一片芳草地作文相關作文20篇
一片芳草地作文 篇1
國小四年級作文 ,499字一片原本是空曠的一片死寂的空地上，突然出現了花花綠綠的圖畫。這是誰畫的呢？哦，是一群小蜜蜂畫的。她們可勤勞啊，到處都是嫩綠色的樹種，不留一點空隙。小蜜蜂們是誰呀，當然是活潑可愛的252班同學啊！
瞧，同學們一個個乾的汗水溼潤了土地。我也乾得很起勁呢！只見我掄起沉重的鋤頭，然後使勁向地面上砸去。只聽“嘭”的一聲，鋤頭砸下去的方向形成了一個完美的弧線。鋤頭深深地砸進土裡，拔不出來了，我心生一計，把鋤頭往上推，這樣土就被撬鬆了。我把坑挖得越來越大，一個大約二三十釐米的坑就挖好了。
我來到領樹種的地方，選了一棵葉子少，枝條粗壯的樹苗。因為葉子多的話，會把植物體內的水分全都蒸發掉，小樹是會死的；如果小苗的枝條太嫩，就經不起風吹雨打，一陣風吹過都可能把小苗吹倒。
選好苗後，媽媽幫我把小樹苗按在剛剛挖好的坑裡，把挖出來的土鏟進去鋪了層土，然後我跳進坑裡把土踩緊，又放進去一些土，再跳進坑裡把土踩緊，把剩下的土全部鏟進去，這樣一株新生命就誕生了！我掛了一張牌子，在上在面寫著我的姓名、學校和種植日期還有祝願。
你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為湘鄉添新綠，讓祖國綠樹成陰，讓空氣更加清新，讓環境更加美麗！
走進青春的芳草地作文 篇2
高一作文 ,1595字【篇一：走進青春的芳草地作文】
青春，苦澀而微涼，如一杯茶，能夠抓住舌尖的味蕾，讓人只覺苦中帶甜；青春，美好而孤獨，如一朵靜靜綻放的花苞，柔軟而嬌豔，總能輕輕撩撥心絃。走進青春的芳草地，你會發現，美好無處不在。
窗明几淨，離離疏影，教室裡的陽光透過窗櫺投射到我的身上。可是，這一切與我實在不搭調。儘管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除，我仍是波瀾不驚。“又是考砸了，我怎麼什麼事都做不好。”抱怨一番過後，深沉的怨念只化作一聲嘆息。
目光穿透在風中斜逸著的綠絛，我怔住了。在這盛夏時節，梨花還能盛開！最叫人惜的，便是梨花一類的春紅。花期很短，索性殘了，但是開了就沒話說！在我的印象中，梨花是長在高牆大院裡的。若是植在道路旁，便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花，使我實在震驚。
小小的，柔軟地開在枝頭，零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態，只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色彷彿是對她們最好的詮釋。不爭豔，不鬥豔，卻能引來別人的嫉妒。我走上前，輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感，我觸控到了一種歷經風雨的滄桑。是了，能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀裡，我看到了一絲堅毅，傲立於風中，堅持做自己的堅毅。剎時，內心好像變得柔軟起來。
這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎？曾以為青春無度，可以隨意揮霍。於是不思進取，安於現狀。碰到一些小小的困難便放棄，就如那些不能經歷風雨的花兒，只落了個凋零的下場。而那些堅持到最後的花，磨礪了自己，得到了成功。如今依然傲立枝頭！如今我只是有小小的不如意，便怨天尤人，又如何傲立枝頭？
青春，是成長的寫照。有困惑，有迷茫。我們跋山涉水，歷經風雨，劈荊斬棘，為的是什麼？為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地，我們會發現：我們正在成長，而青春，永駐！
【篇二：走進青春的芳草地作文】
走在青春的芳草地上，我笑著迎面風雨。挺起胸膛，無畏地前行，我從未放棄追逐太陽的夢想。
—題記
我向來懼怕獨自居家，更何況是這種不安的雨夜！狂躁的風不禁使我戰慄—他們從緊閉的窗戶中拼命地灌湧進來，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發洩心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動，魔鬼一般的影子在房內時隱時顯。
我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧—千萬不要有壞人來啊—停吧停吧……
電筒終究沒了光，我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。彷彿被人當頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃！”我縮成一團，往房間的角落擠去，自言自語道：“誰啊，來幫幫我吧！”嗓子卻早已哭啞，我感覺四周遊走著一層黑暗，隨時能將我淹沒。
我高叫著，隨手抓來一本書往四下裡揮打，卻毫無用處。任何的反抗都是無謂！我泣不成聲，用抖動不止的手翻開書本，權且當是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中—“天行健，君子以自強不息！”
我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過。“地勢坤，君子以厚德載物！”我不知哪裡來的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說出下一句來。我穩穩地抓起了地上的那本書，強壓了心理的一切，極其平緩地翻開書，藉著窗外煞白的閃電仔細的看了那句話：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”
我反覆地念著，不停的在狂風、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”一種莫名奇妙的感覺湧上新來，彷彿我可以打敗一切！我從未感覺如此，看著手中的書，兩個大字赫然眼前—勇氣！
直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽，怎能放棄心中的夢想！
那一片野草地 篇3
國小五年級作文 ,557字在人們眼裡，野草毫不起眼，貌似多餘。它們不開花，也不結果，淹沒在爛漫的植物叢中。你可曾留意？它們也有春天！
大地回春，萬物復甦，路邊的野草也毫不示弱地萌發著，它們明顯比其它植物都長得快。沒過多久，到處可以見到密密集集，鬱鬱蔥蔥的身影了。大地不再裸露，因為有雜草給它披上了嶄新的綠紗衣。
但這一幕幕卻傷了野草們的心：人們對綠化草小心翼翼，禁止踩踏，精心護理，還會設計別緻的圍欄呵護著，似乎在告訴大家它們尊貴不凡的身份。再看另一邊，落地生根的一些野草，雖然勃勃生機，卻也躲不了人們肆無忌憚地亂踩亂踏，蹦來跳去，更有甚者伸出“魔抓”，無情地將它們連根拔起。用不了幾天，茂密的草叢就變得稀稀拉拉了，還有的地方只剩裸露的土地了。
你們知道嗎？野草不像綠化草那麼嬌貴，除了平坦的土地上，它們還能長在陡崖邊，還能長在斜坡上，還能長在石縫裡……不管風吹雨打，還是日晒雨淋，它們終將萌發嫩芽。雖換不來人們的欣賞，但它們依然茁壯生長，只為給這世界增添那一抹濃郁的綠意。它們默默無聞，不屈不撓，難道不令人敬佩嗎？它們蓬勃向上，頑強不屈，難道不值得我們為它們喝彩嗎？
“野火燒不盡，春風吹又生。”它們沒有鮮花豔麗，沒有大樹挺拔，但它們毫不吝惜地將用自己弱小的身軀裝點著大地。
倘若你問我，心中最美的風景是什麼？我想說：“是那一片野草地！”
那片芳草地 篇4
國小五年級作文 ,511字生，長，即使是一片青草，也會有獨特的魅力，令人讚賞。—題記
佇立於山丘，向下望去，一片綠意多美好，它綿延到天邊，為天空增添幾分生氣。
走近了，才發現，只是一片野草罷了，方才那夢幻如輕紗籠罩的感覺頓失。我無奈，只好快快地爬回山丘。
我繼續遠眺著四周。瓦藍的天空，浮著幾朵悠悠的白雲，一層又一層的樹林點綴著山巒，一條長河緩緩奔向遠方。
無意間，眼角的餘光又灑落到它—那片芳草地。它是翠綠色的。洋洋灑灑地鋪滿了山谷，就像一條碧綠的大江從天上席捲而來，波濤洶湧，泛著點點金光。
後來，我猛然想起，我去年來過這兒，清明佳節來的。那時只有半片山谷，還有人在燒雜草。雜草不多，便把青草也隨著一燒了之。可……可眼前這片密集的草地，真的是去年那片範圍如此小的草地？
我陷入了沉思……
望著這片碧綠的草池，我的眼前浮現出了我們中華民族之前的樣子—屹立不倒！他們就像這草地一樣，不管被怎樣的烈火焚燒，不管被怎樣強風颳倒，都會堅定不移，不會向敵人屈服！他們就是那麼平平常常，但會爆發出不容小視的力量。
眺望著這條碧綠的大江，我心潮澎湃……
野火燒不盡，春風吹又生。
—《賦得古草原送別》［唐］白居易
走下去，前面是片芳草地 篇5
國一作文 ,580字不逼自己一把，怎知自己不行？—題記
沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
時間轉瞬即逝，昨天彷彿在自己眨眼的那一剎那間從你的眼前流過去了。我拿著昨日的扣分登記本看了又看，思考著上臺講些什麼，腦海中構思的句子彷彿都可以構成長篇大論了。
“請大家放下手中的事情，昨天的值日班長上臺總結！”還沒等我反應過來，副班長已經發話了，我愣了愣，不久，便胸有成竹的三步並著兩步上了臺。
前腳一蹬上講臺，身上像穿了幾層鎧甲似的沉重不已。後腳再一蹬上講臺，彷彿全身上下遭到了沖刷，腦子裡構想的全揮霍一空……幸而此時軍號鈴聲響起，讓我又有了“喘息”的機會。
但馬上，我似乎感覺到腦容量只有麵包屑那麼大了，心裡彷彿踹著一隻兔子。看著那密密麻麻、如群蟻排衙的字型，我心想：怎麼辦？我現在連個屁也放不出，更別說憋出一個字了。不行，我拼了！就以平常的心態對待就好了。
我深吸了一口氣，儘量讓自己平靜下來。接下來的一切，我全然無半點印象了，只覺得似乎也和同學們侃侃而談了起來……
人生苦短，歲月易老。一個人如果慾望太多，生命該如何承受重負。人生又怎能獲得快樂呢？因此，我們應做一個真實的自我，無須掩飾，無須自憂，認認真真做事，踏踏實實做人！
我是一片小樹葉作文 篇6
國小三年級作文 ,4324字【篇一：我是一片銀杏樹葉】
劉思彤
我的樣子像一把小小的扇子，兄弟姐妹也是非常的多。小朋友們，你們能猜出我是誰嗎？我想你們一定能猜到了吧！是的，我是一片小小的銀杏樹葉。
春天，萬物復甦，鳥語花香，百花盛開了。我們穿著碧綠碧綠的小衣服，和兄弟姐妹一起從樹媽媽的懷抱裡探出頭來。周圍的一切是那樣的美麗而又新鮮，我對這個世界充滿了好奇，一隻小鳥飛到了我的身邊，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，我們成了十分要好的朋友。
夏天的天氣十分炎熱，我和兄弟姐妹長大了，手拉著手擋住了熾熱的太陽，我們還故意留了一點點縫隙，讓涼爽的風兒吹進小院子裡。我喜歡看那老奶奶在樹下搖著大扇子，喜歡看老爺爺在樹下睡午覺。
秋天，我們慢慢地變黃了。小鳥飛過來，對我說：“再見了，我的好朋友！”秋風吹來，兄弟姐妹們都爭先恐後地翩翩起舞，我也和它們一起跳起了美麗的舞蹈。
冬天來了，所有的動物都回到了自己的洞穴裡，冬爺爺給我蓋上了一床厚厚的白棉被，我在白棉被下慢慢地腐爛。我用我自己的身體為大樹媽媽提供了更多的養分，為來年大樹媽媽養育更多的小弟弟和小妹妹做準備。
這就是我，一片小小的銀杏樹葉。我的一生雖然短暫，但卻十分精彩，難道不是嗎？
【篇二：我是一片小樹葉】
曾熙徽
大家好，我是一片楓葉，我的一生過得多姿多彩。
春天，我悄悄地探出嫩綠的腦袋，整天聽著小鳥動聽的搖籃曲。夏天，我和小夥伴們一起為人們遮風擋雨。到了秋天，媽媽對我說：“孩子，你已經長大了，是時候該離開我了。”
“真的嗎？我可以去旅行啦？”我問。“是的。”樹媽媽說。
於是，我收拾好行李，隨著風姑姑旅行去了。
我飛到小河邊，看見一隻小螞蟻好像在思索著什麼。我便上前去問它：“小螞蟻，你在想什麼？”小螞蟻說：“我想過河，可是我不會游泳。”我想了想說：“那你坐在我身上，我帶你過河。”於是，小螞蟻爬到我身上，我們準備啟航。一陣狂風颳來，我帶著小螞蟻飛到空中，一會兒飛向西邊，一會兒飛到東邊。我努力地調整方向。我們終於落到了河對岸。小螞蟻說：“謝謝你，小楓葉！”“不用謝。”話還沒說完，神出鬼沒的風姑姑又帶著我開始了新的旅程。
這一次，我落在大雁背上，正當我一邊和大雁聊天，一邊欣賞美景時。一道黑影從雁群上空劃過，我們抬頭一看，是一隻蒼鷹！面對世界上最強大的猛禽，整個雁群驚慌失措。想往下面的竹林裡飛，用竹子來隱藏自己。蒼鷹也如同利箭一般衝了下來。這時，我一不小心從大雁的背上掉下來，在風姑姑的幫助下，我飛向了蒼鷹，擋住了它的眼睛，大雁們趁機逃跑。
看著遠去的大雁，我欣慰地笑了。
【篇三：我是一片松樹葉】
彭好
我長得像根針。你們認識我嗎？沒錯，我就是一片令人瞧不起的松樹葉。
我從一出生就不受大家的喜歡。那些高傲的柳葉，常挑著眉毛對我說：“走開，你頭上的針，會刺傷我苗條的身子。”
旁邊的桃樹葉也一直嘲笑我是一個醜八怪。
