三愛徵文相關作文20篇

三愛徵文 篇1

國小三年級作文 ,877字

“愛我中華、愛我中華，啦……”《愛我中華》這首歌已經陪伴我度過了五個春秋，每當這首歌曲縈繞在我耳邊時，我就熱血沸騰、心潮澎湃，更加熱愛我們偉大的祖國。

我們為什麼要熱愛祖國呢？因為我們是炎黃子孫—中國人。祖國是我們的母親，她在歲月蹉跎中穿梭，為我們營造好的生活和學習環境。沒有祖國的繁榮昌盛，就沒有我們的美好生活。

熱愛祖國，每個人的方式方法不同，醫生救死扶傷，將病人從病魔手中奪回來；老師教書育人，培育祖國花朵成為棟樑之才；解放軍叔叔守衛邊疆，保衛祖國的安全……。他們都是愛國者。

我們青少年怎樣熱愛祖國呢？我們不能把愛祖國喊在嘴上，而要從小樹立遠大理想。我從小就想做一個有學問的人，但我明白這需要日積月累，從一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，從熱愛學習做起。愛學習使我視野開闊、情趣高雅，愛學習使我從目不識丁到鑽進知識不海洋，愛學習使我懂得了許多人生真諦、樂在其中。我們要學習?J衡鑿壁借光、蘇秦刺股、祖遜聞雞起舞的刻苦精神，多看課外書，開闊眼界、陶冶情操；我要鑽研科學，開拓未知領域，把“問號”變成“句號”；多親近大自然，善於發現問題、分析問題、解決問題；多貼近生活，向身邊的好人好事學習，回報社會、回報國家，讓自己成長壯大………

我們青少年要熱愛祖國，還要從勞動做起，從小熱愛勞動，用我們的小手幫大人做些力所能及的事，做一次飯、洗一件衣服、洗碗、拖地、澆花……減輕父母的負擔，撿起丟在路上的垃圾、扶一把過馬路的殘疾人、植一棵小樹……奉獻一顆愛心，這既鍛鍊了身體又服務人民，這兩全其美的事我們何樂而不為呢？

“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。實現偉大復興的中國夢，要從我做起，從現在做起。讓我們蕩起學習之槳，揚起理想之帆，用勤勞的雙手繪製偉大祖國的美好明天！

愛國影視徵文——《綻放》觀後感 篇2

愛國影視徵文 ,1128字

不情願背棄了的光芒

假如你無法看見花開花落，你是否還會期待生命的綻放。

假如你無法聽見鳥叫蛙鳴，你是否還會渴望人生的美景。

假如你無法走過自己想要到的地方，你是否還會憧憬遠方的夢想。

有那麼一群人，他們會，即使是上帝忘了給他們翅膀，即使是他們的人生沒有像多數人一樣，但他們就像折翼的天使用本能的堅強，讓夢想執著的綻放！他們似乎天生就有震撼生命的力量。

《綻放》讓我感受了生命的力量，這部電影主人公的本色出演，他們的每一句話、每一個動作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引，走進電影的世界，走進他們的世界。他們是一群殘疾人，沒有像我們一樣可以觀看世界的眼睛，沒有像我們一樣表達言語的嘴巴，沒有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿，但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著他的美麗人生，還有曾輝煌一時的大凱把內心深處的聲音唱給每個人聽。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香，還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等。看著他們的故事，欣賞那從心靈流出的藝術，我震撼著，感動著。即使我在他們的故事裡流著淚，我也因看見精彩的演繹而感到幸運，他們的夢想演繹就像一朵朵不會枯敗零飛的花無聲完美的綻放！在這個殘疾人藝術團裡每個人看似是社會上比較特殊的人，但就是那麼一群特殊的人努力著、奮鬥著、期待著自己變得不特殊。總而言之，他們一直開著夢想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個人的幫助，她就是藝術團的團長。在那裡，她不像一個團長，卻更像一位媽媽，一個對明月他們關懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個人生命中總需要一個指引方向的人，我想，團長就是那個在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使。或許那已成為她的一種本能，不論外人怎麼看，她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵！我心中又多了一些感動，同時也多了些自責，不禁想起多少次身旁經過盲人、聾啞人，我何時上前扶一把或投去一個簡單的微笑呢？我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧！

同樣出生這個年代，同樣生活在這個大千世界，同樣懷揣著夢想，同樣有著一技之長，他們在黑暗中也能找到光亮，很多像他們一樣的人不過是淡然的活著，讓生命徒顯蒼涼。他們無法說話，卻用心靈講述著人生，他們無法看見光明，卻用行動讓生命絢彩奪目，他們無法行走，卻用執著驕傲走在人生路上，他們無法伸展雙臂，卻用堅強描繪著人生最美的樂章！偶然在一本書上看見這麼一句話：真正的強者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜裡他們留下了多少淚滴，但他們從未放棄，從未逃避，從未退縮，他們的夢想天空格外藍，那份藍是那麼耀眼、那麼美好，美得讓人心碎，美得讓人心痛！

他們不情願背棄了夢想的光芒，而我們呢？生命是個舞臺，不用排練，盡情表演，讓勇敢執著的花完美綻放！

愛心義賣徵文 篇3

國二作文 ,3990字

【篇一：愛心飛揚】

星期二，我校舉行了“愛心義賣活動”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽，小工藝品進行拍賣，然後把得到的錢進行募捐，去幫助一些貧困學生。

當老師通知下來的時候，全班都沸騰了，紛紛準備了自己的拍賣物品，嘰嘰喳喳地討論著。

星期二如期到來，大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場。擺好物品，卻沒人叫賣大家都害羞，沒什麼客人放走了一單又一單的生意，後來我們紛紛散去，去逛了，等我返回時，物品沒賣幾件，我又失望走開。

操場上熱鬧非凡叫賣聲、討價聲、，隨處可聽，人頭攢動，兩三個女孩結成一幫，老師們也來到處看看，好多男孩子拿著玩具，“揮淚甩賣”，其實價比天高。逛完初中部，去小學一二年級溜達，走近裡處一點看見一隻兔子，穿著喜慶的紅棉襖，萌態十足好像會說話，我在看一看價格不貴，手一敲一買了。這時旁邊還有個小妹妹把手伸了過來，一隻小型伸縮恐龍，我很疑惑，抬頭，那個頭服偏白的小女孩，把小恐龍塞到我手裡“送你”，說完就跑到賣家身後，“謝謝。”我不禁感嘆一句“世上好人多呀！”

等我返回去時，丁毅，那個穿著亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；賺到許多錢，一邊說，一邊手舞足蹈其他人乾站著，這可怎麼行！我立刻加入行列，正巧有二位老師走過來，我立刻挑起地上的一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師，看看這本書”說著老師，抱歉的笑笑還揚揚。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“瞭解中國名人挺好，增長見識嘛！以後教導學生就可以有例子嘛！”好吧，那位老師還是有這本書，我不得不說：“老師您自己慢慢挑。”轉身走向另一位老師“老師您看看，在瞭解中國歷史、名人方面，我們也要關注大自然，小動物與人是朋友；所以要親近大自然嘛！”老師表示不感興趣，走了。

過了一會，諸校長來了，這下可帶動客流了，丁毅趕忙拽住校長我向他人推銷，丁毅推薦好幾本書，校長都挑下了，丁毅感激不過，送了校長一個紀念品，校長怎麼會收咧，還是硬付下了錢，不愧是我們的好校長！丁毅還給校長簽名，拍照呢！

譚老師給我們拍了個大合照，“七8班，茄子！”這一刻定格在每個人的心中。

讓愛心手牽手充滿每處地方。

【篇二：大市場上的小角落】

今天學校舉辦了愛心義賣活動。“愛心義賣”用現代科學的話來說就是“校園自由貿易市場”。但我要說的，絕不是此次義賣空前絕後的熱鬧與喜慶，而僅僅是我們這個小攤及其附近的實際情況。

雖說此次義賣人流如潮，叫賣聲此起彼伏，但實際上我們攤子的交易狀況不容樂觀。當然不是我們的商品低人一等，商品全都是清一色的進步書籍。當然，商品種類是有些單一。但不說可以銷量遙遙領先，也不至於像這樣業績平平啊

歸根到底，是地理位置著實不好，不是個風水寶地。前、右、左三面被其他攤位死死堵住，唯一空出的背面還靠著主席臺，這樣怪不得無人問津。實在是攤位不起眼，所以“一小時銷量遙遙落後”。

正是因為無人關注小攤位，組員們顯得無精打采，興致缺缺。原因不怪他們，我就不好多說什麼。索性讓他們各自散開，去逛街。但攤位不可“一日無主”，而既然身為組長的我不得不鼓足勇氣、大義凌然地留下，與組員天各一方，守護攤子。

當他人高唱凱歌，“尋親訪友”時，我卻一人孤零零坐在個鐵板凳上，默默地待在這“三面楚歌”、一面臨牆的小攤位上。只得閒得目視四方，耳邊不時傳來一片吵鬧之聲。正因為我時常關注周圍，對這附近的攤和人也略有了解。

看！就在我前面，有一個“一小時銷量遙遙領先”的優秀群體。為首的有儲可藝、何心怡等人，還常年有班上鼎鼎大名的朱老師坐鎮。組員們個個是精力旺盛，憑著一張張三寸不爛之舌是“降服”了無數買家，使他們不得不乖乖把兜裡的錢送出來。

但其實光憑文字，不好顯現她們超人的實力。舉個例子吧，她們賣盆景的盆景來自不同的小攤，但這一進一出差價好大，賣出的價錢是基本翻了一倍，淨賺個七八十元。

當我瞭解了其他攤子的好情況之後，又頗對我們組有一種“恨鐵不成鋼”的無奈與憤懣。好像過了一會兒，組員們遊興未盡地回來了。好傢伙！還打起牌來了。這牌從我手上賣給了他們，可沒想到他們趁熱打鐵，一買就打起來了。看！個個是眼光炯炯，聚精會神，右手捏著手牌，左手拍著膝蓋，蹲坐在椅子上，對“敵人”時是一臉驍勇善戰、無懼天下之勢。倘若披上了紅掛布，穿上了鐵鏽斑斑的鎧甲，臉上劃個幾道血口子結成的疤，到很有“將士一去不負返”的豪情。

可惜好精力不用在正道上，我心裡悲嘆。回首望望附近攤子熱火朝天的景象，心中卻也不嫉妒。後來，其實我們攤顧客也多了，全憑著“姜太公釣魚，願者上鉤”的精神，不多作宣傳，卻也有能不菲的收入，怪哉！怪哉！

義賣結束回來的路上，我又慶幸又開心，慶幸的是還有人光顧我們的攤，開心的是，能夠體會社會繁忙卻新鮮的生活。現在想起那個小攤位，便會說上一段“我們的攤位不大也不小，這裡的顧客不多也不少，能夠開心那就好！”

【篇三：義賣獻愛心作文】

盼望著，盼望著，伴隨著陽春三月的春姑娘的到來，我們也迎來了激動人心的時候--義賣會。

今天上午，同學們忙忙碌碌的，但卻喜形於色，一個個妙語連珠的討論著下午關於義賣會的事兒，你一言，我一語的，好不熱鬧！下午終於來了，我們興高采烈地來到操場上，操場上彩旗飄揚，標語醒目。人山人海，買賣聲不絕於耳，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我們此刻是激動的，我們沿著操場往我們的地盤兒走去，沿路看到了好多小朋友在賣東西：盆景、小兒書、毛絨玩具、學習用品、零食、飲料的。同學們笑著與他人指著一件東西，滿滿的喜悅，討論著。我也激動地大叫：“哇哇！大熊！大熊！”女同學們，則笑著看著我，說：“瘋了瘋了！”我也不生氣，笑著說：“這叫少女心又犯了！”

我們班的攤還沒有擺好，我便拽著同學去“瘋狂搶購"了。“哎，你們打算去哪裡呀？”我問。“去低年級，低年級的人好說話！”女同學說。我壞壞一笑，：“哈哈，你想坑小朋友！”兩個人拉拉扯扯地來到了一個小攤上，小女孩兒正在賣一隻可愛的皮卡丘，我大叫：“我買我買，多少錢？多少錢？"女孩兒甜甜一笑：“大姐姐，這個十塊錢！”我聽了，努了努嘴，委屈的說：“啊！能不能便宜點啊？三塊錢，三塊錢賣不賣？”小女孩兒搖了搖頭，我一想：也是啊，也不帶這麼坑人的，人家再小也懂得一些經商的訊息呀！“那，五元？"“好！”我付了錢，抱著娃娃開心的走了。我一回頭，哎？同學呢？不好，我把她給弄丟了！算了吧，反正在一個班上！我又開心的來到一個小攤上，“啊，好漂亮的髮卡呀！小妹妹，這個髮卡多少錢？”我指著那個鑽石小發卡，問道。“二十五元！"“哇，你坑我啊！能不能便宜點兒啊？我沒多少錢啦！"“那好吧，最低十五元好不好？”女孩子看著我，我被她那單純清明的眸子所動，一狠心，花了十五元買了一個小發卡。我又一蹦一跳的來到盆景攤上，看到一個小男孩兒正在玩著一個手工製作的盆景，我問他：“小弟弟啊，那個盆景多少錢？”“最低五元，最高十元，手工製作！”我聽了，一笑：傻瓜也會選五元的呀！剛打算出錢，一個老朋友突然一下拉住我說：“帶你到我們那邊去看看！"沒等我反應過來，我便被她一下拉著走了。老朋友帶著我逛來逛去，我也看到了許多可愛的小熊，沒辦法，少女心又犯了！買了有二十幾個小熊啦！一路砍價，大孩子，一般砍不過，只好多出錢了。“小豬啊，那裡有你偶像的明信片，買吧？”我一看開心的一跳，買了十幾張明信片，送了幾張給朋友。“賣書嘍，賣書了！大甩賣大甩賣！五元一本，五元一本！十元兩本送一本。”在哪啊？這麼優惠！我立馬跑去那個書攤挑了幾本自己喜歡的書，付了錢。還想逛，但一看見我一大包一大包的東西和寥寥無幾的錢，心疼啊！只剩兩塊錢了！不過沒事兒，買了自己喜歡的東西，有用的東西。回家送給家人，做做裝飾也挺不錯的。我拎著一大包東西和歡樂未盡的同學們回到了教室。

老師在教室裡拍賣沒有賣出去的書，同學們一個個上去挑選，也得到了自己喜歡的書。我們也把義賣的錢捐給了貧困生。

義賣會徹底的閉幕了，但我們心中的義賣會，卻仍在進行著。

通過此次義賣會，我懂得了如何培養我們的銷售能力，也懂得了我們要獻出自己的愛心，為困苦孩子們增添一片光明！

呀！真期待下次的義賣會呀！

【篇四：風吹過三月】

三月的風，和煦而溫暖，拂過心頭，我們的心都癢癢的，蠢蠢欲動。什麼致使我們心神不寧呢？是一年一度的義賣活動。

來到操場，之間人山人海，各種商品琳琅滿目，叫人看不過來，我興致勃勃地四處轉悠，真實讓我大開眼界。有擺滿了書的班級，簡直像縮小版的書店，也有專售玩具的，惹得一大波人駐足挑選。突然間，我甚至看到了一直活生生的小兔子，轉悠著紅寶石般的的眼睛，而各班的吆喝聲，更是一浪高過一浪。這還真是“八仙過海各顯神通。”漫步於這麼多商品之間，倒是像趕了一回集市。

再回到自己班的攤位前，也是熱火朝天。人群裡三層外三層外擠了個水洩不通。好不容易才等著人少了點，只見商品都賣了不少，尤其是書。看收錢的同學十分認真地幫助班級，而犧牲了自己的時間，我心裡也不由地感謝他們，敬佩他們。再看看點錢的，樂不可支地拿著一把鈔票，在手裡“嘩嘩”地點過去。他是不是看到這些錢已經送到貧困學生的手裡呢？

歡樂的時光總是短暫的。似乎只是逛了一圈，回班的鈴聲便打響了。看著同學滿載而歸，笑得一臉燦爛。再看看兩手空空的我，心中不免增添了一份恍然於懊惱，怎麼我就沒有找到這些物美價廉的商品呢？她意味深長地和我說：“這是有技術的。”我不禁啞然失笑。不過還有一種同學，也買了一大堆東西，神色卻高興不起來，問他怎麼了，他頗有幾分無奈：“推銷太熱情，擋也擋不住啊。”

回班的路上，我不禁回味起餘熱未散的義賣，那一張張臉洋溢著笑容，熱情地向你推薦他們的得意商品。買到心儀商品的同學，也會興奮地大喊起來，就連老師們，也興趣盎然地加入我們……。

走著走著，有一陣三月的風吹來，帶著千絲萬縷的暖意，同時傳來了一句低語：“金錢固有價，愛心卻無價。”

關於小學生愛國的徵文 篇4

關於國小生愛國的徵文 ,3774字

【篇一：小學生愛國】

社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？

李紅，友善，樂於助人。

李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。

她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用

作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。

儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！

現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。

【篇二：小學生愛國】

自黨的十八大提出社會主義核心價值觀。圍繞著以人為本的理念，使得社會主義核心價值體系深入人心，更使得全社會有了煥然一新的風貌。

在生活中會發生許多事情。一天下午，媽媽正要去市場買菜。媽媽經常去那個老奶奶那裡買菜，那個老奶奶也非常信任我媽媽。這天下午，媽媽去那個老奶奶那裡買菜，菜拿好稱好，結賬時，媽媽猛一下想起忘拿錢包了。那個老奶奶看見媽媽臉色不對，便問：“你怎麼了？”媽媽說：“不好意思我忘拿錢包了。”老奶奶說：“沒關係，明天再給我錢吧。”

第二天，媽媽把錢還了。那個老奶奶說：“你媽媽是我最信任的人。”這就是誠信。

雷鋒曾經說過：我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。雖然螺絲釘沒有很大的用處，但是在生活幾乎哪兒都能用到螺絲釘。我決定：我以後也要做一顆永不生鏽的螺絲釘，為祖國奉獻出自己的一份力量。

友善待人，和睦相處是中華民族的傳統美德。人的人生中會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；在班級裡，有同學無意弄壞你的書本；在雨中行水，別人不小心濺了你一身泥水；別人都會和你說“對不起”。

要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。這就是友善。

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語，就能看出一個人的文明程度。

一天晚上，我正在房間裡做作業，突然聽到輕輕地“咚咚咚”聲。是誰？爸爸？他還沒下班呢！媽媽？她正在做家務呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續做我的作業。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲。隨即傳來：“孩子，我能進來嗎？”原來是媽媽！我馬上喊道：“快進來吧！”

媽媽微笑著進來。我不解的問：“媽媽，你想進來就進來嘛，幹嗎敲門啊？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的。”媽媽笑眯眯地看著我，我感覺媽媽是在教育我，為我做榜樣！媽媽說：“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕的關上了門。這就是文明。

社會主義核心價值觀，伴隨你我他，作為新世紀的少年，作為一位優秀的少年，我們揚帆起航！加油！

【篇三：小學生愛國作文】

作為一名新時代的小學生來說，踐行社會主義核心價值觀關鍵是要落實到日常學習生活中，要熱愛祖國，發憤讀書，要熱愛我們的家鄉，愛我們的一草一木，要熱愛自己的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，完成自己的學習任務，學有所成，全面發展，健康成長，要誠實做人，團結同學，助人為樂。如果我們都能做到這些，那我們身上就凝聚了大量的正能量。

我們的班長成績優異，心地善良且樂於助人。他們鄰居張大爺雙目失明且腿腳不靈活。他每次放了學，都主動去幫助他洗衣做飯，做些力所能及的事情。他從電視上看見貧困山區的孩子，冬天穿不上衣服和棉衣，上學沒有像樣的文具，它就拿出自己的零花錢給那些貧困的孩子買書包，他還主動捐出自己的新棉襖。他身上的正能量很值得我們學習。

還有樂樂同學，他有一次在放學的路上，撿到了一個錢包，裡面有大量的現金，銀行卡。他怕失主著急，硬是在原地等了一個多小時，等確認找到失主了，他才回家．這種拾金不昧的精神感動了我們每一個人。我們身邊這種例子數不勝數，有追求超越的、文明守紀的，等等這就是我們身邊的正能量，也是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校、我們的家庭，大量凝聚這些正能量，傳遞這些正能量。

願我們的祖國繁榮富強！

【篇四：小學生愛國】

目前，社會和諧穩定，人人安居樂業。這與社會主義的社會制度，與政府的改革開放和所做出的努力是分不開的。現在的政府是一心為人民的政府，人民的事無小事這是政府的承諾。

找政府辦事非常的快捷。為了方便群眾各部門都開設了服務大廳，從而更加貼近群眾生活。

在教育方面，推出了九年義務教育。投巨資花大力氣辦教育，政府撥款建教學樓，給學生一個個非常舒適的學習環境。可以更好地學習知識將來更好的回報社會。

在農村政府積極發展農業。出臺很多的惠民政策保護耕地，投資修建水利設施，電力設施和生產路。每年對耕地都有補貼；對買大型農機具的農戶給予很高的補貼。這一系列的惠民政策自古以來在中國是沒有的，從而提高了農民的積極性，糧食的產量一年比一年高。

醫療方面，在全國範圍內施行了合作醫療，醫療費政府承擔大部分而病人承擔一小部分。這在以前是不敢想象的事情。因此減輕了病人的負擔，使原先看病難和看不起病的人得到了很好的治療。

治安方面，人民警察為人民有困難找警察，一點也不假。這是公安幹警們不分晝夜的守護才使的社會治安非常好。哪裡有災有難都少不了警察的身影。然而對那些不法分子，貪官汙吏卻不手軟，該出手時就出手。因此保障了人民和國家生命和財產。所以說警察永遠是人民的守護神。

生活方面，在黨和政府的一系列惠民政策的扶持下，人民的生活水平越來越高。有很多地方都達到了小康水平。原來不敢想的有很多都辦到了。現在農村也有很多人住上了和城裡一樣的樓房。無論是衣食住行還是文化生活，現在都提高了很多很多。這一切的一切都充分體現了社會主義的優越性和社會主義的核心價值觀。

【篇五：圖說社會主義核心價值觀】

社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？

李紅，友善，樂於助人。

李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。

她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用。

作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。

儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！

現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。

關於小學生愛國的徵文 篇5

關於國小生愛國的徵文 ,3774字

【篇一：小學生愛國】

社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？

李紅，友善，樂於助人。

李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。

她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用

作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。

儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！

現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。

【篇二：小學生愛國】

自黨的十八大提出社會主義核心價值觀。圍繞著以人為本的理念，使得社會主義核心價值體系深入人心，更使得全社會有了煥然一新的風貌。

在生活中會發生許多事情。一天下午，媽媽正要去市場買菜。媽媽經常去那個老奶奶那裡買菜，那個老奶奶也非常信任我媽媽。這天下午，媽媽去那個老奶奶那裡買菜，菜拿好稱好，結賬時，媽媽猛一下想起忘拿錢包了。那個老奶奶看見媽媽臉色不對，便問：“你怎麼了？”媽媽說：“不好意思我忘拿錢包了。”老奶奶說：“沒關係，明天再給我錢吧。”

第二天，媽媽把錢還了。那個老奶奶說：“你媽媽是我最信任的人。”這就是誠信。

雷鋒曾經說過：我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。雖然螺絲釘沒有很大的用處，但是在生活幾乎哪兒都能用到螺絲釘。我決定：我以後也要做一顆永不生鏽的螺絲釘，為祖國奉獻出自己的一份力量。

友善待人，和睦相處是中華民族的傳統美德。人的人生中會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；在班級裡，有同學無意弄壞你的書本；在雨中行水，別人不小心濺了你一身泥水；別人都會和你說“對不起”。

要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。這就是友善。

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語，就能看出一個人的文明程度。

一天晚上，我正在房間裡做作業，突然聽到輕輕地“咚咚咚”聲。是誰？爸爸？他還沒下班呢！媽媽？她正在做家務呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續做我的作業。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲。隨即傳來：“孩子，我能進來嗎？”原來是媽媽！我馬上喊道：“快進來吧！”

媽媽微笑著進來。我不解的問：“媽媽，你想進來就進來嘛，幹嗎敲門啊？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的。”媽媽笑眯眯地看著我，我感覺媽媽是在教育我，為我做榜樣！媽媽說：“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕的關上了門。這就是文明。

社會主義核心價值觀，伴隨你我他，作為新世紀的少年，作為一位優秀的少年，我們揚帆起航！加油！

【篇三：小學生愛國作文】

作為一名新時代的小學生來說，踐行社會主義核心價值觀關鍵是要落實到日常學習生活中，要熱愛祖國，發憤讀書，要熱愛我們的家鄉，愛我們的一草一木，要熱愛自己的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，完成自己的學習任務，學有所成，全面發展，健康成長，要誠實做人，團結同學，助人為樂。如果我們都能做到這些，那我們身上就凝聚了大量的正能量。

我們的班長成績優異，心地善良且樂於助人。他們鄰居張大爺雙目失明且腿腳不靈活。他每次放了學，都主動去幫助他洗衣做飯，做些力所能及的事情。他從電視上看見貧困山區的孩子，冬天穿不上衣服和棉衣，上學沒有像樣的文具，它就拿出自己的零花錢給那些貧困的孩子買書包，他還主動捐出自己的新棉襖。他身上的正能量很值得我們學習。

還有樂樂同學，他有一次在放學的路上，撿到了一個錢包，裡面有大量的現金，銀行卡。他怕失主著急，硬是在原地等了一個多小時，等確認找到失主了，他才回家．這種拾金不昧的精神感動了我們每一個人。我們身邊這種例子數不勝數，有追求超越的、文明守紀的，等等這就是我們身邊的正能量，也是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校、我們的家庭，大量凝聚這些正能量，傳遞這些正能量。

願我們的祖國繁榮富強！

【篇四：小學生愛國】

目前，社會和諧穩定，人人安居樂業。這與社會主義的社會制度，與政府的改革開放和所做出的努力是分不開的。現在的政府是一心為人民的政府，人民的事無小事這是政府的承諾。

找政府辦事非常的快捷。為了方便群眾各部門都開設了服務大廳，從而更加貼近群眾生活。

在教育方面，推出了九年義務教育。投巨資花大力氣辦教育，政府撥款建教學樓，給學生一個個非常舒適的學習環境。可以更好地學習知識將來更好的回報社會。

在農村政府積極發展農業。出臺很多的惠民政策保護耕地，投資修建水利設施，電力設施和生產路。每年對耕地都有補貼；對買大型農機具的農戶給予很高的補貼。這一系列的惠民政策自古以來在中國是沒有的，從而提高了農民的積極性，糧食的產量一年比一年高。

醫療方面，在全國範圍內施行了合作醫療，醫療費政府承擔大部分而病人承擔一小部分。這在以前是不敢想象的事情。因此減輕了病人的負擔，使原先看病難和看不起病的人得到了很好的治療。

治安方面，人民警察為人民有困難找警察，一點也不假。這是公安幹警們不分晝夜的守護才使的社會治安非常好。哪裡有災有難都少不了警察的身影。然而對那些不法分子，貪官汙吏卻不手軟，該出手時就出手。因此保障了人民和國家生命和財產。所以說警察永遠是人民的守護神。

生活方面，在黨和政府的一系列惠民政策的扶持下，人民的生活水平越來越高。有很多地方都達到了小康水平。原來不敢想的有很多都辦到了。現在農村也有很多人住上了和城裡一樣的樓房。無論是衣食住行還是文化生活，現在都提高了很多很多。這一切的一切都充分體現了社會主義的優越性和社會主義的核心價值觀。

【篇五：圖說社會主義核心價值觀】

社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？

李紅，友善，樂於助人。

李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。

她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用。

作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。

儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！

現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。

關於小學生愛國的徵文 篇6

關於國小生愛國的徵文 ,3773字

【篇一：小學生愛國】

社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？

李紅，友善，樂於助人。

李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。

她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用

作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。

儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！

現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。

【篇二：小學生愛國】

自黨的十八大提出社會主義核心價值觀。圍繞著以人為本的理念，使得社會主義核心價值體系深入人心，更使得全社會有了煥然一新的風貌。

在生活中會發生許多事情。一天下午，媽媽正要去市場買菜。媽媽經常去那個老奶奶那裡買菜，那個老奶奶也非常信任我媽媽。這天下午，媽媽去那個老奶奶那裡買菜，菜拿好稱好，結賬時，媽媽猛一下想起忘拿錢包了。那個老奶奶看見媽媽臉色不對，便問：“你怎麼了？”媽媽說：“不好意思我忘拿錢包了。”老奶奶說：“沒關係，明天再給我錢吧。”

第二天，媽媽把錢還了。那個老奶奶說：“你媽媽是我最信任的人。”這就是誠信。

雷鋒曾經說過：我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。雖然螺絲釘沒有很大的用處，但是在生活幾乎哪兒都能用到螺絲釘。我決定：我以後也要做一顆永不生鏽的螺絲釘，為祖國奉獻出自己的一份力量。

友善待人，和睦相處是中華民族的傳統美德。人的人生中會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；在班級裡，有同學無意弄壞你的書本；在雨中行水，別人不小心濺了你一身泥水；別人都會和你說“對不起”。

要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。這就是友善。

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語，就能看出一個人的文明程度。

一天晚上，我正在房間裡做作業，突然聽到輕輕地“咚咚咚”聲。是誰？爸爸？他還沒下班呢！媽媽？她正在做家務呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續做我的作業。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲。隨即傳來：“孩子，我能進來嗎？”原來是媽媽！我馬上喊道：“快進來吧！”

