一路花香續寫相關作文20篇

一路花香續寫 篇1

續寫改寫 ,579字

破水罐聽了挑水工的一席話後想法有了翻天覆地的變化,它每天都和挑水工一起工作,盡心盡力澆灌美麗的鮮花。

這樣的日子又過了一段時間。一天它突發奇想:每朵鮮花都只能從我那漏掉的半罐水中汲取一丁點兒水分,夠不夠啊?它們會不會因缺水而渴死?為此,破水罐冥思苦想。它終於想出了一個自認為超級棒的點子,它對那隻完好的水罐說:“兄弟,挑水工種的花每天只能從我這兒喝到一點兒水,我擔心它們會渴死,有一個辦法可以讓它們多喝水。”好水罐問:“什麼辦法?”破水罐說:“讓我的裂縫變得更大。”好水罐連連搖頭:“不行,不行,那樣會毀了你自己的。”破水罐說:“怎麼能是毀滅呢?這是奉獻。”

破水罐又將自己的決定告訴了挑水工,挑水工勸它不要冒險,可是破水罐一意孤行,根本不聽。挑水工無可奈何,只好用石頭在破水罐身上敲砸,雖然非常痛,但是破水罐咬緊牙根,一聲不吭。

新的裂縫開好了,破水罐又去工作了。這下,水像瓢潑大雨般澆到花兒們的身上,到家時,水罐裡一滴水都沒有了,挑水工看看它沒說什麼,因為它在幫助別人呀!三個月過去了,不少花兒因為水太多而被“撐死”了,破水罐的裂縫也因承受不了水流的衝擊而四分五裂了。破水罐嚎啕大哭,因為它不僅殺死了花兒,也毀滅了自己。

成了一件廢物的破水罐之後它才真正明白了:做人既不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,一定要恰到好處地利用自身的特點,這樣才能發揮最大的價值。

一路花香續寫 篇2

國小四年級作文 ,1030字

在上次事情過後,破損的水罐心裡有一絲的開心,甚至有些沾沾自喜,因為它漸漸的覺得自己也很了不起,甚至還覺得自己已經超過了完好無損的水罐,倆個水罐因此整天吵吵鬧鬧的,讓挑水工心緒不寧,幾乎沒法正常工作,那麼接下來究竟會發生什麼呢?

看著破水罐變成今天的樣子,挑水工心中有些自責,他不該告訴破水罐它的用處那麼大,而且正是因為他的緣故,才導致它變得如此的驕傲自大,心胸狹窄,可現在無論說什麼,也挽救不了眼前的這一切了,這一度讓挑水工很是苦惱。

經過幾天絞盡腦汁的考慮,他終於想出了一個好辦法,趁著夜深人靜兩隻水罐酣睡的時候,躡手躡腳的把完好無損的水罐打出了一條裂縫,而扭過頭去把破水罐的縫隙修好,挑水工的水平真的是高超,兩隻水罐居然毫無察覺。做完這一切挑水工信心滿滿的睡覺了,他在期待著明天看一出好戲。

第二天,兩個水罐早早的起來了,低頭看時發現“兩個人的身體互換了過來”,兩隻水罐鬱悶至極,但怎麼也鬧不明白這是怎麼回事,而挑水工就像什麼也沒有發生一樣,打了個哈欠,挑上兩個水罐像以往一樣去井邊挑水,這時有裂縫的“好水罐”有些不樂意了,另一個裂縫修復後的“好水罐”也不高興,他們都覺得很彆扭,但也說不出來個所以然。這時候明知道這些變化是有人搗鬼,但卻也徹底的“驕傲”不起來。挑水工偷偷的笑了,到了晚上,他又照葫蘆畫瓢將兩個人的身體互換了回來。

早上兩隻水罐又發現了自己的變化,瞬間都愣住了,兩個人的腦子在飛快的轉動著,有裂縫的罐子想:“其實,我就是那隻破損的水罐,挑水工只是不想讓我看不起自己才來安慰我的,我又何必這麼在意呢?不過,我在破損後有了自己的新用途,這也算物盡其用了,這對我來說已經足夠了”。而那隻完好無損的水罐也在內心自責起來,“我們只是作用不同罷了,我真的不應該跟他爭吵”。過了一會兒,他們兩個異口同聲的說道:“還是做自己最好,因為我們都是獨一無二的”。說完他們兩個人的臉都紅了,躲在一旁的挑水工笑了笑,掂起水罐就去打水了。

從那以後,兩個水罐再沒有吵過嘴,日子變得跟從前一樣,唯一的不同是挑水工真的把破損的水罐徹底修復了,每天挑完水,挑水工都會再多挑兩桶把路邊的花給澆灌一遍,這樣每天挑水工都從芳香四溢的花叢中經過,聞著花香,挑水工也不覺得那麼累了……

一路花香 篇3

國一作文 ,700字

翻看著往日的記憶書籍,彷彿我又回到了那四年前的春天。

那是一個如此明媚的下午,老師牽著我們的小手,對我們說:“今天學校組織春遊,大家排好隊,拿著水,跟著老師走,聽到了嗎?”“聽到了。”我們嚷嚷著,心早已像一隻小鳥似的,飛出了教室。

走在寬敞的大街上,迎春花已經迫不急待地鑽了出來,那嫩黃色的小花朵被微風撫摸得愜意極了。閉了眼,迎春花那淡淡的香味在我的鼻間環繞。小紅對我說:“菁,你最喜歡什麼花呀?”“迎春花!”我笑著說。

大約走了1/3的路程,我們都有些疲憊,老師說:“大家唱支歌吧!”“好呀好呀!”

