一位大漢相關作文20篇

一位大漢篇1

國小四年級作文 ,654字

每當我看到那個購物袋，都情不自禁地每當我看到那個購物袋，都情不自禁地想起一件事，主角是大漢，而我要感謝他。

那是一個風和日麗的上午，媽媽帶我去商城購物，裡面的東西琳琅滿目，我們買到了很多自己想要的東西。走了許久，到了中午，我和媽媽拿著購物袋，裡面裝滿了我們想要的東西，我們的腿都走累了，於是來到了一家麵館，吃起面來。

面還沒吃到一半，進來了一個大漢，那個人渾身油漆味，衣服顏色是黑色的，褲子的顏色是綠色的，頭上還頂著沾著油漆味的帽子，樣子十分怪異。我看呆了，便放下筷子，十指合一，嘴裡還說著：“阿彌陀佛，真主保佑我，請不要讓大漢坐在我旁邊啊！”可現實和夢想是相反的，大漢正好坐在我旁邊，油漆味兒似乎更重了。我吃的是踉踉蹌蹌，一吃完，我趁大漢不注意，一把抓住媽媽，跑出了麵館，可一時疏忽，把購物袋落在了麵館，而我們卻渾然不知。當我們跑到車站時，媽媽才突然發現購物袋落在了那邊。“什麼？”我大喊一聲。“那快去拿啊！”我說完，便再次拉著媽媽，往麵館裡跑，可購物袋不在，大漢只吃了半碗麵就走了。我想像著大漢似乎露出了一絲邪惡的微笑，我想著，不禁打了個哆嗦。正當我們沮喪地走到車站的時候，卻驚奇的發現，那個大漢拿著我們的購物袋，臉上還很著急的樣子，當見到我們，就徑直走過來，油漆味似乎也沒那麼重了，他成了我心中的“天使。”

每當我看到那個購物袋的時候，都會情不自禁地想起大漢，我明白了不能以貌取人，要友善對待身邊的人。

在夢中我是一位大英雄篇2

國小五年級作文 ,855字

我從小的夢想是當一位大英雄。你要問我為什麼？我就會毫不猶豫地告訴你：為了保護人類；為了保護地球媽媽；為了保護全宇宙。這就是我為什麼要當大英雄的理由。夢想在那一夜實現了。

在有一天晚上睡覺的時候，我一下子醒了。一股充滿超能力的保護罩，把我包住，把我帶到了正在遭遇搶劫的銀行。到了之後，我就成了一個擁有超能力的超人，身穿紅衣制服，還披著一件披風，胸口有個“s”形的圖形。變完身後，就彷彿有一種無形的力量控制著我，我的手抬起來，就有一種能量球朝槍劫犯打去。“嘭”……的一聲槍劫犯被打飛了。哇塞！我好厲害。一抬手就能打飛壞蛋，我非常開心。心裡想：這下我擁有了超能力，可以保護地球的安危了，看誰還敢來糟蹋地球。

過了今晚，我將要去月球遨遊。哈哈！說幹就幹，“？”的一下，我就立刻飛向了月球。居然用不到三分鐘我就到了月球。我落在月球上，雖然，太空中沒有有地心引力，也沒有空氣，但是，有保護球為我提供了氧氣，它還讓我能在太空中行走自如，這種感覺真是太美妙了。

我慢慢地走在月球上。突然，一隻長得像小狗的外星人騎著飛船飛過。我便跟了上去，一不留神，我就來到汪星人的基地。我睜大了眼睛，看了看四周，突然，一隻手從我肩膀上拍了拍。我轉過頭來，看見了，它是汪星人。它問我：“你是從哪裡來的？怎麼太空裡從沒看見過像你這樣的生物？”我說：“我是來自美麗的藍星。”

說完後，我就有種不祥的預感。我往地球看了看，是一群隕石朝地球飛來了。我趕緊飛過去，用超能力擋住了全部隕石，過了幾分鐘，隕石慢慢被消滅了。我終於解救了地球。接著又去解救藍星。一個比地球還要大一百倍的隕石朝我飛來，我又開啟了超能力，竭盡全力，擋住這塊“龐然大物”慚慚地，大隕石爆炸了，藍星終於被我解救了。

從此以後，我是地球的衛士保護著地球，維護著地球上的治安，懲惡揚善，不讓地球媽媽受到一點點危害。

一位偉大總統的偉大母親讀後感篇3

讀後感 ,537字

母愛如光

林肯，領導了拯救聯邦和結束奴隸制的偉大斗爭，雖然僅僅受過初級教育，但他敏銳的洞察力和深厚的人道主義意識，使他成為歷史上最偉大的總統之一。

今天我閱讀了一篇關於林肯的文章，使我深有感觸，它講述了林肯幼時母親去世後繼母對他寄予教育與教導的故事。

薩拉是個堅強無私的女人，她並不像故事中的那種繼母尖酸刻薄，而是賢惠和善良的。她博大的胸懷使她在剛剛來到這個家時就把它當做自己真正的家園。她鋪地板，清理房子，使整個家煥然一新；對待六個孩子，她一視同仁，沒有偏心和猜忌，都如同親生孩子一般。我想，即使是一個成年婦女，也很難做到將三個陌生的小孩當自己的骨肉看待。然而最令我敬佩的還是薩拉對小林肯的理解與關懷。小林肯愛讀書，自己的父親不理解，而繼母卻十分支援並給予鼓勵，而家長對於孩子的理解和支援又是多麼的重要啊！

