一生中最愛相關作文20篇
一生中最愛 篇1
國三作文 ,1003字父愛如山,嚴厲卻又細膩,既不缺乏父親的嚴厲,也不缺少母親的溫柔。
爸爸待在我身邊的時間不多,但他卻也會讓我感到即使他不在我的身邊,可他,仍然一直陪伴在我身邊。爸爸是哭泣時依靠的肩膀;爸爸是失敗時的攙扶者;爸爸在噩夢驚醒時的安全感;爸爸是一個神一般的存在。
爸爸是噩夢驚醒時的安全感。
小時候去東莞過暑假,都是和爸爸一起睡的。爸爸經常因為加班,總是的很晚回來。恰巧有一次爸爸加班回來,聽到我在夢中的驚叫,急忙地開啟門,拍醒我後,一睜眼便看到爸爸,噩夢的烏雲便從心裡一點點地消失。爸爸後來連澡都沒洗,抱著我把我哄睡了才去洗澡。
爸爸是哭泣時依靠的肩膀。
今年過年的年初五,一家人吃過早飯,大家都在討論關於我升學的問題,兩個姑姑讓我考衛校,媽媽想我考師範,一群人討論的熱火朝天,我沒有發言,靜靜地坐在一旁,因為我心中有個執念:我想考高中。一番議論過後,他們才想起問我的意見,我低著頭玩弄著手指說:“我考高中。”說完,基本每個人臉上都浮現出“你這不是自不量力嗎”的表情。於是大家又開始對我說的話進行討論,這時哥哥說了一句:“就算你考上了高中,到時候你考大學呢?考個二流大學,你爸不累死,你這不是浪費錢嗎?”我以為大家聽了會反駁,結果每個人都贊同哥哥的意見,我站起來對他說:“你讀高中就是好事,是光榮,我讀個高中就是浪費錢,是嗎?”哥哥無言以對。當時聽了哥哥的話,我真的特別恨他。說完我跑回了房間,也許是想到家人對自己的不信任,爸爸在二樓喝茶,知道了來龍去脈之後來到房間安慰我。爸爸一坐下,我便撲向爸爸的懷抱像個小孩嚶嚶地哭了起來。爸爸溫聲細語的對我說:“女兒,你想讀高中,對嗎?”我點了點頭。“那咱就讀。你努力一點,考上去,爸供你讀。”當時心裡充滿了對爸爸無限的感激。
爸爸是失敗時的攙扶者。
模擬考試的成績一發下來,烏雲便籠罩我的天空。回到家中,爸爸打電話來詢問我的成績,但從他的語氣中我知道爸爸已經從老師那瞭解了。但我還是如實地回答了。爸爸的劈頭大罵沒有降臨,反之,爸爸開始開導我,讓我在這次考試中找到自己的不足,爭取在下次考試取得更好的成績。當時聽了爸爸的鼓勵,心頭滿是暖意,心中的烏雲也被太陽代取。
爸爸,我該拿什麼去感激你?感謝你在我害怕時的安全感,哭泣時的陪伴,失敗時的攙扶。都說孩子都會跟媽比較親,而我卻是個例外。
爸,我一生中最愛的男人,你不要那麼快老去,等等我,讓我也在不久的將來成為你的保護傘。
一生中最愛的人 篇2
國一作文 ,513字恐懼時,父母的愛是一塊腳踏的石;黑暗時,父母的愛是一盞照明的燈;枯竭時,父母的愛是一灣生命之水;努力時,父母的愛是精神的支柱;成功時,父母的愛是鼓勵與警鐘。
從小,我就生活在一個冷漠的環境中,但是,我已經對此感到很滿足了,因為,我有永遠愛我、支援我的爸媽。自打我出生那一刻起,父母就註定要為我操勞一輩子,從衣食起居開始,到生活中許許多多繁瑣地事情。
忽然一場畫面浮出腦海。在多少年後,我長大成人,離開父母在社會中工作,偶然回家,看見了父母那滿頭的白髮,一道道深深的皺紋,駝背的身影……那一刻,我就知道,我一生中最愛的人,最應該回報的不是與我白頭偕老的伴侶,也不是我將更精心培養的下一代,而是為我付出一生心血的爸媽。
你也不必要埋怨自己的父母,埋怨他們沒有將你生在你理想的環境中,因為他們已經給你了一切,包括你的生命。他們將你帶到這個世界,讓你體會到這世間的溫暖親情,僅僅這些就足以讓我們用一生的時間來感恩。