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄蕩在前胸……”汽車的鳴笛聲,被我們這支“紅色童子軍”的歌聲蓋住了,由於我們放開喉嚨唱,其它班級也開始唱了,稚嫩的童聲,讓許多行人都拍手鼓掌。

一路歡歌一路笑,我們身上疲憊的感覺一消而空,更加昂首挺胸,闊步向前。

到了公園了,在“亂花漸欲迷人眼”的草坪上,一個個像猴子似的,爬上爬下,有的同學累了,索性就躺在草坪上睡著了,我拿了一個本子,將我不知道她芳名的花,摘下來,夾到了本子裡。

同學們有的玩捉迷藏,有的玩跳皮筋,有的玩扔沙包。三五一小群,五六一小組玩得興高采烈,不亦樂乎。老師們也拿了撲克牌完全沒有了往日的嚴肅。我們每個人的臉上,都好像開了一朵太陽花。

儘管,我們都玩得很開心,可我們還是留不住時間的腳步。“站隊啦,集合啦!”各班的老師呼喊著。我們拍拍屁股,一起向老師走去。

在回校的路上,我們都在熱烈地討論剛剛玩的是多麼開心。

一路上春色正好,空氣中花香瀰漫,在如此雅緻的環境裡,我們的春遊也畫上了一個圓滿的句號。

一路花香 篇4

國三作文 ,973字

一路走來,花香瀰漫,只因始終有你陪伴。

那個夏天,清荷初綻

曾經急急地想逃離,逃離你密密的愛之網;而在失去後,才知曾經擁有的美好。

開學第一天,你急著去上班,早早地把我送到了學校。靜靜地坐在教室裡,置身陌生的人群中,無助包圍了我。看著你離去的背影,我的眼淚居然奪眶而出,朝夕相處時對你的厭煩已然成了深深的不捨。聽到我的抽泣聲,剛邁出教室的你又立即折了回來,你一眼就看出了我的心思,坐在我的對面,用粗糙的手指為我拭去淚水,用聲聲叮嚀為我驅除心中的不安。在不知道多少次望了教室後面的鐘後,你終於起身離去,卻仍是一步三回頭,那充滿鼓勵的眼神,如荷花一樣在我心中徐徐綻放,讓我的心靈歸於寧靜,讓我勇敢地掀開了初中生活的全新篇章。

那個夏天,因為有你種下的荷花而如此清新怡人。

那個春天,桃花繽紛

時間的腳步是那樣悄無聲息,轉眼已是初二。地理一直都是我的弱科,就要會考了,試卷上還是一片狼藉,心中的焦灼在那個春天瘋長。

每一次週五回家,從未碰過地理書的你都會耐心地拿著地理試卷煞有介事地“研究”,還捧起了地理書有模有樣地為我抽背起了錯題。我不免心中暗笑:一個農村婦女,連趟遠門都沒出過,還和我討論什麼“經度”“緯度”。

直到有一次,在屋前燦燦的桃花樹下,你和住在隔壁的那位老師交談著什麼,我走近了才聽清你在向他詢問一個地理方面的題目。只聽老師說:“這個很難的,你可以讓你女兒直接來問我。”“我家丫頭和我一樣害羞,這段時間又忙,我弄懂了,回去講給她聽就好了。”回頭看見我,在落英繽紛中,你竟然如少女般羞澀地笑了,面容也燦若桃花。

那個春天,我終於取得了接近滿分的地理會考成績,那場繽紛的桃花雨也一直飄飛在我的心中。

那個冬天,梅花傲放

進入初三,感冒病菌伴隨著緊張的氣氛洶湧而來,我也飽受折磨。

週末晚上,是隔壁班的語文老師看班。突然,美妙的手機鈴聲打破了教室的寧靜,抬起頭,我在老師的口中竟然聽到了自己的名字。

我不知道不擅交際的你是如何輾轉打聽到陌生老師的電話的,我也不知道和我一樣“害羞”的你是如何鼓足勇氣打了這個陌生號碼的,我只知道電話那頭的聲音分明也在微微發抖,卻還不厭其煩地問著我的身體狀況。站在校園的梅花樹下,看著眼前的梅花吐蕊,我知道有一朵花將像梅花一樣開放在這個寒冷的冬天,開在我不敗的記憶中。

母親,你才是我初中三年採擷的最濃郁的花香……

一路成長一路花香 篇5

國三作文 ,917字

我生命的河流,如今已靜靜流淌了十一個春秋。我一路走來,似乎都伴隨著清新的花香。

在剛來到世界的那幾年,伴隨我的是那淡淡溫馨的油菜花香。我住在老家的村子裡,經歷了漫長歲月的紅磚青瓦的老房子後邊有大片大片的油菜花,猶如遍地的黃金,青黛金黃,煞是養眼。油菜花盛開在春天,溫暖的春風送來了它那略略青澀的花香,還吸引了一群群的蜜蜂翩躚而至。外公牽著我,摘下幾朵花兒放在我的手心裡。偶爾會有白色和黃色的蝴蝶從我身邊飛舞而過,我的視線追尋著“飛入菜花無處尋”的身影,胖乎乎的小手卻被外公溫暖的大手緊緊拉住。童年無憂無慮的時光就在落滿陽光的油菜花田裡度過。

稍稍長大了一些,媽媽將我帶到了她工作的學校裡。那時我的生活可真是花團錦簇。家中的客廳擺了許多盆蘭花,一年中有大半時間都能聞到那淡淡的清香;教學樓走廊的外側栽了一排迎春花,春風吹得那些綠中帶黃的枝條左右搖擺,像極了小姑娘俏皮的辮子。然而留給我最深刻印象的卻是學校後面那個小池塘裡的荷花。媽媽告訴我,這些荷花已經開了許多年了。其間我記憶中最深刻的事就是在那個盛夏,我在池塘邊玩耍時不小心滑了一跤,裙子下半邊和腳上全是水和淤泥。我忐忑不安地跑回去找媽媽,媽媽讓我洗了個澡,給我燉了一碗玉米蓮子湯。那碗伴著暮色的蓮子湯香甜無比,至今我都難以忘卻它的美味。

我讀小學時,我們家遷到了宜章縣城裡。新家的院子裡有兩棵枝繁葉茂的桂花樹。桂樹剛送出幽香時,和我最要好的朋友卻跟我絕交了。本來也不是多大的事情,可是我倆互不相讓,最終導致我們形同陌路。因此,在桂花開了滿樹、香飄十里的季節,我變得形單影隻,常常一個人呆呆地坐在樹下,嗅著那濃郁的花香出神。原本只是普通的慪氣,但卻擾得我坐立不安,情緒低落,還做了幾首現在看來滑稽的小詩來抒發心中的鬱結之情。桂花落在我的身上、腳下,滿地都是。那是一個多麼漫長的秋天啊!桂花的芬芳也瀰漫了一整個秋天。等桂花將盡,深秋來臨時,我與那位朋友再次和好了。初冬的天空也彷彿沒有那麼陰沉了。桂樹的年輪一圈圈拓展,那個洋溢著桂花香的秋天卻一直在我的腦海中揮之不去。

