一本書的自述相關作文20篇

一本書的自述 篇4

國小三年級作文 ,411字

大家好！我，是一本有很多知識的書，我就是《百科全書》。我的家就在南京圖書館，我可受歡迎了。

有一次，一個小女孩，她是一個昆蟲愛好者，她在圖書館裡找到了我，小心地捧著我，找到一個靠窗的角落坐了下來，然後仔細地找起來資料，溫暖的陽光灑下來，照在我的身上，舒服極了。最後她終於找到了她想要的資料，便小心翼翼地把我放回了原處。後來我聽說她參加了“昆蟲知識競賽”，還得獎了呢！

還有一次，有一個小男孩來到了我的身邊，他是一個物理愛好者，他在研究萬有引力，我很高興能把我的知識教給他。他很細心地向我學習，還參加了“科學知識競賽”，得到了一等獎呢！我真的很高興可以幫助到他。

不僅如此，我還幫助了很多人，有醫生、科學家、教師、學生等各行各業的人。

我是一本書，一本《百科全書》，可以像這樣把我的知識貢獻給很多人，幫助他們進步，我感到十分驕傲。每每看到他們開心的笑臉，我便感到十分幸福。

一本書的自述 篇5

國小五年級作文 ,434字

大家好，我是一本書。

我有一張引人注目的臉，光滑而乾淨的臉。因為小主人為我穿上了一件小皮衣，每次我的小皮衣髒了，小主人都會小心翼翼地脫離掉我的小皮衣，給我的小皮衣洗乾淨。如果我的小皮衣壞了，小主人會幫我再換一件乾淨、漂亮的新衣服。

有一次，我被小主人的妹妹弄傷了。小主人知道後，連忙幫我包紮。小主人很傷心，我不想看到小主人難過，便跑到小主人的睡夢中去安慰小主人。這些好像是真的，並不是在夢中發生的，因為小主人醒來後開心多了。

小人主對我那麼好，我當然要報答她啦！我每天給她一個好故事，一些新知識。我讓她懂得更多的的道理。她生怕我不在了，沒有一個能和她談心的夥伴，所以一直呵護著我，保護著我。

我有許多夥伴，有《愛的教育》，有《動物大逃亡》，還有《皮皮魯傳》……可他們都比不上我。小主人雖然非常喜歡看書，但她最喜歡我啦！我帶著她走遍了千山萬水，經歷了讓人無法想象的事情。

哦，看我的記性，都忘了告訴你我的名字了。我叫《回到愛開始的地方》。

一本書的自述 篇6

國小五年級作文 ,512字

我是一本書，封面是一個大大的長方形，厚厚的。我的身體是深藍色。我是百事通，知識全在我肚子裡，裡面起碼有幾萬字呢。

主人每天把我從家裡帶到學校。上課時，就把我從熱乎乎的書包里拉出來。下課後，就把我任意放在冰冷的桌子上。他非但不愛惜我，有時候還要虐待我，把我弄得破到不成樣子。想當年，我可是在書櫃裡的一本好書呀，走到哪都會招來一片讚美。可現在，只能招來白眼。我肚子裡的知識也少了，全給小主人用來折飛機了。封面更是比“爛書”還“爛”。主人見我不能讀了，就把我扔掉了……

我在垃圾場度過了一個又一個漫長的夜晚後，終於被改造成了紙，放到超市出售。結果，一回到新家，我的身上很快又變成髒兮兮的，又被扔了。這次，我的心裡比以前更難過。經過一個又一個主人的嫌棄後，我終於成了一本更好的書了。

我被放在圖書館裡。以前的一個接著一個來拿我，可我死也不跟他們回去。我再也不可能回到他們的那些房子裡了。最後，我跟著一個小朋友，來到他的家裡。

我是主人生日時，他的爸爸媽媽送給他的生日禮物。主人把我放在他身邊，每天晚上和我一起聊天，我們在一起度過了一個又一個美好的夜晚。

一本書的自述 篇7

國小四年級作文 ,1117字

嗨，大家好！我是個知識淵博、談吐幽默風趣的傢伙喲。我身長約50釐米，喜歡用五顏六色的衣裳將自已修長的十節身體包裹起來。我的身體還不時散發出一陣陣好聞的香味——油墨香呢。我是個天天不吃、不喝、不睡還能精力旺盛的超人，但我也有害怕的敵人——水和火，一旦遇上他們我將痛不欲生，死路一條。哎呀，說了半天，忘了告訴你們，我的名字叫《自然探祕新知識》，是一套百科系列叢書。

我剛和你們的提過我知識淵博吧，那是因為我的十節身體蘊藏了太多寶貝啦。這十節身體厚薄均勻，大小相同，每節有自己特定的名稱和能量：比如第一節《荒島求生》教會你如何在荒無人煙的小島如何自救、如何生存；第二節《暴風雪》，告訴你暴風雪如何形成，它的危害等。這樣的我，原以為應該會是“花見花看，人見人愛”的，沒想到，我的主人卻一點兒也不喜歡我，我一點兒也不快樂。

