一次深刻的教訓相關作文20篇

一次深刻的教訓 篇4

國小四年級作文 ,673字

開啟我的記憶寶盒，一件件往事便浮現在我眼前。這些事隨著時間的推移在慢慢遠去，有些深深地埋藏在我的心底，有些留下了美好的回憶，有些給我的則是難以忘懷的教訓。

那是我二年級的時候，老師佈置了一篇作文，這個主題可不簡單，我想了半天都不知道如何下筆，往常都是媽媽在家先輔導下教我如何寫，可是這次媽媽出差不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻—-團團轉，又怕寫不好，挨老師批評。我沮喪地走到書櫃旁，胡亂地翻找一本本作文書，無意間我翻到《二年級優秀作文選》這本書，裡面竟然有五篇符合老師要求的優秀作文，我心想：“太好了，這真是天助我也！我就抄上面的文章吧！但是萬一被同學老師發現怎麼辦？但又轉念一想，沒有那麼巧的事，他們肯定了發現不了的。”於是擔憂的心一下子自信起來，我就這樣將作文“移”到了我的作文字上。第二天老師在班中評講作文時，我不禁打了一個寒戰，令我意想不到的是我的作文不僅沒有被揭穿，還被老師選成了優秀作文，我的心當時七上八下的，如同激盪的湖水，久久不能平靜下來。在昨天那認為不會揭穿的心又跳得更快了……

當我手持“優秀作文”回到家時，不幸的事情發生了，那時爸爸下班剛回到家，見我手上拿著作文字便要求給他看一下，我起先還不肯給他看，在他的嚴厲要求下，我只好交出本子，他一看便發現了其中的“祕密”，頓時發火將作文紙變成了4張，8張，16張……最後還要求我重新寫這篇作文，並再罰寫了另一篇作文。“若要人不知，除非已莫為”，這次抄襲事件中，我受到了爸爸嚴厲的懲罰。

這件事過去很久了，現在回憶起來我對那次的教訓有了深刻的體會：弄虛作假，其實是在害自己。

一次深刻的教訓 篇5

國小四年級作文 ,717字

在歲月的長河裡，曾有數不清的事在我身邊發生，唯獨那一堂課，給我留下了深刻的印象。

記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個同學先對弈，其餘的人在旁邊觀看，如果覺得哪裡有問題，可以在覆盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺，俗話說“金角銀邊草肚皮”，況且已經下到了中盤了，能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時，我發現了一個問題：白棋如果“撲”一個，那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在覆盤中提出，老師肯定會讓我假設、舉例，太麻煩了。況且，他的輸贏關我什麼事？這樣想著，我便趴在桌上開始打盹兒，再不看他們下棋了。誰知，第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話，我還挺有信心能贏對方的。下著下著，眼看“大勢已去”我就快要贏了，這時，我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的棋形。哈，這個棋形我會，剛剛才看到他們下，我還找出了問題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦？咦？為什麼什麼都想不起來了呢？我急了，好像熱鍋裡的螞蟻—團團轉。可是每盤棋是有規定時間的，就快來不及了，於是我開始漫無目的地胡亂下，根本是沒思考就落子了。最後，這盤棋我還是贏了她三目棋，險勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。

這一次的失誤給了我深刻的教訓，由於我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯，步步錯；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才後悔沒有在溫熱的時候細細品嚐；人生更像一個建築，有一個零件出問題，都有可能引發一場災難。這個教訓，我永遠銘刻在心。

一次深刻的教訓 篇6

國小四年級作文 ,502字

今天，我和姥姥一起去了仙島湖，卻在那裡發生了一件意想不到的事。

車子一到仙島湖，我們就迫不及待的來到了水庫。水庫的水真清呀，清的都可以看見水底的游魚。看著這清澈見底的湖水，我忍不住想去摸一摸。於是我當機立斷決定去洗個手，意外的事情就發生在那一刻。