時間飛逝,轉眼間如今桂花又開了滿樹,也勾起了我的許多回憶。一路成長,一路花香,我多希望這花香能永遠縈繞在我的生命中。

一路花香 篇6

國三作文 ,958字

陌上花開,可緩緩矣。—題記

又是金秋了,綠莖上的菊花緩緩地開了,不大張旗鼓地開了,在蕭瑟的秋風中為秋天添上了又一種顏色。

小時候,爸媽工作忙,我又沒到上幼兒園的年齡,便被母親寄在了奶奶家。奶奶家是一棟兩層樓高的小宅子,前後都有一個不大的草坪,卻種滿了我現今都不為全知的花花草草,就像魯迅筆下的百草園般。

草地上,井也是有的,即使上面遍佈青苔,我還是一次次地坐上去,再一次次地摔下來。我那時的玩樂也僅限於此了。在春天,我百無聊賴地趴在地上看著各式各樣的花草。因為是春天嘛,大多數花都開了,小草地上都變得五顏六色的,就像一條被打亂的彩虹。

美麗的,樸素的,鮮豔的,淺淡的花都見過了,有些更是嘗過了,自然想找點特別的,就這樣,我找到了一株竟沒有開花的植物。奶奶曾跟我說過:所有的植物都會開花的,只要它還活著。我立馬就產生了質疑,跑過去問奶奶。奶奶順著我指的方向,睜了睜略微渾濁的眼睛,拍了拍我的頭,似笑非笑地說:“她也是會開的,一切都會開花的,只是現在還不是她的季節。”

從那以後,我就天天守著那株其貌不揚的小植物,想一覽他開花時的那一刻,為此,我還時不時地從爺爺種水稻的化肥中抽了一點撒在她邊上的泥土上。兩個月過去了,三個月過去了,她除了個長高了一些,在一群早已凋謝的花草中鶴立雞群外,別無變化。

我於是又屁顛屁顛地跑去問奶奶,這次我問了一個準確時間,奶奶的回答是:一個月後。漫長的一個月過去了,果然,不出奶奶的預料,她如約開了。

看似柔弱的莖上,鮮綠色的萼片,嫩黃嫩黃的花瓣,惹得久別的蜜蜂們再次光顧我的小草坪。從地上站起來,在深綠與淺綠之中,竟有如此多的花,白的,黃的,紫的,都像她一樣。

“這些花叫菊。”奶奶不知什麼時候從後面走了過來,“她們不像牡丹之類的在春天爭奇鬥豔,而選在秋天,蕭瑟而不與暖意沾一點邊的秋。就像湘軍統帥曾國藩一般,只有真正的伯樂才能挖掘出他的大器晚成。”

那時,我的心中只有大大的疑問號,只知道他小時候不聰明,長大後很機智而已。

直到我長大,才漸漸明白那朵菊。小學時,五年級在班上只算前幾,並不能佔據那頂尖的位置,直到我聞到那醉人的花香,我就小心翼翼地跟到她身後,衝到了他們都沒有達到過的的高度。

即使人生中有風雨,沒關係,跟著花香走,讓她帶著我,走進那從未有人探索過的叢林深處。

一路成長一路花香 篇7

高一作文 ,1166字

恍如前世的鄉愁,心靈深處,珍藏著一枚木樨,輕輕巧巧,敲響著自己珍愛的那段時光。那木樨,栩栩如生,歲月靜好裡,伴隨著時光流轉,悄然綻放。於浩茫心事裡,於杳然霧靄中,於塵世庸常處,遺世而獨立。

成長路上,那一朵木樨,與我相伴相隨,且行且彼此珍重。

十幾年前,一個嬰兒“呱呱”落地,那一聲赤子的啼哭,是那樣響亮;伴隨著啼哭的,是長輩與父母最美好的祝願。那一刻,木樨綻放新芽,破土而出。懵懵懂懂中,母親曾經用溫暖的臂膀輕輕摟著我,端詳著我微紅而白皙的臉頰,輕輕哼唱著溫馨悠長的搖籃曲,母親笑靨裡,是寧靜與幸福。

然而,成長不僅僅只有這些。曾經,我抬起那胖乎乎的小手伸向空中,好似要握住那一份關愛,嘴裡“咿咿呀呀”,眼角眉梢都是急切的渴盼。當雙手抓住的只是虛無,我的哭聲是那樣的歇斯底里。父母的腳步是那樣的匆忙,神色是那樣的焦急,然而一轉眼,我臉上綻放的,卻是那最純真卻又最沒心沒肺的笑容。

幾度春草綠,幾行大雁歸。一轉眼,我上學了,稚嫩的雙肩背上書包,帶著幾分忐忑,也帶著幾分新奇,我踏進了小學校園的大門。那軟糯而帶著哭腔的告別聲,伴隨的是身後父母略帶擔憂的嘆息。那一刻,木樨淺黃的花朵悄然立於秋風中。曾經,老師用她溫柔的手不經意地搭在我的肩上,指著校門口向裡張望的父母,告訴我不要有對校園環境的恐懼。

然而,成長也不僅僅只有這些。猶記得,那時的我,蜷縮在落滿灰塵的角落,看著一張張滿是陌生的面孔,不敢大聲言語。那時的我,恨不得將自己從這陌生的時空裡抹去;因為,那一剎那,我是那樣窘迫,甚至覺得自己很卑微。整整六年,我連伸出汗津津的指尖去觸碰生活的溫存,都是那樣小心翼翼。

再後來,剪刀下,簌簌髮絲落在地上,乾脆利落,卻又有著一份不捨與留戀。將往日不堪的時光無情割捨;那一刻,鵝黃的木樨又悄然綻放。進中學了,老師要求寫軍訓感言的小紙片,在老師賞識的目光下,似乎也變成欲訴心事的素箋。我毅然決然,不再回首過往,一步步走向理想的天際線。那對遠方的期盼,也並非遙不可及。青春的夢想,無關成績,遑論功利。不再猶豫,不再徘徊,我學會了淡定與從容;與老師交流,我也不再支支吾吾,聲若細蚊……

“有木名丹桂,四時香馥馥。”這人生的滋味,似是一樹沁人心脾的木樨花香。

成長不是定格在某一時刻的美麗,而是一路有花香陪伴;我們沉醉其中,不知不覺,蛻變成更好的自己。

成長,有如一棵桂樹枝條上的淺黃木樨。因為它沁人心脾的香味,因為它圓潤而惹人歡喜的花瓣,所以,許多人想要去採擷它,將它放在手心裡,深聞淺嗅。人們千辛萬苦攀上高高的枝椏,在那一剎那明白,樨,自有它存在的深沉含義—她以自己的生命見證著春華與秋實,在成長路上,與你相伴相隨。

佇立凝望樹梢那一朵綻放於寧靜秋光裡的木樨,婷婷嫋嫋,我好似看見了成長的自己:那青蔥的綠芽,已長成了綴滿枝頭的木樨。

一路荊棘,一路花香 篇8

國一作文 ,610字

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

只有經歷千錘百煉,才能鍛造出一把利劍,只有嘗過苦寒的打擊才會誕生出不畏風雪的梅花。而人,又何嘗不是這樣呢?