媽媽微笑著進來。我不解的問：“媽媽，你想進來就進來嘛，幹嗎敲門啊？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的。”媽媽笑眯眯地看著我，我感覺媽媽是在教育我，為我做榜樣！媽媽說：“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕的關上了門。這就是文明。

社會主義核心價值觀，伴隨你我他，作為新世紀的少年，作為一位優秀的少年，我們揚帆起航！加油！

【篇三：小學生愛國作文】

作為一名新時代的小學生來說，踐行社會主義核心價值觀關鍵是要落實到日常學習生活中，要熱愛祖國，發憤讀書，要熱愛我們的家鄉，愛我們的一草一木，要熱愛自己的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，完成自己的學習任務，學有所成，全面發展，健康成長，要誠實做人，團結同學，助人為樂。如果我們都能做到這些，那我們身上就凝聚了大量的正能量。

我們的班長成績優異，心地善良且樂於助人。他們鄰居張大爺雙目失明且腿腳不靈活。他每次放了學，都主動去幫助他洗衣做飯，做些力所能及的事情。他從電視上看見貧困山區的孩子，冬天穿不上衣服和棉衣，上學沒有像樣的文具，它就拿出自己的零花錢給那些貧困的孩子買書包，他還主動捐出自己的新棉襖。他身上的正能量很值得我們學習。

還有樂樂同學，他有一次在放學的路上，撿到了一個錢包，裡面有大量的現金，銀行卡。他怕失主著急，硬是在原地等了一個多小時，等確認找到失主了，他才回家．這種拾金不昧的精神感動了我們每一個人。我們身邊這種例子數不勝數，有追求超越的、文明守紀的，等等這就是我們身邊的正能量，也是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校、我們的家庭，大量凝聚這些正能量，傳遞這些正能量。

願我們的祖國繁榮富強！

【篇四：小學生愛國】

目前，社會和諧穩定，人人安居樂業。這與社會主義的社會制度，與政府的改革開放和所做出的努力是分不開的。現在的政府是一心為人民的政府，人民的事無小事這是政府的承諾。

找政府辦事非常的快捷。為了方便群眾各部門都開設了服務大廳，從而更加貼近群眾生活。

在教育方面，推出了九年義務教育。投巨資花大力氣辦教育，政府撥款建教學樓，給學生一個個非常舒適的學習環境。可以更好地學習知識將來更好的回報社會。

在農村政府積極發展農業。出臺很多的惠民政策保護耕地，投資修建水利設施，電力設施和生產路。每年對耕地都有補貼；對買大型農機具的農戶給予很高的補貼。這一系列的惠民政策自古以來在中國是沒有的，從而提高了農民的積極性，糧食的產量一年比一年高。

醫療方面，在全國範圍內施行了合作醫療，醫療費政府承擔大部分而病人承擔一小部分。這在以前是不敢想象的事情。因此減輕了病人的負擔，使原先看病難和看不起病的人得到了很好的治療。

治安方面，人民警察為人民有困難找警察，一點也不假。這是公安幹警們不分晝夜的守護才使的社會治安非常好。哪裡有災有難都少不了警察的身影。然而對那些不法分子，貪官汙吏卻不手軟，該出手時就出手。因此保障了人民和國家生命和財產。所以說警察永遠是人民的守護神。

生活方面，在黨和政府的一系列惠民政策的扶持下，人民的生活水平越來越高。有很多地方都達到了小康水平。原來不敢想的有很多都辦到了。現在農村也有很多人住上了和城裡一樣的樓房。無論是衣食住行還是文化生活，現在都提高了很多很多。這一切的一切都充分體現了社會主義的優越性和社會主義的核心價值觀。

【篇五：圖說社會主義核心價值觀】

社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？

李紅，友善，樂於助人。

李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。

她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用

作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。

儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！

現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。

愛我厚德徵文 篇7

國一作文 ,5522字

【篇一：愛灑厚德】

曾經，我們愛幼兒園裡各式各樣的玩具，我們愛小學生活的無憂無慮、自由自在，而現在我想說，我愛厚德，愛這裡的優美景色，愛這裡愛的關懷，愛這裡的獨立自主。

春邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。萬物復甦了，小草冒出了頭，柳條也開始在春風的吹拂下搖曳著，一切呈現出一種欣欣向榮的景象。度過了春節，我們迎來了新的學期，開始了新的學習生活。我們沐浴在知識的海洋中，貪婪地吮取著知識。夏帶著匆忙的腳步聲來臨了，烈日烘烤著大地，樹上的蟬兒不停地“知了知了”，喊了一整個夏天，而校園中的樹木卻越發得青蔥翠綠，展示著一種不可抗拒的生的力量。烈日下的我們也絲毫沒有退縮，“一、二、三、四……”陣陣鏗鏘有力的聲音傳來，那是我們在訓練，短短時間，我們雖然失去了往日白皙的面龐，卻收穫了成熟，收穫了堅強……秋天似乎來得很晚很晚，可在不經意間，丹桂飄香，飄滿了校園的每一個角落，四處是火紅的楓葉，火得像霞，是如此的燦爛，美麗。經歷了春夏秋，冬終於耐不住寂寞，也來到了人間。隨著她的到來，校園花草樹木都枯黃了，唯有梅花凌寒獨自開，別有一番美景。一場雪的到來，地上覆蓋了一層層厚厚的白雪，像鋪上了銀白色的地毯。下課了，我們自由自在地在操場上打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。

啊！學校的四季多麼美麗！愛我厚德吧，從點點滴滴做起，愛她的一草一木！因為這裡有一群用愛來守護著我們的人。

當我沉浸在成功的喜悅而變得驕傲自滿時，老師的一句“這次考的不錯，要好好努力，不要驕傲，爭取下次考得更好！好嗎？”朋友的一句“一切都會過去的！”都會讓我沉下心來繼續學習；當我因考試失利而愧疚得沉默不語時，老師的一句“你已經努力了，不要傷心，好好努力，老師相信你，下次你肯定能考得很好的。”朋友的一句“一切都會過去的！我們一起努力！”讓我擺脫自卑，重新振作。

是因為她們的存在，她們的付出，才讓我覺得生命原來不是單一的拼搏，而是一群夢想在奮鬥，生命原來如此精彩。

我愛厚德，愛這裡的一切，讓我們一起為厚德創造美好，讓我們一起為厚德創造輝煌。

【篇二：厚德—我的家】

這兒，瀰漫著花草樹木的芳香；

這兒，散發著師生之間的濃濃情誼；

這兒，盪漾著我們的歡聲笑語。這兒就是我們的另外一個“家”—厚德。

從進入後德大門時，我就在心底裡告訴過自己：從現在開始，我是厚德人啦！在這個大家庭裡，我生活的很快樂！雖然這兒的生活苦了一點，但是老師的關愛，同學們的幫助，讓我變得堅強，不再低頭、難過。他們就如同我的“父母”，“兄弟姐妹”、給予我無私的關懷，讓我在校園裡感受到了“家”的溫暖！

課堂上

在課堂上，我們與老師共同思考問題，一起動腦筋。而老師就如同“領航員”，在短暫的時間裡，為我們解答種種難題。我們的課堂，總不乏趣味。即使是一些枯燥乏味的知識，老師也能將它們講得繪聲繪色，讓我們不由自主地在知識的海洋裡盡情遨遊。

下課時

在下課時，我們總是對剛學的知識進行梳理、鞏固。在這個時候會給予我們幫助，同學之間更是相互幫助，在短暫的幾分鐘裡相互取長補短，讓你感覺到前所未有的渴望。因為我們的校園時時瀰漫著書香，這是不爭的事實。

生活上

我們與老師們像是親密無間的朋友，彼此之間無話不談。他們給予我們母親般的呵護，父親般的偉岸！我們的“老班”更是如此！他給予我們一種與眾不同的父愛，陽光而厚重！他將他的愛分給了我們，讓我們在失敗中站起來！

這幾天，天總是繃著臉，無精打采，像蔫了的花一樣，但卻淡化不了我內心最真摯的情愫！

因為我愛厚德！我愛我這溫暖的“家”！

【篇三：我的另一個家作文】

朝氣蓬勃的夏日，我迎來了一個新起點、新開始、新環境—厚德中學。當我第一次邁入厚德的大門時，。就註定了我將成為“厚德人”。

厚德中學可親可敬的老師們，以一絲不苟的教學，無微不至的關懷，關愛著我們。厚德已成為我們溫暖的家，我愛她—厚德。

告別了小學，我來到了朝思暮想的中學—厚德中學。起先，我對未來的學習生活有點疑慮，一段時間後，我才深切的感受到—厚德中學原來是個溫暖的“家”呀！

上課時，老師們以和藹可親的笑容和嚴謹的教學深深的打動我們。下課後，老師以幽默的話語和我們交流，零距離接觸。自然，將原本枯燥乏味的課本講得娓娓動聽。“化深奧為淺顯，化困難為簡單，化乏味為有趣”。這就是老師的真實寫照。

老師們的愛如春風般溫暖。一次有位學生腳扭傷，不能行動，老師知道後，立即把他揹回宿舍，為他打水、洗臉。這不是故事，這是發生在我門身邊的真人真事。

當然，老師對我們的愛遠遠不止這些，他們用知識的甘泉，滋潤著我們的心靈。

在厚德的這段日子裡，我體會到了家的溫暖，同時也感受到老師對我們濃濃的愛。我要謝謝厚德！

三月的春風浮在臉上，一切都是那麼美好，那麼充滿生機！我將在“厚德”這顆大樹下茁壯成長。

同學的友愛，老師的無微不至，幽默和藹，使厚德已成為我的另一個“家”！

我愛我的家—厚德！

【篇四：愛灑厚德】

她如一棵大樹給我送來綠蔭，她是我們的希望；她如一縷陽光給我帶來希望，她—就是厚德中學。剛邁進這個大門，我們就與她結下不解之緣。

厚德的一草一木，一師一生，一情一事，無時無刻不給我留下深刻印象，給我啟迪，促我奮進。她把我帶進書海，教我們知識。讓我們成長。這裡的人，這裡的事，這裡的花草樹木都給予我們關懷與鼓勵。

厚德的老師美。老師是我們的指路人，是我們生活中的好朋友。他們默默地奉獻自己的青春。在辦公室裡認真批改作業，一絲絲皺紋，一根根白髮印證了工作的艱辛與繁忙。生活中老師也給了我們自信與鼓勵，總讓我們感到溫暖。老師，我愛你們！

厚德環境美。一大早被雨露滋潤過的大地像剛被沖洗了一遍，散發著泥土的芳香。草木上的小水珠，在陽光下閃閃發光。新鮮的空氣又香又甜，嫩嫩的、綠綠的。花叢間蜂圍蝶陣，鳥兒唱著歡樂的歌兒，充滿詩意、和諧動聽。我情不自禁地感嘆：“厚德真美！“

在厚德，我遇到了一些困難，在老師的引領下，在同學的幫助下，我學會了堅強，也學會了自我安慰和自我調節。當我遇到困難時，同學們一直鼓勵我要勇敢面對。當我遇到挫折時，老師們給予我鼓勵。當我不高興時，是厚德的花草樹木給予我歡樂。厚德，我愛你！

厚德是一個大家庭，厚德也是一棵高大的樹，我們如一根草，一朵花。厚德，是你讓我明白了養成良好的學習習慣與良好的心理素質。我愛你，厚德！謝謝你，厚德！

【篇五：厚德—我的家】

厚德中學是我的母校，它位於合肥雙風經濟開發區，地理位置優越，學風濃厚，是學子求學的理想學校。在我心裡，厚德是我另外一個家。我在這裡感到的是家的溫暖，我愛厚德。

宿舍如厚德學子將要飛翔的鳥巢，舒服而又溫馨。教室滿是知識的海洋，任我們暢遊。操場是我們盡情玩耍的遊樂場，快樂無極限。我們每天在學校裡過的都很充實。

宿舍裡，我們八個人，都如家人一樣親密。有快樂，大家一起分享；有困難，大家一起分擔。沒事時，我們總是說說笑笑，談論自己的學習，家人。旁邊的宿舍和我們也如一家人一樣，關係非常的好。平常宿舍整理的時候，我們都是相互指正，共同進步。爸爸媽媽們來到我們的宿舍區時，更是讚不絕口，我們自己住著也很舒服、溫馨，我們稱呼宿舍是小巢。

教室裡，我們盡情暢遊在知識的海洋裡。老師的上課富有知識性的同時，又不乏生動趣味性。學子們能夠接受非常好的教育。課下，什麼問題都可以問老師，他覺得不會不耐煩，就像自己的家人一樣。平常，老師總是鼓勵我們要多思考，要多自主學習，所以即使沒有老師在班上同學們也會安安靜靜自己學習。經過了一個多學期的努力，班上同學的各個方面都取得了很大的進步。我們的爸爸媽媽都說老師勝似家長，他們為我們的成長花費了很多的心思。

操場上，我們揮灑著青春的汗水，鍛鍊自己的身體。在體育課上，可以做健美操，可以打籃球，可以跳繩，可以打羽毛球，可以打乒乓球……可活動的專案太多了，每個同學都能找到自己的快樂。去年的拔河比賽，我們三班全體同學共同努力，還拿了獎。班上的同學更加團結了，班級家的味道更濃了。

在厚德，老師像家長一樣關心著我們的生活和學習，同學象兄弟姐妹一樣，相互關愛。在宿舍、教室、操場，學校的每一個角落，都讓我們感到家的溫暖。厚德就是我們的第二個家。

【篇六：愛我厚德的四季】

厚德中學帶給我新人生的歷程，讓我的生活炫麗多彩。她擁有春的溫柔，夏的激昂，秋的清涼，冬的銀裝素裹，帶給我四季的各種感悟。

厚德中學的春天，百花盛開，奼紫嫣紅。宿舍前的桃花正開，粉紅色的花瓣像一個個紅撲撲的小臉蛋兒，飄來陣陣醉人的芳香，現在正是春季，宿舍前的桃花依舊盛開著，讓我感受了一種春天的溫柔。

厚德中學的夏天，激情高漲，熱血沸騰。剛進入厚德中學軍訓時，很不適應，經過一兩天後我覺得軍訓很快樂，因為在軍訓時期我感覺自己長大了，可以自理生活，也磨練了意志，更加成熟，軍訓的時候，我的士氣高漲，熱血沸騰，這就是夏天的感受：激昂、沸騰。

厚德中學的秋天，清涼舒爽，飄散著收穫的馨香。我們經常會在秋天去踢足球、打籃球，放鬆我們緊張的學習，秋天很涼爽，正好可以玩足球、籃球類運動，因此我喜歡厚德的秋天。

厚德中學的冬天，銀裝素裹，白雪皚皚，我們在雪地裡打雪仗、堆雪人，還可以在操場上滑雪，玩的不亦樂乎，帶給我無限的樂趣，因此我最愛厚德的冬天。

厚德中學像母親一樣悉心呵護著我們，我愛厚德中學，她就是我另一個溫馨的家。

【篇七：書香厚德】

厚德，我生活學習的地方。這裡充滿了書香。

清晨，吃完早飯的同學三三兩兩地站在花壇邊，手裡捧著一本書，聚精會神地讀著。下午上課前同學們坐在教室裡，桌上攤著一本書，他們專心致志地看著。傍晚自習前，教室裡同學們的朗讀聲早已傳開。那些時刻，我聞到了濃郁的書香。

自習課上，一些賊頭賊腦的“小老鼠”混在其間說話、聊天。班長的一句“不要講話！”鎮住了他們呢。“小老鼠”們也收了心，開始安靜地讀書、做作業。整個教室裡只有刷刷的寫字聲和嘩嘩的翻書聲。瀰漫在整個教室裡的是一股柔和的書香。它像一泓甘甜的泉水沁入人的心底，使人安靜地學習。

結束了一天的學習，同學們從教室裡解放出來了。回到宿舍後，大家開始洗漱，邊洗邊談談今天發生的一些小事。洗完後，躺在床上，每個人都不由自主地拿起自己帶回的英語書，看一會單詞，為明天的聽寫做準備。原本有些喧鬧的寢室瞬間安靜了下來，剩下的只有微不可聞的念單詞聲和散發出的縷縷書香。

日復一日，教室後排空著的桌子上，寢室空閒的桌肚裡，同學們稚嫩的手指上都有淡淡的書香縈繞著。以往的那些調皮鬼不見了，取而代之的是上課時捧著書認真讀著的學生。

在厚德，有那麼多那麼濃的書香等待著我們去感受。這些書香留存在我的腦海中，讓我久久不能忘懷。相信，即使是若干年後，這縷書香也不會在我的記憶中淡化。因為書香是我對厚德最深的印象。

【篇八：愛，在厚德閃光】

激情似火的八月，我們邁進了合肥厚德中學的大門，從此便與她結下了不解之緣。

從開學到現在我們經歷了許多，在這裡我們學會了堅持，學會了團結友愛，學會了互幫互助

剛開始軍訓時，天是那麼的熱，沒有一絲涼氣，生病的生病，中暑的中暑。而那些最忙的人—厚德的老師們，他們對我們無微不至的關愛，怎麼能不使我們感動呢？

正式開學後，我們面臨的是分班，而我被分到十班，班主任是李亞琳老師。她非常關心我們。如果有人生病了李老師總是第一個跑來照顧；如果有人在學習上、生活上遇到了困難，李老師總是儘自己的最大努力去幫助，班主任是我們心中最好的老師。

除了班主任，還有其他三位老師。語文老師也是我們心中最好的老師，不管是背書還是寫作業，都給我們充足的時間去完成。而數學老師總是非常倉促的，題目做完就講，速度非常快。英語老師要的不是分數，而是我們的進步，比前次進步大就行。

在厚德老師無微不至的關懷下我們茁壯成長，同學之間親如兄弟姐妹。愛無處不在，愛在厚德閃光。

【篇九：情牽厚德】

當清晨第一聲哨聲響起時，我睜開惺忪的睡眼，開始了我一天的征程。這是我來厚德中學的第二個學期，許多往事令人回憶。

友情

站在這偌大的操場上，我想起了難忘的軍訓時光。我們來自四面八方，從一開始的素昧平生到無話不談，這是一個很美好的過程。後來分班了，心裡不免有些難過，不過這些都只是暫時的，因為分班了就意味這我們即將接受一段新的友情，這一切都因厚德中學把我們聚在一起。友情是炎夏時的一片綠蔭，友情是傷心時一個寬厚的肩膀。正因為友情，我的生活才變得豐富多彩，充滿溫馨。

友情，源於厚德中學。

師生情

進入了厚德中學大門，就意味著我們暫時不能再依賴父母了，我們也不用擔心，因為這裡有老師幫助我們。當我們在整理內務上遇到了難題，不用擔心，生活老師會手把手地教我們；當我們在學業上遇到了難題，不用擔心，任課老師會耐心地給我們講解；當我們有什麼心理障礙時，不用擔心，班主任會跟我們促膝長談。無論我們有什麼困難，不用擔心，老師會給予我們最真心的幫助，他們永遠是我們最堅強的後盾。

師生情，源於厚德中學。

校園情

當我們走進校園時，鳥兒對我們婉轉地歌唱，花兒對我們散發沁人的香氣，太陽灑下溫暖的陽光，草兒隨風搖曳，松樹挺拔……一切都充滿著生機，讓我們心曠神怡，使我們自信滿滿地迎接新一天的挑戰！如今在家裡都會想念校園，想念那碧綠的草坪、廣闊的廣場、寬敞的教室。

校園情，源於厚德中學。

友情，使我獲得最美好的青春歲月；

師生情，使我獲得了無窮的知識；

校園情，使我的學習環境幽雅，更加激發了樂觀向上的生活態度。

我牽情，情牽厚德。

愛國影片徵文 篇8

觀後感 ,698字

看完《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜，我被主人公嘎子哥那種熱愛祖國，不屈不撓的精神所感動，對他充滿了敬佩之意。

影片中的嘎子哥，他不屈不撓的精神倍受敬仰，艱苦的生活並沒有使他墜落，而選擇了參加紅軍，作為紅軍的他給戰士們帶來快樂的同時也憑藉機智與勇敢完成了很多艱鉅的任務。他的愛國熱情，機智、滑稽、幽默、堅強、不達目的絕不罷休的精神深深地激勵著我。

暮然回首，我也想到了自己，雖為同齡人但我卻過著幸福的生活，我們還有什麼理由不去珍惜現在的美好，不對過去那些為祖國作出貢獻的英雄們懷有一顆感恩的心，不向嘎子哥學習他那種勇於挑戰苦難與挫折，不斷努力使危機變成轉機的精神呢？

如今的祖國已步入了新的歷史時期，機遇於挑戰並存，為加快社會主義現代化建設的發展，更需要我們不斷弘揚以愛國主義為核心的優良傳統美德。回顧過去，我們雄心激揚，展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺發達。我們要正確認識祖國的歷史與現實，增強愛國主義情懷，持有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的奉獻精神和“天下興亡，匹夫有責”的責任感。

我們要牢牢記住苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。我們是祖國的未來，肩負著偉大的使命，我們要熱愛祖國的大好山河，要熱愛祖國的歷史文化，要像嘎子哥那樣，作生活的強者，做祖國的有用之才。

所以，我們要更加努力學習，用先進的科學技術武裝自己，為創造更加輝煌的歷史文化而盡心盡力，為祖國的繁榮發展作出貢獻。長江後浪推前浪，青出於藍勝於藍。相信在我們的努力奮鬥後，祖國的明天會更加燦爛輝煌，繁榮富強。

讓我們團結一致，一起“為中華之崛起而發奮讀書”吧！

珍愛和平開創未來徵文 篇9

珍愛和平開創未來徵文 ,2704字

【篇一：珍愛和平開創未來】

和平，是希望的種子；和平，是世界人民友好相處的橋樑，更是每一個國家相互交織的橄欖枝……

和平，是每個人都渴望的生活，但是總有人要製造戰爭，破壞和平。

瀰漫硝煙的戰場，奪去了多少人的生命，毀掉了多少個幸福和睦的家庭，使多少個孩子失去了父親，便多少個的妻子失去丈夫，使多少個母親失去了孩子，使多少個家庭毀於一旦……

正因為如此，在這一望無際，廣袤無垠的土地上，全世界的人們同生活，同成長，我們手拉手，友誼傳四方，讓那生活一天天更美好，更歡暢；讓我們高舉雙手，共同迎接清晨帶來的和平曙光，我們推倒一切障礙，讓那理解的歌聲永飛揚！

我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。

正因為有了和平，世界上才會充滿愛：愛心，是冬日裡的一片陽光，使飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望，無依的人受到心靈的慰藉；愛心，是一場灑在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人，受到情感的滋潤……

和平，使人們心靈相通；和平，使世界充滿溫暖。只有將和平灑向世界的每一個角落上，瀰漫在大江南北的土地上。世界將會因和平而變得更加美好，生命也會因為和平而變得更加。

【篇二：珍愛和平開創未來】

每個人都有自己的過去，現在與未來，一個國家也是如此，人們常說：“忘記過去的人就意味著背叛。”同學們，我們不能忘記過去，不能忘記中華民族曾經經歷的屈辱，不能忘記我們的前輩反抗侵略的一次次戰爭，不能忘記那些為了祖國的強盛，努力奮鬥的仁人志士，我們不能忘記！

在歷史的長河裡，我們偉大的祖國經歷了屈辱，也有過英勇的反抗。在1931年9月18日，由於中國當局軟弱無能以及無限的放縱，使得日本關東軍開展了對中國全面的侵略戰爭。再加上國民奉行的不抵抗政策，在短短的幾天內，東北三省全部淪陷，祖國大片的大好河山就這樣拱手送人，祖國上下，沒有一個人不痛心。要知道，幾千萬的父老鄉親就這樣成為了亡國奴，受盡了欺凌。還有隨後發生的“南京大屠殺”這一個個慘烈的歷史場面，終於讓我們認識到，如果再不抵抗，侵略者的鐵蹄將踏遍整個中國；如果再不將“東亞病夫”的帽子摘掉，中國將成為全世界的笑柄。

在這樣的環境下沉睡在東方之巔的中國甦醒了，這頭雄獅終於發威了！在毛澤東等抗戰中，有多少名字值得我們記住？“狼牙山五壯士”，“劉胡蘭”……這些前輩通過艱苦卓絕的鬥爭，終於為中國的歷史翻開了嶄新的一頁。

今天，在科技與經濟高速發達的今天，中國已經走出來曾經的屈辱與落後，走向了繁榮與富強。你瞧2008年8月8日，我國舉辦了奧運會；2008年10月15日，太空中第一次出現了中國人的身影……在這一次次的歡悅背後，祖國那屈辱的歷史我們又怎能忘記？雖然前輩們為我們創造了安逸的生活環境，但仍是還有問題等待我們去解決，還有很多的困難等待我們去攻克。像前不久的釣魚島事件，仍是向我們證明，中國只有強大才能站穩腳跟！

珍愛和平的同時，我們更應該開創未來！

【篇三：珍愛和平開創未來作文】

“和平”是每個人都希望的，這兩個字雖然簡單，可做到卻非常難，很多人認為和平只是表面的各國之間的友好，其實和平是沒有定義的，大到戰爭，小到生活中發生的爭吵與小矛盾。

在戰爭年代，多少國家為了自己的利益而傷害其他國家，讓人民飽受戰爭帶來的苦難：親離子別、貧困交加，那麼多人戰死沙場……這簡直就是人間最可怕的災難。

在經歷了這麼可怕的戰爭帶來的苦難後，人們對和平有了一個新的認識，這才知道和平是多麼重要。“和平”成了各國人們共同的心願，也是各國領導人的共同心願。

只有和平，才能讓各國人民友好相處；只有和平，才能使人們遠離戰爭帶來的痛苦；只有和平，才能讓祖國更加富強；只有和平，才能使人們更加幸福！

既然人們知道和平的重要性，就應該讓和平之花開遍世界上每一個角落，讓人們都享受到和平帶來的財富。但人們如果要做到真正的和平，就要做到尊重他人，每個人都要資格享受世界上的任何東西，不管他是窮是富，是美是醜。這個世界上不應該有高低之分，貴賤之別。每個人都是平等的。

在生活中，和平也是必不可少的，不要做那些斤斤計較的人，不要因為別人不小心碰了你一下，就一定要找到別人評理，也不要因為別人弄壞了你的東西而一定要找別人賠償。同學之間，更要保持和平，我認為同學之間的友誼是沒有男女之分，貴賤之別的，我們之間應該互相保持那單純的一份友情！

和平，是一個國家必不可少的元素：是人與人之間單純美好的友誼；是地球上一首動人的旋律；是人類文化文明的代名詞；和平，是維繫人與人之間友誼的使者！

【篇四：珍愛和平開創未來】

我非常喜歡和平鴿，因為我看到它們就像是看到了和平。他們把和平的希望帶到了每個孩子的心裡，使我的心頓時明亮了起來，同時在那片美好的心田上打開了一扇心靈的視窗。

通過那扇門窗，我看到了廣闊的藍天，天空中費曼了傳情的和平鴿，把關心與思念帶向大江南北，使對方的心中點了暖爐一樣溫暖，愜意。到處都開著象徵和平的美好，但好景不長。

忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰爭開始了，頓時，天空中烏雲瀰漫，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火薰著，被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時，小孩的哭聲，人們的呼喊聲與萬物生靈們的叫聲交雜成一片。你們知道他們為什麼要這麼喊叫嗎？因為他們渴望和平啊！

可是，子彈和大炮是無情的，他們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什麼要開戰，讓我們化干戈為玉帛吧！

我國可以說是發展最快的國家之一，我們在為祖國社會主義建設成就喝彩的時候，請清楚我國的生產力，還不能充分滿足人民的需求。科技水平和名族文化素質還遠遠不能與其他的發達國家相比較。

我國平均每一個勞動力才是美國每一個人的一百分之一。

所以想要擺脫落後，還要靠中華兒女的共同努力。文化差異，生活水平不同，還有部分群眾溫飽的問題還沒有解決。我國十五歲以上的人口中，文盲為1。8億，那是個驚人的數字，表述了我國部分人民的文化素質，更是我們發展的動力。

作為中國人，不允許自暴自棄，驕傲自大，我們的母親沒有給我們豐富的能源；沒有為我們打造優異的國際地位；沒有為我們積累發展的資源。讓我們自由成長，但在我們身後為我們吶喊，加油！

我們的時代，由我們開創！

周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”

鄧小平說：“我是中國人民的兒子，我深情愛著我的祖國。”

詹天佑說：“各處所學，各盡所知，使用家富強不受外辱，足以自立於地球之上。”

看有那麼多的人愛著祖國，祖國很幸福！

讓我們珍惜榮譽，高舉旗幟，開創未來，珍愛和平，永續輝煌！

我願為三水建設獻一計徵文 篇10

我願為三水建設獻一計 ,1737字

【篇一：我願為三水建設獻一計】

從鑽木取火到太空遨遊，從簡陋的山洞到摩天大樓，人類經過了一個偉大的歷程。三水，已經是繁榮昌盛的大都市。當今的三水經濟不斷髮展，社會設施不斷完善，由於資訊科技不斷提高，社會不斷進步。與此同時，你有沒有注意到資訊科技帶來的壞處呢？

現在的學生一放學回家就想著玩電腦遊戲，致使學習成績一落千丈，而且嚴重影響了視力。曾經聽說，有一位小學生由於沉迷於網路遊戲，所以經常出入黑網咖。又一次，他在黑網咖裡一連玩了三天三夜的網路遊戲，最後因神經崩潰倒地而死。