林肯的成功，離不開薩拉無限的關愛和巨大的鼓勵，而就是這樣的理解讓這對母子間產生了深厚的感情以及林肯對繼母的敬佩，這樣的感情也得到了所有人的敬佩，一個真正愛孩子懂得孩子的母親會理解並支援他，而薩拉做到了這一點，這也是她受到敬佩的原因。

一個人投射出什麼樣的影子在於他自己所處的角度，更在於他背後的燈光，而母親便是這樣的燈光，這世上的一切光榮與驕傲也同樣都來自於母親。

對我影響很大的一位老師篇4

寫人作文 ,365字

她叫作葛彥梅。這位老師又瘦又高，有一張瓜子臉，一頭烏黑髮亮的頭髮，像一條黑色的瀑布，一雙大大的眼睛，像黑寶石一樣。

我第一次去作文班的時候，是懷著忐忑的心情的，我想：老師一定會很漂亮吧。我剛進門，發現老師果然很漂亮，那性格一定很溫和吧。當我寫第一篇作文時，老師就耐心地來教我。慢慢地，我就可以自己寫作文了。

老師有時嚴厲，有時溫和。老師的大眼睛會說話。我們班有一個“淘小子”經常搗亂，好象老師一天不說他，他就難受似的。但只要他一搗亂，老師那雙眼睛就瞪他一下，像兩道閃電一樣，他立刻就老實了。老師有時也很溫和。我剛來時，也不認識別的小朋友，老師看見了就主動和我說話，還讓我和她的女兒一起玩。老師的臉一直笑眯眯的，一笑起來就像一隻貓一樣。慢慢地，我就開始喜歡上這個作文班了。

這就是葛老師。雖然她現在不教我了，但我仍然懷念那個作文班。

記一位偉大的母親篇5

國二作文 ,687字

1985年5月20日，知了的歡快歌聲迎來了一名可愛的女嬰，她便是我那偉大的母親。

1998年，母親步入了太嶽中學的大門，開始了三年初中學習生涯，當時上下學的交通工具是一輛舊自行車，經常半路掉鏈子母親便推著自行車一路狂奔到學校，久而久之練就了一雙“飛毛腿”，從此做長跑比賽冠軍之位。

母親小時候家裡條件不是很好，穿的用的都是姐姐的，雖然條件艱苦，但母親仍很努力的學習。

在初中畢業那年，母親與優異的成績考上了高中。然而條件不允許，姥爺便提議讓母親復讀一年用這筆錢先供姐姐讀大學，來年再繼續考。

就這樣，母親選擇了離自己母校較遠的另一所中學復讀，因為離家遠，每月還要支付一筆對於母親家庭來說價格不菲的伙食費。開始姥爺用糧食來抵伙食費，但糧食畢竟有限，最後連糧食也沒有了。據母親所說是她一個很要好的室友每次都分給母親一半的伙食，久而久之母親也不好再接受她的幫助，於是選擇了輟學。

18歲那年，母親告別了校園步入了社會，母親做過銷售也搞過推銷，據母親講當時一個月工資並不多，但母親仍省吃儉用把錢攢起來留給姐姐弟弟做生活費。

在一次偶然中，母親與父親相識，經過了三年的風風雨雨，2004年的秋天，他們步入了婚禮的殿堂。次年，我出生了，為了紀念他們的愛情，特意為我起名“宇潔”，“宇”是雨的諧音，代表她們愛情的風風雨雨，“潔”則象徵著冰清玉潔，寄託了父母對我的無限期許。

三年後，我的弟弟也出生了，他聰明活潑又可愛。父母白手起家，勤勤懇懇換來了今天美好幸福的生活。

如今，又過了十個春秋，母親雖已34歲，但仍保持著那顆童心，用母親的話說就是“人老心不老”！

願母親永遠保持一顆不老之心！

一位偉大總統的偉大母親讀後感篇6

讀後感 ,604字

愛的教育

這篇文章講述了亞伯拉罕的母親去世後，他父親找了一個繼母，她慢慢的適應亞伯拉罕，關心他，愛護他，培育他成才的故事。

開頭寫出了林肯的親生母親去世後，家庭條件的貧寒，他們的繼母來到他們家時，第一眼看到林肯衣衫襤褸，她當時並沒有流露出厭惡之情，而是充滿了慈愛，就因為這一眼，就讓林肯馬上接受了她。可以看出林肯總統的母親是非常懂得教育孩子的，她的文化程度並不高，但是她懂得去理解孩子的行為；知道孩子該怎麼發展；在孩子最需要幫助的時候給了他無限的關愛和巨大的鼓勵，所以說這樣的母親培養出一位舉世公認的偉大人物是必然的。

