三十六，我的愛相關作文20篇
三十六，我的愛 篇1
國三作文 ,1167字從古至今，愛是永恆的主題。那麼愛是什麼，現代漢語詞典上說愛是指對人或對事物有著很深的感情。是呀，愛就是這麼一種奇妙的感情，讓人心曠神怡。
有人說，在不經意的那一刻，愛就已經來到了我們身邊。而我並不這麼想，我認為愛時刻縈繞在我們身邊，父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛，當然，也有我們與手足難以割捨的愛。
過去在我還是獨生子女的時候，我時常羨慕那些有兄弟姐妹的小朋友，他們可以一起盡情地打鬧，追逐，在那時的我看來，簡直快樂極了。因此，我每天都憧憬著能有一個弟弟或妹妹的日子。
六歲時，我真的有了一個妹妹，但希望越大，失望越大，我發現日子並沒有我想象中那樣逍遙快活。
我的任何東西都要分她一半，她還什麼都要和我搶，活生生一個小強盜，更可惡的是隻要她和我吵，不論誰對誰錯，爸爸媽媽的判決總是我錯，理由永遠是妹妹還小。可任性的我卻從來不理解，只想著父母就是偏心。就這樣，我一直以為我們的姐妹情十分平淡。
記得在一次晚飯時，爸爸和妹妹開玩笑說：“像你這麼不乖的小孩，全家就是沒有人喜歡你。”但妹妹撅著嘴說“才不是呢，姐姐就喜歡我，姐姐是不是呀？”那時，我竟有些不知所措，只是笑笑應付了一下。而後，我也經常思考這個問題，但似乎很難找到能說服自己說很愛她的理由。
一直到今年端午放假期間，我和同學一起去逛街，同學突然說想要買雙球鞋，於是我倆就決定去看看，可找了幾家店都不如人願。正當我們打算打道回府時，我同學竟眼睛一亮發現了一雙很漂亮的鞋子。怦然心動的她又怎會錯失良機呢？自然是進去試試了。
她一進去就先拿了一雙三十七碼的試，但有點緊，她便對我說：“你不是三十七碼嗎，你試試吧”但我並不是來買鞋子的，礙於面子又不好意思說，勉強試了一下，便以“太大了，不合適”的藉口推掉了鞋子。
我本以為這樣就可以“息事寧人”，可誰知“一波未平，一波又起”，熱心的她又拿了一雙三十六碼給我。怪不得人家說：“說了一個謊後就要用一千個謊來圓第一個謊”，那我也只得硬著頭皮試了。顯然，穿上後五個腳趾都動彈不得。大概是連續劇看多了吧，這種有點緊有點痛的感覺竟讓我想起了血脈相連四個字。此刻也知怎的就覺得挺對不起妹妹的。對於這樣一個只有十二歲的小女孩，難道我就偏要處處斤斤計較？不，我能做的，我該做的應該是寬容與愛。
於是，我用最合腳的心態買下了這雙最不合腳的，只有三十六碼的鞋子，並把它作為最珍貴的禮物送給了妹妹。而妹妹臉上甜美的微笑竟在那一刻成了這世上最美的幸福。
三十六，這不是一個平常的數字，至少對於我來說絕對不是，因為它所含著的，是我對妹妹最真心的愛，是十八年來我最深刻的一份恬然。
這世上最珍貴的莫過於親情，手足之情更是一份難能可貴的珍寶，“本是同根生，相煎何太急”，金錢、權力、慾望等一切腐朽所能改變的，所能毀滅的只是畸形的親情，因為真正的親情是永遠不會變質的！
我的“竊讀三十六計” 篇2
國小五年級作文 ,567字三十六計出新版啦！什麼，你說你只知道古代的“三十六計”，那你就太孤陋寡聞了。我這“三十六計”是專門為書蟲編寫的竊讀版。不信，我這就給你瞧瞧。
三十六計之“調虎離山”
這條計策可以在睡覺時用，可用行動和言語支開別人，從而創造竊讀的機會。如這樣一件事：在暑假的一天，我一個人睡，我對媽媽說：“媽媽，我要睡覺了，您也去睡吧。”媽媽就關了燈去自己房間了。等腳步聲遠了以後，我就立刻跳下床，開啟燈，去書架拿了一本書，津津有味地讀了起來。看的時候耳朵豎得老高的，就怕媽媽突然走進來。直到我有點困了，才放好書，我的心也隨之放了下來（怕被媽媽發現），關了燈，上床睡覺了。
三十六計之“暗度陳倉”
這條計策可以在別人都在忙自己的事情時，以某個藉口為掩護，偷偷去看書。有這樣一個例子：一個星期天下午，爸爸在電腦前工作，媽媽在看書，我應該要做作業的。我眼珠一轉，便以睡午覺為理由去書房看書。我先在床上躺一會兒，看一會兒書，開始時心裡七上八下、忐忑不安的，慢慢地我就沉迷於書裡的情節了。但我一直都是“眼觀六路，耳聽八方”十分機警的。
為了我心愛的書，我還使出了“空城計”、“苦肉計”等招數。這套“竊讀三十六計”使我每一天都能有與書相伴的歡樂時光，也讓爸爸媽媽哭笑不得。
