三月踏青相關作文20篇
三月踏青 篇1
敘事作文 ,632字正值暖春三月，春意盎然，乃出門踏青，感受春意的好時節。
古話雲：“煙花三月下揚州。”然而我並未下揚州，只是下了順德長鹿農莊踏春。順德的三月是溫柔的，萬物輕輕悄悄地探了芽，生了根。在細柔雨絲的孕育下，生出一片綠。
順德長鹿農莊其實更偏向是個遊樂場，現代遊樂裝置配以古色古香的植被，的確頗有意趣。
其中最值得一提的是其中的動物園。這個動物園屬於農莊的，所以規模不算大，動物數量也不多，但勝在種類多。像是大熊貓，小熊貓，火烈鳥，鴯鶓，鴕鳥這些珍貴的動物都能在此一觀。
最讓我印象深刻的動物中其一是黑熊，黑熊這種生物在我的一貫印象中都是凶猛而無情的。但當天所見的那一隻，卻是很特別，引起了我的注意。它彷彿是在慶祝春季一樣，在水裡打轉，舞蹈，自得其樂。有人伸出手去逗它，它也絲毫不生氣，只是專注於自己的舞蹈中，頗為有趣可愛。這隻黑熊的同類也很是可愛。
其二就是小熊貓了。這種動物的身軀大多纖細苗條，但是也有例外。我所見的一隻小熊貓就非常豐腴，渾身軟軟的。我看見它的時候雨已經停了，有一點點的陽光，暖暖的很舒適。它就在石塊上仰躺著晒太陽，小肚皮大大咧咧地敞著，一副舒服到了極點的模樣，讓人覺得春天很溫暖。它晒了一會就慢慢悠悠地爬起，爬到河邊，看似想要下水。許是因為膽怯，小熊貓沒敢直接下水，而是探出小爪子輕快地觸碰了一下水，又很快地縮回。那副小心翼翼地模樣，讓看的人覺得心都化了。
那天我在順德長鹿農莊玩的很開心，最遺憾的就是沒有看到我們的國寶大熊貓。但是總體還是非常快樂的。
踏青感悟三重奏 篇2
國一作文 ,716字迎著早晨的輕寒，我們興高采烈的攜手春姑娘共同去踏青。
桃花争豔
桃花一簇簇一團團的，佔領了所有的枝條。它們甜甜地笑著，使原本雪白的臉露出了些粉紅色。招來了一陣陣暖和的風，在它們的花瓣上親暱地親吻。它們中有的害羞，微微露出點粉色，有的則非常膽大，開得紛芳爭妍。它們毫不羞怯地染紅自己，紅的那麼深，那麼濃豔，那麼沉醉，無忌無諱的紅，不掩不遮的紅，在天邊的夕陽下熱烈的燦爛。
我們的家鄉宜昌也不是正如這桃花的紅一樣耀眼。有人曾讚美桃花：“這些春的使者，生命的先覺者，領風騷的佳麗，真是三春第一紅，百奔第一香啊！”在春這勃勃生機，充滿希望的季節中，我想宜昌定會像稱讚中說的那樣，成為中國的一抹亮麗。
白馬奔騰
溶洞中石壁上那匹飛騰的白馬，不由地使我們沉迷到神話與聯想中去了。我似乎看到了，看到了一匹雪白如雪的駿馬奔騰在遼闊的大草原，風將它的毛髮吹的浮動起來，是那麼的神采奕奕，我多麼想也能夠騎在它身上，讓它載著我一同飛上蔚藍的天空。
是啊！它在奔騰，它在前進，它在閃爍著全身潔白無瑕的光亮，宜昌正如一匹勃勃待發的駿馬，載著人們的希望，越飛越高，成為長江中一顆璀璨的明珠！
長江激流
桃花源依山傍水，就座落在這雄美的長江邊。長江是一支激流，它飛快的向前奔騰，是長江養育了我們宜昌人，而它那日復一日，年復一年的忘我向東流的精神也深深感動了我們宜昌人。宜昌難道不能像長江這樣勇往直前的東流，堅持不懈，只為想到達心中嚮往的地方嗎。哪怕路上的巨石與暗礁會阻擋前進的步伐，但那翻滾的雪白的浪花，會將它們一一排除。
在美麗中感悟精神，在平凡中感悟特殊。我們這一代祖國的花朵會彈奏出一曲交響曲，歌頌宜昌美好的未來！
三月三、踏沙灘 篇3
國小三年級作文 ,648字每當農曆三月三來到時，石浦人民就會沉浸在一片喜悅的氣氛中。因為“三月三，踏沙灘”可是個隆重而熱鬧的日子呢！
原來這裡面有個傳說，南宋時期，有一位十分美麗的姑娘以撿辣螺為生，有一次，她在撿辣螺時救了位受傷的男人，在療傷期間與這位男子相親相愛，可惜的是：她被當地的漁霸看上，逼迫她成親，她誓死反抗，最後在農曆“三月三”那日投海身亡。海底的辣螺為了紀念這位美麗的姑娘，每到農曆“三月三”爬上沙灘或岩石上。於是就有了“三月三，辣螺爬沙灘”這民俗文化。
每年的“三月三”來臨時，從四面八方趕來的客人直奔中國漁村，進入中國漁村，首先映入眼簾的是一隻大海螺，旁邊的噴泉一高一低，另一邊有竟相開放的花和那千奇百怪的盆景，彷彿都在歡迎“三月三”的到來。往裡走，有一艘仿宋的古代船隻，它的帆落了下來，彷彿隨時起程。再往裡走只見沙灘上人頭攢動，十分熱鬧，咦！哪來的敲鑼打鼓聲？跑過去一看，啊！原來是辣螺姑娘招親。只見一位美麗的女孩扔出一個繡球，這個繡球打到誰，誰就跟她成親，而下面的觀眾卻哈哈大笑。此時沙灘的另一邊從遠處來了一隊人馬，仔細一看，原來不是人馬而是蝦兵蟹將，看來南海龍王請蝦兵蟹將來抓壞人！看，還有一位位漁家姑娘用自已勤勞的手，織出了一張張耐用的漁網，她們正在比賽誰織地最快。海水退潮時，一大群人們如黃蜂般朝岩石灘走去，他們去挖貝殼，因為他們知道挖貝殼也可以得獎，如果運氣好的話，還可以撿到沙蛤……`
