一次成功的實驗相關作文20篇
一次成功的實驗 篇1
國小四年級作文 ,543字週末，我在家裡做了實驗—液壓千斤頂。
我準備好材料：一個沒有損壞的平口的塑料袋、幾本厚書、膠帶，還有大頭針。
我用膠帶將塑料袋的大部分開口封住，只留下一個小小的吹氣口。請注意：一定只能留下一個小小的吹氣口。太大的話，無論你怎麼吹，它也鼓不起來。
我把塑料袋平放在桌面上，上面放幾本厚書，對著吹氣口慢慢吹氣。
我發現，那幾本厚書被緩緩抬起來，有一本厚書被抬起後甚至還想往下面掉。我用手捏住吹氣口，定睛一看，原來是鼓起來的塑料袋把一本本厚書給抬起來了。這是為什麼呢？我百思不得其解。
我翻了翻科技書，發現了答案。作用在氣體或液體上的力是向各個方向傳遞的。如果我們吹出的氣體產生的力達到每平方釐米1牛頓，則在塑料袋每平方釐米的表面上能夠支撐1牛頓的重物。假設塑料袋的盡寸是寬10釐米，長20釐米，塑料袋的表面面積就是200平方釐米。那麼，塑料袋錶面上能承受的力量是200牛頓，這相當於20千克的物體的重量。幾本厚書的重量顯然不會超過20千克，所以才會被塑料袋輕輕抬起。
我又做了一個實驗，用大頭針將塑料袋扎出了一個洞，然後朝裡面吹氣。結果無論我怎麼吹，塑料袋也鼓不起來，還把我累得夠嗆。可能是因為上面有個洞，所以空氣從裡面跑出來了吧！
經過這次實驗，我懂得了一個道理：實踐出真知！
一次成功的實驗 篇2
國小三年級作文 ,556字剛一上課，我們的作文老師就神祕地從口袋裡拿出了一個東西，緊握在手中。同學們猜了半天都沒猜到，紛紛搖頭放棄。老師把手放開，原來是一枚硬幣。同學們都很好奇：一枚硬幣能幹什麼呢？
同學們的眼睛緊盯著老師，都想看看老師用硬幣來幹什麼。只見老師把硬幣放在桌面上，又把鋼筆放在了硬幣的前面。老師要幹什麼呢？原來老師要讓硬幣飛過鋼筆。老師請了兩個同學上去試一試。李俊文同學想用筆把硬幣彈過去，可連弄了好幾次都沒有成功。吳成林同學用吸鐵石，成功地把硬幣吸過去了。
可這時老師又提出了一個問題：我們可不可以用嘴吹的方式讓硬幣飛過去？同學們都驚呆了：“這怎麼可能啊？”老師看到我們害怕的樣子，就從口袋裡掏出幾枚硬幣，讓我們試一試。
拿到硬幣，同學們都鼓著腮幫子，用勁地吹。我吹來吹去，根本吹不起來，正準備用手拿，老師走過來說：“再試一試，不要放棄。”
很快，我就吹得沒勁了。當看到很多人都成功了，我特別地灰心。這時，我的同桌不斷地為我加油。我下定決心一定要把硬幣吹翻過去。我用盡了全部的力氣，終於把硬幣給吹翻了。當時我的心情特別激動，我大聲地喊了起來：“老師我做到了！”全班我的聲音最響。
這一次實驗成功，不僅是我自己的努力，還有老師、同學們的鼓勵和加油。小朋友們，我們遇到困難一定要尋求幫助，想辦法去克服，不能放棄，這樣才能成功。
一次成功的實驗 篇3
國小三年級作文 ,428字我經常看《我們愛科學》這本書，這本書裡有很多科學實驗，但我最喜歡的實驗是“熱脹冷縮”這個實驗。
這次實驗要準備一盆熱水，一盆冷水，再準備兩個乒乓球，又準備了兩隻塑膠手套，防止燙傷。
材料都準備好了，我要開始做實驗了。我先把兩個乒乓球，一個放到熱水裡，一個放到冷水裡，接著就該耐心的觀察等待了。先開始10分鐘還沒有明顯變化，但又過了10分鐘，泡在冷水裡的乒乓球開始變小了，先是凹進去一個小坑，然後漸漸的，小坑起來很多，最後變得已經不是球形了。我拿起來，往地上一彈，乒乓球彷彿失去了彈性，像一個木球，掉在了地上。但我發現，泡在熱水裡的乒乓球沒有變化，我心裡想：難道是水不夠燙嗎？我恍然大悟，原來是過了太長時間，水的熱量漸漸減少，乒乓球才沒有變大呢。我得加足馬力，趕緊把乒乓球放到鐵鍋裡，加上水，把鐵鍋放到火上燒，不一會，乒乓球就逐漸變圓了起來。這次實驗成功了！
這次小實驗讓我初嘗探索科學的美妙滋味，也讓我明白了熱脹冷縮的科學道理。
一次成功的體驗 篇4
國小六年級作文 ,667字秋天是豐收的季節，國慶期間，我回老家幫奶奶收割莊稼。
第二天下午，我們來到穀子地裡割穀子，我去的時候已經有許多人在收割了。看著別人熟練地使喚著鐮刀，我的手癢癢了，也操起了鐮刀樂顛顛地割穀子去了。
我一把抓住穀穗，用鐮刀用力一劈。誰知道谷莖紋絲不動，安然無恙。我咬緊下嘴脣，使出了吃奶勁兒用力劈“嘩啦嘩啦嘩啦……”只聽見了穀子搖晃而發出的響聲，再看看穀穗還安然無恙的。奶奶見狀，在一旁樂呵呵的笑著：“不行的話，你用剪刀去剪吧！”我還不信呢！我是個烈性子，不願輕易服輸。就屁顛屁顛的溜過去，仔細觀察奶奶是如何割的：奶奶左手抓著穀穗，右手握著鐮刀，刀刃鋒利的地方比著谷莖，比好後鐮刀輕鬆向上一提，就把穀穗割下來了。左手把穀穗拋到麻袋，右手又抓住了另一棵穀子，那動作，太帥了！
取得“真經”後，我樂滋滋地跑了回來。抄起鐮刀，照著奶奶的樣子，用帥氣，霸氣的動作，割下了第一條穀穗。接著許多條穀穗就像下雨一樣飛入了麻袋。
我一邊割一邊笑，嘴裡唸唸有詞：“這回奶奶該誇我了吧！”一會兒工夫，兩麻袋穗子就這樣誕生了。奶奶看著麻袋裡的穀穗，臉都笑成了“秋菊圖”了。直誇我：“哎喲，寶貝孫子真能幹，可幫了我的大忙了！”我的心裡甜滋滋的，吃了蜜似的。