當然，讀書使我明理，我也清楚這三十六計不可任性為之，畢竟，“睡眠要保證，做人不撒謊”嘛。
十六歲的我們，美得像花兒一樣 篇3
高一作文 ,697字我給我的週記取了一個溫暖的名字，她叫“青春”。
這會是一個多麼美好的字眼啊！青春是什麼？
當你懷揣著它時，它一文不值，而只有將它耗盡後，再回頭看，一切才有了意義—愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們存在的意義。
在晚自習上，我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，一手撐著深不可測的夜，一手寫下無處傾訴的話。那是一種忙碌、充實的狀態。照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念，喝自己衝好的咖啡，吃自己餐盤裡的飯菜，睡自己鋪好的被窩，寫自己的作業，考自己的試，做自己的夢……世界的悲哀與災難都太多，我們活在平靜遙遠的角落，無力憐憫。就算是洪荒滔天，也總有人去擔當。那些執念，那樣的舊時光，轉眼就過去了。
我們的時光轉眼就過去了。
還記得我們初二相處了一年之後特別害怕初三，害怕分離，害怕訣別，害怕那些美好的夢想會被那些忙碌的日子衝散，最後連一粒微小的塵埃都不足以讓我擁有。可是啊，該來的終究還是會來的！這又讓我想到曾經那些不知天高地厚的年歲。因一句讓你頗有感觸的話而讓你躊躇滿志，就連走路的步伐都快了起來，彷彿急於直麵人生；但是當鞋裡摻進了一顆硌腳的石子兒，便又會呼天搶地，倒戈棄甲，覺得世俗不容我。但是，終於我漸漸承認，活著的價值，在於是否有一個飽滿的人生。隱隱平凡的殼下，要像果實般有著汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅硬閃亮的核心，這樣的種子，才能在人間深處生根發芽，最後把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。
這青春，我們的青春！十六歲的青春，於世間任何一段青春無異—年月裡那些朝生暮死的悲喜，也就這樣如野花般自生自滅地燃燒在茫茫的命途上，裝點了路人的夢，裝點了我們的夢！
我站在十六歲的臺階上回首 篇4
高一作文 ,1023字十六歲是一株狗尾巴草，紮根在十六年的岩石中，隨著風飄，卻死死地咬住巨石，毫不動搖。它，一點一點變綠；我，一點一點成熟……
回首望去，看到的是多樣年華。那些年我們走過的時光，如今想起是那麼地令人感慨。從牙牙學語，滿步蹣跚到能獨立思考，生存，定期問自己是付出了多少艱辛，多少汗水，多少淚花。同時，我們也收穫了很多，不勝列舉。
我們收穫了生活的經驗，它讓我們不再那麼稚嫩；我們收穫了為人處世的條框，它讓我們嚴於律已；我們收穫了名士的至理名言，它讓我們明白這個世界上的真理。這十六年，讓我發現這個世界是如此的繽紛多彩！也讓我懂得了，這個世界還有許多未知的奧祕在等著我。
望著這多彩的年華，我甚至還想再活一遍，可惜這只是奢望。
人生就像弈棋，一步走錯，滿盤皆輸。而且人生還不如奕棋，不能悔棋或重新開局。是呀！那些年我做過不少令人後悔的事。多想重來，可是卻不能，原因則是那些年的稚嫩，那些年的執著，那些年的叛逆。總是抱怨父母的“誨人不倦”抱怨他們“不懂我”。
回首這十六年，有我對國粹的追求，它讓我明白海納百川，有容乃大，讓我明白了歷史這一大轉輪的旋轉規律，以及我對科學的探究。它讓我知道了蘋果為什麼會砸到牛頓的腦袋，為什麼飛行員可以接住子彈，為什麼電燈那樣明亮。還有我對自然的追尋，它使我瞭解地球不是正圓的，蟬的生命只有七天，蜻蜓是兩棲的，海水是不能直接喝的……這些事物是多麼有趣，也是它們讓我的花樣年華變得充實。在我難以記起的往昔裡，我還在牙牙學語時，我有父母對我的萬般呵護，祖父母對我的寵溺有加。稍大些時，我便獲得了珍貴的友情，還記得相簿裡丫頭的狼狽樣，只是不知她現在如何了。等我開始接觸這個社會時，父母的教誨適時降臨，父母的愛—沉，可比泰山；深，可比東海。這些是我這十六年所擁有的，縱使質樸平凡，這些也能讓我回味無窮，不能自己。
我十分慶幸能度過這十六年的時光，它讓我對未來的目標更加堅定了。
望著那株狗尾巴草，我知道它為何那般頑強了—十六年的紮根，讓它的根滲透於這塊巨石中。也讓我明白，它不是外來物，而是這塊巨石的結晶。總有一天，它會綻放出花朵。
