一個早晨作文相關作文20篇

一個早晨作文 篇1

國小三年級作文 ,449字

早晨起來的第一件事就是睜開眼睛。那黑黑的眼珠子剛剛點亮,看到的是一面白雪似的天花板;眼珠子稍微往下瞟一眼,就是那個大大的吊燈。我坐起來面對著我的就是一臺大電視。

我到窗邊拉開窗簾,那一束陽光照射到我的床上,看來時間已經不早了。於是我又頭朝窗戶躺了下來。這個視角可以看到蔚藍的天空,棉花似的白雲,還有橫過空中的飛機。

一日三餐中早餐最為重要,早餐最有營養的。一個法式三明治和一杯牛奶,美不勝收!我吃著早餐,看著窗外,小鳥時不時飛過眼簾。我看著,一陣輕風吹過窗邊,窗外一棵樹上的枝葉開始舞動,左晃晃,右晃晃,在陽光下顯得更加翠綠。

一望無際的藍天,分離不合的白雲,再配上豔陽高照的太陽,才是景色的一對絕佳拍檔。在天底下,那一碧千里,放眼望去,一座山丘擋住了後面的一切。

兩個人從樓下走過,我看著他們,一個人手揮來揮去,指來指去,腳還時不時跺兩下;另一個人也是這樣,我聽不到他們說什麼,但看到他們每個人的嘴巴說話時都張得很大,很有氣勢似的。

太陽依然照著,白雲還是飄著,再過一會兒,又一個早晨結束了!

我有一個夢想作文 篇2

高一作文 ,8094字

【篇一:我有一個夢想】

我時常感到自豪,為自己是一箇中國人而感到自豪。五千年曆史興衰,孕育出瞭如此燦爛的中華文化。而我,就在這不息的文化長河中乘帆遠航。

《詩經》帶我品讀人間的情感,《論語》教我為人處事之道,《史記》陪我共看歷史興衰;我在悠閒的下午品《飲水詞》,手捧香茗;我在寧靜的夜想起《長恨歌》,皓月當空。

中華文化,帶給我,帶給國人的,是無限的美好。

然而,社會的發展和多元化對中華文化的傳承和發展產生了一定的衝擊。我曾擔憂它是否能在如此環境下燦爛如初。直到前一陣子看報,我頓生感慨。報道上寫的是一名身穿漢服的女子在走路時被幾名男子猛打,並強行脫去其衣服。被無故暴打的女子只能在路人的幫助下狼狽離場。事後,調查人員發現,幾名男子暴打該女子的理由竟是無知地認為該女子穿的是和服!這件事引起群眾熱議,並且也傳到了日本。

日本早在漢朝就和中國有文化上的交流,和服固然是在漢服的基礎上改造的,有相似之處也不足為奇。幾名男子對中華文化的孤陋寡聞最終釀成悲劇和笑柄。國人何時才能消除對中華文化的漠視?

還有前一陣子在學生中廣為流行的在語文書上亂改杜甫的形象,加入各種搞笑和低俗的元素,併發布上網任眾人看笑話的事件也同樣令我印象深刻。為圖短暫消遣而亂改亂畫,作為祖國下一代的我們,何時才能消除對中華文化的不敬?

政府通過拆除老城區來建高樓大廈的行為也同樣令人深省。到目前為止,許多四合院、騎樓、衚衕和西關大屋已經消失在眼前。政府對文化建築的微薄“保護”終究在城市的“發展”下土崩瓦解。究竟在何時,政府才能消除對中華文化的漠視和不敬/

今天,我有一個夢想。我希望有一天,人們能消除對文化的漠視和不敬,關注中華文化,在文化的長河中乘帆起航!

我夢想有一天,我們手裡捧著的不再總是快餐小說,其實,還有《紅樓夢》、《詩三百》這樣的絕世經典等著我們去品讀。我們應該多讀讀中華文化。

我夢想有一天,我們記住的不再總是西方的情人節、聖誕節,其實,還有七夕的傳奇,春節的喜慶等著我們去感受。我們應該多去領略中華傳統節日的風俗。

我夢想有一天,我們假日時不再總是去商業區購物消遣,其實,還有騎樓的韻味,弄堂的小資等著我們去領略。我們應該多去逛逛這類有文化氣息的地方。

我夢想有一天,我們對中華文化的傳承和發揚不只是在書面和口頭上,而是付諸實際行動。消除對文化的漠視和不敬,成為真正的中華民族。

我有一個夢想!

【篇二:我有一個夢想】

還曾記得那些令人心寒的事嗎?還曾想起那一個個受了傷卻得不到幫助的生命嗎?

近些年來,我們的社會變得冷漠了,小悅悅事件使我感到無比的震驚,那十幾個完全可以救起小悅悅的人,竟然無視一個幼小的受了傷的生命躺在地上,徑直離去,甚至頭也不回。如同行屍走肉沒有人心的他們,必將受到輿論的譴責。

我想,這可能僅是如今社會的一個縮影而已,中國還有多少這樣冷漠的人,我已不得而知,但肯定的是,這樣的人還有很多很多。

有一次在電視上看到,有一個男子在路邊行走時忽然倒下,然而竟無一人撥打120,人們似乎已把他當作一顆不起眼的小石子,或街邊的一株小草,每個人又是那麼從容地從他身邊跨過,沒有一絲欲停下來幫助他的念頭,直至不知多久以後,一輛救護車才將他救走。我看完後思考了許久,難道掏出手機摁下120這三個數字鍵有如此的困難嗎?

公交車上無位可坐的老弱病殘,街邊跌倒沒人敢扶的老人,難道這是時代發展所必須經歷的嗎?

不,我們社會裡依然存在“雷鋒”,託舉哥`最美司機`最美老師等一系列的活“雷鋒”,在溫暖我們的社會,他們為別人著想,關心他人,他們是在向逐漸冷漠的人們發出吶喊。這樣的社會難道不好嗎?在需要幫助的時候,有人主動伸出援助之手,在別人遇到困難時,你也願意去幫助,這樣的社會會有人不渴求嗎?

我夢想著冷漠的社會能從現在起開始改變,人們僵化的心能重新變得有血有肉,冷漠逐漸被愛所代替,再也找不到在公交車上顫巍巍地站著的老人,也找不到倒在街邊無人關心的生命,我所希望看到的是,在每臺獻血車前總能排著長長的隊伍,捐款箱裡裝著的是每個人滿滿的愛心,即使是素不相識的兩個人,其中一個遇到困難,令一個會毫不猶豫地幫他。

這就是我理想中的社會,我希望在每個人的努力之下,這個夢想能儘早實現。

【篇三:我有一個夢想作文】

我有一個夢想,那就是環遊世界。這是我從三年前就開始定下的夢想。

有時候,我會問自己:為什麼想要去環遊世界?憑什麼去環遊世界?要怎樣去環遊世界?我想了很久,終於明白:環遊世界能夠讓我去對比每個國家與中國的不同,然後取其精華,棄其糟粕,而且它還能開闊我的視野。

至於旅行的方式,我已經想好了:我要自己賺錢,然後騎著自己的自行車,在路上邊打工邊旅行。我認為直接坐飛機,一路上大部分時間都在車上聽導遊解說的旅行,不是旅行,而是參觀。真正的旅行是要深入地去了解一個地方,去了解它的文化習俗,和當地的人聊天,去吃當地的特色菜,而不是僅僅坐在車上看風景。

我也已經規劃好行程了:第一站,先去印度,去學習那裡的瑜伽、舞蹈文化,去品嚐當地的咖哩;第二站,英國,去搭乘世界第三大的摩天輪—倫敦眼,參觀具有上百年曆史的白金漢宮;第三站,到美國去。去了解美國的先進的教育制度,去參觀世界名牌大學;第四站,來到澳大利亞,我要與那裡獨有的動物一起玩……我要把七個大洲都玩遍了,才回中國,所以我想這次旅程肯定會很精彩。

我也常常幻想著在旅行路上的情景:我一個人躺在一望無垠的草地上,天上的雲悠然地飄著,在身旁的是一種叫不出名字的動物,遠處還有大風車在緩緩地轉動……或者是在晚上,一個我不認識的陌生人,當著我的導遊,帶著我,走在一條大馬路上,路旁有數不清的各形各色的招牌,商鋪裡賣的是當地的特產。往遠處看,還有幾座直插雲霄的高塔,和一輪金黃的圓月……

每次想到這些,我都會更加堅定自己的夢想。那麼從現在起,我就要開始為自己的夢想而奮鬥了。我要學習好英語這門語言,因為它在大部分地區通用;我要學會許多手勢,以防到時無法溝通;我要學習許多地理的知識,為了能夠了解各地大概狀況;我還要學會攝影技術,以留下許多美好的一瞬間……我還有許多要學習的,所以從現在起我就要努力,為了實現日後的夢想。我會盡力實現,不會讓它成為空談的!

【篇四:我有一個夢想】

中國幾千年的文化—中醫到底怎麼了?是為了給不法分子弄虛作假?是為了讓日本跟韓國說是他們發明出來的?還是為了造福人類?

中醫,現在一門漸漸被人們忘記的醫術。

古時候,我們的祖先寫出了《黃帝內經》、《傷寒雜病論》、《草本綱目》等等的著作。雖然隨著西醫抗生素的傳入,在一時能挽救無數人的生命。但是請你們不要忘記了,在非典時期,當西醫們也措手無及的時候,是中醫們的挺身而出,挽救了人們的生命。我國的中醫技術,也常常讓讓西醫們的讚歎不已。不禁的讓我堅持自己的夢想一直都現在,我也希望自己能成為自己能成為他們中的一員。

中醫正骨法,推拿,鍼灸……無不都是中醫學科裡非常重要的一部分。但是人們為了追求速度,都會選擇西醫來治療。為什麼大家不選擇不用做手術的中醫,而且療效更好的中醫呢?大家有沒有可以留意到?在國外看病比國內會貴上好幾倍,所以中國很多中醫生都選擇出去海外,使中國很多好的醫生流失,使還沒掌握好學術的醫生上崗,讓國人對中醫都抱著不信任的態度。

或許真的有一部人會很懷疑,如果中醫真的有這麼優秀的話,那西醫的存在價值是什麼?中醫和西醫都是兩個為人民服務的醫學,他們並不衝突。當今越來越多人選擇中醫,有很多原因是因為現在很多中藥都有造假成分,而且中醫生也沒有想象中的專業。的確,當今的中國是這樣的。中國對中醫的不重視,使著名的中醫生都流離海外,使不良分子對中醫的有利可圖,使鄰國韓國和日本,更宣傳中醫是他們自己國家的發明的……如果中國提高對中醫的關注,現在的社會就不會這樣了

如果再這樣下去,中國以後只能成為“中醫的故鄉”了。如果中國提高對中醫的關注,現在的社會就不會這樣。我真心不希望這樣,中醫可是我們祖先的勞動結晶啊!我們作為當代青少年更需要去傳承這項文化。只要我們盡一點點自己小小的力量,維護好我們祖國的瑰寶,中醫的待遇就會大大的不同。我不需要改變世界,但我必須要做到最好。

今天,明天,昨天,我都只有這個夢想。

我要不畏困難,不畏艱苦。這樣我才能幫助到更多的人,讓更多的人重新認識中醫,使有幾千年歷史的中醫不要就此失傳,更不要就這樣拱手讓給其他國家。所以我們都不能忘記,中國一直都有一塊瑰寶,那就是中醫,而我,就希望這塊瑰寶能再次創造醫學的輝煌。

【篇五:我有一個夢想】

千年的風吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統,卻註定要烙在中華民族的生命裡。

放眼望去,高樓大廈鱗次櫛比,陰霾充斥著天空下,冷漠的人們步履匆匆。我的夢想在心中迴旋,我憧憬我能在古老小巷裡靜靜的走走,我憧憬我能在田園小院裡快活的玩耍。

下雨天,小巷到處都是溼漉漉的,石板路上的雨水晶瑩,彙集,分流,流淌,幾個孩子在其間嬉戲,他們脫下雨靴,小巷裡迴盪著他們嬉戲時的追逐聲,笑聲,還有地上的雨水被濺起的聲音。雨,不住的下著,他們也瘋到了極點,任憑雨水舔舐著他們的軀體,那裡始終充滿了歡聲笑語,沒有煩惱。看著他們,我不禁微笑,幼時的我,也在這樣的小巷,這樣的雨天,肆意揮灑過自己的快樂。

我有一個夢想,夢想著有一天,能在古老小巷裡靜靜的走走。

春雨過後的小院裡,梧桐花散落一地,隨風飄著,落在地上,像極了一個印花地毯。再拿起一朵梧桐花,放在掌心,然後用另一隻手拍打喇叭口,“啪”的一聲,梧桐花飽脹的小肚子就炸開了。

記得那時的田園小院盡頭是一條新建公路,新澆築的柏油在日光的暴晒下冒著熱氣。整個世界的喧囂瞬間傾瀉而下,無可招架。

小院明明是在身後,卻又覺得很遙遠。

而在今日,在這個充滿利益,熱鬧繁華的時代,歌聲裡的故鄉卻在漸漸遠去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路。那個,氤氳著水墨幽香的故鄉,那個我們的精神家園。

在今日,我很少能見到賞花燈的快樂,我很少能見到端午賽舟掛香符,我也很少能見到重陽登高插茱萸。我們不再欣賞“融四歲,能讓梨;香九齡,能溫席”,我們只從那首紅遍大江南北的《東風破》裡才驀然感受到古典的美。多少種語言在流逝,多少種民間習俗在消失,多少種器樂技藝已經失傳,多少處文化遺產與古建築正在在被破壞……

請大家想想,一個民族,一個國家,如果忘記了自己的根自己的魂,會怎麼樣?它還如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國的未來,如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?傳統文化的美,在於它的歷史,它是先人們的精神積澱,是千百年來的傳承。而未來,不論多麼發達的高科技,都難以替代歷史的一?g黃土;無論我們在這顆星球上能走多遠,總要有一點東西,銘記於心。

今天,我們且不談奉獻社會,也不談為國捐軀,但我們首先要知道什麼才是我們中國人的根與魂。

傳統文化,是我們不變的榮光,她的下一縷墨香需要我們共同的力量。讓我們一起,去傳承她的滋養,成就她最燦爛的輝煌!

【篇六:我有一個夢想】

我自是年少,所以韶華傾覆,所以自認疏狂,所以年華虛度。

這便是很多人對我們這一代的看法罷。九十年代出生的孩子,無理且不懂事,而又任性留負。

而我想說,總有一種亙古不變的誓言,在夜深人靜的夜晚,獨自時的黃昏,或是遭受曲折無助痛哭的角落裡,似玉珠傾盆般灑落下來,透著落盡繁華孑然獨立的硬氣與悲涼。而又在某一時刻,鼓點又似萬馬奔騰,直達雲霄般高亢—

那般耀眼的,便是夢想與希望啊。

我們並非高傲自負,我們隨著年齡的成長而逐漸成熟,我們懷著滿腔的熱血,我們在夢想之路上一點點努力。

很小的時候,看著報刊上賣的漫畫書,都會久久的佇足。翻著裡精美的上色與人物動作,都能讓我深深地羨慕很久。我開始用我小小的手牽出一筆一畫,儘管稚嫩而又面目全非,也掩不住那份自豪。

而後又沉醉於文學,詩歌的清雅與深邃,小說的奇幻與不羈,每一份旖旎獨特的古典韻致都能讓我為之流連。我逐漸瞭解漫畫與插色是怎樣一份職業,並嚮往著能用自己的文字與畫面講述一個故事。

我既沒有詩經一樣美好而溫婉的時光和意境,也沒有史書那般磅礴而悠遠的認識與經歷。風華是一指流砂,蒼老是一段年華。若是待到十年之後,二十年之後,那我便再沒有資格也沒有顏面說‘我有一個夢想’。

於是我將中央美院作為我理想的大學,去學習聯考必修的美術課程。在與一堆靜物和石膏相伴的畫室裡,我感到前所未有壓力。

如果驕傲沒被各種挫折冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方。從小被同學和家長的表揚捧到大的我,和畫室中那些有著良好基礎深厚畫技的同學們相比真的不值一提。憑著興趣與天份我混進了‘重點班’的那一組,卻也因為不夠基礎也不夠能力而成了老師的重點批鬥的物件。我曾望著灰藍色的電腦屏呆坐直到凌晨兩點,也曾因為排線太粗的死穴而悶悶不樂。

後來我望著黃昏時的夕陽,坐在陽臺的角落裡,手臂搖搖欲墜的指著下方,心底卻升起一股執著。

將‘夢想’變成‘理想’,便是我們需要做的。

這是一個延續了八年的,小心翼翼的夢,我卻開始不滿意這只是一個夢

我開始苦練素描,速寫和色彩,開始接觸電腦繪畫,開始瞭解職業漫家所要具備的一切。

直到終有一天,我灑下的血液與汗水凝結成茁壯的果實與甘甜的雨水。

直到終有一天,我將登上這座山的巔峰,淚水從臉頰流下滴落入山腳。

直到終有一天,我將收穫我最想要的東西,回頭細數這些夜晚中每一盞泛黃的油燈。

直到那天,我才真正能說,因為我們還年少,所以還有許多青春的時光。

直到那天,我才真正能說,因為我們的高傲與不成熟,才有那些近乎偏執的勇氣。

直到那天,我才能揚起笑臉,挺起胸膛地說,這是我無怨無悔的夢想。

【篇七:我有一個夢想】

如果,當你看到一個暴躁叛逆的男孩或一個野蠻有男孩子氣的女孩在追逐打鬧、頂撞長輩、蠻不講理的時候,你對他的第一印象是否是厭惡?你是否不想和他做朋友,總是避而遠之?你是否會私底下道其不是?

我想大家都會。然而大家有沒有想過。他為什麼要這樣?或是他安靜的時候會是怎麼樣的?

我爸工廠曾經有個門衛,他有個估計已經讀初一的孩子。記得我初一的時候曾與他玩耍過。他是一個爭強好勝的人,脾氣也很倔。有一次,不知他因為何事和他爸吵架了。他就一整天不理他爸,他爸叫他幹什麼,他就當耳旁風,繼續做自己的事。他總是不聽他爸的話,也很自以為是。我們與他玩了一陣,便遠離他了。這樣的孩子,誰想與他玩?

但我錯了。後來我才知道,他媽在他很小的時候就跟別人跑了,他從小就沒有感受過母愛,就好像小草只有陽光的灼熱,而沒有月光的溫柔。就這樣,叛逆的種子在他幼小的心靈裡深深埋下。我深感慚愧,我誤解他了。我將過錯這座山扔給了他,讓他孤獨無力地承受這一他不知為何的壓力。原本可以美滿的家庭破裂了,誰是最大的受害者?是他,是那些單親家庭的孩子啊!也許他們還小,沒有感覺,只是會問媽媽或爸爸去哪了,家長只會欺騙說旅行去了。但是,這種傷害隨著他們的長大正一刀一刀地切割著他們的內心,切去了只有父愛或母愛才能守護的那一塊。這種傷害像磁鐵一樣讓他們偏離了正確的軌道,步入了不為人知的黑洞。

我們都有著幸福美滿的家庭,也就很難感受他們的孤單與苦痛。更不應該疏遠、拋棄或嘲笑、謾罵他們,而是要改變自己對他們的看法,接近他們,用真誠、熱忱的的心去了解與關心他們,儘自己的努力去幫助他們,讓他們明白世間還有友愛。

但有人會說,有些家庭完整的孩子也很令人討厭。人不只看外表,還要看內在。我曾經有一個做了一學期的同桌,她是一個野蠻無理的人。剛開始和她相處時,我擔心以後的日子會不好過。但是我與她熟悉了之後,才發現她並不是那樣的人。他父母對她管得不嚴,也不是很重視她。當她難過的時候,也只能躲在角落裡偷偷地哭。她感受到了落寞,卻沒人能理解,只能隱藏孤獨脆弱的自己,披上堅強的外衣。

人不可貌相。我們不能武斷地評價一個人的好壞,只有瞭解他真實的一面,才能理解他的所作所為。即使他做的不對,我們也不能心生厭惡或定義他就是個壞人,他肯定有他的原因,我們要換位思考,設身處地去理解他們。

我有一個夢想,為缺乏關愛的孩子注入愛的力量;

我有一個夢想,為孤獨無助的孩子撐起保護傘;

我有一個夢想,世界洋溢著幸福!

【篇八:我有一個夢想】

父親是家中獨子,十五年前,我呱呱墜地,由此預示著家中再無男丁。

父母雖早年留洋,思想先進,但封建刻板的古老家庭依然對我的性別不滿。

早些聽得父母說,奶奶要將同村未婚先孕女子的大胖小子養來咱家,母親嚴詞拒絕。我終於慢慢懂得,但凡是女子,總是要比男兒差些,與血緣無關,只因性別。往年我回到老家同村之人似乎也不無鄙夷,他家生的是女娃……

我一天天長大,看到了在這古老國度的一樁樁“血案”,我思索著,我憤慨著……

如今的中國,每十六個人中才有一名女性,未來的五十年內,每一百零一人內才有一名女性!然而今天,男女比例完全失調的中國,還有無數尚未發育成熟、尚未看見多彩世間的幼女被殘忍扼殺在母體中。

幾十年前,毛澤東就稱讚“婦女能頂半邊天”,從那時起,我們不再是“賤內”,不再是“拙荊”,我們終於可以自豪地稱自己為女性!我們終於擁有了工作,也終於,擁有了獲取知識的權利。然而21世紀的今天,我的女性同胞們,你們真的,擁有那一半的藍天了嗎?

或許你不曾注意,洗衣粉廣告的主角從未有男性出現,莫非女性生來就是浣衣工?

高考結束,女生惶恐不安地期待著錄取,失敗的結果傳來耳中,卻發現分數不如自己的同班男生進入了夢寐以求的學院……

我聽見憤慨的宣言,我看見落榜女子一地烏黑的長髮,我聽見新時代女性的吶喊!

我有一個夢想!

當我們真正站起來了,我們不再是亞當的肋骨,“女子無才便是德”的思想早已逝去,我們是獨立而有思想的新時代女性,我們的能力將被被認可,我們不再是生來的浣衣工,我們擁有獨立的人格,我們要的,是同等的尊重!

在這世間,我們不再是草,我們也會是,和男性比肩的筆直白楊!

我的朋友們,不要灰心,當你們的一頭黑髮再度飄起,我們將會迎來,那一半,潔淨的藍天!

【篇九:我有一個夢想】

父親是家中獨子,十五年前,我呱呱墜地,由此預示著家中再無男丁。

父母雖早年留洋,思想先進,但封建刻板的古老家庭依然對我的性別不滿。

早些聽得父母說,奶奶要將同村未婚先孕女子的大胖小子養來咱家,母親嚴詞拒絕。我終於慢慢懂得,但凡是女子,總是要比男兒差些,與血緣無關,只因性別。往年我回到老家同村之人似乎也不無鄙夷,他家生的是女娃……

我一天天長大,看到了在這古老國度的一樁樁“血案”,我思索著,我憤慨著……

如今的中國,每十六個人中才有一名女性,未來的五十年內,每一百零一人內才有一名女性!然而今天,男女比例完全失調的中國,還有無數尚未發育成熟、尚未看見多彩世間的幼女被殘忍扼殺在母體中。

幾十年前,毛澤東就稱讚“婦女能頂半邊天”,從那時起,我們不再是“賤內”,不再是“拙荊”,我們終於可以自豪地稱自己為女性!我們終於擁有了工作,也終於,擁有了獲取知識的權利。然而21世紀的今天,我的女性同胞們,你們真的,擁有那一半的藍天了嗎?

或許你不曾注意,洗衣粉廣告的主角從未有男性出現,莫非女性生來就是浣衣工?

高考結束,女生惶恐不安地期待著錄取,失敗的結果傳來耳中,卻發現分數不如自己的同班男生進入了夢寐以求的學院……

我聽見憤慨的宣言,我看見落榜女子一地烏黑的長髮,我聽見新時代女性的吶喊!

我有一個夢想!

當我們真正站起來了,我們不再是亞當的肋骨,“女子無才便是德”的思想早已逝去,我們是獨立而有思想的新時代女性,我們的能力將被被認可,我們不再是生來的浣衣工,我們擁有獨立的人格,我們要的,是同等的尊重!

在這世間,我們不再是草,我們也會是,和男性比肩的筆直白楊!

我的朋友們,不要灰心,當你們的一頭黑髮再度飄起,我們將會迎來,那一半,潔淨的藍天!

