一張卡片相關作文20篇

淡泊名利是我的一張名片 篇5

國三作文 ,696字

此中有真意，欲辨已忘言。

—題記

夕日欲頹，昏黃的金線密鋪在天的那邊山的那邊，我拄著柺杖靜靜的看著遍地金黃，攜一朵金菊。悠然之間視野裡撞見了那座清秀的南山。快哉！快哉！提筆寫下“採菊東籬下，悠然見南山。”

負手眺望，在這山野之中尋嗅星星點點的真實的氣息。“桃花源”不過是心中的念想罷了，不過心情寧靜，自然就覺得地方偏僻悠遠，恍如隔世，似桃花源之境地。“久在樊籠裡，復得返自然。”

世人嘆我懦弱，不顧一切，隱於山林。即使官場險惡腐敗，即使人性艱險世態炎涼，也不該獨自一人悠閒，在這洪流中掙扎，像辛棄疾那樣“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”的雄心壯志；像杜甫那樣“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民；像蘇軾那樣“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國情懷。而我，在厭惡塵世之後，卻消極避世，遭來無數人的批判與指責。

想當年，我不得不在苟合取容中降志辱身和一些官場人物虛與委蛇，實在是憤然，我不想為五斗米折腰，我只想安靜的觀世事滄桑。每個人都有自由，對人生都有著不一樣的看法，同屬“消極避世”的李白在天地之間任我逍遙，放聲高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。我則更期望清閒的日子，不想穿梭於塵世，花紅柳綠之間。於是，後人眼中淡泊名利，愛菊賞菊的我—陶淵明就沒入了歷史長河。

望著大好河山，心中清淨萬分，只覺萬物皆好。夕陽靜靜地斜掛在山頭，天邊。啾啾嘶鳴的山鳥都漸漸的飛回巢中。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”此中的美景，此中所蘊含的萬事萬物真理，只能瞭然於心，只有親身經歷便可知。

“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外雲捲雲舒”淡泊名利是我的一張名片。

熱愛詩歌是我的一張名片 篇6

國二作文 ,608字

曾想成為一位遊吟詩人，揹著行囊，在一望無垠的大道上越走越遠，去尋找海子口中的“面朝大海，春暖花開”。

也曾想倚在小軒窗前，執一卷詩歌，仰頭是“千樹萬樹梨花開，挑簾一望是”故穿庭院做飛花。”

我與詩歌，結下了不解之緣。

牙牙學語是，口中唸的是“小時不識月，呼作白玉盤；”初入學堂後，心裡讚的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；”漸知歷史了，那一句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”讓我慷慨激昂

詩歌，教會了我愛國憂國。

陸游的悲壯，動人心絃，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”訴的是望不見江山統一的傷心；杜甫的欣喜，感同身受，“漫卷詩書喜欲狂，”喜的是失地收復返故鄉，狂的是不必再次“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”

詩歌，教會了我婉約清麗。

江南三月，拂堤楊柳醉春煙，那手執油紙傘，含笑望我的女子眼中盡是說不出的嫵媚，她就是那天吟出“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的易安居士嗎？她獨有的婉約，她那一句“怕郎猜到，奴面不如花面好”不僅傾了良人，亦傾了千年後的我。

詩歌，教會了我豪邁奔放。

“醉裡挑燈看劍，”辛棄疾，你的豪邁讓我心生敬仰，為你的“金戈鐵馬”所佩服，“氣拔山兮力蓋世，”楚霸王，你是在嘆自己的命運不濟嗎？“羽扇綸巾笑談間，檣櫓灰飛煙滅”蘇東坡，你可是借周瑜嘆自己才華橫溢卻無人讚賞……

詩歌是我一生所尋之遠方的夢。熱愛詩歌是我獨有的一張名片，它雖及不上蘇軾的豪邁，李清照的婉約，可這獨到的美麗你可欣賞？

一張照片勾起了我的回憶作文 篇7

國二作文 ,2893字

【篇一：一張照片勾起了我的回憶】

不知不覺中，時間已經過了很久，不小心翻開那張照片，看著一家人偎依在一起，我頓時陷入深深的回憶。

小時候，家裡很貧困，小小的臥室裡只有一臺電視機，一張床和一張全家福。外面是一個小賣鋪，那是我們家所有的經濟來源，但我們依然相親相愛。

凌晨五點，父親早早去進貨了，只留下我和母親在家，母親溫柔地在我耳旁說到：“寶貝兒，媽媽要起床了。”溫柔甜美的聲音到現在還在我耳邊迴盪，我慢慢地從床下爬下來，一邊喊著母親，一邊向母親撲去，母親則一把將我抱起，憐愛地親吻著我，輕輕地把我放在地上。母親要做生意，我不想打擾她，坐在板凳上，靜靜地等著父親回來，卻很快又進入夢裡。父親從很遠的地方看見我坐在板凳上睡著了，連忙下車把我抱到了床上，看見我睡得很香，才安心地離開。

五年後，父親有了固定工作，家庭變得富裕起來，卻沒有了以前的溫馨，父母開始為了生活上的瑣事天天吵架，母親一氣之下到外地去打工，一年僅僅看得見幾次母親，在我的記憶中母親離我是那麼遠，又是那麼近。但母親每個晚上總會給我打電話向我問好，卻不曾看見她跟父親打過一次。父親也從不在我面前提起母親。有時會覺得這個家好像已經不完整。

每天晚上，我都偷偷地從書櫃裡翻出那張全家福，全家人的臉上都掛著笑容，母親把我抱在懷裡，父親站在母親的身旁挽著母親，曾經多麼美滿的一家人為什麼會變成這樣？一連串的問題不斷地從我的腦海裡旋轉……我躺在床上想著，淚水也不住地流淌……

美好的回憶封存在照片裡，但只要再次拿起這張照片，腦海定會又一次浮現這些美好的畫面，頓時滿心的溫馨。

【篇二：一張照片勾起了我的回憶】

輕輕翻開舊相簿，一張彩色照片映入眼簾。照片上的我站在領獎臺上，露出幸福的笑容，它勾起了我美好的回憶。

小學二年級時，全校開展演講活動。每個班級推舉一名同學參加演講，同學們都推舉了我。可我當時連演講都不知道是什麼，更別說寫演講詞了。我去和老師商量，能不能換個同學。可老師卻用那溫柔而又堅定的眼神望著我，滿臉微笑地說：“你是班上口才能力最好的人，這次演講非你莫屬，寫演講詞有什麼疑問儘管來找我。”師命難違，我只好照辦。

太陽出來了，散發出微弱的光亮，跟陰天沒什麼區別。

下課後，我像霜打了的茄子坐在課桌上，一言不發。同學們湊過來，你一言，我一語“我相信你一定能行的，加油！”“對啊，對啊，到時候可要為我們班爭光添彩哦！”有了同學們的鼓勵，我頓時有了信心，暗暗在心裡對自己說：加油！此時太陽似乎越發明亮，燦爛的陽光照耀在身上，暖融融的。