這位母親所做的事、所盡的職責，恐怕比平常的親生母親都要多。雖然她是一個平凡的母親，甚至是一位繼母，但是她愛孩子的過程讓我們身受感染。當林肯的父親不理解林肯對讀書的熱情時，母親反而給林肯創造了一個更好的讀書環境。有這樣善解人意的母親，哪一個孩子不羨慕呢？

其實這位母親有一點非常值得我學習，那就是當她面對一個較差的環境時的態度，她並沒有自怨自艾，而是想要融入進去，想為這個環境做出貢獻，而且說幹就幹，從不拖沓。一般我面對這樣的情形心裡多半會不情願，從不曾想要實際地幹些什麼。今後我一定要向這位母親學習，用自己的努力去改變周圍的環境。

從文章中也可見亞伯拉罕對母親的尊重與愛戴，並沒有帶絲毫的感情色彩，而是完全發自內心的。這個平凡而又偉大的母親，她將永遠被看成是亞伯拉罕的母親，當之無愧。

一位慈父的愛篇7

國小五年級作文 ,606字

感動不像大海一樣波濤洶湧，它只是潺潺細流。感動可以化為淚水，可以融入簡單的表情中，可以變成花朵，可以像花朵一樣開遍整個校園，讓同學們陶醉。

那天，我漫步在公園裡，到處鳥語花香，其樂融融。走著走著，我的目光停留在一位在賣藝殘疾人身上，我好奇地走了過去。只見在他的身旁放著一塊牌子，牌子上面寫著：我女兒身患重病，請大家獻出一份愛心，幫幫我們吧！

看完了以後，我的目光又轉移回到了那位殘疾人的身上，他雖然身體有些殘疾，但還是很賣力地表演著。突然，從殘疾人身後傳來了一陣陣的咳嗽聲，只見殘疾人馬上放下手中表演的工具，向聲音傳出的地方走了過去，我也好奇地跟了過去。

我一看便驚呆了，我看見殘疾人懷裡抱著一個六七歲的小女孩，她的面色很蒼白，嘴角還流著一點血絲，不用說，她應該已經生病很久了，而且還病得不輕。那小女孩應該就是他的女兒了，只見他在細心地喂著他的女兒吃藥，然後他又忙碌地表演起來。我被這位父親的行為深深地感動了，把原來打算去買零吃的錢交到了這位慈父手裡。他連連向我道謝，圍觀的人也紛紛伸出了援手，都捐錢給這位慈父，有些沒捐錢的，也把買到的食物留下了給他，他帶著感動的心連連對著我們磕頭道謝。

這時感動的眼淚不知不覺地在眼眶裡流了下來，因為我在他的身上看到了一種光芒。這種光就是，一位慈父的愛。

雖然這件事已經過去幾年了，但它依然深深地留在我記憶的海洋裡，時常也會捲起幾朵美麗的浪花，讓我難以忘懷，讓我時刻學會感恩！

我的一位數學老師篇8

國二作文 ,1325字

每個人的成長都離不開他人的幫助，我也不例外。我讀過許多偉人的故事，聽說過許多英雄的事蹟，得到過許多來自父母的關懷。然而，有一個人—一位普通的人民教師，卻令我終身難忘。是他，在我人生的重要拐點，幫扶著我走上了健康成長的道路。

我剛讀五年級的時候，便遭遇了“移民”的命運，因為我們的小學要拆掉了，而要去附近一所本是中學的學校上學。同我一樣的還有楊店小學的學生們，他們同我們一起組成了長辛中心小學。我來是不願意的，而現在想來，竟十分感謝它，因為它讓我得到了一個使我終生受益的受教育的機會。

新的學校也無非是這樣。到處充滿著書本的清新氣息，因為是兩所小學一起合併，我們不得不面臨分班的問題。那些小學老師也大部分退休，而剩下的又與楊店那裡的老師相結合。我們都在抱怨，為什麼要分班呢？為什麼要拆掉我們的母校呢？

從此就看見許多陌生的同學，學到許多新鮮的知識。其時進來的是一個高瘦的先生，戴著眼鏡，仔細看會發現他的眉毛是三角形的，從裡到外逐漸縮小。腋下挾著一小疊書。其實不應稱他為先生的，原因是他比我爹的年齡才小几歲，馬上要退休了，後來我才知道他是我村的人，至於他老家，不過在我家前面一點罷了，我便又對他多了一絲敬畏之情。他進來便將書放在講臺上，用很有頓挫的聲調，向我們講述了學習數學的方法…

不知怎地，我總覺得他有一種懾人的威嚴，再加上我那時成績較差，又比較貪玩，所以就不大喜歡老師，甚至是畏懼，特別是數學。

每一次教室裡亂哄哄的時候，他總能使我們安靜下來，因為他的那種懾人的威嚴。那老師像跟我作對似的，每次找學生回答問題都要點我。我那時性格也比較內向，所以每次站起來總是把臉憋得通紅才回答完問題。為此，我不得不養成上課做筆記的習慣，以便能接他的招。

