三滅蜈蚣相關作文20篇

三滅蜈蚣 篇1

國小三年級作文 ,379字

媽媽把雨傘從衛生間裡拿出來,一條黑色的東西跳了下來。

“啊!蜈蚣!”媽媽尖叫道。“什麼?”我很驚訝地走到媽媽旁邊,一隻蜈蚣正在地板上爬,哇,好長啊!

媽媽用身邊的拖鞋把蜈蚣蓋住。她拍了拍手:“好了,現在不會出來了!”

蜈蚣在衛生間旁邊的走廊裡,我想去衛生間洗臉,我要經過蜈蚣旁邊時,心想蜈蚣一定死了!於是,我就從容地走了。不料,從拖鞋底下冒出了一個黑東西,我忽然反應過來:“是蜈蚣!”這一回我離它近了,觀察也更仔細了!它有一對細細的觸角,爬起來擺來擺去。它還有一條長長的身體,身體上有數不清的足!

媽媽又來了,她用拖鞋在蜈蚣身上踩了兩腳,又告訴我:“它一定死了!”

第二天早上,爺爺來我們家玩。他看見拖鞋想把它擺好。他一拿起拖鞋,就發現那隻蜈蚣的頭仰得特別高,肯定是被媽媽踩傷了。爺爺拿起拖鞋使勁兒拍過去,蜈蚣終於死了!

劇毒無比的蜈蚣被我們滅了三次才成功!

蜈蚣驚擾 篇2

國小六年級作文 ,497字

跟往常一樣,我步入教室後回到了自己的位子上看起了書。

“啊,蜈蚣!”不知是誰喊了一聲,全班同學都騷動了起來。我猛得低頭一看,看見了一隻條紅色的蜈蚣正在橫行地爬著。“呀,真是蜈蚣!”我也尖叫了一身,彈身跳到了我的椅子上,驚慌失措地盯著蜈蚣。被蜈蚣咬一口可不是鬧著玩的,聽說蜈蚣可有劇毒。

蜈蚣在地上囂張地爬來爬去,不少女同學都嚇得“魂飛魄散”,尖叫聲、人的跑動聲,充滿了整個教室,大家都如臨大敵。

終於,一些膽大的男同學開始反擊蜈蚣,一隻只巨型腳踩向了它,可是它左躲右閃,走位真是風騷,動作輕快靈活,速度快如閃電。

我作為一個男子漢,我不能被一隻蜈蚣給嚇倒。“殺呀!”我拿了整瓶礦泉水,衝鋒陷陣,瞄準目標—蜈蚣,開始連續進攻。可蜈蚣居然越戰越勇,越跑越快,竟未傷它分毫。這蜈蚣真是精明,躲到了一個死角—櫃子下。這下子它在那裡安心休息,趴著不動了,擺動著觸鬚,好像在嘲笑我們大家怎麼也打不著了……

我不甘心,趴在地上,手中緊握礦泉水瓶,瞄準蜈蚣,扔了出去,正投中蜈蚣。蜈蚣在我的“五指山下”—礦泉水瓶下,作著垂死掙扎!

“耶!成功啦!”今天的蜈蚣危機終於解除了。

我家有“蜈蚣” 篇3

國小五年級作文 ,572字

星期天上午,爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家,悠閒地邊吃零食邊做著作業。

中途,我起身想上個廁所,突然發現地磚上有一條大蟲子在蠕動。我仔細一看,這條蟲子約有五釐米長,長著好多腳,尾部還有兩條彎著的“鉤子”,不禁大驚失色:“呀,這不是蜈蚣嗎?”

我起了一身的雞皮疙瘩,展開豐富的聯想力,開始胡思亂想:“這條蜈蚣會不會先讓我中毒,再讓我慢慢死去?或許趁我不注意爬到我身上,把我嚇暈,再咬我一口?又或者,它已經在我家產下了很多小蜈蚣,它是出來給它的蜈蚣寶寶覓食的?那我家豈不是成了蜈蚣養殖場了……”

我不敢再想,忙打求助電話,把這件事告訴了爸爸。沒想到爸爸聽我說完後,只是輕描淡寫地說:“你用腳把它踩死,或者用掃帚把它打死不就好了?”我說我不敢。爸爸笑著說:“那你用東西把它罩住,等我回來處理。”說完就要擱電話。我急忙喊:“你趕緊回來啊!我怕!”