而我只能低著頭，每天小心翼翼地生活。可他們還是捉弄我，說我的壞話。
不知不覺，秋天到了，桃樹葉、柳葉慢慢枯萎了，而我卻依然披著那綠油油的衣裳。
柳葉用蒼老的聲音對我說：“你不是松樹葉嗎？怎麼還鬱鬱蔥蔥、精神十足呢？”“是呀，咱們葉族都不敢和寒冷地的冬天對陣，你怎麼還這麼年輕？”桃樹葉說。我興高采烈地對它們說：“我一年四季都青蔥蒼翠，枝青葉肥。”“你真的可以和冬天抗衡？”柳樹葉驚訝地看著我。我點點頭。
桃樹葉低著頭，不好意思地對我說：“對不起，我以前不應該嘲笑你。每個人都有自己的長處和短處，我們不能只看別人的短處，更要去發現別人的長處。”
不多久，柳葉和桃樹葉都死了，而我也已經做好了迎接寒冷冬天的準備。
【篇四：我是一片小樹葉】
姜羽彤
我是一片小樹葉，一片善良的小楓葉。
春天，春風姑娘吹綠了小草，吹開了迎春花，也吹醒了我和姐妹們。我們從樹媽媽的懷裡探出嫩嫩的小腦袋，一起快樂地玩耍，親切地私語。
夏天，我蓬勃生長著，擋住炎熱，把清涼留給人們。
秋天，天高雲淡，涼風習習。我提起行李箱，搖搖欲墜地開始了我的旅行。
我飄到鳥窩，蓋在小鳥身上。小鳥打了個哈欠說：“好暖和呀！”在鳥媽媽甜美的歌聲中，我和小鳥進入了夢鄉……
風伯伯鼓起腮幫，用力一吹。我飛到了山坡上。藍藍的天空被飛來的烏雲遮住了，接著，瓢潑似的大雨下了起來。螞蟻們正排著整齊的隊伍搬運著辛苦找來的食物，豆大的雨點阻擋了他們的去路。就在這時，螞蟻們發現了草叢下的我。“哈！這不就是一把“大傘”嗎？”“有了傘，兄弟們就不會淋到雨了！”於是，在螞蟻們的歡呼聲中，我被舉了起來。雖然雨水打在我身上十分疼痛，但是看著螞蟻們能順利到家，我開心地笑了！
雨停了，天晴了，一陣大風颳來，我又落到了小河邊。一隻可愛的小蝸牛在哭泣。我問道：“小蝸牛，你為什麼哭？”
“我的家在河對岸，小河中間原本有一座小橋，一場大雨把小橋給沖走了……”小蝸牛說。
“沒關係，”我說：“我可以載你過去。”
小蝸牛爬到我身上，我們劃呀，劃呀。一層層波浪向我們撲來，我們在水中迷失了方向。我用力地扭動身子，小蝸牛努力地調整方向。最後，我們終於到了河對岸。
這就是我，一片善良的小楓葉。
【篇五：我是一片小楓葉】
易文卓
大家好，我是小楓葉，我長得像三角形，身子不大也不小。
春天，我是嫩綠色的；到了夏天，便變成了深綠色；秋天就變成了火紅色；等到了冬天的時候，就變成了枯黃色。今天，我想跟大家來說說我一生中最驚險的故事。
那一天，我正在大樹媽媽的身上做著我的美夢。忽然，一陣劇痛把我從夢中驚醒。我打著哈欠，揉揉眼睛，不耐煩地說：“誰呀？誰敢打擾我的美夢？”可是，沒人回答。我只得睜開眼睛，低頭去看。這一看，差點把我嚇暈過去。媽呀！這是我們葉族最大的敵人——毛毛蟲惡怪。它胖乎乎的身子上長滿了綠色的毛，兩隻眼睛緊緊地盯著我，嘴巴還在不停地啃著我的身子。它是無惡不作的大壞蛋，我們葉族百姓的剋星呀！我渾身發抖，滿臉蒼白。我以為我的生命就要到此結束了。就在這千鈞一髮的時刻，救星來了！一隻雄赳赳、氣昂昂的啄木鳥快速地飛到我的身旁，他的尖嘴巴迅速向毛毛蟲啄去，毛毛蟲嚇得屁滾尿流，最後成了啄木鳥的早餐，樹枝上只留下一些綠色的液體。
我十分感激啄木鳥，說：“謝謝你救了我。”
“不用客氣，路見不平，拔嘴相助。”啄木鳥拍拍翅膀，威風凜凜地說，"記住！我就是你們的保護神！"
後來，我們在啄木鳥的保護下快樂地生長。
【篇六：我是一片松樹葉】
李奧
嗨！大家好！我是一片平平凡凡的松樹葉，我長著尖尖的小腦袋，身子硬硬的，就像一根針。
春天，萬物復甦。你聽，春雨在“沙沙”地彈琴，春雷在“轟隆轟隆”地打鼓。你看，小草長出了嫩綠的新芽，迎春花張開了笑臉！小燕子從遙遠的南方飛來。正站在樹媽媽的手臂上，唱起了動聽的歌兒。我被這迷人的景色陶醉……
轉眼間，烈日炎炎的夏天送走了春天。我長大啦！油光發亮、鬱鬱蔥蔥。我和兄弟姐妹手拉手擋住灼熱的陽光，讓小朋友在下面玩遊戲，做功課，讓老爺爺、老奶奶在樹下乘涼。
秋風阿姨翩翩而至，我的左鄰右舍都換上了金黃的衣裳，而我們呢，依然青蔥蒼翠。突然，一陣疼痛傳來，我低頭一看：原來是野心勃勃的毛毛蟲在咬我。我抖了抖身體，毛毛蟲摔了個四腳朝天。
光陰似箭，日月如梭，我們迎來了有生以來第一場雪，雪花綿綿不斷地飄落下來。不一會兒，大地就披上了銀裝。我穿上了白雪棉衣，依然如故地挺立著，接受嚴冬的考驗。
這就是我，一片微不足道的松樹葉，我的人生雖然短暫，但精彩至極。
【篇七：我是一片梨樹葉】
李淑婷
我是一片小樹葉，一片嫩綠的梨樹葉。
春天，樹媽媽的身上開滿了一朵朵雪白的花兒。那淡雅的花兒散發出陣陣清香，引來了許許多多的蝴蝶和蜜蜂。他們圍著我轉圈！和著它們美妙的歌曲，我翩翩起舞。
我是一片小樹葉，一片綠油油的梨樹葉。
夏天，我長得更結實了。和大哥哥大姐姐們一起手拉著手，擋住灼熱的陽光。我喜歡看小院裡跳舞的老奶奶，還有在窗戶旁彈鋼琴的大姐姐。
我是一片小樹葉，一片金色的梨樹葉。
秋天，在秋姑娘的“指揮”下，我們調皮地圍著媽媽打轉轉。一會兒爬上媽媽的肩；一會兒親吻媽媽的臉；一會兒飛到媽媽的頭頂。在秋陽的照耀下，我們輕靈地旋轉、舞蹈，訴說著自由的快樂。
我是一片小樹葉，一片筋疲力盡的梨樹葉。
冬天，鵝毛大雪漫天飛舞。我們被上了雪白的衣服。默默的躺在大樹媽媽的腳下睡覺，做著我那甜美的夢……
【篇八：我是一片小樹葉】
劉晶
我長得像一個小小的鴨掌。你們知道我是誰嗎？是的，我就是一片人見人愛的小楓葉，楓葉媽媽也十分疼愛我，幫我取了一個好聽的名字——“晶晶”。
春天到了，我穿著嫩綠的衣服。蜜蜂、小鳥唱歌給我聽，那歌兒十分悅耳，像輕柔的搖籃曲。就這樣，我不知不覺地睡著了。突然，我被那“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了。原來是那調皮的小燕子飛回來了。我睜開眼睛一看：呀！百花齊放，到處飄溢著醉人的花香，大自然的景色多美呀！
夏天很快就到了，烈日炎炎。我熱得汗流浹背。十分渴望一場涼爽爽的大雨。我和兄弟姐妹都長大了。聚在一起，把媽媽變成了一把綠色的大傘。我站在最頂端，每天接受陽光的洗禮。兄弟姐妹們爭先恐後呼吸，我也毫不示弱，快活地吐出氧氣，也瘋狂地吸收二氧化碳。
秋高氣爽的季節裡，只有我和松樹哥哥一起玩耍。我慢慢地變啦，變得紅豔豔的。風兒妹妹請我去參加舞會，我把自己當做舞會的主角，在舞臺上翩翩起舞，舞會的燈光把我照得光彩奪目。
不久，寒風凜冽的冬天來了，我在楓樹媽媽的腳下，蓋上了一層白花花的被子，進入了甜蜜的夢鄉……
邂逅一片枯草地 篇7
國三作文 ,741字我出遊時，不經意間看到了腳邊的那片草地，眼前的那片景象，使我不禁停下來腳步。
它以前也是這樣的嗎？“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在春天這個百花齊放的季節裡，這片草是誰種下的？是園丁還是路人？什麼時候種下的？那天的天氣怎麼樣？
無論曾經是如何芬芳茂盛，如今在我眼前的這片草地卻是支離破碎的。低低矮矮的那一簇簇枯草，七零八落地散佈在乾燥的土壤上，枯黃乾癟，但還是屹立在泥土之上，默默地，在人的腳下苟延殘喘，頑強的活著。
想起以前讀到的一個故事。在著火的時候，一大群螞蟻團成一個大球滾出火堆，而最外層的螞蟻英勇鋪路，讓裡面的螞蟻就這樣存活了下來。螞蟻也像草一樣，那麼脆弱，那麼卑微。
這樣卑微地活著有什麼意義呢？
“離離原上草，一歲一枯榮。”雖然萎靡不振，無人問津，可它們帶給我們不一樣的風景——一次次枯榮的輪迴、春夏時節的繁榮。過去葳蕤的它們活在詩人們的吟誦中，連同“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌骨氣，都會一直留藏在我們心間吧？
“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”生命是這樣渺小，我們和那些卑微的生命又有何不同呢？我們體驗著快樂幸福，感受著悲傷酸苦，親歷青春年少的羞澀與張狂，也終將邂逅遲暮的力不從心與蒼涼，然後被時間的洪流裹挾著奔赴死亡。
所以，我們的人生和那片草地是一樣的吧？它如此不成風景，卻最終說服了我，讓我認識到人生的意義不是狹隘的風光無限，而是堅強地體會過全部酸甜苦辣！
我看著它們，如同看到所謂的“終極”。但又有何懼？如螻蟻草芥的生命也有自己存活的意義，並且因為領悟了這意義，它們確乎更加堅強，勇毅地承擔著平凡的使命。
我的另一片天地作文600字 篇8
國一作文 ,4947字【篇一：我的另一片天地】
每個人都有屬於自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。
從小，我就對足球十分著迷，總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大後，我和小夥伴們踢起了足球，才知道了踢球是多麼的快樂。每次放假，我總會查閱電視報，記下所有足球轉播的時間，以便不缺席任何一場比賽，我成了夥伴中名副其實的足球預報員。
今年德國世界盃，我這足球迷就更瘋狂了，由於時差的關係，我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上，我正在觀看巴西—法國的1/4精彩對決時，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當時都快凌晨一點了，可我嘴裡答應著，眼睛卻一刻也沒有離開螢幕，要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤著腳在地上亂跑，心裡別提有多開心了。本以為下半場，巴西隊會展開瘋狂的反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強大的巴西隊並不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什麼會輸呢？也許本場比賽本就屬於齊達內吧！我為巴西隊感到惋惜，同時也為法國隊感到高興。這時，我彷彿融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會出其中的酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國觀看世界盃，這真是我的一大憾事。
足球是一種運動，是一種鍛鍊身體的有效方法，也是激情與激情的碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現在，還是將來，它都是我的最愛。
雖然每次看完球賽的第二天，我總是會受到父母的責怪，我有時也覺得對不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛著我的足球，併為此無怨無悔。
這就是我生活中的另一片天地—足球。
【篇二：我的另一片天地】
我喜歡舞蹈，於是它便成了我生活中的那一片天地。
當優美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動起來。
跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動的探戈，異域風情的印度舞，時尚動感的街舞，它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動或平和的心境。也就因為如此，我愛上了它。
在上二年級時，我參加了舞蹈班，一切基本動作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當開始學舞曲時，我顯得格外激動，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的，那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回，彷彿無數朵蘭花競相開放，優美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動，彷彿來到了吐魯番的葡萄節上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠方的客人。
我喜歡跳獨舞，那是屬於我的領域。當我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最後完全盛開了。身體慢慢挪動，像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最後在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠在一起。最後荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結束了。
我愛舞蹈，它構成了我生活中的另一片天地。
【篇三：我的另一片天地作文】
我的另一片天地，也許平常平凡，也許不為人知……
—題記
我喜歡文學，於是在自家的一間小屋裡，我建立了自己的文學天地。
嘗試著做了一種古典式的門簾，因為喜歡邏輯推理，所以採取了環環相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個大字：文學軒
