一舉一動見文明相關作文20篇
一舉一動見文明 篇1
國小四年級作文 ,1162字文明是一縷陽光，照亮了人間的黑暗；文明是一陣清風，吹走了世間的塵埃；文明是一場春雨，滋潤著我們乾旱的心田。
看著滿大街創城的文明標語，我的心突然有一股想做點什麼的衝動，媽媽洞悉到我的心思，於是對我說：“咱們濟寧要創文明城，我們何不貢獻出自己的一份微薄之力呢？要想創好文明城，必須要從身邊的小事做起。我們樓梯上到處都是垃圾，今天我們清掃垃圾怎麼樣？”媽媽的話說到了我心裡，我拍手叫好。說幹就幹，我拿著掃帚從最頂層向下打掃。每一層都很髒，有菸頭、塑料袋、果皮、廢紙等。哎！這麼髒的環境怎麼能成為文明城呢？我賣力地掃著，豆大的汗珠從臉上滾落到地上，我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，一屁股坐在地上，我有點洩氣，不想再幹了。這時環衛工人的身影浮現在我眼前，環衛工人每天如此辛苦，為了創城一直堅守在創城第一線，我這點苦能算什麼呢？我感覺自己忽然來了一股勁兒，接著掃起來……第二天大家都知道是我把樓梯打掃得如此乾淨，都誇我是個好孩子。從此我們樓梯上再也沒人扔垃圾了。
創文明城，不僅需要我們躬身力行，更需要我們用自己的行動感染周圍的人一起行動起來。一天下午，我來到了市場上，市場上都是菜葉，我看見一個小男孩把喝完的飲料瓶隨手扔在地上，我急忙跑過去撿了起來，對小男孩兒說：“小弟弟，以後請你不要亂扔垃圾，這樣很不文明。”小男孩聽了羞紅了臉，慚愧地低下頭說：“我知道了姐姐，我再也不亂扔垃圾了。″聽了這話我才把心放了下來。剛走了不遠，我又看到一個叔叔把吃完的香蕉皮扔在地上，我撿起來扔進垃圾桶，我憤憤不平地對他說：“您這樣做可能會讓別人滑倒，而且還影響環境。”他聽了對我大聲呵斥道：“這種事情輪不到你小孩子管，你要管好你自己的事就可以了。”這時，圍觀的人都你一言我一語地議論開了，紛紛指責這位叔叔，他一人獨立無援，灰溜溜地走開了，觀眾都對我豎起了大拇指。
為創城做貢獻不僅僅表現在這些方面，還要求我們要有一顆助人為樂的心。有一次張爺爺要出一趟遠門，可是很不幸，他的車輪沒氣兒了，張爺爺心急如焚，他找了好幾家都沒有借到打氣筒，媽媽剛好路過，問張爺爺：“你老人家怎麼啦？”張爺爺把事情的來龍去脈給媽媽訴說了一遍，媽媽爽快地說：“我們家有。”媽媽還親自幫張爺爺打足了氣，張爺爺連連道謝，這一切我看在眼裡，甜在心裡。我想如果人人都像媽媽這樣熱心，創城一定會向前邁進一大步。
其實創城並不難，一個微笑，一次幫助，一份謙讓……文明無處不在。只要我們齊心協力，用一顆美麗善良的心去對待一切，城市一定會更加文明，世界一定會更加美好！
一點一滴看文明作文 篇2
國二作文 ,2991字【篇一：一點一滴看文明距離】
文明離我們還有多遠？對於這個問題，很多人都會說：我們生活在一個文明的社會裡，我是一個文明的人。但我想說的是：文明離我們還有一段距離，隨著生活的不斷提高，我們漸漸淡忘了文明，所以，文明十分生氣，開始離我們遠去。
我家住在一個整潔乾淨的小區裡，但隨著生活的提高，很多人都把文明丟掉了。
看吧，我家樓前有一塊空地，很多人只圖自己方便，喜歡從樓上把垃圾直接扔到空地裡，有時用力過小就扔在了牆外路面上而置之不理；有時用力過大，垃圾袋子破碎，導致垃圾撒出來，便會漫天飛舞，十分“壯觀”。有的掉下來還會誤傷無辜者。每當別人走到我們樓下時，都要特意抬頭看一下樓上是否會有“飛行物”悄然而至。久而久之，樓前的空地便堆滿了垃圾，樓前的蒼蠅自由自在地來回穿梭，野貓也在眼皮底下到處亂竄。
最讓人生氣的是，垃圾桶就在幾步遠的地方！文明離我們遠嗎？不遠，僅幾步之遙而已。可人們為什麼只圖自己方便而丟棄文明呢？
文明是人類最為寶貴的精神財富，可又有誰真正擁有它呢？社會要文明，環境要衛生，這是需要大家共同努力才能做到的，我相信誰都不想讓我們的家園變成一個巨大的垃圾桶！
文明與我們的距離僅有幾步，但這幾步是需要點點滴滴的積累才能縮短的。
歌德曾說過：“理論之樹是灰色的，只有生活之樹是長青的”，希望這棵鬱鬱蔥蔥的生活之樹開出許多鮮豔的文明之花來點綴我們的生活。
最後套用一句公式化的語言：撿到多件遺失的文明，請廣大顧客檢視自己的揹包，如發現，請快速到失物招領處認領，廣播完畢。
只要人人都從我做起，從小事做起，從生活中的點滴做起，向文明靠近，縮短我們與文明的距離，那麼，我們將會生活在美好的環境中，與文明並肩同行。
【篇二：一點一滴看文明】
在生活中，一點行動，一句話語，都會顯示出對一個人的尊重、喜厭，同時也顯示出一個人的文明程度。而尊重那些雖以卑微的工作養活自己的人，那些年老的人就那麼難嗎？難道他們沒有尊嚴嗎？
在一個星期天的早晨，我起得非常早，因為今天我們一家人要出去參加一個大的活動，一早吃了飯，我們一家就高高興興的出了家門，準備坐公交車去，當我們走到公交車站牌時，爸爸才想起家裡還有一大堆廢品要賣，因為每到星期天的上午，那個老人就會來到我們的院子裡收廢品。我們快速地趕了回去，正好碰到他剛剛出院子，爸爸高興地說：“大爺，我們家也有廢品，你還收不收”？“收，收，怎麼不收，你們有多少我收多少”。那個老人說著話便把車子往回倒。不大一會兒，爸爸和媽媽就抬下樓一大堆報紙、書和瓶子等東西，足足抬了三趟，那個老人算了一下，抬頭說：“一共是十五塊六毛”。說著便從布袋裡掏出一把鈔票，數出十五塊六毛後把錢遞給我們就準備走。這時走過來一個人，大約有二十多歲，張口便叫道：“老頭，跟我到我家去收破爛”。老人有些不屑的看了看他，便走了。那個年輕人在後面又跳又罵，一直罵到老人的背影遠去後才住口，轉身沒趣的走了。我們也快速地跑到了公交車站牌等車。
