一眼碧綠的潭水相關作文20篇

一眼碧綠的潭水篇1

國小三年級作文 ,373字

有一次我和我的朋友到文華苑小區去玩，發現那裡有一眼碧綠的潭水。

走進一看，啊！目之所及的都是綠的，加上四周綠樹的襯托，潭水顯得更綠了，讓人感覺置身於綠色的世界一般，那碧綠碧綠的潭水就像一塊潔白無瑕的翡翠臥在水面上，一陣微風拂過水麵，水面上就起了層層漣漪。

塘水綠瑩瑩的，四周長滿了綠樹，每一顆都鬱鬱蔥蔥，俊秀挺拔，當然並不是所有的樹都是這樣的，就比如那棵不知名的樹，垂在水面上的枝葉比較稀疏，沒有在水面上的枝葉卻長得密密麻麻的，奇怪極了，各種樹木姿態映入水中，在水面上形成了一副優美的圖畫，更是別具一格，美麗極了！

在譚水邊有一棵茂盛的柳樹，細長的枝條垂落在水裡，顯得十分飄逸，在微風的吹拂下柳樹姐姐就搖擺起她那無數根又細又長的辮子，在水上跳起來優雅的舞蹈，這潭綠水成了她展現自我風采的舞臺。

這眼碧綠的潭水，不僅奇特，還很美麗，歡迎你來參觀哦！

碧綠的龍血樹篇2

碧綠的龍血樹作文35 ,357字

我家有一盆龍血樹，雖然還沒有開花，它卻綠得惹人喜愛。

這盆龍血樹有三株，呈三角形長在一個八角白瓷花盆裡。龍血樹擺放在客廳的進門處，讓人一進客廳就感到一種蓬勃的綠意！

龍血樹的莖很短，有點像甘蔗根。綠油油的葉子層層伸出，又細又長，葉尖尖銳如針，每條葉子好像要把倔強的生命力展示給人們，四散生長。在陽光下，在燈光下，從上往下看，整盆龍血樹如同炸開的綠色禮花，四散展開；從側面看，它就像三眼綠色的噴泉，飛灑而出，給客廳帶來無限生機。這不春天來了，龍血樹又長出了新葉，嫩綠可掬。

聽說龍血樹又很多種類，有的像綠色蘑菇，有的像巴西木樹，還有的像生長的老玉米棵……

我們家的龍血樹，看樣子好像叫香龍血樹。為什麼有“香”呢？我不知道，龍血樹開口說話了：你們呀！和我相處這麼多年，竟然不知道我一直在散發著清香，製造者清新的空氣嗎？

那一滴同情的淚水篇3

國小六年級作文 ,505字

在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽去縣城裡去玩。我非常的高興，因為我又可以去商城裡買東西吃了。

當爸爸開車到了商城門口，我就迫不及待的開啟車門，直衝著商城大門跑去。突然，我的目光被兩個人給吸引住了—那是兩個乞丐。我見過很多的乞丐，但是這兩個乞丐卻有所不同，他們兩個好像是相依為命，而且還很可憐：一個乞丐的眼睛瞎了，另一個乞丐沒有右胳膊，其中一個拿著柺棍，另一個還拿著一個破瓷碗。看到此刻，我非常的同情他們，我的心裡也有一種說不出的感覺，因為我見到每一個可憐人的時候，都會很可憐他們。我呆呆的看著他們兩個，突然，有個人向他的討乞的碗裡扔了幾個硬幣。硬幣掉到碗裡的聲音，把其中一個乞丐從夢中叫醒了。那個乞丐什麼也沒說，只是痴痴的望著剛才幫助他們的人。這時候，我鼻子一酸，眼角上情不自禁的流下了一滴淚水。

之後，兩個乞丐站起來了，他們兩個互相攙扶著，一瘸一拐的向人群中走去，直至從人群中消失……

現在，我已經很少見過乞丐了，但是當我一想到前幾年那件事的時候，我總是會想：他們的生活已經沒有指望了，但是為什麼他們還要繼續活下去，是因為他還要活在這個充滿愛的人間，而卻在它們艱難的同時，也有很多人在幫助他們。

一幅美麗的山水畫篇4

國小六年級作文 ,870字

今天，我們坐大巴車到寶泉遊玩，我們走了三個小時後，便進入了寶泉，於是我們便啟程去停車場，這一段盤山路非常難走，但路邊的景色卻非常宜人，高聳入雲的山峰，高大挺立，奇形怪狀的異石，各型各色。最令我歎服的還是要屬那湖水，綠如翡翠一般，在陽光的照耀下分外耀眼。簡直就像一天巨龍棲息在山的周圍。

在不知不覺中，我們到達了停車場。下了車，我們首先看了水上飛人表演，令我們眼前一亮，只見那人不停地擺著各種高難度的動作，真是大飽眼福。隨後我們就開始了漫長的爬山旅途。

走了沒多久，我們便來到了一道瀑布前，這道瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布並不算大，但瀑布下面的潭水確實滿滿的，清澈見底。由於不能下到潭邊，我們只能近距離的觀看著潭水，不過我們在旅途又遇到了幾道瀑布，雖然瀑布下的潭水沒有剛才那麼深，但仍然美麗動人。

我們沿著溪邊的棧道又輕鬆的走了許久，正當大家累的不行的時候，一位阿姨說，再往前走，將會看到玉女瀑——也就是我們今天見到的第一個大瀑布，於是，我們頓時來了精神，速度也提快了一倍，終於來到了玉女瀑，它如同碧玉一般，一瀉而下，在水面上濺起一層層浪花，彷彿上面有一個小姑娘此時正調皮地用勺子舀著，灑著……我想這可能就是玉女瀑名字的由來吧！在導遊的推薦下，我們向飛龍瀑進發，在這過程中，我們憑著堅強的毅力，繼續攀爬了三百二十多個臺階。上去後我們個個大汗淋漓，但當我一睹氣勢恢巨集的飛龍瀑，卻覺得這一切都很值得。只見這瀑布猶如一條青龍飛射到水中，似煙霧一般飄渺，幾乎都不能覺察到那是水，臨近了，才看得真切一些，讓人感覺猶若仙境一般，完全化成了精靈般的煙雨。