遇見另一個自己作文500字 篇3

國一作文 ,1676字

【篇一:遇見另一個自己】

從我有了記憶開始,我就是一個大大咧咧,很隨便的女孩子,但……我卻發現我有了另一面,一個不可思議的另一面……

隨著時間的流逝,我,初一了,但我的性格一點也沒變,這讓我在新班級裡很好交朋友,雖然媽媽經常說我的性格,但是我喜歡這樣的性格……

一天晚上,我躺在床上想:假如我變淑女了,會怎麼樣?我會不會開始穿裙子?開始嬌氣起來?變得內向……想到這裡,我就不敢再想下去了……未來的我會是什麼樣子的呢?會不會是還是大大咧咧的樣子?還是變得淑女?算了吧,不管了還是睡覺吧。

在夢裡,我看見了我的另一面,是淑女的一面。一個矜持的女孩子,一個不矜不伐的女孩子,他們都誇有禮貌呢……但我卻覺得那並不是我自己的本性,但我並不覺得開心,覺得這個性格根本不屬於自己。做什麼事情都得矜持,感覺有點約束,以前習慣了做事情大大咧咧,隨便的性格,而現在卻變得細心,有了比以前更多的自主,但卻少了那種主動,少了那種熟悉的感覺,少了那種大大咧咧中獲得的快樂……

我習慣性的大大咧咧,這是我的開心之處!在大大咧咧中,我能夠找到那種熟悉的感覺,有著主動性去交新朋友,從中獲得快樂……

另一面儘管人人誇有禮貌,但是我自己並不開心!對於我自己來說我還是喜歡原來的我,大大咧咧,隨便的我!我喜歡這樣的我,開開心心的我……

【篇二:遇見另一個自己】

每一段文字,每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春,從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己,都是一次,轉瞬即逝的註定。

夏夜月光,倚在陽臺的門框,細品香茗,彷彿在朦朧的月光下,你會遇見那個,既陌生又熟悉的自己。

如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉,可能是因為被我遺忘的一張賀卡,一次教訓,一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。

這一次的相遇,不是在路上,不屬於夢裡,而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己,無需相識,卻通過一個眼神一張白紙,一篇文字,明白彼此的心情。如果哪天不經意的,在書中寫下單單幾字,畫下寥寥幾筆,在別人看來這只是你打發時間的辦法,但她卻讀的懂你字裡行間裡隱藏哀傷,讀得懂你微笑背後的苦痛。這種體會,不需要隻言片語,不需要意會言傳,有時,只需要一個微笑。

她也有迷茫的時候,他愈發的不懂你不理解你了,躺在草地上,望向那一望無垠的天空,藍白交錯,好似是不出了一條通往遠方的長廊,你無奈的嘆息,他卻不懂你看到如此情景,為何如此蕭條,不要遷怒於他時間會讓一切都變好的。

她永遠站在心橋的那頭,守候著你,永遠守護著你與她那不諳世事,卻又堅定無比的心靈契約。

你想問,她在哪兒,離我遠嗎?我告訴你,她不是幻想,不存在於現實,在你心裡你們之間早已沒有距離,因為兩顆心早已緊緊相貼。

<strong>【篇三:遇見另一個自己作文】

每個人的內心都有自己的另一面,裡面包含了另一個自己的世界,從生命的開始,見到第一縷陽光,他就一直在我們的身旁,和我們一起成長,一起歷經人生的酸甜苦辣。

另一個自己—內心的另一個我,有時,是敵人,也是朋友,當我做作業做到很晚,想放下手中的筆去偷懶休息時,我的另一個自己告訴我不能這樣做,於是我很討厭另一個自己,;但同時我也很感謝另一個自己。當我路過殘疾人乞討時,我想就這樣視而不見,我內心的另一個自己讓我不得不轉過身去投下那微不足道的一枚硬幣;當我考試不理想,想放棄時,我內心的另一個自己讓我鼓起勇氣,充滿信心。我要感謝我的另一個自己,是他讓我不再孤獨,在我心裡點著一盞明燈。

一顆橡樹永遠也不會結出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己的聲音,最終他為世界貢獻了自己的綠蔭,成為了最好的大橡樹。

人生就像做一道選擇題,在人生的轉折點,當你面對重大的選擇,你是選擇盲目從中,還是傾聽另一個自己的聲音。

當外界的干擾使我們迷失了方向,失去了動力,這時我們不妨靜下心來,聆聽內心另一個自己,然後向著堅定的目標,不懈努力。

對一花,可以自言自語到天黑,對一樹,可以放空自己到黃昏,對一葉可以凝視到落淚,對於另一個自己,我只想說,謝謝你,你是我人生中遇到的最大的幸運。

遇見另一個自己作文600字 篇4

國二作文 ,5301字

【篇一:遇見另一個自己】

當我降臨在人間,兩隻小手向著陽光,或許想著多久能快快長大。一歲、兩歲時,漸漸學會走路,憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時學會說話,這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時學會觀察、學會交友、學會感恩、學會……七、八歲學會思念、學會愛、學會……九、十歲或許覺得學習累了,不想學了,走不動了。越是這樣,人生的道路就越坎坷,越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一,彷彿這是一條永遠走不完的路。

遇見另一個自己,是燈光下的一個影子,是水中倒映的波紋,是內心深處的鏡子。當自己傷心時會去那裡傾訴,開心時會去那裡分享,恐懼時會去那裡躲藏。說句實話,身在這個世界的自己是虛假的,而內心深處的自己卻又是真實存在的。因為在內心深處藏著小祕密,心裡想的事情唯有自己一個人知道那才是真實的自己。

遇見另一個自己,是內心的另一面。我和另一個自己就像是黑白天使,一隻善良,一隻邪惡,在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時非常喜歡它,有時又很討厭它。當我難以決擇時是它幫我出主意,它像我的親人,像我的寵物,像我的閨蜜。無時無刻陪伴著我。讓我不再孤獨,不再無聊。當我內心彷徨、掙扎時,它又常常拖我後腿。另一個自己是一個矛盾的存在。隨時都跟在我身旁。相信這個自己能陪伴我度過這豐富多彩的人生。

遇見另一個自己,是充滿幻想的遊樂場,是一個心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。

最好的朋友與你默默相對又息息相通,那就是你—另一個自己。

【篇二:遇見另一個自己】

星期天,我像往常一樣做完作業。作業的忙碌和家務的勞累,已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。

突然,手機螢幕上出現“緊急集合!目標—老地方”的字眼。我知道,這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢衝出家門,一路狂跑,終於在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡,威風凜凜,噢—中國版的“終結者”。

我跟在他後面,踢著正步走。他正步踢得太快,我一步跟不上,下一步就順拐。“一二一,一二………。”踢得好好的,他忽然高喊一聲:“臥倒!”我臥倒了,他又嫌我屁股撅得太高,在他的指揮下,我們正慢慢爬進茂密的森林裡,突然一隻虎皮大貓嗖地竄過去,他高喊一聲:“隱蔽!”就順勢一骨碌躲進了灌木叢裡。

我哪經歷過這種場面啊,慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去,結果一屁股坐進河溝裡………。

他跑過來拉我,嘴裡還不忘了說:“警報解除……”

我站起來,像只水猴子。

天色漸晚,我們終於找到了目的地—綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鑽進,把自己弄的像個東北農民。

我弄了一堆火,鄧權則把揹包開啟,從裡掏出兩袋方便麵,兩根火腿腸,一壺水和兩個小鍋。我這才發現連晚飯都沒吃,二話不說忙了起來,像過年似的。

吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴,一碗方便麵,冒著熱氣。我們坐在草地上,稀里咕嚕吃著,又燙又香,燙得我眼淚噼裡啪啦往碗裡掉。

漫天繁星的夜晚,我遇見了另一個自己,一個充滿童真的自己,一個年少輕狂的自己,和一個無憂無慮的世界—童年時代。

時光老人,可否再給我一次童年?

【篇三:遇見另一個自己作文】

我,一個愛幻想的我,一個對星空充滿好奇心的我。每當夜晚來臨,我躺在床上,透過窗外,望著滿天的繁星,總是在幻想這浩瀚宇宙中會不會有另一個和我們一樣的地方,也存在著另一個我呢?

朦朧中,我迷迷糊糊睜開眼睛,“這是什麼地方?”哦,在家裡,可是怎麼既熟悉又陌生呢?昨晚我不是在和媽媽生氣嗎?怎麼這麼快就天亮了?媽媽在叫我起床了,看來媽媽還不知道我已經起來在客廳裡了,這時候從我的房間裡走出來一個睡眼惺忪的男孩子,天啊!這不是我嗎?一個和我一模一樣的人,媽媽還在他後面催促著,“媽,這是誰啊?”可是媽媽好像聽不見我說話,我想我一定是在做夢,一定要再回去睡會兒,可是奇怪的是我剛有這種想法,另一個我就說出了同樣的話,難道平行宇宙的理論是真的?這就是另一個我?我真的遇見了另一個我?

太爽了!我試著想了幾句話,那個我都一一說出來了,既然這不是真的我,那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”?我知道媽媽是為我的學習著急,可是我受不了她的態度,也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較,我也承認自己的學習方法和學習態度有問題,可是媽媽在氣頭上,我也覺得自己受了委屈,不願意承認錯誤去和媽媽溝通,就這樣僵持著,我自己心裡不舒服,相信媽媽也很難過,現在好了,有了另一個我,我可以通過他把我真實的想法告訴媽媽,反正捱揍了也是他的事。

媽媽聽完他代我說出來的話,我看見媽媽的眼睛裡泛起了淚光,把另一個我緊緊抱在懷裡,他們和解了。

“媽媽,還有我呢,也抱抱我,我在這裡”,我怎麼又躺在自己的床上了?媽媽在床邊大聲的叫我“快點起床,要遲到了!”,我看著媽媽的臉,揉揉眼睛,“媽媽,我想和你談談……”

【篇四:遇見另一個自己】

生活,就好像在與失敗搏鬥。你勝利了,便充滿希望,迎接成功的懷抱;失敗了,便被失敗踩在腳下,不再有希望。當然,你也可以再次爬起,迎接新的挑戰,那樣也是成功。

一抹殘陽逐漸褪去,帶走了最後一絲光亮,也帶走了我的希望。一次次的失誤,讓我的分數無限下落,本來充滿信心的我這時也十分頹唐。“初二是學習的關鍵時期,一不留神成績就會下滑,剛開始就考不好,再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊迴響。面對眼前鮮紅的分數,再又聽到同學不無譏諷的鼓勵,我的心情跌入了低谷。

隨著我的思考,我來到了我原來的小學,忽然,我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學時的樣子嗎?順著他的腳步,我來到了從前的班級,呀,那一個刻苦學習的的身影不就是我嗎?真想不到我原來在小時候如此用功。

我又來到了另一個地方,老師正在念全班最好的成績,我忽然聽到了我的名字,想不到我在小時候原來成績這麼好!看到我那時高興的神情,我才明白,原來在小學時的我遠比現在的我優秀、也更為刻苦。

“你應該用功了,你現在遠不如以前,你先應更加刻苦,積累平時的基礎,並提升自我,不應再繼續沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去,但總看不見一個人影。

“鈴鈴鈴”上課了,我被現實拉了回來,想想剛才遭遇的經歷,實在感觸頗深,便開始重拾自我,認真聽課了。

在學習中,在知識的大海里游泳,吸取知識的精華,但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以後及時爬起,那也不算什麼,你也可以成功。但如果是一味放棄,那你可能就會沉入海底的深淵,永不翻身。所以,我們時刻都需要另一個自己來認真對比,發現自己不足,及時改正。

【篇五:遇見另一個自己】

“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”萬物都在不停地變化著,人也是如此。人的一生本就繁華如夢,一經時間之雨的沖刷,變得更加撲朔迷離。有時,我們的心裡會閃過不同的影子,與不同的自己在命運之點相遇。那麼,你知道誰是真正的自己嗎?

在斑駁的歲月中,每一段時間的變化都是牆上的一處刻骨銘心的裂痕它代表著另一個自己的出現。

那年,我們還小。幼時的自己是人生中最純、最真的第一個影子。它對世間的一切感到新奇,生活對他來說毫無敵意。因為這是一生的開始。

驀然,到了時間的第一個中轉站童年。這時遇到的自己是無憂的、快樂的,它還嘗不到生活中的酸甜苦辣,現在的所有事對它來說都是慢慢積累起來的經驗。因為這是變更的準備期。

轉眼,我們迎來了煩惱氾濫的時間段少年。此時,你彷彿一陣輕清的晚風,慢慢吹散了縈繞在夜空中的雲霧,漸漸揭開了月亮神祕的面紗,第一縷月光照進了你懵懂的世界。這朦朧的感覺,使你用一種不一樣的眼光去看待這世界:我為什麼要活在這世上?我究竟為了什麼而活?許許多多的疑問聚集在心底,卻總得不到回答。於是,埋在心裡的情緒化成了整日的愁容,不明事理的無知形成了微微的叛逆。這個時候,你會認為生活是一種煎熬。

現在,我們十二三歲。十多年的光陰,三千多天,我們共遇到了三個不同的自己。從無知到經驗,從快樂到憂傷,從隨意到認真,這是一個變化的過程,也是你成長要走過的路程。

人生如夢,也許你現在還在夢境的開端徘徊,但時間會毫不留情地捲走你過去的一切,帶你走進下一站的站臺。所以,遇見另一個自己,不僅是生命的歷程,還是時間的見證。

每一個自己都是真實的。珍惜每一個自己。

【篇六:遇見另一個自己】

當我過生日那一天,朋友給我祝生時,他們談起了我的小時候的事,我才突然發現,我已經從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。

記得小時候的我十分的膽小,所有高大的事物我總會害怕,看著那栩栩如生的模擬恐龍,我會突然嚇得不知所措;望著動物園裡面可愛的小猴子,我會嚇得逃到爸爸的懷抱裡。因此,我的膽子很小。當然小時候,我也有一個小小的願望,那就是想要長大,長到爸爸那麼高,以後就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化,這個夢想離我越來越近,越來越近,到現在已經快要實現了,我已經從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年,我長大了,一些恐懼對於我來說再也不怕了。可是小時的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重,我已經長大了。可是也有許多東西也在慢慢的發生了變化。

我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些,所以毫不在意,但是隨著人慢慢地長大,虛榮心、面子我們越來越重視。可是我卻是怎樣的人,在同學眼裡是偶爾會調皮的人,在老師眼裡是愛搗蛋的人,在父母眼裡是乖巧的人。小時候的我與現在相比變了,可究竟是變了還是我成為了另外一個人,誰也不知道,只有自己去慢慢發掘。

我是誰?這個問題我思考了很久:是父母的孩子?是同學的夥伴?是老師的學生?是長大的少年?我從哪裡來?又會到哪裡去?也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。

我希望,在以後能有一條街,這一條街只有兩個人,一個是我,另一個就是另一個自己,我與另一個自己,一起成長,成為另一個自己。

【篇七:遇見另一個自己】

欲帶皇冠,必承其重。

—題記

在這大千世界裡,在這茫茫人海中,我們跌跌撞撞,走走停停,只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪,青春的沙漏裡,我遇見了另一個自己。

那是一個奇妙的夢境,一種無形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著我。僅僅一瞬間,我打開了一個全新的大門。像愛麗絲夢遊仙境裡的那個童話世界,陽光一直溫暖地照耀著人間,沒有憂鬱的烏雲和凶狠的雷電;像桃花源裡的那個人間天堂,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

在那一幢雪白的哥特式城堡裡,我遇見了她。沒有勝似驕陽的傲氣,沒有鋒芒畢露的銳氣,沒有冷若冰霜的寒氣,也沒有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在視窗,望著窗下的車水馬龍,平靜如池水般的雙眼,微微上揚的嘴角,似有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢寐以求的自己,沒有青春的狂躁與叛逆,卻稍有成熟的處事不驚;不會因世俗而追名求利,只會因信念而堅持到底;在那樣一個虛偽的世界裡,我行我素。

她緩緩地回過了頭,凝視著我,一樣的容顏卻有不一樣的心境。牆上的時鐘滴滴答答的響著,我要離開了。又是那股力量拉扯著我,渾渾噩噩中只聽見那樣的一句話“欲帶皇冠,必承其重”。沒有人生來就是王者,只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上,堅持自己的信念,走自己的步伐,成為自己的王者。從不在意別人的眼光,我就是我!

在這大千世界裡,在這茫茫人海中,我們跌跌撞撞,走走停停,只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪,青春的沙漏裡,我遇見了更好的自己。

【篇八:遇見另一個自己】

每個人都是獨一無二的,但在這世界上卻有兩個一模一樣的我。生命就是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見了另外一個自己吧!

我從來都沒有想過,自己會是兩個人!

一直以來,自己都是一個簡約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛好的人交往,喜歡避開那些嘈雜的聲音,去幽靜的地方散散心。讀書亦是如此,一直喜歡讀那些能夠觸動心靈的句子,喜歡閱讀,在文字行走間的過程中遇見靈魂深處得另外一個自己。

人生最大的成就不是別的什麼,這成就,每個人知道,每個人都有,只是他們自己不願去實現罷了!它就是—成為真正的自己,做最真最實的自己。讓那個自己,無論在什麼情況下,正面對著什麼,就是不被傷害不被泯滅,讓埋藏在心底的蓮花開出聖潔而美麗的蓮花!

在剛剛好的時間段裡,剛剛好的讓我遇見了她。

她—和自己一樣的性格,一樣倔強,一樣的堅強,一樣的……努力……

她在我傷心時故意和我“作對”!但她在我痛苦是,給予我溫暖;在我失敗時,激勵著我繼續前進,不要放棄;開心時,同我一起分享喜悅的快樂;做事順利時,她告誡我要冷靜;在我遇到挫折時,給予我勇氣、信心和力量!她就像我的朋友一樣,我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友,能夠無時無刻都陪在我身邊!

我想,這一生,我都不會捨得忘記關於你的一切,因為你是在這個世界上作為另一個我的存在。我們相識了十多年了,相識於十多年前的夏天裡,那時的我還不知道有另一個自己呢!

有一種緣無關風月,有一種幸運是遇見了在這個世界上的另一個自己!

遇見另一個自己作文開頭 篇5

國三作文 ,5047字

【篇一:遇見另一個自己】

人生是一場遇見,人來人往,熙熙攘攘,最難得的就是遇見另一個自己。望人生漫漫前路,許多時候,我們總是在掙扎中前行,內心的另一個自我也隨著時光的流逝、歲月的推移而默然成長。獨自一人來到教室靜坐,聽窗外秋風瑟瑟,雨絲紛紛,捫心自問,這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎?想自己現在的狀態,如死水般不起波瀾,想自己曾經的理想,如果是這樣,信念被一天天消磨,直到自己不再是那個曾經的自己,真實的自我。這是那個真正的自己嗎?不斷地追問自己,萬般思緒如泉湧般,猶如醍醐灌頂猛地驚醒,那個真實的自我從靈魂深處再次閃現!

回顧往昔,祖國我們偉大的母親,經歷了數千年的榮辱風霜。如我們的漢唐文明,遠播西亞、歐洲,四大發明文明世界。街市上人聲鼎沸,商貿交易一片繁榮。山巒間,蟲鳴鳥叫歡聲一片。田地間,人們載歌載舞,辛勤勞作播下豐收的希望,待收穫時屋內屋外穀倉滿滿,那是一幅多麼遼闊富饒的景象。隨著時間的流轉,回顧近代歷史,西方列強那一雙雙鐵蹄,肆無忌憚的踐踏我國數千年的文明果實,我想對於我們每一位國人來說,那都是一段揪心的往事,一段刻骨的記憶。不敢忘,不敢忘,也不能忘!

看今朝,望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈,周圍馬路環繞,一片敞亮,四通八達延伸開去,通往理想的駐地,通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學校的小道,風中飄逸著泥土的清香。如今,家鄉新的住宅區建了起來,新的各類公共服務設施安裝了起來,祖國大地正在用她新的氣象來成長,為我們打造一個寧靜致遠、優雅舒適的生活環境。祖國正在用她嶄新的面貌昭示我們,用她的光輝來照耀她的子孫,蓬勃成長。對此,我感到無比自豪,因為我們的成長得益於我們腳下的每一寸土地的滋養,這裡的每一片葉,每一寸土都永遠激勵著我們進步,伴我們成長。

請允許我重拾起遺失的夢想,重新認識自己,去尋找靈魂深處那一個真實的自我吧!為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翱翔的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。

展未來祖國華圖,讓我一同載著偉大的中國夢而揚帆起航,去尋找那一個真實的自我吧!那是一個怎樣全新的我呢?我想那一定是一個陽光朝氣的自我,那一定是一個青春激昂的全新的自我,因為我們心懷夢想—中國偉大的復興夢。擁有了真實的自我,從此,遠離了俗世紅塵,擺脫了喧囂嘈雜,接下來的路我不再孤獨,不再迷茫。因為有你的支撐,人生漫漫歧路也只不過是炊煙裊裊。祖國請賦予我全新的力量吧,那樣我便是全新的自我,我便能載夢起航。哪怕前方是靄霧瀰漫,驚濤駭浪!

【篇二:遇見另一個自己】

宇宙到底是什麼?我認為,它是一個巨大的沙漏,它控制著這個龐大空間中的所有星球,使之旋轉,輪迴,崩潰,重生。而自己則成為永恆的—時間中的空間。

地球是這個沙漏之中,渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同—茫茫星際,即便再平凡也只有一個。

人亦是如此。每當自己走到梳妝檯前時,鏡中是一個看似與自己一模一樣的人,但它的意義絕非是人,它與我們不同—我們是有生命,有血液的靈魂體,而他們,只是一個個冰冷的影子。

那麼,難道這個世界上就不能找到一個與自己一模一樣的人嗎?

我認為,不是。

遇見另一個自己,那個“自己”可能是過去的你,也可能是未來的你,遇見,是在不知不覺中。

開啟一扇窗,你能看見什麼?是恆定不變的一些物體嗎?不是。它們在過去有過嶄新的面孔,它們在未來,也將擁有無人所知的變化。因此,你所看見的,是三個群體相遇的情景。因為在它們的世界裡,不知道它們何時相遇—從而轉化為另一個自己。

在這個一切都是新生事物的時代,“時間似乎是每個人的愁惱。老人愁惱沒有時間繼續陪伴這個世界;壯年人愁惱自己年輕時沒能學得再多一點;年輕人愁惱沒有時間與這個即將到來的90年代對接;幼年人愁惱沒有更多的時間去認識這個有趣且複雜的社會……

時間是永恆的,而生命是有限且短暫的。所以,控制時間,是我一直以來的渴望。

將時間比喻為一條長線,這條線上有許多人行走著,起點都是嬰兒,而終點都是老人。他們沿著這條線不停的走,直到盡頭。到這時,人們都會說,這一生,精彩,豐富。但依舊留著深深的後悔和遺憾—那便是人生苦短,而理想,真正的理想卻不曾實現……

控制時間,可以在不同的時間中產生相同的人,就是那個“自己”。在這個時空中,你可以任意選擇想要停留的時間段,將其它時間段的時間縮短。在有限的生命中,將時間發揮到最大,做自己想做的事。最後,在自然和祥和中離去。

這或許有些荒謬,也有對科學的不敬,但這終將成為一個理想的話題。

人類是生活在空間中的生物,但同時,時間與空間並存,甚至時間推動空間的發展,所以,人,活在時間中。時間可以產生一切。偉大的人類文明為它所造,那麼也終將被它改寫。在未來,一定會有這樣的科技造福人類。

時間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝,光隙中,有人輕輕將手搭在你的肩,對你說“你好。”那就是自己。遇見,就在不知不覺中!

【篇三:遇見另一個自己作文】

月凝凍在夜空,似一面冰塊磨成的圓鏡,剛用雪擦過,連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜,澄靜得異常,令人感覺到潛伏著某種不祥,彷彿大自然正暗暗彙集威力無比的破壞力量。偶爾,紗窗一樣的薄雲從夜空急迅掠過,雲影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬,繼續喧鬧。

城市的頂峰,站著一位孤獨的人。我來到她身邊,她只是望著城市邊緣蒼茫的大地,問著我:“究竟什麼是成熟?”我只望著大地邊緣燦爛的城市,回著她:“究竟什麼是成熟?這真是一個折磨人的問題”。

她仍望著荒蕪一人的大地,不疾不緩的輕聲說:“我謹言慎行、察言觀色、見風使舵,我以為這樣能讓自己成為一個快樂的人並且天真的認為,自己因此會得到別人的認同。但是卻事與願違,他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾,我是多麼冤枉!我違心的按照你們的意思去做了,難道所謂的成熟有什麼標準可言?”我沒有說什麼,也不知道該說什麼,只是習慣了當一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近,她卻望向了城市。大地仍是那麼荒無、蒼茫,城市仍是麼喧鬧、通亮。

她沒有間斷,自己說著:“我放棄了盔甲,決定做一個本真的自我,我行我素、情緒外露,喜怒形於色,他們又驚訝,這個人以前好像有點老成持重,現在怎麼變得有點顛三倒四了!於是,我的手放在哪裡都不是,只好插在褲兜裡;我抬頭不是低頭也不是,只好左顧右盼。我有時為自己的溫文爾雅自鳴得意,有時又為自己的魯莽焦躁後悔不已—這樣的人,怎麼配做一個成熟的人呢?”。

她從始至終都沒望過我一眼,只是自顧自的訴說,彷彿我不存在一般。

她說:“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷,需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮定自若……不可再舉例下去了,因為其中任何一條,我都不能做到,只能徒剩慚愧之心了”。

她坐在了地上,不再說一個字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜,嘴角卻在微微上揚。我們對視了一眼,她就是我,我就是她,我們並未驚訝,彷彿早已知道一般。她拍了拍我的肩膀,順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那麼喧鬧、通亮,大地還是那麼荒無、蒼茫。我想,只有我才能理解她為何流淚,為何嘴角上揚吧!

月亮好像掛在原來的地方,一寸也沒有移動過。但月面已不那麼明淨,變得朦朧了。月空的藍色加深了,藍色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。

【篇四:遇見另一個自己】

生活就像一面鏡子,既能洞照你的心靈,又能讓你看見另一個自己。而我,就像身邊人所說:“你真脆弱,一點打擊都能將你擊垮,簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經瞭解的一清二楚,。鏡子的另一面的我也許是倔強,堅強,強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子,想要發現“另一個自己”……

記得是六年級下期開學,小升初的壓力使氣氛越加緊張,而我們,自然是把分數看得很重的。偏偏在這時,我的學習又像剛飛上天的雛鳥,一不小心,就碰上了崖岸,遭受重創。看著周圍人日益的的強大,我也開始著急,心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試,剛入考場的我有些暈,特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷,腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙,開啟筆蓋。

提筆就再抖,名字也留下了一個墨團。接下來,過程更糟糕,什麼數學公式方法,都忘得一乾二淨。一場考試下來,就已經灰心喪氣了,又沒考好,我又一次失敗了,唉……果不其然,試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來,得意的笑了,說“你還是比我低呀!我看你也只能在85,86之間徘徊嘍!”說著,還神氣的看了我一眼。我不敢去看他,只是將頭深深的埋在桌簷下面,就像一隻受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣,我只能考這點分了嗎?難道只能到這個地步了?……想著想著,眼圈就紅起來了,淚水含在眼眶中,模糊了視線,不知什麼時候,淚水“啪嗒”一聲打在手上,狠狠的擊打著我的心絃。

可是,如果我能進步呢?這個想法一出現在我的腦海之中,就像一個泡泡,分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣,恍惚間,我遇到了自己,真實的,倔強的,堅強的…另一個自己。

我認定這就是真的我的另一個自己,因為淚水使我的心更澄亮,使我的眼睛更清明。

雖然那天轉瞬即逝,但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的,沒有帶給媽媽看,這是第一次,也是最後一次。“如果你足夠堅強,你就是史無前例的。”第二天,小胖繼續對我的試卷“評判”,我回了他一句,“我一定會趕上你的。”小胖看著我,又瞟了一眼那份試卷,說:“我才不信,我以90分打賭,你不會超過我!”。

我到最後超過了嗎?我也不記得了,因為我的心中僅僅只記住了,我懦弱的眼淚,我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。

【篇五:遇見另一個自己】

我們的心中都有另外一個自己,他,天真活潑;他純潔善良。他是我們心中最真實的自己,他是我們內心最真實的寫照!