因此,在我細小的心靈中,立志了一個遠大的理想,將來在事業上有所成就,回報父母。我知道,我對父母的回報,遠遠不及父母對我的付出。可能父母對我的愛,我一生都無法回報,但是,我還是始終堅持著,哪怕用盡我一生的時間,我都願意。
讀書,一生的最愛 篇3
國一作文 ,716字也許是繼承了家族的血統,從小我就對方塊字特別感興趣,天天纏著父母給我講故事。他們沒有時間陪在我身邊的時候,我就自己拿起書本,一知半解地讀下去,不懂的字就跳過去。就這樣,我在書的薰陶下度過了懵懂而又無憂無慮的童年。
時間如流水,眨眼間,我升入了中學,我在書的海洋裡拼命汲取著知識的清泉。我懷著好奇而又無知的心情加入了“朝陽讀書活動興趣小組”,我的視野在這裡拓展了,我深感自己的渺小和無知。在媽媽的鼓勵下,我去書店借閱了許多書籍。在這些書中,我看到了祖國山河的壯麗,學到了許多課本里所學不到的知識,在書這座奇妙的城堡裡,我看到了《紅樓夢》的興亡盛哀,走進了《一千零一夜》,在夢中,我尋覓著歡樂無比的《童年》,享受著《公主》般的生活,夢見自己進入了《湯姆叔叔的小屋》,走過了《巴黎聖母院》,在文學巨匠魯迅的《祝福》聲中,我在文學這片無邊無際的領域裡大聲《吶喊》。
人可以沒錢,但是不可以沒有知識。高爾基說過:“書是全人類進步的階梯。”牛頓也說:“我之所以比別人看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上。”是啊!讀書在每個人的生命中佔據了重大的意義,就如毛澤東所言:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”從這句擲地有聲的話語中可以看出,書是多麼重要啊!讓自己融入書中,體驗那無以倫比的快樂,你會發現,書,是你生命中一道美麗的風景,它使你忘卻憂愁,忘卻痛苦,忘卻一切不開心的事。在書的海洋裡,你是快樂的人,因為書籍將你的人生裝扮得絢麗多姿,向你展示一個神祕而又多彩的世界。
讀書!我一生的最愛!它讓柔弱的我變得自信,使憂鬱的我變得開朗,使無知的我變得滿懷知識。它像陽光一樣照亮了我的思想,像清泉一樣洗滌了我的靈魂!
讀書,我的摯愛!
等待是一生中最初的蒼老 篇4
國二作文 ,1058字雨夜,飄忽著驚雷的夢幻。剎那間的驚醒,只望得窗外閃電蒼白的恐怖。我倚在床邊,等待黎明。
窗外雨拍屋簷的呢喃細語在靜謐的屋中不斷迴響。屋內只有鏡上反射的影像幽幽閃著藍光。一輪明月在雨簾之後反而顯得更加皎潔。
初夏的雨夜,透著沁人的微涼,帶走了春,也沒有迎來夏。誰說雨夜是給人香甜夢境的時刻?
果然是初夏的雨。夜漸深,雨珠終於在河岸邊,窗臺上上演了並不瘋狂的交響曲目,一道耀眼的白光劃過天際,風捲著雨珠打著旋兒,溫柔地打著旋兒,恰似你的溫柔。不知你是否在這雨夜中同樣等待著黎明啊,我的好友?
雨是夜的精靈啊。它雖沒有雪瓣兒的絕世焉涼,但同樣冰寒四射,又多了一分溫婉和晶瑩。月光在雨簾中飄忽不定地變幻著形狀,最終連結成了一條縹緲,若隱若現的光帶,顫顫巍巍地順著雨珠兒編織的地方蜿蜒起伏著,如玉,似冰。
我從未想過雨夜是如此美好,像一部帶著回憶的老式唱片機,慢慢消磨著時光,諦聽著,傳遞著世界上各種各樣的聲音。也有我們童年的回憶,它是否也曾伴隨著你,等到天邊光芒的亮起?