從這次失敗到成功的體驗中，我明白了，無論做什麼事情都要虛心請教，細心學習。否則在前方路口等著你的，將會是一個接一個的失敗與挫折。
一次成功的體驗 篇5
國小六年級作文 ,741字“咕咕咕”，不出所料，我又被鬧鐘吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼，陽光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又開始了。
我聞著飯香爬了起來，剛坐下來，媽媽說了一句話，讓迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吳優，今天我和你爸爸去廠裡，午飯自己做。”“嗯，好，啊？”我一臉生無可戀的望著媽媽。哎……又要自己做飯了，曾經的“輝煌歷史”仍歷歷在目，沒辦法，認命吧，懷挺！
轉眼間到了中午，我從冰箱裡拿出一個蛋和一根黃瓜，做一個黃瓜炒雞蛋，首先，雞蛋先打好，然後，再把黃瓜切好備用。打住，你有沒有覺得有些不切實際，糾正一下，以上都是我的幻想，其實，真實情況是這樣的，“砰砰砰”我切黃瓜的感覺連房子都要抖一抖呢，我看著薄厚不一的黃瓜，學醫不精也不全是我的錯，反正能吃就行，不過雞蛋這一部分還是很順利的。
度過了準備環節，我正式開始做菜了。第一步，放油，第二步，開火；因為我害怕油濺到自己，所以才出此下策。第三步，放雞蛋；這油“滋啦滋啦”的響，看著就讓人害怕，我鼓起勇氣，一副視死如歸的樣子，手一翻，雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來，我匆忙拿起鍋鏟，前後翻翻，然後再把黃瓜扔進去，不過，好像少了些什麼，算了，就這樣吧。終於，一盤黑暗料理出鍋了，不對，是一盤色香味俱全的菜出鍋了，恩，沒錯。就是這樣。
到了試嘗環節，我夾起一片黃瓜往嘴裡塞，OMG，怪不得我覺得少了些什麼，原來沒放鹽，唉……自己做的菜，跪著也要吃完！
就這樣，我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結束了，我發誓，我以後再也不做飯了，這是要難吃死人的節奏啊！
一次成功的體驗 篇6
國小三年級作文 ,852字成功其實並不難，只要有耐心，有恆心，成功就在你腳下。這是我學滑板車收穫的啟示。
那天我興沖沖的跑到吳成儀家，對他說；“我想學滑板，你教我行嗎？”他爽快的說：“可以，但你要注意安全！”我聽了心裡樂滋滋的，不愧是我的好朋友。
他拿出了滑板車。它黑白相間的外觀，像玉璧般的小輪子，據說海有著鯊魚般的驚人速度，這使我更想學滑板車了。
吳成儀先給我示範了一次，只見他輕輕鬆鬆地立在滑板上，雙腳左右扭動，車子便像一隻舞蹈的蚯蚓不斷的前進。在一旁看的我雙腳已經蠢蠢欲動了，我迫不及待的搶回滑板，剛一站上去，我的身體不聽使喚似的左右搖擺，不管怎樣極力控制也站不穩，我雙手往牆上用力一推，只聽見“譁”的一聲，滑板“飛”出去了。我耐心的再次嘗試，我剛準備抬起另一隻腳，不料沒站穩又摔在了地上。頓時，我真想把滑板車扔出去解解氣。可是我想到吳成衣儀站在滑板上穩如泰山的情景，心裡又非常羨慕，於是我又開始練了起來。
我扶住牆，咬緊牙關，雙手緊握，像《西遊記》裡面的金角大王一樣。我腳用力一推，車子載著我滑動起來，我心裡暗自高興：哈哈哈！聰明的我終於成功了。但是沒想到滑板居然翹了起來，“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落，垂頭喪氣的要準備回家了。這時，吳成儀叫住了我說：“你在堅持一下，說不定就有意外的收穫，如果你就這樣走了，那你註定學不成了！”我愣住了，心想：“他說的對，我得堅持。”失落的我又鼓起勇氣，我再次拿起滑板車，小心翼翼的站在上面，用力一推牆，慢慢保持平衡後雙腳也馬上扭動起來，感覺自己像企鵝在舞蹈一樣。經過反覆的練習，不經意我發現我已經會滑了，我激動得一蹦三尺高，不料滑板又“飛”了。
現在，滑板成了我的好夥伴，每次看見它就會想到：“想要成功，就先具備一件東西——恆心。”
一次失敗的實驗 篇7
國小五年級作文 ,769字這天，我迅速的趕回了家，為的就是拿我訂的科學道具來做實驗。我拆開了盒子，按照書上所說的，準備了：一隻塑料火箭、一個底座、一瓶白醋、一包小蘇打粉。接下來，我們就開始吧！
我首先把火箭拿來在手裡，往裡倒入20~30毫升的醋，並往瓶底座裡放了兩小勺蘇打粉，然後再拿起底座，接著，把底座與火箭箭身裝在了一起，趕緊把火箭和裝在一起的底座給放到地上，並迅速躲了起來。因為發射後，火箭會射上三四層樓高，萬一抻掉下時砸到人頭，那就慘了。過了好幾分鐘，火箭並沒有象想象中的那樣一飛沖天。我走近一看，醋竟從介面處爆了出來，我當時想：可能是我沒有按緊吧！沒關係，再試一次！
