三亞的風光相關作文20篇

三亞的風光 篇1

國小四年級作文 ,381字

我小時候跟著爸爸媽媽去了我國最美麗的地方—三亞,在那裡,我看到了自然叢林,見到了許多海灣,還有很多溫泉,真是人間優美景色,我至今難忘。

三亞是海洋的天堂。這裡有許多不同景色的海灣。有的海灣是一片湛藍的大海,水天相接,浪花一波波的拍打著沙灘,太陽一照,珠光閃閃;有的海灣是由一條金色的沙灘如項鍊般圍在大海的周圍,沙子細而柔軟,腳踩在上面舒服極了;還有的海灣旁邊是一座座青翠欲滴的大山,時不時飄來朵朵白雲,與青山相伴,此景好似人間仙境!

三亞是雨林的世界。我們走進一片片神祕的叢林,清新的空氣迎面撲來,參天大樹猶如一把把翠綠的大傘,給人帶來涼爽。裡面的小路彎彎曲曲,路邊的花草點綴著這條小路,使這片叢林充滿生機。

三亞是溫泉的天地。躺在溫泉裡,欣賞著燦爛的陽光,呼吸著清爽的海風,遙望著遠處的青山,心裡覺得好愜意呀!

三亞的風光真是美不勝收!我喜歡三亞!

三月的陽光很暖 篇2

高二作文 ,1031字

初春的陽光溫暖和煦,不像冬天那樣沒有沒精打采,也不像夏日那般迅猛酷烈。有一個人,他就像這三月的陽光,灑滿大地,令人感到溫暖親切,他幫助別人,不求回報,送人太陽,不求餘輝。他,就是雷鋒,那個伏在車前,面對鏡頭笑得陽光的大男孩。

雷鋒,一個普通的農家孩子,用他短暫的22年的生命,留下了許多發人深省的感人故事,樹起了一座令人景仰的精神豐碑。

在雷鋒日記中,有這樣一段文字:今天,我從營口乘火車到兄弟部隊做報告。下車時,北風刺骨的颳著,地上蓋著一層厚雪,天氣非常寒冷。我見到一位老太太,沒戴手套,兩手捂著嘴,從嘴裡吹出一點熱氣暖暖手。我立即取下了自己的手套送給那位老太太。老人家望著我,滿含熱淚,半天說不出話來……,一路上,我的手雖然的像針扎的一樣,心中卻有種說不出來的愉快。

大雪天刺骨的寒冷,讓老太太凍得發抖,但雷鋒手套內的溫度,卻像三月的陽光,溫暖了老太太的手,也溫暖了我們的心。

“向雷鋒同志學習”是毛澤東主席對他的評價,“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發展中始終煥發著耀人的光輝”是胡錦濤對他的讚揚。

雷鋒雖然犧牲了多年,但“雷鋒精神”卻依舊激勵,感召著世人。

郭明義,一個被稱為“雷鋒傳人”的普通工人,10多年來,他以雷鋒傳人為榮,助人為樂,不圖回報。在家庭生活並不富裕的情況下,為“希望工程”捐款十多萬元,先後資助百名特困生,為這些孩子送去溫暖、送去希望。

郭明義說,他家不困難。他和妻子女兒喜歡過這樣簡單的生活,他們很滿足。在外讀書的女兒來信說,一想到那不足40平方米的家就感到特別的溫暖,郭明義克己奉公,捨己為人,正是沿著雷鋒走過的路,一步一個腳印,邁步今天,邁向明朝。

一個普通的80後女孩。10多年來,省吃儉用,用他那雙佈滿老繭的雙手,幫助上百個孩子實現了上學夢。她就是被譽為中國“最美洗腳妹”的劉麗。

在一次車禍現場,一位高三女生屈膝長跪在不相識的傷者邊安慰。當救護車到來時,她一言不發,匆匆離開人群。她就是被媒體稱為“合肥最美女孩”的錢錦。

……

這些讓我們耀眼,令我們感動,給我們啟迪的人,數不勝數。

他們沿著雷鋒走過的路,一步一個腳印,將這條路走得更遠,他們用行動抵制冷漠,用奉獻播灑陽光,用熱忱弘揚精神。

雷鋒的精神在傳承,我們青少年應是雷鋒精神的傳承者。我們要像雷鋒那樣,把有限的生命,投入無限的服務中去。

三月,是雷鋒月,道德月,溫暖月。三月的春光照耀著每一個人,在三月溫暖的春光裡,讓我們一起,學雷鋒,做有道德的人!

