一年四季讀後感相關作文20篇
一年四季讀後感 篇1
讀後感 ,632字青春畫卷
生命的輪迴，給人太多的回憶遐想；時間的流逝，又是多麼的奇特。春夏秋冬，各有千秋，細細品味，必有發現。靜下心來，感受那自然之美，享受那一滴水，一株草的魅力。你的心靈自然而然就會被吸引。
自然與生命的關聯，那是什麼？那也許是一個深奧的話題。但是你讀了普里什文寫的《一年四季》後，你才會知道那神奇的自然的魅力。他如同一個鑰匙，打開了一扇新世界的大門。他如同日出時那一道道金光，劃開了天際，連線了世界。你在讀書時，你就會聯想到那抹處於平凡的世界之後的傳奇的靈魂綠色。你再用心的去與他交談，你會了解的更多。
在全文中，使我感觸最深的是名為“從房頂上滴下一滴”的那一小卷。那是一副充滿生命的畫卷。這使我不禁聯想到那瀑布磅礴的生命力與那小水滴柔和的生命力之間的對比。同樣為水，一個大氣磅礴，一個陰柔華美。這都是他們對生命的綻放，只不過是表現的形式不同。人也一樣，在青春畫卷裡認真的去探索那屬於自己的生命之路，去綻放自己的生命之花。
當我看到這篇文章時，我的心頓時就隨著文中四季的變化而變化。我讚歎那生命的偉大。那生命的靈魂，此時此刻在淨化我的心靈，淨化我的靈魂。同時，我也懂得了許多。那葉子，會帶著我的精神、夢想、飛翔在那生命之海上，探索生命的真諦。
柔柔的雪下來了，輕輕鬆鬆的蓋住了世界，世界彷彿睡著了一般，沒了響聲，他好像是在為春天的生機勃勃做準備吧。去吧去吧，那美麗的雪花，帶來了冬日的來訊，同時告訴我們，冬天來了春天還會遠嗎？
願那美麗的生命會永遠在我們身邊。
雨的四季讀後感 篇2
讀後感 ,440字聆聽秋雨，細數詩詞，走進劉湛秋眼中的，四季的雨。
“好雨知時節，當春乃發生”。不錯的，春雨便是如此，柔情而生機。正因著春雨，樹葉才染上了明亮的綠色，如綠茵茵的一層波浪。正因著春雨，才有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。瞧，小草已如復甦的蚯蚓一樣翻動，沙沙作響。正因著春雨，才會是一片生機盎然。
夏雨，他粗獷而熱烈。在一片蛙聲蟬鳴的酷暑中，迎來了一場瓢潑大雨。冰涼的雨點打在身上，沒有一絲涼意，暑氣反消去了一半。“噼哩啪啦”，夏雨唱著歌，與飄搖的荷葉，遠方的蟬聲，近處的蛙鼓應和著，等待著“別樣紅”的蓮花。
秋雨，不再是春天的柔情，夏日的熱情了，她變得端莊且沉靜。“空山新雨後，天氣晚來秋”。是的，在秋雨的洗禮後，人們迎來了豐收的喜悅。水花濺起，編織著秋天的金色的夢。
冬雨，已化作細雪。他以最純淨的姿態蒞臨人間。他是自然而乾淨的。雪被柔軟，世界銀裝素裹，這是他送給人們一年中最後的禮物。
四季的雨，是不同的，人們的心境，也是不同的。萬物變換更替，而雨，洗禮萬物，讓它們迴歸大地。
雨的四季讀後感 篇3
讀後感 ,404字《雨的四季》是一遍很美的文章，撰寫了四季的雨。輕柔的春雨，爆烈的夏雨，沉重的秋雨，清冷的冬雨。
春雨瀝瀝，在作者的筆下，是綠茵茵的波浪，是少女的眼淚，是花苞中的珍珠……，我最喜歡的便是萬物復甦的春天，一場溫和的細雨，下個兩天兩夜，春天才算真正到來。
若說這篇文章裡，春雨是溫柔的，那麼接下來卻筆鋒一轉，開始寫“熱烈”而“粗狂”的夏雨了，豆大的雨點密密地砸在荷葉上，頁杆上。在這暴雨的錘鍊之中，好像人和物都變得堅強起來。
秋雨和冬雨雖然沒有春雨的清純，夏雨的狂暴，但也沒有那麼冷酷。在作者筆下的秋雨竟是那樣的悠遠而沉靜，一滴沉重的雨點落在窗戶上，發出的一聲短暫而深沉的聲音，卻似乎久久地在耳邊迴盪……，冬日的雨在北方是難得的，可如果和文章中一樣，會是一種那麼特別的溫暖，我想我感覺到了—這一年中最後的一份禮物。
文章的結尾說，雨美麗而使人愛戀，我想雨一定還能淌進人們的心靈，給萬物帶來歡樂和幸福……
一樣的馬，不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇4
讀後感 ,1434字曾幾何時，有一匹馬，它有著藍而深邃的眼睛，灰藍布似的嘴，光潔的白毛，強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬，留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……
故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”，參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬，使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠，童年和此時此刻之間的歲月很悠長，但彼此交相輝映，兩個不同的故事，因為同樣的白馬，被交織在了一起。