下面就讓我為三水的建設獻出一計吧！我覺得學生沉迷網路遊戲的原因是：在家沒事可做，於是就用電腦來打發時間，往往就是在打發時間的同時沉迷於網路遊戲，就像吸毒的人，不能自拔，反而越陷越深。

因此，社會要經常舉辦些有意義的文娛活動，學校也要舉辦一些足球、籃球和書畫之類的比賽，減輕學生的學習壓力，使學生其餘的注意力都集中到有益身心的活動和比賽上，那麼同學們就不會有太多的空餘時間放到網路遊戲上了。作為家長的應該多教育孩子，多帶孩子到郊外遊玩，要經常和孩子溝通、談心，瞭解孩子的內心感受。

三水是我的故鄉，我希望三水能越辦越好，希望三水能創造更大的輝煌，更希望三水能接受我所獻出的小小計謀！

【篇二：我願為三水建設獻一計】

三水是一個溫暖的家，使我們過著幸福美滿的生活；三水是一個生活的天地，能滿足我們生活上的需要；三水還是個購物的好地方，使我們的生活很方便。身為三水人，我也覺得很驕傲！在此，我有一個小策劃，希望能對三水的發展有幫助，讓三水變得美麗富饒！

其實，大家都知道三水被評為“長壽之鄉”吧，今年已經上了八十歲的爺爺也是其中的一員。三水能得到這個美譽，當然不能少了綠化這方面啦！尤其是現在的工廠越來越多，排放出來的汙水，對生態環境造成很大的影響，由於生態環境被汙染了，所以對人體健康造成很大的危害，這樣下去我相信長壽的人也會越來越少。因此，我建議應該以綠化為主，鍾多點樹，能對環境有極大幫助。其餘還可以多建設一些自然公園，都是以綠化為主題，在裡面還可以建一些涼亭以及優閒中心，讓廣大的人們在裡面下棋、散步、耍太極等活動，這樣既可以讓人們放鬆心態，又可以吸收新鮮空氣，對人體健康帶來好處。

除了以上這方面，那大家是否發覺以前清澈見底的小河漸漸消失了，就算是有，也是黑漆漆的，還不時發來一股臭燻燻的氣味。為了三水，為了大家，讓我們一起救救小河！你們要知道小河被汙染了，對三水的生態環境也造成危害。我們應該禁止一些工廠把汙水排到小河裡，還要寫一個告示牌，如果把垃圾丟進小河裡，就要對這些人進行懲罰。這樣，汙染小河的人漸漸減少了，就會對生態環境有了保障。

三水人們一定要行動起來，更進一步地改善三水，讓三水成為新的太陽，永遠守在三水們的心中！三水，我愛您！

【篇三：我願為三水建設獻一計作文】

我去過許多地方，每個地方都有特色建築物。但我的家鄉三水竟然沒有一座特色建築物。

假如我是區長，我會在三水的中心建一座外型好像冬瓜的大樓。因為我們三水以農業生產為主，當中最出名的就是大塘冬瓜了。這座大冬瓜建築物的外牆我會用深綠色的落地玻璃鑲嵌而成，在陽光的照射下，會折射出五顏六色的光線，這些光線匯在了一起，形成了無數條七色的彩虹。冬瓜大樓座落在這些七色彩虹當中，盡顯著王者的氣派。

雖然這座大樓的外形看似一個笨重、可愛的大冬瓜，但裡面卻是一個生機勃勃的蔬果農場。裡面種著各式各樣的蔬果：有西紅柿、蘿蔔、冬瓜……其中，最引人注目的就是蘿蔔。這種蘿蔔什麼形狀都有：三角形的、圓形的、正方形的……而且它味道鮮美，含有豐富的維生素，可以治許多疾病。為了栽培這種蘿蔔，科學家付出了巨大的努力。這裡的冬瓜樣子跟我們平時在市場看到的沒有什麼兩樣，但是它們用處可真有天壤之別了。我們在市場看到的冬瓜只可以吃，可在農場的冬瓜的用處就多了：家裡如果有擦不掉或洗不掉的汙漬，只要切一小塊擦一下，汙漬立刻跟你說再見。它還可以當肥料，只要切一點放到土裡，花兒幾天就可以開花。

此外，這裡還有吊在樹上的大西瓜，遊客們都爬到樹上去摘西瓜呢！……

怎麼樣，這座冬瓜大樓是不是很棒？請大家記住：未來，我們三水的特色建築物就是—冬瓜大樓！

熱愛祖國唱響和諧優秀徵文 篇11

高一作文 ,10091字

【篇一：和諧祖國和諧社會】

和諧祖國，和諧社會，那麼，和諧是什麼意思呢？《說文》中解釋：和，相應也；《爾雅》中解釋：諧，和也。而和諧社會就是指民主法制、公平正義、誠實友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

在十六屆黨的四中全會上：“和諧社會”一詞首次被提出，和諧社會就是社會生活中的人與人都和睦相處。和諧就要講誠信、要公平、友善，更應該理解別人。和諧有利於社會生活的良好發展，和諧可以改善人與人間的系格局，和諧可以促進社會主義現代化建設和社會主義經濟的發展。總之，和諧的社會可以讓這個世界變得更加美好。

在我們偉大的祖國成立60年以來，祖國母親經歷了多少磨難，但頑強的她還是站了起來。靠的是什麼？就是這和諧的社會，社會中每一個成員的努力，和諧就是團結。

2008年5月12日，這是一個不能忘記的日子。就在那天，四川汶川發生了里氏8。0級大地震。瞬間，房屋土崩瓦解，被埋的人不計其數，但是四川群眾並沒有懼怕，相反，這堅定了他們反抗的意念。在世界各國和黨中央的幫助支援下，四川人民積極重建家園。兩年過去了，現在已再看不出地震的痕跡了。

人與人之間需要和諧相處，而最重要的是理解別人。當人與人之間相互理解後，人與人就會消離隔閡，拉近彼此間的距離，實現和諧。和諧就是理解。

現在所提倡的科學，發展觀就是保護自然，使人口、經濟發展與自然資源相協調。我們應該減少化石燃料的使用，使用新能源。以延緩溫室效應。不使用含氟利昂的產品，防止其排放，保護臭氧層和大氣層。不使用一次性筷子，迴圈利用水資源，防止資源的浪費……和諧就是守護。

近些年來，祖國的發展極為迅速，已在世界上佔有了重要地位。所以我們應加強社會建設，構建和諧社會，使祖國的明天更加美好。

【篇二：祖國頌】

世界上最動人的詩篇是祖國永恆的春天；世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；世界上最聖潔的情感抒發的是對祖國的真摯愛戀……

1949年10月1日，在東方的土地上，站起了一個自強不息的偉大國家，那就是中國。從此古老的中華民族獲得了新生，中國歷史進入了一個嶄新的時代。

回首過去，農村家庭聯產承包責任制使農民的幹勁得到顯著提高，人民的生活富裕起來了，我國的綜合國力也有了質的飛躍。改革開放開闢了一條讓人民擺脫貧窮，讓民族走向振興、走向繁榮富強的大道，使全國人民齊心協力奏出一首氣勢恢弘的和諧發展之歌。

回到現在，我國各族人民在中國共產黨的領導下正以飽滿的熱情和高昂的的鬥志努力奮進，從而創造出許多舉世矚目的成就：“神舟六號”載人火箭昇天；“嫦娥一號”探月衛星成功發射；我國在2009年舉行了聲勢浩大的建國60週年國慶大閱兵活動；還有我國成功舉辦2008年奧運會、殘奧會等。這一項項成就讓世界驚歎，一個東方大國的形象正以更加自信的姿態矗立在世界這一旋轉的舞臺上。

放眼未來，我們中學生—這些祖國偉大事業的接班人一定會努力提高自身素質，培養創造意識和進取精神，保持蓬勃的活力和積極向上的精神狀態，不辱使命，為祖國的和諧建設貢獻自己的一份力量。陽春三月，又是一個春意盎然的時刻。屹立在世界東方，擁有五千多年悠久歷史的文明古國在歷經數次磨礪後又將重新綻放出充滿生機的奪目光芒。

我們自豪，我們驕傲，我們為有這樣一個堅強的祖國而歌唱！祖國60年的光輝歷程是聳立在我們心中的豐碑，是指引我們華夏兒女永遠前進的燈塔。騰飛吧！偉大的東方巨龍，你的發展之路上必將出現一個又一個輝煌！

【篇三：中華魂作文】

海岸線的隱際藏的是華夏之源，流不盡炎黃的血脈，掩不住五千年的中國魂，逝不了這水的熱血奔湧，抹不了這流的片片赤心。我的祖國，我的靈魂之源！

1949年10月1日，是中國歷史上最偉大、最光輝的日子，也是中國人民永遠銘記的日子。在偉人莊嚴宣誓的霎那，黃河沸騰，長江咆哮。掌聲、歡呼聲響徹大江南北、長城內外。中國人將不再是屈辱的代名詞，中國已無可否認地在東方崛起。

1949年，毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪製了巨集偉的藍圖。在中國共產黨的領導下，經過改革開放的二十多年建設，我國經濟高速發展，國家實力日益增強，人民生活水平迅速提高，祖國變得更美好！

香港、澳門本是我國神聖不可侵犯的領土，但是由於清政府的軟弱無能，他們離開了祖國媽媽；在1997、1999年，他們終於相繼回到了祖國母親的懷抱；嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想，這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以後，已經在逐步實現。同時，我們成功的戰勝了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奧；成功的抗擊了“非典”和“禽流感”等等等等……若要全部羅列出來，僅靠這些紙張是遠遠不夠的。這一系列成功，都證明了今天我國的強大實力。中華民族像一個巨人，屹立在世界的東方。

從清末的被蹂躪到現在的發展蒸蒸日上，是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來的，來之不易啊！是他們開創了祖國的今天，而我們就要攜手造就祖國的明天。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質，將來為祖國的現代化建設事業貢獻自己的力量。只要我們堅持努力和創新，不怕困難和險阻，我們相信，祖國未來的藍圖將更為絢麗，社會主義現代化建設事業將會更加輝煌，我們偉大祖國的未來將會更加繁榮和昌盛！

960萬公里的寬闊懷抱，容納我們13億兒女。華夏五千年的悠悠歷史，積澱了多少文化與滄桑。親愛的祖國，五千年的蘊涵和積澱，六十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不”，可以發言的時候。凡中國者，者者無憂，人人身健。和平幸福，攜手奮進，同步發展。

人生存於世間，雖然渺小，但上天還是很公平的，賜予每個人等同的熱量，綻放屬於自己的一份光芒。我願把這稀弱的火星照於寫著“中國”二字的天空上，這代表我的心，我的魂。我的身體已被祖國填滿，我此時“無言以對”，只有一句：“祖國，我的中華魂！”

【篇四：最美麗的國度】

“五十六個星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，

愛我中華愛我中華愛我中華……”一曲膾炙人口的《愛我中華》體現了中國人民對祖國的深深愛戀之情。

從1949年10月1日那天起在世界的版圖上便誕生了一個擁有960萬平方公里的大國。高聳的山峰告訴我們，這裡的人們已挺起了胸膛；涓涓的溪水告訴我們，這裡是愛與和諧的殿堂；清新的空氣告訴我們，這裡充滿了幸福與安寧；爽朗的笑聲告訴我們，這裡的人們安居樂業。這個最美麗的國度就是我們的祖國---—中華人民共和國！

祖國是生命的搖籃，是哺育我們的母親，每個人對自己的祖國都有著無法言語的愛意與敬意。我們的祖國有5000多年的悠久歷史，在歷史長河中湧現了無數的英雄豪傑，他們為了祖國的每一寸土地，為了人民的幸福與安寧，而和敵人做殊死的鬥爭，正是因為他們的付出與犧牲，我們的祖國才得以富強，我們才得以擁有今天的和諧盛世。

中華上下五千年，沉積了深厚的文化底蘊。京劇是中華傳統文化中一顆璀璨的明珠，被視為國粹，更是我們民族的驕傲。京劇講究唱唸做打，講究身段與音韻。中華文化博大精深，淵源流傳。我們怎能不為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪呢？

與祖國文化不可分割的，還有一個重要元素—和諧。如果祖國是靜謐的夜空，那麼和諧就是天上最耀眼的明星。與這顆“星星”水火不相容的那就是—戰爭！戰爭的炮火聲劃破了寧靜的夜空，是戰爭讓母親失去了兒子，是戰爭讓世界失去了和平，打破了和諧的天空。戰爭，帶給我們死亡和毀滅，使親人離去，給我們留下了慘痛的記憶。每當戰爭來臨的時刻，人們內心呼喚和諧的聲音就愈來愈強烈！我們要避免死亡和毀滅，珍愛和平，共享和諧！和諧使生活更加美好，只有人與人之間充滿了和諧的音符，社會這個大家庭才會更加興旺與繁榮。

我們每個人在祖國母親的懷抱中，健康快樂的成長著。祖國，我親愛的祖國，我愛你千載沉積的文化，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你的博大精深，我愛你的偉岸壯闊！你是我心中永遠的驕傲！

【篇五：共沐七彩陽光愛國從心開始】

面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚歎她的洶湧澎湃；仰望青松，你一定會讚美她的高大蒼翠；俯看小草，你一定會稱頌她的堅韌不撥……因為，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神！在她們身上，隱含了中華民族數百年頑強的意志！每個人心中都有一個神聖的名字，不容侵犯，不容褻瀆，這個名字像一面飄揚的旗幟，讓每個熱愛他的人，都擁有同樣高貴的靈魂，這個名字，就叫祖國。彈指一揮間，71年過去了，祖國這艘巨輪駛過了不平凡的歲歲年年。

沐浴春風，在教育戰線上櫛風沐魚的這漫長的歲月中，心中片刻不敢忘記自己是中國人，每每看到鮮豔的五星紅旗高高的飄揚在祖國的上空，心情總是激動萬分。

正因為愛國，所以，岳飛可以愛國如家，精忠報國；霍去病可以為將報國，有家不還；文天祥可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史！祖國的命運也就是每一箇中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一箇中華兒女的貢獻與奮鬥。孩子熱愛母親，是因為母親給予了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給予我們暴風雨後的寧靜；我們熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西—尊嚴。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們擁有的一切。熱愛祖國，是每一位中國公民應盡的職責，但愛國決不能只靠一句空話，作為一名新時代的中學生，我們一定要把愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常生活、學習中。

首先，我們要以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，這是作為一箇中國人的最低道德底線。近期來，法輪功邪教組織及西藏、甘肅南部極端的藏獨分子在我國開展了反人性、反人道、反社會、反科學的暴行，企圖顛覆政府。尤其是３月１４日在西藏拉薩發生藏獨分子的暴行，他們大肆縱火，毆打、毆傷執勤人員，衝擊新聞、金融、學校、公安機關等要害部門，搶劫並燒燬商店、學校、賓館，更駭人聽聞的是暴徒還慘無人道地殺害群眾，連孩子也不放過。對於這些反人道、反政府的極端分子的解決辦法就是切實履行國家的專政職能進行專政，才能最大限度維護祖國的安定團結和統一，才能最大限度地維護廣大人民的根本利益和權益。

其次，我們應以誠實守信為榮，以欺騙作弊為恥。魯迅先生曾說過，誠信為人之本。不誠實也是缺乏愛國精神的一種體現。誠信是個人的立身之本，民族存亡之根，翻開我們中華民族五千年的文明史，你就會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是，以史為鑑，誠信是我們立身、修德、處事的根本，是社會文明程度的標誌。

第三，以遵紀守法為榮，以無故違紀為恥，這也是我們愛國的一種具體體現。在社會上要依法行使，在校園裡，要按規章制度辦事。古人云：不學禮，無以立。在學校不學好禮儀制度，在社會上如何立足？這都是缺乏個人審美情趣、缺乏個人修養、缺乏個人素質的具體體現。要知道，良好的儀表儀容及個人的衛生習慣是展示我們中學生精神面貌的外在表現，也是展示我們學生道德修養、文化水平、審美情趣、文明程度的具體表現。

第四，最重要的是，作為一名中學生，我們應以刻苦讀書為榮，以荒廢學業為恥，這是我們愛國的一個重要體現。學生就應發揚艱苦精神，要學會的是在沉默中爆發而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄，這一切的一切都需要有堅強不屈的奮鬥精神。用我們百倍的努力，學得知識，夯實能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業，如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業、理想和我們的民族相融，與我們的國家的命運相融，那麼我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林一員。

談到愛國，使我想起了志在維新、視死如歸的譚嗣同，想起了孤身一人、手舉炸藥包的董存瑞，使我們想起了奮不顧身、用胸膛堵住槍口的黃繼光，想起了棄醫從文、療救民心的魯迅，使我們想起了所有為我們中華的崛起，執著地探索、奉獻的人們，正是他們這些以天下事為已任的仁人志士，組成浴血奮戰的洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新紀元。

泱泱中華，幾千年的文化，孕育著13億中華兒女，憶往昔，多少學子走出校門，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，賦予我們國家興旺、富強的責任感及使命感，勵志圖強，刻苦努力，共同開創我們中華民族不朽的未來！

【篇六：唱響和諧中國】

當我還是個孩童時，這個世界的美好便時常在我的眼中一漾一漾，在心底萌發了純真的夢想。再大一點時，便漸漸看到一些從未發覺的陰暗。現在的我，已經能透過繁擾的生活體味到人情事故中的敷衍與虛偽，但某些刻在骨子裡的東西卻從來沒有改變，那顆鮮活的中國心將以我的軀體為脈絡溫暖我長長的一生，我的祖國，我願意她面態安穩，而不再心生糾結。

每一個人都是一顆星，無數顆閃亮的星星才能夠成蒼茫的夜空。在祖國的懷抱中，我們富足而快樂，快樂又憂傷憤悶著。當浮華的生命被物慾橫流的社會包裹，黑暗便在我們身邊蔓延了，種種弊端暴露無遺。我們一邊大力宣傳要和諧另一邊又與它背道而馳。可笑又悲哀。

我時常看到在乾淨的街道，清潔工人一次次撿起我們隨地亂丟的垃圾，儘管垃圾箱就近在眼前，我們的良心在這樣的時候沒有絲毫不安，我們不臉紅，更不覺得是對他人的不尊重。在擁擠的公交車上，曾有多少人對老者，孕婦或者殘疾人視而不見，坐在赫然寫著“孕婦專座”的位子上，我們既不覺得如坐鍼氈，也不會心神不寧，反倒怡然自得。在校園裡，儘管老師家長一再強調，可某些學生依然散發了香菸的味道到處遊走，不知出於什麼心態。這樣的例子老套又乏味，可為什麼它們卻一次又一次上演！

和諧？什麼是和諧。往小了說，和諧是每個社會成員之間配合適當和勻稱。往大了說，和諧是各民族之間的團結友愛。如果說後者距離我們有些遙遠，那麼，前者，我想我們可以做到。

這個城市陽光普照的日子那麼多，為什麼沒有人可以分出一點點給那些可憐的人，能夠溫暖他們長年冰冷的心。無私的人，畢竟是不多的，偶爾有，帶給我們的是驚奇，而不是教育和震撼。民族精神在何方？我們究竟為什麼會變成這樣！

我們是普通人，也許我們做不到多麼偉大，可是我們能少一點自私，多一點關愛，少一絲冷酷，多一絲溫情。我們無法安慰別人，至少不要傷害別人，無法理解別人，至少要尊重別人。我們必須要記住，對別人仁慈是對自己慈悲，給別人一條活口就是為自己留一條後路。

於你，於我，於他。這個國家的每一個人，我們需要愛與期待。和諧並不是蒼白而無力的東西，它就在我們的內心深處。

【篇七：歌唱祖國】

祖國是哺育我們的偉大母親，是眾生生存的搖籃。中華民族擁有長達5000多年的歷史。歷史長河中湧現出許多英雄豪傑、愛國人士。他們用詩篇讚揚祖國的大好河山，抒發自己的愛國情愫。

有顧炎武“天下興亡，匹夫有責。”的大任；有陸游“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的愛國；有曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸。”的氣壯山河；有范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的民族憂患意識。還有黃繼光、董存瑞、岳飛、文天祥、魯迅、劉胡蘭等民族英雄用行動來為祖國作貢獻。正式因為有他們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強。在人們的長期奮鬥中，我國不知不覺形成了中華民族團結一致、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的思想精髓。我們應繼承這種優良傳統，做一名優秀的共產主義接班人。

回想2008，這是令人驕傲的一年，也是令人擔憂的一年。在北京召開的奧運會令全中國人民歡欣鼓舞，運動健兒奮力為國爭光，全中國人民也為奧運會做著或多或少的貢獻。同樣也是在2008年，南方的雪災和汶川地震使中國受到了沉重的打擊，但中國並沒有因疼痛而退縮。南方的雪災凍不住全國人民的熱心，汶川地震鎮不住全國人民的行動。人們團結一致、堅強勇敢，共同度過了這一劫難。中國人民解放軍不怕苦、不怕累，儘自己最大的努力減少人們的痛苦，挽救人們的損失。全國人民團結一致，共同支援受災地區，為她們加油。看：如今的他們正一步步走向昔日的繁華，大家心繫祖國，熱愛祖國共同建造祖國的美好明天。

我們《中學生守則》第一條便是：“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。”要做一名愛國的學生，我認為首先應從小事做起。比如：熱愛國旗、尊重國旗等。這些雖然都是小事，卻充分體現了愛國意識。其次要培養自己遠大的志向，樹立遠大的目標，併為此而努力、奮鬥。我們還應提高自己的自身素質，要有創新和進取精神，全面提高道德素養，培養自己的法律意識，做守法合法的優秀中學生，把祖國建設成物質文明、政治文明、精神文明的國家。所以，我們應努力學習，為祖國建設振興中華做準備。

這是一個除舊立新的祖國；這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國，其實我最想說的是：這是一個我們大家熱愛的祖國！

中國騰飛！中國加油！

我們為我們是中國人而驕傲！

【篇八：唱響和諧中國】

在經濟迅速發展的今天，中國正在崛起。08年，我國成功舉辦了奧運會，完美展現了“人文奧運，綠色奧運，科技奧運”的主題，讓世界目睹了中國的實力；當面對5。12地震，全國人民眾志成城，共同度過難關，災區的重建工作受到各個地區的大力援助；教育部批准了“名校校長推薦制”，讓更多優秀學子可以進入重點大學，……中國腳踏實地地一步步走向未來，努力建設一個和諧社會。

建設和諧設，需要我們每個人的努力。個人的發展影響著社會的發展，而人的發展要從自身修養做起。中國傳統的優良品德不能丟，在此基礎上去豐富充實自己。古人云：“修身齊家治國平天下。”一個人的修為影響著一個家庭，千萬人會影響千萬個家庭，在每個家庭得到發展後就會影響一個國家，乃至世界。看似微小的力量集中起來卻可以推動一個國家的進步。中國正在從這方面做起：“教育從娃娃抓起。”孩子講是國家的肩負者，提高學生們的水平是為祖國的發展作保障。在科技飛速發展的今天，中國需要大量人才，提高教育質量，擴大學生範圍，減免學雜費間接促進了科技的發展。中國減免學雜費無疑大大促進了中國教育部的發展。每個家庭都不知不覺的用“家和萬事興”來解決家庭矛盾，潛移默化的用“和”去對待周圍事物。正是這種“和”的思想，影響著中國的方方面面。

中國十分重視農業的發展，中國自古就是農業大國，國家減免農業稅，發放補貼，這些惠民利民政策大大提高了農民的積極性。大片稻田都種上了科研人員研究的新型水稻，或許，不久的將來真的會成為袁隆平教授所想的：“坐在高高的水稻下乘涼，稻粒和花生一樣大。”這樣的設想並不是憑空想象，突飛猛進的中國將實現這看似不可能的事！在經濟發展上，中國有舉足輕重的地位！

充滿和諧之韻的中國，奔跑著。泱泱大國，以和為貴。“和”是千百年來奉行的真理，也是興國安邦的一條原則。中國之所以在國際上影響巨大，並不僅因為有悠久的歷史文化，還有流傳下來的先人智慧和自強不息的精神。是它們引領我們走過滄海桑田。作為龍的傳人，我們要用實際行動去建設國家，提高自我，將小小的力量彙集起來！

一個和諧的中國，迸發出的力量猶如奔流不息的黃河之水，巨大的精神力量背後是千萬人的精神之光。中國的未來一片光明，猶如晨光中那渾厚的歌聲，唱響了中國！

中國，邁著堅定的步伐，向前去！

【篇九：熱愛祖國唱響和諧】

有一個地方西面有遼闊的草原，東面有浩瀚的海洋，南面有富饒的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地。這就是我們的祖國中國。她像一隻昂首闊步的大公雞，屹立在世界的東方，在這片富饒美麗的土地上，養育著千千萬萬的中華兒女。“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是家，五十六種語言，一匯成一句話，愛我中華，愛我中華……”一首家喻戶曉的歌，熱愛祖國，唱響了一曲和諧之歌。

祖國的命運是每個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一位中華兒女的貢獻與奮鬥，每一位炎黃子孫都應懂得—熱愛自己的祖國。愛國，是你我共同的責任。愛國，要從我們身邊做起。作為一名中學生，我們要認真學習，不斷進步，學好本領，時刻準備報效祖國，為祖國的繁榮富強而奮鬥。

但是，2008年新疆及西藏發生的反人性，反人道，反社會，反科學的暴行。讓人觸目驚心！這些人已經沒有了民族團結之心。相比5。12汶川大地震又讓人在悲傷中多了一份欣慰和自豪。“天災人禍降四川，房樓倒塌慘屍掩；山崩地裂音信斷，主席總理到前線；眾志成城萬心間，聯邦友國慷慨捐；中華兒女共心願，咬破悲痛待晴天。”這首詩不僅僅是這次大地震的真實寫照，更反映了中華兒女在大災面前“萬眾一心，眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人為本，尊重科學”的偉大和諧精神！為了救災，五湖四海，互不相識的人們紛紛來到災區，慷慨捐款，親切慰問，還有許多的友好國家也慷慨解囊，體現了全世界相互關愛的和諧精神，更體現出人性的光輝！

熱愛祖國，唱響和諧。對普通老百姓而言，有一個安寧有序的工作生活環境，是幸福美滿的。對於一個國家而言，國泰民安，誠信公平的社會風氣，豐富健康的物質文化生活，是一個國家強大的具體體現。“熱愛祖國，從我做起；和諧社會，從我做起”，只要五十六個民族團結一心，齊心協力，我們的國家一定能譜寫出一曲積極向上，團結奉獻之歌。只要每位中華兒女團結一心，齊心協力，一定會唱響更美好的明天。

【篇十：熱愛祖國唱響和諧】

和諧，是一個令人嚮往的詞語，“以和為貴”就充分說明了和諧的重要性。“和諧”一詞簡潔而又生動地反映了國人心中對於人、社會、自然三者間關係的最深刻的認知，它是對中國文化和中國哲學最一針見血的註腳，是世界上絕大多數人共同的願望，是這世界上最美好的詞彙之一。

黨的十六屆四中全會更是提出了“建立和諧社會”這一重大戰略決策，那什麼才是和諧社會呢？簡而言之，它是民主法制、公平公正、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧共處的社會。對我們這些普通人來說，就是能讓我們吃飽穿暖、不會受欺負、過得更加舒適的社會。

而要完成這一切，需要的不僅是黨的正確領導，還有我們大家共同的努力。

首先，要與大自然和諧共處，尊重自然、親近自然、保護自然，不傷害一絲綠意，不浪費一滴清水，出門時隨手關上的燈，路上撿起的塑料袋，看到他人攀折花木時的一句勸阻，對個人來說不過舉手之勞耳，但積少成多，足以讓大自然變得更加美好。

其次，要與家庭、社會和諧共處。發生矛盾時輕輕淺淺的一句“對不起”，接受幫助時笑意盈盈的一句“謝謝”，待人接物中溫柔平和的態度，更多的微笑，更多的寬容，更多的鼓勵，最終鑄就了更多的和諧。

作為一中國人，作為一箇中學生，作為祖國的未來、祖國的希望，請讓我們把“熱愛祖國，唱響和諧”作為自己的責任，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，勵志圖強、刻苦努力，共同開創我們中華民族繁榮富強的未來，共同構建和諧社會，將中國建設得更加和諧、更加美好！

熱愛祖國，唱響和諧！

【篇十一：熱愛祖國唱響和諧】

和諧，人類共同追求的東西，充滿著協調與完美。

—題記

有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它—光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它—深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

2008年8月8日8時，盛大的北京奧運會開幕式向世人獻上了一道中國文化大餐。開幕式上展出的巨大“和”字，其蘊含的思想源自於“和平”、“和諧”之意。“和”的含義應當是意味著天、地、人和諧統一，併產生和諧之美之意。具體來說：“和”有兩層含義，一是人與自然之間的和諧，不是與自然對立，而是誘導自然，順其自然；第二就是人際之間的和諧，消除相互間的分歧，製造相互間的親和力，即我們常說的“和為貴”。

和諧是什麼呢？《說文》解釋：和，相應也。《爾雅》解釋：諧，和也。可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反應了中國人心靈深處對於人、社會與自然是最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與和諧相處的社會。

“推動科學發展，促進社會和諧！”這12個耀眼的大字，是胡錦濤總書記在黨的十七屆四中全會代表黨中央向全國人民發出的莊嚴號召！

在新的時代背景下，構建和諧美好的社會，是人民的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎，而和諧的人際關係最重要的是關愛，是一種發自內心的相互友愛、相互關心、相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會必須具備的潤滑劑。