我愛家鄉的風光 篇3

國小四年級作文 ,465字

去年秋天,我和全家人來到了家鄉。

一進入家鄉,就看到了稻草裡的稻苗,一陣風拂過,稻苗一起一伏的,我彷彿在金色的海洋之中。秋姑娘來臨了,把稻田裡的稻苗換上了秋新衣。你瞧!那裡有農民在收耕,他們滿頭大汗,沒有停下來休息。我不禁想對農民說:“你們真是辛苦啊!”

田野旁是一個果園,果園裡的果子品種特別多,有柿子、雪梨、西瓜……柿子們粒粒飽滿,紅得似火;雪梨換上了新衣,吃一口嚐嚐,會使人們讚歎道:“這是什麼梨,這麼甜啊!”西瓜圓得像一個大籃球,拍一下,會發出一種“啪”的聲音。

果園旁是一個菜地,菜地裡種滿了蔬菜。蔬菜各種各樣的,有白菜、菜心、西洋菜、芹菜、南瓜等,像一個大家庭似的,它們有的在玩遊戲,有的在吃糧食,有的還在睡懶覺了,可愛極了。

菜地旁是一條小河,小河裡的水清澈見底,你瞧,一隻鴨子正在遊戲水中,另幾隻鴨子不時地把頭伸進水中去覓食,真是可愛極了!夏天的時候,你可以把石子扔在水中;空閒的時候,可以在那裡釣魚了。無聊的時候,可以在水裡游泳了。這裡的水很多,真是“一半水,一半魚”啊!

我的家鄉真是美麗極了!讓我流連忘返啊!

遊覽三峽好風光 篇4

國一作文 ,1030字

愉快的假日向我們揮手召喚,我和姐姐開始了一次愉快的三峽旅遊。

我十分開心,興奮的蹦蹦跳跳,剋制不住自己心頭的激動。出發時我背上自己最喜愛的小揹包,裡面飲食衣服十分齊全。終於出發了,在光滑平坦的馬路上飛馳,速度如風一般輕快。我抑制不住內心的激動,望著高聳入雲的山峰;望著蔚藍純潔的天空;望著揚帆起航的船幟…………我更加激動,心想:那兒是如草坪一樣柔軟舒適的嗎?那兒是如馬路一樣光滑平坦的嗎?那兒是如山路一樣蜿蜒曲折嗎?這都只是猜測。我忽然覺得時間過得好慢好慢,一分鐘就像一小時……終於到達了目的地。

啊!好多人哪!平坦的大道,柔軟的草坪,有趣的羊腸小道,涼爽的大廳,陰涼的停車場……人山人海。我的天哪!這兒的生意是有多好呀?這麼多人,這兒一定很好玩!“啊!姐,看那兒!好多東西呀!帽子,挎包,手帕,衣服,鞋子,首飾頭飾!還不是普通的呢,好像是土家族的,看看去嘛!'我拉著姐姐在外面逛了一圈,那才叫水洩不通,姐姐不喜歡吵吵鬧鬧,我們便去買票。“唉!這兒生意好的不得了,要等到什麼時候才輪到我們呀!"我向前面長長的隊伍瞟了一眼,不禁嘀咕道。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……蒼天吶,終於到我們了,買完票,來到了景區。

哇!一個字:太美了!太讚了!太亮了!簡直比世外桃源還美耶!我真是愛死了!那蜿蜒飛騰的羊腸小道;那高聳入雲的山峰;那沉魚落雁的花草;那挺拔茁壯的樹林;那清澈見底的溪水;那奇形怪狀的石頭;那充滿文化底韻的古樓;那真假難辨的陶瓷;那自由自在的小魚兒;那離奇的世界未解之謎---懸棺……那兒的景色,那兒的一切:美不勝收!

要是能在哪兒住該有多好呀!新鮮的空氣,蔚藍的天空,一切都讓人舒服自在!

那兒不僅景物美,還有許多好吃的呢!三峽有一種特產,叫作栗子粉,很好吃,五元一碗,形狀很像果凍,有透明色的,也有米黃色的,都特別美味!還有玉米,玉米剛煮熟,又甜又嫩又香又糯,吃了讚不絕口!不過我最愛的還是嫩嫩的野香菇,先把採到的野香菇洗淨,在把香菇蒸熟,香菇熟後,用土家族老奶奶們特製的農家醬攪拌均勻,灑上一些調味,拌一拌,就成了美味可口的野香菇。當那兒的老奶奶告訴我野香菇的製作過程,我呆了!她們在山上趕一趟集是很不容易,卻能自力更生做出如此美味的食物,真是聰明能幹!她們能如此巧妙利用自然,讓我敬佩不已!

