“鬧鬼”風波相關作文20篇

“鬧鬼”風波 篇1

國小五年級作文 ,610字

話說現在書法可流行啦!鬼魂都來學寫書法啦!在我校的書法室,就發生了這樣的事!

那天,是一個陽光明媚的日子,我cho來到學校便讀起了書。突然,幾個打掃書法室的人慌慌張張在朗朗書聲中大叫:“書法室鬧鬼啦!”一看,原來是唐靜等人。於是,晨讀課一下課,大家就圍著唐靜等人,要求她們講鬼。

唐靜說:“我們在書法室搞衛生,突然看到一些白色的“鬼魂”飄來飄去;嚇死人啦!”我們看著唐靜說的驚心動魄,再加上那豐富的表情和浮誇的動作,並且李樂在一旁不停發出鬼一般的聲音。我們被嚇得發出陣陣驚呼,有些膽小的人都嚇得逃跑了!

但這到底是不是真的呢?眼見為實。於是,我在中午時組織了一組“捉鬼隊”去了書法室。

一進書法室,呀!陰風大作,加上裡面較黑,看上去好像真有鬼!但都到這裡面了總不能打退堂鼓吧!於是就給自己打氣加油。在書法室轉了半天,都一無所獲,唐靜不明擺著騙人嗎?突然,大家的眼前晃過一抹白色!呀!糟了!我走在最前面,馬上奪過後面同學的“武器”---掃把一頓亂打,卻發現白色依然在飄!我心裡“咯噔”!玩遊戲時都說鬼魂是透明的,物理傷害沒用,只有用魔法傷害才可以。難道這是真的!難道我小小年紀就要被鬼魂吃掉!於是,我突然來了一句:“啊!我還年輕!不想死!”卻發現同伴以不屑的表情看著我,我心想:怎麼啦!於是向“鬼魂”定眼一看。切!原來只是掛在天花板上的白布條!“看來是‘你’在搗鬼。”我心想。

這次捉鬼真好玩,回想起來真是又驚險又好笑呀!

鬧鈴風波 篇2

國小四年級作文 ,425字

早晨,我正在呼呼大睡。

突然,一陣“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的鈴聲,把我給吵醒了。我朦朦朧朧地睜開雙眼,床頭櫃上的檯燈上的小鬧鐘響了。我一骨碌坐起來,正要穿衣服,咦,不對,今天是星期六,不用上學,我可以睡懶覺了。於是,我一伸手,就把小鬧鐘關了,接著倒頭大睡。

沒過多久,“開心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈送來天天的歡騰……”,爸爸的手機鬧鐘又唱了起來。爸爸一翻身,用枕頭捂住頭,繼續睡。但是,手機依然不依不饒的一遍又一遍地唱著:“今天是個好日子,心想的事兒都能成……”,優美的歌聲這時卻變成了討厭的鈴聲。爸爸很無奈,把這個討厭的傢伙給關了。

剛關了手機鬧鐘,爸爸還沒來得及躺下。“?”,“?”,牆上的大掛鐘也來參戰了。它一邊響著,還張開著笑臉,眼睛跟著秒針一起轉動,俏皮地看著我們。它高高地掛在牆上,我們再也拿他沒辦法了。在它們的輪番轟炸下,我們只好投降了。“全家起床,做運動。”媽媽高聲大喊。

唉,今晨,我家這三寶的鬧鈴成了我們一家三口睡懶覺的死敵。

成績風波 篇3

國小五年級作文 ,804字

我已經上三年多學了,經歷了無數大大小小的考試,但在我的記憶深處,有這麼一件事,讓我刻骨銘心,難以忘懷。

記得那一次,考試數學,剛發下卷子,我一看,心裡樂了,全都是一些簡單的題目。於是,我拿著筆,在試卷上龍飛鳳舞起來。不一會兒,就做完了。做完後,我也顧不上檢查,就心裡哼著歌,玩起尺子、橡皮和和鉛筆了。

考試過後,我高興地回家了,告訴媽媽這次的題目特別簡單,考個一百沒商量,媽媽聽了之後,也是特別高興。但她還是又問一句:“考完後檢查了沒有?”“檢……檢查了。”我有些語無倫次。

考試卷子發了下來,我一看分數,差點兒魂兒都沒了,不要說一百了,就是九十分都沒考到。再看看錯的內容:不是得數算錯,就是抄錯,有的竟然還謄錯。大牛都已經吹出去了,這可怎麼辦呢?

