一次飛行比賽相關作文20篇

一次飛行比賽 篇1

國小五年級作文 ,944字

自從地球環保組織把金獎章頒給烏鴉之後,喜鵲一直悶悶不樂,後來想通了,也要有進步的表現,於是,慢慢地向烏鴉學習,也好為下一次獲得金獎章,實現自己的榮譽。

有一天,喜鵲去森林尋找資訊,聽到遠處傳來了一陣鑼鼓聲,一打聽,原來是國王在召集大夥們舉行飛行比賽,也好選出下一任國王的人選,喜鵲正好想在大夥面前表現自己,以證明自己的實力,於是,喜鵲飛快地衝過去報名。

比賽開始了,喜鵲和其他參賽選手都打起了十二分精神。裁判烏鴉鄭重其事地說道:“各位選手,請準備!比賽正式——-開始!”,緊接著,一聲子彈響起來,各位選手拼盡全力地向終點飛過去,當然,喜鵲是最努力的其中一個。

比賽過程已經到了一半,喜鵲突然聽到有一位姑娘正在大喊“救命啊!”喜鵲一邊飛一邊想著,“這位姑娘喊得這麼緊急,我要不要去救她呢?但這會耽誤比賽。不管了,還是去救小姑娘吧,畢竟,救人最要緊”。喜鵲立即停下比賽,而其他選手鳥兒們正繼續奮勇地衝向終點。

喜鵲順著求救聲來到一顆大樹下,把受傷的舞蹈家紙姑娘救下來,關心地問:“你沒事吧?”,紙姑娘微弱地回答:“哦,我沒事了,謝謝你!我把這枚舞蹈大賽的獎章送給你吧”喜鵲拒絕了,說道:“不要客氣,我還要趕回去比賽”,紙姑娘感激道:“那好吧,你趕快回去比賽吧,不要耽誤了,待會有驚喜給你!”喜鵲點點頭,馬上回到了賽場,並堅持飛完了比賽的路程。當然第一個飛到終點的並不是喜鵲。

比賽結束了,頒獎臺上,站著國王和紙姑娘,喜鵲正大吃一驚,紙姑娘為什麼會在這裡呢?這時,國王隆重地說道:“本次飛行比賽的第一名是————-喜鵲!”喜鵲頓時感到喜出望外,“這是一次間接考驗的比賽,看誰會去救這位紙姑娘,結果只有喜鵲能及時放下比賽去救紙姑娘”國王認真地說,喜鵲聽著高興地低下了頭,內心美滋滋的。

從這次飛行比賽看出,只要有一顆善良的助人的心,只有樂於勇於幫助別人,才能獲得自己內心的快樂,和別人對自己的肯定和讚許!

難忘的一次拔河比賽 篇2

國小五年級作文 ,877字

今天下午第三節課,我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。

終於,第三節課到來了,當老師領我們到籃球場時,球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上,大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信,我們可以贏。

經過抽籤,我們的第一場比賽是與五(4)班競爭,我大聲鼓勵同學們:“要加油哦!我們一定可以贏。”

激烈的比賽終於開始了,我、凌振洲、阮啟華幾個同學緊緊握住繩子,拼出全力,使勁往後拉。我心想:我不是懦夫,同學們都不是,我們一定會贏,一定會的。“啊!”我突然小喊了一聲,爆發出真正的力氣,時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過,我感到前面的力量越來越強大。怎麼辦?我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落,真是可惜!我們輸了。

同學們都有些沮喪,老師鼓勵我們:“別洩氣,下面還有比賽等著我們呢!”“對,大家加油!”同學們中心燃起鬥志,我們要連勝兩場,才有機會進入決賽,爭奪冠軍。可是,令我們失望的是,接下來的兩局中只贏了一局,我們失去了爭奪冠軍的資格。

大家有些難過,有的同學在偷偷地拭眼淚。“不要太難過,老師認為你們都很棒!因為你們盡力了。不能洩氣,丟了冠軍,我們可不能幫第二名再丟了。加油!”班主任大聲地給我們打氣。對,我們要爭奪第二名的資格,我們沒有時間難過。對手是五(2)班,如果這場比賽贏了,我們就有機會拿第二名。

緊張的比賽又開始了,我用盡全力,閉著雙眼,希望拉著繩子往後走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威。可是,很遺憾,我們班最終還是輸了。

這一次,我們班竟然輸掉了所有的比賽。我,流淚了,許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想:輸了,最終還是輸了,我們還是沒有拿到好名次。

我獨自走在回家的路上,眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對?看著夕陽,我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中,雖然失去了比賽,但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們並沒有輸!

