一塊麵包相關作文20篇
一塊麵包 篇1
國小五年級作文 ,620字你可別小看一個麵包，它在我們班上可引發了一件“淚案”。
有一次課間，潘子言悄悄地跑到譚文曦的桌子旁，偷偷地從桌櫃裡拿走自己的麵包—這麵包原本是他送給譚文曦的，可現在他反悔了，想拿回來自己吃。
過了一會兒，譚文曦回來了，他看了看自己的桌櫃，發現了自己的一個麵包不見了，大叫道：“誰拿了我的麵包！”
有一些知道誰拿走麵包的人悄悄地給譚文曦一些提示。於是，譚文曦便猜出是潘子言拿走了麵包。
譚文曦從桌櫃中拿出自己的包，慢慢地開啟包裝紙，想邊走邊吃。走到了走廊，譚文曦探了探頭，看見偷麵包的“賊”就在自己的前方，他瞪了瞪潘子言，生氣地嚷到：“我的麵包呢？”話音剛落，譚文曦已疾步走到潘子言的旁邊。
潘子言見這情形，有點心虛了，吞吞吐吐地說：“我……我……我沒……沒拿你的……面面包！”話完，潘子言把手中的麵包藏在背後。
譚文曦不屑地看了看心虛的潘子言，自以為勝券在握，冷冷地問：“真的沒有？”
潘子言越來越心虛，乾脆把嘴巴閉緊，就是不肯交出麵包。
譚文曦怒氣沖天，快速地伸出右手繞到潘子言的身後，想搶走麵包。可是，大概是因為太激動而跳了起來緣故，一不小心，手一滑，自己手上的麵包掉了出去。瞬間，譚文曦愣住了，嘟起了嘴巴，開始滴下了一滴又一滴眼淚，漸漸地，他不止是滴眼淚，而是失聲痛哭……
不能擅自拿別人的東西，要拿走，？也要經過別人的同意。做事不要太沖動，因為衝動是魔鬼嘛！
最重要的是，不要小看一個麵包，一個麵包也是十分具有殺傷力的。
一塊麵包 篇2
國小三年級作文 ,412字我是一塊普普通通的麵包。從我出生的時候，上天就決定了我的壽命極為短暫，因為我要讓孩子們健康成長，奉獻出我短暫的一生。
叮咚，當糕點師父把我從烤箱裡拿出來的時候，一大群孩子像餓狼一樣把我和旁邊的兄弟姐妹提回教室與大家分享。我很快樂，因為我活著是有意義的。可等我來到三（3）班才知道麵包的一生會如此漫長。
午覺過後，同學們把我提進三（3）班的教室時，我以為他們跟上界的學生一樣，都會搶著來選我。可事實不是我想象的那樣，他們如同一個一個木頭人，無視我的存在，將我冷落在一邊。我很傷心，因為他們根本看都不看我一眼就出去玩了，那我的生命還有什麼意義呢？
一天，兩天，三天…。我變得像石頭一樣堅硬，就在這時，一個同學走了過來，我以為他要把我帶回家去吃，可他竟然把我丟進了垃圾桶。
在垃圾桶旁邊，一堆螞蟻來啃食我龐大的身體。我拼命的叫啊，哭啊，可是沒有人在意我的哭聲。
這就是我在三（3）班的一生，可我多麼希望同學們吃掉我，健康的成長啊！
一塊麵包 篇3
國小五年級作文 ,923字今天放學，我和邱詩妍留下來幫老師敲章。
章很小，敲起來十分吃力，我一會兒跪在地上，一會兒坐在地上，一會兒又蹲在地上，換來換去，總之，覺得怎樣都不舒服。我和邱詩妍輪換著敲。可真麻煩，還要一個一個去數出來，好幾次，我都像一個洩了氣的皮球，有點兒不耐煩了，但是看看一旁的邱詩妍，卻一直沉著氣，一句話也不說，我又來了精神。
快了，快了，“41號0個，42號19個，43號15個，44號16個”。“哦耶，大功告成嘍！”4點半，我們倆終於把這個任務搞定了。我長嘆一口氣，原來繃得緊緊的神經也鬆開了。邱詩妍也附和道：“可以回家了，我得趕緊回家做飯，快快快。”
這時，胡老師來了。她笑眯眯地遞過一個“花生白雪麵包”給我：“喏，陳芷琪，餓了吧，這個給你吃。”“謝謝胡老師，不用了。”“沒關係的，拿著吧。”我不好意思地接下了胡老師的麵包。接著她又給了邱詩妍一盒“手撕麵包”，“吃吧，多吃一點兒，手是不是髒了？”胡老師拿來一張餐巾紙，撕下一大塊麵包，送到邱詩妍面前，邱詩妍也接下面包，大口大口吃起來。胡老師看到我們狼吞虎嚥地吃著，欣慰地笑了。我覺得這時候的胡老師如同我的媽媽一般。
一會兒，我們倆整好書包，和胡老師再見，便一起走出了教室。我撕開面包包裝袋，吃了起來。麵包又鬆又軟，香甜美味，好吃極了。
校門口已見不到一個人，同學們都回家了。我跳上三輪車，同邱詩妍告了別。坐在三輪車上，風在我耳旁呼呼刮過，吹起了我的頭髮。剛才在學校裡胡老師給我們麵包的情景，在我的腦海裡重新回放了一遍。
這時，不知是我的味覺更靈了，或是口味變了，還是沉浸在胡老師對我的關愛中，覺得這個麵包特別好吃，儘管我平常不喜歡吃花生味的東西，肚子也不怎麼餓，就是覺得這個麵包格外好吃。不過三分鐘，一個碗口般大小的麵包就被我吃完了。