現在的“三月三踏沙灘”這一民俗活動不僅僅是石浦當地人的節日，連外地遊客都趕到中國漁村聽潮觀海，盡情歡娛。
三月 篇4
國二作文 ,644字開啟窗戶，三月彷彿是春天嵌在窗外的一幅可觸可感可聞的畫。
是誰—不小心倒下了顏色，形成了藍藍的天空，彷彿是光滑的絲綢，不留一點兒痕跡。看那隨風飄動的白雲，軟軟的，像棉花，像綿羊，襯著瓦藍瓦藍的天空，彷彿是湖上的浮萍，忘記了牽掛。還有那懶洋洋的太陽，沒有炙熱與火辣，只有暖暖的，充滿了幸福的氣息。
三月，仲春的伊始，唧唧啾啾的鳥兒躲在郁郁青青的樹上、草地裡，似乎與誰在捉迷藏。當然，鳥群中也不乏“音樂家”—三三兩兩的鳥站在電線杆上，幸福的譜寫三月的讚歌，讓人不禁想起“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”的詩句。和風悄然掠過，夾雜著一陣陣香味兒。三月，這樣那樣的花都綻開了，簡直是一個花海，也為三月添上幾分醉人。
天氣是個多變的娃娃面，一會兒下雨，轉眼太陽又露出了笑臉，剛下過雨，葉子被洗涮得似乎是新生的嬰兒，嫩得讓人充滿活力。被打落的花瓣鋪了一地，彷彿要為大地重換紅裝。一切都是如此的真切，如此的幸福，如此的清靈，如此的溫情。
坐在雨後的樹下，攤開一本詩集，細細品味幽幽的葉香味，細細沐浴暖暖的太陽，偶爾拾起悄然落下的花瓣，細細回味黛玉葬花的詩意，細細《朝花夕拾》的寓意，哦，能置身此情此景，難道還不值得我們喝彩一聲“我很幸福”嗎？—人生能此，夫復何求？
張開雙臂，深吸一口氣，草味，花味，泥土味，雨味，還有幸福的味兒，一點一點地融入了天地，似乎把我也融進了三月濃濃的春意。
三月，充滿了柔柔的綠意。
三月，充滿了絲絲的新意。
三月，充滿了深深幸福的情意。
踏青 篇5
國小五年級作文 ,865字在這個春暖花開的季節，學校組織我們去三里河公園、少海新城、跨海大橋這三個美麗的地方踏青。
我們坐校車去，校車很多，排起了長龍。
在路上，我被路邊那些美麗的花草給吸引住了，那些綠化帶裡的植物各種各樣：有連翹花，金燦燦的一大片；有小松樹，青翠欲滴；還有橢圓形葉子紅紅的樹，高大挺拔。遠遠望去，紅，黃，綠三色交融在一起，真是美不勝收啊！
到了三里河公園，我們排隊下了校車，去遊覽風光。我不經意間一抬頭，看見一朵不知名的櫻花，綻開了粉嘟嘟的臉龐，就像一個小娃娃，羞澀的咧開小嘴笑。在不遠處，有一座噴泉，噴出的水珠，被陽光一照，像一個個七彩泡泡。
我們走上木橋。從橋上往下看，只見下面的水清澈見底，在陽光的照耀下，波光粼粼，閃著金光。當走上斜拉橋時，我想起關於斜拉橋美麗的傳說。
我們坐上校車，繼續趕往下一站—少海新城。
一下車，就看到一個大花壇。花壇裡紫色的花圍成一個半圓形，紅色的花包圍著紫色的花，奼紫嫣紅，美麗至極！繼續往裡走，就能感覺到一陣涼爽的風淘氣的鑽進衣服裡，又淘氣的鑽了出來。路旁的水白茫茫的一片，還不時有幾隻海鷗在上面展翅飛翔。走著走著，我們進入了一片森林，裡面很陰涼，小鳥歡快地唱著歌。其中一棵樹令我很難忘：那棵樹的“腰”很粗，3個人合抱也抱不起來。穿過森林，遠遠地就望見一座塔，於是我們加快腳步。不一會兒，就到了塔下。我們爬上臺階，繞塔一圈，發現塔的線條是用紫，綠，黃三色組成的，用紅色包圍起來，下面是用藍，綠兩色畫的花紋。塔下面，有許多黃色石頭。我們穿過二十四孝橋，上面雕刻著24個孝子的故事和24幅畫。之後走過碧水橋，又到小木橋上體驗一下。這個小木橋建在水上，如同一條浮在水面上的龍。之後，我們在一大片空地上吃飯，前面是巨大的花壇，後面是一個水池，池子裡有許多奇形怪狀的石頭。花壇由白、紫、黃、粉4種顏色的花交錯在一起，我們在花壇前拍照留念。
吃完飯，我們又坐上校車，來到跨海大橋。只見大海白茫茫的一片，沒有盡頭，與天交接。海上有幾艘漁船，還有幾隻海鷗在飛翔。
回到學校後，今天看到的美景，還歷歷在目。
難忘的第一次踏青 篇6
國小四年級作文 ,575字星期五這天，我們中心小學四年級這個大家庭，一同去了中華月季園踏青。雖然月季園我已經去過好多次了，但是這次是大家一起去，我還是非常興奮和激動。
沿路有可愛的小草向我們伸出嫩綠的小手，有金黃的迎春花向我們頻頻點頭，有挺拔的松樹向我們招手。還有各種不知名字的花，遠遠望去好像彩色的小柿子待我們去仔細品味欣賞。月季園的“城牆”上佈滿了龍爪槐，好像正在站崗的士兵，默默的守護著美麗的月季園。
一路上，同學們有說有笑，像剛飛出籠子的小鳥，投入了大自然的懷抱。不知不覺就到了月季園的門口。遠遠望去，首先映入大家眼簾的是大牌坊上面刻著“中華月季園”五個金黃的大字。沿著臺階往前走，四周到處都是婀娜多姿的月季花，也有爭芬鬥豔的水仙花，還有依依多情的楊柳上長滿了可愛的毛毛蟲，我想它們不久就會化蛹成蝶，長出嫩綠的葉子。