文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年，是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的，是“一些碎穀草和糠粉，用水拌著”；大白馬沒有馬鞍，是“光腚馬”；猴子似的“我們”，“褲子打滿了補丁，紅紅綠綠的布料映在河水裡，差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素，簡單，卻又充實。
美麗的萊茵河畔，駿馬飛馳的農場所承載的，是維利的童年。馬槽中的“機制飼料，那樣子有點像感冒膠囊，長條形，暗綠色，很硬”；全副武裝的小賽馬，有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙，有彩色鞍墊，額上垂下了紅色的絲質纓穗”；維利穿著“白衣、馬靴、頭盔，手提一副小馬鞭”，生活富裕，充實，多彩。
同樣的年華里，遇見同樣的白馬，懷著同樣的天真爛漫，卻有著物質差距如此懸殊的童年，未免讓人唏噓不已。
故事中，當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時，“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來，用手扳開我們幾個小傢伙，說：‘踢著！不怕踢著？’”；當哥哥為了取悅女友，擅自騎馬而墜馬破相後，羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他；年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬，一度動過殺掉它的念頭……
飼養員老木頭的好心保護，無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情，抑制了孩子們對自然的探索，將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人，愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌，是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬，一味逞能，意氣用事，沒有考慮安全和後果，導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落，也在“我”幼小的心靈中，蒙上了一層深灰色的陰影，為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。
而德國農場裡的故事又是怎樣的呢？當“我們”參觀著農場時，“那個老太太大叫著，兩手揮舞著奔向黑馬，摟住馬的脖子。”；維利的進行騎術表演結束後，童心未泯的客人們，在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著，漢斯夫婦和妹妹瑪麗，激動地吻著維利，“幸福驕傲地快哭了”……
漢斯和客人們，言傳身教，用實際行動告訴孩子們親於自然，熱愛自然，那位德國老太太依然富有活力，可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時，“我”所想到的，是可怕的意外；而漢斯夫婦用欣慰的目光，鼓勵著維利追尋著自己的夢想，沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子，心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢？
兩個對比鮮明的小故事，引起了我們更深層的思考：我們循規蹈矩的生活，是不是丟失了些什麼？
有時候，身處大千世界的我們，因為都市中繁忙的節奏，因為樓宇間繁華的燈火，被矇住了眼睛，遮住了心靈，漸漸淡忘起很多：對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事，彷彿喚醒了心中那份最初的單純，那份赤裸裸地來到這世間時的單純，像一灣清澈的湖水映在心頭，開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。
童年，是心中一塊充滿故事的草地，有藍悠悠的天，白柔柔的雲，一個小小的自己靜靜地坐著，歪著腦袋，銜著草梗，沉浸在自己的童話裡。對了，還有一匹馬兒，一匹自由馳騁的白色馬兒。
一年四季 篇5
一年四季作文 ,1199字春天是百花齊放的季節，是柳綠花紅的季節，更是一年當中最美的季節，俗話說一年四季在於春。
春天的柳枝細細的，長長的，在微風中得意忘形的翩翩起舞。聽，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個不停，好象在說春天來了！像是在呼喚那些冬眠的小動物們趕快醒來。
春天的草地是綠色的，那是春姑娘從太陽公公那裡領來的染料。看我家門口的草坪上露出了一縷縷小嫩芽，就像小眼睛閃閃發光，那麼耀眼。