下午三點多活動結束了我們往回走，等走到公交站牌時發現了一個熟悉的背影，這不是那個收破爛的老人嗎？對，就是他。她穿著依然破舊，手裡提著一袋蘋果、香蕉，好像要出門兒。這時一輛公交車停下了，老人剛要上車卻被後面的一個人擠了下去，手中的水果袋子破了，水果落了一地，老人沒有說什麼，倒是擠他的那個人有理了，他厭惡的說：“老頭，你不長眼嗎”？明明是他撞了人家，他倒有理了，我十分生氣，大叫道：“明明是你撞了老人，怎麼你有理了”？那個人還想說什麼，卻已經被隨後想起的汽車喇叭聲淹沒了，車開走了。那個老人站在那裡好久都沒有動。
在我們國家尊敬老人是傳統美德，是人之常情，但是有些人卻把這些美好的品德埋沒了，卻沒有人敢把他們揪出來，讓我們大家都睜開眼睛，共同維護文明，從小事做起，從一言一行做起。千萬記住了，一點行動、一句話語就代表了我們的文明程度。
【篇三：一點一滴看文明作文】
文明是一種禮貌，是一種習慣，是我們的一種行為規範。
記得是一個冬天，大地也穿著厚厚的白色棉袍。這種時候，一般不會有人在天還沒亮的時候起床吧？但是，在太陽還沒有露出白肚子的時候，他們便出門為人民服務了—清潔工。
只記得，他們成群結隊地來，分散在不同區域掃。大雪，阻礙了城市的交通，他們便將雪掃起來，堆成一堆。但地面都結冰時，他們又推著車來撒鹽。當天亮時，人們出去上班了，卻發現雪好像沒有想象中的大似的。
於是交通順暢了，卻沒有人記得他們—清潔工！
那一天，陽光明媚，一個年輕婦女帶著她的三、四歲的兒子坐公交車。上車後，車廂滿滿的，卻有小學生給她讓座。滿車的人誰不感到暖暖的？就如窗外的陽光直直照耀在心上，讓人不自覺帶上了笑意。
下車後，年輕母子站在站牌下等車，小男孩又蹦又跳好不快活。但是，走過來一個發傳單的人，給了他的母親一張。年輕女人看也不看隨手就扔。卻看見自己的兒子拾起傳單撒腿就跑。女人急了，也要去追。但一看，她愣了，一同等車的人也愣了。
小孩子邁著小短腿跑到了一個垃圾箱前，他站定，肉乎乎的小手舉起來，將傳單投入了垃圾桶內。
很多在站牌下一同等車的人看到後，都低下頭，自覺拾起被自己丟棄的傳單等，一起丟進了垃圾桶。
這是一個三歲孩子給我們上的一課。講文明、有禮貌，是我們從小開始懂事時老師教給我們的，現在被一個三歲男孩更好的詮釋出來。他或許是不懂得，但他卻用行動作出了最好的解釋。
就如清潔工人一般，為保護我們所在的環境盡一份微薄之力。那是微不足道的，卻又是極為重要的。
文明，從一定一滴開始，從現在做起！
【篇四：一點一滴看文明】
文明，一個多麼美好的字眼。社會因文明而美好，世界因文明而絢爛。在矇昧時代，人類還沒有那些所謂的文明，而且這一時期持續了很長時間，早在300—350萬年前，地球上就已出現了人類。但是，直到大約公元前3500年左右，人類最早的文明曙光才出現。我無法想象，多少年前的“野人”是怎樣從野蠻走向文明的，我們一定要珍惜祖先的這份努力，把文明當成文化，傳承下去。
最近看到一個新名詞，叫做“汽車垃圾”，顧名思義，這是與汽車有關的，我瞭解了一下，其實就是人們在汽車行駛時，為了省事，隨手從車窗扔出來的垃圾。這是一個很微小的動作，但看到下面的數字時，你們可能會震驚。在武漢的一條公路上，一天所產生的“汽車垃圾”遠遠超過萬噸，而且大多數的垃圾都是不可回收的，如塑料袋、食品袋等。而且這不僅只關乎於環境問題，更關乎於人們的安全問題。據調查，在公路上清潔“汽車垃圾”的環衛工人，每四天便會發生一起事故，但在這些事故發生後，環衛工人被撞的數量仍不在少數。所以，為了生命，請學會文明。
還記得，在開學之後的那幾天，總會有許多輔導班的人來發傳單，我們也不知都出於什麼原因，也許就是想湊熱鬧吧，我們每個人都會去搶上一大把，然後又覺得無趣，再把那一大把色彩繽紛的傳單給撕掉，亂扔得到處都是。這時，我身邊的一位同學捅了捅我，又指向另一處，示意讓我看一下，在那一刻，我突然意識到自己行為的惡劣。那是一位背部佝僂著的老人，他正在彎著腰撿那些廢紙，他拿著的編織袋裡都已經近半袋了。他的行為也感染了不少的學生，他們都主動地把傳單放進老人的編織袋裡。我低頭看了看自己手裡的碎片，朝老人走去。所以，為了尊老，請學會文明。
文明，遠在天邊，近在眼前。
禮讓一小步文明一大步 篇3
國小四年級作文 ,733字文明是什麼？文明是一盞燈，照亮了我們前進的道路。文明是一把鑰匙，打開了走向美好生活的和諧之門。文明，是中華民族的傳統美德，也是做人必須遵守的最基本準則。
很清楚地記得，那一次我去動物園玩。當我四處尋找垃圾桶想扔飲料瓶時，看到一位清潔工阿姨在不遠處默默無聞地撿著垃圾，她身穿一套橘黃色的工作服，面板黑黑的，褲管、鞋子上沾滿了泥水的痕跡。“嗚……”一輛觀光車一閃而過，“噗嗤”一聲，一小灘泥水濺到了她的身上。我在心裡不禁怒罵：“司機同志，你就不能開慢點兒嗎？”讓我覺得納悶的是，清潔工阿姨竟毫無反應，繼續埋頭撿著地上的垃圾。我氣憤地看著揚長而去的觀光車，手不自覺地把飲料瓶往包裡塞又往口袋掏紙巾。我想給阿姨擦擦汗，讓她歇一會，可我卻不敢：她很髒，看起來還有點冷漠……
“不！我要去幫她！”我鼓起勇氣，大步向前遞上紙巾：“阿姨，你沒事吧？以後見到觀光車來，你躲遠點。你先擦擦汗吧，我來幫您！”說著便搶過她手中的掃把和簸箕，掃起地上的垃圾來。令我沒有想到的是，她非但不生野蠻司機的氣，反而微笑著說：“人家也是趕時間，我讓他一下沒事的！謝謝你，小朋友！你真是個文明的好孩子！不過，你的任務是學習，不是幹粗活。阿姨沒文化也沒出息，能在這裡撿垃圾保護環境，還能掙到一份工資，我也就心滿意足了。”說完，便把我手中的東西拿走，向不遠處飄動的一隻紅塑料袋走去。我呆呆地望著阿姨離去的背影，心想：阿姨的這一番話說得真樸實！我猛然想起我的飲料瓶還沒扔，於是一路小跑追上她：“阿姨，我的飲料瓶給你賣廢品。”阿姨樂呵呵地接過飲料瓶，說：“孩子，記住：禮讓一小步，文明一大步。我們要爭做文明人哦！”
