一次難忘的幫助相關作文20篇
一次難忘的幫助 篇1
國小五年級作文 ,438字在我的人生之中，我被許多人幫助過，每一件事都令我刻骨銘心。這一次，對我的意義卻重大。
在一個天氣晴朗的日子，我被一陣急促的鬧鐘聲叫了起來，我迅速穿上衣服，床抽櫃中的兩個硬幣，背上沉重的書包，奔向早餐店。我跑到早餐店時已氣喘吁吁了，然後我上氣不接下氣地向老闆要了三個包子。向老闆丟了兩枚硬幣，提前把包子拿了一溜煙了就跑了。
突然，老闆也像腳底生了風似地向我追來，像座山一樣擋在我前面。破口大罵道：“你當我這是遊戲廳啊，竟然拿了兩個遊戲幣你，要留下來，等你親人過來付錢才可以走。”我只好留下來。
“小韓你咋在這兒呢？這時你不應該已經到快到學校了嗎？咋還坐著呢？”一個熟悉的聲音傳來，原來是隔壁的叔叔！我把這件事情的來龍去脈告訴叔叔，他皺起眉頭好一陣兒，幫我把包子錢付了，把我拖上了汽車，把我送到了學校。當時，我的心中是溫暖與愧疚的。
回到家後，我把這件事情告訴了父母，爸爸媽媽說我做事不嚴謹，這一次幫助，也讓我看見了人間的美好。
記一次難忘的秋遊 篇2
國小五年級作文 ,917字上週三，我們五年級組全體同學進行了一次快樂的秋遊。我們去了廣州塔和省博物館，收穫了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它裡面的內容豐富多彩又新奇，讓人難忘。
我參觀的場館有寶玉館、草本館、礦石館等8個館，最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館裡介紹了許多草本植物，每株植物標本旁都有介紹，讓我認識了許多以前我不知道的植物，如：見血封喉、鈴蘭等。比如說，見血封喉吧，單看名字，就覺得挺可怕的，以為是什麼可怕的植物，能置人於死地呢。看過介紹才知道，原來這種植物又名叫箭毒木，屬於桑類科，樹木最高可達40多米，是在春夏之際開會，秋天結出了一個個小梨子一樣的紅色果實，成熟時會變成紫黑色的，類似桑葚一樣，但是它的果實是非常苦的，含有毒素的，不能食用，樹液有劇毒，有強心作用。屬於國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區，我們廣東省的湛江市就有這種植物，大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片，我們還是不由地有點怕怕的。
接著我們來到了是寶玉館，那裡有漂亮的鑽石、玉、水晶、翡翠等，真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等；顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的；有的很大，有一人高；有的很小，只有黃豆那麼小；有的會發出淡淡的光；有的晶瑩剔透，每一個都美倫美奐，整個館真是美不勝收，我真想用照相機把每個都拍下來！而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭，如：瑩石、託帕石等，讓我大飽眼福。
要說收穫到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動植物的神祕面紗；讓我知道了更多種類的海洋動物與植物；讓我瞭解了海洋動物的生活習性。我也在海洋館裡看到了許多漂亮的珊瑚礁，奇形怪狀、五顏六色，真是太漂亮了！我想買一個留作紀念，但是場館裡只有參觀，沒有出售的，看來要遺憾而歸了。
還好，後來在博物館裡的小商店裡，我買了一個平安包，可漂亮了！精美的製作，讓我愛不釋手，看來有個小東西作為紀念，也不枉此行了。