我感覺我的心無比溫暖，在常人看來，這只是一塊普普通通的麵包，在西餅店裡都有賣，可在我看來，這卻不單單只是一塊麵包，裡面還夾著胡老師對我的濃濃的愛！
假如我變成一塊麵包 篇4
國小四年級作文 ,347字假如我會變，我會變成什麼呢？我想了很久很久，終於想出了答案。
假如我會變，我會變成一塊香甜可口的麵包，送給那些貧苦的孩子們。因為他們貧苦，不能吃飽，所以我會給他們一塊麵包，不讓他們再捱餓。
假如我會變，我會變成一塊好吃的麵包，送給那些辛勤工作的老師。辛勤的園丁，每天要給我們準備上課資料，還要給我們批改作業，非常辛苦。我會給辛苦的老師們吃一塊麵包，讓他們覺得很幸福。
假如我會變，我會變成一塊很大的麵包，送給身陷災區的人們。因為災難使得他們無家可歸，親人分離，受盡了身體與心靈的折磨。我想給他們一塊大大的麵包，讓他們知道，好事隨時隨地都會出現，讓他們看到希望。
假如我會變，我要變成一塊麵包，哪裡需要我，我就去哪裡。雖然，我是一塊不起眼的麵包，但這塊麵包可以給人們帶來希望，帶來幸福和快樂！
假如我是一塊麵包 篇5
國小五年級作文 ,927字假如我是一塊麵包，一塊已經被做好的麵包，我有神奇的魔力，可以說話，可以走路，可以拿東西，那麼……
有一天，我安靜地躺在冰箱裡熟睡，我隱隱聽見冰箱外有人的腳步聲，這腳步聲離我越來越近。哈哈！有人要開冰箱門放我出去了。我頓時歡天喜地，做好了衝刺的準備。作為食物，能讓主人的嘴巴感到快樂，那是我的終極榮耀啊！“吱呀”一聲，冰箱門被打開了。刺眼的光芒射進了黑暗和寒冷的冰箱。我不管三七二十一，直接往外面衝，我生怕其他兄弟姐妹搶了我的機會。一隻手抓住了我，我卻感覺自己在加速，目標不是向著嘴巴，而是……“啪”我摔在了瓷磚上。“什麼破面包，一點都不好吃！”我爬了起來，揉了揉屁股，難過地跑出了麵包店，看看外面的世界。
我看見馬路對面的公園中，一群小孩在嬉鬧玩耍，我也想參加他們的團隊，可我又看了看公路上飛馳的汽車，只好放棄了這個念頭。這時，一條狗走了過來，它已飢餓無比，它突然開口說：“麵包先生，我能從您身上取下一小塊兒麵包嗎？我已經三天沒吃飯了。”我見這位狗先生很可憐，便從身上取下一大塊麵包來，這一取，鑽心地痛，可我還是面不改色地把麵包遞給了小狗。小狗狼吞虎嚥，吃完了一大塊麵包。我提出了我的要求：“你能帶我去對面嗎？”小狗爽快地答應了。我被小狗叼著，飛快穿過馬路，來到對面的公園。
我謝過了小狗，跑向了小孩子們玩耍的團隊。小孩子們還沒等我開口說話，便一腳把我踢飛了，我掉進了垃圾桶中。我難過極了，我就這麼招人討厭嗎？這時，一隻小鳥餓得從天空掉下來，墜入了垃圾桶。我輕聲說：“這位鳥女士，你是不是餓昏了。”她用虛弱的聲音答道：“是的，我四天沒吃飯了。”我對她說：“反正我只有一點兒小了，你就把我吃了吧。”說著，我走進了小鳥張著的小嘴，小鳥用勁一吞，我便進入了它的肚子。我在一點點上升，我感覺它又飛了起來，我救活了它。
大自然中的生命都很重要，雖然人類不要我，但我能幫到這麼多生命，就算我犧牲了，我也無怨無悔了。
一個麵包 篇6
國小四年級作文 ,277字上午第三節下課的鈴聲響了，我飢餓的肚子也響了。站起來伸個懶腰，胳膊還沒舉過頭頂，就被撮著棒棒糖的李秋涵來了個當頭一棒，唉，可憐的我，我那可憐的肚子叫的更厲害了……
嚥了下口水，無精打采的將手邊的事情拋到一邊。習慣性的翻開了書包，“哇”！我如發現新大陸似的，驚喜的發現一個麵包安靜的睡在書包角落裡。二話沒說，兒郎吞虎咽啃嚼麵包，這是我吃過最好吃的麵包了！肚子裡有面包作伴，總算心滿意足。咦，誰能忍心把這麼大個麵包送給我呢？難道是最疼我的姥姥？在我出門上學前，放進書包裡的？
放學回到家後，迎面而來的是姥姥，她幫我把書包放下，然後很平淡地問，“麵包好吃嗎？”
一袋麵包 篇7
國小五年級作文 ,513字在一個陰涼的晚上，天特別冷，我舒服地躺在家裡的床上。這時，耳邊傳來一個聲音，媽媽告訴我：“你們老師說了，明天要去養老院做義務勞動，讓你們好好準備！”“真的？”我立刻坐起身。馬上開始為“大掃除”做準備工作。
那時我還在上一年級，聽說要去除學校以外的地方就興奮不已！我把家裡所有面類食品都找了出來，包括最喜歡吃的麵包。這個晚上，我興奮地睡不著覺，在床上翻來覆去，期待著明天的到來。
