一次小風波相關作文20篇

一場花盆小風波 篇1

國一作文 ,774字

一天晚上,弟弟在房間裡畫畫,媽媽在臥室裡工作,我則在自己的房間裡。

我正趴在床上看書,床尾放著一盆不大,小小的,碧綠的“手掌”一個接一個,小小的刺一簇一簇的堆在仙人掌上,可愛極了。我邊看書邊蕩著腿。正在我看得入迷時,“啪”“什麼聲音”我疑惑的抬著頭,弟弟好像也聽到了,抬起頭兩眼疑惑地盯著我,眉頭皺在一起。看見沒事又低頭畫畫了,我仔細一看“呀”原來是花盆打翻了,我大驚失色,才明白,我剛才蕩著腿,一不小心將花盆打碎了,我急了,額頭上滲出晶瑩剔透的汗水,眉頭緊張的皺到一起,眼睛睜得大大的,手握成拳放到嘴邊,猶如熱鍋上的螞蟻。

媽媽進來了,我低頭一看,“咦,花盆怎麼碎了?"我心虛的回答“是,是弟弟打碎的。”我一說完就低著頭看我的書去了,一副事不關己的樣子,弟弟聽了,臉漲的通紅連連擺手,說:“不,不,不是我弄的。”說完有底下頭了,媽媽見狀,也沒有生太大的氣,一手撫額無奈的說:“算了,也沒關係,反正仙人掌沒那麼容易死,回頭等奶奶再把它種回去就好了。”說完徑直走了,走前回頭看了我一眼,目光好像是疑惑也好像是譴責,但我只覺得那對目光在灼燒著我,我連忙假裝找東西,不敢與她對視。

媽媽走後,我愧疚的看了一眼弟弟,我又看看那盆仙人掌,花盆是塑料的,沒有碎,但裡面的土壤都翻出來了,露出白色的根,好像一個個妖魔在衝我怒吼,我連忙別過去,不敢去看它。

過了一天,我看見奶奶在責備弟弟,我忍不住過去說“不是弟弟打的,是我打的。”奶奶看了我一眼又開始訓我,這滋味可真不好受,但說出來了,可比藏著舒服多了。

以後,我再也不撒謊了,這感覺難受極了。

做了一次“小農民” 篇2

國小五年級作文 ,594字

人生的漫長路程中,人們有許許多多的第一次嘗試,小時候,嘗試走路,7歲時嘗試拼字,8歲時嘗試寫字……其中最令我記憶猶新的就是嘗試做“小農民。”

在週末,我到處閒逛,心想“好無聊呀。”無意中看到外婆正在“全副武裝。”我便上前問:“外婆你去哪”。外婆說:“我準備去田裡幹活呢”。我靈光一現。說:“外婆,我正好沒事,我陪你去吧。”“好啊,我們走。”我心高采烈地穿好我的“裝備”,就和外婆走了,過了3分鐘我們來到了田邊,看著稻田一碧千里,我心曠神怡。接著,我們便開始澆水。我自告奮勇說:“外婆,讓我來澆吧”。外婆同意了,我拎起那個看似輕飄飄的灑水器。但一拎卻差點讓我摔個“狗啃泥”。但我還是硬著頭皮把灑水器拎到菜旁,開始澆水當我澆完4排菜時,就已經筋疲力竭,外婆說:“讓我來吧。”只見外婆輕而易舉地就拎起灑水器,好像只拎了一團棉花一樣輕鬆。外婆熟練地澆起了菜不到3分鐘,外婆就把10排菜澆完了,看的我目瞪口呆。

然後,我們開始把土裡的油菜根拔出來。不管我使出什麼樣的招式,那根就像是被釘在木板的鐵釘,拔也拔不出來。但看外婆,一手拿根,一手拿鋤,三下五除二就把根拔出來了。看到我那狼狽不堪的樣子。外婆說:“拔跟是有技巧的,不能蠻幹,和澆水一樣,要順著方向,這樣才能事半功倍”。聽後我恍然大悟。

幹完活,已是黃昏,雖然我當“農民”幹得既累又髒,但它令我明白了做事要講究方法,不能瞎幹。這樣才能又快又好。

我的一次小探險 篇3

國一作文 ,700字

只有磨練自己的堅強意志,才能成為真正的男子漢。

—題記

那是一個暑假,爸媽帶我去了北京到了水立方,本來還不知道有個嬉水樂園,一看這貌似好玩的水上樂園,我心裡蹦出一個念頭:我要去玩。於是就跟爸爸媽媽商量,爸爸媽媽很很支援。