放下電話,我趕緊拿來水果盆,瞄準目標,像扔圈一樣,套住了“蜈蚣”。然後,目不轉睛地盯著盆子,寸步不離,生怕“蜈蚣”趁我不注意從哪個縫隙裡溜出來。

終於,爸爸回來了。我這才如釋重負,把那顆懸著的心放了下來。

可是,爸爸掀開盆子一看,居然大笑說:“這不是蜈蚣!應該是百腳之類的。動也不太會動的蟲子你也怕啊?真沒用!”說罷,把那蟲子一腳踩死,掃進垃圾桶了。

我羞得無地自容,可還是強詞奪理:“我是女孩子嘛!”

蜈蚣復活了 篇4

國小三年級作文 ,71字
蜈蚣復活了作文500字https://wWw.ZuoWen8.com/a/439043.html

小蜈蚣穿鞋 篇5

國小四年級作文 ,672字

今天小蜈蚣正在公園裡玩,一不小心被玻璃片劃破了腳。這時,它看見小白兔穿著跳跳鞋正在公園裡跳繩。它心想:要是我穿鞋了,腳就不會受傷了。

小蜈蚣一瘸一拐地回到家,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要穿鞋,你看我的腳都被劃破了。”媽媽連忙看看小蜈蚣的腳,叫起來:“啊,孩子你的腳流血了。”她連忙拿出藥水幫它擦上。媽媽心疼地說:“買,媽媽給你買。穿了鞋你的腳就不會受傷了!”媽媽問小蜈蚣:“你想要什麼樣的鞋呀?”小蜈蚣見媽媽答應了,高興地說:“我要運動鞋,這樣走路才舒服!”媽媽又問:“那你要幾隻呢?”小蜈蚣數了數自己的腳說:“我要80雙。”媽媽確定後給商場打電話,可商場沒有那麼多雙鞋,只好東湊西湊終於湊齊了80雙鞋。黃牛叔叔把鞋子送來了,裡面什麼鞋都有:有跳跳鞋,爆走鞋,帶帶鞋……

第二天吃早飯了,爺爺來了,奶奶來了,爸爸也來了,小蜈蚣怎麼還沒來呢?媽媽連忙去小蜈蚣的房間看了看,哇,一百雙鞋子全堆在房間裡,就像一座山似的。原來小蜈蚣正在穿鞋呀。媽媽上去幫小蜈蚣穿,可是費了九牛二虎之力才穿了一雙。媽媽趕緊叫上爺爺奶奶爸爸幫忙穿,忙了半天終於穿好了,這時大家已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。

小蜈蚣高高興興地走出了家門,可是剛邁出步子,跳跳鞋就跳了兩米多高。剛回到地面上爆走鞋失去了控制像小汽車一樣向前衝去。突然,帶帶鞋不小心被樹枝纏住了。只聽“咔”一聲樹枝斷了,小蜈蚣重重地摔在地上,它摔斷了幾條腿,疼得直喊“救命”。路邊的大黃狗聽見了,連忙把它送進了醫院。

小蜈蚣在醫院住了半個月。出院以後小蜈蚣氣呼呼地把鞋全扔了,說:“我寧願腳受傷卻再也不穿鞋了!”

蜈蚣 篇6

動物作文 ,639字

蜈蚣是我老家最常見的小動物之一,它們有許多種類。今天我就來帶大家一起認識一下它。

蜈蚣是陸地上的節肢動物,身體有許多節組成,每一節都有兩隻又細又長的腳。蜈蚣又叫天龍,百腳,吳公等。最常見的是紅頭蜈蚣,青頭蜈蚣,黑頭蜈蚣。紅頭蜈蚣的背部是紅黑色的,腹部是黃色,紅色,橘色等。青頭蜈蚣的背部是藍黑色的,腹部是淡藍色的,體型是紅頭蜈蚣的一半。黑頭蜈蚣個頭最小,背部是黑色的,腹部是淡黃。三種蜈蚣中紅頭蜈蚣最大,性格溫順。它們喜歡生活在溼潤的草叢裡或是磚塊下,也有能大石頭底下,也喜歡生活在潮溼的環境中。

