三攝氏度的愛相關作文20篇
三攝氏度的愛 篇1
國小六年級作文 ,612字總有一個人將我們支撐，這個人就是母親；總有一種愛讓我們心疼，這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑滿了全世界的每一個角落。任你走到天涯，又有誰能脫離母親那濃濃的愛？
記得三年級的時候，媽媽每天讓我第一個洗澡，生怕我後面洗，水變得越來越冷，怕我著涼。一整個夏天都是如此，她寧可自己遭罪。等到她洗時，發現水已經沒了，只能燒水再洗，儘管麻煩但從沒有怨言。而我呢？一點也不顧惜媽媽，非但不節省用水，還浪費熱水。夏去秋來，季節變了，天氣變了，而我覺得，媽媽的愛竟也變了。不知在何時，媽媽不再讓我先洗澡，而是每天她先洗。雖然我第二個洗不會沒水，但我總覺得媽媽不像以前那樣愛我了。為此，我對媽媽的態度也不好了起來，整天向她發脾氣。媽媽一聽到我發牢騷，只能皺著眉，深深地嘆口氣。直到那一天，這個祕密才被我揭開。
那天晚上，起著濛濛的霧，一陣風吹來，輕盈的霧被吹開，彷彿在向我揭示著祕密。我起來上廁所，碰巧聽到了媽媽和爸爸在房間裡的對話。我躡手躡腳地靠近房門，靜靜地聽他們聊天。“你怎麼不給兒子先洗了？”“你有所不知，秋天到了，天氣變涼，讓兒子先洗有些冷，如果感冒了怎麼辦？要是我先洗，那整個浴室裡溫度都會提升，至少提升三攝氏度……”聽到這，我鼻子一酸，想哭，可又哭不出來。媽媽的話讓我瞬間明白母愛的含義。我回到床上，靜靜地想著媽媽的話，品味著媽媽的愛。
母愛是溫暖的，也許只是一個簡單的擁抱，一個三攝氏度的關懷，但對我來說，已經足夠了！
三十六，我的愛 篇2
國三作文 ,1167字從古至今，愛是永恆的主題。那麼愛是什麼，現代漢語詞典上說愛是指對人或對事物有著很深的感情。是呀，愛就是這麼一種奇妙的感情，讓人心曠神怡。
有人說，在不經意的那一刻，愛就已經來到了我們身邊。而我並不這麼想，我認為愛時刻縈繞在我們身邊，父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛，當然，也有我們與手足難以割捨的愛。
過去在我還是獨生子女的時候，我時常羨慕那些有兄弟姐妹的小朋友，他們可以一起盡情地打鬧，追逐，在那時的我看來，簡直快樂極了。因此，我每天都憧憬著能有一個弟弟或妹妹的日子。
六歲時，我真的有了一個妹妹，但希望越大，失望越大，我發現日子並沒有我想象中那樣逍遙快活。
我的任何東西都要分她一半，她還什麼都要和我搶，活生生一個小強盜，更可惡的是隻要她和我吵，不論誰對誰錯，爸爸媽媽的判決總是我錯，理由永遠是妹妹還小。可任性的我卻從來不理解，只想著父母就是偏心。就這樣，我一直以為我們的姐妹情十分平淡。
記得在一次晚飯時，爸爸和妹妹開玩笑說：“像你這麼不乖的小孩，全家就是沒有人喜歡你。”但妹妹撅著嘴說“才不是呢，姐姐就喜歡我，姐姐是不是呀？”那時，我竟有些不知所措，只是笑笑應付了一下。而後，我也經常思考這個問題，但似乎很難找到能說服自己說很愛她的理由。
一直到今年端午放假期間，我和同學一起去逛街，同學突然說想要買雙球鞋，於是我倆就決定去看看，可找了幾家店都不如人願。正當我們打算打道回府時，我同學竟眼睛一亮發現了一雙很漂亮的鞋子。怦然心動的她又怎會錯失良機呢？自然是進去試試了。
她一進去就先拿了一雙三十七碼的試，但有點緊，她便對我說：“你不是三十七碼嗎，你試試吧”但我並不是來買鞋子的，礙於面子又不好意思說，勉強試了一下，便以“太大了，不合適”的藉口推掉了鞋子。
我本以為這樣就可以“息事寧人”，可誰知“一波未平，一波又起”，熱心的她又拿了一雙三十六碼給我。怪不得人家說：“說了一個謊後就要用一千個謊來圓第一個謊”，那我也只得硬著頭皮試了。顯然，穿上後五個腳趾都動彈不得。大概是連續劇看多了吧，這種有點緊有點痛的感覺竟讓我想起了血脈相連四個字。此刻也知怎的就覺得挺對不起妹妹的。對於這樣一個只有十二歲的小女孩，難道我就偏要處處斤斤計較？不，我能做的，我該做的應該是寬容與愛。
於是，我用最合腳的心態買下了這雙最不合腳的，只有三十六碼的鞋子，並把它作為最珍貴的禮物送給了妹妹。而妹妹臉上甜美的微笑竟在那一刻成了這世上最美的幸福。
三十六，這不是一個平常的數字，至少對於我來說絕對不是，因為它所含著的，是我對妹妹最真心的愛，是十八年來我最深刻的一份恬然。
這世上最珍貴的莫過於親情，手足之情更是一份難能可貴的珍寶，“本是同根生，相煎何太急”，金錢、權力、慾望等一切腐朽所能改變的，所能毀滅的只是畸形的親情，因為真正的親情是永遠不會變質的！
多角度的愛 篇3
國三作文 ,1155字很小就聽過很多關於母愛的故事，感恩於“慈母手中線，遊子身上衣”的愛，不忘那“誰言寸草心，報得三春暉”的警鐘，對於我來說，母親給予我的一切都是一種禮物。
地球自轉一週要23時56分零3秒，自轉時一個單位的角度都不一樣，一如生活中的每個瞬間都藏著母親給我不同角度的愛。
90度
到了初三，因為學習壓力變大，我心情也越來越煩悶。在寒冷的冬季的某周天早晨，太陽慢慢的爬上了窗臺，透過窗前的小花投在此時睡意正濃的我的臉上，感受到刺眼的陽光後，我已薇薇甦醒，但倦意扯著我將頭又埋進了被窩。鈴鈴鈴——鬧鈴聲阻止了我的動作。睜眼，視線穿過鬧鐘，窗前逆著光是一團黑色，堆滿書桌的書本和作業，我不禁一哆嗦，想立刻迴歸夢鄉，逃離這可怕的現實。門口突然被推開了，我不用想都知道是媽媽，因為媽媽每早都會為我端來一杯清晨甦醒牌的熱牛奶。只見她進了房間，目光投向了我，我坐了起來，她說“把你吵醒了嗎？時間差不多了，該去上輔導班了，快把牛奶喝了”說著將端著的牛奶旋轉了90度，把手朝向我，遞給我後，走向書桌，開始幫我撥開桌上那團黑雲。隨後我端起杯子，喝了一口這溫熱如絲般的牛奶，全身一暖，睡意完全消散了，這90度的愛，開啟了我的早晨。