這次秋遊去的省博物館使我收穫頗多。真希望下次的秋遊也能讓我們有更多的學習知識的機會。這一次難忘的秋遊，我會永遠印在心靈的最深處！如果聽了我的描述後，你也想去參觀的話，可以讓我來做你的小導遊哦，只要你願意！
一次難忘的掃墓活動 篇3
國小四年級作文 ,561字今天下午，我們去了烈士陵園，去“探訪”英勇犧牲的烈士們。
我們乘車來到了烈士陵園，一到門口，望著長長的樓梯，我已經感覺到了莊重嚴肅的氣氛。過了幾分鐘，我們終於來到紀念碑前。“好高啊，這紀念碑！”我不由自主地讚歎起來。
接著，我們迅速排好隊伍，隨著主持人“掃墓活動開始！”這句話，活動很快進入高潮。第一項是出隊旗，然後唱隊歌，唱完隊歌后，開始默哀儀式。每個人都低著頭，整個烈士陵園都變得異常寂靜，不時傳來一兩聲鳥叫，但很快又停止了，鳥兒似乎知道我們在幹什麼。一分鐘過去了，默哀儀式結束了，但很多同學還沉浸在悲痛中。
終於到了最激動人心的時刻—集體鮮花環節。我們踏著沉重的腳步，走著神聖的臺階，一步一步地登上紀念碑。我們先圍繞紀念碑走了一圈。在紀念碑用刀子刻的石畫上，我彷彿看到了烈士們為祖國獻身，衝鋒陷陣，勇往直前的情景。我彷彿看到了年紀小小的童子軍，他們勇敢地為游擊隊員放哨，不顧危險，給軍隊送上重要情報……正因為有了你們，祖國才那麼富強，繁華，我們才有今天美好的生活！感謝你們！
走了一圈後，我停住了腳步，在紀念碑跟前敬了禮，把鮮豔的花朵獻給了烈士們。獻完花，我們便乘車離開了烈士陵園。
這次，是一次非常有意義的活動，它讓我們懂得了我們現在的幸福生活來之不易，是烈士們用鮮血換來的。烈士們，我在此向你們致敬！
一次難忘的辯論會 篇4
國小五年級作文 ,879字“我以為，上網利大於弊，因為……”咦？我們班怎麼這麼熱鬧？原來呀，我們班正在熱火朝天地進行一次“網路利大於弊還是弊大於利”的辯論會。
我們迅速分成了兩大陣營，正方辯友在一邊，反方辯友在另一邊。並讓這兩大陣營派出四位代表發言。我很幸運，成為了反方代表之一。和我同一“戰線”的“戰友”有：聲音洪亮的邢德路，隨機應變的肖嶽迎和機智巧妙的趙笑梵。再把眼睛瞟向對方辯友，我倒吸了一口冷氣：那裡有出口成章的張弼博，有伶牙俐齒的田子涵，有快嘴快舌的趙帥和巧舌如簧的王子瑞。這個個都是實力戰將，其戰鬥力不容小視呀！我可得把話組織精密，不能讓他們有漏子可鑽。否則，被他們推倒了理論，那可是神仙也翻不過身呀！
辯論會開始了。我方隊員邢德路首先發言，只見他鎮定自若，口若懸河地講了自己的觀點：“我認為網路弊大於利。未成年人沒有極好的自控能力，容易在網上接觸一些像色情、暴力等不良網站。如果他們去模仿的話，將會有很多惡性事件的發生。舉個例子吧：有一個上初四的男孩，學習好，家人很愛他，但他迷上了網遊。一天，他留下了一封信，就去了網咖打遊戲，玩了三天三夜最後猝死。家人都悲傷不已。這不說明網路對人無益嗎？”他一說完，我們反方紛紛為他喝彩。
正在我們得意氣揚揚時，反方一員猛將張弼博說話了：“正如對方辯友所說，網路是把雙刃劍。但你有沒有想過，在一些好的網站上可以汲取知識，特別是英語學習，老師不是一直讓我們在‘一起作業網’上學習嗎？”這一番話說得我們個個大眼蹬小眼，不知該怎樣反駁。
我思索片刻，站了起來：“人們既然說網路可以幫助我們學習，那你們為什麼不在家裡自學，而是跑老遠來學校上學呢？”我這一番話一針見血，讓對方鴉口無言。
……
終於，進入了最精彩的部分—自由辯環節。只見下面的同學各個脣槍舌劍，說得都非常好。連平常不愛發言的呂光耀，也發表了自己的意見。就在我們爭得面紅耳赤時，下課鈴打響了，肖老師讓我們坐好，公佈了辯論結果：反方勝了！我們四個辯友都笑了！
通過這次辯論，我明白了：網路是把雙刃劍，你利用好它，它會成為你的助手；如果你錯誤使用了它，你就會變為它的奴僕！
一次難忘的的月考 篇5