所以,通過這次旅遊,我明白了一個道理:身在福中要知福。我們現在有這麼好的條件,應該好好學習,爭取多挖掘我國的自然美,讓祖國擁有數不盡的大好山河!

家鄉的風光 篇5

國小四年級作文 ,650字

我愛我的家鄉,愛家鄉的老屋,愛家鄉的學校,愛家鄉的小山,以及讓人覺得欣喜的田園風光。但我最愛的還是家鄉老屋門前的一條清澈見底的小河。

春天的來臨,讓小河穿上了碧綠的衣裳。周邊的花兒都競相開放,美麗極了!而河邊的小樹如同是小河的守衛者,昂頭挺胸地守衛著小河。小草一叢叢簇擁著小河,像臣子膜拜著小河大王。河上有座小橋,小河的東邊是我的家,西邊是另一戶人家,這座小橋是另一戶人家到我家的唯一通道。春天的小河生機勃勃,繁花似錦,綠樹成蔭,美不勝收。

夏天來了,炙熱的太陽燻烤著大地,河裡熱鬧起來了。我經常和小夥伴一起到河裡游泳,抓魚,潛水……夏天的小河讓孩子們的童年多了一份樂趣。

秋天悄悄來了。一眼望去,田野裡金燦燦的一片,稻子、麥子都成熟了!麥穗笑彎了腰,菜園裡,茄子、黃瓜等蔬菜漸漸成熟了。那金燦燦的南瓜,如同一面面金鼓,農民伯伯把它抱起,如同抱起一塊大大的金元寶。果園裡,各種各樣的水果都換上了新裝。紫色的葡萄好似一粒粒紫色的珍珠,大大的梨子掛在梨樹上,如同衛兵靜靜地守衛著果園……農民伯伯累了,就到小河邊洗洗手,沖沖腳。聽,他們的歡笑聲在田園之中迴盪呢!

秋天悄然離去了,迎來的是寒冷的冬天。河面結了厚厚的一層冰,我們也穿上了厚厚的棉衣。我們常在冰上滑冰、打滾、嬉戲……雖然特別寒冷,卻十分的快樂。林子裡的地面雪白雪白的,一眼望去,彷彿來到冰雪世界一般,美麗極了,讓人久久不願離開這個美麗神奇的地市!

田園的春、夏、秋、冬都與眾不同,千姿百態,美麗動人!而我始終愛著如同一根絲帶貫穿在田野中的小河!

母愛是三月的陽光 篇6

國二作文 ,864字

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

—題記

黑夜中的呼喚

小學三年級的我,已經是個獨立的女孩,上、下學不用父母接送。由於家離學校很遠,所以每天不得不起早貪黑趕公交車。天有不測風雲,碰巧有一天堵車,天空由明亮亮的變成黑漆漆的夜幕,心裡也由高高興興回家去變成擔擔心心坐車上。司機急得破口大罵:“前面的,還不動!再不走我撞了。”前面才動了一點兒,望著黑布般的夜空,我突然想起母親那焦急的面容。不行!我不能再等了,我要下車走回家,要不然要等到什麼時候啊!“師傅,師傅,我要下車,麻煩開下門。”我匆匆地下了車,奔跑在回家的路上。“司機,你有沒有看見一有一個那麼高的小女孩?”這聲音好熟悉。是媽媽,“媽,我在這!”我叫喊著,媽媽急忙跑過來抱著我,在燈光下,我隱約囈見媽媽眼角有一絲晶瑩。“孩子,你嚇死媽媽了!”說著媽媽用她那粗糙的手撫摸著我的頭。“媽!對不起!讓您擔心了。”媽媽,您就如三月的陽光,在黑暗中那麼柔和那麼溫暖。

雨中的呼喚

天空灰濛濛的,像一張醜陋邪惡的臉,烏雲密集,電閃雷鳴。糕了,我沒帶雨傘,怎麼辦!就在這時,耳邊突然傳來“XXX地到了,請做好準備……”啊!這麼快就到了,車外早已下起傾盆大雨。唉!搏一把,衝回家。我走下了車,豆大的雨點打在臉上,脖子上冰涼冰涼的。在這瓢潑大雨中,我好似一隻落湯雞孤獨無助,母親!母親你在哪?“孩子,孩子到這邊來。”在馬路的對面,一位憔悴的女人右手推著自行車左手拿著雨衣,雨水順著她的臉頰滑落下來。在這道雨簾的對面是母親,不知是淚水還是雨水從我的臉上墜落下來……天晴了,彩虹出來了,太陽公公露出笑臉。

雪中的呼喚

處在青春期的我們,有時會有叛逆的心理。記得有一次我與母親為一件小事吵架,我氣得破門而出,狂奔在潔白的世界。媽媽緊跟其後,生怕我出了什麼事。一切都靜靜悄悄的,耳畔一直迴盪著“孩子,孩子!回來,回來!”只有母親的呼喚聲……

母親的笑容,是世界上最和煦的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;母親!你是三月的陽光!