而飛龍瀑下的百鹿湖更是一個傳奇的地方，它是由飛龍瀑垂直而下的水匯聚而成的，湖水清澈，微波盪漾。由於寶泉地勢險峻、原始神祕、人煙稀少，在古代很少被人知曉。傳說常有野鹿到此飲水，故名百鹿湖，寓意百祿，而那些到達百鹿湖的少數人，往往會成為那個時代的翹楚人物。

從山上下來，時間已經不早了，我們依然身心愉悅，因為我們親眼目睹了一幅醉人的山水畫。

做一個最美的小水滴篇5

國小三年級作文 ,558字

遠遠望去，那片湖很美！

那湖像燙了一頭捲髮，在風婆婆的吹動下，調皮地閃著波光粼粼的金光，頑皮地扯著柳樹姐姐的辮子，真美！

我向這片湖走去站在湖岸邊，我發現，湖裡的每一個小水滴都很美！

古人范仲淹曾作詩《江上漁者》“江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。”此情此景，我想將它改編一下“湖上往來船，但愛螃蟹美。虧得水清澈，螃蟹才肥美。”無數個小水滴，不厭其煩地做著相同的工作——用生命養育著大閘蟹。小水滴好美！

小水滴為景色而生，好美！春天的時候，她叫醒了迎春花姐姐和桃花妹妹。夏天，她給汗如雨下的大人們帶來了涼爽，給孩子們帶來了雨中玩耍的快樂。秋天，她給農民伯伯帶來了莊稼的豐收，它用歡快的舞步慶祝豐收的喜悅。冬天，她安靜地躺著，悄悄地看著孩子們打雪仗！小水滴好美！

小水滴她用自己的生命，淨化了汙水惡魔，將臭氣熏天的湖面變得乾淨許多。我們要讚一讚它寬廣的胸懷，小水滴好美！

無數的小水滴在大湖媽媽的懷抱裡各司其職，為蘇州而付出，真是“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閒地少，水港小橋多……”

小水滴真美，蘇州真美……

來源公眾號：淺嘗輒止、365線上學堂

海水一樣碧藍色的眼睛篇6

國一作文 ,849字

一個明媚的早晨，我趕著上學，站在公交車站牌旁焦急的等待七路巴士。

恰逢上班擁擠的高峰時段，馬路上人來人往，車水馬龍。公交車終於來了，十多個乘客爭先恐後地衝向了公交車。潮水般的人流裡隱現著一頭稀疏的白髮，忽而浮起來，忽而沉下去，原來是一位瘦小的老太太被人流推擁著向前。

車內，恰好有一位乘客匆匆離座下車，留下的那個座位一瞬間像磁石一樣吸引著許多人。

此時，小小的車廂內充滿了火藥味，彷彿誰得到座位誰就成了百萬大獎得主。

“撲嗒”，一個紅色大提包被扔在空座上，隨後一名外國青年穩穩地坐了下來。他的舉動吸住了眾人的視線。

一打量，老外穿著銀灰色T恤，一頭金黃色的捲髮，海水般藍色的眼睛，看起來很帥氣的樣子。看著老外巋然不動的架勢，搶不到座位的那幾位乘客七嘴八舌地嚷嚷起來。

“還留學生呢，一點也懂禮貌。”一個黃髮小夥狠狠瞪了一眼對方胸前的校徽，振振有詞地說：“你不懂尊老愛幼啊？”

“不講社會公德，把他轟下去！”壯漢子因搶不到座位氣急敗壞，一副凶神惡煞的模樣。

誰知，那老外卻一點兒也不生氣，依然風雨不動穩如泰山。他對周圍的議論似乎充耳不聞，只露出一副高深莫測的笑意。

忽然，他歡叫著蹦起來，他發現了那位老太太正氣喘吁吁地站在身後。

年輕的老外好像遇見多年不見的親人一般，毫不猶豫地站起來，“來，來這裡！……”

“給我讓座？”老人滿臉疑惑，端詳著那雙碧藍的眼睛。

“您輕做（請坐），勞臺臺(老太太)！”他費力地說著半生不熟的中國話，藍眼睛裡流露出親切的笑意。“謝謝謝謝！”老人滿臉皺紋笑成了一朵金絲菊。

全車乘客恍然大悟，“嘩嘩”地鼓起掌來。回頭一看，剛才起勁兒瞎嚷嚷的幾個乘客，都不知什麼時候溜下了車。

就這樣，那海水般碧藍的眼睛，永遠定格在我的記憶裡。

那一刻，我的眼中含滿淚水篇7

高一作文 ,811字

雪，依舊猛烈地飄著；風，依舊猛烈地吹著；人，依舊無情地笑著；我，依舊疾速地跑著。看到了嗎？前方那個發著幽暗燈光的地方，就是我要去的地方。然而此時，我的臉頰上已佈滿了水珠，是汗水？還是淚水？

到了，就快到了。“啪”爆竹聲響了。我絕望地抬起頭，看向近在眼前的那個地方。我飛快地走進屋裡看到的卻只是幽暗燈光下照應的您那安詳的遺容。淚水就這樣不爭氣地滾了下來。“啪嗒，啪嗒”地打在我的心裡，疼痛向全身蔓延。儘管很想看看您安詳的容顏，但我還不自覺的後退了幾步，遠遠地望著，我怕，我怕自己汙濁的眼淚會玷汙了您純潔的靈魂。淚水仍舊在這裡，一滴一滴地滴落。

他，是我的大爺爺。一個一生無兒無女，沒有結婚的人，一個一生拿我當親孫女的人，一個疼愛了我16年的人。他走了，告別了這個噪雜的世界，告別了世俗的憂愁。同樣，他也告別了一個深愛著他的孫女，請允許我叫您一聲爺爺吧！請允許我為您留下這滴眼淚吧！請允許我為您……

淚水，依舊不自覺地流著，不管在哪兒，不管何時，淚水總在眼中打轉，這是為您流下的啊！車子一路賓士著，抽泣聲已經停止了。只有我，依舊在流淚，我們要去的，是一個一去不回的地方。來到這裡，所有的一切都將化成灰燼。請讓我再看看您吧！請讓我在對您說句話吧！但我伸出的手懸在了半空中，始終沒有留住你。淚水，又一次滾下了下來，又一次打在了我的心裡，又一次讓我疼。回家的路上，我抱著您，對您說了很多從未說出口的話。我知道，一切都已來不及。儘管遺憾，儘管難過，儘管心痛，也別在別人面前表達出來。因為這份感情，這份傷痛屬於自己，屬於一個不孝的孩子。