春天的泉水叮咚叮咚，像春姑娘為我們彈奏的樂曲。遠處山腳下一片片雪白的、粉色的、還有黃黃的，原來是梨花、桃花、和迎春花一起來擁抱春天了，給春天增加了一點五彩繽紛的色彩。
春天是孩子們最嚮往的季節，一到傍晚紛紛來到廣場放上風箏，風箏隨著風兒飛上天，越飛越高，把孩子們的歡樂帶到天宮，天上的風箏有蝴蝶、小鳥、蜻蜓……各種各樣的，特別引人注目。
炎熱的夏天悄悄的來到我們的身邊，夏天太陽火辣辣的照著大地。但是，不一會吹來了一陣風，天空變得烏黑一片。這是大雨將要來臨了；嘩嘩嘩的下了起來，這時感覺特別涼爽，夏天的臉說變就變，瞧，那邊的天空掛起了一條五顏六色的彩虹，像傳說中牛郎織女的布匹，特別亮麗！
夏天的動物園裡有許多小動物都無精打采，懶洋洋地，一點不配合遊人的逗弄，只有大象不停地用鼻子噴水，身上溼溼的，好涼爽快，它還時不時的往其它動物身上灑水，他的鼻子很靈活，像個播種機，真好玩！
夏天的池塘開滿荷花，有白的、粉的、紅的，滿池荷花爭奇鬥豔，蜻蜓飛來飛去，小青蛙也樂壞了，在水裡游來游去，有時跳到荷葉上唱歌優勢靜靜地聞著花香，好美的景色啊！讓人時時熱愛這夏天迷人的景色。
涼爽的秋天來到了我們的身邊，秋天的水果特別豐富，有蘋果、梨、山楂、柿子等還有許許多多好吃好看的水果熟了，就像《西遊記》中孫悟空的花果山一樣，想吃什麼就有什麼。
秋天的田野，一片片的稻田黃黃的，像是鋪了一片金子，金燦燦的特別耀眼，風兒吹過去，稻田掀起一道道的像大海里的波浪，又像是有人趕著一群小羊在奔跑。
樹上的葉子落了下來，黃的、紅的，這是秋天來到的資訊。
秋去冬來，冬爺爺悄無聲息地來到我們的身邊。冬爺爺用它冰涼的大手，握著我的小手，向我微笑。它給孩子帶來了歡樂的遊樂場，孩子們在遊樂場裡盡情的玩耍，冬天的雪像棉花糖似的，雪白雪白的，踩上去軟綿綿的，留下一串串小腳印像是在雪地裡畫畫。樹上的小麻雀歡樂得在雪中舞蹈，自己唱著動聽的歌伴奏，一點都沒有感覺出冬天的寒冷，我想這就是小麻雀喜愛冬天的原因吧。
冬天的樹木光禿禿的，一片葉子也沒有，寒風來時它很勇敢，像軍人一樣。下雪了，樹木趕緊穿上，一件白色的婚紗，像個新娘子，讓人忍不住多看幾眼。冬天雖然冷，可孩子們在雪地裡盡情的遊戲，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的滑雪……非常熱鬧。
冬天，動物們不敢出來玩了，只能躲在家裡睡覺，有小青蛙、小狗熊、小刺蝟……蓋著厚厚的棉被，好好的做一場美夢吧！
春夏秋冬，美麗的一年四季，我愛你。
《像你這樣一個女孩》讀後感 篇6
讀後感 ,1011字書，是你在孤獨時陪你過黑暗的朋友；書，是醫治愚笨的良藥……在寒假，我閱讀了許多書，其中，《像你這樣一個女孩》令我受益匪淺。
《像你這樣一個女孩》的作者是殷健靈，一位令人喜歡的中國兒童作家。這是一部少年成長小說，描寫了生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱駝，在艱苦的環境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開朗，成績優秀，和患了腳疾的母親相依為命，走出了一條自強自立的成長之路。而駱駝一直和母親有深深的隔膜，但最終也擺脫了陰影，找到了前進的方向。瞧，她們擁有一種共同的精神—自強不息。
書中最令我大受啟發是在作者筆下樂觀堅強的鄧先子。
在家長開放日時，鄧先子班裡學生的家長們都衣冠楚楚的來了，學生家長們都有體面的工作，而她的媽媽穿著一件顯小的褪色西裝，面板黝黑，腳跛的厲害。輪到母女倆上臺時，她們臉上都帶著微笑。鄧先子的媽媽還告訴大家她在酒店做洗碗工。但鄧先子並沒有害羞的低下頭，一直面含笑容。
你能從鄧先子的眼睛裡讀出什麼？我能讀出從容和真愛。那種不服輸的樂觀也深深感染著我這個讀者。最讓我震驚的是，鄧先子面對別人對她的種種困嘲諷，並沒有因此自卑，還和媽媽那樣以笑容面對迎面而來的一切，靠自己在不斷跌跌撞撞的成長中，有了讓人望塵莫及的成績，考上了一所好的學校，讓我也自嘆不如。再回過頭來想想自己，每天都有父母的細心呵護，長輩的噓寒問暖，身受在幸福與歡樂中，從沒有為金錢去考慮過。與我們年齡相仿的鄧先子卻和母親共同頂起家裡的頂樑柱的位置，她並沒有心不甘情不願，也沒有遇到困難又哭又鬧，相反的是，鄧先子具有那種不屈不撓、頑強的毅力去征服困難，令所有人刮目相看！
這又讓我想到在學校，為了一點小挫折就自暴自棄，想要放棄，但又想一想鄧先子，一個堅強樂觀，從不低頭的女孩，我還有什麼理由說放棄？就像鄧先子在書中說過：在很多時候，困難和挫折就像催化劑。如果做好輸的準備和最壞的打算，以坦然的心境去面對困難，得到的一定會比失去的更多。這段話我銘記在心。不管遇到多大的風雨，要有一顆勇於征服的心，希望的曙光就在明天。同樣，我也相信一定會。
讀完這本書，我想了很多，想到了很多在困難面前不放棄，不低頭，同命運抗爭的人。