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:不要因為環境而改變自己,因為那樣你自己會很累。現實中的我們會因為在意他人的目光,而去改變自己,努力變成他人眼中的完美人兒;我們會因為在意他人的言語,而去拘束自己,一絲不苟去做著自己不喜歡的事;我們會因為在意他人的動作,而去質疑自己,思考自己的做法是否正確。有時候,我們會不由自主的從眾,即使大家都是錯誤的。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:去做自己喜歡的事,只要你努力你最後一定會成功。從出生下來,父母就為我們制定了一系列計劃。父母會告訴我們什麼時候該做什麼該幹什麼,即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個美好的未來,他們不希望我們的未來一塌糊塗。但是,你應該告訴他你喜歡的事,你才會努力,你才會喜歡它。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:要努力學習,因為那樣才能使你想做的事情成功。再我們被上天賦予生命的那一刻開始,我們就註定要學習。學習不是為了與他人比較,學習只是為了自己的未來,只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學習,因為那才會使你成功。然而要學習必不可少的就是書籍,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋,書中只有顏如玉”。書中的美好,會使你沉陷於其中。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:不要學會欺騙,因為那樣才不會使愛自己的人兒傷心。不要對任何人說假話,說著說著,就會把你自己也騙進去。騙著騙著,會令你自己也分不清那個是真的那個是假的甚至質疑你自己;講著講著,你身邊再不會有真心的朋友。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:一定要孝順父母,因為他們是世間最珍愛自己的人。當你漸漸長大的時候,他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上,就像一首歌的歌詞所寫“生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血,只為了我們能平平安安長大,平平安安過完一生。在他們嘮叨時靜靜聽他們講完;他們無聊時開口說說話;在他們腿腳不便時默默扶著他們。

心中的另一個自己,是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光,我們還是愛玩,我們還是會不由自主的說謊,我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己,在時光流裡,做一個最真實的自己。

遇見另一個自己作文700字 篇6

國三作文 ,3700字

【篇一:遇見另一個自己】

我是一個平凡的孩子,像那一縷冬泉中的一勺冷滑,如那千片落葉中的一絲枯色;似那萬粒風塵中的半抹舊沙—但我了遇見另一個自己。

我出生在12年前的3月,伴著春的腳步來到這方淨土,那時,冬水恰好溫暖,叮叮的敲著枯葉,容他化成泥土,蓋上風塵,演成舊沙,提醒著老樹—你該醒了。我也醒了,光明透過窗戶在我心上留下了第一份光明,那是另一個我—她是春的孩子。

我在許多能洗淨人心靈的地方,遇見另一個自己,遇到風雨後在“連峰去天不盈尺,枯鬆倒掛倚絕壁”前遇見,我正見另一個自己在峭壁上笑看詩和遠方;收到負能量後在“餘霞散成綺,澄江靜如練”前遇見,我正見另一個自己在江水間笑玩素淡水墨;抱怨生活時在“雪徑偷開碧淺花,冰根亂吐小紅芽”前遇見,我正見另一個自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個我—會在紛擾中尋出一絲寧靜。

我說時光像落葉,一片一片,飄飄灑灑;她說時光像輕紗,一縷一縷,紛紛揚揚。也許你會說:“大體都是一樣的,沒什麼區別吧?”但落葉是枯色,斷了根後,落地生根重來;可輕紗是透白,連綿清揚,飄向遠方不顧。我會優柔寡斷的試圖重來,她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。

但願我再次遇見另一個自己,在下一個雪天,給大地蓋上一層薄毯時,遇見另一個自己:任它碎髮伴雪在風中飛舞,管它一不小心就會白了頭,誇我傷痕累累讓雪治,贊你冬日陽下笑蒼天。然後拾起一絲冰冷,溫暖它,流走。然後撿起一葉枯黃,埋入白被,化沙。待來年三月,長出嫩芽時,再去看她時,能夠溫暖而會心的笑著—她是春的孩子,我也是;她會在紛擾中尋出一絲寧靜,我也會;她能瀟灑飄逸永不言敗,我也會。最後在回憶今天時,閉眼,微笑,今天又遇見另一個自己,她可能是花,可能是草,可能是蒼柏,可能是海鷗,可能是一縷青煙,可能是塊原石,可能是我的心。

【篇二:遇見另一個自己】

面朝大海,春暖花開。

—題記

遠離了城市的喧囂,來到與生命最貼切的地方。

綿綿細雨,輕輕打著拍子,有節奏地落在窗戶上,連線成一曲美妙的歌。沏一壺清茶,獨自一人坐在書房中,去領悟書中的風采。

聽,是誰在小聲哭泣?這哭聲中帶著無數的哀愁與憂傷,彷彿在控訴這無邊黑暗的社會,又彷彿在懷念遠離自己的故人。是李清照,她這瘦弱的身軀裡,承擔了太多人間的苦楚,經歷了一次又一次的生離死別,所有的憂愁,都化作了眼中晶瑩的淚珠。“物是人非事事休,欲語淚先流。”,短短的一句詩中,有著多少個不眠的夜晚,多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句,背後卻有著無數的辛酸。

看,黃河邊,有一位衣衫襤褸的詩人,望著這雄壯美麗的黃河,心中不免感慨萬分,他提筆寫下“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,像是在讚美黃河的氣概又彷彿暗示了時間與年華的不可辜負;夏日的西湖,顯得格外美麗,嬌嫩的荷花,青翠的荷葉,平靜清澈的湖水,水底嬉戲的小紅魚,好一幅驚豔的水墨畫。這時,楊萬里也發出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是興奮,這是讚美,這是無盡的祖國的風光。他留給後人的,不僅僅是祖國大好河山的景象,反而覺醒了後人。

黃昏,孤城,邊疆。多麼淒涼,多麼讓人落淚的場面,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂嘆,是對故鄉的思念,是茫然無奈的心情。遠在千萬裡的妻兒,父母,進在眼前的敵人,戰場。也許是厭倦了,麻木了,那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了,心也累了。

合上書,看著遠方,心裡情緒萬千,像是一顆經過了春雨洗禮過後的種子,看到了全新的自己。也許,生活並不是一成不變地追求利益,有時,一人一書,就看領略生活的風采,在語言的魅力中,我們都會遇見另一個自己。

【篇三:遇見另一個自己作文】

兒時,我有一個夢:便是遇見另一個自己。可是夢終究是夢,我從未幻想過有一天這個夢還能實現。

但時間緩緩流逝,我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。

那是一個清幽的早晨,她微微地靠在窗前,藉著初陽投下的點點陽光,看著手中那本小小的書。微風輕輕拂來,吹動著窗外的枝芽兒,“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈,也帶動著她額頭上的短髮。我遇見了她。她是如此認真,眉眼間浮現出淡淡書氣,周圍總是飄來一縷若有若無的墨香。我就這樣,遠遠凝視著她,心中不覺湧出這樣一句話“腹有詩書氣自華”,真的,在這個清幽的早晨,在這個靜謐的窗前,她成了一道靚麗的風景。

那是一個炎熱的下午,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她轉動的身影,如一隻蝴蝶般絢爛,舞動的是對青春的無悔。我遇見了她。她是如此開心,臉上洋溢著的是陽光般的笑容,我遠遠的注視她,她正用自己的腳步,編織著一幅七彩畫卷,我想著用“灑灑脫脫”這個詞來形容,再也貼切不過了吧。舞中為精靈,她留下的是一個活躍的身影。

那是一個皎皎的夜晚,星空中閃著柔和的光芒,她坐在課桌旁,奮筆疾書。月光映照著她的臉龐,神情裡滿滿的是謹慎。啊,我又遇見了她—考試中的自己。她對待事情是那麼嚴肅,不同於往日的嘻哈,筆尖不停地觸動,有時還託著自己的下巴。我靜靜地望著她,望著她沉思的模樣。等到了考試結束,才露出一種放鬆的姿態。我真有點兒佩服她,竟能如此嚴謹對待。

我就曾遇見過那麼多自己,但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的自己,但每一部分都是不可缺少的,這樣才會是獨一無二的我。

我遇見過另一個自己,在兒時的夢起便早已註定,我遇見過另一個自己……

【篇四:遇見另一個自己】

世界上總有那樣一個人,在剛剛好的時間正好讓你遇見。

是的,是的,我已經遇見這樣一個人,我們一同相處了六年,現在才發現她是我的另一個自己。

她和我一樣常常在被窩裡作鬥爭,和我一樣死活不吃雞蛋,和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……

她和我都在懵懂的年紀裡能清楚的記起很多艱辛與美好的事情,從“不懂”到“懂得”,從“不解”到“理解”。

我和她是小學同學,她的人緣很好,而我卻沒有什麼玩伴。她又高又瘦,面板有些黑,學習成績很好,體育也很好,深得老師的喜歡。而我成績中上,體育不好,還是一個小胖子。她是學霸,是年級老大,有很多跟班,愛動手打人。而我卻十分心軟,再生氣、再委屈都不會表現出來,更別說打人了。我們之間有著很大的差距。

對啊,就這個完全不同的人,為什麼是我的另一個自己呢?

我和她是六年級才開始熟絡起來的。如今我們都上初中了,在同一個學校不同的班級,只是偶爾才能遇見,遇見後也總是匆匆告別。

過了小學的最後一個暑假,我們似乎都變了許多。到了初中,她明顯低調了,而我卻變得高調了。她不再動不動就打人,我卻不再忍氣吞聲,我的力氣現在還算可以了。

那天,她通過社交軟體,跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班,似乎我更值得信任。她說由於她的霸道,其實她小學時的跟班有很多人看她不爽,但是因為有老師撐腰,所以只能低眉順眼地巴結她。她後來知道了他們背地都說了什麼,卻不知怎麼辦才好……

我不知道她為什麼告訴我這些,也許只因為我們都喜歡黑色,只因為我們都不喜歡裙子,只因為我們都喜歡棒球帽,只因為我們以同樣的理由進了同樣的中學,只因為我們有很多同樣的感受,只因為她高高在上的感傷只有我發現了,只因為我很理解,就象我理解我自己一樣……

我在最美的年紀,遇到了另一個自己,在剛剛好的距離,剛剛好的時間,剛剛好讓我遇見。

【篇五:遇見另一個自己】

不知不覺,我成為了一名中學生,從“小”跨到了“中”,心裡雖有對小學生活的那種依戀,但對中學也是如此的嚮往和喜愛,我的整個人也隨之變化了。

小學那些不良的習慣我可不想帶入中學生活裡去,所以我決定以一個全新的自己在中學學習,更認真更努力。

以前的我只是一個懵懂的小男孩,而現在卻長成了懂事的少年了。

以前的我只是一個有一點潔癖,還有點嬌氣的男生,遇到一些事情,便經常嘗試去逃避它。自從現在長大了,遇到煩惱的事情便會嘗試去解決它。或者與我的朋友們談心。

以前的我只是一個膽小鬼,同學們經常嘲笑我什麼都怕,一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗,見到狗我也人繞道走,而現在我卻什麼都不怕了。只要我把它種勇氣面對各種學科,一定會遊刃有解,成績一定會提高起來。

以前我對學習什麼興趣什麼都無所謂,做事沒有幹勁,不管父母怎麼嘮叨,我只顧自己高興就行了,可現在我已經有了目標,那就是體驗自己的大學生活,我一定要努力奮鬥,完成這個目標。

以前的我脾氣不太好,經常發脾氣,就導致自己交不到知心的好朋友。現在我卻交了許多好朋友,我的脾氣也變好了,對人也友好了很多,不會為一件小事而煩惱太久。即使人家不瞭解,不認識我,我也不生氣,因此,我做到了“人不知而慍,不亦君子乎”。

以前的我有許許多多的缺點,而現在的我,正在逐漸消滅這些據點,雖然還有很多“頑漬”,“走一步,再走一步。”說得多麼好啊!我只有走一步,再走一步,才能積累出我走過的路有多麼的長,這路的長度便是我的成功。

我在不斷的變化著,我要把自己的缺點除掉,做一個積極向上,全面發展,不斷變化,不斷成長的陽光少年。

遇見另一個自己作文 篇7

國二作文 ,1631字

【篇一:遇見另一個自己】

如果世界上還有一個我……

他們都說我性格火爆,然而我卻體會不到。我自認為脾氣很好,能夠容忍許多事情,但是我又是情緒激動的。在我聽到一個訊息時總是非常激動,無論是好訊息還是壞訊息。

如果有一天我能遇見自己,我希望能夠看清自己,看透自己的內心。

然而這一天終於到來了。我開啟自己的房門,驚訝的看到了我的床上躺著一個非常邋遢的我。我上前去跟他打招呼,他沒有理我。我仔細一想,在我平時煩躁的時候,我總是顯出一副極其“高冷”的姿態,這就是我啊。我認識到了自己的這一點。他突然坐起,對著我說:“今天,我才是真正的你,我是你平時的寫照,你的所有壞習慣我在今天都會表現的淋漓精緻。”我非常吃驚:“你是哪來的?”“這不需要你管,我是來幫你改正壞習慣的。”“你今天是我,那我怎麼辦?”“你跟著我,你已經隱身了,只有我能看見你,其他人看見的‘你’就是我!”這時媽媽敲門進來了,他馬上坐在了位置上,媽媽問道:“作業寫完了嗎?”他非常不耐煩的說:“還沒吶,超多誒,你出去嘛不要煩我了!”我看到這覺得這真的是另一個我。媽媽一臉無奈地走了出去。他跟我說:“這就是你經常做的。”我深深地感到了慚愧,我怎麼能對媽媽這樣呢。我想去道歉,他拉住了我:“她看不見你的。”

下午他約了幾個同學去打籃球,我也跟過去了。在打球的時候只要是隊友失誤,他就開始爆粗口,教訓他們。我發現這就是我,我平時根本不能發現的,現在都看見了,我覺得他好沒素質。休息時,他跟我說:“你就是這樣,從來不考慮自己的過失,把一切責任都推卸給別人。”我認識到了錯誤。他開啟我的手機,正好點開了一個最大紅包,他開始炫耀,跟我的同學開始吹噓。待他說完之後,他走過來跟我說:“你的虛榮心很強,這點也是得改的。”我覺得他說的很對,他就是我今天的老師。

突然我聽見有人叫我,睜開眼睛,原來是一場夢。這場夢讓我真正認識到自己的不足,讓我遇見自己,看清自己。

人總是把自己的優點掛在前面,而缺點拋在背後。自己只能看見自己的優點,而對缺點卻毫無所知,只有別人才能看見。所以我們得換一個角度,遇見自己,來看清我們。

【篇二:遇見另一個自己作文】

童年時起,我便與別的孩子不同,我看不到他們看到的世界。

—題記

從小我就很聽話,從不鬧事,也從不賴東西,每次去超市,我都會安靜地等待最後一聲“嘀”的結束。

父母忙著賺錢,沒有時間管我,而我卻只能自己管好自己,這使我養成了獨立的習慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒有去過很多地方旅遊,要去也只是這麼兩三個點在來回轉。每次同學們暑假裡回來都在交流假期去過的好地方,怎麼開心的玩耍,怎麼愉快的交流。而我,卻只能像一隻弱小的小貓在一旁角落裡“喵喵”的自我安慰罷了。我也沒有見過大世面,這也許是導致我膽子小的原因吧!

夜晚,坐在窗前,窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內微小的燈光,他們都在陪伴我度過一個“精彩”的夜晚。我在房間裡專心致志做著做不完的作業,他們悠閒地在外面看著數不清的電視節目。

有時我會託著自己的下巴看著早晨初升的太陽,想:我那另一個自己在哪裡?什麼時候才能好好的放鬆一下啊!“遇到另一個自己,別說我們來不及,已經來不及,來不及把夢提起,對時間不語,對沉默著迷,張望另一個自己”歌詞總是那麼抒情,可是我來不及抒情,就已經被現實這個大boss打敗了。我不想長大,害怕父母老去,害怕弱小的肩上增添負擔。

一輩子一次輪迴,幸福的美夢早已在我幻想成為公主的那一天開始。美夢是虛,現實才是實!我現在遇到了我的另一個自己,天天倒在題海下,數不清的數學公式,背不完的科學定理,理不淨的古詩文……都蜂擁而至。壓力就像過山車,飛一般的速度朝我奔來,又像狗皮膏藥一樣,趕都趕不走。

步入初中,原本期待著會有更多的樂趣,沒想到,沒有想到,卻會有這樣沉重的負擔。我堅信,我可以堅持到底,我可以取得成功,我可以克服一切困難!

另一個自己,是驕傲的負擔,那下一個自己,又會變得怎樣?

那一個腳印作文 篇8

國一作文 ,6342字

【篇一:那一個腳印】

人生就想一場旅行,在漫長的旅途中,我們總會留下無數的腳印,當我們回頭去看這些腳印的時候,總會勾起我們許多美好的回憶。

回頭看看腳印,我看到了第一次離別時的腳印。那些曾經與我一起6年同窗學習,共同嬉戲打鬧,共同經歷挫折的同學們,都各自背過身去,各走各的路,向著兩個可能永遠都不會相交的平行線走去。當我細細品位離別時的腳印時,那一刻,我體會到的,是悲痛,是傷心。

回頭看看腳印,我看到了我漸漸成長的腳印。我從那一個牙牙學語的孩子,漸漸地學會了體會,體會人生的酸甜苦辣;漸漸地學會了感受,感受人世間的悲歡離合;漸漸地學會了思考,思考世間事務的對與錯。當我細細品位這成長的足跡時,那一刻,我體會到的感覺,是快樂。

回頭看看腳印,我看到了體會幸福時的腳印。幸福,不需要太多的語言,也不需太多的理由。每天能和要好的同學一起上下學是幸福;能愛自己的家人在一起是幸福。幸福有太多種定義,或許只是一種感覺。只要我用心去體會,我就能感覺到它,我留下了幸福的腳印,那一刻,我體會到的,是無盡的喜悅。

深深的腳印,總會留在每一個人的心裡。只要用心去觀察,去品位這些腳印,我們總會從這些腳印中,看到別樣的風景,找到曾經的最美。

【篇二:那一個腳印】

那一個腳印,踏過我的青春年華。如風似雨,卻悄然無聲……或許我從來不注意它,但它的確循過我的生命……

—題記

九月的海,風平浪靜。我可以獨自在這片沙灘上踩出一個個腳印,或許這就是我愛它的原因吧!沒有為什麼,嚮往的方向總是在海邊一次次浮現—頂個傘,擺個椅,舒舒服服的靠在搖椅上看海,那種感覺一定很好吧!也許還可以下海撿撿貝殼,在柔軟的沙灘上印個人影什麼的,那的確很美好……

海邊的嬉戲,總會讓人有無限的遐想—倒過身子,一步一步數著自己的足跡,有趣!或許還可以叫上幾個好朋友,一起在沙灘上用腳印拼畫—花、鳥、樹,還有可能是人,自己或自己的朋友們。用腳印拼成一個愛心,對著它傻笑的那個就是我。不知為什麼,看到愛心我會這麼高興,也許它能讓我有幸福的feel吧!姐妹們也笑了,對著它—那個愛心腳印。

那也許就是情有獨鍾吧—我只愛海,只愛海邊的那一個腳印。它給我成長的印記,一筆一畫記錄下我愛的和愛我的所有事物,讓我的心時刻幸福,總有他們陪伴。“孤獨—永遠不屬於我!”我只想說。

一天又一天,我知道海邊那一個腳印總會被海浪與清風吹散,但它不會消失,那一個腳印,幸福、成長的腳印永遠永遠不會消失。心裡、眼裡,總會無時無刻看到它,就連夢裡也如此……這腳印就是angel,永遠純潔,不被玷汙,正如我的幸福,永遠只有歡笑,沒有孤獨!

“我會永遠記住你的!”日記裡留下這些,屬於我的“你”,一輩子將陪伴著我,或許人生的下一個腳印會比“你”更精彩,但我只會記住“你”,只有你給我依賴,給我幸福!

如果說,海不歡迎你,風想吹散你。不要緊,隨時隨地—回來。我,永遠記著你……

【篇三:那一個腳印作文】

孤獨興許摻著些痛,拌著自蠻荒蛻的無奈。一個腳印,抹走了,一份印記,卻深深地,雋永著,完全不再滋生地,就這樣,被釀著……

—題記

海邊,沙灘溫柔地幸福,躺著。從那份暖暖的軟軟的,從帶笑的眼角眉梢擴散的幸福,卻微笑著。幸福總是凝在在臉上成了醉人的酒窩,讓笑容羨慕著。一個人靜靜地走在海邊,心兒牽著魂兒走著,風喚不醒,沙粒刺不回,那顆已經堅定了信念的心。海浪的呼喚,心中亦即什麼都化為烏有,空白地讓人天旋地轉,天空彷彿碎成一圈一圈的純淨水,彷彿又像是流淚的冰激淋,甜而鹹。乍起的一陣浪,卻把我的魂兒鎮住……

睜著黑洞洞的大眼睛,驚恐地回頭,才發現自己已經留下了片地腳印,再踏下去,風一吹,也將化為烏有,我啞喑了,不敢再邁下一步,顫顫抖抖地觸碰,卻猛地一下收回,在一即將形成的腳印邊,綴著一枚精美的貝殼。我小心地拾起它,它是被海浪鐫刻地多麼一絲不苟。它靜靜地,聽著海浪的傾訴,任其被吹打,卻執著地睡著,睡著,夢中也許它小小的足跡留下了,就像我的腳印,已經綴成了生命中段段印記,它在夢中,編制著一個個腳印……

一步一步地,我又邁開來了,這一次不想停下,那一個腳印,有貝殼襯托著,剩下的腳印有海浪陪伴著,未來的腳印有夢想寄託著,紛紛揚揚地,散落在一地的僅僅只是不斷的落寞,那一個腳印吧!那一瞬間的微笑吧!都停留在過去的時光,邁開的每一步,才下眉頭,卻上心頭。若說已將一切遺忘,何必無言,若說無言,卻要思,何必獨戀海灘。望眼,腳印已成片,賞心卻只有那一個罷了。這一切剪不斷,理還亂的過去,擺佈在一個腳印中,好繁重,耳邊迴響海浪的旋律,翻開日記,腳印已經成為了破碎的痕跡。又像是那個貝殼,原來我永遠也走出這一片成長的空間,卻戀上了這一枚貝殼,這一個腳印,踏進我的生命,不知道為什麼,若有所思地凝視遠方,總會浮現出那一瞬間,那一閃淚光……

焦急地等著幸福,它卻隨風飄走了,果然還是懦弱地滑下了,踏上了這個腳印,懷念一切都化作了一簾幽夢,海,海風吹,海灘留,我的腳印,深深烙在了心裡……

【篇四:那一個腳印】

回憶,是什麼?是“剪不斷,理還亂”的絲絲細線,還是“白髮三千丈,緣愁似個長”的根根白髮?搜尋……

—題記

觸手,碰到了屬於心靈的大門;輕釦,打開了塵封的回憶。似乎只有空白—不,還有一個個腳印……

那一個腳印,見證梁山伯與祝英臺的愛情,在書香滿溢的書院裡;那一個腳印,勾起遠在他鄉遊子的鄉思,想起“慈母手中線,遊子身上衣”;那一個腳印,展現二萬五千里長徵紅軍最驕傲的記憶,風與雪的考驗,生與死的磨難;那一個腳印,聚集李煜獨上西樓之愁苦,乃“別是一般滋味在心頭”;那一個腳印,收藏每個人人生的點點滴滴,喜怒哀樂,悲歡離合……

在深淵般的記憶裡,墮落了,只得沉沉地睡去,不願醒,更不願注視無盡的黑暗,或孤寂的白茫……

醒悟了—身懷“力拔山兮氣蓋世”,胸懷破釜之志。一匹馬,一支槍,再加上八千鐵騎,足以讓他—項羽馳騁沙場,所向披靡,後更有烏騅與之坐騎,虞姬陪之左右,可謂“霸王”。只因短短楚歌,滾滾烏江,江東故土,他已無顏面對,那一個個引以為傲的面容,那一場場的戰鬥,那一個個的腳印—懷著愧疚,懷著自責,舉起了長劍,灑下了自己的熱血……

他的腳印留在了烏江旁,他的熱血灑在了江東的彼岸—守護著故土,撰寫了傳奇。

看過一篇文章寫過—“沒有夏花的燦爛,哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細流,哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留,哪會有回憶的溫馨。”不錯,腳印象徵著回憶,見證了回憶!

傾訴著回憶,對著大海,對著斷橋,對著烏江,對著長城,一步一個腳印……

我的記憶不再空白,只因裡面有腳印的色彩!

【篇五:那一個腳印】

雨,又淅淅瀝瀝得下著。陰沉的天,似一塊染了墨汁的布席捲而來。風狂嘯著,好像要把一切堅不可摧的物品吹翻,捲起來,再重重地摔下。手上的雨傘越來越沉,漸漸有些抵擋不住風的狂躁。

遠遠地,開來一輛公交車。恩,終於擠上去了。車廂里人很多,很熱很悶,好比坐在一個麵包的烤箱裡,越來越熱。一位老大爺上來了。但能坐的早已被人坐滿,站著的,波浪似的一層一層,哪還有老大爺容身之地?