記得初一的時候,我的成績還算不錯,於是我便開始有些得意忘形,把誰都不放在眼裡,認為誰都不可能超過我。期中考試前,我自認為這次年級第一名是毫無懸念的,但不曾想,第一名的寶座被別人給搶走了。考前大放厥詞的我收到了沉重的打擊,好像一下子從天上掉到了深淵,從此便失去了自信,一蹶不振。

灰暗籠罩在心間,失落瀰漫在心頭。終於我不再自信。

那天,我獨自一人漫無目的地瞎逛,突然,在花叢中看到了幾隻翩然起舞的蝴蝶。它們的出現,讓我想到了蝴蝶的一生痛苦的蛻變歷程。

在天空飛舞的蝴蝶需要掙破堅韌的繭才能飛出來,然而以它柔弱的翅膀是幾乎不可能完成的。但是,它們經受住了痛苦的折磨,掙開蝶蛹,終於化繭成蝶,在天空中自由地飛翔。

想到這,我的心情一下明朗了許多,連弱小的蝴蝶都能戰勝挫折,而我,何必作繭自縛呢?

太陽,依舊是那麼晴朗,湛藍的天空中沒有一縷遮擋陽光的雲朵,正如我的心一樣。在這次的打擊和洗禮之後,已經無比的堅強。

蝴蝶仍在自由自在地飛著,而我的心也如蝴蝶般飛起來,飛到那充滿希望的地方。

謝謝你,蝴蝶!你讓我明白了:要想收穫花的芳香,只有經過荊棘的試煉。

在追尋希望的過程中,總難免在被鋒利的荊棘劃破翅膀,但我不會就此放棄,即使掙扎著也要飛向希望,飛向光。因為我堅信,會有一路花香。

一路成長,一路花香 篇9

國一作文 ,1168字

這片溫暖的金色海洋,伴著我一路成長,帶給我一路花香—-題記

一片亮麗的黃在田地裡不斷翻滾、奔騰、在一縷柔柔的風中,散發出沁人心脾的髮香。

我漫步在這片如陽光般燦爛的油菜花地裡,似乎穿梭在時光的墟圩。成長路上,哪裡沒有這片芬芳的油菜地呢?

蛺蝶飛

頭還未過窗戶,走路還需要爸爸媽媽攙扶時,我的目光就留戀在那片田地裡。那時候,田野還不是金黃色的,而是淺淺嫩嫩的青綠色;油菜花也沒有開出金燦燦的花,而是短短的幼苗。寄住在外婆家時,總是晃著自己胖乎乎的小腿,擺著自己白嫩嫩的小手,口裡噴出咿咿呀呀的兒語,晃晃悠悠地在油菜花裡蹦蹦跳跳。一不小心,絆到了一顆石子,撲到泥土裡,整張臉被抹得黑乎乎的,愣愣地坐了一會兒,象徵性地擠出幾滴眼淚,卻又突然看見一隻色彩斑斕的蝴蝶在我面前劃過一道美麗的弧線,興致勃勃地追上去了。

幾隻優美的蝴蝶穿過綠油油的油菜芽,穿過我童年的影帶。

菜花黃

不知不覺,外婆家的油菜花已被晨曦染上了微醺的黃光,我也在這明媚的陽光裡悄悄長高了。與朋友拉手,漫步於那被曛黃的油菜花地裡。我們穿著潔白的碎花裙,將帆布鞋踩出“啪嗒啪嗒”的聲音。撲入一片芬芳的花香中,就連發絲也染上了淺淺的金黃。午後的陽光暖洋洋的,灑在人身上,總會讓人忍不住享受一下慵懶的時光。我們在懶洋洋的日光裡,並著肩、靠著頭躺在柔軟的草坡上,遙望遠方那片燦爛的金色花海,一邊感受著甜甜的花香,一邊享受午後靜謐的時光。

一縷溫馨的暖風掠過黃澄澄的油菜花,掠過我心靈的湖面。

幾斜陽

一轉眼,我已經長得比外婆還要高了。每次在暑假的閒暇之時回來,都會遠遠望見外婆在油菜花地裡的身影。她倚靠在竹椅上,微眯著眼,右手有節奏地敲著椅子的扶手。見了我,她總是先眯一眯眼,然後露出驚喜萬分的笑容,用佈滿皺紋的手輕輕拉著我,口裡唸叨著:“回來了呀,好呀!”夏末時分,油菜地裡只有些稀稀疏疏的花朵在枝頭搖曳,油菜被新結的油菜籽壓彎了腰,遠遠望去如草垛一般。淺綠色的籽被又尖又細的殼包裹住,掛在油亮亮的莖上如一串翠綠的風鈴。她忽然扯了扯我的手,半蹲下身子扶起一顆油菜花,指著油菜籽說:“看,都結籽了呢……小時候,你一直希望看到它結籽,卻總是在之前就被接回城了……現在終於回來了……”外婆摸了摸我的頭,摘下一串籽,放在我手裡。她那灰白的銀絲在陽光的映襯下,發出橘黃色的光,額頭上佈滿了細密的皺紋,臉上卻印著如孩童般的笑容。燦爛得像盛放的太陽光,有大把大把的陽光氣息在裡頭。這一刻靜得連陽光墜落的聲音都聽得見。一陣清風拂過,晃動了油菜花莖上幼小的青綠色籽,晃動了我藏在心底的想念。

幾抹微醺的斜陽灑向圓溜溜的油菜籽,灑向我成長的道路。

靜謐溫暖的陽光灑下,我穿梭在黃澄澄的油菜花裡,似乎看見一片金燦燦的海洋在向前不斷翻滾、奔騰。

這片溫暖的海洋,伴著我一路成長,帶給我一路花香。

一路花香,一路思念 篇10

國三作文 ,928字

睹物思人。又是秋天了,一陣陣秋風溫柔的吹來,撫過我的臉頰,從我的髮絲流過,窗前院子裡的海棠隨著秋風飛舞后,落在了泥土上。世間美好的事物都是如此,終將過去,終將化作泥土……