三年的時光 篇7

高三作文 ,937字

時間這個淘氣的孩子,呵,總是趁我們不注意便悄悄溜走了。不知不覺,我們認識了三年,從陌生到相遇到相識到相知到相依,我不知道我們還能這樣多久,是會在這短暫的三年畫上完美的句號,還是在未來的長河中畫上無盡的省略號,這些我都無從知曉。

日子總是像指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑過,那些往日的憂愁和哀傷,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂與笑靨就在記憶的深處歷久彌新。

還記得我們剛分班時,你沒有和要好的朋友分到同一個班時,你臉上的失望與無助深深的刺痛著我,我不善於交談,可我卻用笨拙的語言安慰著你,逗你開心。每到下課,那是你最開心的時光,因為你的好朋友會喊你出去談談心,散散步,每次你回到教室時那種由內而外散發出的開心,讓我由衷地感到快樂。可後來,你們不再出去了,你渾身散發著哀傷,作為同桌的我終於看不下去了,一下課就把你往教室外拽,名為上廁所,實則帶你出去透透氣。後來我們逾越了同桌這條溝,成了朋友;再後來,我們超越了朋友的範圍,成了無話不說的好朋友。從那時起我就暗暗發誓,要讓你開開心心的陪伴在我的身旁。

還記得我們同睡一張床,暢談未來的理想嗎?一張小小的床宛如一扁小舟承載著我們的未來。同蓋一條棉被,我如八爪魚一般,手腳並用的纏在你的身上,耳邊是你輕輕的綿綿的說話聲和淡淡的笑聲,而我像不解風情的情人一般沉沉的睡去。第二天早上,你笑我是個小孩子,把你未來的理想當成故事一樣,聽著聽著就睡著了。我聽了就傻笑起來,可你柔和的聲音還是貿然地闖進了我的夢境。我會一直幫你記著你的理想,當你老去,我可以把你的理想再搬出來,檢驗檢驗你實現了沒有。

還記得我們的吵架嗎?持續了三天的那個。其實在我看來那一次是鬧得最不可開交的一次,最不可理喻的一次。我不明白為什麼我們會吵架,你說吵架是親密的朋友之間才會擁有的事,吵架後朋友間的友情才會加深。可我卻覺得吵架是一劑毒藥,它在慢慢侵蝕著我們的友情牆,一點一點的侵蝕著,直至最後轟然倒塌。

在這個憂傷而明媚的三月,我們的友情從我的青春裡打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的的悲傷與無常。凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風裡,在我眼前,汩汩而過,溫暖如同泉水一樣湧出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

校園的風光 篇8

國小五年級作文 ,513字

在我們家鄉有很多風景,比如西湖,八一大橋,還有商廠等,可我最常去的地方還是—學校。

我的學校名為南師附小,很美,大門外有很多樹,還有一面上面刻著學生踢足球的牆,走進校園,首先是花,對!很多花,那花兒五彩繽紛,有藍色的,紅色的,粉色的等,那些花好像一個個仙女站在校門口。

往前走,是一個人工小湖,裡面有很多金魚,還種了一些花放在人工小湖旁邊,簡直是錦上添花呀!那些魚兒還時不時躍出湖面又跳進去,似在玩耍一樣。

繼續走,我看見了巨大的操場,上面還有像電影院一樣的座位,可酷了!對了,那個操場跑道一圈是200米,可長了,至少我是這麼認為的,操場後面還有一個後花園,裡面很多樹和花,有桃樹,桂花樹等,一聞到桂花香就覺得很舒服。

介紹完操場,我們再看看教學樓。我們的教學樓有四層,加上最上面那一層就有五層了,怎麼樣。很高吧!我們教學樓裡還有食堂。食堂裡的桌椅很整潔,打飯的阿姨也不錯,我們教學樓裡還有階梯教室,合唱團房,舞蹈房和音樂房,可好了。

我們學校還有研究室,裡面很多科學用品:有測力器,池子,磁鐵,拉力器等,裡面還有一個PPT,很大很大,還有一個電視,和一個櫃子,簡直就是寶啊!

呵呵,這就是我的校園,我的校園美嗎?