生活中缺少了和諧，就好像藍天缺少了白雲，小河裡缺少了魚兒，樹林中缺少了鳥兒，樂曲中缺少了旋律，花叢中缺少了蝴蝶……

我最喜愛的中華經典徵文 篇12

國三作文 ,12155字

【篇一：追溯經典】

縱觀古今，一個回眸，許多經典閃著熠熠的光芒，穿越長河，照向現在。

—題記

夢迴西遊

小時候看的最多的便是86版的西遊記，最初也只是被孫悟空和豬八戒的怪異形象所吸引，但隨著劇情的發展，就更加喜愛。看你亂蟠桃大聖偷丹，反天宮諸神捉怪，看你吃盡八珍百珠，嚼盡九轉金丹，看你喝盡玉液瓊漿，大鬧瑤池，在電視機前的我心裡感嘆：“好一個孫猴子！”年長些開始讀大部頭的《西遊記》，吳承恩精彩的描寫絲毫不亞於電視的呈現能力，閉上眼彷彿就能看到唐僧一行人在路上遇到的種種磨難和打鬥場面。八戒雖然好吃懶做但在關鍵時刻絕不掉鏈子，沙僧一路任勞任怨，在黑水河、通天河師傅有難眾人聯手，如此忠心難能可貴。沒有這九九八十一難取不得真經，沒有這九九八十一難看不見真情。

淚眼紅樓

曾不止一次為黛玉含恨而死而淚流滿面，又曾不止一次為寶釵不得幸福而感慨不公，不知道曹雪芹先生為何要讓這兩個奇女子在大觀園中悲慘的結束一生。老天陰差陽錯把“金玉良緣”賜給了寶釵和寶玉，從那以後我便覺得再肝腸寸斷的傷心也不及黛玉你的萬分之一。你對待自己的愛情，敢於追求，打破了封建禮教對女子的束縛，你是那麼特別，那麼不同。寶釵你處事能力強，卻從不外露，為人處世中便能看出你的睿智。你寬容，敢於承擔生活中的所有不幸，美貌與才能兼備，你讓我看到了一個女性特有的溫柔。《紅樓夢》也如一面明鏡，清晰透徹地反映了當時的社會—不管是官場、宮廷的黑暗，還是科舉制、等級制的落後，都一一被呈現出來。我感嘆悲劇，也感嘆歷史。

壯哉水滸

萬姓熙熙化育中，三登之世樂無窮。

豈知禮樂笙鏞治，變作兵戈劍戟叢。

水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄。

細推治亂興亡數，盡屬陰陽造化功。

回到北宋末年，看吳用智取生辰綱，青面獸雙奪寶珠寺，宋江怒殺閻婆惜，景陽岡武松打虎……彷彿自己真的被拉回當時，或成為當時衙門的一介小官，或是吆喝叫賣的商販，或是部隊裡的一個壯丁，或是秀才、舉人—真真切切地看見他們打鬥，他們從長計議，他們的一言一行、一舉一動。梁山泊一百單八將聚齊後山頂上的杏黃旗和“替天行道”四個大字依舊曆歷在目，高俅那小人的醜惡嘴臉也不知被多少人諷刺了多少遍，一場轟轟烈烈的農民起義就此被鎮壓下來。“生當廟食死封侯，男子平生志已酬”，拳拳男兒之心讓我動容。

何為“經典”？就是經過歷史的打磨依舊不朽。經典就是永恆，永恆就是經典。

【篇二：經典伴我成長】

酒過三巡，時光微醺。宣紙上的濃墨重彩氤氳著嫋嫋墨香。扶一曲琴聲悠揚雪白了誰的髮梢，作一首詩詞歌賦詩意了哪個王朝。無數經典的詩詞作品似早春的如酥細雨滋潤了我乾涸的心靈。不經意間心中的花園已是一派爭奇鬥豔的景觀。再藍天的映襯下宛若一片花海。

“鋤禾日當午，汗滴……汗滴……”，“怎麼又沒背會《憫農》，別光想著玩！”父親嚴厲的訓斥我還念念不忘，我打起精神終於把這首詩硬塞進腦子裡。儘管我背得滾瓜爛熟，對詩句的意思卻一竅不通，就像唸經的和尚不知道唸的是什麼。於是就仰著天真的小臉問父親。詩中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是農民用汗水換來的結果。然而得到的和付出的不成正比。他們從早春盼望，確如秋葉一般帶著愁緒勉強維持家中的生計。統治階級整日歌舞昇平尋歡作樂。相比農民的疾苦生活，兩者彷彿是天上和凡間。那些王公貴族白白的享用農民生產的糧食，卻不知道體恤民情。總有一天，王朝最終會毀在他們手上。

第一次讀《過零丁洋》認為文天祥愚昧無知，元世祖賞賜他萬貫金銀財寶，他卻毫不領情。外公聽了我的見解，眉頭立即緊鎖，平日慈祥的面容被注入了憤慨和激動的神情，額頭上的青筋也突出許多。“文天祥是中國歷史上的一位英雄，面對元世祖高官厚祿的誘惑毫不動搖自己的立場，沒有背叛自己的信仰。國家興亡匹夫有責，就算死也要流芳百世。”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥望著曾經繁榮一時的南宋被元朝從版圖上無情的抹去。戰火和硝煙籠罩著家園，父老和妻兒生死未卜，他想要力挽狂瀾可大勢已去，自己無能為力。只要投降，爵位和金錢就都是自己的，與其承受肉體上的折磨。倒不如換個主子自己也會過的風流倜儻。不，這不是他的作風，他的使命還沒有完成，錚錚鐵骨豈能臣服於高官厚祿。留一片真心，用生命換流芳百世，也不枉這一生戎馬生涯。

初中緊張的學習生活讓人無所適從，整天奔波在學校和家這兩點之間。不過苦中總會有樂趣。“採菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明才華橫溢，可官場生活使他厭惡，在汙濁的世俗中選擇消極避世。每天繁多的作業使我苦苦尋找一方淨土。不過這樣的生活會伴隨很久，與其消極逃避為何不苦中作樂快活度日呢？忙碌才混讓生活變得有意義，生活也會因此變得豐富多彩。在空閒時間，沏一壺茶，靜下心來讀一本書，把所有的煩惱拋開為心靈騰車一點空間，活得身心舒暢，宛若仙人一般。

古詩詞是中華文明的瑰寶，是中國人心中的驕傲。沒有詩就沒有生活，沒有詩就沒有人生。但願每個人都有一顆詩意的心，在緩慢流逝的時光中找尋自我。

【篇三：沐浴經典作文】

中國歷史源遠流長，其中經典不可勝數，而我最熱愛的，莫過於文學經典。文字是智慧和思想的載體，如果能夠深刻地感悟，那將是一場心靈的洗禮。

“出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。”

屈原《九歌》皆寫鬼神，獨《國殤》頌英烈。當我讀到這一首楚辭時，眼中出現的恰是詩人自己。屈原用鏗鏘有力的辭句描寫了眾多烈士前仆後繼地獻出生命，讚頌了他們的愛國情操，而在我看來，這確是屈原對自己的宣誓，是他志向的表述。從遭流放到汨羅江的一躍，他對祖國故土的熱愛從未消退。我為他的結局而惋惜，也為他的赤誠所感動。正像辭中“魂魄毅兮為鬼雄”，我想，如果他有一滴血留存於世，定然碧綠千年。

“史家之絕唱，無韻之離騷”

“究天人之際，通古今之變，成一家之言”太史公司馬遷的著作《史記》記下了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史，而最令人動容的卻是它自己的故事。其時漢武帝北擊匈奴，將領李陵因眾寡懸殊而失利，投降匈奴。武帝盛怒之下，群臣皆落井下石，紛紛指責李陵過失繁多，不提他立下的功勞。司馬遷憤慨不已，為李陵辯護，他言辭有據、語驚四座，卻因此遭受宮刑。即便是這樣，《史記》仍有驚人的毅力完成了《史記》。當我翻開《史記》，我看到的是歷史故事，我感到的是司馬遷的堅毅和大膽評論武帝功過的勇氣。無懼命運的折磨，他將平實的史實寫成了不屈的樂章，他是史學界的貝多芬。他的一生，重於泰山。

“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”

“苦將儂，強派作蛾眉，殊未屑。”這一首《滿江紅》是不是有些陌生？它不是嶽武穆所作，它的主人，叫秋瑾。秋瑾雖是女人，卻有著不同凡響的報國壯志。她與徐錫麟發動反清起義卻遭失敗，但她的一腔熱血與這不朽名作一同留在了中華大地上。“算平生肝膽，因人常熱。俗夫胸襟誰識我？英雄末路當磨折。”每每讀到這一句，我總是熱淚盈眶，壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟啊！自秋瑾就義於紹興軒亭口至今，時逾百年，然而她慷慨激昂的豪情壯志卻總能震撼我的心靈。這位巾幗英雄，真的令許多男人自嘆弗如。

漢字裡墨香溫存的一筆一劃，那是世代傳承的表達。文學經典的魅力是無窮的，沐浴在經典之中，與偉大的心靈對話，獲得的是思想，沉澱的是智慧，昇華的是心靈。

【篇四：隨《弟子規》學“規”】

前段時間再一次拜讀了中華經典《弟子規》，全書306句，主要告訴我們做人的道理，其中包含了親情，友情，孝?d，學習，等內容，細細品味下卻發現，平時對人生的感悟都在聖賢的教誨之中有著明確的解釋，它的字裡行間充滿了對人性的真正體現。

《弟子規》全書的基本內容，融合了古代聖賢對青少年學生的的訓誡，教給青少年們如何走好人生之中的每一步，有序的寫了如何孝敬父母，關愛手足，修身養性，為人處世，讀書求學的一部生活基礎規範。

《弟子規》中的第一章便是孝。古人云：“百善孝為先”，意思就是說孝敬父母是所有美德中排在第一位的。在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯無私的，父母的養育之恩是永遠也訴不完的—吮吸著母親的乳頭離開襁褓，在父母鼓勵的眼神中邁出人生的第一步……少年時的書費學費不知費去父母多少血汗，你的成家立業又不知鋪墊著父母的多少艱辛。可以說，父母為孩子的成長付出了畢生的精力。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。

孝道是我國的傳統美德。但在現在這一寶貴財富並沒有很好地傳承下來，一代代的“啃老族”們甚至認為父母還要“孝敬”他們，在他們心目中只要自己逍遙快活就夠了，把父母的艱辛置之度外。請問，他們是否想過十月懷胎的痛苦與把一個小小嬰兒拉扯大的辛苦？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那麼，他們只能得到社會的辱罵。如果一個人能夠孝順，那麼他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

古人黃香九歲為雙親溫席；沈雲英替父親守衛道州府；郯子取鹿乳，供奉雙親；董永賣身葬父；陸績懷橘遺親；王祥為母臥冰求鯉；楊香扼虎救父……這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎。作為炎黃子孫，我們應該學習先輩們以父母為首的優良品德，把中華民族以孝為本的精神發揚光大。

給我印象最深的還是《弟子規》中的第四章—信。現在我們的社會，最最缺乏的就是信任—當看到有老太太跌倒在地，首先想到的不是攙扶，而是思索著是不是訛詐；當地上有一沓錢，首先想到的不是撿起來充公，而是環顧四周有沒有伺機而待的騙子；當吃飯時，首先想的不是盤中的食物是否美味，而是蔬菜有沒有打農藥，豬肉有沒有灌水或是死豬肉……不是我們多疑多想，而是這些事確實發生在我們身邊，吃一塹長一智，我們只能用懷疑來設防，在草木皆兵中戰戰兢兢的生存。

信任不是一個人就可以維持下去的，而是需要大家的交流，溝通來維繫，我們既要做到誠信為本，還要向《弟子規》教導我們那樣做到：“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉”就是開口說話，誠信為先；欺騙與胡言亂語，不可使用。我相信，如果大多數人都可以做到待事誠懇，待人誠信，我們的社會一定會更加和諧，更加繁榮富強！

信”即誠信待人，答應他人的事情，一定要遵守承諾，做不到的事不能隨便答應，至於欺騙或花言巧語，更不能使用。看見他人的優點或善行義舉，要立刻想到學習看齊，縱然目前能力相差很遠，也要迎頭趕上。看見別人的缺點或不良的行為，要反躬自省，檢討自己是否也有這些缺失，有則改之，無則加勉。每一個人都應當重視自己的品德、學問、和才能技藝的培養，如果感覺到有不如人的地方，應當自我惕勵奮發圖強。至於外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。

《弟子規》最後一篇便是餘力學文篇。在此之中我學到了許多學習的方法，但同時也引來了我對當今教育制度的思考。《弟子規》的序中寫到“有餘力，則學文”意思是培養好自己的思想品德後，如果還有多餘的精力，再去學習知識本領。而現在，我們則注重的是“學文”，而忽略了對青少年的思想道德的教育。雖然有所謂的思想品德課，卻也是如傀儡般的僵硬背記，來應付考試，不起任何本質性作用。如果我們的國家僅僅是需要“學習機器”而忽略人性的話，我自我認為我們的國家或社會也不會很興旺發達的。所以，現在的社會，究竟是要“人”還是“機器人”？

人生如畫，歲月如歌。我們的人生本來就是一個不斷學習的過程。那就讓我們隨著《弟子規》中聖人的諄諄教誨，學習人生的道理，做一個品德高尚，為社會有用的人吧！

【篇五：邂逅宋詞】

一部宋詞，寫盡人生百態，所有的繁華與璀璨紛至沓來，令人目不暇接。—題記

別了盛唐對仗工整的錦瑟年華，還未見明末天馬行空的魑魅魍魎，只與宋詞邂逅。風花雪月、人生風骨、離愁別緒、家國天下……品讀那個時代，不料，竟成心中最美的千年。

痛到極致的愛戀

在宋詞這片天地中，最美的愛戀或許是最遺憾的過往。從蘇軾在“十年生死兩茫茫”中被驚醒，再到陸游“山盟仍在，錦書難託”的聲聲嘆息，宋詞就註定承載著這從繁華到落灰的極致愛戀。正因如此，歷史總有驚人的相似：面對妻子的離去，蘇軾寫下了《江城子》，陸游吟出《釵頭鳳》。憶起那雙曾牽起就不願放開的手，蘇軾在夢中看到“小軒窗，正梳妝”的王弗，陸游望見“紅酥手，黃滕酒”的唐婉，轉眼看見殘酷的現實，一個是遠在天邊，遙隔生死；一個雖近在眼前，卻已隔天涯。宋詞中不知訴說了多少佳人分離、多少情殤哀愁，似這般美到讓人窒息又痛到難以呼吸的愛戀，一次足已。生死愛戀，美麗極致。

英雄之志的豪邁

兒女情長終不過是美夢一場，滿懷豪情的抱負，才是宋詞間最激烈的碰撞。或許宋朝是一個自相矛盾的王朝，一面沉湎於溫柔鄉，一面壯志凜然處處可尋。疆場上，“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕”；邊塞處，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”；夢境裡，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”……其中的英雄，有正值風茂，有殘年之燭，縱是歲月無痕，也衝不淡英雄的豪邁情懷。千年之後，那時代的最強音仍在耳邊迴響。英雄本色，氣吞山河。

故國不再的慨嘆

動盪的歲月裡，成王敗寇的大地上上演著一幕幕血腥拼殺。宋朝從來不是一個完整的國家，政權昏庸，官逼民反，外族進攻，割地賠款，讓一再縮小的國土再度分崩離析。一場“靖康之恥”見證了一個政權的風雨飄搖；一句“易得凋留，更多少無情風雨”詠出一代帝王遙望故國的無奈嘆息；一闕《燕山亭？北行見杏花》宣告一個王朝的覆滅。本以為“靖康恥，尤未雪”，或能喚起南宋軍民鬥志，北伐中原，收復失地，還都汴梁，卻更因幾代“君王自有安危事，不啻民生水火中”，終在崖山海戰“浮屍出於海十餘萬人”中南宋走向滅亡。政權更替，瞬息萬變，終是塵埃落定，卻已江山易主人不再。眾多詞人能做的也只是借詠詞話“千古盈虧休問，嘆慢磨玉斧，難補金鏡”寄抒“崖山之後已無中國”的亡國之痛。山河破碎，物事人非。

宋朝已成過去，但那些發生過的事，存在過的人，均化作一縷縷的墨跡，濃縮於一首首蕩氣迴腸的宋詞之中。懷著一份安靜，帶著一份遐想，與宋詞邂逅，知遇千年過往的一念繁華一念灰。

【篇六：在最美的詩詞裡邂逅最美的愛情】

浮世千載，時光的年輪不歇；情絲萬縷，詩人的筆尖不停。當一切的一切塵埃落定，只餘下半縷魂味，留與後人說評。

悄悄地，我漫步於詩詞的虛境，陌上的櫻花，塘邊的垂柳，我不打擾這裡的每一個生靈。極目望去，最遠的遠處，有一座古剎，樸實無華，其貌不揚。我走了進去，它的美，溢位了我的眼眶。它的名字—叫愛情。

“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”

我記得泛舟江上的越女，一眼望見楚國的鄂君，便是一季的繾綣。面對心上人，她想要表達自己的愛慕，卻無奈語言不通，又羞於女子的矜持。於是，她用越地的方言，唱出了這曲《越人歌》。怪道世人說：“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”。鄂君竟聽出了歌聲中無盡的情意，被越女的智慧與美貌打動，成就了一段千古佳話。

最美的愛情，便是一見鍾情。

“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”

從《飲水詞》中我雖讀到了容若的傷悲，卻也看到了李清照與趙明誠的恬靜美好。李清照是滿腹才思風靡詞壇的一代才女，趙明誠更是愛好詩文鍾情書畫的儒雅公子。二人婚後屏居鄉里，閒來無事，竟玩出了賭書的花樣：二人對坐，一個問書籍中一個典故或內容，另一個就要回答這個典故是哪本書記載的，具體到哪一卷、那一頁，贏者可先喝茶，可是大笑中，常常打翻了茶盅，潑於衣上，“反不得飲而起”。茶香與情意共同縈繞在空氣中。在一起時，和風細雨，兩情相悅。親密自然的溫暖相擁，心有靈犀的言語，或是嘲弄，或是對事物的看法都顯得如此美妙。只是這樣的美好回憶太多了，多到你不知珍惜，多到當時只是尋常而已。

最美的愛情，便是相伴相守。

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。

“日暮伯勞飛，風吹烏桕樹”。雙宿雙飛的願望，卻終有一日，再無法實現。蘇軾的妻子先他而去十多年矣，可夢中卻仍有離人的身影。我竟忽還故鄉，雕花的窗前，你正在梳妝打扮，鏡中映出你昔日的容顏。二人相對，卻無言，因已淚眼凝噎。我竟想永遠的沉睡在夢中，與你相伴，只恨不知為何，從夢中驚坐起……“情必近於痴而始於真”，蘇軾是痴的。已是“生死兩茫茫”，已是陰陽兩隔，他卻固執的不肯割捨下這份感情，讀來不禁潸然。

最美的愛情，便是生死不忘。

我流連於詩詞之間，細細品味著千年的的沉澱，美的意境，美的字眼，一屋一筆，一方藍天，我沉湎其中。

【篇七：經典伴我成長】

經典就如同美酒，任憑歲月荏苒，也只能徒增它的香醇。—題記

在我三四歲時，爺爺買回來一本《西遊記》，小小的我對未知的事物充滿了好奇，趕緊吵著鬧著把書要到了手。翻開書f巖前阻，風雷雨電。唯有像唐僧師徒那般拒絕誘惑，禁得住考驗；堅韌執著，決不放棄，才能取得最後的輝煌。失敗時，我們就應該告訴自己，這是考驗，是“天將降大任於是人也”，繼續努力，才會有成功的機率。

兩次閱讀，有著不同的感想。在不變的經典的陪伴下，我不斷成長。歲月荏苒，時光染黃了書頁，卻抹不去排列的鉛字；歲月吹散了書頁，卻難以磨滅永恆的經典。漫漫人生路上，唯有永恆的經典伴我成長！

【篇八：人間有味是清歡】

筆落驚風雨，詩成泣鬼神。题記

輕輕抹去面前書本上的浮塵，指尖拭過每一抹純粹的深藍。線縫的書冊帶著些許粗糙的觸感。撫摸上書名所在，細細感受深厚的底蘊從掌下一寸寸瀉出。輕輕翻開折角的一頁，純黑的鉛字刻印在米黃的書頁上，歲月的氣息撲面而來。這是幾百年時光沉澱下來的文化的精髓。我緩緩讀著這首詩，朦朧間彷彿又回到了那個時代，那種意境。

錦瑟

李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，只是當時已惘然。

一杯清茗，一張絃琴。修長白皙的手指在琴絃上抹復勾挑，瀉出悠揚綿長的曲調。香爐悠悠飄出縷縷清幽的檀香，在空氣中氤氳，飄散。朦朧間似有一隻蝴蝶飄飄飛舞。又似有一隻杜鵑哀怨啼叫，直到嘴角溢血也不肯停下。我知道這大約是詩人的夢境。琴音彷彿愈發悽切，景象也變得愈發迷離。空氣中的一絲煙霧似乎越來越濃，眼前變為一片稠得化不開的乳白，散發著檀香的味道。不知過了多久，濃煙開始散去，眼前愈發清晰。耳邊的琴聲漸漸和緩下來，眼前的景象卻與先前截然不同。夜色如水，柔和的月色映照在一片汪洋之上，溫柔的好似母親的目光。海水深藍，卻藍得令人心安。遠處礁石上似有歌聲傳來，原是有一鮫人在對月而歌，甚是悲傷，臉龐上似有淚珠劃過，落入身下的海水中消失不見。我輕輕的閉上眼睛品味著這一刻的潔淨，也感受著這一刻的寂寥。再次睜眼，眼前又回到的最初的那個房間，佳人依舊在撥弄琴絃，空氣中飄蕩著若有似無的冷香，有一老者立於書案前，手握狼毫筆走龍蛇。待揮灑下最後一筆，陷入沉思，片刻之後，頹然坐在了身後的太師椅上，眼角緩緩滑下一滴淚珠，曲終，一片靜默。我輕輕上前，錦瑟一詩映入眼簾，我沉默，終是懂得了些許。佳人錦瑟，一曲繁弦，驚醒了詩人的迷離夢境。

如此情懷，豈待今朝回憶始感無窮悵恨，即在當時早已是令人不勝惘惘了。對於一般人，往往是已兩鬢斑白時才開始回憶過往種種，唏噓感嘆，無限悔恨。李商隱如此天資聰穎，事在當初時又怎會意識不到，不過是無可奈何，悵惘之情溢於言表。又怎能不借錦瑟自況。這種情感，卻突然使我領悟了些許，生命只有一次，青春年少也不可重來，與其到霜華滿頭時唏噓悔恨年少的種種，不如把握現今，不留遺憾給未來的自己。

李商隱一生經歷坎坷，有難言之痛，至苦之情。這大概也是他寫這首詩的初衷，追憶過去的青春年華。使人感深於懷，驚為天人。這便是《錦瑟》，飄渺千年，一如當初。這便是唐詩，影響深遠，傳頌千年。這就是中華文化，底蘊深厚，源遠流長。

我很喜歡出自蘇軾《浣溪沙》中的一句詩：“人間有味是清歡。”“清歡”意為清淡的歡愉，古詩詞就如這種歡愉，清淡卻又意味深長。品一杯茶，捧一卷書。在古詩詞的世界中尋一刻安寧，覓一份清靜，享一絲感動。他存於人間，卻又脫離世俗。

朝代更迭，世紀交替。泱泱大國幾千年的文化風情凝結在了這一首首唐詩宋詞中，他們不僅僅是一個個印在書本上的鉛字，他們是一個鮮活的朝代，是古人波濤洶湧的內心。如此經典，怎能不被傳頌。同時，他代表的，是一個有千年歷史的文明古國的深厚底蘊。

最後，只願詩歌這顆中華明珠可流傳千古，永世不衰。

【篇九：《狼圖騰》一書的思考】

讀書最根本的目的就是引人思考。

《狼圖騰》，一本呼籲人類保護生態環境而令人深思的經典之作。

在廣闊無垠的蒙古大草原上，狼是蒙古族人民崇敬的勇士，狼擁有血性，捕獵技術十分精湛，在蒙古大草原中起了不可或缺的作用。沒有草原狼，黃羊就會大量繁殖而不減退，那麼草原上的草便會被大量啃食，牛羊馬沒有草會被餓死，隨之牧民們就失去了經濟來源。所以，一旦捅破了這條生物鏈，那麼失去的不僅僅是經濟來源。

可漢人終究沒有意識到這一點，全面捕殺草原狼的計劃開始了。

小說中將氣氛拉至肅穆的是漢人瘋狂追擊最後一隻草原狼，以至最後狼放棄掙扎，選擇死亡，漢人達成心願，草原終歸是安靜了。

而這正使我想起前些天路過黃河時看到的景象：一片沙漠似的肅殺，原先波光粼粼的水面，如今卻剩一片光禿禿的荒地，依稀只看到幾片水窪。那些曾經喜歡來黃河邊上釣魚的人們，不知道如今在何處。我知道大自然並非取之不盡，用之不竭的，它們終將在未來的某一天消失，可我沒想的這一天會來的那麼快。人類跟大自然開的玩笑終於成了笑話，我們一味的去博取，最後換來的是失去。

夜深人靜，一家飯店早已打烊，可飯店裡員工卻還在忙碌，這周不知道已經是第幾次忙到深更半夜了。他們正將今天顧客吃剩下的飯菜收集倒掉，這次剩飯剩菜的數量又增加不少。老闆還將飯菜的質量和價格提了一些，菜量減了一點，可依然無濟於事，老闆為此很苦惱，到底是哪裡出了問題呢？

工廠周圍雲霧繚繞，魚塘旁臭氣熏天，四周一座座高樓聳起，而一棵棵大樹卻又倒下。狼死了，水髒了，糧食也揮霍完了，那麼接下來該是誰？

【篇十：經典隨我成長】

縱覽經典，感受中國文化—題記

腦海中，總有那麼些文學語句，似肥沃泥土般，層層積澱，孕育著我思想的幼苗。

明媚的陽光照進教室，朗朗的讀書聲昭示著這是一個生機勃勃的清晨。“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”《弟子規》是當時年紀小小的我所接觸的第一部經典。規即規矩，是孔聖人在二千多年前對其弟子苦口婆心的教導。可是年幼的我對於這些半懂不懂的孔夫子之言，只是當順口溜般去背去記。“首孝悌、次謹信”如今回想起這些早已爛熟於心的語句，卻發現他們又是如此富含哲理。孔子的偉大教育思想，在這一句句弟子規中，無形地灌輸給予我道德與規矩，並漸漸地在我心中紮下根來。在一個個唸誦《弟子規》的清晨中，我慢慢成長著，積累著這些最根本卻最寶貴的財富，最終根深蒂固。

隨著成長，這些最基礎的經典早已成為了我自己的一部分，而我還未觸及的卻無時無刻不在吸引著我。於是詩詞走進了我的視線。

翻開詩詞的封面，一個奇異的國度展現在我的眼前。在這方案的世界中，有“春花秋月何時了”的憂愁感嘆，也有“弓如霹靂弦驚”的錚錚沙場。當然有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫豪放，還缺不了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”般田園生活的悠閒安靜。詩詞短小，卻帶我領略了一幅幅不同的景緻與意蘊。一次次的翻讀，它漸漸融入了我的生活，帶我親身經歷那“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的清晰雨景，感受那“剪不斷、理還亂”的雜亂心情。

詩詞，賦予了生活詩意，在平平仄仄的詞句的洗禮下，感受到了漢語的魅力。中華民族的文明縮影，盡在其中。

再大些，有趣的小說名著走入了我的生活。最初讀的是一本名為《鏡花緣》的小說。書中八仙過海、王母祝壽、花神下凡等神奇的故事引發我的遐想，同時又讓我不禁去閱讀更多。小說的精彩在於那浪漫奇異的想象之中，在於那肝膽俠義路見不平的拔刀相助之中，沉浸在小說的世界中，我為主人公的悲歡離合、或喜或悲，為大快人心的打鬥而拍手叫好，為……在古典小說裡，我體驗到了深入其中閱讀的樂趣，收穫到了更多思考。

經典伴我成長，我從這一冊冊經典中學習著傳統文化的精髓。一次次閱讀，一次次理解這悠久歷史所沉澱下的精華。我在閱讀經典中汲取著屬於自己的養料，不斷成長。

【篇十一：詩詞，給予我力量】

寥寥數字的音律，給予我精神的力。與詩詞相伴前行，每一步都充滿希望。

—題記

生活中從不缺少美，詩人筆下的生活將我帶入了一個美侖美奐的世界。早春，漫步於“淺草才能沒馬蹄”的西湖堤畔，感受著“二月春風似剪刀”的暖意，感嘆春天“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的朝氣蓬勃。八月，坐看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的安然景緻。捧一杯香茗，看庭前花開花落，望天邊雲捲雲舒，知了的叫聲不再嘈雜，火辣的陽光不再灼人。金秋，與好友一同“舉杯邀明月”，品味中秋圓月的良辰美景，醉了心神，亂了時光，只是“不知天上宮闕，今夕是何年”？隆冬，陰沉的天空在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的白雪映襯下不再單調，平添幾分開闊之感。那些靈動的小精靈，悄悄飄進我的窗，融化了我的心。詩詞，帶領我走進詩意的生活，給予我生活的樂趣。