如今，我們都已長大一歲，你已91歲高齡。半年了，我的眼中還是含有淚水，但在這淚水卻不再是那一刻的淚水。有人說：“是我太執著。”但也有人告訴我：一個對生死之事毫無執念的人是因為他還沒有經歷過生離死別的痛苦。現在，來到您的窗前淚水依舊在滑落。這滴淚，永遠都屬於您。

哭吧，然後代替去世的人好好的活下去。

您如一泓碧水，灌溉我的青春篇8

國一作文 ,829字

鮮花易敗，流年易逝。我拿起剪刀，把稚嫩剪斷，又添幾許成熟與沉默，擁抱了這個新世界。

也許女孩的天性吧。還記得剛入學時，我膽小得像一株含羞草，總是逃避這完全陌生的壞境，總是小心翼翼的，端坐在教室角落，沉默寡言。班主任是位莊重的女老師，但我卻從您眉角的笑意讀出了一絲親和感。想親近您的想法，在我心中第一次落下了根，特別是看到夥伴們都紛紛上去與您有說有笑的時候。可座位離講臺這幾步的距離，我卻羞澀的一縮再縮，怎麼也邁不出腳。

三尺講臺，是您的舞臺。您以三段黑板為幕布，展示了一段段富有智慧的篇章。原本平淡乏味的課堂，總能在您繪聲繪色的講解下變得多姿多彩。

在入學的短短几個月裡，我的每一次成功後喜悅開朗，每一次失敗後的失魂落魄，您都看在眼裡。我一直記得您對我說過的那一句話：“沒失敗過的強者不是強者。”每當我想放棄的時候，心中總會湧起一股莫名的力量，支援著我、護佑著我。我清楚地知道，那是您，老師。好多個寂寞的晚上，我將喧囂排斥在外，獨自走在會宿舍的路上，世界彷彿只剩下我與那夜裡微弱的光。孤獨再次充盈我的胸口，讓我瞬間想起您。老師，那次次諄諄教誨，次次鼓勵支援都無不在我心中徘徊激盪！

漸漸地，漸漸地，在您的薰陶之下，我不再羞澀無言。字裡行間又多了一番您的語句與氣息。您輕風細雨般的的言語，滌盪了覆蓋在我心靈上的灰塵；您如沐春風般的教誨，吹拂了我焦躁的內心；您可愛活潑的幽默，讓我怯生生的脾性開始變得勇敢而堅強。

“桃李不言，下自成蹊。”您門前桃花豔麗三千，我是那被你愛撫盛開的其中一朵；你心裡萬浪奔騰，我便是那奔騰的浪花其中之一。老師，您或許不知道，你的無意中的一字一句，都會給我帶來莫大的鼓勵。是您，陪我接受世界，像一位藏起翅膀的天使，虔誠地伴我一步一個腳印同行。如今我這一副開朗的模樣，其中有您的一部分。

青春本就倉促，路上顛顛簸簸，沿途經歷的都是過眼雲煙，彼此都只是生命的過客。但我得謝謝您，親愛的老師。成長路上，感謝有您！

您如一泓碧水，灌溉我的青春。

那一次，我的眼裡含著淚水篇9

國小四年級作文 ,623字

在我的記憶中，有許許多多令我感動的事，它們像一顆顆明星，在夢中閃爍，其中最閃的那一顆，還是我和爸爸之間的事兒。

那一次，我要學習騎自行車，爸爸媽媽陪我到公園裡練習。我扶好龍頭，一隻腿輕輕地跨上車，屁股坐穩，對爸爸說：“你可要在後面扶好啊，千萬不敢鬆手！”經過我再三叮囑，他終於沉默地點了點頭。

我慢慢地開始蹬了，剛開始我騎得順風順水，沒有一點坎坷。漸漸地，我有些不放心，便扭回頭瞧瞧爸爸是否還在，沒想到這一回頭不要緊，爸爸早已鬆了手，這一下，跌倒和摔跤都奪門而入。“啪！”我摔倒了，膝蓋受傷了，傷痕周圍呈紫紅色，中央已慢慢地滲出殷紅的血滴，我哇哇大哭起來，媽媽跑來問這問那，我也是有一搭沒一搭的敷衍著。本以為也會收穫爸爸的一些同情和憐愛，沒想到他不緊不慢地走過來，臉色一沉，嚴厲地說：“現在連這點小苦都不能吃，以後怎麼辦？還有，媽媽會永遠地幫助你嗎？”我一生氣，“譁”一下子站起來，心想：“不就是騎個自行車嗎？有什麼了不起，看我立馬騎給你看！”不一會兒，我就騎得輕鬆自如了。

回到家，我逐漸明白了，爸爸並不是批評我，而是愛我，只是他不善於表達罷了，我又一次哭了，這次並不是疼哭了，而是被感動了……

“留予他年說夢痕，一花一木耐溫存”這句江南第一大詞人夏承燾的詞送給爸爸，爸爸的沉默、爸爸那不善於表達的愛，如水流落花，瓣瓣馨香。相信在多年以後，我還會記得那暗淡了時光的那一次，那充滿愛的那一天，那灑滿金色的自行車，還有那默默無聞、耐人尋味的父愛……

海水一般美麗的眼睛篇10

國小六年級作文 ,886字

依舊是那藍天白雲，馬路上人來人往，人聲鼎沸，車水馬龍。我準備獨自乘車到奶奶家去。公交車緩緩地行駛至站臺，十幾位乘客蜂擁而至，你推我擠，互不相讓。只有一位白髮蒼蒼的老太太最後才吃力地走進車廂內。擠得密不透風的車廂內，恰好有一位乘客下了車，留下的座位像磁鐵一樣吸引著人們的目光。一個看似普通的座位成了一道文明測試題，無聲地擺在人們面前。

座位旁，一個黃髮青年虎視眈眈，以迅雷不及掩耳之勢衝上去；另一個剪著碎碎髮的時髦小姐也不甘示弱，一歪一扭，飛快挪步上前；還有一個五大三粗的壯漢，挺著啤酒肚，左衝右突，更是一馬當先……此時小小的車廂內充滿了火藥味。

說時遲那時快，從狹窄的空間中劃過一道紅線，“吧嗒”，一個紅色大包不偏不倚地落在空位上，隨後，一位年輕人捷足先登，穩穩地坐了下來。他的這一舉動引起了乘客的主意，大家都在打量這個年輕人。他身穿銀灰色夾克，利落的短髮，海水一般美麗的眼睛，很帥氣的樣子。那幾位乘客氣不打一處來，七嘴八舌地嚷嚷起來。