進入了園區,首先映入眼簾的是那個長長的圓筒,我很好奇那是個什麼東西,爸爸說,穿好泳衣,帶著票,進去就知道了。哇,“急速暗湧”,名字倒挺好聽,可當我看完專案具體介紹時,我興奮的臉龐頓時像即將下雨的天空一樣,陰沉了下來:圓筒共長76米。看看有不少人因害怕而放棄了的表情,我更加膽戰心驚了,腿不停地發抖,後背直冒冷汗,呆呆地看著爸爸。見如此狀態,爸爸很清楚我我想退縮,他裝不明白,問我怎麼了。我小聲說:“算了,去玩別的吧。”爸爸卻笑著說:“76米算什麼,你不是男子漢麼,體驗一下,有可能勝,放棄,那就一定是敗。”聽了爸爸的話,我鼓足勇氣,做好了出發的準備。

剛到入口,工作人員問:“身體沒問題吧?確定可以?”我又洩氣了,退了回來。爸爸語重心長地說:“我記得你思想品德課教過,要具備堅強勇敢的意志。如果有一件事你不是很喜歡,不是那麼敢做,但是有一定的意義,做了不就鍛鍊自己的意志和勇氣了嗎?如果你敢於挑戰有難度有意義的事情,以後不管有什麼困難,你一定會鼓勵自己闖過去的。”

聽了爸爸這番話,我心中重新燃起了希望,我能行,我一定行。我回到了那個讓我心生恐懼的圓筒入口,在那麼多人的注視下,毫不猶豫地滑了下去。衝到出口的那一刻,我高興極了,我終於征服了它。

這次小探險,我深深懂得一個道理:成長的路上,在任何困難面前都不要氣餒,不要放棄,給自己加油,一定行,只有做才有贏的可能。

我的第一次小說之旅 篇4

國小六年級作文 ,634字

在那數不清的記憶裡,有一件事讓我最難忘,至今還記憶猶新,那就是我第一次看小說。

六年級的時候,老師要求我們每人都要看一本小說。我對小說並不感興趣,所以就隨便找了本翻了起來。開始,我是漫不經心地看,但漸漸地,越看越起勁,看得津津有味,完全沉浸在書的海洋中。我第一次覺得,原來小說這麼好看,這麼有趣,並且我還從書中收穫和懂得了許多新奇知識。

我第一次看的那本小說是《找呀找呀找朋友》,它讓我懂得了友情,讓我對友情有了新的見解,讓我重新認識友誼。小說中的主角:沒心沒肺的萬里晴,心高氣傲的學霸姐杜子閱,還有粘人又膽小的白兔妹王妮可,這三個女孩性格各異卻做了死黨,這讓我第一次明白了不論自己的朋友是怎樣的,即使愛好、性格跟自己不同也沒關係,只要你們有緣,對彼此都是真心的,也一樣能成為朋友。

我第一次覺得友情就像個尋寶遊戲。每個人頭頂都閃著金光,但只有真正把他們視若珍寶的人才看得到那炫目的光芒。這光芒跟你的外貌、性格、特長、人緣沒有一點關係。每個人都會遇見屬於自己的尋寶者,這個尋寶者會帶你一起踏上一段漫長的友誼之旅。

朋友之間雖然有時會因為一些事而吵鬧、發生爭執,但是隻有這樣,彼此的關係才會越來越鐵,也更懂得珍惜對方了。朋友之間,有時候快樂會因為分享變成雙倍,悲傷會因為分擔而減輕,他會和你一起同甘共苦。友情就像靈丹妙藥,它會悄悄治癒受傷的心,會悄悄地改變著我們每一個人。

第一次看小說讓我受益匪淺,這第一次就讓我愛上了小說。小說裡有無窮無盡的“果實”等著我們去收穫呢!

洗澡小風波 篇5

國小六年級作文 ,765字

我清楚地記得那年寒冬,一陣陣寒風不斷地迎面吹來,好似一把把利刃,無情地“親吻”我的臉頰。我雙手凍得通紅,雙腿也彷彿被施了“定身術”無法動彈。放學了,我邁著凍得麻痺的雙腿向家的方向艱難地走去。這天氣,洗一下熱水澡來溫暖一下幾乎凍僵的身體,那該多舒服啊!