我的書桌坐南朝北，桌兩旁擁有一張寧式床和一個小書架，書架上擺著一本本書：《吶喊》、《餘秋雨散文》、《紅樓夢》……
最近迷上了《紅樓夢》，喜歡在收機音中插入磁帶，慢慢去品味“一個是莨苑仙葩，一個是美玉無瑕……”最終竟發現自己淚流滿面，這時，寧式床便成了我淚水的唯一依靠。
又休日，我老愛悶在屋裡，泡在書海中。母親溫柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，這樣會悶壞的，快去瞧瞧荷池，舒緩一下心情。”我答應了。夏天，屋後荷池，是我常光顧的地方，我不喜歡寫生，但我記住荷的風韻，再回小屋揮毫潑墨，在小屋中肆無忌憚地吟荷：“鵠首徐回，兼傳羽杯；??將移而藻掛，船欲動而萍開……”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我的“文學軒”給了我無窮的傷感與快樂。
因愛文，而兼愛小屋。因愛荷，而兼愛小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都將因你而精彩！
【篇四：我的另一片天地】
“萬歲！”我終於消滅了那土山似的作業。伸了個懶腰，看了看錶，該去我的小天地輕鬆輕鬆了。你們還不知道我的小天地是什麼吧？沒關係，跟我來，待會兒就知道了。
我離開那令人心煩的書桌，一蹦三跳地來到客廳，開啟音響，頓時，美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來。“小天使”們帶來了快樂，帶來了輕鬆，帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中，我覺得天地間就只剩下我和音樂了，我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨遊。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。
我與音樂的淵源還有一段來歷呢：剛上小學三年級時，媽媽為了能讓我有更多的藝術細胞，給我報名參加了《小學生電子琴訓練班》。因為那時我對音樂根本就一無所知，所以我硬是不願去，媽媽好說歹說，才情不情願地參加了。
第一天回來後，我無精打采，全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴，向媽媽提出不上了，媽媽一口回絕了，並要求我加以練習。傷心的我知道沒希望了，只好走到電子琴邊，練起了今天剛剛學的《茉莉花》，彈著，彈著，我的煩惱被拋到了九霄雲外，我驚奇地發現那音曲竟是如此的優美，我竟然有些喜歡了。
從此，我便成了音樂的痴迷者。音樂讓我在艱苦的學習中找到了輕鬆快樂；音樂讓我在失望傷心的時候得到了撫慰；音樂揚起了我理想的風帆，讓我在人生道路上快樂成長。
我愛音樂，它是我心靈的伴侶。
現在，你們知道我的另一片天地是什麼了嗎？
【篇五：我的另一片天地】
每個人都有一片屬於自己的快樂天地，我的快樂天地就是那音樂齋哦那！那裡邊佈滿了歌手的海報，放滿了歌手的專輯和歌手的個人資料。
我愛音樂，不管是流行歌曲，搖滾歌曲，還是經典老歌，我都愛聽。
我讓爸爸幫我整理了一個房間，取名叫“音樂齋”。每次一有空，我就去購買喜歡的CD唱片，有時一買就是幾十塊。媽媽說：“聽音樂喪志，我看你還是好好學習吧。”我說：“聽音樂陶情，有助於放鬆自己，更好的提高學習成績。”媽媽無奈的搖搖頭，“你這丫頭，真拿你沒折。”我吐一吐舌頭，誰讓我著迷音樂呢？
在我的“音樂齋”的桌子上，已經堆滿了CD，牆上也已貼滿了五顏六色的海報。由於對音樂的瞭解、迷戀，讓我有了自己所崇拜的歌星。比如：周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發新專輯，我就會瘋狂地去購買。有時，我沒有能買到我喜歡的專輯，我會為此苦惱一整天。爸爸見我對音樂如此痴迷。給我買了一個MP3，作為生日禮物送給了我。我心裡別提有多高興了。
如今，在我的小天地—“音樂齋”裡，也該算得上是應有盡有了。對我來說，“音樂齋”裡的東西可以稱得上是我的“無價之寶”了。
“音樂齋”裡的“寶”在增加，而我也對音樂越來越痴迷。
【篇六：我的另一片天地】
我的另一片天地是集郵。
說起集郵，還有這樣一段經歷呢。在我上小學的時候，家鄉還不太發達，我家也沒有裝上電話，加上爸媽又遠在上海工作，於是信便成了我和父母溝通的橋樑。當我接到爸爸媽媽從上海，我總是迫不及待地開啟，可是每當我開啟信封時，總看見右上角有一張精緻的貼畫，上面畫滿了五顏六色的圖畫。後來，我漸漸地長大了，才知道那是郵票。於是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當我放學回家，總會把郵票從信封上小心地剪下來，放在我製作的集郵冊裡，作為長久的記憶。日積月累，在我的集郵冊裡，已經有了上百張郵票。有的雄鷹展翅，讓我們奮發圖強；有的璀璨奪目，展現著華夏五千年的文化；有的風景迷人，讓人流連忘返；有的詼諧幽默，讓人忍俊不禁。
看著這些郵票，我總會想起媽媽對我的期盼。現在，我上初中了，學習緊張了，一週才能回家一次。回到家中，我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了，我就會把那精美的郵票剪下來，貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊裡的郵票可謂是多種多樣，有的舊的發黃；有的光滑透亮；有的簡陋殘缺，有的精美別緻。可是我還是不願把那些舊的扔掉，因為它代表著我和媽媽的感情，它記錄了我的成長曆程。
郵票，構成了我的另一片天地，它讓我的生活充滿了快樂與幸福。
【篇七：我的另一片天地】
“夜好深了，紙窗裡怎麼亮著，這不……”我戴著耳機，打著節拍，聽得入神。
我這麼說，你應該猜得出，我正在聽音樂。我愛聽流行音樂，音樂組成了我生活中的另一片天地。平常在家，我寧願拋棄愛讀的書，把時間用來聽音樂。
我不喜歡聽古典音樂，節奏平緩，讓我渾身不舒服。流行音樂節奏明快，聽起來比較舒服，像周杰倫、潘煒柏的歌，那真叫個爽！我爸爸說，周杰倫的歌吐詞不清楚，聽不懂。可我要的就是這種感覺，速度快，旋律美，雖說聽不大清楚，但這就是人家的特點嘛，再說不也是朦朧美嗎？
剛才說到詞，確實，有些歌手的歌詞寫得不錯，比如周杰倫的《夜曲》，林俊杰的《曹操》、《一千年以後》，胡顏斌的《紅顏》、《願望》，周傳雄的《寂寞沙洲冷》、《黃昏》……都很富有詩意。就拿《一千年以後》來說，歌詞這樣寫道：“別等到一千年以後，這世界早已沒有我，無法深情挽著你的手，淺吻著你額頭……”有著一份傷感，有著一份浪漫，亦有著一份無奈，當這樣的歌詞和著婉轉纏綿的樂曲從影碟機中傳來時，又怎麼能不讓人心動呢？王力巨集的《花田錯》，呵，那詞，活脫脫的就是詩句：“琥珀色的月，結了霜的淚，我會記得這段歲月。”琥珀色的月，多美的想象，真妙！還有一句：“夜好深了，紙窗裡怎麼亮著，那不是徹夜等待，你為我點的燭火。”不由得讓我想起了李商隱的詩句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”胡顏斌的《願望》也不錯：“海風吹過我的臉龐，陽光溫柔地灑在我身上。”寫出了海邊的美景，讓人聽後，不由產生一種身臨其境的感覺。
因為聽音樂，我還練就了一種特殊的“本領”呢！那就是一心二用，邊做作業邊聽音樂，結果害得我常常被老師請到辦公室，原因就是錯別字太多，唉，這還不是音樂給惹的禍！
但不管怎樣，閒著時聽聽音樂並不是壞事，它可以放鬆你疲憊的身心，讓你擁有一份好心情，再說那些優美的歌詞對提高你的寫作水平也大有裨益噢！
音樂是我生活中的另一片天地。
【篇八：我的另一片天地】
在我的另一片天地中，最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現出每個人的性格：膽小者重於防守，膽大者擅於進攻；浮躁者急躁輕進、不慮後果，胸有成竹者攻守兼備、步步為營，深謀遠慮者先輸一盤，熟悉套路，並滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷，辦事沉穩，性情溫和。其益處可謂多多。
我喜歡下棋是受了我爸的薰陶，從小他就教我下棋，在我心中他是個多才多藝的人。隨著年齡的增長，我體會到棋盤上指揮千軍萬馬衝鋒殺敵的快感，我體會到當年項羽兵敗垓下的失落，我也體會到峰迴路轉柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。
在我的對局歷史中，印象最深的要數在上海與那位老人下的一局了，這一局我輸得很快，但印象卻很深刻。
那年在上海，菜市場門前經常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中，有一位老人是常客。我也經常去湊熱鬧，一次，由於頭伸過了頭，到了人家棋子的上方，被那位老人輕打了一下，我面紅耳赤，連忙縮了回來，準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我，我心想：難道這點小事也值得計較嗎？真倒黴！我緊張地轉過身去。隨知，他卻悠閒地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋？和我來一盤，如何？”我臉紅到了脖子，低聲說：“我下得不好。”老人笑了笑，沒說什麼，那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來，沒走幾步，形勢就不妙起來，我頭上直冒冷汗，心想：就這麼完了嗎？時間一分一秒地過去，突然，我眼前一亮，把帥向下移了一步，那老人草率地將“車”向下一移說：“將死。”“還沒有呢？”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招！好小子！”老人開心地說著。但最後，我還是輸了，不過我心裡卻很開心，因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。
下棋豐富了我的業餘生活，構成了我的另一片天地。除了學習，就是它給我的樂趣最多了。
我的另一片天地作文800字 篇9
國三作文 ,1528字【篇一：我的另一片天地作文800字】
書籍是引領我通向另一片天地的大門。
書籍引領我到天空飛翔，與黃鶯一起一展歌喉，與老鷹一起搏擊長空，與大雁一起南北往返；書籍引領我到深海里遨遊，看頭頂發亮的安康魚暢遊海底，看全身光滑的海豚翩翩起舞，看藍鯨龐大的身軀在水裡遊動。書籍引領我到陸地上漫步，看赤道上的乞力馬扎羅山的獨特風光，山麓是茫茫的熱帶草原，山頂卻是白雪皚皚；看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天，卻又有星星點點的綠洲，即便在光禿禿的山腰、山腳，也會噴出一小股清泉；看美國中部平原一馬平川，麥浪滾滾，收割機在廣闊的田野上奔波。
書籍引領我來到了遙遠的古代，聆聽諸葛亮的隆中對，感受赤壁大戰的驚心動魄；傾聽孔子的講學，銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨；跟著麥哲倫環遊世界，越過洶湧澎湃的大洋，經歷一個個的艱難險阻；目睹拿破崙節節取勝，卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運。
書籍引領我到神祕的未來，驚歎那雄偉的高層建築，仰望那滿天飛的交通工具，嘆息一種種動物的滅絕，悲哀一種種資源的枯竭。書籍引領我到廣袤的宇宙，眺望壯觀的太陽活動，在遠處拍手叫好；欣賞木星上的巨大紅斑，就像一件精美的藝術品；細看銀河系的旋渦形狀，又像一塊中凸的鐵餅。
書籍引領我走進光怪陸離的世界歷史。《漫畫瑞士》、《漫畫荷蘭》、《漫畫義大利》、《漫畫英國》、《漫畫法國》，它們用漫畫的形式生動地向我講述了一個個真實的故事，讓我沉醉於瑞士與山斗爭的歷史，荷蘭與水斗爭的歷史；讓我驚歎於強大的古羅馬因鬆懈而滅亡的歷史，英國因驕傲由“日不落”帝國到如今走向衰落的歷史；讓我驚訝於法國不斷征服與不斷被征服的歷史。
書籍引領我另一片天地，我在知識的天空中飛翔，在知識的海洋遨遊，在知識的森林裡漫步。我回歸漫長的古代，飛越廣袤的宇宙，走向變幻莫測的未來，一路思索。
【篇二：我的另一片天地作文800字】
記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內心，我看到了另一片世界，那是屬於我的另一片天地。
古今中外，古往今來，音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時期的伯牙、師曠，到聶耳的振奮人心的《義勇軍進行曲》，從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》，無一不是千古流芳，被世人所銘記。他們永遠活在音樂的世界裡，活在人們的心中。
