一條奇葩的班規相關作文20篇

一條奇葩的班規篇1

國小三年級作文 ,373字

我們班有一條奇葩的規定，叫做“無聲排隊”，這條班規是怎麼由來的呢？

班主任章老師說：“我們班什麼都好，就是排隊老是講話。”可是我們就是把老師的話當作耳邊風，還是在那邊瘋狂地講話。

直到有一天，我們“四點鐘課堂”放學排隊時依舊講話，章老師實在受不了這聲音了，於是她就叫我們回到位置上拿出400格，在上面寫10條對自己排隊講話懲罰的規定，從此這個“無聲排隊”的規定就這樣設立了。

有了“無聲排隊”的規定後，大家排隊都不講話了，只用手語或“嗯……嗯”來傳遞資訊。如果發現有人講話，那麼發現的人就會指向那個講話的人，講話人馬上停止，就不會告訴老師；但是講話人還是沒有停住，那就要告訴老師，接受10項懲罰中的其中5項了，比如抄課文、罰站、放學留堂、寫反思等等。

現在雖然沒人在排隊講話了，但是如果真的有，我看老師也沒辦法，因為那43張400格估計早就丟了。

一場奇葩的戰爭篇2

國小五年級作文 ,436字

碧綠的草地上，我和夥伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上晒著太陽。

閉目養神，再度睜眼，茫茫天際浮現眼前，變化無常的雲端，彷彿傳來了銀鈴般的笑聲。

躺在地上一會兒，開始了徹底的放鬆—睡覺，強烈的陽光直射臉頰，照的睜不開眼，睡不著覺，只好眯眼，望著一如既往的蔚藍天空，希望保持難得一見的安靜。

但命運就是這麼折騰人，在想小玩一陣時，總是給我們一個安靜的環境；在想安靜睡覺時，卻給我們一個噪雜的環境。

夥伴有意的朝我這邊躺下，為了爭奪地盤，我只得睜開雙眼，和夥伴們開始了鬥爭，我們躺在那裡，各自展開手腳，儘量多佔一些地方，我左伸，右蹬，不管姿勢如何，只求多佔一些地方；不顧他人的嘲笑，依然自顧自的展出難看的姿勢，佔一些並不重要的地盤。

最後，我被迫離開基地，朝著看好的新的基地走去，到達新的基地，但又有一個人來搶地盤，經過了又一場的獎勵白的正中後，我們各自佔了一個地盤，也算是一個不好不壞的和局吧！

這場戰爭，真是一場奇葩的戰爭，讓我看見了藍天與白雲，還有兒童獨有的童趣。

奇怪的班規篇3

國小四年級作文 ,588字

俗話說的好：“無規矩不成方圓，無制度不成國家”。是的，家有家規，班有班規，這句耳熟能詳的話是在告誡我們要守規矩遵準則。

在我的學習生活中，曾老師制定的班規是讓我印象最深的。比如說曾老師的以一個月的加分數量作為一個等級的標準。曾老師的加分分為“德”、“行”、“學”。德是指品德，行是指行為習慣，學是指學習。加分的範圍十分廣泛，即注重了我們的學習，又重視了我們的品行教育。

曾老師立的班規時時刻刻都在激勵著我，鼓舞著我，因為我想得到更高的分數，從而獲得老師的免費禮物，說不定老師還會當著全班同學的面大大的表揚我呢，心裡可開心了。記得有一次，曾老師說：“幫父母做力所能及的家務是可以加分的”。那天放完學回到家，我就大步向前，從廁所裡提了一大桶水，開始?{茶几、電視櫃、桌子、椅子等等，當時媽媽還誇獎我說：“濤濤長大了，越來越懂事了。”然後拍照給曾老師，給我加了不少的分數呢。這不僅僅是在做家務方面我越來越積極了，學習方面我也不例外，哦，比如家庭作業主動翻倍寫也能加分，我有幾次家庭作業都翻倍完成的，這樣既讓我把當日的家庭作業得到了鞏固，又能加分受表揚。

有了曾老師的班規，我的學習興趣越來越濃厚，學習主動性也越來越強烈了，在家裡也受到了媽媽不少的表揚。我變得越來越優秀，其實作為小學生的我們應該自覺遵守班規，從小養成良好的生活習慣、學習習慣。相信有一天曾老師不再為制定班規而費心了。