“碎碎髮”小姐憤憤不平，鮮紅的嘴脣飛快地翻動著：“還年輕人呢，連禮貌、文明都不懂！哼，繡花枕頭一個！”黃髮青年瞟了一眼對方身上的校徽，喋喋不休地譴責起來：“一點也不知道尊老愛幼，沒教養。”……

誰知那個年輕人一點也不生氣，笑眯眯的，風雨不動，安坐如山，似乎對周圍的議論聲充耳不聞，同時，他那雙美麗的眼睛炯炯有神，像探照燈一樣不斷掃視著人群。忽然，他站了起來，眼中盪漾著笑意。原來，那位滿頭銀髮的老太太就站在他的身後，正氣喘吁吁地扶著座位的靠背。年輕人毫不猶豫地伸出右手，笑容可掬地請老太太坐下。“您坐吧，老太太。”老太太坐了上去，臉笑得像朵金絲菊花。全車廂的人恍然大悟，不約而同地鼓起掌來。剛才幾位瞎嚷嚷的乘客面紅耳赤，一聲不吭……

就這樣，那雙海水一般美麗的眼睛永遠定格在我心中，他用一個行動讓我感受到他那真摯、寬廣的心懷。

那一雙憔悴的眼睛篇11

國小四年級作文 ,815字

我們都知道眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶可以揣摩人的內心。

我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，一閃一閃的，好像會說話似的。每次媽媽用這雙眼睛望著我的時候，我都能感受到媽媽對我濃濃的愛。

有一次，姥爺生病了，他的臉色十分蒼白，渾身癱軟無力。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，偏偏爸爸又出差不在家，她只得自己吃力地背姥爺上車，載姥爺去醫院。到醫院後她又得自己背姥爺上下樓。等看完醫生、取好藥、回到家時，她已經全身大汗淋漓，渾身衣服都溼透了，粘在身體上，頭髮也因為流汗一綹一綹地粘在額頭上，眼睛看上去也沒那麼大了，有些黯淡，目光顯得有些疲憊。可她連休息一下都不肯，又忙著給姥爺喂藥、幫姥爺擦身子，忙得不可開交。接下來的這段日子，媽媽除了要照顧姥爺，還要接送我上下學，自己還要上班，忙得連打扮的時間都沒有，我看她就像一朵蒙上了厚厚灰灰的花朵。

媽媽這段時間可忙得夠嗆的，偏偏學校又要求我參加一個歌詠比賽，這下更是雪上加霜，忙中添亂。媽媽又得幫我挑衣服、化妝了。媽媽俯下身子，在我臉上撲腮紅時，我驚訝的發現：媽媽的額頭上不知什麼時候多了幾條細小的皺紋，原本烏黑髮亮的頭髮中竟然摻雜了幾縷銀絲，昔日水靈靈的大眼睛竟像乾涸的泉眼，看不到一滴水珠。我在她的眼裡看到了因過度操勞而出現的紅絲、憂鬱和憔悴。我的心不禁一陣陣的抽緊，我緊緊的抱住媽媽，在她耳邊輕聲說：“媽媽，您累了，先去休息吧，我自己來。”媽媽聽了噗哧一聲笑了，說：“乖孩子，媽媽不累，只要你好好學習，認真努力，媽媽就不累。”說完，還捧著我的臉，狠狠親了兩口。我心裡暗自下了決心：一定要好好學習，認真比賽，讓媽媽開心！

由於認真努力、準備充分，我在比賽中名列前茅，在考試中也取得了優異的成績。當我向媽媽報喜時，我看她笑得好開心，憔悴的眼睛也似乎恢復了一些光澤。我暗暗地對自己說：我已經長大了，是個小男子漢了，我一定得幫媽媽多幹些家務活，學著幫忙照顧姥爺，讓媽媽那雙憔悴的眼睛早點恢復往日的光澤和神采！

一個難忘的眼神篇12

國一作文 ,702字

一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。

記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什麼東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。

雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那麼難，到後來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然後倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心裡平穩了下來，彷彿有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然後，再看了一遍題，努力思考，終於想起來了！

那次考試後，我的心情放鬆了不少，不知什麼時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了雲層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發下來之後，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！

生活中的一抹濃綠篇13

國二作文 ,780字

綠色代表著生命與活力，同樣，綠色生活方式也會讓我們的生活變得活力無限。我們家的生活就很“綠”，不信，請你跟隨我一起走進我的家，認識我們家的“綠色生活大使”。

一水多用—我的摳門老媽

媽媽要做飯了，我主動請纓當媽媽的小助手。看著媽媽淘完米，我迫不及待地要去把淘米水倒掉。媽媽說：“別急，留著吃完飯再刷碗。”“多髒啊，有這麼多白渣渣，老媽，你也太摳門了吧？”“這你就不懂了吧，用淘米水洗碗，碗能更乾淨。洗完了，我們還能用洗碗水去澆花、沖廁所，能節約不少水資源呢。”聽完了媽媽的一番話，我恍然大悟，摳門老媽的一水多用，節約了水資源，讓我們的生活更加環保。

綠色出行—我的騎行老爸

爸爸是個“騎士”，上班的時候，他都騎著他的“小寶馬”—山地自行車出行。老爸很自豪地說：“上下班看看大馬路上堵成鋼鐵長城般的車流，還是我的寶馬快。”週末的時候，老爸帶著我們出去遊山玩水，我們或者徒步，或者乘坐公交車。老爸常說：“多走一步路，少消耗點能源，我們就能多呼吸一份新鮮空氣。”綠色出行，減少了能源消耗，讓我們的生活更加低碳。

迴圈使用—我的環保聖經

我也有自己的小小“環保經”—迴圈使用。我的作業本用完了，我就把它的背面再用做演算紙。在外就餐時，我拒絕使用一次性木筷。超市購物時，我會隨身攜帶環保購物袋。小區最近安裝了愛心衣物箱，我把家裡的舊衣物投放進去。這樣，我們的舊衣物有的可以捐給需要的人，還有的則可以變成化工原料，減少資源使用。迴圈使用，提高了資源利用率，讓我們的生活更加高效。