我剛剛走到坡上，就感覺腳底怪怪的。低頭一看，下面全都是泥水，還有別人在這裡滑倒的痕跡。看著這些危險記號，我心裡暗暗想：這裡不安全，我還是走吧！說時遲那時快，就在我轉身想走的那一刻，我一下就滑倒了。身上的褲子也打溼了，還差一點就掉到了水庫深處。

我趴在地上難過極了，本想讓姥姥把我扶起來。可是一想不能讓姥姥看見我這個狼狽的樣子，於是我自己默默的爬起來啦！

本以為這件事就這樣瞞天過海，結果姥姥還是發現我的褲子溼溼的，沒有辦法我只好告訴姥姥我剛才摔倒的事情。姥姥聽完我的講述，心疼不已，仍狠狠地說了我一頓。一大籮筐的話，唯一讓我聽到心裡去的就是姥姥說的“千萬不要再往危險的地方跑，生命安全是最重要。”

這件事情雖然很小，但是對我來說確是一個深刻的教訓。它讓我明白生命最可貴，保證自己安全最重要。我心裡也暗暗發誓以後再也不會往危險的地方跑了，再也不讓姥姥擔心啦！

一次深刻的教訓 篇7

國小四年級作文 ,541字

伊格倫是一隻在鄉村裡曾被評為“最佳好脾氣”獎的小豬。

但是，有一天它卻突然對柵欄憤怒地吼道：“你這個小人，居然和主人狼狽為奸把我圈起來想剝奪我的自由權，還想等我長胖以後賣掉我！”

“哦，我的伊格倫，你怎麼會這麼想，你是我的好朋友，我怎麼會忍心殺掉你呢？”柵欄一邊抽泣，一邊虛情假意地說著。

天真的小豬伊格倫，被柵欄的話所感動了，它見柵欄哭的那麼傷心，便不再懷疑柵欄陷害它了。日久天長，沒想到伊格倫竟和柵欄的感情越來越好，甚至成為“好閨蜜”。

日子一天天過去了，伊格倫整天心滿意足地生活在歡聲笑語中，並且長成了一隻胖胖的帥公豬。主人看著伊格倫漸漸長成了一隻彪悍的大胖豬，便想找機會把它殺了賣錢。

有一天，小兔子貝妮看出了伊格倫主人的壞心思，就跑去跟伊格倫說：“伊格倫，你的主人要殺掉你賣錢，你現在還是快點兒想辦法逃跑吧！”

可是，伊格倫因主人每天都把它照顧的很舒服，也習慣了這種飯來張口的享受，對主人滿懷感恩之情，怎麼願意相信小兔子貝妮的話呢，它不但不聽小兔子的勸告，還對小兔子貝妮增加了幾分討厭，不再理它。

有一天，趁伊格倫熟睡時，主人把可憐的伊格倫綁起來殺掉了。伊格倫臨死前感嘆道：“我這一生從未後悔過，唯獨後悔做錯了兩件事：第一，聽信了柵欄的謊言；第二，沒有聽小兔子貝妮的話。”

一次深刻的教訓 篇8

國小五年級作文 ,673字

學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。平常，我們遇到難題，一定要多問幾個為什麼。在我身上，就有這麼一個深刻的教訓。

課餘時間，媽媽常常會在家裡給我“開小灶”。我雖然很不情願，但也不得不遵命，每學完一個單元，我就做一下卷子鞏固鞏固。可這樣的“好景”並不長，我已由原來的“唯命是從”“淪落”到得等媽媽催了才不情願地去做，即使做了，也是胡亂做做，應付了事。

有一次，我把做好的卷子拿給媽媽檢查，看到一道比大小的題時，媽媽皺了一下眉頭，“你這個做得不對，你看你怎麼把它倆寫反了呢？”我隨意地瞄了一眼那道題，用我自以為是的“大道理”反駁了媽媽。媽媽據理力爭，還進行一番分析。我顯得有些不耐煩，就嚷道：“知道了知道了！”便把卷子拿走了，媽媽信以為真，以為我真的明白，也沒說什麼。其實，我也沒有把那當回事，回到房間，順手把卷子往桌上一扔，便悄悄地從後門溜出去，與同學玩耍去了。

