一個有耐心的人相關作文20篇

做一個有耐心的人 篇1

敘事作文 ,333字

現代社會,發展迅速,人們好像也越來越急促。

早上起床,來不及吃早餐就忙著去擠地鐵,每天朝九晚五,卻好像永遠都在加班。

這麼努力拼命,只是為了讓輸在起跑線的自己,以後有資本可以跟他人平起平坐,自己奮鬥來的成果,更有炫耀的資格。

可是努力固然重要,我們有時候也應該靜下心來,享受一下慢生活。

耐心一點,生活往往會給你意想不到的收穫。

很多人為了成功,疲於奔命,損害了健康的同時,也忘了自己出發的目的。

有時候停下來,不要急,邊走邊思考,這樣才會更加堅定,也更有動力。

就像學習也是這樣,總有人平時不努力,考前抱佛腳,幻想著能一口吃成個胖子,可是你知道學習本來就不是可以一蹴而就的事情,倒不如耐心一點,從平時開始努力。

慢一點,讓自己的節奏慢下來,你想要的,生活都會給你。

一個有耐心的人 篇2

國小四年級作文 ,549字

從一年級下冊開始,我就每週五都揹著沉甸甸的長笛,去上管絃樂課。四年級的我,因為作業爆棚而沒有時間去上長笛課了。然而,每週六,我都堅持學長笛小課。在那裡,有一個蒼老的老師。我不知道他的姓名,卻瞭解他最大的優點有耐心。

那個老師很少生氣。一張有些方正的臉上,幾道顯而易見的皺紋不在那暗黃的額頭上,顯得很嚴厲、有些急性,不過他可不是這樣。他特別有耐心,萬一你吹錯了,他會給你耐心的指導,如果你不會吹,他就給你做示範,並一再用語重心長的語氣提醒你:不要犯下次。

記得第一次去上小克,我夢跳出來了音樂教室,快速裝好銀光閃閃的場地,看著老師。老師微笑著說:“從低音嗖開始吹長音。”於是,我熟練地拿起長笛,輕車熟路地吹了起來。精靈一樣的音符迴盪在教室裡,樹葉在窗外搖頭晃腦的欣賞,陪我同行的奶奶也聽得如痴如醉。老師和顏悅色地讓我出一片《天空之城》,我心中暗喜:太好了,這首曲子我雖然已經很久沒有吹過了,但我之前吹的滾瓜爛熟,應該不會有什麼問題吧?於是,我自信滿滿地舉起長笛,胸有成竹地吹了起來。

誰知道為什麼我想得美好的事情都與現實相違呢?我一個不留神,節奏快了。老師聽出了我的小差錯,只見他眉頭稍稍一皺,讓我停下,認真地對我說:“這裡是‘咪空多多多喜’你的節奏太搶了,再來一遍吧!”

一個有耐心的人 篇3

國小五年級作文 ,760字

我的爸爸是一個有耐心的人。他中等身材,戴著一副金邊眼鏡,十分溫和的樣子。爸爸從來都不會對我大吼大叫、亂髮脾氣,他對我耐心十足。

記得那次,我正在做數學題,有一道題始終不知道該怎麼做。我愈發煩躁,一遍又一遍地審題、讀題,但是就是無從下手,時間一分一秒地過去了……突然,我將筆猛地摔在了地上,那隻筆瞬間支離破碎。在隔壁臥室的爸爸聽見了聲響,馬上就跑了過來:“閨女,怎麼了?”“太氣人了,這道題怎麼也想不明白!”我摔完筆後,心裡也是幾分忐忑。爸爸聽了我的話,立刻坐了下來,拿起題目仔細端詳起來。不一會兒,爸爸開始為我講題,他給我講了半天,可我還是不明白,為什麼要用這用的方式來解這道題呢?怎麼就不能套用公式呢?爸爸見我仍是一團霧水,就又換了一種解題思路,這一下,我終於明白了。這種題考查的是靈活運用,需要隨機應變,不能一味地套公式。其實很簡單的事,因為我的思維不靈活,才會這樣的抓耳撓腮。