轉身向前，望著這鋪滿棘荊的道路，我知道我不會卻步的。有前人在等著我，我不會孤單，我與前人相依前行，我會退縮嗎？顯然不會，我可是炎黃子孫，為了先輩的驕傲，我不能退縮！
我站在十六歲的臺階上，望向人生的大海，歇斯底里地咆哮到：
把帆留給風，
把漿留給浪，
把舵留給我，讓我來遨遊！
十六歲的我 篇5
國三作文 ,490字十六歲的天空飄著七彩的白雲，十六歲的海面擁有著雪白的浪花，十六歲的大地長滿生機勃勃的青草，十六歲的天空飛翔著歡樂的鳥兒，十六歲的心中燃燒著激情的火焰，十六歲……
十六歲的我喜歡夜深人靜時，坐在桌前，在暗淡的臺下，翻著那本記錄著我與朋友瞬間的相簿，回憶那一段快樂而又令人難忘的時刻，一次次在這令人陶醉的回憶中，我幸福地睡著了。
十六歲的我還喜歡一個人在雨中漫步，靜靜地聽著雨水沖刷樹葉的聲音，呼吸那誘人的空氣，被雨滴洗刷過的樹葉，顯得格外青翠，道路更加清潔，雨水也沖刷著我的心靈，沖走身上的疲憊，洗滌我的心靈，使其更加純淨。
十六歲的我還喜歡看激情洋溢的中國女子排球賽，我的心情也隨著那排球的去向而改變，興奮、激動、傷心都在這短短的幾十分鐘裡，我會為為中國隊的勝利而歡呼、自豪，也會為中國隊的失利而悲傷。
十六歲的我還喜歡和朋友們在一起，互相傾訴彼此心中的祕密，共同設想美好的明天和五彩斑斕的世界，心中感到充實而快樂，此時的我憧憬著未來。
十六歲的我喜歡用好奇的雙眼來看這精彩的世界，而有時，也喜歡寧靜平凡的生活，喜歡做關於自己未來的夢。
十六歲天真的我和著那七彩的生活，七彩的夢。
十六歲的我 篇6
國三作文 ,730字在匆匆中，歲月悄悄與我擦肩而過。我懷著一絲不安，帶著幾分興奮，進入了一個多彩而令人羨慕的年齡—十六歲。十六歲，並不意味著失去純真，只是多了一份成熟，一份自信，一份智慧和勇氣。這是青春的奏鳴曲，是人生一道美麗的彩虹。
十六歲的我愛讀書。十六歲來了，兒時的嬉笑已成了回憶。當學子忙於應付試題，當大人疲於經商炒股時，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實感動不已，跟著三毛迷路在撒哈拉；我隨孫悟空在天庭中游玩，隨關羽過五關斬六將，看諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而後已……那經典書籍使我的生活更加豐富多彩。
十六歲的我用青春譜寫理想。理想，是人生導航的燈塔。每個人都有理想，但各有千秋。我的理想是當一名老師，認真教學是我的信條，桃李滿天下是我的願望，培養學生是我的職責，我願讓學生踩在我的肩膀上成為國家的棟樑……我的理想驅使著我，讓我為我的目標去奮鬥、去拼搏，讓我的生命中綻放出更美麗的花朵。
十六歲的我不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年本沒有自卑。因為理想為他們指引道路。但現實的殘酷有時並非如人所料，當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無來由的失敗時，自信已轉變為自卑……我還不成熟，但知道要調整自我，挑戰自我。縱然有千萬個不如意也決不放棄，因為從自卑中找回自信是一種磨礪。我相信，我一定能像保爾柯察金、張海迪、海倫凯勒他們一樣，向困難發出挑戰，我總會成功的，所以現在決不輕言放棄努力，總有一天會有屬於我的喝彩。
十六歲於我，是人生中最絢麗的時光，是人生最繁華的花季。我要緊緊抓住用生命和理想擰成的纜繩，沿著崎嶇的山路努力向前一步一個腳印，腳踏實地地走好每一小步，用今天的汗水與努力去鑄就明日的輝煌。
十六歲的我 篇7
國三作文 ,553字甘霖滴下，花苞喝足了。陽光照耀，鮮草長壯了，我也長大了。時間和父母推著我走向成熟，然，我好像越來越不成熟了。
叛逆
桌上庸懶的躺著一堆試卷，一個個無底洞似的向我招手，我甩下筆剛開門，媽媽幽靈般閃出，“去哪兒？”質問的口氣不容質疑，“我去……”，對，我該去哪兒？給心情放個假還是失去生活的信心選擇逃避？“明年就中考了，你還不知死活去玩……！”
“煩死了，我不知道要考試？是我自己的事，要你管！”
摔門而去，留下媽媽那黯然的眼神。
沒有規矩不成方圓