再往西走就是亭亭玉立的月季仙子，在這裡我們舉行了經典朗讀活動。老師讓同學們依次排好隊，在老師的帶領下：子曰，人有曾學者……那清澈嘹亮的聲音在月季園裡迴盪。同學們都背的特別認真、特別投入，連平時調皮好動的同學都安頓了下來。活動結束後，同學們還在月季仙子雕塑下合影留念。
時間過得飛快，不久往回返的時間就到了。雖然來回的路很遠，走的有的累，但是我們都很開心。因為這次踏青我們不但學到了課堂上學不到的知識，還近距離接觸了大自然，開闊了視野，並且收穫了友誼。
清明踏青 篇7
國二作文 ,806字時光荏苒，不知不覺中又到了清明，為了調節緊張的學習生活，也為了緩解工作壓力，我們決定去綠色生態大棚散散心。
陽光明媚，暖暖的照在身上，愜意極了。公路兩旁，杏花開了，雪一樣；桃花也開了，火一般；草地泛出綠色，生機勃勃；樹上的葉子也都長出了嫩芽；綠油油的麥苗，一大片一大片滿眼都是；河邊的柳樹，隨風搖擺，婀娜多姿……
不知不覺中就到了目的地—李村生態工業園。草莓採摘節正如火如荼的進行著，大車小輛的排滿停車場，院內則是人頭攢動。有拎著大包小包滿載而歸的，有迫不及待稱重的，有興高采烈領籃子的……
穿過一條展示莫言先生作品的文化長廊，就來到了草莓種植大棚邊上。一群半大不小的孩子們一邊嬉鬧一邊跑了進去。我也笑了笑，拿起一隻籃子，走了進去。
草莓苗不高，莖中伸出一條條小枝，小枝的盡頭長著草莓，所以草莓就是掛著的了。草莓苗長著綠綠的葉子，草莓頭上也戴著葉帽子，形狀像星星，但角比星星多。草莓的形狀各不相同，大部分都是橢圓形，上圓小尖，好似一顆紅心。再靠近一些看，草莓渾身長著細細的、白白的絨毛。草莓的顏色，除了我們在水果店看見的鮮紅的，還有白的、青的、半白半紅的……可謂是各有千秋。
看著一個個嬌豔欲滴的草莓，我垂涎三尺，恨不得一口吞下幾個。我趁人不注意，嚐了一個，入口微涼，一咬，酸而甜的汁水隨著舌頭的攪動在嘴裡激盪，再一抿，整枚草莓化在了口裡，實在好吃。
我趕緊俯下身子，找最大的摘。看看這個很大，看看那個也很大，好像它們都衝著我笑。一個，兩個—我摘呀摘呀，不一會兒就摘了半籃子。我站起來，捶捶腰，看看籃子裡的草莓，享受這愉快而又短暫的時光。
從草莓棚裡出來，我們又來到整齊的韭菜地。望著一壟壟綠油油的韭菜。我和爸爸每人揮舞著一把韭菜刀，挑長得最茁壯的韭菜割，不一會兒就割滿了一袋，我們還在地裡擺出各種POSS，留住美好的回憶……
走嘍，回家到網上晒晒自己的快樂，跟朋友分享勞動的果實去嘍……
清明踏青 篇8
國小五年級作文 ,484字清明節是踏青春遊的好時節，在這一天，人們都會走出家門，去感受春天的氣息。
我和媽媽來到了天外村廣場，這裡的人非常多，有的在放風箏、有的在拍照留念、有的在賞花……廣場的西側開滿了花，迎春花好像知道春天來了，一朵朵黃色的小花競相開放，為春天增添了幾份生機。櫻花也綻開了笑臉，一簇簇櫻花把整片山坡全都染成了粉色。整個廣場，都像花海般絢爛。
我們沿著山路，繼續往前走。不遠處，幾棵高大的柳樹已經吐出了嫩綠的枝芽。它們把一旁的湖水，當做了梳妝的鏡子，隨著溫暖的春風輕輕地搖擺。湖水碧綠清澈，魚兒們成群結隊地游來游去，彷彿也被這春天的景色所吸引。
我們被沿途的景色所吸引，不知不覺已經來到了黑龍潭旁。潺潺的溪水向遠方流去，兩岸的桃花迎著春光盛開。遠處，高聳的山間，流水像是從天上來，落入深不見底的黑龍潭，潭水泛起層層波紋。這世外桃源般的景色，怎能不讓人陶醉？
也不知走了多久，我們來到了長壽橋。站在橋上，向山下望去，一片片樹林翠色慾流。遠處的山峰怪石嶙峋，雄偉山河一覽無遺。
清明踏青讓我欣賞到了春天的景色，讓我感受到了春天的滋味。春天是萬物復甦的季節，讓我們去領略春天的精彩吧！
陽春三月復生機，雷鋒精神再傳承 篇9
國三作文 ,1245字步入陽春三月，空氣裡滿是春的氣息，大地悄悄甦醒，萬物重現勃勃生機。但是，三月不僅是春的初戀，更是雷鋒精神的載體！看，那隨著堅忍的小草破土而出的是一代又一代的雷鋒接班人，那隨著奔騰的小溪翻湧的是雷鋒精神的血脈，那隨著鳥兒在空中翱翔的是向雷鋒學習的呼籲！讓我們隨著三月的風，聆聽著身邊那些雷鋒的故事！
陽光朦朧在淡淡的晨霧之中，開啟家門，等待著我的是每天必不可少的驚訝。昨天傍晚還是遍地狼藉的小道，今天早上依舊一塵不染。清涼的空氣夾雜著“唰唰”的掃帚聲湧入我的心田，不用問，肯定是看門的老爺爺在打掃街道。我跨上自行車，飛一般的向學校衝去。衚衕口，一道瘦弱的背影從我身邊擦過，一件老式的夾克將他的身軀緊緊地裹住，臉上是多年風霜所留下的痕跡。一雙又老又皺，像松樹皮的手靈巧的揮舞著掃帚，奏出清晨的第一首樂曲。聽大人們說，他無兒無女，孤單一人，聽力還有點差，政府想讓他接受國家的幫助，他不願意，想自食其力。所以，政府安排他到我們這裡當保衛。按照我們的外出時間情況，他每天定時的開關大門和小門，從不耽擱。如果我們有事回來晚了，無論天多黑多冷，他都披著他那件黑夾克急匆匆的來為我們開門。閒暇時間，他將我們院裡的空閒土地開墾一下，變成了一個小菜園，細心的照料著裡面每一株植物。等到蔬菜成熟的時候，他總是樂呵呵地看著，每當有人做飯買菜時，他都會向他們招招手：“來來來，到我這裡來拿點菜吃就行了，不用跑趟腿再去買了！”緊接著就響起一陣孩子般的爽朗笑聲！看著他漸漸遠去的背影，我腦海中映現出雷鋒叔叔的形象，老爺爺跟雷鋒叔叔在我腦海裡將相輝映。他就是雷鋒，同樣的恪盡職守，同樣的樂於助人，同樣的甘於奉獻。
