三毛鬥牛記相關作文20篇

三毛鬥牛記 篇1

國小三年級作文 ,443字

在一個炎熱的夏天,老闆讓三毛去瓜農家買西瓜。三毛同意了,他走出店門一看,啊!太陽就像一瓶毒藥,不停地灑出毒,把樹毒彎了,把風讀得滾燙。

三毛提著個紅布袋,紅布袋裡裝著錢,就這樣出發了。

瓜田在山的另一邊,他走到了山腳下,三毛走進一條小路,小路窄得只能通過一個人。他走著走著,巧了,一頭大水牛擋住他的去路。水牛在專注地吃草,就像沒看見三毛似的。三毛用手打牛,牛不動,他又用竹子打,牛火了,瞪著眼睛看著三毛,三毛拔腿就跑。

三毛跑到大路上,以為把牛擺脫了,停下來,用手扶著樹,喘著大氣,看樣子累得不行了。可是氣還沒喘勻,牛就追上來了。三毛趕緊爬到樹上去,躲過了這一劫。可是牛卻趴在地上不動了,等他下來。三毛想:要是這樣下去的話,我就買不到西瓜,會被老闆罵的。

於是,三毛靈機一動,想到了一個辦法。三毛拿竹竿插上紅布袋,在牛面前晃來晃去。牛十分生氣,朝紅布袋子衝過去,三毛手一提,牛撞了個空,就這樣,牛撞了一次又一次,不久,牛就趴在地上,累得一動不動了。

三毛趁機猛的跳下樹,奔向了瓜農家……

三毛鬥牛記 篇2

國小三年級作文 ,575字

這天,非常熱,樹彎彎的,風燙燙的,太陽非常大。

自從三毛在店裡幹活,好吃好住,三毛就長壯了。老闆對三毛說:“你去村裡面的瓜農家買些西瓜回來。”三毛拿起棒子背起紅色布袋,往老闆交代的地方走去。

慢慢的,車變少了,人也變少了。穿過大馬路,三毛遠遠地看見有一大片西瓜地,地裡西瓜一個比一個大。剛好有一條近道,可小路一次只能走一個人,更巧的是路中央站著一頭正在吃草的大水牛,擋住了三毛的去路。

三毛對水牛說:“老牛大哥能讓個路嗎?”老牛不理三毛,依然吃草。三毛拍了一下老牛的屁股,老牛仍然一動不動。三毛急了,撿起一根竹子打了一下老牛的屁股。這下好了,好像把牛打疼了,老牛轉過頭來,瞪著眼看三毛,好像在說,是不是不想活了?

三毛瑟瑟發抖地看著老牛,頭頂的三根毛抖來抖去,三毛跑了起來,可是不一會兒就累得喘粗氣,三毛坐在樹底下想歇會兒,可是牛很快就追上來了,三毛靈機一動,像只猴子一樣上樹了。這頭牛的力氣再大再壯,也撞不到這麼粗,這麼大的樹,牛就在下面等著。

三毛心想:這不是辦法,再不買瓜回去,就要被老闆罵了。三毛想到一個辦法,他把紅布袋綁在棒子上。在老牛面前晃了又晃,老牛急了,朝著紅布撞了過去,等老牛快撞到紅布時,三毛就一提,就這樣三番五次過後,老牛累倒在地呼呼喘大氣。三毛趁機從樹上跳下來,買西瓜去了。

三毛鬥牛記 篇3

國小三年級作文 ,519字

在一個天氣炎熱的夏天,太陽像個又紅又大的皮球,樹像燙熟的青菜似的。自從三毛被老闆收留之後,頓頓都能吃飽,個子長高了,身體變壯了。老闆見天氣炎熱,叫三毛到村裡的瓜農家裡買點西瓜。

三毛接到任務後,帶上老闆給的錢,背上一個紅布袋子就哼著小曲出發了。三毛走出了街市,來到一條鄉村小路。小路很窄,一次只能過去一個人。三毛又繼續往前走。突然,他看見一頭大牛擋在路中間。他心想:這大牛在這裡擋住了我的去路,得把它趕走。

於是,三毛撿起地上的一根長長的竹子,用力地打了一下。牛轉過頭來看,鼻孔噴著氣,瞪著眼看三毛,好像在說:你這個小子是不是不想活了?三毛抓著竹子,怕得腿肚子抖起來。三毛左看右看,又看看牛,扔下竹子撒腿就往後跑。他跑呀跑,跑到了一棵大樹下,回過頭,看見牛又趕上來了,趕緊爬到樹上。牛很生氣,使勁地撞著樹。