第二次實驗開始了，我象之前的那樣，把事都給做好了，繼續把火箭連同底座放好，並趕緊躲了起來。過了幾分鐘後，火箭仍然沒有任何反應，我走了出去。一看醋竟還是從介面處飛濺出來了，還把我專門要搞實驗的書給弄溼了。我實在是沒辦法了，只好向剛剛回家的父親求助。父親知道了情形後，叫我用生料帶把火箭與底座的介面處用生料帶纏上幾圈。我頓時醒悟，想：對哦，我可以用生料帶把介面處纏幾圈，加強密封性，使火箭成功發射，我之前怎麼沒有想到呀！我趕緊照父親說的纏了幾圈，並開始了第三次實驗。
我還是按照之前的做法做好了所有事，並放好火箭。這次，我沒有躲開，而是觀察著。突然，我發現介面上方竟漏醋了，而介面卻沒有飛濺。我趕緊把父親叫過來。父親說：“因為醋與小蘇打會產生化學反應，由於火箭是由塑料製作的，且塑料太薄，不能承壓。因此產生的氣體和醋就從變形了的縫隙中漏出來了。由於火箭本身的質量不好，留不住反應產生的氣體，火箭就無法飛起來了。
聽了父親的解釋，我很是沮喪，只好垂頭喪氣地離開了實驗地。雖然這次實驗以失敗告終，但卻學到了新知識，也讓我有了一個新體會：科學神奇而充滿魅力，但要領略她的魅力，必須先學好科學知識！
那是一次成功的嘗試 篇8
國小六年級作文 ,663字生活中，我們必須學會嘗試，學會邁開第一步。雖然在嘗試的過程中有成功，也有失敗，但是隻要嘗試了，就一定會有所收穫。至今讓我記憶猶新的，是我第一次嘗試放風箏的經歷。
小時候的我十分喜歡放風箏，可是我既沒有風箏，也不會放，每次就只能羨慕地看著別人放了。後來，爸爸知道了我很喜歡放風箏，就給我買了一個，當時我高興極了。一個風和日麗的下午，爸爸帶著我和媽媽來到一片空地上，我迫不及待地拿出蝴蝶風箏，憑著看別人放風箏的印象，嘗試著開始放風箏。我先放一點線，然後讓媽媽舉起風箏放飛，我邊跑邊放線，風箏穩穩地飛了起來，於是，我停下腳步欣賞風箏婀娜的姿態。哪知我剛一停下來，風箏就像個醉漢一樣東倒西歪，不一會兒就落了下來。我有點急躁，心想：太可惡了，別人不都是這樣放的嗎？媽媽走過來撫摸著我的頭說：“不要灰心，你一定可以的。”正當我再次準備放的時候，爸爸喊住了我說：“我先演示一遍吧。”說完拿起風箏，邊跑邊說：“先放短線，然後逆著風跑，邊跑邊放線。”不一會兒，風箏就飛上了天，快樂得在天空上翱翔。爸爸把風箏落下來又給了我，我按照爸爸說的去做，可是放了兩次還是沒有成功，我真有點灰心了。但是，看到爸爸、媽媽鼓勵的眼神，我暗下決心：別人的風箏能飛起來，我的也一定行！於是，我又拿起了風箏，終於在一場風的幫助下放飛成功了！看著蝴蝶風箏在藍天上自由飛翔，我既激動，又高興。它好像在對我說：“你真棒！”
太陽快落山了，我才和爸爸媽媽戀戀不捨地回家。
這一次成功的嘗試，既讓我學會了放風箏，又讓我明白了一個道理：無論做什麼事情，都不要輕易放棄，要堅持不懈。
那是一次成功的嘗試 篇9
國小五年級作文 ,835字“嘗試”，也就是試一試。它有可能成功，也有可能失敗。人如果不去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。然而，在我的生活之中，就有一次成功的嘗試。
那是一個寒冷的假期，手腳都被凍僵了，呼吸中空氣裡瀰漫著白色的霧。但是天氣再冷，也無法掩蓋我熾熱的心，因為我即將開啟第一次畫水粉的美妙旅程。
經過一個上午的調色練習，我便準備開始畫畫了。說幹就幹，畫形本來就很難，但因為我有素描的功底，所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個大難題。我拿起筆，謹慎地沾了點綠色，小心地塗到紙上，可剛塗上，糟糕，顏色不對！我想：是不是沒加黃色？我又沾了黃色混合綠色，看顏色差不多了，就往紙上塗。可是由於天氣潮溼，剛調好的黃綠色與原先的綠色混合在一起，顏色更不對了！我的心開始焦急起來，動作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的，不聽使喚。這時，我心想：既然嘗試了，就一定不能放棄！於是，我鼓起勇氣重新拿起畫筆，再一次把顏料塗到紙上。嘿，這回顏色終於對了！我這才舒了一口氣。
顏色對了，但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進行對比，發現筆法和書上的完全不一樣！簡直就是天壤之別！我的那股意念又出現了，開始思考書上所用的筆法。是用大筆，還是小筆？是橫向，還是斜向？從每個角度進行分析，不敢有半點馬虎。我仔細分析完了，就開始動筆。我緊張地拿起筆，小心翼翼地畫上了第一筆。很好，與書上的差不多。這一筆，大大加強了我的信心。我一股作氣，把後面的所有筆法都用上。花了一個下午的功夫，終於把整幅畫都塗好了。這時，老師走過來，端起我的畫，臉上露出了甜甜的微笑，稱讚道：“色彩感覺不錯！有進步了！”就僅僅是這一兩句短短的話語，讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急，取而待之的是—喜悅和成就感。是的，這是一次成功的嘗試，它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。