就像那時等待成長,等待那部叮叮作響的小車一樣,等待黎明,也是如此漫長,而又短暫。但與眾不同的是,雨夜中的等待,也多了一分安逸,多了一分人生最初的蒼老與哀傷。
雨舞的暫時謝幕讓這個世界充滿了短暫的寂靜之音。月光似乎黯淡了些,估計是少了雨的滋潤而晦暗了吧。夜空變得深邃,恰似你烏黑如玉的眼眸中閃爍著對結局期盼的光芒,還有那一絲抹不去的溫柔。
時光易逝,記憶永存。雨的再一次吟唱似乎帶來了一縷你的聲音,動人,虛幻。我木然地倚在窗邊,靜靜聽著雨與河流的合唱。夜色沒有一點褪去的痕跡,卻漸漸淡了,柔和起來,沒有峻朗的線條,是為了應和雨吧。
雨的合唱再一次進入高潮,只是沒有了開頭的熱烈,卻也持久。淅淅瀝瀝中河岸升騰起一片薄霧,讓人捉摸不透,就像成長的道路似的。
我彷彿看見你痛苦著,幸福著,掙扎著,期盼著的眼神在雨中愈來愈模糊,最終隨著遠方的列車絕塵而去。
雨再一次的謝幕,換來了等待已久的黎明。沒有強烈的陽光,只有淡淡的光暈在薄霧中交織著。這時候,真的是落英也會更加繽紛了吧。
可惜,在我等待成長的道路上能看到幾次這樣的夜,這樣的落英?還有,當初純真的你?老樹盤踞在斑駁的城牆之上,雨也盤桓在這座小城的深處。
等待,是一生中最初的蒼老。不知不覺過去的夜,讓我看到了時間流淌最本身的樣子。為了你,為了黎明,一夜無眠。
願雨還是原先夜裡的精靈,也是在漫長等待中陪伴你的那個聲音。城郊牧笛聲,落在哪座野村,青石板上回蕩著,晚風憑軒涕流的哀傷。等待,黎明;等待,日出。
一生中最珍貴的閨蜜 篇5
國小四年級作文 ,493字閨蜜是春天的鮮花、閨蜜是夏天的涼風、閨蜜是秋天的楓葉、閨蜜是冬天的陽光。我有一個非常特別的閨蜜,她是與眾不同的閨蜜。
我的閨蜜,名字叫趙韻汐,她的外號叫可愛的小汐陽,她獨特的樣子是因為她每天都會和我穿一樣的衣服,也會和我做一樣的衣服。而她手背上有一個特別像愛心的標記,所以每次我在學校一眼能認出來是我的好閨蜜。
而且我和我的閨蜜認識的地方是一個特別獨特的地方,是我和我媽媽正在逛街的時候,我正好相中了一件衣服,而我那個好閨蜜正好也在逛街,我看見了兩件衣服都是她最喜歡的衣服。於是,我正要拿那件衣服的時候,她向我問:“姐姐這兩件衣服哪件好看?”於是,我就給她選了一件跟我一樣的衣服,我倆變成了好閨蜜。
在學校的時候,我倆每次都是一塊幫助別人。因為我們兩個是好閨蜜,所以我們做一樣的事情。但是有一次,我和我的另一個朋友玩的時候,她突然推了我一下,我就說:“怎麼了?”但是我還以為她是故意的,但是我冤枉了她。
感謝我的好閨蜜來到這個世界,如果沒有她,我的世界將會是黑暗。如果沒有她,我的世界將永遠不快樂。如果沒有她,我的世界將永遠不會幸福。
人生中最難以忘懷的一刻 篇6
國三作文 ,1655字這一天,還是烈日炎炎,我午休完醒來穿上厚厚的迷彩服,又要集合開始訓練了。
“不知道教官又弄出來什麼新花樣來折磨我們,煩死了!”“到底什麼時候才能回家嘛,這是人過的生活嗎?”“唉學校真是的,放著大好的暑假不讓我們過,偏偏要我們來這個鬼地方軍訓。”在太陽底下,同學們又開始抱怨起來了……
隨著教官“一二一”的口令,我們來到了一個大廳。“坐下!”教官命令我們。坐下後,教官說:“男生女生各選出一個領袖出來。”經過挑選後,男生選擇了副連長,女生選了我。沒辦法,雖然很不情願,但我也只好上去了。