是的,贏得比賽固然開心,失去比賽也不用過於傷心,老師說了,明年還有拔河比賽!人生還有許多比賽,我們要百折不饒,越挫越勇!

記一次跑步比賽 篇3

國小六年級作文 ,725字

還記得讀五年級時,學校舉行了一次八百米跑步比賽,而且是每位同學必須參加,當時一聽到這個訊息,我不像其他同學那樣激動萬分,而是忐忑不安,因為我跑步太慢了,恐怕又要丟臉了。

那天下午比賽開始了,第一組的同學已經比賽結束了,看著他們在賽場上的激烈角逐,我頓時有些緊張,手心直冒冷汗,小腿也開始發軟了,到我們這組時,只聽裁判一聲口哨聲,比賽開始了,我前腳剛抬起,那些同學不知何時就已經飛到我的前面好遠了,我不顧一切的往前跑,但還是追不上他們,就連平時跑步最慢的“小短腿”也像一臺電動小馬達跑到我的前面去了,我望著他們激烈角逐的背影,我知道大局已定了,又是倒數第一了。這時觀眾們的加油聲時不時傳到我耳邊,我不知道他們在為誰而加油,我只知道我實在累的不行了,我越跑越慢,腿腳無力,最後喉嚨乾咳,密密的汗珠在陽光的直射下顯得格外耀眼,這時我真正感受到我輸了。但就在這時,從遠處傳來了一陣加油聲“寧佳敏,加油,你是最棒的”,我抬頭望向前方,是我的幾位好友,她們撕心裂肺的喊著,此時我的爭強好勝之火在我心中熊熊燃起,不為超越他人,只為戰勝自己。我像一頭髮怒的公牛奮力衝向前方,不管有多累,不管嗓子有多幹,眼看著就要超越那位落後的男生了,只聽到加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,憑著我堅定的信心,那位男生最後累的趴下了,活活把第二的位置讓給了我。綵帶正在向我招搖,我衝過去撫摸著綵帶,綵帶纏繞著我,頃刻間讓我感受到了成功的喜悅。

朋友們跑過來對我連連稱讚,我露出了成功的微笑,雖然那次跑步比賽我得到的是倒數第二名,但是我卻在那場比賽中,感受到了朋友們的鼓勵,有了戰勝自我的決心,同時我也開始明白了,其實成功並不是那麼的重要,重要的是在離成功的不遠處有一顆戰勝任何困難的決心。

記一次體操比賽 篇4

國小六年級作文 ,855字

今年的四月份,我們學校舉行了一次緊張而又激烈的廣播體操比賽。

比賽的前幾個星期,學校裡隨時隨地都可以聽到整齊的踏步聲;也可以看見同學們在老師的指揮下,有條不紊地進行著一次又一次的彩排。同學們經常累得汗流浹背、腰痠背痛,可很少聽到同學們的抱怨……

在同學們的萬分期待中正式比賽的日子終於來了。上週星期四下午,火紅的太陽高掛在天空上,到處熱烘烘的。我們四、五年級的學生迎著陽光,伴著運動員進行曲,排著長長的隊伍,有序地入場。我懷著忐忑的心情來到122班的區域,坐在了隊伍的最前面。

比賽正式開始了,首先上場的是四年級131班,他們踏著整齊有力的步子走上了操場正中央。睢,他們一個個緊繃著小臉,隨著音樂的節奏伸手、彎腰、踢腿……每個動作都十分標準,到位,臺下的觀眾目不轉睛地盯著表演者。

“他們做得可真好!雖然我們班也沒少練習,可是跟他們比起……”我喃喃自語,心裡十分不安。

大約四十分鐘過去了,輪到我們班同學到跑道上候場了,在這幾分鐘裡,我一直告誡自己:“不要管別人,做操時手要伸直,腿要平,動作要完美,要……”不一會兒,我們踏著整齊的步伐,走到了主席臺的正前方。“立正,稍息……”隨著李佳航響亮的口令聲,我們也開始了隊形佇列的操練:立正,稍息,向右看齊……然後,開始做操。手要伸平,腰要彎下,方向不能弄反了。每一個同學都聚精會神,生怕出錯。一切都向預想的方向發展著,可是在退場時,由於位置有變化,當李佳航響亮地喊出“向左轉”的口令時,我居然隨著一部分同學習慣性地向右轉出,大家發現轉錯了,又急忙改了回來。

但是,這一幕已經被評委們看見了。我低頭跟著隊伍失魂落魄地走回了座位,心想完了!出了這麼大的醜,我們一定連二等獎都得不到了……

所有的班級操練完畢,當場宣佈比賽結果。“五年級特等獎—122班!”當我清楚地聽見主持人用甜美的聲音說出這話時,我怔住了,呆了好久,直到我的耳邊響起了同學們激動的歡呼聲,我才回過神來,從座位上站起來,和同學們一起興奮地大聲歡呼……