看，我們小小的一家人，每個人都有自己的綠色生活方式。我們的居家生活正是有了這濃濃的一抹“綠”，才變得更加舒適。今天，我們倡導綠色的生活方式，這不僅與我們的生活息息相關，更重要的是，明天，我們的地球會更加健康，我們的環境也會更加美好。

做一朵潔白的水仙花篇14

高三作文 ,727字

一塊偶然的機會，她來到了大山裡的一個偏遠小村莊，並且遇到了一位十來歲的小姑娘。面對著這位衣裝奇的麗的城市女孩，小姑娘睜著水汪汪的眼睛問，“你知道水仙花長什麼樣子嗎？”她沒有立即回答而是問其中的原因。小姑娘告訴她，她們從借來的舊課本上讀到了水仙花，卻不明白它長什麼樣子，問老師，老師也不知如何回答。

小姑娘的話深深地震撼了她的心。她拿出筆和紙認真地畫出水仙花的樣子，然後給小姑娘看。等小姑娘似懂非懂地明白之後，她又將筆和紙全都送給了她。之後她回到了大都市，然而她的心再也平靜不下來。

她其實是一位在讀的大學生，她深知知識對一個人來說是多麼重要。經過幾夜翻來覆去地考慮，她決定用行動去幫助那些孩子，圓她們一個“水仙花”般美好的夢想。

她召集了所有好友，向她們講述了自己的經歷和感受，大家都一致決定拔刀相助。可是以怎樣的方式可以幫助孩子們呢？最直接的莫過於寄給她們書本和文具了。於是，由她領頭，每月主動省下一筆錢作為買書和文具的經費，並且定時地給孩子們寄去。同時，她和朋友們還主動參加一些活動，贏取一些報酬一併寄給遠方的孩子。

大半年過去了，她們收到了一封意外的來信。信是大山裡的孩子們寫的，“謝謝姐姐們的書，我們都高興極了，捧著書又蹦又跳……我們都好想你們呀，你們能來看我們嗎？”面對孩子們誠摯的話語，好友們都流淚了。第二天，她約了幾個朋友一起來到了小山村。

這一去，使她們更加離不開這小村子。孩子們天真活潑，對知識的渴求讓她們割捨不去。於是，她們決定輪流住下來陪孩子們上課讀書。

就這樣過了一年多，許多好友都相繼以大學畢業去別處工作了，而她們仍留在那裡，堅守著那份執著，守護著“水仙花”般美好的夢，因為她始終忘了當初那位小姑娘以及她那關於“水仙花”的提問。

一個難忘的眼神作文600字篇15

國二作文 ,2455字

【篇一：一個難忘的眼神】

“你的作文為什麼每次都無法寫好呢？”老師嚴肅地對我說。我手足無措，其實我也不知道為什麼，寫作文時，總是沒有靈感，完全不知道怎樣下筆。

“敘事的時候，總是無法寫到點上，完全在天馬行空，太不切實際了。”老師說著說著，臉色越來越難看。

我感到羞愧，支支吾吾地說：“我不知道怎樣下筆，只好編了。”老師聽聞後口氣變得溫和了些，便伸出手拍了拍我的肩膀，望著我說：“老師相信你，回去要多讀些書，開闊視野，增強語感，寫作時就不會覺得困難了。”我看著老師的眼睛，瞬間明白了什麼。

老師和藹的眼神中透著信任與支援，讓我覺得有一股力量瞬間充滿了我的全身。在我寫作文沒有靈感而苦惱的時候，老師給我了一個難忘的眼神，讓我這隻小舟在波濤洶湧，無邊無際的大海中找到一個前進的方向。

在那眼神中流露出的關愛使我久久不能忘懷，即使在眼角周圍會有深淺不一的皺紋，有歲月飛逝留下的痕跡，那眼角流露出的期望和鼓勵卻比那皺紋更加讓人難以忘記。

我一溜煙便跑出了辦公室。

自那以後，我再也不敢貪玩了，利用所有的課餘時間翻閱書本，摘抄美文以及背誦優美句段。只因老師那眼神。老師既然相信我，那我就絕對不能讓老師失望。

漸漸的，我的作文水平有了提高，並且語句也變得精煉生動，老師也時常對我投來讚許的目光。

在我迷惘無措的時候，老師給我了一個溫暖的眼神，讓我有了動力，那是我畢生難忘的眼神。

【篇二：一個難忘的眼神】

窗外的蟬，嘹亮的歌唱著，即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力，因為他們懷著對歌唱的期盼；窗內的我，正奮筆疾書，即使要歷經許多的辛苦酸澀，也會勇往直前，用努力來讓期盼之花綻放。

夜深了。

窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧！四周一片寂靜，幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧，書本也搖搖晃晃，看不清它的廬山真面目。真的很累，真想就這樣在臺燈下睡著！

門輕輕地被爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰，接連著的是幾個大大的噴嚏。

爸爸什麼也沒有說，只是意味深長的看了看我。緊隨其後的，只是一聲關門聲。

爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不見底。但我去讀懂了。爸爸說：孩子，不能睡啊。要好好學習，你一定要加油！

我極力打起精神，試圖與書本繼續對話。我努力挺起身子，張開眼睛，一瓶風油精赫然映入眼簾，疑？爸爸剛才什麼時候悄然放下的？我怎麼沒看見？

心中蕩起一圈圈感動的漣漪，我將風油精輕輕地塗抹在太陽穴上，頓時神清氣爽，又滿懷鬥志的奮鬥起來。

家人對我的期盼全凝聚在那眼神裡，我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上，其需要用我的刻苦來澆灌，才會接觸智慧的果實。

休息片刻，又投入到學習之中。

難忘那眼神。

【篇三：一個難忘的眼神作文】

點點滴滴的生活凝聚著一份感動、一份鼓勵、一份希望……亦是一陣熱烈的掌聲、亦是一個難忘的眼神。

我的腦海中常浮現出語文老師她那平靜而略帶鼓勵的眼神，她的眼神擁有一種別具一格的神祕感，使我往往躲避不了她的眼神。

記憶猶新的是在一次課文朗讀的時候，同學們按照座位的順序進行展示，講臺上的同學深情並茂地朗讀，我儼然沒有心情去傾聽，此時的我忐忑不安（相對於前幾位同學我的實力也未免太差了吧），平日的我肯定會陶醉其中，享受無限趣味的課堂，現在我卻極其厭惡，煎熬般度過課堂的每分每秒，此時我惟一的希望便是下課鈴快點響起。