音樂使人陶醉，令人放鬆。當我面對那一摞摞的書本習題，爬書山，攻題海，是令人惆悵的疲憊。每當這時，音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》，餘音繞樑。我彷彿聽到了嘩嘩的流水聲，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的高山，站在山頂俯視，可謂是“一覽眾山小”，只覺是到了寧靜雅閣，令人神清氣爽。
“誰來降我，但求獨孤一破，無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》，使我彷彿看到了一位孤傲的不敗將軍，看著橫屍遍野的戰場、殘缺不全的家園，處處生靈塗炭，卻始終不能與親人團聚。這種無奈與酸楚，在詞曲中已經完全滲透出來。
記得有一次我考得很差，走在路上天空烏沉沉的，連樹木彷彿都在嘲笑我。回到家後，眼淚也不知不覺地掉下。慢慢地，不知道是誰開的音樂，一首熟悉的《陽光總在風雨後》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞：“就算有一萬公里、一噸行李，我們不放棄，前進需要勇氣一直往前飛……”對啊，前進確實需要勇氣，挫折只能是我前進的動力！頓時不愉快的心情便隨著音樂一掃而光。
幽靜山間的潺潺流水聲，清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音，也是音樂家作曲時的靈感源泉。這些樂音隨著音樂家們的勾勾畫畫展現在人們面前，化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好，人為樂曲也罷，這些都是我的最愛，我的天地。
陽光正好，我戴上耳麥，對著陽光給自己一個自信的微笑，這裡是我的天地，天地這邊獨好！
我的那一片天空記敘文作文 篇10
國三作文 ,3774字【篇一：我的那一片天空】
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。
開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。
再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
【篇二：我的那一片天空】
天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。
從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。
讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？
【篇三：我的那一片天空作文】
每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
【篇四：我的那一片天空】
小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。
在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。
那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。
片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……
從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。
隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！
【篇五：我的那一片天空】
一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。
細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。
風兒牽著我的思緒在雨中跑……
“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……
多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。
我的讚歎在雨中蔓延……
驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！
風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。
我推開家門，啊，好溫暖—
從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。
記述一張老照片的故事作文 篇11
說明文 ,2441字【篇一：老照片的故事】
老家的八月，天氣已經開始變涼了，坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看，我們也不會逆了他老人家的心願，都會多抽時間陪陪他。
正午，爺爺坐在躺椅上，我坐在沙發上，時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿，正準備開啟大開眼界，爺爺就喊開了：
“哎，哎哎—那個別給我亂翻騰。”
爺爺有腦血栓。可以自己說話了，但行走還有些困難，每天只能閒在老家裡，什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著，頭髮幾乎禿了，只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著，但他的嗓門依然洪亮。
“爺爺，你就叫我瞥兩眼嘛！”我耐不住好奇心爭辯道。
“死老頭子，什麼寶貝！給，小茹，看！”奶奶一向喜歡我，對我百依百順。
這是爺爺的照片，是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人，可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我，這就是爺爺。他站在隊伍的中間，高大挺拔，目光炯炯有神，頭髮又黑又密，還是汗津津的，嘴角都咧到耳邊去了，鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子，精神抖擻，是一個標準的戰士！奶奶又告訴我，那時候生活非常艱苦，長時間不能洗澡，吃都吃不飽。
有一次，爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒，他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網，一起跑到小河邊上去摸魚，捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興，卻不小心碰到了奶奶，被奶奶揪著就回去了。原來，是奶奶去給他送飯，正好看見爺爺在偷懶，爺爺一看見奶奶，不小心跌進水裡啦，弄溼了整整一身衣服，他回到隊裡的時候，正好趕上照大合照，可把爺爺高興壞了，都沒來得及把溼衣服給換下來。果真，照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。
爺爺聽奶奶說到這些，想起了當年的事情，忍不住哈哈大笑起來。
奶奶又給我看了一張照片，是爺爺在屋裡照的，光線不好，照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽，依舊露著大牙齒，咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺，坐在輪椅上，臉上刻滿了歲月留下的年輪，少了年輕時的精神，更多的是無奈、惋惜。
歲月如梭，樹葉落了再長，長了再落，不知不覺，爺爺就老了。看著爺爺，眼裡的淚不爭氣地流下來，我趕緊背過身，擦乾眼淚，走到爺爺跟前，拿起爺爺的手，和爺爺一起靜靜地坐著，坐著。
【篇二：老照片的故事】
在我的相簿裡，有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照，每次看到它，我都會有一種莫名的激動，那次登山的情景歷歷在目。
那年我剛好上三年級，暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山，他就像一位高大的巨人屹立著，蜿蜒的道路就像一條巨龍，道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士，威嚴地看護著山林，山頂直插雲霄，好像要把天捅破了似的。不過，這些都阻止不了我要登上泰山的決心。
我們從紅門爬起，剛開始一切都是那麼的輕鬆，我還以為爬個泰山有多累呢，原來這麼好爬！爸爸好像看穿了我的心思，說：“你不要得意得太早，到了半山腰，你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然，只是哼了一聲，就繼續爬了。
我十分高興，既然這麼好爬，那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔，時而坐在石頭上休息，觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了，頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的，炙烤著每一寸山路，雖然時常有山風吹來，但也無濟於事，我們冒著酷暑繼續往上爬。
山越來越陡，兩邊的景色也越來越迷人，但我無暇顧及，一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望，十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現，張牙舞爪，不過這並沒有影響我登上泰山的決心。
身邊的遊客雖然拄著柺杖，但也是步履蹣跚，氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖，腳下還異常輕鬆，不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。
終於爬上了南天門，我從南天門往下望去，啊，真是“今我凌絕頂，一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊，給我們照下了這張照片。
【篇三：老照片的故事作文】
窗外，棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛，彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上，溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上，空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿，不時發出“咔咔”的響聲。
我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時，我剛會說些話，身穿一身粉紅色小白兔套裝，腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋，正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧，一笑，臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯，張開雙臂保護我。
這讓我想起了一件事：那時，我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著，像只小兔子一樣又蹦又跳，腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑！”忽然，我停了下來，眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去，嘴裡還不停地叫著“花！花！”奶奶也緊跟過來，我拿著她的手放到花上，嘴裡叫到“要！要！”奶奶對我說：“這花不能摘，我們要愛護它們！”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑，開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法，說：“好了，好了，給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙，笑了。
奶奶用她那充滿裂痕的手，摘月季花。可是，當她的手碰到花莖時，月季花的葉刺刺破了她的手，流出了鮮紅的血……
我興奮地接過了月季花，卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上，別在腰間，開心地玩著，把奶奶丟在了後面。回家後，奶奶沒有叫一聲痛，而我還在玩那一朵月季花。
想到這，我心裡變得酸酸的，一種說不出的味道湧上心頭。