記得有一次,我在潮溼的牆角邊,隨便翻開一塊大石頭,就跑出來一條蜈蚣。它跑得比較慢,我可以仔細地觀察它。這是一條紅頭蜈蚣,大概有一分米長,筷子般粗,感覺肥嘟嘟的。頭部扁平,比身體略寬,呈橢圓形。頭頂有一對觸角,有點象齊天大聖的紫金冠。嘴邊有一雙棕色夾子,頂端黑漆漆,油亮亮的,有毒,這是它最強大的武器,也可用來夾取食物。它身體上有三十多條腿,紅棕色的背,淡黃色的腹部。

在我觀察它的時候,蜈蚣已經不知不覺爬上了我的腳背,我立馬跳了起來,將腳用力一甩,蜈蚣被我甩出去好遠,可惜還是被它咬了一口,雖然一會就開始腫痛,但是我沒有害怕,因為我在老家學到了很多簡單又實用的解毒的辦法。比如:找一撮佛甲草,然後把它揉爛出汁,敷在傷口上,過一會兒就會消腫止痛。

我老家在著名的茅山風景區,這裡是國家5A級風景區,不但風景優美,而且盛產中草藥,當地的人都知道些實用的方法。

知識真是無處不在啊!

螞蟻大戰蜈蚣 篇7

國小四年級作文 ,712字

今天中午吃完中飯,我和幾個好朋友來到博文樓前面的中心花園玩貓捉老鼠的遊戲。正當我玩得正起勁的時候,一回頭突然發現身後的石板上有一團黑東西在動,我好奇地走近一看,原來是一群螞蟻在和一隻蜈蚣在大作戰。

那隻蜈蚣看上去大約有五六釐米長,淡紅色的頭,身體黑漆漆的,身體兩旁長著數不清的腳,看上去就讓人害怕。而且,我還聽媽媽說蜈蚣有毒,被咬後會很痛,嚴重的話可能還要去醫院呢!那這些螞蟻在蜈蚣面前就顯得太弱小了。可是,螞蟻數量多,到底哪一方會贏呢?

只見幾隻螞蟻遠遠地在一旁觀望,另外幾隻從後面偷偷爬上蜈蚣的背部,其中一隻瞄準蜈蚣的體節處猛地一口咬下去。蜈蚣痛得不得了,不停地左右扭動著身體,然後將尾巴狠狠地往右邊一甩,螞蟻們被重重地摔在了石板上,就這一甩,有兩隻小螞蟻再也沒能站起來。被摔傷的螞蟻們也並沒有放棄,它們用最後一口力氣艱難地爬了起來。其中一隻最大的螞蟻爬到螞蟻群前面,螞蟻們便一動不動了,難道這隻螞蟻是作戰首領嗎?不一會兒,只見螞蟻們團團圍住了蜈蚣,有幾隻爬上了蜈蚣的頭,咬斷了它的兩隻觸角,我想可能他們是擔心蜈蚣會利用觸角引來它的同伴吧;有的螞蟻爬上了蜈蚣的脖子和背部死死地咬住不鬆開,無論蜈蚣怎麼甩也甩不掉,慢慢地蜈蚣的外殼被咬破了,它開始顯得有些疲憊了,想扭又扭不動……最有意思的是,有一隻螞蟻咬住了蜈蚣的腿,疼得蜈蚣忍不住反過身子去回咬,可螞蟻雖小卻很靈活,一溜煙就跑了,蜈蚣一口咬在了自己身上,終於慢慢地癱軟了下去。難道它是中了自己的毒?還是它已經徹底服輸了?