在回家的路上,我小心翼翼地試探媽媽:“媽媽,如果我這次考得不理想,您會怎麼樣?我是說如果……”媽媽聽了,說:“那就要看錯的原因了嘍。如果是不該錯的題錯了,那就要嚴厲批評;如果是不會的題錯了,再接再厲好好學習,爭取下次不出錯就行了。”聽了媽媽的這番話,我忐忑不安的心放不下。媽媽的說的“嚴厲批評”到底能有多嚴厲呢?

回家寫完作業後,我緊握著試卷,踮起腳尖,輕輕地推開父母的房門,把試卷小心地放在桌子上,緊閉著雙眼,等待著一場暴風雨的來臨。可是一分鐘過去了,五分鐘過去了……我睜開雙眼,雖然我已經做了充分的準備,可眼前的景象,卻讓我大吃一驚:媽媽和爸爸不但不生氣,而且還幽默地說:“不錯,‘小馬虎’變成‘大馬虎’了!,這次的考試成績已能寫入你的吉尼斯記錄了。”接著,他們又開始討論起我的錯題來了。而我則靜靜地站在一旁聽著,心裡暗下決心,一定要改掉馬虎的毛病。

雖然那次我預計的暴風雨沒有來,但是到現在這件事對我來說仍記憶猶新,父母的寬容讓我感激。在以後的每次考試中,我都時時提醒自己:不能讓我這個馬虎再長大,不然的話,我的成績很有可能真的又要破我的吉尼斯記錄了。

麻辣雞風波 篇4

國小四年級作文 ,646字

經不住我的軟磨硬泡,今天晚上,媽媽終於要給我買我朝思暮想的食物—麻辣雞了!

我假裝鎮定地在自己的房間裡等著,一聽到開門的聲音,立刻跳到了門廳。還沒等媽媽放下手裡的東西,我就一把搶過來,把麻辣雞挑出來,飛速地拽開袋子,連筷子也顧不上拿,一隻手抓一塊兒雞肉,狼吞虎嚥地吃起來。不料,因為吃得太急,我一失手,雞塊“嘭”的一聲,掉進了湯裡,湯水濺起“萬丈高”,直飛到我的眼裡。不好,可能是一粒芝麻鑽進了我的眼睛裡。我捂著眼睛,疼得腰都直不起來了。溫水洗,毛巾擦,這粒芝麻好似在我的眼裡安了家。我想:麻辣雞、麻辣雞,倒吃出了麻煩!早知道……媽媽也皺著眉頭說:“你就不能慢慢吃呀!走,上醫院吧!”

冬天的夜裡,行人很少,我坐在車後座上忐忑不安,心裡想:到了醫院一定會被護士阿姨笑話的,我這臉往哪兒擱呀!唉,會不會動手術呀?在半路上經過一家藥店,媽媽停了下來。我猜媽媽是為了不讓兜裡的幾百塊錢在幾分鐘後消失不見。我們抱著最後一線希望走進了藥店,買了一瓶眼藥水。我睜一隻眼閉一隻眼想:這肯定不行!不料,滴上後,驕傲的芝麻粒竟然在眼藥水面前低下了頭,乖乖地出來了!我心裡的一塊石頭終於落了地,媽媽的臉上也由陰轉晴了。