我微微笑了一下，又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子，身上繫著繪有小動物圖案的大花布，脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲，我們玩得不亦樂乎。
奶奶是我兒時最好的玩伴！
我呆呆地望著窗外的落葉，彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手，踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來，發出“咔嚓咔嚓”聲。
大手拉小手，永遠不放手。
語文我心中的芳草地 篇12
國三作文 ,652字語文如詩，吟出心中真情；語文如歌，唱出美好人生；語文如畫，繪出美麗風景。語文你是我心中的芳草地。
走進這片芳草地，詩歌讓我的眼前明亮起來。初三的重壓下，我總感受到前途茫茫，害怕未來。是李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”激勵了我。詩人面對痛苦的現實依舊能壯心不已積極樂觀面對生活。初三隻是一個小坎，跨過去便是海闊天空。我喜歡劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達；我也喜歡李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的溫馨；我還喜歡陶淵明的“採菊東籬下，悠然現南山”的幽靜……我陶醉在詩中，感受著詩意的人生。
走進這片綠草地，小說讓我看清世界百態。讀《老人與海》，我為他的堅毅所折服，我至今還能記得裡面的一句話“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”它一直影響著我。讀魯迅小說，我同情孔乙己悲慘遭遇，也討厭他的好吃懶做，自命清高。每篇小說都把人物描繪的栩栩如生，彷彿他們就在我的面前，我彷彿走進了他生活的時代。莫泊桑的《我的叔叔于勒》中，我看到了菲利普夫婦視錢如命的性格和金錢至上的社會病。形形色色的人，世間百態卻教會了我，崇尚真善美，鄙視假醜惡。
走進這片芳草地，散文帶我賞人間美景。在謝大光的文字裡，我彷彿看到了月光流瀉在泉水上，彷彿聽到冷冷淙淙的清朗之聲，彷彿能看到山間跳躍的清泉。在朱自清的《綠》裡，我彷彿能看見如荷葉的綠，聯想到輕盈的舞女，以綠為帶，臨風起舞，彷彿能嗅到一股清新的芳香。在散文中我穿過大江南北，感受自然的美景。
我在這如詩，如畫，如歌的語文中長大，它就是我心中的芳草地。
語文我心中的芳草地 篇13
國三作文 ,844字在我心中，語文是一片美麗的芳草地，它充滿了陽光，蘊含著生命力，彌散著醉人的香。我喜歡在這片草地上漫步，飽覽世間美景，體味人生百態，領會那文學的動人魅力。
這是一片令我陶醉的芳草地。我哼著小曲兒來到這裡，眼前，是多麼可愛的綠啊，她歡快地跳動著像純真的孩子的心；她輕輕地擺弄著，像少女的裙；她清亮如油溫潤如玉；我置身其間產生無限的遐想……我吟著小詩來到這裡，明月從松樹後面悄悄攀上中天，為鬆間的小溪抹上了一層銀白的光。我聽到王維“明月鬆間照，清泉石上流”的歌唱。我望見，海倫凱勒在水影間乘著月光泛舟—她那陶醉於生命的樣子使我領會了生命的真正含義。她那樂觀，幸福的笑似一陣溫暖的風鼓入我心房，教會我珍惜幸福與擁有。忽然，一陣亂沙撩過，我連忙舉手遮掩，勁風過後，朦朧中，只見“沙場秋點兵”，我望見一個氣宇軒昂的將軍“醉裡挑燈看劍”從微黃的燭光中我彷彿看到了他“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪情……
慢行在這片芳草地間我看到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪壯；看到了“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。”的寬廣；幻“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”的神奇；我感到眼前像是鋪展開了一幅壯麗的自然畫卷。語文，它帶我漫步於挪威的森林；暢遊於普羅旺斯的莊園；我在威尼斯水街上划船；在日本富士山角賞櫻……帶給了我無比的精神愉悅。
語文是我心中的一片芳草地，它蘊含著無盡的力量。在那無垠的草地上，我看到保爾目光堅定地凝視著遠方，他經歷的重重磨礪，讓我知道了鋼鐵是這樣煉成的。我看到聖地亞哥和大鯊魚的激戰，老人在與鯊魚進行的殊死搏鬥中，表現出無與倫比的力量和勇氣，這個失敗的英雄，用自己的故事告訴我“你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。我還看到，埃莉諾為了村民的健康而忙碌的背影，她教會我關懷與善良。
清風陣陣，草地上泛起淺淺的碧波。語文，你是我心中的這片芳草地，你讓我領略了人世間的幸福，遊歷中外名山，大川，你給我力量，明我方向。我願這片芳草地百草繁茂，永駐心田。
一張照片的故事作文500字 篇14
國小六年級作文 ,1040字又回到那個漢江邊的小城，又回到那個門上有一顆大紅五星的小院，那兩側全是狗尾巴草和韭葉蘭的單元門前。走進姥爺家那扇鐵門，依然是小時候的樣子，舊舊的吊扇在頭頂上“呼呼”旋轉，雕著花的木頭衣櫃端端放在臥室裡，生了鏽的“二八圈”軍綠色自行車靜靜停在雜物間裡，保持著最後一次被騎行回來時的模樣。臥室的木桌上放著一張絲絨布，布上鋪了許多老照片，還細心地在上面壓了一塊擦拭得極為乾淨的玻璃板。如此仔細維護的照片板，又把它擺在臥室這種特殊的位置，令人不禁聯想到，這些照片的主人，也許每晚睡前都會認真地端詳它們吧？！
一張一寸大小的黑白照在左上角放著，一個意氣風發、英俊挺拔的青年穿著樸素的白布襯衣出現在鏡頭中，他的眼神中流淌出無畏與期待，這是姥爺剛進武裝部工作時拍攝的，那時的姥爺還是個無憂無慮、只顧做好自己份內工作、熱愛打藍球的十八歲孩子。他總是那樣較真專注地對待一切，這從他梳得光滑無比的頭髮，洗得乾乾淨淨的臉和妥妥貼貼穿在身上的衣服便能看出。
桑樹蔭下一輛大大的拖拉機上，一個稚氣未脫的少女對著相機生澀地笑著，她梳著六、七十年代流行的烏黑油亮的麻花辮，臉還有著嬰兒肥，她與生產隊的另一個隊員龐大無比的拖拉機旁。少女時代的姥姥，笑得那麼燦爛，以至於五十餘年後，隔著黑白的相片，我仍能看見那天明媚的陽光。
第三張，一大一小兩個女孩穿著灰黑色的衣服和純白色布鞋在照相館裡“尷尬”地笑著。她們站在一張精緻八仙桌的兩邊，分別用一隻手扶著桌上亮鋥鋥、氣派無比的收音機，她倆站得很直，腳尖同樣分開約六十度。這種刻意的動作很顯然是攝影師讓她們做出的，然而那兩個掏著鳥窩，偷騎著姥爺自行車的孩子又藏到哪去了呢？媽媽和小姨肆意玩耍的童年是多麼讓我神往啊！
時間一晃過去了二十多年，第四張照片已由黑白變成了彩色，一個二、三歲的小朋友靠在漢江邊的護欄上，拍著手開懷大笑，陽光透過柳葉的縫隙撒下來，江面閃著粼粼波光，江心島上綠樹成蔭，水鳥正自由飛翔著，這個孩子就是我。如今再去到江邊時，那護欄還在，這座小城的生活節奏很慢，所以一切都未曾改變，但當我按媽媽的提議到同一個地方做出同樣的動作時，卻再也拍不出那樣天真而美好的大笑了。
觸控著這一張張照片，我彷彿是將手浸入了歲月的溪流中，那歡笑著的涓涓溪水，湧向我，湧向我，然後匯入時光的長河，永遠地離我而去，讓我在歡欣之餘卻又感到淡淡的悵惘。
“希望每晚睡前都能這樣看看你們，晚安！”
我關上燈，就在我入睡的時刻，時光溜過後院的門窗，溜過我身旁，注入漢江，繼續靜靜流淌……
一張舊照片的故事作文 篇15
國一作文 ,750字家族群中一張微破舊的黑白老照片引起了我的注意：照片裡，一對裹著褲腳的老夫婦坐在一根長木條板凳上。男的，有張國字臉，留了一小把灰白鬍須。女的，齊耳短髮，眼眸中依舊帶著當年風采。他們是我沒有福分得以謀面的太爺爺和太奶奶。
耳邊響起母親的嗓音，徐徐道來那再平凡不過的故事……
太爺爺是遺腹子，出生後靠著老太奶奶繡花、剪紙維持生計。十八歲時就成為了游擊隊的一名炊事兵，是的，只是一名炊事兵而已，什麼軍官也不是。革命勝利之後回鄉擔任了村支書，還兼任了十里八鄉紅白事的主廚。賺回了一個個大大的豬腿和白麵饅頭。
在母親小時候那個物資極度匱乏的年代，太爺爺家的飯桌永遠是一群孫子孫女們眼巴巴望著的地方。五彩的餃子、地皮菜包子、香豬肘、白玉般的血豆腐、雞血麵條……放到現在也足以使小吃貨們口水直流。更何況那個還有許多地方鬧饑荒的時候！太爺爺是總會利用有限的材料做出各種色香味十足的菜餚，這也成為了母親童年最美好的回憶之一。
但最觸動母親和我的卻並不是那些美食，而是太爺爺的祕密。當時，一到飯點，太爺爺和太奶奶就會將做好的食物分到每小個孫子孫女的碗中，然後把他們凶巴巴地全都趕回各自的房間。母親一直不明白為什麼要這樣做，一直到有一天沒吃過的母親舉著飯碗強行推門而入，不曾想，太爺爺太奶奶碗中的根本就沒有一點點熱乎乎的新鮮的飯菜，一個是剩下的麵湯和零星漂浮的白菜，而另一個是半碗黑乎乎的剩粥。
母親繼續講著，可剩下的我卻一個字也未能記住。只因母親對他們食物的描述，讓我猛然聯想起回老家時，看到姥姥從鍋中盛起用來餵雞的盛湯，而那裡面的菜葉子似乎還要更多些……
他們倆真的稱不上偉大，沒有做過什麼驚天動地的英雄壯舉，只是一對平平凡凡而又普通至極的夫婦。縱使如此，他們仍像兩株蒼蒼古柏，紮根於子孫後輩的心間。春去秋來，萬古長青！
一張照片的故事作文600字 篇16
國小六年級作文 ,11767字【一張照片的故事】
C橋
有一天，我打開了一本厚厚的相簿，發現它記錄了我從出生到現在所有美好的回憶，讓我印象最深刻的是我和媽媽在菲律賓薄荷島坐在船頭的這張照片。
我們從宿務坐船去薄荷島，在大海中航行了3個小時。放眼望去，大海一望無垠，海天彷彿連在了一起。大海的顏色有淺藍、深藍、白色……，特別漂亮。
美麗的薄荷島上有茂密的熱帶植物，還有許多潔白的海鳥，這裡不但環境優美，而且空氣清新，可真是個度假的好地方。
海灘上的人有的在玩耍、有的在拍照、還有菲律賓的漁民帶著皮皮蝦、海膽和多寶魚等海鮮在大聲地叫賣著。此刻我想起了“海上生明月，天涯共此時”的詩句，此時遠在北京的爸爸如果能跟我們一起欣賞這美麗的海景該多幸福呀！
媽媽讓我坐在船頭拍一張美麗的照片，我一開始怕掉下去，姥姥、姥爺和媽媽都鼓勵我要勇敢，我認真觀察了一下，發現水不太深，又沒有水草，況且我會游泳，有麼可怕的呢？最後，我克服了心理障礙，勇敢地坐在了船頭，於是媽媽拿起了手機，“咔嚓”一聲拍下了一張漂亮的照片。從照片中可以看到海水清澈見底，都能看到海底的沙石，天空中朵朵美麗的雲朵彷彿是一大塊雪白的棉花糖。
這張照片是我和媽媽去菲律賓旅遊時的美好回憶，多麼令人難忘啊！現在，一看到這張照片，我彷彿又聞到了菲律賓海水的味道！
【一張照片的故事】
F博予
一天又一天，一年又一年，從出生到現在，也不知照了多少照片，在這些照片當中，有一張照片讓我感到又艱辛、又自豪，它記錄了我的成長，所以我特別喜歡這張。
這張照片是我在家裡聯絡吹小號時拍的。二年級時，我處於好奇想學習吹小號，便加入了學校的樂團。剛一開始練，我覺得很難，想放棄。在家人和老師的幫助下，再想起學過的貝多芬堅持不懈學習音樂的故事，我下定決心一定要練好小號。
我按照老師的要求，先打牢基本功，每天照著鏡子練習嘴型，在此基礎之上，我再練習音階，並且讓媽媽拍視訊，發給老師點評，我再練習、調整。一次又一次，一天又一天，我終於從吹不出音，到可以流利地吹一首曲子了，我覺得此時的自己像從黑暗走向了光明，從戰鬥走向了勝利！
每次當我看到這張照片時，我都會想到練習小號的不容易和取得成績時的開心。現在我已經練會很多曲子了，並且進步很快。我一天一天地努力，也一天一天地成長！
未來我希望我是一個音樂家，像貝多芬一樣，為人們創造很多美妙的音樂，讓人們通過我的音樂，體會到世界的美好，更加喜愛這個世界！到那個時候，再回憶起今天的一切努力，再看這張照片，一切都是值得的！
【一張照片的故事】
H梓淇
放下那塵封已久的相簿，我的思緒久久不能平靜。我撫摸著每一張照片，它似乎講述著一件往事，關於我還有我的童年。我的目光忽然停留在一張照片上，我忍不住笑了起來。
這張照片是我爺爺給我拍的，當時我在新疆的水怪之湖喀納斯湖。喀納斯湖位於布林津縣北部，富饒而神祕的喀納斯湖是讓新疆人引以為傲的地方，它也是國家AAAAA級自然保護區。喀納斯湖是冰山與冰石的傑作，是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。
看完風景之後，我和爺爺還有其他朋友一起坐船到湖中央看風景。我們站在船舷上，突然感覺有什麼東西在水裡面遊動，我好奇地問：“爺爺，這水底下有什麼東西在動，是傳說中的水怪嗎？”爺爺笑了，說：“不是的，據專家判定，這是生活在湖裡的哲羅鮭魚，體型比較大，它生活在寬闊的淡水區，長達數米，人們就以為這個湖中有水怪。有很多人慕名游來玩呢，但沒有人近距離看到過水怪。”“哦，原來是這樣。”我也跟著笑了起來。
喀納斯湖真是太美了，它的湖水是那麼的清澈，又是那麼的碧綠，湖水看上去十分的通透。周圍山上的雪松和白樺樹長短不一，有高有低地倒映在水中。這是一個十分美麗的地方，我一定會故地重遊，深刻領悟它的美麗。