第二天一早，我們從學校出發，前往養老院，那是在人民公園院內。我強烈感到車裡的氣氛，那是興奮裡夾雜著些許疑問。對呀，養老院到底是什麼樣子的呢？大家議論紛紛。
車到了，老師組織同學們下車，原本嘈雜的氣氛沉悶下來。大家懷著複雜的心情向養老院走去。活動內容大概是送禮、表演等。我親手送上了昨天準備的燕麥和麵包，雖然送麵包時懷著一點不捨，但想到這是奉獻愛心，還是忍下心來送出去了。陌生的老奶奶不會說話，向我點了點頭表達謝意，我也勇敢走過去抱了一下老奶奶，我看到她臉上濃濃的笑意，我也跟著笑了。
那時候小，並不懂什麼是幫助，只會笑。可現在想來，這就是幫助，很小的一件事，卻能讓人受益匪淺：在別人需要時能伸出援手，給予別人最需要的東西。別人快樂了，自己也快樂了。
一個麵包的自述 篇8
國小四年級作文 ,755字我的名字叫麵包，在麵包界我算的上是貴族了。我身穿肉鬆大衣，頭戴糖果帽子，包括我的果醬裙子也很引人注目。
突然有一天，一個男孩子把我從超市購來。我很高興，因為我可以遵守一個作為食物的原則：被人類吃掉。
但是，某一天那個男孩子把我帶到一片草地上，把我拿在手裡咬了一口，那種感覺真美妙，身邊好似有紅的花、綠的草、藍的湖圍著我。
恍惚間，我聽見那個男孩的聲音：“什麼麵包啊，真難吃！丟掉好了。”說著，把我扔到了草地上。舒服，奇妙的感覺一掃而空！
我非常生氣，因為我被主人咬了一口就扔了！我就不能遵守食物的原則了。
而且，在那片草地上盡然還有許許多多的食物有香蕉、蘋果、饅頭、薯片、煎餅等等食物，他們和我同病相憐，都是被主人扔在這兒的。
突然間，我看見一個小男孩把吃了幾口的肉餅，隨手一扔，絲毫不可惜的，冷血的扔到了草地的深處，他竟然連看都沒看一眼。完全是赤裸裸的歧視食物！
我越看越生氣，可是又有什麼辦法？
剎那間，眼前出現一道亮光，啊！原來是食族的仙女，我非常激動，因為他可是我的偶像啊！她說：“親愛的麵包小姐，你被一個叫亮亮的小男孩丟棄在這兒。對於你的情況，我們無能為力，你有很多的兄弟姐妹也被小孩子們丟棄在這兒。你必須知道，讓食物不能遵守食物原則的生物，就是人。我們希望食物同胞們能不再忍受這種痛了。但願人類能改掉不珍惜糧食的壞習慣！”有一道亮光在我眼前出現，仙女不見了。
我開始反覆琢磨仙女的話：你必須知道，讓食物不能遵守食物原則的生物，就是人。我們希望食物同胞們能不再忍受這種痛了。但願人類能改掉不珍惜糧食的壞習慣！
突然我想通了。
人類要珍惜糧食，人類要明白，不珍惜糧食是可恥的，為了讓食物遵守自己的原則，請愛惜糧食。
人類要明白誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！
我變成了一個麵包 篇9
國小四年級作文 ,590字“砰”的一聲，我變成了一個麵包。
我被一個長相很奇怪的女人放在了一個麵包店的櫥櫃裡，這個櫥櫃裡有很多的我的兄弟姐妹它們都是麵包，他們都長的各式各樣，有的身體是長長的，有的是圓圓的身體中間還有一個洞，令我感到奇怪的是，它們都商量著逃跑，我就跑過去問：“你們為什麼要逃跑呢？這裡這麼好？”一個身體長長的麵包，老爺爺對我說：“孩子，如果你被人類的金錢給換走了，那你的命運就要到頭了，你不是被丟進垃圾桶，就是流浪街頭了！”我不明白麵包老爺爺為什麼要這麼說？最終我還是沒有加入它們的逃跑隊伍。
“喔，喔”我被公雞的鳴叫聲給吵醒了，忽然一束光，刺得我的眼睛睜不開了，接著又是一陣鞭炮聲，原來麵包店正式開業了，麵包店的大門剛開啟，一群小學生就瘋狂地湧進來，我被一個穿著粉紅色連衣裙的小姑娘給買走了，我此刻想到麵包爺爺的話，我心想：麵包爺爺大概說錯了吧，被人類的金錢給換走未必不是一件好事，還可以看看外邊的世界。可是我錯了，小姑娘走到學校門口，她把我啃的只剩下一半了，最後把我扔進了垃圾桶。
緊接著又是“砰”的一聲，我的眼前一黑，然後就是鬧鐘鈴聲，哦，原來我做了一個夢。這個夢讓我想起了以前我丟掉的那些無數個被啃到一半的麵包，從此以後，我要學會節約糧食，改掉浪費的壞習慣。
兩塊麵包水仙花議論文 篇10
高三作文 ,1094字“照野瀰瀰淺浪，橫空隱隱層霄，障泥未解玉驄驕，我欲醉眼芳草”，合詩而行，頓感靈與精神默然契合，似蘇軾，擷一二朵花，隨著風兒，舍風煙俗塵，覓精神至所。