這場戰鬥的結果讓我感到很意外,小螞蟻在龐大的敵人面前沒有退縮,他們用勇敢、團結和智慧戰勝了自己,也取得了最後的勝利。

水蜈蚣 篇8

國小三年級作文 ,332字

今天我去游泳,穿上泳衣後跳下去後,便和哥哥一起玩扔浮板的遊戲,我們玩的可開心了。

不過好景不長,我們玩的正開心的時候,哥哥因為撿浮板,看到了一隻水蜈蚣,於是他讓我過去看看,我被嚇得連滾帶爬上了岸。

這時,我那個傻哥哥非要把水蜈蚣給捉住,他抓來抓去,抓了很長時間,那隻水蜈蚣還是抓不住,最後連勇敢的哥哥以連滾帶爬的跑了上來。

那隻水蜈蚣好像還很開心,因為有人陪它玩,還抓不住,可它是在泳池裡開心了,我們都不敢下水游泳。如果水蜈蚣能想到這些的話,應該從它進來的地方再回去,不要打擾我們。

我洗澡的時候,進來一個服務員,我便把這件事情告訴了她,她說馬上就進去把水蜈蚣撈出來。

雖然水蜈蚣咬人,但是它畢竟也是一條生命,我希望游泳池的救生員不要以殘暴的方法將它拿出泳池。

小蜈蚣的魔法鞋 篇9

國小四年級作文 ,739字

小蜈蚣今天開開心心的去了學校,可是卻淚流滿面的回了家。因為她在學校被同學們取笑了,他又莫名其妙多了一個外號叫“赤腳大仙”。

小蜈蚣非常傷心的對媽媽說:“媽媽,我要穿鞋!”媽媽安慰說:“我們蜈蚣祖祖輩輩都是不穿鞋的。”可小蜈蚣就是聽不進去,哭鬧著。媽媽生氣極了,訓斥了小蜈蚣,小蜈蚣哭著跑出到了樹林。

它傷心的氣味覆蓋了一片樹林,藍鼻子女巫馬上趕來問,“蜈蚣蜈蚣你怎麼了?”小蜈蚣把事情的來龍去脈說了一遍,小女巫說:“你不要傷心,我可以幫你擁有100雙神奇的魔法鞋可以上天入地”。可是我上次幫了小木偶元氣大傷魔法鞋子能用三天。”小蜈蚣高興的連連點頭。小女巫用魔法棒一揮,小蜈蚣的腳上立刻穿上一百雙魔法鞋。小蜈蚣謝過小女巫後就穿著魔法鞋飛回了家。

在回家的路上看見了小花貓正準備吃小魚,小蜈蚣在花貓不注意的時候把小魚放了。小花貓看見了生氣極了說“小東西,你把我的午餐放了,你就是我的午餐了”。小花貓飛快的撲了上去,小蜈蚣一跳,馬上飛了起來。小花貓大吃一驚,心想“它什麼時候會飛的?”小貓用了九牛二虎之力,還是沒抓著小蜈蚣,最後累的筋疲力盡,氣喘吁吁。

小蜈蚣又在樹林裡飛呀飛,看見一隻鳥寶寶掉在樹下喊“媽媽”,鳥媽媽傷心得不知所措,小蜈蚣連忙把他安全的送到了家,鳥媽媽對他千恩萬謝。他穿著魔法鞋在草原上飛呀飛,又看見了一隻迷路的小羊,他又把小羊安全的送回了家。

小蜈蚣飛到了家就累得在床上睡著了,在夢裡他又夢到了自己穿著魔法鞋幫助了很多很多需要幫助的人,他在夢中甜甜地笑了。

滅蚊三十六計 篇10

週記 ,579字

今天的氣溫很熱很熱,窗外的天空很藍很藍,天上的白雲很高很高,耳邊的蚊子很吵很吵。

—題記

我家也算是半個動物園了吧,家裡有精靈的大雕、呆呆的烏龜、胖胖的魚、肥肥的雞、白白的鴨。神出鬼沒的老鼠,打不死的小強,亂飛亂撞的蒼蠅,還有哪裡有血哪裡飛的蚊子。我爸是園長,而我則是飼養員,用自己的血去餵養那些"可愛“的蚊子。

“嗡嗡”耳朵已經被這些聲音塞滿了,時不時還有蚊子在眼前飛過。腿上不知什麼時候被幾個野蠻的蚊子建起了幾座蒙古包。太令人討厭了,於是,哈哈,我想出了“霹靂滅蚊三十六計”。