三毛想:這不行啊,如果一直在樹上的話,買不到西瓜會被老闆打的。三毛靈機一動,想到了一個方法。他拿出了紅布袋綁在樹枝上,然後遞給牛看。牛看了很生氣,猛的一撞,三毛一收,牛就撞了個空,三毛一直這樣戲弄牛,牛很快就沒有力氣了,趴在了地上。

牛累到了,三毛很高興,就趁這機會從樹上跳下來,往瓜農家跑去了……

《三毛流浪記》讀後感 篇4

讀後感 ,2569字

【篇一:《三毛流浪記》讀後感】

今天,我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書裡的主人公三毛深深的感動了,三毛是一個很可憐但也很可愛的孩子。

三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗也有母狗餵養,可是自己卻沒有母親的陪伴,三毛感覺自己非常的孤單。讀到這裡我感覺三毛真的非常可憐,跟三毛一比我真的是非常幸福。

三毛雖然沒有親人,可他卻沒有放棄對生活的希望。他給很多賣藝人當過學徒,雖然在幹活的時候受盡了苦難,但最後他還是學成了。

三毛還是一個很善良的孩子。在流浪的路上,他看見受凍的人,便無私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為,就會努力幫他人改正。

三毛真的是可憐又可愛的孩子,雖然一個人孤單在外,可他沒有放棄過對生活的追求,想想三毛受的苦難,再看看我們現在美好的生活。所以,我們一定要珍惜現在的生活!

【篇二:《三毛流浪記》讀後感】

《三毛流浪記》是我最喜歡看的一本書,這本書講述了流浪兒三毛的生活經歷。我很喜歡三毛,因為他正直善良,見義勇為,聰明機智,富有童趣,雖然他的生活很艱苦,但是他還是堅強的活了下來。

三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏者捨不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人,後來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓著肚子“咕咕”直叫。

我們現在的生活和三毛時代的生活相比,簡直就是天壤之別。我要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,將來做一個有用的人,回報父母,回報社會!

【篇三:《三毛流浪記》讀後感作文】

今年暑假,我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》,給我留下了深刻的印象。

三毛是個吃苦耐勞的孩子,他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食,過著四處流浪的生活。他為了活下來,賣過報紙、擦過皮鞋,還到街頭賣過藝。

三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能去主動幫助別人解決困難。有一次,三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不但不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺,他看見老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,後來把剩下的一半也給了他,自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身的救落水的小男孩。

三毛這種助人為樂的好品質非常值得我們學習。在別人遇到困難的時候,我也要主動幫助別人,我覺得我們不僅應該珍惜現在的幸福生活,還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。

【篇四:做一個勇敢的人—《三毛流浪記》讀後感】

暑假裡,我我認真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一開啟這本書,我就被書中的內容吸引住了。通過閱讀,我瞭解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深,我被他痛苦的生活經歷打動著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。

書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時只好用一張破報紙當被子,生活非常淒涼。為了生存,他賣過報紙、當過學徒、給人擦鞋扇扇子、學拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂於助人,對新生活充滿了嚮往和希望。

看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實際生活進行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環境中,我真不知道自己能幹什麼,甚至不知道自己能不能活下去。相比於三毛的堅強,我感覺自己很慚愧:我現在不愁吃穿,生活條件很優越。我還養成了許多壞習慣:吃飯挑食,穿衣挑挑揀揀,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。

記得有一天,學校要求下午統一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪裡的,因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最後爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話裡囑咐我以後自己的事情要自己做。

與三毛相比,我是多麼幸運啊!我現在擁有這麼美好的生活,因此也更應該珍惜現在的一切,好好學習,不辜負父母和老師的教導。我要像三毛一樣,勇敢地去面對任何困難,努力做一個對社會有用的人!