隨著一陣熱烈的掌聲響起，到我了，我迫不得已慢慢地向講臺走去，我低垂著腦袋假裝在熟悉課文，其實是沒有勇氣面對同學，好不容易走到講臺。我低著嗓子慢慢吞吞的朗讀，前座的同學開始催促我，說實話，其實那時的我挺尷尬的，但太緊張了，我依然不能提升速度，我企圖在語文老師那兒尋找幫助，我手足無措地站在講臺上，呆呆地望著她，語文老師用她那似乎如深深的湖水般的眼神望著我，並向我點頭。同學的目光聚集在我的身上，我已經沒有回頭路了，我不得不朗讀，老師那深邃的眼神擁有無與倫比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自於我之手，我朗讀的十分流暢，與前面的表現判若兩人。

朗讀結束，掌聲響起，我慢慢走下講臺，再次與老師的目光聚在一起，她這一次微笑著望著我，我從她那眼神中讀出了她對進步的肯定以及對於我以後的期望。

一個難忘的眼神不僅僅給予我的是鼓勵，更是動力。

【篇四：一個難忘的眼神】

又一次遇到了失敗。心情瞬間跌落到了無限的深谷，彷彿連火箭也無法把心情拽回到原地平線上，只得在灰暗深幽中掙扎著……

彷彿周圍的一切都變得如此暗淡。這本是生機勃勃的初夏，本是萬千美好之物交織成滿地繽紛的時節。失敗在眼前罩上了一層厚厚的灰紗，眼前的一切都變得模糊不清，灰暗無比。我百無聊賴地走在城市的角落，路邊搖曳著的樹枝不再顯得友好，反讓我覺得是在炫耀它自己的無憂無慮，眼前一遍又一遍浮現的只是那猙獰的分數，在陰雲中壓抑著我的心靈，使我無力反抗，無力面對。

身後突然響起一陣腳步聲，很輕，卻又很急，時而遠去又近了起來。我卻也不步回頭看一眼，只因失敗，讓我無力承受一切。心情又涼了幾分。可是，肩上又觸到了溫暖之物。我差點沒回過神來，轉過身去，定眼一看，只見得是一張蒼老而又焦慮的臉。臉上沒表情，額上冒出幾點黃豆大的汗珠，恰好躺在鄒紋上，眉頭鎖的似乎不能再緊，臉頰也顯得蒼老，彷彿是飽經風霜者才有的。仔細一瞧，腦海裡才浮現出兩個字—媽媽。

這時候，我才發現，媽媽的眼神，正凝視著我，好像能透視出我的心靈。有力卻不失細緻。她的眼中，流露出關愛的焦慮和不盡的期待，充滿了母親的力量，漸漸沖刷著我心中的陰雲。

媽媽的嘴動了動，想要說些什麼，卻又被什麼掩蓋了，便不再說出口。只是我的肩上又感受到了溫暖的力量。這時，我才想起媽媽的眼神，我耐心地讀著，感動的讀著心裡便剎那間流露出無限的力量來，生出無限的自信來，生出無限的勇氣來！眼前的陰雲消散了，一輪豔照耀進來，心情不再沮喪，不再失落，反而生出來反抗失敗的動力來。

那一個眼神我將永遠不會忘記，永存於心，這只是因為，那個眼神，給了我無限的力量！

一個難忘的眼神初二作文篇16

國二作文 ,2744字

【篇一：一個難忘的眼神】

陣陣的清風纏綿著細雨，吹來了涼意與家的思念。

—題記

外的雨像針似的打在地上，滴答的雨聲譜奏出一曲一曲的旋律。雨夜的清涼使我的思緒變得朦朧不清。再過不到十分鐘，姥爺就要來了。

不知什麼時候，門“咔嚓”一聲響了，姥爺和媽媽從門外進來了。

姥爺乾癟而多皺的面孔，好像在記錄著他的滄桑經歷；渾身深土黃色的面板，稀稀疏疏的點上了幾點老人斑；平時那無神呆板的老眼現在卻變得無比炙熱。“楊……楊陽。”他輕聲叫著我的名字，原本就沙啞的的嗓音此時卻好像被什麼堵住了一樣，每說出一個字就無比艱難。

姥爺緩緩走到沙發旁邊。可能是因為上了年紀吧，姥爺走路一顛一顛的，按平時，我早就笑得人仰馬翻了，但現在，我像是失去了聲音，怎麼笑也笑不出來。

我坐在姥爺旁邊，一老一少一人一語地說著，姥爺輕聲喃暱著：“五年啦，五年沒見啦……”此時此刻，我看著他的眼睛，突然覺著喉嚨有種苦澀的疼痛。老人用手摩擦著臉頰，那雙渾濁的眼中閃著淚光，飽含著這五年的痛。在雨聲中，似乎能聽到雨水在說著什麼，那個含淚的眼神，令我刻骨難忘，夏季的這場清涼的雨夜，傳達著夏的話語，傳達著家人之間血濃於水的親情。

那個眼神，是我確確實實的刻到骨子裡了，他似乎在說常回家看看，看看兄弟，看看父母，多麼希望天下所有兒女都記住父母那期盼的眼神，常回家看看換回他們一張張燦爛如菊花般幸福的笑臉。

【篇二：一個難忘的眼神】

難忘的東西有很多，可能是一首歌曲；可能是一段舞蹈；可能是一首詩歌；可能是一件趣事；可能是一幅彩畫……而在我心中難忘的，是一個眼神，一個慈祥的眼神，一個令我刻骨銘心的眼神！

那是一個夏天，天氣異常的熱，太陽在天上毫不吝嗇的散發著熱量，彷彿要把我們烤熟一樣。我和同學們騎著自行車出去買零食，到達超市門口時，已是汗流浹背，我們把自行車停在馬路邊，就進去了。

當我們提著大包小包的零食蹦蹦跳跳的出來時，卻意外的發現我的自行車不見了。我四處搜尋著彷彿要把整個世界翻個遍，卻毫無結果。

突然我看見了一個老奶奶，手中拿著硬紙板，慈祥的眼神落在了手中的自行車上。我仔細一看，這自行車怎麼有點眼熟，黑色的座椅，藍色手把，還有那個掛在車鈴上的小熊掛件，呀！這不是我的自行車嗎！我二話沒說就衝了上去，從老奶奶的手中搶過車子，並惡狠狠地瞪著她說：“這麼大年紀還偷車，真丟人！”這時老奶奶慈祥的眼神中多了些許的尷尬，我瞪了她一眼，就氣沖沖的走了。