人生必有失意時，但所幸有詩詞與我相伴。刺眼的紅叉和那令人心寒的分數，讓我生出一種“徵蓬出漢塞，歸雁入胡天”的孤寂愁苦之情。也體會到年邁的杜甫面對破茅屋的無奈之情。但杜甫面對自己的悲慘處境，並沒有發出痛苦的哀嚎，而是揮筆寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的凌雲壯志。他期盼著封建統治者能任賢用能，期盼天下人民能夠幸福生活！歷史的洪流中，又有幾人能悠閒地泛舟前行？只怕多如逆水行舟般，在狂風巨浪中搖曳卻堅強。頓時，我心中豁然開朗。“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。沒有經歷風雨，何以見得彩虹？承繼詩仙李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的遺志，相信我一定能“會當凌絕頂，一覽眾山小”！詩詞，帶領我走出陰暗的低谷，灑下希望的陽光。

國都淪陷，山河依舊，杜甫站在雜草叢生、荒涼蕭條的土地上，愁苦的面對蒼老的自己和動盪的時局，生出憂國思家的愁緒，讓我來到了兵戎相見的戰亂之中。“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪邁氣勢吸引了我，抗金英雄岳飛激昂發聲。他想要收復祖國河山，平定天下戰亂的抱負感染眾人，讓幾千年後的子孫激動不已，這便是詩詞的力量啊！脊背上“精忠報國”的刺字，是中華男兒的志向所在，激發了多少子孫鞠躬盡瘁地為國效力啊！岳飛的無辜冤死，一代英雄的隕落，讓多少人扼腕嘆息。婉約派女詞人李清照也曾發出“至今思項羽，不肯過江東”的感慨，感慨自己生在無能的宋朝，感慨自己的女兒身，感慨自己無法同岳飛般精忠報國。文人墨客、愛國志士，無一不懷揣著“天下興亡，匹夫有責”的志向在歷史中留下千古絕唱，也正是這些被賦予了骨血的詩詞，成為了歷史不可磨滅的印跡！詩詞，帶領我走近炮火紛飛的歷史，帶給我激昂的鬥志。

數千年的沉澱打磨，中華詩詞如同一顆璀璨的明珠散發著耀眼的光輝，照進子子孫孫的心中，向中華大地灑下希望！

【篇十二：清風徐來，水波不興】

詩詞為風，輕輕地吹來中華五千年的古風古韻；經典為水，靜靜地沉澱歷史長河中的文化底蘊。

夕陽餘暉在天際，兩三襲白雲浮移。

晚風伴暮色沉寂，詩詞伴明月演繹。

秦漢。秦一統六國，建立起歷史上第一個封建帝制的國家，最後卻落得“伐無道，誅暴秦”的下場。漢朝大一統，昌盛的漢朝文化中，依我所見，最精緻的便是“樂府詩”。“樂府詩”為“歌詩”，讀起琅琅上口，想必配上樂曲高歌而吟，更是良多趣味。樂府詩中有一篇最為經典：“青青園中葵，朝露待日??。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，?j黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸！少壯不努力，老大徒傷悲。”。“少壯不努力，老大徒傷悲。”樸實的語言，深刻的道理。東漢末年的曹操，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”一腔壯志與熱血，即便晚年也始守。秦漢之壯麗，是秦漢的文人風骨凝就了氣吞山河的壯麗詩篇。

盛唐。幾葉扁舟，在水榭樓臺間穿梭往來，眼前之景，似為仙境。太白之作《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。”清風與明月，浪漫與想象。“詩仙”的描繪如夢如醉，讓後世的我們感受到盛唐的繁華與美好。盛唐之繁華，是明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章。

宋代。秋色裡，夢迴宋詞時代，宋詞當數蘇東坡。他有著“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”的“人老心不老”；他寫過“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”的山水之景；他感嘆過“持節雲中，何日遣馮唐？”的政場不得意。他樂觀，豪邁，奔放，自然，他的創作水平是宋代文學的最高峰，東坡先生象徵了整個宋代。他的古筆勁墨書寫著一朝盛世的豪放風骨。

明清。不拘小節，水墨淋漓，似遇林渭書齋。林渭生性狂放，性格恣肆，似與不似之間，他所作的畫，書中有畫，畫中有書。他對權勢從不嫵媚，在當世凡來求畫者，須值徐渭經濟匱乏時，這是若有上門求畫者投以金帛，頃刻即能得之；若趕在他囊中未缺錢，那麼你給得再多，也難得一畫。徐渭之寂寞，他之所作《題墨葡萄詩》即為他一生的寫照：半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風。筆底明珠無處賣，閒拋閒擲野藤中。悲憤與懷才不遇之感觸注於筆端，驚駭與細膩之作留於後世。清之如玉君子—納蘭容若。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”這選自《木蘭辭令》的四句詩，讓我們記住了他的自然真切。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。”來形容納蘭容若之愛最為恰當。品詩，亦是品人。讀容若之詩，彷彿就看到了身著一襲白衣，詩句信手拈來，笑看風起雲湧，不吟今夕是何年。明清之精彩，是筆底煙花描摹出的一個時代的人世滄桑。

詩詞如一縷清風，經典如一汪池水。清風徐徐來到五千年的文化中，池水不含一絲漣漪沉澱下文人風骨的佳作。不染塵泥，流芳百世。

愛學習愛勞動愛祖國徵文 篇13

愛學習愛勞動愛祖國徵 ,2816字

【篇一：愛學習愛勞動愛祖國】

愛的種類可以分很多種，比如：愛學習、愛勞動、愛祖國……今天，我就來說說關於愛的故事。

愛學習。學習是我們小學生的本職，只有認真學習，長大後才能報效祖國。有些同學，天天只知道空喊報效祖國，根本沒有行動。他們都是整天說長大後如何成為偉人，成為英雄……而回到課堂中作業都不能按時完成，像這樣大話連篇的人怎麼談得上愛學習呢？看看他們，再想想我自己，我跟他們有什麼區別呢！每天口頭上說要好好學習，結果呢，一回到家中就只知道看電視，玩電腦……。整天腦袋中都只想到玩，根本沒有把自覺學習放在心上，現在想想都慚愧。記得蒲柏曾說過：“我們的一切知識就在於認識自我。”的確是這樣，我們只有認識到自己的缺點，改正自己的缺點，那麼我們就是真正的社會主義接班人。所以，在今後的學習中我們不但要愛學習，而且要勤學習。

愛勞動。愛勞動是每個中國人必備的品質。每個學期學校會組織三到五次“搬家式”大掃除，這就是為了培養我們從小愛勞動的好習慣。在家裡，媽媽也經常培養我的勞動能力。每週六，她都要親自“指揮”我和爸爸一起打掃衛生，在收拾房間時，看到書房散落的書籍還有滿屋子被我整過的玩具……我還真不想做，曾經想過放棄，但最終還是被媽媽說服了。我擦乾臉上的汗珠，一本本的收，一疊疊的放……呀！抬頭一看還真是煥然一新，看著收拾得乾淨、整潔的房間，我覺得再累點，再辛苦點都值得。媽媽也誇我是個愛勞動的好孩子。“人們的歡樂在於生活，而生活在於勞動”，勞動是人們最大的快樂。雷鋒叔叔就是我們學習的好榜樣，他不光愛樂於助人，更愛勞動，我們要將這種精神發揚光大，永遠繼承下去。

愛祖國。我們的祖國是多麼偉大啊！她是五十六個民族的搖籃。今年暑假裡，里約奧運會拉開了序幕，其中，最令我感動的是中國女排。在小組賽裡，我們女排由於實力不足，落到了小組第四，不得不面對強大的巴西隊，然而，在這種山窮水盡的絕境裡，女排隊員靠著對祖國深深的愛，拼盡全力堅持到底，贏得了比賽，並且最終獲得了冠軍。看著女排隊員們站上領獎臺的一刻，我感到了無比的自豪，而作為小學生的我們更應當學習中國女排熱愛祖國，不甘放棄的精神。

我們要愛學習，愛勞動，更要愛祖國。作為一名小學生，我深知我做的還遠遠不夠，但現在只有學好知識，把基礎知識打牢了，長大後才能為建設美麗富饒的祖國貢獻自己的力量！

【篇二：愛學習愛勞動愛祖國】

我們祖國的歷史源遠流長。中國，是世界四大文明古國之一，擁有五千多年的悠久歷史與文化。而我們正是朝氣蓬勃，散發著青春與活力的學生，祖國的花朵，未來的希望。我們在祖國母親溫暖的懷抱裡茁壯成長。然而，愛學習、愛勞動、愛祖國，是每一位學生應具備的優良品質。

古人云“國強則民強。反之，國弱則民弱。”也就是說到要想中國更強大，每個人都必須竭盡全力，將國家建設的更加富強。

所以，愛學習。對每一位學生來說是一件十分重要的大事，愛學習，乃是人之常情，多多學習才能獲得知識，有了知識，就會為祖國的繁榮助上一臂之力，而現在有幾個人能好好學習？玩電腦，看電視，玩手機成為了他們的“首要”任務。在學校課間時，甚至還出現三人一群、五人一夥地談論電腦遊戲。作業呢？幾下草草了事的做完，簡直為老師家長而讀書。“少年強則國強。”如果少年沉迷於電腦則國腐敗，現如今我們面前有兩條路，一條是為了國家強大，我們應當放棄電腦遊戲，多學習，多看書。另一條就是無所事事最終淪落街頭。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”就讓我們在知識的海洋裡努力拼搏，勇往向前。

愛勞動。勞動是人類生活的基礎。我們應該熱愛勞動，愛勞動比愛學習更重要，如果一個人的學習好，但是不會勞動你終究不能獨立生活。勞動包括腦力和體力兩大型別，對孩子來說，勞動實踐是學習知識，瞭解並認識社會，獨立完成任務的重要途徑。俗話說：“不想出汗，休想吃飯。”也就是說不想勞動的人，就沒飯吃。但是現在的父母寵愛孩子，讓孩子們養成了“不想出汗，也可吃飯”的壞習慣，使我們小學生平均每天的勞動時間僅僅11。32分鐘，不及美國六分之一，此時，我多麼希望家長撒開手，讓我們獨自飛向自己的藍天，通過自己的勞動而生活。

愛祖國，記得顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責。”的確，天下的興存和滅亡，我們都有責任，祖國母親，哺育著我們成千上萬的炎黃子孫，因此我們應該用自己的力量保護祖國，用知識和雙手給祖國披上彩衣。

低頭看著自己胸前鮮紅的紅領巾，時刻不忘自己是一名優秀的少年隊員，讓我們從愛學習、愛勞動、愛祖國做起，爭取早日成為國家的棟樑！

【篇三：愛學習愛勞動愛祖國作文】

我愛你，親愛的祖國！

每一次國旗的升起，每一次國歌縈繞耳際，每一次注視著你雄偉的藍圖，我無法言語，我愛你，親愛的祖國！

那一面鮮紅的國旗

又是一個清爽的晨曦，太陽濛濛欲發榮光，伴隨著雄壯的國歌，那一面五星紅旗，那一面鮮紅的五星紅旗，冉冉升起。我凝視你，往事一幕幕。曾記否，荷蘭侵略者強佔我臺灣三十八年之久，燒殺搶掠，無惡不作，我中華兒女泣不成聲。1661年4月21日，鄭成功率領兩萬五千將士，分乘數百艘戰艦，浩浩蕩蕩渡海東征，連連克捷，終於在鹿耳門登陸成功，步步緊逼，拒絕和談，趕走了荷蘭侵略者。更有鄧世昌在黃海戰役中，面對日軍戰艦多，航速快，火炮強的優勢毫不畏懼，與全艦官兵同仇敵愾，拼死抵抗，誓死與艦共存亡，最後全艦官兵與艦同沉，何等慘烈，何等悲壯！還有老當益壯的左宗棠，隱姓埋名的王承書，不屈不撓的李大釗，人小志大的王二小……我無法言說，凝視那一面國旗，愈發鮮紅。

那陣陣琅琅的書聲

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步……”那陣陣琅琅的書聲，響徹校園。梁啟超的《少年中國說》一語道破天機—國之根本，全在我少年。作為祖國的少年，愛的最好方式就是學習，只有努力學習，掌握科技知識，夯實基礎，才能立穩腳跟，才能全速前進，才能騰飛超越！西漢有匡衡鑿壁偷光，漢朝時儒學大師孫敬懸樑刺股，晉有孫康螢囊映雪，今天更有像張海迪一樣身殘志堅的小朋友劉炳才推著輪椅上學，小同學姍姍雖是唐氏兒，卻堅持每天進校園，他們，都是我們學習的好榜樣！

那一副美麗的藍圖

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，可見勞動之重要。巍峨雄壯的萬里長城便是見證，秦朝為抵禦外敵入侵，修築了舉世聞名的萬里長城，在那個沒有現代高科技機械的年代，卻能完成如此的巨集偉工程，不能不說是一種奇蹟。還有形態各異，惟妙惟肖的秦兵馬俑；雄偉高大，色彩鮮明的敦煌莫高窟；莊嚴肅穆，設計獨特的紫禁城……勾勒了祖國的美好藍圖。今天，我們也應該把愛付諸實踐，譬如種下一棵小樹，撿起一片綠葉，留下一縷芳香，畫下一抹色彩……愛，無需言語，愛藏在每一個瞬間，每一個舉動。

我愛你，親愛的祖國！我只能反覆自豪的歌唱，響亮的朗誦，辛勤的勞作，想象某天的你定可以滿園春色，芬芳自來。

你用愛溫暖了我徵文 篇14

你用愛溫暖了我徵文 ,7162字

【篇一：你用愛溫暖了我】

時光荏苒，在蕭瑟的冬日裡是否還有那樣的一個人在原地。或許不見多年，或許正湧上心頭那抹念想。

我想，應該沒有會在意我，我那麼的渺小，那麼的微弱。蔚藍天空下的空氣，託著金色太陽的草坪，詩畫般的時光裡有一個格格不入的我。

我趴在桌子上，嘴裡時不時的冒出幾股白煙，盯著門口看了好一會，失望的垂下頭。姥姥看著我失落的模樣，走過來摸著我的頭說：“他們馬上就回來了。”我雙眼無神地重複道：“嗯，他們馬上就回來了。”可霧氣瀰漫在窗戶上，被遮住的目光裡，充滿著期待。爸媽真的馬上就會來嗎？當初說好來陪我的承諾是不是不算數了呢？是不是不要我了呢。一瞬間，身體好似墜入了寒冷的冰窟，血液都被凍結，心變得冰涼。我咬著發白的脣，硬生生把將要湧出的眼淚逼了回去。姥姥心疼的看著我，嘆了口氣，出去了。

窗外，仍然是雪白一片。好像那年冬天，爸媽工作忙碌，把我送到姥姥家，一住就是五年。五年裡，我做的最多的事就是趴在窗戶上緊盯著那個拐角，希望下一秒就會看到他們的身影。春暖花開；枝繁葉茂；黃葉飄零；北風呼嘯，我等了多少個四季輪迴。漸漸地，等待成了一種習慣，心卻已不在像剛開始的充滿期待。

我看了眼窗外的雪，起身準備做飯。忽然，姥姥從門口跑進來說：“你爸媽來了！”“別騙我了姥姥，今天又不是節假日，他們怎麼可能抽出時間來。”我平靜的語氣沒有半點波瀾，說完，又自嘲的笑了笑。

突然，一雙手臂從背後緊緊抱住我，“我們回來了。”溫柔的嗓音從背後響起，我不敢轉過身去，害怕美好在我轉身的一瞬間就消失不見。我試探的問：“媽媽？”“嗯。”她輕聲迴應道。我眼裡閃著淚光，當初想要訴說的千言萬語，這一刻卻只從嘴裡擠出一句：“我很想你們。”媽媽抱著我說：“對不起，忽略了你，以後我們永遠在一起好嗎？媽媽一直都很愛你，寶貝，生日快樂！”生日，他們還記得。那一刻，眼淚再也忍不住了，滴答滴答的從眼眶裡掉落出來。我無聲的笑了，真好，我不是被拋棄的孩子，我一直都被愛著。

春不來秋已走，只剩寒冷的風，落著葉，飄著雪，哪裡會有晴空，你的心四季如冬，潔白又冰凍，多想牽住你的手，緊握著，如果我能為你摘下彩虹，讓它去繽紛你的夢，如果我的笑能溫暖你的冬，你是不是就不會怕寂寞，愛不來，心未動，只剩遙遠的夢，天不晴，雪未融，世界都被冰封，當時的時光正好，寒冬中照進的一抹暖陽，溫暖了我。

【篇二：你用愛溫暖了我】

“哎，你們怎麼都交了，怎麼沒人提醒我呀！”我看著手中的卷子，不解道。

“我是讓其他人幫我交的，你也趕快去交吧，要不然等會兒老師就走了。”何同學聽後提醒道。我一步一步拿著這張不及格的試卷向老師走去，顫顫巍巍的向老師的遞過卷子，我絕望的閉上眼，心想，“完了，這是考生這樣肯定會被罵的狗血淋頭，這下可慘了，早知如此何必當初啊！”見老師瀏覽了前面，只見老師一臉平靜，大概是暴風雨前的寧靜吧！老師緊皺的眉頭還未舒展開來，我不禁心裡一涼，這下完了！

“唉，怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？這次考成這樣，等會兒老師會不會把我家長請來？會不會讓我作檢討？會不會讓我講錯題？”我忐忑不安的想。“這道題怎麼回事兒？”老師轉過頭來，嚴肅的問話把我的思緒拉了回來。

“這道題我把次方五寫成了三。”我心虛地回答道，聲音不自覺得小了起來，好像自言自語一般。

“這麼清楚都看錯？”我沒有回答老師的話，只是把頭低得更低了。哎，當初早知道就認真點做，多檢查幾遍了，我真不應該。“你是不是幫你媽媽在做事兒？”我紅著臉搖頭。

“那不是波？怎麼還考這麼差呢？”“我不可能說這次考試失利了？不在狀態？怎麼可能？我可是在補習班補過了的，我還是繼續沉默是金吧。”我悶悶的想道。

我小心翼翼地瞄了老師一眼，生怕被他發現，看著老師還沒展開的眉毛，心裡一緊，“完了，老師要‘大開罵戒’了。”

“上課要是好好聽講，作業要獨立，計算題要做對知道嗎？”老師看我開始掉眼淚了，臉色緩和不少，半晌，輕拍了我兩下背，說：“行了，知錯就改就行了，有誰不犯錯的呢！下次要注意，快去上課吧！”我打鬆一口氣，我捂著臉朝座位走去。

我是因為差成績而被這樣兩句平常的，再也不過平常的話和這個小動作一擊為潰。我下次一定要認真做題仔細檢查，取得好成績，不辜負他對我的期望。

老師，你用愛溫暖了我，你不求回報的教育我們，我們關心，為我們做出了貢獻，您的淳淳教導，我一定銘記在心，終生不忘。老師，謝謝你。

【篇三：你用愛溫暖了我】

愛是一盆溫暖的火爐，幫我們驅趕心靈的寒冷；愛是一縷和煦的春風，幫我們撫摸心靈的創傷；愛是一臉燦爛的微笑，幫我們溫暖心靈的冷漠；愛是一場綿綿的細雨，幫我們洗去心靈的煩惱……

微風乍起，吹得陽光碎落一地，“嘩啦嘩啦”。我站在老舊的硃色鐵門前，彷彿看見時光穿梭的身影，在小巷盡頭消失不見。

記憶裡，也是這樣的香氣。“十六號，十七號……”雨水的洗刷讓原本新豔的門牌變得鏽跡斑斑，難以辨認。驀地，一股清香鑽進鼻腔裡，頓時感到從頭至腳的清爽。是了，阿婆家的薔薇！

很小的時候，我被奶奶牢牢地牽著，走路還是踉踉蹌蹌的，卻先學會了認路。小巷環環繞繞，我卻能爽利地告訴奶奶：“走這裡！”其中的奧祕，我從沒同別人講過，只是每次回到家裡都用力嗅嗅阿婆院裡的花香，以便下一次還能靈敏地把回家的認出來。而如今十年已逝，未變的，還是這花香。記憶裡，也是這樣的面容。“吱呀”一聲，門軸轉動，果真是阿婆。帶著慈祥的笑，愣住一會兒，難以置信地揉揉眼睛，才驚訝地說道：“喲，小姑娘都長這麼大了。快進來，快進來！"

我小心翼翼地踏過門檻，撫摸著青灰的牆壁，似乎許多往事一齊湧到腦海裡，不由自主淺淺地笑了：“阿婆，薔薇開的還是那樣好。"我指著一株塵塵頷首的花。“是啊，我記得你小時候就喜歡。來，我剪一朵給你。”阿婆轉身到屋裡取剪刀，眼神裡滿是溺愛，笑得咧開了嘴，露出微黃卻整齊的牙。未變的，還是這笑容。記憶裡，也是這樣的鄉愁。

阿婆拿著一朵薔薇，用紙包好遞給我；“當心，有刺哦”我甜甜地應著；“城市，可沒人種這麼漂亮的花呢。”“可不是，城裡人忙，哪有功夫侍弄花草呢？”我把薔薇湊近鼻尖，用力的嗅了嗅，我沒有告訴阿婆，搬進高樓後，我還未同鄰居說過話。我想，阿婆若是知道，一定要說，你要多對人家好，人家才會和你交朋友啊。可是，阿婆，我覺得城市的高樓大廈隔開的不僅是街道，更是人心。未變的，還是這鄉愁。

她，是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗；她，是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；她，是一朵永遠豔麗鮮花，永久地開放在我生命的花園，我願意用世上最美麗最溫暖的詞彙來讚美你—愛。

故鄉淳樸的人們用他們的親和，友善，愛溫暖了我這顆早已冰冷，冷漠的心。

【篇四：你用愛溫暖了我】

一直以為幸福中的溫暖在遠方，在朦朦朧朧的未來。雙目緊緊凝望，雙耳仔細聆聽，唯恐疏忽錯過，驀然發現，所謂愛，就在身旁。

溫暖的時刻，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖，包裹在互相的愛中，空空的心，被彼此填滿，簡簡單單的快樂，平凡的溫暖……

抬頭，課桌旁—

那次，老師趁中午空閒時光發著月考試卷，我英語考的一塌糊塗，本來這次已經公佈分數的幾門我都沒有考好，這又來了一個更低的，瞬時間我感覺大腦一片空白。走上講臺，聽老師分析試卷時，淚水一下子像決了堤的江水一樣湧上眼眶。我強忍著不讓它們掉下來，可當我回到座位上時，卻再也忍不住了，它們終究還是不爭氣地逃出了眼眶。

正是那次，你由於塗錯了答題卡，考的比我還差，一下來就哭成了一個淚人。待你平復了一下情緒後做的第一件事竟然是拍了拍我的背，用仍在抽咽的聲音安慰我："沒事兒，下次考好點就行啦……"傻瓜，你明明比我更傷心好嗎？但不知為什麼，一股暖流湧進我的心裡，心中的希望，似乎也更加堅定了。

聆聽，床鋪邊—

一陣急促的咳嗽在黑暗中響起，我的感冒又加重了，不過更糟糕的是，我剛好沒有帶杯子，真難受啊！

黑暗中似乎有誰拍了拍我的床，我湊過去，那人遞過來一個東西："喏，剛接的熱水，快喝了吧，不過話說回來，你的抵抗能力怎麼那麼弱啊，竟然又感冒了……″那人又"無情″地吐槽了我一番。"哼，看在你是關心我的份上，就不跟你計較了。″我接過那個杯子，好暖。黑夜中，有你，有我，就有了溫暖……

就像星星依偎著月亮，我們彼此依靠，愛溫暖彼此…

【篇五：你用愛溫暖了我】

冬天業已來臨，它帶來的寒氣咄咄逼人。太陽還未探出頭來，只有寒風在大地間奔跑，似乎要冰封世間萬物。

我極其討厭冬天，那寒風像一把無情的刻刀劃過我的臉頰，讓我無處可逃。清晨是一天最好的時刻，對於我，卻是出奇的難熬。快點，別磨蹭了，該上學了！我不厭其煩的答道：知道了，這就好。

家離學校太遠，天才矇矇亮，我就把自己狠狠地從被窩裡拽出來，懶懶的拿起外套將自己嚴嚴包裹起來。喂！吃點吧，已經做好了。緊接著又傳來媽媽的聲音。不了，要遲到了。吃點吧，天太冷了，不吃早餐怎麼能行？母親仍然喋喋不休的說道。煩不煩哪，不吃了，走了！我頭也不回地鑽進寒風中。身後飄來母親的話語：多穿點，外面冷。

寒風呼呼的在耳邊劃過，耳朵被刀割一般疼，似乎一碰就能掉下來。該死的天氣，怎麼這麼冷。早知道就聽媽媽的，吃點飯還能暖和一點。想著想著，一股寒風吹來，冷凍了我的思緒，我下意識地縮了縮脖子。終於到了，我深吸一口氣，加快步子向校園走去。

突然，身後傳來一個熟悉的聲音，玉，等等。猛回頭，一個熟悉的身影闖入我的視線，不遠處，一個四十多歲的婦人站在那裡，頭上頂著一條褪了色的圍巾，瘦弱的身軀在寒風中瑟縮著是母親！蒼白的臉上早已刻滿了歲月的痕跡，圍巾下的一縷花白頭髮在風中飛舞。

您怎麼來了？我詫異的問道。我我怕你餓著，給你送點吃的。說話間，輕輕地將飯盒遞給我，又將衣服披在我身上，往我兜裡塞了5元錢。轉身，離開。我哽咽了。望著她漸行漸遠的背影，我大聲說：媽，路上慢點。她回過頭，臉上溢滿幸福的微笑。嗯，外面冷，快回去吧！抱著帶有母親體溫的飯盒，整個身體溫暖了許多。寒風依然沒有停下她的腳步，但我的心已被融化。頓時覺得，愛在這個冬天綻放。

太陽出來了，一縷陽光照在愛心飯盒上，好溫暖，好溫暖。

【篇六：你用愛溫暖了我】

母愛化作那束光，溫暖著我。

寒風像冰渣子一樣向我扎來，凍得我四肢發麻，從學校出來的我卻不見媽媽的身影，無奈之下，從未走過夜路的我，只能孤身一人獨自回家。

“兒子，放學後媽媽一定來接你！”媽媽的話語依舊縈繞在我耳畔，哼！現在肯定在家一邊看電視一邊安逸的嗑瓜子兒吧，我越想越生氣。

寒風呼嘯，凍得我瑟瑟發抖，在這時我卻遇到了個難題：眼前的大路寬敞明亮，小路雖陰森恐怖，卻可以節約時間，為了少受點寒風的折磨，被凍得瑟瑟發抖的我只好向小路前進。

漆黑的小路不見一絲光亮，到處閃動的都是黑夜的淒涼。我一個人在這漆黑的夜裡走著，不知所措。寒風颳過來了，我不由自主的打了一個哆嗦。緊了緊身上的單衣，耳邊傳來了“嗤嗤”的聲音，在這片黑夜裡顯得那般恐怖。眼睛裡好像佈滿了可怖的黑色。迷茫，彷徨……

夜，像個恐怖的惡魔，將身邊的一切事物都吞噬掉，讓你感到恐懼，恐懼到無法呼吸。突然，一個黑影從我眼前一閃而過，嚇得我心一緊，這時小說電影裡的恐怖情節全都冒出來了，我渾身顫抖的躲避著。啊，原來是一隻野貓，我的心這才放鬆了些。我搓了搓通紅的手，繼續前進。

“啪”的一聲，整條小路都明亮了，閃耀著金色的光芒，不知所措的我怔了一下，眯了眯我的眼睛。啊，原來是後面一輛車的車燈亮了，我下意識的往旁邊讓了讓，讓車先開過去，時間彷彿靜止了一般，車子沒有啟動，依舊停在那兒。我便繼續前進，但奇怪的是，我走一點，車也走一點，我們的速度相仿，原來他是要為我照明，送我回家呀！

在車燈的照耀下，整條小路都閃爍著耀眼的光芒，我的恐懼感也就隨著這條光一點兒一點兒消失了，風也溫和了很多和我親暱地說著悄悄話，大叔也成了我的衛士保護著我前進，讓我勇敢的前進。

但更奇怪的是，那輛車居然一直護送到我到家樓下，我正準備看看這位好心人是誰時，一轉頭，竟然發現是那張熟悉到不能熟悉到不能再熟悉的面孔—媽媽！

原來，媽媽是為了鍛鍊我的自立能力，才會讓我一個人回家，自己在我身後，保護著我，幫我克服對黑暗的恐懼啊！

媽媽，謝謝你，用你這份無言的愛，保護著我，溫暖著我。

【篇七：你用愛溫暖了我】

溫暖是黑暗中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明，讓受傷的人得到安慰，讓失望的人看到希望。

那天，雨嘩啦啦的下，向小石頭一樣的雨滴重重的甩在我的臉上手上生疼。暴雨擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快點跑，離家還好遠！”我抱怨著。因為修路的緣故，路上有很多泥巴和石頭，一不小心我摔了個“狗吃屎”！我感到我的胳膊和膝蓋火辣辣的，不時有鮮血湧出。我正不知所措時，一個戴著安全帽，衣衫襤褸的人走到我面前，蹲下來仔細為我檢視傷口，還問我還有沒有哪裡受傷，在確認沒有其他地方受傷後，他扶我去了社群衛生站，詳細地告訴了醫生我的受傷情況，還幫我買了藥，看著他從荷包中掏出來的皺皺巴巴的錢，我突然感到一股暖流從心中湧過。

溫暖是黑暗中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明，讓受傷的人得到安慰，讓失望的人看到希望。