180度
被熱牛奶喚醒的我，起來走進洗手間洗臉，耳畔環繞著爸爸聲音“見到我那個文文包了嗎，手機呢？剛剛還在這裡的……”我將水龍頭又開大了一些。洗完臉後，走到餐桌前，爸爸的尋物行動結束了，此時正在門口穿鞋，一手提過媽媽的遞過去的檔案袋，嘴裡還叼著一個沒有吃完的麵包，樣子挺滑稽。我不經意一笑，爸爸抬起頭看了我一眼，我趕緊收斂住笑容，爸爸愣了一下說“兒子快去房間裡拿一下我的筆記本”，我語塞。
爸爸走後，屋子裡徹底安靜了，媽媽走到門邊將爸爸走時留下凌亂的拖鞋放好：拎起拖鞋，將其轉了180度放下。每次下班後，爸爸都會順勢換鞋，言語中洋溢著開心。
360度
我吃完飯後滿意地打了一個飽嗝，媽媽從房間裡走了出來對我說“書包在門檻邊，大衣和鞋子鞋櫃上。”我準備好了一切，正打算出門，卻被媽媽攔住，她一手拉住我一隻胳膊，將我旋轉了360度上下大量了一番，說“去吧！好好學”我在那一霎站立不知所措，隨後和她對視一笑便出門了，帶著滿滿一書包的好心情，走向了這一天。
生活中有很多不經意的細節，讓我再想起時，都覺得可以細細深品：一個母親對於孩子和丈夫乃至家庭的付出，豈止是無微不至？在細微之處感受到的愛意，都成為我們成長路上羽翼豐滿的露澤，多角度、全方位的愛可能在我們生活中常常發生，你，感受到了嗎？
以星辰的高度去愛你 篇4
高一作文 ,1074字年少時，我們都會無所顧忌地坦白自己的所愛，因年齡的增長，卻學會了緘口不言。我會像星輝一樣默默地關注你，也從星辰的高度去愛你。
17歲，像花一樣的季節，卻懂得了什麼是愛，什麼是喜歡。在以往的時代裡，或許17歲就是可以結婚生子的時代吧！但在現今，17歲，卻像花一樣，擁有無數地美麗與青春。
在花一樣年紀裡，我們都應該放心飛翔，向自己的夢想去飛奔，但在飛奔的時刻，也要過的瘋狂無比，這樣我們也就不負青春的年華了。
在無數個夜裡，我都會目無有衷地想到你。仲值夏天時，那個夏天，我們很幸運能互相認識，在幾個星期的時間裡，我們漸漸地熟悉。有那麼一個畫面：在大汗淋漓的夏天中，我們都在炎熱的太陽下沐浴，那時的你個子和我差不多，因此你也就在我的後邊排著，你會時不時地給我遞紙巾，我當時頭腦會不時地在想，你到底是男生還是女生啊，為什麼一個男生還要備著紙巾在身上呢！唉！那也很慶幸，那時會有那麼一個人在關注著我。
卻在不久後，那樣的日子被一句話而打斷了。那是我很不解地說：“難道每個男生和女生有過多的言談舉止就一定會有謠傳嗎？為什麼男女生不可以像閨蜜一樣相處呢？”那段時間裡我們都不曾有過交集，我的同桌總說：“不要和別的男生走那麼近，不然以後連朋友都做不成了，如果就因為一句兩句話就被破壞了的友誼，這是非常不值的。”對啊！因為別人的謠言而失去了一個朋友，確實不值得，更何況是剛剛認識不是多久的同學呢！不過就是因為謠言，我才會慢慢地更仔細地去關注你的一舉一動吧！
隨著時間的不斷流逝，你已成為學霸級的人物，而我還是處於中等水平的學生。三年時光的流逝，你卻不由自主地駐紮在了我的心裡，快要中考的那段時間，或許是因為我們都將會奔向不同的學校，每個人都很珍惜那段時光，把所有的東西都拋掉，只留一刻認真的心態和友誼的方式去相處。
而如今，你上了每個人都夢寐以求的高中，而我上的是隻再普通不過的高中，你就像處於巔峰的星星，平時默默無聞，而在關鍵的一刻就驚人得很，正如：不鳴則已，一鳴驚人。而就在中考的成績出來時，我又不免更崇拜你了。本著不同的心態去欣賞你的，可你的成績仍舊不饒人，如今你在我的地位又提升了好幾倍。現在的我，是以你為奮鬥的目標，我只有更努力更勤奮地學習了。那樣子，我就可以與你並肩了。我也希望有一天別人說你很好時，我也不差啊！那樣的話，也許我也就成功了呢！
年少時坦白了自己的所愛，如今卻學會了緘口不言，我只有默默地努力，艱苦奮鬥，站到最高的地方去欣賞你。也讓我在青春年少時真正的再瘋狂一次，我一定會站在最高地位默默關注你，讓我擁有花一樣的青春會在星辰的高度去愛你。
攝影我的最愛 篇5
國二作文 ,895字陶淵明愛菊，他愛菊的隱逸；周敦頤愛蓮，他愛蓮的高潔；蘇軾愛竹，他愛竹的氣節。我愛攝影，愛它提升了我對美的認識。
在我小的時候，爸媽就喜歡經常把我帶去照相館，給我拍照。一張張照片在我的腦裡浮現，它整合一段視訊，一部我自導自演的電影。照片裡，有我躺在媽媽懷裡笑看鏡頭的場景，那圓滾可愛的臉蛋告訴我剛萌芽的我就喜歡拍照；它記錄下我被媽媽苦逼著喝牛奶的的畫面，那賣力的神情和一嘴的白圈逗笑了我；它記錄下我爬山時和石頭一起帥酷的合影，那身行頭和擺起的姿勢又使我回到了那個童真的年代。攝影記錄了我生活中的點滴情懷，為我的成長打上了一節一節地標籤與印記。不知是不是從那時起，攝影，在我的心中埋下了種子，照相機也成了我很喜歡的物件之一。
後來家裡花錢買了個相機，相簿裡再新增的就不只是生活照了，更多的則是風景照。我愛上了美圖，我崇拜那些攝影師，他們能拍出那麼清新唯美的相片，我希望我也可以。從那時起我，我愛上了清晨的一縷朝霞，傍晚的一輪夕陽；愛上了龐大巨集偉的建築，清新脫俗的園林；愛上了潺潺的小溪，愛上了巍峨的山峰……我用相機拍下它們，我的審美能力在一步一步地升級。我琢磨著讓光影也進入相機的視野會不會更好，會不會換掉一種風格，會不會有不一樣的特色？在一點一點的思考中，我漸漸脫掉幼稚的外套，攝影讓我琢磨角度如何改變，讓我回想景物如何取捨分配，讓我能夠冷靜的對待眼前的事物，讓我在欣賞萬物的時候，產生一種鑽入心靈的美感，得到一種由內心油然而生的享受。