驚訝的是,居然沒有一個人起來給老大爺讓座。我感覺滿車廂的人們都像是死了,而那雙飽經風霜的手,卻無力地握住欄杆。他的女兒說:“小心點,站穩了。沒座位了。”老大爺笑笑:“怎麼,老人座位都被人坐了。”看似一句安慰自己的話,我卻覺得有些心酸。或許,這就是區別。往往,當孩子們看見老人時總會起來讓座,有時,空的座位不多便不坐了;而大人呢,像一些年輕力壯的青年,看見座位便刷地坐下,才不管後面有沒有老人,只當自己沒看見。如此,我也體會到豐子愷為什麼這麼迷戀孩子的世界罷。

車子猛地剎住了,老大爺一個踉蹌,一不留神踩在某時髦女郎的身上,才避免險些摔倒。豈料,那女郎轉頭瞪了一眼老大爺,兩股氣流衝出鼻子形成一字“哼—”,扯了扯揹包,把頭扭向一邊。老大爺顯然是看見了這一切,卻毫無怨言,只是,失望逐漸充盈那雙不太清澈的眼。

如果,人性都泯滅到這個地步,那這個世界的人類和為一塊肉而爭個你死我活的老虎有什麼區別?說得好聽,公交車裡處處回想著:請給有需要的人讓座。有人讓座了嗎?固有一副把位子坐穿的意欲,對他們來說,這話純粹是耳邊風。既然這句話一點用都沒有,那還放出來幹什麼?只會傷了那些老年人的心。

過了一站,人潮湧上來,拼命地往後面擠。一個男子過來了,為了擠到後面,使勁地推開我,我的手被撞得生疼。真想攔住那些人問個究竟:“是否自己能達到自己的目標,有沒有傷害到別人都無所謂嗎?”最見不得就是在公交車上,各色各樣的人做著各色各樣的動作,如此一來,人性究竟有多低賤也就看個一清二楚了。

老大爺似乎手已經酸了,鬆開把手甩了甩,無奈地說:“怎麼都沒有人下去呢?這種車也該退伍了。”眉宇間的氣概,似乎被失望沖刷地一乾二淨了。雨也越下越大,劈里啪啦劈里啪啦地敲打著車窗,發出一聲聲的怒吼,也在為老大爺鳴不平吧!或許,是在責備人們的自私。

又是一站,老大爺步履蹣跚地下了車,留下了一串嘆息,腳印在雨裡愈行愈遠。我還在車上茫然著,看著一青年下車,幾個人都想去搶那座位。心像是被誰揪了一角,無聲的痛,在一點點得吞噬著。像一條毒蛇,越來越毒地纏繞著,難道,人性要去享受毒汁的灌溉嗎?

這就是一個被稱為五千年的文明古國,這種文明究竟喪失在何處?孔子的教導,孟子的勸誡,在這個時代就這麼一文不值嗎?難道,這就是生長在五千年文明古國下的人類的素養嗎?一個讓人引以為豪的高度文明國家是這樣嗎?中國積攢了五千年的禮儀,文化素養,隨著時間的推移究竟是泯滅還是復燃?

我把這個腳印放在心上,但是,這種無奈的腳印決不止一個,隨時隨地都能見到。我不知道,也不明白,這樣的一個腳印在其他人的心中如何?是放在書的首頁,還是在一個滿是灰塵、佈滿蜘蛛網的箱子的底部?一切都無從知曉。但是,這個腳印還在延伸……

【篇六:那一個腳印】

在人生這條路上,我們踩下了無數的腳印,站在人生的一個山上,往回看,是滿路的腳印,而這滿路的腳印仔細看,會發現那是回憶,而那無數的腳印都組成了我們的人生,現在再看那些腳印。

這個腳印怎麼這麼大?這是我小學六年間的回憶啊,這裡有悲傷,有歡樂,有挫折,還有一些不好的回憶。六年中我們嬉戲打鬧,經歷挫折的小學同學,都各在人生的岔口分開了,各走各的路,也許這些路在那天又交叉上了,但有可能像平行線永不相交。當我仔細去看這個大腳印時。我……哭著……笑了……小學的44位同學現在知道去向的又有幾個,這畢竟是六年的感情啊,分開了,不知何時相見,不知那時是否還認識。

再順著腳印往回看,這個稚嫩的小腳是什麼……是幼兒園,那時我們什麼都不懂……小學也一樣,一年級我們才發現生活是什麼,什麼是悲哀,什麼是無奈,什麼是感受……現在看到這些想到的是以前的生活真好,時間過的真快,現在的生活好空蕩。

繼續看,我發現了幸福的腳印。幸福,多麼簡單的兩個字,不需要太多表達的語言,也不需太多的理由解釋。每天能和要好的小學同學一起上下學是幸福;能和小學一起上一堂課,在課上說自己的話也是幸福。幸福有太多太多,或許只是一種感覺,或是一個東西。在我的記憶中幸福永遠停留在小學中,那個3班,那個我留下六年時光的地方。

腳印,代表著過去的生活,偶爾回憶可以勾起塵封的記憶。現在我的目標在前方,那一個個計劃中的腳印等著我去踩,人生就是鋪滿腳印的路。

【篇七:那一個腳印】

那一個腳印可以隨著海浪而消失,那美好的記憶是否也會隨著時光而流失?

—題記

走在金黃色的沙灘上,頂著火辣辣的太陽。抱著雙腿坐在軟軟的沙灘上,一直盯著那一個個腳印。它們似乎一個個深深的印在了沙灘上,就好像我一個人一步一步的走了過來,每一腳都睬的這麼深。抬頭望著太陽,張開雙手遮住那刺眼的光芒。不知怎麼了,旁邊的白雲似乎嫉妒上了耀眼的太陽,因此奮不顧身的遮著了它,但卻不知道那是多麼的累。也許是眼睛累了,閉上了眼睛眯了一會。

突然,海浪放肆的拍打著海灘,發出了啪啪的聲音。慢慢的張開了眼睛,映入眼簾的是那一片片的浪花。“好美啊!”我不由的感嘆道,嘴角盪漾起了久違的笑容。突然間愣住了,我為什麼笑了?眼神又開遊蕩了,似乎在尋找著什麼東西,但卻總是找不到。那一個個的腳印就這讓被海浪而擊敗?毫無抵抗嗎?我又沉入了深思,一幅可憐的樣子,但卻又那麼的可悲。

真的有了一絲的憂鬱與傷感,這真的是我自己嗎?自己也無法理解自己的舉動,或許我還不夠成熟吧!望著遠處的海,看見了遠處的地平線,似乎是地球的盡頭。也對啊!任何事物都是有盡頭的。就好像友情也有盡頭,到了大家互相厭煩的時候,就可以一拍而散,一切是那麼的空虛。當年的快樂就像腳印一般被浪花給埋沒了,毫無一點的免疫力。再堅固的友誼,最後還是會被海浪給打破。我們之間的記憶,就被這些海浪全部都沖走了。當我們在街頭相遇時,得到的卻是那冷漠的眼神,難道我們連陌生人都不如嗎?

也許就是這樣的吧!一切都是無情的!當年的海誓山盟,現在卻只是可笑的回憶。也許就只有我會傻傻的把這些深深的印在我的沙灘上,阻止海浪的襲擊。那一句“你是誰?”就猶如一把鋒利的刀,深深的插入了我的心,而你卻笑了笑與我擦肩而過。難道當年的友情都是騙人的嗎?當年我們的快樂,全部都只是一場夢嗎?我期盼你回答不是,但你卻堅定的回答是的,一切都是騙人的。

海浪衝散了那一個個腳印,同時也將沖走我們的回憶,我也會老老實實的把他們所遺忘,一切都重新開始,一切都恢復了正常,只是我和你都不在見面了。你去了遙遠的另一片天地,而我踏踏實實的過好我的每一天。我的生活中將永遠把你刪除,把你忘記。

一切都重新開始吧!因為我看透了這一切的一切!

—後記

【篇八:那一個腳印】

黑夜裡的繁星,將我和你相連;沙漠裡的小花與小草相互依偎。唉,每每想起,總有些心酸,那是一道傷痕啊!我想,我應該去試著忘記我們兩的童年,但現在的生活讓我好累!

從那時數著星星期盼初中,到現在惋惜童年消逝,這好像是頃刻之間,黑夜毫無準備地奪走了我的童年,好想,那最純真,最幸福的童年,仔細想想,我曾想多次地去試著忘記小學的那份天真爛漫,可這幾乎是不可能的事?有時,我會不住地想,

如果說,每個人都有屬於自己唯一的最美好的玻璃瓶。我想,我的是屬於你的。你的天真爛漫,你的性情,我想你是茫茫星海中,最閃爍的那顆,你是汪洋大海中的一座朦朧高塔。你總是仰著頭問我,如果秋天來了,夏天會被遺忘嗎?我始終記著秋天的落花殘韻之美,拾起一片落葉,細數精製的紋理,我嗅到了他蘊含著自然的奧祕。但我依然留戀著夏天的濃蔭和絲絲涼意!正如你一樣,你雖是已逝去的夏季,但夏季依然會以最完美的身姿保留在我的心中,我將把你珍藏在我的記憶冊中!

那一夜,好孤寂,好可怕。獨自走在回家的小徑,風肅殺著黑夜裡的一切,我多想有一個可以依偎的朋友,穿過小徑,似乎沒有留下什麼吧!留下的只是孤寂的腳印,一雙失望的腳印,一雙沉重的腳印。

雲壓得很低,似乎沒有見過這麼一個夜晚,心頓時間空洞了。我如同掉進汪洋大海,找不到一個生命支點的人……雨頓時下了起來,我想雨也想聽我的訴說,拿出那把見證我兩友誼的傘,而如今傘下有我,沒有你。穿過了那一排排的林蔭道,留下的只是泥濘的角影。

趴在視窗,想著在重重大樓那一邊的你,想想那家珍般的友誼,那兩雙美的別緻的腳印,只剩下一雙孤寂,灰白色的腳印!

遇見另一個自己作文初二 篇9

國二作文 ,5142字

【篇一:遇見另一個自己】

能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。

—題記

他叫做閃電,這很正常。他是隻蝸牛,這很平常。但,一隻叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。

“得了吧,一隻蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那隻蝸牛,他居然叫做閃電!你覺得我叫‘疾風龜’怎麼樣哈哈哈哈哈哈哈”……

他曾不止一次向父母提出要換一個名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個物種歧視的動物世界,所有動物都好像說在說著:“你註定是個失敗者,因為你只是只蝸牛!只是一隻蝸牛!”

是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。

但他卻並不這麼認為,他要去證明自己,比如:

爬上那座金字塔!

訊息一傳開,便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終於找到了一個比叫做閃電的蝸牛更大的笑料—這隻蝸牛居然想要爬上金字塔!

晚上,他的父親對他說:“你要記住你只是只蝸牛,從來沒有一隻蝸牛會有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個家族的臉啊!”他並不認同父親的話:“蝸牛怎麼了?既然蒼松能夠到達頂峰我為什麼不能!”“可蒼松是一隻雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時候要對自己有清楚的認識,而不是輕狂自大的說下根本不可能辦到的事情。你走,我沒有你這樣的兒子!”“我一定會向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的。”

後來,就再也沒有聽到有關於閃電的訊息,動物們都以為他死了,直到有一天,一隻老鷹在金字塔頂峰發現了一副蝸牛的屍體。這時,動能才想起一個早已被遺忘的、一個被人當作笑料的名字。

【篇二:遇見另一個自己】

生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。

—題記

一直以來別人都說我是一個弱不禁風的女孩子,我也在心裡下了一個定義,我的運動細胞缺乏,體育成績必定倒數。直到今年運動會,我才遇到了另一個自己。

今年的運動會我本來並不想參加,因為我曾經也試著突破自我參加過,可結果是,三人蔘加比賽,得了第二,更可笑的是身為女生的我,竟然得了一張男生的獎狀,為此,同學們嘲笑了我好久,我的自尊心徹底被擊垮了,我發誓再也不參加運動會了。但這次身為班長的我,為了做個表率,不得不咬著牙報上了名。從報名後的那一刻起,我渾身的每一個細胞都緊張起來了。用奶奶的話來說,像我這種走路都輕飄飄的人,不拿倒數才怪。看我這麼緊張,媽媽安慰我說:“寶貝,你看你每天都騎自行車上學,腿上都快練出肌肉來了,從今天起我們每天做50個仰臥起坐,你肯定行的。”聽了媽媽的話,我懸著的心才稍微放下了。

運動會的前一天晚上,我輾轉反側,寢食難安,在夢裡我跑了個倒數第一,全校的人都在嘲笑我,把我驚醒了。早上很早就起來了,坐在餐桌前,什麼也吃不下。騎著自行車,上了學。終於,輪到我上場了,可偏偏天公不作美,下起了小雨,我本來懸著的心變得更緊張了,我深呼吸了幾次,默默地對自己說:涵涵,你是最棒的,要相信自己,加油。隨著裁判員的一聲槍響,我像離弦的箭一樣,衝了出去,奮力的奔跑著,一圈,兩圈……到了最後半圈,我實在是跑不動了,眼巴巴的看著一個個運動員從我面前衝過。我想著這半年來,我為運動會所付出的努力,我握緊了拳頭,任憑指甲扎進肉裡,耳邊不時傳來同學們的加油聲,我咬緊了了牙,衝了出去,看到一個個運動員向我身後退去,我更加賣力的向前衝刺。一步,兩步,三步……終於衝過了終點線。同學們一起向我擁來,“班長,不錯呀,第二哎,真給我們班爭光。”聽到這個成績,我激動地熱淚盈眶,我終於突破了自我,從這一刻起,我已經不是以前病怏怏的“林黛玉”了,我已經成了一名運動健將了。

【篇三:遇見另一個自己作文】

我願穿過那寸草不生的沙漠,不去留戀草原邊的涓涓細流,因為我渴望著一個大海的夢。

—題記

我們的觀點不一樣。他說:“我要的是生命的不息,在這條陰暗狹窄的下水道里,沒有我要的世界。我做過一個夢,那裡全是水,是永遠也沒有旱季的。”我對他的的想法毫不掩飾的不屑,“水的生命不可能沒有期限,起碼在這裡,祖祖輩輩都沒有說我們一滴水是可以存到很久很久的。”“所以說,我要尋找這個地方,我堅信這個地方是存在的。”我無言。

不得不承認,我們的個性及其相似,他像是另一個我。可偏偏在這件事上我們卻有著天壤之別的態度。

這個他口中的“陰暗狹窄”的下水道,始終是留不住他的。他告訴我,明天他就要走了。他在東邊的草叢裡找到了一個通往別處的道路,或許能夠走出去。我的心裡開始氐惆不安。我的腦海裡出現了一個聲音—跟隨他,一起尋找他口中的遠方。但我們留戀這裡的一草一木。曾經,我們跑到一根白色的管道上,像滑滑梯一樣衝了下來;我們在這裡的任何一塊石頭下,都捉過迷藏。這裡的一切都是我們熟悉而且熱愛的,即使這裡在他心中“陰暗狹窄”。我們在這晚回憶了很多,但這仍沒有阻擋他前行的決心。我們選擇第二天早上出行—他說,有了目標就要立即前進。

我們就這麼出發了。在暗道裡走了很久,一道刺眼的光芒設在我們身上。我閉上了眼。突然,一股清風撲面而來,那一股惡臭味也沒有了。我緩緩睜開眼,頭頂是藍藍的天,潔白的雲,聲旁也不是灰暗的水泥了,那是棕色的土壤,聲旁的花兒和草也都茂盛的生長著。往遠處看,還有一棵棵挺立的大樹,一切都那麼美好……

又經過了大約一天一夜,路旁的草木越來越稀疏,天氣也越來越炎熱。有幾次,我身邊的幾滴水突然失去了重量,飄飄忽忽的飛上了很高很高的高空,直至模糊不清。他說,他在下水道深處的水家族圖書館裡曾經看見過描述這種情況的文章,水滴在極度炎熱的情況下會化作水蒸氣,飄向天空,過程會很痛苦。我的心裡雖然充滿了恐懼,但我還是緊緊跟隨他的左右。後面的日子更加恐怖,即使我們的步伐很快,但前面的水滴越來越少,河流越來越窄。周圍的陸地上漸漸沒有了植被。他告訴我,這是沙漠,是水滴的“死亡之地”,一不小心就可能會失去生命。我們都不想服輸,於是我們選擇繼續前進。這天,太陽很毒,有幾次,我感覺到自己將要飄起來了。他告訴我,在最困難的時候也是離成功不遠的時候,心裡只有充滿信念才會成功。終於,我們挺過了這一關。之後,我們竟然看見了多日不見的小草。它的身體很瘦弱,沒有其他的草鮮綠,身上帶著枯黃色,搖搖晃晃,彷彿一陣風就能將它吹倒。但我們不得已繼續前行,一刻也不能停留。但走了很遠,回頭遙望卻依然能看見它在堅強的挺立著。

過了一段時間,路旁的草木越來越茂盛,天氣也變得清涼起來。漸漸地,路旁又是一大片一大片的青草。他告訴我,我們度過了最艱難的時光,現在我們正漸漸向草原逼近。前面的河流越來越寬闊,水滴也特別多了。我們進入了草原的中央,這裡天上的白雲潔白又厚密。我動心了:“這裡是我見過最適合水流生存的地方,怎麼樣,這裡多麼清涼,多麼寬闊,多麼熱鬧。”他卻搖搖頭,說:“不。這不是我想要的地方,我想要的地方有比這更寬闊的天,是沒有邊際的,水和天是連在一起的,水天相接,對,就是水天相接!”“可你能確定世界上有這個地方嗎,為什麼不屈於現狀,待在這裡呢。”他目視著遠方,說“我有直覺,那個地方真的存在。請你相信我。”內心的那個聲音又出現了—跟隨他,別駐留。於是我們在這個地方只停留了一天,第二天還是出發了。

走了很久很久,終於,在一個晴朗的早晨,找到了他口中想要的世界。與他描述的一模一樣,藍色的天空,藍色的海水,海水泛起一層層的波浪,發出“嘩嘩”的聲音,遠處是沒有邊際的,天連水尾水連天,天上有海鷗在飛翔著,鳴叫著。這裡有千千萬萬與我們一樣的,為了夢想,歷盡千辛萬苦來到這裡的水滴。這一刻,我們就好像是遇見了千千萬萬的另一個的自己。於是我們手牽手,朝著大海走去……

【篇四:遇見另一個自己】

時已近黃昏。

太陽的顏色經過一天的醞釀,已發酵成橘紅,就那麼低低地懸在天際,周圍的雲朵也被渲染上一抹亮色,鋪在天邊。面對如此的景色,我卻無心欣賞。誰也不知道,此刻我平靜的面容下蘊藏著什麼樣的暴風驟雨。

為了這次“迴歸自然”主題繪畫比賽,我努力地練習,反覆地修改,交上去的那幅作品耗去了我整整一個星期的時間,那是我學畫以來最滿意的一幅。可為什麼在那群評委的眼中,不是這兒結構不對,就是那兒顏色嫌深?我不過是想獲獎後能得到兩句讚揚,可為什麼會被說成是過於注重技巧,反而忽略了最重要的東西?

回到家,我立即癱在沙發上,什麼也不想幹。看到堆得滿地的畫具,只覺得心煩意亂,我一腳將它們踢開。眼睛的餘光瞥到桌上一隻已髒得看不清顏色的花瓶,才回想起早上媽媽交給我的任務—將它洗乾淨,我頗為不情願地起身,嘴裡咕噥著:“什麼嘛,這麼髒,不如直接扔掉好了。”然而母命不可違,我也只得去洗它。

擰開水龍頭,放滿一池清水,我極為不耐煩地將花瓶放進去,原本平靜的水面有了波紋,在水底,好像還有什麼灰色的東西漸漸蔓延開來。我強忍內心的厭惡,將它從水中撈起,一隻手握著它,另一隻手拿著一把刷子,從瓶口開始刷起,一刷子下去,帶起一片浮泥,瓶口的顏色似乎略微淺淡了些,兩刷子下去,我似乎看見有什麼東西在閃光,這更激起了我的鬥志,我越發努力地刷起來。沿瓶口一路向下,我慢慢地刷過整個瓶子,越來越多的地方開始發亮,花瓶本身的花紋也漸漸顯現出來,它開始綻放它原有的美麗。我盯著這隻花瓶,卻莫名回想起那個早晨。

就是那個早晨,媽媽拉著我的手走進了老師家的門,老師臉上掛著慈祥的笑容問我:“為什麼想學畫畫呀?”當年的我抬起頭,笑著答道:“為了開心呀。”那一個上午,我都是笑著的。

等等,開心?可我現在畫畫之時,已沒有了這種感覺,我畫的畫越來越多,得到的讚揚也越來越多,我沉浸在其中,已忘記了當初為何而畫,當初最純粹的快樂,已消失得無影無蹤。虛榮使我遺忘了當初的願望,不就像灰塵遮掩了花瓶的美麗嗎?

我回過神來,再次盯著那隻花瓶,落日的餘暉從視窗撒進來,為它鍍上一層金色,我望著它,心裡卻知道,我已找回原本的願望,正如它已恢復原有的風采。從現在開始,我將守住本真,不再迷茫。

我們常被虛榮、讚揚等矇蔽了雙眼,遺忘了自己的初心。拋開虛榮,洗去浮塵,才能遇見另一個更好的自己!

【篇五:遇見另一個自己】

在這年少懵懂之際,在這豆蔻年華之期。

一句“當青春的熱火將激情再次燃起,當歲月的風再次把年輕的心歌唱時,請讓我們用永恆不變的聖火去點燃生命的輝煌!”在不經意的一瞥之間,悄然引入腦海。

一個人走在秋日的斜陽裡。

看著看著地上斑駁的樹影和那隨處可見的落葉,我會想到也許這些生命結束了,才會有新的,動人的色彩展現在這世間。

望著望著此刻瑟瑟的萬物蕭條之景,也不禁讓我看向了一旁的枯枝,聽著一聲一聲的枯枝的低吟獨在天涯徘徊,我會想到人是多麼的脆弱!看著這一點點的生命在流逝,竟是無可奈何!可是,不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷這一次的沉寂,哪裡會有更濃郁的生機噴薄而出呢?

秋季,既是生命的結束,也是生命的開始!也是一個嶄新的自我的開始!

此刻這蕭條的景象已經不適合我了!我已經不再那麼的消極,不再整日在我的心事中度過,不再茫然無措,被一重一重心事壓的喘不過氣來,那般窒息的壓抑已經不在了!

此刻,彷彿有一道聲音鼓勵著我“讓我們用鏗鏘的步履跋涉,把心事寄給安徒生,把煩惱拋到墨西哥灣”。這句話雖然不是什麼名人名言,但卻給了我無上光明、無上勇氣!

它激勵著我,讓我學會了釋懷,讓我學會了放鬆,讓我學會了積極!

每個人都有著自己的夢想,每個人都有著自己的信仰,這些夢想,這些信仰,將會是我們前行和奮鬥的動力。我們用自己的青春,追求著自己的夢想!

為了這些夢想,我們一步一個腳印,每一個腳印都有我們辛勤的汗水。漸漸地,這些腳印成了我們人生路上的旅途,每一段旅途都回蕩著我們快樂的歌,即使長途跋涉又如何?既然選擇了跋涉,就該無怨無悔,就該勇往直前,就該激流勇進,就該迎難而上!

然而有時,年輕的心總經不起風雨的摧殘,徜徉中美麗的幻想又將消失在心頭。那些曾經夢想過的,幻想過的,即使漫漫長途,險灘惡浪,沼澤深塘。不要退卻,不要洩氣,既然青春的激情已然漲滿胸膛,就讓它穿透每一個年輕的心。何不為此放手一搏?

做了,不一定成功;但我知道,不做,就一定不會成功!

失敗了,爬起來,繼續往前走。

就算前方的路是未知的,但腳下的,永遠的自己的路;就算命運是無法預知的,但手中的,永遠是自己的命運!唯有不畏艱險,勇於拼搏的人,才是勝者!

用青春激進前進的風帆,用雙手開拓自己的天地,從此揚帆起航!

霎時,我彷彿遇見了另一個自己,一個積極向上,豁達樂觀,鬥志昂揚的自己!

在剛剛好的時間,剛剛好的遇到另一個自己!

做一個讀者作文 篇10

國三作文 ,3841字

【篇一:做一個讀者作文】

你們有沒有讀一讀一位身邊的好友呢?