在成長道路上，生活和命運不可能公平，但只要有堅持不懈的精神，積極樂觀的去面對，一定會創造出一片自己的天地。同時，我也想對我的爸爸媽媽說：你們辛苦了，以前的任性是我不對，今後我會改掉，相信我。我愛你們！
《像你這樣一個女孩》讀後感 篇7
讀後感 ,915字在這個寒假，我讀了好多書，其中最喜歡的是《像你這樣一個女孩》，這本書的作者是殷健靈。寫的是兩個女孩的兩個不同的故事。這兩個女孩分別叫鄧先子和駱茵茵。她們的父親都沒有和她們在一起生活。但她們卻是兩種命運。
第一個女孩叫鄧先子。鄧先子最令人難忘的是她那樂觀向上的精神，和充滿陽光的燦爛微笑。她曾經擁有過一個美好的家庭。她的媽媽小時候得過小兒麻痺症，落下殘疾，做了手術後雖可以走路了，可腳還是瘸得厲害。奶奶因嫌棄媽媽，總是在爸爸面前說媽媽的壞話。所以爸爸常常打媽媽，兩人還經常吵架。最終，年幼的鄧先子和瘦弱的媽媽還是被趕了出去。鄧先子從此和媽媽一起生活。
因為生活的需要，鄧先子三歲就學會了自理，四歲就可以一個人去幼兒園。為了幫母親減輕負擔，她還幫母親拿重的東西，練出一身力氣。鄧先子的夢想是上好的中學，大學，再出國留學。多賺些錢來減輕家裡的負擔。上初中了，見母親從早忙到晚，就也想賺點錢。她買過牛奶，給人當過家教，她教出來的同學都獲得了不錯的成績。儘管生活條件不怎麼好，可經過她不斷地努力，她的夢想終於實現了！
第二個女孩叫駱茵茵。她的外號叫駱駝。她從來不說一句話，臉上沒有表情，她的成績非常差，同學也常說她冷血。有一天，“我”被老師安排去和駱茵茵一起學習，親近她。才知道她沒有父親。駱駝不像鄧先子，雖然沒有父親，但和母親非常親近；駱駝的母親不打她，不罵她，把它當成負擔，還冷漠她。她也不理母親，兩人非常疏遠。她上了初中後，有一次還自殺過，後來又救了回來。她的夢想是離開母親，過自己的生活。
她最終也圓了夢。她在離自己家不遠處開了一家小吃店，客人挺多。她還有一個兒子，叫駱尚東。再次相見時，她為我講述了過去的故事。她的兒子和她小時候一樣，不說話，臉上沒表情，不快樂。她對兒子就像她小時候母親對她一樣，不理他不關心他。“我”告訴她：“這是缺乏愛的表現。”還給了她一本書，是講鄧先子的。經過“我”的開導後，她給予了兒子愛。現在她和兒子都開朗了很多。她終於擁有了幸福！
有夢想就有成功。有夢想，努力過了，就會成功。每個人都應該懷著一顆夢想，哪怕它非常不起眼。每個人都需要愛，不然會對一切都厭倦。還要用一種樂觀向上的精神去面對生活，面對一切。
《像你這樣一個女孩》讀後感 篇8
讀後感 ,915字在這個寒假，我讀了好多書，其中最喜歡的是《像你這樣一個女孩》，這本書的作者是殷健靈。寫的是兩個女孩的兩個不同的故事。這兩個女孩分別叫鄧先子和駱茵茵。她們的父親都沒有和她們在一起生活。但她們卻是兩種命運。
第一個女孩叫鄧先子。鄧先子最令人難忘的是她那樂觀向上的精神，和充滿陽光的燦爛微笑。她曾經擁有過一個美好的家庭。她的媽媽小時候得過小兒麻痺症，落下殘疾，做了手術後雖可以走路了，可腳還是瘸得厲害。奶奶因嫌棄媽媽，總是在爸爸面前說媽媽的壞話。所以爸爸常常打媽媽，兩人還經常吵架。最終，年幼的鄧先子和瘦弱的媽媽還是被趕了出去。鄧先子從此和媽媽一起生活。
因為生活的需要，鄧先子三歲就學會了自理，四歲就可以一個人去幼兒園。為了幫母親減輕負擔，她還幫母親拿重的東西，練出一身力氣。鄧先子的夢想是上好的中學，大學，再出國留學。多賺些錢來減輕家裡的負擔。上初中了，見母親從早忙到晚，就也想賺點錢。她買過牛奶，給人當過家教，她教出來的同學都獲得了不錯的成績。儘管生活條件不怎麼好，可經過她不斷地努力，她的夢想終於實現了！
第二個女孩叫駱茵茵。她的外號叫駱駝。她從來不說一句話，臉上沒有表情，她的成績非常差，同學也常說她冷血。有一天，“我”被老師安排去和駱茵茵一起學習，親近她。才知道她沒有父親。駱駝不像鄧先子，雖然沒有父親，但和母親非常親近；駱駝的母親不打她，不罵她，把它當成負擔，還冷漠她。她也不理母親，兩人非常疏遠。她上了初中後，有一次還自殺過，後來又救了回來。她的夢想是離開母親，過自己的生活。
她最終也圓了夢。她在離自己家不遠處開了一家小吃店，客人挺多。她還有一個兒子，叫駱尚東。再次相見時，她為我講述了過去的故事。她的兒子和她小時候一樣，不說話，臉上沒表情，不快樂。她對兒子就像她小時候母親對她一樣，不理他不關心他。“我”告訴她：“這是缺乏愛的表現。”還給了她一本書，是講鄧先子的。經過“我”的開導後，她給予了兒子愛。現在她和兒子都開朗了很多。她終於擁有了幸福！
有夢想就有成功。有夢想，努力過了，就會成功。每個人都應該懷著一顆夢想，哪怕它非常不起眼。每個人都需要愛，不然會對一切都厭倦。還要用一種樂觀向上的精神去面對生活，面對一切。
找尋前進的方向盤——《像你這樣一個女孩》讀後感 篇9
讀後感 ,1040字人在困境中潛力究竟有多大，看了《像你這樣一個女孩》你就會從中找尋到答案。這是一本帶有寫實意味的小說，作品描寫生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱茵茵，在艱苦的環境中不甘沉淪，奮力前行的故事。其中，鄧先子的經歷最讓我感動。