我天生是多動症二代，我坐不住，總認為我是我，我自信，更不認命，做什麼事都不以規矩，有自己的行文方式，有些是被給予肯定，有些給予否定，我有我獨特的思維方式，卻因此多了許多解題方法，好處多的樂不思蜀，在常人眼裡，我就是大大咧咧，嘻嘻哈哈不拘小節男孩子一樣的個性，女孩子特有的慧心，爺爺說我沒有大家閨秀的清秀婉麗，也沒有小家碧玉的嬌羞，從性別上初定為女！唉！
我的白日夢
這類似幻想，再譯則為富有想像羅，還好聽一點，躺在床上天南海北神遊是我的習慣，時文讀多了，我會幻想我也許就是某篇文章的主人公，某某成功家……合上書，又得回到現實，重複著昨天的故事。
上述“缺點”已留在鄙人身上搞的我千瘡百孔成了無法變回完美的完人，幼稚、調皮。但是這些不成熟倒也造就了一個獨特的我！
我錯過了十六歲的花季 篇8
國二作文 ,456字十六歲的花季，我多夢。坐在課堂上，任憑老師在上面講得唾沫飛飛，我依然盯著抽屜裡的那本小人書，想象自己就是裡面的主角，擁有一頭烏黑的秀髮，白皙的面板，受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢中，直到老師的“火箭”飛來，才停止幻想。今天，我崇拜貝克漢姆；明天，我熱衷木春拓栽……
原來，花季就這樣被浪費掉了。
十六歲那年的花季，我迷茫。父母的期待，親戚的希望，老師的祈願，朋友的祝福，壓得我喘不過氣來。當我站在人生的十字路口時，從前的信心頓時消失得無影無蹤。我就像一隻掉隊的大雁，不知哪裡才是真正屬於我自己的方向。
原來花季就這樣被蹉跎掉了。
十六歲那年的花季，我虛偽。看到同學們都穿上名牌服裝，再看看自己身上的衣服，我真恨不得找個地洞鑽進去。為了不讓自己在人群中那麼寒磣，我也向媽媽要了一件，可買了沒幾天，他們又換了。於是，我丟棄了那件剛買了不久的衣服……
原來花季就是這樣被虛榮掉了。
葉枯了，還有再綠的時候，花謝了，還有再開的時候，可花季過了，就不會重新來過。
我錯過了十六歲的花季，我懊悔，卻再也喚不回。
十六歲的我 篇9
國三作文 ,498字十六歲的天空飄著七彩的雲霞，十六歲的海面激盪著雪白的浪花，十六歲的樹林中洋溢著生命的綠色，十六歲的心中燃燒著青春的火焰……
十六歲的我喜歡在夜深人靜之時，坐在寫字檯前，在光線暗淡的燈下，翻看那本記錄著我與朋友精彩瞬間的相簿，回憶那一段快樂而又令人難忘的生活。一次次，在這令人陶醉的回憶中，我幸福地睡著了。
十六歲的我喜歡獨自在雨中漫步，聆聽那雨水沖刷樹葉的沙沙聲，貪婪地嗅著那雨滴砸落在泥土上發出醉人的氣味，雨水沖刷著樹葉，使其愈加青翠；雨水沖刷著道路，使其愈加清潔；雨水沖刷著我的身軀，盪滌著我的心靈，使其愈加純淨。
十六歲的我喜歡上緊張兮兮的學習生活，面對中考完全不害怕，依然成天與朋友一起嘻嘻哈哈快樂過日子。
十六歲的我喜歡和朋友在一起，互相傾訴心中的祕密，共同探討人生的哲理，分析風雲變幻的國際局勢，關注正在變革的社會現實。看輕人生榮與辱，笑傲世間名與利！真的，我感到自己很快樂。
十六歲的我喜歡睜大眼睛看這精彩的世界，也喜歡閉上眼睛做關於自己未來的美好的夢；既喜歡寧靜、淡泊的生活，又嚮往熱烈、精彩的人生。十六歲的我深深地懂得自己肩上的重任，我將用自己的努力，書寫自己十六歲絢麗的篇章。
十六歲的我 篇10
抒情作文 ,601字十六歲，一個正當花季的年齡。前途還有大片光明，風華正少年。十六歲的我總是愛幻想未來的自己是什麼模樣。十六歲的我喜歡為自己似錦的年華規劃未來的方向。
十六歲的我擁有大量的潛力，即使初到高中，自己的實力還沒有全面施展，甚至有的老師還記不住自己的名字，但是我相信不久後，我會認真地學好每一門課，我會在每一節課上回答問題。數學課上，我會在全班都解不出難題的時候第一個做出答案，然後笑意滿面地講解這道題的做法。語文課上，我喜歡聽到自己的作文被當成範文，在全班同學面前誦讀。英語課上，我會主動要求起來背誦範文。讓一切像初中時候的模樣。
十六歲的我，會慢慢地獨立。第一次住校，我要學會很多自理的能力，我會將衣服洗得乾乾淨淨，我會學會合理消費自己不多的生活費，我會學會包容宿舍的室友，包容她們，照顧她們，成為一個有愛的小集體。我會學會和其他同學一起生活，一起學習，給對方讓出自己的私人空間。
十六歲的我，要學會心疼父母。自己住校，要記得“報喜不報憂”，記得鍛鍊身體，不生病不讓父母擔心。回家的時候做些家務，讓辛勤的父母休息一下，讓他們覺得自己長大了，不用再讓他們操心了。