回到家裡,已經七點多了,媽媽說:“別好了傷疤忘了疼,要記住這個教訓。”我擺擺手說:“不敢了!不敢了!”接著,媽媽又跟我講了她因為吃飯猛惹的笑話。

經過這次風波,我知道了吃飯猛的壞處。快吃趕不上慢吃,慢吃總會吃飽的,快吃還會產生不可預知的後果。在這個寧靜的夜晚,我明白了這樣的道理。

“怪物”風波 篇5

國小五年級作文 ,563字

媽媽從水果店買回來一個全身長刺的“怪物”。這個“怪物”全身披著尖銳的“鎧甲”,能夠對“外來入侵者”釋放“臭氣彈”!對此,我也皺起了眉頭。

“這是什麼鬼東西,全身長刺,還叫什麼水果?”我提著裝著“怪物”的塑料袋,準備大顯身手,除此一害。

“停!”手急眼快的老媽躥到我面前,一把搶過塑料袋,振振有詞地說:“這種水果特別貴,人稱‘榴蓮’,是‘水果之王’呀!它含有豐富的維生素、蛋白質、脂肪等許多營養。買給你嚐嚐,讓你見識見識,你還……”

媽媽說得唾沫星子直飛,我半信半疑地說:“真有這麼神奇?那就讓我一睹它的‘芳容’吧!”媽媽笑著說:“那是當然的,我買來就是為了讓你解饞的!”

我難以置信地看著它,有點對它“冷眼相看”。這時,媽媽找來刀,從中間切開。頓時,一股怪味向我襲來。“啊!這是什麼味兒啊!”我來不及看上一眼,就捂著鼻子逃之夭夭了。媽媽也捂著鼻子翁聲翁氣地喊:“快點過來!你想不想看啦!”

我只好捏著鼻子走過去,挖了一小勺吃進嘴裡,“咕咚”一聲,那塊果肉一下子滑進肚子裡了。“哇!又香又嫩又滑,太好吃了!”我接過勺子,一勺一勺地塞進嘴裡。

媽媽笑道:“好吃吧!怎麼剛才大喊大叫的,現在又甘拜下風了?”我又不禁羞愧的低下了頭。

真是“人不可貌相,海水不可斗量”。只根據外貌是決定不了內心世界的。通過吃榴蓮,我悟出了這樣一個道理。

考試風波 篇6

國三作文 ,816字

作為一名學生,我們以學生的身份閱歷著一次又一次考試,大考小考無數,悲喜交加無限。

初一的升學考試,是一次成功的經歷,佔據了我許多晴天。是因為不太重視,下一階段的考試便落後了,以後的每次考試名次總排在後面,因此,我消極的情緒便一日得不到安撫,我沒有想過考試後的後果吧,考試中或許仍帶著一顆滿腹得意的心理,我想,這是一種自傲的表現,這明明是一種自負。

第一次模考剛剛過去,又增添了我不少擔憂,在考試進行時,那時間的一分一秒的流逝緊張著我每一根弦,我知道考試後意味著什麼,老師說過它的重要性。我也知道,我們學習為了考試考得更好。

談到學習,我想每一門功課,我好像都感到欠缺什麼,今天是五一的最後一天假期,但我卻把時間白白浪費掉了,好像,忘記了考試。

我不能這樣做,是的,作為一名畢業生,決不能這樣做了,這個有利於學習的時間,你白白浪費,那是一個多麼可悲的事,我們是學生,我們在不斷地考試和學習中迎接著中考,這的確是最重大的考試中,三年初中好像也是為了這一仗吧,我想要獲得最後一次的勝利想必要付出很多,我很後悔自己不能充分利用時間,要不然,這歷次考試也不會排名到她後面,更不會被她所嘲笑了,也許考試對我來說就是一種訓練和檢驗嗎,看看自己的用功程度怎樣。

當我在家捧著作業睡著時,我最痛恨這樣的結局,結果我忍不住就去睡覺,那麼時間便悄悄溜走了,這對考試來說是一敗筆。

在無形中我們在平時操辦著考試,勾勒著考試,考試確實應當要有平時的基礎,也就是所謂的基本功。

不能否認我是個沒經驗的學生,考試中居然總看錯時間,因為我考試從來不記考試時間,這的確為我帶來不少壞處。另外在讀題時,我想我更該細心,這次的數學又錯了一道計算題,我真後悔,你考試後是不允許改的你知道,我恨不得把我罰抄十遍,可事實我照做了,這是給我自己的懲罰。