嘗試，如果人不敢去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試，才能進步，才能突破，才能綻放。每當我想起這次嘗試，就會想：是啊！這真是一次成功的嘗試！
一次成功的嘗試 篇10
國小六年級作文 ,764字童年像一片蔚藍的天空，天空中飄浮著潔白無瑕的雲朵。其中有一朵是大而醒目得，上面寫著“成功”兩個字，這不禁讓我想起了那一次成功的嘗試。
記得那一次我成功的嘗試了番茄炒雞蛋這道美味佳餚！哼！看我年紀小，我可是個美食家。我喜歡吃媽媽做的飯菜。今天是星期六，我也想露一手，讓媽媽也嚐嚐我做的菜，做什麼好呢？就做個簡單的蕃茄炒蛋吧！
在媽媽的陪伴下，我們到菜場去買菜。菜場上菜琳琅滿目，種類可多啦！我和媽媽買了幾個蕃茄和一些雞蛋。
到家後，媽媽給我圍上圍裙，呵呵，我這個小“廚師”可要大顯身手嘍。我先打了兩個雞蛋到碗裡，放了點鹽，用筷子把它打散了，留著稍後用。接著，把蕃茄細心洗乾淨，再慢慢地切成一小塊一小塊的。準備工作都好了，開始炒菜了。我開啟煤氣灶，往鍋裡放了兩勺油，一會兒，鍋裡的油開始冒煙了，我把雞蛋慢慢地倒入鍋中，只見它迅速地漲了起來。我拿著鏟子不知所措地站在了那裡，生怕油賤到我手上。幸虧媽媽在旁邊：“別慌，看我的。”只見媽媽轉動著鍋子，雞蛋在不斷地變大變高。媽媽將雞蛋翻了個身，我只見那雞蛋金黃金黃的，發出誘人的香味。媽媽又讓我用鏟子將雞蛋切成一塊一塊的，然後用盤子裝起來。緊接著，我又在鍋裡放了兩勺油，把切好的蕃茄放入鍋中，用鏟子小心翼翼地翻動著，只見鍋中蕃茄的顏色越來越深了，發出了香味。這時，我把雞蛋倒入鍋裡，與蕃茄一起輕炒，再加入一點鹽、雞精，最後灑了一把蔥。好，裝盤。一盤散發著濃濃香氣的蕃茄炒蛋炒好了！
只見盤子裡紅的、黃的、綠的，顏色真是好看極了。我忍不住嚐了一大塊，濃濃的香味讓我欲罷不能。因為這可是我第一次炒得這麼好吃！
那一次我成功嘗試了炒菜，雖然還需要媽媽在一旁幫助，但是總體來說效果還是不錯的，不是嗎？通過這一次的親身嘗試我知道了一個道理：嘗試就是學會每一樣事情的第一步。就是內心中膽怯與勇氣的對抗。
一次成功的嘗試 篇11
敘事作文 ,599字童年如夢，是歡樂的，是美好的。
童年的歲月中，我經歷過風雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會有收穫呢？記得那是在我十歲的時候，那個時候的我已經有一點懂事了。我可以幫我的媽媽做一些簡單的家務事。正因為我有些懂事了，每次我總是會被媽媽誇。這些成功都離不開那一次的嘗試。
說起來，大家可能會有些不相信，就是我現在想起來也如夢一般。以前的我呢？其實是一個膽小如鼠，連買一點東西，自己一個人都不敢去，遇到陌生人對我打招呼，我總是會把頭埋的深深的。直到後來，我才一個人漸漸的嘗試了起來。
令我影響最深的就是我第一次去嘗試買東西。那一次，我待在家裡肚子餓了，結果媽媽有沒有回來正讓我犯難了。媽媽這沒有回來，我怎麼吃飯呢？思來想去我決定自己做飯吃，反正我也會做飯。可是當我拉開冰箱門時，卻發現沒有做飯的材料了，於是我決定自己去買。但是，我不知道要多少錢，我也管不了這麼多，隨手在抽屜裡拿了一把錢，就匆匆離開了家。
當我到達菜市場後，看到一些賣菜的人後，我漸漸有了擔心。會不會有人把我給拐走給賣了吧！但是，我有自我安慰：不會有事的。最後，我找到買菜的地方後，對著賣菜的人吞吞吐吐地說道：“阿……姨……，我要買一斤菜。”然後，我掏出錢，正好前剛好夠。最後，我在阿姨的讚賞的目光下，離開了。
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。啊！第一次買東西，我嚐到了當家的滋味，啊！我成功了！
這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。
那是一次成功的嘗試作文 篇12
國小六年級作文 ,3646字【篇一：那是一次成功的嘗試作文】
那是我第一次成功的嘗試，我十分高興。因為我終於克服了我曾經認為最難的事—打針。
我是個膽子很小的人，尤其在打針方面，每當我看見那些打完針出來的小朋友都是嗚嗚大哭的時候，我心裡就有種恐懼感。因此我就默默地對自己說：“千萬不能生病，即使生病了也不去打針。”
有一天，我看見我的朋友彭香眾打針，我看見那尖尖的針頭，心裡就發涼，彭香眾打完針出來後，我問他痛不痛，他說一點兒也不痛。他問我：“難道你生病的時候沒有打過針嗎？”我不好意思回答，轉頭就走，臉紅通通的，像是偷了別人家裡的錢，被人當場抓住一樣。