再長大點，我突然發覺相機可以記錄下的東西如果僅僅只是表面的美，那豈不是太過膚淺，不快人心啊。漸漸地，我開始注重到了細節，生活中的細節，人生中的轉折，發現一些我就會立刻拿起相機拍下來，並在相片的下面配上一句感言。有時你就會感受到攝影給你帶來的這種美更有深意，更有詩意，更加新穎。比如，看到一株青青的小草，我會想到拍下它不同生長階段的生命姿態；看到被壓彎的松枝時，我會想到人生有時的低頭是為了更好的抬頭。攝影讓我每一次都能找出新的亮點。它記錄下了我用心靈感悟著的東西。
攝影，讓我感受到美世界是如此美好。萬物之美，生活之美無處不在，每一種美都讓我沉醉其中。
您給的愛帶著溫度 篇6
國二作文 ,683字黑夜裡，我仰望星空。腦海裡所浮現的卻是您對我一次次的關懷與呵護。可是我卻讓這顆心墜落，失去了溫度……
走過那些雨季，千年的餘葉撒滿庭院。我哭了，淚珠滑落的那一刻，我明白了，我拋開您對我的關懷。可是您卻一如既往地愛我！水結冰了，可誰想過它曾沸騰過。心冰涼了，可誰想過您的愛還帶著溫度。早已溫熱了這顆冰涼的心。它所殘留的溫度是足以讓我對您念年不忘的。
下雨天，小手冰涼。可還是不得不撐傘步行。大手牽起小手的那一刻，我體會到溫暖，漸漸地您的溫熱留在了我的小手中。
小手中緊握著的幸福，是您對我無私的關懷。手指間雖然還有小雨滴，可是您手邊的溫度早已讓它蒸發了……
下雪天，窗外下著鵝毛大雪。我興奮地在屋裡亂跑亂跳。可是您卻將小火爐捧到我的面前，為我取暖。那一刻，我收穫了快樂，漸漸地您遞過的火爐溫暖了我的一切。
身邊的溫暖，是您遞給我的愛！您將溫度留給了我，可是您卻……剎那間，我無語了。只是在一旁享受著，感動著，小聲哭泣著。您驅散了我身旁的冰冷，即使您自己忍凍著，也要將這溫度留給我。
小手和身邊的溫度我依然記得。因為我讓它們早已存留在我的心中，讓我把您帶給我的溫暖去留給別人！
您不曾發覺，您總是用右手牽著我的手，手裡緊握著的幸福，略帶溫度，感受著您愛我的心永遠跳動在左邊。那麼，深深愛您的我，感謝您—因為著無盡的愛與呵護！
殘餘的溫度帶著您對我的愛，一路上沐浴著陽光，完成那未知的夢想！一路上，承載著您帶給我的愛，孤單的黑夜裡早已燃燒了熾火，溫暖而明亮。
白雲下，我不禁思索；其實一切並不會變得冰冷。因為您的呵護與關懷。肆意間，我發現您給我的愛餘溫未了……
訴不盡的愛，報不完的三春暉 篇7
寫信作文 ,825字親愛的爸爸媽媽：
您們好！
逝者如斯乎，轉眼我便來到了高中，從幼稚逐漸走向成熟，而正是這份成熟讓我逐漸懂得了你們的辛苦了。從我呱呱墜地，來到這個世界時起，便是你們在陪伴著我，鼓勵著我，所以我想對你們說一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你！”
你們的愛就像棉花糖，暖軟而又甜蜜。小時候不小心摔倒了，第一時間扶我的總是你們還記得媽媽面容上的焦急，也還記得爸爸故作鎮定但內心憂慮的眼神，都是那麼溫暖，那樣柔和。你們的愛，似天邊的白雲，純淨而又柔和；也似婉轉的溪流，浸潤我的心靈，給我力量。
你們的愛就像絲絲細雨，使我沉靜，讓我思考。想想那時的我，稚嫩而又童真，拿著90多分的卷子向你們炫耀：我厲害吧，聰明吧，天才啊！這時總是媽媽走過來；真棒，兒子真聰明，那是別提有多高興，然而，這高興持續不到三分鐘，爸爸便會摸摸我的頭；不要驕傲，繼續努力！每次我都將這話視作耳旁風，是不是爸爸詞窮了不知道該說什麼呢？現在想來，確實幼稚，孰不知，那鎮靜的外表下，也是一顆無比自豪的心啊！爸爸的話雖無辭藻之華的，句式之優美。卻是發自內心的真理，對嗎？父母的愛，就是這樣一剛一柔，只為我更好的人生，更幸福的生活。
而我呢？
在你們一句句的囑咐後面是我不屑一顧的眼神，在你們一次次的叮嚀後面，是我不加改正的行為；在你們細心教導之後，是我的出言頂撞啊！那是的你們，又會做何感想？
爸爸媽媽；對不起，真的對不起！希望您們可以從我的道歉中得到絲絲的寬慰啊！
歲月在你們臉上留下了點點痕跡。你們的兩鬢逐漸斑白，只希望我取得更好的成績，也算不枉你們辛勤的付出，只希望我可以早日挑起家裡的擔子，讓你們也輕鬆快樂。爸爸媽媽你們辛苦了！
爸爸媽媽，你們的愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我生命中最初，也是最閃亮的美麗。你們的愛比天高，比海深，我又怎能忘懷？千言萬語匯成一句話愛訴不盡，春暉也難報完，希望你們可以身體健康，天天快樂，我愛你們！
此致
敬禮
愛你們的兒子：XX
三分鐘的愛 篇8
國三作文 ,1318字隔空，我聽到了你的聲音，感受到你給予我愛的暖流……——題記
“真是爽呀！今天可以一個人過夜了！”我甩掉手中的作業，伸了一個懶腰，趕忙開出電腦開始“熱血奮戰”一場。
“??hellip;…??hellip;…??hellip;…”正到關鍵之時，手機卻不識趣地發出了聲音。
誒呀！好氣！大半夜的打電話騷擾我打遊戲！我怒氣衝衝地拿起手機，看也沒看沒好氣地對著電話那頭就喊：“喂？”
“嘉蕙啊……”電話那頭卻是一陣親切而熟悉的聲音。
“啊啊，老媽，老媽。”哇竟然是媽媽！我嚇得趕緊退掉了遊戲，清了清嗓子。
“聽起來你好像不怎麼開心呀，怎麼啦？”
“沒有沒有。”嘿呀，我個傻子，接電話也不看看是誰。我暗罵自己。
“作業都做完了沒呀？”
誒，又來了，就不能換點東西問問嘛，我有些不耐煩：“嗯，當然了。”
“一個人在家，注意安全啊，門別忘鎖了。”
“知道啦，知道啦。老媽你早點睡吧，沒事我就掛啦。”我趕忙想推脫掉與媽媽之間的電話。
“嗯，那個，嘉蕙呀，媽媽想陪你多講會兒話……”
我的心裡突然咯噔一下，媽媽的聲音突然間失去了往日對我的嚴厲，帶有的是一種懇求，一種無力：“嗯。”
“就像你以前說的，時間要湊整，8點57開始的電話，9點結束。”
一下，我的心裡又是咯噔一下，原來媽媽還記得……