過了幾天，老師進行了一次小測，不巧的是剛好考到這道題。媽媽當時的一番教育，我早已拋到九霄雲外去了。考試完，我信心十足，還聲稱：“放心吧，媽媽，我一定會考一個100分！”

成績公佈的那天，領到卷子的那一剎那，我傻了眼，鮮紅的96分映入我的眼簾。再一看錯題，啊！正是比大小的那一題，原來媽媽分析的才是正確的。我的心裡頓時像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什麼滋味都有。媽媽的“質疑”是有道理的呀！當初，我怎麼就不認真聽媽媽的話呢？當時做卷子的時候怎麼不好好思考思考呢？

這次的事情深深地教育了我，學習貴在善於思考，心存懷疑，當有疑問和困惑時，只有認真思考，才會有所收穫。這次我真的是千不該萬不該呀……

一次深刻的教訓 篇9

敘事作文 ,907字

下午，足球隊的同學們都去操場了，而我這位足球隊員卻沒去，跟著隊伍一起出了校門，不像以前要訓練到5點半才回家。而這一切，都是因為昨天晚上……

足球隊員解散了，教練也回去了，我們去教室換鞋子的路上玩起了子彈遊戲。10分鐘後才回到教室，只有一兩個同學回家了。我們換鞋子的過程中也在打鬧，玩子彈遊戲。媽媽催促了還幾遍也不見我人影，聽別人說我在玩，於是火冒三丈，把我一個人扔下騎電瓶車走了，我只好自己坐公交車回家。

回到家，我拿起筆開始做數學卷子，媽媽也從公司拿了東西回來了。看我在做數學卷子，便問道：“你在學校是不是又沒有寫作業？”“我不是昨天沒有抄課文嘛，今天我抄了兩遍，差點沒能去踢球。”“那你還在裡面和別人聊天！“媽媽沒好氣地說。“我沒有和別人聊天！“我狡辯道，“我還要收書包，換鞋子呢！““那別的同學怎麼那麼早出來了呢？““他，他們跑得快呀！““你收書包要半個小時嗎？”媽媽火了，把我書包一股腦地倒在地上去：“現在你收，我看看你收多件？“說完，媽媽拿起電話打給柳老師，說我影響到學習了，退出足球隊。這句話像晴天霹靂一般，刺痛了我的心，我差一點哭了出來。

晚上，我洗完澡準備跳繩時，又跟媽媽吵了一架。媽媽板著臉說：“你說你，天天到學習裡玩，還踢什麼球！“我回答道：“我抄課文的，沒有時間玩！““我說過每天要在學校裡寫完數學作業的，可你每天寫了嗎？““沒有時間寫呀！““時間就像海綿裡的水，擠擠就會出來的，你既然擠不出時間，那就別踢球了。”“”可是我擠的是幹海綿呀！”我嘟嚕著。上床以後，我想：同學們見我不踢足球了，會不會嘲笑我呢？再說了，我也特別喜歡踢足球呀！到時候他們問我，我該怎麼說呢？老師會不會在全班同學面前宣佈我退出足球隊，讓我很沒有面子呢！馬上又要比賽了，到時候萬一朱宸久欽受傷了，我也沒法上去替補呀！想到這裡，我開始為自己的所作所為感到後悔，不該撒謊欺騙媽媽。

通過這一次的“戰爭“，我知道了我們作為學生，學習是首要任務。其次，做錯了事情不要一味地狡辯，而是應該勇敢承認錯誤，並改正它，避免下一次再犯同樣的錯誤。這次的教訓是深刻的，它讓我明白了要想多收穫就必須多付出，懂得了如何才能做到學習和運動兩不誤。