雷鋒精神的內涵當然不僅僅包括這以上這幾點，還有與我們最相關的勤奮學習。可曾還記得雷鋒叔叔的釘子精神，那是一份鍥而不捨、孜孜不倦的學習精神。雷鋒以自己的實際行動闡述著這句話“緊緊攥住一切可以利用的時間，在知識的海洋裡遨遊。八九年級的同學最清楚我們在不久的將來將會面對著什麼。那麼，這種精神是不是我們最好的行為準則呢？在九年級級部裡，我看到了，許多同學都在暗暗的努力，為了不久的中考做奮力一搏。我們似乎在踏入九年級下學期的一瞬間長大了，課上不再是老師大講我們小講的場景，課下不是我們嬉戲打鬧的身影，一切的活動都為學習讓開了一條道路。
也許會有人說這些怎麼能算雷鋒精神呢？我說：“它是，它是將雷鋒精神化入到平凡的生活中去。”毛主席曾經說過：“向雷鋒同志學習，雷鋒精神是具有非凡影響力的！”可是，沒有人說過雷鋒精神只能體現在驚天地、泣鬼神的大事裡！雷鋒早已經離開，但他的身影卻從未走遠。每天清晨，街道上的清潔雷鋒為我們描繪出乾淨的環境；植樹節時，自發到荒野中的植樹雷鋒為我們美化環境；校園裡，老師雷鋒為我們悉心指導，關注我們成長。其實每個人都可以做雷鋒。校園裡，你隨手撿起地上的一張紙；馬路上，你按照交通規則前行；社會上，你學會幫助他人，那麼，你就是雷鋒。讓我們乘著三月的春風，用自己的行動，將雷鋒精神傳遍神州大地！
跟媽媽一起踏青 篇10
高一作文 ,791字劉曉敏點一盞風燈，讓夜風吹亂早已凌亂的書頁……提筆，只為記一次美好的踏青
—題記
今天是清明節，我和媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花開了，桃樹伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心把粉紅的花兒，撒了桃樹一頭。迎著花舉起金黃色的小喇叭，向人們報告著春天的訊息。柳姑娘垂下她那美麗的秀髮，在春風的吹拂下襬動。菜園裡的油菜花也開了，遠遠望去，大片的油菜花在陽光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發光，我們來到菜園裡，發現一朵一朵ideas油菜花向天上的金星在眨眼睛。紫荊花開的非常茂盛，紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵，一叢叢，一片片，密密麻麻的開滿樹枝，把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹也開滿了花朵，有白的，有淡黃的，還有紫色的，他們像一隻只小酒杯，掛在了枝頭。小鳥在枝頭歡樂的歌唱，小蜜蜂在花叢中忙著採蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞……
遠處麥田裡的麥子，也爭先恐後地生長著，相像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在祕密的私語著，微風過處，送來縷縷清香。順著香氣，踏入了那嚮往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅，正如陶淵明寫的那樣“夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美……"真有一種超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處，我變成了一隻會飛的蝴蝶，再也不去想忙碌的眾生在做什麼，我的思緒飛翔穿梭。春的色彩是柔嫩的，躺在碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土般的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發了，腳步匆匆，迴歸自然！
回頭看見媽媽站在那兒像一座雕塑，她的眼中充滿了無盡的悲傷。她應該是在思念她的媽媽吧，我沒有打擾她，只是靜靜地站在她身旁……
三月文明禮貌月 篇11
高一作文 ,862字中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裡，文明禮貌也無處不在，同學們互幫互助，互相理解，團結友愛，文明之花常開放在我們美麗的校園。