一天晚上，我不知不覺地把被子踢掉了，窗戶也沒有關好，我就覺得特不舒服。幸好奶奶半夜起來去小便發現我生病了，就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒顧上拿，就出門了。雖說是臘月晚上，可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴，還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點就跌倒，終於到了醫生家，奶奶急忙上前敲門，醫生開啟門，奶奶向他說明了情況，醫生就讓我們進去了。醫生幫我量了體溫，說我發高燒了，必須打針。我說：“我不打針，我不打針！”奶奶溫和地對我說：“盼盼，聽奶奶的話，打針會很快好的，知道嗎？”“我就不打針，我寧願吃藥也不打針。”突然，我心裡好像做錯了什麼，回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神，想起這已過七旬的老人家一路揹我來診所的情景，又看了看醫生準備好的針，好像在向我示威“敢不敢啊？”我痛下心來說：“打就打吧。”說完我就後悔了，對醫生說：“你千萬要輕點啊！”還沒等我把話說完，就覺得屁股上一下刺痛，等我回頭一看才發現，原來醫生已經打完針了，笑著問我痛不痛，我靦腆地一笑“不痛”原來有時候勇敢的衝破自己的心裡障礙，眼前會綻放出不一樣的光彩。
經過這次打針，我明白了一個道理：百聞不如一試，要勇敢，堅強。
【篇二：那是一次成功的嘗試作文】
嘗試，每個人都會經歷，成功或者失敗都不重要，只要你努力了就不會後悔。
我是一個從小不愛說話的女孩，媽媽爸爸為此也傷透了腦筋。我希望自己能膽大，能把自己心裡想說的話通通說出來，也因為這樣經常受到同學的嘲笑。有時心裡有委屈，我就想向爸爸媽媽述說。然而每當走到爸媽房門口時，我又停頓了。心裡感到一陣恐惶，恐惶中的我腦子裡一片空白，只想著進去向爸媽說了後，他們會不會說我笨，罵我傻呢？於是我又悄然地走開了。
弱小的我從來不敢大聲說話，媽媽經常在工作回家後耐心地教我說話，有時也會買些童話書回家，讓我一篇一篇念給她聽，每次唸完後她便會微笑地說：“嗯，讀得好極了。”邊說邊用粗糙的手撫摸我的頭。記得有一次我剛看完一本《論語》，媽媽就問我：“瑤瑤，把剛才看的那本書的內容講給我聽，好嗎？”我猶豫一陣之後，便開始小聲的講起了內容。媽媽微笑的看著我。鼓勵我大聲講出來，慢慢地我的膽子大了起來，聲音也越來越大。
在媽媽長時間的教導下我更膽大了。記得有一次我們班舉行了演講比賽，內容是“爸爸媽媽對我們的付出”。坐在座位上的我回憶起媽媽耐心教我說話，朗讀時的情景。那一副副感動人心的畫面浮現在我的眼前，不知不覺中我舉起了手。我走上了講臺，講述起媽媽教我說話，朗讀的事。我的淚水不禁地流了下來，講完後，一片掌聲響起，我才從回憶中醒來。那是什麼聲音？是掌聲，是為我而響起的掌聲，我笑了。從這掌聲中讓我知道媽媽為我付出的勞苦沒有白費。
我成功了，我的嘗試成功了。從那以後再也沒有人嘲笑我，譏諷我。媽媽是一棵樹，把我從生命的沼澤中救了出來，媽媽是一盞燈，照亮了我前進的道路，謝謝你，我敬愛的媽媽！
【篇三：那是一次成功的嘗試作文】
當你們的嘗試成功了，你們一定異常的快樂吧！我也有一次嘗試，使我感到異常的快樂，也使我至今記憶猶新。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，我在陽臺上發現半截牙刷柄上長著一大一小的兩朵蘑菇，可能是因為牙刷發黴了，再經過陽光的照射，就長出了蘑菇。我便像發現了新大陸一樣高興。吃過晚飯後，我向家人宣佈了我的“重大發現”。媽媽聽完後向陽臺走去，看著蘑菇搖了搖頭，說：“這蘑菇有毒不能吃。”我反駁道：“又沒人吃過，無法證明這蘑菇有毒。”奶奶嚴肅地說：“不能吃，就是不能吃，萬一有毒怎麼辦呢？”唉！反正吃不成蘑菇炒肉了，我只好悻悻地走開了。
可是，我心裡越想越生氣。於是，我的好奇心又上來了。“誰吃過呢？誰知道有毒沒毒？”，這一連串的問題在我的腦子裡反覆迴轉著。我決定試一試。“可是找誰試呢？”這可是一個重要的問題。當我正想的入迷時，忽然“嘰嘰”的叫聲讓我回過神來。“對了，讓小雞來試一試。”我馬上把蘑菇洗乾淨，切成碎片後，拌在雞食裡。一會兒，那些小雞如飢似渴地搶了個精光。這時，我忽然想起了奶奶的話，心裡不由地緊張起來，就像是十五隻吊桶打水—七上八下。小雞也是有生命的啊！我馬上拿出藥箱，準備隨時拯救這些幼小的生命。可是整整一個下午，小雞依然活蹦亂跳，好像在說：“小主人，我們沒事。”我心裡的大石頭終於落了下來，心裡像吃了蜜一樣甜。“我成功了！我成功了！”我高聲歡呼。
這一次的嘗試，使我懂得了一個道理：“不管做什麼事都不能光聽別人講，要親自去試一試，做一做，才能得到正確的答案。”正如俗話說的：“實踐出真知”。
【篇四：那是一次成功的嘗試作文】
相信每個人都品味過“嘗試”的滋味，每個人也都有過不一般的經歷。我也一樣，我也有過這樣的經歷，那真是一次難忘的“嘗試”。
記得那天是植樹節，我決定在自己的後院種一棵屬於自己的私人小樹。說幹就幹，我找來了一顆水果樹的種子，小心翼翼地把它埋在土裡，希望它能快快發芽。