十六歲的我，要學會堅守自己的初心。學會在人群裡享受自己的孤獨，學會在理想與夢的差距下仍然努力，學會任何打擊下都依舊堅強，學會在魚龍混雜裡找到自己的真實朋友，學會溫暖灰心的人，學會做最好的自我。
十六歲的我，依舊前程似錦，我的十六歲，仍有無限可能。
三十年後的我 篇11
國小四年級作文 ,327字30年後，我們這個時代的小學生都以經加入了各行各業，而我將會是個公司的老闆。
早晨，我起床後由機器保姆送上我的營養早餐，出門時，門頂上的微形掃描器會飛快的掃描我，之後說：“您的身體非常健康，祝你一路順風。”有時也會說：“你的身體有些不舒服，請小心注意。”
上班時，我會坐上私人懸浮車。懸浮車是一種環保形的車，是不要任何能源，只要有光就能開啟，沒有光也可以用備用電源。
到了公司，我下車以後，只要用卡在我的私人刷卡機上一刷，我就會被蟲洞送入我的辦公室。
今天是面試的日子，我啟動了面試機一個個看，面試機和懸浮車一樣，都是用光來運轉的，它的晶片裡有整個公司的情況，還能對人的情況進行察看。
晚上我做完了所有的生意，回到家保姆做了晚餐給我，我吃完便洗澡睡覺了。
老媽的三十六計 篇12
國小五年級作文 ,1024字我們家裡最“狡猾”的就是我的媽媽，她有一套自己專屬的“三十六計”，總能變著花樣地把我搞得團團轉。怎麼樣，想了解一下嗎？那我就舉幾個例子給你們聽聽吧。
第一計，瞞天過海。週日上午，我和往常一樣開啟電腦準備學習奧數網校。老媽忽然走來，笑眯眯地對我：“萌寶寶，今天奧數測試題如果全對的話，我教你個小魔術，晚上還包包子給你吃。”真是知我者，老媽也。要知道那段時間我正對魔術著迷，而包子也是我的大愛。於是我全神貫注地聽講，仔細認真地答題，反覆檢查了2遍，提交答案，噢耶，全對！於是我哼著歌一蹦一跳地去找老媽邀功，老媽特平靜地說：“我早就猜出你能全對，不急，等我睡醒午覺後教你。”一直等到下午3點，老媽終於起床了，遞給我一個盛滿面粉的盆，說：“你先和麵，我拌餡兒。”我一下警惕起來，說：“不是要教我魔術嗎？你該不會是告訴我又是自己動手做能吃的橡皮泥吧（三年級時，她就是以此為藉口教會了我和麵。）”“肯定不會，媽這回教你個精彩的。”老媽鎮定自若地說。可我越來越覺得不妙，等面和好醒好後，老媽擀了5個直徑10釐米左右的圓片，依次錯開疊放，用筷子在上面壓出痕跡，慢慢捲起並遞給我，而後用高八度的聲音說：“見證奇蹟的一刻到了，請萌寶沿著壓痕左右手反方向擰一下。哇，好漂亮的玫瑰花對不對！”。望著手裡的兩朵“白玫瑰”我一時都不知說什麼好了，老媽看出了我的疑惑，趕緊說：“這就是魔術，我這不是把麵皮變成花朵了嘛，看你這幅無語的樣子。好吧，再教你包個小豬包……”天，這哪裡是教我學魔術，分明就是指導我做家務嘛。看到了嗎，她就是這樣“瞞天過海”的。算了，看在包子造型豐富且味道鮮美的份上，我就不和她計較了。
最另我無奈也就是她最擅長的“趁火打劫”了。記得那是個週六，大姨打來電話，說家裡養了個小兔子，我立刻動心了，央求媽媽帶我去大姨家。可她老人家說上星期剛去過，況且早上的時間很寶貴，不能浪費在玩兔子上。我嘟著嘴正要離開，媽媽忽然話鋒一轉，說：“要去大姨家嘛，也不是不可以……”糟了，我忽然有一種不祥的預感！果然，媽媽“送”給我了一張數學卷子。我立即明白其意圖，抗議道：“不帶你這樣的吧。”老媽卻只是勝利地笑了笑，一句話也不說。萬般無奈之下，我只好認命，拿起筆認認真真地做起來……
怎麼樣？我的媽媽算得上是“老謀深算”吧？她的“三十六計”雖然變化莫測讓我捉摸不定。但包容其中永恆不變的是她對我無微不至的關懷。這就是我的媽媽——一個令我又愛又無奈的老媽。
三十年後的我 篇13
想象作文 ,594字三十年後的我，成了一位受人尊敬的科學家，來看看我發明的東西吧……
隱身泡泡糖
顧名思義，隱身泡泡糖吃了之後，可以隱身。為了孩子們口味的需要，隱身泡泡糖的發明者—我，做了可樂味的、檸檬味的、西瓜味的等等孩子們愛吃的各種口味。價格實惠，十元錢就可以買到二十個。
時光機
生活在21世紀的人們，想不想來一次時光冒險呢？那還等什麼？快登上時光機吧，看一看未來世紀或者親身體驗一下以前的生活。
知識飲料。知識餅乾
知識飲料和知識餅乾一樣，只要把記住的內容讀一遍，馬上吃一快餅乾或者喝上一小口飲料，便可以永遠記住讀書的內容。在吃喝的時候就能把東西記在大腦裡，而且永遠不會忘記。