接下來的一個星期裡，經過老師的指點，我的演講已經爐火純青了。

演講的那一天，豔陽高照，春風送暖，可這絲毫沒有緩解我緊張的情緒。臺下人群黑壓壓一片。我的手心直冒冷汗，雙腿開始發軟，彷彿別人輕輕碰我一下就會跌倒在地。下一個就該我上場了。回想我昨天練習時有些詞還記不住，我更加緊張了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了。主持人宣佈：“下面有請五號選手胡楊柳，她演講的題目是……”臺下靜極了，彷彿一根針掉在地上都能聽見聲音，我的心就像懷揣一隻調皮的小兔子，怦怦地跳個不停。看到那些熟悉的身影，看見他們鼓勵而期盼的目光，我頓時有了勇氣……“我的演講完畢，謝謝大家！”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。

當老師宣佈我獲得一等獎時，我十分激動，慌忙跑上領獎臺，老師拍下了這美好而又意義的照片。一顆顆“金豆豆”從臉龐慢慢流下來，這是激動之淚，成功之淚，更是幸福之淚。演講完畢後，我一路蹦跳著回家，小草似乎在向我招手，花兒似乎在向我微笑。

是老師和同學們的鼓勵讓我有了這次成功，每每翻開相簿，我就會想起這甜蜜的經歷，想起可親的老師，可愛的同學們，嘴角便露出一抹燦爛的微笑。

【篇三：一張照片勾起了我的回憶作文】

翻開相簿，一張微微泛黃的舊照片映入眼簾。照片上的中年人抱著一個笑靨如花的小姑娘，明明是那麼唯美的畫面，我卻感覺到針刺般的痛。

照片上的人是我曾經誤會過的大伯呀！那個小姑娘，就是我。兩年前，大伯因病去世，望著照片上熟悉的大伯，一行清淚順著臉龐落下，滴在照片上……

在我的記憶中，大伯很嚴肅，我好像從來沒看見過他的笑容。我也不怎麼和大伯說話，因為我覺得大伯一點也不喜歡我。

直到那一天，我改變了對大伯的看法，黃昏時分，我坐在一塊高高凸起的大石頭上看夕陽，落日的餘光撒在大地上，一片詳和的氣氛，這也讓我無限陶醉。

好景並沒有持續多久，只見剛剛萬里無雲的天空，此刻卻烏雲密佈。我的心情一下子降到了冰點，不禁怒道：“什麼鬼天氣，讓我好好看會兒美景不行嗎？”話剛說完，天竟似乎故意地下起雨來，石頭變得十分光滑，我想盡辦法也下不去了。

這時候，我驚喜地看到大伯正好朝著家的方向走去，路過我的時候，他卻只淡淡地看了一眼，什麼也沒說，徑直離開，居然越走越快。我抹了一把臉上的雨水，心想：大伯真的不喜歡我，好狠心的大伯！

可是，正當我在埋怨大伯時，雨中出現了一個熟悉的身影，是大伯！只見大伯扛著梯子、夾著一把未撐開的傘，疾步走到我面前，“小宇，快把傘開啟，然後沿著梯子下來，我幫你把梯子撐住。”

那一刻，我淚水充滿眼眶；那一刻，我什麼都明白了，原來大伯的愛從未缺席，只是比旁人隱藏得更深罷了。

思緒回到現實，看著眼前的照片，淚水再次湧了出來，流到嘴裡，好鹹，好鹹……

這張照片已成為我最珍貴的東西，因為它承載著我對大伯深深的思戀。

【篇四：一張照片勾起了我的回憶】

我現在特別想我的媽媽，因為我從兩歲起就離開了我的媽媽，每當看到這張塵封已久的照片後，我便情不自禁地想起我的媽媽。

一天，我家裡跑來一隻可憐而又逗人喜愛的小狗。我爸爸非得把它趕走，但是我是一個非常喜歡小狗的人，不願意爸爸把它趕走。可爸爸趁我不注意的時候把它給趕跑了。我默默的回到房間，躺坐在床上想：要是那隻小狗遇到危險怎麼辦，想到這裡我就哭了起來。正在我哭得萬般傷心的時候，爸爸來到了我的房間。爸爸看見我哭後，就把我呵斥了一頓。

正被爸爸呵斥時，突然電話響了，我拿起電話一看，居然是媽媽打來的，我連忙接了。媽媽聽到我抽噎的聲音，焦急地問：“你怎麼呢？”我哭訴著：“爸爸把一隻可愛的小狗趕走了，我就哭了，爸爸還把我訓斥了一頓。”媽媽聽後就對我說：“沒事，我等會就給他打個電話。”

媽媽等我安靜後才把電話掛了。我本以為媽媽不會給爸爸打電話的，但是媽媽真的給爸爸打了。爸爸後來就再也沒有那麼凶狠地訓斥我了。

一次放暑假，媽媽抽空把我帶到遊樂園裡玩了一天。在那一天裡我玩得非常開心。媽媽和我一起玩了碰碰船、摩天輪和過山車……

其中我記得最深的就是和媽媽一起玩摩天輪。坐摩天輪的時候，你從腳底下可以看到一切，就好像你擁有整個世界一樣。我和媽媽坐在摩天輪上非常開心，我一邊看腳底下的人們一邊和媽媽聊天，那感覺真幸福。

可惜這一天很快要過去了，我也要和媽媽分開了。媽媽把我送回家後就悄悄地離開了。我知道媽媽不可能永遠都在我的身邊，但是我希望她能夠再回到我們這個家庭，那該是多麼幸福的事情啊。

望著照片中那漂亮、溫柔的媽媽，我禁不住哭了，要是她還在這個家庭裡，那該多好啊！

什麼是我的一張名片作文 篇8

國一作文 ,3477字

【篇一：自立，是我的一張名片】

不是說父母端來的牛奶不夠溫暖，只是那一頁頁的書本終須我們自己翻過，翻到牛奶漸漸變涼，天漸漸變亮；不是說朋友的安慰不夠貼心，只是那一道道溝溝坎坎終須我們自己越過，走到話語漸漸模糊，前路漸漸變寬；不是說我們強大到不需要問一句“誰來幫幫我！”只是真正的成長終須我們自己完成，那些痛苦要一刀一刀刻在自己心上，那些頓悟和釋然需要一個人獨自去蛻變。

這世界本來就是孤單的。

如果世上有那麼多幸運兒，那麼幸運兒一定很普通；如果說世上有那麼多奇蹟，那麼奇蹟一定很尋常。跌落谷底的人幻想著有人派直升機把他從絕望中拯救出來，我說你錯了，沒有人會搭救你。怎麼掉下去的，就怎麼爬上來。用你的手，你的腳，用你的信念，我們得自己爬出深淵。