其實，文明就在我們身邊，只需要一句問候，一個微笑，開車慢一點，把垃圾扔進垃圾箱裡……就這麼簡單。
一扣系文明 篇4
高二作文 ,1056字材料中的三人，因對三顆鈕釦的三種不同處理方法，獲得了三種截然不同的評價。三顆鈕釦，解一顆是文明，解兩顆可以理解，解三顆便為不文明。既然解開第三顆鈕釦不文明，那我們為何不繫上它，讓文明之花恣意綻放呢？
解開一顆鈕釦，一個生活中平凡得不能再平凡的小動作，卻代表著一個人的素質，關乎著一個群體的形象。因此，對待生活中的種種小事，我們須有敬畏之心，需要繫上鈕釦，繫住文明。
最近網路紅人葉良辰，為打掃寢室衛生這等小事口出狂言，爾後，又去別的貼吧“爆吧”，與他人在網上對罵，出言不遜，惡俗不堪。如此狂妄囂張的言行，無異於將衣服上的三顆鈕釦解開，把雙乳以及雙乳間的胸毛露給人看，然後再任由他人指指點點：不文明！如果葉良辰他們能各退一步，各自繫上真誠友善的鈕釦，堅守文明的底線，那麼這一出鬧劇就不會發生，也就不會引來社會各界的關注和評論。
一顆鈕釦的解開，展現的不僅僅是個人的文明程度，有時它還關乎一個群體、一個民族甚至一個國家的形象。一個人活在世上，不僅代表著自己，有時還代表著自己所在的群體、民族和國家。因而，一顆鈕釦的解開，影響是巨大的。
當今的中國人，已經被世界貼上了“不文明”的標籤。一些國外旅遊景點，常常可以看到用中文寫著的文明提示語：“請勿踐踏草皮”“請勿隨地吐痰”“請勿亂扔垃圾”。為什麼會這樣？因為總有那麼極少數的中國遊客出境旅遊時，總喜歡留下點什麼或者要帶走點什麼：“×××到此一遊”刻上了，賓館公用物品消失了……凡此種種，都向世界展現了中國人的不文明。那些有此等劣跡之人，你們有沒有想過，你的同胞、你的民族、你的國家因你把那顆代表文明的鈕釦隨意地解開而蒙受恥辱啊！反觀他國，夜深人靜的街道上，德國人仍舊在等待著紅綠燈；地震中日本人仍舊排隊逃生；擠滿人的韓國公交車上，老弱病殘的專座仍舊空著……他們用自己的行動向世人展現了一個民族、一個國家的文明程度，如此，也贏得了世人的尊重。
一顆鈕釦，解開容易繫上難。解開它只需一瞬，繫上它卻需要長久的努力。所以，請從現在開始，一“扣”系文明吧！
繫住文明的鈕釦，要管好自己的嘴，不要髒話連篇，隨地吐痰；繫住文明的鈕釦，要管好自己的手，不要亂丟果皮紙屑，信手塗鴉；繫住文明的鈕釦，要管好自己的腳，不要插隊加塞，亂闖紅燈……然後守好你那繫好的鈕釦，不要解開，做一個文明的人。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”生活中處處有小事，處處有鈕釦，請你，代表你自己，代表群體，代表民族，代表國家，繫上那鈕釦，繫住那文明，成為一個令人尊敬的人，畢竟—一“扣”系文明！
舉手投足見文明 篇5
國小四年級作文 ,755字花開無聲，可是卻會給人們帶來宜人的清香，正如我們在不經間一些溫暖的行為會默默為這個城市增添一份色彩。
爺爺是個老古板，聽說年輕的時候當過兵，他總是將“嚴於律己”這四個字當成人生信條。他一手將我拉扯大，對我的管教非常嚴厲，甚至可以說嚴苛。我小時候不懂事，總是埋怨他。
全家人一起吃飯，長輩不動筷，晚輩不能動；吃飯不能吧唧嘴，喝湯不許吸溜；夾菜時不許在碗裡挑三撿四，夾到什麼吃什麼，更不許吃飯說話；“坐如鐘，站如鬆”也就是坐姿端正、站立行走要抬頭挺胸；家來客人，要謹記：茶七，飯八，酒滿；別人講話時不許插嘴，打噴嚏時要捂嘴轉臉低頭……
“做人要有規矩。”這是爺爺老掛在嘴邊的。這麼多規矩如枷鎖般縛在我身上，看到同齡的孩子可以撒嬌任性，幾乎沒有與我相似待遇的，我當時非常羨慕，同時又埋怨起爺爺來，因此沒少捱揍。由於爺爺的軍士般強硬的教導，我不得不從小就學會自我剋制和恪守紀律。
隨著年齡的增長，這些條條框框賦予我的叫文明素養和家庭教養。舉手投足之間展現的點滴細節，宣揚著做人的基本準則。
於是，我總是將文明用語掛在嘴邊，記在心間，併成為習慣；於是，我總是耐心聆聽別人說話，再發表自己的看法；於是我連任同學們不待見的班級勞動委員，幹活時總是心情愉快地哼著歌；於是，我嚴於律己，禮貌待人，成為同學們的榜樣、表率；於是，當別人遇到不如意事，唏噓哀嘆時，我學會不抱怨，微笑面對……
舉手投足是一把尺，它是衡量人的內在含金量的標準。也是衡量一座城市文明是否的標杆。
我愈發地明白了爺爺的良苦用心，也愈發的感謝他。人生是一種哲學，體現在我們的舉手投足之間。行動前多想想，讓不經意的小舉動體現出一份溫暖，一份修養。爺爺通過嚴厲的教育告訴我，要做一個秉承中華傳統的人，做一個有文明素養的人，而且這風雅高貴的中華文明之風，應代代相傳！
生命只有一次，請文明出行 篇6
國小三年級作文 ,537字穿著記者服，舉著牌子，站在潘水南苑門口，我有些緊張，雖然我的身份是“文明勸導員”，但我卻不知道該怎麼做。我默默地觀望，執勤的交警叔叔非常盡責，不時勸導違章的行人。這時，有個現象引起了我的注意，我忍不問交警叔叔：為什麼12週歲以上的人都要從電瓶車上下來？交警叔叔笑著解答：12週歲以下的人還沒有自己騎車的能力，可是12週歲以上已經有了這個能力。這時，叔叔又阻止了一對行人，當乘坐的阿姨下了電瓶車時，我鼓起勇氣，對阿姨說：“阿姨，請注意安全！”阿姨有些不好意思地向我道了謝。叔叔也向我豎起了大拇指。我既有點難為情，又有點小得意。不久，有個人騎著車扛著很長的不鏽鋼管，叔叔把他批評了一頓，說他既沒有為自己的安全考慮，更沒有為別人的安全著想，這樣的行為，害人又害己。我覺得叔叔批評得很對。還有一個騎三輪車的，車上坐了兩個人，叔叔問他們是兩個人騎車還是一個人騎車。其中一人自知不對，就乖乖地下車了。每當此時，我就會送出我的文明勸導。讓我開心的是，每個人都會對我說謝謝。