在同學們的歡聲笑語中,體操比賽結束了。

記一次拔河比賽 篇5

敘事作文 ,603字

星期三下午,老師宣佈:“明天下午第二節,我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了,個個摩拳擦掌。

第二節體育課,體育委員拿來一根繩子,在正中繫了一面紅領巾,表示中點線,只要繩子上的紅領巾過了白線,那班就算贏了。為了更好發揮自己,我繞著操場跑了一圈,表示熱身。接著,比賽開始。

先是班級對抗賽,我們握住繩子全都把身子向後傾斜,一隻腳在前,一隻腳在後,等待老師口令。當體育老師一聲令下,我鼓起腮幫子,沒過一會,手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的嗓子都喊啞了,但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖,手也像刀割一樣疼。最後我們被對方拉“倒”了。第二盤,同學們都互相傳告:“等哨子一響,我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料,這盤我們班贏了。

接著是男生對男生,雙方隊員一齊抓緊繩子,一個個手挨著手,腳頂著腳,使出渾身的力氣,奮力地拔著。繩子中間的紅領巾,一會兒左,一會兒右,就像兩隻鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣,緊緊地咬著拉住不放。此時,我的手心直冒汗,繩在手裡也開始打滑,腿也開始發軟了。可是我想:如果我放棄了或現在鬆手的話,就一定會影響整組士氣,於是,我奮不顧身地堅持下去。終於我們又贏啦!

這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時,同學們累得筋疲力盡,手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興,大家都堅定地說:“下次,一定反敗為勝!”通過這次活動,也讓我懂得了一個道理:“眾人一條心,黃土變成金。”

記一次足球比賽 篇6

國小六年級作文 ,464字

在我的小學學習生活中,經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上,主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區域。此時,只有我孤身一人,右後衛又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。於是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

有了這次進球,我越來越自信,甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區,馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!

不知不覺中,比賽結束了。最後,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓練,就不會有這次比賽的勝利。

記一次拔河比賽 篇7

國小六年級作文 ,537字

今天,老師告訴我們一個好訊息:“下午要舉行一次拔河比賽,請大家做好準備。”話音剛落,全班同學都沸騰起來了。為此,我還高興得連中午飯都沒有吃好。

終於等到了下午。一走進操場,只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間,繩子中間還繫著一個紅布條兒,紅布條的正下方劃了一條白線,兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說,比賽規則是這樣的:這次比賽分三場,每班分別選出15人蔘賽,兩個班級分別拉住繩子的一邊,只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線,哪個班級就贏了。

講完比賽規則,老師將我們帶到繩子跟前,然後告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟—”哨響過後,比賽開始了,雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油!”,就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文,他倆是班上的大力士,只見他們咬緊牙關,身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起來……我也在賣力地拉著,豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終於,繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了,我們贏了!老師高興得一下子跳了起來。

接下來,後面又賽了兩場,我們雖然輸掉了第二場,但在第三場又贏了回來,所以,從總比分上來說,最後還是我們班贏了。

記一次籃球比賽 篇8

國小四年級作文 ,555字

今天,體育老師通知我們要打籃球比賽,而且說是要和市隊比!老師讓我們提前做好準備,迎接這個巨大的挑戰。

中午,吃完午飯,我和隊友便去籃球場上開始訓練,為下午的正式比賽做準備。

到了下午,我早早穿上裝備,準備上場。到了比賽現場,遇見了市隊的李明澤同學。他的身高已經達到了一米八之多!我心裡暗暗想:“才五年級,你就這麼高,‘姚明’轉世啊!”。

“嘟—”一聲哨聲過後,比賽開始了。隊友搶到球,立即傳給了我。我帶球突破,來到三分線下,來了個三分上籃,球竟然進了!又是一個籃板球,見對手先搶到了球,我馬上衝過去搶斷。我來了個反手搶斷,搶到了球,接著又來了個高難度的地面傳,球迅速出手向我方隊員飛去……這個動作讓對手驚歎不已!隊友拿到球,立刻投了個二分球。球進了,我方又得了二分。

打了20分鐘,中場休息。這時候,雙方比分為我方50,對方52。有些隊員因體力不支,直接癱倒在地上。

替補球員上場,比賽繼續開始。球場邊,我方啦啦隊聲嘶力竭地喊著:“五九加油!五九第一!永不放棄!”而此時場上的比分已變化為我方59分,對方61分。時間只剩下最後5秒了。我投了一個從來沒有過的三分球,“咚—”球進了!我們班勝利了!這一刻,我哭了,因為我們贏得了冠軍。