一次深刻的教訓 篇10

國小三年級作文 ,343字

今天爸爸媽媽帶我去煤城公園玩。

我和爸爸媽媽來到了一個美麗的湖邊，忽然發現水裡一隻小魚在偷偷地吐泡泡玩，我急忙拿了一個魚網抓小魚。正當我抓得開心時，有一位叔叔跑過來嚴厲地說：“這裡禁止捉魚！”我羞愧地低下頭，趕緊把魚網放回了原處，然後我對叔叔說對不起。叔叔親切地對我說：沒關係，但是下次不要這樣了，太危險了。最後叔叔走了，媽媽讓我站在湖邊給我拍照，照完了，我不小心滑倒了，差點就掉進湖裡，因為媽媽抓住了我的手才避免了一場災難。

這時媽媽說：“剛才告訴你這裡不能抓魚，你不信，這回知道了吧，魚是供大家遊玩欣賞的。再就是這裡很危險，像剛才這樣後果不堪設想，記住了嗎？”聽了媽媽的話，我不好意思的地點點頭，知道這次我錯了，而且錯的心服口服。

一次深刻的教訓 篇11

國小五年級作文 ,565字

在學校裡，我和同學經常會玩各種各樣的遊戲。我們男孩子玩得最多的遊戲就是互相追逐、打鬧。在玩遊戲的過程中發生過很多事情，但有件事情我到現在仍是記憶猶新。

那天傍晚，我們幾個男生在玩“穿越烽火線”，但玩著玩著不知道怎麼就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個東西去砸人。我們那次是用一個硬硬的塑料殼去砸的。本來這個遊戲是規定用軟的東西做道具，但是因為那天我們怎麼也找不到軟的東西，只好拿起一個塑料用了起來。這個塑料硬硬的，很脆。在玩遊戲之前，大家都是說好的，不能用這個東西去砸頭。剛開始大家都非常遵守遊戲規則，玩得非常得興奮。玩著玩著，這個塑料殼不知道怎麼就摔破了，有了一個尖尖頭。但是玩得太開心了，沒有發覺這個尖尖頭。

後來我們讓女生也一起來玩，我們選了鄭鈺萌來扔，別的男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去，結果扔在了杜昕安的眼皮上了，被尖尖角砸到了。杜昕安當場哭了起來，我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。

杜昕安沒有怪鄭鈺萌，也沒有怪我們。但是我們男生還是覺得自己在這件事情上有很大的責任。在遊戲前沒有說清楚遊戲規則，也沒有意識到這個遊戲的危險性。這使我明白了一個道理：在玩遊戲的時候一定要保證安全，不能因為玩遊戲而受傷，更不能因為玩遊戲傷到別人。

一次深刻的教訓 篇12

國小四年級作文 ,750字

在前幾天，發生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓啊！

記得那天，上語文課時，我準備拿出語文書，課室找找書包，又找找了抽屜，“咦！我的語文書哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經來了，我只好用一個作業本當成語文書來看了。突然，老師的手機響了起來，要出去教室接電話了，我想：這還真是天賜良機呀，趕快行動，決不能浪費了上天的機會。於是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對他說：“嘿！你有沒有看見我的語文書？”同桌回答道：“沒有。”

叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過了一節課，這次一定要問到我的語文書來。”我問我後面的同學說：“你有沒有看見我的語文書？”他生氣地說：“我什麼時候見過你的語文書！”後來，我問了另一組的一個同學說：“是不是你偷了我的語文書？”他全身就想要著火似的說：“我什麼時候做過這種偷東西的事？你這個神經病！”

放學了，我迫不及待地衝了回家，連忙在房間裡找語文書，可是，哪裡都找遍了，還是沒能找到我的那本語文書。媽媽回來了，我就想看見了救星一樣衝了過去，說：“媽媽，你有沒有看見我的那本語文書？”媽媽說：“我以前跟你說過多少次？總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以後，也幫我開始找了起來，我一看書架，“呀！原來在這裡！”原來昨晚我做作業，我隨手扔到了那裡。