國小六年級作文 ,492字今年，我升上了六年級。一個月後，我門迎來了六年級第一次月考。
早上，我匆匆忙忙地從家裡趕回到學校，走到教室時看見同學們都在認真複習認真備考。
考試開始了，監考老師一臉嚴肅地走進教室，發著考卷，還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來，瀰漫在偌大的教室中。
鈴聲響了，同學們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室裡一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監考老師的腳步聲。
我看著周圍的同學，見他們快速地寫著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題後，下面的題我寫得越來越順溜，腦子愈發清晰，靈活。
寫完後時間還有剩餘，我檢查起來，認真地反覆驗算後，還真發現了一題錯誤。可是不知道怎麼改。“同學們，考試時間還有十分鐘，請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最後，我只得按照之前的思路來寫，只是改了一條算式。考試結束，我忐忑不安地交上考卷。
這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。
那是一次難忘的嘗試 篇6
國小五年級作文 ,1094字小時候，我總望著星空，想快點長大，我總把我小小的心願寄託給小星星，讓星星知道我小小心願就是為我實現小小夢想。那就是快點長大，長大！
—題記
渴望長大的心願，我等了很久，終於心中的種子，在生根發芽了。如今，我已經是五年級的學生，我覺得我已經長大了，不需要別人的照顧了。於是，在一個夜晚，我為父母煮了一頓難忘的晚餐，這一個小小的嘗試讓我知道了父母的辛勞。
那天，我放學回到家，屋裡空無一人，冷冷清清的。此時，我肚子裡的“小肥蟲”已經在“嗚—嗚”地叫。我想當大人的夢想由來已久了。我突發奇想，小聲嘀咕說：“我已經長大了，我要自己煮飯炒菜。”於是，我拿著媽媽常穿的圍裙，把它系在腰上，我覺得穿著圍裙的感覺真神氣。我心裡滿是歡喜，便大搖大擺地來到廚房。
一切都準備好了，我扭開煤氣罐，熱了鍋，就把油倒入鍋中。我準備要做的是雞蛋煮麵條。我學著媽媽的樣子把剛合適的水放入鍋中，由於我力氣太猛，調皮的小水珠跳著“芭蕾舞”蹦進了我的懷裡，結果可想而知。煮了兩分鐘水開了，我輕輕地把“亭亭玉立”的麵條放進滾滾的水中，麵條剛才還是亭亭玉立的，可一碰到開水就變得那麼柔弱。“對不起哦，我不是要故意吃掉你的。”我只能在心中默默地向麵條道歉。我蓋上蓋子，先讓麵條煮熟，我又極快地走到冰箱旁，開啟冰箱，拿出兩個圓滾滾的小雞蛋。我把小雞蛋那堅硬的外殼往桌邊磕了磕，隱隱看見透明的液體從硬殼裡溢位來。我眼疾手快地把那“涓涓細流”的“河水”倒入碗中。因為自己沒瞄準碗的位置，所以“涓涓細流”的“河水”流到桌上來了。我無可奈何，只好重新拿了幾個雞蛋又笨手笨腳地把“河流”倒入碗中攪攪，再直接把“河流”倒入鍋中，“炸—炸”的聲音迴盪在我的耳邊。我轉頭一瞧，“啊，我的手！”我尖叫了起來，彷彿都要把房頂震塌。滾滾的水不小心被我那有力的鍋鏟攪了幾下，滾燙的水不知不覺就與我的手來了個友好的親吻。由於剛才的粗心大意忘了放鹽，於是，我見現在還可以補救，把一勺鹽放入鍋中，再放一點味精和醬油。一切完畢，我把熱氣騰騰的雞蛋麵裝進碗裡，就等爸爸和媽媽回家了。
這時，爸爸媽媽下班了，我馬上迎了上去，得意洋洋地說：“爸媽，你們餓了吧！來，進來吃麵。”爸媽喜笑顏開地捧起桌上的麵條，興高采烈地吃起來，邊吃邊嘖嘖稱讚“好吃”。我忍不住吃了一口，立刻又吐了出來，太鹹了！可是，我望望父母卻吃得津津有味。此刻，我甜甜地笑了，也張開大嘴狼吞虎嚥起來。