我有一位好朋友,她有一雙大大的眼睛,有一張小巧的嘴巴,一張清秀的臉,一頭烏黑亮麗的頭髮,使人看到一定會喜歡她,她的性格活潑開朗。

一次,我和她去玩,她來找我,看見我奶奶爺爺就跑過去和他們打招呼,他們看了,都說她很有禮貌,還讓我跟她學學,我們出去玩。天氣很熱我們就找了幾個好朋友去河邊玩水,玩著玩著,我們中間的有一個人就提出我們下水游泳,然後我就同意了,但他就說不要,等一下,如果誰掉到水裡淹死怎麼辦?我說沒有事的,然後我們就下去游泳了,玩著玩著,有一個人想上岸拿東西,結果不小心被一塊石頭給絆倒了,整個人都沉在水裡面,我的好朋友一衝,衝了過去把她救了起來,她就過來罵我們,就好像父母責備孩子一樣,她說之前就已經和你們說過了不要游泳,你們還要。這下好了,如你們所願了吧,開心了吧。絆倒的那個人就哭了起來那時我覺得她好有責任感。

後來,我做什麼事我都要問她一下,她不覺得煩,而是耐心的告訴我,後來她成為我生活,學習上的一位讀者,是她讓我懂得了許多事。

【篇二:做一個讀者作文】

雨淅淅瀝瀝的下著,不知何時才會停。我獨自一人依靠在窗邊,眺望著遠方。只見山峰漸漸蒙上了一層白霧好似穿上了一件白紗般。那麼的神祕,那麼的朦朧。突然好想讀懂它。

在山的另一邊,此時正上演著什麼精彩的故事呢?我遐想著。老樹伯伯伸懶腰,盡情的感受著雨水的滋潤,洗去滿身的汙垢,多吸取點水分來生長出更多的枝葉為那些稚嫩的小生命遮風擋雨。

深藏在土壤中的竹筍,拼命吸允著這所謂上天賜予的“營養液”,拼命的想要突破這黑暗的牢籠,衝向光明。親眼看看這美麗的世界。終於出來了,仰起頭,任由雨水沖刷掉臉上的稚氣,以清爽的形象示人。

動物們則是紛紛回到自己的巢穴中,躲避著這場雨。卻又期待著雨水過後的那份清新空氣。

在這場雨中,我靜靜地想著大自然中所會發生的景象。閱讀著,感悟著大自然中的每一份情感。自然萬物的大美我能體悟,嶄新的自然世界為我敞開,邀請我成為他們的一員能更清楚的讀懂他們。

我接受了。我願意閱讀大自然,願意閱讀自然生物的美麗。做一名屬於大自然唯一的讀者。

【篇三:做一個讀者作文】

人生在世,莫過於一個字“讀”,世間萬物皆可“讀”。讀一篇好的文章,能使人神清氣爽,當你心情煩悶時,可以讀一讀柳宗元的《小石潭記》和吳均的《與朱元思書》,這會使你心中的憤懣統統煙消雲散。

做一個讀者,就要學會用心去領會作者所表達的意思,去體會作者的心情。這樣才算讀好了一篇文章。

有一些人讀書,只停留在書本表面,而不去追究一字一句上差異,對於這類人,他們不算的上是一個讀者,他們只是閱讀了這本書,而沒有感悟和收穫。

最近,我閱讀《名人傳》,這本書告訴我當一個人遇到什麼困難時,都不能放棄和失敗,一定要努力去爭取成功。笑著去面對這個世界。《名人傳》主要講得是貝多芬等人坎坷了一生,終於走上了成功的彼岸,他們為此不知付出了多少代價,多少心血,他們的努力終於得到了回報。他們是偉大的。

讀,使我們辨別什麼是善,什麼是惡,我們應該多多從書中領會一些些做人的道理,去面對這個世界。

讀,使我們的心靈更加充實。每讀一篇文章,都會有不同的感想和感受。對於我們中學生來說,讀書是一件多麼有韻味的事,他使得我們的口才更加充實。讀炫染了這個世界。

“讀”是一件多麼美好的事物,讀書是多麼快樂。作為學生,讀書是必不可少的一件美事。多讀,多想,多思考……

【篇四:做一個讀者作文】

“讀”一詞非常熟悉,每個人都讀過。世間萬物皆可“讀”讓我們一起來讀吧。讀一片楓葉,讀一陣鳥鳴,讀一本書,讀一位好友,讀讀自己……讀是溝通,讀是品味,讀是感悟,讀是超越!

做一個讀者吧,我要去讀一本書,讀讀書中的美好,讀讀書對我的感受。讓我們一起來閱讀和感受吧。

有一本書叫《愛的教育》,這本書我們應該都讀過,都圍繞愛來寫的,在讀小學剛開始閱讀這本書時,我認為這本書看起來應該會很無聊,直到第二次接觸過這本書,我才發現這本書,看起來很有意思。閱讀這本書我懂得了“愛”這個詞的含義,《愛的教育》這本書感受到了,應該要樂於幫助他人,像書中的人物一樣,當同學遇到困難,需要幫助時,我們要儘自己的力量去幫助他人,給予他人關愛。

這本書給了我很大的收穫,以前在沒有讀這本書之前,當別人遇到困難,或是需要幫助時,我都會認為這不是我的事與我無關,而且我也沒那個能力,自從讀了這泵書我才懂得了幫助他人關愛他人,現在幾乎每學期都會進行捐款,我會用自己的零花錢省下來去幫助他人。

一次,遇到了一位需要幫助的同學,因為掉了錢,離家很遠,只能做車回去,就像好多同學借,但是大家都有用,所以沒借給他。這時雖然我不和他同班,也跟他不熟。可我想了想那本書中所講的一切,是我主動的借錢給他,幫助他。

“讀”不管什麼,我們都會有不同的感悟和收穫,讀世間萬物,你將感受到更多的東西。讀吧,大家一起“讀”去感受一下吧,去感受一下讀者的幸福!

【篇五:做一個讀者作文】

話說,世間萬物皆可“讀”比如說:讀一片楓葉,讀一陣鳥鳴,讀一本書,讀一位好友。每個人都有自己所要去讀懂的地方。就在前一段時間我從書中讀懂了一位還算是幸運的人。她在與死神拼搏著,最後她幸運的生存著。她就是一位傑出的作家—海倫凱勒。她是一個聾、啞、盲的殘疾人。在莎莉文這位老師的教育下考上了重點大學。寫出了一本《假如給我三天光明》。

莎莉文老師教會了海倫凱勒說話、寫字海倫凱勒是個聰明的孩子,她的一生是無光的世界。

我也讀懂了溝通。前一段時間我經常嫌我父母太嘮叨了經常與他們吵架。在父母的嘮叨聲中我知道了一個道理,只有自己的父母才會對我們嘮叨。他們的嘮叨是為了我們將來能上一個好的高中,長大以後有出息不要跟,他們一樣大字不識幾個的文盲。他們還為了我們這段年齡的青少年由於會受到他人的一些不良習慣的影響比如吸菸、喝酒、賭博等,一旦被這些不良行為所影響我們的人生路也從此變為灰燼。所以我以後要聽從父母的話,不要對父母不孝順,我們應該感恩才對。

做一個“讀者”吧,閱讀著,感悟著,收穫著自然萬物的大美我能體悟,嶄新的精神世界為我敞開,天地間的智慧匯入我心懷……能做一個讀者是幸福的!

讀是溝通,讀是品味,讀是感悟,讀是超越!

【篇六:做一個讀者作文】

世間萬物皆可讀:讀一片楓葉,你會為它精密紋路而讚歎;讀一陣鳥鳴你會為大自然的美好而欣喜;讀一本書,你會因為書中蘊含的哲理而感悟良多。或許你從一個陌生人身上也能讀出許多。

一日,我獨自一人去公園玩,因為公園離家遠,所以得乘公交。車沒來,我就一直在那等,在我旁邊與我一起等車的是一箇中年男人,他雖一身寬大衣。的那個顯然能看出他抖動的肉,而且在他的後背有一個大口。汗的臭味也不滿了他的全身,我頓時心生厭惡。車來了,原本只有我和他的車站也頓時人聲嘈雜,等車上人下來後,我就上去,剛坐下去,就聽到車下傳來一陣吵聲,原來是他在吵,但這次我並沒對他再度厭煩,而是對他肅然起敬,原來他是為了有一人插隊而訓的那人。我沒有對他說什麼,而是坐回位置,專心做一個讀者。

車就要開了,他也上了車,坐在我的前面一個位置。等他坐下時,車就開動了,他在車上十分熱情,因為我會吐,他不僅幫我拿袋子,還遞給我紙巾。我讀到了他的善良。一路上,我和他聊了很多,他說他是一個工人,他有一個兒子,他要多賺錢,為他兒子打造個更美好的未來。我又讀到了,讀到了他作為一個父親的偉大,讀到了他對他兒子的關愛。我想他兒子一定會好好成長的。

在途中,車停了,幾個孩童走了上來,他起身讓座給他們。我問他:“為什麼讓?”他說:“小孩子,站不住,坐著好,我站著也挺好的。”我被他的樸實又一次打動了。在他的身上,我讀到了太多太多,他美好的道德品質,他的樸實,他的善良……

做一個讀者,是幸福的。在一個平凡的陌生人身上,我能讀出不平凡的閃亮之處,你們說,能不幸福?

做一個讀者吧!

【篇七:做一個讀者作文】

世間萬物皆可“讀”:讀一片楓葉,讀一陣鳥鳴,讀一本書,讀一位好友,讀讀自己……讀書溝通,讀是品味,讀是感悟,讀是超越……唉,你煩不煩啊,那麼多“讀”趕快告訴我,你讀什麼?別急,別急,聽我慢慢到來。

我讀一位好友。不,我讀一位知音。曾幾何時,我遇見她。這是我第一次交的朋友,也是我唯一最好的朋友,是我一年級到至今,相處最久的朋友,感情最好的朋友。一年級、二年級、三年級……轉眼間到了六年級,是小學生活的最好時刻。我鬧著,怕自己與她分離,因此淚流滿面。雖然,他沒有像我一樣,哭著鬧翻了天。但是她比我更傷心,還幾天不見一絲微笑。後來,我從她的行動中,讀出了“海記憶體知己,天涯如比鄰”的友誼,讓我明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我相信,“有緣千里來相會,無緣見面不相識”不管怎樣,我們依然是知音。

踏進初中的門檻。我四處尋找她的身影,果然不負我所願—和我同一所學校。可是我又擔心不同的場所會忘卻以往的舊情。冥冥之中從她的言語中,我讀出了他永遠是我的知音。

隨著八年的時光流逝。我讀出了她是一個多愁善感的女孩。我敬佩的是,她有頑強的意志力。

學習成績雖比不上好同學,但是他那副學習的認真勁、會堅持到底、勇往直前,跨過風雨、不會適可而止……而我則相反,很多東西都做不到,應該向她好好學習。共同進步!

我願做一個“讀者”閱讀著,感悟著,收穫著……因為做一個讀者是幸福的。

做一個讀者作文600字 篇11

國一作文 ,3241字

【篇一:做一個讀者作文】

世間萬物皆可“讀”,如讀一棵小樹,讀讀一本小書,每種讀都有它不同的含義,也許你能讀出快樂,也許你能讀出悲傷“讀”,可以讓你放鬆心情,也可以讓你陶冶情操。

在大自然中有許許多多的事物等著你去讀,等著你去感受。

當然,讀也有許多的方法:瀏覽、詳讀等閱讀方法。

瀏覽:對於一般比較長的文章,都會採用瀏覽的方式,瀏覽就是大致的把文章看一遍,知曉文章的大概內容。知道作者的大概意思即可。

詳讀:對於一般較短,較有含義的文章,你就必須採用詳讀的方式去閱讀,詳讀可以讓你體會到每一句句子中,字裡行間的含義,讓你更加深刻得體會到某種情感。

不同的閱讀方式,有不同的含義。

當一個讀者並不是一件困難的事情,只要你每天抽出2~3個小時的時間去閱讀,你就可得到不一樣的感覺。古人曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話是非常正確的,你讀書讀的多了必然會增加你的知識面,知識面廣了,寫作文就不是問題了。

當代的許多作家都是靠閱讀而寫出那麼美的文章,因為他們在閱讀中獲得快樂,在閱讀中獲得豐富的情感。所以說,做一個讀者是幸福,快樂的“職業”,它可以鍛鍊人的閱讀能力,也可以使人得到快樂。

讓我們一起做個幸福,快樂的讀者吧!

【篇二:做一個讀者作文】

俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,其實,不僅是書可讀,人亦可讀。

“做一個讀者”不僅是要閱讀,更要學會去感悟,去傾聽……

從小,我就喜歡寧靜,喜歡一個人呆呆地坐在一個角落裡,不喜歡與人溝通,更不喜歡與別人交朋友,生活對於我來說是孤獨而無聊的,可是,當我的生命中出現她的時候,我的生活發生了“翻天覆地”的變化,不僅是外表,還有內心,而她做的往事亦讓我讀懂了她。

她是我小學結交的一位知己,起初,我們並不認識,就是所謂陌生人,但是開學第一天,她問了我的姓名,我若無其事的告訴了她,我原來一位這件事情就此結束,可沒想到從那以後她和我竟寸步不離,那這一切,正是因為那件事,使我讀懂了她,要使我們成了知己。

就是一句無心之語,我和我的同班同學發生了矛盾,那時,我真的好傷心,眼淚不爭氣的從眼睛了流出來,我好恨那個人,她讓我生氣,讓我哭泣,就在這時,她來了,她來安慰我,讓我不要哭,並告訴了我很多為人處世的哲學,幫我分析這次不和的矛盾,還從中調解了我和那個同學的矛盾,此時,我真的好開心,心裡異常歡樂,心情變好了許多,而原因就是因為我有一個和心朋友,她幫我解除了苦惱,我很感謝她。

那時,雖然我沒有完全瞭解她,但我徹徹底底的讀懂了她,一個可以為朋友付出的人,一個可以依賴的人,一個可以與你共患難的人。從那以後,我試著交友。試著和別人交流,試著做一些原先不願意做的是。而這一切都源於她

“做一個讀者”,去懂得你身邊的人,身邊的事,讀懂你想讀懂的一切……

【篇三:做一個讀者作文】

世間萬物皆可讀:讀一片楓葉,能讀出大自然的美好;讀一陣鳥鳴,能讀出鳥兒們的心情;讀一本書,能讀出書中的含義。讀是溝通,讀是品味,讀是感悟,讀是超越!

我要當“大自然中的讀者”,讀出“大地、樹木、天空”的寓意。古人云:“讀萬卷書,書,行萬里路”。讀大自然是一件非常有意思的事情。“讀”一片楓葉,我讀出了四季,當楓葉是淡綠的,說明現在是春天;當楓葉是墨綠的,說明現在是夏天;當楓葉變成紅的時,說明現在是秋天;當楓葉掉落光時,說明現在是冬天。“讀”一陣鳥鳴,我讀出了鳥兒們的美好,幸福。

“讀”世間萬物,都有它不同的寓意。

我要當“書中的讀者”,讀出書中作者寫這篇文章的目的和想法。我從《馬說》中讀到了作者因為自己懷才不遇而寫的這篇,如果作者一生平安的話,也寫不出自己內心的情感。只要“讀”出作者內心所想表達出來的內容,整一片文章就不用一而再再而三的讀出來了。

做一個“讀者”吧,閱讀著、感悟著、收穫著、探索著。

自然萬物的大美我能體悟;嶄新的精神世界為我敞開;天地之間的智慧匯入我之心懷。

能做一個讀者,是幸福!你可以讀一位好友,讀一位書中的精靈,你也可以讀一讀自己的心靈。“讀”出他的好與壞,“讀”出他的智慧,吸收他的精華。讓我們一同做一個能讀懂世間萬物的“讀者”吧!

【篇四:做一個讀者作文】

世間萬物皆可“讀”:讀一片楓葉,讀一陣鳥鳴,讀一本書,讀一位好友……。

我要讀的是大自然,在大自然中我讀到了大自然的重要性和貢獻。

如果沒有大自然給予我們的東西,我們就無法生存,如果沒有大自然的樹木我們就不能得到新鮮的空氣和美麗的環境。大自然中的每樣東西都與我們有著密切的聯絡。如:花草樹木,動物和大地……。大地給我們帶來了空曠和房子的修造和我們的居住。

大自然的每樣東西都是相互貢獻,相互轉播種子的,像大自然的風吧蒲公英的種子帶到每個角落,使它在新的地方生長。蒼耳也被找到人的小動物給帶到每個地方,每個地方,每個角落,蒼耳它們就會在某個地方生長。

大自然的相互貢獻就像樹葉和樹,樹滋養了樹葉,到秋天的時候,樹葉都飄落了,而它們並沒有成為樹的一個對手,而是樹的幫手,它們不會像塑料那樣需要400年至1000年才能腐爛,它們都無私地奉獻,奉獻給樹,它們變成肥料和養分供給樹吸收,使樹能夠茁壯成長。

在大自然中我不但讀到了大自然的重要性和貢獻,更加讀到了大自然的美好精神和無私奉獻的精神。

讓我們做一個“讀者”吧,閱讀著,感悟著,收穫著。

能做一個讀者,是幸福的!

【篇五:做一個讀者作文】

世間萬物皆可“讀”:讀一片楓葉,讀一陣鳥鳴,讀一本書,讀一位好友讀讀自己……讀是溝通,讀是品味,讀是感悟,讀是超越!

做一個“讀者”吧,閱讀著,感悟著,收穫著……自然萬物的大美我能體悟,嶄新的精神世界為我敞開,天地間的智慧匯入我之心懷……能做一個讀者,是幸福的!

一個家庭是一則故事,我在這裡面讀出父母是家中的一棵大樹,展開茂繁的樹枝,夏天為我們遮擋酷日,冬天為我們遮擋風雨,是我們快樂的成長。

一位老婆婆摔倒了,一位年青人扶老婆婆起來,在這我讀出了,樂於助人是自己開心也是他人開心,淨化自己的心靈,讓自己受益更多的美德。

下雨,陌生人幫助陌生人使我讀出了,世界再大也是朋友,大家都是一家人,相互幫助這樣生活才能和諧。

一位垃圾桶邊全是垃圾,保衛工人們把垃圾全收到保衛車裡,這一幕我讀出了一個美麗的世界是需要大家一起努力才能建設出來的,光靠環衛工人是不行的,團結就是力量。

一位母親帶著孩子坐纜車,纜車意外事故,母親和孩子落下崖,母親用盡自己的全力把小孩保住了,這一刻我讀出了母愛的偉大,母親是一個最疼你,愛你的人,母親是最愛你的。

沒個人都做讀者,生活的一點一滴都能讀出,悟出一些道理。

【篇六:做一個讀者作文】

書,是人類的第二個朋友,它帶給我們許多的知識,提高了我們的素質,提高了我的閱讀能力,讀一陣鳥鳴,讓我感覺快樂。我讀過了一本書《阿長與山海經》裡面的阿長時一個善良,平易近人,非常相互魯迅的一個人。內容中的魯迅想要山海經,但是,不知道去哪拿書看。阿長知道了這件事後,她想盡了一切的辦法,終於,找到了那魯迅日思夜想的山海經,魯迅開始還不相信,後來跑去看原來真的有山海經。這本書給我的感悟是阿長是一個善良的人。

早晨,我起床去散步,當一縷陽光照射大地的時候,森林中的鳥兒就叫了起來。我被小鳥的歌聲給吸引住了,於是,走進了那片鬱鬱蔥蔥的樹林。那鳥兒在樹上邊嘰嘰喳喳的叫著邊在樹枝上活蹦亂跳的跳著,那聲音多麼的美妙,那輕快的跳是多麼的輕越,我從小鳥的眼睛裡看出了歡樂。給我的感受是大自然原來是這麼的美麗,連樹葉的小水滴都是美麗的。

書,是我的好朋友,它讓我讀懂了怎樣感恩生活,怎麼提高自己的閱讀能力,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,還有蘇軾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這都是書給我們的好處這世界上不只有書可以給你一些感悟、收穫,讀一位好友讓你感悟到朋友的可貴難得我能做一個讀者,是幸福的。

你們有一些感悟的事或看一些有趣的名著,你能從這裡讀出什麼呢?可以說來聽聽嗎?

我有一個夢想作文 篇12

國小四年級作文 ,2509字

【篇一:我有一個夢想作文】

誰都有夢想,我也不例外。我的夢想是當一名設計師,設計出對人們有幫助的衣服。

首先呢,我要設計出勤勞的衣服,讓爸爸穿上我設計出的衣服,幫幫媽媽乾乾家務活,猜我為啥要設計出這樣的衣服嗎?因為我每次都會看到媽媽在辛苦的拖地、掃地,而爸爸總是舒服的坐在沙發上,一邊看電視,一邊還指指點點,說媽媽這拖得這不好,那掃的不好,我當時可是又氣又急。長大後,我就來了靈感,設計出這樣的衣服。

然後嘛,我還要設計出善良的帽子,帽子頂上有一個愛心,中間還有三個大字,叫做善良帽。這次的靈感出於警察叔叔們,他們每次辛苦的抓小偷、強盜等,因為他們做了壞事,如果他們不做壞事的話,警察叔叔就不會抓他們了。所以我設計出這樣的帽子,讓他們戴上後,不僅不做壞事了,還會來幫助我們呢!怎麼樣,這個創意不錯吧!

其次,我要發明微笑領帶,這主要是我看新聞浮現在腦海裡的點子。你看有時國家領導人和外國總統開會的時候,總是感覺有點冷清;為什麼呀?因為缺少了微笑。如果雙方用微笑語言來交談的話,整個會議或許能得到緩解。

我還要發明一種手套,這種手套外形十分美觀,並且永遠也不會髒,因為它是由特殊的材料來製造的。對了,主要的用途是讓學生來戴。戴上它,可以寫作業。寫出來的字不僅漂亮,而且速度也快,你說如果老師不佈置這麼多作業,我會發明出這個手套嗎?

最後我要隆重推出一件衣服,這件衣服是為地球媽媽準備的,花了我不少時間呢!主要是由大樹組成的。當地球媽媽穿上這件美麗的衣服時,變的婀娜多姿,美麗動人。地球成了全宇宙最漂亮的一顆行星了!

這就是我的夢想,做一名偉大的設計師。

【篇二:我有一個夢想作文】

夢想是什麼?夢想是人生奮鬥的目標,是前進的動力,是大海中的航標燈。夢想就是理想,如果有人問我的理想是什麼,那我還真不好說。我的夢想—千奇百怪!

小時候,我的夢想是擁有一雙翅膀,在空中飛翔,伸手就能摸著雲朵,摘到星星。過了一段時間,我又想聽懂小動物的話,與它們一起交流、玩耍。

剛明白事理的時候,我又想做一名醫生,為人們趕走病魔,救死扶傷。看到電視上警察的完美破案,我不禁又想當一名女警,將壞人繩之以法,讓社會更加和諧、安寧。

上小學二年級的那段時光裡,我又改變了理想,我想做一個明星,站在金碧輝煌的舞臺上放聲歌唱,在演藝圈一炮打響,成為萬眾矚目的大明星。夢想就是多變,過了一段時間,我又想做服裝設計師,看著服裝店裡都掛滿了我設計的服裝,大街上,人人都穿著我設計的各種款式新穎的服裝,就連名人、明星等都不例外。過了一陣,我的夢想又變了,我又想做一名教師。因為我的各科成績都不錯呦,通過我的辛勤培育,為社會培養出更多有用的人才。

現在,我不再那麼地“換”夢想了,我的夢想就是能一直保持現在的成績,並穩步上升,保持良好的狀態。將來靠自己的努力考上名牌大學,為社會多做貢獻!我知道,夢想不是掛在嘴上的,我會用實際行動,一直努力,刻苦學習,早日實現自己的夢想。

為了夢想成真,我要張開勤奮的翅膀,向著夢想飛翔,飛到成功的彼岸!

【篇三:我有一個夢想作文】

我的夢想平凡而樸實,隨著年齡的增長在不停地變化。

幼兒園時,課程對於我來說很簡單,新學期開始時發的課本我一個晚上就能搞定,那時的我,夢想就是自由活動、看動畫片和放假。

剛上小學那會兒,接觸了很多新的知識,我開始羨慕起了老師的博學。剛好,我的媽媽、外公也都是小學老師,可媽媽卻警告我:除了大學老師,你什麼老師都不能當,太辛苦。這個夢想就這樣被潑了一盆涼水。

上了二年級,我學會了游泳,便開始夢想自己就是那天天在水裡自由自在游泳的魚兒,可這顯然不太現實。

到了三年級,愛看書的我又迷上了外星人。沉浸在各種有關外星人的書籍裡,我的夢想又成了找到外星人的第一人。直到有一天,我在一本書上看到了霍金教授的警告—“人類不要主動去尋找外星人,”膽小的我立刻打消了這個念頭。

現在,我的夢想是成為一名作家,爭取像莫言一樣,拿到諾貝爾文學獎。從四年級起,媽媽就經常給我投稿,屈指算來,我已經陸續在省、市各類刊物上發表了十來篇文章了。

也許,隨著年齡的增長,我的夢想還會有變化。但是,不管夢想是什麼,我都會腳踏實地,埋頭苦幹,向著我的夢想而奮鬥!