小時候因為不願意睡覺，每天媽媽怎麼哄我都不願意。湊整睡覺，是小時候我與媽媽的約定。每天9點之前，媽媽總在我床邊為我講故事。聽匹諾曹長長鼻子，媽媽在一旁捏捏我的鼻子，“以後不許說謊哦！”然後我嘿嘿一笑，伴著媽媽甜美的聲音和輕輕地撫摸進入夢鄉。
“嘉蕙，掛了嗎？是不是累了？”
“沒有沒有。”愣了好一會兒，我才回過神來。
“時間差不多了，那媽媽掛了啊，早點休息啊。”媽媽頓了頓，“天冷了，多長點衣服啊！媽媽給你買的圍巾收到了嗎？”
“啊？圍巾？”我有些驚訝。
“哈哈！怕你著涼了，特意幫你買的，哎對了，家裡的煤氣關掉了沒？冷的話就開好空調，聽到沒有？”
“哦，還有，今天晚飯吃飽了嗎？平常飯也要多吃點。別聽的不耐煩，要聽媽媽話呀。好啦好啦，時間到啦掛啦。”
還是這幾句老生常談，但卻沒有厭煩。
外面是夜幕籠罩，沒有雨沒有風，但卻是寒氣刺骨。房間裡，只有一盞檯燈的光亮，沒有空調的熱氣，但卻是全身溫熱……
忽略的愛 篇9
國一作文 ,879字曾經有一份深沉而又真實的愛在我身邊，我沒有好好珍惜，甚至根本沒有覺察到。如果能給我一個機會，我想對她說一聲：“對不起！”因為我曾糟踏過她的愛，甚至以仇視的眼睛以及粗暴的語氣“回報”她，從而“刺”傷了她的心靈，這是我難以彌補的，也是讓我懊悔不已的。
從前，我常因調皮搗蛋而被父親批評，每次被批評後，淚水就會佈滿了我仇視的眼睛—因為總是她在背後告訴父親我的種種“惡行”。心理上總有這樣的感覺—如果沒有她，我便不用受皮肉之苦了。性格衝動、幼稚的我，漸漸對她冷淡，一層薄薄的霧朦朧了我們之間的溝通之橋。
日久天長，她可愛的聲音在我耳中變得煩人，她清純的樣子在我心中也變得虛假。她的每一聲呼喊，我都粗魯地迴應著，即使她總是為我而哭泣，總是為我而擔憂。
還記得那天下午，我又被“教訓”了一頓。淚水“嘩啦啦”地流著，她走過來安慰我，但我卻似乎聽到在她心裡的“奸笑”—是她告訴父親的。怒火在我眼中燃燒，我粗暴地說：“走開，你現在開心了吧！但我會記住的！”她沉默了，接著，淚水噴湧出來，溼透了她那張雪白的臉，而我卻認為她在“演戲”。
直到有一次，父親因為我成績退步而批評我，還說了一句似真非真的話：“我不想管你了，只照顧她算了。”當然，這不可能是真的，只是父親的一時“氣言”。而天真的她卻相信了。晚上，她拉著父親的手，哀求道：“不要這樣對哥哥呀！”父親還在生氣，便嚴厲地說道：“只照顧你一個，不是更好嗎？我不會再理睬他！”這時，她又哭了，哭得那麼傷心，那麼真切，那麼動人：“求您了，爸爸。您可以不照顧我，但不能不照顧哥哥，你不要生他的氣了。”那聲音多麼“悽美”，又多麼感動人呀！
大家應該都知道了，她便是我的親妹妹。當時父親說了什麼，我已經忘記了，但只知道淚珠填滿了我的眼眶，我抱著妹妹，激動地哭了起來，有些話想說出來，但不知怎麼的，嘴巴依然沒有動。我的心被那天使般地聲音所感動，被那閃閃發光的淚珠淹沒。此時，我才感受到那份跟我“捉迷藏”一般的愛，是那樣深厚，那樣純真—我妹妹只有九歲呀……
這愛，在我心靈上刻下一道深深的印痕。
父親的愛，在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇10
讀後感 ,677字父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達，因此，有的人會誤以為自己的父親不愛自己。
父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》，裡面講了一個男孩的腳受傷了，放學後，幾個同學扶他回家的路上，遇見了父親，父親向他交待幾句就走，拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了，那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭，一個小小的動作，卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時，沒有行動上的關愛，也沒有語言上的安慰，只是簡單交代幾句，就走了。表面上父親讓人感到很冷漠，但是，天下間沒有人不愛自己的孩子，他隱藏在心中的愛，在“回頭”這動作中顯露了出來，這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。
大部分父親都不善於表達自己，我父親也不例外。記得小時，我是個調皮的小女孩，經常爬上爬下。有一次，我和朋友賽跑，我不小心摔倒了，膝蓋擦傷了。回到家，父親瞟了我一眼，看到我膝蓋上的傷，冷淡地問道：“膝蓋怎麼了？”我把賽跑的事告訴了他，原以為他會安慰我。不料，他卻說：“沒事做嗎？要去賽跑！現在可好，膝蓋摔傷了吧！”當時，我覺得很委屈，淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時，卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱，並取出消毒藥水遞到我面前，讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句：“傷口別碰冷水，知道嗎！”但從中我知道父親是關心我、愛我的，此刻，我的心中充滿了溫暖。
父愛是羞於表達，疏於張揚的。父愛，如山高，如水深，如天寬。父愛是厚重而堅實的，也是溫暖而深沉的，更是巍峨持重的！
一位慈父的愛 篇11
國小五年級作文 ,606字感動不像大海一樣波濤洶湧，它只是潺潺細流。感動可以化為淚水，可以融入簡單的表情中，可以變成花朵，可以像花朵一樣開遍整個校園，讓同學們陶醉。