還有那次,爸爸教我做幻燈片。他教我應該如何設計板塊、字型大小、字型顏色、字型的立體感、插圖……,我十分認真地跟著爸爸學,可卻總毛手毛腳的,做了取消,撤消了重做,始終學不會,做得十分糟糕。我很傷心:“爸爸,我是不是太笨了啊!”“不是的,這個對於你來說確實有難度,我一開始也做不好,後來做得多了,慢慢地就好了。”爸爸耐心的鼓勵我,“你看,現在的效果比最開始強多了,是吧!”在爸爸的鼓勵下,我靜下心來又開始認真地修改,終於做出了自己比較滿意的PPT彙報簡報。

這就是我的爸爸,他是一個極有耐心的人,我愛我的爸爸。我也要像爸爸一樣,養成做事有耐心、不著急的好習慣。

做一個有孝心的人 篇4

國小四年級作文 ,610字

從小,父母就經常告訴我,長大要當一個有道德的人,不管你長大有多麼的優秀,多麼的棒,但如果你連最起碼的道德都沒有,那麼,你還是不會被人尊敬的,但你只要有道德,不論你地位多卑微,但人們還是會尊重你。此後,我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。

有一次,我去姑姑家玩,在那裡我看了一本書《二十四孝》。這本書講了是中國古時候二十四個大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒,但好學,品德高尚。他們大多上有老下有小,而且還很窮。我看到這不禁想到了自己,我還真是身在福中不知福呀!

那天,於老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮,我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟,他們用自己勤勞的,稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個平時一分錢都不亂花,要留著給奶奶買藥,奶奶病好了,他們也就輕鬆一點了。平時買藥剩下的錢,他們就花很小一部分買吃的,而其很大一部分還拿回家裡給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山採茶,掰玉米,然後就拿到集市上賣,由於那時的茶市不好,茶不好賣,所以姐弟倆最後就只賣了兩元錢。但兩個孩子還是很開心,因為終於賣到錢了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂觀的面對世界。

聽完這些故事,我才深刻的體會到了父母的話真是字字珠璣,沒一句都蘊含著他們的生活經驗。還有我最後領悟出了一句話:孝,是中華民族自古以來的傳統美德,要做一個有道德的人,就要先做一個有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧!

做一個有愛心的人 篇5

國三作文 ,654字

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”這句話出自於孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。

正像樑老師所說的那樣“把愛心送給學生,給學生一個溫暖和諧的家,自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念,防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。

我想只要同學們心存愛心,學會感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會在我們的學校學習得好,生活得好。

愛,主要是給予,而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人飢,暖知人寒。愛身邊的人,就要視人若己,濟人危難,助人為樂,成人之美,先人後己。

讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛心之歌,讓愛心永駐!

做一個有愛心的人 篇6

國小三年級作文 ,561字

每個小區裡都有衣物捐贈箱。大家知道,貧困山區的孩子們缺衣少食,我們可以把多餘的衣服放進捐贈箱裡給他們。可是有人卻偷了捐贈的衣物去賣錢,你覺得這樣做對嗎?

我們小區裡就有一個衣物捐贈箱,我也經常看到有人把一些舊衣服放進去,這樣既不浪費衣物,還能讓山區的孩子們有衣服御寒,可以溫暖地過冬。可是,昨天,我竟然看到一個人用鉤子在捐贈箱裡來回攪動,不一會兒,一大包衣服被鉤了出來,他開啟袋子看了一下,頓時喜笑顏開。他把衣服放在地上後又開始在捐贈箱裡搗鼓……箱子裡不時發出“咚咚”的聲音,就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多,我的心卻越來越疑惑:“他到底在幹什麼呢?“我決定跟著他一探究竟。只見他麻利地把衣服放進了小三輪中,便開始朝小區外走去,我一路小跑跟在後面。天哪,真是不看不知道,一看嚇一跳,他竟然把衣服賣給了小區外收垃圾的老爺爺!

捐贈箱裡的衣物是捐給貧困山區人們的。可是,有些人卻為了一己私利,為了滿足自己的貪念,一直在打它的主意。他們這樣做的時候,有沒有想到那些山區中的孩子是不是在忍飢挨凍?這樣做也會使那些奉獻愛心的人們寒心,不再捐贈,愛心活動也就無法繼續下去。

在這兒,我要呼籲大家:捐贈衣物是好事,讓我們把這種精神傳遞下去,也請偷衣服的人們多想想貧困山區的人們,別再偷衣服了。讓我們一起努力,把世界變得更美好吧!