一回到家,我扔下書包就急匆匆地向浴室奔去。由於家庭環境不是很寬裕,老舊的熱水器的溫度變得很低也沒換,再加上通風口不斷灌進來刺骨的寒風,這一下,不洗還好,一洗還更冷了。經過“熱水澡”的洗禮,我身體冷得直打冷顫。我一見到媽媽便拉黑了臉向媽媽直抱怨。媽媽一言不發,只是嘆了一口氣,若有所思地回了房間。

以後的幾天裡,我發現了一件奇怪的事—平時總是很晚才洗澡的媽媽總是搶在我面前。每次洗完澡出來,媽媽臉都青了,直打哆嗦,牙齒也格格地響。她洗完後總是第一時間把浴室的門關上,然後硬拉著要我緊接著就洗。為什麼媽媽搶著先洗澡呢?這使我很不解。有一次,我搶在媽媽前面進到了衛生間,想為媽媽最近的奇怪行為找到答案。誰知才剛邁進去半步,就被媽媽硬拉了出來,“啪”的關上門,不由分說地把我關在了門外。有幾次我問媽媽原因,她都不置可否。可是,我驚喜地發現,現在洗澡變得暖和了不少。

有一天,我終於偷聽到了媽媽的祕密。爸爸發現了她最近不對勁:“為什麼你最近總要搶在孩子面前洗澡呢?”媽媽聽了爸爸的話先笑了笑,然後又嘆了口氣,說:“你也知道,我們家的環境又不太好,熱水器燒的熱水的溫度不高,現在天氣又冷,孩子每天回來都直髮抖,想洗個熱水澡都是個奢侈,洗完澡直跟我抱怨冷。我也是心疼孩子,就搶在她面前,讓我洗澡時水蒸氣散發的暖氣溫暖一下浴室。雖然沒有多大作用,但起碼能不那麼冷,我們沒有能力給予孩子更多,只能儘量讓孩子溫暖一下……”

我在門外聽著他們的對話,一股暖流湧上心頭,眼淚不禁奪眶而出……

我的一次小嚐試 篇6

國小六年級作文 ,605字

今天是星期五,語文老師個我們佈置了一個出乎意料的家庭作業—製作泡泡水,我心裡高興極了,一放學我就快步回到了家。

到家後,我迫不及待地放下書包,就開始準備製作泡泡水需要的材料:首先我找到了一個塑料杯,再從廁所找了洗衣粉,到廚房找到了洗潔精,材料準備完畢後,就開始我的製作了。

我先往塑料杯裡倒了半杯水,之後,我小心翼翼地往水裡倒了一點兒洗衣粉,擠了一點洗潔精,在我攪拌時,妹妹看見了,吵著鬧著要幫我的忙,沒辦法,我只好把泡泡水給妹妹,並交代再三,一定要把洗衣粉全部攪散。妹妹不耐煩地應了一聲,我便翻箱倒櫃的去找吹泡泡所用的吸管了。

我欣喜地拿著吸管去看我的泡泡水是否完成,卻只見妹妹手上空空如也,泡泡水也不知所蹤,妹妹見我來了,忙說:“姐,不怪我,就怪那杯子自己調皮,非得跳到垃圾桶裡去玩兒。”哎,沒辦法,只好重來一次。我把第一次的步驟重複了一遍,不同的是,這次我更加細心更加謹慎,攪拌好後,我拿起吸管,使勁一吹,咦?為什麼吹不出泡泡呢?噢!我知道了,肯定是我吹得太用力,材料放得不夠。於是,我準備第三次嘗試,我加濃了一些洗衣粉和洗潔精,攪拌後懷著忐忑不安的心情慢慢地輕輕地吹,一個又大又圓的泡泡出現在我的眼前。耶!經過一波三折,我終於成功了!一個,兩個,三個……滿屋的泡泡到處飛舞,簡直就像一個魔幻世界,我高興極了,因為我嚐到了成功的喜悅。

經過這件事,我明白了成功是需要堅持不懈,努力嘗試得來的。

一臺小風扇 篇7

敘事作文 ,471字

夏天,最舒服的狀態大概就是窩在家裡,空調wifi西瓜一應俱全,這才是夏天該有的開啟方式,但是並不是所有人都可以享受到這種狀態的呀。

你看那外面乒乒乓乓的聲音,分明是建築工人在趕工,為了這個城市的現代化,為了人們住上更加美好時尚的房子,更是為了生計,他們不得已在這炎熱酷暑下工作,可是他們並沒有因為苦累就選擇放棄,因為在他們背後,還有等待著生活費的老人孩子,他們必須要更加努力,才能夠在這個優勝略汰的社會謀得一席之地,即便這樣,還是會有很多人不屑,其實我還記得,之前的一個語文老師說過的一句話,她說那些農民工人也是在滴自己的汗,吃自己的飯,靠努力生活的人,都應該被人尊重。

所以在他們沒有空調的情況下,怎麼才能夠避熱消暑呢?那當然還有風扇啦。

說到這兒,想起了小時候家裡老人用的蒲扇,一搖一晃,清風自然來,充滿了生活氣息。

對於風扇的印象是在課程實訓的時候,我們小組正是選擇了這一專案,於是後來查資料包括看了很多網頁的設計,開始對風扇有了更加深入的瞭解。

一臺小風扇,可能不及空調的高檔自在,但是有了它,炎炎夏日你也可以感受到更多的清涼和自在。

第一次放風箏 篇8

高一作文 ,573字

春天已在不知不覺中來到我們的身邊。那青翠的小草,競相開放的花兒和枝繁葉茂的大樹都彷彿在說:“春天來了!春天來了!”