第一計,氣定神閒:以為讓它喝點血就走。沒想到這小傢伙如此貪婪,一點兒也不知足,都快把我的血都吸光了。於是,我宣告第一計失敗。

第二計,佛袖神掌:用手去驅趕它,眼看著它飛走了,但不一會兒又飛了回來,不眠不休。結果,同上。

第三計,雷霆夾擊:用手拍拍拍,拍死它。這時,我想到曾經看過的一篇文章。那裡說,一般咬人的蚊子都是懷了孕的母蚊子,喝血是為了繁殖好下一代。不過,我只同情了一秒,下一秒就回歸了小惡魔的本性。隨著幾聲響,就被我拍死了一隻。不過,這種效果很不好,手都拍腫了,卻依然有蚊子。於是,我果斷採取了下一措施。

必殺計,點蚊香。這可是我的看家本領,蚊香的威力可是“無蚊能比”,結果“蚊死一片啊”哈哈。

剩下的三十二計屬獨門祕笈,不可洩露,你自己琢磨。

不能磨滅的三年時光 篇11

高三作文 ,921字

高中的三年時光,比起其他的時間,是最有意義,最令人難忘的,是一段不可磨滅的記憶。在長中的三年時間,青春在這走向成熟,夢想在這開花結果,同學們一起結伴走向未來。

高一青春

記得一位詩人曾經說過:“當我們走向枝繁葉茂的五月/青春就不再是一個謎”期待綻放夢想,期待指點江山,期待……帶著無數的期待,我們步入長中,這個在六月必將輝煌的地方。

團結就是力量“……一,二,三,四……”在高一最不能忘卻的還是軍訓。驕陽下,酷暑中,汗水在流淌。再苦再累,誰都不曾想過放棄,比起即將來到三年的艱難,這點算什麼。

嘹亮的軍歌為我們的學習吹響的號角,青春洋溢的笑臉為青春做了最好的註腳。苦與累,笑與歡,為我們詮釋著青春的內涵。

高二成長

這一年的時間不足以洗去我們身上的稚嫩與輕浮,但足以讓我們懂得高中的現實意義。小高考來了。有人覺得,最後的戰役似乎提前到來了。奔走的腳步匆匆,但我們過得並不壓抑,因為經歷了這次“小高考”歷練我們正走向成熟。人生的軌跡,總要人重重的刻下去,沒有一個人,如果不努力就能經得起時間的考驗。時間是殘酷的,但更是公平的,都我們奮力去拼的時候,會讓我們迅速成長,開始思考生命的意義。

高三成熟

從未料到,高考的壓力會在炎熱的七月就出現。“這裡是神聖的高三!”看著一天天變薄的倒計時牌,做著永遠做不完的試卷,分析著上下浮動的名次,高三的學子們心頭的壓力越來越沉重。一次次的打擊,讓我們越挫越勇,一遍遍的反思,讓我們越來越懂。是的,懂得的“神聖”二字的意義。在這裡,沒有不勞而獲,沒有虛假矇蔽,更不可能有用金錢物質堆砌的成功,有的只有你自己!半途而廢是懦夫,直面失敗是勇者,正是自我是明者!為了高考而高考是淺薄者,為了成熟而付出則是真英雄。豈能不“神聖”。“向上的路總是崎嶇又坎坷/要保持最初的浪漫真是不容易,當我們跨越了一座高山/也便跨越了一個自己。

成人禮宣誓的那刻,我懂得,高考其實是個起點,也許高考後不是每個人都是前程似錦,也許不是每個人的成功如燈火般輝煌,但是那又怎樣!三年的時間鐫刻在我們心靈的勳章永遠不會被磨滅,超越自己,成就自我,讓我們不憚前行,這就夠了!

致每一位走向成熟的長中學子!

三八婦女節 篇12

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

三八婦女節 篇13

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

《牧犬三部曲》讀後感 篇14

讀後感 ,468字

在寒假裡,我讀了三本書,名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧鈴,他曾被動物小說大王沈石溪譽為講故事的高手。