這裡的風光獨好 篇9

國二作文 ,581字

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”冬去春來,天地間的萬物復甦。在經歷了一場春雨的洗禮後,大地蒙上一層初春的早芽。嫩綠的小草從地下鑽了出來。呼吸著新鮮、美好的空氣。

河邊的楊柳長出嫩綠的芽兒,宛如一位少女站立在對岸。正在梳洗她嬌美得細發。微風拂面,夾雜著芳草綠葉的氣息,給人一種生機盎然的感覺。

當到最茂盛的時候。綠樹林立,花草的芳香瀰漫在空氣中,吸引著蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞,讓我如痴如醉。這便是所有生物盡情歡樂、奔放的季節—夏天。雨盡情的在田間、操場……大地上的每一個角落遨遊。當然少不了有閃光燈一般的閃電來渲染氛圍。

不知是誰又惹她生氣了。那雷如晴天霹靂一般劈下來,天地為之一震。孩子們嚇得依偎在媽媽的懷裡。而當雨過天晴之後,花兒們昂起了羞澀的臉,火紅的花朵含苞怒放,散發著奇異的芬芳。

經歷悲歡離合的交替之後,讓所有的事物都變得越發成熟。要不然曾經強壯的大樹為何不在蒼翠挺拔;魚兒不再調皮任性;就連孩子們也在為自己的學業拼搏。曾經的他們桀驁不馴,而今為何變得穩重?因為在這個靜謐的秋天,一切都會被她所折服。秋天落葉歸根,這裡的路上是金燦燦的一片。樹下學生認真閱讀,老人在這裡下象棋,還有……

冬天白雪皚皚,令是一番美麗的景色。在這裡打雪仗、堆雪人、滑雪……樂此不疲!

這便是我的家鄉。春的生機,夏的強健,秋的深沉,冬的靜謐。這裡的風光獨好!

家鄉的風光 篇10

國小六年級作文 ,455字

我站在窗前,望著這座城市,不由自主的想起了自己的家鄉。

我的家鄉,遠遠望去,不同的顏色交織在一起,形成了一幅壯觀的田園風景畫,你可能會奇怪:“為什麼會有那麼多的顏色交織在一起呢?”我告訴你,其實你仔細一看,就會明白:那些五顏六色中綠色是剛剛發芽的柳樹,白色是住戶房屋的屋頂,當然那些粉、紅、紫則是盛開的花,但就是這幾種顏色,湊成了我的家鄉。

美麗的家鄉,裝飾著我的童年,在我不上學的時候,我就在家鄉里度過,捉蝴蝶、與小夥伴們玩成了我的最大樂趣。農村裡的氣息是城市裡所沒有的,農村實,城市虛,在農村裡看見一朵花,那一定是鮮豔美麗的代名詞,在城市裡看見一朵花,可能會顏色暗淡,沒神氣的聳著頭,香味更不用說了,除了桂花香氣濃郁一點,其它的都很淡很淡,似乎被城市的灰塵給遮蔽了。當然,農村和城市都各有它們的特點,城市裡交通發達,設施齊全,高樓聳立,比較繁華;在農村裡,清澈的小溪,白鳥的爭鳴,還有剛長出來的綠油油的麥苗,都會讓你把煩惱一掃而空,這就是農村的特點,也是我喜歡它的地方。

我愛家鄉的風景,但我更愛我的家鄉。

這裡的風光今年比去年好 篇11

國三作文 ,554字

時光如梭,轉眼一春秋帶來更是一番新景象,讓人忍不住感嘆這裡的風光比去年更好了,我的家鄉。

回首去年家鄉道路兩旁並未想今年如此熱鬧,積聚各種樹木,孤零零的幾棵老人鬆,苟延殘踹的立著已成往昔之事。到底是春天,到底是不同,花朵也是打足了十二分精神,生怕不小心打了個盹兒,就被別人搶了風采,這花也是真勢力,現實。去年看這道路冷清,讓大路人離去。今年有錢人打這路過爭相開放,你說他勢力嗎?現實嗎?

當我步行在街道上的時候,我突然覺得很奇怪,為什麼這條街上好像冷清了不少。環繞四周,原來這條街隨地擺攤的人沒有了,呵!著還真是破天荒頭一遭。姑媽告訴我:“這條街不賣水果了,有專門的一個地方賣水果了。”原來如此,沒想到還有人來震動這些人,不過這條街真的變得安靜了不少,也寬敞了很多,難道這不是比去年好的地方嗎?

最讓我好奇的是那往日叫囂的垃圾不見蹤影了,往日這條街上哪裡不是大垃圾小垃圾一大堆,今天怎麼全部都無影無蹤了呢?還真是不同了,有些地方都掛上了“不許隨地倒垃圾”的牌子往常,誰管你啊!