【篇四:我有一個夢想作文】

每個人都有一個自己的夢想,都會為自己的夢想而努力學習,刻苦鑽研和奮鬥,我也不例外。我現在的愛好也就是將來的夢想,那就是成為一個生物學家。

我是一個從小就熱愛大自然的男孩,喜歡和這些地球上的生靈們打交道。它們可愛、它們美麗、它們機靈、它們神奇。它們和人一樣,擁有自己的語言和心情,還有不同的表達方式,它們也和人一樣富有靈性。冰封湖面,沒有吃的怎麼辦?老天鵝卻想出辦法。它從高空躍下,用身體撲打湖面,一下,兩下……在它的感召下,天鵝們一起行動破冰,終於解決了吃的問題。為了年輕羚羊能活下來,老羚羊寧願做死亡的橋墩,讓年輕羚羊飛躍過懸崖。外層螞蟻為保護裡層螞蟻,至死也不鬆動分毫,表現了高度犧牲和團結一致精神。我多麼想去了解和接觸它們哪!那些活潑又聰明的生物們,我一定要與你們親密無間的接觸。這個夢想,我一定要實現,成為一個生物學家。

要想成為生物學家,我就要好好學習,不能有半點鬆懈和厭倦。訂書時,我一定會訂那些與自然和動物有關的書籍,以便拓寬我的知識面,讓我更多的瞭解這些動物和植物們,讓我更好的與它們在一起“玩耍”和“生活”,如果我真的成為了一個生物學家,我首先要去的地方就是四川,因為。在2008年,那裡發生了一次大地震。許多的動物在那時死去,包括我國的國寶大熊貓,這讓我很心痛。我希望能培育出更多的小動物們,讓震區充滿生機。接著,我要去內蒙古。因為,那裡的沙漠太多了,經常會有沙塵暴襲擊北方。我一定要在那裡栽上茂密的樹林,讓沙塵暴望而生畏,不再回來。最後,我要去臺灣從阿里山、日月潭等地採集標本,帶回大陸研究。讓兩岸同胞共享生物資源,共享美麗世界。

以後,我一定要好好學習,用學到的知識來報效祖國。這是我的夢,也是我身邊許多夥伴的夢。我想,等我的夢實現了,夥伴們的夢都實現了,那祖國的未來一定會變得更加美好。

有那麼一個地方作文 篇13

國三作文 ,6623字

【篇一:有那麼一個地方作文】

青石板上的軟荇染綠了一季的春色,點綴了這詩意猶存的江南小巷。氤氳四起,暮色四合。盈盈水邊,浣衣女淺淺一笑。

三月的煙雨,霏霏飄在江南,揚揚落在心裡。我彷彿脫離了塵世裡那所謂的憂愁煩惱、是非對錯,攜一縷清風,尋覓著大自然的平和與淡雅。也許是江南太過別緻的緣故吧,又或許是江南曾令無數文人騷客駐足的緣故,當我不堪重負之時,便小心將它珍藏在江南雨巷,但願我那些厚重的情感不會將柔弱的江南壓碎。

我靜靜地行走在窄窄的小巷中,偶爾也會遇到和我一樣閒賞的人,彼此或許都在搜尋著心中的那份美吧。只是,在這醉人的雨巷,我始終沒有遇見那個有著丁香花一樣的、結著愁怨的女子。踩在軟軟的青石板上,不知那獨倚望江樓的女子是何等痴情與無奈,亦不知那“落日繡簾卷,亭下水連空”的蘇軾是何等曠達豪邁。

日暮餘暉,輕如蟬翼。老人們坐上老舊藤椅,搖著蒲扇,三三兩兩的沿河而坐,或是聊天,或是靜坐。殘陽慵懶的打在水上,地上,臉上,別樣的恬淡清雅。這裡的人們依舊在遵循著日出而作日入而息的定則,沒有塵世的喧囂繁華。在這裡,我彷彿聽到爺爺奶奶的叮嚀,它們總是長滿青苔,說是要用思念為我們織一灣陰涼。我又彷彿看到他們的籃子裡總有一座嘆息的郵局,天涯海角寄送著柴米油鹽醬醋茶。

在這靜靜的小巷,輕數著自己的心跳。那些屋牆,為我擋去了外界的喧囂與浮躁,為我擋去了學業的牽絆,讓我的心慢慢沉靜,沉靜。我輕拾起被我丟下的一份閒適,撿一片桃花收藏春色,抬手扯一朵白雲裝點心情,烹一盞晚霞細品,溫一壺月光輕斟淺酌。明月自照人,平凡歲月,尋常巷陌,也是花香滿徑。

煙雨低迴,柳絮停飛,江南悠巷惹人醉。在這樣的一個地方,我懷著一份溼漉漉的情緒,慢慢的在這江南煙雨中,消散在雨巷的盡頭,懷著一份坦然,靜靜的在悠深的雨巷中遠去、遠去……

千年的時光將一切積澱成一個厚重的祕密,藏在磚瓦的縫隙裡。而我千年之後的信步閒走,終究只是一個草草過客。在這裡,心凝形釋,會心一笑,以慰舊夢,也僅此而已。

【篇二:有那麼一個地方作文】

外婆常說,陽光總是最好的。

像是懷念外婆的這句話似的,我用力地把窗簾拉開,於是任毫不吝嗇地灑在了房間的每一個角落。輕輕地躺在床上,入眠,但並不安穩。

迷糊間,我想起了那個地方。

那裡有著開闊的田野、連綿的青山和土氣的老屋。我或是搬了老人的搖椅,放在院子裡,躺上去,任椅子搖晃著我的思緒,故作深沉地拍打著蒲扇驅趕夏日的蚊子。陽光有些毒辣,毫不留情地擊打著肌膚,我卻依舊自得其樂,昏昏沉沉睡去,直到被外婆抱到裡屋,醒來時又不住地用指甲在腳上蚊子叮的包上摳出一個十字。我或是自在地行走,和每一個認識的面板黝黑笑容燦爛的鄉親打著招呼。隨手拈來根狗尾巴草,毛茸茸的觸感調皮地觸動著我的神經,用它去逗那烏黑靈活的蝌蚪,是從幼時以來最愛的事情。撥開茂盛的青草,便常常可以尋到蜿蜒流過的小溪。或者,那樣的水流,又淺又窄,無法稱作小溪。然而裡頭總是活躍著靈動的蝌蚪,用狗尾巴草撥動水流,故意貼近它們的身軀,再看蝌蚪們頑皮地遊開,留下一串晶瑩,咯咯的笑聲,盪漾在心頭。

那裡有著另人喜愛卻又鄉土氣息十足的小吃。外婆將深綠的葉子包住黴菜饃,那白淨的饃饃沉甸甸地貼著葉子,像白胖胖的娃娃,一個一個堆在一起蒸著,熱氣氤氳繚繞,又香又甜美的滋味纏綿其中,我便食指大動,垂涎著那土話中叫做"muzi"的美食。有時走在路上,看熟人牽來一頭牛,笑嘻嘻地問過下午好後沒有多久,那熟人總會送來新鮮的牛奶—那是純正的牛奶,外公喜歡將它煮沸,然後端給我喝,強調著鄉下牛奶豐富的營養。小心翼翼地喝一口,舔舔嘴,牛奶是滾燙的,味道不濃,香氣不足,卻是那樣親切,以至於我喝了一碗又一碗。到了秋天,又是吃甘蔗的季節,那裡的甘蔗是地區裡出了名的好。咬下一口,絲絲清甜沁入口中,甘蔗滋潤了童年裡一個又一個平淡的日子,那種冰涼爽口的甜美,怕是勝過所有冰鎮可樂和正宗奶茶吧。

有那麼一個地方,有著矮小的老屋,有著搖晃著尾巴的土狗,有著肆意啄著草地的母雞。

有那麼一個地方,有著慈祥的外公、和藹的外婆和熱情的鄉人。

有那麼一個地方,埋下的是我的童年,我純淨的時光。

我轉了個身,醒了。城市裡的陽光帶了些冰涼的味道,窗外的高樓大廈,遮住了我眺望那個小小鄉村的眼。

【篇三:有那麼一個地方作文】

當紅字白底的日曆剛剛映上“立春”兩個大字時,河兩邊的婦女老人們就開始走出各家的青瓦白牆的小屋子活躍起來了。

林??是江南水鄉小有名氣的古鎮,我的童年雖不全部被它所佔據,但在我心中它也能稱得上是我的半個故鄉。可我的爺爺奶奶輩的人物,卻是將畢生年華全都浸在這兒的每份空氣裡了,靈魂也早已與整個林??古鎮相粘合。

說得誇張點,林??有點東方威尼斯的味道。一排排古舊的中國式瓦磚房有條理地坐落在路旁,那些房子應該都有不少年頭了,想必經歷了不少雨打風吹。小時候,說起要去奶奶家,我是十分矛盾的。奶奶的房子外壁漸漸沉積成了深灰色,頂上的青瓦片也不知道什麼時候又悄悄掉了幾片。一踏進奶奶的小屋,映入眼簾的就是那盞暗黃的吊燈,吊燈上泛著一層油漬和黑色的灰塵。而內壁是早已泛黃而且佈滿汙漬了,但卻有絲中國派抽象風水畫的味道。吊頂的旁邊擺著一個黑色皮質長款沙發,沙發上有幾個破洞,黃色的海綿就那樣裸露出來。之後大概是為了彌補這個不足,奶奶就在上面蓋了一大塊綠色鮮花圖案的麻布。沙發的旁邊有一臺很小的黑框彩屏電視,有十足的復古風味。

客廳旁邊有一座環形的階梯,踏著階梯的水泥板上去,可以直通樓頂,那是另一個天地。站在樓頂遠眺,可以將附近的風景全都收入眼底。路與路之間,是用小河來斷隔的,因此我經常隔著小河觀察河對岸人們的日常活動。這條河彎彎曲曲、連綿延伸,不知通向什麼地方,但它可說是林??人的母親河。除了冬天,婦女們會成群地踏著河邊的石階路下去,蹲在河水旁洗各種五顏六色的衣服。陽光密密地斜織下來,給每個談笑聊天的婦女淳樸真摯的笑容上又添了份金色的光彩。這時候往往形成了一副最能打動我的江南特色人文風景圖。後來,河的兩邊修起了青石欄杆和涼凳。老人們可是喜歡得不得了,初夏還未來得及炎熱的時候,他們也就迫不及待地開始成群坐在石凳上納涼了。不長的石凳上總是坐滿了人,幾乎每個人都備著一把蒲扇,有一下沒一下地扇著;多餘的人於是也靠在一旁的欄杆上有一句沒一句地聊著天。他們的笑聲十分悠揚,能傳得好遠好遠。

林??是水鄉,這麼一來橋也特別多。有時你走過了一座橋,一轉身,又出現了另一座橋。車子因為有了橋而能在水上穿行,有種浪漫的味道。在各種橋連起來的路之間,常常會碰到土黃色頂的佛寺院,這些佛寺院更加給這個小鎮添了幾份古香古色的韻味。於是走進去虔誠地拜一拜再離開,身上又多了份好運。

林??不大,走在狹長的巷子裡繞一繞,發現竟然走回了原地,十分有趣。從奶奶家走上一分鐘就可以走到稍繁華一點的大街上,各種商店應有盡有。林??老人人口比例很高,但我細想林??也確實是個不錯的養老之地,有山有水有溫情。我想如果我可以選擇,我也會遠離城市到這裡來安度晚年。

林??宛若一位淡妝細抹的古代長髮美人,身著一襲水袖長袍,在中國神州大地的一個小角落上輕盈舞動。

【篇四:有那麼一個地方作文】

在我的印象中,有那麼一個地方,在我的腦海之中揮之不去……

陰雨連綿的季節,我頗費了一番波折,終於從喧囂的鬧事回到了就別的故鄉。這是一座經歷百年滄桑的小城市,古木森森,亭池相映,簡直就是城中的“是世外桃源”。

傍晚時分,一切像是都說好似的:天幕中又飄灑著縷縷細雨,我在窗前小讀,忽聞從池塘裡傳來“呱呱”的蛙鳴,一陣喧鬧,一陣沉寂,時而合奏,時而獨唱,聲如行雲流水,興奮著我那疲憊孤寂的大腦。蛙聲和著花草泥土的芳草在空氣中瀰漫,像陣陣飄散的音符,把四周營造成一座天然的音樂殿堂。瞬間,我覺得有一種難以訴說的感動。調整自己的心態,呼氣節奏漸漸平緩。

我想起童年在鄉下的老家裡,就如這樣的夜晚:雨後,月朗星稀,稻香飄香,調皮的蛐蛐在竊竊私慾,入睡的鳥兒偶爾發出幾聲夢囈,那晶瑩的雨珠滾落在竹葉上,發出古箏彈鈸搬的清響。池邊、溪邊、田邊,蛙聲陸續登臺,加盟這鄉間交響樂,正如詩中描繪的那樣:“呱—呱呱—呱—呱呱”匯成一首沒有開頭也難聽到結尾的生命交響曲。

童年時,我最祈盼的就是那樣的夜晚。雨後水漲,魚兒特別活躍,我們興奮地挽著褲腿,揹著魚簍走在田埂上。田邊的青蛙聞聲啞口,睜著恐慌的、圓圓的眼睛;傻乎乎的魚總喜歡逆水而上,從溪裡沿田溝竄到稻田裡。我們在溝裡插上網兜,蛙逃了,魚卻成了“甕中之鱉”。我們便沾沾自喜般地炫耀起自己的戰利品來,嘴角劃出一道大弧線。

後來,我家搬走了,遠離了那,遠離了我的記憶的地方。這座城市雖不成熟,還裸露著零星的大片水泥工地,但童年印象最深刻的池塘、水田、古樹已被密密麻麻的鋼筋混凝土建築所吞併,僅剩的丁點綠色像被分割成碟碟小菜那樣擺到次要的位置—什麼都不存在了!

我心中變常有空虛、哀愁的侵襲。繁重的功課,忙碌的生活,使我更懷念童年的蛙聲。即使是那伴著蛙聲為學業發愁的夜晚,也充滿溫馨的回憶。

—多麼渴望,永伴此地。

【篇五:有那麼一個地方作文】

有那麼一個地方,那兒山清水秀。

有那麼一個地方,那兒正在向城市發展。

有那麼一個地方,那兒是我深愛著的地方。

許許多多的文人墨客都描繪過山清水秀的美麗風景,為他們獻上華麗的辭藻,形形色色,但大體都是一個樣的,也都是為了襯托它的美。而在這裡,我也不需多說。只是這裡的山不高,算是丘陵。山地連綿起伏,卻不夠巍峨。它同樣也穿著青綠色的大衣衫,有著黃面板,然而它卻沒戴上白白的小帽。至於這水,也不過是一些小溪。遠看,這溪水蜿蜒起伏,呈藍綠色,依附在白中泛黃的沙灘邊。近看,必然是清可見底。把腳伸入水中,感到絲絲涼意。

在這山水田園之中,這個農村小鎮正在向城市發展。新建的小橋,新建的公路,以及新插上的紅綠燈……這些都在逐漸增多。可惜,這些橋上過往的人並不是很多,也沒有小車過往,倒成了晒乾糧的好地方;這公路上的車輛並不是很多,也沒有建築在其旁,倒成了休閒散步的好地方;這插上的紅綠燈一直閃著黃光,也沒有人與車頻繁通過,倒成了可以往卻城市交通堵塞的好地方。我是希望這兒不要太像城市裡一樣。車來車往,人來人往,交通堵塞,噪音四起。處處都是高樓大廈,處處都是紅綠燈,處處都是稀奇古怪的味道。可能在城市中我們能夠賺到很多錢,生活中帶來了許許多多的方便,可也少不了一些交通事故,食品安全問題等等。而對於我這個在鄉下呆了很久的人,無法適應城市中那些繁瑣的規定,更無法適應在那種車輛川流不息的道路上行走。如果有輛車沒長眼睛怎麼辦,可能我有一些太過膽小。然而在我們這,尤其是晚上,有時候半個小時都沒有車經過,所以就算站在馬路中間玩也沒有問題。其實我是希望保持原態的,要是哪天真的傳來噩耗,我肯定會散架的。

不管怎麼樣,我都愛那個地方。雖是一個大眾的地方,但至少那是我的故土,留有我童年的痕跡。而且這裡風景很好,只是我無法描繪它的美麗,當然我更不會說的像朱自清寫的《梅雨潭》那樣,太過虛假。而現在正在不斷改造,改變了原來的模樣,侵蝕了我的記憶,我多麼希望它不要變的城市裡一模一樣。

仍舊是那麼一個地方,是我深愛的地方。

【篇六:有那麼一個地方作文】

想念故鄉,想念那個山村。

在一個春日慵懶的午後,我買了車票,去尋覓你,我的故鄉。

車窗外開始出現兩排青翠挺拔的樹,路也漸漸變窄了。故鄉越來越近。遠遠地看見村頭的那株古樹。春光透過樹葉見的縫隙在地面上畫畫,樹枝隨著微風搖曳著,地面上的畫也舞蹈著。母親說,從村子建成起,這棵樹就站在村口,幾百年風風雨雨,它像是一個守護神。以前村裡的孩子們捉迷藏都是從這裡開始的,那個去找的孩子總是忍不住從樹後面把頭鑽出來偷看,笑著數完時間後,像是鬼子進村似的把一個一個孩子找出來。故鄉越來越近了。

行道樹的後面,是廣袤無際的田野,種滿金燦燦的油菜花—田野像是一片花海。每年清明前後,油菜花都會開放。小時候,個子比油菜花株還要矮,就喜歡和小夥伴們在花田裡面玩耍。我們總喜歡摘花,必須踮起腳尖,夠長胳膊,又怕被家長了發現了捱罵,每次都跟做賊似的。稍微長大一點後,油菜花田便成了我們放風箏的場所。在油菜花間穿梭著,把手裡的線一點一點放長,看風箏一點一點飛高,高興地和同伴們笑著。太陽下山了,村子裡飄起炊煙,母親便出來叫我回去。總是不捨得走,把風箏線一點一點收回來,又在田野裡靜靜地呆一會,才回去。

故鄉的山上,種著茂盛的楊梅樹。故鄉的楊梅是世界上最好吃的,酸酸甜甜的。楊梅收穫的時候,每家每戶裡都擺滿了大筐大筐楊梅。母親把一部分拿到外面晒楊梅乾,一部分藏起來跑就喝。我總是吃楊梅吃到上火,母親便不再讓我吃了。我忍不住嘴饞,總是趁母親上山摘楊梅的時候,把在外面晒的楊梅偷過來吃掉。

上小學後,我們一家便搬到了城市裡。離故鄉不遠,但總是有一段距離。總是想回去,但是沒有那個膽量。每年春節,回故鄉的時候,也只待了幾天。這個午後,不知道怎麼的,恍惚中,便踏上了“回家”的旅程。

站在村口,我突然有點膽怯。我又要見到你了呢,故鄉。

春天來得那麼不經意,故鄉的山山水水都染上了一點綠意。我拜訪了幾個仍住在村裡的親戚,他們都說我長大了。村子怎麼沒有變,原來在那裡的東西,仍然在那裡,只是當年與我遊戲的孩子們大部分也都離開了故鄉去外面上學了。我突然有種物是人非的感覺。

原來我想念故鄉,是想念我的童年啊。

傍晚的時候,我準備離開。我走到村頭,再次看見了那棵古樹,若是在秋天的時候,葉子落了,也是睡著這棵樹的腳下—落葉歸根罷。夜色中,你像一位年邁的母親,為我送行,你叮嚀著,我生活的一點一滴,我突然慚愧那麼晚回來看你。你告訴我,你一直在這裡,若是我在路上累了想回來了,隨時都可以回來。你盼我回來。

我漸漸發現,我與你,我與故鄉的緣分原來是,分離時越來越長的路,以及分別後越來越長的思念。風兒把我帶向遠方,故鄉牽著我的線,若我飛的越遠,思念便會越長。我知道,風止了,人散了,春去盡的時候,我自然會被故鄉喚回去—像是小時候,母親喚在田野上放風箏的我回家一樣。

即便離途漫長,人生的路漫長,而我與故鄉的距離,只是一顆根心。

【篇七:有那麼一個地方作文】

有那麼一個地方,都說不怎麼樣,住久了就是我可愛的家鄉。

—題記

偶爾外出遊玩,如果是佳節,又逢假日,遊賞的人海總會充斥著景區的每個角落,每個人都在體驗著與自然零距離接觸的美好。景區熱鬧,喧譁,宛如城市街區。

曾偶遇一隊旅遊團,由導遊領著,遊覽著園區的風景。遊客們的熱情很高,一路上說說笑笑,時不時還拍攝幾張照片,留影留念。有時導遊忽的拿起喇叭大喊一聲,原來是到了他們此站有名的一處景觀,正準備詳細解說。遊客們便如鼠蟻群聚,剎那間歸攏一處,聽著解說,上摸摸,下瞅瞅,每一個人都貼在那景觀上,似乎距離越近,越能感受自然。然後莫約二十分鐘,導遊的解說詞終於背誦完畢,每位遊客都很滿意,興高彩烈的繼續上路,褻瀆下一個自然。

那刻忽然發現,景區居然不如自家後院的小山。景區的自然,早已被遊人的欣賞玷汙的體無完膚,不再能使人沉靜,不再值得瞻仰。或許是離人的距離太近,它們居然被世俗所世俗。在景區中,在那或許是最美的自然中,我居然感受不到一絲自然的心跳,遊人使它們迷失了。而在屋後的小山,清晨或傍晚,正午或深夜,自然的律動總是那樣清響,那樣純粹,也曾上山遊玩,山上的生命總是那樣隨意,幾株小草從石縫之中蓬勃而出,開始肆意地蔓延,竹林也沒有統一的生長方向,向東向西,向南向北朝向只是因為喜好,偶爾也能遇見機幾隻昆蟲,愜意地躺在路中央,視人不見,只好驚歎地躲開。原來,在這遠離世俗的地方才有最原始的自然之美。始知,自然離我們越近越遠。

春天遙看那一份生機,夏天瞻仰那一份綠意,秋天感動那一片綠葉,冬天敬畏那一份純白。這一切,那褻瀆般的欣賞,又怎能看到,那迷茫在花紅柳綠的心靈又怎能明瞭?

有那麼一個地方,它的美麗不能欣賞只能瞻仰。在瞻仰之中穿過那層世俗你便會產生一種虔誠,一絲對自然的敬畏便油然而生。在瞻仰之中,感受自然最原始的美,就像流水滑過心間,洗滌塵世心境,沉浸一份魂靈。

有那麼一個地方作文600字 篇14

國一作文 ,5181字

【篇一:有那麼一個地方作文600字】

那是一個曾經茂盛的草原,那裡曾有我的歡笑,有我的熱淚,有我的童心。

那裡有我溫暖的童年。在那裡,我和他玩捉迷藏;在那裡,他把我舉向天空;在那裡,他把我當作是最寵愛的寶貝。還記得,那時候每天和他玩捉迷藏,雖是一個老套幼稚的遊戲,但只要是在那一片一望無際的草原上,總也感覺不到膩。那兒的草似乎能感受到我的呼喚,我往哪跑它們就用它們軟軟的身子覆蓋著我,但是他又像是和草原心有靈犀總是能一下就猜出我在哪。然後他就一把拉住我的小手,帶著我在草原上歡快的奔跑。他開心的時候,他就會一把抱起我朝天空舉起,那時候總以為一伸手就能觸控到我夢寐以求的天空。長大會才發現,小時候太天真,以為抬頭就是天空,以為伸手就能得到擁抱,以為開口就會有迴應。長大了,殘酷的現實一次又一次把我以為破滅。

那裡有撒過熱淚的花季。在那裡,我難過就對她掏心掏肺說心事;在哪裡,我和他用最平常的語氣嘮家常;在那裡,我以少年的姿態對她抱怨學習上的煩心事。還記得,那時候我一難過,他就會帶著我去那片草原,隨著年紀的增長,這片草原在我的眼裡也變的越來越小。可是它在我心中的地位永遠佔第一位,因為這裡是寄存我喜怒哀樂的地方,這裡是我成長的溫床。每一次和他平躺在草原上嘮家常時會得到意想不到的收穫,他的輕描淡寫一句話就能輕易的磨平我內心的焦躁,或許的心境的不同吧,我只是一個乳臭未乾正值青春期的焦躁少年,而他也足夠以沉靜的性格來撫平我內心對生活的不安。還記得,每次向她抱怨學習上的煩惱時,他總是會不驕不躁的摸摸我的頭,然後輕聲告訴我學習的方法,我得到更為重要的收穫是他教會我如何養成一個不容易對生活發火的性格,安靜理性的對待生活。

喔,原來有那麼一個地方,寄存了我這麼多年的情感,雖然我早就明白,有朝一日那個地方一定會消失不見,就像時光匆匆流過,等你回首看時卻已經不能發現它留下的淡淡痕跡。

喔,有那麼一個地方,它是我的草原。它,是我爺爺的頭頂。

【篇二:有那麼一個地方作文600字】

撥開湖面上的盪漾著的層層波瀾,淡藍色的光折射出記憶中那個地方。

已經多久沒來了,六年還是七年?好像自小學高年級以來就已經不再關心這個地方了。這麼一個大院子和兩間的二層老房子,就讓這麼一個老人住著?也真不知道媽媽這一輩和我們這一輩是怎麼狠得下心的?