教育家陶行知曾教育學生“假如你有兩塊麵包，你得用一塊去換一朵水仙花。”所言甚是，麵包沒了，可以再有，而丟卻水仙，就是丟卻了美，丟卻了高雅，丟卻了我們人類得以生生不息的精神。蘇子亦曾言：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可醫。”精神之至要，可見一斑。
然而，木心先生一言卻道出了時弊：“當今時代的悲哀，是流俗的易傳與高雅的失傳。”身處黼?黻紀，我們的物質生活愈發充盈，“活下去”已是往昔最底層人民的企盼。“和著鹹菜吃饅頭”的日子不再，可在感慨時代變遷迸發出的生活張力的同時，是否也發現，原本應愈發燦爛的文明、愈發富足的精神也正離我們遠去？閱讀已不再是我們的剛需，多少家24小時書店剛開業就倒閉。詩詞已不再是我們的滋養，當今的環境無法讓人找到聊以慰藉的情物。戲曲已不再是閒適放鬆，流行嘻哈才是年輕該有的模樣……歷史的三峽，有多少古人藉以陶冶情操，修身養性的精神藥劑已被遺忘拋卻。細想之類，此非古人之悲，而為今人之哀！
精神的一步步遠去，正是庸俗的一次次機遇，物質的一天天充盈，不應是庸俗的一日日增長，而應是精神的一節節伸展！昔日川端康成在諾貝爾文學獎領獎臺上發表了一篇《日本的美與我》的演講，極力宣揚日本文化是精神培育的沃土。而我們中國五千年的傳統文化又何嘗輸掉半分？願君以此多采擷，充實精神遠庸俗！
願君多采擷，水仙花裡有陽春白雪，湘妃竹林但想格物致知，跨越時代，《詩經》《離騷》千古傳韻；《八馬圖》仍然氣氛恢巨集；《二泉映月》依舊婉轉動人……一篇篇詩、一幅幅畫、一支支曲無不在告訴我們精神世界的美妙，無不在吸引著我們逃離金錢與物質，告訴我們，美與高雅如此，何不採擷獻予精神？
願君多采擷，精神鮮果不是千百年前的哀號，而是時代的呼號，季羨林先生曾諷言：“我們的民族是一個重視實際的民族。”當今時代物慾橫流，沒有精神之人往往會被現實的物質所迷惑，做出損人不利已的事，而當今社會的深刻變革，則更加呼喚那些有精神之人。唯此，我們的社會，我們的國家，我們的民族方可不斷向前發展。
佛家有語，我有明珠一顆，久被塵埃關鎖，如今塵世今生，照破山河萬朵，願君多采擷那精神明珠，照亮祖國山河萬朵！
兩塊麵包水仙花 篇11
高三作文 ,1337字奧黛麗·赫本曾說過：“物質越來越豐富，但我們的精神卻越來越貧脊。”誠然，似乎越來越多的人成為了“唯物質主義者”，而忽視了精神生活。所以赫本才執拗地“只想要一朵玫瑰花”，陶行知先生才要用一塊麵包換一朵水仙花，蘇大學士才發出“寧可食無肉，不可居無竹”的感嘆……
他們，都在追求精神世界的豐盈，都想於繁華俗世間詩意棲居。這種詩意是“衣冠簡樸古風存”的古樸，是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是“賭書消得潑茶香”的清雅，是“倦時，和身在草綿綿處尋夢去”的隨性……
於繁華俗世間詩意棲居，才能耐住生活的寂寞。外賣小哥雷海為，在工作之餘仍抽出時間誦讀詩歌，“生於塵世卻不被世俗所囿”，最終憑藉著一顆“詩心”獲得了《中國詩詞大會》第三季的總冠軍。雷海為的成功絕非偶然，我們只為他“外賣小哥”的身份而驚呼，為他贏得了冠軍而讚歎。殊不知，這背後是一顆澄淨的“詩心”，是耐住了寂寞的靈魂。他憑著對詩的熱愛，對詩意生活的嚮往，於繁華俗世中詩意棲居，最終耐住了寂寞，也守住了繁華。
於繁華俗世間詩意棲居，才能重拾心靈的自由。賈平凹先生曾言：“人的一生，苦也罷，樂也罷，最重要的是心尖的一泓清泉裡不能沒有月輝”。在這個滿是誘惑與冷漠的俗世裡，若沒有一點對詩意生活的嚮往，沒有一片可以詩意棲居的心靈淨土，就像一泓清泉裡沒有了月華。雖清泉仍舊是清泉，生活仍舊是生活，但卻好似“無端端的變了味”：清泉也只能是清泉，生活也好似被禁錮了般索然無味。久而久之，人也就只能困於俗世生活的樊籠裡，做一隻不會放歌的金絲雀，豈不可悲？相反，若能擁有一片詩意的心靈土地，疲乏時於此棲居，重拾自由與熱情再度出發，才能在俗世裡“戰無不勝，所向披靡”。
“詩意棲居”並不代表逃避生活。“人活著不僅有眼前的苟且，還有詩和遠方”有時變成了一些年輕人逃避的藉口。他們往往痴迷於“詩和遠方”，卻不知“眼前的苟且”也是人生的重要組成部分。同樣的，盲目追求詩意而忘了身處俗世，同樣也是蒼白無力的。追求詩意的棲居而逃避現實的生活，是故作“豁達”與“從容”的無奈，終究無法實現真正的心靈自由。所以，在詩意棲居的同時，我們也應該“餵馬，劈柴”“關心糧食和蔬菜”，將理想的詩情畫意融入現實的滴滴點點，才能真正做到“詩意的棲居”。