這次活動，收穫很多。我看到了交警叔叔的盡職盡責，看到了我們小記者的點滴努力，也看到了市民們虛心接受錯誤的積極態度。我想，我們每個人都在努力向文明靠近，不久的將來，我們這個城市一定會變得更文明，再也不需要文明勸導了！
向前一小步，文明一大步 篇7
國小五年級作文 ,604字小明和小紅走在上學的路上，兩人有說有笑，突然，小紅停住腳步，捂住鼻子，對小明說：“好臭啊，這裡怎麼會這麼難聞。”小紅邊說邊用手做扇風之勢，小明繼續向前走，看到了一個垃圾桶旁堆積著許多垃圾，小明剛想逃跑，卻被剛走過來的小紅一把抓住。小紅說：“學校剛教育過我們看見垃圾要撿起來，和要做一個文明的人，難道你就把老師說的話當成耳邊風啦？還不快過來撿垃圾。”小明慚愧的低下了頭，跟小紅一起撿起了垃圾。
小明邊撿邊想：這樣撿起來了，這些亂扔垃圾的人還會再亂丟垃圾的呀，不行，我得想個法子，這些亂丟垃圾的人，不再亂丟垃圾。小明放下手中的活，在旁邊思考了許久，突然想到了一個法子，小明迅速的從書包拿出一張白紙和筆，趴在地上，嘩嘩寫下了這幾個大字：文明—只差一步。小明得意的看著這張紙，不禁笑了起來。就在這時，小紅對小明說：“小明你幹嘛呢，無緣無故對一張紙笑什麼，還不快來幫忙撿垃圾，快一點，別再磨蹭了。”
“哦，我馬上來，等一下。”說完迅速的把紙放進書包裡，拿著這張紙，快速的奔向垃圾桶，用固體膠把紙粘在了垃圾桶上，還用力按了按，生怕被大風吹跑，剛撿完垃圾的小紅，看見小明所寫的字，不禁豎起了大拇指。小明也自豪的笑了笑。
有時，你離文明只差一步，多走一步將垃圾投入對應的垃圾桶，世界就會因此而變得美好，生活需要牢記這兩句話：文明—之差一步。與向前一小步，文明一大步。從現在開始，讓我們做一個文明人吧！
一件不文明的事 篇8
國小五年級作文 ,588字今天大課間回來時。在教室裡發生了一件極不文明的事。
事情是這樣的；今天大課間結束，回到班裡，我剛一坐下沒多久，一陣吵架聲把我吸吲了過去，我轉過頭仔細一看，原來是蔡星桓和龔子南在吵架，他們倆人吵得臉紅耳赤，爭論不休，這時，老師已走了進來，班長也在講臺上了。
這時，只見那蔡星桓拿起龔子南的《數學週報》，準備要撕，龔子南站起來大吼，“撕啊！有本事你就撕啊！”而蔡星桓則躊躇了一小會兒，可能在想，這可是今天的作業啊，而且老師也在這裡……可是龔子南不吃這套，準備還在大叫，
“嘶啦”報紙就這樣被撕掉了，蔡星桓把龔子南今天的數學作業撕掉了，並準備拍拍屁股走人。可是，就在這時，龔子南飛起一腳，向蔡星桓飛去，正中蔡星桓的屁股，蔡星桓被龔子楠踢得差點摔倒，全班開始吵鬧，但很快又停止了。
蔡星桓心中的憤怒爆發了，他向龔子南還擊一腳，龔子南也開始爆發了，又向蔡星桓飛起一腳。這樣你一腳，我一腳，開始時還不那麼大力，可是漸漸地，越來越大力了。開始肅靜的全班開始炸開了鍋。他們一路打上去，起初抬得很高的腳越打越下，可以看得出打得十分帶勁。在這期間，老師兩次開腔說；“打夠了沒”可是他們理都不理，他們一路往上踢，同學們都紛紛躲閃，唯恐被傷著，因為殺傷力太強了，聽說連雷雨田的飯盒袋都被踢爛了。
最後，老師開始批評和詢問他們的有關打架的事。
這是一件極不文明的事，希望大家引此為戒，不要讓它再次發生。
一件不文明的事 篇9
國小四年級作文 ,951字文明猶如一件厚實的棉衣，寒冬穿在人們身上，讓人們感到無比溫暖。文明猶如一句句忠言，存在人們耳中，提醒人們要做文明人，常做文明事。而不文明卻能讓人在炎炎烈日下也瑟瑟發抖。我生在家喻戶曉的文明城市杭州，最近身邊卻發生了一件似乎不怎麼文明的事。
星期四傍晚放學後，我背上書包蹦嘣跳跳地回家嘍，彷彿秋風姑娘正推著我前進，蝴蝶圍著我飛舞。快到小區門口時，我發現我們小區門口人聲鼎沸。我在人群中左穿右鑽，擠進人群中想探個究竟。我看見幾個身材魁梧，穿著神聖制服的城管圍著一位老太太，那位老奶奶大約七八十歲，白髮蒼蒼。她瘦得很，滿臉的皺紋，彷彿一陣風就能把她吹跑似的。此時，老奶奶正坐在軟蹋蹋的菜中，我不禁明白了八九分。後來我又問了圍觀的一位叔叔，他告訴我，這個老太太在我們小區門口擺攤子賣菜，而城管已經提醒她好幾次了，她還擺在這兒。叔叔嬉皮笑臉的，可我卻奮奮不平，人家辛辛苦苦種的菜，你城管竟然把菜給砸了，真是不應該了！
這時，一個留著蘑菇頭的阿姨站了出來，對城管說：“年紀大了，種點菜也不容易，你們不應該砸她的攤子摔她的菜，我倒要問問看你們城管是怎麼個管法？”只見這個阿姨拿出手機按了三個鍵：110。剎那間，一個城管連忙抓住她的手，另一個城管一把奪過手機，“啪”地把手機摔到了地上，手機螢幕上頓時佈滿了密密麻麻的蜘蛛網。這個阿姨可激動了，大喊：“賠我手機，賠我手機，你們這些渾蛋！”幾個城管更生氣了，緊緊抓住她的手，雖然她拼命地掙扎，但是也無濟於事。這時，一旁的老太太也忍不住了，她揮舞著兩手，竭盡全力喊道：“不要打了，不要打了……”糾纏了好一會兒，又來了幾個城管，他們衝上來一起抓住老太太的手，把她們倆連拖帶拽帶到了城管執法車裡，人群頓時散開了，只有被踩得稀巴爛的白蘿蔔、青菜、菠菜，橫七堅八地散落在地上。