做一個有善心的人 篇7

國小六年級作文 ,611字

夢,是明燈,指引我前行;夢,是航船,載我遨遊世界;夢,是石頭,敲出星星之火。

在這小小的農家書屋裡,我找到了我的夢想。我的夢想很簡單,就是做個有愛心,有善心的人,去幫助那些有需要的人。

書屋裡珍藏著一本《善心如水》。這本書使我在愛中穿梭,被濃濃的愛感動著。那一幕幕感動的情景,在我腦海裡翻湧。它主要述說了一對夫婦因工廠倒閉下崗了,不過在鄰居的幫助下,開了一家火鍋店。他們待人熱忱,生意很好。也常寬容地對待乞丐的行乞,施捨乞丐們新鮮的飯菜。這對夫婦可以用“善心如水”去形容。不巧,深夜時,一家服裝店引發了一場大火,眼看火鍋店要被熊熊大火吞沒,只見那幫行乞的乞丐冒著生命危險,衝進大火,把易燃品搬了出來……最後才保住了火鍋店,也給了乞丐們自尊和自信。

這對夫婦是多麼有愛心,有善心。幫了乞丐們,也幫了自己。

善良也是一種生活態度。只要每天在心裡綻放一朵善良的花,用愛心去灌溉,日復一日,年復一年,終有一天,冷漠的荒地也會擁有春天!

我的爸爸是個很有愛心的人,他常常到縣城的愛心獻血屋去獻血。別人不懂獻血的意義,說血很珍貴,為什麼還去獻血?爸爸說這樣可以幫助一些有需要的人,甚至可以挽救生命。雖然我現在不能像爸爸一樣去獻血,但我會盡我所能,去幫助一些我能幫助的人:坐公交時,給有需要的人讓座;捐款給有需要的人……我要像那對夫婦一樣幫助別人,也幫助自己。

為了夢想中美好的世界,我們每個人都應該做一個有善心的人,擁有一顆慈善的心!

做一個有孝心的人 篇8

國小六年級作文 ,692字

生活中爸媽的言行無時無刻不在感染著我,我的心中早就種下了“孝”的種子。

記得在我六歲那年,媽媽為了盡一份女兒的孝心,專程回浙江老家把八十歲高齡的外公接到我們家住。外公的身體看上去還挺精神,但他的眼睛卻幾乎失明,生活屬於半自理狀態,外公到來後,我們家的生活習慣發生了較大的變化。平時,我們家吃飯都是各自坐自己固定的位置,但外公來後,我的位置卻讓給外公坐了,媽媽看見我一臉不高興,就悄悄地對我說:“你的位置寬敞,外公好進出,你就坐裡面位置吧!你不是要做個有孝心的人嗎?”我聽後不太情願地點了點頭。平時,家裡的飯菜都是按照我的喜愛和口味做的,而現在卻都以外公的口味為主,飯菜也變得非常軟爛,一點都不合我口味,吃飯時,我就嘟囔著小嘴,媽媽看見了又悄悄地對我說:“你不是要做一個有孝心的人嗎?”我聽後若有所思地點了點頭。

最讓我不解的是,平時連我和哥哥都很少讓進去玩耍的爸媽臥室,爸媽卻讓給外公住,自己睡小房間,我問媽媽這是為什麼呀?媽媽回答道:“因為主臥室寬敞,還有衛生間,外公起夜方便,大床睡著也舒服,所以讓給外公住,另外,媽媽也要做個有孝心的人呀!”我聽後理解地點了點頭。

外公的到來,媽媽的改變最大,原來喜歡睡懶覺的她,現在卻每天早早地就起床,為外公做好早餐,端洗臉水,倒開水,剝核桃,削水果,剪指甲等。爸爸每天也為外公做著各種他喜愛吃的菜餚,有空閒時間還陪著外公去廣場上晒太陽,散步,並與外公聊天,每當走近他們時總能聽到外公的歡聲笑語。一段時間下來,看著爸媽不厭其煩地照顧外公,我也被潛移默化了!我會主動幫外公盛飯,倒水,削水果,按摩,跟外公聊天等。爸媽看見了直誇我是個有孝心的孩子。