我從小就是一個愛哭的女孩。爸爸媽媽很忙,很少管我,家中唯一的老人就是奶奶,可惜奶奶身體不好,就去老家了。我從4歲起,就揹著書包去上小學了,媽媽送過兩次後,因工作忙,就給了我把鑰匙要我自己回家。有時,我會站在校門口,看著其他老人來接他們的孫子孫女,非常羨慕,我非常希望有個老人能照顧照顧我。5歲的時候,爸媽實在無心照顧我了,於是他們把我送去康爺爺家。

那是一個秋天,媽媽帶著一路哭鬧得我,來到了康爺爺家。開啟門的那一刻,我止住了哭聲,這是一個慈祥的爺爺,歲月的皺紋佈滿了他的臉,可挺值腰桿,又顯出他的硬朗。窗臺上那未完成的風箏,引起了我的興趣,我將它拿起來,他問我“我們一起完成吧?”我興奮的點了點頭。斜暉的餘光照著他的臉龐,散發出無窮的慈祥,那天下午,我們一起在窗邊逗趣,在草地上讓風箏盡情飛揚,我們一起去看院子裡的海棠,海棠是那樣美麗,好像我和爺爺會一直在一起。黃昏時的太陽是那樣的溫柔,就如同康爺爺。

又是一個秋天,媽媽進入臥室告訴我,今日中午,康爺爺過生日,雖然心中疑惑,他不是明天過生日嗎?卻“哦”可一聲,沒有再多想了。媽媽好似有什麼話,卻又咽了回去,她關上門,走了。

康爺爺那年的生日,整個下午都是我陪著他,略顯蒼老了,他躺在床上,我和他回憶著兒時的時光。他突然說“陪我去院子裡走走吧!”

我和他漫步在院子裡,我們來到海棠樹旁,海棠花又落了一些,他抱住我對著海棠樹許了一個願。

那一夜風平浪靜。

第二天,媽媽來學校了,他說“康爺爺今早不太好,讓我趕緊去。”我嚇了一跳,求著媽媽帶我去了康爺爺家。我來到爺爺床旁,他對我說“知道我許的是什麼願嗎?你從小就沒有安全感,從小就害怕孤單,爺爺希望你之後能成為一個堅強的孩子!”我哭著答應,爺爺緊緊握住我的手,就像當年他教我放風箏時一樣。

那天的秋風如平常一樣涼爽,我閉上眼,好似看見院子裡的海棠花又落了一地,黃昏時那樣的刺眼,就如床上冰涼的爺爺。

今年的秋天又來了,不知爺爺是否還記得在海棠樹下他的願望,望穿秋水,卻不知您何時能回……

一路花香,一路微笑 篇11

國三作文 ,915字

週末鄉間郊遊,返程途中陣陣輕風徐來,夾雜著些許花香。路旁那些不知名的花開得真好,就像一隻只頑皮的小精靈躲在茂密的草叢中。遠處一位老奶奶,正牽著一個女孩兒的手相伴走著。看著這溫馨的情景,多年前的一幕陡然映入眼簾。

家鄉有一條泥濘小路,雖然不是很平坦,但最吸引人的是它兩旁滿滿的石榴花。小時候,我每次去到外婆家,外婆都會帶著我來到這條小路上。她會讓我唱歌給她聽,我便用我那稚嫩的童聲給她唱“兩隻老虎”和“小星星”,就只有這兩首,而她卻從未膩過。她也會靜靜地坐在路旁的石墩子上,兩手交疊在一起,笑著看我和鄰居家小孩們玩“老鷹捉小雞”。外婆也經常會用晒乾了的石榴花瓣為我泡茶喝,很喜歡那一種沁鼻的清香帶給我的感覺,些許甜蜜、些許苦澀卻沁人心脾。

漸漸地,上學後去外婆家的次數越來越少,童年的記憶也越來越模糊,真不想長大啊!外婆卻一如既往,每年都會坐長途汽車到城裡送石榴花瓣給我,送完後再原路返回。母親不止一次指責過她:“媽,您都多大歲數了還不嫌累,這跑來跑去也不容易啊。”而外婆都會笑著輕聲說:“這石榴花一年就開那麼一兩次,孩子這麼喜歡,我沒事多走走,樂意!”走的時候,她還會叮囑母親:“快點泡,這剛摘的花香味最濃,泡出來的茶味道也是最好的。時間放久了味道會變。”

初中有一年,外婆沒有送石榴花過來,我很納悶。直到有一天,母親說要帶著我回外婆家一趟。坐在車上,我心生不好的預感。媽媽將我送到那一條小路,我跳下車,就看見外婆坐在輪椅上,手撫摸著石榴花。母親走到我的身邊小聲對我說:“你外婆年紀大了,腿腳越來越不好使了,也忘了很多以前的事情。去看看她吧。”我跑到輪椅前。外婆看著我,笑了笑說:“姑娘,你看這石榴花開得多好,我孫女最喜歡喝它泡的茶了。”一股暖流湧上心頭。是啊!就算忘記什麼,外婆也絕不會忘記她的孫女愛喝石榴花茶。我的眼前早已一片模糊,眼淚無聲地掉落。“姑娘,你把我推到那邊去吧。”我一邊推著輪椅,一邊用袖子抹眼淚。“姑娘,你給我的感覺很像我的孫女。”外婆微笑著說。我哭笑不得:“傻,我不像你孫女,還有誰像呢?以後,就讓我陪著你慢慢地走。”

微風拂來,將外婆蒼老的白髮輕輕吹起,空氣中裹夾著淡淡的石榴花香……

一路花香,一路微笑。

一路花香讀後感 篇12

讀後感 ,511字

最近我們學了《一路花香》這篇課文。這篇課文主要寫了印度有個挑水工,他有兩隻水罐,一隻完好無損,另一隻有條裂縫,那只有裂縫的水罐感到很慚愧,因為它每次只能搬運回半罐水,於是它向挑水工道歉,挑水工不但沒有責怪它,反而讚揚了它,正是因為它漏掉的水澆灌了路邊的野花,讓主人欣賞到了一路美麗的風光,得到了愉悅的心情。

讀了這則寓言,故事中的挑水工給我留下了深刻的印象。因為他充滿智慧而且很善良:說他智慧,是因為他有一雙善於發現的眼睛,他不僅發現了破水罐的短處,還利用了破水罐的短處去澆花,讓它發揮了自己最大的作用,這樣既能挑水,也能澆花,真是一舉兩得啊;說他善良,是因為他不因為破水罐破就拋棄它,不要它,反而讓它知道自己存在的價值,讓它重新獲得信心。

在我們的生活中,還有許多像挑水工一樣的人,比如我爸爸。有一次,我喝完一瓶大可樂,正準備把瓶子扔掉,爸爸看見了,連忙說:“別扔,我們可以廢物利用,做一個捕蟑螂神器。”只見爸爸拿過可樂瓶,這邊剪剪,那邊拆拆,不一會兒,捕蟑螂神器就做好了,沒想它還真抓到了幾隻蟑螂,爸爸還真是能幹啊!