神奇旅行
我帶上自己做的隱身泡泡糖，知識飲料和餅乾，坐上時光機，去了公元532年，準備把看到的東西都記錄下來。
剛到532年，腳還沒站穩，我就被一大群身著古裝的人們圍著了。我對他們說，我來自未來，他們都不相信。突然，一群士兵手拿刀劍走了過來，推開擁擠的人群，對著我凶神惡煞地說：“帶走……”於是，我便被抓到了牢房裡，我嚇壞了，正當我一籌莫展的時候，想起我還有幾塊隱身泡泡糖，於是，我吃掉了一塊。看管監獄的士兵發現我不見了，慌忙開啟監獄的門進來尋找，我趁機溜了出去。
這太危險了，不行，在這裡待下去不是辦法，我坐著時光機又回到了2058年。怎麼能讓古代的人認識現代的人呢？有了這個疑問，我的腦子又開始飛轉起來……
三十年後的我 篇14
國小五年級作文 ,448字早上當我睜開朦朧的雙眼時，媽媽就已經把早餐和衣服準備好了。我吃完早飯，就去上學了。
在上學的路上，我經過一個垃圾堆，垃圾堆的旁邊有一個人正在彎腰翻垃圾桶，這個人的頭髮亂糟糟，衣衫襤褸，身上散發著臭味，眼神毫無神采，走路像木偶一樣。當他翻到一塊發臭的麵包竟然眉開眼笑、手舞足蹈起來，張嘴就吃。當他注意到我時，趕快把麵包揣在懷裡，好像我隨時會把她翻來的麵包搶走似的。我不想和這樣的人打交道，於是我轉身離開。可誰知這個乞丐快步跑到我的前方，把我拉到一個角落裡說：“我知道你是20年前的我……”開始我還不信，直到他拿出了一樣東西，我才開始相信。
這是一本相簿，上面有許多照片，這是三歲的時候，爸爸媽媽帶你出去玩兒。7歲的時候上一年級你卻不好好學習，15歲的時候整天想著打遊戲，直到現在淪落到無家可歸。我聽到這震驚的訊息，心裡越來越緊張，越來越害怕，我不想翻垃圾桶，我不想無家可歸，我更不想留宿街頭。我直到現在才明白，學習是多麼重要啊。我突然睜開了雙眼。還好，這只是一場夢。我一定要好好努力學習，改變命運。
寫給十六歲的我 篇15
寫信作文 ,572字親愛的魯璐：
你好。
我是十歲的你，昨天剛過生日。但是，我很不開心，媽媽說我應該開心。媽媽說：在將來，一回憶現在的我會覺得很幸福。所以，我給十六歲的我自己一封信，看看在十六歲的將來這些不開心會不會是幸福。
事情是這樣的。昨天，正月十五，是我的生日。我一直盼著我的十歲生日，爺爺說生日的禮物可以自己挑。我想要一部可以有微信，可以上網，記憶體相當大的手機。於是爺爺給我五千元錢。我興高采烈的計劃著去買手機，心裡還一直想象著同學們羨慕的眼光、嫉妒的表情、酸溜溜恨恨的語言……可是爸爸媽媽卻不同意。爸爸說：“十歲的小屁孩玩什麼手機？爺爺給你錢是鼓勵學習上更上一層樓。”媽媽悄悄地跟我說：“你還小，身體的各個器官都還很稚嫩，特別是眼睛。你如果有了自己的手機，用眼的次數就會多起來，傷害了眼睛可不得了。等到你十六歲時，各方面都長大了，那時候你就可以自己做主了。”手機是買不成了！
我心裡憤憤不平：手機，你們不給我買，爺爺給我錢了，你們又不讓買。我想去跳舞，你們說當主持好；我想學畫畫，你們卻給我報了個書法班；我要去游泳，你們安排了打籃球。我很生氣，你們又說：“都是為了你好。長大了就會知道：可憐天下父母心！”
在你接到這封信時，已經十六歲了，是大人了，可以自己做主了。我盼望著你早點收到這封信。
此致
敬禮！
十歲的你—魯璐
2016.2.23
三十年後的我 篇16
國小四年級作文 ,1360字三十年後，科技突飛猛進。而我，成了一位受人尊敬愛戴的博士。
正當我在漂浮工作室研究東西的時候，我的機器人助手突然闖進來大喊道“不好啦！不好啦！黑洞出現故障啦！”我猛地站起來，大聲質問道：“怎麼回事？黑洞不可能出現故障！它是我研究了五年才研究出來的啊！”沒錯，黑洞是我今生髮明出的最好的東西，為此我費盡了我的心血。黑洞，它是用來吸收垃圾或廢棄房屋的，就算它吃飽了，也不可能出故障啊！機器人有些為難地說：“黑洞它似乎……似乎……主人，你還是跟我前去看一下吧！”我聽罷，立刻套上飛行外套，還為了防止受到一些傷害，我還帶上了可變大變小的保護屏。
我在空中飛翔，天黑壓壓的一片，還閃著紅光。我聽到了前方人群的嘈雜聲，急忙把飛行外套緊緊一拉，我慢悠悠地降落了下來。剛一落地，我的頭頂就落下一大堆垃圾，人們邊跑邊尖叫，我大喝一聲：“大家鎮靜，都靠我身邊！”大家聽了，像抓住一根救命稻草，紛紛向我跑了過來。我急忙拿出保護屏，扔向空中，大喊一聲“變大！”保護屏變大了起來。落下去時，剛好把所有人都罩住了，垃圾落了下來，又被保護屏彈了出去。