我一邊踢著小石子一邊往家走，走在路上，我心想：現在的社會太腐敗了，連城管都這麼蠻不講禮，還欺負手無寸鐵的百姓。如果讓這種行為蔓延下去的話，我們文明之城還會文明嗎？經過小區的報刊前，我看到了“法治文明”四個黑色大字，這時它在我眼中，是如此空洞，浪得虛名。
做一個講文明有道德的初中生 篇10
國一作文 ,676字道德是一種修養，文明是一種習慣，它與我們的日常生活密不可分，做一個講文明，有道德的初中生，才有可能繼承發揚中華民族的傳統美德，才有可能成為實現中國夢的其中一分子。
然而，在我們的日常生活中，這些不道德不講文明的現象時有發生。10月17日，我們洋縣就發生了一件讓人可恨，讓人鄙視的事情。一輛盛滿桔子的車發生事故後，售賣人為了減少損失，就決定把這些桔子廉價出售。聽到這個訊息後，一部分人哄搶著。有順手牽羊拿的，還有用袋子一斤一斤裝的，有的家長甚至帶著孩子參與其中。
通過這件事情足以看出他們醜陋的一面，這些人不但沒有做到文明道德，更沒有為孩子做好榜樣。俗話說：“父母是孩子的第一任老師。”他們一方面望子成龍，望女成鳳；另一方面卻給孩子叫自私自利的壞品質。他們只知道向別人索取，卻不知感恩，不知奉獻，作為一名中學生，我對他們的行為感到可恥。
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”搶桔子的事件足以讓我們有所啟發。拾起一片垃圾，把它輕輕的放進垃圾桶，見到老師或長輩主動問好，不打架不罵人，在家裡常做力所能及的事，保護環境，多植樹，不貪圖人家的小便宜，難道這不是文明道德的表現嗎？相反，有的人在公共場合的聲喧譁，亂扔垃圾，在樹木上亂塗亂畫，還有些人更可惡，明明知道自己做錯了卻不知悔改，這使人多麼氣憤呀！
搶桔子不僅僅是一個事件，它更像是一個教訓，讓我們記住做人的本分，更像是一個激勵，讓我們做到文明道德，更像是一種恥辱，使我們深深的印在腦海中永遠無法抹去。以後，我們一定會做一個講文明、講道德的初中生。
向前一小步，文明一大步 篇11
國小三年級作文 ,556字從前，有一個男孩叫小明，有一個女孩叫小紅，他們倆是同學，也是好朋友。
一天，小紅和小明走在放學的路上，看見了一個垃圾箱，四周全是廢紙、果皮、塑料，綠頭蒼蠅滿天飛，臭氣撲鼻。小紅說：“怎麼可以這樣呢？他們難道手就差那麼五釐米嗎？”他們商量了一下，決定把垃圾撿起來，放進垃圾箱。小紅說：“垃圾撿起來了，可人們還會繼續亂扔啊！”小明撓撓頭，說：“怎麼辦呢？”突然，小明靈機一動，說：“不用擔心，瞧我的吧！”
於是，小紅就開始撿垃圾，她赤著手把垃圾聚成一堆，“咦，真臭！可是為了環境，我一定加油！”小紅撿完垃圾後，果皮、廢紙、塑料都進了垃圾箱，地上變得潔白如新。
小明呢？他趴在地上開始寫字。一抬頭，道：“小紅怎麼這麼快呀？我也要努力了。”他趕緊認真地一筆一畫地寫好了字。
“寫好了，大功告成！”小明說，“把這幅字貼上去吧！”“喲，小明，你的創意真不錯，《文明——只差一步》。”他們把字貼到垃圾箱後，相視一笑。
生活中何嘗沒有這樣的事呢？只要我們邁出那一步，世界也許會更美好。
遇見文明 篇12
國小五年級作文 ,438字人生中，會遇到過許多事情，正如某季第一期《朗讀者》，董卿說的一樣。
在我剛入學時，某一個不起眼的小超市中，我纏著媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的，我撕開了包裝袋隨手一扔，便揚長而去，不過在我旁邊不過半米處，一個比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來，手中也拿著冰棍。那個小弟弟也順手將冰棍撕開，像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著，正準備離開，忽然，小男孩的媽媽輕輕颳了一下小弟弟的鼻子，輕聲說道：“你個小淘氣，我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎？”小男孩聽了媽媽的話，迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問：“媽媽，我們為什麼不可以隨地扔垃圾，不是有環衛工人清掃嗎？”“我們要體諒環衛工人們的勞動，環衛工人起早貪黑，美化我們的城市，讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說的聲音很輕，可是一字不落的進到了我的耳朵，頓時，我臉上浮起兩朵紅雲，我快步走到丟掉垃圾的跟前，撿起它丟進了垃圾桶，這讓我意識到，這，就是文明。
文明是一個小小的動作 篇13
國二作文 ,814字國慶小長假，天空晴朗，花兒在微風中輕顫，我在陽臺上玩耍。剛給花澆完水，一抬頭，從陽臺的柵欄裡看見一位老爺爺，他正彎腰拾起地上的一塊破舊塑料板，然後走到路邊，把它扔進了垃圾桶。
抬眼仔細看這位爺爺，有些佝僂的背，花白的頭髮下是一張略顯蒼白的臉，臉還瘦長瘦長的，並不是我所熟悉的身影，他應該是正好從我們小區路過。這位爺爺穿著白色的綢布衣褲，腳上套著白色跑鞋，衣服寬寬地掛在身上，顯示出一種別樣的舒適。看來他並不是環衛工人，但是他卻在撿拾地上的垃圾。
這讓我心潮澎湃：渾身潔白，卻去撿垃圾，這麼不怕髒？！我想起了我們身邊一些與之相反的現象：在原本美麗的校園裡，“唰”的一聲，有的人會賊眉鼠眼地把手上地垃圾扔塞進樹叢或花壇裡，全然不考慮那裡會因他（她）的舉動而齷齪不堪，與老爺爺渾身潔白卻撿拾垃圾的行為形成了強烈的反差；在公共場所排隊時，總有人喜歡插隊或大聲喧譁，非常自在；在圖書館裡，喧鬧、跑動者大有人在；在商場裡，還有人邊吃東西邊隨地吐核……