但是在我們的校園裡還存在著一些不文明現象，這些不文明現象與我們的校園格格不入，希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳，同學們的不文明的行為都得以改正。
一個充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信心。一個不講文明的校園，就算設施再好，也難秩序井然、賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人禮貌、校園形象、學生素質，也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。
講文明，懂禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育，學校教育，家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統，以強化人們講文明，懂禮貌的自覺意識；公德意識培養和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學校、社會、都能夠自覺自願地講文明，講禮貌的習慣。
講文明，講禮貌，需要自覺行動。有些人談起不文明現象時嚴厲指責，但沒過多久，他們卻成了不文明中的一分子，這有何用？一切都只停留在口頭上而不付出行動，這是無法改變不文明現象的，所以我們需做到言行一致，從自己做起。
作為一名學生，愛護校園，美化環境也是我們的一個重要使命。當你扔出手中的垃圾時，請多走幾步，將垃圾從手中送入垃圾桶中，而不是讓垃圾在外風餐露宿；當你看見地上有廢紙時，請你彎彎腰做個好心人送垃圾回家；當你隨地吐痰時；請回想一個自己看見別人隨地吐痰時的厭惡的表情，說不定此刻你的旁邊就有人這麼看著你。如果我們每一位同學都能這麼想，這麼做，那麼，我相信我們的校園一定會更加美好。
願我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只侷限這三月，我們應當時時講文明，事事講禮貌。從自己做起，讓文明禮貌成為我們人生中的一個重要課題。
同學們，行動起來吧！從此刻出發！讓我們成為一個文明的青少年，讓我們攜起手來共同努力，讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個美麗的校園之中，同時盛開在每一位同學的心中！
三月的陽光很暖 篇12
高二作文 ,1031字初春的陽光溫暖和煦，不像冬天那樣沒有沒精打采，也不像夏日那般迅猛酷烈。有一個人，他就像這三月的陽光，灑滿大地，令人感到溫暖親切，他幫助別人，不求回報，送人太陽，不求餘輝。他，就是雷鋒，那個伏在車前，面對鏡頭笑得陽光的大男孩。
雷鋒，一個普通的農家孩子，用他短暫的22年的生命，留下了許多發人深省的感人故事，樹起了一座令人景仰的精神豐碑。
在雷鋒日記中，有這樣一段文字：今天，我從營口乘火車到兄弟部隊做報告。下車時，北風刺骨的颳著，地上蓋著一層厚雪，天氣非常寒冷。我見到一位老太太，沒戴手套，兩手捂著嘴，從嘴裡吹出一點熱氣暖暖手。我立即取下了自己的手套送給那位老太太。老人家望著我，滿含熱淚，半天說不出話來……，一路上，我的手雖然的像針扎的一樣，心中卻有種說不出來的愉快。
大雪天刺骨的寒冷，讓老太太凍得發抖，但雷鋒手套內的溫度，卻像三月的陽光，溫暖了老太太的手，也溫暖了我們的心。
“向雷鋒同志學習”是毛澤東主席對他的評價，“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著耀人的光輝”是胡錦濤對他的讚揚。
雷鋒雖然犧牲了多年，但“雷鋒精神”卻依舊激勵，感召著世人。
郭明義，一個被稱為“雷鋒傳人”的普通工人，10多年來，他以雷鋒傳人為榮，助人為樂，不圖回報。在家庭生活並不富裕的情況下，為“希望工程”捐款十多萬元，先後資助百名特困生，為這些孩子送去溫暖、送去希望。
郭明義說，他家不困難。他和妻子女兒喜歡過這樣簡單的生活，他們很滿足。在外讀書的女兒來信說，一想到那不足40平方米的家就感到特別的溫暖，郭明義克己奉公，捨己為人，正是沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，邁步今天，邁向明朝。
一個普通的80後女孩。10多年來，省吃儉用，用他那雙佈滿老繭的雙手，幫助上百個孩子實現了上學夢。她就是被譽為中國“最美洗腳妹”的劉麗。
在一次車禍現場，一位高三女生屈膝長跪在不相識的傷者邊安慰。當救護車到來時，她一言不發，匆匆離開人群。她就是被媒體稱為“合肥最美女孩”的錢錦。
……
這些讓我們耀眼，令我們感動，給我們啟迪的人，數不勝數。