【篇五:《三毛流浪記》讀後感】

暑假裡我在家裡看了張樂平爺爺的《三毛流浪記》。三毛從小生活的很可憐,但他的身上有很多值得我學習的地方。

三毛是個可憐的孤兒。他獨自一個人在舊上海流浪,沒有人給他做飯,沒有人給他買衣服,沒有人給他交學費讓他上學,沒有人對他噓寒問暖,而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯,我有親人給我買舒服的衣服,我有爸爸媽媽給我交學費上學,我有親人對我關愛有佳。我突然發現我是一個多麼幸福的孩子,可是有時候我卻總向爸爸媽媽抱怨,不想幹這個,不想吃那個,真的是太不懂事了。以後我一定要向三毛學習,懂得滿足。

雖然三毛的生活很困苦,但是他卻很樂觀。他為了謀生幹過雜耍、印刷工、報童,即使很辛苦但是他總會非常的努力。而我遇到一點小困難就想放棄。現在對比三毛,我覺得我的困難都是小case。我以後也會像三毛一樣努力克服困難。

三毛還是一個樂於助人的孩子。他會把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍,他會把自己的飯給捱餓的老爺爺,他會勇於跳水救落水的小男孩。我們現在條件這麼好更要幫助需要幫助的人。

沒有比較就沒有發現,今後我一定會珍惜眼前的一切,要像三毛學習,學習他那種不拍挫折,堅強勇敢,樂觀向上的生活態度!

【篇六:《三毛流浪記》讀後感】

暑假了,我讀了《三毛流浪記》這本書,我很喜歡這本書。那個只有三根頭髮的三毛,我好像認識他了。

三毛是個可憐的孩子,他沒有爹孃,受過非常多的苦。

三毛沒有家,他到處流浪,沒有人願意收養他,他只能到處流浪。他整天捱餓,冬天了也穿著破衣服。他真瘦啊!

但是三毛有一顆善良的心,他幫助過摔倒的老爺爺,幫助過掉進水裡的小男孩……他受了那麼多苦,卻還那麼樂於助人。我想對三毛說:“三毛,你真勇敢,你真善良。”

通過看三毛的生活,我明白了一個道理:原來並不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽,我有家,我的爸爸媽媽都那麼愛我,每天給我做好吃的飯,我的衣服有那麼多,天冷天熱都可以換,我是多麼幸福啊!我也要愛爸爸媽媽,不要頂撞爸爸媽媽,長大了,我要好好孝敬父母。

向三毛學習——讀《三毛流浪記》有感 篇5

讀後感 ,597字

今年寒假,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,看了幾頁我就被裡面的情節深深地吸引,三毛太可憐了,他沒有爸爸媽媽的疼愛,四處流浪,過著飢寒交迫的日子,但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活,有一顆金子般的心,讓我深深地佩服著他。

三毛在陌生的城市裡四處流浪,他把垃圾當食物,把報紙當被子,把送垃圾的板車當成床,生活是多麼地艱苦啊!可是當他撿到錢包時,還主動還給失主,失主感激地送錢給他,他竟然拒絕了,最後只收下了最需要的舊棉襖。這是多麼難得的拾金不昧精神呀!

三毛為了能吃飽,有地方住,小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜耍……處處受到別人的欺負、打罵,卻還是吃不飽、穿不暖,看到這些情節,我氣憤地握緊拳頭,為他憤憤不平,也為他堅強樂觀的精神所深深感動。

三毛還常常餓肚子,甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是,當他看到一位老人很餓時,他毫不猶豫地把僅有的一個餅,分給老人一半,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多麼的善良啊!

遇到這麼多困難,三毛都沒有被打倒,看到需要幫助的人他會盡力去幫助;遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比,我的生活是多麼幸福啊!我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關愛、同學們的友愛。在這愛的環境中成長,我更要好好珍惜生活,向三毛學習,做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子!

做自強自立的“三毛”——讀《三毛流浪記》有感 篇6

讀後感 ,560字

寒假期間,我讀了《三毛流浪記》這本書,三毛讓我既同情又喜歡,同情他的悲慘遭遇,喜歡他的自強自立,樂於助人。

三毛的生活太苦了。他把垃圾車當床,把報紙當被子,衣食不著,無家可歸。為了生活,他拾過菸頭、賣過報紙、幫人推黃包車、還擦過皮鞋……雖然如此,但他卻自強自立,樂於幫助別人。即使好幾天沒東西吃,他也不會去偷去搶,偶爾撿到好吃的了,他還會大方地分給一起遊浪的同伴們。記得有一次,他把好不容易得來的燒餅分給了一位老人一半。三毛才吃了一口,發現老人已經全部吃掉了,三毛想了想,把剩下的一半也給了老人,自己卻餓著肚皮走了。三毛總是受人欺負,但卻不忘幫助別人,真是可愛又可憐。

雖然生活很困難,但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋,最後他的工具和錢都被警察給拿走了。但他不洩氣,又去賣報紙。第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發現每一個人手上都拿著一張報紙在看,於是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習。

和三毛暗無天日的生活比起來,今天的我們有爸爸、媽媽的呵護,有老師的關愛,可以坐在寬敞明亮的教室裡學習,有吃不完的零食……我們太幸福了。我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,加倍努力學習,做個自強自立的“三毛”!