我暗地裡叫我的主人“小壞蛋”，請你們隨我去請瞧瞧吧。

有一次，媽媽讓玩得不亦樂乎的小壞蛋來讀書，他也一口答應了，可是我卻懷疑：他真的會用心走進我的世界嗎？

果不出我所料，小壞蛋見媽媽走遠了，就取出我身體的第三節《可怕的地震》，隨手翻了翻，可能覺得無趣，就把我的第三節身體往桌子一角一丟，換我的第五節身體，翻了翻，又重重地扔在一旁，接著抽出第二本、第六本、第九本……估計我的每節身體都讓他感到不滿意吧，最後他趴在桌上睡著了。

過了半小時吧，小壞蛋醒了，看了看四周，媽媽還在廚房忙碌，便偷偷開啟電腦，玩起他的遊戲來。小壞蛋此時的模樣和剛剛翻看我的樣子截然不同，只見他兩眼炯炯有神，背挺得筆直，一雙手熟練操縱著，就像在給鍵盤用心地按摩。瞧他那眉飛色舞的神態，我無可奈何地直嘆氣。

突然，臥室的門被用力推開，媽媽怒心沖沖地喊：“你這孩子，我讓你讀書，你卻在玩電腦，你馬上立刻把電腦關掉！”我瞄了一眼小壞蛋，心裡偷著樂，有好戲看了。可是小壞蛋又施出他的殺手鐗，假惺惺地說：“媽媽，我沒有一直打電腦，是看書有點累了，剛打沒幾鍾你就進來了。”媽媽口氣軟下來：“你啊，要好好讀書，少打電腦啊。”

“好的，好的，我下次再也不敢了，一定認真讀書。”

“你呀，都說過多少次下一次了，再有下一次一定不輕饒！”媽媽咬牙，一臉愛恨交織。

我多希望小主人可以早日懂得“我閱讀，我成長！我閱讀，我快樂！”這樣，也好讓我成為“人類成長的階梯”的志向早日實現。

一本書的自述 篇8

國小六年級作文 ,750字

大家好，我是一本故事書，原本我身材苗條，穿著一身既整潔又幹淨的衣服，可是現在的我，臉蛋髒兮兮的，衣服皺巴巴的，裙角還令人厭煩的卷卷著，這是怎麼回事呢？讓我來告訴你們吧！

原來，我的小主人是一個既文靜又可愛的小女孩，她把我照顧得無微不至。她準備了一張漂亮的書皮作為我的衣服，溫柔地為我穿上，撫平褶子，讓我變得美極了。早上，只要一有空，她就會：敲開我的家門，在我的文字王國裡流連遊覽。下午放學時，她又會把我送回抽屜，細心地為我揶好衣服，讓我睡個好覺。

可是有一天，我突然換了一個主人！那是一個調皮搗蛋的男孩子，自那以後，我的命運就發生了翻天覆地的變化。上課時，我成了他的塗鴉本，他在我的臉上、身子上、文字王國裡面畫滿了超人、怪獸、變形金鋼……下課時，我成了他的打架武器，他興奮地、再三地把我撞到別人的頭上、身上甚至牆壁、底板。放學時，他把我胡亂塞進髒兮兮的抽屜裡，自己高興地回家了。抽屜也已經不是以前乾淨舒適的小窩了，而是亂糟糟、臭烘烘的垃圾堆一般，我拖著快散架的身體，不僅整夜都睡不好，而且夜裡還有蟑螂來戲弄我。

漸漸地，我被遺忘了。有一天，小主人在找語文書的時候，突然看到了我，他早已不認識我是誰，只是嫌棄地用兩個指頭小心翼翼拎起我，一路向前走。隨著他的走動，我狼狽不堪地在空中晃悠，衣服已經被扯得稀巴爛，裡面的書頁要麼是沒了，要麼就是被撕碎了一半，身上還散發著一股臭味……“咚”！隨著一聲響，我眼前一片金星，漸漸恢復視力後，我發現——我已經被他扔到了垃圾桶。

我在垃圾桶裡哭了起來，我真想對我的小主人說：“小主人呀！我們印刷出來就是讓你們來學習知識的，而不是給你們當玩具玩的呀！

一本書的自述 篇9

國小六年級作文 ,981字

嗨，大家好，我是一本非常神奇的書，將於2038年6月問世。很高興能在2017年的今天提前與大家相聚一堂，雖然我很神奇很強大，但此時的我還是有點激動的，現在我要開啟“秒讀模式”，為大家做一下自我介紹。