那天，雨嘩啦啦的下，向小石頭一樣的雨滴重重的甩在我的臉上手上生疼。暴雨擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快點跑，離家還好遠！”我抱怨著。因為修路的緣故，路上有很多泥巴和石頭，一不小心我摔了個“狗吃屎”！我感到我的胳膊和膝蓋火辣辣的，不時有鮮血湧出。我正不知所措時，一個戴著安全帽，衣衫襤褸的人走到我面前，蹲下來仔細為我檢視傷口，還問我還有沒有哪裡受傷，在確認沒有其他地方受傷後，他扶我去了社群衛生站，詳細地告訴了醫生我的受傷情況，還幫我買了藥，看著他從荷包中掏出來的皺皺巴巴的錢，我突然感到一股暖流從心中湧過。

他幫我買藥的時候，我在身後注視他，他的頭上已生出些許白髮，雖然歲月已在他身上刻畫出滄桑，但是他依然在這惡劣的天氣裡為裝扮城市做貢獻；他毫不猶豫的冒著雨在如此寒冷的天氣中幫忙我這個陌生人，讓我心裡暖洋洋的啊！我不由得思緒萬千，感慨不已。

“孩子，你可以直自己回家嗎？天氣太冷，趕緊回家吧！”我回過神，看著這位先生和藹溫暖的笑，我走上前想要握住他的手向他道謝，他卻連連後退，“不行，不行，我的手太髒了！”他不停的搓著通紅的手，手上滿是老繭。我愣住了，眼眶裡噙滿了淚水，深深的向他鞠了一個90度的躬，嘴裡不停的說著“謝謝”。只見他露出孩童般單純中帶著一絲不好意思的笑。

再見了，最可親的人，你為我們修路扮靚城市做貢獻，默默付出，從不言語，樸實善良。感謝你幫助了我，你讓社會充滿正能量，你的愛，讓我很溫暖！

【篇八：你用愛溫暖了我】

一個人的一生會遇到許許多多的人，但絕大多數都只會是擦肩而過的路人罷了。他們不會為你而停留哪怕一秒。但在這其中，卻仍有那麼一些人願意守護在你的身旁，成為一份不期而遇的溫柔。

遇見她，是個簡單而又難以讓人承認的事實。因為父母離異，我得到了“自由”，在兩邊來回不定。但這並不會持續太長時間的，這我早知道。於是，在某年某月某天，一個離現在有些遙遠而普通的假日裡，我倆的命運線開始糾纏在了一起。她名義上算是我後媽，但我並不這麼叫她，自我見到她那刻起，她在我心裡便有了一個專屬名詞—劉媽媽。

還尚不懂事的我單純地以為她和灰姑娘的那個後媽不同，懷著一份單純的好奇，對於她給予我的一切興奮不已，但這只是起初。

隨著與她更為頻繁的接觸，我覺得她的“本性”開始暴露了：變得喜歡使喚我、說教我，總是在我一個人靜靜看書看電視或是寫作業時突然讓我去擇菜，要麼就是讓我去打掃打掃房間，擦擦桌椅板凳之類。我喜歡在隨時思考，她卻總能找準時機打斷我的思路。我惱，可又覺得我倆並不算得上熟絡，像是有苦說不出一樣，憋在心裡很是難受。但對於這些，我爸卻從不會偏袒我，這使我更為不悅，連忙撲進自家親媽的“懷抱”。

事態最嚴重也是轉變最大的時候是在去年冬天的某一個長假。我本不願再去她那裡玩的，但又迫於無奈只得與她見了面。但誰知道他們卻似毫不在意我的感受：即便過問，也不得不從命，帶著我四處去朋友家做客。我又能怎樣呢？回老家？奶奶又說過假期來不了；去我媽那？我爸又不會同意，就算同意，我媽身處異地，也不可能僅憑我一己之力實現……無聊地跟著他們東奔西跑、客套，兩眼無神盯著人們、電視發呆。一陣陣酸楚湧上心頭，我努力不使眼淚溢位：在這裡，誰又懂我的心情呢？

我必須得發洩了！我對自己說，我自知我是再憋不住了。猶記得那晚，寒風刀刮般刺向我正拿著電話的手，耳旁時溫暖而熟悉的媽媽的輕語—她勸著我，開導我，雖然我聽不進去。就這麼糾糾纏纏著，直到深夜凌晨屋裡都仍迴盪著我斷續的嗚咽聲、我爸嚴厲的話語，和她滿帶著深深倦意的勸說……終於，當一切即將重回於平靜，她仍沒睡，正值寒冬，為了等我睡時有熱水，她固執的硬撐著，我有點過意不去。但隨機又迅速轉變了念頭，我懂這種煎熬，可是心中似乎什麼都比不上對她的一種自我偏見與不滿，於是生生將這份悔意咽回了肚子。

等我上床要睡時，聽見她的腳步臨近，心中又是一陣厭煩，翻了個身，好背對著她。她似乎以為我睡著了吧，小心地坐在我床邊，身體微靠著牆，開始絮絮叨叨起來。我自覺倦意襲上大腦，便當成是睡前故事來聽，聽不真切，也記不真切，就像是夢境一樣。只是依稀覺得，我像是一隻睏倦的小獸在一種柔弱而溫暖的真情包圍中入睡。那一刻，我真正感受到一種來自非血緣親人的溫暖，像是在熟睡時為我掖好的被角，溫柔而小心翼翼，又像是一杯新香的熱可可，濃郁醇厚……

現在，我才真正清楚那種說不出的感情—是你，用愛溫暖了我。

我最愛的一本書徵文 篇15

高一作文 ,3179字

【篇一：我最愛的一本書徵文】

在西遊記中，唐僧四人經歷九九八十一難後，終於修得正果。

孫悟空三借芭蕉扇時，憑藉著菩薩的幫助和自己的聰明終於借到芭蕉扇，但是他也承認了自己的錯誤，為自己犯下的錯誤做了彌補，讓鐵扇公主一家重新團聚。

孫悟空偷吃千年人蔘果被門童斥罵，他心中氣不過，便靈魂出竅把千年人蔘樹給毀了，也正是因為她的魯莽，讓師徒四人再次陷入危難。

唐僧心地善良，連傷害一隻小小的螞蟻都不忍心，看到人蔘果長得像剛出生的孩子一樣，便更不忍心吃了。

當白骨精得知四人到達宛子山時，便動了邪念，依次變成姑娘，老奶奶和老爺爺三人的模樣。在變成姑娘時，她把青蛙和石頭變成各種吃的，等待時機成熟的時候，便從石頭後走了出來，就在快捉住唐僧時，孫悟空回來了，他用火眼金睛一看便知道是妖怪變的，不管三七二十一直接一棒下去。唐僧回過神來，不分青紅皁白直接念起緊箍咒，他不相信悟空所說的話，只相信自己眼睛看到的事，經過這件事後唐僧開始對悟空不滿，而白骨精並沒有死心，接著又變成那姑娘的母親，悟空看見直接以棒打下去，唐僧見兩人都死了，氣得不知如何是好，只覺得悟空已經無藥可救了，還一屍兩命。

孫悟空和唐僧他們各有千秋，但更多人卻只看到表面，唐僧雖然心善，卻只會看表面，是非不分。孫悟空雖然有些魯莽，但卻是非分明，懂得報恩，斬妖除魔。他們兩人，我更喜歡孫悟空的性格，不需要太多言語，也不需要偽裝自己，在複雜的世界中可以看清事情的本來面目。

《西遊記》是一個神話故事，但是也包含現實中的一些事實，人不能看表面，眼睛看到的往往不一定是真實的，需要用心去感受，但在做事情之前，需要通過大腦思考，不能過於魯莽。

【篇二：我最愛的一本書徵文】

在一個名叫茶峒的小山城裡，有一條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下只有一戶單獨的人家，一對相依為命的祖孫，平凡寧靜的人生以及這份寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的淒涼。

這本書的女主人公是翠翠，敘寫的是翠翠的一段朦朧而了無結局的愛情故事。

翠翠是個天真活潑，溫柔馴良的小女孩，像一隻小獸和山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍的事，從不發愁，從不動氣。平時在渡船上遇到陌生人對他有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作為隨時都可舉步逃入深山的神氣，但知道面前人無心機後，就從從容容的到水邊玩耍。翠翠同她周圍的山水一樣，單純，明淨，健康，善良，她從小就這樣無知無慾渾然自在的，長成了一個15歲的少女。

我認為翠翠本該有一個美好的幸福生活，而不是作者不忍翠翠的命運會像塔一樣坍塌，所以才會寫一個了無結局的場面來安慰一下翠翠。

假如不是爺爺的木納和猶豫，以及船總順順對爺爺的誤會，而是讓年輕人自己來談，就不是那樣的結局。我想應該是二老和翠翠在家裡和諧相處，兒女成雙。在環境優美的湘西，翠翠在家裡紡織，二老就在田裡耕地和為過往行人渡船。有意還是無意的揭示了哲學道理—人在根本上無法溝通。最後天保為成全弟弟和翠翠，外出闖灘，因意外客死他鄉，而儺送心懷內疚，離開了故鄉，只留下翠翠孤零零的期盼著儺送回來。

“美麗總是令人憂愁。”作者為我們提供的一種理想的“人生形式”，一種“優美，健康，而又不悖於人性的人生形式”。但是，《邊城》給我們的，卻絕不僅僅是優美，也有人在命運的變數面前的無助與無奈的憂傷。這生命的無奈和悲憫之情，使《邊城》獲得了一種深邃的品格和魅力。

【篇三：我最愛的一本書徵文】

最初的冒險代表著自己能夠以沉著的勇氣去面臨各種挑戰，航海家們就是用這樣一種精神去探求他們未知的領域，引導人們認識這樣一片神奇的土地。

暑假裡閒來無事便去借了這本書，剛開始看到書名時還猶豫了一會兒，認為這本書應該沒什麼意思，可當後來讀過幾章之後才發現，它是本很有趣的書，值得一看。我被它所吸引，覺得原來還有那樣一個人們所不熟悉的地方。

這本書中同樣塑造了一些人物，開始發現求救紙條的船長，格林船長的兒女以及王爵和爵士夫人等一些人。他們之中集結了所有最難能可貴的品質：得知父親生還訊息的他們，毫不猶豫的請求爵士夫婦去尋回他們的父親，善良的爵士夫人對這兩個孩子的同情和幫助，還有那剛出海時船長和爵士所表現出來的沉著和冷靜……這些無不成為使我最喜愛的人物。這本書中側重於寫他們航海救人的I煙眉，一雙似喜非喜含情目，態生兩靨之愁，嬌襲一身之病，心較比干多一竅，病如西子勝三分。”可知黛玉是個貌美動人的女子，但她從小體弱多病。我讀《紅樓夢》，曾無數次想象過林黛玉的容貌，到底是如何精緻的美人才會讓王熙鳳感嘆：“天下真有這樣標緻的人物，我今兒才算見到了。”也讓多情似水的寶玉對她情有獨鍾。不過始終無法從文字中想象出黛玉具體的模樣，唯一能從書中所知道的就是黛玉是個精通詩書的才女。

林黛玉最吸引我的莫過於她的才學，在清朝那樣的封建社會，一個女子能精通那麼多詩書，實屬難得。林黛玉非常擅長作詩，她的詩和人一樣，都有一絲多愁善感的味道。有人說林黛玉整天哀哀愁愁，以淚洗面，為什麼寶玉卻對她情有獨鍾。或許正是黛玉的柔弱，多愁善感，小心翼翼，才吸引了叛逆、任性的寶玉。

從林黛玉的一顰一笑中，可知她是個有氣質的女子，黛玉雖在封建社會，可她反對家裡包辦婚姻，說明她具有進步的思想。黛玉不喜歡任人擺佈，不喜歡聽從於他人，這也是她和寶玉相似的地方。他們倆是相配的，可卻始終無法在一起，黛玉的結局是悽慘的病死，在封建社會這種結果是必然的。或許正是林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，才使得他們的愛情故事被眾人所熟知，為眾人所惋惜。

黛玉不似王熙鳳那樣有魄力，不似薛寶釵那樣能幹，不似史湘雲那樣瀟灑，可是她有她的柔情，有她的思想，有她的獨特之處。正是因為有了林黛玉這個充滿悲劇色彩的人物，才使得《紅樓夢》這本書更具自己的特點。

【篇五：我最愛的一本書徵文】

最近玩了一款名叫“真三國無雙”的遊戲，看著裡面許許多多形形色色的人物，又重新將《三國演義》讀了一遍，就好像和老朋友見面一樣，敘了敘舊。

《三國演義》中我最喜歡的人物是曹操，人們總說他是“挾天子以令諸侯”的亂世奸雄，但我卻不認為是這樣的。在當時的社會環境下，漢獻帝年齡尚小，還不能鞏固政權，曹操之所以會這麼做，應當是由當時的形勢所逼迫的吧，要不然政治與朝廷將會陷入一片黑暗。

曹操為人做事總是以身作則，嚴格要求自己，並且對下屬也是十分愛憐。一次出征，曹軍路過一片麥田，麥田周圍有一條彎彎的小路，如果沿小路行走便會延長軍隊進行的時間，夏侯驚剛準備下令過麥田，從麥田中走時，曹操下令說：“今年天氣比較乾旱，百姓的日子是很不好過的，如果我們再走田中越過，不是要了他們的命嗎？傳我命令，誰膽敢損壞一棵麥穗，按軍法處置。”全軍於是沿小路前進，可是曹操馬車上的馬突然失控，亂入了麥田中，曹操下馬拔劍準備將自己按軍法處置，於是眾將士連忙阻攔。百般無奈下，曹操只好割下了自己的頭髮作為首級。還有一次許攸投靠曹操，那時曹操正在睡覺，聽聞傳令許攸到來，連鞋都沒穿便出帳迎接。你可要想想，曹操可是個主公和領袖人物，他居然可以屈身於自己的下屬，可見曹操是尊重他們的。

我更佩服的是曹操的智謀與志向，相信大家對望梅止渴這個故事一點都不陌生。曹軍出征，途中將士們乾渴難耐，又遲遲找不到水源，全軍士氣驟然低落，曹操見狀，便想起了一個好主意，他對將士們說：“前方有大片的梅林，到了那便會有吃不完的梅子。”眾將士一聽，便又重新振作起來，繼續前進，最終找到水源。我想這便是曹操的過人之處吧。

曹操的一生都是在為了統一全國和實現自己的夢想而努力拼搏著，奮鬥著。以至於在老年還寫下“老驥伏櫪，志在千里”這一名句，可以看出他老當益壯的雄心壯志。曹操並不像他人所說的那麼陰險狡詐，貪得無厭，他不僅是個軍事家，也是個政治家，同時他也是一個大文豪。不管是劉備，還是孫權，我都覺得比不上他。我認為曹操應為成為蓋世英雄。

我愛中國共產黨徵文 篇16

我愛中國共產黨徵文 ,5560字

【篇一：我愛中國共產黨徵文】

滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多—他不在其中。

廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多—他不在其中。

茂密的森林，挺拔高大的樹木不計其數—他不在其中。

他是平凡的，可是卻擁有滿腔的熱血，無盡的熱情，不屈的鬥志，而這些使他踏上了建設新中國的道路。從此，他成為了中國史上比星星更閃亮，比浪花更晶瑩，比樹木更挺拔的獨特的存在—中國共產黨。

—題記

如今，中國就如一輪紅日升起在東方，以自己那輝煌的火焰普照大地，溫暖世人，可往昔那些崢嶸歲月，是誰不畏艱難，歷經險阻為中國開闢新道路？是誰在生與死之間毫不畏懼地選擇後者來捍衛國家的安全？又是誰全心全意地為人民服務？

是他，不怕遠征難的紅軍

紅軍歷經了千難萬險，翻越終年積雪的夾金山，與紅四方面軍會合後，中共中央決定將紅一、四方面軍混合編為左、右兩路軍，過草地北上，去建立川陝甘革命根據地。

於是，濃縮了紅軍的不屈意志和戰鬥情懷的《長征組歌》便從此家喻戶曉：“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……”這是何等不朽的革命英雄主義的史詩啊！

那些不怕遠征難的中國共產黨，將他們威武的形象廖在人民的心上，根深蒂固。

是他，烈火英雄—邱少雲

在一次戰役中，我方潛伏到了中午，敵人忽然打出一排排的燃燒彈，在潛伏區爆炸了，枯黃的野草頓時燃起熊熊大火。邱少雲補充燒著了，但在整個過程中，邱少雲忍受著大火的煎熬，一動不動地恪守職責，只是怕被敵人發現，只是怕影響戰鬥計劃。就那樣，在熊熊大火中，邱少雲被活活燒死了，那是怎樣的疼痛啊！

那樣一位烈火般的中國共產黨，讓我們深深致敬吧！

是他，人民的榜樣—雷鋒

雷鋒是名副其實的共產主義戰士，因為他樹立了為共產主義奮鬥終生的遠大目標和全心全意為民人服務的理想與信念，他在入伍當年的11月就加入了中國共產黨，把自己壯麗的青春全部獻給了黨和人民。

他用自己的人格魅力詮釋了他所說的“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待缺點和錯誤要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣寒冷無情。”

如今，馬路邊，公交車上或是其他場合，不時閃現“雷鋒”的身影，“雷鋒們”無時無刻不存在著。

這些的無私奉獻的中國共產黨啊，全心全意為人民服務的中國共產黨，早已翻越了生死、穿越了時空，跨越了世紀。

穿越血與火的歷史煙雲，九十年，說不盡的坎坷滄桑，九十年，道不完的偉業輝煌，在這建黨的九十週年之際，我由衷地發出一聲感慨：“我愛中國共產黨！”

【篇二：我愛中國共產黨徵文】

寧靜的樹林，因陽光灑下那一片碎金才顯得生機盎然；寬闊的大海因微風掀起層層細浪才顯得活力湧動；高遠的天空，因流動的雲各異形態，才顯得自由無羈。而我們現在美好的生活，因中國共產黨無限的給予才變得更加輝煌！

我們的中國共產黨從1921年誕生以來已經經歷了90個年代的風風雨雨，90年以來我們的黨幹了無數件具有劃時代意義的驚天動地的大事，其中有領導全國人民推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義這三座大山是民族史上第一次建立起由勞動人民當家作主的國家，新中國成立以後，面對強敵的侵略威脅和戰爭威脅，敢於鬥爭，敢於勝利，不畏強暴，勇於用自己的一腔熱血為國家爭光。經過抗日戰爭等一系列的反侵略戰爭，我們的黨成功粉碎了日本帝國主義。聽老一輩們講過，在抗日戰爭中，中國共產黨吃過不少苦，也打過不少勝仗，就在1937年盧溝橋事變爆發，中國開始全面武裝與日軍抗戰，在1937年9月14日那天，八路軍第115師根據作戰計劃開赴平型關附近，將士們抓牢戰機，奮起作戰，不時發動衝擊，打得日軍暈頭轉向，混亂不堪，最後贏得了勝利，平型關大捷是歷史抗日戰爭首次勝利，這次戰爭粉碎了日軍不可戰勝的神話，有力地打擊了敵人的囂張氣焰，大大提高了中國共產黨和八路軍的威望，使全國人民看到了中華民族的希望。還有抗美援朝等重大事件，反侵略戰爭，中國共產黨成功粉碎了以美國為首的帝國主義集團的獨立主權和領土完整，大滅了敵人的威風，大長了中國人民的志氣；實現了全國各民族的完全平等和相互尊重，建立起全國各民族團結和睦的真正統一國家。

在建國初期，中國共產黨帶領人民經過短短几年努力，掃除幾千年以來的舊社會，建立起有史以來從未出現過的良好的社會環境，樹立起良好的社會風氣，實現千百年以來人們夢寐以求的願望和夜不閉戶的理想，完成社會主義公有制經濟基礎，消滅階級剝削和階級壓迫的舊制度，從而保障了民族人民人人平等，把我國從一清二白極端落後的社會建設成為富強、民主和工業門類齊全，科學技術先進的社會。

建國以後的年代，同樣出現過各種阻撓，也都披有漂亮的偽裝，但當時很快被糾正，因為有毛主席為首的黨中央，正確領導有偉大的毛澤東思想引導，引導我們全國民族走向光明，向神州大地親切的問候，現在，我們中國真正成為民主、自強的國家。沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能創造我們新中國！

我愛我家，我愛我的祖國，我更愛我們的共產黨，是他指導人民向肖明，是他改善人民的生活，讓我們向新生活豪情奔放。

【篇三：我愛中國共產黨徵文】

九十年歲月匆匆走過，九十年彈指一揮間，顧盼往昔，歲月如歌，九十年前泛舟湖上，依稀難忘，歲月何曾割斷我們真摯的嚮往；歲月何曾消融我們深沉的感懷，歲月又何曾潑滅我們心中的熊熊的烈火，追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上，循著歷史坎坷的來路，我們尋找那永恆的時間，歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代歷史，終於匯入了21世紀的洪流，看著五星紅旗冉冉升起，我想起了祖國，想起了那位養育了我們90年的祖國，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為祖國獻上一曲頌歌。

1921年7月1日，中國共產黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍，中國革命從此翻開了嶄新的一頁，“彈指一揮間”90年過去了，舊中國千瘡百孔，民不聊生已成為歷史，取而代之的是生機勃勃，一片繁榮的景象，昔日窮鄉僻壤，而今牛羊成群，五穀滿倉，昨日的茅簷瓦舍，已被今天的林立高樓所取代……90年的風風雨雨，90年的勵精圖治，90年後看今天，我們擁有的豐碩的成果。回顧昨天，卻是斑斑的血痕，倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民，英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門，八國聯軍飛揚跋扈，列強們瘋狂搶掠我國奇珍國寶，圓明園在獸蹄下灰飛煙滅，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦鄉山河，國民黨反動派統治下的舊中國，老百姓家破人亡，妻離子散，黃河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗爭，中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰，最終打敗日寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國。

我們始終相信，沒有共產黨，就沒有新中國。90年來，黨一直帶領著我們昂首闊步、劈波斬浪，開闢航向，我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義，推翻三座大山，讓中國人民揚眉吐氣，真正成為華夏主人，於是我們高歌《北京的金山上》，我們永遠忘不了小平同志撥亂反正，力挽狂瀾，以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力，轉瞬間，全國上下舊貌換新顏，於是我們高唱《春天的故事》。

今天我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀，作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重託重塑這東方巨龍的雄姿，我們所肩負的歷史重任，這是何等艱鉅，何等偉大，何等光榮啊！新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親！

朋友，我為我們的生活的這個時代而驕傲，無論是迎著朝陽走進教室，還是披著晚霞離開校園，每當仰望那鮮紅的太陽，我心潮激盪，我們沐浴著太陽的光輝，我們憧憬美好的未來，讓我們放飛火紅的希望！

【篇四：我愛中國共產黨徵文】

“沒有共產黨，就沒有新中國。沒有共產黨，就沒有新中國……”。今年是中國共產黨建黨九十週年。為了表達對共產黨的熱愛，我們學校特地組織班級進行大合唱比賽，各班同學摩拳擦掌開始訓練。整個校園飄蕩著激昂有力的歌聲。

中學生守則第一條就是“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”。因此，我對共產黨的愛又深了一層了，因為，這既是責任，又是義務。

中午，我在家聽著歌睡覺，那讚美中國共產黨渾厚的歌聲帶我進入了夢鄉……

咦，我這是在哪裡？我這才發現我站在一座山頂上。嗯？我怎麼站在這的？我什麼時候站在這的？我心中一連串的疑惑有誰可以幫我解決呀。哎呀，我旁邊有一個熟悉的身影，我走近一點看，這人竟然是毛澤東。原來毛澤東長得這麼帥呀，儘管看過他無數版本的畫像，卻還是比不得他這個真人。

他那大大的眼睛無時無刻不在關心著人民，他那濃濃的眉毛無時無刻不在與人民群眾交流，他那長得恰到好處的耳朵無時無刻不在傾聽人們的心聲。他簡直就是我的偶像。我在心裡暗暗叫苦，可惜我沒帶照相機什麼的，不然可以和他拍幾張合影，也許因為這以後我會轟動全國！

我和毛澤東並肩站在一起，談到了共產黨，我故作深沉，清清噪子說道：“共產黨好啊！然後我和他看遠處的萬山紅遍，層林盡染；看近處的漫江碧透，百舸爭流；仰視鷹擊長空，俯視魚翔淺底……

我回首看毛澤東，意氣風發，正在指點著江山，就是這樣的一位偉人領導著中國共產黨走向未來。

哎，什麼聲音？該死的鬧鐘竟把我從夢中拉了出來。哎，我欲哭無淚呀，如果再讓我和毛澤東談一談該多好啊！我想我這輩子最恨的東西非鬧鐘莫屬了，平時，它把我從睡夢中拉到學校，現在又把我從毛澤東身邊拉走。無奈，還得起床。

走在去學校的路上，耳機裡時不時傳來“我愛共產黨”的歌聲，我伴著歌聲向學校走去。

我愛共產黨，這是億萬人的心聲。讓我們在心中默默唸道：我愛中國共產黨，讓我們把共產黨刻在心中，讓我們用行動來證明我愛中國共產黨。

【篇五：我愛中國共產黨徵文】

閃閃紅星光芒照四方，中國共產黨就像火紅的太陽照亮中國的每一方，她給予大地能量，使花草繁盛，使樹木茁壯。

我們的黨是偉大的黨。她指給了中國光明的道路，用科學的馬克思主義充實人民的思想，她領導人民走向武裝鬥爭的道路，是她告訴我們星星之火也可以燎原，小米加步槍也能開闢新天地。在她的指引下，全中國人民用自己的血肉築成新的長城。

我們的黨是為民人服務的黨，滄海桑田，物轉星移，有多少人從我們身邊離去，他們靜靜地離去，但他們轟轟烈烈的事蹟卻永遠銘刻在我們心裡，一生兢兢業業為人民服務，不惜犧牲生命的青年英雄雷鋒；寧可被烈火焚身也不願暴露目標的抗美英雄邱少雲；懲惡揚善、除暴安良的女警察局長任長霞……或許有一天我們會忘記他們名字，但是他們有一個共同的姓名我們永遠不會忘記—中國共產黨員。“為人民服務，情為民所繫，利為民所謀”，這是中國共產黨的工作宗旨和亙古不變的目標。

我們的黨是鬥志昂揚的黨，曾幾何時，中國人民被霸權國家的核武器所威脅，於是中國共產黨勇挑重擔，將這份沉重的責任與義務挑在身上，帶領著中國人民靠自己的這雙勤勞的雙手和聰明的頭腦，敢於犧牲的精神自主研發成功了一大批具有威懾力的核武器，從此打破了強權霸國對中華兒女的威脅，改革開放30年，中華神舟大地有了翻天覆地的變化，這30年，中國昂首闊步邁向富強的30年；這30年，我們有自己的飛機大炮；這30年，我們的國家躋身於繼美國、俄國第三個能將人送上太空的行列之中；這30年裡，我們實現了小康目標；30年我們跟上了西方資本主義的國家的步伐，這30年，我們收復了被英國強佔近一個世紀的香港；這30年，我們從西方人眼裡的“東亞病夫”變成了不可一視的“東方雄獅”、“體育強國”。

我愛中國共產黨，因為她是偉大的黨；我愛中國共產黨，因為她是為人民服務的黨；我愛中國共產黨，因為她是鬥志昂揚的黨。黨啊！你是我們靈魂，你是中國的救星，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨就像天上的紅太陽照耀四方！

【篇六：我愛中國共產黨徵文】

共產黨辛勞為民族，

共產黨他一心救中國，

他指給了人民解放的道路，

他領導中國走向光明。

—題記

走在田間的小路上，微風吹拂下的楊柳如少女正在梳理著自己的秀髮，細長細長，萌萌的綠色映入眼簾；池塘裡的魚兒活潑亂竄，東遊西遊，好不自在；遠方飄來油菜花的芳香，轉過身來，蝴蝶在田間嬉戲，蜜蜂在花間辛勤地採蜜，好不熱鬧；耳邊響起嘰嘰喳喳的鳥叫聲，好清脆，如音樂般悠揚、歡快；青蛙呱呱地叫，好像在訴說今年的好光景，心中滿懷喜悅，叫聲激昂而渾厚……天地萬物，渾然一體，和諧而共生。

迎面走來一位肩扛鋤子的老伯伯，嘴裡哼著：“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”在好奇心的驅使下，我不由得向前和他攀談起來。“伯伯，您好，您看起來好像非常熱愛共產黨，是嗎？”和著春風奏響的旋律，老伯伯自豪地說道：“那自然了，我們可永遠都記得是因為共產黨才有現在的好生活。”汲取著大地清新的氣息，萬物蔥鬱而茂盛。老伯伯興致勃勃地對我講了許多我曾不知道的關於共產黨的事，從老伯伯那裡得知：從十月革命的第一聲炮響到九一八，中國曆經了山河淪陷和人民苦不堪言的日子，是中國共產黨，他站起來了，將這個重擔挑在肩上，他為了國家，為了我們人民的幸福，堅持不懈地進行抗戰，最終獲得了勝利。在不經意間我真正感受到中國共產黨的偉大，我凝望著這富饒的田地，眼角溼潤了，靜靜地握緊了拳頭，在心底大聲地喊出了：“我愛中國共產黨”。