我會永遠記住不論怎樣的考試要你的基礎和理念相結合,才可以問心無愧地說:“我盡了考試的責任。”到那時,考試成敗或也無關緊要了。

假幣風波 篇7

高一作文 ,1010字

“這張紙幣,好像不是真的……”生活委員頗為老練的抖了抖那張五十元的鈔票,厚厚的眼鏡片下那雙眼睛閃爍著一絲精芒。“讓我看看!”身後一位小個子男生一把把錢搶了過來,“嗯,確實不像真的,你看這裡毛爺爺的頭像都有些模糊不清了。”“怎麼可能!”她有些慌張的喊了起來,忙奪回鈔票,狼狽的逃了出去。

淒冷的寒風吹過她的面頰,她禁不住裹了裹外衣。

她想起了他的爺爺。

她是個無依無靠的孤兒,十六年前的一個冬日,爺爺把凍得嘴脣發紫的她從垃圾桶邊抱了回去,一手撫養長大。爺爺沒有工作,只能從早到晚騎著“大金鹿”走街串巷賣糖葫蘆。無論收入如何,每到夕陽西下,他總會推著那輛破舊的自行車,沐浴著夕陽的餘暉,踏進那條佈滿青石的小路,然後把年幼的她抱在懷裡,從後座上抽出一支糖葫蘆,慈愛的看著她吃完。她的童年,曾因這些糖葫蘆而被小夥伴所羨慕。

生活就像糖葫蘆,有甜也有酸。

可她不以為意,她覺得,有爺爺在,再酸也是甜。儘管生活清貧,使她每星期只有幾張十元鈔票;儘管她渴望美麗,卻只能穿著土氣的衣服,與整個城市格格不入。她還記得,當她從爺爺手裡接過那張五十元鈔票時,爺爺那雙老樹皮一樣的手。

想到這裡,她不禁咬住嘴脣,手指關節也被握得格格作響,是哪個沒良心的人,將這罪惡的假幣給了一個眼神不好、頭髮花白的老人?他難道就沒有一絲愧疚嗎?心裡就不會像貓抓一般難受嗎?她又難過的想,這五十元,爺爺要賣多少糖葫蘆才能賺得回來?他要走過多少衚衕,走過多少斜暉脈脈的傍晚?

她伏在欄杆上,矛盾的心情如同一團亂麻將她的思緒緊緊纏繞。她轉身回到教室,翻開筆記本,讓娟秀的字跡行雲流水般揮灑在紙上。每次她感到煩躁不安時,寫字總會使她歸於平靜。她暗暗決定,不讓爺爺知道這件事,免得他擔心。接下來,該要考慮如何熬過這艱難的一週了,她輕呼了一口氣,將假幣折成了一隻紙飛機,小心翼翼的放在了鉛筆盒裡。

在去操場的半路中,她忘記拿東西,又急忙折了回去。“噓!小點聲,別被人發現,動作快點!”她剛欲踏進教室,便聽到兩個熟悉的聲音,探頭一看,只見生活委員和小個子男生偷偷摸摸的將她鉛筆盒內的假幣換成了真錢,還折成了與原先一模一樣的紙飛機。

她的鼻子一酸,險些掉下淚來。原來他們是關心自己的,他們這樣做正是為了維護她那小小的自尊心。

“充飯卡嘞!”生活委員和小個子男孩對視一眼,透出一絲狡黠,“不好意思哈,技術不到家,這張錢是真的,真的!”她不動聲色的把錢交了上去,內心卻是暖意盈盈。

讀書風波 篇8

國二作文 ,715字

讀書給我帶來了無數的歡喜,也帶來了無數的悲痛。

小時候,我特別喜歡聽故事,每次都趴在媽媽的懷裡,讓媽媽講給我聽。一天晚上,我又趴在媽媽的懷裡,聽媽媽講“賣火柴的小女孩”的故事。媽媽講的娓娓動聽,讓我感覺好像在畫中一樣。聽完小女孩的悲慘遭遇後,我一時忍不住,為她流下了同情的淚珠。她的悲慘故事,在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。我害怕也會象她一樣悲慘,便整整哭泣了一夜,嚇的媽媽以後再也不敢給我講這樣的故事了。