一天、兩天、三天過去了，水果樹的種子終於從土裡探出了小腦袋，我真是滿心歡喜。可我又想：照這樣的速度生長，那不要等到猴年馬月，它才能開花結果？我可沒有那樣的耐心。最不能忍受的是，每天都要給它施肥，這裡跑跑，那裡跑跑，非把我累死不可。唉！怎麼辦呢？
我左思右想，都快要把腦袋給想破了。終於，我腦中靈光一閃：何不造個施肥器來解決施肥的問題呢？於是，我便仔細地構思著施肥器的材料與步驟，接著便試著做起來。
幾十分鐘過去了，施肥器終於在我的手中誕生了。可是，它根本不能用，因為中間的東西堵塞了去路。我又在機器上做了一點修改，沒想到我成功了，我解決了施肥器的問題。終於，我再也不用為施肥而發愁了！
通過這件事，我明白了：在生活中，無論遇到什麼事，只有去嘗試了，才有可能會成功。即使在嘗試的過程中你失敗了，但只要堅持不懈，就會取得成功。就像我一樣，在嘗試著做施肥器的時候，雖然第一次失敗了，但是由於我堅持不懈的修改，最終還是獲得了成功啊！小朋友們，其實，成功之門永遠向那些勇於嘗試的人敞開，相信在下次的嘗試中，你一定會成功。
【篇五：那是一次成功的嘗試作文】
在漫長的暑假裡，我印象最深刻的就是一次成功的嘗試煮雞蛋。
那天中午，爸爸和媽媽都上班去了，姐姐又去補習了，家中只剩下我孤零零一個人。我扭頭望了望四周，無意中瞅到了桌面的杯子下面壓放著一張紙條，旁邊還有十元錢呢！我走過去拿起紙條看了看，上面寫著：“臣臣，爸爸媽媽今天有事，沒空做飯給你吃，桌上有十元錢，你想吃什麼就買什麼，知道嗎？”“原來是這樣。”我自言自語，“那該買些什麼東西吃呢？吃零食？不好，吃快餐？不好，唉。”我突然想到，還不如自己動手做，如果下次還會遇到這種事呢？對，“去買雞蛋煮吧！”我說著便來到了菜市場，買了幾個雞蛋。
回到家後，我立刻從碗櫥裡端來一個大碗，接著把雞蛋敲開，輕輕地放入碗裡。然後我像媽媽平常煮雞蛋那樣，用筷子均勻地攪拌，攪拌均勻後，我就把火開啟，放上一口鍋，圍繞圓鍋底倒出了油。開始，鍋裡的油還沒有什麼反應，過了一小會兒，竟然冒出了一串串珍珠似的小泡泡，這可把我急壞了：“怎麼辦？怎麼辦？”我慌忙地端起雞蛋汁，胡亂地瞎弄了一番—把雞蛋倒下了鍋。“砰”，一聲巨響，把我嚇呆了，原來是雞蛋下鍋的聲音。一會兒，我便清醒過來了。“咦，這，這是什麼？”我驚訝地自語著。一條條汁的周邊泛出了泡泡組成的“雞蛋肉”。我急忙拿著鏟子去鏟，一不小心把“雞蛋肉”劃開了，幾滴油飛一般地跳到了我的袖子上，死死地粘住不放。“這下可糟了！”我急忙衝進洗手間，剛想開始洗袖子，又想起了鍋中正在煮的雞蛋。我又跑回廚房。看了看鍋，雞蛋還沒有完全煮熟。這時，我又想到了媽媽每次煮飯前說的一句話：“煮得好不好，重在於火候。”我看了看火，正燒得旺盛，我把火調到了小火，這下應該不會出什麼錯了吧！
一分鐘，兩分鐘，眼看著雞蛋沸騰了。我拿著鏟子小心翼翼地將雞蛋翻炒，然後酒上了一些香料，應該可以出鍋了。關了火，我把鍋端到一旁，將雞蛋盛到碗裡，開始品嚐自己做的“美味”。雖然沒有媽媽做的好吃，但是還是蠻好吃的。吃完後，我才發覺自己滿臉黑漆漆的。唉，這下慘了！媽媽回來非揍我不可。
經過這次嘗試，我明白了一個道理：失敗是經常有的，只要你有信心，只要你堅持不懈，就能走向成功！
一次成功的經歷 篇13
一次成功的經歷作文3 ,341字想必大家都有過成功的經歷，我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的，就請接著往下看。
有一年，一川外語培訓中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽，因為我是一川的學員，而且學習比較好，所以我參加了。經過預賽和複賽，我和其他幾位選手進入了決賽。往後的幾天，我天天都在家練，看看動作怎樣做到位。
決賽那天，我們排著整齊的隊伍上了舞臺。輪到我的時候，我的心“怦怦”直跳。我講的時候，儘量讓自己的發音標準，動作做到位。我講完之後，評委老師用英語問我問題，幸虧我早有準備不假思索地說出了答案。評委老師給我點評時說：“你發音標準，演講流利，表情投入，但如果大膽一些會更好。”最後我得了優秀獎。
從這件小事中我明白了：成功就像一棵樹，如果澆上辛勤的汗水，再施上自信之肥，我們就一定能品嚐到甜美的果實。
那是一次成功的嘗試 篇14
國小四年級作文 ,504字“我學會騎自行車啦！我學會騎自行車啦！”伴隨著我的尖叫，因為我已經學會了騎自行車。
那是在暑假，我很羨慕小區裡有人騎著自行車。於是我決定讓爸爸給我買輛自行車，教我騎自行車，好在小區裡兜風。
幾天後，自行車到了。爸爸一邊說一邊做示範：“先坐在這上面，雙腳踩在踏板上，然後旋轉起來，保持好平衡……”沒等爸爸說完，貪心的我早已想試一試了。可剛上來自行車就摔了下去，我也隨著自行車一起摔了下去，自行車重重的壓在了我的身上。痛死啦！我決定不學自行車了，準備打退堂鼓。爸爸在一旁安慰：“我沒事的，一次失敗就等於下次的成功，這次我在後面扶著你你看怎麼樣？”
我聽後覺得挺好的。可我上去時，腳踩在踏板上，可自行車突然向一邊傾斜了，嚇得我趕緊把腳挪在地上，保持平衡。