我熱愛我的祖國，以後我會到全國各地旅行，去走遍祖國的大好山河。同時，我也會在日常生活中愛護環境，保護我們祖國的青山綠水，讓它永葆美麗。
【一張照片的故事】
J允執
一天，我翻著我的照片，突然，我翻出了一張在香山香爐峰拍的照片。
照片中的我和奇石站在一起，咧開嘴巴，眼睛眯成了一條線，右手擺出了勝利的姿勢，一副得意洋洋的樣子。
那天，我和爸爸去爬香山，我剛爬了一小會兒就累了。爸爸鼓勵我說：“一定要堅持不懈地爬下去！”原本要打道回府的我，想了想說：“好吧。”然後我們就繼續爬山。我和爸爸又爬了很久後，看到了一個溫馨提示：“到香爐峰還有600個臺階。”爬的時候，我看見了蜘蛛和蜜蜂，它們彷彿在鼓勵我，爸爸也再次給我鼓勵：“堅持就是勝利，加油！”我和爸爸繼續爬山，我倆你扶著我、我扶著你，路上我們又看見了一個溫馨提示，“進入森林公園就能看到終點。”“馬上就要到了，再堅持一會兒吧！”我咬牙開始往上爬。
“終於爬到山頂了！”我氣喘吁吁地說。爬到山頂太不容易了，爸爸決定幫我記錄下來這寶貴的瞬間。
這就是這張照片的來由。爬山路上，爸爸不停地鼓勵著我，我感受到了濃濃的父愛，最主要，它還讓我記住了“堅持就是勝利”的道理。
【一張照片的故事】
W佳琳
在我的書桌上放著一張我今年滑冰時的照片。照片中，我穿著紅豔豔的滑冰服正在參加華潤五彩城的滑冰邀請賽，那時的場景讓我終身難忘。
我開始上場的時候非常緊張，在教練的鼓勵下我上了場，比賽開始了，聽見音樂後我反倒不緊張了。在父母，朋友和教練的期盼眼神中，我跟著音樂開始滑了起來，評委、觀眾看著我，我心裡很緊張，我擔心動作不到位會被扣分，但是，當我想到自己辛苦練了這麼久，教練也對我寄予了很高的期望，於是我專注於自己的動作，成功地完成了在冰上旋轉的動作。比賽結束，爸爸為了紀念這次寶貴的演出，就為我拍下了這張照片，為我留存這段美好的回憶。
下場了，比賽結果出來了，我得了第二名，大家都為我高興！我也非常高興。
感謝我的教練，也感謝我的父母對我的支援。我也要努力做到更好！這次比賽讓我知道了付出才有收穫的道理，等我長大了，等我的滑冰水平有了更大的進步時，我相信，等我再看見這張照片，一定會感動地說：“謝謝王佳琳你的付出！”
這真是一段令我終身難忘的經歷，這真是一張寶貴的照片。
【一張照片的故事】
W潤東
春去秋來，僅僅半年多的時間，有許多照片見證了妹妹的成長。在我的書桌上就有我和妹妹的第一張合影，當我看見照片上那個可愛的、肉嘟嘟的小臉時，就忍不住想親親她。
照片上我和妹妹幸福地依偎在一起，這不禁讓我回憶起那時的情景。那年的暑假，我從外面回到北京，媽媽說：“你會有一個小弟弟或者小妹妹了。”過了幾個月，有一天我放學回家做完了作業，已經很晚了，媽媽卻還沒有回來。“媽媽是在加班嗎？”面對我的詢問，爸爸沒有回答我。
第二天是個星期六，爸爸一大早就推醒了我，開心地說：“我帶你去一個好玩的地方。”懷著好奇心，我們的車停在一座高大的醫院前，我跟著爸爸進了樓，來到一個房間，我看見媽媽躺在床上。我走上前，媽媽微笑著低聲對我說：“你有一個小妹妹了！”在媽媽身邊，我看到了我的妹妹，她閉著眼睛睡得真香！
漫長的等待，五天之後我終於盼來了醫院為妹妹準備的出生紀念party。醫院的阿姨為我們訂了一個美麗的大蛋糕，把它放在媽媽的小桌上。媽媽懷中抱著妹妹，我和爸爸圍攏過來，爸爸摟著媽媽和我，我們一家人就照了好多照片。之後，阿姨笑著說：“我再為你們多照幾張照片，特別是為你這個小哥哥和可愛的小妹妹！”我輕輕地抱著妹妹，“咔嚓”一聲，就有了我和妹妹的第一張合影。
每當我看到這張照片的時候，再和現在的妹妹對比一下，我不禁想到：“一張老照片雖然不值錢，但它卻保留下來我和妹妹人生中最難忘的一幕。”我想，等妹妹長大後，再去看這張照片，她說不定會驚訝地說：“咦？這是我嗎？”
【一張照片的故事】
Y宸熙
八個春秋，我積攢了一本厚厚的相簿，相簿記錄了我的成長，也記錄了一段段或開心或悲傷的往事……在眾多的照片中，有一張照片讓我印象非常深刻，每次看到它，我的眼角總會泛起淚光。
照片上的我站在成都著名景點—寬窄巷子裡一幢古建築前，開心地比著剪刀手。我彷彿坐上了時光穿梭機，回到了那年的暑假。
媽媽在繁忙的工作之餘，抽出幾天時間帶我到成都旅行。成都夏天的太陽猶如成都的火鍋一樣火辣辣，即使什麼都不做，站在樹蔭下也能熱出一身水來。我們去的那幾天，天氣更是熱得出奇。趕上暑期旅遊旺季，來自五湖四海的遊客把本就不寬的寬窄巷子塞得水洩不通。我和媽媽沒走幾步，就被熱得汗流浹背，加上連日來的舟車勞頓，更是讓我的雙腳像灌了鉛一樣沉重。我心想：“要是有輛車就好了，這樣就不用走路了。”媽媽似乎讀懂了我的心思，對我說：“寶貝，你再堅持一下，不行我來揹你。”“媽媽揹我？”我自然是高興的，這樣就不用走路了，可是轉念一想：“媽媽不累嗎？背上我，媽媽豈不是更累了嗎？”於是，我對媽媽說：“媽媽，我不累，可以自己走。”就這樣，我又堅持了一會兒，覺得實在走不動了。這時，瘦小的媽媽不知道哪來的力氣，不由分說就把我背了起來。趴在媽媽的背上，我既感動又內疚。
媽媽的愛，像一把傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛，像一股清泉，滋潤我乾涸的心田……相比之下，我為媽媽做的實在太少了。
趴在媽媽的背上，我對媽媽說：“媽媽，謝謝您為我做了那麼多，我會報答您的。”媽媽擦了擦額頭的汗珠，對我說：“不用謝，寶貝，你健康快樂地成長是對媽媽最好的報答。”“成長？不就是要學會自己能做的事情自己做嗎？”想到這裡，我毅然決然地從媽媽背上滑下來，堅定地對媽媽說：“我休息好了，可以自己走。”
媽媽看著我大步向前，露出了欣慰的笑容。就這樣，不知不覺中我們就逛完了寬窄巷子。臨離開時，媽媽說：“我給你照張相吧。”於是就有了相簿裡的這張照片。
每當看到它，我都會想到媽媽的愛。媽媽的愛激勵我無所畏懼大步向前，因為我知道，無論我做什麼，背後都有一個好媽媽！
【一張照片的故事】
L絡然
我有很多的照片，每張都留下了美好的回憶。其中，最讓我記憶猶新的是一張橄欖球比賽時的照片。照片上是三位隊員的背影，其中80號是我。
那是一個初秋的晚上8點，我和爸爸媽媽來到了奧體中心，參加我的第一場橄欖球比賽。我一進場，燈火通明。場內已有好幾支球隊，都穿著各自的隊服。我一眼就看見了身穿深藍色的“暴熊隊”，那是我的球隊。離我們不遠的地方是我們今天的對手“戰狼隊”。他們身穿白色隊服。
我趕緊換上隊服，加入到熱身中。巷巷是我們的隊的另外一個女孩。她走過來跟我說：“戰狼隊可是上一季聯賽的冠軍呢！”我一聽，心裡一緊，今天可能是一場硬仗。巷巷又說：“不過不要害怕，這次我們就盡全力和他們拼了！今天是你第一場比賽，不要緊張，正常發揮就好。”聽了她的話，我頓時充滿了幹勁，加油！
很快，比賽開始了。果然十多分鐘後，戰狼隊就以8比0領先。就在這個時候，教練讓我上場了。我的位置是Linebacker，在DefenceLine後面，是第二道防線，阻止對方進攻隊員。在我還在愣神的時候，我的隊友Andy走過來，拍拍我的肩膀，微笑地看著我，關切地問：“你是不是有些緊張？”我點點頭。他鼓勵我說：“你盯住對方拿球的隊員，衝過去，把他撲倒，OK？”我大聲回答：“好的！”Andy拍拍我的頭盔，說：“對！幹掉他們，咱們走！”聽了Andy的話，我鎮定了一些，一下子想起了平時訓練時的動作。在接下來的比賽裡，我可以穩定發揮，撲倒了對方隊員好幾次。
雖然最終很遺憾，我們輸了這場比賽。但是，比賽中隊友們的一次次鼓勵，深深地印在我的腦海中。我為我們暴熊隊團結互助的精神而感動。這是我的第一場比賽，我迫不及待地等著下次的到來。我們一定會贏！
這就是一張照片的故事。
【一張照片的故事】
J昱君
流年放下那本塵封已久的相簿，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，這每一張照片都講述著一件往事，關於我，還有我的童年。我的日光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心地笑了。
這張照片記錄了我和妹妹一次愉快的摘菜體驗。這個菜園是我奶奶的，奶奶家的菜園四季常青，是我每次回老家最喜歡去的地方之一。奶奶的菜地裡面有綠油油的白菜，通體碧綠的大蔥，還有一根根綠油油的黃瓜，個個藏進枝葉裡，跟我玩捉迷藏。每次，我看見一棵棵茁壯成長的菜我都不捨得摘。可是我一回頭看見妹妹肩膀上扛著菜園裡最大的白菜，我也忍不住想去拔。突然，我也發現一個綠油油的大白菜，我放下手裡的蘿蔔，雙手用力地拔，妹妹看我費勁地拔卻拔不出來，於是主動走過來，豪爽地說：“我幫你”。我說：“好的”。兩雙小手使勁一拔，最後拔了出來，抱著我們的戰利品，我們開心地笑了。爸爸在一旁趕緊把這一瞬間拍了下來。
一張照片雖然不值錢，但它保留了你人生中難忘的一段經歷，現在看到它，我依然會沉浸在那輕鬆愉快的生活氛圍之中……
【一張照片的故事】
B宸
八個春夏秋冬，數以千計的照片，記錄了我成長中的點點滴滴。當我翻開厚厚的相簿，一張五顏六色的照片映入我的眼簾，那是在我上幼兒園大班六一表演節目時拍的。照片中的我身穿朝服，頭戴烏紗帽，手拿狀紙，神采奕奕的唱著京劇。我扮演的是鐵面無私的包青天！
通過以前翻閱的大量書籍中關於包青天的各種故事，我對他產生了濃厚的興趣，我也非常敬佩他，所以我能扮演這個角色，我感到非常高興和自豪。
為了表演這個節目，我們提前一個月開始練習，每次我都很認真地進行排練，有時候一連排練了一上午都不停歇，有時候口渴了都顧不上喝水，甚至有幾天我的嗓子都有點啞了。排練結束後，同學們收拾東西準備回家，我卻主動留下來繼續練習。我不但在學校努力排練，在家裡還給爸爸媽媽表演練習，爭取唱得最好。功夫不負有心人，最終我熟練地掌握了京劇的唱法。
就這樣，終於到了上臺表演的時刻，我強忍著心裡的緊張，一絲不苟地做著動作，唱著臺詞。臺下響起了熱烈的掌聲，大家都誇我們表演得精彩，我心裡可高興了。
看到這張照片，我就想起了當初扮演包青天時辛苦排練時的情景。我深深地知道，“只有不怕苦、不怕累，才能取得好成績”。以後的學習生活中，我也要刻苦學習，爭取做好每一件事情。
【一張照片的故事】
F沛沛
生活中總有一些細微瞬間能打動人心，我喜歡拍成照片記錄下來。就像這張照片裡，有一個瘦瘦黑黑的男孩在黑板上一筆一劃地寫著什麼。每當我看到這一幕，都會忍不住笑出聲來，笑過之後又會被照片裡“師恩難忘”的故事深深感動著……
那一天是教師節，放學後我正在教室裡寫作業。這時，進來了一位初中生模樣的大哥哥。他問我：“你是李老師的學生嗎？”我挺起小胸脯，驕傲地說：“我是！”。他也自豪地說：“我也是！”。原來是畢業生回來看望李老師了。只見他走向黑板，拿起粉筆，認真地寫著：“祝李老師教師節快樂！”接著，又神祕地拉出了另一塊黑板蓋住那一行字。這時，又進來了一位大哥哥，倆人竊竊私語，好像是對這字不太滿意，擦了之後，一個人開始寫美術字，另一個人在旁邊畫畫裝飾起來。過了一會兒，他們好像還是不滿意，又擦了個乾乾淨淨，正要拿起筆重新寫的時候，李老師回來了。他們下意識地放下粉筆，垂手站立，恭恭敬敬地看著老師，秒變“小寶寶”，我差點笑出聲。他倆想給李老師驚喜，卻弄巧成拙，老師一個字都沒看見。
李老師微笑著朝他們走來，像媽媽一樣噓寒問暖。“今天作業多嗎？”“你們還騎車上下學嗎？一定要注意安全啊。”……兩個比老師高出半頭的男孩時而點頭，時而微笑。“你們現在是為自己搭梯子，現在的辛苦都是為了將來的自己。”老師深情地叮囑著他們。看著這濃濃的師生情，我熱淚盈眶，趕緊悄悄讓媽媽用手機拍下了這感人的一幕，記錄下這寶貴的瞬間。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師無私地愛著我們，無論我們走到哪裡都是她最深的牽掛。而師恩難忘，學生無論走得多遠，都不會忘記老師的恩情，也會回來看望老師。老師是一盞指路的明燈，相信在她的指引下，我們會飛得更高更遠。
【一張照片的故事】
F思晴
在我的書桌上擺著一張照片，照片裡我捧著小板慄正在開心的笑著。那天，我們來到了摘板栗的地方，我卻一個板栗都沒有看到，只看到了好多刺球球，我就問媽媽：“這是什麼東西？”媽媽說：“這是板栗的外衣。”就在我迫不及待的用手扒板栗的外衣時，我的手碰到了尖刺差一點兒就被扎破了。
媽媽趕緊告訴我扒板栗要用腳。於是，我按照媽媽的提示去扒板栗，我先找到一個又圓又大的刺球，大的真像一隻小刺蝟！我用腳踩住它，感覺硬梆梆的。然後我用用力碾壓，發現圓圓的外衣從中間列了個縫隙。我趕緊兩隻腳合作往兩邊扒，終於扒開板栗的外衣了。這時，三個可愛的小板慄從中間露出了小腦袋，它們緊緊地依偎在一起。我趕緊拾起它們，愛不釋手的把它們捧在手心裡，它們看起來更大、更圓、更亮了。
每次我都很小心謹慎地扒板栗，但依然把手紮了三根刺。不過我照著這個方法採到的板栗越來越多。
摘板栗的活動很快就結束了，稱重時我和媽媽一共摘了60斤，媽媽摘了20斤，我竟然比媽媽摘得還多！我真的好興奮啊！等明年我還要再來一次。
每當我看到這張照片時，我都會想起採摘的快樂，它也讓我明白了一個道理：多一份付出就會多一份收穫。
【一張照片的故事】
L昕夢
“媽媽快幫我和班裡的書架合張影！”我一邊拉著媽媽一邊指著被我整理一新的書架說。“咔嚓一聲”，隨著相機鏡頭的閃動，美麗的瞬間被定格在這一刻。
