一生離不開閱讀相關作文20篇
一生離不開閱讀 篇1
國三作文 ,786字在很小的時候,母親就告訴我,人這一輩子,離不開閱讀。閱讀使人知事懂人。如今閱讀依然,隨時隨地、隨心所欲。
閱讀中的自然美景使我迷戀。看那“夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,彷彿置身於世外桃源。真是桃花流水悠悠去,別有天地非人間。“採菊東籬下,悠然見南山”,我享受田園生活的恬靜;沉醉於“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的靜謐月色之中。在初春的“杏花疏影裡,吹笛到天明”;於“小荷才露尖尖角”時,賞那“早有蜻蜓立上頭”的荷花;在秋季感受“夕陽西下斷腸人在天涯”的惆悵,冬日裡傾心於“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的高潔品格。
閱讀中的深刻哲理激勵我前進。質樸的語言總能使我浮躁的心平靜下來,睿智的語言除去我前路上的所有誘惑。“正入萬山圈子裡,一山放過一山攔”啟迪我的心志。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”教育我新事物必將取代舊事物;一聲“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”帶回我丟失的自信;一腔“老驥伏櫪,志在千里”激勵我無論何時何地都要執著追求自己的理想。“小不忍則亂大謀”使我學會了忍耐;“吃一塹,長一智”使我學會了總結;“誰言寸草心,報得三春暉”使我學會了感恩;“落花不是無情物,化作春泥更護花”使我學會了奉獻……
閱讀中歷史滄桑使我震撼。我讀著范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的故事成長,他才華橫溢,為國憂民的形象清晰印在我的記憶中;“可憐白髮生”的辛棄疾,“了卻君王天下,贏得生前身後名”的毅然瀟灑,欽佩他一腔愛國情與那錚錚鐵骨。與李煜一起感嘆“剪不斷、理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”亡國離鄉的悲愴與心痛;與杜牧一起感受“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”的統治黑暗,世態炎涼。
現在的我更加依賴閱讀,習慣了書的氣息,書的傾訴,更習慣了書的陪伴。更愛上那種依靠在窗前,於晨曦暮靄下靜靜閱讀的感覺,更體味出母親話中的深刻意味。
閱讀依然,我心依然。
人生離不開朋友 篇2
國小六年級作文 ,759字在人生這個舞臺,誰才是舞臺的主角?大多數人認為那個主角就是自己,但請你一定要相信,朋友也是舞臺的重要角色!
我有這樣一個朋友:個子不高,一頂油黑的頭髮,雖然彎曲卻給人一種充滿活力的感覺,濃濃的的眉毛下,黑珍珠般的雙眼發射出異常熱情的光芒,赤色的嘴脣總是形成一條兩端朝上的弧線……雖然在班裡我們的關係不是最親密的,可就是在那次,他是第一個向我伸出援助之手的人,也是唯一一個!
鏡頭轉向了那一幕—我們班裡的一群人頂著火辣辣的太陽在操場上長跑,大汗淋漓的我一失足,重重地摔在了地上,一個人接著一個好像沒看到我似的,我失望極了,正想著要忍痛站起來時,一隻單薄又溫暖的手伸向了我,我抬頭一看,啊!一個可愛的笑臉浮現在我的眼前—是小陳!
我把手搭了上去,小陳也伸出另一隻手把我扶了起來,“需要去衛生室嗎?”我回應道“不用了,謝謝。”接著細心的他又把我慢慢地扶到椅子上,放棄了體育課自由活動的時間,留下來照顧我,他從口袋裡拿出止血布,小心翼翼地貼在我的傷口上,豆大的汗水從他額頭順著臉頰留下來,他一定很熱。“小陳,你怎麼會有止血布?”我疑惑地問。小陳道:“哦,體育課時常會發生一些危險,我隨身帶的,是為了自己備用也可以幫助別人。”啊!世上竟有如此心思縝密的人呀!在我危難之時,拔刀相助,雪中送炭,頓時一股暖流湧上了我的心頭!那天天氣很熱,我望著他大汗淋漓的背影,心裡感動極了。他樂於助人,不講任何條件和回報的身影彷彿愈加高大起來。從此我們成為了無話不說的好朋友。
幾年過去了,小陳後來搬去了廣州,我捨不得他,他也捨不得我,後來就再也沒見面了。思念像一張網,把我和他緊緊地連在一起,我相信有一天我們一定會再見面的。願他一切安好。
我不敢說,朋友是人生舞臺上的主角,但你一定要相信,人生舞臺的主角,也離不開朋友!