聽，汩汩流動的溪水，清涼而幽靜，好像在描繪著歷史的畫卷，在講述著時代的變遷。

瞧！不安於現狀的蒲公英在與綠草相處了一段時間後，毅然地使盡全身的力氣抖動著。瞬間，它蓬鬆的身體迸發成漫天飛舞的白絨花，它漸飛漸遠，越飛越高，在那自由地翱翔著，好飄逸。我猜想，一路上它或許會欣賞到美麗的風景，增長見識；又或許它就停在了某一片富饒的土地，等待著另一次新生。

美麗姜堰我愛我家徵文 篇17

美麗姜堰我愛我家徵文 ,8800字

【篇一：美麗姜堰我愛我家徵文】

姜堰，是一個擁有詩韻的過去和美好未來的城市。她雖不大，卻是我們姜堰人，人人皆愛的家。在這兒我把姜堰化為一本書，讓我帶領你們去翻開她，去了解她，讓我們在這書的天地中翱翔、暢想。

書中寫著太奶奶那時的故事。那個時代，中國是個地大卻孱弱的國家，做為她的孩子姜堰更是弱不可言，受著外來的侵略、地主的壓迫。但是姜堰人頑強地抵抗、衝破黑暗，迎來光明。

書中也寫著奶奶那時的故事。那個時候抗日勝利了，國民黨也推翻了。人們迎來了光明，開始了新的生活。久經戰火洗禮的姜堰人憑著自己的智慧和勤勞開始建設著自己美麗的家園。

書中還寫著媽媽小時候的故事。那時媽媽生活在新社會，坐在明亮的教室裡學習，為建設美麗的姜堰打好基礎。

姜堰這本書承載著姜堰幾輩人的過去，其中有苦有甜。過去的成為了歷史，我們姜堰將展望美好的明天，我們的未來又是什麼樣子的呢？讓我來告訴你。

姜堰現在已不是孱弱的孩子，他已經開始成長了，這裡到處可見高樓大廈，汽車更是如流水般的穿梭在馬路中，馬路兩旁種著各式的花草樹木，掛著彩燈。到了夜晚彩燈亮起來了，色彩斑瀾、五光十色真是美不勝收。

姜堰欣欣向榮，做為姜堰人有著與姜堰相匹配的美德，待人謙和、助人為樂。

記得有一次，媽媽帶我去超市，中途有事被耽擱了去了很久都沒回來，越等越著急可還是沒等到媽媽。這時一個售貨員阿姨看我著急的樣子把我帶到了廣播間，幫我廣播直到媽媽找到我她才回去工作……這雖是一件看不起眼的小事卻體現了姜堰人助人為樂的美德。

“門前老樹長新芽，院裡枯木又開花。”從那飽盡滄桑的年代到現在欣欣向榮的新時代。我們姜堰人用勇於拼博、奮發進取的精神去迎接我們更加繁榮的新時代。

這就是我們的姜堰，我們都熱愛的家園。

【篇二：美麗姜堰我愛我家徵文】

在長江下游邊，有一座既古老又繁華的城市，名叫姜堰。它歷史悠久，環境優美，空氣清新，是我們不可多得的城市之一。

相傳在北宋仁宗至徽宗年間，泰州鹽商姜仁惠，置田產若干，在州治東天目山附近。當時，東面有海水，南面有江水，北面有淮水，所以姜堰常常發洪水。於是，姜仁惠、姜鍔父子兩次出力，先後兩次率領民眾築壩抗洪，最後遷壩至羅塘巷，近運河口。上壩、下壩，大概就是在這個時候形成的。“姜堰”水利建設的成功，是我們祖先日日艱苦與天地奮鬥的美好結果。在抗洪救災當中，人們出大力、流大汗，夏天不怕烈日當空，冬天不怕天寒地凍，只管一心一意的一鍬一鍬地挖土，一車一車地推泥，終於豎起了“姜堰”這塊豐碑。姜堰由水而生，古時，長江、淮河、黃海三水在姜堰匯聚，故稱“三水”。又因三水匯聚，衝擊成塘，塘水多漩渦形似人指羅紋，又名“羅塘”。

過去姜堰，老百姓的生活特別貧困，連溫飽問題都解決不了。當時，人們只求能夠過上吃飽穿暖的生活，家中有輛小自行車，就會覺得自己過的是人上人的日子。那時沒有現在的高樓大廈，更沒有寬闊平坦的水泥路，只有一些茅草房，道路是用泥土鋪的。那時人們的情緒都是低落的，因為他們時不時得要被些貪官殘害。現在姜堰的變化可大了，交通工具越來越發達，道路越來越寬敞了，高樓大廈鱗次櫛比，人們對生活充滿了激情，在吃飽之餘，還會出去領略祖國的大好河山，大家的生活變得多姿多彩。

姜堰物產豐富，主要有“三麻”：麻糕、麻油、麻餅；姜堰有個美麗的地方—溱潼，溱潼的美食可多了，有蝦球、魚圓、魚餅……因此，姜堰素有“魚米之鄉”的美稱。

姜堰除了有美食之外，風景也是獨特的。姜堰有景色秀麗的“萬竹園”，有家喻戶曉的“溱湖”，有美麗的人民公園，還有供人們鍛鍊的體育公園……其中，最著名的就數溱湖溼地公園了。一進入溱湖溼地公園，映入眼簾的就是那棵棵粗壯的大樹，像衛兵似的守護著這裡的安寧。經過十幾分鐘的等待，你們會看見一飛簷翹角、古色古香的大船向你們駛來。坐在船上向遠處眺望眺望，在陽光的照耀下，河中銀光閃閃，像無數顆星星正對我們眨著眼睛。路邊的野花開得正旺，給溱湖增添了一線生機。

溱湖溼地公園中有許多野生保護動物，動物們千姿百態，有一邊引吭高歌，一邊散散步的丹頂鶴，有在河中嬉戲的黑天鵝，還有帶著孩子洗澡的鴨媽媽……人們把一塊麵包扔入水中，這些動物像賽跑運動員，聽到裁判的槍響一般，開始爭先恐後地躍出水面搶食物。

除了著名的溱湖溼地公園，在姜堰市中心還有一個風景秀麗的人民公園。人民公園就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在姜堰中間。一進入人民公園，就會看到一條長長的跑道，向前走，便會來到一座用漢白玉石雕成的石橋，從橋上俯視著清澈的小河，河邊排排的柳樹在春天中冒出新的枝芽，這就是新生的力量。還會有人在河邊讚歎：“這真是：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛啊！”

姜堰是個美麗物產豐富的地方，雖然它沒有北京之壯觀，沒內蒙古之遼闊。但是，它是我最愛的家鄉，美麗姜堰，我愛我家！

【篇三：美麗姜堰我愛我家徵文】

姜堰是我的故鄉，是個在不斷向前發展的城市。

她坐落在三水交匯，美麗富饒的蘇中平原上。這裡土地肥沃、糧食充足、風光秀美、交通便捷、既古老又年輕，不但是個魚米之鄉，也是麋鹿的樂園。

步入姜堰小城，一條條寬闊的水泥大路四通八達，像長長的綢帶飄落在大地上。道路上人來人往、車水馬龍。路旁的大樹挺著筆直的腰板，花壇裡的花兒各種各樣，顏色五彩繽紛，白的雪白、紅的火紅、藍的湛藍……可漂亮了！小城裡的住宅小區更是數不勝數，有中天新村、陽光花園、錦都花園、天地花園……光聽名字就夠美了！小橋、流水、人家、花草叢生，這樣的環境構成了一幅美麗的圖畫。

姜堰小城最美的地方要數步行街了。寬闊的街面上鋪著光滑的大理石。這裡每隔一段距離就有一座涼亭，供人們休息。步行街從東向西樹立著三座雕塑。第一個雕塑是一家三口，爸爸抱著孩子，媽媽在後面打著傘，臉上洋溢著溫情，親情；第二個雕塑是兩個小男孩在踢足球，他們踢得可開心了，這象徵著我們姜堰充滿著活力。第三個雕塑是一位老人正拿著棋子沉思，那位老人是當年與乾隆皇帝下棋的小神童，它又體現了姜堰歷史悠久的文化。晚上，步行街更是熱鬧非凡。夜色籠罩著大地，人們帶著愉快的心情在步行街上散步、看電影。孩子們穿上溜冰鞋，踏上活力板，在人群中穿梭。高樓大廈上的燈火照射遠方，點綴著夜晚。

說到姜堰，不能不提起教育，因為這裡有聞名遐邇全省的學校。有康華實驗小學、勵才中學、姜堰中學，而且都是環境優美的花園式學校，一座座高大的教學樓，一塊塊碧綠的草坪，花壇上飄來一陣陣的清香。每年姜堰都會輸送無數的人才到全國各地名校發展。

姜堰，你生養了我，哺育了我，我愛你！

【篇四：美麗姜堰我愛我家徵文】

時光流逝，不知不覺，改革開放已經走過了三十年的路程。改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化，而我的家鄉—姜堰，也發生了巨大的變化：大街上熱鬧非凡，公路上車水馬龍，一幢幢高樓大廈鱗次櫛比，人們的生活好比開花的芝麻—節節高。

聽媽媽說，她們小時候，家鄉的道路凹凸不平，晴天的時候，走在路上，塵土飛揚，不一會兒，鞋子與衣服便髒兮兮的了；到了下雨天，本就坑坑窪窪的道路更是濘泥不堪，走路都很困難，踩到坑裡是小事，若不小心和大地來個親密接觸就完了。而現在，都變成了筆直寬廣的柏油路與水泥路，不再塵土飛揚，也不用再擔心和大地親密接觸了。

說到公園，大家一定都很興奮，因為公園是小朋友們最愛玩耍的好地方，是老年人鍛鍊健身的好去處。可在我小時候的印象中，姜堰的公園只有人民公園，而且那時候的人民公園還很簡陋，只有稀稀疏疏的花草樹木。而現在的人民公園，不僅變得更美了，而且還增加了許多健身設施，給人煥然一新的感覺。並且，現在的公園，並不僅僅只有人民公園了，現在還增加了氣象公園、體育公園、羅塘公園，一個更比一個漂亮，一個更比一個時尚，一個更比一個氣派。人們玩耍鍛鍊有了更多的去處了。

聽爺爺奶奶說，壩口原來很小，是幾條石板鋪成的一條很窄的小路，路的兩面商店都是平房，破舊不堪。而現在，壩口是一個很大的廣場，廣場的周圍高樓林立，在書城的西牆上，還豎起了一塊巨大的電子顯示屏，更顯大都市的現代感，在廣場上建起了許多高度一致、形狀不同的花圃，花圃內栽滿了各種各樣、五顏六色的花兒，使壩口一年四季都生機勃勃、春意盎然。

姜堰在不斷變美，明媚的陽光下，我站在河邊，望著碧波上跳躍的魚兒，我便心無雜念，彷彿自己也變成一條歡快的魚兒在水中盡情的撒歡。

到了夜晚，姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱一字兒排開，爭奇鬥豔；參差不齊的霓虹燈，十分美麗。從遠處望去，高樓大廈的輪廓被色勒出來，顯得更加雄偉、壯觀了。路邊的樹上，也掛上了一串串霓虹燈，從下而上，最後像煙花一樣散開來。這些霓虹燈把姜堰的夜晚映照得如白晝似提，真是“燈火明如晝，霓虹彩似霞”。人們扶老攜幼的走在大街上，歡聲笑語不絕於耳。還有小攤上各種各樣、小巧玲瓏的玩具……這一切，多麼像一幅亮麗祥和的姜堰夜景圖。

姜堰的教育也很出名，有著許多著名學校，如姜堰勵才學校、姜堰中學、姜堰二中。有一句話很能說明姜堰的教育：中國的教育在江蘇，江蘇的教育在姜堰。姜堰基本上每年都會出個高考狀元，這讓許多外地學生也都慕名前來學習，只為將來能博得一個好前程。

姜堰雖然不大，但是美麗富饒，有著魚米之鄉之稱，更兼人文素質高、民風淳樸，讓人怎不留戀？我為我是姜堰人而自豪。

【篇五：美麗姜堰我愛我家徵文】

姜堰，是一幅無比瑰麗的藍圖，溱湖就是藍圖中一顆璀璨的明珠。

溱湖又名喜鵲湖，形似玉佩。登高而望，從四面八方通達湖區的主要河流有9條，自然形成了“九龍朝闕”的奇異景觀。

溱湖的異獸多，多得像天上的繁星。你到溱湖可能會看到一隻麋鹿正好奇地向你眨巴著眼睛；一隻丹頂鶴正在草叢中偷偷地注視你；一隻豬獾正躺在沼澤地裡晒著太陽；一隻畫眉鳥正站立枝頭，唱著優美動聽的歌謠；一群甲魚靜靜地趴在湖底若無其事地睡大覺；一隻金淺側褶蛙正在覓食、嬉戲。

溱湖的水，有著“水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙”的清澈。這河水如一面明鏡，能讓人卸下虛偽的甲冑，還原真實的自我。

一年一度的“溱潼會船節”就是在溱湖演繹的，溱潼會船節是由一段悲壯的歷史故事形成的異俗殊風。每年清明節時，浩瀚的湖面上，鑼鼓喧天，竹篙林立，各種花船、龍船、篙子船千舟競發。恢巨集壯觀的場面、驚心動魄的競賽、多姿多彩的表演，讓人陶醉其中。溱潼會船節，堪稱民俗文化之大觀，水鄉風情之博覽。這個由明代相沿至今的“會船”風俗，已成了該地區的風俗風情和特色文化，自古就有了“天下會船數溱潼”之說。

溱湖裡下河的宗教文化也是中國宗教文化中不可或缺的一頁。古壽聖寺建於宋朝，距今已有七百多年的歷史，為佛教界“十四大叢林”之一。此地也是一個文化、歷史匯聚的場所，該寺大雄寶殿後聞名遐邇的藏經樓—水雲樓，千百年來吸引了眾多文人墨客在此駐足。

美麗姜堰，我愛我家。讓我們為姜堰美好的明天，添磚加瓦！

【篇六：美麗姜堰我愛我家徵文】

我的家鄉在江蘇省中部，雖然沒有都市的繁華熱鬧，也沒有大海的波濤洶湧，更沒有名山大川的秀麗風景，但是它物產豐富，土地肥沃，有“魚米之鄉”的美稱呢！

纏著奶奶開啟壓箱底的老照片，我發現姜堰變化的巨大：奶奶指著這其中一張說：“這是彭垛小學，這是我的母校，在這兒我學會寫字、算數。我還模糊記得曾經的同桌，借過我半塊橡皮……但是，現在那片土地上，已經建起了姜堰一流的高品質生活社群‘中天清華園’。”“這張是在家門口照的，那時都是草房子，現在都住樓房了，甚至在城裡買了商品房，姜堰變美麗了”。

是啊！姜堰變美麗了，泥濘的小道不見蹤影，高速公路縱橫交錯、四通八達，一棟棟大樓拔地而起，你現在無論走進哪戶人家，家用電器都是一應俱全。商場、超市裡的商品琳琅滿目，應有盡有。以前那個髒、亂、差的小鎮已不存在了，取而代之的是一個有著新面貌、新氣象的“新城市”了！

瞧！步行街街道中央，有一道寬闊的綠化帶，裡面種著可愛的小草，這些小草被人們修剪的整整齊齊，為步行街增添了許多生氣，街道兩旁是鱗次櫛比的商店，每家店鋪風格都各具特色，有的莊重典雅，有的簡潔大方。

一個個石雕在街頭排列著，有的似牛，有的似兔，有的凝視遠方，好像在等待自己的親人歸來，每一個都雕刻得栩栩如生，像是好客的主人在迎接遠方來客。

夜晚的步行街熱鬧非凡。成了燈的海洋，光的世界，五彩繽紛煞是好看。霓虹燈像閃亮的雨簾一般從高空飛瀉下來，有些燈像無數繁星在樓頂閃爍；有些燈宛如一串串珍珠，把高樓大廈裝扮的更加美麗。每一棟大樓，每一個商店，都如水晶宮一樣富麗堂皇，路燈、霓虹燈交相輝映把夜晚的步行街照的如白晝一樣，寬闊的文化廣場到處都是嬉戲的孩子。

如今的姜堰建造了許多休閒健身的好地方，像人民公園、三水公園、羅塘公園、體育公園等，還有能夠舉辦各種大型賽事的體育場、跆拳道館、健身會所，是人們茶餘飯後的好去處，其中人民公園更是建造一流。小橋、流水、高二適紀念館，鬧中取靜。塑膠跑道，廣場舞場地，強身健體。兒童樂園更是孩子們獨有的小天地。

現在家鄉的人們正振奮精神，奮力進取，向更加美好的生活邁進。我相信，家鄉的明天將會變得更加美好！

【篇七：美麗姜堰我愛我家徵文】

我的家鄉景色秀麗，人傑地靈，有魚米之鄉的美譽！

溱湖風景區是國家5A級溼地公園。那裡空氣清新，一個個大大小小的湖泊相互連線，像一面面鏡子，鑲嵌在溼地公園裡，把溼地公園裝扮得美麗動人！清澈的湖底魚兒歡快地游來游去，嘴裡不時吐出幾顆珍珠似的泡泡！一陣微風吹來，湖邊的樹木忙著向遊人點頭問好！成片的蘆葦長得鬱鬱蔥蔥、密密麻麻，成千上萬的鳥兒在蘆葦蕩裡向人們展示著它們優美的舞姿！

溱湖水域寬闊，水質清淳，水草豐滿。所繁育的水生動物肉質鮮嫩，味道鮮美，營養豐富。由溱湖籪蟹、溱湖銀魚、溱湖四喜、溱湖螺貝、溱湖水禽、溱湖水蔬等組成了有名的“溱湖八鮮”！欣賞著古鎮風景，品嚐著八鮮美味，讓每一位遊人流連忘返！

古鎮溱潼有一株八百多年樹齡的茶花王，每到清明時節，花開萬朵、花團錦簇、爭奇鬥豔！歲月滄桑，古山茶屢經磨難，炮火的襲擊，古宅幾易其主，而最終都能枝繁葉茂，非常神奇！與茶花樹相依相守的還有一口宋井，名叫澆花井，為溱湖古鎮八景之一！

人們常說“溱潼會船甲天下”，每到一年一度的會船節，人們就從四面八方趕到溼地公園，那裡人山人海，成了歡樂的海洋！花花綠綠的各式貢船被裝飾的形態各異，有的像水中遨遊的魚兒、有的似水面盛開的荷花、還有的如同天空中騰飛的巨龍……

我的家鄉人傑地靈，名人可多啦！書法家高二適、圍棋國手黃龍士、京劇大師梅蘭芳、評劇藝術家柳敬亭、還有家喻戶曉的前國家主席胡錦濤……

我愛家鄉，愛家鄉的美景，愛家鄉的美食，更愛家鄉的父老鄉親！

【篇八：美麗姜堰我愛我家徵文】

我的家鄉—姜堰是個美麗富饒的地方。這幾年，姜堰的變化很大，她正邁著矯健的步伐，一步一步地走向繁榮、美好。

先來看看姜堰人民公園的變化吧！

我家住在姜堰人民公園附近，爸爸媽媽經常帶我去公園玩，我小時候很多的快樂時光都是在人民公園裡度過的，所以我對姜堰人民公園的感情很深。

以前，人民公園裡的景色很少，人也很少，爸爸經常帶著我在人民公園的石頭路上跑步，偶爾能看到幾個爺爺奶奶在公園裡散步。每到五點鐘，爸爸就要帶著我直奔大門跑去，因為公園快要關門了。晚上的人民公園是一片黑暗、寂靜。

現在，姜堰人民公園經過整改以後，變化可大了！

景觀變美了，河道變寬了，河裡鋪滿了綠色的荷葉，每到夏天，荷花盛開，鴛鴦在荷葉中穿梭，魚兒在水中跳躍，蜻蜓、蝴蝶也都趕過來湊熱鬧，走在曲折的小橋上，聽著廣播裡傳來悠揚的古琴聲，陣陣香氣撲鼻而來，真像走在畫中，別提多美了！

河邊有個沙灘，那是小朋友的樂園。每到週末，那裡總是最熱鬧的地方。我和爸爸也去玩過，赤腳走在沙灘上，玩沙子、做遊戲，褲子溼透了，我都沒有察覺到，真是太好玩了。

晚上，閃爍的霓虹燈給人民公園披上了彩色的外衣，真是一幅美麗的畫卷！這時，人民公園迎來了一天中最忙碌的時侯，附近的居民湧入到這裡，有的聚集到廣場上跳起了廣場舞、國標舞，有的三五成群的在塑膠跑道上跑步。

當然人民公園也有沒變的地方：人民公園的山沒有變，那可是我每次去人民公園都要爬的，登高望遠好心情！

人民公園真是健身、遊玩的好去處。

最近幾年，像人民公園這樣的健身公園多了起來，我還去過體育公園、三水公園、羅塘公園……他們都有塑膠跑道、健身器材，人們有了健身、休閒的好去處！

姜堰的變化還有很多呢！姜堰的高樓越來越高，現代化小區越來越多，姜堰的交通越來越發達：柏油馬路變寬了，公交車越來越多，還有了高鐵，人們的出行更方便了。今年暑假，我和爸爸媽媽坐高鐵去南京，只用了一個多小時，真是又快又舒適。

我的家鄉真美！美麗姜堰，我愛我家！

【篇九：美麗姜堰我愛我家徵文】

姜堰，我的家，說起姜堰這個名字很有意義，姜氏父子為了一方百姓的生活築堰救民，本地百姓為了紀念姜氏父子，把所生活的地方改地名為姜堰。

我出生在姜堰，這是一個好地方，水城生活非常適合居住展業，三水交匯處，通揚河流穿姜城，給一方水土帶來動力；寧啟鐵路，給遠方的朋友帶去地方特產；揚泰機場，載我們去看看世界。

我喜歡我的家，我的家在美麗的老通揚河河畔，每天早晨，河邊的大樹上總有許多鳥兒在這裡唱歌，唱得真好聽，住在這裡，不需要鬧鐘，自然醒非常好噢。太陽站在高空中，俯看我家的院子，把每個角落都歸照個遍，平房上的搭架生長的小葫蘆在風中自由搖擺，白色的葫蘆花個個要比看誰開的大看誰結的葫蘆結實，另一邊的葡萄也長的好看，從青色到紫色，看著長大成熟，真想立刻摘一串來嚐嚐，跟隨的小貓總是纏繞在我腳邊，我蹲下來撫摸她，她卻躺在平臺上晒起太陽打起呼嚕來，小懶貓呀你。院子裡的小狗，好像起了嫉妒心，大叫起來，望望望望，好吧好吧，我陪你去河邊走走呀。

開啟院門，走出小巷，沿河附近的鄰居爺爺奶奶們總是喜歡在河邊碼頭上洗衣洗菜，聊聊家常，說說新聞，關係非常好，哪家有個困難或者不方便，都去幫忙，哪家有個高興事歡喜事，都去道喜，這裡的空氣很新鮮，流動的河水，站在河邊的碼頭上，可以看到水中的小魚兒在做遊戲，我想捉，她們都閃了，我不想捉，她們在我腳邊啄我，好癢，好好玩呀！船來了，碼頭上的爺爺奶奶們都會朝船上大喊：“慢點兒，慢點兒”船家也理解，會放慢速度，緩緩通過。

河的對岸，是我的學校，奶奶總是對我說，什麼時候上課什麼時候下課，她都知道，為什麼呢，我問奶奶，奶奶笑眯眯地對我說，聲音傳得快呀，語文課，英語課都能聽到讀書聲……原來如此呀！

姜堰，三水，因淮水，江水，海水交匯而得名，沿河觀光帶，鳥語花香，非常適合去走走，百年東大街，舊城改造，要把我家拆遷了，給了我一個選擇，要住樓了噢，我很開心。我可以有屬於自己的房間了呀！

週末，我都會去步行街逛逛，那裡有商場有專賣店，非常熱鬧，過節更是人山人海，文化街區，有吃文化，有茶文化，有字畫文化，有定期的古玩市場，有種百年老街的味道，生活在這裡，動靜結合，好好噢！

聽了我的描述，你有來姜堰的心動嗎？心動不如行動，你們可以來小城姜堰一日遊，每一個姜堰人，都是熱心的導遊噢。美麗姜堰，姜堰景美，人更美。我的家在姜堰，我愛我家！歡迎你到姜堰來玩，來百年東大街，記得來我家做客呀。

【篇十：美麗姜堰我愛我家徵文】

我的家鄉姜堰，是一個很小的城市。但是它的名氣卻很響亮，例如有省姜中在全國都是很有名的哦。還有就是它的風景美不勝收，令人奇嘆：溱湖，人民公園，北大街文化街區。每一個奇觀都引來了大批遊客和一聲聲讚歎。下面我就給你們介紹一下我們的溱湖溼地公園吧！

溱湖溼地公園，是國家五A級景區。來到公園門口“溱湖溼地公園”六個大字就映在我們的眼簾。一走進公園，放眼望去，一片綠樹環繞。眼中只有碧綠的樹和五彩繽紛的花兒，迎著風兒，翩翩起舞，點頭微笑。

坐上紅牆黃瓦，雕樑畫棟的小船，盪漾在如同小女孩的眼波清澈而明亮，活潑而歡快的湖中，你會有一種在仙境的感覺。更讓人無法表達愜意的是，湖水宛如一條閃亮的綢帶。藍天，白雲，綠樹，紅花全都倒映在湖水中，彷彿水裡也有一個同樣的世間。呵呵，真像一幅充滿詩琴畫意的圖片。

再看看湖的兩邊，是一排排柳樹。她們像一個個婀娜多姿的美麗少女，風一吹，她們的頭髮隨風飄蕩。有的迎風跳舞，有的在把自己的長髮洗淨，還有的正展現自己無比優美的身材。

荷花，也是溱湖公園的一個主角。她們有的含苞待放，有的已經迫不及待地張開自己的笑容。有的還是一朵小花苞。

下了船，我們來到了溼地體驗園，那裡又是一派生機勃勃，綠意盎然的景象。走在木板橋上，觀賞著這美景，這時，你會發現自己在一座有趣的橋上——這橋會不停的晃動，呵呵，一定是它看見來了這麼多的客人，高興地手舞足蹈呢！一座橋又是一座橋，溱湖的橋就是多啊！

走著走著我們來到了探險活動區。有一處是在湖上，用粗繩編成的一張網，網上有一根繩子，膽子大的人會抓住繩子，走在網中，玩地很嗨。探險樂園，是我的最愛，鞦韆，爬山坡等等，這裡真是孩子們的天堂。“嘻嘻，哈哈！”多麼快活的笑聲，一直迴盪在上空。

溱湖不僅風景美，動物也多。糜鹿，真是溫文爾雅，走起路來就像一位優雅的紳士。揚子鱷，別看它爬起來很慢，只要看見它的獵物速度就會如閃電一樣快速。

下一站我們來到古農展覽區，水車，風車……讓我們回到了原始社會。跑馬場，一匹匹彪悍強壯，腿粗如柱，它們在地上自由馳騁。

到了水禽區，看到了水中女王—黑天鵝！它們烏黑烏黑的羽毛，火紅火紅火的嘴巴，用傲慢的眼神看著遊客。還有很多很多的動物我叫不出名字，但我以後會一一記住它們的。

這就是美麗的溱湖，遊客怎不會魂牽夢繞，留連忘返？

美麗姜堰，我愛我家！

母愛作文三年級 篇18

國小三年級作文 ,4355字

【篇一：母愛作文三年級】

母愛像大海，博大廣闊；母愛像小溪，源遠流長；母愛像太陽，明亮溫暖。

在我小的時候，媽媽就總因為家務活忙的不可開交，那時，我看著媽媽那樣辛苦，就總想幫她分擔些，但媽媽總說：“你還小，等你長大了，在幫媽媽幹家務活。”那時哪個天真，充滿童稚的我，就有一個小小的願望—快快長大。如今，我的願望已經實現了，現在，我已經上五年級了，已經是一個大孩子了，可以幫媽媽幹家務活了，可當我要幫媽媽拖地，擦桌子時，媽媽卻又說：“你現在的任務是好好學習，將來考上好大學，考上好大學的基礎是多看書，要不然到了初中、高中的時候就沒有時間看書了，快去看書吧，這些家務就由我來做吧。”說罷，便讓我去書房看書了。

媽媽不但很呵護我，還十分關心我的學習。我以前寫作文時，總是一開頭就長篇大論，而且寫得十分不條理，總是想到哪兒就寫到哪兒，媽媽給我說了我的問題，我根本聽不進去，總是認為自己的作文已經十全十美了。媽媽說：“人外有人，天外有天，你不要太自戀，要聽取別人的告誡。”我媽媽的話根本沒放在心上。有一次，我出去玩了回來時早已飢腸轆轆，就問媽媽吃什麼，媽媽說：“吃包子。”我很高興，因為我好久沒吃到包子了，我拿起一個包子一咬，一看，裡面的陷竟然又是肉又是豆沙，我就問媽媽：“媽媽，怎麼陷是混的？”媽媽和顏悅色地說：“我學你的呀，你寫作文作文時想到哪就寫到哪，我包餡時也隨心所欲，想包哪個包哪個。”我頓時羞愧地低下頭。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這句歌詞說的可真妙，在媽媽的關懷下，我倍感幸福。

【篇二：母愛作文三年級】

母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來；母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把所有都奉獻給孩子；母愛是真摯的，真摯的母愛是在母親的叮嚀和嘮叨、牽掛中流露出來的。