真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”一大早,我懶洋洋從床上爬起來,來到外面,春光明媚,小鳥在枝頭歡唱,太陽從東方緩緩升起,大地一派生機的景象。只是冬爺爺還是像小孩子似的倔強不肯離開。當爸爸告訴我今天可以放風箏時我興奮得一蹦三尺高。不一會兒,我們來到了一片專放風箏的地方,我摸摸這個風箏,看看那個風箏真想全都拿來玩兒一玩兒,不過理智讓我鎮靜了下來,像一個小大人似的來回觀看,老闆忍不住了,向我推薦了一個又一個風箏,我都以價格貴、材料不好、飛不高、不好看等等理由反駁了他,差不多有5分鐘我才挑到合適的:中等個子,彩條圖,三角形,長尾巴,價格普通,這樣的風箏我求之不得呢!便一口氣買下了。

等爸爸幫我纏好線,我就迫不及待了,可爸爸還像沒看到一樣讓我拿著線。過了好一段時間,我已經會放了的時候,爸爸才給我,我拿風箏跑起來,自以為可以放很高很高,當我沉浸在無比美妙的想象中,一件事情讓我回到現實。原因是風箏掉下來了,我正準備放棄時,但爸爸卻說失敗乃成功之母,從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來。我精神猛的一脹,一次又一次的放起來,終於成功了!此外我還幫助了其他人,讓我體會到了助人為樂的樂趣。

雖然這件事過去了很久,但爸爸說的那句話卻深深印在我腦海裡。

我是一隻小風箏 篇9

想象作文 ,599字

我是一隻小風箏,一隻有夢想的小風箏,我想要在天空上飛的更高更遠,可是,我總是被一條長長的線給約束著,這樣我就飛得沒有想象中的那麼高那麼遠了,我還很討厭那條線,正當我飛得正高興的時候,下面的小主人拉扯著線,把我收了下去,如果沒有那條線我該多自由啊,該飛哪裡就飛哪裡,想什麼時候停就什麼時候停。

我一定要想辦法逃脫他們的“魔爪”,擺脫那條線,於是我遇見了一隻老鼠,我就對老鼠說:“你可以幫我把線啃斷嗎?最好是不要完全的斷掉。”小老鼠答應我了,我開心極了,我就每天盼望著小主人哪天可以再去放風箏。

終於有一天,小主人帶我去公園裡面放風箏了,看來是我逃離“魔爪”的機會到了,等小主人把我放飛在空中的時候,我希望大風伯伯可以吹的用力一點,我就對大風伯伯說:“風伯伯,你可以吹得大一點嗎?我想讓你把那條還沒有完全斷掉的線給吹斷。”大風伯伯同意了,只聽“啪”的一聲,那條長長的線就斷了,我哈哈哈的笑著,我終於自由啦!我不再受那條線的束縛了,我可以飛到任何我想去的地方啦!

就這樣,我跟著風飄啊飄的,突然,我的身體不受控制的往下掉,我想停也停不下來,我要求大風伯伯把我給吹起來,可是大風伯伯說:“沒有了那條線,我怎麼吹你都飛不起來的。”

不知在天空中飄了多久?我狠狠地摔到了地上,我哭了,我的身體破壞了,原來那條線是為了保護我,他的約束是為了不讓我摔下來,我後悔啦!如果還有重新來過的機會,我一定不會再離開那條線。

我和媽媽的一次小矛盾 篇10

國小五年級作文 ,862字

也許是因為年齡之間的差距,我跟媽媽如今也慢慢產生了“代溝”。經常會因為意見不合而產生小矛盾,導致彼此之間的不愉快。

一個週末,我呆在家裡。弟弟偷偷把我的尺子拿出來玩,並且也答應我說,5分鐘以後就還給我。我本來還不怎麼在意,當我要做作業需要用到那把尺子的時候,弟弟卻突然耍賴:“這是我的!不給!”我心裡怒不可遏:剛剛明明說好到了時間就要還給我的!怎麼現在卻突然不守信用!沒辦法,我只好強行把尺子從弟弟的手中給拿了過來。沒想到,弟弟就像一個受了委屈的小媳婦一樣哭了起來。