生命中伴我們走過的人，終將一個個地離去，我們只能和自己在一起。四季如歌，冷暖自知，終會有那麼一天，沒有人會在秋涼的清晨幫我們披上衣裳。但這不證明我們不能活得溫暖。只要學會尋找光明，我就是自己的上帝。

不是教你冷漠和不信任。只是沒有人可以給陶淵明建一座桃源，所以他自己離開了，我們看到的才不是官場中鳶飛戾天，同流合汙的世俗小人，而是守志不移，襟懷曠遠的隱逸詩人；沒有人可以一輩子攙扶孫臏，所以他自己站起來了，我們看到的才不是對命運憤憤不平，從此一蹶不振的殘疾，而是運籌帷幄，定國安邦的軍事奇才。“誰來幫我？”他們沒有問過，因為他們手中只有一面鏡子，鏡中能看到的只有自己。自立而內心篤定的人才能活得溫暖和堅強，別說你做不到。

只要你孜孜不倦，自立自強地走下去，總有一天，世界會聽見你的聲音。

【篇二：念舊，是我的一張名片】

我走在自己的生命長河邊，看到溪面上的粼粼波光，層層紋浪，微笑著前進，期待著前方的新景。但我也喜歡回頭看，看那小溪曲曲折折綿延向遠方，與天相接。我會發現，原來我已經走過了那麼多的路，遇見了那麼多的人，經歷了那麼多的事。我會油然而生一種自豪，這就是我，一個念舊的我。

我現在所過的每分每秒，都會成為過去，所以我很珍惜。大多數人活好當下是為了有個更好的將來，而我更多的是想擁有一個美好的過去。那樣在我老得走不動的時候，回憶起來都是甜的，不會後悔。就像我現在不會後悔我曾做了那麼多錯事，因為它們使我長大，走到今天。

回憶是一棵會開花的樹，這一秒它鬱鬱蔥蔥，下一刻它已繁花似錦。品悟自己的回憶，是一個充滿享受與驚喜的過程。從回憶裡吸取教訓，總結經驗，有時恍然大悟，有時淚流滿面，有時會心一笑，有時嘆息悲哀。心情如坐過山車，瞬息萬變，瞬間千里，因此，我會十分念舊。

聽到一首熟悉的歌，猛然回憶起我曾經聽它時候的心情，讓這歌聽著都感覺有一種說不出的韻味。還記得那是初一的音樂課，前面的那個女生坐得筆直，陽光透過玻璃窗籠罩著她，像浸在水裡似的暈開來，那一片金黃的朦朧裡閃著青春的光影。記憶中的她穿著白襯衣若即若離，就像在看著一張老舊的相片，這美得不可思議的畫面越來越模糊。以後，我們再也難以坐在一個教室裡，穿著整齊的白上衣，唱著同一首歌了吧。

我難以割捨我的過去，就選擇了珍惜它。我總是把那些曾經看過的書，曾經收到的禮物都儲存好。看著書頁漸漸泛黃，禮物慢慢變舊，我也隨之慢慢長高，就有一種滿足和欣慰。

念舊是一首綿軟悠長的歌，縈繞在我的耳畔；念舊是一杯清香甘醇的茶，溼潤著我的心靈；念舊是一條長長的紐帶，貫穿我的過去，現在和將來。我是一個念舊的人，我懷念過去，貪戀以往，但我會不停地向前走，將我所期盼的收入囊中。

【篇三：堅持不懈，是我的一張名片作文】

記得有一次，爸爸叫我去跑步，我那時還小。我一聽到跑步，心情便開朗了許多，於是高興的答應了爸爸。跑步有什麼難的，我下樓時念念有詞。總對爸爸說：“我就時二代劉翔。”爸爸卻回一句：“那可不一定。”

經過了幾十分鐘的走路，我和爸爸來到了公園裡，我看到眼前的公園，不禁讚歎。是在太美麗了。“3。2。1”爸爸口令意發，我便如箭一樣衝了出去。一開始擦幾分鐘，我就被爸爸甩了一大截。公園裡的許多風景勝地，我和爸爸都被眼前的景色給迷住了，在太陽公公的照射下。這裡可以說是仙界啊！

跑步呼吸時最重要的，尤其是加速的時侯。不過眼前的景色讓我忘卻了呼吸！讓我已更快的效率跑。當又跑了10幾秒的時候，我不禁也氣喘吁吁起來，爸爸卻越跑越有勁。我可是越跑越沒勁。爸爸今天是不是吃了神仙的妙藥啊！今天怎麼這麼厲害啊！

跑著跑著，我們來到了一個亭子前，當時我已經不行了。便和爸爸說：“我是在是跑不動了。”爸爸卻說：“怎麼就不行了啊，才這麼點路，堅持就是勝利啊！”我不斷為自己打氣。“對，堅持就是勝利啊，只要堅持就能渡過難關的，恩，我要超過爸爸！”

我站了起來，心裡的目標就是超過爸爸。我不斷衝刺，雖然離爸爸還有一段距離，打我有信心。我努力了起來。我的步伐加快了腳步，前面的爸爸說：“加油啊，兒子，就只幾百米了，公園的一圈就快被我們征服了啊。”我想起電視裡的劉翔是衝刺贏得冠軍的，我心裡想：“衝刺，我會贏的！”我開始衝了，當時我的潛能好像真的發揮出來了，那速度，我無法比擬了。結果我贏得了真正的勝利。

爸爸看見我這次表現得不錯。當然我也明白了一個道理，堅持就是勝利！爸爸見了，也為我而高興。於是對我說：“走，兒子，吃你最愛的kfc去！”我歡呼了起來，這真是一舉兩得啊！

堅持不懈，是我的一張名片！

【篇四：活潑開朗，是我的一張名片】

“有一個姑娘，她有一些任性，還有一些可愛；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂…”哈哈，這個姑娘是誰呢？當然是活潑開朗，大名鼎鼎的我啦！

我，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，還有一個小腦袋。身高一米五以上了吧，體重保密！上初中後，原來的長髮飄飄，變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點，我在前面加了兩扇黃色的窗戶。嗯嗯，不錯不錯，真是一個“小美女”！

在班上，“混”得不錯吧！我很注重人際關係，所以跟同學們一下子就熟了。班上有什麼活動，你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在臺上深情唱歌的我，和同學們一起玩遊戲的我…。

讓同學們記得深刻的應該是上個學期的籃球比賽吧！上個學期我剛轉來，同學們看我樣子都覺得是個文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學追追打打，我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐，一半男生叫兄弟，不男不女，呵呵。那次的籃球比賽，我們班和8班比，我有六七個兄弟是籃球對的，我不得不去助威啊！比賽開始了，我大喊“一班加油，一班加油…”旁邊的同學都離我而去，為什麼呢？唉！我的聲音都把同學們嚇跑了，又尖又大，呵呵誰不會被嚇跑呢？最後8班以一分之差輸給了我們班，應該也有我的功勞吧！從此我當上了拉拉隊隊長。