“將生活寫入詩裡，你的生活就是片片詩情，點點詩意”。於繁華世俗中詩意棲居，你將會收穫不一樣的人生。
彼時，僅有一片面包又如何？無肉而瘦又如何？
第一次做麵包 篇12
國小六年級作文 ,932字上週六，我跟媽媽學會了做麵包。在這之前，我一直以為做麵包很容易，可是“親身下河知深淺”，實踐了才知道，做麵包並沒有想象中的容易。
那天我自告奮勇，請求媽媽教我做麵包，她答應之後，我馬上洗手，開始準備材料。
我捋起袖子，開始打面。首先，準備10個雞蛋，打破之後放到小盆裡。“要注意別讓蛋殼掉進去。”媽媽囑咐我。好在我打雞蛋很拿手，這個步驟很快做好了。接下來要4斤水和1千克白糖，再加上蛋液一起倒進攪拌機攪拌均勻。這時，我正要把水都倒進盆裡，媽媽卻攔住了我，說：“水不要一下子倒完，大概剩百分之五的水就好。”我連忙把剩下的水放到一旁，大約3分鐘之後，三種材料就攪拌均勻了。我小心翼翼地把材料盛出來，放到乾淨的碗裡。接下來要準備5千克麵粉，50克酵母和25克改良劑。我把麵粉、酵母和改良劑倒進已經拌好的雞蛋液裡，再次放進攪拌機攪拌。我沒有把握好時間，導致麵糰不能完全成型，好在還有補救的方法，只要再加點水進去攪拌，直到面成為一團即可。之後再準備500克黃油和50克鹽，從麵糰中間扒出一個窩。我挖了好幾次，不是缺一個口就是弄破面團，試了好幾次才成功。接下來把黃油和鹽放進窩裡，也可以加一些牛奶進去，這樣會更香。在攪拌的過程中再慢慢倒一點食用油，這樣可以防止麵糰粘底。
攪拌均勻之後，我就把麵糰從機子裡拿出來，然後把麵糰分成幾個小圓團做花樣。“揉圓團的時候，把手握成一個圈，讓圓團在手心的位置，把它揉成球狀。”我按照媽媽的說法去做，剛開始總是把麵糰壓扁，到後來就慢慢熟練了，速度也越來越快。在這裡我要提醒一下，圓團不要揉太久，不然會變幹。揉好小圓團之後，就把它設計成自己喜歡的樣式，也可以加入餡料。做好麵包的樣式，就可以放進發酵箱發酵1~2小時，時間不能超過2小時，不然面的表層會不光滑。發酵之後，再把麵糰裝飾一下，比如在麵糰上鋪一點沙拉醬或者果醬。最後，把加工好的麵糰放進烤箱裡，爐溫一般在180~200℃之間，時間在15分鐘左右。我懶得等，便看起了書，結果一不小心忘了時間，所以當我看到烤焦的麵包時，簡直是心如死灰，雖然還有能吃的，但也是寥寥無幾。媽媽嚐了一口，說：“雖然不夠好，但畢竟是第一次做，下次再繼續努力吧。”
哎，做麵包也是要花心血的，一個麵包真是來之不易啊！
第一次做麵包 篇13
國小二年級作文 ,401字這個星期我家訂購的麵包機終於到貨了，看到說明書上品種繁多，可口誘人的麵包，我迫不及待地想把每一種麵包都嘗試一下。
用麵包機做麵包看起來很容易，其實也需要一些技巧。首先，是麵粉的選擇一定要用高筋麵粉。我們準備做五百克的奶香麵包，那就先要倒入兩百六十克的麵粉，然後要選擇奶粉，應該用脫脂奶粉，加入一大勺奶粉後，再加一盒牛奶約兩百五十克和一個雞蛋，最後加入一些糖、鹽、黃油和乾酵母。這樣做麵包的準備工作就完成了。
我把做麵包的原料桶放入麵包機裡，設定好麵包的重量是五百克，程式設定為奶香麵包，顏色為淺色，完成的時間是第二天早晨七點。這樣明天早晨我們就可以吃上熱騰騰的麵包早餐了。
到了第二天早上，我們家的房間裡到處瀰漫著麵包濃濃的香味，我立刻起床去觀看麵包機。通過“觀察窗”看到一個色澤金黃的奶香麵包已經做好了。我和爸爸媽媽一起品嚐了這個麵包，覺得味道好極了！以後我們就可以用這個神奇的麵包機為我們做早餐了。
第一次做麵包 篇14
國小三年級作文 ,424字今天媽媽教我做麵包。這是我第一次動手，所以我看得特別認真。只見媽媽把麵粉倒進一個盆子裡，接著用一個小碗裝了點溫水，然後往裡面加了點白糖和發酵粉，最後把水一點一點地倒進麵粉裡，不停地揉啊揉。
不久，麵粉就變成了一個胖乎乎的圓球，我問媽媽什麼時候才能開始做麵包。媽媽說還要再等等，發酵二十分鐘，那樣蒸起來的麵包才好吃。