現在想來還真是有種澀澀的感覺。到底當初是如何將這個地方置於心中的最角落的?明明這片土地就是同我如親人一般的忘年交啊。

那個地方承載著我幼時的回憶。那時候我還很野的,就像個男孩子一樣的。這麼一群單純的孩子就這麼鬧著玩著。那是童年的遊戲—跳方塊、老鷹抓小雞、跳橡皮筋、爬樹、彈彈珠…那是童年的零食—魔鬼糖、跳跳糖、還有一系列至今還存在記憶之中卻無法憶起的珍藏。還有,記不記得那個白色的被星球杯模仿的東西?本來是已經忘記了,星球杯出現的時候又忽然想起來,它的蓋子的印刷是各種各樣的,它裡面並不是餅乾,至於是什麼,也漸漸遺忘了。猶記得上次在一小賣部裡看見這玩意兒,就心血來潮地買了兩大包。後來興沖沖的跑回家,卻忽然發現已經失去了童年玩伴的聯絡方式。

然後現在又聽到外婆要出國的訊息,於是老屋也租出去了,租給了當地的一對農民。是一對很淳樸的夫妻,挺面善的,帶著鄉村人獨特的善良氣息。所幸的是,他們將老屋打理的很好,就像原來一樣,似乎不曾變過。只是老屋的紋路不知不覺的變斑駁,青苔也在時光的縫隙之中出芽生長。

有那麼一個地方,承載著我的笑、我的淚,它存在於心靈最純淨的那片地方。而那些記憶,我將把它放進心裡,永珍。

【篇三:有那麼一個地方作文600字】

有那麼一個地方,深深藏在我們的心中,是永遠也無法抹去的痕跡,也是那最柔軟的地方,只要想起它,就控制不住那溢位的滿滿的愛。

夜漸漸深了,又再次躺在學校那張硬硬的木板床上,它發出陣陣“茲茲”聲,讓我渾身不舒服,可是卻又不能轉身換個姿勢,生怕吵到寢室裡的其他同學,最後我只好放棄了,以一種奇怪的姿勢躺著。漸漸閉上眼,可眼前出現的全都是家中柔軟的大床,溫暖的被子,心在輕輕作痛,還有3天,我就可以回家了,我就這樣安慰著自己,逐漸進入了夢鄉……

“媽媽,等等我!”一個女孩開心的追著前面的母親,而那個母親就站在她的不遠處,微笑著等她。可是,當女孩終於跑到媽媽身前時,媽媽竟然一閃,突然變到了更遠處,女孩慌了,不斷地向前追著,但那個影子卻越來越遠,最後只剩下她一個人在一片白色中迷罔的尋找著。看著這一切,我慌了,拼命的叫著,卻突然驚醒了過來,呵,只是一個夢而已。但這一切卻顯得這麼的真實,讓人忍不住心痛。為什麼,我會覺得自己就像是那個女孩,追逐著不切實際的夢。明明我已經麻木了的,明明已經對一切都不在乎了的,可為什麼我的心還是那麼痛。那一夜,無眠……

我真的很想跪問上蒼,為什麼這麼不公平,看著同學一個個都有爸媽呵護著,可我卻只能將這一切深深埋在心裡,和他們說起爸媽,我也只能強顏歡笑。但我也滿足了,因為我知道爸媽是深愛我們的,這樣就夠了。只要在深夜裡能有個地方讓我思念著,那就真的足夠了。

有那麼一個地方,他被稱之為家,他是所有在外學習的學子最思念的地方,也是充滿溫馨回憶的地方。他無法用任何言語來形容,但卻是我們最愛的家。

有那麼一個地方,我們永遠愛著的地方……

【篇四:有那麼一個地方作文600字】

有那麼一個地方,那就是我的村莊,一個美麗而有恬靜的村莊,一個承載著我惺忪未醒的童年的村莊。

小橋,流水,人家,潺潺小溪繞村莊,矮矮房屋飾村莊。

村莊中的小溪是清清的,綠綠的。水網密佈著,纏繞著每一塊農田,穿過每一座木橋,繞過每一個房屋,親吻著溪水中嬉戲的孩子。在兩岸青石板的簇擁下,載著歷史歲月的每一塊痕跡,小溪路過夏花的絢爛也路過驚鴻的短暫,又不知疲倦地奔向前方。溪水清澈,微風吹拂,春波盪漾,倩影起舞,浮光掠影,泛起陣陣漣漪。

最愛溪旁一級一級的石階。驚蟄時節的日光被溼潤的風所稀釋,如同抽芽的桑葉般淺的格外清冽。鄰家的孩童伴著日光在溪邊玩耍。站在石階上,踢下鞋子光著腳丫,兩隻手使勁握著岸旁石頭,雙腳卻在長滿青苔的石階上不斷摩擦,似乎這樣可以喚起心中最大的快樂。嘴裡哼唱著熟悉的歌謠,稚嫩的歌聲飄向村莊的一個個角落。

在村莊中慢慢走著,似乎每一處都有不同。

奶奶家的屋子在村莊東邊。經過一段長長的小巷,就能看到奶奶家的屋子。木門上的拉手已經生鏽了,露出點點的黃褐色。在這裡似乎一瞬拉長一分鐘,一刻停滯成一天,我緩緩步上磚砌的石階走進奶奶家大門,旁邊的大黃狗搖著尾巴。嬌滴滴的海棠展現出彩霞般不可言喻而又奇幻美麗的色彩,含苞待放的蘭花散發這沁人心脾的幽香。奶奶看見我來了,總會拉著我的手,問我過的好不好。之後又裡面拿出一些糖,往我手裡塞著。“這些糖就等著你來吃呢,快吃快吃,我這兒還有。”我吃著糖,和奶奶講著在學校的事。奶奶笑臉盈盈,眼角的皺紋更加明顯了,嘴巴笑得合不來。院子中,奶奶的笑臉,裝扮著我的童年。

田間的風景又是一種不同的景色。油菜花以伸懶腰的方式向四處伸展,蜜蜂在花瓣中飛舞。蝴蝶穿花而過,或深深相見,或款款低飛。空中不時飛來春燕,銜泥,覓食,黑色雙羽上下翱翔,像是天幕的遊俠,升高跌落,時快時慢。

夕陽把村莊充當一匹畫布,在上面裝飾鮮豔燦爛的色彩。

有那麼一個地方,“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔。戶庭無塵雜,虛室有空閒”。裊裊炊煙,雞鳴狗吠,這是我熱愛的村莊。

【篇五:有那麼一個地方作文600字】

總有一個地方,始終為你亮著一盞燈,自你來到這世上,直至你離去。

毫無疑問,那就是家。

可是十六七歲的我們心裡不安分,滿腔熱血充斥著我們的大腦,總想闖出一番天地,絲毫不留念家這個地方,甩手便去,絲毫不顧家裡人焦灼的目光。

有一個女孩,同母親吵架後,便氣沖沖地離開了家。有道是離家方知家溫暖,女孩在外面飽受挫折,心裡想家卻又礙不下這個面子。後來,她打算悄悄回來一趟,看看家裡的情況。可是,到了門口卻始終敲不下這個門,終於,只是輕輕地推了一下,門,卻開了。

女孩慌了,以為失竊了,馬上趕往母親的臥室。母親在臥室裡安詳地睡著,家裡一片寧靜,絲毫沒有異樣。女孩叫醒母親,母女相抱,大哭了一場。女孩問母親為什麼不關門,母親只是笑道:“我怕你回來後,進不了這個家。”

無論在外顛簸的遊子如何落魄,家都為你守護著一扇門,等你歸來。

我小時候母親總是工作到很晚,常常是我放學回家後家裡還是空無一人。兩個姐姐一直都是住校生,所以我總是自己一人煮好飯等媽媽回來。不知道那時候為什麼有這個想法,或許是想早點讓媽媽看到我在家吧,我喜歡把家門口的燈全開起來,然後開啟大門,蹲在門口等媽媽。白熾燈的光線不亮,卻把門前的一片地照得空亮,頗有一番蘇軾的“庭下如積水空明”。等到熟悉的輪胎聲傳來,我總是興奮地跑出去,不為別的,只是一種我當時說不出的興奮。然後引領媽媽走向那光線的源頭,彷彿那使媽媽一天的辛勞煙消雲散。

這樣的夜晚重複了好多次。我那時候可能還不知道那盞燈有什麼特殊的意味,但我現在明白,那對於媽媽而言,可能真的是一種家的嚮往。

有那麼一個地方,亮著一盞燈……

【篇六:有那麼一個地方作文600字】

我的心,我的情,我的淚,就從這裡起。

指腹撫過略帶沙粒感的石塊,抹下一層細土。

記憶氾濫而來。

有那麼一個地方。在那裡,色澤白皙的梔子花早已芳香四溢,高雅的香氣令人無法忽視她的存在。對生的葉子在陽光下顯得翠綠而油亮。五月的風拂過她的臉龐,吸收她那迷人的芬芳,把氤氳的香氣傳遍四方。

有那麼一個地方。在那裡,我歡快地接受小溪的洗禮。澄清的溪水緩緩流淌,他跳躍著拂過長滿青苔的大石,他熱情地親吻著魚兒的光滑的肌膚,同樣,他亦頑皮地流過我的指尖,沁涼的水珠落到我的心上。

有那麼一個地方。在那裡,我肆意地奔跑在大石上。石上的紋路簡單中帶著幾分不羈,正如當時那個小小的我小叛逆的個性。春天,我愜意地躺在他身上睡午覺;夏天,我躲在他的懷抱下躲避毒辣的陽光;秋天,我和一群朋友圍著他捉迷藏;冬天,我靠在他身上接受和煦的暖陽。

有那麼一個地方。在那裡,躺著我的爺爺。他陪著我走過六個春夏秋冬,他陪著我感受梔子花般的嫩滑,他陪著我聽小溪潺潺的歌聲,他陪著我在石頭上跳上跳下。他會給我講很多很多故事,他會陪我看星星到很晚很晚,他會給我煮很好吃很好吃的年糕,他會在我睡著的時候幫我蓋緊被子,他會無限度的容忍我、寵溺我。

有那麼一個地方。在那裡,我很快樂很瀟灑很暢快地度過我的童年。

有那麼一個地方。在那裡,我的心靈逐漸得到完善。

有那麼一個地方。在那裡,我的羽毛開始變得堅硬。

有那麼一個地方。在那裡,我走進大自然,開啟自己的世界。

有那麼一個地方。在那裡,我看到我的爺爺入土為安。

那個地方,讓曾經的我得到成長,讓現在的我有美好的回憶,讓以後的我以此為溫暖的港灣。

那個地方,我的家鄉。

【篇七:有那麼一個地方作文600字】

有那麼一個地方,在我很小的時候,記憶中就有了它。

我家住在一個小弄的盡頭,小弄並不長,只有二十米。

週末,我的生活圈並不是很大,所以,若是將我對週末的記憶製成一部電影,那麼幾乎每一幕電影畫面上都會出現小弄的身影。

清早,睡個小懶覺,總會被母親從被子裡拖出來,像是蔫了的花兒,有氣無力的,但總會突然朝母親叫一句:“幹嘛木!”母親伸手就想揍我,我便飛快地跑下樓,刷牙洗臉,吃完早飯,便生龍活虎地穿過小弄跑向鄰居家,看來真的是起遲了,從窗子中透過去,可以看到小弄旁的家家戶戶的大媽大嬸已經開始做午飯,濃郁的飯菜香飄散而出。接下來我總會耗上一個小時左右和鄰居一起看電視。

回家吃過芥菜飯後,定時定點與鄰居跑出去買一包“咪咪”,坐在小弄中的石階上,點著石階上的小水坑你一條我一條總是充滿著小樂趣。

晚上是最清閒的時段,小弄的盡頭有一盞路燈,淡黃色的燈光透過玻璃罩亮了整條小弄。

整條小弄的小孩都會在燈光下玩二十四點,雖然反應這麼慢,每次都是輸,但也十分開心。而大人們總會呆在電視機前聽鼓詞,聲音傳遍了整個小弄。

生活曾是有點瑣碎,有點像碎花裙襬,一天的生活總是不會有太多的花樣,卻又是如此的簡單,一天的生活總是不會有太多的花樣,像一條小溪,不會遇到很多的羈絆與暗礁,生活在一個不為很多人所知的小村莊裡,沒有太多的煩惱和擔憂,平平淡淡。

但是。誰敢否認世俗是一個無法避免的事實?社會總是會被一些利慾薰心的人搞的烏煙瘴氣,一些工程紛紛的定案然後實施,環境已經是一泓被汙染了的水源,難以淨化。對於社會理想化的出發點與對現實的失望形成無法調和的矛盾,但我無法像劉伶放浪形骸,有著無窮寬廣的精神自我。

但我又同時無法否認一個事實,那條小弄給我留下了太多太多的美好,也許留下一些回憶,為將來的我一些警示……

有那麼一個地方作文800字 篇15

國三作文 ,5743字

【篇一:有那麼一個地方作文800字】

我不由地停住了手中的動作。

那片海連著陰沉晦暗的天空和幾近荒蕪的海岸,載著粗糙破敗的船隻又與逆光錯亂的樹木相接。浪絲在水般溫潤的落日光華下,竟挨挨擠擠出層層疊疊的?i麗。

我斷定這是一幅動人心魄的好畫,不因畫技,而因畫情。畫中的這個地方,定是海之情人所作。除了她,又有誰能如此包容海的瘋狂與溫柔,熟稔海的耀目和頹然呢。海太矛盾,因而耐不住寂寞,懂不得堅忍的靈魂,是忍受不了海的。

我的美術教授見我的目光久久停留在這幅畫上,笑而解之曰:“這是個專門以畫畫為生的外國女畫家,她就居住在畫中的這個地方。她那一組海,可都瑰麗得很。”我隨著目光走進了她的海域:那片海,蒼茫溫柔中隱約著冰冷頹敗,冰冷頹敗之外又朦朧著暖光躍然。這個地方的土地似乎隱藏著什麼,正在耐心等待著一個冒險家的來到。

剎那間,那個女畫家的形象在我心中甦醒。她大概是有著茶褐色的捲髮,嘴角總帶笑意的人兒吧。容貌或許因長年海風吹拂而不是那麼豔麗精緻,但卻有一種深邃的美。她與海同眠與海同醒,隨海日共潮生隨海月共潮落,她一個人無比安靜地觀賞海的安寧,一個人無比狂熱地張望海的狂野,她在探尋海的靈魂。—只因,有那麼一個地方,值得她用畫筆蘸著她一生的時間與最濃烈的情感去輕輕地描繪重重地塗抹淡淡地點染濃濃地著色。

我本想回家查一查,查一查她的姓名,查一查她的容貌是否與我所想一致,可轉念一想,我又放棄了。這個女畫家最重要的,不是她的姓名與容貌,而是她長居海邊,思想交融的格物精神啊—在自己鍾愛的地方沉浸於自己鍾愛的事。這精神廣闊無邊又深邃如海,一如舞者用肢體舞出了它,歌者用喉音漫出了它,又如一清潔工,用掃帚掃出槐花落滿的林陰道上的絲絲條紋,掃出了秋天的悲涼,也掃出了自己的格物精神。

只因,有那麼一個地方,無論是芳香滿地還是荊棘遍佈,無論是萬眾矚目還是無人問津,總有那麼一個地方,是你心中的無量幸福。因為其中,埋藏著你最深的夢與你最固執的堅持。如此便可理解,池莉筆下熬至滴水成珠的人生境界,餘秋雨筆下的畫家不肯重畫《夜巡》的決絕和幾百年前一位失意文人獨自釣雪的孤高了。

我注視著眼前的畫,恍若有一個女人,嘴角帶笑,站在高高的荒蕪的海岸,在我的耳邊絮語—去吧,去尋找屬於你的那個地方吧!

是的,總有那麼一個地方,值得我去追尋。

【篇二:有那麼一個地方作文800字】

我又一次地想起了它。又一次迷失在那抹攝人心魂的幽藍。

紛紛揚揚的細雨像給墨爾本披上一層絲質輕紗。我同爸爸沿旅館後面的小路愜意漫步。水汽氤氳在嫩綠的草地上,溼潤了我煩躁的心。來到一個湖邊,後來才知道它叫阿爾伯特湖畔。

我久久駐足湖邊,是那湖震撼了我。那是怎樣深邃純粹的藍啊,以至於周遭的一切都黯然失色,以至於它好像顛覆了一切,包括我自身。這藍,一直是我在調色盤上夢想調製出的,一直是我在冬日夢境裡所流連的,所無法忘懷的藍啊。我的內心開始沉降,深深地深深地沉浸在這崇高的湖水中。其實,湖就在這兒。阿爾伯特湖畔幾千年來亙古不變的樣子只是呈現在我眼前而已。湖本身無所謂崇高,崇高只是人站在它前面的由羞愧感引發出來的而已。我不由感嘆:原來現在還有這麼幹淨、純粹的東西。《沉思錄》中寫道:人需不斷地迷途知返然後去找自己認為有價值的東西。而紀伯倫曾說:我們已經走得太遠,以至於忘了為了什麼出發。我想澳洲人沒有忘,是我們忘了。

還有天鵝在湖上輕輕地漾開水波。這不是《格林童話》中的天鵝,它們真真切切地存在著。白天鵝高貴地昂著修長的脖子,黑天鵝野性地撲打著豐滿的翅膀。它們像是一幅淡雅水墨畫中明亮的暖色調,含蓄著美麗的活力。

回中國以後,我一直很想再回去看看阿爾伯特湖畔的天鵝們是否仍舊如此愜意。在中國,我嘗試著對小鳥們表達我的友好,卻還沒等我接近,小鳥們就已撲稜稜飛走,落下幾片羽毛和尷尬的我留在原地。或許只有在澳大利亞,在墨爾本,在阿爾伯特湖畔,人對生靈從來沒有惡意,生靈也從來不想傷害別人。人與自然已融合成一個有機的整體。

有那麼一個地方,那裡沉澱靈魂,洗淨汙漬。

有那麼一個地方,那裡人與生靈本一家。

其實我還一直在尋找,尋找這麼一個容許你全身心思考,安心寄託靈魂的地方。

而回憶過後,一切都消失不見,只留下一室迷香。

【篇三:有那麼一個地方作文800字】

媽媽說:有那麼一個地方,我們可以安心地生活,可以無憂無慮地嬉戲,不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。可它,在哪兒呢?

眼前,是一群藏羚羊在嬉戲,他們自由自在地談笑娛樂,沒有一絲憂慮和緊張。這還是我的家麼?我們藏羚羊不怕人類的侵襲了?這真是個美好的地方,原來,真的有那麼一個地方?天空澄澈、和睦相處。遠處,一個獵人走來,親暱地撫摸了我的頭,和藹地笑,是那種純粹乾淨的笑。而臉上卻忽掠過一絲奸邪,突然拔出手槍對著我開了一槍。

頓時,眼前轉變成刺眼的陽光,心臟不安地在胸腔顫抖。呵,是夢。獵人還是會一次次侵擾、粉碎我們美好的生活。我們藏羚羊終究還是不能再擁有那可以安定的地方了,是麼?是廣闊的可可西里容不下日漸稀少的我們了麼?媽媽用頭輕撫我,想讓我鎮定下來。

為了壓驚,便去找水喝。這曾經看似平常的事也暗藏殺機了。我畏畏縮縮地走近水源,正喝著水,媽媽突然警覺起來,於是我立刻繃緊神經,抬起頭,瞪大眼睛望向四周,彷彿望穿一切,尋找危機的所在,豎起耳朵捕捉細微地風吹草動。

陽光下,我們的皮毛上閃著細碎的陽光,聖潔的光輝,本是一幅祥和安逸的畫,卻被人類突兀地打破。

“砰。”身邊水花飛濺。

像聽到了起跑的槍聲,箭似的飛馳。四肢最大限度的收縮、伸張。風,在疾馳,蹄聲如戰鼓擂動,在廣闊的可可西里迴盪起細碎急促的鼓點。

“砰。”媽媽應聲倒地。

我慌亂的步伐,媽媽吼著“快跑!”。生命的怒吼化作凌厲的皮鞭,一聲聲都是在鞭打我,讓我奮蹄前進。

又是獵人!一次次的槍聲,一次次的摧毀!

上帝賦予了我們平等的生命,可人類為什麼一定要統治,要殘害,要高人一等?

媽媽,你離開了。但我仍然堅信,堅信會有那麼一個地方。我們可以安心地生活,無憂無慮,不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。那兒沒有獵人的槍聲,沒有殘酷的利益。那兒只有和諧的我們。總會有那麼一天,有那麼一個地方,人類可以和我們友好平等地相處。

“砰。”我,應聲倒地。

【篇四:有那麼一個地方作文800字】

媽媽說:有那麼一個地方,我們可以安心地生活,可以無憂無慮地嬉戲,不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。可它,在哪兒呢?

眼前,是一群藏羚羊在嬉戲,他們自由自在地談笑娛樂,沒有一絲憂慮和緊張。這還是我的家麼?我們藏羚羊不怕人類的侵襲了?這真是個美好的地方,原來,真的有那麼一個地方?天空澄澈、和睦相處。遠處,一個獵人走來,親暱地撫摸了我的頭,和藹地笑,是那種純粹乾淨的笑。而臉上卻忽掠過一絲奸邪,突然拔出手槍對著我開了一槍。

頓時,眼前轉變成刺眼的陽光,心臟不安地在胸腔顫抖。呵,是夢。獵人還是會一次次侵擾、粉碎我們美好的生活。我們藏羚羊終究還是不能再擁有那可以安定的地方了,是麼?是廣闊的可可西里容不下日漸稀少的我們了麼?媽媽用頭輕撫我,想讓我鎮定下來。

為了壓驚,便去找水喝。這曾經看似平常的事也暗藏殺機了。我畏畏縮縮地走近水源,正喝著水,媽媽突然警覺起來,於是我立刻繃緊神經,抬起頭,瞪大眼睛望向四周,彷彿望穿一切,尋找危機的所在,豎起耳朵捕捉細微地風吹草動。

陽光下,我們的皮毛上閃著細碎的陽光,聖潔的光輝,本是一幅祥和安逸的畫,卻被人類突兀地打破。

“砰。”身邊水花飛濺。

像聽到了起跑的槍聲,箭似的飛馳。四肢最大限度的收縮、伸張。風,在疾馳,蹄聲如戰鼓擂動,在廣闊的可可西里迴盪起細碎急促的鼓點。

“砰。”媽媽應聲倒地。

我慌亂的步伐,媽媽吼著“快跑!”。生命的怒吼化作凌厲的皮鞭,一聲聲都是在鞭打我,讓我奮蹄前進。

又是獵人!一次次的槍聲,一次次的摧毀!

上帝賦予了我們平等的生命,可人類為什麼一定要統治,要殘害,要高人一等?

媽媽,你離開了。但我仍然堅信,堅信會有那麼一個地方。我們可以安心地生活,無憂無慮,不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。那兒沒有獵人的槍聲,沒有殘酷的利益。那兒只有和諧的我們。總會有那麼一天,有那麼一個地方,人類可以和我們友好平等地相處。

“砰。”我,應聲倒地。

【篇五:有那麼一個地方作文800字】

在廣闊無垠的天空中,暮色漸漸飄蕩開來。神遊在星辰與星辰之間,那瀰漫在空氣中的水滴,與一個靈魂交匯,摩擦著,遠去,回望去,卻發現已逝去。

有那麼一個地方,它名為天空。它總能讓人聯想起這幾個詞—空闊、純淨、寂靜。永恆的是白雲與星辰,白雲藉著風的力道,雲捲雲舒,星辰藉著地球自轉,斗轉星移,周而復始,日復一日,年復一年。這便是大自然的耐性,讓人感到震撼。單調的反覆,機械地持續,簡單中內含大美,大美中一種包容天地的豁達,如造物者大愛無疆。這不同於虛偽地躲藏在面具之下的美麗假象與醜惡真相。被天空籠罩的城市,本也應如天空一般。可惜,佈局凌亂,街巷錯交,多花哨而少簡約。

作為一個城裡人,我卻也懶去散步,這一處與那一處的天空是多麼不同,這一處與那一處的城市卻如此令人心煩。城市未遠離金錢、慾望、權利,總伴著脂粉與仇恨的惡臭。看著上與下僅僅千米的距離遠,竟有如此大的差異,或許生活本便是在相互對立中開始的吧?罪惡的都市中,慾望利用了人類,人類藉助著科技,不但把城市弄得一團糟,還將他們的魔爪伸向了海與天,企圖破壞海的寂靜,打亂天空的淡泊。他們忘了自己的一切屬於自然,也忘了自然地耐性也有著底限,於是有了海嘯、颱風……把心從城市放到天空。開始幾天的休閒的安穩的生活,心境、神色,還言行舉止都有了一絲不食人間煙火。在夕陽中觀看一次次西頹,亞麻色的光線飄蕩開來,溫柔而悄然無聲息地,抽走了心頭緊繃的弦。

立秋之後的日子,一切事物都開始冷淡起來,洗刷著盛夏遺留的雜沓與紛擾。明月也升上了天空,如性質溫和得多的黏合劑,將萬物連為一體,使得天空渾然一體,皎潔明亮。

反季節行走的人並不多,正如大多數人選擇坦蕩大路一般,只有少數人才會品味小道的美麗。枕著白雲,與明月共眠,豈不快哉?與天空為友,以天空為師,豈不樂哉?

有那麼一個地方,一個孩子品讀著人生、社會與自然。

【篇六:有那麼一個地方作文800字】

最美的不是下雨天,是淌著水輕輕吟唱的小巷。

這裡,終究是與現代化格格不入的。

殘破的小屋,凹凸不平的路面,突兀地夾在高樓大廈之間。這裡很靜,靜得讓人耐不住寂寞,像一個飽經風霜的老人在垂暮之年靜靜地等待歸宿。我不愛這裡長滿青苔的臺階,不愛淌著水能串成珠簾的屋簷,不愛扣響路面的腳步。我愛的,只是這裡的雨。

雨,是江南的名片,生為江南煙雨間潤溼過的女子,縱然未曾度過賀鑄的“一川菸草,滿地風絮,梅子黃時雨”,也能熟悉雨的那份纏綿、抑鬱、酸楚、潮溼或悲慼。在這裡,可以看到江南的典型畫面:淌著雨水的灰瓦屋簷,深幽窄長的小巷,厚重古老的原色木門,還有五彩繽紛的花傘晃動在煙雨迷茫中的古橋,而我,願做清冷滑亮的石板上走過的幽怨女子。

依仗讀過幾首古詩,愣把身處這小巷聽到的雨聲挪移到梧桐樹下,芭蕉窗前,池塘畔,還有荷葉上……

少時讀古詩詞,喜歡“隨風潛入夜,潤物細無聲”中那時節的好雨,嚮往“春水碧於天,畫船聽雨眠”那和著雨聲入夢的愜意和爛漫,疏忽了“未老莫還鄉,還鄉須斷腸”的無奈和蒼涼。那“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”的綺麗和曖昧也曾讓我好奇不已。然而卻體悟不到描繪的“壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風”是怎樣一場人生旅途中瑟瑟的秋雨。

如今在這小巷裡,聽雨就那樣無數次輪迴,走向生命的樂章,看雨流淌過這小巷的每一個角落,品雨在這小巷裡就這樣淡然輪迴。這滴答的雨,融在這小巷裡,終於知道了“小樓一夜聽風雨”中的輾轉不眠,是怎樣的一份刻骨銘心的煎熬,於是便羨慕“莫聽穿林打葉聲,何芳吟嘯且徐行”的飄逸瀟灑和“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豪邁曠達。

有那麼一個地方,讓我沉浸在雨的世界裡。也許,缺的並不是這麼一個地方,只是聽雨的那份心境和閒情。在那麼一個地方,我只是一個紅塵過客,我在這裡有的,只是一種“歸去,也無風雨也無晴”的坦蕩從容。

【篇七:有那麼一個地方作文800字】

幽幽的青石板。

長長的石子兒小路。

有那麼一個地方,在路的盡頭。

與外婆生活,與外婆攜一張板凳沿著青石板拾級而上,聽著遠山的呼喚,大自然的清風與我共舞,我與青山綠水嬉戲玩鬧,這似乎是我童年最大的快樂源泉。

有那麼一個地方,有那麼一座山,它高達卻不甘寂寞。我是個按捺不住急性子的孩子,愛山愛玩又愛鬧。小時候,外婆會搬著小板凳,右手牽著我的小手,陪我去看山。我只記得,外婆的手很暖,很大,彷彿能容納我小小的身軀。在外婆身邊,只要有那種溫暖如陽的氣息,也就沒有什麼特別害怕,如同那座山給我的安全感一樣。

沿著青石板拾級而上卻是最為艱難的。外婆彎下瘦弱的背脊,含笑望著我,如海的眼眸深處有我所看不懂的情,卻讓人放下了對爬山的恐懼,充溢著實實在在的信任。我也確是不安分,即使趴在外婆背上也一刻不消停地玩鬧,全然沒有顧慮到身下外婆略顯顫抖的腳步,山好像有些蒼老。

清晨的旭日儼然已將他的金色灑滿泱泱大地,金色的太陽透過茂密的樹葉落了一地斑駁的碎金,我喊著叫著跑著跳著在碎陽裡笑著,山用他的美與堅強撿住了一個孩子最純真的心。外婆看著我,像陽光一樣從未離開,玩累了便與外婆相伴坐在石凳子上看花看草聽故事。那些聲音似乎是從山裡傳來的又像是從夢中飄來的,如夢如醉,如思如語。

後來,自然因為已經長大,我就要離開了那座山,離開了外婆,離開了那點滴歲月。當我哭鬧著不肯離開時,我想我已明白遠山對我的呼喚,外婆眼眸深處那些不曾懂得……

後來的後來,在我又回到遠山時,回到那條青石板,回到那石子路的盡頭處的房子,卻儼然有種物是人非的感覺。我終於一個人走上青石臺階,一個人踏在點點陽光小道上,雖然沒有外婆的陪伴,遠山仍依舊,安全感與信任始終不變。也許是外婆已與山相融,他們於我的愛是相同的吧。

有那麼一個地方,有山有外婆。

長長的石子兒路。

幽幽的青石板。

我有一個夢想作文 篇16

國三作文 ,1596字

【篇一:我有一個夢想】

夢想是什麼?夢想是芬芳的花朵,是大海中的航船,是夜空裡最亮的星星。擁有夢想的人是快樂的,實現夢想的人是幸福的。我是一個滿懷夢想的人,長大後希望能成為一名畫家。

記得小時候,我常常看見舅舅繪畫,各種線條相互交錯,各色顏料彙集在一起湊成的畫好像毫無瑕疵,小姨微笑著的神情躍然紙上,鳥兒疾飛的樣子栩栩如生。而這些巧奪天工的畫像背後,是經過無數次失敗後才誕生的。

“舅舅,這張明明畫得挺好的呀,你為什麼要把它扔了?”我撿起一張揉皺的畫說。

“托爾斯泰曾說過一句話很好地詮釋了畫畫的真諦:‘人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。’”舅舅回答我,“繪畫是一門獨特的藝術,怎麼能夠不認真地對待它呢?”