我的生活離不開書 篇3
國小五年級作文 ,709字我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。
事實上,在小時候剛接觸書籍的時候,我並不覺得它有什麼好。當時只是天真地認為書就是又大又厚的本子,永遠也讀不完,所以每次看書都只是隨便翻一翻,囫圇吞棗罷了。
直到我接觸到了它《情豹布哈依》。勇敢的布哈依為了救被象群圍攻的妻子,毅然決定與象群展開生死搏鬥。保護了妻子和孩子,但自己卻落得個殘廢。最後,他為了妻子和孩子的生活,去和野豬同歸於盡了。至今書中所描寫的戰鬥情節我仍歷歷在目。從此,我便踏上了求知的道路。
平常日子裡,手中總是抱著一本書,喜歡走到哪裡坐下來歇腳時,翻開書本來閱讀。隨著年齡的增長,我讀的書也越來越多,高爾基的《童年》、冰心的《繁星春水》、魯迅的《朝花夕拾》、笛福的《魯濱孫漂流記》……善良堅強的阿廖沙、勇敢機智的魯濱孫、神機妙算的諸葛亮、敢作敢當的武松……一個個生動鮮活的人物形象,一段段美麗動人的故事伴隨我度過了快樂的童年,歡聲笑語遍佈在內心的每一個角落。
不知從何時起,我也開始喜歡上唐詩宋詞了。李白的浪漫,蘇軾的豪放,辛棄疾的瀟灑。曾為岳飛《滿江紅》中的碧血丹青而潸然淚下,體味文天祥《過零丁洋》中的大義凜然,欣賞曹植《白馬詩》中的愛國精神。
莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”不錯,如果世界上沒有了書,人類將永遠在黑暗的原始社會中止步不前。讀書就像是冬日裡溫和的陽光,無私的給予我們溫暖;讀書就像是沙漠中的一泓清泉,熱情的送給我們清涼;讀書就像是航船上的一枚小小的指南針,為我們指明前進的方向,送我們到達成功的彼岸。
如今,書已經成為我生命中不可分割的一部分,我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。在書的陪伴下,我會繼續走向遠方。
植物生長離不開陽光 篇4
國小五年級作文 ,556字學了科學書上有關植物的生長知識,我想通過種黃豆試驗一下。我種了兩組黃豆,一組黃豆名字叫“實驗組”,一組叫“對照組”。“實驗組”的黃豆有適宜的水,和充足的陽光、還有適宜的溫度。而“對照組”的綠豆只有適宜的水,和適宜的溫度,卻沒有充足的陽光,要用一個盒子蓋住。“實驗組”和“對照組”分別有四顆黃豆。
過了三四天,“實驗組”的黃豆已經有三顆發芽了,而“對照組”的黃逗卻只有一顆發芽。我就在未發芽的黃豆上鋪一層溼紙巾,過了一天,“實驗組”的綠豆已經全部發芽,並且有兩顆開始長莖了,嫩綠的葉子舒展開了,樣子很可愛。但是“對照組”的黃豆最終只發了三顆芽,嫩芽長得非常慢,還很瘦弱。我用手挖出沒發芽的黃豆,發現它已經發黑腐爛了。我給對照組的黃豆施了一點肥,心想這回它們肯定會後來居上,超過實驗組的黃豆芽。又過了好幾天,對照組的黃豆變得更黃更瘦弱了,就像生病了一樣。
這令我很奇怪,為什麼“對照組”的黃豆多施了肥還長得慢呢?科學老師的回答是:“因為陽光是黃豆發芽生長必不可少的,如果沒有陽光,那麼黃豆芽就會長得非常慢。而有陽光,那麼黃豆芽就會長得比較快。
原來如此,我怎麼忘了“萬物生長靠太陽”呢,趕緊拿走盒子,對照組的黃豆苗在陽光的照耀下,越長越壯,和實驗組的黃豆苗遙相呼應,我看著黃豆苗一天比一天長得好,心裡想喝了蜜一樣甜。