其實，我那時覺得自己的成績也不算太差，只不過每次考試都考不出效果來，最初兩次考試都離八十分差一、兩分。後來，那種班裡同學們認為最難的題，我卻考的異常順利。果不其然，我竟考了個全班第一，害得我做夢都偷笑。風雨後的彩虹真是異常美麗呀！

此後，我便增強了信心，那老師也更加關心我的學習了，總是給我講一些我沒學懂的題目，我的成績便開始慢慢上升了。我從來沒有想過我也能成為這樣的好學生，以前的老師從來沒有這麼熱心地關心我的成績。他總是給我們講一些他以前做學生時的事，都是些有關他如何求知的事。那種發自內心的笑容讓他的威嚴減了不少，取而代之的是一種教作慈祥的東西，只有這時，我才會想起他的年齡。他還說，我們是他的最後一屆學生，把我們送到小學畢業，他就退休了。我對此感到既興奮又遺憾，興奮的是，我們竟然趕上他最後一班教學；遺憾的是，不能再有更多的學生享受到他的教學了。

如今，聽班主任講，我在學校已是老師們知其人不知其名的“名人”了。每當我在課堂上能順利的回答老師的提問時；每當我看到測試卷上那傲人的分數時，他那高瘦的身影便浮現在我的眼前，似乎正要說出抑揚頓挫的話來。如果我勤做筆記的習慣算是一種好的學習方法，如果我仍能保持自己的數學名列前茅，如果我真正成了老師們評比學生時的“名人”，我都得感謝我的老師—那位幫扶我走上健康成長道路的引路人。

老師啊，你還好嗎？什麼時候還能再見到您呢？

記一位樸實的環衛工人篇9

國小六年級作文 ,543字

我家住在馬路邊，汽車駛過便會飄起一片灰塵。可想而知，掃這裡的環衛工人會過麼辛苦。

以前，有一位大嬸做這裡的環衛工人。他從不掃馬路。一到馬路邊，就立刻去了馬路邊的店裡聊天。每天都是這樣，就像每天吃飯一樣重要。她一見領導來了，便以風一般的速度從到路邊，馬上裝模作樣的幹了起來。領導見了滿意的點了點頭。領導走了，他又去聊天。店裡的老闆勸她要盡職盡責，而她卻滿不在乎的說：“沒事，他不在怎麼能知道”老闆無奈的搖了搖頭。

過了幾個月，換來了一位50多歲老爺爺。我心想：哎，又來了一位白吃乾飯的。鄰居們也都這麼說的。但是事實與我想的恰恰相反。

每天一到他的上班時間，他就準時到達，閒話不說，馬上工作。有一次，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚的飄落下來，冷得讓人直打哆嗦。我看到老爺爺的手都凍紅了。可是樸實的他依然一絲不苟的把他應該乾的幹好，然後收拾工具回家。看到這場景，許多鄰居都說老爺爺勤懇，對老爺爺連聲讚歎，有了這個老爺爺，馬路邊一塵不染，而以前的馬路髒兮兮的。

那天，我問老爺爺：“爺爺，以前那個大嬸從來不幹，你幹嘛要這麼賣力的幹呢？”老爺爺說：“我不管別人怎麼樣，只要我做的對得起我的工資就行了。

老爺爺已經幹完活回家了，但我還在那定定的站著，望著那淳厚朴實的老爺爺，耳邊又想起了他說的那句話……

我是一棵大山鬆篇10

國小五年級作文 ,487字

我是一棵茂盛的大松樹，長在拔地而起的高山峻嶺之頂，像一位昂首挺胸、戰無不勝、威勢逼人的將士。

我的東面是層層疊疊的飯莊，西面是奔潮騰洶的水流；南面是車水馬龍的遊樂場；北面是青翠欲滴的柏樹林。

親愛的遊客們，你們在這裡玩得開心嗎？我猜你們一定玩的興高采烈、好不愉快，因為有豐富的美食，讓你大飽口福；因為有奔騰的水兒，讓你心潮起伏；因為有可愛的遊樂場，讓你樂不思蜀，因為有豐富的柏樹種類，讓你傾吐著大自然的魅力，在這裡返璞歸真。

我一年四季是有享不盡的樂趣呀！春天，鳥兒與我唱和，風兒為我伴舞，花兒給我襯裝；小草給我鼓勁。

夏天，小草給大山披上了綠裝，我也顯得高貴，風兒給大山吹風，我才是最大的受益者，雨兒給大山淋浴，我才是真正的舒服；小孩們在我身下乘涼嬉戲，這才是我真正的自豪。

秋天，落葉給我充足營養，使我一冬不冷；秋風給我吹涼，讓我身體倍棒，水兒給我奏樂，讓我享受藝術之美，人們圍著我身邊採蘑菇，使我少了營養競爭對手。

冬天，冬風練就我挺直的腰板，雪花給我披上羽絨服，還有小孩給我堆個雪人為伴。

啊！四季真美妙，我在這裡得到了無數樂趣，我愛大自然，我願做一棵大山中的松樹。

我最欣賞一位在冬日的老人篇11

國三作文 ,854字

在生活中不少出現你欣賞的事物，也許你最欣賞的是一首詩，因為他的優美，他的哲理；也許你最欣賞的是一幅畫，因為他的內容，他的往事；也許你最欣賞的是一本書，因為他的……而我最欣賞的卻是一位住在秋天剛入冬的老人。