這場籃球賽上,我們揮灑的不是汗水,而是敢於拼搏的精神。

記一次拔河比賽 篇9

國小四年級作文 ,441字

昨天下午,學校舉行了一次拔河比賽,同學們個個摩拳擦掌,準備在賽場上一決高下。

我們拿著繩身子向後仰,隨時準備比賽。對方雄赳赳、氣昂昂,給了我們不少壓力。隨著裁判的一聲令下,兩個班分別用力,我們吶喊助威,比賽隊員用盡全身力氣把失去的繩給拉回來。對手這時已筋疲力盡,我們一鼓作氣拿下對方。我們歡呼著,這時已忘記了剛才的疲倦,對手們一個個垂頭喪氣地走了。

其他班比賽時,我們也沒閒著,有的做賽後運動,有的給別的班吶喊助威,有的則嬉戲玩耍,會場一片沸騰啊!

有一輪比賽精彩絕倫。這場比賽持續了很久,雙方一下進一下後退,兩班都疲憊不堪。忽然,一個班的拉拉隊高聲呼喊,隊員彷彿增加千百倍力量,多一些鼓舞的人,隊員就會獲得雙倍的力量,自然贏了比賽。

輪到我們比賽了,對手非常強大,我們躍躍欲試。一聲令下,我們用勁撥,對手用盡全力一起向後撥,這場比賽持續了很久,我急得直跳,咱們班的大叫一聲:“啊!”結果,我們還是輸了,老師安慰我們說:“沒關係,繼續努力。”

精彩的拔河比賽,將留在我記憶的長河中!

記一次體操比賽 篇10

國小五年級作文 ,763字

今天中午,我們在操場上進行了一年一度隆重的體操比賽,在操場上比賽,在做的老師很同學很多,一眼望去,那真是人山人海呀!

開始比賽了,“個年級個班,開始比賽!”只聽校長一聲雷鳴,同學們鼓足了氣,使勁兒往前跑,哪個班都不甘示弱。五年級第一個班是三班,他們呀!個個是個小笨熊,扭扭歪歪的跑向賽場,後面的幾個班都是這樣,到了二班,他們都成了小英雄,感到很驕傲,沒想到,他們竟是前幾個班的最高分,我下定決心,一定要表現好,超過他們!

我在觀望臺上坐著,仔細的觀看著別的班的表現,我發現他們都不是那麼好對付的,我心想:既然他們這麼厲害,那我可就要加把勁兒了,爭取得個第一名!比賽前,老師對我們說過,我們要:“保三、爭二、奪一,俗話說得好:“人心齊,泰山移”呀!只要我們齊心協力,勇往直前,就一定能夠看到輝煌的明天。

時間過的真快呀!最後的我們也要上場了,站在起跑線上,一陣陣微風吹過,我們臉上那堅定的面孔,站的像木棒一樣的身體也微微的騷動了幾下,頭髮從臉前吹過,一縷縷金光照射到這裡,可真像是天堂的感覺呀!

我們要開始比賽的時候,我的心裡怦怦的跳著,腿一直在發抖,心裡回想著老師對我們千叮萬囑的話,這翻話刻在我的腦子裡,當做到第十節操的時候,我又放鬆了很多,在回來的路上,我們高興的連蹦帶跳,心裡美美的,真是笑在臉上,甜在心裡。走到這種地步,我又想:“我們要以民眾的力量來取得成功,成功不直直是靠自己的,最重要的還是靠民眾的力量來取得勝利。

回到座位上,我心安理得,當張校長公佈成績的那一刻,我的心裡充滿了希望,我們的最後得分是98。9分,二班是99。07分,聽到,這個,我的心裡很不是滋味,但又不是很不開心的,至少,這樣可以鍛鍊我們的體育活動能力,讓我們的身體更加健康。

這真是一個緊張又好玩兒的體操比賽,真希望下一個體操比賽快一點到來。

記一次航模比賽 篇11

國小五年級作文 ,672字

童年生活是一片燦爛的星空,到處閃爍著金光的一顆顆星星,而那一最亮的星星,便是那一次航模比賽。

正在準備比賽時,同學們都在試飛,有的拿著“和平鴿”,一放手“和平鴿”便在天空中飛了起來,有的拿著“直升機”降落傘往天空中一射,“直升機”便在空中飛了起來,它降落時,尾部的那一把傘便展開來,慢慢地降落,有的拿著“飛鷹”充好電,用力向前一扔,“飛鷹”便飛了起來了,在天空中飛了起來,時而繞圈,時面直飛;還有的是用“噴氣為箭”只要用腳踩一下噴氣口,“火箭便直衝雲天,飛得十分高,似乎要和白雲去握手似的。