媽媽聽見了弟弟的哭聲,聞聲而來。弟弟裝的楚楚可憐的樣子,對媽媽說:“姐姐她把我的尺子拿走了!”我聽見了這句話,心中不禁暗自想:還真是“惡人先告狀”啊!媽媽看見我還若無其事的在做作業,便怒斥道:“怎麼回事!是不是你欺負他了?”這不說不要緊,一說我的火氣就上來了:“你怎麼知道是我欺負他而不是他欺負我?你剛剛又沒有看到,怎麼能就這樣不分青紅皁白的指責我!”但是聽了這句話,媽媽非但沒有重新思考剛剛發生的事情,還更加大聲的對我說:“把尺子給他!”這下,我再也忍無可忍了,咬牙切齒的對媽媽喊:“憑什麼?是他先不守信用的!”沒想到,媽媽居然一而再再而三的偏袒弟弟。她面紅耳赤的對我喊:“就因為你比較大!你是姐姐!”“比他大又怎樣,比他大我就要一直讓著他、一直縱容他嗎?”我怒火中燒,不爭氣的淚珠在眼眶裡打轉。媽媽見我沒有退縮,則一把把我手中的尺子搶過去,給了弟弟。我看見弟弟破涕為笑,心裡別提有多麼難受了!我憤憤不平的想著:媽媽真是偏袒弟弟!連證據都沒有就給我下達了“死刑”!弟弟憑什麼做一切都是對的,而我什麼事都要處處讓著弟弟!這樣一點也不公平!

其實這次小矛盾,我和媽媽還有弟弟都有錯。不過如今,大家也都在把以前的錯誤給改正過來。現在,像這次小矛盾的事情發生的次數也是極少了。通過這次我和媽媽的一次小矛盾,我也明白了:人與人之間要好好溝通,不能隨隨便便就下絕對性的定論。如果有意見,也要拿出證據才能講。所以,我希望我們一家能和睦相處,不再發生類似這種的小矛盾了!

我和弟弟的一次小矛盾 篇11

國小五年級作文 ,685字

我有一個比我小6歲的弟弟,他活潑可愛,雖然我們之間相差6歲,可是我們每天都上演著一幕幕姐弟矛盾的爭吵。

“開飯嘍!”媽媽端著一盤熱騰騰的餃子叫著我們姐弟來吃飯,我們兩人趕緊洗完手,就端著盛好的麵條來到飯桌前。

我拿起筷子夾起餃子放入碗中,伴著麵條吃了起來,我又想夾起一個餃子時,弟弟搶走了我碗中的餃子說:“想吃餃子,就要付錢五毛。”我聽完弟弟的話後,心裡很不爽,想到:這一點都不划算,五毛一個,兩個豈不是一塊嗎?而且媽媽沒說要付錢,他自己怎麼自己做了這個主呢,我還比他大,我都沒說這句話,他自己說了,而且還是對我說的!自己心裡雖然不高興可是念在他比我小,還是不要對他發怒,然後,我便又夾了一塊,可是弟弟仍然錯誤不改,又把我給我激怒了,可是,我不想打他,只好告訴了媽媽,這時,我才順利吃到餃子,餃子已經少得差不多了,我打算平分,不過弟弟吃的餃子比我多三個,所以剩下的12個,我應該吃9個,我向弟弟提出了建議,可是弟弟不那麼認為,他分了線,說:“你3塊,我9塊。”我聽了弟弟的話後,十分憤怒,爭辯到:“這不公平,那這樣的話,我才吃五塊你就吃了十二塊,太不公平了!”我們兩個人都覺得自己的方法好,因此便爭吵了起來:“我的好”、“我的好”……媽媽看見了這一幕,用筷子在每人的碗裡放了六個,我看了,說:“這不公平,他比我多吃!”媽媽嚴厲的說:“沒有不公平,你是姐姐,在這種事,你應該退讓一步要懂得謙讓他人!”我聽了媽媽的話,低頭深思。