我從保護屏裡出來，把機器人助手叫了過來，我說：“變身飛行汽車！”機器人立馬變成了一輛會飛的汽車，我坐了進去，朝黑洞裡飛了進去。一進去，我彷彿進了一個黑咕隆咚的宇宙，我開啟車燈，發現黑洞儲存表爆滿。
我急忙按下清零按鈕，這是我以前為防止吸入毒品所用的，沒想到在這派上了用場。不一會，黑洞的垃圾一下被一掃而空，黑洞又變得空蕩蕩的了。我又飛到地上，把地上的垃圾塑料埋到了地下。
我自認為一切圓滿結束，可令我沒想到的是，我忘記了一個重要的副作用，一旦使用清零作用，黑洞便會空虛不已，能吸什麼吸什麼，甚至能吸過去的東西，並把吸過來的東西吐到我們所在的位置。
趁保護屏還未被我關閉，我及時地想起來了，並組織人們繼續呆在屏裡不要亂動，同時，我和機器人也鑽進了屏障裡。
不一會兒，天上掉下一個巨大的雕像，一下砸在了地上。
人們都驚呼：“啊！是美國的自由女神鵰塑！”不等驚呼聲落下，天空又降下一個巨大的東西，識貨的人大喊：“哇！是埃及的獅身人面獸和埃及金字塔！”“砰！”又是一聲巨響，“是特羅伊戰爭時的木馬！”人們開始驚叫、拍照。甚至有人更過分，還發了朋友圈。
又過了一會兒，黑洞竟然把很久以前的洪水、諾亞方舟也給吐了過來。驚呼聲，東西落地的“轟轟”聲不絕於耳。我被弄得有些抓狂，大聲說：“大家安靜！如果大家再不逃離地球的話，我們將死無葬身之地！”人們聽了，都閉上了嘴巴。我又說：“大家現在上飛船，地球已經混沌不堪，我們去找新的世界吧！”說著，我變出一個可容納幾百萬人的巨型飛船，讓人們都上去。上完後，因為容量不足，我並沒有帶著機器人。
飛上天空，我們正在尋找新的住處。我們路過火星、水星、木星，大家都不是太滿意。直到路過太陽和月亮，大家才感到著急。終於，我們遇到了一個和地球差不多的星球，大家才鬆了一口氣。大家進入了這個不知是什麼名字的星球，對周圍的一切都感到陌生。
我站到了一塊較高的石頭上說：“讓我們重新開始，一切從零開始！”大家聽了都歡呼起來。我又說：“現在，請大家發揮自己的長處，把它改造成新的家園！”大家都賣力地幹起活來。木匠造房子，花匠種花草，農民種地……
大約過了一年以後，我們又造了一個更好的家園！
三十年後的我 篇17
想象作文 ,1050字一個晴朗的早晨，我和同學們正在教室裡學習，突然一道白光閃過，我的眼前一片空白，我感到一陣暈眩，當我睜開眼時，發現我出現在一個屋子前，聽到裡面傳出來一陣陣談笑的聲音。
我小心翼翼的推開門，發現裡面幾個男子正在交談，他們的年齡各不相同，有青少年也有中老年，從穿著來看，他們的社會階層和地位也各不相同。
“你來了！我們等你很久了，快坐吧。”一箇中年男子對我說道。
我一時不知所措，因為看起來，每個人都依稀和我長得一樣。
“別緊張嘛，快坐吧。”他又說道。當我坐了下來之後，他說道：“我介紹一下自己，我叫呂一凡，你可能會感到驚訝，其實我們是來自平行宇宙的你，我們都是同一個人，只是在不同的時間線上，今天我把大家請來，是想了解一下各位現在的情況如何。”
“我先說吧。”一個三十來歲的呂一凡說，“我今年三十六歲，畢業於清華大學，現在英國當翻譯，年薪二十萬歐元，多虧了十三歲時的我，為我成就了一個美好的今天，太感謝了！”
他隨後過來給了我一個大大的擁抱，“感謝你刻苦學習英語，如果你能熟練掌握和運用英語到爐火純青的地步，你一定也會像我一樣有個很好的發展前途。”
另外一個“我”站了起來，“大家好，我今年六十了，我畢業於劍橋大學，是一名生物學家，曾經在亞馬遜熱帶雨林進行過多年的考察，研究和實驗，做出了很多研究成果，並且因此獲得了諾貝爾生物學獎。”
看著一個又一個的“我”站起來發言，我不由得感到震撼，他們一個比一個成功，一個比一個優秀，大家在發言結束之後都會給我一個擁抱，感謝現在努力的我。
我突然注意到角落裡還有幾個“我”，有人告訴我，那些“我”後來沒有好好學習，如今各方面都很失敗。這時候我意識到，前面那些成功的我，都源於我的努力刻苦，但是如果我不好好學習，長大後就會窮困潦倒，就像角落裡的那些“我”一樣。所以我下定決心，一定要好好學習，發展自己的長處和興趣愛好，長大後就會有光明前途。