開始比賽了,個個隊員拿著自已的兩架飛機去比賽了!看看他們,一個個神氣十足,個個勝券在握,信心十足地來到了比賽場地。我也不例外,興致勃勃地來到了“飛鷹”地比賽場地。

我生做好了準備,將我的兩架“飛機”充好電,在後面排隊。當我前面的人結束了他的飛行,就到我了。我拿著我最最出色一架“飛機”開始比賽了。我一按電源,手再用力地往後一拉,又用力地一扔,我的飛機便開始繞著比賽場地飛行。我緊盯那飛行的“寶貝”心裡猶如十一五個吊桶打水七上八下,一直在心裡唸叨:不要停下,不要停下,不要撞到其他人的飛機,不要飛太遠……。那架飛機好像聽見了我的心裡話一樣,在場地上平平穩穩地飛著1分半後,回到我的手中。開始第二次比賽開始了,因為第一次選手們都表現出了很好成績,地場外的拉拉隊也興奮得一直在為選手們喊加油,我們信心百倍,最後獲得一等獎第二名的獎狀。

這次比賽,我受益匪淺明白了“天外有天人外有人”這句話,它認我不斷進步。這一次比賽,給我童年添上了亮麗的一筆。

記一次體操比賽 篇12

國小五年級作文 ,661字

10月30日下午1:00全校學生在操場上舉行了體操比賽。

今天下午,我們在操場舉行了體操比賽。當我們走進操場的時候,看見別的班都戴著白手套和紅帽子。但是我們並沒有帶,雖然我們不想他們一樣戴著什麼,但是我們有信心完成這次的體操比賽。接著我們來到了我們班坐的位置上後,看著下面的老師一個個坐在下面等著宣佈比賽開始,心裡直發毛。

過了一會兒,張校長宣佈了體操比賽開始。我們都在熱烈的鼓掌,接著張校長就說下面有每個年級的第一個班,準備後上場,第二個的班級在後面等待著。說完後每個年級的第一個班都一個個的來到了比賽場上。

時間過的真快,我們是最後一個上場的,還有兩個班沒有上場,很快就到我們了。我們很緊張,老師看見快到我們上場的時候就讓我們從臺上下了下來,帶著我們到了一邊,讓我們給著音樂做了一邊後,就對我麼大家說,我們每一個班級做的質量下不多都一樣,所以我們不止要在做操上面認真,還要把口號喊響亮。說完就該我們上操了,主人看見我們一個個精神抖擻的樣子,對我們說:“我們雖然是最後一個出場的,但是我們是最棒的班級。”大家聽了主任對我們說的話後,一個個都不緊張了。當體委的口令下達後,我們就進到了場地上。一邊跑一邊喊:全力勇赴,永不放棄。接著我們就看是報口號,向左向右向後轉,然後我們就開始做起了操。做完操後我們就退場了。然後我們一個個把耳朵豎了起來聽張校長吧我們班級的分數說出來,當張校長說五(7)班98。9分。我們的心情都很高興,這次我們拿了第二名,有了很大的進步。

體操比賽完了後,讓我知道了一個道理:只要努力,就會有好的結果。

我的第一次英語比賽 篇13

國小五年級作文 ,597字

今年四月到六月,我參加了2017年“希望之星”英語風采大賽。這可是全國性的比賽哦!必須要闖過海選、市賽和省賽三關,才能去北京參加中央電視臺的總決賽。

參加市賽的早上,我和媽媽坐車到了目的地。當時,太陽特別大,天特別熱,而且人山人海。我們到了之後趕緊報到,接著就排隊去比賽了。因為我是最後一個,等了好久才輪到我,裁判先讓我抽圖,準備看圖說話,再自我介紹。我覺得自己前兩個環節表現得挺好的,最後是回答問題,這個環節有點難,四個題中我只答出兩個。緊接著裁判宣佈結果,我心想:肯定有我!肯定有我!結果,真的有我!我拿了市賽一等獎,進入了省賽。

省賽的準備過程是非常艱難的,又是背臺詞,又是準備自我介紹,還有模擬考試。僅僅是看圖說話環節,一訓練就是一上午……

終於迎來了省賽。我懷著緊張的心情走進賽場,裡面很安靜,選手們都在努力地背詞,我也不甘示弱。自我介紹環節,我們都做得非常好,看圖說話環節就比較慘了,得知成績後,我的心情非常低落,爸爸媽媽安慰我,要我別洩氣,要我在下午最後一個環節加油,還特意給我複習了幾遍演講內容,我的心情又明朗起來。下午的比賽開始了,輪到我上場了,我站在臺上,信心十足地完成了演講,最後的分數還不錯哦!