這時,講臺上的主持人說:“下面有請朱副營長講話。”朱副營長看上去是個十分強壯的人,他手拿著麥克風,對著我們整個大廳的同學說:“每個連選出兩個領袖,然後其它同學跟著我的口令做動作,每一個人做錯一個領袖就得繞著大廳跑一圈,現在開始。”
不久,結果便出來了,我們40連是84圈,我嚇了一跳,這麼跑不得累死人啊?但沒辦法啊必須跑啊。雖然有點後悔,剛剛沒有拒絕當領袖。但事實已經這樣了,我便跟著前面的開始奔跑起來了。朱副營長,就這樣看著我們跑。一圈、兩圈、三圈……剛開始也好,但跑的圈數慢慢增加,我也感到精疲力竭了,就在我感覺快要不行了的時候,前面有一個領袖已經倒下了。朱副營長看了便說:“你們看看他們現在的汗水都是為了什麼而流?因為你們犯的錯誤讓領袖們要跑那麼多圈,80圈,100圈,這是一個正常人所能承受得了的嗎?你沒看看那些領袖,再想想你們的父母,你們每次做錯了事,都是他們承擔責任,但早晚有一天他們會倒下,到時候你們怎麼辦?領袖們,先回到你們自己的連隊吧!”
我已經累得滿頭大汗了,但聽到朱副營長的話也挺感動的,我們連隊的不少同學也已經流下了眼淚。朱副營長繼續說道:“你們再想想你們多少次做錯了事父母批評你,你卻‘啪’的一聲把房門關上,捂著耳朵不聽。你們知道那時父母是有多麼傷心嗎?你們難道就不能勇敢的承認錯誤嗎?最後還不是父母來安慰你?現在,我們再進行一次訓練。規則,還是和剛剛一樣。”
很快,訓練結果又出來了,這一次明顯比上次好了很多,但還是有點多……這次是30多圈,我們繼續奔跑著。不知道跑了多少圈之後,朱副營長又一次喊了停:“看看吧,每次你們跟父母和好之後,保證不會再犯錯誤了之後,難道你們真的就沒有再犯過了嗎?並不是,是他們一次又一次的包容你。繼續!”我的天吶,還要繼續啊……這次,是5圈……
訓練還是如期進行著,直到沒有人再做錯為止。朱副營長說:“你們一定要好好愛自己的父母,他們已經老了,沒有太多的精力再去受你們的氣了。你們一定要理解他們,知道他們的辛苦,在她做家務的時候給她一個擁抱;在他下班回來的時候遞上一杯熱水。你們的每一個小小的舉動,每一個細節才是他們所真正關注的,才是真正會讓他們感動的。好了現在每位學員都上前走一步,擁抱一下自己的領袖吧。”他們都上來時都已經泣不成聲了,我也已經分不清臉上的水到底是淚水,還是汗水……
最後,朱副營長補充道:“知道你們為什麼第一次錯那麼多嗎?是因為你們不在乎,現在你們在乎了,錯的自然就少了。”
我覺得這是我人生中最難以忘懷的一刻。那一刻,我真的受益匪淺。從此也讓我知道了,什麼時候要“在乎”,什麼時候要“不在乎”。要在乎為自己負責,要在乎父母的感受……很感謝副營長讓我懂得了這麼多。
用一生付出愛 篇7
國三作文 ,744字回頭看看,身後留下了串串或深或淺的腳印,而這些腳印都是父母陪我走過的。一年四季,春去秋來,每個季節都滲透著父母對我不同的關懷,母親對我的愛讓我的人生旅途充滿歡樂,父親給我的愛讓我感受四季不同的魅力,他們讓我感受著家的幸福。
春天,樹葉剛長出頭,翠綠的顏色透出無窮的生命力。這是,父母還年輕,受著春天新生的影響,全身都有著無限的力量。早晨,父親總是很早地去上班,回來後,父親會帶著微笑和我玩耍,會和母親一起坐在沙發上看電視,大家在歡聲笑語中共度溫馨的時光。那時的我想“我們真是幸福的一家。”