那天，我漫步在公園裡，到處鳥語花香，其樂融融。走著走著，我的目光停留在一位在賣藝殘疾人身上，我好奇地走了過去。只見在他的身旁放著一塊牌子，牌子上面寫著：我女兒身患重病，請大家獻出一份愛心，幫幫我們吧！
看完了以後，我的目光又轉移回到了那位殘疾人的身上，他雖然身體有些殘疾，但還是很賣力地表演著。突然，從殘疾人身後傳來了一陣陣的咳嗽聲，只見殘疾人馬上放下手中表演的工具，向聲音傳出的地方走了過去，我也好奇地跟了過去。
我一看便驚呆了，我看見殘疾人懷裡抱著一個六七歲的小女孩，她的面色很蒼白，嘴角還流著一點血絲，不用說，她應該已經生病很久了，而且還病得不輕。那小女孩應該就是他的女兒了，只見他在細心地喂著他的女兒吃藥，然後他又忙碌地表演起來。我被這位父親的行為深深地感動了，把原來打算去買零吃的錢交到了這位慈父手裡。他連連向我道謝，圍觀的人也紛紛伸出了援手，都捐錢給這位慈父，有些沒捐錢的，也把買到的食物留下了給他，他帶著感動的心連連對著我們磕頭道謝。
這時感動的眼淚不知不覺地在眼眶裡流了下來，因為我在他的身上看到了一種光芒。這種光就是，一位慈父的愛。
雖然這件事已經過去幾年了，但它依然深深地留在我記憶的海洋裡，時常也會捲起幾朵美麗的浪花，讓我難以忘懷，讓我時刻學會感恩！
感受攝影中的大自然 篇12
國小六年級作文 ,614字藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。在藝術的世界裡，我們享受著它的魅力與風格，我愛攝影、攝像，因為攝影可以給人一種美的享受，和耐人尋味的感受。
在一次參觀攝影展的時候，一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾，感受最深的還是一幅名叫《夕陽下》的攝影，給了我連綿不斷的浮想，在幻想中我細品那獨特的美。
照片中，一位小女孩坐在湖邊，側著臉，在夕陽的反射下，顯得是那樣美麗動人。她彷彿在凝神聆聽著風的聲音，眼睛半睜半閉，小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點，好似在感受大自然的舒適，恬靜。天邊的夕陽給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下，如火在燃燒般壯觀。湖面上彷彿撒滿了金子，看上去宛如一面金湖。有兩隻鴨子搖搖晃晃地遊向湖心，我幻想著小鴨子們將會撲入湖中，湖面漣漪盪漾著水紋，一切彷彿如仙境般映入我的眼簾。
那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧靜，和諧，看看湖心，太陽的光芒愈發燦爛，整個湖在閃爍，閃得耀眼，如融化了的金水。湖中的鴨就像剛從神話世界回來似的美麗而神聖。一隻小麻雀從樹林中掠過，停在小女孩的肩頭，在夕陽下親暱地靠在一起，遙望著那輝煌的夕陽，彷彿周圍沒有一點喧雜的聲音，這大自然的一切都籠罩在了夕陽的光輝下，顯得金光閃閃……
這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽圖》在我的眼裡是那麼金碧輝煌，雖然這只是一個大自然美好的寫照，但留給了我們難以忘卻的感受，看著這幅攝影，我總會被大自然的美深深打動，那仙境一般令人嚮往的大自然！
那一天，我與塵封的愛相遇 篇13
國二作文 ,1086字不經意間，空中飄起了雪花。飛揚的雪花，宛如從天而降的仙子，撫平我煩躁的情緒；猶如那凌空飛舞的柳絮，隨風旋轉、飛舞。
我站在窗前，手裡拿著一張試卷呆呆的望著窗外，卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼，鮮紅的叉號幾乎佈滿了整個試卷。就在剛才，媽媽又一次對我大發脾氣，原因還是這張試卷。我把自己關在房間，任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次，不知是怎麼了，最近一段時間成績一直不理想，回想起以前自己的輝煌，在對比現在，不禁淚如泉湧。我瘋了似的跑到街上，路上只看見匆匆跑回家的人，自己顯得格格不入。
我漫無目的的走著，頭髮上、衣服上滿是雪花。一站風吹來，我不禁打了個寒戰。這時，我聽到了媽媽那焦急的聲音，她在尋找我。“孩子，下這麼大的雪，也不添件衣服就跑出來，感冒了怎麼辦。剛才是媽媽不對，不但不安慰你，還對你發脾氣。”說著，把帶來的衣服給我披上。“回家吧，外面冷。”我點點頭，應了聲好。
雪飄著，鵝毛一樣柔軟，親吻著大地的臉頰，涼絲絲的，六角形的雪瓣，巧奪天工般的精緻，大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯，晶瑩剔透，彷彿童話世界，人間仙境一樣美得驚心動魄。
回到家後，媽媽拿出了我的試卷，坐在我旁邊，把我做錯的題目一個一個的做了解析，她一遍一遍的講，知道我弄懂了為止，媽媽語重心長的對我說：“其實你不是不會，是太大意了，做題時一定要集中精力，不能分心，不僅是在學習上，做任何事情都是一樣，只有用心對待，才能做得更好。”
此後，我彷彿變了一個人似的，上課時更加積極了，不開小差了，課下的任務能夠保質保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼裡，感覺很欣慰。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了，在之前的兩個月裡，雖然改正了自身的很多缺點，成績也有所提高，但心裡還是不確定自己能恢復到原來的水平。兩個月以來，我每天都是第一個到學校的，下午放學後也會在學校的圖書館複習一個小時，我不敢有一絲鬆懈，生怕自己會辜負老師和家長的期望。