記得那天夜晚，星星可能因為寒冷以躲入了厚厚的雲棉被，而月亮卻毫不知寒冷的堅守著自己的職位。我和爸爸回老家回來的路上，我們剛下火車，準備去汽車站時。在打的，可每個計程車上，都坐著滿滿的人，不然是因為有人，不然就是車費太貴。我們無可奈何的出此下策—坐三輪車。

車伕是個清瘦的老人，60歲上下。燈光下只見他一身整潔的著：靛藍色的布褂，鉛灰色的布褲，腳蹬一雙輕便布鞋，頭上戴著的舊軍帽遮掩不住兩鬢的白髮，臉上被歲月刻畫出一條條皺紋，深深的凹溝裡填滿了滄桑。“乖孩子，爺爺幫你拿行李。”他一邊說著一邊用那佈滿老繭的粗而硬的手從我的小手裡接過行李，有力但輕輕地放在車板上。然後，他乾裂的嘴脣微微裂開了，向我們做了個上車的手勢。

騎了一陣子後，我們明顯地感到，老爺爺的車速慢了下來，緊接著迎面而來的是一個陡坡。爸爸突然睜開了有睡意的眼睛說：“大叔，你把我們放下來吧，我們幫你推。”“沒啥，甭擔心！咱當過兵，身子硬朗著呢！”一聲堅定而又沙啞的聲音，傳入我的耳朵。只見他欠著身子，一邊嘴裡小聲的喊著：“一二一，一二一”一邊有力地踩著踏板。我擔憂地望著他，那瘦削的骨架從藍衣服上凸起，深深刺痛了我的雙眼。終於，過了這個坡，他弓著的身子，又坐了下來，輕輕地喘著氣，他的腳還在用力的踩著，到了目的地。我們下去了，爸爸給了老爺爺十元錢說；不用找，我沒零錢；轉身領著我一路小跑。不一會兒，老爺爺追了上來，熟練的拿起5個硬幣，放在爸爸的手上說；我流自己的汗，吃自己的飯，謝謝你好心人。

一剎那，我的雙眼中充滿淚水，風徐徐的吹著。就像為我們向那位老爺爺致敬。那老人的品行，一直印在我的腦海中，這時，星星也出來了，像被月亮的精神感動了似的。

那位老人啊，你是我最欣賞的人，你的那種自尊、自立、樂觀生活的高尚靈魂是我最欣賞的。

我是一棵大樹篇12

國小六年級作文 ,838字

我是一棵大樹，是一棵普普通通的樹，我生活在一個特別美麗的地方，那裡，有山有水，有許多我的兄弟姐妹……

春天，悄悄地來了。在經過冬雪的洗禮後，我的樹枝上光禿禿的，不過，現在我的樹枝上已冒出星星點點的嫩芽。我又看了看我腳下的小花，它那乾枯的莖又綠了起來，也長出了幾片可愛的小葉子。這時，我才發覺現在是春天。許多小動物從冬眠中醒來，小鳥們又站在我的樹枝上唱歌了。所有的植物和動物都在春天的到來下甦醒了。現在，我的生活美好極了，聽著小鳥的美妙歌聲，與兄弟姐妹們快樂的交談，喝著小河裡甘甜的水，我現在好幸福。

春天過去，夏天來了。有許多從地底爬上來的蟬寶寶從我的身上安家。沒過多久，蟬寶寶們長大了，它們在每天最熱的時候鳴叫著，它們不知道受了誰的指揮，聽著蟬一下子都開始了鳴叫，這樣也好，因為我們可以傾聽一場美妙絕倫的音樂會。過了一會兒，陽光被烏雲遮住了，天空上，開始下起雨點來，先是非常零散，後來便極其密了，每個雨滴爭先恐後的向地面落去。我和小花小草們便開始享受起我們的沐浴。

雨停了，我的樹枝上站著一隻小鳥，它開始啼囀起來，彷彿在傾吐浴後的歡悅。這時，遮住太陽的烏雲也散開了，太陽光照射下來，我的葉子上的雨珠格外晶瑩，它所折射的光芒是五顏六色的特別美麗。這時它睜開眼與我對視，我們互相交換眼神，它告訴了我它的經歷，我們交流的非常快樂。但是，不久它就消失了，但它說我們會再見面的。

夏去秋來，我的葉子間開始結小蘋果了。那小蘋果隱藏在樹枝與葉子之間，若不仔細看，是看不出來的。過了一段時間，所有的農作物都成熟了，每一處都是誘人的果香，讓我垂涎欲滴，有許多小動物來吃我們果實，我們也不會生氣的。