我要成為一個有愛心的人 篇9

國小四年級作文 ,411字

每次回到姥姥家,我就看到一個瘦小的男孩跟在一個跛腳的阿姨後面。後來,我知道了他的故事。

在他一歲的時候,他的爸爸因車禍去世,他的媽媽風溼病嚴重,家裡窮的連飯都快吃不上了。從那時起,我就決定做一個有愛心,樂於助人的人。

每次回老家之前,我都要提前收拾很多東西:我看過的舊書,媽媽為我積攢的二次性用紙,我還會給他買一些新的筆和本。回到老家後,我會親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的動畫片、他看我唱歌跳舞,每當這時候,他都咯咯地笑個不停,看到他臉上洋溢的幸福,我的心像喝了蜜一樣甜。我體會到了:贈人玫瑰,手有餘香。

每次我路過生煎包時,都會看到一個老奶奶在乞討,我會把事先準備好的二元錢放在她的手心裡,她會還我一個感激的微笑。

開學時,學校組織了捐書活動,我把我最心愛的四本書捐給了和田的小朋友們。

愛是人間最美的詞彙,愛是一盞明燈,在黑暗中給需要幫助的人帶來希望和光明。為了我們美好的明天,我要做一個有愛心、樂於助人的人。

一個有愛心的人 篇10

國小四年級作文 ,403字

上音基課時,我認識了一個十分恬靜的小女孩。她梳著高高的馬尾,穿著十分舒適的休閒裝,笑容總是那麼甜。

一個星晴六的早晨,我們約好了一起去“書博會”買書,只見她左手拿了一個大大的食品袋,裡面裝了很多火腿,還有一兩個飯盒。“這是什麼?”我疑惑不解的問。“是給小貓小狗吃的。小區旁邊有許多流浪貓和流浪狗,它們沒有穩定的食物來源,一年前,我就開始餵它們了。”她笑著解釋道,“瞧,它來了。”一隻毛快掉光的老白貓走了過來。我們兩個手忙腳亂的開啟火腿腸,開始喂貓。

還記得那一次,課外班的老師帶大家去福利院,她拿著她最拿手的樂器—長笛,來到了福利院。她說她以前來過這,孩子們都很喜歡聽她吹,這次,她想教一教孩子們吹長笛。

她是我最好的朋友,她充滿愛心的舉動給我留下了很深刻的印象,她甜甜的笑容更是刻在我的心上。

做一個有孝心的人 篇11

國小三年級作文 ,357字

每個人都要有一顆孝順的心,感恩父母把我們撫養成人。

有一次,媽媽在客廳掃地,我躲在臥室門後,看到母親的汗水一滴一滴往下流,心裡有一種說不出來的痛。我走到媽媽身邊,對她說,您太辛苦了,我幫您掃吧。媽媽卻吃驚地抬起頭來,欣喜地看著我,過了好一會,她才說:“好孩子,你長大了,懂事了,知道幫媽媽幹活了。”

我把媽媽的掃帚拿過來,賣力地掃地,媽媽看著我,欣慰地笑了。

這件事後,我明白了每個母親都很容易滿足,她們在養育我們的過程中,不知受了多少苦,捱了多少累,可是我們卻只是一點點的回報,她們竟那麼的欣慰。

於是,我知道了,感恩父母那麼簡單,時常給她們泡泡腳,陪他們散散步,他們就那麼快樂。

做一個有孝心的人吧,盡到兒女的職責。

我好像有點做到啦,你們呢?趁他們還年輕,想孝順還來得及,趕快吧!