在家裡呢？比學校微微收斂了一點，因為老爸老媽都對我很嚴。但是他們罵我我以後，我從來沒恨過他們。也許是被罵慣了吧！

我，就是這樣一個活潑開朗的小女生！

【篇五：樂觀開放是我的一張明信】

問當今世上，有多少真正樂觀的人？多少開放的人？又有多少開放與樂觀合為一體的人？這世間，人往往為個人利益而煩惱，為了面子而不闖蕩，可我，絕對不是這樣的人。在同學眼中，我是個樂天派，並且，臉皮厚得要命，不信？咱們往下看。

樂觀—考砸了，一樣好

一次普通的數學考試，我考砸了，一百二十分的試卷我只拿了八十一分。望著那耀眼的紅叉叉，淚水簌簌的就落了下來，滴在那紅叉叉上，將它渲染得更加耀眼。這時，一個聲音在我耳邊響起：“算了吧，過都過了，再怎麼樣，也哭不回來了！”我突然覺得心裡輕鬆了好多，停止了哭泣。接著，仔細研究了一遍試卷，發現好多題目都是自己粗心做錯的，實在不應該。不過，我沒有太難過，相信自己下次一定會考好。最後，我哼著逍遙嘆接受了數學老師異樣的目光。

開放—兔子餵奶？

我上生物課上，老師要我們組演出哺乳動物的特徵。母兔子是有了，解說員也有了，就是少了小兔子。眼看著老師的手越來越靠近扣分欄，我心一橫，奔上了講臺。解說開始，組長用著他那流利的普通話，說：“哺乳動物的特徵，一，胎生。”突然，一同學把我拉到了他的後面，一陣恩恩後，我砰地一聲被生了出來，小兔子，就此誕生。不過，這隻兔子有蠻慘，一出生就被摔倒了臺下，一片鬨笑。“二，哺乳。”這兩個詞說的我毛骨悚然。看著那個同學正在拉開拉鍊，我心又是一橫，衝過去磨了幾下，臺下又是一片鬨笑，無不捂著肚子。我們這組長也是壞，又是解剖又是被毛，感情我就是小白鼠！不過，我可不為此憤怒，反而高興，因為我們組的分數是最高的，真是高興啊！

我，就是這樣的人。樂觀開放是我的一張明信片！

一張照片勾起的回憶 篇9

國小六年級作文 ,648字

翻開泛黃的相簿，一張張泛舊的照片映入眼簾，但一張完好如新的照片卻格外顯眼。抽出照片，一個可愛的小男孩坐在兩位風燭殘年的老人旁邊，身旁站著一對恩愛夫妻。這便是我、爸爸媽媽和爺爺奶奶的合影。看著這一幅和諧美好的畫面，看著一張張甜蜜的笑容，昔日幸福美滿的親情畫面又在眼前，可又被淚水浸溼……

走在鄉間的小路上，踏著金秋的旋律，和爸爸媽媽一起來到爺爺奶奶的住所。心裡想又能回到老家看望爺爺奶奶了也，又可以和爺爺奶奶歡樂融融地在一起，別提有多快樂了。

爺爺奶奶住在大山裡面，想看望爺爺奶奶，需乘一小時車，再徒步四十多分鐘翻一座山，可對爺爺奶奶的盼望驅散了路途的疲勞。金秋的色彩、歡樂的笑聲、輕快的步伐、無盡的喜悅，在路途中激情張揚。火熱的楓葉將天空映紅，果樹上豐碩的果實為你呈獻。金秋，美好的季節，令人留戀，但對爺爺奶奶的思念還是佔據著整個心靈。

終於，回到了家鄉。爺爺早已在路口處等著我們。看到我，爺爺笑著叫著我的名字，我也應著，開心地跑到爺爺身邊，和爺爺一起回家。

來到家中，奶奶正在廚房中做著午飯。爸爸媽媽把給爺爺奶奶買的東西放好後，也去了廚房幫奶奶做飯。飢腸轆轆的我看著餐桌上不停的新增著香味逼人的飯菜，早已垂涎三尺，只等著爺爺的一聲“開飯”。“吃飯吧”爺爺笑著對我說，八成是他看出了我想吃飯的心思。餐桌周圍，一家人其樂融融地吃著豐盛的佳餚，親切的問候，歡樂的笑聲，處處洋溢著幸福……

但是現在，這一切都變成了回憶，爺爺奶奶去世了，淚水淹沒了昔日的畫面，無盡的思念，也只能寄託在這珍貴的照片上罷了。

一張照片 篇10

國二作文 ,658字

整理書桌時，無意間掉出來一張泛黃的照片，瞥了一眼便覺得眼熟。彎腰拾起照片，看到三個女孩正擺著經典的剪刀手對著鏡頭微笑，我嘴角勾起了一抹微笑。

這三個女孩當然包括我，其他兩個便是永遠晒不黑的程思文和古靈精怪的張林萌。猶記得那時還是一個“六一”兒童節，我們三個就約好去照一張照片，作為以後的紀念。以前我們是形影不離的好朋友，而現在慢慢疏遠了，變成了最熟悉的陌生人。看起來就像是很熟悉的樣子，但一分開後，發現自己也不是非常瞭解她們。瞧！那個白淨的女孩正衝著我笑。提起程思文吧，我不免心情有些失落，因為以前我們倆說好要讀同一所高中和同一所大學的，可事與願違，當初一起說好的事情因為她的轉學便打破了。聽說她考試的成績挺不錯的，都進了快班。我在這裡真心的祝願她能考上自己滿意的高中。

看！小個子可愛的女孩，正衝著我搞怪。她就是張林萌，她比我小一歲，人們都說人小鬼大，我看形容她再合適不過了。和她在一起的時候，她總是有很多事情纏著你說，你不聽完她不罷休。如果你一不小心走神了，她就會趁你不注意時偷偷地嚇你一番，沒辦法，只能聽她繪聲繪色地演講。

等等！怎麼好像還差一個人？哦！我倒是把自己給忘了。瞧！那個稍微顯得有點害羞的女孩便是我。我吧，以前我的性格是偏內向，現在完完全全是一個大大咧咧的女孩，徹徹底底從一個偏內向變成了一個外向型女孩。平時呢，總喜歡和別人說說笑笑。現在回想起當時的自己，便覺得有些懷念。

收回思緒，一張泛黃的照片竟勾起我這麼多懷念，便覺得不可思議。就讓這些回憶封存在心底，等再見到她們，我就和她們好好地說一說吧！

由一張照片引發的聯想 篇11

國三作文 ,754字

我曾經在展覽會上看過這樣一張照片，它被米色的木質雕花邊框包圍著，可愛極了。照片上有一個大大的畫架，一隻握著鉛筆的手好像在畫著未完成的畫，背景是一望無際的草原，有點綴在草原上的是白色的的犛牛和褐色蒙古馬。