讀《三毛流浪記》有感 篇7

讀後感 ,875字

當你和爸爸、媽媽圍坐在一起吃著香甜可口的飯菜的時候,你可曾想過舊社會大街上的流浪兒是怎樣生活的嗎?我以前也沒有想過這個問題,自從我看了《三毛流浪記》這本書後,使我久久不能平靜。

在寒冷的大街上,他們或者沿街討錢要飯,或者擦皮鞋、撿菸頭,或者撿垃圾,有時餓極了就去偷、搶,可能會遭到一頓毒打,甚至被送到監獄慘遭迫害,有的就餓死在大街上、屋簷下。三毛就是這千萬流浪兒中的一個。

張樂爺爺畫的這本《三毛流浪記》喚起了我對舊社會窮苦人的極大同情和對舊社會的無比怨恨。這本書將我帶到了另外一個世界:大街上一片混亂,人群中一片嘈雜,到處都是小攤販的叫賣聲、孩子的哭喊聲、警棍的敲打聲……令人不敢耳聞。再看看地上:堆滿了垃圾糞便,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的畫面,使人感到心酸。

在那個舊世界中,使人心酸、難過的是三毛,他從小就失去了父母,誰說清他的父母去哪裡呢?我想也肯定是被舊社會逼死了吧!三毛是個無依無靠、孤苦伶仃的人,他衣不蔽體、食不果腹,連富人家的狗都穿上棉衣了,三毛卻還穿著用麻袋補的單褲,常常冷的縮在牆角,只打哆嗦。

是三毛沒出息嗎?不是,他是一個聰明、善良、可愛的孩子,是那個萬惡的黑暗舊社會把他弄成這樣。我真想把舊社會一下子打成稀巴爛,讓三毛他們來到這個光明的世界,和我們一去吃飯、學習、玩耍,一起住在溫暖的家中,一起參觀長城,一起……三毛也是這樣想的,他甚至連做夢都想有個嶄新的書包揹著去上學,可是他的願望在那個舊社會一個也不能實現。如果在今天這個光明的經濟快速發展的社會主義社會,這些願望肯定能夠實現,而且其他各個方面會更好。

三毛機智、勇敢、有志氣,他憎恨壞人,連做夢都將三個壞蛋頂進河裡。他同情弱者,路見不平,拔刀相助。他那樣貧苦卻拾金不昧,當他撿到錢包時,拼命追趕失主,還給了他。畫中的三毛是一個孩子,但他是千萬舊社會人民的代表。

我憎恨舊社會,更愛我們的新社會,更加體會到今天光明美好的生活。今後我要好好珍惜現在美好的生活,努力學習,做一個像三毛一樣機智、勇敢、聰明、善良、有志氣的人,為祖國創造一個更加光明的世界而貢獻力量。

《三毛流浪記》讀後感 篇8

《三毛流浪記》讀後感 ,253字

寒假裡,我讀了《三毛流浪記》這本書。

三毛是一個很可憐的孩子,他生活在舊社會,沒有爸爸媽媽的呵護,但他堅強地成長。他看見小羊有羊媽媽的疼愛,小雞有雞媽媽的照顧,小狗有狗媽媽的餵養,可是自己卻孤苦伶仃地的。他要在街頭賣報紙、推黃包車、撿煤炭,而且吃不飽穿不暖,還經常受到別人的欺負。讓我感受最深的是他連學都不能上!想想我,和三毛比起來真是幸福多了,有爸爸媽媽的呵護,還有老師負責任的教導,還要吃好的穿好的,卻還不認真學習。

自從讀了《三毛流浪記》以後,我要向三毛學習做一個善良堅強的學生。好好學習,天天向上。

三毛流浪記讀後感 篇9

讀後感 ,523字

最近,我看了一本書,名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。

三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗餵養,可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗,母狗立刻撲上來,嚇得三毛渾身發抖。於是,三毛傷心哭了起來,淚水嘩嘩往下掉。

三毛嚮往著美好的生活,他看見河對岸有個小鎮,心想:或許可以找到飯吃,於是渡著河水朝著對岸去。還沒有走到河中間,河水已經漫過胸口,三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個老漁夫划著小船,急忙用船槳把三毛救上來,回頭一看,只見一條章魚也跟著他一起上來了。