冬天又準時的來了，我們的葉子也紛紛掉落了，這不禁讓我想起了一句詩：落後不是無情物，化作春泥更護花。

在這時許多人湧進了樹林裡，我的兄弟姐妹們都被他們砍了，我在想我們可以保護土地，多了也敢跟龍捲風鬥一鬥，這群無知的人們，砍去了我們可能是有理的，但是他們也要去多植樹呀！想完後，斧子落到了我的身上。

一位清潔工感動了我篇13

國小六年級作文 ,753字

生活中，也許有很多人、很多事讓你感動，但感動我的卻是一位清潔工。

那是在一個風雪交加的清晨，我穿著厚厚的大棉襖，來到早餐店買早餐。在回去的路途中，映入我眼簾的是一位清潔工老人。

這位老人背已經駝了，人瘦得像皮包骨頭。皺紋佈滿了他的額頭，嘴脣沒有一點血色。一對黑黑的眼球下面是大大的眼袋，黃黃的臉，讓人感覺他營養不良。他穿著薄薄的一件秋衣，在那裡沙沙、沙沙沙沙地清掃著路面。我鼻子一酸，心想：這麼冷的天，掃它幹嘛！

我呆呆地站在那裡，風穿透我的身體，冷得我直打顫，而那位老似乎什麼也沒感覺到，反而明顯得看到他頭上冒出的“白氣”。

想想在家裡，我像小公主，有外公外婆的愛，雖然爸爸媽媽經常吵架，對我好像漠不關心，但他們還是不停的給我買衣服、鞋子……相比之下，簡直是一個天一個地啊！可我不知足。所以我經常發脾氣，任性，不聽話，還經常給他們頂嘴，真是生在福中不知福啊！想到這裡，我心裡難受極了。但是，現在我明白了，愛你的人是不會因為你的任性而放棄你，愛你的人讓你做的事情出發點總是為你好。身邊有那麼多愛我的人，我還有什麼理由不知足呢？想到這裡，我的眼淚在眼眶中打起轉來。

當那個單薄的身影準備離開時，我突然跑了過去，把剛買來的一瓶熱乎乎的豆漿和幾個剛出爐的麵包放在他手上，說：“爺爺，您打掃衛生這麼辛苦，坐下來歇會，吃點東西吧！”

爺爺卻說：“好孩子，我不餓，還是你吃吧，吃了好上學。”“我吃過了，您快吃吧！”他看我是誠心誠意要他吃，才答應了我的請求，狼吞虎嚥的吃了起來。在他接過早餐的一瞬間，我明顯得感覺到他那雙長滿老繭的冰涼而疆硬的手在顫抖。

同學們，不要以為清潔工的工作卑微，是清潔工扮靚我們的城市，扮靚我們的生活。在他們的生活中，沒有索取，只有默默的奉獻，默默的付出！所以他們的工作是偉大的，他們是偉大的！

他是一位活力四射的人篇14

國一作文 ,568字

說“神”，他比齊天大聖孫悟空還神；說“玩”，她比小時候的愛迪生都會玩。他總是能點燃我們為作業而愁的“心”。

他呀！長得不高，都初中生了，還不夠一米五。但不是有那麼一句話嘛，“濃縮的，都是精華”，我們都認為他是一個小巨人。她的臉型十分獨特，即使在茫茫人海中也能快速找到他。

話說，孫悟空曾經大鬧天宮。他呢，也曾小“鬧”班級。原本是要挨批評，可他這麼一鬧，大家都不開小差了，還活躍了課堂氣氛。

課間，他總在教室裡蹦蹦跳跳。他走到哪兒，哪兒就有一片笑聲。你聽，笑聲傳過來了。他跑到我面前，做了一個鬼臉，我忍住了。突然，他做了一個超欣喜的動作，配之以超萌表情，我實在沒忍住，撲哧一下，笑得前仰後合。

他還是一個愛發明的人。

他呀！發明的東西可多了，隨口就能說出好幾種，筆筒做的小氣槍啦，奶粉勺子做的投射器啦，指甲鉗做的小掛鉤啦，膠布做的小球啦……

他的這些小發明可都減輕了我們的學習壓力。每次有新發明，就會有人大喊，“又有新玩意兒啦！”我們這些男生便圍過去，看他展示自己的傑作，我在他的臉上看到了自豪的笑容。

別看他會玩、會說，他的成績也是不錯的。他總是在玩的過程中擠出時間來寫作業，每當我們在趕作業的時候他總是很悠閒，我們很奇怪，他作業寫的完嗎？可是每次的考試成績都在大小我們的疑慮。

他真神，真有活力。我們班有這樣一個風雲人物，嘿，真不錯。

假如我是一位母親篇15

國一作文 ,773字

今過這幾個星期的學習，《秋天的懷念》這篇課文讓我印象深刻，這篇課文寫了母愛。文中的母親是多麼的偉大，自己身患重病還鼓勵處在人生低谷的兒子要有活下去的信念，危在旦夕還不忘想著自己的兒女。