他們沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，將這條路走得更遠，他們用行動抵制冷漠，用奉獻播灑陽光，用熱忱弘揚精神。
雷鋒的精神在傳承，我們青少年應是雷鋒精神的傳承者。我們要像雷鋒那樣，把有限的生命，投入無限的服務中去。
三月，是雷鋒月，道德月，溫暖月。三月的春光照耀著每一個人，在三月溫暖的春光裡，讓我們一起，學雷鋒，做有道德的人！
春天，我們去踏青 篇13
記敘文 ,484字春，像是個羞怯的少女吧！那麼溫柔細膩地推開四季的門窗。
和煦的春風撥弄著沉寂的心絃，明媚的春日驅散著寒冷的薄霧，牽著你的手走出狹小的屋子，讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中成長。
春天，我們去踏青！
踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著燕子閃電般掠過長空的矯健身影。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般，照亮你的雙眸。如雪的雲朵也竟相開放，似乎邁著輕盈的步子在乘風嬉戲。
放眼望去，點點鵝黃點綴者柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝條萌雲。大地便被這勃勃生機催得活力四射，閒著春暖花開。閉上眼，輕輕嗅去，溼潤的泥土夾著甜甜的花香；沁人心脾。好一派動人的春色！
春天，我們去踏青。
帶上明媚的心情，攜上美好的嚮往，伴著燦燦的春光。朝著理想的國度，快樂向前，雖然我沒有去掃墓，沒有去祭示祖先，但我相信祖宗會保佑我的。或許有些憂傷，那就讓它們如煙般消散吧，你怎能辜負這溫暖美妙的時光？或許曾經跌倒過，但又何必沮喪？“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望！
把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟隨著春天的步伐；一同暢遊去。你看，那夏日的熱烈，金秋的碩果已在向我們招手。
春天，我們去踏青。
一起去踏青 篇14
國三作文 ,733字習習春風拂面而來，陽光穿過樹梢碎銀般淋在身上，暖洋洋的舒服。春光明媚的日子，適合出行。初三最後一次郊遊，向著千果山出發！
近了，更近了，“千果山”三個大字已立於眼前。深色的木料素樸沌然，用力一嗅，清新木香盈滿鼻尖，連帶著心都輕快起來。
滿眼鬱鬱蔥蔥的是那些樹。古樹根枝盤纏，綠葉繁茂，十分規則的如蓋濃蔭卻橫伸出一粗大枝杈，好似在招攬來客。心下正好笑，又見一大樹巍然屹立，旁邊一樹向其傾斜，枝葉相拂，親密之姿竟宛如愛侶，羨煞旁人。入眼一切變得妙趣叢生。突然想起學校教學樓前一棵大樹，那樹也怪得很，夏天只是默默遮蔭，並不起眼，冬日卻反綠得張揚，想撐開的綠色大傘般，實在是荒冬中不可多得的美景。思及此，不禁回憶起我與同學在樹下打得火熱的日子，又想起分別在即，心下升起淡淡惆悵……
“啪嗒，啪嗒”，哪兒來的水聲？抬頭四望，不知何時走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間，看似零亂，實則別具匠心。又在四周鑿了小孔，水珠滴下，拍打在池面上，“啪……嗒……”像極秋雨的欲語還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂。落雨時，兩三滴從窗簷打到窗臺，“啪嗒啪嗒”，令我厭煩。此時再聞確是分外懷念，秋雨常有，卻再也聽不到那“窗邊秋雨”了。
毫無方向地走著，才知道這池原來大有玄機—連著一大片湖。碧潭平靜，如一塊玉般，瑩綠在其中流轉，微風掠過，漾起一襲綠紗。那綠，是畫家的調色盤上調不出來的綠。目光所及之處綠波流轉，心，竟奇異地靜了下來。
腦中掠過舊影翩翩：平日嬉戲打鬧，課堂的爭相舉手，操場上熱火朝天的比賽……
獨倚憑欄，心神盪漾。三年同窗之情定如青山綠水般永常在。山水有相逢，綠樹常作伴，不遠處同學們笑語連連。美景美情，讓人怎能不流連忘返？
三月的塔山公園 篇15
國小五年級作文 ,639字三月的封開，最理想的去處是塔山公園。
進入塔山，首先看到的便是一道斜坡，爬上去後，一座雲梯聳立在你的眼前。梯級總數為399級。雲梯兩側各有一排桂花樹，像一個個守護著雲梯的士兵，精神抖擻。那盛開的桂花散發著陣陣清香，讓人神清氣爽。
順著道路向上走，兩邊樹木長得蔥蔥蘢蘢的，你會感覺自己進入一個樹葉的世界，頭上、腳下、四周全是樹葉，色彩斑斕，綠色、黃色、還有紅色和褐色……那些葉子的形狀更是千奇百怪：有的像尖刀、有的像蒲扇、有的像小手、有的像鋸子……使人眼花繚亂，總會讓人禁不住去摸一下那些樹葉。