期末考試的前一天，我像平常一樣在圖書館複習，明天就要期末考試了，我很緊張。一閉眼，腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數，以及父母哀傷的嘆息，老師失望的神情和同學們嘲笑的目光。我怕極了，這時，媽媽來到了我的身邊，對我說：“考不好沒關係，只要自己努力了，就問心無愧。”媽媽鼓勵的眼神和溫柔的話語像一縷春風吹進了我的心田，讓我倍感溫暖，也更加自信。
期末考試成績公佈了，我的成績很理想，是媽媽，讓我對學習由沮喪自卑，逐漸有了收穫，知道信心滿懷。
雪花又一次從天而降，毛茸茸的，讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨，我與那塵封已久的母愛再次相遇。
無盡的愛——母愛 篇14
國二作文 ,665字母親，是偉大的代名詞，是神聖的代名詞，是愛的代名詞。母親是一棵大樹，為我們遮風擋雨；母親是停船的港灣，給予我們溫暖；母親是一根蠟燭，犧牲自己來照亮我們前進的路；母親是天使，伴我們成長，帶來無盡的愛與希望。
是母親十月懷胎，倖幸苦苦把我拉扯大；是母親在我生病時，冒著風雪揹我去看病；更是母親，在我失去信心時，鼓勵著我。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我語文居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶裡直打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包似乎重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也似乎在用鄙視的目光打量著我，發出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。
終於到家了，媽媽看見我沒精打采的樣子，便什麼都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終於明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
經常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經常教育我做人要老實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經常指導我學習的，仍然是我媽媽！
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要專心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！
姥姥的愛 篇15
國小五年級作文 ,703字有人說媽媽的愛像浩瀚的大海，我卻說姥姥的愛像無邊的宇宙，因為她不光養育了媽媽兄妹三人，還無私的幫媽媽照顧著我。
我的姥姥非常勤勞，在生活上總是無微不至的關心我愛護我。她有一雙靈巧的手，小時候給我做漂亮的衣褲，織溫暖的毛衣，每天還為我做可口的飯菜。這雙手每天拉著我接送我上下學，帶給我暖暖的愛。記得有一次剛上小學，放學時突然下起了傾盆大雨，我和沒帶傘具的同學剛走到大廳，一抬頭看見姥姥站在校門口舉著傘，焦急的走來走去。我舉著書包衝出校門，姥姥一把摟過我，摸了又摸一邊摸一邊問：“有沒有淋著，有沒有淋著，快上來，姥姥揹你，別溼了鞋。”我搖搖頭說：“姥姥不用背了，我都七歲了，長大了。您背不動了。”姥姥笑了，拉過我的手說：“我們暢暢懂事了，那我們拉著手吧。”姥姥緊緊的拉著我的手，她的手好溫暖啊。回到家我的身上乾乾的，而姥姥的身上和頭髮都溼了一大片，因為她把雨傘都遮在了我的身上。
姥姥不光在生活上照顧我，對我的學習也很關心。有一次，我在家寫作業，寫了一會，我覺得累了，於是就趁姥姥不注意拿著手機玩起了遊戲。突然姥姥那佈滿皺紋的手重重的壓在了手機上，我抬起頭，姥姥深深的注視著我說：“暢暢，一心不能二用，做一件事情就要做到底，學習就是學習，怎麼學著學著偷著玩呢？好孩子，做完作業再玩，再說了看手機對眼不好，你媽讓我看著你，我要對你負責。”我聽了這話心頭一震羞紅了臉，趕緊點點頭繼續認真寫作業，姥姥的臉上欣慰的綻出了一朵朵“菊花”。
細細回想，在我的生活中，除了爸爸媽媽，那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥細心的叮嚀。姥姥的愛，已深深的刻在了我的心中。我愛您我的姥姥。現在我長大了，以後讓我來好好的愛您，好好的照顧您。
簡單的愛 篇16
國三作文 ,622字簡簡單單，親情象是一個由幾根樹枝搭起的小巢，簡單卻溫馨。
母愛，軟軟的，暖暖的，撫慰我的憂傷，總是在不經意中詮釋著她的偉大和博愛。上學的早晨，母親5點就起床了，躡手躡腳的為我關上門，輕輕的走進廚房，我在睡夢中朦朦朧朧的聽到了母親的關門聲，母親怕吵醒我昨夜裡就切好了菜，她悄悄地做好了包子。走到床前喚我起床，我不情不願的從床上托起睡意綿綿的身體，來到桌前。頓時，香氣縈繞在我的鼻翼，看著桌上熱氣騰騰的包子，望著母親滿頭的汗水，淚眼迷濛中我看見了母親在廚房操勞的身影，母親的背駝啦，為了讓我在早晨吃上熱乎飯，母親起早貪黑，給我做可口的飯菜。母愛雖簡單，卻綿延不斷。
我生活在一個簡單而溫馨的家庭，母親與父親的愛伴隨我成長。
父愛，涼涼的，甜甜的，滋潤我的靈魂。我討厭吃魚，而父親總是在吃飯時，將剔好了刺的魚送到我的嘴邊，我看著父親細心地挑著魚刺，剝掉兩旁的小刺，輕輕地將肉從魚骨上剝下，沾些魚湯，輕柔的送到我嘴邊，我不忍心拒絕父親的好意，將魚含進嘴裡，霎時，魚的沁香充斥在口鼻間，這是父親對我深沉的愛，並不華麗，父親沒有給我豐厚的物質享受，但卻給了我寬厚的父愛的浸潤。我發現父親的臉龐留下了歲月的痕跡。父愛雖簡單，但卻如此深沉。