這一次難忘的嘗試，我感受到了父母的辛苦，他們撐起這個家，每天為家庭的日常生活辛勤工作，為孩子的健康成長嘔心瀝血。如今，我長大了真的很不容易！它凝聚了父母多少的心血啊！
那是一次難忘的嘗試 篇7
國小六年級作文 ,776字每個人都有第一次嘗試，在我的生活中，我也有許許多多的第一次嘗試。你們想知道我最難忘的第一次嗎？那就跟我一起走進我的作文世界吧！
在我三年級的時候，小夥伴都會騎自行車了，這讓我羨慕不已。於是，我吵著媽媽給我買自行車，在我的再三懇求下，媽媽答應給我買自行車。但讓我萬萬沒有想到的是，媽媽竟然給我買的是沒有副輪的自行車，難道想讓我“不會走路先學跑步”呀？算了，管它三七二十一了，現在學自行車才是當務之急。
我請求爸爸教我騎自行車，爸爸毫不猶豫地答應了，我的一蹦三尺，十分激動。爸爸先告訴我騎自行車的要點：“一定要掌握好平衡，不能橫衝直撞。”爸爸一開始的時候先扶著我，我騎得正歡呢。突然，爸爸的手放開了手，“咦？後面怎麼好像少了什麼？”我轉過頭去一看，可就在這時，“哎呀！”我摔了個“狗啃泥”。我“哇”地一聲大哭起來。媽媽過心過來安慰我：“女兒，剛開始學習自行車難免會跌倒的，但是你不能怕，要勇敢地去克服它。”聽了媽媽的話，我好像明白了什麼，一骨碌從地上爬起來，上了自行車，我又開始慢慢學起來。過了一會兒，“砰”地一聲，自行車又倒下來了，我也被重重地摔要地上，又摔了個四腳朝天，活像一隻烏龜。經過幾次的挫折，氣憤又湧上心頭，媽媽對我說的話消失的無影無蹤。我開始打退堂鼓了：“我不騎了！”這時腦海中有兩個小人在打架，第一個小人說：“大不了不騎了，不會騎就不會騎嘛。”另一個小人又說：“不行，你要時刻記住媽媽說的話，不能輕易向困難屈服。”最終，第二個小人贏了。我重整信心，吸取了前面兩次的教訓，儘量讓身體保持平衡。果然，“功夫不負有心人”，自行車終於被我“征服”了，我可以輕鬆自如地騎著心愛的自行車了，心裡比吃了蜜糖還甜。
每個人都有不同的嘗試經歷，我們不可能每次都成功，難免會遇到困難，但是，我們只要記住：“不要輕易被困難打倒，堅持就一定可以克服困難，取得成功。
一次難忘的經歷 篇8
國小六年級作文 ,572字每一個人都有不同的經歷，經歷過一些事情能使我們成長。我也有過一次經歷，下面請聽我娓娓道來吧。
一天，小汶與我去玩。小汶說：“去哪裡玩呢？”“不知道哦。”“去哪兒玩呢？”小汶又問。我突然想到了，說：“去泮溪玩。”到了泮溪，我們發現了桑葚與枇杷，就打算去偷，先偷桑葚，然後偷枇杷。我們爬到桑樹上面，尋找著黑色的桑葚。一會兒，我已經摘了很多。小汶說：“我才摘了一點。”我說：“我們換一下位置吧！”於是，我們換了過來。紫黑色的桑葚藏在樹葉裡，我邊摘邊說：“一顆，又一顆，又一顆……”這時，已經拿不下了，我問小汶把桑葚放哪，她說：“放口袋吧。”摘了很久，桑葚已裝滿了兩個口袋。我們展示著自己的成果，小汶看著我的說：“你的好多呀！”我說：“你的全是黑的。”
枇杷樹長得不高，黃的綠的大的小的枇杷掛在上面。我和小汶一跳起來就可摘到。摘了幾個後，小汶突然說：“公路上有人！”我連忙趴在地上，壓低身子，怕被人看到。幾秒後，那人走了，我們才站起來。我們摘完後，就假裝若無其事的樣子走在公路上。
在我家洗乾淨桑葚後，我找了袋子把我們的桑葚、枇杷裝了進去。小汶建議去爬樹。樹很大，也很容易爬。我們坐在樹上邊吃邊聊，一直玩到天黑，才依依不捨地各自各家了。
西邊，一抹殘陽如血。它收起了最後一抹霞光，暮色淡淡地襲來。看著夕陽，感覺心情十分愉快。是的，與朋友一起玩，真快樂！
一次難忘的秋遊 篇9