再往裡走，就是一個籃球場大小的平臺，一座英雄紀念碑矗立在眼前。紀念碑背面刻著家鄉革命先烈的名字，這些醒目的名字激勵著我們熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛今天的美好生活。
繞過英雄紀念碑，沿著蜿蜒的小路前行，便會看見一個涼亭屹立在半山腰，它的頂上鑲嵌著金色的琉璃瓦，硃紅色的柱子格外顯眼。在陽光的照射下，遠看像一座金碧輝煌的宮殿，映著周圍的樹木，金紅綠三色鮮明，顯得格外美麗。
過了涼亭再向前走，就到了最頂峰，一棵幾百年的老榕樹出現眼前，四周木棉樹、松樹圍繞著，好似僕人守候在大榕樹旁。這棵枝繁葉茂的樹成了松鼠的遊樂場，它們在樹上歡快地跳來跳去，不時傳來吱吱的叫聲。伴著鳥語花香，春風徐徐，好一派春意盎然的景象。站在峰頂鳥瞰遠方，賀江水緩緩流淌，像一條碧綠的玉帶圍繞著群山，江上一條條小船像可愛的精靈，在玉帶上翩翩起舞，美景如畫，讓人流連忘返。
三月的塔山真美啊，我為故鄉有這麼美的公園而自豪！
踏青 篇16
國小五年級作文 ,492字“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是詩人杜牧寫的《清明》中的詩句。是呀，清明節不但有掃墓的傳統，而且還有踏青的傳統喲！讓我們在這“春城無處不飛花”的大好時節，去尋找心中的“杏花村”吧！
星期天上午，晴空萬里，我們一家開車來到森林公園。剛一下車，一陣春風柔和地從我臉龐撫過，像在歡迎我們的到來。
一走進公園，我就聞到了小草的清香，花兒的芬香，樹木的沉香……這些都是春天的香氣；我還聽到了“嘩嘩”的流水聲，“喳喳”的鳥叫聲，“沙沙”的柳條擺動聲，我不禁感嘆：春天真美啊！
走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的梨花，有紅豔的茶花，開得最豔數垂絲海棠了，它幾乎把枝頭都壓彎了。小樹大樹們也不甘落後，使勁往上長，像要衝破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高，它把營養給了葉子，讓它們四季常青，使人們看後心曠神怡。
再往裡走一點，有一片櫻花林，白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭，一眼望去像剛下過一場大雪，這一片片“雪花”還時不時地飄下幾片，在陽光映照下，美極了！
夕陽西下，我們走出森林公園，那遍地的野花搖動著身體、滿山的樹林抖動著葉子，都在向我們揮手告別，小鳥喳喳地叫著，像是對我們說：“歡迎下次再來！”
踏青的感覺真好 篇17
國小五年級作文 ,676字春天又來了，溫暖的天氣又重臨於大地的每一個角落。春回大地，萬物復甦。世界上的一切都變得生機勃勃，而富有靈氣。
今天，我很開心，因為，我爸爸決定，要去踏青一天。因為實在太興奮了，所以昨天一晚上也沒睡好，睡到床上，翻來覆去。只想著明天的情景，卻忘了睡覺。我不但沒有睡眼朦朧，反而更精神。
一起床，在衣櫃裡找來找去。不一會兒，就穿得花枝招展了。爸爸一看，馬上笑了起來，說：“今天要踏青，不是去參加晚會，你穿得那麼‘隆重’。去，穿一套運動服。”我想了想，就跑回房間，換上了一套運動服。
“出發咯！”我情不自禁地大叫了一聲！
半個多小時後，我們終於到了郊外，景色源源不斷地映入眼簾。就像來到了仙境裡！
因為清晨大霧，所以看不清遠方的景物。大地萬物就像剛“睡醒”，大地就像睜開了她睡眼朦朧的雙眼。
我們把一條大毛巾鋪在草地上。沐浴陽光，頓時，大地上籠罩了一層薄薄的沙。美極了。
過了一時半刻鐘，一縷縷陽光普照著大地，所有的事物都看得見了，都甦醒了。我一邊跑，一邊吸著格外清鮮的空氣。百花齊放，朵朵爭豔。鳥語花香。不論是視覺上還是在聽覺上，都收穫了不少。身心上收得了大大的放鬆。這種感覺可真好！真是舒服呀！
不知不覺，就到了午飯時間了。爸爸和媽媽把吃的都放上了“桌上”，隨著爸爸一聲令下：“開動吧！”我們都狼吞虎嚥地吃了起來。因為我們是清晨5點吃早飯，下午1點多才吃午飯。時隔多久呀。
夕陽無限好，只是近黃昏呀！我們就要離開這裡了。唉，多不捨得呀！
回到家後，郊外的美景一一浮現在我的腦海裡。回想著郊外帶給我的無限樂趣和無限的歡樂。
春去踏青，親近大自然的感覺真好！
三月小雨 篇18
國小五年級作文 ,475字眼前，淅淅瀝瀝地下著小雨，而我歸心似箭的心也漸漸平靜下來，開始欣賞這三月的小雨。
今天，我如同往常。騎著跑車出門去透氣。在回家途中，突然，腦門上中“彈”了，接著就是如同機槍掃射般的雨滴。我只好暫時避避雨。
一開始，眼前如同被罩上了一層雪白的面紗：遠處的人與物如同不存在，若隱若現。路上行色匆匆的人們也只好按捺下衝動，找個地方躲避這突如其來，從天而降的“瀑布”。