一個有愛心的人 篇12

國小六年級作文 ,703字

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這首歌就是用來形容那位無私奉獻,大愛無言的白爺爺。

白爺爺在他七十四歲時決定賺錢,省錢,幹足十五年,給沒錢上學的孩子重新點燃上學夢。

在這15年裡,天氣熱的時候,他在強烈的陽光下,酷晒了好幾個小時。在他用三輪車送客送完了第七個人時,因天氣太熱了中暑倒在三輪車上。在冬天裡,他穿著單薄的衣服,迎著刺骨的寒風,即使冷得直打哆嗦,也堅持在這種天氣里拉客。每次他賺到錢時,第一件事並不是在三輪車上弄一個遮陽板,也不是為自己買一件大衣,更不是為自己買點營養品補補,而是把錢全部給了那些上不起學的孩子。

他為了更好的接送客人,還在車站搭了一個十分小的鐵皮屋。他的鄰居常常勸道:“大爺,你就應該在家享享清福,何必每天都這樣辛辛苦苦的呢?”他的子女們也常常來對他說:“爸爸,你已經做得夠多了,別幹了,你都被累成什麼樣了呢?”面對他們的勸告,白爺爺的回答是一樣:“我已經吃過沒文化,沒上學的苦,我不想讓那些孩子們跟我一樣成了一個沒知識,沒文化的人。”

白爺爺每天只能賺20多元,他攢了15年,又捐了十五年,一共捐了35萬元。這35萬元對於一些家庭來說,不過是一年的工資,但是對一個年過花甲的老人來說,這是15年的努力與愛心。據說白爺爺15年騎三輪車走過的路可以繞赤道整整18周!這讓我們從心底裡對他敬佩。也正因為這樣,在他去世時,自願為他送行的人站滿了一條街。

一個人活在世上,他可以貧窮,可以沒有文化,但他不能沒有愛心,我們所有人,都被他的無私、大愛感動了。白爺爺,一路走好。

一個有愛心的人 篇13

寫人作文 ,448字

我有一個好朋友,她扎著長長的馬尾辮,兩條月牙似的眉毛下面,有雙水靈靈的眼睛,彷彿是一汪清泉,別看那眼睛又大又圓的,可一笑起來就眯成一條縫了。雖然她的櫻桃小嘴不怎麼愛說話,但是絲毫不影響她“表情包”的本質!

她還特別有愛心,只要看見有人欺負流浪貓和流浪狗,都會上前制止,並且護送小動物安全離開。一次,我去她家玩,看見她正在照顧一隻黑色的小狗,旁邊放著一個很大很漂亮的籠子,裡面鋪著一層軟軟的小被子,摸上去肯定非常舒服。她見我來了,便對我說:“這是一隻流浪狗,我看它受傷了,就把它帶回家了,以後就由我來照顧它吧,正準備帶去打預疫苗呢!你要去嗎?”望著她那雙明亮清澈的眼睛,我毫不猶豫地點了點頭。我們帶小狗打好疫苗回來後,小狗有些害怕,在院了裡東奔西跑的,我們好不容易抓住它,送回籠子裡,它本想再跑出來的,可是裡面太舒服了,它終於趴在裡面不動了。我們陪著小狗玩了一下午,到晚上還給小狗的籠子裡鋪了一層棉布,怕它著涼。

怎麼樣?她是不是非常富有愛心呢?

做一個有善心的人 篇14

國三作文 ,1066字

儒家思想,從古至今都在我國的教育理念裡佔著極其重要的地位,影響著一代又一代的子子孫孫。儒家學說,宣揚“仁”“義”“禮”“德”,教導我們要成為善良的人。

在子思回校宣講自己的學習心得並且分享儒家思想時,有位同學發話了,他認為儒家思想固然有道理,但在生活中,我們卻會因為這些道理而吃虧。在社會中,這樣的聲音並非只有一個學生,許多人認為,我善良、我禮讓,但我就會吃虧。如果每個人都本著大家都是惡人的想法,去待人處世,能有快樂嗎?

其實,很多人都缺少一雙善於觀察的眼睛以及一顆善良的心。並非所有人都是惡人,並非付出愛心都沒有回報。還記得之前引起大家討論的“碰瓷”事件嗎?老人摔倒在地,路過的好心人將其扶起,卻被倒打一耙,汙衊他故意推倒老人。這些碰瓷事件導致社會上出現了一堆“冷漠者”,大家都不敢“扶老人”。但江西一小夥子卻做出了令人震驚的事件。一買菜回家的老伯突然倒地,小夥子二話沒說衝上去將其扶

起來,並及時撥打120,救回了老伯一條命。事後小夥子接受採訪,記者問他:“你當時有沒有想過萬一是碰瓷的嗎?”小夥子回答:“沒想過。再說了,也不是每個老人都碰瓷,你總不會因為一兩條新聞就對倒下的人不管不顧,冷眼觀看吧!”