我一邊盯著我的手錶，一邊寸步不離地等在麵糰邊上。終於時間到了，我忙催促媽媽快開始。媽媽把麵糰分成一小塊一小塊的，我趕緊拿了一小塊放手心裡，學著媽媽的樣子做起來。我先把它搓圓，再輕輕地按壓了一下，哈哈一個圓形麵包就做好了。太簡單了，和學校裡玩的粘土差不多。我不再老老實實地做媽媽教的麵包，而是放開想象，想做什麼就做什麼。不久菜板上就躺滿了我做的麵包：正方形的、三角形的、愛心形的、花朵形的、小鳥形的……五花八門，可愛極了。
媽媽把麵包蒸熟了。我吃著各種奇形怪狀的麵包，開心地笑了。自己做的麵包就是好吃。
我們都是一塊磚 篇15
高二作文 ,1100字若我矯情的說學校是我家，我們是大家庭的兄弟姐妹，你或許會嗤之以鼻，露出譏諷的姿態。雖然你們會有這樣不屑的表情，但我還是相信當你走出校門聽到有人把二中貶得一文不值時，你心中肯定會燃起一股無名火。我們對學校的情感就是這樣複雜且糾結。我想，我們這種複雜的感情中肯定是以愛佔大多數的，因為我們總會在學校取得成績時湧出如暖風拂面的清爽自信，我們也會在學校之間的競爭落敗時，會懊悔難過。我們與學校榮辱與共，雖然這份感情是正處反叛年齡中的我們都不會承認的事情。
既然我們都是二中學子，我們對二中的情感中都湧動著熱愛。那麼，你會對學校屢禁不止的打架事件目不忍視嗎？你會對校園中漫天飛舞的髒話耳不忍聞嗎？你會在煙霧繚繞的尼古丁的味道中眉頭緊鎖嗎？你會對擁擠的校園中一堵堵厚重的人牆搖頭嘆氣嗎？你會對雪白的牆壁上出現的不明髒物充滿憐惜嗎？你會被突然出現在安靜的教學區的打鬧鬨笑聲吵的心煩意亂嗎？你會對在校內肆無忌憚如膠似漆的情侶唉聲嘆息嗎？還是你也在這其中，也是這些不文明行為的始作俑者，用你自認為帥帥的方式昭告你的成熟，用這樣拙劣的方式告訴別人你的與眾不同。
我們都處在花樣季節，我們自信，輕狂，叛逆。我們討厭被人忽視，說東往西的引人注目方式也許在大人看來是幼稚的可笑的，但這是“有些人”知道的唯一方式，所以他們悲壯的義無反顧。若你也是這類人，那麼，我想告訴你，真正讓人欽佩和景仰的，不是你在廁所吞雲吐霧，不會是你和別人打架時的頭破血流，不可能是你比別人高超很多的罵人技巧，更不可能是晚自習後陰暗角落裡的甜言密語……
如果你真的想成為一個讓大家從內心真正敬佩的人，那麼就請發揮你的正能量。當你碰到同學時，能有一個淺淺的微笑外加一句“對不起”；當你吃飯時，能自覺走到隊後去排隊；當你腳遇新種的花草時，能“高抬貴腳”；當你把流浪在外的垃圾送回家門；當你關閉“嘩嘩”流水的水龍頭，當你遇到老師，能問一聲“老師好”，當你在擁擠的樓道中讓出一步；當你放學時，能隨手關上教室的門窗，甚至是你輕輕按下燈的開關的那一微小動作的時刻，你都是一個被人景仰的英雄。文明不是長征的千難萬險，文明是微小的細節。所以當你收斂狂傲暴躁的脾氣，以平和謙遜的態度對待別人時，你就是個文明人。那時你就會發現文明就是如此簡單，建設文明二中也是這樣簡單。
我們與樹木花草一樣都是這個學校的一分子，我們文明禮貌的行為會點綴整個校園，我們低落的行徑也會讓學校充滿混濁之氣，我們才是學校的根本，所以學校的文明和低谷就在你行為前的一念之間。
若你想要以在二中就讀為豪，若你也想要未來二中以你為傲，那麼就請你以一塊磚的姿態—微小卻堅固的築起一道文明的屏障。
《踩著麵包走的女孩》讀後感 篇16
讀後感 ,517字今天我讀了《安徒生》童話裡的一個故事叫《踩著麵包走的女孩》。
這篇故事主要講的是在丹麥有一個叫英格爾的女孩子，她不喜歡自己的家人，到了一個有錢人家當傭人，主人對她很好。有一年，她帶著主任送給她母親的一根麵包回家探望母親，為了在沼澤地裡不弄髒她的鞋，就把麵包扔在沼澤裡，想踩著麵包過去。很快她就跟麵包一起沉下去了，在沼澤裡變成了石頭。後來小精靈讓她變成了一隻小鳥來到人間，這次她徹底改變了，決心用行動來補償以前的錯誤。在冬天她相反設法尋找各種食物，連一點麵包屑都不放過，來送給那些飢餓的小鳥，而她自己去捨不得吃一點。有一天，她的翅膀忽然變白了，變成了一隻美麗的海燕，一直向太陽飛去。
讀完這個故事，我想到了中國最後一個皇帝溥儀。在皇宮的時候，他十分奢侈，很多珍貴的食物，他連試都不試就扔掉了。後來成為戰俘以後，連黑麵包都吃不飽，這是他才明白食物的珍貴，十分後悔當初浪費了那麼多的食物。後來被釋放成為普通老百姓後，溥儀用自己的勞動養活自己和家人，真正體會到了作為一個勞動者，享受自己親手勞動成果的快樂。
很多東西，在我們擁有的時候，不覺得珍惜，但是當我們失去了的時候，才會覺得可貴。食物也是這樣，我們再也不要去做把麵包踩在腳下這種傻事了。