眼前彷彿要把我與世隔絕的“瀑布”終於經不起時間的考驗！只覺得眼前突然一白，再次映入眼簾的是帶著生命氣息的和風細雨！和著令人心曠神怡的帶著淡淡花香的微風！白色的“面紗”更薄了，路上的行人更多了，剛才歸心似箭的我卻並不著急回家。
“瀑布”消失了！遠處若隱若現的人與物也再次逐漸清晰起來，但萬物都還是罩著一層薄薄的“面紗”。淅淅瀝瀝的小雨沖洗了萬物：眼前的樹，被沖洗掉了灰塵，更加綠了；眼前的行人，被沖洗掉了疲勞，更加輕鬆了；眼前的城市，被沖洗掉了喧譁，更加安靜了……
雨終於停了，而我卻不能繼續等待，踏上了回家的征途。快到家門口的時候，突然，臉彷彿被一塊紗布拂過，雨又下了！而我，幸好到家了！
三月三，抽毛尖 篇19
國小五年級作文 ,897字三月三是軒轅黃帝的生日。這一天，萬物呈現出生機勃勃的景象，是踏青，放風箏，春遊的好時機。不過，我覺得最有意思的要數抽毛尖了。
這天一大早，我們一行三人來到獅子山腳下，尋找去年抽毛尖的地方，不多時便找到了。毛尖草一團團，一簇簇，一陣風吹來，胖嘟嘟的毛尖寶寶似乎在向我們招手呢！毛尖寶寶的葉子上有晶瑩的露珠，在太陽的照耀下像顆顆閃閃發光的寶石。毛尖寶寶藏在母親的懷抱裡，它長得既像一隻筆，又像一隻箭，我不禁慨嘆：“它真會長啊，長出了母親的期望—期望它既能文，又能武。”
開始抽毛尖了，只需抓住毛尖寶寶的小辮子，輕輕一抽，怕疼的毛尖尖寶寶就立馬蹦出來了。因為饞，剛抽到一根，我便迫不及待的用大拇指的指尖剝開毛尖寶寶的三層綠色外套，一條白的發亮的絨毛呈現在眼前，我把它牽出來，捲成團，扔到嘴裡，嚼一嚼，淡淡的，清新帶點微微的甜。正沉浸在美味當中，被惠惠“哎呀！”一聲打斷了，原來她的手被帶有鋸齒的毛尖寶寶的媽媽—毛草割破了，媽媽就此給我們講了《魯班造鋸的故事》，魯班就是因為被帶有鋸齒的草割破了手而突發靈感造出了鋸子，這大概就是“世事洞明皆學問”吧！
我不禁思索起“毛尖寶寶的媽媽為什麼要長鋸齒呢？”問題來，可能是為了保護它們的寶寶吧，就如同我們的母親一樣，颳風下雨時為我們遮風擋雨，登山過馬路時總是走在危險的邊緣，大自然裡也有“母愛”啊！
不過，他們對孩子的“愛”就是對我們的“恨”，抽毛尖時，我們要格外的小心呀！小心翼翼地抽著，我突然發現我抽了幾個像毛尖但不是毛尖的草，我把這種草和毛尖寶寶對比了一下，發現毛尖寶寶的綠色外套偏暗，還帶點紫。有了這次經驗，抽錯的次數就變少了，我們認真的抽著，毛尖有粗有細，有高有矮，每發現一根就立即抽一根，每抽一根就獲得一份快感。
就這樣，不知不覺，毛尖從一根變成了五根，從五根變成了十根，從十根變成了二十根，從二十根變成了五十根……手都握不住了，於是我們坐在草地上，開始品嚐了，細細咀嚼著毛尖寶寶身體裡軟綿綿的，毛茸茸的芯，享受著陽光的沐浴，清風的撫摸，這真是無比美好的一天。我不禁吟唱起了“三月三，抽毛尖”這首歌—我心中的歌！
植物園踏青 篇20
國一作文 ,778字俗話說清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。今年清明節這天卻沒有雨水。去掃墓的人們固然多，但是對於武漢這座城市來說，只不過是冰山一角。去踏青的人更多，公交車就像一隻裝滿鳥兒的籠子，擠得滿滿的，門都打不開。我和爸爸出去植物園踏青，最終選擇做了黑車。
車子在路上賓士，突然聽到有塑料被壓碎的聲音，原來是前面在等紅燈的兩輛車追尾了，看來又有人要倒黴了。我們在離植物園很遠的地方就下了車，用爸爸辦的年卡進入植物園裡面。
正是鬱金香花開放的季節，到處都可見七彩的鬱金香。有的花朵像潔白的雪，柔軟細嫩，花蕊毫無顧忌地綻放在陽光下。還有的像熾烈的火，花朵碩大，花蕊由五根花柱組成，像一個鬼臉娃娃。還有比較鮮豔的黃色花，花朵就像百合裙一樣向外擴張，她要朝著天空訴說什麼？
最為高貴的花要數一種紫色偏黑的鬱金香了，芳名“夜皇后”，光是這名字就氣派十足，花的顏色深邃，高傲，不可一世，真是堪比皇后的美麗呀。
偌大的植物園裡不單單種植鬱金香，還有中科院種植的溫室植物，種植在三座透明的圓頂溫室裡。
一走進去，撲面而來的是一種熱帶雨林的感覺，非常熱，空氣潮溼，彷彿伸手就能擠出水來。這裡有高達五米的仙人掌，有千姿百態的高大樹木，遮天蔽日。還有我在電視裡看過的“見血封喉樹”，這樹木葉子呈橢圓形，樹皮紋路細密整齊，遠看上去光滑平整的，直直的樹幹又高又大，電視上說它的汁液有劇毒，幾滴就可讓人致命，可是一個碰不得的怪物呀，“見血封喉，”果然名不虛傳呀。
在另一個溫室裡，我們見到了價值不菲的蘭花，在兩片翅膀似地葉片中間，有一片半圓形的紅色或白色葉瓣，中間有一塊像鷹嘴一樣彎曲，真像是翩翩飛舞的蝴蝶呀，故名為蝴蝶蘭。
清明踏青讓人歡喜，忘掉煩惱。然而天有不測風雲，第二天卻是風雨大作，肆虐的狂風嗚嗚吹著，夾雜著雨點拍打我的窗子。看著這雨水，我想那些溫室裡的花朵鬱金香能否抵擋住暴風雨的考驗呢？