爸爸又在旁邊鼓勵我，我熱血沸騰了。蹬上自行車，踩著踏板，飛快的騎著，好像摸透了自行車的脾氣似的，騎得又快又穩。這時我想這下肯定可以讓爸爸放手了，我轉頭往後一看，咦，怎麼後面沒有人啦？原來爸爸根本沒有扶著我，而是在旁邊跟著我。我不禁大叫：“學會騎自行車啦！我學會騎自行車啦！”
第一次的嘗試，過程雖然遇到了一次次的失敗了，但我最終成功了，以後我再也不怕失敗了。
那是一次成功的嘗試 篇15
國小四年級作文 ,526字記得上上個星期二，我被評為小小升旗手，後來的幾天我一直非常的緊張。
終於在上個星期一，我把五星紅旗升上了天空。可是當我一步一步地走向臺上演講的時候，我的心砰砰得直跳。看著臺下上千個同學，我心跳得更快了，時間對於那時的我就像一發子彈，很快就打中了敵人。
到我演講的時候了，我拿起話筒看著下臺下的人，我彷彿像一尊石像，一句話都說不出來，但是當我想起爸爸對我說的話，不要緊張，只要像背書一樣把臺詞背出來，把下面的人都當成小草，不管怎麼樣，只要說出來就好了。
我又鼓起勇氣，開始不緊不慢地一句一句的說出來。在我演講的過程中，我彷彿像在練習時一樣順暢，當我說完了，下面隨即響起了掌聲，我把話筒交給主持人時，我才曉得我不是在練習，我是真的在演講臺上。
等到音樂響起的時候，媽媽也上臺了，看樣子她也很緊張，但是她沒有停也沒有頓，而是像河水一樣飛速流淌，一會兒就把她的臺詞說完了。當音樂聲再次響起的時候，我不再是匆匆忙忙的走下臺，而是自信地慢慢地走下去。重新回到班級的隊伍裡，我站定以後，看著主持人每個星期都像我一樣站在臺上，一點也不緊張。
從那時開始，我不再緊張，因為那是我自主的，那是自己得到的光榮，那才是真正的我。現在我要和過去的我告別：再見，以前那個膽小的我。
一次有趣的實驗 篇16
國小五年級作文 ,711字從三年級到五年級的科學課上，我們做過許多實驗。有一次實驗讓我記憶猶新，那就是“高錳酸鉀溶解實驗”。
那天，科學老師拿著一袋特別的東西走進教室，又從桌子上拿起塑料水杯，告訴我們說：“今天，我們來做一個實驗！”同學們歡呼雀躍，全班差點亂成了一鍋粥。“安靜！安靜！今天的實驗叫‘高錳酸鉀溶解實驗’。我把材料發下來，你們把高錳酸鉀一粒一粒地放入水中，最後再觀察它是否溶解！開始吧！”說著，實驗材料就發下來了。大家一拿到材料迫不及待地往塑料杯子裡灌滿了水。
同學們的心情又是激動又是興奮。我懷著好奇的心情，拿起袋裝的高錳酸鉀掂量一番，然後拆開包裝，把它捧在手心，細細地端詳一番：只見一粒粒高錳酸鉀就像是形態各異的紫黑色小石粒。我慢慢地把一粒放入水中，它一落水就像流星一般轉瞬即逝。水中漸漸浮現出一道道被高錳酸鉀劃出的深紫色的紋路，就像是仙女的綵帶。不一會兒，水變成了淡紫色的，真沒想到小小的一粒高錳酸鉀竟能染紫清水。我又一次把它放入水中，我和同學們認真地注視著它入水的情景。“真是太有趣了！”我的同桌歡呼道。其中一顆高錳酸鉀在水中翻了一個跟頭，在水中留下了一道完美的弧線，最後慢慢落入水底。整個小組裡笑聲迴盪，不絕於耳。
我們靜候了兩三分鐘，我的眼睛盯著水杯不放，只見裡面的水又慢慢地變化著，顏色由淺而深。時間到了，我拿起了玻璃棒，在水中攪拌了幾下，水又立刻變成了深紫色。我們為了解開這個疑問，在討論時請教了老師。老師告訴我們：“這就是高錳酸鉀沒有溶解的現象。”我用棒子在水中攪了許久，實在沒有力氣了，眼看它好像溶解了，可惜沒過多久，水底又沉甸了許多小顆粒。
雖然高錳酸鉀並沒有溶解，但它卻成了我有趣的回憶，我永遠不會忘記這次實驗！
那是一次成功的嘗試 篇17
國小五年級作文 ,471字生活中，往往會有許多障礙，這些障礙有時會讓你停步不前，還有時你可以很輕鬆的跳過。每次遇到障礙是你都得嘗試克服，就在上星期，我剛剛進行了一次勇敢的嘗試。
上個星期天，我在新城市廣場玩童子軍，在爬完了最高難度的第三層後，我累得腰痠背痛。我便去中間最容易的繩網去攀登，我先前往主塔，這個塔有許多網梯通向各個支塔，爬上主塔之後我發現有人在兩個互通的塔中爬來爬去。我決定去看看。
爬到支塔，我徹底傻眼了，這兩個支塔中只有一條圓柱狀的通道通向另一個支塔，儘管在狹小的空間中移動已經是十分困難的了，可最大的困難時那個繩梯的入口有兩個我那麼高，雖然很困難，但是我還是決定試一試能不能爬過去。
我首先踩著網格，接著用手抓住上面的繩子，一步一步往上爬，但是第一次我剛剛爬一步就掉在了平面上，但失敗更加激發了我的力量，我又試一次，這一次我積累了經驗。先抓著繩子走下一步，一分鐘內我就順利得到了洞口，然後，我深吸一口氣，把身體往上一撐，又往前一傾，上半身就進了通道，再往前爬幾步，我便成功的進了通道。
遇到障礙，有些人會被難倒，而這次我則沒有被困難嚇倒而是繼續前進。
一次成功的嘗試 篇18
國小五年級作文 ,800字人生中有許多嘗試，有失敗的嘗試，也有成功的嘗試，可我唯獨記住了那次成功的嘗試。