我的2017年“希望之星”英語風采大賽結束了,雖然我沒有踏上國賽舞臺,但是我雖敗猶榮!這個過程中,我見識到了那些高手們的厲害!我一定要好好學習英語!我一定會回來的!明年再戰!

難忘的第一次拔河比賽 篇14

國小五年級作文 ,606字

光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間我們已經上了五年級。但四年級的第一次拔河比賽的場景,我仍然歷歷在目。

那是碧空如洗的好日子,我們來到綠草如茵的草坪上。不一會兒,陳老師就把大麻繩搬到操場的跑道邊上了,那捆麻繩估計有5米左右,很是粗。在人員安排好後,比賽開始了。

第一輪比賽是“2班VS3班”,看3班這邊的同學滿臉通紅,紅到像一座巨型火山即將噴發。再瞧,2班這邊的同學個個咬緊牙關,額頭上掉出了不少“銀豆豆”。比賽進行得如火如荼,不分上下。在最後的生死關頭,飄飄蕩蕩的紅布條垂到了2班的白線上,2班的同學發出震耳欲聾的歡呼聲。

第二輪我們班和3班比。我們班的同學像觸電一樣,而3班的同學簡直著了魔,兩隊你一拔我一拉。突然,我們班的同學一下子往後用力拉,結果可以猜到,我們班贏了!我們大聲喝彩:“四(4)班最棒,四(4)班加油!”

第三輪比賽,“我們班VS2班”。因為2班之前贏過3班,所以我們班想不出辦法來。事實證明2班的力氣實在太強了,邊我們班的“大力女將”—巧玲都站不穩了!我恨不得立刻跑過去拉她一把。就在這時,2班還是把紅布條拉到他們的白線上了。最後,我們的第二輪比賽以失敗而告終。

不管怎麼樣,我們要發揚“友誼第一,比賽第二”的精神嘛!這一次比賽,促進了我班與各班的交流發展,而不是引來“深仇大恨”。比賽雖小,但是幫助我們養成了虛心心態。雖然我們只得了第二,但是這第一次拔河比賽,我格外難忘,格外開心!

難忘的第一次鋼琴比賽 篇15

國小五年級作文 ,675字

我學鋼琴有幾年了,可比賽還是頭一次,第一次比賽也算得上是一個使人現在回想起來,還緊張得頭皮發麻的經歷了。

早晨,天上還蒙著層薄霧,我還在享受著美夢,忽然,媽媽的聲音在我耳邊響起,打斷了我的美夢。我有些生氣,嘟起了嘴,身子不受控制的向下蹭了蹭,想躲進被子裡再睡一會兒,可媽媽顯然有些不開心了,竟二話不說就把我的被子掀開,硬是把我和床分開了,我一臉無奈地穿上花裙子,整理好後,拖著沉重的腳步,跟著爸爸媽媽上了車。

我在車上無聊地看著窗外,兩隻眼睛的眼皮不由自主地打了起來,緩緩地合在一起。過了許久,車的一下振動又把我驚醒了,看著一個並不華麗的入口,我開始有些緊張了。

我張大了眼睛盯著四周,顫顫巍巍地像只怕生的小鳥似的跟在媽媽身後,到了比賽區域的後臺。一個個化妝師出現在我的眼前,我不喜歡打扮得太過妖嬈,看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者,我的眉頭皺了皺,自己去了臺下。我坐到化妝師面前,弱弱地哀求道:“化妝師姐姐,請你別給我畫的太花!”化妝師笑了笑,開始這刷刷,那點點。不一會兒,就完工了。我站起來,稀裡糊塗地跟著一位指導師來到簾幕後排隊。時間過得飛快,不一會兒,我們這一組就都比完了,只剩下我了。我緊張得手腳發麻,腳步輕飄飄地上了臺,開始我的演奏。演奏時間並不長,可我卻感覺過了幾個世紀。

演奏結束後,雖然臺下只有爸爸媽媽為我鼓掌,但我並不失望,臉上露出了會心的微笑,因為我戰勝了自己在臺上的緊張與膽怯,圓滿地完成了比賽。

或許你的人生舞臺下並沒有那麼多人看好你,為你鼓掌喝彩,但你只要克服了自己的缺點完成目標,就已經做到了兩個字—勇敢。

一次穿針比賽 篇16

國小三年級作文 ,419字

一上課,向老師就宣佈了一個新任務:“我們來進行一次穿針比賽,規則是在規定的時間內誰穿針穿得多誰就獲勝。”