夏天,陽光烘烤著大地,樹葉還在發著綠色,但終究熬不住酷熱,顯得有些發蔫。早晨,父親依舊很早上班,但母親在做家務時常常需要站起來喘氣,父親也常常顯得疲憊。但是,父親仍然會和我說話,在書房做作業時也會聽到父母一起看電視的歡笑。那是我在想:“我有一個幸福的家。”
秋天,樹葉慢慢的變黃,被蕭瑟的秋風吹過,它也會禁不住,從大樹上脫離下來。媽媽的腰不太好了,經常會痛,父親從忙碌的工作中擠出時間,不知從哪學到了一套按摩手法,每天回家,滿臉的疲憊卻不曾間斷。那時的我在想:父親讓我感到家的幸福。
冬天,雪花紛紛,而樹葉平靜地躺在了地上,等著雪與土的掩埋。父親也不再那麼幹練,幾層樓也會讓他氣喘吁吁,可是回來後,看到我坐在桌前學習,也會為我端一杯水,拿一些水果與我交談,詢問我學習中的難題,併為我解答。有一天,父親拖著疲憊的身子回到家,我早已為他準備好一盆洗腳水,當我雙手觸到那雙腳,那雙結滿老繭的雙腳,我的眼淚忍不住的流,我的父親,就是用這雙腳撐起家的幸福。這時我明白了:“是愛帶來家的幸福。”
四季再一次輪迴,可是幸福不曾間斷,謝謝你們,爸爸媽媽,你們用一生來付出愛,傾出所有的呵護與關愛,讓我感受家的幸福。
幸福在我的一生中 篇8
國二作文 ,898字我是一隻鷹,一隻搏擊長空的鷹,我擁有自己的一方天空,一個溫暖的家。我成為了真正的天之驕子,凝望著我溫暖的家,以前的一幕幕浮現在我眼前:
誕生:我感到窒息,我不禁猛的一掙,我終於脫離了蛋殼。我睜開了眼,看著眼前高大威武的父母。母親用翅膀籠罩著我,我感覺幸福就在我身旁。
哺育:隨著我的到來,父母們更忙碌了。父親每天都外出捕獵,直到很晚才歸。母親總是蹲守在抄點巢邊,警惕的注視著周圍的境況,深怕一不小心,那隻狡猾的狐狸就將我叼了去。傍晚,吃著父親勞累一天捕回的獵物,我感覺幸福攏聚於此。
成長:隨著時間一天天的流逝,我漸漸的變得強壯起來,原本光禿禿的身體現在已長滿堅硬的羽毛。父母知道,我學飛的時候到了。頭一次練飛,父親將我領到了一塊高聳的山岩,望著腳下深深的幽谷我學飛的勇氣早已蕩然無存。父親嚴厲的對我說:“我們鷹必須學會飛翔!”嚴厲的話語重重的砸在了我的心頭,但我依然不敢先前邁出一步,見我依然畏縮在巖邊,父親竟在我身後猛地踹了一腳,我從山岩上跌了出去。我已顧不了太多,只知道狠命的拍打著翅膀,但最終我還是重重的跌落在地上,鑽心的疼痛,是我開始恨父親,不明白他那一腳的用意。仇恨激起了我的鬥志,我看是不顧安危的練習飛翔。終於,我展翅飛上了藍天。這時我回頭看了一眼父親,只見他臉上洋溢著微笑,我不禁疑問:“這也算是一種幸福嗎?”
霸翔:隨著年齡的增長,我被父母趕出了童年的家園。我不得不開始流浪,流浪的苦楚使我明白了家的重要,我開始不斷的向一隻只鷹挑戰,但失敗去卻一次次無情的打擊著我,看著流血的傷口,我對父母的恨再度增加。在一個冬日,我又慘敗了,紛紛揚揚的雪花夾雜著我的血水,刺骨的寒風,使我的翅膀變得沉重,我不禁想起了我的父母,想借他們溫暖的洞穴暫避風雪。但令我意想不到的是,他們竟將我當作侵略者,趕了出來。無限的仇恨與憤怒,是我瘋狂。我開始瘋狂的,置身死於不顧的向各個鷹挑戰,終於我獲得了自己的領土,有了自己的家。飛翔在自己的領土,看著優美的景色,我不禁又想起了我的父母:“使他們造就了我嗎?這算是一種幸福吧!”