媽媽，在歲月的流逝中老去，一根根銀髮躥到了頭頂。皺紋在您的臉上亂跳，媽媽，您為我付出的太多太多。

記得有一次，我放學的非常晚，我自己走回家，到了半路我的肚子開始打鈴了，想：我得趕緊回家，不然的話，我的肚子就開始翻跟頭了。哪知半路殺出了個程咬金—下起了傾盆大雨。我不知所措。想：怎麼辦呀！我還空著肚子呢，現在，又下起了雨，怎麼辦呀！怎麼辦呀—！我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。突然，從遠處出現了一個熟悉的身影朝我走過來，我一看是媽媽，我高興極了。我忙跑過去鑽進媽媽的傘下，準備回家，只見媽媽的右半身溼透了，我卻一滴也沒滴到我身上，頓時，我的眼睛溼潤了。

這就是母愛，是純真的母愛，母親就像沙漠裡的一面湖，為我們解渴，母親像夏天裡的一棵大樹，為我們遮陽，母親就是冬天裡的一縷陽光。母愛就是這麼溫暖，我們一定要珍惜眼前的這份溫暖。

【篇三：母愛作文三年級】

媽媽的愛，像天空，我是小雪花，怎麼飄也飄不出邊；媽媽的愛，像草原，我是小綿羊，怎麼也跑不出邊；媽媽的愛，像宇宙，我是小星球，怎麼轉也轉不出來。

媽媽是用眼睛關心我的，在我生病的時候，媽媽的眼睛是著急的。

有一天，我放學回來，覺得渾身發熱，頭重腳輕，便躺在床上。媽媽走過來，看到我無力的樣子，摸了摸我發燙的額頭，嘴巴變成了“O”字形，但又鎮定下來。看著窗外的傾盆大雨，二話不說，拿著雨傘背起我就往醫院趕。在路上，我聽到了媽媽微微的喘氣聲和急促的腳步聲，還有嘩啦啦的雨水聲。心想：醫院啊醫院，我以前覺得你離我家很近，可現在為什麼變得那麼遙遠？終於到了醫院，醫生給我做了檢查。看著媽媽被汗水和雨水溼透的衣服，我的眼淚不由自主地流了下來，感受到了深深的母愛。

媽媽是用手關心我的，在我夜晚著涼時，媽媽的手是溫暖的。

一個冬天的夜晚，外面北風呼呼，雪花飄飄，我被驚醒了。微微地睜開眼睛，發現媽媽正給我蓋被子，藉著微弱的光，我看見媽媽那慈祥般的臉，剎那間，一股暖流湧遍我的全身，使我又一次感受到了深深的母愛。

世界上有一種無私、偉大、不求回報的愛，叫母愛。我要感謝媽媽，感謝她對我的愛。我一定會讓媽媽為有我這個女兒而感到無比的驕傲和自豪！

【篇四：母愛作文三年級】

母愛就像一根棒棒糖，時刻甜蜜著我的心窩，母愛就像一本厚厚的書，教給我許多做人的道理。

記得有一次，我的數學只考了86分，走在回家的小路上，天似乎也變得陰沉了，樹上的小鳥也不再唱歌了，整個世界彷彿失去了往日的光彩。

不知不覺，我走到了家門口，為了不讓媽媽發現我垂頭喪氣的樣子，我悄悄地進了家，可還是被媽媽發現了。媽媽滿面春風地迎過來問：“怎麼樣？今天數學考還不錯吧？”我沮喪地回答：“不怎麼樣，才86！”我低著頭等待著暴風雨的降臨。然而令我驚訝的是媽媽竟然沒有生氣，而是輕輕地把手搭在我的肩膀上溫柔的說：“沒關係，這次沒考好，也不要喪氣，還有下次、下下次呢！”

聽了媽媽的話，我心裡頓時舒服了好多。媽媽又告訴我：“再小的樹苗只要努力就一定能長成參天大樹；再小的河流只要勇敢向前就一定能成為汪洋大海。”不知為什麼，聽了媽媽的這些話，我心裡的不開心都消失的無影無蹤了。我暗暗下決心，今後一定努力學習。果然在這次的數學考試中，我考了98分的高分，一下子進步了12分呢。

在我心裡，如果說母親是一棵大樹，我就是一根稚嫩的樹枝；如果說母親是一片汪洋大海，我就是一滴晶瑩的小水珠。讓我們用自己小小的愛來報答母親對我們那滿滿的愛吧！

【篇五：母愛作文三年級】

媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們的風吹雨打；媽媽的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向美好的未來；媽媽的愛，是一座港灣，給孩子們一個可以遮風擋雨的空間；媽媽的愛，是一口清泉，他把甘甜的水給了我們，而母親自己，卻默默的為我們付出辛勞。

記得那是一個暑假的下午，我到表哥的小區裡找他跑步，跑著跑著，我沒有注意到腳下有一顆小石頭，被它絆倒了，腿上直流鮮血，手上被旁邊的玻璃劃破了好幾處。我“哇”的一聲哭了起來，表哥看見了，急忙把媽媽找來。媽媽直奔著去診所，到了診所醫生給我清理包紮傷口後，媽媽準備把我揹回去，心裡想，要是把我的傷口弄疼了怎麼辦？還是硬把我抱了回去。我在心裡悄悄地說：媽媽，我愛您！

媽媽除了關心我的生活，還關心我的學習。假如我錯了一道不該錯的口算題，媽媽就會狠狠的批評我一頓說：“你怎麼這麼粗心呀！”之後耐心的給我講解，直到我弄懂為止。

母愛的偉大之處不是她給你多少財富，而是給你生命的同時又將呵護你的成長，讓你的生命更加完整。母愛雖然沒有驚天動的力量，但可以讓我有力量去震撼天地；母愛雖沒有陽關那麼火熱，但可以讓我們有足夠的時間去融化冰山。媽媽，讓我對你說一句：媽媽，我愛您！祝你快樂幸福每一天！

【篇六：母愛作文三年級】

是誰每天為我們盛上香噴噴的飯菜？是母親；是誰每天為我們輔導作業？是母親；是誰每天不辭辛苦地為我們賺錢？是母親；是誰哺育我茁壯地成長？是母親；是誰給予我們生活的體驗？是母親；是誰為我們指明人生的航向？是母親。

每當我生病的時候，媽媽總會無時無刻地照顧我，關心我。比如那一次，我沒有蓋好被子而發高燒，早上起來頭昏腦漲，全身乏力。媽媽用體溫計為我量體溫，體溫量出來竟是39度。媽媽急忙給我說：“你在家裡待著，我出去給你買些藥”。不一會媽媽回來了，我看著媽媽頭上豆大的汗珠，我真想對媽媽說：“我愛您”。

在我受傷時，媽媽也無微不至地關心我，記得那一次，我正在洗澡，因為調皮，一不小心摔倒下來，一塊瓷磚把我的腿劃了一條口子，鮮血直流。我躺在地上，哇哇大哭著。媽媽聽到哭聲，急忙跑過來，用紗布幫我包紮住，又用摩托把我送到醫院的急診室，看到鮮血滲透了紗布，媽媽臉抽動著，比我都要痛苦……傷口被醫生縫上了，到家裡的十日內，媽媽不分晝夜地照顧我。終於，我的腿傷好了，最後還是留下一道傷疤，但媽媽也因為過度疲勞而病倒了。

母愛像一把火把，時時溫暖著我的心窩；母愛還像一條船，幫助我們駛向遠方。在我們成長的過程中母親傾注了多少愛，多少的心血，多少晝夜的牽掛呀！我們以後要好好學習，認真做事，用實際行動來報答母親對我們的愛。

【篇七：母愛作文三年級】

在我們生活中，有一個人，她永遠佔據我們心中最柔軟的地方；有一種愛，她讓我們肆意地索取、享用，卻不要我們任何回報。人們常說“母愛如海”是的，母親的愛就像大海一樣寬廣。母親，給予我生命的體驗；哺育我們茁壯成長；指明我們人生的航向。“誰言寸草心，報得三春暉”道出了人世間最真誠、最讓人內心顫動的母親情懷。

有一次，我和媽媽騎摩托車去奶奶家，走到半路，原本陽光燦爛的天氣就下起了傾盆大雨，媽媽把摩托車停止路旁，從摩托車底下拿出雨披，雨下得這麼大，我以為媽媽一定會先給她披上，讓我鑽到雨披下面，誰知道，媽媽寧願她自己露在外面，但還是給我披上了雨披，不僅如此媽媽本來只穿了一件單薄的襯衫和一件外套，她還把外套給了我，突然，我覺得這世間好溫暖。

到了奶奶家，一進門，媽媽就暈了過去，用體溫計一量三十九度五，姑姑立刻起來，把媽媽送進了醫院，又突然、我覺得這世間好冷，沒有了再摩托車上的溫暖。

媽媽，在您渾身感到疲憊時，我多想變成一個按摩椅幫您捶捶背、捏捏肩；在您感到不愉快時，我多想變成一個哆啦A夢，來逗您開心；在您生病時，我多想變成一個百藥箱，來治好您的病。

其實，我們身邊母愛無處不在，從我們來到人世間第一聲哭啼、第一次學說話、第一次蹣跚走路……這期間母親為我們傾注了多少母親的愛，多少心血、多少晝夜的牽掛！

媽媽，謝謝你對為做的一切！

【篇八：母愛作文三年級】

在這充滿恩恩怨怨的人世間，有一種愛讓我們肆意的索取和享用，有一個人，把我們養大成人，卻不求任何回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

今年寒假的一天，我不知為啥感冒了，那是正在我的老家孝義，媽媽知道了，馬上用溫度計給我量了一下，竟然快到了40℃，這可怎麼辦呀？媽媽急得把醫藥箱翻了個“底朝天”，只翻出了一些過期的藥品。媽媽又去廚房轉了一圈，拿了一瓶爺爺最愛喝的白酒，神志不清的我問了句“幹什麼呀？”媽媽回答道“給你降降溫。”媽媽又去找東西了，我也累得睡著了……當我醒來時，我感到舒服了許多，原來是媽媽一直在用酒精給我擦拭，她見我醒了過來，體溫也降了下來，長長的出了口氣，笑了。

可是好景不長，我的體溫又升高了，媽媽無奈之下，只好把我抱到了醫院，到了醫院，媽媽就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉……終於，在醫生給我打了針後，我的體溫下降了，媽媽笑了，笑的那麼開心，純潔，就像一個無憂無慮的小姑娘一樣。

回到家，媽媽仍然一刻也不停歇，給我弄這弄那，我看著媽媽疲憊的身影，心裡有一股說不出的滋味。

人們常說，父愛如山，母愛如海，媽媽，您是海，我就是海里那活波可愛的小魚，您是魚媽媽，我就是您肚子裡的魚卵，您是一盞燈，照亮我前方的道路。

愛家鄉愛嘉善徵文 篇19

愛家鄉愛嘉善徵文 ,2691字

【篇一：愛家鄉愛嘉善徵文】

我的家鄉在嘉善，嘉善是一座美麗的城市，那裡物產豐富、風景優美。

汾湖蟹是產於嘉善縣境內汾湖和附近水域的一種高檔水產品，它的蟹殼是青灰色的，臍部飽滿、雪白，蟹腳堅硬結實，最特別的是汾湖蟹的兩隻螯（俗稱大鉗）有大有小，右邊那隻大，左邊那隻小。汾湖蟹生活在汾湖裡，汾湖湖水清澈，湖邊蘆葦根連根，養料豐富，最適合螃蟹的生長。汾湖蟹富含蛋白質、多種維生素和礦物質，營養價值很高，而且膏肥肉香，鮮美可口，是蟹中上品。汾湖蟹被評為嘉興市名牌產品、嘉興市著名商標、浙江省綠色農產品。

嘉善不僅有汾湖蟹，還有其他的美食，如：荷葉粉蒸肉，楊廟雪菜等。

荷葉粉蒸肉—把豬的五花肋肉切塊，加醬油、甜麵醬、白糖、黃酒等醃製，再用五香米粉和入攪勻成粉肉，新鮮荷葉包紮，放入蒸籠蒸熟即可，融合了豬肉香、荷葉香的味道，其香而純正、酥而不爛、肥而不膩等特點深受遊客的喜愛，成為江南水鄉著名的傳統特色佳餚

楊廟雪菜—雪裡蕻，歷史悠久，因冬至種植，春天成熟，無蟲害侵蝕，在雪中生長而得名。本品選用江南杭嘉湖久負盛名的特產—雪裡蕻，經五百年民間工藝、經驗技術醃製和高溫滅菌科學配方精製而成，可以生食、作炒、做湯、拌麵、炒飯等多種吃法。

因為有了這些美食，嘉善同時也有了中國雪菜之鄉，中國鮮切花之鄉，中國甜瓜之鄉等一些美稱，歡迎你來嘉善遊玩哦！

【篇二：愛家鄉愛嘉善徵文】

每個人都有家鄉，當離開家鄉時，一定會無比想念家鄉，想念在家鄉度過的點點滴滴，想念家鄉的親人。嘉善就是我的家鄉，我從小在這兒長大，熟悉家鄉的一切也離不開它。

我離開家鄉，去到遙遠的湖南。去媽媽的家鄉遊玩，那兒真的很美，山層層疊疊地圍繞著小村莊，水滋潤著那兒的人，遠遠望去青山綠水，真是美極了。雨後的景色更是美麗，山頂飄著的白白的雲，登上山頂，彷彿置身於天界，心中無比舒暢，從上往下看，周圍的一切盡收眼底，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。靜下心來遙望著一個地方，那是家鄉—嘉善，不管多美的景色也代替不了他，在我心中獨一無二的位子。這時濃濃的思念又湧上心頭。一張張家鄉親人微笑的臉孔，一幕幕，一段段都是那麼難忘。我的家鄉雖然比不上上海的經濟好，比不上張家界美麗，但是他溫暖，這就夠了。對我來說家鄉的親人是我永遠的牽掛，從小在父母的呵護下成長，重來不知道什麼是寂寞，永遠都是那麼快樂。

當你來到了一個陌生的城市，見到了無數陌生的人，感覺周圍的一切都是空的，無比的寂寞和思念之情湧上我的心頭，不管城市多麼美麗也比不上自己的家鄉的美。人只有失去了，才知道珍惜，正是因為這樣，無法生活在家鄉的人才真正想念家鄉，愛家鄉。我也是這樣，雖然身在另一個城市，欣賞著那個城市的美景，可當你來到高處，看到一切都是盡收眼底時，你會不自覺地向家鄉望去，也會有一種想立刻回家的衝動。望著那個方—家鄉的方向，吶喊是惟一的方式，希望家鄉你聽得到。

家鄉每個人心中的都是無可取代的，因為在那裡生活著所牽掛的人，也珍藏著美好的回憶，嘉善我的家鄉，就算你不美麗，不富裕，但你是獨一無二的，溫暖的，對你的牽掛，是其他取代不了的。因為有了牽掛的你，所以不再孤單的。

【篇三：愛家鄉愛嘉善徵文】

家鄉，一個多麼溫馨、多麼美麗的字眼呀！古今中外的遊子、詩人在離開家鄉後，總是會有莫名的憂愁與思念縈繞心頭，揮之不去。我想，無論是誰，在離開家鄉後，一定都會有這種感覺吧。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“舉頭望明月，低頭思故鄉”“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”濃濃的思鄉情就這樣表達出來了。

家鄉，總是美麗的、可愛的，我的家鄉是嘉善—一個小縣城。雖說不算太大，可也是風光獨特，人才輩出。

嘉善的景點中，最著名的還應數古鎮西塘了。西塘被譽為是“生活著的千年古鎮”，原因是它不象烏鎮那樣只是供遊人觀賞，而是有人家居住，給寧靜的小鎮增添了一份生機與靈動，給人一種說不出道不明的對小鎮的情愫……西塘是一個被水包圍流穿的古鎮，自然橋也就多了，什麼望仙橋、安靜橋、臥龍橋等等，真是數不勝數啊！西塘還以它自然、帶有鄉土風味的美味小吃聞名一帶。自然也有許多古色古香的酒家，其中又以“錢塘人家”最有名。坐在樓中，品嚐著美味，伶聽著樓外的漿聲、水聲，小鎮的閒致淡雅盡在其中。

細雨點滴步長廊，斜風如煙扣紗窗……

嘉善不僅“地靈|”而且也“人傑”，有雕漆歷史上的非凡巨匠張成與楊茂、著名的將軍畫家凌雲、演員又是導演的孫道臨，還有嘉善人民皆知的元代傑出畫家吳鎮。現吳鎮紀念館坐落於嘉善縣花園路178號。吳鎮是元代四大畫家之一，現在的吳鎮紀念館也用來辦各種輔導班。

這樣的家鄉，這樣的嘉善怎能讓人不喜歡，怎能讓人不享受？

【篇四：愛家鄉愛嘉善徵文】

它樸實而歷史，是地球村中的一個小點；它傍水而居，寧靜閒適；它盛產魚米瓜果，是名副其實的魚米之鄉。它沒有人間天堂杭州的華麗高貴，也沒有北京故宮的悠久歷史，更沒有以繁華著稱的深圳的國際性。它就是簡單得再簡單不過的嘉善了。

我生於嘉善，所以對它的深情厚誼是無人能及的。縱橫交錯的河道哺育著世世代代的嘉善人民。我喜歡嘉善的西塘，它是一個靜謐溫馨具有濃郁水鄉風情的小鎮。在這裡，居民的房屋都臨水而築，多以古老的石橋，狹窄的小弄，輕巧靈活的烏篷船著稱。所有的房屋都是灰白兩色的，每到夏季來臨時，老人們總是懶散地躺在竹製的靠椅上，在自家的小院裡，清閒地搖著蒲扇，泡上一壺清香淡雅的茶，細細品嚐，這幅畫面絕對不能用“享受”來相提並論。早在春秋戰國時期，西塘就是吳越兩國的交界地，有“吳根越角”之稱。

嘉善不僅風景優美，經濟也很發達。

雖然嘉善境內沒有森林資源，但就是在這樣的環境下崛起了一個木業大縣。被“經濟學”上喻為一大奇蹟。嘉善的木業是從1978年起步的，現已發展到細木工板、多層板、貼面裝飾板、建築板等7大類80個系，近100個品種。光是2002年就銷售入87億元。可見嘉善正在日新月異地蓬勃發展中。嘉善值得我驕傲，我自豪它是我的家鄉。

嘉善的水果和蔬菜也是赫赫有名的，不但遠銷海內外，還各有特色。但是嘉善的姚莊黃桃就家喻戶曉。嘉善黃桃口感好，糖度高。黃桃的種植面積達萬畝。如今的嘉善已經貼上了“浙江省黃桃之鄉”的美譽了，而且姚莊的黃桃是繼西湖龍井茶之後第二個進入北京釣魚臺國賓館的嘉善農產品，之後還成功進入了香港市場。即將舉行的2010世博會上，已爭取讓黃桃“露個臉”咯！嘉善真牛！

嘉善—是你造就了文化，我要銘記你，歌頌你，更要發揚你。我愛你家鄉，我愛你嘉善。

找尋我愛的書徵文500字 篇20

國小五年級作文 ,4678字

【篇一：找尋我愛的書徵文500字】

我家有很多書，我們全家都喜歡看書，我們不僅喜歡看，還喜歡買，所以家裡隨處都可以看到書，但是不凌亂。書是開啟知識寶庫的金鑰匙，我們五彩繽紛的童年，離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯，就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師，陪我成長，伴我進步。幼兒園時期，我對《安徒生童話》等從視覺上給予我很大的衝擊，尤其是卡梅拉的成長經歷更是讓我久久難以忘懷。

陽春三月，我：一本好書到底是什麼樣子，我最喜歡的書是哪一本？在數以百計的書海中，我找不到答案，只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然，我想起了悟空，那個有著七十二變神通廣大的猴子。對，就是它，那個石猴，被如來佛祖笑罵為“潑猴”，被觀音姐姐親切的叫為“大聖”，被唐僧心疼的稱為“悟空”，被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”，更是妖怪們聞風喪膽的齊天大聖……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒，以及忠誠厚道的沙僧沙和尚，當然還有天天唸經的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終於，那本我最愛的書越來越清晰，那就是那本前無古人後無來者的四大名著之一《西遊記》。

跋涉千山萬水，嚐盡千辛萬苦，為了心中堅定的信念，不拋棄，不放棄，九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經的經歷告訴了我們非常樸實的道理，以輕鬆的筆墨訴說成功的艱辛，以神話故事揭露現實的種種坎坷，以優美的文字傳承中華文明。《西遊記》主人公均有著鮮明的特徵，能在心靈深處觸動靈魂，種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。

【篇二：找尋我愛的書徵文500字】

文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星星閃得還亮的智慧，是我們要時刻銘記的信念。《昆蟲記》便是陪伴我的暑假小夥伴。

它是法國著名昆蟲學家法布林耗費畢生心血完成的一部昆蟲學著作，這本書是他懷著對生命的尊敬和敬畏之情譜寫的。法布林出生在一個只關心自家牛羊，對種田以外的其他東西一無所知的農民世家。他不甘向命運屈服，他喜歡昆蟲，喜歡大自然，儘管招受到人們的反對，但他不放棄堅持著自己的理想。

剛翻開這本書的時候，我堅定地認為它一定是枯燥乏味的。可事實並未這樣，越往後讀，我慢慢就發覺這本書很有意義，也很有趣。我尤其喜歡作者眼中的螢火蟲：在螢的面板上有一種白顏色的塗料，形成了很細很細的粒形物質。於是，光就從這個地方發出來。在這些物質附近，還分佈著一種非常奇特的器官，它們都有短幹，上面還生長著很多細胞，這些枝幹散佈在發光物體的上面，有時還深入其中。法布林對昆蟲已經痴迷倒無法自拔的階段，他恨不得吧螢火蟲的方方面面進行最為細緻的描寫。在這一刻，我眼前浮現著法布林在草叢中艱難地捕捉螢火蟲；隨後有坐在顯微鏡前仔細地觀察著，記錄著，臉上表露出喜悅之情……

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是《昆蟲記》告訴我的。偉大的法布林通過對昆蟲的衣食住行進行觀察描寫，讓我們知道人類不是一個孤立的存在，他們還有動物啊，昆蟲啊……這些生物與之緊密聯絡。

【篇三：找尋我愛的書徵文500字】

我從記事起就喜歡讀書，特別是關於動物的書。所以我的課餘時間除了溫習功課，就是找尋我愛的書，然後如痴如醉地讀完它。

“五一”勞動節放假的第一天，媽媽大清早就神祕兮兮地對我說：“一會兒跟我下樓，有驚喜哦！”我假裝興高采烈，內心卻暗暗地嘀咕：“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”。不過今天確實不同往日，下樓後媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨櫃並取出包裹。回家後媽媽開啟包裹，裡面放著五本書，有《寶葫蘆的祕密》、《植物殭屍2：科學漫畫人體卷》、《雲南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

我開心的把這些新書擺放到書架上，然後迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

小鹿斑比這個可愛的名字，原來是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣於鹿寶寶滿身的白色斑點。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來，簡直難以置信。於是我對小鹿斑比以後的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事，一邊暢想著自己長大後的樣子。

小鹿斑比有很所優點值得我學習和敬佩，他從小好奇心就很強，遇到不懂得事情就會主動提問；他很堅強，早早學會自己獨立生活；他很勇敢，在中了“危險”的槍，面對難以忍受的疼痛，仍靠堅強的意志戰勝了自己，逃離了“危險”；他很友善，最終成長為保護同類的有擔當的鹿親王。

我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”後，在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠幸福的生活在一起；希望每一個人都能夠愛護大自然和大自然中的動物們，讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。

《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛書。

【篇四：找尋我愛的書徵文500字】

最近我一直在尋找讓我感興趣的書，我是一個愛讀書的娃，也會在課餘時間看一些書，豐富自己的視野，但是每次看完也就默默放回書架不再問津。可是有一本書讓我愛不釋手，這就是被稱為“科幻小說之父”—凡爾納的代表作之一《海底兩萬裡》。

這本書寫的是1866年海上發現了一頭獨角鯨，並有很多船隻遭到襲擊，當時美國派遣一艘戰艦進行追擊，法國生物學家阿羅納克斯教授也參加了行動。周遊了四海，探盡海底祕密，歷經了艱辛和風險。他們客服並戰勝困難探索奧祕的精神值得我學習，告訴我做任何事都要勇往直前不能退縮，只有戰勝困難才能取得成就。正向陽光總在風雨後一樣，在不畏艱難的同時也要做一個無私奉獻樂於向別人分享，懂得利用資源的人。同樣財富不可佔為己有。

書中還有許多經典人物如忠實的僕人孔塞伊、捕鯨手內德兰德、尼摩艇長。他們個個勇猛堅強，有著自己的偉大理想。同時他們都擁有著一顆熱愛大海的心。也讓我知道珍惜海洋以及海洋中的每一個生物，因為大自然有著規定的極限之處，所以不管你是誰，也不管你願意與否都得停下腳步來保護大自然平衡，保護好地球環境。熱愛我們現在所擁有的一切。

我知道做任何一件事要有信念，堅持到底不輕言放棄。並且看了這本書後，我明白了許多道理，同時也讓我豐富了課外知識。它將伴我成長讓我經久不忘！

【篇五：找尋我愛的書徵文500字】

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我從小到大，書就像我形影不離的夥伴，關係親密的兄弟，伴我成長。

在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《格林童話》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嚐到了讀書的樂趣。

現在，我已上小學六年級了。在父母的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家裡，我的書有滿滿一書櫃，桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店裡看書，有時遇到有趣的書我就回買下來，有時在書店裡一呆就是幾個小時，有時甚至忘了時間，一直讀到吃飯了，還沒回家。

讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地，讀《孫子兵法》，我好像身臨其境，指揮著戰士。

古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。由於我讀的書很多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快！

【篇六：找尋我愛的書徵文500字】

古人說，讀書破萬卷下筆如有神。今天，我要給大家介紹我尋找已久的書：《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了主人公魯濱遜因不甘於生活的平庸，勇敢出海航行的故事。在海上，他因沉船而導致流落這個荒無人煙都小島上。在進退無路的情況下，他開始想辦法自救，怎麼在這座島上生存下來---做木筏、造房子、種糧食、找牲畜……他孤身一人，克服面前的種種困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。

魯濱遜是個堅毅的人。他曾經這樣說過：“我的脾氣是假如我下定決心做一件事情，那麼不成功我是決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”

他做過許多事情都沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場……，這是他克服了許多困難才得來的，多麼不容易啊。

讀完之後，使我深有感觸：我覺得人們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論遇到什麼困難都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，絕不能放棄！以後在生活中，我要反覆的去閱讀，學習他堅持不懈的精神。

【篇七：找尋我愛的書徵文500字】

寒假裡，我讀了許多書，其中，令我印象最為深刻的是笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

書中主要講了魯濱遜遇難流落荒島，憑藉著自己的智慧和毅力開墾荒島。後來因拯救了土著人“星期五”，讓他成為了自己的僕人。最後又幫助船長奪回船隻，成功的逃離荒島。

書中我最喜歡的一個人就是星期五了。星期五被魯濱遜救下後，一直對魯濱遜忠心耿耿，就算是魯濱遜與叛亂的水手大戰有可能死掉，但星期五也要和魯濱遜同生死，共存亡。遇到困難也要和魯濱遜一起扛。雖然星期五是土著人，但也一樣令人欽佩！

這本書中有一句話讓我受益匪淺：經過了五個小時的努力，我終於做出了麵包，雖然樣子不好看，但也算是我的勞動成果吧！意思是說自己做的東西就算是再不好也是自己的勞動成果。比如：我們班的一小部分同學。由於自己寫作文一時想不出好的事例，於是就乾脆上網上抄一篇來應付老師。而即使這一篇文章再好，也是沒有價值的。可如果你儘自己的實力來寫，即使文章再不好，也比那些抄來的有價值。我們小學生就應該向魯濱遜學習，靠雙手換取勞動果實。

所以，如果我們遇到困難或挫折時就想想魯濱遜，他就是我們的榜樣。我建議大家看看這本書，也許會發現更多精彩的內容哦？

【篇八：找尋我愛的書徵文500字】

《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》是楊紅櫻阿姨寫的“笑貓日記系列”中的一本。我可喜歡楊紅櫻阿姨的書了，因為她寫的書筆風生趣，內容充實，也很適合我們讀。

這本書先是講了主要人物的人物介紹，讓後才開始進入主題。文章是以日記形式敘述故事的，這一點是我喜歡的。

故事開頭講的是：在翠湖公園楠樹林裡，西瓜小丑總是會帶來一場場精彩馬戲表演，而只有孩子才能進入楠木林，因為有一隻仙龜在施法保護著楠木林！

正是因為西瓜小丑把孩子們都吸引到楠樹林裡去了，所以導致在翠湖公園的另一個馬戲團的生意並不好。於是他們開始做各種宣傳，可是他們並沒有起色，於是他們把教育局的局長請來，讓他召集學校的師生來看馬戲，還要求學生寫觀後感，這讓孩子們很不開心。

孩子們又去找西瓜小丑看馬戲，這讓另一個馬戲團的團長十分嫉妒，於是他的員工光頭男想了一個辦法，讓西瓜小丑不再表演馬戲，那就是賄賂法官！他先去法官的家給錢，讓他給西瓜小丑定罪。做完一切後，他們又把西瓜小丑的綠鸚鵡騙到手，用綠鸚鵡做誘餌，騙西瓜小丑來。

最終西瓜小丑被判了“罪”，流放到小島上。可仙龜卻用法術打通了一條道路，讓笑貓和孩子們與西瓜小丑見面……

故事結束了，讓我深有感觸的是，西瓜小丑非常善良，就算被汙衊也沒有抱怨，這也許是常人無法做到的吧？所以讓我們用一顆善良真誠的心面對別人吧！