第二個周我又一次來到了這個超市，把自行車放在馬路旁。出來時，自行車竟然又不翼而飛了，我定睛一看，原來是在超市旁邊的大樹下，自行車安詳地靠著大樹，但車座上卻多了一個硬紙板，我走到自行車旁，老奶奶一見我來了，就立刻把硬紙板從座椅上拿了下來，並對我說：“天氣這麼熱，把車停在樹底下，然後用硬紙板擋著，就不會燙屁股了！”“謝，謝謝奶奶！”我慚愧的對著奶奶說。奶奶用慈祥的眼神望著我說：“快回家吧，別讓爸媽擔心。”“嗯。”

我在回家的路上騎著自行車，回頭一看是老奶奶慈祥的眼神和搬著自行車的身影……

從那以後，便一直有一個慈祥的眼神刻在我心中，一直有一個難忘的眼神刻在我心中！

【篇三：一個難忘的眼神作文】

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；草叢邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停；等待著下課等待著放學等待遊戲的童年……”

嘴裡不停哼唱著美妙的童年，走在回家的路上，一邊吃著雪糕一邊美滋滋地看著金燦燦的獎狀，在陽光下倍加耀眼。

“美好假期，我來了！”我高興地跳了起來，隨手把雪糕的包裝袋扔到一邊。一陣風又把包裝袋吹了回來，我隨腳一踢，沒有當做回事。只見包裝袋滾到了一雙滿是補丁的布鞋旁邊。

只見那人彎下了腰，用掃帚費力地把垃圾掃到了簍筐裡。

抬頭一看，竟然是一位頭髮花白的老奶奶，一雙粗糙、枯瘦的手揮動著，她那滄桑的臉上也被歲月畫下一道道皺紋。

老奶奶什麼也沒有說，只是抬頭看了我一眼，那一刻，我們四目對視，那個眼神使我感到從未有過的尷尬，慚愧，想從地上鑽一個洞，躲進去也好。

我深深地低下了頭，老奶奶也邁著蹣跚的步伐，消失在我的視線中……

看著獎狀，耀眼也變成了刺眼，像一根根針刺痛著我的雙眼。

“三好學生‘是指思想品德好、學習好、身體好，而我第一條就沒有做到。此刻，老師在班級的誇讚，同學們的羨慕不禁浮現在我腦海裡，使我無地自容，愧疚之情不禁油然而生。

想起老奶奶的眼神，其中充滿了無奈，又有些許不滿，想起來，真對不起她，她是城市的美容師，我真不應該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這真是一個難忘的眼神。

在我記憶的匣子中，很多記憶已隨時間的流逝而漸漸褪去了色彩，但有一幅畫面卻永遠定格在那裡，並時刻以最醒目的紅色提醒著我，因為畫面上的眼神教會了我文明。

【篇四：一個難忘的眼神】

人間四月天，蔚藍的天空中時有鳥雀的飛過。但我卻無意欣賞春光的美好，因為我的思緒正被一個難忘的眼神牽掛著，久久不能平靜。

那是一個傍晚，勞累了一天的我和媽媽來到了一家燒烤攤兒面前。這家燒烤攤兒的生意非常火爆，幾張桌子已經坐滿了人。我被那誘人的香味兒吸引，便快速點了幾樣，坐下來等候我的美食。

就在這時，一輛白色麵包車卷著一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車上下來一男一女，他們神色匆匆，和燒烤攤兒老闆嘀咕了幾句，就開始從車上搬下一個籠子，然後從老闆手裡接過幾張鈔票，快速上車，又卷著一陣灰塵離去。

我好奇的走到那個籠子面前，蹲下一看，竟然是一籠的鴿子，大概有二十來只。白鴿子像美麗的白雪公主，它的羽毛如雪一樣白，如雲一樣細膩，柔軟。灰鴿子像穿了一件銀灰色的外套的紳士，高昂著小巧的頭。但最吸引我的是他們的眼睛，本應該如水晶般明亮；如太陽般耀眼；如鑽石般閃亮，但是現在的眼神卻是充滿了恐懼；充滿了悲哀；充滿了傷痛。我和一隻鴿子對視著，它好像在向我訴說又好像在向我求救，看到那充滿悲傷的眼神，我心如刀割，卻又無能為力。

他們有的不停的拍打著翅膀，有的咕咕的叫著，它們的叫聲裡沒有了往日的甜美清脆，只有一種將死的悲鳴。有的躺在角落裡滿眼哀傷。

這個眼神一下子衝擊了我，讓我難忘。這是一群精靈般的鳥兒，本應該在蔚藍的天空下飛翔，停息在綠意盎然的枝頭，休憩在寵愛他們的主人為他們修建的巢穴裡。可是它們現在卻是在擁擠的小籠子裡面，即將成為老闆炭火下的食物，客人口中的美味。

“老版，您能不能放了這些鴿子。”明知道老闆不能答應，我還是在付錢的時候輕聲懇求道。

付完錢，拿上燒烤，媽媽催我快點回家。我再次望向籠子裡的鴿子，它們終於安靜下來，眼睛微微閉著，彷彿充滿了絕望。只有一隻鴿子向我望來，那眼神讓我心痛……

夜晚，我做了一個夢，夢見一群鴿子在蔚藍的天空中自由的飛翔……

我愛那一抹生命的綠色篇17

國小六年級作文 ,709字

“野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀起這句詩句，我都會想起那一抹綠色，那一抹頑強的綠色…。

在公園裡，小路上，池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方，都能看見你的身影。你不畏嚴寒，不畏困苦，不畏艱難險阻，毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯，你給世界添上了處處生機！

春天，你像一把把利劍，突破了大地的封印，為沉寂的大地帶來了勃勃生機；夏天，你不畏酷暑，只為了給人們帶來一絲涼爽；秋天，你不畏瑟瑟秋風，只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色；冬天，你不畏層層積雪，刺骨的寒風，紮根大地默默的等待春風吹。

你堅強不息，雖然渺小，卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨，幾近蹂躡，風平浪靜時，你拍拍淋溼的身軀，挺起折彎的腰桿，依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒，卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過，你不屈不饒，抖抖身上的灰塵，繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起，把頭搖一搖，風停了，又立起腰……不怕風不怕雨，勵志要長高……。”