通過這件小小的事，我受到了一個深刻的教訓——不能再養成丟三落四的習慣。

一次深刻的教訓 篇13

國小四年級作文 ,633字

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學們都紛紛跑進教室，坐在自己的座位上等待老師的到來。

我因下課玩得太急，所以沒做課前準備。我看了看抽屜，翻了翻書包，沒找到語文書，怎麼辦呢？老師就在這時走了進來，我又急又害怕，如同小鹿亂撞。我實在沒辦法，就從書包裡拿了一個練習本出來放在桌子上充當語文書。趁老師不注意，我靠近同桌，用手肘輕輕碰了一下同桌，捂著嘴巴壓低聲音問道：“你有沒有看見我的語文書？”他瞟了一眼我，生氣的說：“沒看見。”

終於熬到課間了，我著急地問坐在我後面同學：“哎！你有沒有拿我的語文書？”他沒好氣的說：“誰拿了你的語文書！神經病！”我又問另外一個人：“你有沒有看見我的語文書？”他的回答更乾脆：“沒看見。”唉，我的語文書哪裡去了呢？

放學了，我一回到家，我把客廳找遍了也沒發現語文書。就在這時，媽媽回來了，我一看，就好像看見救星來了一樣，急忙問媽媽說：“老媽！你有沒有看見我的語文書呢？”媽媽一聽，生氣地嘮叨著：“天天丟三落四的，做好的東西不整理好，等我來……”雖然媽媽不斷的數落我，但媽媽還是幫我找了。終於媽媽在書架裡找到了。哦！原來是昨天晚上收拾課外書時不小心把語文書也收拾進去了。

經過這次找語文書的教訓，我再也不敢丟三落四了。

一次深刻的教訓 篇14

國小五年級作文 ,623字

俗話說：“不打無裝備之仗，不做無裝備之事”。在這次體育節上，我又一次領會了這句話的含義。

今年體育節，我的比賽專案是跑400米。快到小五女子400米了，與“敵對”遇見時，周新然吃驚地告訴我：“你那組，除你之外，幾乎都是跑的很快的呢！”不看不知道，我一看嚇一跳！在周新然指點下，陸芷茉跑得過1分幾秒、某某某又跑得過1分幾秒……哇，還有一個人穿了釘鞋！

很快，比賽開始了。果不其然，這幾個人都是跑步健將，我一次次想反超，又一次次失敗。注意，彎道了，有機會！衝、衝、衝！可惡，再來一次！還是沒成！算了，直道了，我還是咬著一道，下一個彎道再超吧！

呼、呼，終於到這個彎道了！衝啊！該死，又到直道了！不行，我不能當最後一名，不能當……在這個節骨眼上，肚子又不爭氣的疼起來，早知道不喝水了。

在我筋疲力盡時，我聽見了朋友們的加油聲：“加油、加油！”“別跑最後！”頓時，我又滿血復活，瘋了似的衝，超過了一個人。當我想超第二個時，卻已經到了終點。

現在，我總結出了一個問題原因：沒有做好準備。首先，加強練習還不夠，可以再多做一些跑步練習；其次，我該提前一天關注比賽當天的天氣，下小雨，那麼路面溼滑，應該穿釘鞋參加比賽。

這次比賽，我總結了一個教訓：凡事要做好準備！400米，明年見！

一次深刻的教訓 篇15

國小四年級作文 ,612字

教訓，是每個人都必須要經歷的一種東西，你可能牢記它，也可能選擇忘掉它，而我只說能忘記的教訓是因為它不夠深刻。

星期六，我和好朋友小將去足球班訓練，來到足球場，一大片的草地映入眼簾，遠遠望去，草地上跑來跑去的隊員們，像一個個小黑點。開始上課了。我原是一個“四眼田雞“——戴眼鏡的小夥子，今天不戴眼鏡，又變成了“二眼仔”了，因為媽媽說，運動的時候不要戴眼鏡，很危險。我牢記媽媽的話，所以我就暫時成了“二眼仔”。