這一個星期的時候就改變了的地方真少到不行,我的家鄉就是一個,這整體的改變的面貌,讓人看了簡直不敢相信這是我的家鄉嗎?這還是那個泥濘,雜亂不堪的家鄉嗎?我的家鄉真的變了,他以最快的時間換下了一張臉譜。讓人不得不說這裡的風光比去年美。

頂峰的風光 篇12

國一作文 ,690字

人生的道路漫長曲折,沿著這條山路盤旋而上,就可以到達峰頂—無限的風景之地。

回憶過去,登山爬高的事情常有,但那件事,一直在腦海中浮現。

小時的我十分頑皮,但有一件事使我至今很自豪—爬山從來不要人背。八、九歲時,一家一起去爬西山。早晨的霧還未散去,山間雲霧繚繞。來到山腳下,小路兩邊樹木青翠,溼滑的石路上長著一層薄薄的苔蘚,空氣中瀰漫著一陣溼氣。

準備就緒,一家三口開始爬了。父母在後面閒談著漫步而上,而我已早不見了蹤影。就這樣,我三步並作兩步地爬到半山腰。這時,霧已散去,清晨的陽光灑在臉上,給人以頹然碧窈之感。遠望著山下兩個一隱一現的人影,心裡充滿了得意。看著山間的翠林,不經意間看到了一條索道,纜車在索道上有條不紊地移動著。父母一上來,我就纏著他們要坐。無論如何地哭鬧,他們都不肯答應。只扔下一句話:“只有沿著臺階一步步登上頂點,才會見到最壯麗的風光。”“騙人!不都是一樣的。”我咕噥著。我更加氣憤了,就跑著衝上了山頂。峰頂的林子更加茂密了,空氣彷彿更加的新鮮,站在山頂的亭榭旁,我思考著。纜車的停靠站點就在不遠處,遊客們從纜車走出來,一臉輕鬆的樣子,而我—大汗淋漓,揮汗如雨。一陣微風拂來,通身涼快。而遊客們因不適應,紛紛披上了大衣。我腦子裡頓時一亮:這就是最大的區別。

人生如同曲折的山路,上面佈滿了溼滑的臺階,跌倒了,再站起來,在前進的途中領略無限美好的風光,而不踏過溼滑的臺階,不付出汗水登上山頂的人,最終會因不適應而從山巔退下。我們要走的道路還很長很長,延伸向那未來的方向。

其實,人生如同曲折的山路,我們每一個人,都在路途中……

家鄉的風光 篇13

國小三年級作文 ,362字

當你來到我的家鄉,伸出你雙手的大拇指和食指,構成了一個相框。無論走到哪兒都是一片新景象,百看不厭。

我和媽媽站在田埂上,聞著淡淡的泥土清香,看著從泥土裡探出半個頭的小草。這時,春的使者—機靈的燕子飛過來說:“朋友們!春天來了,讓我們一起歡唱吧!”

往前走,我的眼睛又發現了一個大傢伙—水牛。大水牛長著一對彎彎的大角和一雙閃閃發光的眼睛,長長的尾巴趕起蚊蠅來可有趣了!大水牛在家鄉的田野上悠閒地吃著草,這可是一幅獨有韻味的鄉村風光圖。

農民們開始種水稻了,他們把一棵棵禾苗播撒在田野上,細心地照看著禾苗。這些綠油油的禾苗給春天的田園增添了許多生機。等你秋天來到這兒,就可以看見一粒粒飽滿的稻穀,那又是一片不一樣的美景。

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”無論你走到哪兒,最想念的就是家鄉的一草一木,一人一物。

美麗的風光 篇14

國小四年級作文 ,300字

我的家鄉是美麗的,它在農村,今天讓我們開啟農村之旅吧,跟我一起去參觀吧!

走進農村,我們首先聞到一股股的清香,這就是花香,無論是農家的小院的花還是路旁的野花,它們都既美麗又香味撲鼻!

鵝和雞,每家每戶都要養上那麼幾隻,鵝就像一個老爺爺,一直昂首闊步,大搖大擺地走在前面,而那些雞們,就像一個個小僕人,端端正正地走在後面,不敢吱聲,生怕若怒了鵝老爺,鵝老爺走路,走一步停一走。

來到田園裡,放眼望去,在遼闊無垠的田園上,都是一望無際綠綠油油的麥苗,風一吹,它們也就隨風舞動,可親可敬的農民伯伯們,他們正彎著腰在田裡,有的在給莊稼噴農藥,有的在捉害蟲,還有的在拔草,乾的可帶勁啦!