深思後,我和弟弟共同相處,好東西時刻想著他人,在爭吵或有矛盾時互相退讓。

是啊!如果沒有謙讓的話,就會吵,會發生矛盾,就沒有和弟弟共同相處結果。

我和媽媽的一次小矛盾 篇12

國小四年級作文 ,679字

沒有人能夠保證一直融洽相處,再相親相愛的家庭,也不能保證總是融融恰恰。當然,我家也不例外。

那次,我正要進房間時,發現媽媽正在偷看朋友寄給我的信,和我的回信。我頓時火冒三丈,重重地咳嗽一聲。媽媽聽見了,立刻把信放回原位,轉過身來,抱歉地看著我。“媽媽,你幹嘛看我的信?!”我大吼,氣憤極了。“我,也不全是,我本來打算幫你整理書桌的,就看見了這幾封信。所以才看看的,我本來沒打算看的。”媽媽反駁道。“哼!每次都這樣!我就沒有一點隱私嗎?你以後不要再偷看了!”我態度十分惡劣,語氣十分地重。“可是你每次都把書桌弄得亂七八糟的,我整理,有錯嗎?你要想有隱私,你就自己整理呀!”媽媽的語氣也明顯提高了。“我整理就我整理,有什麼難的!反正,你以後,就不要再偷看了!”我理直氣壯地說。媽媽自知理虧,生氣地出去了。

這一場爭吵就這麼結束了。

等我打掃,整理好我的東西后,怒火已經消了。一時間,我感覺其實我也不對,因為雖然我是對的,我的理由很充足,可也不能強詞奪理,也不應該那麼凶,不給人任何商量的餘地呀!想著,我走了出去。見媽媽坐在沙發上發呆,便走過去說:“媽媽,剛才我承認我也有錯,可是你也不應該偷看啊,既然你也有隱私,那為什麼我沒有呢?人和人都是平等的,大人和孩子都不例外,既然你什麼都尊重我的選擇,為什麼這件事你就不尊重我的隱私呢?”我這一段話說得媽媽心服口服,她轉過頭來說:“好,我尊重你的隱私,可你說話不能好好說嗎?一句話可以解決的事,幹嘛用吵架呢?”我點點頭,說:“行,我以後一定會盡量冷靜下來再說。”

通過這一次小矛盾,讓我明白了要尊重別人的隱私和不能衝動。

第一次放風箏 篇13

國小三年級作文 ,503字

這個星期六,我還在寫作業的時候,爸爸突然對我和媽媽說:“走!我帶你們放風箏去!”我聽了這句話,興奮地蹦起來!

爸爸開著車,帶著我和媽媽來到金倉湖。遠遠的,我就看到一大群風箏在天上飛翔。天上的風箏有:凶猛的眼鏡蛇、可愛的小兔子、展開雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的,我的心裡還想著要買什麼樣的風箏?就買只獨一無二的蝙蝠吧!

我們來到草地上,草地上一望無際,人山人海。我和爸爸也加入了放風箏的隊伍。我先抓住風箏的底部,然後把風箏高高的舉起,爸爸在前面把線圈拿好,開始往前奔跑,我連忙把風箏放開,風箏一下子開始往天上飛,可是,只飛了一會兒,風箏就翻了一個身,然後掉了下來,我和爸爸又實驗了幾次,都失敗了。

媽媽對我說:“這個風箏不好,因為沒有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對我說:“這次就當做買個教訓,再買一個吧!”於是,我又去挑了一個有尾巴的風箏,是熊大熊二的圖案的。這個風箏我和爸爸不一會兒就放起來了。正當我玩得起勁時,突然,線斷了,我一下子難受起來了,爸爸說:“沒關係哦!反正已經玩到了,也要回家了!下次我們再來好了!”

就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風箏的經歷!

記一次小小夢想家活動 篇14

國小三年級作文 ,429字

今天,我和媽媽參加了太倉日報社組織的小小夢想家活動。我看到了3D列印、虛擬眼鏡、模擬火箭發射等,其中覺得最有意思的是:你看到了幾種顏色?

其實,這個實驗非常簡單,只需要一個調色檯燈、一臺光譜儀和一臺計算機就能完成,而且我很快就學會了如何操作。

調色檯燈,長得就像我們家裡普通的檯燈,但是它有三個開關旋鈕,旋轉這三個旋鈕,可以讓檯燈發出不同顏色的光。先是實驗室的哥哥調整旋鈕,讓我猜猜看到了哪幾種顏色。平時看到各種光線,還真沒有注意過到底是什麼顏色。我基本能猜個大概,但是不能完全猜出來。跟通過光譜儀顯示在計算機上的,總是有一些差異。

接著是我來調光線,讓實驗室哥哥猜……我們玩得可開心了。那臺電腦不僅可以顯示有多種顏色的光,還能顯示每種光所佔的比率。其實我們看到的光,都是由紅、綠、藍三原色混合而成的,在不同的三原色亮度的組合下,可以混合成無數種顏色。我們可以通過調節旋鈕,來進行調色。

沒想到吧,科學就在我們生活中,其實就是這麼簡單。我們的眼睛觀察到了嗎?