一塊巧克力 篇17
國三作文 ,881字看著書桌上凌亂的書，翻著手中一張張試卷，我臉上顯露出的只有疲倦與無奈。加上最近的心情莫名的糟糕，似乎有許多東西壓在我的胸口，令我喘不過氣來。
呵，伸個懶腰，站直了身。嗯，還是到屋外散散步，放鬆放鬆心情吧。
外面的空氣不像房間裡那樣沉悶，風兒也悠閒自在地吹著。我漫步在家附近的一條街道。在一個轉角處，一位十五六歲的男孩騎著一輛很大的腳踏三輪車迎面而來。我退到街旁時，看到了男孩的腳踏車後座上還坐著一位婦女，旁邊放著一些稀零的蔬菜，還有一袋米。那位婦女也許就是男孩的母親吧，他們的臉上都明顯地流露著疲倦的神情。
也許是好奇心吧，我一直注視著他們。男孩在一個商店的門口停下了車，並向母親說了幾句話，便徑直地走進了商店。我悄悄地靠了過去，發現男孩買了兩瓶廉價的礦泉水，在他剛要跨出門檻的時候猶豫了一會，然後又退回去買了一塊巧克力，塞進了口袋。
我想：這個人心眼真壞，竟然趁母親不注意時偷買巧克力。唉，這世上的不孝少年真不少！我暗自搖了搖頭，打算離開。
經過他們身邊時，不經意聽到男孩對他母親說：“媽，來，這個給您喝。累了吧，咱休息一會兒好嗎？”我看到他用手擦了擦下衣襬，然後幫母親開了瓶蓋。而母親則是會心地笑了，隨即用紙巾擦去了兒子額頭上的汗珠。這本是多麼和睦溫暖的一幕啊，可是，我覺得眼前的這個男孩太假了，他的口袋裡還藏著巧克力呢！
但沒想到，我的感覺居然是錯誤的，我誤會了這個男孩。
喝完水的男孩把自己口袋裡的巧克力掏了出來放在母親的手心裡。說：“媽，您吃吧，聽同學說，這個很好吃的！”母親執意地推開，說：“我不要，我不喜歡吃，還是你吃吧！”男孩也一個勁兒地推給母親。他們相互堅持著，最後母親接過巧克力，摸摸兒子的頭，說：“以後別亂花錢了，生意越來越難做了！”我的眼睛慢慢的潮溼了，巧克力對我來說可是“家常便飯”啊，可是他們卻為了彼此而互相推讓著。
望著他們漸漸遠去的身影，我久久地無法移開腳步。這是多麼淳樸濃厚的親情啊，它濃濃地融在那塊巧克力裡。也許它並不獨特，但它是最珍貴的。我相信，家人的感情是不需要任何修飾的—就像巧克力的味道，平凡的，卻濃濃的！
一個書包的自述 篇18
國二作文 ,614字我是一個普通的書包，每天跟隨著主人一起上學，放學。每天默默地陪伴著主人，忠心耿耿，可是主人對我，並不友善。
一年前，我靜靜地和我的好朋友們躺在商業大樓的貨架上。一個陌生的女人突然出現，從櫃檯帶走了我，說是給她的女兒的生日禮物，準備給她一個驚喜。我來到了一個陌生的世界，盡我一個書包的職責。
當主人第一眼看見我的時候，對我愛不釋手。每天對我愛護有加，還經常給我買好多漂亮的卡通掛件，常給我洗澡。當主人揹著我上下學的時候，路邊有好多人誇我漂亮。主人聽了，臉上洋溢著幸福的微笑。看到主人開心，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
可是，好景不長。有一次，主人揹著我走在大街上，看到了同班的一個女孩揹著一個比我漂亮的書包時。主人的眼中散發出羨慕的光芒，再看看我，哎……那個女孩面帶微笑向主人走來，用陰陽怪氣的聲音說著：“喲，這不是那個漂亮的書包嗎？現在怎麼看上去不太漂亮呀！來，你看看我的多美！”主人非常生氣，跑回家了。
回家之後，她把我狠狠地摔在了地上，再也不管我了。我在主人心中，一下子沒有了位置。從當初的百般呵護，到現在的冷眼相待，我一下子沒有了意義。主人的媽媽對於主人報行為十分不滿，沒有再給她買新的書包。可主人也挺倔，不願意揹我，一咬牙背上了那個又舊又破的書包。
我很疑惑；主人和她的同學為什麼要互相攀比呢？主我揹著我很喜歡，為什麼要在意別人說什麼呢？你們不是有一句話叫：“走自己的路，讓別人說去吧”的老話嗎？沒有別人漂亮我又有什麼錯呢！
堅守一塊沉香的價值 篇19
高一作文 ,1251字貴重稀有的沉香，愚人不識，順市場行情，燒沉香為不值半車炭之物，嘆其可笑，哀其無恆。沉香代表美好，可悲許多美好也並未被堅守，而是被付之一炬，充炭賤賣。