鄧先子性格開朗，和母親相依為命，在很小的時候父親就離開了她，這個支離破碎的家只能靠母親微薄的收入支撐著。鄧先子說過一句話：“沒有人能選擇自己的出生和家庭。”其實鄧先子原有一個很完整的家，可只能留著當做回憶。媽媽從小就患有麻痺症，做完手術後變成了瘸子。有一天，爸爸和媽媽發生了口角，爸爸還打了媽媽，媽媽只能抱著鄧先子被趕了出來。幸好她媽媽廠裡分了間小房子。於是鄧先子開始了與她媽媽相依為命的生活。最讓人震撼的是因為媽媽要到很遠的地方上班，在無奈之下，她媽媽只能讓才三歲的鄧先子獨自在家。就是因為這樣，鄧先子被激怒了，就是因為這樣，使她努力地學習，努力找尋自己前進的方向。不管生活是多麼的艱難，在她的內心深處一直有個願望：一定要通過自己的努力讓媽媽過上幸福的生活。所以每當她遇到各種困難、坎坷，這個願望一直激勵著她微笑地挺過去。後來，經過她的不懈努力，終於考上了清華大學，又順利考取美國南加州大學全額獎學金，碩士畢業後，又在那裡完成了博士學業，並留校任教。她把媽媽接到美國生活，她媽媽在去世時，也一直是笑呵呵的……
這個故事讓我傷心難過之餘，又對鄧先子充滿了深深地敬佩。像鄧先子這樣的女孩，靠自己的努力都能考上名牌重點學校。而我們從小都是在父母的呵護下成長，沒經歷過任何風吹雨打。可是我們還不滿足，整天吵著要這個要那個，學習上卻不肯吃苦，這怎麼能取得好成績呢？就拿我們班的一個同學來說，她整天忙著打扮，一隻手上掛三四串手鍊，衣服、鞋子每天都要與眾同不，頭上戴著銀光閃閃的頭花，上課還在忙著剪劉海……這樣的狀態，學習成績怎麼能提高呢？
讀了鄧先子的故事，我更加明白了我們學生並不需要打扮的花枝招展，一個人的修養和學識才是最華美的裝飾。但是，想要學習好，不能只是嘴上說說就可以的，要用實際行動來證明。像班上有的同學一考完試就抱怨說：“唉，又考砸了，下次一定能考好。”以後卻還是我行我素，只知道吃喝玩樂，沒有實際行動，這怎麼能行呢？我們不能做“語言的巨人，行動的矮子。”要多聽、多看、多寫，才能取得好成績。
《像你這樣一個女孩》告訴我：成長千道坎萬道坡，堅強是最溫暖的陽光！我一定會笑著面對漫長人生中的喜怒哀樂，找尋自己前進的方向盤，勇敢地追逐自己美好的未來！
一年四季 篇10
國小五年級作文 ,434字瞧，翠綠的的天幕徐徐地拉開了，春姑娘穿著五彩的衣裳，輕飄地走上了舞臺。她把長袖子一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花藍，象用細巧的手從裡面拿出一束束五彩繽紛的鮮花。春天，美麗極了。
夏天好象是一位生氣勃勃的少年，來到了，大地上頓時出現了一片火熱的陽光，大樹張開無數的臂膀，遮住夏天火熱的陽光，灑下一片陰涼。
美麗的秋天，好象身穿金黃的衣衫，來到了人間，大地立即變得金黃一片。秋天好象從身邊拿出一隻小口袋，變戲法似地取出只只豐碩的果實。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿枝頭，好一派碩果累累的秋天景象啊！
雪天相邊，還隱約可見幾抹屋簷、樹杈、大地好象輔上了一層潔白的棉被。路上，有很少的人和車輛，近看，溫漉漉樹枝敷著一層雪，那晶瑩欲滴的樣子，象是夏天令人神往的雪糕，我好象生活在一個銀色世界裡。
大自然是千姿百態的。一年四季，春、夏、秋、冬。各有它自己的特徵。春天花朵的鮮豔，夏天注目的炎熱，秋天累累的果實，冬天刺骨的寒冷，真是變化多端，各盡奇妙。
一年四季 篇11
國三作文 ,1011字春、夏、秋、冬像四位威武的戰士一樣在一年中輪流值班，他們那是在保護大自然，不讓別人欺負它，破壞它。
春，像一位可愛的小姑娘，邁著輕盈的步伐來到了人間，她攜著神奇的小花籃，把美麗的鮮花撒向大地。春之色為冷的綠，如嫩竹，如碧波，貯滿希望之情。她用魔術指揮棒向小草、大樹輕輕一揮，轉眼間，草兒和乾枯的枝葉都變成了充滿旺盛生命力的綠色，給人一種清新、舒暢的感覺。有一些小草為了迎接春姑娘的到來，都偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，一些焉了的植物頓時也昂首挺胸，跟春姑娘打招呼，聊聊天。楊樹、柳樹也長出了一些嫩芽兒，特別可愛．花兒們怎莫能錯過這充滿朝氣的春天呢，也生氣勃勃的直起腰來，露出了燦爛的笑容。古話說得好‘吹面不寒楊柳風’。一陣陣和煦的春風吹過，清香四溢．鳥兒們唱著悅耳的歌聲，彷彿在祝賀著春天的來臨。
轉眼間，炎熱的夏天到了．夏天像一位充滿激情的小夥子，邁著匆匆的步伐來了，他挎著火紅的小花籃，把炎熱的驕陽擲向人間．夏之色為暖的黃，如金橘，如麥浪，孕育著蓬勃的希翼．夏的色彩是金黃的，夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色，正是一個承前啟後、生命交替的旺季．夏天的旋律是緊張的．田間那些揮鐮的農民，拼命的割著麥子，打麥子；麥子打完了，還得趕快去給秋苗澆水、施肥．＂田家少閒月，五月人倍忙＂。他們的肩上挑著春秋兩季。