這就是美麗的田園風光!

三亞的浪 篇15

國小五年級作文 ,662字

每次旅行都會多多少少有一些趣事,小時候的一次三亞旅行也不例外。

車子開著開著就路過了一片沙灘,我吵著鬧著要下去玩,爸爸沒辦法,只好停車帶我下了車。天空是那麼明朗,沙灘是如此迷人,以至於我想在沙灘上來一次日光浴。我和媽媽脫下鞋子,躺在金色的沙灘上。過了一會兒,我有點受不了那滾燙的沙子,剛睜開眼睛,定睛一看,只見一道大浪猙獰地直撲我們過來,我們“哇”了一聲,轉身就跑。我們跑啊跑,終於跑回了沙地邊上,剛想停下來喘一口氣,大浪卻“譁”地一下倒了下來,瞬間我們倆雙雙變成了落湯雞。我們又驚呼了一聲,鞋子!剛才是大浪追我們,現在是我們追大浪。要不是爸爸的小學同學及時抓住了鞋子,就得上演一次《鞋子漂流記》了!我在肚裡尋思著:這浪膽兒真是大,居然有膽兒來向我們挑戰,還想不想要活命了!

於是,我攙著大人要把自已埋起來:“丁伯伯,你把我埋起來吧!”

“為什麼呢?”

“我要和大浪打一仗!”我一邊說著,一邊作拳頭揮動狀。他被逗笑了,說:“好吧,可不要被嗆著哦。”“我才不會呢!”我生氣地說。就這樣,我被埋進了沙坑。

我被沙子裹得嚴嚴實實的,雙眼盯著前方,等待著猙獰的大浪的到來。過了一會兒,大浪又捲土重來,我卻沒了剛才的那一股勁頭兒,想要從沙子裡面爬出來,但是因為沙子剛才被大人們踩的太緊了,一下子爬不出去,於是,我只好眼睜睜的看著大浪淹住我,水直往我嘴裡鑽。浪退了,我的鼻子也難受極了,全身都粘著粘糊糊的沙粒。

一下子,大人們鬨堂大笑,直到上了車,媽媽也還在取笑我。唉,這可不是成也大浪,敗也大浪,而是敗也大浪,敗也大浪,在下甘願佩服!

三亞的西島 篇16

國小二年級作文 ,353字

來到海南旅遊,它這的小島是必需去的地方。我們跟團來到了美麗的西島。

西島的海水湛藍湛藍的剛好和蔚藍的天空顏色相近,海水中有許多大大小小的石頭,奇形怪狀,有的像一隻海龜,有的像一條小魚,有的像展翅欲飛的雄鷹……

如果你潛水到海底,可以年到小魚成群結隊地在水中歡快地遊著,獅子魚、小丑魚、神仙魚,種類十分多。小丑魚穿著白色和橙色的衣裳。神仙魚穿著粉色、白色、綠色的衣服,它們在談話呢!小巧玲瓏的小丑魚從這塊石頭鑽到那塊石頭裡,讓你的眼睛應接不瑕,看清楚了這一條,又錯過了那一條,他們是在和我們玩捉迷藏呢!

上了岸,你的腳踩到的是柔軟細膩的沙灘,浪花在海里歡快的舞蹈著,一個接著一個拍在沙灘上,沙灘上滿是五顏六色、形狀各異的貝殼、珊瑚,還有些說不上名字的海洋生物……

美麗的西島敞開它溫暖的懷抱,歡迎我們的到來。

描寫三亞的作文 篇17

國小三年級作文 ,369字

三亞在祖國的南邊,所以那裡有炎熱的太陽,但又因為它四周都是海,所以儘管太陽似火球,人的感覺依舊很舒適。

三亞有一個很有名的景點叫天涯海角,主要是指海邊的天涯石和海角石。天涯石高得像山,海角石大得像海,果然讓人有一種到了天涯海角的感覺。當然,三亞還有很多奇石,比如日月石,就在天涯海角的不遠處。這兩塊石頭互相依傍,上面分別刻了“日”和“月”兩個字,因此得名。

三亞的海和沙灘也很有特色。炎熱的太陽一直照射在海水上,水溫會一直保持在10~11度之間,就好像恆溫泳池一樣。沙灘上的沙子則很柔軟,就好似一張棉被鋪在地上。最神奇的是,儘管太陽很大,可這兒的沙子卻不會變熱,總是冰冰涼涼的,而且上面也非常乾淨,一隻蟲子和螞蟻都沒有。對了,那兒的椰子也格外新鮮,椰肉香滑可口,還有一個甜點叫椰子凍,我一吃可以吃掉一整個呢!