這三本書主要講了:牧工的兒子林達為了給牧犬黑雲報仇,將黑雲的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱裡,希望按傳說中的馴獒法馴出一條可以獨戰群狼的超級猛犬。不料,灰灰卻墮落為比野狼還要凶殘的牧場公害。而正常馴養的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優秀的牧犬,在保護牧群的戰鬥中成了灰灰的剋星,灰灰逃入山林,淪為野狗。黑頭因替同伴復仇,遭人追殺,被迫逃入城市,不料遭人誘捕,加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨著新朋友白娃去了它家。後來,灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了天羅地網之中。黑頭在白娃家裡仍然想念牧場,帶著白娃回到了牧場,白娃被黑狗咬死,黑頭大受刺激,咬死了黑狗。灰灰在山中迴歸了本性,不再濫殺。林達帶領黑頭去尋找灰灰,遭遇狼群,生死關頭,灰灰趕來搭救,最終灰灰迴歸了牧場,成為了一條優秀的牧犬。

從這個故事裡,我得到一個啟發:從哪裡跌倒,就從哪裡爬起,只要用一顆從容的心去認真面對困難,一切難題就只不過是一隻紙老虎罷了。

東方夏威夷——三亞 篇15

國小六年級作文 ,733字

暖暖的陽光,溫柔的愛撫著溼潤的沙灘,沙灘上,幾尾被浪花捲上岸的小魚蹦跳著,岸上高樓大廈林立,這就是東方夏威夷—三亞。

三亞地處海南島南部,宛如一顆明珠鑲嵌在碧波萬頃的南海中,三亞古稱崖州,又名鹿城,是我國著名的海濱旅遊城市。總面積為1919平方公里,總人口44。5完,是個20多個民族的雜居地。三亞的海岸線長200多公里,有9個港灣,並有大小島嶼40個。三亞全年日照常達25000小時,降水量達1200多毫米。

天下第一灣—亞龍灣

銀白色的沙灘,湛藍清澈的海水沒有一絲雜質,清澈見底,構成了一幅和諧美麗的圖畫。

亞龍灣享有“三亞歸來不看海,除卻亞龍不是灣”的美譽。白天,可以嬉水遊戲,夜裡,沙沙的海浪聲,催人進入夢鄉。

天之涯,海之角

天涯海角在南海盡頭,故美其名曰“天涯海角”有首歌叫:《請到天涯海角來》,這首歌唱紅了全中國,天涯海角也成為了一個令人幻想,讓人嚮往的地方。

海浪輕輕的拍擊著沙灘,立在天涯石上,眺望遠方,天涯海角的美景盡收眼底,這美景不知道已有多少次登上明信片了呢?誰也不知道。只有它自己知道。海浪輕響著,好似要把這一切告訴我聽。

遠眺大東海

我住的旅店緊挨大東海,清晨,放眼望去,大東海盡收眼底。碧海,藍天,沙灘,海鳥,海天一色,無比美麗。

五指山,萬泉河

五個指頭似的山峰,成了一座大山—五指山。跟《射鵰英雄傳》裡的鐵掌峰有些相似。五指山上,叢林茂密,時不時還可以看到調皮的泉水順著大石滑下去,幾滴露水從葉子上跳下來與你開個玩笑。

五指山腳下是清澈的完全河,向水中一看,可以看到嬉戲的魚蝦,水底的細沙。沙中,呆頭呆腦的螃蟹爬來爬去……青山綠水,如此幽靜美麗,我陶醉在這山水中。

三亞,我陶醉在這夢幻般的地方。

讀《品三國》有感 篇16

讀後感 ,1006字

三國,是一段精彩紛呈又讓人眼花繚亂的歷史;三國,是一個英雄輩出又充滿陽剛之氣的時代。

“夢裡依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。”在三國前前後後九十年這一段歷史中,烽火連天,餓殍遍野,戰事頻繁,民不聊生。然而,亂世出英雄,越是滄海橫流,越能顯出英雄本色。

歷史往往是由勝利者書寫的。因此,魏蜀吳三國剛一滅亡,史書的記載就眾說紛紜,學者的看法也各不相同,三國曆史的戲劇性讓它成為了史學文學家們甚至是老百姓垂青的物件。

有那麼一個人,他雅量,機敏,風趣,深沉卻又狡詐,詭譎,冷酷,殘忍。千百年來褒貶不一,終難蓋棺定論。個性十足又如此富戲劇性。不難想出,他就是—曹操。

曹操在歷史上的形象並不是很好,很多史學文學家都不喜歡他。世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。在我看來,讓他們痛恨的,還是曹操說了“寧叫我負天下人,休叫天下人負我”這麼一句話。如果換了別人,一定會反過來說,但是這真的做得到嗎?也就只有曹操一個人坦率地說了出來,至少,他是一個“真小人”,而不是“偽君子”。