我的生活離不開你 篇5
國一作文 ,766字很長時間不見了,你還好嗎?自從我聚精會神投入到緊張的校園學習生活,就把你狠心地鎖到了書櫃裡,任憑塵埃堆積。從此生活等待我的,被我等待的就只有那一頁頁的練習冊和教輔。無數次想把你拿下,但都被要強的心理耽擱,無可奈何翻開空白的作業,拋去對你的思念和渴望。
就在那天,班主任突然說同學們學習太辛苦,決定抽一節課來閱讀,讓大家都準備好課外書。我又高興,又吃驚,但自己兩手空空,猛然間對你有莫深的思念。很多同學對“課外書”彷彿已經陌生,貌似生活中學習已經把它給填充去了。
當天晚上接到你,你還是那樣嶄新,書頁裡一處處我曾標註的語句無一不散發著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課,翻開你的扉頁,我覺得我們似曾相識,心裡充滿著興奮和激動。不久,便被你給陶醉,時而傷心的落淚,時而偷偷地竊笑,時而輕聲感嘆世間真理,我想我真的被你迷住了,我的生活真的離不開你!
我的生活離不開你,你像一個知書達理善解人意的大姐姐,安撫著我焦躁不穩定的內心,給我講述人世間最可靠的真理,傾聽我心靈的訴說,解開心中的謎題。你給我帶來的不僅僅是真正的心靈的陽光和積極。
我的生活離不開你,你是一個和藹可親童真的老爺爺,給我講《匹諾曹》的故事聽,還時不時提起那個掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩,機靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘……你時時刻刻告訴我,永葆那真摯純真的童心,對待自然平淡的生活。
我的生活離不開你,你像一個博學多才的教授,給我豐富的知識,開拓了我的視野。因為你,我恍然大悟中國歷史的不容易,認識到現代科技發展的蛻變,感悟到大自然的危險與奧祕……你讓我的想象天馬行空,你讓我的生活富有生機,你像是一個萬能的電源,給我衝上生命的活力。
我真的離不開你,我最愛的—書!如果可以,有你陪伴,我不會孤單!有你陪伴,我的生活豐富多彩!
生活中離不開創新 篇6
國小五年級作文 ,423字每個人必須擁有一種精神,那種精神就是創新精神。生活中處處有創新,創新產生了不少奇蹟。
在古代,秦國商鞅擁有創新精神,他推崇變法。儘管途中遇到許多大臣的反對,只有秦孝公信任他,最後他成功進行了變法。這一舉動使得秦國更加強大、更加繁榮。為後來秦統一六國奠定了基礎。這便是歷史上著名的商鞅變法。正是由於商鞅進行了創新、進行了改革,才使得秦國比其他六國更強大。如果商鞅沒有進行創新、沒有進行改革,那麼秦國就不會那麼強大,可能無法一統六國,那麼歷史也可能就要改寫了。由此可見,創新精神必不可少。
在現代,智慧手機可謂是一大發明。智慧手機的出現使得人們的生活更加方便,也為人們增加了更多的樂趣。人們對於通訊工具的創新,使人們的生活有了極大的改善。隨著不斷進行創新,網上支付這種方式也逐漸流行。現在出門在外可以一分錢不用拿,只拿一部手機,就可以買東西、逛超市等等。可以說創新改變了人們的生活。
只有創新,才能有所發現、有所發明、有所創造,讓我們的國家不斷進步。
離不開碎片化的生活 篇7
