漸漸地，我開始喜歡老媽罰我跑步了！

雨停了，我繼續跑步。跑著跑著，我跑到了小區後面的一片樹林，雨後的樹林一片片洗過澡似的，葉子綠得彷彿要滴下來，大樹顯得比往日更加挺拔。地上的小花更加美麗，藍的碧，紅的豔，綠的翠……讓人眼花繚亂。樹林中的小泥路，還是那麼樸素，那麼親切，看著那一圈一圈的水跡，我彷彿聽到雨嘩啦啦地笑著，在這裡留下歡樂的足跡。

天空一碧如洗，擁抱著美麗的大地。

啊！雨是那樣默默無聞，那樣無私，當人們熱得受不了的時候，雨來到我們身邊，帶走炎熱；當花草樹木被晒得難以忍受時，雨輕輕地飄來，讓它們重新舒展，揚起生機，揚起活力！

雨告訴我，不要太自私，而要為別人著想，默默地幫助那些需要幫助的人。