可以看出這張照片是在高原拍攝的，儘管那裡有著毒辣的陽光和稀薄的空氣，可也有風吹草低見牛羊的美景。我覺得那隻握住鉛筆的手，彷彿握住了整個世界。如果能這樣過一生又何嘗不是愜意的一生？於是我陷入了無限的遐想……

我想像著我揹著畫板浪跡天涯。當我踏著輕快的步伐仰視著高原的天空時，繁星一定會對我眨眼睛吧；我哼著悠揚的小曲體會西湖的韻味時，荷花一定會為我競相開放吧；當我撐著腰爬到黃山頂峰時，客鬆一定會對我招招手吧；當我側耳傾聽江南水鄉那悠揚質樸的漁歌時，魚兒一定會為我歡快地吐著泡泡吧……而我所要做的，便是用手中的畫筆，記錄下這美妙溫馨的一切，那將是多麼愜意的生活啊。

我想像著我一個人坐在古鎮的藤椅上或是崎嶇的山路上，靜靜地用手中的畫筆描繪出我眼中的世界。石壁上的爬山虎、夕陽下的垂柳，風中的野花、遠山的楓葉……它的精彩，它的生動，它的美好，都隨著我揮動的畫筆，一點點地留在我的畫紙上，留在我的心中，那將是多麼愜意的生活啊。

我想像著我坐在馬路或是花壇邊上，看著來來往往的行人。儘管他們來也匆匆去也匆匆，但我相信，總有那麼些人，僅僅一眼便叫你刻骨銘心，難以忘懷。我會細緻地畫出那些人的特徵。細緻到步履蹣跚的老人臉上歲月的痕跡，細緻到妙齡女郎大紅皮包上別緻的掛飾，細緻到孩童頭上充滿趣味的虎頭帽……這都是獨屬於我的記憶。當我老了，走不動路時。我會翻出這些畫，因為這是我一生的珍藏，它比物質上的享受更令我難忘，它是我的回憶，它是我對生活全部的愛。

我多麼希望有一天在展覽會上展出我描繪的生活畫卷，那將是多麼愜意啊！

我最喜歡的一張照片 篇12

國小三年級作文 ,617字

翻開那一本厚厚的相簿，裡面記載著我十歲生日的留戀。其中，我最喜歡的就是穿著藍色長裙，頭戴皇冠，頭髮披散的照片。

記得那一天，是寒假的一天，快要到我的十歲生日了，媽媽建議我們一家去愛兒美拍照。爸爸、奶奶、爺爺和我都同意了。一路上我很開心，還唱著我的偶像TFBOYS的《青春修煉手冊》：跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播……唱著唱著，一家人也跟著節奏搖起了頭。

到了愛兒美，我直奔樓上換衣服的房間，也不顧後面跑得氣喘吁吁的爸爸媽媽和不停說小心點、小心點的爺爺奶奶。到了樓上，首先就是選衣服，可是穿哪件好呢？我看著漂亮的衣服直髮愁。這時，媽媽上了樓，說道：“我來幫你選吧！”說著拿出一件短裙，我看著短裙直搖頭。媽媽又拿出一條火紅的裙子，我接過裙子點了點頭。“一點都不好看，像個古代衣服。”不知何時上樓的爸爸說。我聽了，又發愁了，那到底穿什麼好呢？“穿這件新進來的長裙吧。”阿姨說著拿出一件藍色長裙。我接過一直使勁地點頭，像個啄米的小雞。爸爸媽媽也表示贊同。換完衣服，阿姨幫我把頭髮梳成了小公主的髮型。

可是一切好像並不順利，拍照時，我怎麼也笑不出來，總是擺著一張嚴肅的臉。媽媽也沒有辦法逗我開心。這時，阿姨叫我擺出槍的手勢，並說出“砰”的一聲。我照做了，誰知她剛聽我說完“砰”的一聲後，就假裝被打倒了，我不禁喜笑顏開。阿姨抓住這個時機，“咔擦”一聲拍下了這個美好的時光。

這張照片一直記在我的腦海中，現在想起來，也真想大笑一場呢！

一張照片 篇13

國小四年級作文 ,652字

一個偶然的機會，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對揹著土灰色書包的雙胞胎姐妹。

原來，這兩個女孩正在教室裡聚精會神的聽著課，還沒開始多久，就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了。“轟”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學們呆在了那裡，老師也不例外。但是他們還沒來得及反應便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學，在意識到這有多麼殘酷之後，強迫自己在哭之前逃了出來，才得以倖存。雖說沒有古代戰爭的血流成河、橫屍遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之後的場景卻確實不為過。泥土地操場上，佈滿了教學樓的碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什麼沒能阻止那猙獰的炸彈，為什麼沒能阻止它毀掉一個又一個生命，一個又一個未來。

圖片中的女孩是倖存下來的少數人，她們當時也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強的眼神，表達著心裡的想法：“我們學習玩耍、生活的地方，我們創造未來的地方，竟被戰爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實，使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應該的到的幸福生活。”

想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過這篇文章的人，都應該珍惜自己的生活。我希望，你應該感謝你活著，你被人愛著，你有實現自己夢想的機會。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會乃至世界呼籲，“我們要的，是隻和平！”

一張照片作文 篇14

國一作文 ,2737字

【篇一：一張照片作文】

瞧！淡藍的天空，碧綠的麥田，金黃的油菜花。微風輕輕拂面，帶來一陣淡淡的甜香。還有耳邊婉轉的鳥鳴，真是賞心悅目，心曠神怡！

這是一張多麼美妙的照片啊！相信你也能感受到！

清晨，朦朧中甦醒的我，揉開惺忪的睡眼。輕輕拉開窗簾的一角，一縷明媚的陽光透過簾縫射在我臉上，一股暖意襲上心頭，祛除了那剩下的微微倦意，彷彿給了我神奇的力量。我快速的洗漱好吃完早餐，帶著愉悅的心情，開始了我的作業大計。沉浸在學習的過程中，似乎忘記了周圍所有。不知不覺快要接近中午，也許坐得久了些，感覺頭腦有點暈乎乎的，於是決定放鬆一下。衝一杯最愛的蜂蜜茶，開啟房門走進陽臺。陽臺內暖意洋洋，太陽好像也卯足了勁似的，把他的光和熱盡力撒向大地。登高遠眺，原本綠油油的麥田裡，麥苗似乎也感受到太陽的力量，越發顯得碧綠。即便是就近的油菜花，也紛紛讓自己顯得更加金黃誘人，那整齊的排列，就像我們晨操時站姿一樣整整齊齊。一陣微風輕輕拂過，那成片兒碧綠的麥浪席捲著金黃的花海撲面而來，夾雜著新鮮的泥土氣息，以及淡淡的花的香味，彷彿媽媽的手撫摸著我的臉，柔柔的，暖暖的！一切好似都活動起來了，伴隨著清脆的鳥鳴，彷彿正在舉行一場盛大的舞會。這是一張多麼完美的照片啊，可就算是我拿起相機也無法捕捉到我現在心中的感受。也許這樣美好的景色只屬於我心中的完美。這張照片裡的景色，你是不是也心動了呢？