一次小小的幫助 篇15

國小三年級作文 ,387字

在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

那天下課後我們都在操場上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問道:“同學,你怎麼了?是什麼東西沒帶嗎?有需要我幫助的嗎?”他低下頭聲音低沉地說道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽到這句話,連忙從鉛筆盒裡拿出一塊橡皮。“橡皮給你。”我一邊說一邊遞給他。他看到我桌面上沒有了橡皮,就充滿好奇的問道:“你把橡皮借給了我,你沒有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說道:“謝謝你,我的好朋友。”

我微笑地說道:“不用謝,一點兒小事謝什麼,同學之間就要相互幫助,贈人玫瑰,手留餘香。”

到了放學的時間,他把橡皮還給了我,後來我們就手牽著手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因為幫助他人永遠是最快樂的。

一次小小的測驗 篇16

國小三年級作文 ,382字

個人的口裡放了一顆棉花糖,我還想起我的好兄弟,彭諾涵,所以我就想把這棉花糖送給他當見面禮。我想他肯定會高興的,因為友誼才是最重要的快樂。他快樂,我也快樂。

李老師還說:“張海迪會英國、中國等26個國家的語言。”我還發現棉花糖是玉米味的,裡面還包著一個白色的東西,我看了看,像牛奶但吃起來像是糖那麼甜。我有點疑惑不定。一吃真的很好吃。

這個棉花糖有黃色的線條。真像一串串的黃金項鍊。我咬了一口,這個黃色線條,裡面露出黃色的玉米粉呢!

整體像個肥肥的軟軟泡芙一樣的棉花糖。新學期我要交最好的朋友讓最好的友誼,架起一座學習之橋。我把棉花糖送給我的朋友彭諾涵,它代表我們友誼永存。

學習上我要向彭諾涵學習。多讀書讀好書。以前,我不怎麼讀書,現在每天下午,我都到新華書店去看書,從2點到5點30,以書為友每學期讀書25萬字,每天讀書2000字。

一個小小的測驗,我明白許多。

記一次小記者活動 篇17

國小三年級作文 ,374字

自從我參加了河南電視臺組織的小記者社團後,每個禮拜天都要去一個不同的地方去實踐。

這次我們去了一個叫“鼓風堂”的地方。那裡是音樂的世界,在門口就能聽到《心願》,那優美的旋律從裡面傳出來,真好聽!我們進去後,堂主讓我們試著敲架子鼓,我們興奮地亂敲起來。堂主讓我們坐下先聽他敲,《大鬧天宮》這首曲子被堂主敲得生動有趣,就連不喜歡音樂的我都被堂主征服了。

接下來堂主就給我們介紹有哪些鼓,從堂主的口中我知道了鼓有低音大鼓、小君鼓、一同鼓、二同鼓、三同鼓。堂主又教我們不同鼓的不同的打法,兩個手怎麼分工與合作等等一些知識。我們每個同學都試了一遍。

到了採訪的環節了。我們穿好衣服,帶好帽子,拿好話筒,有模有樣地採訪起了堂主。問的最多的問題就是堂主為什麼能把鼓敲得那麼好?

活動結束時,堂主還熱情的地送給我們鼓風堂的紀念卡。小記者實踐活動讓我收穫真是不小啊!

假如我能再做一次小學生 篇18

國小六年級作文 ,411字

六年的小學生涯轉眼就要從我身邊溜走啦,那當小學生的滋味兒是那麼開心,那麼悲傷,那麼委屈……如果再讓我當一次小學生,我會怎麼做好它呢?

如果老師再次批評我,我會樂觀面對,因為老師批評我是我犯了錯誤,我應該受罰,而不是去頂嘴。

如果作業還是那麼多,我不會在心中埋怨,因為老師留那麼多的作業不是為了讓我們寫也寫不完,而是讓我們記牢每天學習的內容。

如果上體育課再次跑圈,我一定竭盡全力的跑,因為有很多人和我一起跑老師和同學們。老師還是為了鍛鍊我們的體力,才讓我們跑步。

如果再次考試,我不會再打小抄兒,因為考試是為了測驗我們的水平,不會就是不會,不可以通過作弊取得好成績。

如果再次朗讀課文時,我會大膽的舉手,因為我不再害怕因為朗讀的不好,而被同學們嘲笑。

如果……如果……如果……

如果再做一次小學生,我會拿出最好的態度,去做最完美的校學生!