一件奇葩的事篇4

國小五年級作文 ,918字

在去公園玩的路上，我看見了一件奇葩的事，光這件事，就可以夠我笑大半年了。

我在馬路的一旁走著，看著對面馬路邊的小車一輛一輛地停著，我走馬觀花地看著。我本想快點跑去公園，但是接下來發生的事，像有一隻大手硬是把我拽在這裡。我走了幾步，可我還是忍不住跑回來，想看看接下來會發生什麼事。既然我的好奇心硬是要把我留在這裡，索性我就站在這裡看看。

在那一排車中，有一個人圍著第二輛車走來走去，顯然，他不知道怎樣將車移出來了。他急得像熱鍋上螞蟻，在旁邊跳來跳去。終於，他上了車，準備賭一把。但他把車前後移動了一點兒以後，他又下車看了看後面的車，像見了獅子的斑馬，慌得一驚。我覺得他肯定知道了後面的車很貴，他此刻心裡應該在想：這麼貴的車，賭不起賭不起啊！這時，來了一個穿紅色衣服的胖子，他抬了抬眼鏡，對車主說：“想移車啊？我來幫你指揮，你先上車。”

車主上車了，我在對面緊張地看著，前後兩輛車的距離這麼近，車主應該很有壓力吧？估計指揮的人也壓力不小，如果指揮不當，幾輛車撞一下，那賠的可都是白花花的銀子呀！

“後移一點，行了行了，方向打死，對對，後退一點。”那個穿紅色衣服的胖子邊指揮邊上下做手勢，彷彿就是一個大媽在跳廣場舞。

就這樣來來回回地指揮了好一會兒，車終於移出來了，我在對面可以看到車主鬆了一口氣，他擦了擦額頭上的汗，我覺得他肯定在想：這下，我的銀子可保住了。

“謝謝你呀，兄弟。”那個車主對指揮他移車的胖子說。

“不客氣！”那個胖子手一揮，大大方方地說，邊說邊打開了第一輛車的門，上了第一輛車，開著車走了。

天哪！第一輛車，居然是那個胖叔叔的，他剛才把自己的車直接開走，不就行了嗎？

那個移車的車主萬萬沒想到，指揮他移車的人，就是前一輛車的車主。他從車內走了出來，望著那輛車慢慢地離去，他的表情滿是悲哀，憤怒，最後，他脫下自己的鞋狠狠砸了過去。

看完這一幕，沒有去公園的我卻比去了公園還開心，我在馬路那邊放肆地笑了。世界上竟然有如此奇葩的人，看君一件事，勝比十年玩啊！看來，以後我們做什麼事都得先思考，幫助別人解決困難，也要用最好的方法啊！

一次奇葩的售貨經歷篇5

國小三年級作文 ,770字

媽媽在家裡開了一個小超市，有一次，媽媽有事出門，我便順理成章地衝充當上了售貨員的角色。

媽媽剛出走不久，就有一個老爺爺來買東西，他大約六十多歲，腿腳不靈便，一歪一斜地挪進了商店店，他慢慢挪到櫃檯邊，嘴角向一邊抽動著問到：“有猴王嗎？”我說：“有！”我從房間裡跑了出來，跳到櫃檯前面，一眼就發現了他手中的一塊小小的硬幣，便哭笑不得地對她他說：“您這是五角錢！”他認真起來，一臉篤定地說道，：“我這就是五元錢！”我撓撓後腦勺心想：我可能看錯吧！於是我又認認真真地看了一遍，沒錯，是五角不是五元，我又一次告訴她他：“爺爺，您這是五角。”他的眼神突然間變得凌厲起來，像一道閃電向我刺過來，大聲吼道：“你這娃，不識貨！”我見他如此堅持，覺得實在沒必要在再政爭執，便請他出去，他極不情願地挪步到門外，我便立刻隨手把門關上，可誰知，他未離開始終站在門口，似乎並不甘心。

看到老爺爺不願離去，我在家裡也急得團團轉，正在這時，鄰居過來了，我急忙從窗戶喊住她，讓她幫助我們解決這樣一個難題，鄰居瞭解清楚事情來龍去脈之後，便走過去輕輕地對老爺爺說：“老人家，您想買點什麼？”老爺爺慢吞吞地指著貨架上的煙。鄰居趕緊從貨架上取下一盒猴王煙，遞到了老爺爺的手中，老爺爺開心地離開了。

我有點疑惑地看著鄰居阿姨，問道：“阿姨，你為什麼那樣善良啊？”，阿姨笑著摸摸我的頭說，：“孩子，這位老人很可憐，他一個人太孤獨了，我們大家都要幫助他，說話間，阿姨給我遞過來五元錢。