小夥子憨厚的笑臉以及嚴肅的話語至今仍令我印象深刻。我不得不為他豎起大拇指點贊。當社會籠罩著一層扶與不扶的迷霧,是他,用自己善良的心,替大家先照亮了前方的道路。他沒想那麼多,他認為大部分人都是善良的。我們無法去預測這個人是善是惡,只要去做確認是正確的事就夠了。

平凡的世界,平凡的美;平凡的小事,平凡的愛。有公交車司機在工作時突發疾病,他用自己生命中的最後一“剎”,挽救了五十多條生命;有小學老師在地震中用雙臂緊緊地護住四位學生,學生得救了,而他卻永遠地沉睡了;有女子酒後跳河自殺,五名路人見義勇為,撲下河中救起女子……

我們的生活中,有太多的人無私奉獻,即使我們互不相識,但他們仍願伸出手,幫助你。俗話說:“善有善報”,這些“勇士”終會有愛的回報。而我們的世界,也終將處處充滿善和愛。

天下大同,善善與共。帶著一顆善良的心去生活,你將收穫到更多的愛。請堅信,我們的社會充滿愛;請堅持,用善心對待每個人!

做一個有擔當的人 篇15

國三作文 ,733字

時光飛逝,轉眼間,我們在一天天長高,我們在一天天長大,在我們前行的道路上,有困擾,有喜悅,有憂愁,但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在,而他就在我們身邊,他就是—責任

20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他用行動證明了自己,他讓我們明白了什麼是擔當責任。

責任,無處不在,孔融讓梨是責任,黃香溫席也是責任;天下興亡,匹夫有責是責任,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山也是責任。作為學生,認真完成學習任務是責任,作為朋友,互助,寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。

在我們身邊,有這樣兩個人,一個人能擔當責任,遭受了失敗,並不氣餒,並且又鼓起莫大的勇氣,而第二個人,覺得自己什麼也做不好,做什麼事情都沒有信心,做什麼都不行,跌入失敗的低谷,這兩種人,就是我們大家。

“玉可碎不可改其質,竹可焚不可毀其節。”關雲長千里走單騎為的就是擔當二字,林則徐高呼“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,那些為國家,為民族而擔當大任的人,值得我們敬仰。

擔當需要勇氣,需要信心,需要智慧,需要實力……“不畏浮雲遮望眼”,擔當需要捨我其誰的氣魄,不計較個人得失,不怕艱難困苦,勇於為自己,為他人,為集體而擔當的人才是大寫的人,是值得我們敬佩的。

我們生於和平時代,也要勇於承擔,為自己,為親人,為集體,為國家,承擔自己應負的責任,創造人生的精彩,書寫生命的輝煌。

做一個有道德的人 篇16

國小六年級作文 ,696字

說到家風,我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸,什麼是家風?我們家有家風嗎?爸爸說家風就是一個家的風氣習俗,也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦,孩子健康成長。聽爸爸這麼一說,我的腦海裡湧現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

記得小時候每次上學,爺爺總不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在爺爺的教誨下,我學會了跟同學們和睦相處,沒有跟同學們發生過矛盾。

奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,告誡我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說:”吃得苦中苦,方為人上人,你要從小學會能吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。古人有話,天將大任於是人也,必將苦其心志,勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺,牢牢地記在我的腦海裡。

我最值得一提的人還有媽媽和爸爸,他們是我們家最勤勞的人,每天天不亮就要起床給我們做飯吃,然後就匆匆忙忙的去上班,晚上回家還要給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了,從那時起,我也學他們那樣,幫著拖地,刷碗,洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔,我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家,我的父母,我更愛我家的家風。

現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的!鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明的家風而更加進步!