大自然的景色絢麗多姿，而真正動人心絃的那張完美照片，只存在在每個人的心裡，那一瞬即逝感覺，是相機也無法捕捉到的。

【篇二：一張照片作文】

一段令人難以忘懷的珍貴回憶，銘記手心，只需記住美的瞬間。

在某一天，我不知為何翻到一張照片，一張中帶綠的照片。

這張照片十分堅異—陽光縷縷，春風習習卻給人以黑暗的感覺。百花衰敗，豪無光彩唯有那一抹綠色傲立枝頭，這讓我十分困感。

走在我家附近的林蔭小道上那縷縷陽光似標誌般指引著我，把我領到一個未知的地方，陰森般的氣息，害懼的內心，尾隨而來。

可這時又散發了陣陣臭味，我難以忍受，快速離開，但這時有一箇中年婦女在我身邊經過，她戴著紅帽，有著少許白髮，目無表情的臉，堅定的眼神。我見她奇怪的樣子，踏著堅定的步伐，似向那無邊無際的“黑暗”走去，便小聲道：“奶奶，那裡很臭，不要去。”可她沒有任何反應，可我卻越來越畏懼，一邊捂著嘴一邊緩緩地向後移動。

天變晴了，我彷彿是睡醒了，那地上的參差不齊的倒影鋪成了一條金光閃閃熠熠生輝的路，照亮了我，也照亮了前方的那個她—那個綠馬甲的她。環衛工人。我心頭猛一震，驚訝，緩神，後知後覺。原來那張照片是我很久以前拍的一張創意照，無意中拍到了那個綠，當時的我還在拿這個綠開玩笑，現在真相大白了。

看見工人那遠去的背影，在堅定的腳步，那強大的氣場，在她的背後我彷彿看到了光明的新生！而這時的我，後退的我，畏懼的我，讓黑暗在我內心籠罩……

臭味遠去，陽光縷縷，林蔭小道上有著也堅定，付出，奉獻過的背影……“你是社會上的驕傲，社會上的人有多少能有這般默默奉獻，不求回報，有多少人類能有這般崇高的思想，只因你們，只因我們，我們的懦弱。”

一張照片，一個堅定的背影，一群人的奉獻，一群人的陽光，一個社會的明天！

【篇三：一張照片作文】

一間房，滿地芳華，數張椅子，兩桌人，幾扇窗，數杯茶，眸中的花……都定格在一張照片裡了。

桃花又開了，正如丁立梅所言：“生活本就可貴，我不想錯過每一場花開。”我亦如此。

早上出門前，花已開遍了枝頭，我只匆匆瞥了一眼，只是那一眼，就讓我無限留戀：“這滿樹桃花，終是要錯過了啊……”只可惜我一直想著演講比賽，無心告別。

比賽時間到了，我匆匆地往會議室趕，裡“怦怦”跳個每完，不知是累還是緊張，我不停地做深呼吸，坐在椅子上待著，我正慶幸可能從八年級開始，耳邊便傳來：“那就從七年級開始吧！”我剛剛調整好的情緒一下崩潰了，沒辦法，深吸口氣，呼……一副“慷慨赴死”的表情，我故作輕鬆，走上臺，深深鞠了個躬，口中說：“大家好”心裡卻想“上天保佑”。我嘴角含笑，眸帶心虛，正視前方。我邊講邊環顧四周，我看見陽光透過窗，懶懶地爬進來，瀉下滿地芳花。

恍惚間，我彷彿看見了滿樹繁華，看見了風吹過它的花瓣，那花映入了我的眼簾久久揮之不去，再一眨眼，它已消失不再復現，殊不知，早已有一片繁華鑲在我眸中，笑意更濃了，美術老師拿著相機拍攝，“咔嚓”一間房裡兩桌人，臺前一人笑意深，眸中帶花……

講畢，鞠躬謝場，起身也釋然。心中掛念著花，迫不及待想去看看。

終於，傍晚，回家，第一時間衝去樹下，還好，花未謝；還好我還未錯過……一陣風吹過，空中寥寥飄落幾瓣花，我伸手接住，不禁笑了。

朦朧間，那花瓣化成了照片，就躺在我的掌心：一間房，滿地芳華，兩桌人，數張桌子臺前的人，窗與茶，還有我眼中的花……伸手觸控，它卻隨風成末。

【篇四：一張照片作文】

在家，閒來無事，翻出了那本厚厚的相薄，無意間瞥見了那張照片，陣陣思緒湧進了腦海。那照片中的情景不禁讓我的心肺向了那一刻，那一個充滿回憶的地方。

攜伴親人—愉悅

那一次，我與朋友同去油菜田地玩，微風拂面，一陣愜意，風也輕輕，草也青青，花也菁菁，經年如是。一路上談笑風生，好不愉快。你攙扶著我，我牽手著你，各自感受著各自手掌心的溫暖。三人嘴裡不時哼著小曲兒，那愉悅的心使我們感覺世間萬物都在為我們歡歌。

與家人同行，與家人相伴，放開一切束縛我們自由的東西，相伴他們，愉悅不已！

親近自然—美好

那片油菜地很大，花兒開得十分絢麗。不禁的，我想起了”兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”。這句詩。走進一看，油菜花的四片小花瓣交稱，那種金黃的花海，我至今不能忘卻。那是太陽的顏色，充滿活力。那是希望的顏色，散發著無限的美好。大自然就是這樣的鬼斧神工，把這種只有上帝才能塗抹出的色彩把它展現的淋漓盡致，”融融冶冶黃’。聞一聞，那淡淡的香氣順著你的鼻，進入你的身子，慢慢的進入你的心。果然，自然是最美好的東西，它能在你不經意間震撼著你的心。這種美好是無可替代的！感悟真理—收穫

照片中的我們漫步在油田田邊，感受著大自然的美好，懷揣著從家人身上得到的愉悅。當時的我，在想，或許有時，我們放下手頭上的事，與家人相伴，攜手品自然，這不是很好的一件事嗎？確實，自然間的鳥語花香是用心來感受的。嗯，這一趟油菜花之旅真不枉此行！

我回到現實生活中，又再一次感受那份美好，想起當時所想的，與家人相伴，共品自然之美，這是件積極美好的事。

時光在指縫中流淌，照片中的事不再發生，但我想，只有我秉承當時的”攜手家人，體驗自然之美“。那這樣，這張照片是在紙上，而是深深鐫刻著我的心裡。

難忘的一張照片 篇15

國小四年級作文 ,454字

我的相簿裡有許多亂七八糟的照片，無聊時，我總愛翻看照片。有一次，我在整理照片時，突然，一個熟悉的身影從我眼前閃過，我輕輕地拿出照片，看了後，默默地掉下了眼淚，因為照片上的那個小男孩是我的好朋友，他叫楊陽。