“穿針比賽?我以前還縫過襪子呢,穿針應該也不難。”我想。向老師給我們演示了一遍穿針的方法。我認真地看著,覺得一點兒也不難。

我和對手練習了兩分鐘之後,比賽就開始了。我快速地拿起了針眼稍大的那一枚針,這是在比賽前我就看好了的。接著,我學著向老師的方法,三兩下就把線穿過針眼了。

第二、第三枚都很順利。我用餘光掃了對手一下,發現她的線上還只有兩枚針呢!我想:我可不能分心,說不定她會趕上來呢。

於是,我趕緊拿起第四枚針。可是,這一枚針眼較小,我想另外選一枚針時已經來不及了,最後一枚早已在對手手上了。我只好集中注意力,左手捏著針,右手將線輕輕往針眼裡放,哎呀,差了一點點。我把線頭捻得尖尖的,再次對準針眼,小心往裡放,進去了!我趕緊一拉線頭,耶,終於勝利了,我開心地咧嘴笑了。

這次穿針比賽我懂得了做事要有耐心,不能粗心,這樣才能成功。

一次跳繩比賽 篇17

國小三年級作文 ,618字

今天活動課上,我們三(8)班的同學在大操場上進行了一次別開生面的跳繩比賽。

按袁老師的要求,同學們分成兩排,“一”字排開,一組女生參加比賽,一組男生負責數數。

比賽沒開始,我心裡就暗暗擔心:這次比賽規則是看誰一次性跳得最多,中間不能斷,可我跳繩的穩定性不夠,一急躁就容易“死”。

隨著袁老師的一聲令下,大家雙手緊握繩子,飛快地甩起來。操場上,只聽見繩子接二連三敲地發出的嗒嗒聲和同學們的數數聲。

我也不甘落後,緊握繩子,眼睛盯著腳,飛快地跳起來,“30、31、32……”我緊咬著牙,不斷鼓勵自己:加油啊,仲雨燦!繩子好像非常聽話似的,上下飛揚。我心裡暗自慶幸,可沒堅持一會兒,我的手腳就不聽使喚了,腳像有千斤重似的,怎麼也抬不起來。“啪”,繩子被我踩在了腳底下,我只能退出比賽!幫我數數的李陽對我說:“仲雨燦,你一共跳了50個。”我聽了,心裡真不好受,責怪自己平時偷懶,沒有好好練習。

輪到男生跳了,馮暢跳得最出色,只見他的眼睛緊緊地盯著前方,嘴巴抿得緊緊的,雙腳並在一起,靈活地往上蹦。繩子甩得飛快,一會兒高高揚在頭頂,一會飛快溜過腳下。這時,早有許多男生退出了比賽,但他依然在跳:“……78、79、80……”同學們一起興致勃勃地數數,最後他跳到了100個!真了不起!

比賽過後,袁老師採訪了幾位跳得比較多的同學:應婧薇、馮暢,陳亞喜……我發現,他們跳得多的祕訣是:寒假裡堅持每天跳繩。我恍然大悟:不管學什麼,只有堅持不懈,才能成功!

記一次拔河比賽 篇18

國小四年級作文 ,847字

那是四年級時兒童節的第二天,陽光明媚,暖風習習,天空湛藍如洗。校園裡人聲鼎沸。同學們都圍在操場議論紛紛,在幹什麼呢?你一定百思不得其解。哦!原來是即將進行一場別開生面的拔河比賽。

只見操場上臥了一條長龍似的大麻繩嗎,中間繫了條紅領巾,畫了幾條警戒線。比賽規則很簡單,就是雙方各十五人,哪對先把對方拉到警戒線哪對就贏。乍眼一看,我們班的參賽同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的挽起褲子做著熱身運動,有的閉目養神,準備大展雄威。而我們的對手是四年級一班,對手的力量不可小覷,他們班的壓軸主角個個身材魁梧、實力雄厚。

比賽要開始了,我即異常興奮又緊張不已,首先我們邁著八字步,雙手緊緊抓著麻繩身體向後翻著,做著準備動作,而四年級一班的大胖子在自己身上捆了幾圈,以求穩住他們班,“嘟嘟嘟嘟”裁判吹響了口哨,我們齊刷刷地向後倒去,雙手緊緊抓著大麻繩雙腳使勁往後蹬,我使出了吃奶的勁兒,把臉蹦得緊緊的,不一會黃豆般大小的汗珠便掉了下來,我向前望了望,四年級一班卻紋絲不動,他們班的大胖子也使出了九牛二虎之力,臉漲的紅通通的像熟透的紅蘋果一般。我們雙方的實力不相上下,拉過來拉過去一直沒個結果不知過了多久,我們都筋疲力盡、體力不支,眼看我們班一點點被他們班拉過去,大家都心急如焚。這時我們旁邊的老師和拉拉隊個個都扯著嗓子大喊“加油!加油!快拉呀!”不知不覺他們都過來警戒線湧到我們旁邊喊著加油,看著老師和拉拉隊們期望的眼神。我們頓時覺得有股無形的力量注入我們每個人身上,使我們的力量倍增,我們像發怒的獅子怒吼著:“拔呀!拔呀!”隊友們緊緊咬緊牙關,仰著頭全力以赴地拔著。終於四年級一班被我們班拔了過來。