我的第一頁，也就是封面上有紅、黃、紫、綠、藍五個別緻的按鈕。這五個按鈕列隊排開，儼然五位兢兢業業守護知識的天使，她們的功能各不相同，紅色按鈕可以隨意變換封面。當你覺得封面不好看的時候，你只要輕輕按一下這個紅色按鈕，我就會感應到你的腦電波，然後根據你的喜好進行修正，立馬變換成你喜歡的封面，讓你有一個美好的開始。

當你在學習的過程中，遇到不會寫字的時候，你就可以按一下黃色按鈕，我就會告訴你這個字的讀音、字義，以及與這個字有關的組詞造句。即使是遇到不會寫的題目和作文，你也可以按一下黃色按鈕，我就會告訴這個題目的分析解答過程，或是提供作文的寫作方法和優美文章。也許此時你想著可以用我來考試作弊，呵呵，那你就大錯特錯了。因為在考試的時候，我會自動關閉這個功能，遮蔽了外界的聯絡。

我是一本綜合科技發明的書，具有“書中書”的功能。假如你想看某本書，你都可以不要花錢就能輕而易舉的看到心怡的書。那麼，你要怎麼做呢？很簡單，你只要先按一下紫色按鈕，再在我的光導大螢幕上輸入你想要讀的書的名字，再點選“搜尋”確認鍵，這本書的全部內容就會出現在大螢幕，接下來你就只要找個舒適的地方就可以輕鬆愉快的閱讀了。

更神奇的是，我還能提供愛心服務。如果手腳不方便，你上學的時候只要帶上我就OK了，一切麻煩都能迎刃而解。只要你輕輕觸碰一下藍色按鈕，然後說出你想要的文具，我的聲音識別分析系統就會高速執行，然後伸出兩隻閃耀的光電機器手，把你想要的文具從一個文具儲存箱裡面取出，這樣你就不用為不好拿文具而麻煩了。

如果你的爸爸、媽媽讓你去複習今天的知識，那肯定會要做相對應的練習題對不對？這時你只要按下綠色按鈕，光導大螢幕上就會出現五花八門的練習題，然後找到學習科目的引導圖，點選確認後，你需要的題目就會呈現出來，而且我的右邊會出現一塊小螢幕，並且遞給你一支光電筆，這樣你就可以在螢幕上用筆來盡情的刷題了。

我的主要功能就是這些。當然，我還有防摔、防燒、防水等功能。大家聽完我的介紹之後，是不是非常想擁有我這本書呢？

一本書的自述 篇10

國小四年級作文 ,822字

我是一本語文書，我的小主人是一個乖巧的女孩，也是一個語文課代表。

清晨，薄霧還輕輕地籠罩著校園，東方隱隱出現了一片紅霞。突然一雙手把還躺在抽屜裡的我捧了出來，書頁被開啟，平攤在課桌上。

“結廬在人境，而無車馬喧……”小主人清脆的聲音又是第一個響起在課室裡，那響亮的讀書聲瞬間讓我清醒了過來。我曾聽別人問過小主人，幹嘛那麼早來讀書，她只是笑笑，並不回答。過不久，我的其它小夥伴也被一一地開啟，洪亮如鐘的讀書聲充滿整個課室，語調抑揚頓挫，彷彿在吟唱一首優美無比的曲子。而我，則被小主人雙手捧著，面帶微笑，輕輕地在教室裡走著，巡視著。鳥兒在窗外枝頭嘰嘰喳喳地嚷嚷著，陽光正好，書香瀰漫。

太陽不知不覺升到了天空高處。

“叮鈴鈴——”上課了。小主人把我端正地放在課桌上，左手輕輕地按著我，右手握著筆，她時而抬頭看看講臺上的老師，時而低頭看看我，時而摘錄黑板上的筆記在我身上的空白處，時而在我身上圈點勾畫寫。一節課終了，我原本只是黑白相間的書頁，早已穿上了一件色彩斑斕的外套。小主人看著我的新裝，滿意地把我放回抽屜，我終於可以暫時休息了。

時間不斷流逝，天邊掛起了一輪銀月，零散的幾顆星若隱若現。

晚修開始了。我再次被翻開，攤在那張熟悉的，擺滿了紙筆的課桌上，旁邊還挨著幾本打滿草稿的練習本。此時，小主人的筆尖不停地在作業本上滑出優美的弧線，勾勒出一個個方正的字，她的眼睛一會兒看看我，一會兒又看看那密密麻麻的筆記。

今晚，小主人把我帶回了宿舍，因為明天有一場期中測試。雖然主人對我已經非常熟悉了，但她說我是她的定心丸，有我的陪伴，她今晚會睡得更香！夜已深，皎潔的月光在黑夜中摸索著爬入視窗，不偏不倚地照射在床上。朦朧睡意中，我竟聽到了小主人“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的喃喃夢語。

願我的小主人好夢，我願一直陪伴著你！