國小六年級作文 ,599字秋天來了，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，遠處一片片的紅高粱彎下了腰，農民伯伯的臉上露出了豐收的笑容，到處是一派豐收的景象，美不勝收。
今天，我們終於盼來了期待已久的秋遊。這天早上，同學們都興高采烈的來到了學校，乘著大巴，就來到了順義民俗園。
一走進民俗園，這裡全是果樹和綠草，陽光明媚，空氣清新，非常涼快，真是個秋遊的好地方。
導遊阿姨先帶著我們來到了體驗區。一進體驗區，我們就看到了一排石碾。碾子上面鋪著一層玉米粒，幾個同學躍躍欲試想體驗一下推石碾的過程。我們按著導遊講解的方法，分組推起石碾來，隨著玉米粒從磨盤上滾落，磨盤下多了一層又一層的玉米麵，同學們的額頭上都滲出了汗水，雖然推碾子很累很辛苦，但是同學們看到自己的勞動成果時都露出了高興的笑容。
沿著園子筆直的水泥路，同學們來到了一大片掛滿蘋果的採摘區。我們手裡拿著準備好的袋子，只聽馬老師一聲令下：“同學們，開始摘蘋果了。”我便三步並作兩步跑到一棵果樹下，抬頭望去，只見頂上有一個又大又紅的蘋果，我看著那個蘋果，它彷彿對我說：“想吃嗎？那就把我摘下來吧。”我右腿踩上樹的分枝，右手抓住樹幹，左手抓住那個蘋果，輕輕一擰，那個蘋果就成了我的“獵物”了。同學們有的站在樹上摘蘋果，有的在地上接蘋果，有的正在向別人炫耀自己摘到的大蘋果，好一派收穫的景象！
活動結束了，我們依依不捨的離開了民俗園，在返回的大巴車上，同學們還意猶未盡的討論著這次秋遊的收穫。
一次難忘的野炊 篇10
國二作文 ,932字這個題目真是老生常談，不就是做餐飯嗎？有啥好寫的呢？不過，在我看來，它有著很大的意義喔！
光陰似箭，日月如梭，已經過去那麼長的時間了，但它還是無時無刻地浮現在我的腦海中，使我至今未曾忘卻，它不僅象徵著同學之間的友誼，而且象徵著自己的勞動成果。
那是秋天的時候，學校組織了一個活動—野炊。我和五個最要好的朋友組成一組，分別帶了鍋、米、油、鹽、柴等等。我們全校同學都排著整齊的隊伍出發了，像一條長長的巨龍。
馬路兩旁的樹上葉子都黃了，一陣風吹來，樹上的葉子嘩啦啦地掉了一地，我也覺得涼颼颼的。不過，我們一個個都還是滿臉笑容走著。地上的小草都枯死了，但是我看到幾棵竹子的葉子依然是碧綠碧綠的，堅強的身子跟風景展開了一場非常激烈的搏鬥。
我們走了一段時間，就到達了目的地。我們這一組連忙找了一個好地方，把所有的工具都放了下來。過了一會兒，又舉行了拔河比賽。我們敗給了六（1）班，我們雖然輸給了六（1）班，但是沒有掃我們的興，我們還是很開心。
不知不覺就來到了中午，同學們開始煮飯了，我們也動手，我搬來了七八口磚，搭成了兩個灶臺。我看看周圍的同學們的飯菜，大多數都是在家裡家長已經把它們炒熟了的，拿到這裡來熱一下就可以吃了。還有的同學家裡很富裕，他們買一些熟食，直接吃，熱都不用熱，只有少數同學是帶生米來的。
我們這一組帶的全都是生的，王小曼專門負責煮飯，我們有兩個灶，一個灶煮飯，一個灶炒菜。我們也有兩口鍋，除了王小曼，其他的負責炒菜，切菜，撿柴和燒火的任務。我把茄子切成一塊一塊的，然後拿一個碗，倒進粉，倒進水攪勻，把茄子放進裡面攪幾下子，然後放進油鍋裡煎，就這樣，一塊塊香噴噴的茄子餅出鍋了，我們還炒了士豆絲，真好玩，我們都不會切土豆絲，光切土豆絲，我們就用了很長時間，別人都開始吃飯了，只有我們這一組還沒有開飯。之後，我們還炒了小白菜，再向空中看看，到處炊煙裊裊。
過了一會兒，我們的菜都炒好了，王小曼說飯也煮好了，我們就開飯了。我們每人盛了一碗，吃了一口，飯竟然沒熟，但我們還是津津有味地吃了個精光。因為這是我們自己的勞動成果。平時都是媽媽煮給我吃的，今天大不相同。我們還跟王小曼開玩笑，說我們要是肚子疼，就要找她算帳。
這次野炊活動對我來說意義重大。