我比楊陽大三歲，我們是同月同日生的，媽媽說我和楊陽有緣分。我們常常在一起玩耍，漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。楊陽很聰明，也很懂事，別看他小小年紀，也知道關心人呢！

因為我市一個野孩子，身上常常留著傷痕，楊陽看見了，就會拉著我的手問：“姐姐，你這裡怎麼了，痛不痛，嚴重嗎？”別人欺負我的時候，他也會挺身而出來保護我。

有一次，他為了保護我而受了傷，但是他很堅強，沒有哭，反而還會來安慰我。看到他懂事的樣子，我感動得掉下了眼淚，摸著楊陽的頭說：“謝謝你，楊陽。”

可是有一天，爸爸要我轉學到酉陽來讀書，這突如其來的打擊使我很難過。我和楊陽已經認識了三年，感情非常深，我捨不得離開楊陽。分別那天，我回頭看時，楊陽眼裡滿是淚水，我也哭了。

時間已經過去一年多了，但我還是很相信楊陽，不知道他過得怎麼樣了。

一張照片 篇16

國小五年級作文 ,916字

有張照片，一直被我用精緻的相框小心翼翼地保留著，收藏著。

這張照片是我6歲那年，爸媽在大劇院舞臺上搶拍下來的：瞧，一個纖秀而又稚氣的小女孩，高高地站在光彩奪目的舞臺上，左手端著獎狀，右手舉著獎盃，滿臉的笑容綻放得如花朵般燦爛……這個小女孩就是我。這個鏡頭，是我參加全國少兒“星海”杯鋼琴選拔大賽上的獲獎情景。

6歲那年的國慶節，爸媽陪著我乘車來到一百多裡遠的池州市秋浦大劇院，四年一次的全國少兒“星海”杯鋼琴選拔大賽在這裡進行。如果選拔上了，就可以參加第二年國慶節在大連舉辦的鋼琴總決賽。

能有幸參加這種大賽，是眾多鋼琴愛好者夢寐以求的夙願。劇院大廳燈火輝煌，人頭攢動，爸媽帶著我在靠前中間位置上坐著。不一會兒，比賽開始了。選手按照序號的順序上臺，我排在16號，還有一會兒。我一邊靜靜等著，一邊望著一個個上臺選手的演奏。上臺的選手大多數表情緊張、動作拘謹，彈得結結巴巴，不是這裡彈丟了一個音符，就是那裡彈錯了一個旋律……我的心也如同十五個吊桶打水—七上八下，也怕自己上場時發揮糟糕。“不要怕，女兒，”細心的媽媽馬上捕捉到我流露出的擔憂，耐心地安慰我、開導我、鼓勵我：“就當在家練琴一樣，該怎麼彈就怎麼彈，不要想太多。重在參與，增長見識。”

終於，主持人喊到我的序號了。“下面，有請16號小選手，上臺給大家演奏《搖擺的印第安人》。”我連忙站起身，媽媽又輕輕叮囑我：“深吸一口氣，再吐出來，一定要放鬆。”我對媽媽點了點頭，鎮定了一下情緒，然後像小燕子一樣飛到臺上。坐到鋼琴前，剛彈第一個音符，我心裡還真有點怵。當發現媽媽微笑著朝我點頭時，我很快就鎮定了下來，隨之也有了信心和勇氣，再加上這個曲子我一直在練，已經練三年了，甚至在幼兒園舉辦的“六一”或元旦文藝晚會上我還演奏過，所以非常熟悉。功夫不負有心人，當我彈完最後一個音符時，臺下頓時響起一陣陣潮水般熱烈的掌聲。

最終，我以微弱的優勢獲得了全市第一名，還取得了參加總決賽的資格。當大賽組織者給我頒獎時，爸爸從座位上一躍而起，迅速地跑到舞臺前，舉著照相機，對著我“咔嚓”一聲，搶拍下這個精彩而又難忘的鏡頭。

這張照片，不僅是我整個童年最美好的回憶，也是我人生中最珍貴的紀念。

善感是我的一張名片 篇17

國二作文 ,763字

江南的微雨寥落，我憂傷；枝頭的殘花凋零，我惆悵；黎明的光彩閃爍，我欣悅；新生的草葉成長，我歡愉……

我總是易被周圍的事物打動，總是無法對世事變遷漠不關心，總而言之，我是個多愁善感的人。

我不知道這種性格是好是壞，可我也總是因為這樣的“善感”消耗了太多的眼淚。

我讀書，我因書中主人公的悲慘遭遇而悲憫，即便主人公僅僅是一隻動物；我也曾為電影中的故事痛哭流涕，即便那個故事有些誇張。無論何時，我都無法控制住自己的眼淚，容易被一切感動，也自然很容易情緒化。

平常做閱讀題，如果文中的故事略帶感人成分，我就會讀著讀著淚流滿面；寫作文時描述感人的情節，也會寫著寫著把自己寫哭了。因為控制眼淚的能力實在不好，也吃過很多虧，遇到事情稍微有情緒波動淚水就開始奔流，可總是被誤認為是博取同情，我委屈，就顯得更加懦弱。有時自己都認為自己十分愚蠢，可卻總是控制不了。

我常常埋怨自己的淚腺為何如此發達，自己為何是如此易感的敏感體質，可有事卻也發現，這樣的善感也讓我更懂得去感悟世界。

繁星寂寥，獨倚窗前，月色潔白而寧靜，每當我感受到了不一樣的氣氛，便也無法忽略這一絲的美好。我回去思索，去體悟，用指尖觸控天際的輕煙，去找尋記憶深處的點點滴滴。去回憶，去感慨，嘆落花無情流水有意，幾年歲月也留不住一個側畔的人。

美景總能令我沉醉，我也總能從景中、事中、物中悟出情感，感受它們所傳達給我的特殊氣息，並將這氣息化作心中的芬芳，留在年華的浪花間去細細回味。

因為善感，我容易著迷，也容易融入，我能走近虛幻人物的心靈深處，去領悟他們內心的情感，去幻想作者未表述的點滴，去感受那些人們生活的美好。我可以察覺到那一瞬間的變化，獲得更加深刻的體驗。

善感，不失為一個好的個性。

每個人的個性都有她自己的不一樣的美好，我感謝善感這一張名片，讓我能感受到花的馥郁芬芳。

直率是我的一張名片 篇18

國三作文 ,810字

步履匆匆，每個人都日夜不停地奔走在自己的人生軌道上。偶爾，幾條軌道在不經意間交錯，只匆匆抬眸一眼，便擦肩而過，繼續走自己的路。匆匆，匆匆，你可曾把真實的自己丟失在人生的某一個站臺？又可曾忘卻曾經捧出一顆赤誠的初心？