父母對我的愛簡簡單單，但卻是我前行的動力，一直陪伴著我。雖簡單但簡簡單單中體現了母親父親對我無微的照顧，與無私的愛，父母愛我，我也愛父母，我生活在一個充滿愛的祥和家庭。
這就是親情，一個小小而簡單的巢，使我不斷地長大。
無言的愛，陪伴我成長 篇17
高一作文 ,878字親情是一杯奶茶，在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖：親情是一片濃濃的綠陰，在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福；親情是秋收後的果實，在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的陪伴，更添了一份無暖暖的呵護。
童年時，父母因工作忙，我便一直住在姥姥家，姥姥變成了我兒時的玩伴，每天都圍著我轉，怕我磕著碰著，在那條鄉間的小路上，一老一少，手挽著手，不知度過了多少美好的時光。
時光流逝，姥姥不再年輕，腿腳不再利索了，幹活也有氣無力的，白頭髮似乎再也不能隱藏，都一點一點的露了出來，但姥姥對我的愛，卻一絲一毫都沒有減少，似乎不管發生什麼，這份真情是永不褪色的，可我因為功課忙，與姥姥相處的時間也越來越少了，甚至一年到頭也見不上幾次面，姥姥那份關愛，在我記憶中也慢慢淡化了，我也不再懷念姥姥，似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學校上美術手工課，老師讓回家準備棉花和破布，可是現在的家庭裡那會有這些瑣碎的東西，明天就要用，想到姥姥家可能有這些東西，就撥通了那已經好久沒撥的電話，“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音，聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”，我半天終於開了口，姥姥一聽是我，立刻十分激動，親切的呼喚我的名字，我跟她說了我需要的東西，他二話沒說，只是一直重複著，“今晚我就給你送去”。天色已晚，外面還飄著鵝毛大雪，姥姥家離這並不是很近，需要打車來，望著窗外突然想起了同年始於姥姥一起生活的日子，這麼晚了，姥姥應該不會再來了……我心想著，“篤篤篤”想起了一陣敲門聲，我趕緊跑去開門，看著門外雪人般的姥姥，臉已經凍得通紅，粗糙的手中拿著一個白所料袋，裡面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布，姥姥面帶笑意的望著我，用顫抖的聲音叫了我一聲，不知眼淚從哪裡冒出來，心頭一陣痠痛。我上前抱住她，親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭，那雙手雖然粗糙，卻依然是那麼溫柔……
那一刻，我體會到了真情的力量，我體會到了親情的美好，童年已離我遠去，可是姥姥卻獨守這對我的那份愛，時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥，我永遠愛你。
無言的愛，讓我感受帶真正的溫暖。
讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇18
讀後感 ,923字心中有善意，途中便有天使。
—題記
這是一本令人感到溫暖的書，在一個人性迷失的時代，人們日益看重名利，感情日益淡薄，而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人：我們身邊處處都充斥了愛和善意，同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意，並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單，卻常常被我們忽視。
在生活中，不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格，心情很沮喪，同時對數學也產生了一種恐懼感，一蹶不振，卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”，每一個人都有一份，上面寫著所有同學對自己讚美的話，而正是這張小小的卡片，變成了我剷除坎坷的利器，助我走向成功。是的，當你沮喪時，不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以，擦亮你的眼睛就會發現生活很美好，讓我們學會去接受身邊的愛與善意。
生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時，我們更應該學會表達愛。《三字經》中說：“人之初，性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波，而人性中的那份＂情＂早已被錢或虛榮所遮掩，欺騙、矛盾、偽裝，出賣，被演繹的淋漓盡致，但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過：“少年強則國強”，從一定意義上來說，少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧，不妨多給別人一些微笑，不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤，不妨在父母下班後送去一聲問候，遞上一杯清茶。很多時候，對於我們周圍的人來說，這個世界是否美好，在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道，也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞，或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。