做一個有責任的人 篇17

國三作文 ,741字

中國的儒者常說“天道酬勤”,這裡的勤不僅指“勤奮”,還是持家,立業。當一個人飽食終日,無所事事時,就會想入非非,進而做出不道德的事,所以,我們必須要有責任感。

兩匹馬各自拉一輛車,前面的一匹馬專心拉車,後面一匹馬慢慢吞吞,便落了下來。人們只好把後面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車上,等挪完了,後面的馬覺得自己的車輕了,於是輕快地走到前面一匹馬身邊說:“你就努力吧,你越是努力,人們越是給你貨物。”到了店裡,主人想:“既然只用一匹馬,我養兩匹馬乾什麼呢?不如宰了另一匹,還能賣張皮。”於是他便這麼做了,可見,不承擔責任的,會遭到懲罰。

如果沒有承擔好自己的責任,會造成一些不好的影響。我是數學課代表,老師給我發導學案的任務,有時候我忘記發了,第二天上課就會耽誤全班同學的時間。所以,承擔好自己的責任是很重要的。我們是學生,責任是學習,如果空虛度日,浪費光陰,沒有存在的價值,豈不是一個廢物嗎?

從我們出生就一直有各個階段的責任。在這個過程中,逐漸形成了兩種人。一種人敢於承擔責任,並從中獲得快樂,另一種人覺得責任太大,太難,於是逃避責任,長此以往,越來越沒責任感,遇到困難就說我不做。學習看著很枯燥,可是畢竟佔據了人生的十幾年,從中培養的性格遠比好成績本身對人生影響大。

當一個人回首往事的時候,不應為虛度光陰而悔恨,也不應為碌碌無為而羞恥。即使是天才,沒有責任感,沒有自己的追求,那麼“天生我才”,不是白白浪費了嗎?曹劌忠於自己的國家,當齊軍攻打自己的國家,噹噹權者無能時,他用自己的智慧,獲得了勝利,成為歷史上著名的以少勝多的長勺之戰。《大道之行也》裡說“男友分,女有歸”只有人人做到自己的責任,社會才能有好風氣,國家才可以富強。

做個有責任感的人,不求青史留名,但求問心無愧。

做一個有勇氣的人 篇18

高二作文 ,741字

做一件別人不敢做的事,你需要的是勇氣,當你犯錯了,主動承認錯誤,這需要勇氣作保證,生活中的許多事情,需要的不正是勇氣嗎?

做一個有勇氣的人,能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個難題,經老師講解後你仍未弄懂,而在苦苦糾結,這時,你有兩個選擇,第一,自己苦思冥想;第二,鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個,苦惱不就減少了嗎?而故事中的盲人就是缺少勇氣,長久地苦惱了自己。

做一個有勇氣的人,能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個不好的學生,當老師在抄重要的知識點時,你發現其中的一個字抄錯了,心裡想著要不要提醒告訴老師。這時,如果你告訴了老師,老師或許對你的看法就會改變一點,覺得你是一個認真仔細、勇於發現錯誤善於提醒有一顆善心的學生,對你的看法也就變了。

做一個有勇氣的人,在現實生活中更有助於成功。一個智力提升題,當老師問有沒有同學做出來時,全班竟沒有一個人舉手,如果你做出來了,遇到這種現狀,你也並不知道自己做對與否,勇敢地舉起了你的手,當老師講解時,你又發現自己的做法與老師的截然不同,但最後結果一致,這時,你告訴老師說出自己的想法過程。最後,哪怕你中間理解有一點小的失誤,但你也成功了一半,甚至可以說,你比別人更成功。

當然,我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上,發現前方有歹徒正在進行一場搶劫,你的正義感促使你想前去相助,在這樣的狀況下,如果你徒手而去,這樣幫不了別人,最終可能還會對自己造成不必要的傷害。所以,我們不能讓勇氣把我們變得衝動、盲目,不是所有的事情都要勇氣,一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做,勇氣還要分具體情況而定。

勇氣能讓我們變得自信,提升自己,做一個有勇氣的人,你會發現,成功離你並不遙遠。

走在充滿勇氣的路上,你將會有與別人不同而更精彩的人生。

做一個有道德的人 篇19

國三作文 ,791字

義大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這足以見得道德的重要性。可是,如果我問問同學們,道德是什麼,大多數同學們都是支支吾吾地說不出個大概。那麼,首先要談談何為道德。

道德是代表著社會的正面價值。先秦思想象老子在《道德經》中闡述到:“道”指自然進行執行與人世共通真理,而“德”是指人身上的美好品德,素養,品行等。

為什麼要做一個有道德的人呢?