這就是三亞,一個美麗的地方。

四季特有的風光 篇18

國小三年級作文 ,332字

生活中並不缺少美,而是缺少發現美得眼睛。讓我們走出茫茫書海,讓我們來感受一下大自然的風光。

春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,小草,野花,溪水……爭先恐後的迎接她的到來。當然春姑娘會送給它們禮物,她送給葡萄一身晶瑩剔透的衣服,還送給野花們一身五顏六色的衣服。

春姑娘走了,夏爺爺來了。山上綠樹成蔭,從遠處望去山上一片碧綠彷彿是一塊無瑕的翡翠。

秋天,金黃的麥子熟了,果園裡瓜果飄香,有蘋果、香蕉、梨子等等,個個皮薄汁多。手掌似的楓葉也紅了,顏色像一團正在燃燒的火焰。

冬天,雪花飛舞,調皮的孩子在雪地裡堆雪人,打雪仗。鵝毛般的大雪已經變成了一張潔白如亮的地毯。晚上,雪花還在空中舞蹈著,好像是黑夜裡一顆耀眼的星星。

有了大自然這位畫家獨一無二的畫,定會使人賞心悅目。

熱鬧的風光帶 篇19

敘事作文 ,563字

熱鬧的風光帶位於溈江河畔,他在南門橋和汽車橋之間。我相信我們班的同學都知道這個美麗的地方。

我家就住在沿江風光帶的B棟404室。我經常在風光帶玩耍,這是我最喜歡去的一個地方。

炎熱的夏天,他有茂盛的樹木,是我們乘涼、打牌,娛樂的好地方。他有玩牌的石椅和石桌,全部是石匠工人用麻石製作出來的,還有環境優美的林間小路,它是工人用白色鵝卵石鋪成的小路。河卵石可以按摩足底,使人們的血脈流通。在上面走一走,對人體健康有益。

風光帶是人們休閒、娛樂、漫步的好地方。夜幕降臨,華燈初上,燈光通明,跳舞的叔叔阿姨,從四面八方趕來。小汽車、摩托車停在沿江公路旁。我的大伯伯推著影視音響,在沿江風光帶免費放影、唱歌。這時候人頭晃動,五光十色的霓虹燈把繁華的大街裝扮成了比白天還要美的不夜城。

愛娛樂有文化的人們在燈光音響開起後,手拉手,翩翩跳起他們優美的舞蹈。帥哥美女,個個都是歡笑顏開。他們熱情大方,從他們的表情看出來,他們過著幸福快樂的生活。晚上出來休閒、娛樂的。還有許多看熱鬧的人們,還有一個比一個嗓音流暢。還有一些爺爺拿著二胡在唱歌。他們唱古老的花鼓戲。風光帶成了燈的海洋,波光粼粼,五光十色。也是歡樂的天堂。

同學們,你說這個沿江風光帶好不好玩?如果想玩的同學,我可以帶你們去玩哦!美麗的風光帶使人流連忘返,心曠神怡,我愛沿江風光帶。

美麗的風光帶 篇20

寫景作文 ,482字

太好啦!太好啦!媽媽說晚上帶我們去風光帶散步、乘涼,我和妹妹都高興地跳了起來。

晚上,我們來到了風光帶。這裡的景色非常美麗,空氣也很清新。一陣清涼的微風向我們吹來,多麼涼快呀!我和妹妹一會兒跳,一會兒跑,感覺真好玩。

我們看到了一大片非常美麗的花朵。花朵的顏色有紅色的、白色的、粉紅色的、紫色的……其中一朵很漂亮的花吸引了我的目光。它的花瓣有很多層,而且還是五彩的,好像會發光。它不是真的會發光,而是很多燈光照射在它身上,五顏六色的,就好像是花朵本身散發出來的光彩。看上去特別美麗,特別耀眼。

我們又來到了河邊,那裡長著一排排柳樹,微風吹拂著它們的枝條,就好像在對我們說:“快過來和我們做好朋友,一起玩啊!”我情不自禁地跑過去,和她勾了勾手,我和妹妹站在柳樹旁邊,手中拉著柳條,還要媽媽幫我們和柳樹一起拍了照。

我們走著走著,看見了一片草地,綠油油的草地彷彿給大地穿上了一件綠衣裳。草地中間有一張桌子和幾張石凳子,一條小石路延伸到桌子邊,我們坐在石凳上,一邊欣賞著風光帶美麗的景色,稍作休息;一邊開心地聊著天,做著遊戲。

啊!今晚的我們真開心,今晚的風光帶真美麗。