阿姨走了，我看著阿姨的背影，再看看手中的五塊錢，感覺我手中握著的不是錢，而是一份沉甸甸的愛呀。

最奇葩的一天篇6

國小四年級作文 ,616字

每個人生活的每一天總是不一樣的，今天甜美開心，明天也許煩惱纏身。而且，同一天，你會遇到苦笑相交的事，正如《苦樂年華》歌詞說的那樣：生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣。

昨天晚上睡晚了，今早起床時，我迷迷糊糊地，一不小心，把鬧鐘給碰倒在了地上，“哐啷”一聲，鬧鐘四腳朝天，鐘面玻璃碎得滿地都是，不用說，小圓鐘被我摔成“重傷”了。聞聲趕來的爸爸二話不說，怒吼道：“你瞎眼了啊！”拉起我狠狠打了我屁股，心裡那個苦啊，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”

明知做錯事了，當然得裝“乖”點才行，匆匆吃過早飯，連忙跑去做作業，老媽見我如此認真，便“下旨”道：“做完作業，可以看會電視！”我竊喜，真是苦盡甘來啊。我立即回答老媽說：“好的，謝謝媽媽！”

終於可以正大光明看電視了。正看得有滋有味，突然，一個小身影閃到我面前，擋住了我的視線，還嬌滴滴地問我：“猜猜我是誰？”毫無疑問，又是我那調皮的小妹來搗蛋了，我毫不留情地打了妹妹一屁股，就像一早爸爸打我一樣，突然感覺出了口氣，沒想到，妹兒“哇哇”大哭起來，老媽見狀，秒殺般衝了過來，“啪”地聲關掉了電視，還揚起她的手……瞬間，心情回到冰點。可妹兒還在那裡大笑。

媽媽打完我後，還不解氣，居然要我帶著妹妹到樓下小區玩，本來就很鬱悶的我咋有心思玩嘛！一怒之下，拉著妹妹蹦蹦跳跳就往門外跑，下樓來到小區，又被一個石坎絆倒，膝蓋被擦出了紅紅的一塊，那個疼啊，可用鑽心來形容。

哎，今天是咋哪？真是奇葩的一天。

我奇葩的一家人篇7

寫人作文 ,790字

我的家非常奇葩，我的爸爸媽媽弟弟一個比一個奇葩，而且一個比一個讓我頭疼，但因為每個人都奇葩，所以相處非常溫馨開心幸福，來，咱們一起見證一個他們的奇葩事件。

我娘愛折騰，是一個特別能折騰的中年婦女。我弟弟去年不能穿的衣服，她非得整成流行時尚的流氓服。我弟弟去年T恤衫變小了，我娘就把兩件拼接在一起，合二為一，變成了新的潮服，市場上絕對買不到的限量版，就這我弟弟穿上它還炫耀個不停。我爸爸對這事得評價：俺孩子穿上他親孃做的衣服，更帥了。你說一件衣服才多少錢，非得折騰，我看我娘還不夠忙。我爹更奇葩，本來在家裡正嘮叨著我娘，可是我娘一下班回家，我爹就做飯去了。而且一邊做飯，一邊嚷嚷著：今天我給你們做好吃的，你們都歇著啊，我最高興的事啊，就是給你們娘三做飯。你不是對我娘有意見嗎？看見我娘怎麼不說你的委屈與抱怨了？哎，可憐的爹啊，這些都是你情願的，你還偷偷的嘮叨啥，不怕我告訴我娘嗎？

我那既可愛又可恨的弟弟更奇葩，每天最大的愛好就是看動畫片，看動畫片時還眉飛色舞，哈哈大笑，你問他看的啥動畫片，啥故事。他一臉呆萌的說：我做事一心一意，專心看動畫片，不回答你。看完動畫片，我娘問他，這集動畫片，你學會了幾個漢字？我弟弟還果然與眾不同，竟然跟著螢幕學會了好多漢字！奇葩就奇葩在看動畫片也可以學漢字。更可氣的是我弟弟經常把我的書藏起來，害得我經常找書。他說：藏我的書，是因為擔心我看的書多了，比他懂的多。人小鬼大，我對他無語！

更可氣的事：夏天，我弟弟給自己起了一個“二大爺”的名字，我爹與我娘竟然不生氣，還口口聲聲的叫。我勸我弟弟更改個名字，他竟然說：我是二大爺，我怕誰？我打電話告訴了爺爺這件事，我爺爺一語點破：你們家，就你正常，他們三個都不正常。後來我認真想想這句話，有點其他意思。