與這位老爺爺相比，我們是否缺少了什麼。老爺爺隨手撿拾路上的垃圾，這件事看起來微不足道，但如果我們人人都能像這位老爺爺一樣，彎一彎腰，撿拾地上的垃圾，而不是圖自己一時方便而亂扔垃圾，那麼，我們的生活環境會越來越舒適。而我們，也都會為自己能生活在這樣文明乾淨的環境裡而自豪！
文明，其實就是一個舉手撿起垃圾的小動作，文明就是一個握手將垃圾帶至垃圾桶邊再扔的好習慣，文明就是你一舉手一投足、一言語一發聲給他人帶來的舒適感，它是保證我們心情舒暢，勝利前行的基礎，也是樹立我們健康人格、優雅氣質的法寶。擁有文明，就等於擁有世界上最寶貴的財富。
讓我們從撿起地上一張紙屑，出門回家必與父母打招呼，遇見老師與長輩主動問好，主動給公交車上的老人讓坐開始……讓我們用自己的行動塑造一個個美麗的靈魂，建立一座座美麗的城市吧！
做一個文明的人 篇14
國小六年級作文 ,1009字在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫
宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在
這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏，有時不相上下，處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行為的要害，文明之風將會刮遍社會的每一個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。
我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學悄悄拾起，送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間，當髒話飛進我們耳朵時，總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時，文明行為總是緊跟其後，出來阻止，甚至窮追不捨，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡簡單單的文明動作行為，人的認識是不一樣的，有的人認為是多管閒事，有些人把它當成了耳邊風，可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話，讓人心裡感到快樂，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關鍵就看你如何去對待。
其實，我們想成為一個文明少年，還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心，每個人都有一個良好的願望，每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動了，一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言，做一個文明少年不是什麼難事，一句問候，一個動作，一個手勢，一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說髒話，時刻注意自己的言行，多使用文明用語，常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會難道還會不和諧嗎？
我們每一個人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個社會奉獻著自己的光和熱，文明和諧的社會還會離我們遠嗎？
文明規範每一天演講稿 篇15
演講稿 ,711字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們四年六班演講的主題是《文明規範每一天》。
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創造了無數舉世矚目的文明成果，成為世界文明古國之一，被讚譽為文明禮儀之邦。誠然，文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調，文明是小學生成長的起碼要求。
然而，在我們的校園裡，仍有一部分同學有意或無意之間表現出和文明不協調甚至是相違背的行為。比如：穿戴不整潔，校服很髒；上學遲到，課上說話做小動作；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內大聲喧譁，追逐打鬧；說髒話，打架罵人等等。
也許，在追求“個性”和“自由”的今天，這種行為會被大家追捧，認為是“有個性”。但正是這種“個性”會成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養”的最好證據。為了杜絕校園內的不文明行為，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們每個學生必須做到以下幾點：
一、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，使用文明禮貌用語—“你好”“對不起”“謝謝”！
二、講究個人衛生，穿戴整潔。
三、愛護公共財物，不亂塗亂刻，不人為損壞桌椅，不隨意糟蹋花花草草。