由此我想，假如我是一位母親，我會怎麼做？

假如我是一位母親，當我的孩子生病時，我該有多麼的擔心。在他半夜發高燒難受時，我會趕忙帶他去醫院看病，我會無時無刻的待在他身邊細緻的照顧他讓他不在難受。

假如我是一位母親，當他因為某一方面表現優秀受到老師的表揚和同學的稱讚時不僅他高興，我也替他高興。等他放學回到家，我將準備豐盛的晚餐作為我對他的獎勵，並認真聆聽他的心聲給予最大的鼓勵。當他犯錯時，我不會打他，我會慢慢的給他講道理讓他改正錯誤。

假如我是一位母親，當我的孩子考上他心意的大學時我為他高興，他將朝著自己的夢想而奮鬥當他找到一份屬於自己的工作時這證明他要學會自己生活，我不會再把他當做剛剛出生的小雛鷹幫他捉食，他已學會飛翔，他要飛向藍天開拓自己的一番天地。等他成功立業有了自己的家庭，在他的婚禮上我不會哭，我會為他高興為他笑永遠的祝福他幸福快樂。

假如我是一位母親，當我年老時，在寒冬臘月盛夏酷暑時，哪怕我的孩子只打個電話問候一下我冷不冷有沒有衣服。夏天到了，不要不捨得開空調……一類的話語我就滿足了，這比冬天裡任何一件棉襖都暖和，比夏天裡待在空調房裡都涼快。

假如我是一位母親，我將把我所有的愛都給他，把我大部分的時間和精力都花在他的身上，不管他遇到了什麼樣的困難和坎坷，我都會給予她最大的鼓勵，讓他充滿力量去打敗它，戰勝自己站上頂峰，成為一個成功者。

假如我是一位母親，我對我的孩子是這樣做。我的母親也是一樣，無微不至的關心著我照顧著我，她為我做了那麼多，長大以後我一定要像她一樣做一位真正為大的好母親。現在，我要聽母親的話，努力學習，讓她為我感到驕傲。

我想當一位教師篇16

高二作文 ,767字

教師，偉大而又高尚的職業！教師，就像是蠟燭燃燒自己，照亮別人。

可能你會問我為什麼會選擇做教師？那就要“他”說起了！

我的童年是在一個依山傍水的地方成長，沒有寬敞的籃球場也沒有太華麗明亮的教室，那時可以擁有一件玩具都是做夢的年代。然而就在那個年代我愛上了教師這份職業！

在如今“富二代”“拼爹”“拼媽”的今天，只有這個“夢”，只有堅持做人腳踏實地，一步一腳印，才能明白成功靠的是付出！

喜歡這份職業是因為我喜歡看老師那雙傳遞資訊的雙眼，喜歡那一方小小的講臺，喜歡粉筆在黑板揮舞的瞬間。

還記得我上學前班那天是“他”牽著我這個又哭又鬧的“小滑頭”，“順利”“安全”的坐到座位上，“他”就是張老師，第一次摸到老師的手，那雙手都是繭，指裡行間都一層厚厚的繭，對於只有幾歲大的孩童來說是信任感，信任這個戴著厚鏡片的叔叔不會是壞人。

因為張老師牽著我再也沒哭沒鬧，很淡定的由張老師牽著我的小手。那時兩掌心的溫度至今都不會忘卻。

而讓我記憶猶新的是那場突如其來的暴風雨，當時我們在上張老師的語文課，小班的就安排在高年級樓下，由於地勢太低眼看雨水就要流進來了，李小胖突然抱住胸前，縮成一團！張老師見情況不妙，做了出乎預料的決定。

張老師推了推他那雙厚重的眼鏡，二話不說的打著雨傘，把李小胖雙手誆在肩膀上迎著大雨一路狂奔。大雨早已淋溼了他的襯衫，模糊了他的鏡片。背影也漸漸的消失在這場大雨中。

在後來才得知，原來李小胖患有先天性心臟病如果當時不是張老師送得及時小胖可能再也不能吃他愛吃的雞翅膀了！

那天以後我就再沒見過張老師給我們上課了，而那件事卻被印在我的心上深深的。

許多年的今天，我想把這份“不容易”以及這份“責任”作為我年輕前進的方向盤，教師！太陽底下最光輝的職業。

教師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天，教學在課室，成就卻在祖國的四面八方。

做最棒的一位篇17

國小六年級作文 ,669字

耳邊總會響起爸爸的那一句話：“不管做什麼事，不管在哪裡，都要是最耀眼，最出色的一位。”

爸爸是60後的那代人，爺爺奶奶付不起學費，所以14歲便出來打工。他學習成績並不好，可算術總是第一。他胖胖的，也是最討人喜愛的小夥子。他總是很嚴厲地教導我，他希望自己能夠成龍，但迫於形勢，只能把希望寄託在子女上，總是希望我們都能成龍成鳳，出人頭地。