我們在老師的帶領和指揮下，完成了一個又一個的訓練動作，傳球、搶球、運球……最後，再留40分鐘來打比賽，打得好會被隊友表揚，打得不好會被隊友責罵。下課了，我從書包裡拿出眼鏡，等待著媽媽來接我。我看到在那綠茵茵的草地上，有幾個同學在練習射門，我最終沒有抵抗住誘惑，去當了守門員。此時，媽媽的叮囑我忘到了腦後，我用身體把一個個球擋了回去。

就在我得意的時候，一個球飛快地向我射來，我趕快伸出手想把球接住，糟糕，抓偏了，球朝我的眼睛射來，想躲已經來不及了，頓時覺得眼前一片昏暗，原來，我的眼鏡被球打飛了，斷了一邊的眼鏡腿，把我的眼角劃了一條深深的傷痕，血流了出來，好痛，眼淚也控制不住流了下來。我想起媽媽的叮囑，又看看那被足球撞斷的眼鏡，心裡後悔極了。

這一次的教訓我印象深刻，它將使我終身受益。

一次深刻的教訓 篇16

記事作文 ,756字

一個陽光明媚的上午，我偷偷地跑進儲藏室，翻來翻去，在無意中我找到把鋸子，我很開心，看到電視裡的人鋸木頭，這回，我也想來玩一玩。

雖然我們家沒有木頭，但看到陽臺上奶奶種的花時，我想到一個鬼點子，把一些植物鋸斷。我選來選去，就是不知道該鋸哪一株。突然，我發現一株指甲花，只見它的主幹比其它植物粗，紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣，它的花是可以做指甲油的哦。我想：反正家裡又不做指甲油，好吧，就你了。我試著鋸它的幹，沒想到，當我像電視裡的人鋸木頭那樣，左手扶著幹，右手左右左右地揮動著鋸子，它的幹就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說：你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了，對我說："你把電視關掉

我還不過癮，又把一盆蘆薈搬過來，它長得很粗壯，樣子很威武，鋸起來一定跟鋸木頭一樣吧！來，就你了，嘿嘿！我鋸了一片又一片，突然，奶奶說："來吃飯啦。"我心裡很緊張，就像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。最後，我裝出一副什麼都沒發生的樣子，下去吃飯了。

下午，我在看電視時，奶奶大聲地呵斥我："是你把我的花弄斷了嗎？"，犯了錯就要認識到錯誤，去彌補改正！"又說道："植物也是一條生命，你這樣做就是殘害生命！"我意識到真的不能再犯了。

我向奶奶保證，再也不做這種事了，並決定把指甲花和蘆薈養起來。

由於指甲花已經死了，我用零花錢買了一顆種子，我每天給他們澆水，一晃十多天過去了，一天清早，我發現指甲花長出了一個小花苞，蘆薈也長起來了。指甲花要開花了，我更要好好照顧它！

又過了幾天，花苞慢慢開起來了，雖然還小，但那種嬌嫩，那種鮮豔，真是充滿了生命力啊！

通過這件事，我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到，但保護一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的！

一次深刻的教訓 篇17

國小四年級作文 ,423字

“你看看你們今天這個樣子！遲到的遲到，吃早點的吃早點，聊天的聊天，簡直不像一個課堂，而像一個菜市場！今天，所有同學把三課和二十五課全部各罰抄三遍！”上課鈴聲都已經響了，教室裡卻亂成一鍋粥，雷老師看到此情此景忍不住大發雷霆。

就因為幾個擾亂課堂的學生，害得全班都被罰。我心裡正抱怨著呢，雷老師又生氣地說：“抄完課文以後，全班圍著大操場跑五圈，不能停！大家互相監督。”雷老師說完，全班都很不情願地拿出小楷本來抄被罰抄的課文。

黃瑞景第一個寫完，像一隻豹子一樣地跑出了教室，當第二個人白吉跑出教室的時候，黃瑞景已經跑了三圈多了；十分鐘後，剩下的同學也陸陸續續地跑出了教室，大家說說笑笑地跑完了五圈，等所有同學跑完五圈時，已經中午了。