照片上的我站在整整齊齊的書架旁，露出甜甜的、自豪的微笑。每當我看到這張照片，都會情不自禁的回憶起當時的情景。
開學的前一天，我來到新教室寫作業。作業寫完了，我想找一本書看，於是我來到書架前，只見書架上的書，有的橫躺著，有的斜臥著，還有的掉在了地上亂極了。我想：明天同學就要到教室學習了，我要把書架整理一下，迎接同學們的到來。
我先從凌亂的書架上抱起十幾本書，用大臂和小臂緊緊地卡住，另一隻手在上面扶著，把書抱到地上準備分類。可抱了幾次書架上的書仍不見少。看來把這些書都抱下來，不費點力氣還真不行！於是我把更多的書緊緊地抱在了懷裡，靠注胸口，“下巴”壓在最上面的書上，使出渾身解數。就這樣書架終於被我騰空了。我的胳膊也酸酸的，向我提出了抗議。
我先給圖書分類：獲獎小說類、馬蒂娜系列、神奇校車系列、小小愛科學、其他繪本……一本本的把它們分好類，接著我把分好類的圖書按從高到矮的順序一本一本、一套一套的擺到書架上。喲，掉下一本，沒關係再放上去，這本沒擺整齊，再調整插進去……
二十幾分鍾過去了，看著擺好的書架，我得意地笑了。突然我的笑容凝固了，眉頭皺起了疙瘩，同學最愛看的神奇校車我卻放在最下層，而同學們都看了很長時間的繪本卻放在了最上層。
我顧不上休息，又開工了，我的眼睛掃視著花花綠綠的書名，尋找著同學最愛看的書籍，抽出，碼放，擺齊。此時的我就像一位正在精心打磨自己作品的雕刻師一樣一絲不苟，全神貫注。
一個小時過去了，看著井井有條的書架，我拍了拍滿是灰塵的手，扶了扶站酸的腰，腦海中幻想著同學們走進乾淨整潔的教室，看見優雅整齊的書架，想象著他們借書時欣喜的笑容，心裡暖暖的。
每當看到這張照片時，我都會感到無比幸福，因為我為班級為同學貢獻了自己的一份微薄之力！
【一張照片的故事】
W梓驍
在我的書桌上有許多照片，其中一張很特別，這是一張既沒有任務也沒有景色的照片，且始終擺在我的書桌上，給我留下了深刻的印象。這是一張手工摺紙作品的照片，這張照片上有三朵荷花和兩隻小青蛙。
回想起那天，老師留了手工作業，讓我們折荷花。回到家裡，我怎麼折都折不對，只好求助媽媽。我給媽媽打了一個電話，我跟媽媽說：“媽媽，今天老師讓我們做荷花，但是我嘗試幾次都失敗了。”媽媽說：“等我晚上下班回家，我來教你。”晚飯過後，我聽到了開門聲，我知道是媽媽回來了，跑過去剛要開口，看見媽媽臉上疲憊的深情，我猶豫著把想“請她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但媽媽好像看穿了我的心思，讓我拿來手工紙，開始教我折荷花。我用粉色的紙做花瓣，再用綠色的紙做荷葉，媽媽耐心地一步一步地教我，提醒我摺紙時需要注意的小細節。在媽媽的幫助下，很快，第一朵荷花就摺好了。俗話說得好“萬事開頭難”，有了媽媽的正確指導，接下來就順利多了。我獨立完成了剩下的兩朵荷花的製作，媽媽還教我折了兩隻小青蛙，這兩隻小青蛙活靈活現地“蹲”在荷葉上，它們的加入，使得整幅畫面更加栩栩如生了。不知不覺，客廳的時針已經指向9了，時間過得可真快啊。
我的媽媽很喜歡荷花，每次去頤和園或者圓明園，她都會帶著我去觀賞荷花。媽媽喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣質，這和周敦頤倒是很像，而我則比較喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的可愛景象。
這張特殊的照片記錄著媽媽對我的陪伴，回想我成長的每一步都離不開媽媽對我細緻入微的教導。雖然她工作很忙，但對於我的一切，媽媽都是最為上心，每次看到她為我忙碌的身影，我心裡都充滿了暖洋洋的感動。
【一張照片的故事】
Z振博
今天，我翻開那本塵封已久的相簿，我的思緒開始滾動起來，一張張照片承載著一段段美好的回憶。忽然，我的目光停留在這樣一張照片上，拍攝的是我五歲那年第一次與大動物七米接觸的場景。
記得那天，我們在路邊停車休息，忽然一群龐大的動物從我身邊擦肩而過，我驚訝地喊：“媽媽，快看，這是什麼動物呀？怎麼一蹦一跳的？”原來它是澳大利亞有名的動物袋鼠。我緊跟著它們走了幾步，看到了飼養員叔叔，我從他那裡索取了一些食物，蹲下身子把食物放在地上，一隻棕色的袋鼠趕忙跑了過來，此時此刻我心裡有些害怕不由自主的後退了幾步，慢慢地我發現它絲毫沒有攻擊我的意思，反而默默地吃著食物，它全身的毛是棕色的，耳朵很短，在濃眉下還有一雙黑寶石一樣的眼睛，腹部還有一個可以裝“小寶寶”的大口袋。舉目四望，有很多隻小袋鼠也來到了草原上，有的在跟媽媽一起散步，有的躺在媽媽懷裡吃奶，還有的在草原上快樂的玩耍。我走進了那隻還在吃奶的小袋鼠，蹲下身子把食物放在那隻小袋鼠面前，可是不管我怎麼勸小袋鼠都不吃，我問飼養員叔叔“為什麼這隻小袋鼠不吃食物，只吃了奶呢？”叔叔告訴我，那是一隻剛出生的小袋鼠，剛出生的小袋鼠好可愛，這次遊區的經歷，我讓媽媽趕緊給我拍下了這張照片。
每當我看到這張照片，我想如果人類世界能像動物一樣和諧相處那這個世界該多美好呀！
【一張照片的故事】
Z樾潯
八個春秋，照片見證了我的成長。開啟相簿，一張一張，一頁一頁，記錄了我的生活足跡。每一張都在闡述著一件往事，關於我，關於我的童年。隨手翻閱時，我的目光停留在一張照片上，照片中的我正瞪著炯炯有神的大眼睛聚精會神地彈揚琴，琴竹在我手中飛揚，彷彿跳起了舞。
記得我還在上幼兒園時，有一天爸爸媽媽帶我去國家大劇院看了一場知名樂團的演出，我看到舞臺中央有一個龐然大物，一位漂亮的阿姨用它彈奏出動聽的音樂，猶如天籟之音。我好奇地問媽媽：“這究竟是什麼樂器呀？”媽媽笑了笑，對我說：“這種樂器是揚琴，它不僅外形美觀，音色也很美，揚琴在我國已有數千年的歷史了。”我陶醉在揚琴美妙的樂聲裡。
回家的路上，我拉著媽媽的手，耳邊再次響起揚琴那清脆美妙的聲音，我也好想用揚琴彈出美妙的音樂給大家聽！於是我拽拽媽媽的衣角，抬起頭用水汪汪的大眼睛望著她，央求道：“媽媽，我也想學習彈揚琴。”媽媽猶豫不決，說：“寶貝，學習揚琴需要堅韌的毅力，你能堅持下來嗎？”“我能！”看到我誠懇堅定的眼神，媽媽最終答應了我的請求，於是給我報了揚琴興趣班，每週堅持學習。爸爸還給我買了一架揚琴，擺放在陽臺上，每天我都堅持練習1個小時。
有一次練得我胳膊又酸又疼，手指也累的不得了，可即使這樣，譜子還是沒背熟練，彈奏地斷斷續續，沒有一點美感。我急哭了，真是不想再繼續下去了，這時媽媽看出了我的心思，對我說：“做事情要有始有終，既然你選擇了學習揚琴，就要堅持下去。”媽媽的一番話讓我陷入了兩難抉擇，我是繼續每天都要重複練習這些枯燥乏味的練習曲呢，還是就此放棄？此時此刻我的內心極其矛盾。我有些想退縮，但我彷彿從父母的眼神中，看見了他們對我的信任與期待。如果我半途而廢，沒有毅力，怎麼對得起當時自己的決心，怎麼對得起父母的期待，於是，我擦乾眼淚繼續練習。當時媽媽就用手機拍下了這張照片。
經過三年的勤學苦練，我的揚琴水平取得了很大的進步：從最初簡單的兒童歌曲到悠揚的中國民樂，從斷斷續續到流暢如山澗流淌的清泉。付出總有回報，現在我已經能流利地彈出動聽的樂曲了，每當這時我心中都會升起自豪的火焰，我更加自信，懂得了堅持的意義。感謝那些有揚琴陪伴的日子！
愛迪生說過，天才是1%的靈感，99%的汗水。彈琴的艱辛磨鍊了我的性格，鍛鍊了我的意志，使我有勇氣去面對今後生活和學習中遇到的任何困難與挫折。看著這張照片，我更加堅定決心，我要繼續認真練揚琴，相信有一天，別人也能用“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”來評價我彈出的樂曲！
【一張照片的故事】
X沐歌
昨天，我偶然拿起那本見證我童年成長的相簿。開啟之後，我的目光忽然停留在一張照片上。
那張照片是我一年級時照的，那天，媽媽帶我去她的母校北京大學撿落葉。
在鋪滿落葉的校園裡，走著走著，我突然看見一個橘黃色的東西，它像個小毛球。於是，我向媽媽招了招手，想讓她告訴我這是啥玩意兒，可她讓我自己去看。我去了之後，一看：哇！居然是隻貓！還挺肥，可能學生們經常去餵它吧。它正在睡覺，我走近它時，說實話，我是有點害怕的，我怕它抓我，但我一想，沒關係，經常有人來餵它，它應該是很溫順的。於是我壯著膽子去摸了摸它，它沒有任何反應。我一看這個，膽子就更大了，一下子坐到了旁邊的石凳上看著它，咦！它好像在衝我笑呢！我感到很奇怪，繼續盯著它，它也繼續懶洋洋地瞧著我，我也忍不住笑了。就在這時，媽媽給我拍下了這張照片。
後來我又在貓旁邊的石凳上坐了很久，媽媽用盡全力才把我勸走，可我還撅著小嘴不想走呢！當我回來路過這裡，又一次見到它時，它還是微笑著看著我，是那麼的友善，那麼的可愛。
想到這裡，我不禁笑了，貓怎麼會笑？那是我的想像吧！不！不可能！那天它明明在笑著呢！
我想：以後一定要跟動物和平相處。這隻可愛的小貓是如此地幸運，又如此地可愛，它得到了大家的關愛，同時又回饋給人們以充分的信任，讓我們在與它相處的過程中又體會到了與它相處的快樂，這不由不說是一種良性的人與動物相處之道吧！
【一張照片的故事】
B若寧
媽媽給我拍過很多照片，有小時候學走路的照片，有4歲時旅遊的照片……但是讓我印象最深刻的是一張七歲時參加小提琴比賽的照片。照片上的我站在“金色北京”四個打字的前面，正在聚精會神地演奏著樂曲。
當時我要演奏的是一首很難的曲子？---維尼亞夫斯基的《D大調波蘭舞曲》。我希望媽媽不要給我拍照，因為我擔心拉錯而現場尷尬。但是，媽媽說她要給我留下一個美好的回憶。
到了比賽現場，我有一點點緊張。媽媽鼓勵我說：“不用緊張，沒有什麼可擔心的。只要勇敢的上臺表演，就是成功了。”於是我心裡不再忐忑不安。我默唸著曲譜，靜靜地等待這上臺表演的時刻。
終於輪到我了，在媽媽的鼓勵下，我真的一點都不緊張了。我很輕鬆地走上了舞臺。演奏時，我整個人全身心投入到了樂曲中。這時，媽媽按下了快門，“咔嚓”一聲，拍下了這張珍貴的照片，成了我最難忘的回憶。
比賽結束了。領獎時，我發現自己得了第一名，心裡非常高興。爸爸媽媽都祝賀我取得了優異的成績。我卻不禁想起了過去幾個月的辛苦練琴，這裡面有汗水，更有淚水……我心中百感交集：“真的是一份努力，一份收穫！”
一張照片雖然很老舊，但它卻保留下了我人生中最難忘的一幕。當我若干年後在看到這張照片時，也許會感動地說：“謝謝媽媽給我拍下的這個美好的時刻，讓我明白了一分耕耘，一份收穫的道理。”
【一張照片的故事】
放下我那本塵封已久的相簿，我的思緒開始滾動起來，我撫摸著每一張照片都講述著一件往事，它是關於我，還有我的童年的故事。我的目光忽然停留在一張照片上，我陷入了沉思……
有一天，我早上起來躺在沙發上和我的妹妹羅宇心一起看電視，我在一邊捏著氣球，心裡想好無聊，我就說：“咱們換一個頻道吧。”妹妹很生氣地說：“我就要看這個！”我一看，妹妹很堅持，沒辦法，我也不能叫她關吧。我冥思苦想終於想出了一個辦法，我學著媽媽的聲音喊：“吃早飯了！“妹妹趕忙上了飯桌，可是什麼飯菜都沒有，只聽我大聲一叫：“耶！”隨身換了電視訊道，妹妹一看上當了，很不情願地哭了起來，兩眼紅紅的，滿臉的委屈，晶瑩的淚水一串串掉了下來。
我不由得一愣，妹妹平時總是和我一同手拉手，和我一同玩耍，一同遊戲……一直親熱地叫著我“哥哥”……兄妹之情重於山，我又怎能不讓著可愛的妹妹呢。
回想起和妹妹相處的點點滴滴，我無時不被妹妹對我的信任與依賴而感動，兄妹之情重於山，我又怎麼能為這麼簡單的小事而讓妹妹傷心呢？我又怎麼不讓著可愛的妹妹呢？為了轉移妹妹的注意力，我趕緊張羅她過來照張相，妹妹看到鏡頭，含淚擠出了笑臉，這張照片就這樣拍下來了，我特意把它放在我的書桌上，讓它警示我。
看著這張照片，回想起這些事，不禁讓我感受到了真情的可貴，還感受到了兄妹的互敬互愛的重要性。
語文我心中的芳草地 篇17
國三作文 ,1297字我心中有一片綠意盎然的芳草地，它特別而富有內涵。它的綠來自朱自清筆下動人的梅雨潭，那晶瑩的露珠來自靳國君別有韻味西湖之雨。就連草地上偶爾掠過的影，也是郭沫若筆下精巧如詩的白鷺留下的。它的美好比寶石，在樸素的襯托下更顯華麗。
語文，我心中的芳草地。
在這片芳草地上，一輪明月令人遐想，我一直很喜歡被後世譽為“一詩立詩壇”的張若虛的那一首詩——《春江花月夜》，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”每每想起這首詩，眼前就會有一幅亮麗的畫面在流動：春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起湧出來。張若虛就這樣輕鬆地，將我們引領進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，每個字都浸透的美的體味。那醉人的明月，那灩灩的湖水，那潔淨的天空，那汀上的白沙，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液裡，成為永恆的經典。
不知道有多少文人墨客，沉醉於這春江花月夜。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”詩仙用寥寥二十個字將月的月的冷、月的淨、月的明全部淋漓盡致地揉進思鄉的情中。而在中秋月圓之夜，東坡先生吟出了後世代代相誦的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”我彷彿望見月夜下一個落寞孤單的身影，將人生的無奈與希望都付與一輪明月，讓她充滿了人情。我沉醉在這月光中，讓它透進我的心，散發出真正的光輝。在這片芳草地裡我讀懂了月的情思。