正如書中所說：“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事，那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現，讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥，雖不能讓你一下子獲得解脫，但是它的作用卻歷久不散，深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。
讓我們伴著書香，珍惜生活中的美好，表達心中的愛和善意。
心中有善意，途中便有天使。
額頭上書寫的愛 篇19
高一作文 ,840字“這雙眼睛能夠洞察兒女的一切，彷彿X光，會透過種種表象，透視你的所思所想、所作所為，又彷彿千里眼，無論兒女身在何方，都能明察秋毫。”
作者用X光來喻母親眼睛，生動形象的描繪出母親眼睛的尖銳。但實際上，母親的眼睛卻是精密的儀器無法超越的。因為眼睛的背後，透出的是母親對子女深深的愛，這種愛，即使相隔天涯，也永遠伴隨你的左右。
我的母親也擁有著這樣一雙眼睛。有時候我在外面做了什麼事，可以瞞得過所有人，只是唯獨在母親面前，包裝得再好的假衣面具也會層層脫落。
還清晰地記得許多年前發生的一件事。那天放學，我因為貪玩在外面多逛了半個小時，回家後，面對父親早已預料到的問題，我像背書似的將我早已準備好的理由流利的背出，絲毫沒有說謊的嫌疑。就在一切都進行的天衣無縫的時候，母親卻突然發話：“你沒有在同學家學習，你到底去哪了？”母親的話沒有絲毫商量的餘地，我抬頭看了看母親，想裝出一副無辜的樣子。但迎面而來的，卻是母親嚴厲的目光，嚴厲中卻還透出透出幾分無奈、幾分懊悔，好像撒謊的不是我，而是她一般。面對著母親的目光，我連忙低下了頭，支吾著說出了實話。
母親的眼神是善變的：看到我生病時，母親的眼中滿是焦急和疼愛；當我犯了錯誤時，母親的眼中充滿了失望和嘆息；我們一同學習、一同進步時，母親的眼中漾著的是鼓勵和欣喜……但一切的背後，我感受得到，那是母親對我的深深的愛！
如今我已長大，母親額頭上書寫的愛也漸漸被我讀懂。那是蒼茫天穹對雄鷹翱翔的欣喜；那是雨水對雨後彩虹的期盼；那是黑夜對晨曦陽光的祝福……
終於會有一天，我也能像作者一樣感受到母愛的牽連，感受到母親對自己的愛護。那時，我會愛護、關心母親，就像小鴉反哺老鴉一般耐心，就像小樹保護老樹一般勇敢，就像母親愛我一般細膩；那時，漸漸長大的我會用心去愛那個因照顧我而漸漸老去的母親！
那時，我也會擁有一雙母那樣的眼睛，看透母親額頭上書寫的愛！然後，也向作者一樣，面對母親的疑惑，輕輕地對她說：“你的額頭上書寫的一切，女兒都看懂了！母親，我愛你！”
復仇者的愛與恨——讀《海底兩萬裡》有感 篇20
讀後感 ,1001字身高腿長，天庭飽滿，鼻直口方，十指修長，有著一雙能穿透一切冷靜的黑眼睛。尼摩船長一出場便如同他的諾第留斯號一般讓人琢磨不透，十分神祕。而在之後的內容中，尼摩船長的表現更是令人費解，一方面特討厭人類和陸地，另一方面卻又幫助採珠人並和陸地保持聯絡，這不禁讓我仔細探索企圖從作者的筆下，窺見一個真正的尼摩船長。
首先，尼摩船長對於陸地上那些壓迫者的痛恨總是溢於言表的，在任何時刻，只要有機會，他都會對於陸地上的人類和所謂的文明冷嘲熱諷。對於不明國籍的戰艦，他也無情地從水下擊沉，甚至說出“地球上現在並不缺少新大陸，而是缺少新人類”這樣強硬的話。尼摩船長在阿龍納斯等人來到船上時便對他們這群人的警惕很高，並且明確地表示他們不能離開。尼摩船長對於人類的冷漠程度由此可見一斑。
可是，我們不能忽略，尼摩船長選擇了收留阿龍納斯等人，而不是無情地離開。他與教授談論潛艇的激動與自豪，也顯示出他對於知音的渴望。他儘管討厭人類和陸地，卻冒著生命危險救下了採珠人並送給他們珍珠，對於人類歷史上偉大的英雄，他也毫不吝嗇地表達讚美與崇拜。他還與地面保持著聯絡，用自己在海洋探索中獲得的財富支援陸地的正義鬥爭。在擊毀戰艦後，他卻默默一個人對著妻兒哭咽。這一件件事情正如作者所說，尼摩船長並沒失去仁愛之心。
這兩種心態同時矛盾地出現在尼摩船長身上，更激發我進一步探索尼摩船長的身世，終於，在凡爾納的三部曲中的第三部《神祕島》中找到了答案：尼摩船長原本是印度的王子達卡，領導人民進行反殖民鬥爭，結果鬥爭失敗，他也永遠的失去了親人，懷著對於壓迫者的痛恨，他修建了諾第留斯號，在進行科學研究的同時，又對陸地上的壓迫者展開報復。
在瞭解了尼摩船長的經歷後再回頭看尼摩船長的行為，對於尼摩船長也有了些理解。他似乎是失意的反抗者，看著國家被征服卻無力改變。他似乎是勇敢冷靜的領導者，從容不迫的使潛艇一次次化險為夷。他似乎是矛盾的復仇者，對人類的恨與愛交織，束縛著他，一次次報復，一次次拯救，那一顆顆心也一次次徘徊。
尼摩船長這個人物，很難絕對性的去評論，通過作者的描述，我們可以看出尼摩船長的本性仍是善良的，但卻被仇恨矇蔽了雙眼。尼摩船長愛憎分明的性格使他的形象在我的腦海中愈加清晰，思索著他的恨，他的愛，無關他的功過，只為他的忠誠與英勇，在心底崇拜著。
那個印度人生活在被壓迫的陸地上，我屬於那塊陸地，而且會永遠屬於它！—尼摩船長