曲彌高，其和彌寡。凡事愈粗淺，愈平凡，就愈容易滲透；愈微妙，愈不尋常，就愈不容易被理解。不理解，俗眾忌之、鄙之、惡之、憎之，這是由於平庸之輩固有的不寬容。平庸的勢力是濁流，它是渾噩又自負的龐然大物，抹殺一切異己，不願意承認所有明明白白呈現著的美好的東西。但是我們並不需要聽它擺佈。美好通常為事實所扼殺，但這並不意味著美好一開始就應該屈服於事實，而是我們的信心不堅定。信心不夠堅定的原因在於它在我們心中不純粹。
好多作家已經習慣了沒有深度、沒有靈魂的寫作，他們放棄了作家體察社會、洞悉人心、追問宇宙終極的使命，忙著生產暢銷書忙著叫賣忙著讓自己儘快進入有產者行列，好像一群投機商人，生怕作品賣不了好價錢，生怕虧本。我們說這樣的作家就同那個愚人一樣，是不能堅持寫出有質量的作品的。90年代是中國電影的黃金時期，然而市場越來越活躍，粗製濫造的電影也越來越多，許多純粹是託名“電影”的吸金工具。文藝工作者未能堅持的良心與責任感，未能呈現給社會的合格作品，才是他們最應當堅守的沉香。
《紅樓夢》十年，《史記》十五年，《資本論》四十年，姑妄以時長敬之，若非貞志不休，安道苦節，不以筆耕為恥，不以無財為病，孰能如此！人們不記得那些符合當權者胃口的濃詞豔賦，卻記得“金粉東南十五州，萬重恩怨屬名流”；人們不大會記得現在的暢銷書，但那些書齋裡潛心耕耘、血淚錙銖之作終會被奉為經典。歲月取精去糟的作用雄辯地證實，沉香價值不會被辱沒，只待人的堅守。
《草葉集》出世時遭受的不僅是冷落，就連惠特曼的親人也無心閱覽，社會上的批評鋪天蓋地。面對無數質疑、譏諷、謾罵，惠特曼不動搖他對作品價值的確信，度過風雨飄搖的時期，直守到作品重見天日。
世人應知沉香之貴，不但能識，更要能守。堅信美好，無人認同時更應如此。惟其如此，美才能展現它真正的光華。
有人釀了一罈酒，並不忙著喝掉，而是仔細地藏好，耐心地等待幾十年，開啟泥封的一剎，終於酒香凜冽，芳醇繚繞。《金薔薇》中的沙梅用一生精力收集細微的金粉，終於鑄成了美麗的薔薇。有些事情需要漫長的等待。古時候的文人，以能著一本書、留名後世為榮，有的不惜半生漂泊、遊訪四方，筆力終由年少的輕薄積澱而成千鈞之力。古印度《呔陀經》中有句話：“時間征服了整個世界。”時間帶來了憂鬱，也帶來了深沉蘊藉的幸福。王鼎鈞在《腳印》中這樣寫：“假如我回到故鄉，會覺得當年從高樓跳下，落地變成了老翁……真快，真簡單，真乾淨！”長歌大笑，怕只是黃粱一夢罷了，然而若無其中點滴的歡欣與酸苦，夢便不是完整的夢，一個人也不是完整的自己了。休謨說過：“自我只不過是一束不同的知覺以無法想象的速度接連而來，不斷改變並移動的過程。”如果要修正一個人性格上的缺陷，沒有長久的努力，是絕對不行的。
等小魚長大，是一種從容、耐心、理性的姿態，是順應時間的流逝而終於獲得怡悅、安寧的歷程。
一碗麵的溫度 篇20
國二作文 ,711字那一碗麵的溫度，融化了彼此的心，洋溢著溫暖與幸福。
—題記
一碗熱氣騰騰的面，質樸無華，看似不足為貴，但這一碗麵是親情溫暖的見證，是心與心貼近的象徵，是感情最好的流露與表達。這一碗麵的溫度，如同暖流一般湧上心頭……
冬日暖暖的陽光灑進窗戶，天空如此晴朗，可我卻只能渾身無力地爬在床上，小腹隱隱作痛，好似翻江倒海，蒼白的面龐因疼痛而顯得更加頹唐，細細的汗珠從額頭滲出。我捂著腹部蜷作一團，在床上來回翻滾，病痛的折磨使我更加憔悴，無精打采，失去了往日的生機與活力。
這時奶奶走了進來，看見滿臉痛苦的我，目光中充滿了憐憫，不禁唉聲嘆氣，然後便急匆匆地走進了廚房。有氣無力的我躺在床上，不知道奶奶要做什麼，但心中充滿了好奇。看著奶奶為我忙忙碌碌的身影，我心中充滿了感激，情緒慢慢平靜了下來。不一會兒，從廚房裡飄出一股熟悉的香氣，這香氣是那樣的獨特，有氣無力的我被勾起了食慾。
奶奶端著碗走了進來，滿臉的疲憊不堪令人憐惜，夾雜在黑髮中的一縷青絲彷彿是為我而生，粗糙的雙手飽經滄桑，眼角的皺紋宛如刀刻般越陷越深，我不禁落下一滴熱淚。奶奶和藹而關切的話語止住了我的悲傷：“你身體這麼虛弱，吃口面吧，這是奶奶特意為你做的。”碗中醇香的湯水，爽滑細膩的麵條，隱隱約約漂浮著蔥花，是那樣的質樸無華，沒有太多的修飾，卻是最溫暖的饋贈。我不禁熱淚盈眶，埋下頭來，一邊哭一邊吃著面，不想讓奶奶看見。那一刻，我感受到了淚的溫度與這碗麵的熱度。那天，這碗麵變得格外香，使我久久難以忘懷……
一碗麵的溫度，拉近了彼此間的距離；一碗麵的溫度，增添了一份溫暖的親情；一碗麵的溫度，融化了彼此的心。那一碗麵的溫度始終暖在我的心頭，盪漾起層層漣漪……