舅舅只要看到一處美景,就會聚精會神地把它記錄下來,也許是因為舅舅的藝術細胞從小影響著我,我的繪畫能力也越來越好,就因為這一優點,我在小學生涯中擔任了宣傳委員,負責辦好每一個節日的每一個班級的黑板報。每次看到我的“傑作”誕生後,我的心裡都樂滋滋的,這不僅鍛鍊了我自己的能力,還為班級帶來了利益,真是一舉兩得的好事!從現在開始,我要經常練習,為今後打下紮實的基礎。

蘇格拉底有句名言:“世界上所快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥。”我願用我的七彩筆,美化我的人生。

【篇二:我有一個夢想】

曾經有人問我:“你擁有什麼?”我不假思索地回答:“我擁有一個夢想。”

我擁有一個夢想,一個美麗而又實實在在的夢想—自由。

敞開你的心扉,放飛你的思想,讓他任意翱翔,這就是自由。

我渴望自由,我渴望在那無邊無際的藍色世界生長,多麼像魔術師,天空的臉總是在變。如果夢想實現,變成小鳥,我就可以張開雙翅,在風雨中闖出自己的一片懵懂的天空。

我渴望自由,我渴望在那碧波盪漾的大海中暢遊。真美麗啊,大海都變成一個倒過來的天,那翻滾奔騰的波浪是雲,那結群迴游的魚兒是鳥。如果夢想實現,變成魚人,我就可以從小溪流向江河,從江河流向我的的夢想天堂—大海。

我渴望自由,我渴望在那溼潤鬆軟的土地上旅行。多美好呀,春來了,大地上,小草探出頭來,花兒競相開放鳥兒婉轉歌唱,連柳樹都綻出了新芽兒。如果夢想實現,變成蒲公英,我就可以隨著風飄向這兒,飄向那兒,環遊這美麗的世界。

我願我是小鳥,但我不要成為籠中的小鳥;我願我是魚兒,但我不要成為池中的魚兒;我願我是蒲公英,但我不要成為被人種植的蒲公英,我要自己生活,努力生長,自己闖出一片天空。

假如夢想實現,我就可以自由自在,無憂無慮,無拘無束地生活在樂土、淨土上。在那兒,沒有了大人的訓斥,老人的教誨,校長的威嚴,老師的懲罰,有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶……多麼美妙,滿懷自由的感覺!

又有人曾經問我:“你曾經失去過什麼?”我依然不假思索地回答:“我也許什麼都失去過,但唯獨夢想,我不曾失去,因為我一直擁有著那個美麗的夢想。”

【篇三:我有一個夢想】

每個人都有自己的夢想,當然,我也不例外,我的夢想是讓風有顏色。讓風有顏色,那麼春夏秋冬不同顏色的風搭配起來,一定是一幅詩一般的畫卷;讓風有顏色,那麼這個世界將更加絢爛,更加生動。

讓風有顏色,春天的風就是嫩綠的,它代表著萬物旺盛的生命力。一陣嫩綠的風撫過花兒的臉龐,就像紅花綠葉,真是一幅生機盎然的景象。

讓風有顏色,夏天的風就是淺藍色的,它代表著輕快與涼爽。在火熱的夏天裡,一陣淺藍色的風吹過,讓人們感覺像在游泳池裡一樣涼爽。

讓風有顏色,秋天的風就是金黃色的,它代表著喜悅與豐收。一陣金黃色的風拂過田野,玉米點頭,高粱歡笑,農民伯伯的臉上也綻開了甜美的笑容。

讓風有顏色,冬天的風就是米黃色的,它代表著溫暖和幸福。一陣米黃色的風吹過,讓大家在寒冷的冬天裡,感到像在家裡一樣幸福和溫暖。

讓風有顏色,世界一定會千變萬化,五彩繽紛。如果這個偉大的夢想能成為現實的話,那該多好啊!

走到另一個地方作文 篇17

國三作文 ,1874字

【篇一:走到另一個地方作文】

走,到另一個地方,讓自己的思維暫時離開繁悶的學習,沒有惱人的作業,讓我們攜手踏進大自然。

小時候,大人就對我們說:沒事千萬別到外面亂跑!我是個聽話的孩子,就天天窩在家裡不動。直到有人問我:“你敢不敢去樹林的那一端?”

就這樣,我第一次穿過田野,走向那颯颯作響的神祕森林。地上的松針有尺把厚,走在上面連聲音都沒有。灌木叢裡開著這樣那樣的小花兒,還結著不知名的野果。樹林並非只是一種顏色,有棕色,黃色,紅色,更多的是層層疊疊的翠綠。空氣中飄著一種若有若無的香味。一切都顯得那麼美好。

從那以後,我認為田野和樹林並不那麼糟糕。後來,我們一家搬到城裡住,離樹林和田野就遠了。但一到春天,小區樓房前面就開滿了美麗的花朵,這些花散發出一陣陣鬱郁的芳香,伴隨著青草和樹林的香味,一起飛向久違大自然的人們的窗。溫暖的陽光照耀著大地,每移動一點兒,向日葵碩大的花盤就溫柔地轉動,也許是在尋找它的信仰吧?

由於時間關係,我無法天天去草地上玩。於是,陽光、風、雲朵就都成了我的朋友。春日的午後,陽光把自己捏成各種形狀,從窗邊、門縫,從每個不經意的角落裡跳出來,輕柔地落在地上。冬天壁爐裡的熱氣被這一道溫暖的光線所取代,晒得人們全身暖融融的。

風是個信差,每天把田野上稻穀的清香、花兒的醇香,還有一大堆雜七雜八的東西收在口袋裡,一路上踢著石子,把各種東西放在各家門前,給人們帶來大自然的訊息。

雲是慵懶的,就算世界上再混亂,它照樣不緊不慢地趕路。如果累了,它就躺下睡一覺。它每天按它的行程做事,給山當睡帽,給天空當被子,雲的生活是平靜而悠閒的。可有時候,淘氣的風會跑來打攪雲的太平日子,雲惱了,也會和風乾一場,噼裡啪啦地灑下滿頭的汗珠子。

大自然這麼美好,為什麼人們無暇欣賞呢?來,放下手邊的工作,一起出去走走吧。

【篇二:走到另一個地方作文】

車來車往,人潮湧動,到處是車鳴人語。灰色的雲壓在這小小的城鎮之上,讓人喘不過氣來。我想,不如背上包,來場說走就走的旅行。

走,我要去海邊。我要去享受大海帶來的歡樂,我要去擁抱海浪。看著海浪爬上我的腳背,浸沒了我的雙腿,親切地擁抱著我,不讓我走開。我的心情也如大海一樣翻騰著快樂。累了,坐沙地上,吹著海風,悠閒自在。

我要生活在海邊,去看那日出,看那太陽慢悠悠地從海面上爬起,照亮整個天空;去看那月亮,看皎潔的月光下鱗鱗的海面,看潮水陣陣湧起,淹沒一片小小的沙地;去看那帆船,看那帆船任海風帶向遠方,捎上人們的思念和希望。

走,我要去海邊,我要逃離城市的喧囂,去感受不同於繁華城市的一份寧靜美好。這裡沒有車來車往,沒有俗世紛爭,沒有高得可怕的高樓大廈,有的是金黃柔軟的沙灘,有的是快樂呢喃的海風,有的是透明清澈的海水。

我要帶上我的摯親密友,與她共享這大自然贈予的美麗。我要在這裡放聲歌唱,讓大海為我鼓掌;我要在這裡開懷大笑,讓浪花伴我一起歡樂。

走,我要去海邊。我知道它在那裡等待我,呼喚我。它等待著我去感受它的美麗,去享受它帶來的快樂,去體驗那種寧靜,它在呼喚著我,親切地呼喚著。

走,一直走,離開喧囂的城市,漫不經心的走到海邊去。

【篇三:走到另一個地方作文】

何曾不想逃離這個讓我失望至極的世界。

曾經天真的我,總以為這是個充滿無限美好的世界,一切都如你所想所見的那個樣子。現在卻痴笑自己太傻,看不透這世間的浮沉。

走,到另一個地方。

藍紫色的熏衣草莊園。山坡上的葡萄紫,漫天蔽野,似乎空氣中都瀰漫著紫色的微晶粒子。我鍾愛的熏衣草,一簇簇開滿了花,擁擠了這莊園,填滿了這世界。六瓣花張揚著美,紫色的韻味在花底深濃。周圍是微微泛白的邊,若隱若現的靜就愈發清晰可見了。

一身休閒,越過這田間小徑,無限的紫色心情瀰漫。來到莊園的小屋,清一色的木質結構,不高,卻很讓人有安全感。圓拱形的門,別有一番風韻。明亮鮮豔的黃色,四周各色的花,簇擁著這小屋子。

坐在這沒有人認識的小屋裡,愜意地做著自己想做的事,沒有別人的壓力與說法。細細啜飲一口醇香的咖啡,細膩,順滑。累了就小憩一會。

另一個地方,另一種心情,世界很大,我只想找塊偌大的淨土,擁有一份單純的快樂。不再為了那些所謂的物質生活,被人驅使著不得不前進。去另一個地方,享受你從沒有享受過的生活,直到多年之後也不會遺憾。到我們老了,就一起想當年的事。

或許你會為自己的一個過失,傻傻的笑當初自己的天真,笑自己做的那些不堪回首的事。可是,有人卻說:“一個人沒有回憶是可怕的,因為他們沒有感情寄託,他們的生活沒有嚮往。”

走,到另一個地方,那裡美如天堂。

遇見另一個自己作文 篇18

國二作文 ,2920字

【篇一:遇見另一個自己作文】

人潮湧動,絲絲縷縷的陽光飄落在我的臉上,焦聚的目光使我的內心持續升溫。我緩緩走上那樸實的演講臺,面對全校師生,心裡恐懼難安,直到你的目光再次降臨,就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。於是我微笑著平攤雙手,張開懷抱,感受生命的微風流過我的臉頰,重新拾起那被遺忘的勇氣:

“在追夢的路上,滿懷希望的我們誰都不想放棄,但首先要有戰勝自己的勇氣,從陰暗的角落走出,走到陽光的懷抱裡,才能讓自己遇上全新的自己。我這麼做了,因此,我可以自信地站在這裡。”

我能擁有站在這裡演講的機會,只不過是被老師拉來湊數。最初的我毫無夢想,毫無希望,但現在我能自信地在這演講卻全是因為你。思緒漸漸飄遠,還記得那天下午你激動地推揉拉扯,把睡夢中的我叫醒,興奮地說:“春哥,當一名演說家可是你的夢想啊!讓我們大幹一把吧。”你給了我一個大大的笑容,你那如太陽般燦爛的笑容像是能驅散一切陰霾,給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你,心中卻暗暗下定了決心。

“追夢的旅途絕不容易,也許滿是坎坷,也許滿是泥濘。但我們絕不該輕言放棄,事實告訴我,只要有堅定的信念,併為此不斷努力著,你一定會達到一個過去的你從不敢想像的高度……”

既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。下定決心後,我與你便加倍努力,無論炎炎日晒,亦或颳風下雨,放學後,人們總能見到我們在校園西邊的大樹下聚在一起,那棵樹是我們青蔥歲月的最好印記。我們在樹下一起寫稿,一起朗誦,一起付出汗水,一起收穫快樂。和你在一起,使我漸漸發掘出我身上一些從來沒有過的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺得累,直到附近的住戶把我們趕走;我們可以寫滿一簍子的草稿然後相擁感動著,全然不顧同學的冷眼嘲笑。和你在一起,使我漸漸發現一個充滿友誼、歡樂與夢想的世界。

“所以,朋友們,張開你們的手,把身邊的人擁入懷中,他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵?成長的路上並不註定孤單,在汗水、自信、堅持的背後,友誼永遠是你追夢的不斷源泉。我們歌頌的,不僅是友誼,也不僅是夢想,而是夢想與友誼交織下的只屬於我們的天堂!”

臺下掌聲雷動,我看著你深鞠一躬,淚水早已奔湧而出。你驕傲地看著我,眼裡也早已充滿淚花。啊!我的兄弟,在追逐夢想的路上,年輕的我們誰都不該缺席,我們將一直走下去。感謝有你,在這似水年華中,使我遇見另一個自己。

【篇二:遇見另一個自己作文】

人潮湧動,絲絲縷縷的陽光飄落在我的臉上,焦聚的目光使我的內心持續升溫。我緩緩走上那樸實的演講臺,面對全校師生,心裡恐懼難安,直到你的目光再次降臨,就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。於是我微笑著平攤雙手,張開懷抱,感受生命的微風流過我的臉頰,重新拾起那被遺忘的勇氣:

“在追夢的路上,滿懷希望的我們誰都不想放棄,但首先要有戰勝自己的勇氣,從陰暗的角落走出,走到陽光的懷抱裡,才能讓自己遇上全新的自己。我這麼做了,因此,我可以自信地站在這裡。”

我能擁有站在這裡演講的機會,只不過是被老師拉來湊數。最初的我毫無夢想,毫無希望,但現在我能自信地在這演講卻全是因為你。思緒漸漸飄遠,還記得那天下午你激動地推揉拉扯,把睡夢中的我叫醒,興奮地說:“春哥,當一名演說家可是你的夢想啊!讓我們大幹一把吧。”你給了我一個大大的笑容,你那如太陽般燦爛的笑容像是能驅散一切陰霾,給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你,心中卻暗暗下定了決心。

“追夢的旅途絕不容易,也許滿是坎坷,也許滿是泥濘。但我們絕不該輕言放棄,事實告訴我,只要有堅定的信念,併為此不斷努力著,你一定會達到一個過去的你從不敢想像的高度……”

既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。下定決心後,我與你便加倍努力,無論炎炎日晒,亦或颳風下雨,放學後,人們總能見到我們在校園西邊的大樹下聚在一起,那棵樹是我們青蔥歲月的最好印記。我們在樹下一起寫稿,一起朗誦,一起付出汗水,一起收穫快樂。和你在一起,使我漸漸發掘出我身上一些從來沒有過的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺得累,直到附近的住戶把我們趕走;我們可以寫滿一簍子的草稿然後相擁感動著,全然不顧同學的冷眼嘲笑。和你在一起,使我漸漸發現一個充滿友誼、歡樂與夢想的世界。

“所以,朋友們,張開你們的手,把身邊的人擁入懷中,他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵?成長的路上並不註定孤單,在汗水、自信、堅持的背後,友誼永遠是你追夢的不斷源泉。我們歌頌的,不僅是友誼,也不僅是夢想,而是夢想與友誼交織下的只屬於我們的天堂!”

臺下掌聲雷動,我看著你深鞠一躬,淚水早已奔湧而出。你驕傲地看著我,眼裡也早已充滿淚花。啊!我的兄弟,在追逐夢想的路上,年輕的我們誰都不該缺席,我們將一直走下去。感謝有你,在這似水年華中,使我遇見另一個自己。

【篇三:遇見另一個自己作文】

那天我們一起去看《七月與安生》的電影后,她就一直叫我七月,而我一直叫她安生。我總是說她如同安生一樣熾熱如火,仿似躍動的火焰;而她總說我如七月一樣溫柔如水,仿似平靜的水面。

我們從小升初後成了同班同學。我們倆性格完全不同,她熱情奔放,而我溫婉含蓄;她總是想著像一個男生一樣故作帥氣,而我則時時小心翼翼地做著笑不露齒;她喜歡如同烈日驕陽般的呼朋喚友,而我似同清池睡蓮般的孤芳自賞。我們總是為如何管理好班級紀律而各執已見,也總是為一道題目如何解答更好而爭得面紅耳赤。曾經我看不慣一個女生如同男生般耍帥,她也討厭我低聲細語如同千金小姐,我會因為她一幅“唯我獨尊”的姿態而唏噓不已,而她也是因為我小家碧玉的做事風格而笑個不停。

風中茶花招搖,不知不覺我們已經一起走過了初中生活的一半,校園已遍佈了我們青春的馨香。漸漸地,我學會了她一樣面對一切事情的爽朗,她也收斂張揚學會了遷就。我們的相遇、相知,不僅使我重獲個性的形狀,也磨平她的稜角。我學著跟她與理科成績好的男生一起探討數學、科學,學會了幽默與坦蕩,偶爾也自戀一下。她也因為我學著在老師面前不再莽莽撞撞、毛手毛腳,在同學面前懂得了虛心與謙讓,放下了趾高氣揚。現在,我會指著她說“小樣的,下次我的成績肯定超過你”,她也會躲在我身後撒個嬌,一副挺可愛的樣。其實,我們每個人都是雙面的,性格都有雙重性,我們只是習慣表現自己的那一面而已。

看完《七月與安生》的電影后,我們相視一秒就啞然而笑,我們一直想細細描繪的友情,總是覺得文字太過老氣橫秋,但是一部電影卻讓我們在感慨的淚水中斟酌。安生與七月交換了性格命運,而我們在潛移默化中遇見了另一個自己,冥冥之中成了對方的影子。每每看到她,我便像遇到了生命中本就存在的另一個自己。我們原來如同兩條平行線,因為在班級的那個轉角,讓我們把勉強走成了理所當然,我與她已經不需要任何的瑣碎來證明彼此在乎的分量,就如同七月與安生都指著對方說:“你就是另一個我”。

七月與安生在26歲後就分開了,而我想對“安生”說,我們不會分開,我們的友情之路一直通向未來。

恍惚中,我看到了正朝我微笑的“安生”依舊玉樹臨風,而我將寫作的本子小心翼翼地折回一角,沒有她的“威脅”,我想寫個徹徹底底,此時天空中飄來一句話—</p>

有一種美好,遇見另一個自己。

冬日的早晨作文 篇19

國小四年級作文 ,910字

【篇一:冬日的早晨作文】

冬天的早晨很美,也很靜,靜的就連一根樹枝落到地上都能聽見。冬的早晨什麼都沒有,沒有人,沒有動物,也沒有忽飛忽落的小鳥,有的只是白茫茫的一片。

天亮了,偶然看見了麻雀,聽見了麻雀的叫聲,就好像在唱一支最美的歌。我走在白白的路上,每走一步都得艱難地把深陷在雪中的腳拔出來。走了許久,路上的人多了起來,也就不再那麼靜了,車聲、走路聲、說話聲混在一起,寂靜的冬天的早晨一下子熱鬧起來,就連樹枝上的麻雀也唱的更加生動,更加響亮。

公園裡的各種器材雖然被大雪覆蓋,可是卻呈現出另一種說不出的美麗。我和幾個小朋友在公園裡玩起了各種遊戲,打雪仗是最好的。雪球打在了樹上,就會落下一些零零散散的雪花,弄得我們滿身都是,就像是又下了一場小雪。

我喜歡冬天,喜歡它的白,喜歡它的靜,喜歡它的雪,甚至喜歡它絲絲的寒意!

【篇二:冬日的早晨作文】

這是一個大雪紛飛的早晨。

我從床上爬起來,望望窗外:鵝毛般的雪花飄落下來,在地上鋪了厚厚的一層。因為下雪,只有幾人走在道路上,平常熱鬧的街道,現在冷冷清清的。我換好衣服,下樓去吃早餐。

剛剛出門,一股風就朝我刮來,像一把把刀子刮在我臉上。“哎呀,真冷啊!”我忍不住抱怨道。“噓—”一聲口哨聲劃破了寧靜。只見一位警察叔叔頭戴著大蓋帽,口含一個黃色口哨,打著手勢。路旁的大樹被風吹彎了腰,可他卻不以為然,繼續工作著。“真是一位盡職的警察!”我在心裡暗暗說道。

走著走著,在一棵棵銀裝素裹的樹後,出現了一家“天津包子”店。門口站著一位阿姨和一位叔叔。阿姨告訴大家有什麼包子,要多少錢,還一邊用塑料袋抓起包子遞給別人。叔叔則把那些“新鮮出爐”的包子端出蒸籠。當蒸籠開啟時,一股熱氣冒了出來,他的臉上滴下幾滴汗,他也顧不上擦,又把一個個包子遞給顧客了……

“刷刷”“刷刷”一位清潔工阿姨開著清潔車出現在街道旁。只見她熟練地操控著清潔車,吸著地上的垃圾。雪落在她的頭上,化成一滴滴水。我根本就不知道她臉上哪些是雪水,哪些是汗水……

不久,太陽露出了甜甜的笑臉,小鳥也唱起了動聽的歌。我知道,小鳥是為那些熱心的人唱起了歌;而太陽呢,就是被人們熱乎乎的心喚起來的!

冬天的早晨

我有一個夢想作文 篇20

國小五年級作文 ,1346字

【篇一:我有一個夢想作文】

每個人都有夢想,我也不例外。從小到大,我曾經有過許多夢想:像媽媽那樣做個優秀人民教師;成為一個宇航員;發明一個智慧機器人……不過,當前我最迫切想要實現的夢想是:為西部地區的貧困兒童建造一個大大的圖書館。

前幾天,我在報紙上看到一則訊息,呼籲大家為西部地區的孩子捐出一本書。我很納悶,就去問媽媽。媽媽告訴我:“因為西部那邊條件差,他們的吃穿住行遠遠比不上我們,很多家庭的生活都成問題,更不用說給孩子買課外書了。”“那他們為什麼不去圖書館呢?那裡的書多豐富啊!”我急切地問。媽媽滿臉嚴肅,沉重地說:“他們地處偏僻的山村,交通很不方便。而且很多孩子的父母都在外地打工,根本不可能經常去城裡的圖書館閱讀。”

媽媽的話讓我驚呆了,隨即陷入了沉思:從小到大,從幼兒掛圖到注音讀物到經典美文,我的課外書擠滿了一個大書架,上次爸爸出差為我買來的新書我還來不及看呢。每天做完作業,我總要去書中遨遊一番。我實在無法想象,沒有書,他們是怎麼度過課餘時間的。

因此,我特別希望能為西部地區的孩子建造一個大圖書館。裡面有種類齊全的圖書:文學類的、歷史類的、科技類的……配備幾個大大的閱覽室,可容納上千人人同時看書。看書需要勞逸調節,眼睛疲勞的同學可以到旁邊的休息室休息娛樂,休息室還負責給每位讀者提供適量的點心呢。忘了還有一點,圖書館將準備多輛接送車,每逢週末,準時根據安排去偏僻的山村接送學生,確保安全。

晚上,我做了個夢:這座大圖書館真建成了,從接送車上下來一群滿臉笑容的孩子,開心地走進我設計建造的圖書館,開始愉快的閱讀……

【篇二:我有一個夢想作文】

小時候,看見的東西越多,夢想也就越多,想一一實現,卻又做不到。然而,隨著年齡的增長,夢想反而逐個減少,到現在才知道要想實現自己保留的一個夢想是何等不易。

我的夢想是當一名作家。我愛讀書,對文字的愛好,從小時就有,希望有朝一日把芝麻大的文章在報紙上露個臉兒。

作家,是我從小就嚮往的夢。記得五歲那年,爸媽帶我去新華書店。我就抱著《格林童話》看得津津有味,不肯放開,還想多買幾本。上小學了,我對書有了更大的喜愛,幾乎是一有空閒時間就捧起書,以至於把“眼睛”弄得多了兩隻,父母的責備至今猶在耳邊迴盪。我喜歡“詩仙”李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豁達與自信,更向往他“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的浪漫與豪情。我也喜歡陽光姐姐伍美珍那充滿了爆笑情緒的幽默校園小說,曹文軒那有著淡淡憂傷的純美情節。我不能沉迷於做夢,會把主要精力放在學習上,可我依然不會忘記那些“誘人”的課外書,不會忘記和它們的約會,更不會忘記我的夢想。

我是一個比較隨和的人,每天想到什麼,就寫什麼。偶爾的小練筆自己看看也有不少的精彩,學校的素質檢測中有時也能拿個好名次,可我寫的文章卻沒沾上油墨清香,這又讓我有些失望,悄悄地問自己,我真的能寫好文章嗎?

直到後來,我讀到了岳飛“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,這讓我感悟到,人應該為自己的夢想而努力。我知道,我現在的夢想還很幼稚,但我不會放棄。明燈下,我會讀魯迅那利如匕首的文字;月夜裡,讀冰心奶奶清新耳目的文字;坐在窗前,我會想想林海音小時對讀書的喜愛與對知識的渴望……我會執著地對待我的夢想,併為之努力。