《三國演義》中有云:治世之能臣,亂世之梟雄。寫的就是曹操,也可以說是對曹操的一個評價。亂世如三國,曹操身處其中也就只能成為一個梟雄了。但無論是梟雄還是能臣,曹操都是一個舉足輕重的人物。初中時曾經學過一首詩:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。若沒有足夠的雅量,又怎能寫出如此氣勢的詩賦?怎能成為一個重量級的人物?怎能成就如此大的一番事業?

在各類正史野史中,經常會談及曹操的笑,大笑,苦笑,嘲笑,冷笑,譏笑……似乎他始終都是在笑。就算是做錯了事,打了敗戰,曹操也會笑。因為他豁達開朗,大氣磅礴,他是一個性情中人和本色英雄。而且曹操也十分風趣與可愛。據《三國志》載,建安十六年曹操西征馬超、韓遂時,和韓遂在戰場上約見,韓遂的士兵聽說曹操親自出場,都爭先恐後伸長脖子要看他。曹操便大聲說:“你們是想要看曹操吧?告訴你們,和你們一樣也是個人,並沒有四隻眼睛兩隻耳朵,只不過多了點智慧!”在戰場上,曹操仍然如此灑脫風趣,更不用說在平時生活中曹操是如何了。

在《品三國》中,作者易中天從一個更平民化,更客觀的角度去評價和分析三國故事。歷史總是真真假假,是非紛爭,無人說得清。但在《品三國》中,你將看到一段段更客觀、更全面的三國史,一個個更客觀、更全面的人物。

給三年後自己的一封信 篇17

寫信作文 ,698字

親愛的何盈霞:

我是三年後的你,三年後我已經15歲,讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝,每天做完作業後,我就看服裝設計的書籍,並動手設計自己喜歡的服裝。久而久之,有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙,已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前,東莞市服裝設計協會,舉辦了一場服裝設計大賽,經過角逐我奪得了第一名。

很快我就初中畢業,我第一時間報考了威遠服裝設計學校,爸爸媽媽也支援我。一天,媽媽對我說:“女兒,你這樣喜歡服裝設計,不如與你姐姐一起開一家時裝店,平時你姐姐打理,星期六、日你去那裡設計時裝。”我聽後非常高興,連忙說:“好!爸爸媽媽出錢,姐姐經營,我負責設計。”

說幹就幹,爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪,並拜訪經營服裝的親戚,我開始設計鋪面:門的右邊是收銀臺,中間就是我設計的服裝:禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區,左後邊是試衣間,旁邊是洗手間。

很快,我們的“姐妹時裝店”開業了,生意真火盛。每天人來人往,人們進入店鋪都媚開眼笑,有買禮服的,有買婚紗的,有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬,我們都賺了千元以上。由於家裡不缺錢,我和姐姐商量,把賺到的大部分錢捐給了希望工程,為貧困山區的小朋友作點貢獻。

不久,我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我,要我設計一款時裝,參加國際服裝設計比賽,在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計,我終於設計了一款時尚的裙子,在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲,獲得了第二名。

過了幾年,我從服裝設計學校裡出來了,我成了一名受人愛戴的服裝設計師,我很開心!

這就是三年後的我。

祝你

開心快樂,心想事成!

三年前的何盈霞

誰言寸草心,報得三春暉 篇18

國小五年級作文 ,791字

“護蛋二十四小時?”我沒聽錯吧,老師居然給我們佈置了這樣一道作業題?以前我可從來沒做過這樣特殊的作業,不過一想到在學習之餘可以把玩一下蛋蛋,我的心不禁竊喜。

時針剛剛達到八點整,吳老師就嚴肅地宣佈:“護蛋二十四小時活動,現在開始!”老師還領著我們宣誓:“從現在開始,未來的二十四小時內,我就是這個雞蛋的媽媽,我要盡我的責任保護我的孩子(雞蛋)。絕不讓它受到半點的傷害!要與雞蛋寸步不離,我們要保護好自己的“孩子”!宣誓人:莊思思!”我要當蛋蛋的“媽媽”呀!想起媽媽平時照顧我的點點滴滴,心中不禁產生了一種責任感。