你不怕他人的嘲笑，春天，大樹嘲笑你，花兒嘲笑你，笑你小，笑你弱，笑你不起眼，你不自卑，默默地忍受著這一切。春天過去了，花兒枯萎了，你依然在那茂盛地生長。秋天到了，大樹的葉子都一片片地落下，可是你依然在那茂盛的生長。

人們經常在你身上追逐打鬧，踢球，將你攔腰折斷，可是你不抱怨，擦擦身上的泥土，撫平心靈的創傷，依然頑強地站起，因為你知道，等明年春風吹過，你還會長出新芽，繼續裝點大地……

我愛你，小草。愛你的自強不息，愛你的不屈不饒，愛你的不畏困苦，愛你的無私奉獻。你更是我的老師，因為你教會了我很多道理：不屈不饒，不畏困苦，不畏他人的嘲笑。謝謝你，小草！願那抹綠色將在我心中永駐！

一抹綠的啟示篇18

國三作文 ,736字

我是一個普通的女孩，膽小又怯懦，總是不敢去面對外界的風雨。直到那一天，我遇見了一隻鳥，遇見了一株植物，讓我受益匪淺。

那天，是我姥姥的生日。一大早，我就裹上厚厚的棉大衣，圍上厚實暖和的圍巾，和爸爸媽媽一起出發了。一路上，悠揚的歌聲驅散了冬日的酷寒和冰霜。“到站了！”我激動地說。一踏入院門，我就聽到表哥熟悉的聲音：“快來啊，快來啊！我們捉到了一隻小家雀兒！”我興奮起來，呼哧呼哧順著梯子飛奔上屋頂的平臺。只見表哥用一個不大的鐵絲網找捉了一隻小家雀兒，地上放著一根拴著繩子作為機關的短棒和一個破舊的篩子。這麼簡陋的工具竟能罩住稀少精靈的小鳥兒？我不禁讚歎著表哥的高超技藝。看那竹筐裡焦急的打著轉的鳥兒，我心裡有種莫名的難過。我想，是什麼讓聰明的鳥兒冒著生命危險前來覓食的？

這個季節，花落了，葉枯了，菜籽兒被農民保護起來了，鳥兒吃什麼呢？我低下頭，忽然一抹耀眼的綠映入眼簾。在這蕭瑟的冬季，在酷寒的抑制下，在風雪無情的鞭打下，它頑強地從瓦隙中探出頭來。它是春姑娘的探路燈，是春姑娘的傳話筒，是春的使者，是宣告冬季結束的第一抹綠光。在嚴寒的摧殘下，它一天天的茁壯成長，發出綠芽，舒展它那頑強的身軀，綻放它的自信與毅力。

親愛的小鳥兒啊！你是被這一抹綠吸引來的嗎？你不顧生命危險，就是為了攫取冬季的第一抹綠呀！能將這頑強的綠收入囊中，你應該感到無比的自豪吧！小鳥啊，我讚賞你的勇敢，可我更佩服瓦隙間的那抹綠，我不知道它是什麼植物，我只知道是它讓我明白了什麼是堅強。那一天，它給我上了一堂啟迪一生的課。我不再膽小怯懦，因為我懂得了堅強！感謝小鳥，感謝那抹綠，讓我遇見你，在我的心裡埋下了堅強、自信的種子。我將記住這次偶遇，讓這顆種子發芽、開花……陪伴我一路茁壯成長，直到枝繁葉茂！

一個難忘的眼神篇19

國二作文 ,971字

看到“眼神”這個詞兒，我不禁想到了老爸教我學游泳的經歷。

那是暑假的一個下午，我滿懷著期盼，心有忐忑，隨老爸向寶麗景新建的游泳池進發。我已不記得當時的情況，只記得我像剛出籠獲得了自由的小鳥，非常興奮。

因為路程不遠，況且我連跑帶跳，所以沒有太長時間就到了泳池。換好了泳裝，我迫不及待地往淺水區裡一跳，竟一下子沉到了水裡。慌亂中腳觸到了池底，我趕緊站起來，雙手胡亂地抹著頭髮上和臉上的水珠。站在水裡，感覺有點不知所措。只聽老爸不緊不慢地說著：“凡事都不能魯莽，一定要先多瞭解。”我若有所思。老爸隨手丟給我一個救生圈。藉著救生圈的浮力，我樂悠悠地浮在水面上，心裡美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在地在深水區暢遊，我心裡又不是滋味了。我心想，一定要學會游泳。

爸爸早已看出了我的心思，於是，他將我帶到了深泳池裡。我卻只能昂著頭踮著腳，努力用腳尖踩著池底的水泥地，一步一步艱難地向前行走。老爸只得用手托住我，並教我雙手要互動著儘量向前伸，然後使勁往後撥，兩隻腳也要在水中有節奏的上下襬動。儘管我努力那樣去做，卻始終不得要領，總是無法讓自己在水中自如的遊動。我心裡十分著急。老爸一邊做示範，一邊耐心地為我講解。告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力划水的同時要注意好身體的平衡，不然，身體失去了重心就會下沉。然後，爸爸又託著我的腰，把我整個身體浮在水面上……一次又一次，我重複著爸爸教我的要領，努力地撲騰。終於又一次在爸爸鬆手的那幾秒鐘內，居然沒有沉下去，還往前遊了一小段距離。我心裡一陣激動，啊，我會游泳了。由於心裡激動，手與腳失去了配合，身體沒有了平衡，一下子又沉了下去，幾口滿含異味的水嗆得我眼淚直流。

老爸哈哈大笑，說：“比我強多了，老爸可是喝了一暑假的河水才學會。”我心裡明白，我哪裡就會游泳了，老爸是怕我畏難打退堂鼓罷了。看著他鼓勵與期待的眼神，我更加堅定了學會游泳的信心。

接著兩三天，儘管我倍加努力，卻仍然沒有學會游泳。泳池難喝的水也讓我產生過放棄學游泳的念頭，但是，只要一想到老爸期待的眼神，心裡就充滿一股神奇的力量。

在這個神奇力量的支援下，在試水的第五天，我終於學會了游泳。學會游泳半個月後，又有了自己的第一次在漢江逆流而上。儘管僅僅是在岸邊，距離也只有區區上十米。

我忘不了第一次學游泳的情境，更忘不了老爸那充滿力量的眼神。