大家發言完畢之後，最遲迎接我的那個“我”說：“好的，特別感謝各位，今天的交流座談非常圓滿，在這裡我祝大家都能家庭幸福，工作順利。再見了，祝各位好運！”
一道白光閃過，我又坐在了教室裡。
三十年後的我 篇18
國小三年級作文 ,659字三十年後的我，是一名十分偉大的科學家，功績卓著，發明了無數科技物品。有海陸空三棲車，有隨意變化大小的別墅，有隱形風衣，有無需氧氣的潛水服……
像我這種大人物，辦公地點的環境肯定是一流的啦！所在的公司也是經過自己精心設計而成的。不但外觀精美，內部也十分的溫馨、明亮。辦公地點是一號天文觀察中心，外表就是一個長方形，內部空間卻足足有20000多平方米，能觀察宇宙中任何一顆星球。
我們這不僅有高科技床，還有超高科技的機器人，會做日常的所有事。如果不是公司的人，它們會放出十萬伏攻擊力，讓你知難而退。
這麼多的科技發明裡，最讓我引以為豪的發明是——地震床！它最高可防八級地震，如果它感到有地震跡象的話，便會第一時間通知大家，並且開啟通道，讓大家躲進去，裡面的糧食足夠提供大家半年之久，讓大家平安度過災難。
另外，我的交通工具是一種隱形海陸空飛行器，交通過程中，哪怕它與你擦肩而過，你也不會知道。只要對它說要到哪兒去，它就會帶著你直奔目的地，而你，只需在飛行器裡看看風景，玩玩手機，或者喝喝咖啡看看報紙就OK了。悠閒得很呢！
平常日子裡，一大早，機器人就會準備好香噴噴的飯菜，可口的飲料給我。飯後，牽上我的全方位識別機器狗，在花園中散散?i，聽聽鳥語，聞聞花香……美好的一天就此開始。中午，我常常會搞定實驗，時不時在無意中玩出名堂。晚上，我回到爸媽家和他們一起看我拍攝的高科技電影，一天，就這麼充實地過去了。
哈哈，未來的我，是不是很萬能呢？
三十年後的我 篇19
國小五年級作文 ,602字我坐在亭子裡，沐浴著明媚的陽光，欣賞著如詩如畫的風景。
突然，一束強光射了過來，我不禁用手遮住了眼睛，不知過了多久，感覺光線沒有那麼強烈了，我就睜開了眼睛，看見了像夢一樣的畫面。
在一片綠樹叢中，有一間不大的小木屋，屋旁栽種著一圈小花，在微風的搖曳下，顯得格外迷人。悄悄推門進去，我環顧四周，屋子裡有一張桌子，一張椅子，還有從書桌後面到屋頂那一大排書架上滿滿的書。椅子上坐著個人，好眼熟！定睛一看，這不是我自己嘛——三十年後的我。
現在的我是一名作家，正在伏案寫作呢，空中偶爾傳來一兩聲鳥叫，窗外偶爾飛過一兩隻小鳥，微風拂動著窗前的樹枝。我抬頭看看窗外，冥想片刻，繼續奮筆疾書。
“叮咚——”又有信送來了，開門一看，原來又是有讀者來信啦，拆開仔細品讀一番，提筆開始回信，這是我感覺最幸福的時光。
放下筆去戶外散散步，聞著紫藤花的香氣，望著湛藍的天空，心中無比愉悅。
回到家裡，我在吊床上慵懶地躺躺，給植物澆澆水，給剛買的小金魚喂喂食，或拍拍睡懶覺的貓……
真是一幅美麗的畫面！我的嘴角不禁浮起愜意的微笑……
“起床了！起床了！”，突如其來的聲音打破了這美好的畫面。睜眼一看，原來這是個夢啊……但誰又有說這將不會是現實呢！
三十年後的我 篇20
國小五年級作文 ,591字時間像翻動的書本，轉眼間就從我的身邊一晃而過，二十年也彷彿只有二十分鐘，二十年後我回到了家鄉，那個我熟悉的地方。
我坐著高速列車回到了家鄉，此時的車站綠意盎然，生機勃勃。車站的標牌上也爬滿了綠油油的藤蔓。人們似乎置身於一個巨大的原始森林，我朝著光亮的大門走去，穿過了光門。
走出森林似的車站，天空格外明亮，雲朵悠然自得地在天空中散步。頭頂上，一輛輛五顏六色的“空中飛車”不時從頭頂呼嘯而過。一座座摩天大廈衝入雲霄，地面上只有供人們行走的石板小路和一片片高聳入雲的森林。
走進一個透著藍光的傳送柱，我立刻出現在這個世界的居民區，一幢幢古色古香的四合院出現在你的面前，老人們坐在門口晒著人造太陽，品茶聊天。
穿過白色光柱，我馬上進入了地下二層——海洋，我被傳送到了一個極小的島嶼上。人們有的在游泳，有的在釣魚，還有的在駕駛著飛艇和藍鯨在一望無邊的大海上遨遊。我想體驗一下雨林之行，只要在心中暗想地下三層三次，馬上就會站在空氣溼潤的雨林中。
我立在一大片生機勃勃的雨林之中，行走在一條野徑上，一隻只長臂猿在樹林中“飛”來“飛”去，一叢叢神祕的遠古植物遍佈在雨林之中。
地下還有很多層，沙漠、山川、神祕的水下世界……
未來的世界就是如此神奇、美麗！你想來看看嗎？