讀了這篇課文,我明白了:每個人都有自己的長處和短處,只要盡力做好自己能做的事,做一個快樂的人就好了。

且行且賞一路花香 篇13

高三作文 ,1031字

生命是一條美麗而曲折的路,路上回響著兩個聲音,一個說:“前行吧,花朵會繼續開放。”一個說:“欣賞吧,盡頭是一片荒蕪。”它們將前行與欣賞放在了對立的兩面。然而在我看來,正是前行與欣賞並舉,理性與詩意共存,才造就了生命的意義。且行且賞,方能擁抱一路花香。

朱光潛先生曾在《談美》中寫道:“聽說阿爾卑斯山谷一條風景絕佳的大道上有一個指示牌,上面寫著‘慢慢走,欣賞啊!’”這句話其實有兩層含義,一是前行,二是欣賞。“慢慢走”,總還是要走的,因為風景總在路上,只有“走”才能欣賞,前行是欣賞的前提;同時還有一個限定詞,要“慢慢”地走,不慌張,不匆忙,一步一步地走,好讓眼睛和心靈跟得上腳步。因為只有能夠欣賞,得到美的慰藉,人才有持續前行的動力。欣賞是前行的保證,且行且賞,說的就是這個道理。

且行且賞,首先要“行”。莎士比亞說:“凡是過去,皆為序章。”不要貪戀路過的風景,因為它們在與你的目光相遇時就已被定格封存在記憶裡,如一幅裝裱精美的畫作已難再次下筆。而唯有不斷前行,才能收穫更多更美的風景。人生的路上有鮮花和麗蝶,累累的美果,但它們在給人美的享受時還有更重要的意義——像一座座里程碑一樣提醒你:再美的風景,你已走過;無盡的遠方,等你踏足。生命的意義在於運用理性追求心中的遠方,在於永不停下前行的腳步。

且行且賞,不能忘記“賞”。如果說“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負”,那麼每一段未能欣賞美的時光都將是蒼白而乏味的。欣賞的能力是上天賦予人最仁慈的禮物。欣賞的活動將自然美、人情美融入人的內心世界,使人的精神得到潤澤,靈魂得以成長,心智不斷成熟,情感更加細膩。一個有欣賞力的人在生命旅途中往往走得更穩、更遠、更快樂,他們有著更詩意的人生。

由此觀之,前行與欣賞,理性與詩意,正如人之兩足,鳥之雙翼,相輔相成,缺一不可。埋頭趕路不懂欣賞,豐富鮮活的世界將變成了無趣的囚籠;駐足流連而不思遠方,高遠巨集大的志向將淪為不切實際的空想。這不都是很可悲的憾事嗎?

人應該理性而詩意地棲居在大地上,永不停下前行的腳步,永不閉上欣賞的眼睛,且行且賞,方得一路芬芳。願花香常伴你的左右!

一路花香 篇14

國二作文 ,961字

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

——題記

小時候的我,不懂爸爸媽媽為何喜歡讀三毛的文章,興味濃時,爸爸還會在有些地方做些標註。直至有一天我讀到其中的一些話:一個人至少有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。初三的我才有些明白爸爸媽媽喜歡三毛的原因了,鮮少有時間這般安靜思考:人生的路於我還很長很長,我不求以後的路能驚豔了歲月,只求它能溫暖了時光,讓心不再流浪。

懵懂無憂

想起童年,腦海中就會浮現出一幅幅溫馨畫面:月光灑滿院落,我依偎在奶奶的懷裡,那時的我聞到了溫暖的味道。奶奶用家鄉話給我講各種奇聞異事,院落裡有奶奶白天摘回的棉花果,我經常聽到一半,就從奶奶懷裡掙脫出來,搬來自己的小矮凳,認認真真地剝著棉花果。奶奶很開心我能這樣做,故事講得更起勁了。週末的時候,爸爸媽媽都來奶奶家了,我們一起帶上採棉花的袋子,和爺爺奶奶一起去地裡摘棉花,等到回來的時候,我都有點背不動了。爺爺奶奶爸爸媽媽一個勁地誇獎我,那時的我會覺得,這樣快樂的日子還會很長很長。

及至我年齡稍長些,爸爸就帶我去門前的湖裡釣魚,爸爸對我說,妞妞,爺爺奶奶家門前的這條湖裡盛產魚,這裡的水養人還養魚。果然,連我這般新手都還能釣十幾條呢。童年漸漸逝去,我發現,皺紋爬上了奶奶的臉龐,門前的湖裡幾乎沒有什麼魚了。奶奶說,那是因為有一家養雞場故意把雞糞排放到湖裡,湖裡的水都被汙染了。以前的美好再也追不回了。

不負韶華

成長的煩惱無異於關在書房中,紮在成堆的作業中,臉上的笑容漸漸收斂。我的內心偶爾也會掙扎一下:為什麼以前的我只是單純的認為做好自己便很好,而現在的我好對成績無比的看重,內心的負擔成倍地瘋長。班主任似乎看穿了我的心思,耐心地給我做思想工作,各科老師給予了我太多的幫助,鄰桌的同學耐心細緻地為我答疑解惑。爺爺奶奶不會問很多關於學習的事,但是隔三差五就會送來自己下湖捕到的魚蝦,自家母雞生的蛋。我暗暗下定決心:即使以後的路上荊棘遍地,我也定會披荊斬棘,脫穎而出。

歲月無恙

偶有閒暇,我們就會一起去看望爺爺奶奶。見到奶奶時,我總會給她一個大大的擁抱,不經意間會看到她白得讓人心疼的雙鬢,她的影子恐怕再也擋不住我了。終有一日,煢煢孑立,垂垂老矣。但是一路上我們一起相伴,歲月靜好,便是上天最大的眷顧。