送走了忙碌的夏天，迎來了輕柔的秋天。秋像一位臉帶羞意的少女，害羞地笑著，邁著清爽的步伐來了，她帶著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。一片片楓葉隨風飄落，鋪下了一條條金色的鄉間小道。田野裡，你瞧，一片片黃色的麥子被熟透了的麥穗壓得彎下了腰，好像提示人們快要大豐收了。你聞，一陣陣香噴噴的稻穀味增添了幾分秋色。你聽，一個個紅彤彤的大蘋果掉進了摘果的農民的筐裡，一個個露出紅色牙齒的石榴也被一些嘴饞的小孩摘去了。一串串紫色的葡萄掛在了架子上。好一派碩果累累的金秋景色啊！
秋天過後，冬天降臨了。冬像一位愛乾淨的小女孩兒，邁著寒冷的步伐來了，他拎著潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。最好看的是雪後那一派白皙而沒有絲毫汙垢的景色。白淨的雪花紛紛飄落在大地、屋頂上、小道上、田野上，到處都是白茫茫的一片。冬姑娘為萬物披上了白裝，顯得分外好看。頑皮的孩子像約好了似的聚集在一起，堆雪人、打雪仗、滑雪……各種各樣的遊戲，其樂無窮。
就這樣，一年四季輪流了一次，為絢麗多彩的大自然增加了一派繁榮，讓祖國未來更加美好！
家鄉的一年四季 篇12
寫景作文 ,359字我的家鄉是一個很美的地方，一年四季風景如畫，我非常喜歡我的家鄉。
春天的時候，家鄉的柳樹在風中跳著優美的舞蹈，小草在土裡探出頭來和我們打招呼，鮮豔美麗的花朵也盛開了，非常的美麗。小燕子們也從南方飛了回來。
夏天的時候，池塘裡的荷花開了它們在風中迎風而舞，蓮蓬散發著清香的氣味。知了在樹上高興地唱著歌。
秋天的時候，小麥變成了金黃的顏色，農民伯伯在地裡高興地笑著。樹葉也一片一片地落下來，只有楓葉變成了紅色。可這個時候只有菊花才剛剛盛開。正應了這句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”
冬天的時候，下雪了，小朋友們都穿上了厚厚的小棉襖，在外面玩著堆雪人、打雪仗。路邊的樹也穿上了一身雪白的衣服。小溪裡的水也結冰了。這個時候梅花也出來湊熱鬧，梅花都含苞待放。好像在迎接新年的到來。
這就是我的家鄉的一年四季。是不是很美呢？
一年四季桃林秀 篇13
國小六年級作文 ,573字春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，腳尖點過的地方，桃林裡小草們膽怯地探出了小腦袋，東看看，西瞅瞅。
春姑娘纖細的手指在枝丫間拂過，桃樹葉紛紛舒展身體，四周眺望，和春姑娘熱情地打著招呼。不久，羞澀的桃花妹妹，帶著淡淡的清香，出現在枝頭。有的還是花骨朵兒，害羞得怕被人們看見；有的只伸展了幾瓣花片，好像在猶豫：“我要不要把我這美麗的身姿全部展現給人們？”；有的卻大膽地展開了粉嫩嫩的花瓣，對大家說：“瞧！我多漂亮，快來和我照相吧。”
一轉眼，已是暮春時節。太陽照在嬌小的桃花上。一個個被晒得無精打采，軟綿綿地趴在枝頭。沒過多久，桃花的生命結束了，都掉落在泥土裡。可仔細觀察，樹枝上有許多青色的小圓點。哦，原來是桃子，我才知道桃子幼兒時期竟然長成這個樣子。
到了成熟的季節，一個個鮮嫩多汁的桃子掛在枝丫上，饞得我的口水“飛流直下三千尺”！摘一個咬上一口，甜甜的，涼涼的。
到了秋天，落葉在翩翩起舞，宛如金黃的蝴蝶，又好像是信使，告訴人們秋天來了。桃樹的葉子也是滿樹泛黃，飄零著舞步向人們說：“明年再見。”融入了大地母親溫暖的懷抱裡。
秋天是短暫的，轉眼冬天來了。林子裡寒風呼嘯，桃樹被吹得瑟瑟發抖，樹枝都被風吹得紛紛起舞。
桃樹在它一生的旅途中，留下了許多東西，無一保留地奉獻給了人們，自己卻不奢求什麼。落下的花、葉化作春泥，為來年的花果，默默地積蓄力量。
家鄉的一年四季 篇14
國小四年級作文 ,618字我的童年是在鄉村度過的。
春天來了，萬物復甦，爺爺奶奶忙著播種，小鳥們又飛回來了，嘰嘰喳喳沒完沒了地叫著，我們這些小孩子也閒不住，來到草地上玩起遊戲來，有玩老鷹捉小雞的：一隻凶猛的老鷹死死地盯住後面的小雞，母雞也不甘示弱，拼命地保護小雞。還有推鐵環的，草地上到處都是孩子們玩樂的情形。
夏天到了，荷花開了，村裡的小河自然成了孩子們玩樂的天堂，一起床，孩子們顧不上洗臉，便蜂擁而上的跳進水裡洗澡，一些調皮的孩子還趁你不注意，來個聲東擊西，噴你一臉的水；有捉小魚的，孩子們目不轉睛地盯著水面，一有動靜就來個“餓狼捕食”，不一會兒就捉了滿滿一桶，哼著小調往家走去；還有打水漂的，傾斜身子，睜一隻眼閉一隻眼，“嗖！”整個小溪流淌的已不是水，而是孩子們歡樂的笑聲。
秋天到了，又是豐收的季節，鳥兒鋪天蓋地地向南方飛去，動物也在尋找過冬的食物。田野裡，高梁小姐笑彎了腰；麥子叔叔穿著金黃色的禮服，像位風度翩翩的貴公子；果園裡，桔子提著“小燈籠”笑嘻嘻地說：“快來捉我啊。”柿子也漲紅了臉，等著人們來摘。大地上到處是一片豐收的景象。