比賽結果出來了,我們班勝了,四年級一班敗了。此時,微風輕輕的吹拂著,樹葉隨風起舞,小鳥歡快地唱著,他們都像在祝賀我們的勝利。我們又唱又叫、手舞足蹈,都沉浸在勝利的喜悅之中。

啊!這次拔河比賽不僅鍛鍊了我的身體,還讓我們明白了“團結就是力量”的深刻的道理,真希望學校多多舉行這些有利於我們身心健康的比賽專案呀!

記一次拔河比賽 篇19

國小四年級作文 ,687字

"加油,加油。"一陣又一陣的歡呼聲環繞在天際。我們正在進行拔河比賽呢。

現在是(一)班和(二)班進行比賽。雙方雄赳赳,氣昂昂地入場了,站在左石兩旁。

地上畫著三條線,中間擺著一條又長又粗的犬麻繩,上面繫著三塊紅布條。雙方隊員緊抓著繩子,雙腳如釘子一樣釘在地上,身體向後傾斜。

“預備,開始。"裁判哨子一吹,旗子一揮,一聲令下。雙方隊員憋足了勁,把麻繩直

往自己一方拉,你不讓我,我不讓你,僵持著。紅布像一個小精靈,跑來跑去。比賽到了白熱化,隊員們咬緊牙關,臉憋得通紅,像一個個熟透了的蘋果,一顆顆黃豆般大小的汗珠一滴滴滾落。特別是班長彭沁雪,仰著頭,咬著嘴脣,皺著眉頭,雙手緊緊握著繩子,腳一步步往後挪動。啦啦隊員們揮舞著啦啦棒,一張一合,一個勁兒地喊:“加油!加油!"潘老師左腳向前邁一步,又收回來,雙手向後揮。對方使出吃奶的力往後拉,紅布離我們越來越遠,慢慢的向他們那邊移去。我方隊員見大勢已去,自失威風,便力不從心地拔了起來。我非常著急,恨不得馬上衝上前幫他們一把,可是隻能在心中默默祈禱:上帝呀,保佑我們班勝利吧,我們會永遠感謝你的。啦啦隊長向珍奇見勢不妙,拉攏隊員,聲音提高二十八度:"五(二)班加油,五(二)班加油!"拔河隊員頓時渾身來勁,猛地一拉,紅布終於回心轉意,我們個個臉上樂開了花。耶!勝利是屬於我們的嘍!我方隊員因一時大意,對方趁虛而入,用力一拉,幾名隊員沒站穩,摔倒在地,對方更是得力。紅布快回來,這才是你的家。可是無論我多麼著急,無論我方怎麼拉也都不能轉敗為勝,只能眼睜睜的看著勝利離我們遠去……

在歡聲笑語中,在加油吶喊聲中,拔河比賽拉上了帷幕。

記一次演講比賽 篇20

國小三年級作文 ,575字

星期五的下午,全校師生彙集在操場上,進行扣人心絃的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩於心,感謝以行”。

大隊輔導員劉老師邁著僑健的步伐走到演講臺,用清脆悅耳的聲音說:父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長,他們非常辛苦;老師為了我們的學習操碎了心;黨為了保衛家園,犧牲了多麼多的戰士呀;社會各界人士曾經出過多少力呀。劉老師宣佈,演講比賽正式開始,下面響起了激烈的掌聲。

第1個上場的選手是2年級的小朋友蔣政,他笑嘻嘻的上了場。他首先向我們敬了一個禮,開始演講了,他演講的主題是:感恩父母。他用一句句中句,流露出了對父母的愛,對父母的情,真是表達得淋漓盡致。在場的師生一個個聽得全神貫注,一個個感動得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對父母深深的愛,眼前忽然閃出了父母曾對我的愛。他的演講贏得了在場的聽眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。

我們班參加演講比賽的人是史依曼,學習成績鼎鼎有名的史依曼,她胸有成竹地登上演講臺,演講的題目是感恩社會。她的話一句句扣人心絃,一句句振憾人心,一句句肺腑人心。演講比賽越來越精彩;越來越激烈;越來越感動。她的演講獲得了多次掌聲。是呀!社會是人類進步的階梯。

演講的同學一個接一個,內容一個比一個豐富,一個比一個精彩。總之,這一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上,要用實際行動來證明。演講比賽結束了,但我的心裡知道了要學會感恩。