離不開碎片化的生活作 ,898字嘖嘖嘖,我媽媽又在給我聽喜馬拉雅葉武斌的100講,你想想,這可是大清早6點鐘,還讓不讓人睡覺了?好不容易一個暑假,懶覺也不能睡,好一個喜馬拉雅!你聽聽“每天早起,洗個冷水澡,不要用鬧鐘叫醒你,要用自然光線讓你的交感神經甦醒……”。受不了,我一屁股坐起來,望著遙不可及的手機發呆。
現在這個世界上,時間被分為好多塊,於是成了碎片時間。總是說要利用好碎片時間,去學習讀書,但是碎片化的時間用來學習,不知是否能專心。媽媽總是盜用名言裝作高階人士告訴我:“時間就像海綿裡的水,擠擠總還是有的。”是的,沒錯,可是我究竟該怎麼利用時間吶?看看我的暑假,我究竟利用好了沒有。
嗚嗚嗚,為什麼有沒有手機?不公平不公平,我在媽媽面前好不容易擠出淚水,淚如泉湧的我在媽媽面前絲毫得不到一點點的憐惜,反而得到了一遍遍唐僧唸經似的訓斥。我的媽媽軟硬不服,我只好罷休,一溜煙跑到小房間拿我的暑假作業開始做起來。噫,餘光一瞥,一疊新書整整齊齊的被我放在床頭。我怎麼沒想到看書呢?我立馬放下手中作業,拿起書本,津津有味的看了起來,要知道我看起書來可是廢寢忘食,沒日沒夜啊!那麼作業沒關係,明天寫,就這麼愉快的決定了。於是,上廁所,吃飯,只要可以看書的碎片時間,全部用上。
我欣賞的作者文筆就是與眾不同,令我身臨其境,新書一本一本的看完了,時間也一點點流逝而去了,當我反應過來,離開學不早了,我的內心是徹徹底底崩潰的!那又怎麼辦,我也很無奈,望著望著堆積如山的作業,我竟無言以對。
在寥寥無幾的天數下,我只得拼命三郎般地寫起來,再怎麼也不碰課外書。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不要等失去了你需要的時間,而去懺悔。
海德格爾曾經嘆息:“詞語破碎處,無物之存在。”碎片化了的閱讀,一天天讓我們也成為了碎片。為了讓破碎了的我們重新完整,我們要以合理的辦法,放慢腳步,享受真正的閱讀,享受真正的人生!不要像我這個暑假一樣的沒頭沒腦,特別是現在的手機、電腦等電子產品越來越多地進入每一個家庭,幾乎每個人都擁有一款電子產品。一種新興的閱讀方式—碎片化閱讀逐漸流行開來。我們更應該去好好掌握時間,它在自己手裡,我們要緊緊握住。
現代都市的人們已離不開碎片化的生活 篇8
現代都市的人們已離不 ,927字繁忙的都市,趕路的人們,高樓大廈,鋼筋水泥,璀璨燈火,整個城市喧擾而繁華。對於生活在都市裡奔波忙碌,顛簸流離的我們來說,每一分鐘都是那麼寶貴。每天都要掐好了時間,從溫暖的被窩裡跳起來,從單調無聊的辦公室裡衝出來。生活早已被匆忙撞得支離破碎,所有人都希望一天能有72小時,所以這僅有的24小時被掰成了無數個小碎片,變成了現在碎片化的生活。
葉霖,北漂,一個普通的白領,在一家國企上班。下午4點45分,葉霖開始準備收拾東西,儲存好檔案,合上電腦,將它塞入包中,再整理一下全是檔案的桌子,離下班還有5分鐘。她拿出手機,看看大眾點評,決定好了今天晚飯的著落。時針一滑過5點這個大關卡,不僅是葉霖,幾乎所有人都站了起來,一隻手抓上包,一手拿著門禁卡,準備刷卡,從大樓裡魚貫而出。葉霖邊走向地鐵站,邊掏出耳機,聽起來音樂。上了地鐵,她開啟淘寶,看看剛買的化妝品要到貨了沒有,再檢視一下所有的郵箱。然後,掏出kindle,看起來一直沒時間看的小說。身邊的中年男子,一會兒檢視著準備給孩子報的補課班,一會兒又一個接一個的工作電話,忙個不停。幾站過後,葉霖走出地鐵站,走向公交車站,刷起了微博。一旁同樣等車的高中生,拿著厚厚的英語詞彙本,認真地揹著。終於到了家,葉霖卻早已不想吃晚餐了,倒在床上,開啟筆記本,繼續工作。疲憊的一天過去了,葉霖就在這下班的2、3個小時裡,利用了碎片化的時間,完成了許多事情。