我總是班上記憶力最棒的，課本的單詞表可以一字不漏地“順口溜”。就憑著那麼一點記憶力，我便囂張起來，讀書也不怎麼用功，這些爸爸都不知道。我每次都假裝正經地在學習，其實是在畫畫，考試的成績也不差。可是上了高中，我發現這方法不怎麼管用了。有太多東西要記，腦子有點“喘”不過氣了。成績開始下滑，我慌了，害怕爸爸會訓責我。我就對爸爸說：“爸，學校的人太強了，把我拋得遠遠的。”爸爸居然沒有罵我，心平氣和地說：“一山還有一山高。你啊，只有不斷地攀越更高的山，才會站得高，望得更遠，如果不想將來像我那麼辛苦，就要加倍努力。心裡總要想著當最閃亮的一顆星。”這些很簡單的話卻一直激勵著我。

我開始爭第一了。

我總是把學習當做是一種樂趣，而不是負擔。人生中，自己總會站在不同的舞臺上，總要想做最突出的一位，可以自由支配整個舞臺。像劉翔那樣，證明黃種人也可以站在跑道的領獎臺上。奧運會上，人們只會記住拿金牌的運動員，只會記住創造“奇蹟”的人，這也是所有運動員的夢想。

春天百花爭豔，各有各的美麗，而寒冬就只有梅花獨當一面。在楓葉上，露珠可以紅紅地閃爍；在荷葉上，露珠有著淚滴似蒼白的透明。耐心尋找吧，總會找到屬於自己的舞臺！

我最熟悉的一位老師篇18

國二作文 ,799字

黎老師是我們的數學老師，她個子不高，黝黑的面板，留著一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的眼睛，對待我們時，總是那麼溫柔、慈祥、和藹可親，我們都可喜歡您了！雖然，你現在不在這裡教書了，但我永遠也忘不了您。

我剛到博雅學校的時候，膽子特別小，不敢和同學們交流，更不敢在上課的時候發言，生怕說錯了，同學們會笑話我，您會批評我、瞧不起我。

記得有一次，您提出問題讓我們回答，同學們有的遲疑的舉起了手；有的剛舉起手又放下了；有的低著頭默默的坐著……這是，老師卻叫我起來回答問題。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴，語無倫次地回答著，聲音小得像蚊子的叫聲一樣。同學們都笑我了。我把頭也埋得更低了，臉紅得像個熟透了的蘋果似的。可這時，老師您非但沒有責怪我，反而親切和藹地說：“別害怕，彆著急，膽子放大些，就是你回答錯了，老師也不會責怪你的。只要敢於回答你就是最棒的！”這時，老師的眼睛裡流露出了鼓勵的目光。看著您的目光，我心中彷彿有一股暖流緩緩流過。我知道您一定特別希望我能自信地回答問題吧，可是，我害怕，我怕同學們笑話我，我更怕自己的回答是錯誤的……可是，您看我的眼神依然充滿著期待和鼓勵，我拍拍自己的胸膛，小聲的告訴自己：我肯定能行！經過一番思想鬥爭，我終於鼓起了勇氣，用響亮的聲音回答了問題。聽到我的回答，您特別高興！並當著全班的面鼓勵了我。從那以後，我變得越來越自信，課堂上也經常能聽到我響亮回答問題的聲音。

黎老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；你像一支粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞。您在我的心中是多麼的偉大，多麼的慈祥。您是我心中最敬愛的一位老師，我永遠也忘不了您。

我敬愛的老師—黎老師！

把父母放在第一位——讀《立德樹人》有感篇19

讀後感 ,625字

春天是一個萬物復甦、鳥語花香的季節。在這美好的春光裡，我細細品味著《立德樹人》一書。這本書一共分成十課，有“習禮約己”、“好學為本”、“孝悌善友”……每一課都有耐人尋味的小故事。

我最喜歡第三課“孝悌善”。這課書裡面蘊含著敬重父兄、晚輩善於長輩的一種優良道德風尚。《弟子規》中有一句話：親所好，力為具；親所惡，謹為去。意思是：父母喜好的東西，子女要為他們準備；父母厭惡的東西，要為他們去掉。正如《馮玉祥忍飢買肉孝父》這故事一樣，當中講馮玉祥知道家裡貧窮，就把父親給他買餅充飢的錢一個不花地存了起來。過了些日子，馮玉祥到肉店裡買了父親最喜歡的豬肉，煮熟遞到父親面前時，父親感動得眼淚撲簌簌地掉了下來。

再看看我，常常把自己放在第一位，把父母放在第二位，把好吃的先留給自己，總是嫌父母做的飯菜難吃，經常吵著父母為自己買喜歡的玩具，當父母沒有滿足我的慾望時，我就大吵大鬧，還有時因為小小的事情就頂撞父母。我和馮玉祥相差太遠了。因此，我要改掉壞習慣，也要孝敬父母，感恩父母，把父母放在第一位。尊師愛幼，與同學和睦相處。說到做到，在家裡忙完功課，我就幫父母做點家務，分擔一下父母的辛勞；逛街時，不必要花的錢不亂花；平時有好吃的留給父母一份……

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“百行孝為先”。

同學們，父母含辛茹苦把我們養大，我們要懷有一顆感恩父母的心，要從小做起，從身邊的小事做起，學會孝敬、學會生活。讓我們一起為建立文明的社會，美好的生活而奮鬥吧！