這就我家，奇葩的事太多，說也說不完。但我愛我這個奇葩的家，因為我更奇葩！

走一條自己的路篇8

高二作文 ,926字

不甘於平原的平坦，青藏高原拔地而起，撐起世界屋脊。不願從河流的曲折，黃果樹瀑布傾瀉而下，終成千古奇觀。

人，總要走一條自己的路。

一味套用前人的老方法，只能是蠢才；一味模仿前人的舊詩詞，只能是廢品。每個人都有一個與眾不同的人生，一味的模仿只能讓自己成為一個失敗的盜版。

走自己的路，享受特別的快樂。

被人們稱為“人類藝術史上罕見的天才”—畢加索，一個別人眼中的瘋子，用一種怪異的方法繪畫，畫中的事物扭曲而醜陋，畫裡的色彩複雜而分離。他不模仿，他不順從，他堅持走著自己的路，在藝術的天地裡享受著創造的快樂。最終，繪畫世界裡崛起了一個嶄新的畫派，畢加索以自己獨特的作畫風格成為一代繪畫大家。

走自己的路，書寫自己的人生。

著名作曲家、慈善家兼作家彼德？巴菲特，雖然是世界首富“股神”沃倫巴菲特的兒子，但他拒絕成為父親的翻版，沒有搞金融投資，放棄斯坦福大學的學業，義無反顧地將所有熱情傾注到他所喜愛的音樂和慈善事業上。他坦言：“我從父親那裡獲益最大的不是經濟的支援，而是一套人生哲學：人一生最大的財富，就是能做自己！”走自己的路，成就自己的偉大。

一代大師荀子，一直走自己的路。戰國時代，思想活躍，各家學說風起雲湧。荀子學於儒卻不陷入禮法規剛的泥淖，學於墨而不變得偏激，學於法而不失仁愛慈心，他博彩眾家之長，卻走了一條自己的路。他把自己作為丹爐，將各家思想重熔再鑄，終成一代思想大家，為無數後人景仰。

走自己的路，離開前人的光環，批霜露，斬荊棘，在蒼茫世界裡打拼出一片自己的天地。可遍觀現代社會，模仿之風盛行。無數年輕人模仿歌星的一招一式，還美其名曰“翻唱”。其實，歌喉再婉轉，人們記住的只是初唱者的不滅風情；音色再接近，人們記住的也還是原唱的精氣神。曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。既然前人無法超越，我們何不走一條屬於自己的路？不做替身，不做附庸，在世間展現自己的風采。

走自己的路，王羲之封頂書聖；走自己的路，徐霞客遊遍祖國山川；走自己的路，愛恩斯坦突破物理學的瓶頸；走自己的路，喬布斯親手創立了蘋果帝國。請不要重蹈前人的成功之路，否則，你只會在一味的模仿中丟失了自己。

請在廣袤的大地上走出只屬於自己的路吧！前方是無盡的光明！

那是一次奇妙的嘗試篇9

國小六年級作文 ,492字

世間萬物，總有許多奇妙的事情。而有一次奇妙的科學嘗試令我記憶猶新。

我從小就像一個“十萬個為什麼”似的，整天腦袋裡想著：如果金魚剪去尾巴還會游泳嗎？老鼠剪去鬍子會怎樣呢？而某一天，我在電視上看見科學實驗，一個人拿著軟吸管和硬硬的土豆，可是那個人輕鬆地用吸管把土豆穿了過去。為此我疑惑不解。

那麼一次奇妙的實驗嘗試展開了。我先準備了一根吸管和一個拳頭般大小的土豆。我拿起吸管向土豆刺去。可誰知，軟軟的吸管一下子就折斷了。我心想：哼！電視上的一定是騙人的！我準備再來一次，這次竟然奇蹟般的成功了。我回想起我第一次和第二次的不同點。哦！原來我第二次用拇指塞住了吸管的通風口。儘管如此，我還是不明白為什麼吸管口塞住了，就能穿過硬硬的土豆呢？後來我去請教無聲的老師—電腦。電腦現出的答案是：如果塞住吸管口，使管內的空氣不流通那麼吸管就會變硬。所以當然能輕鬆的穿過硬硬的土豆啦！我興高采烈地告訴媽媽，我奇妙的嘗試成功了！媽媽為我成功而感到高興。

皇天不負有心人。在我的開動腦筋下，我終於用智慧解決了嘗試。這就是一次奇妙的嘗試，讓我記憶猶新的一次嘗試。只要動手實踐，沒什麼是完成不了的。