幸福,不一定都甜蜜,也可能是苦澀的。溫柔的關愛是甜蜜的,嚴厲的管教又何嘗不是?
人生中最珍貴的東西——童年 篇9
國小六年級作文 ,785字你可能正在想人生中最珍貴的東西是什麼?是金錢嗎?是自由嗎?是書本嗎?
因人而異這些都有可能,但我認為人生中最珍貴的東西莫過於—童年。因為我覺得童年是人生中最天真的時候;是人生中最快樂的時候;是人生中最自由的時候;是人生最值得留戀的時候也是人生中最寶貴的時候。
在童年我有很多寶貴而快樂的事件然而有一件讓我記憶猶新,那是在一個秋高氣爽的秋天,爺爺奶奶都忙著豐收莊稼,我在靜靜的家中閒得無聊,對於土生土長的我這個野孩子當然耐不住寂寞於是我想出了一個“鬼點子”—去釣蝦,說幹就幹我準備了釣蝦“神器”是一根長一米的竹竿;一塊瘦豬肉(這可是我們家鄉都知道釣蝦的上等誘餌);和一條長一米的細線(最好是白色的);和一個裝蝦的小桶。在我覺得萬事俱備後去“蝦宮”了。
於是我來到了我家附近的小池塘把釣蝦“神器”放了下去靜靜地等待蝦上鉤,我真幻想著突然竹竿動了動我想蝦應該上鉤了我高興的手舞足蹈但我要沉住氣讓蝦完全的咬上鉤我再提上來過了幾秒鐘我覺得差不多了我就用力一拉接著就看見了一隻又大又紅的大蝦在我眼前,我把它那上岸來細細的觀賞起來看著他那又大又紅又堅硬的背甲,和它那一雙有力的大鉗子,兩條又長又細的鬍鬚可威風凜凜了我也在為釣到著一隻大蝦而沾沾自喜,於是我趁熱打鐵繼續釣了起來。
漸漸地太陽快要下山了,農民們也都要回家了,我看天色也不早了就帶著工具和蝦滿載而歸了,回到家在昏黃的燈光下我數著我今天的“戰利品”—蝦。“一隻,兩隻,三隻……”算下來我今天一共釣到了十二隻可以說得上是“大豐收”了我也十分喜歡這些生龍活虎的小傢伙,但一想到大自然的生態規律和它們家人的擔心我也就把它們放了回去它們沉到水下吐出的氣泡彷彿是在向我告別呢!
這就是我多姿多彩童年的一個事件正因為有這一個個猶如童話般事件陪伴在我的人生中,我的人生和童年才不寂寞,才不枯燥,才不平凡!
老師是一本我最愛讀的書 篇10
國一作文 ,433字有人說,老師像園丁,培育著祖國的花朵。還有人說,老師像媽媽,用甘甜的乳汁哺育了一代又一代。要是讓我來說,老師就像一本書,一本我愛讀的書。
上課的時候,老師就像一本《百科全書》,不管什麼問題都能解決。比如,為什麼下雨的時候會打雷呀?為什麼鳥兒會飛呀?為什麼秋天樹葉會變成黃色和紅色呀?老師總能滿足我們的好奇心,讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊。
課間娛樂之時,老師就像一本《幽默大全》,他能講出千百個笑話來逗我們開心,驅趕我們生活中遇到的煩惱和憂愁。這個“幽默大全”的比喻一點兒也不誇張,因為老師每次講的笑話都是不一樣的。
在我們遇到困難的時候,老師就化身為一本《戰國策》。不管遇到什麼難事,只要老師一出現,就必然迎刃而解。
在生活中,老師就像一本《思想品德》。每當我們犯錯時,老師總能耐心地教導我們,令我記憶最深刻的一句話就是:“做人的首要原則就是承擔,只有在懂得承擔之後,才能艱苦奮鬥,勇於開拓創新,才能擁有美好的未來。”
老師,您是一本我愛讀的書,讓我愛不釋手……