我把我的“孩子”安置在一個“小房子”裡,“小房子”裡裝了許多棉花,這樣“孩子”就不會受傷了。下課了,我剛想去玩,想起吳老師說要與雞蛋寸步不離,於是馬上帶上“孩子”一起出去,可是那可是一個驚心動魂的上午。我在走廊上玩時,幾個男同學在那裡打鬧,一會兒轉身,一會兒衝刺,嚇得我只好站著不動,躲避這場災禍。後來發現處在這種地方還是不安全的,因為他們都是敢死隊裡出來的,不管自己的寶寶,就只顧著玩,都有好幾個蛋蛋都破碎了。我囊得趕緊往教室裡退,直到我坐在座位上,摸摸蛋,還好好的,我才安下心來。

夜幕降臨,我回到了家裡。我原想和“孩子”一起坐在一張桌子上吃飯,可媽媽說:“思思,把雞蛋放到一邊去。”“哦!知道了,你嫌雞蛋哭嘛!不過我不能離開它一米,就放在我旁邊吧。”吃飯的時候,爸爸笑著問我:“你這做媽媽的要不要給孩子喂一點呀。”“它還沒長大,暫時還不會自己吃東西呢。”聽了我的話,大家都笑了。

晚上,我睡在床上翻來覆去怎麼也睡不著,我把他放在我的身旁,還給它蓋上了被子,我真怕我的“孩子”會被我壓扁了,結果一個晚上都睡得不安穩。直到活動結束,我懸著的心才總算落了下來。

“護蛋二十四小時”這個活動讓我深深的體會到,當“爸爸”“媽媽”真不容易。真是“誰言寸草心,報得三春暉”呀!

給三年後的自己 篇19

寫信作文 ,836字

三年後的我:

你好嗎?三年後的我。三年過去了,你是否還記得當年那個稚氣未脫的我?是否還記得母校那些曾為你的成長默默奉獻的人?那些陪伴你成長的摯友,那些悉心教導你的恩師,你是否仍然惦記?母校的一草一木是否還在你的記憶深處?

三年了,你也許變得更懂事了,也變得更堅強了。你也許不會再為一點小事而傷心難過,或者亂髮小姐脾氣了,也不會再事事依賴父母了。三年後的你,一定改掉了以前的壞習慣了吧?以前的你總是丟三落四,東西總是亂放,連自己也找不到。考試時,總是粗心大意,不是漏了題目沒做就是看錯題目,每次看到試卷上紅色的叉叉總是又恨又悔。現在的你一定不會這樣了吧?

三年了,你的心中是否記得三年前曾許下的承諾?你是否在為自己理想而奮鬥?三年前,你的理想是將來能成為一名建築設計師,設計出時尚的建築,使我們的城市變得更加的美好。為了實現這個願望,你一直努力的學習,並認真跟美術老師學畫畫,因為你知道要成為一名優秀的建築設計師,除了要有好的成績,還要有一定的審美能力。

這個時候的你,一定是坐在我理想中的初中的教室裡,為即將到來的中考在全力拼搏吧?三年前,我努力學習,考上我理想的初中,三年後的你,也一定要努力,考上你理想的高中,為你將來能考上理想的大學創造良好的條件。

說起考試,作為學生總會感受到一種無形的壓力,特別是你面臨你人生中重要的中考。我們的老師總愛念叨一句話:“考不上好的初中,就考不上好的高中;考不上好的高中,就考不上好的大學;考不上好的大學就找不到好的工作……”當然,老師的這句話所說的情況並不是絕對的,但也是有一定的道理的。為了你的未來,你得全力以赴,你努力了,不管結果如何,你才能無愧於心!不過,面對這種壓力,你要保持積極樂觀的心態,每天以快樂的心情去面對繁重的學習任務,你才會學得更開心,學習效果才會更好的。去勇敢地迎接中考的挑戰,我相信你一定會夢圓六月的。

走過今天,邁向明天,我便會遇見你,我相信那一定是一個全新的你!

祝:

天天開心!

中考成功!

三年前的你

給三年後自己的一封信 篇20

寫信作文 ,57字