冬天到了，新年的鐘聲敲響，雖然屋外是大雪紛飛，還是抵擋不住人們回家吃團年飯。飯後，小孩子們跑到屋外堆雪人，打雪仗。晚上，大人和小孩們一起放煙花，“轟轟轟”天上突然“炸”開了一朵“花”，緊接著“花瓣”也從空中飄落。老人們則在屋裡看著春節聯歡晚會，一片溫馨！
這就是我家鄉的一年四季，不管是哪個季節，都是一幅美麗的畫卷。
鄉村生活的一年四季 篇15
國小四年級作文 ,659字我小時候大多都是在鄉村度過的。
春天來了，萬物復甦，爺爺奶奶忙著播種，小鳥兒們又飛回來了，嘰嘰喳喳沒完沒了地叫著，我們這些小孩子也閒不住，來到草地上玩起遊戲來，有玩老鷹抓小雞的：一隻凶猛的老鷹死死盯著母雞身後的小雞，母雞也不甘示弱，拼命保護小雞……還有玩推鐵環的，一人手裡拿著一根鐵環，奮力向前方跑去……草地上到處是孩子們玩樂的身影。
夏天到了，荷花開了，村裡的小河自然成了孩子們玩樂的天堂，一起床，孩子們顧不上洗臉，便蜂擁跳進水裡洗個澡，一些調皮的孩子還趁你不注意，來個聲東擊西往你身上澆水。還有捉小魚的，這些捉魚的孩子目不轉睛地盯著水面，一有動靜就來個“餓虎撲食”，不一會兒就捉了滿滿一桶，哼著小調往家走去。還有打水漂的，整個小溪流淌的已不是水，而是孩子們歡樂的笑聲。
秋天到了，又是豐收的季節，鳥兒鋪天蓋地地向南方飛去，動物們也在尋找過冬的食物。田野裡，高粱小姐笑彎了腰，稻子叔叔穿著金黃色的禮服，像位風度翩翩的貴公子。果園裡，桔子提著“小燈籠”笑嘻嘻地說：“快來捉我啊。”柿子也漲紅了臉，等著人們來摘。大地上到處是一片勞動的景象。
冬天到了，新年的鐘聲敲響，雖然屋外是大雪紛飛，但是還是抵擋不住人們回家吃團年飯，飯後，小孩子們跑到屋外堆雪人，打雪仗，雖然臉已經凍得通紅，但孩子們還是面帶著笑容瘋一般地玩著。晚上，大人們和小孩們一起放煙花，“轟轟轟！”天上突然“炸”開了一朵“花”，緊接著“花瓣”也從空中飄落。老人們則在屋裡看春節聯歡晚會。
這就是我家鄉的一年四季，不管是哪個季節，哪個時間，都是一幅美麗的畫卷。
我愛一年四季 篇16
國小四年級作文 ,459字我愛一年四季，因為這四個季節都給人們帶來快樂和喜悅。
春天，樹上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著，溪裡漲滿了春水。小草把頭探出地面，花兒把它們甜美的笑容露出來給人們看，每當人們看到那爭芳鬥豔的花兒，就忍不住讚歎道：“啊！多麼美麗的花兒啊！”
送走了春姑娘，夏公公就來了。樹木長得十分茂盛，像一把把大大的遮陽傘。當太陽烤得大地火辣辣的時候，人們就可以躲在大樹底下一邊乘涼，一邊欣賞開在草地上的野花。
瞧！秋天就像一把大扇子扇走了夏天的足跡。樹上的葉子落下來，像千萬只彩色的蝴蝶在飛舞。各種各樣的水果和莊稼也都成熟。果園裡，紅彤彤的蘋果像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫寶石掛在葡萄架上，一把把黃色的“小提琴”壓彎了樹枝……田野裡，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁笑紅了臉，穀子笑彎了腰……因此，秋天給人們帶來了豐收和喜悅。
冬天，雪花在空中飛舞。地上的雪厚厚的，又鬆又軟。孩子們在雪地上快樂的玩著堆雪人打雪仗，一起享受冬天給我們帶來的幸福，一起分享冬天給我們帶來的快樂。
我愛春夏秋冬，我愛一年四季。
《人生只是一念之間》讀後感 篇17
讀後感 ,502字最近，無意中讀到這樣一本書《人生只是一念之間》。這本書給了我很大的啟迪。
印象最深的是書中的這樣一句話：人的一生是莫名其妙的來到這個世界，無可奈何的活著一生，不知所以然的死去。
記得爸爸曾經對我說過：我也是無意中當了你的父親。具體他是怎麼樣當上了我的父親，我不得而知。但是，我知道爸爸媽媽對我恩重如山。小的時候的無微不至的照顧。得病後的傷心越絕的掙扎，到現在看著我每天活蹦亂跳的上學的開心，我感受了父母對我無私的愛。我好好珍惜和他們的一世情緣。
死亡是人的正常現象。而且生與死是共存的。但是，當我的親人姥爺離開的時候，我看到媽媽悲痛欲絕的傷心，看到了親人面對生命的無奈。我才認識到原來我的親人也會離我而去。我只能痛苦的去承受，而無能為力。
當在這個灑滿陽光的世界裡，我再也看不到疼愛我的姥爺的時候，我知道，原來我家裡的人也會死亡。
我苦苦的思考：活著到底為了什麼。書中有一句話：人活著就是呼吸之間。是啊。無常和意外誰都不知道哪個什麼時候就降臨到我的身邊，我能做的只有珍惜。
時光飛逝，日月如梭。當我懂得一些這樣的詞語意思的時候，我要珍惜現在的當下的每一個瞬間，做好每一件小事。不求活得精彩，只要問心無愧。
像你這樣一個女孩讀後感 篇18
讀後感 ,846字那天，我“新華書店”中發現了這本書，看到了“少年成長小說系列”，便認為一定有我學習的地方，於是，我捧著書津津有味的讀了起來。