四、遵守公共秩序，有序排隊；愛護公共衛生環境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
五、節約用水，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
六、學習《小學生日常行為規範》並且自覺遵守，爭當文明少年。
七、敢於同一切違背文明規範，破壞校園文明的行為作鬥爭。勇於糾正不文明行為。
同學們，讓我們攜手努力，“學習禮儀規範，爭當文明少年”！從小事做起，從自己做起，從現在做起！糾正自己不良的言行舉止，為建設文明校園貢獻自己的力量！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
我願做和諧大家庭裡的一朵文明小花 篇16
國小五年級作文 ,656字打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起，我迷戀上了說髒話，什麼國罵，標準罵，不說幾句髒話就覺得不酷，急眼了，連日本罵，美國罵也來了。為此，媽媽語重心長地說，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠的那個十字路口，一股腥臭迎面撲來，我被薰得差點背過氣去，胃裡開始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開始乾嘔起來。媽媽見狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個怪病，對氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機的行為，不管是有意之舉，還是無心之過，他對環境造成了汙染，讓你難受，可是，你說髒話，難道不是一種汙染嗎？”
“汙染，我汙染誰了，我讓誰難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰聽見了你的髒話，你就汙染了誰的耳朵，你聞見了怪味就噁心，別人聽見了怪話也要噁心的哦……”聽了這番意味深長的話，我第一次沒據理力爭，我第一次沉默了，我第一次覺得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學禮，無以立”，禮是德之本。我要謹言慎行，從語言文明開始，從我做起，從點滴做起，做和諧大家庭裡的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
給文明先生的一封信 篇17
寫信作文 ,884字親愛的文明先生：
您好！
我是信任，是你的好朋友，你還記得嗎？有一段時間，人們把我流放到異國他鄉，過著痛苦而又鬱悶的生活，但現在，我可以高興的告訴你，人們一個個爭先恐後地與我交朋友，今天我就來向你介紹其中的三位：
我的第一個好朋友是一個守信的小男孩，一次，一個小女孩約一個小男孩來家裡玩，但天有不測風雲，第二天的天氣極其惡劣，小女孩以為小男孩來不了了，誰曾想，小男孩撐著一把大雨傘，胖乎乎的小臉上掛著晶瑩的雨珠，他多加了幾件衣服，看著不免有些厚重。在雨水中留下腳印的他，小臉凍得紅彤彤的，牙齒直打顫，拿著雨傘的手也直打哆嗦。小女孩見到這一切，不由得呆住了，驚奇的問：“這麼大的雨，你怎麼來了？”“我跟你約好了，就不能失約！”一個稚嫩卻鏗鏹有力的聲音劃過小女孩的耳朵，敬佩之意油然而生，誠實守信這顆小種子在小男孩心中生根了，願小種子在他心中快快長大。
我的第二個朋友有些特別，說他特別，是因為他經常面不改色、心不跳的做弊、撒謊。但是，現在這個學生變了，有一次，他來到老師面前，低著頭輕聲說：“老師，我……我忘了拿作業了，可是，”他頓了頓，“我明天一定會把作業拿來的。”這樣的謊，他撒的次數太多了，我們誰也不相信他。但出人意料的是，第二天，他把一份寫的乾乾淨淨、整整齊齊的作業，笑眯眯地給了老師。老師很欣喜：因為眼前這個孩子懂得了誠信。
我的第三個好朋友樑斌，白白的，瘦瘦的，個子不高，鼻子上架著一副小眼鏡，大有一副小博士的樣子。有一次，他撿到了1萬多元錢，雖然他家的經濟條件不是很好，雖然那些奢侈豪華玩具對他很有些誘惑力，如果他把這些錢花掉，也沒有一個人知道，但是他在這麼多錢面前，毫不動心。媽媽考驗他，可他依然堅定的說：“不行，絕對不行，一定要找到失主，還給他。”那樣子儼然有些可笑，但細細回想之後，這一舉動卻比成年人更加成熟。這就是我的朋友，一個有志氣的男子漢，沒有因一疊疊鈔票而迷失自己。
親愛的文明先生，我如同陽光明媚的春天，回到了人們中間，我非常開心和快樂，願我的朋友能像點點繁星，數也數不清。相信你同我一樣，一定也高興地合不攏嘴。
此致
敬禮
您的好友：信任
有一種高貴叫文明 篇18
國小四年級作文 ,624字在中國這片古老的土地上，講文明，懂禮儀一直是我們的傳統美德。我們每個人都希望得到別人的尊重，可是自己有時候卻不夠尊重別人。文明體現在生活中點點滴滴的小事上，文明閃現在每個人一言一行的細節裡。
在古代，因為懂得兄弟友愛，所以有了孔融讓梨的故事，因為孝順父母，又有了臥冰求鯉的傳說，因為尊師重教，還有了程門立雪的感人。古代的小孩子見到大人會畢恭畢敬，打躬做揖，現在的小孩子有的會在別人家裡亂翻亂看，把東西弄得一團糟。有人會說：“這有什麼呀，都是些小事。”可是，文明的美德往往就體現在這些日常的小事中。
就拿我們小學生來說吧，我們坐在同一間教室裡，讀同樣的書，寫同樣的作業，可是大家在學校裡的表現可就大不相同了。早讀時，有的人的座位寬，就把多餘的空間讓給後面的同學，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往後推，結果後面同學的桌子都快要擠倒了。