道德能引導人們追至善。它教導人們認識自己,和怎樣正確的認識社會道德生活的規律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規範自己的行為。

道德還能催人奮進。它培養人們良好的道德意識,道德品質和道德行為,樹立正確的義務,正義和幸福等觀念。

我們中華民族歷來崇尚道德,可是如何做一個有道德的人呢?

首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從身邊的小事做起,每做一件小事就是一次道德的昇華。一個人的良好素養往往體現在細節上。例如隨手關燈,彎腰將垃圾丟進垃圾桶,在公交車上給老人讓座等這類小事。

作為學生,我們還應該關心集體,關愛他人。集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心,愛護集體,為集體出力,集體才會真正成為我們依戀的家。關心集體表現在善於團結他人,讓集體發揮更大的力量。

俗話說“百善孝為先”,最重要的就是孝敬父母。“孝”是我國傳統文化最具代表的一部分,父母是我們人生第一任老師,在我們的成長過程中扮演著重要的角色,是我們成長的引路者。所以,我們要好好地孝敬父母。一個有道德的人還應懂得感恩。感恩之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻都不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎麼的地位卑微;無論你生活中何處何地,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只有常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的就必然會是不斷湧動的溫暖、自信、堅定、善良等美好的品格。

從現在開始,讓我們做一個有道德的人。

做一個有夢想的人 篇20

高二作文 ,951字

未來屬於有夢想的人,人們因為夢想而偉大,所有的夢想家和努力者在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然渡過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成功的人身上。

誠然,夢想在人的成功過程中有著不可或缺的重要地位,當然光有夢想是不夠的,必須為之付出努力,而不是使它成為空想。一個人如果沒有夢想,你很難想象他會完成怎樣的事業,任何人的成功,都是基於某種理想而產生的。

對此,著名的籃球運動員科比舉雙手贊成“首先,你要擁有夢想,好比‘我要到NBA打球或者成為世界上最好的球員’之類的話”。正是懷揣著這樣的夢想,科比為此付出了一切的努力,在家裡在街邊球場上,在健身房,在比賽中不斷努力,於是他18歲就能加盟NBA,並在今年奪下第5座總冠軍將杯,創下了無數令人睜目的記錄,把驚人的紀錄給鏡頭記錄,完美的讓所有人嫉妒,81分的奇蹟,會永遠讓人銘記,香檳的滋味,就像流動的音符,現在可以大聲地說:“我是傳奇。”

美國第28任總統托馬斯威爾遜有一段鮮為人知的多舛的成功之路。他童年時患有閱讀障礙症,他無法閱讀,但他沒有放棄,一直夢想著成為一個政治家,在叔叔的幫助下,成功克服了閱讀障礙。故事到此還沒結束,威爾逊真是命途多舛,成年後他考入了麻省理工大學,然而命運似乎在和他開玩笑,他又再次因為身體原因而退學,但他仍然沒有放棄,回到家中一邊與疾病鬥爭一邊自學,最終成為了美國曆史上唯一一位擁有哲學博士學位的總統,實現了自己的夢想。

東晉初年,群雄混戰,正所謂時勢造英雄,符堅就是其中的風雲人物。符堅幼時家境很貧寒,但他沒有被命運所擊敗,立志要成就一番事業,他每邊砍柴回家後都到私熟外偷學,並勤練武,日復一日,年復一年從不間斷,成年後的符堅熟讀兵書,精習武藝,在亂世中組建了自己的一支軍隊,橫掃列強,建立了與東晉王朝隔江而治的前秦帝國。

無數成功者的經歷告訴我們要想獲得成功,必須擁有夢想,並通過努力使它昇華為理想。

未來屬有夢想的人,夢想無高低之分,但你不能使它成為空想,成為笑談,你要為之奮鬥,哪怕它不能獲得成功,你也應堅信它,使之成為一種信念,指引你在人生的道路中不斷前進。

未來屬於有夢想併為之奮鬥的人。