讀完後，我明白了不少道理，他描寫了生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱駝，在艱苦的環境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開朗，和母親相依為命，她有一位偉大，開朗，堅強的母親，總是給鄧先子信心，頑強面對生活，面對困難，樂觀面對人生，朝著自己的人生目標努力奮進，走出一條自強自立的成長之路。駱駝，是媽媽“西施”恥辱的產物，和母親有深深地隔膜，“西施”駱駝漠視，讓駱駝產生厭世的念頭，差點丟了命，也走出了往昔生活的濃重陰影，擁有了自己的小吃店，並將其擴大了，而且試著努力去改變……
這本書，我明白了不管遇到了什麼困難，都要勇敢堅強，熬過去明天會更好，要樂觀，開朗，尋找前進的方向的道理。面對今後坎坷和艱辛的漫長人生！
我，常常把自己想象成鄧先子，而我又在想自己是否會像真正的她那麼樂觀，堅強，開朗……我認為我做不到，連現在，我都不能像她那樣。如果我是駱駝，我又會怎樣，我會在那一刻會再次自殺嗎？這本書，讓我真正的明白了：自信+堅強+樂觀=成功，以後，我要學習鄧先子和駱駝，因為以後人生的道路是多麼的艱辛，坎坷，漫長……只要自信和樂觀，還有堅強就一定會成功的！
看完了這本書，我突然想到了一個人—海倫凯勒，她也有著這種艱苦的命運—盲聾啞，是個殘疾人，可海倫凯勒是身心不殘，也是在拼命的學習，學習，再學習！
讀了這本書，我們都深深地被鄧先子那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每個人都有不同的缺陷或不如意的事情，並非只有你是不幸的，關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不公，不要看自己沒有的，而要多看自己所擁有的，我們就會感到，其實，我們很富有。這樣富有的我們，有什麼理由不好好的生活，不努力的拼搏？
只要努力，就一定會成功的！
預定60年的花讀後感 篇19
讀後感 ,516字暑假裡，我讀了一篇名叫《預定60年的花》的文章，讀完之後我的眼框被淚水佔滿了。
這篇文章主要介紹了一個小男孩重小就患有白血病。他的母親帶她四處求醫也無濟於事，當他快要死的時候，他先想到了養育自己多年的母親，於是，小男孩就跑到了花店裡，為自己的母親預定了60年的花，他還讓花店的老闆在送花的同時加上一句：“祝您生日快樂”。
讀到了這裡，我不禁想起了自己，文中的小男孩是無比的孝順，自己死後還要讓別人幫自己給媽媽送花。而我呢？卻和他恰恰相反，我不僅沒有在媽媽過生日的時候為媽媽送一束花或是送去一份自己做的賀卡，而且我有時候還忘了那一天是媽媽的生日。
有一次，媽媽要過生日了。巴巴和弟弟早就為媽媽買好了生日禮物。而我卻忘記了這一天是媽媽的生日，我不解地問弟弟：“今天是媽媽的生日，你拿到你忘了嗎”？這時，我才明白。過了一會兒，我慢不在乎地對弟弟說：“反正媽媽又不在乎你送不送禮物所以送不送都沒關係。”當媽媽下班回到家時，爸爸和弟弟紛紛拿出了禮物送給媽媽，而我卻什麼也沒有送。媽媽看到我沒有送禮物，雖然沒有說什麼但我覺得媽媽很失望。
讀完這篇文章後，我被文中那個小男孩的孝心所感動了，我決定要學習他。在媽媽過下個生日的時候，我要送她一束花。
給夢想一對翅膀讀後感 篇20
讀後感 ,638字我是一個愛讀書的人。寒假裡，我讀了一本名字叫《給夢想一對翅膀》的童話故事書。這本書寫了許多人和動物、植物之間發生的溫馨的故事。其中最令我難忘的是《想走路的樹》這個故事。故事講的是一棵叫茂茂的樹，他想像小兔那樣自由快樂，從而請求伐木工把自己砍掉。茂茂讓住在樹枝上的小鳥搬家了，還向朋友打聽要下山的路，他自己走了還把樹樁送了小野兔做桌子，他覺得自己作為樹的日子已經結束，它將開始過作為木料的日子。木匠實現了它的夢想，把茂茂做成了一輛小木車……讀完這個童話故事，我明白了許多道理。
首先，我們每個人都要有夢想。夢想是火，可以點亮希望，夢想是燈，可以照亮前方，夢想是路，引領我們走向成功。愛迪生家境貧寒，只讀了三個月的小學就失學了。但他勤於自學，善於思考，追求科學真理是他的夢想。在研究燈絲材料時，他大膽地將幾千種絲狀物用來做試驗，通過數以萬計的實驗，最終成功地發現了鎢這種最好最便利的燈絲。
我從小就喜歡畫畫，可上了小學之後，媽媽以時間緊，任務重為由讓我放棄了畫畫。看到別人的畫，我就會很羨慕，我想，我要是能堅持學下去的話，一定會比別人畫的更好。這學期，媽媽又讓我學畫畫了。前提是不耽誤學習，我一定會抓住這來之不易的機會，克服困難，每天刻苦學畫，長大了成為徐悲鴻那樣的大畫家。我想，只要我能像故事中的小樹茂茂那樣朝著自己的目標，不斷努力，不斷奮鬥，堅持不懈，我一定能實現了自己的願望，讓自己變得更有用處。
有了夢想，就是有了目標，就是有了希望，讓我們共同努力，朝著自己的夢想奮鬥吧！