還有上廁所的時候，有時地面上有積水，一不小心就會滑倒。很多同學會順手拿起拖把，把水拖幹，但也有的同學會視而不見地走過去，覺得和自己沒關係。
這次運動會上，我不小心扭傷了腳，老師和同學們立刻湧過來扶我，那麼多雙溫暖的手，那麼多關切的目光，我感動得幾乎要流淚了。我沒有兄弟姐妹，可此刻，每個老師和同學都是我的親人。
讓位的那一點點距離，卻讓我們離文明更近，拖地時流下的點點汗水，閃耀著文明的光輝。老師和同學們的熱情的雙手，營造出了我們石廈小學講文明、樹新風的良好氛圍，讓我們一起繼承祖先的優良傳統，因為文明是一種高貴！
那一刻，我真的好感動作文 篇19
國小六年級作文 ,1208字【篇一：那一刻，我真的好感動】
夏天，在這烈日的威脅下，人們紛紛躲進了空調間，而清潔工們卻在烈日曝晒下幹活。
她們拿著掃把，左掃掃，右掃掃，不一會兒，就已是累得滿頭大汗了。我看著滿地的垃圾，心中不免有些替扔垃圾的人感到羞愧，同時也替清潔工們打抱不平。這時，一輛汽車飛速開過，滿地的垃圾也隨之而起，與此同時，車窗裡又飛來幾個易拉罐。清潔工們連忙上前清理。唉！現在的人素質越來越差了，還往窗外丟垃圾，真是太沒公德心了，我懷揣著憤憤不平的想法，低頭將垃圾撿起，扔到垃圾箱裡。
天空中忽然飄來幾朵烏雲，轉瞬間，已遮住了太陽，烏雲密佈。天空中先是落下幾滴小雨點，接著越下越大，就像有人從天上潑水似的，我趕緊躲進車站下。咦？清潔工們怎麼還在打掃？難道她們有什麼擋雨的機器？難道她們有帶雨傘？難道她們有高科技？可事實卻出乎我的預料，令我大吃一驚。面對著傾盆大雨，她們只有那樸素、單薄的員工衣。雨水猛烈地撲打在她們的身上，狂風撕咬著她們的上衣，然而她們卻全然不顧，心中只有一個念頭：掃掉這些垃圾。
雨停了，她們已是渾身溼透，成了一隻只“落湯雞”。柳樹換上了新衣，青翠欲滴，小草昂起了頭，是那麼的輕鬆，馬路上也煥然一新，跟以前的垃圾如山的馬路簡直是判若兩人。
清潔工這種默默無聞的奉獻的精神令我感動而又敬佩，值得我們每一個人去學習、提倡，去發揚光大。
【篇二：那一刻，我真的好感動作文】
生活中總有一種力量，會打動著我們的心靈，總有一種感動，會讓我們淚流滿面。因為這些感動來自身邊來自那些平凡的人，所以對我們來說，感覺特別震撼……
在我的童年記憶中許多事情隨著時間的流逝，早已慢慢淡忘了，但是就有這麼一件事，像一顆恆星一樣，永遠印在我的腦海裡。我上幼兒園時的一個冬天，天氣乾冷乾冷的，冷風硬是吹得我瑟瑟發抖。中午的時候，我纏著爺爺去吃肯德基，因為那時感覺肯德基店裡好溫暖，剛坐下，外面就飄起了鵝毛大雪。路上的行人越來越少，一會兒工夫，房頂上白了，樹上白了，馬路上也白了……汽車像蝸牛一樣在公路上“爬”著，我問爺爺汽車為什麼開這麼慢呢，爺爺說汽車在雪地裡開輪子容易打滑，很危險的。
突然，我看見馬路中間站著一個人，原來是一位警察叔叔在指揮交通。雪花落在他的帽子上，把帽子打溼了，雪花拍打在他的臉上，慢慢地融化了，冰冷的水夾著雪花流進了他的衣服裡，但他沒有在乎這些，全神貫注地指揮著交通。雪越下越大，天也越來越冷！十分鐘，三十分鐘，一個小時……警察叔叔全身的衣服溼透了，但他連跺一跺腳，搓一搓手的動作都沒有，在他的指揮下，這條馬路上的車輛安全行駛，交通也暢通無阻，在這冰天雪地的時刻，我覺得肯德基店裡更加溫暖了。雖然警察叔叔的崗位是那麼平凡，但警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來了。
那一刻我真的好感動，一股暖流湧上心頭，讓我感到特別溫暖，這一幕將永遠定格在我的腦海中，直到今天，我還一直認為警察叔叔就是我們的希望，就是我們的陽光……
那一刻我很激動作文 篇20
國小六年級作文 ,683字【篇一：那一刻我很激動】
一眨眼，一年一度的童話劇表演又到了，這次我們班表演得節目是《美麗的家園》。我們的表演很成功，站在舞臺的那一刻，我的心情很激動。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了精彩而又成功的演出，我們每天都要刻苦練習，但從沒有人喊過累，沒有人抱怨過……
期待已久的童話劇表演終於拉開序幕了。我們班每個人的角色不同，服裝和妝容就不同。但是每個人的願望都一樣，就是希望我們的演出能成功。只聽到主持人說：“下面有三《3》班表演《美麗的家園》。我們邁著輕快的步伐走向舞臺，下面的人為我們鼓起了掌聲。隨著音樂的旋律，我們精彩的表演很熟練，很成功，此時下面的觀眾又為我們響起了掌聲，我們辛苦的付出是值得的。
隨著音樂的結束，我們的表演也慢慢地接近尾聲，此時此刻，站在舞臺的我很激動。
【篇二：那一刻我很激動】
在我乏味的校園生活裡，總是會被老師、同學們加進一點、快樂、緊張、激動……的“調味料”。
我要當三年級童話劇主持人啦！但是，我必須背熟稿子……好麻煩呀！可是，如果不這樣的話，名額會被其它同學爭走的，所以我必須……對，加油、努力！一切為了主持人！
在經過努力後，我終於保住了“地位”，現在，我要主持啦！那一刻，我真激動！
在後臺，我好緊張呀！剛開始時，我差點就忘詞兒了！但是看著臺下爸爸媽媽自豪的表情，看著爸爸媽媽投來讚許的目光、看著爸爸媽媽欣喜若狂的樣子……我真開心、激動！“詞”瞬間湧上了腦海！當我祝他們身體健康、萬事如意時，他們又像吃了一顆蜜糖似的……走下臺，爸爸說我真帥氣！媽媽說我真神氣兒！還說帶我去吃烤肉！
我當上主持人啦！那一刻，我真激動！