在這片芳草地上，春雨，淅淅瀝瀝。我閉上眼，聆聽著，享受著，腦海裡浮現那個略帶哀婉的丁香姑娘。煙雨濛濛，瀰漫成一種情調，細雨滴答成一曲樂章，在耳畔迴盪。那輕輕踱步的淡紫色身影，朦朧的，哀婉的，“青鳥不識雲外信，丁香空結雨中愁。”一種幽婉的情思掠過心湖。但雨不總是哀的，它也有那輕快調皮的模樣，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”站在戶外，輕呼一口，一團白霧裹著一份溫暖嫋嫋升空，被雨水涼了，在半空中伸展氤氳，消失的輕巧而又平靜，彷彿不曾有過，而草兒卻悄悄染上了一份新綠。在這片芳草地裡，我讀懂了雨的風姿綽約。
在這片芳草地上，遠遠看到一輪紅日在塞外的煙塵中緩緩落山，餘暉染紅了茫茫大漠。“大漠孤煙直，長河落日圓”王維用筆為我們描繪了一幅壯闊的邊塞美景，而直搗關山的王昌齡振臂大呼：“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”雖說“古來征戰幾人回”，但將士們仍踏上征程，大喊：“願將腰下劍，直為斬樓蘭。”在這片芳草地裡我讀懂了邊塞情懷，讀懂了壯士們的豪情壯志。
語文，我陶醉在這片芳草地裡，它深沉，豐富，博大。我在此積蓄和錘鍊自己的仁愛之心，以碧波清流洗濯自己的心智，在這片生機勃勃的芳草地裡，我在成長。
一點一滴看做人作文 篇18
國二作文 ,1882字【篇一：一點一滴看做人】
21世紀，世界在不停的變革創新，科技的發展，生活水平的提高，人類也在不停地探索著，這成為中國社會發展的動力。
儘管，生活和幸福指數是有了很大的改善，但是，人們的道德觀念卻有些淡薄……從一點一滴的小事可以看出人的道德水準。有些人在自動交款的公交車上“投遊戲幣、投假錢”的現象時有發生。這是在公共場合違反道德的事例。當然，還有一系列的不文明行為，例如：人們在過馬路的時候，往往忽視斑馬線的存在，隨便亂穿馬路，還有一些人為了方便、省事，不顧自己與別人的安危，隨便翻馬路上的欄杆，甚至闖紅燈。這往往造成了種種交通事故的發生。可是人們往往忽視了這方面的的問題。
在講文明方面，我認為也有一些人做的不是很好。他們有的時候不講禮貌、不講文明，就會給他們造成了在與他人交往方面種種的困難。我們可以想一想，在21世紀，如果我們沒有什麼文化素養，又不講禮貌，你會被別人排擠、冷卻，會跟不上社會發展的步伐，還會被淘汰。現在，在我們中學生這一階段，不講禮貌已成為了一部分學生的專利，說話粗魯、罵人、不文明和舉止不雅等也成為我們成長髮展道路上的絆腳石。所以，我們不僅做事情要三思而後行，說話要經過在大腦思考，說出來會不會給你和他人帶來什麼傷害。這就是大家在文明禮貌等方面經常漏掉的問題。
在寬容方面，有些人做的不是很好。在某種方面與他人之間的溝通有一定的問題，發生一定的衝突，造成種種後果，我們是否會考慮到自己的不足。每個人都會有過錯，可是，避免發生這種過錯的方法也很簡單，就是“寬容”。寬容是一種美德，是在我們的人生當中也是必不可少的。正所謂，“退一步，海闊天空；讓一步，風平浪靜”。
還有一個重要的方面，那就是“關愛”。做人首先要懂得去愛別人，別人才會以愛來回報你。愛意味著付出，愛意味著關心他人。愛意味著給你愛的人帶來溫暖。愛也意味著理解……愛是給予，愛是關心他人，我門要盡我們最大努力去關愛其他的人。或許，我認為這就叫做“關愛”。
在我們的生活中還要“互助”。幫助別人，也會得到別人的幫助。當幫助同學學習或其他事情時，我們會增進彼此之間的友誼；如果我們對老人伸出孝心的援手，就能理解幸福的涵義；而幫助一個生病的人也能帶給我們很大的快樂。正如，我們所知道的真正的快樂是源自於自身的幫助他人。我們在幫助周圍的人、或者，是與我們不相干卻偶然相識的人，我們能收穫的共多。正如俗話說的：“施比受更有福”。
我們不僅要懂禮貌、講文明、寬容他人、幫助他人以及“關愛”他人，還要具備尊重他人、理解他人讚美他人等的一些美德。從一點一滴的小事做起，這樣才會使社會和諧發展，也會使我們跟上時代的步伐。這才是21世紀的人所具備的良好品德素養的基本。我希望，近一帶的新青年們也應該具有這樣的品質，這樣才會使我們的祖國發展得更快、進步的更大、更加的美好！
【篇二：一點一滴看做人作文】
人們都說“屯裡出生的孩子他就是身在城市都是屯裡的娃”，市裡出生的孩子他就是身在村裡也會送尊敬。“還有的人說：“村的人沒文化、沒道德、沒素質。永遠不及城市裡的人。”可我並不這麼認為。
我身在農村，鄰居家老李是一個普普通通的農民，他是在我家附近租的房子，剛搬進來不久他為人很好。
一天晚上，陰雲密佈，不久便下起來了雨，我剛去買了一瓶醬油回來。滿身雨水，只看見老李在我家門口木頭前晃悠，仔細一看，老李在把我家的木頭用油紙蓋起來。以免被雨淋溼，可是我很好奇，老李手裡還揣著一盆豆角菜便進了我家。
他滿身雨水，只聽見：“有人在家嗎？”的叫喊聲，在站在門口下的屋簷下，靜靜的凝望著。他把我媽叫出來後便連聲呼喚：“那個大姐啊，我給你帶來了我們老家的特產，你先嚐嘗。”他的笑容很真誠。
我媽一臉驚恐，好像老李說的話一點也沒聽見。媽媽問了老李一句：“師傅。外面下雨了嗎？”媽媽很著急。
“完了，完了，我的木頭好像溼了。”媽媽很震驚。可媽媽出來後便眼由陰轉晴了，她很疑惑。“木頭上是那個好心人蓋的油紙，真應該好好感謝他。”
媽媽面帶笑容，開心地回屋後發現老李只把那盆菜放到茶几上，自己卻走了。媽媽嘴裡一直唸叨著；“是誰給把木頭蓋上的。真是個好人，如果知道是誰，一定得好好感謝他。”
我徒步走進了屋後，全身水，媽媽急忙問；“孩子，你去買醬油這麼久，我的臉似乎很僵硬，告訴了媽媽事情的經過後，媽媽連忙跑向門口，可是老李已經消失在黑色的小巷中，媽媽喊了一句：”謝謝你。”
我真的很欣慰，我們村裡存在這麼對好人，好人一定會有好報的。但我知道村裡人也有道德。
媽媽不但開心而且很傷心，因為她自己對老李太冷漠了，決定明天登門拜謝。
我的創意天地作文 篇19
國一作文 ,2162字【篇一：我的創意天地】
我盼星星、盼月亮，終於把今天盼來了。因為今天我可以去我的新家了。
我的新家挺大的，有110平方左右，三室兩廳、一廚一衛。
開啟門進去就是客廳，再往裡走就是飯廳，飯廳旁便是廚房。而衛生間呢，則在主臥與客臥之間。但我最期待是還是我自己的小小天地—次臥。我的那個小天地也是鋪好了木地板，也刷好了牆漆，不過還差一些傢俱，那是我特意讓爸爸媽媽讓我自己挑選的。
一進傢俱店，映入我眼簾的便是各種卡通人物的小床、被子、書桌，看了大約有40分鐘了，卻還是沒有讓我心動的傢俱。走上最後一層樓，啊！找到了，這便是我夢寐以求的哆啦A夢雙人床呀！我決定了就要這張雙要床。當然了衣櫃也得要全套的啊！還剩下小書桌和窗簾了，不久後我又找到了讓我喜歡的卡通人物們。“白雪公主”的桌子和“大魚海棠”的窗簾。ok，全部選好了，下面就是安裝了。工人叔叔又去我家時弄了快兩個小時。終於，我的小天地弄好了。在床上放上兩個大的哆啦A夢，衣櫃裡放滿漂亮的衣服，書桌上放滿課內外的書與學習工具。好了，完美了。我的創意小天地弄好了。好漂亮啊！裡面聚集了各種我喜愛的卡通人物。
這便是以後我要長期生活的地方了—我的創意天地。
【篇二：我的創意天地】
“快睡覺了，”媽媽催著我說，我不敢違抗媽媽的命令，只好馬上去睡覺了，慢慢的，我的眼睛和攏了……
在不知不覺中，我來到了一個如同仙境般的地方，這個地方是我專門設計的遊戲廳，可能很多人看了這個地方會覺得這個地方只有花草樹木，並沒有什麼好玩兒的遊戲呀，但是隻要你細心觀察，你就會發現這些花草樹木彷彿只是為了隱藏這個遊戲廳的神祕，而真正的意義，是可以讓玩者樂在其中的。
你看那兒有個人正全神貫注的盯著那株小草，兩隻手分別拿著樹枝他就是在玩，不讓七星瓢蟲掉下來的遊戲，七星瓢蟲要轉彎時，他就揮動著樹枝，七星瓢蟲越跑越快越跑越快，快得讓人難以跟上他的節奏，但是在玩的這個人卻跟上了它節奏，七星瓢蟲回家了，這個人也露出了勝利的微笑。
看那裡有一個人，他正聚精會神的盯著那兩株花，那兩株花長得極為相似，他是在玩找不同的遊戲，不久之後她尖叫起來說：“啊！我終於找到了，我終於找到了。他的這一聲尖叫，把所有人都引來了，那些人都爭心恐後的來搶著玩兒。
看那兒還有一群人，他們正在圍著看比賽，有兩個人站在樹底下，那棵樹都要有天高了，但是葉子卻形成了一個梯子，只聽見一聲哨響，他們變離弦般的箭一樣衝了上去，不一會兒，他們便消失的人們的視野當中，但不一會兒，有一個人乘著葉子電梯下來了，他的隊友為他感到自豪驕傲！而他的對手也對他產生了敬佩之情。
當然，我的遊戲廳還有許許多多好玩兒的，等下再跟你介紹吧，我對我的朋友說：“看這就是我的創意天地。”
到第二天早晨媽媽把我叫醒的我才發現這是一個夢，但是也許這個夢會在20年後成為現實。
【篇二：我的創意天地作文】
生活是一樣的，有了改變生活的創意，頓時精彩。
機會是一樣的，有了把握機會的創意，頓時新穎。
創意在我的繪畫生活中，有著非常重要的地位。我的創意天地，既不華貴，又不高科技，但我知道只要有了創意的思維，無論何時何地，生活都會變得豐富多彩。
我的創意天地僅是幾支筆、一塊畫布與幾管顏料。但我可以用它們繪出一幅幅畫作。創意，帶給了我出色的繪畫效果。這一幅幅畫作，正是我創意繪畫生活的體現。
創意，點意外為亮色。
一次作畫，畫面是烏雲密佈的海灘景色。完稿後，我發現整體色調呈灰色，十分壓抑。單調的海浪似乎凝固著，畫面顯得空蕩蕩的。整幅畫彷彿少了些什麼。我正努力思索著該如何修改，可是卻想不出對策。
突然，一隻皮球從我腳邊滾過，我家的貓飛奔著衝向皮球，竟把我的畫架打翻了！架在畫架上的畫倒在了地上，一塊紅色的顏料被蹭到了海浪間。我絕望地以為畫被毀了。還差幾步修改，這幅畫就可以完成了啊！這下豈不是前功盡棄了麼？可是，無巧不成書，我發現，這一塊紅色的顏料竟使原本灰色調的畫面變得生動了，海浪也逼真了。這是由於暖色系的顏料與冷色系顏料搭配的結果。我靈機一動，將這塊紅色顏料改為了一個浮標。結果老師對這幅畫大加讚賞，說這浮標是點睛之筆，可以讓整幅畫充實、生動起來，是創意之妙作。
面對意料之外的情況，我們常退縮甚至放棄。可誰曾想到，一個小小的創意舉動竟會逆轉現狀，使這幅畫大受好評？世界上，沒有絕對的糟糕或一帆風順，但即使處於逆境，只要勇於突破不放棄，大膽創想求突破，就可以“點敗筆為亮色”。
創意，化複雜為簡單。
對於畫池塘，為了表現出水波盪漾，我常常調和許多顏色畫出很多筆，還得用小筆一筆筆勾勒。那天，我想先打個底稿直接不調顏料畫上去，然後再細化。於是就直接不調和顏色用粗厚的顏料塗在畫布上。結果發現，這種畫法使顏料近看毛糙不均，可遠看時，水面似乎真的盪漾起來了。原來，只需如此簡單，就可以得到更好的效果。
後來，我才知道，印象派畫家莫奈，也曾用色塊的方式畫過《池塘》。
所以，面對問題，走常規路是一種方式，可也難免複雜。這時，一個小創意無意間便可帶來出乎意料的簡單。換個思路，發揮創意，就可以“化複雜為簡單”。
我的創意天地，雖平凡，卻創造不凡。
我的創意繪畫生活，雖簡易，卻與眾不同。
工具與素材是一樣的，有了開拓思路的創意，頓時給生活抹上了一道別樣的色彩！
走出一片新天地 篇20
高三作文 ,787字馬克思說：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們跪著，站起來吧！”奈何我們只為偉人鋪設紅毯？為何不曾想過自己瀟灑走一回紅地毯？
跪在偉人的腳下，連偉人走過的腳印，揚起的塵土都好似明亮神聖，又何以談起與偉人並肩？我們又為何不站起，與偉人平視；我們又為何不用自己的創新，去超越偉人？為何不走出自己的一片天地？
古人云“明辨之，審問之，慎思之，博學之，篤行之。”而我更要說，為何不創新之？
最初人們認為地球上的一切生物都是由神創造出來的，是神靈用自己的身體創造了生物的雛形。而達爾文卻堅持否認神創論，經過了多年的努力編撰的《物種起源》，提出適者生存，不適者淘汰，一直到如今的人的進化歷程。若不是一代一代的科學家通過創新，不斷改進進化學說，我們又怎麼會明白物種進化的奧妙？若不是科學家大膽提出假設和質疑，不跪倒在前人錯誤的言論上，用創新站起來，他們又怎麼會在生物學歷史上站出最精彩的篇章！
孫中山是中華名國臨時大總統，儘管任職時間僅有一百多天，但是他卻不願跪倒在封建習俗之下，而是站起來。站在救人民於水火的高臺上，大聲喊出廢除封建制度，實行改革。若是沒有他這般創新，中華共和國又會經歷怎樣的封建習俗淪陷！是他的勇於創新，是他的勇敢站立，推動了社會的發展！
魯迅不願跪在封建文學之下，大力倡導白話文；袁隆平不忍坐視百姓飢寒交迫而不顧，研製了雜交水稻。可想而知，沒有了通俗的白話文，沒有了大量增產的雜交水稻，我們的文化，我們的生活又會是什麼樣子？正是他們敢於站起來，用創新超越了自我。
建築家在孩子們隨意搭建的積木中，創新，一幢構造精彩的高樓巍然聳立；服裝設計師從人們隨意的搭配中，創新，捕捉靈感，一件款式流行的服裝風行一時。他們敢於創新，他們站在偉人的面前，是創新讓他們找到了人生的定位，實現了自身的價值，是創新讓他們站出了新天地。
紅毯只為自己而鋪，站起來為自己喝彩，走出一片新天地！