老漁夫把三毛帶上岸,帶到自己的小草屋,拿出衣服給三毛換上,衣服實在太大了,像一件長袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命,開始了新生活。一天,老漁夫捉到了兩條大魚並用魚換了米。可是回來卻發現三毛不見了。老漁夫找了一圈才發現,原來三毛去河裡捉魚了。

可是好景不長,一天河東河西兩邊同時來了兩支隊伍,都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪,老漁夫正在猶豫,只聽見“砰砰”兩聲,槍響了,老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。

如果我遇見了三毛,一定會把他當做親人一樣好好對待,讓他感受溫暖,不再顛沛流離,能夠開心快樂地生活。

三毛解放記讀後感 篇10

讀後感 ,1231字

回望歷史珍惜當下

暑假裡我看了一本生動有趣的連環漫畫書—《三毛解放記》,這本書是我國著名的漫畫大師張樂平爺爺根據自己和舊社會千千萬萬受苦受難兒童的經歷親手創作的。《三毛解放記》這本書分為“早期三毛”、“戰亂中的三毛”、“戰後的三毛”、“三毛外傳”、“三毛的控訴”、“三毛翻身記”以及“三毛迎解放”。看三毛的整個故事,就好像是在看一部中國現代史。

張樂平爺爺筆下的三毛,大大的眼睛,圓圓的鼻頭,特別是他那光光的大腦勺上豎著的三根短毛,別提有多神氣啦!這麼有趣的名字再配上滑稽的長相,讓人一看就會忍不住笑起來。三毛有著一顆善良的心,並且有著堅持不懈、與壞人作鬥爭的決心。翻閱三毛的各種遭遇,會時不時讓人為他同情落淚,對壞人恨得咬牙切齒。

早期的三毛滑稽幽默、調皮搗蛋,鬧出了種種笑話。在一個炎熱的夏天,三毛很熱,於是他把一盆水放進冰箱,自己坐在盆裡,結果自己凍成了冰雕。有一次,學校舉辦圖畫競賽,三毛偷偷從書上剪下了一幅畫作為自己的作品參賽,居然得了冠軍,當他的小把戲被揭穿時,只能灰溜溜地抱著不該屬於自己的獎盃趕緊逃跑。

戰亂中的三毛父母都被日本鬼子殘忍殺害,三毛便成了孤兒,到處逃亡。抗戰勝利後,有錢人整天花天酒地、大吃大喝,而窮人沒飯吃,沒衣穿,更沒有房子住,許多小孩子流落街頭,成了流浪兒,張樂平爺爺藉助三毛“八不管”的故事來諷刺當時的政府很無能,對這些情況不管不問,根本不顧普通老百姓的死活。而“三毛外傳”裡的三毛又成了城市裡頑皮、淘氣的小男孩,頭腦靈活,能隨機應變。他偷了兩個雞蛋準備煮了吃,便藏在褲子口袋裡,誰知溫度太高,居然孵出了小雞,著實令人捧腹大笑。

在“三毛的控訴”、“三毛翻身記”和“三毛迎解放”中,三毛經歷了抗日戰爭和解放戰爭,吃了許多苦:被日本鬼子弄得家破人亡,被有錢有勢的人欺負,見證了美國兵在上海犯下的一系列罪行……讓人看了悲痛不已。後來三毛參加了革命,機智勇敢地協助地下共產黨,經常弄出一些讓人意想不到的妙點子,當然偶爾也會弄巧成拙,讓人忍不住笑出來。最後在共產黨領導下的人民解放軍終於為大家帶來了翻身解放的好日子,迎來了新中國,三毛就和無數小朋友一樣,有衣穿、有飯吃,可以上學讀書,最後加入了少先隊。

張樂平爺爺非常同情窮苦的老百姓,通過自己的畫筆創作出簡單易懂好玩的漫畫,為勞苦大眾打抱不平,揭露當時社會上的不平事。三毛在當時就是一個名副其實的漫畫明星,他就像一個真實存在的小孩子,和大家生活在一起,成了大人和孩子們共同的好朋友,他的經歷是舊社會受苦受難兒童真實的生活寫照。漫畫中解放後的三毛過上了幸福生活也反映了人們對和平的共同渴望。

看了三毛的故事,回顧他的悲慘遭遇,直到最後迎來解放,我的心情久久不能平復。這本書讓我瞭解了舊社會人們的悲慘生活,明白了沒有共產黨就沒有新中國。生在和平年代的我們,更應當好好珍惜現在這來之不易的美好幸福時光,刻苦努力學習,成為一個對社會有用的人,為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!