一路花開一路香 篇15

國三作文 ,959字

陌上花開,可緩緩矣。—題記

又是金秋了,綠莖上的菊花緩緩地開了,不大張旗鼓地開了,在蕭瑟的秋風中為秋天添上了又一種顏色。

小時候,爸媽工作忙,我又沒到上幼兒園的年齡,便被母親寄在了奶奶家。奶奶家是一棟兩層樓高的小宅子,前後都有一個不大的草坪,卻種滿了我現今都不為全知的花花草草,就像魯迅筆下的百草園般。

草地上,井也是有的,即使上面佈滿青苔,我還是一次次地坐上去,再一次次地摔下來。我那時的玩樂也僅限於此了。在春天,我百無聊賴地趴在地上看著各式各樣的花草。因為是春天嘛,大多數花都開了,小草地上都變得五顏六色的,就像一條被打亂的彩虹。

美麗的,樸素的,鮮豔的,淺淡的花都見過了,有些更是嘗過了,自然想找點特別的,就這樣,我找到了一株竟沒有開花的植物。奶奶曾跟我說過:所有的植物都會開花的,只要它還活著。我立馬就產生了質疑,跑過去問奶奶。奶奶順著我指的方向,睜了睜略微渾濁的眼睛,拍了拍我的頭,似笑非笑地說:“她也是會開的,一切都會開花的,只是現在還不是她的季節。”

從那以後,我就天天守著那株其貌不揚的小植物,想一覽她開花時的那一刻,為此,我還時不時地從爺爺種水稻的化肥中抽了一點撒在她邊上的泥土上。兩個月過去了,三個月過去了,她除了個長高了一些,在一群早已凋謝的花草中鶴立雞群外,別無變化。

我於是又屁顛屁顛地跑去問奶奶,這次我問了一個準確時間,奶奶的回答是:一個月後。漫長的一個月過去了,果然,不出奶奶的預料,她如約開了。

看似柔弱的莖上,鮮綠色的萼片,嫩黃嫩黃的花瓣,惹得闊別已久的蜜蜂們再次光顧我的小草坪。從地上站起來,在深綠與淺綠之中,竟有如此多的花,白的,黃的,紫的,都像她一樣。

“這些花叫菊。”奶奶不知什麼時候從後面走了過來,“她們不像牡丹之類的在春天爭奇鬥豔,而選在秋天,蕭瑟而不與暖意沾一點邊的秋。就像湘軍統帥曾國藩一般,只有真正的伯樂才能看出他的大器晚成。”

那時,我的心中只有大大的疑問號,只知道他小時候不聰明,長大後很機智而已。

直到我長大,才漸漸明白那朵菊。小學時,五年級在班上只算前幾,並不能佔據那頂尖的位置,直到我聞到那醉人的花香,我就小心翼翼地跟到她身後,衝到了他們都沒有達到過的的高度。

即使人生中有風雨,沒關係,跟著花香走,讓她帶著我,走進那從未有人探索過的叢林深處。

一路書香,一路成長 篇16

國一作文 ,565字

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品”生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我成長記憶中,書籍無時無刻不在陪伴我成長。

今天天氣晴朗,高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光,為我們這次舉行演講比賽,增添了一個良好的條件。在同學們期盼中,演講比賽正式開始,這是我第一次參加演講比賽,所以說不緊張是假的,老師在臺上的致辭,我早已聽不清楚,急忙在臺下,背了又背。

同學一個個上臺,一次次的掌聲把時間推向了我,到我了,我從容的上了臺,鞠了個躬,控制著發抖的雙腿:“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白,講得繪聲繪色,大概是在中間的一部分我忘了詞,一邊拉長音一邊思索著,這使我更緊張了,心裡像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦,怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助,看見他們眼神中流露出的失望,彷彿時間被定格了,一絲放棄油然而生。

忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾,“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過:“演講在於心,用心去演講,不要侷限在稿紙中,進行發展,”是的,我明白了,為什麼我不用自己的想法去講呢,為什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,無生機。

於是我鼓起勇氣,看著橫幅講下去,脫口而出,在熱鬧的掌聲中講完了。

一路書香,一路成長,書香帶領著我走向成功之路,伴我成長。

一路茶香一路幸福 篇17

國三作文 ,693字

不知從是麼時候愛上品茶。

也許是受爺爺的影響。只是漸漸愛上了有茶香陪伴的日子。那水氣嫋嫋的水霧中,瀰漫著濃郁的茶香,不香也不苦,深深地吸一口氣,彷彿就聞到了泥土的清香。還有,幸福的味道。

春天喝花茶,最愛的是金銀花。每年春天,爺爺都會帶我去山上採金銀花。一路上,有了爺爺溫暖的大手和笑話,再難走的路,也能走出歡樂。才會後,就和爺爺一起沖洗、晾乾。小小的事,也能做出大大的歡樂。挑一個明媚的午後,在窗邊,藤椅上,爺爺用他那粗糙的大手,靈巧地泡上一杯金銀花茶。跑上後,看著金銀花在杯中歡舞跳躍,心也跟著一起舞動。抿一口,不過分濃情,也不過分寡淡,爺爺說,這是春天的味道。

不,成長的路上有了你的陪伴,是幸福的吧。

秋天喝苦茶,是爺爺的最愛。落葉知秋,裡屋,沙發上。忙完了一個星期,和爺爺一起靜下心來,泡一杯苦茶,是每個星期的必修課。開啟茶葉罐,捏一些茶葉,放入杯中,看著略泛青色的茶葉在沸水的左右沖洗下顏色逐漸變深。耐著性子等一會,茶葉就有了新的變化。當初的青綠色不在了,變成了深褐色,安詳地躺在杯底,靜靜地等著人去品嚐。慢慢地抿進一小口,初入口中,只有苦味,苦中帶澀。慢慢的嚥下去,體味那從舌尖到舌根的苦澀,卻也別有一番風味。完全嚥下後,竟慢慢品出了些許甘甜,令人回味無窮。起初我不願喝,爺爺就耐著性子告訴我,苦茶,苦中帶甜,苦盡甘來,是好茶。再一品,果真如此。爺爺說,這就是人生的味道。