可能是因為又累又餓吧，大家吃飯時個個都狼吞虎嚥。這次抄課文和跑步給了我一個深刻的教訓：我們整個班級就是一個整體，每個人上課期間一定要遵守課堂紀律，不然全班都要遭殃哦！

一次深刻的教訓 篇18

國小四年級作文 ,428字

“你看看你們，遲到的遲到，講話的講話！你們到底還上不上這堂課了……”雷老師一進教室就火冒三丈，因為都已經上課了，我們還在搗亂，今天確實鬧過頭了。

“現在！同學們聽好了！所有人把一二單元的所有課文抄兩遍，外加默寫一遍！抄完之後自覺去操場上跑四圈，聽見沒有！這就是你們今天的教訓，開始！”雷老師怒火沖天地說。

聽了這句話，全班唉聲嘆氣，沮喪地開始抄起了課文。一開始，同桌白吉一直在抱怨，說：“抄什麼啊？我表現不挺好的嗎，抄課文跟我有什麼關係？他們為啥還連累我！煩死人了！！”後來，全班完成了課文抄寫，出了教室到操場跑步，操場上寒風大作，大家迎著風跑，風如同鋒利的刀刃一樣刺骨，許多同學都因此感冒了。

經過這次教訓，大家都表明態度，說自己以後絕對不上課搗亂了。這次教訓使全班懂得了許多道理：我們上課一定要遵守課堂紀律，同時，老師對我們的教訓是給予我們的愛。

一次深刻的教訓 篇19

國小四年級作文 ,337字

時間，如同一陣風兒，把我許多或美好、或悲傷的記憶都吹走了，唯一有一件事情深深地印在了腦海，給了我一次深刻的教訓。每當我想起這件事時，都好像剛剛發生的一樣。

那一天上午的語文課，我被班主任老師批評了。那是我上學以來，第一次上課當著全班同學的面被老師批評，我相信也是最後一次。

那天正上著課，我突然想到了一些好玩的事情，便轉過去和後面的同學講話，其實老師早就看見了，因為我們都是學習比較好的學生，所以老師忍了一下，沒有說出來。但是我們越講越大聲，老師實在忍不住了，當著全班的面把我倆批評了一頓，還讓我倆抄課文，真是讓我差點哭了。

從此以後，1座第1排成了我最討厭的座位。不過，有了這次深刻的教訓，我後來變得認真多了，以後每次上課我都要被老師表揚一通，這次教訓讓我成長了許多。

一次深刻的教訓 篇20

國小五年級作文 ,525字

光陰似箭，日月如梭。從出生到現在，已經12年多了。在成長的過程中，有一次令我難忘的教訓，是它讓我明白了“三思而後行”。

那是我五歲的時候，不知什麼時候聽爸爸說酒放進冰箱冰過後之後會更好喝。我便自作聰明地把三瓶酒偷偷塞進了冰箱，並把溫度調到了最低限制。我心裡美滋滋的，爸爸看見後一定會表揚我的。

但是最後的結果卻令我大吃一驚，現在想起來，還哭笑不得，令我心有餘悸。

當天晚上，夜深人靜，當大家都進入了甜美的夢鄉時，突然“啪”的一聲巨響傳了出來，震耳欲聾，彷彿能劃破黎明。我和爸爸不約而同地從房間裡衝了出來，四處找尋了一番後，發現罪魁禍首居然是我放進冰箱裡的那兩瓶酒——它們爆炸了！

我百思不得其解，為什麼會爆炸呢？

爸爸看看玻璃碎片，又看了看已經結冰的酒，明白了這一切。並語重心長地對我說：“酒之所以會爆炸，是因為裡面的液體結成了冰，而冰的體積通常都比水大，包裝的玻璃抵抗不住撐力，被撐爆了。下次不能這樣做了，要三思而後行。”我慚愧地低下了頭，不敢看爸爸。

受了這次教訓，我吃一塹，長一智，做什麼事都不自作聰明，而是三思而後行，再也沒有犯過同樣的錯誤。