如今繁忙的都市生活將我們壓得喘不過氣來,讓我們不得不將生活分成碎片,利用生活中的碎片時間。我們就像是那個高中生,忙於學業,爭分奪秒;而我們的父母就像那個中年男子,不僅要為工作操勞,還要顧及我們的學業生活。而主角葉霖,也許就是將來的我們,給了生活而奔波忙碌。
又一個週末,葉霖終於完成了報告,已經是週日的下午了。擠出的這寶貴的一點閒暇時光,她準備了一個人的下午茶,坐在窗邊,迎著夕陽,端起已經被遺忘多時了的紙質名著。看著書中的人物,對比自己生活,不禁思索起如今的碎片化生活是否有利有弊。在快節奏的生活中,生活變得碎片化已是不可避免的了,但這樣的生活打破了人類從古至今的生活習慣和方式。享受著午後的時光,葉霖卻有些不習慣,終究還是放下了書,打開了筆記本……
生活中離不開互助 篇9
國小五年級作文 ,483字我們每個人在生活中都離不開理解、互助……我在生活中遇到了幾件事。
記得有一次,老師選女生去樓下抬飯。在一旁歡聲笑語、毫無防備的我被老師選中了。我非常無耐,只好乖乖地跑下樓去抬飯了。一到樓下,我排入隊伍中等待著。過了好一陣子,到我們班了,我便和其她女生走上前去,我和尤譯晗抬一箱。剛開始抬飯時,我們都不習慣,當我和尤譯晗抬的那箱飯快掉了的時候,我腦袋裡一片空白,我慌忙大叫:“快掉了,手滑了!”就在危機時刻,馮甲琪把箱子接住了,我們差點嚇的魂飛魄散。他卻說:“抬飯要穩,不要怕,不然飯一定會掉的。”
記得還有一次,我和媽媽在家做早飯。爸爸和弟弟在床上睡著他們的覺。就在飯快做好時,媽媽說:“大寶,去把他倆叫起來,馬上吃飯了!”我連忙點頭,跑到臥室大喊:“快起床了,太陽都晒到屁股了!”這時,爸爸和弟弟才勉強醒來。我剛要離開,媽媽在廚房喊到:“大寶,幫我拿幾個雞蛋,幾根火腿腸和……”我便不緊不慢地幫媽媽忙。雖然我在這一天早上很累,但是這讓我懂得了生活中離不開互助。
如果我們在生活中缺少了互助,那麼我們不管做什麼事情都不會做得十全十美。所以,我們在生活中時時需要互助。
生活離不開科普 篇10
國小六年級作文 ,466字我的哥哥已經上初二了,課程那麼多,卻總是不依不饒的,讓我看他做科學的實驗,每次的花樣還層出不窮,但是這次的科學實驗引起了我的高度興趣。
星期六上午,哥哥拿來一個瓶口十分小的瓶子,奇怪的是裡面竟然還有一個細長的火柴,更奇怪的是裡面竟有一個煮熟的脫殼的雞蛋。我像一個好奇寶寶,追問著哥哥,:“你是怎麼做的?教我,好厲害,教我……”突然打斷我的話說:“我從新做一遍,你仔細看”。
哥哥又重新找了一個跟原來瓶口大小差不多的瓶子,點上火柴,拿著筷子夾個火柴,小心翼翼地放進瓶子裡,接下來哥哥又不知從哪裡變出來一個也是煮熟的脫殼雞蛋,放在瓶口上,神奇的一幕發生啦,雞蛋竟毫髮無損地進入了瓶子裡。
我問哥哥:“這是怎麼一回事?”哥哥嬉皮笑臉的說:“不告訴你,自己查去。”於是我百思不得其解地在網上查詢,不一會兒就找出答案。
因為當火柴被點燃,瓶子中的空氣被加熱,空氣從瓶子中排出大氣壓力相應增加,這意味著瓶子外面的大氣壓力大於瓶子裡面的大氣壓力,所以就使雞蛋被推進瓶子。
生活離不開科學,科學離不開生活。只要你能細心體會,觀察。生活就處處是科學。