一個晴朗的上午，我剛起床，就看見了一輛嶄新的自行車，沒等我反應過來，一旁的爸爸說：“喏，這是你的自行車，要不要下去樓下騎一下呀？”我搖著頭，嘆了一口氣，無奈地說：“老爸，你又不是不知道，我最怕騎自行車。因為我怕摔下來。”爸爸卻無所謂地說：“都說世上無難事，只怕有心人，人不嘗試一下怎麼可以呢？”“是呀，是呀。”媽媽發話，“一定要嘗試一下才知道行不行呀。”媽媽又說。媽媽的話我怎敢違背呢？沒辦法，我只能按媽媽說的去做了。
剛到樓下，爸爸就迫不及待地讓我騎，可是我害怕，就讓老爸示範一下。爸爸剛坐上去，發現自己太高了，我剛想著爸爸肯定會把車座調低，可沒想到，爸爸卻全然不顧，雙腳像小鴨子撥水一樣向前騎去。看爸爸騎了一圈，也不難，可我還是害怕，連忙叫爸爸調低一點車座，可爸爸說：“不用調了，這樣就可以了。”我不解地問爸爸：“為什麼？”“因為你還是小孩子，小孩子騎高點容易長高嘛。”接著，爸爸把騎車的要領向我講述一遍。我剛坐上去，還沒開始騎，車就失去平衡，“啪”的一聲，我連人帶車摔進了草地上，“哎呀！疼死我了！我的屁股要摔成四片了。”我扶著腰，慢慢站起來，“要不是這塊草地的話，我小命不保了。”我抱怨地說。爸爸笑了，說：“這可不怪我，是你自己摔倒的，又不是我推你。”“爸爸你……你。”我竟無言以對，爸爸說：“是你自己笨，怪不得別人。”“我才不笨呢！我證明給你看。”我顧不得傷痛，又一次騎了上去，這一次我雙手握緊車頭，眼望前方，雙腳用力駕車，我連續騎了兩下，都是平平穩穩的，我又反覆騎了幾次，都很好。爸爸誇我聰明，我更高興了。
現在的我，每天放晚學，能圍繞著我們小區騎上幾圈，那一次的嘗試不僅成功了，還使我明白了一個道理，“世上無難事，只怕有心人”。做任何事情只要堅持不懈，就能成功，同時也要對自己有信心。 （指導老師：趙小英）
一次有趣的實驗 篇19
國小二年級作文 ,467字昨天，趙老師給我們提了一個奇怪的問題：將一把尺子放進一個裝滿水的杯子裡，從杯子外面看尺子上的字會發生什麼變化，不變還是變大了呢？
有的同學不假思索地說：“當然是變大了！”有的同學沉思片刻，站起來大聲地說：“不對不對，應該是不變才對。”還有的同學叫嚷道：“應該變小了吧！”趙老師神祕地笑了笑，溫和地對我們說：“想知道答案嗎？那你們得回家動手做做看。”
一回到家，我就迫不及待地先找來一個圓弧形透明玻璃杯，再在杯子裡裝滿水，然後把尺子放進水裡，定睛一看，哎呀！尺子上的字變大了！
第二天，我一來到教室，就聽見同學們在議論紛紛。咦，有些同學的答案怎麼跟我的不同呢？我百思不得其解。這時，趙老師走進了教室，她拿來兩個不同形狀的杯子，親自做實驗給我們看，結果出來了：尺子放進圓弧形的杯子裡，字變大了；放進長方體或正方體的杯子裡，字不變。這時，我的腦海裡浮現出一個大大的問號：為什麼會這樣呢？
老師看著我們急不可耐的樣子，笑著說：“圓弧形的玻璃就像放大鏡，可以把東西放大，因此尺子上的字會變大。”我恍然大悟，原來尺子上字的變化與杯子的形狀有關啊！
這一次成功的嘗試 篇20
國小六年級作文 ,817字“太好了！終於做好了，真是皇不服有心人，這個雞蛋雕刻作品終於做好了！”看著這個雞蛋上的小老鼠，我就開心。
一次，我在玩電腦時，無意中發現了一個《東方兒童》的節目，我很好奇，就點進去看看。裡面有一期的內容是：一位老師用雞蛋雕出了《水滸傳》裡面的一百單八將，又有些動漫人物，我看著就眼饞。我想：快過年了，如果用這種蛋殼來裝飾一下“我的小天地”該多新穎、漂亮啊！看起來刻蛋殼也並不難，我也嘗試著刻一個吧！
說幹就幹，於是我找來了雞蛋等材料，學著那位老師的樣子，在蛋殼底部鑿開一個洞，想把蛋清和蛋黃取出，可是第一步就殺出一個“程咬金”，整個蛋殼一下子碎了。怎麼會這樣呢？我想：“可能是釘子較粗，使得釘子給雞蛋帶來的壓力不能聚焦在一個點上，雞蛋殼又很脆，就導致雞蛋殼破碎。應該找一個比較細的東西來鑿蛋殼。”於是，我想到了繡花針，便馬上找來，現在蛋殼底部扎出一個小眼，再慢慢捅出一個直徑約1釐米的一個小洞，把蛋清和蛋黃用瓶子吸了出來。
一切準備就緒，就差在蛋殼上刻圖案了，但在此之前，必須先要把要刻的圖案用鉛筆畫在蛋殼上，否則，刻出來的圖案就成了“四不像”。我畫了一個小老鼠，這個圖案不僅漂亮，而且線條簡單，很適合我這個初學者。我用小刀在蛋殼上大膽刻了起來。可誰曾想沒刻幾下，脆弱的蛋殼就又給“招架”不住了，“看來晚上只好吃雞蛋餅了！”我風趣地自言自語。說實話，這時我真想放棄，想：“既然做不好就別做了，要是想要，商場裡裝飾品有的是，去買幾個就行了。”我剛想收拾東西，老師那親切的話語又在耳邊響起：“做事刻不能半途而廢！”是呀！半途而廢就等於一事無成，可千萬不能這麼做呀。”於是，我又拿起蛋殼，耐著性子做了起來。這次，我吸取了教訓，輕輕地刻了起來，哇！一道道白色的線條被我刻在蛋殼上，最後組成了一隻調皮的小老鼠，我成功了！
這次嘗試我雖然成功了，但並不是我想象的那麼簡單。我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功，任何看似簡單的事情都要付出努力才能成功！