不,成長的路上充滿了挫折,只是有了你話語的陪伴,是幸福的。

一路茶香一路幸福,人世間最美的信差,就是遇到了你。春將暖,花初開,抿一口茶,想著你的樣子,我是如此的幸福。我知道,幸福在這裡,一直都在……

一路書香一路成長 篇18

國二作文 ,751字

“一本新書像一艘船,帶領我們駛向生活的無限海洋。”

—題記

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙;也像海倫凯勒所說,書,可以讓你步入屬於你的生活……

書,在我的生活中,更是與我密不可分。家中的書櫥裡,書寫字桌上,床頭櫃上……書冊滿滿。書,伴我成長了十幾個春秋……

她,堪稱我的好夥伴;她,伴我成長地每一步;她,悄無聲息地改變著我……

在小學中年級的時候,我的學習成績並不怎麼好,每次考試都考得很慘,媽媽都會數落我,而我總不以為然。在一次升級考試中,我考出了有史以來的最差成績—班內倒數第十!我當時也很震驚,媽媽更“誇張”,奪過試卷撕個粉碎,扔在地上,扭頭就走。我當時真的很傷心,也很埋怨媽媽。在那之後,我與媽媽鬧開了冷戰。一週的冷戰中,我默不作聲,與書為伴。那時,浸潤書香,啟迪心智,汲取營養,盪滌思想。漸漸地,我挫敗的懊惱消逝了,心頭的怨憤溶解了,傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,我原本想媽媽肯定會大罵我一頓,沒想到媽媽竟然流淚了,斷斷續續地說:“對…不起,我…那天太過分了,我……”我和媽媽聊了很長時間,我們之間的許多誤會迎刃而解,母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成績一躍成為班上正數第二。

哦,謝謝你,書,我的朋友。你讓我學會了許多,學會了體貼父母,掌握了許多有用的知識,也讓我懂得了做人的道理。

更重要的是,你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。

一本書,一個人,一盞燈,一個個故事在書中呈現,一個個知識和道理在心中綻放,一個個誤會在燈火中消釋;一支筆,一個人,一篇人生之文,一個個生活經驗在文章中湧現,一個個故事從筆尖流淌……

一路書香,有緣成長。

一路書香一路笑 篇19

國二作文 ,863字

書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

—題記

小時候,媽媽就告訴我:“一個善於讀書的孩子才有發展前途!”於是當我咿呀學語時,便跟著媽媽讀:“天對地,雨對風,大陸對長空……”當我終於用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時,媽媽高興地笑了。

上小學了,我們跟語文老師學習《三字經》,當全班同學都熟練地背下“人之初,性本善”的蒙學教誨時,老師滿意地笑了。

於是在沁人心脾的書香薰陶下,我漸漸長大了,也漸漸喜歡上了讀書。

一次逛書店,我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險記》,立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引,媽媽便欣然為我買下了它。

一回到家,我就趴在書桌前讀了起來,竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事後,便從網上購買了一套共22本《丁丁歷險記》。不幾天,來了快遞,拆開一看,哇!嶄新的一套,精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年,他的朋友名叫阿道克,他是一位船長,他們在一起有難同當,有福同享,頑強機智,歷盡艱險。我最喜歡的就是他們去海底尋寶的那一本,名叫《紅色拉克姆的寶藏》,令我百看不厭,一直到五年級,我竟不顧同學們的取笑還在讀這一套連環畫呢!丁丁那樂觀堅強,正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起,我的嘴角總掛著一絲微笑,可謂書香令人回味無窮啊!

終於,我上初中了,在書店裡,我又發現了一套很有意思的書,名字叫《安迪父子》,一共有六本。書中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書中,都有這對父子與他們朋友的自創遊戲,有“道奇球大戰”,“跑到停為止”和“相皮肚撲”等有趣的遊戲。其中,我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個比賽兩個人就可以玩,首先要放好兩個箱子的位置,當作球門,還要有一個球,最好是小一點的,範圍是在一座高樓上,不可少於七層,定好時間後,誰射進對方球門的球多,誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過,結果我輸了,唉……遊戲中那緊張又令人興奮的場景永遠令我難忘,忍俊不禁。

一路走來,有書香陪伴,我的童年不再孤單,我的少年不再寂寞,我的生活充滿了歡聲笑語!

一路書香一路笑 篇20

國三作文 ,929字

在成長的人生中,我行走在一路的書香中。在書香中,我領略到“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信;感受到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私“品味到“採菊東籬下,悠然見南山”的超凡脫俗。我行走在書香中,也行走在書香帶給我的笑中。

小時候,我痴迷於童話故事中。於是,媽媽就經常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。

使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”,看到小女孩在寒冷的大雪天裡孤獨無助地賣著火柴時,我感到非常傷心,如果當時我在場的話我會買她的幾包火柴,讓她早點回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了,被死神奪去了鮮活的生命,上天讓她和奶奶“團聚”了。媽媽讀完後,我傷心不已,為小女孩悲慘的結局而心痛。

總而言之,童話裡的故事或許都是善意的欺騙,是為了讓我們得到暫時的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收穫,但它早已不能滿足我讀書的慾望。

漸漸地,我又開始痴迷於科幻小說,來滿足我求知的渴望。

我開始讀著名科幻小說家凡爾納的《海底兩萬裡》。讀罷,我收穫頗豐。從書中,我體會到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全,感受到尼摩船長雖然在海上,但仍支援著大陸上人們的正義鬥爭的善良。

科幻小說使我暢遊在幻想的海洋中。後來,我又開始接觸中國古典四大名著。

於是,我就整天閱讀這幾本書,雖然每本都是厚厚的古文,但我並不因為是古文而放棄閱讀。如果遇到不解的地方,我就會想方設法地去尋求答案,上網查詢、詢問年長的、閱歷豐富的人,對我來說早已經是家常便飯。因此,我從四大名著中也汲取了不少的營養,為此也十分高興。

讀《西遊記》,我感受到了孫悟空的智慧勇猛:讀《水滸傳》;我體會到了梁山一百單八將的義蓋雲天;讀《紅樓夢》,我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國演義》,我有領略到了三國鼎立的盛世局面,體會到諸葛孔明的足智多謀。

而現在,我又把精力投入到現代文學作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩人席慕蓉。她的作品“一棵開花的樹”深深地打動了我。詩中“在你身後落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心”,將自己心比作凋零的花瓣,寫出了作者的分外憂傷。

我行走在書香中,收穫了豐富的知識,感悟到了許多人生哲理,因此我也慢慢地在書香中成長,慢慢地行走在書香給予我的笑中。