性格各異的我們相遇在某一個人生的站臺，不同的我們構成精彩的大千世界，每個人都獨一無二，每個人都不可或缺。

我是一個直率的人，喜歡想到什麼說什麼，用老媽的話來說，就是做事少根筋，直來直去的性格連我自己也著實不喜歡。可奈何，我很難改掉這彷彿刻進骨子裡的性格。

因為這種性格，我的脾氣也委實不好。人們說，做人該喜怒不形於色。我大多時候就不能夠做到，喜怒哀樂我是一股腦擺在臉上，不願多去稍加掩飾。在我眼中，人有喜怒哀樂與月有陰晴圓缺般正常。若真的喜怒不形於色，如同萬年不化的冰山，終日一個表情，那還不如擺在櫥窗中的布偶呢—它們至少會笑。

這性格在我上了初中後，便愈發覺得不妥。我明晰了腦海中一個很早便已發現，卻遲遲不願去接受的被掩藏的想法：我該改變自己了，改變那個曾經我行我素的自己。

直率這性格，聽起來是不錯的，但是當把它安到自己身上顯現的話，其實是有很多不妥之處的。直來直去好些年歲，忽地全然收斂，自己倒最先不適應。

我的改變，或許有人察覺，也或許無人知曉，我卻總是覺得，內心是被束縛著的。直到一天深夜，我獨立坐在窗邊仰望星空時，思緒彷彿被開啟，我也在某個瞬間瞭然。

月光如水，灑進窗內，在我的身後投下一片剪影。星光格外明亮，或許，是因為沒有人在此刻分享它的明亮。浩瀚的星空，讓人覺得自己十分渺小，也正是這通透明淨的夜空下，我恍然明白了什麼。

我需要擁有的是一顆直率的初心，需要改變的是我用直率做藉口的任性。

走在人生軌道上的我恍然回首，拾起遺落的初心。我會繼續做曾經直率的我，但卻是改掉任性後的我。

我會帶著直率這張名片，繼續行走在自己的人生軌道上。但在路過每一個站臺時，再不會遺落自己的初心。

微笑是我的一張名片 篇19

國三作文 ,907字

微笑如和熙的春風，吹動幽閉的心簾，如陽光、如雨露，溫暖著、滋潤著寒冷而又幹枯的心田……

—題記

微笑是我與生俱來的烙印。

聽媽媽說，我剛出生那會兒，一直都沒有哭，這可急壞了所有人，他們使出渾身解數來逗我哭，最後我只是小聲的啼泣。我翻了許多嬰幼兒時的照片，每一張都是面帶笑容，有的是靦腆的微笑，有的是憨態可掬的笑容，有的是咧嘴大笑，有的是手舞足蹈的哈哈大笑。微笑就這樣一直伴隨著我成長。

明媚的笑容就是我的招牌，它讓我收穫了童年時代珍貴的情誼。同學說，我的微笑親切中不失英氣，就像冬日裡的暖陽，驅散心頭的嚴寒，好像跟我在一起就有源源不斷的快樂。

漸漸的，溫暖的微笑儼然成為了我的一張名片，讓我學會了與人相處，也讓大家更樂於與我相處，讓我更加明白人與人的相處就是真誠待人，以心換心。

印象最深的是小學時的一次助孤活動，一些家庭貧困的孤兒和我們結對子，他們會來到我們家裡生活一段時間。這就樣，一個叫周林的同學來到了我的家。起先，他十分拘謹，幾乎是一言不發，我們一起玩耍，一起看書，一起吃飯的時候，他常常手足無措。很多次，我微笑著想與他交流，可他總是低著頭，含糊應答幾句，便沒了下文。我一直未放棄，一直笑著跟他說，“沒事，我們是好朋友嘛”。

日子就這樣一天天的在說說笑笑中過去，我與他熟絡了些，卻還顯得有些生疏。有一天，我和他一起打籃球，猛然間，一個籃球呼嘯飛來，朝周林砸去，我急忙飛奔過去，伸出手，擋住了籃球。

“嘣”的一聲巨響，我感到手掌劇痛無比。他慌慌張張地跑過來，趕緊拿著我的手，問我：”痛嗎？真對不起！”我微笑著擦了擦汗水，答道：“當然沒事，我們是好朋友嘛！”他哭了，淚順臉頰滑下。我拍拍他的頭，說：“來，咱們接著打。”他笑著點點頭，從未如此燦爛。

離別時，我站在站臺，看著車窗旁的他，眼中是那樣不捨。車開了，我笑著，向他揮揮手，他也笑了，在相視而笑中，別了……

後來，我在床頭看見了一封他留給我的信：“感謝你的照顧，你的微笑改變了我，我感到心中不再孤寂，我會用你的微笑，去感染更多的人。”

我輕輕將信合上，抬頭看看窗外，心中感到無比欣慰，溫暖。微笑，已成為了我的一張名片，我將會用它，打動更多的人。

追求美好是我的一張名片 篇20

國二作文 ,621字

世界之大，大若無邊；世界之美，美若天仙。無論是暗香疏影，還是桃紅柳綠，自然的美好總是令人震驚。

而我，就是美好的追求者，從始至終，總伴在美好左右。

古希臘有句名言—美是一種感覺。而我，彷彿是與生俱來的，又彷彿是命中註定的。幼小時，就有幸遇到這種感覺。

約莫四五歲時，我開始接觸鋼琴，每週都要到鋼琴老師家上課，已成規律。看似平淡，可平凡之中亦有非凡，而那一天，正是這非凡的開始。

那時，我和往常一樣穿過長長的廊道，向對面鋼琴老師家走去。廊道的兩側是叢叢綠草，綠油油的一片。我心不在焉地走著，雙眼隨意地向兩側瞥著，卻莫名其妙地被一絲或者說是一點白色吸引住了。

玩心正重的我未加多想便衝進了綠色的草叢中，抓住了這一點白色。它是一朵小花，白色的花瓣，金黃色的花蕊，看似普通的小花，當時卻讓我萬分著迷。

我的心最終陶醉在著金黃色的花蕊上，小巧玲瓏且楚楚動人。於是，我緊忙摘下了這朵小花，然後向鋼琴老師家跑去。

漸漸地進入深秋，路邊的草叢中再也沒有見到這白色的小花，我的心中有一種莫名的失落感。失去的美好是最容易被懷念的，我常常望著那一叢叢綠草發呆，若有所失—感到一切彷彿缺少了什麼。

對美好的追求被我很快帶入生活中，總是不斷為追求美好而努力著，無論是成績還是瑣瑣碎碎的一切，也許是因為我害怕失去它們吧。

害怕它們像那些我再也沒見過的小花一樣隨風而去了。

不忘初心，唯有拼搏永恆。我想，這才是追求美好的真諦，也將成為我的一張名片。