當一次小商人 篇19

國小三年級作文 ,559字

當一次小商人(上)

今年暑假,老師給我們班佈置了一項實踐作業—為自己賺200元學習儲備金。怎麼賺呢?我苦思冥想。想學電視裡的哥哥姐姐到店裡打工,媽媽我說太小了,勞動法規定不能用童工;外公說天太熱了,他給我錢別出去賺了,不過我不想不勞而獲;最後我決定去擺個小攤,當一次小商人。

當一次小商人(中)

決定當小商人了,我又犯難了,賣什麼呢?一天傍晚我去散步,看到小區門口的文具店有一種閃光飛天劍賣得很火,靈機一動,讓媽媽去淘寶批發了50個。在興奮中,我等來了我的貨,在媽媽建議下,我還用學習機錄製了一段話,用來招攬顧客。我們商量後,覺得晚上鄞州公園兒童比較多,決定去那裡擺攤了。

當一次小商人(下)

我終於當上小商人了。但是在完成後我很傷心,因為我只賣出1個,甚至送了2個給小朋友讓他們幫我一起做廣告也沒進展。

開始我很興奮,一開張就有個小朋友光顧了,可是保安說我不能在那裡擺攤,不管媽媽怎麼解釋,我們還是被迫離開了那個好位子。生意冷清我漸漸沒信心了,看到小朋友過來也不想去推銷。旁邊那個賣棉花糖的叔叔送了我一個棉花糖安慰我。我感覺到只要賣別人感興趣的東西,一定可以銷量很好。

回來的路上我沉默不語,鼻子酸酸的想哭。我的感受是做生意挺難的,所以我們有多體諒那些擺小攤的人。接下來我想再去小區廣場試試,祝我好運吧!

第一次採風活動 篇20

國小四年級作文 ,1011字

10月29日,我們學校小記者舉行了第一次採風活動,我們大家都激動極了!

上車後,我們先向七都蟹市場進發,我們在那裡瞭解了螃蟹的養殖情況和養殖方法等。我發現螃蟹都喜歡吐泡泡,橫著走,總是揮舞著大鉗子,讓我想起一個成語“橫行霸道”。蟹鉗上面有許多棕毛,好似將軍的護腕,它身體四周部位有一個個尖尖的刺,好像是鎧甲一樣堅硬,背殼也上有幾條花紋,難怪西遊記裡會有“蝦兵蟹將”一說,確實像將軍啊。

下一站我們來到了太湖溼地,當我們看到一望無際,煙波浩渺的太湖,小記者們都不禁讚歎到:好美啊!太湖上到處都是開著白花的蘆葦,各種各樣,形態各異。有的像‘6’,有的像南瓜,還有的像小鳥……大家都沉浸在優美的風景中,直到老師叫道“時間到了,趕快集合”時,我們才依依不捨的離開。

最後我們又來到了七都小學。七都小學的大姐姐們為我們表演了特色崑曲,我們一邊品嚐薰豆茶,一邊欣賞大姐姐們的表演,真是悠然自得。說起薰豆茶,據說還有一段歷史呢,表演崑曲的其中一位大姐姐給我們講了這樣一個故事,下面就讓我來給你介紹一下吧:在南宋時期,岳飛被朝廷委以重任,讓他帶兵南下,駐紮在汨羅縣,他的士兵多數來自中原地區一到南方,水土不服,軍營中的士兵經常腹瀉,吃不下食物,影響士氣。岳飛不僅是一名武將,而且還精通醫術,他吩咐部下熬含鹽的黃豆角讓士兵服下,服用了幾次後,士兵的疾病很快就治癒了。後來老百姓看到後,也學著沏這種茶,加入了自己喜歡的配料,就流傳下來了。薰豆茶的口味怎麼樣呢?哈哈,不知道了吧,就讓我來告訴你吧。剛端上來的時候,透明玻璃杯裡不停地翻滾著,綠色的是薰豆、飄逸的是茶葉、點綴些亮黃的胡蘿蔔、桂花、橘子絲,上面還漂浮著些芝麻,漂亮極了。聞著香味,迫不及待的喝上一口,先是鮮,緊接著一股鹹味衝到口中,感覺很不習慣,我捏著鼻子繼續喝,無意間一個青豆和一些芝麻流入我的口中,我嚼了嚼,恩,真好吃啊,一股香味在我的口中瀰漫。茶喝完了,可是裡面的薰豆還黏在杯底,怎麼也吃不到,這下可把我急壞了,又沒有筷子,我該怎麼辦呢?有了,我把嘴張大一些,把杯口對準嘴巴,杯底朝天,拿手拍著杯底,雖然不雅觀,但是很有效,豆子們就骨碌骨碌滾到了我的嘴裡啦!一股美味再次進入口中,真是回味無窮。我們還觀看了薰青豆的製作方法視訊,我還記錄下了薰青豆的製作流程呢,下次有機會再介紹吧。

旅途結束了,大家在車子上還在熱烈的談論今天的見聞,真是不虛此行啊,期盼下次的採風活動儘快到來!