大了一點以後,我也開始讀書了,可是剛剛入學的我,也不過是個“白字先生”,有時連書名都能讀破,記得有一次,媽媽為我買了一本《三毛流浪記》的漫畫,我高興極了,急忙接過書,看起書中那一個個搞笑的人物。不久,我就囫圇吞棗的看了一遍,隨後媽媽問我,這本書的名字叫什麼?“名字?噢,‘三毛偷糧記’。”片刻,屋子裡一片沸騰,大家都差點笑破了肚皮。

讀書不但給我帶來了悲歡,而且還幫我走上了正軌。

記得有一次,爸爸給我買了一本《三國演義》,說只要我能在一週內讀完,然後給他講出大意,他就帶我去兒童公園。為了去公園,我每日狂讀,可是那搞笑的動畫片,總是不斷的“勾引”我,沒辦法,我終於被它勾去了,把書拋之腦後,眼看一週限期已到,為了去公園,我絞盡腦汁的想辦法,終於想出一招—冒名頂替。把《三國演義》換成了《水滸傳》,爸爸聽後,一愣,好像看穿了我的心思,但他並沒戳穿我,還是領我玩了一天。回家後,他對我說,“兒子,今天我沒聽懂,下週你再給我講一遍。”我不好意思了,臉變得通紅。

書中常說:“誠信是金”我真不應該欺騙父親,於是我又拿出一個周來,把《三國演義》通讀了一遍,講給爸爸聽,爸爸高興極了,撫摸著我的小腦袋,開心的笑了。

雞蛋風波 篇9

國小四年級作文 ,432字

那件事雖然過去了很久,但是我的腦海裡,卻像演電影一樣歷歷在目。

記得那是去年的一個寒假,那天正好是陳杭集,我和媽媽去探望姥爺姥姥。我們走在集市上,集市上人來人往,有吆喝聲,叫賣聲,響聲一片,非常熱鬧。

突然,有一位雙目失明的老人用杆子試探地向前走去。一不小心,把賣雞蛋的籃子推翻了,一個個雞蛋跳到地上摔碎了。一時間,雞蛋清雞蛋黃灑滿一地,正巧把兩位老人滑倒了。賣雞蛋的人立刻暴跳如雷,給了老人一巴掌,嘴裡還不停地罵著……引來了好多人看熱鬧。這時,一個熟悉的人影出現在我眼前,只見他連忙扶起兩位老人,從自己的衣兜裡掏出了一張皺皺巴巴的二十塊錢遞給了賣雞蛋的人,這樣,一場風波才算平息了。圍觀的人也散開了,我仔細一看,他正是我的姥爺。

我看著自己胸前的紅領巾,不由自主地想:姥爺都能幫助別人,我作為一名少先隊員為什麼不能呢?我感到十分慚愧。

俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行。”今後,我一定要學習姥爺這種善良、樸實,樂於助人的美德,做一個尊老愛幼,助人為樂的少先隊員。

家務風波計 篇10

國二作文 ,836字

小時候的事很多很多,可是總勾不起我的回憶,原因似乎是情結不夠有趣,人物又覺陌生,結局尚少歡樂。可有件事刻在我的腦海中,一直揮之不去。

媽媽是個標準的“家庭主婦”,洗衣,燒飯,做家務無所不能,可就算超人也會有累的一天。終於在家務的強大攻勢下,媽媽堅持不自住,敗下了陣來。這一敗,導致媽媽戰意全無,開始了罷工。

媽媽找了張大白紙,拿起記號筆寫了“家務勞動,人人有責”幾個大字貼到了牆上,然後拿起毛衣坐在沙發上打了起來。晚上,我放學回來見牆上的幾個大字,頓時心生困惑,再看看桌上沒有香噴噴的飯菜以,再坐在沙發上的媽媽,我恍然大悟。可轉念一想,如果我抽出時間幫媽媽做家務,那我不就沒有玩的時間了嗎?這可不行,我得想個辦法!我將書包放下,拿起桌上的一個蘋果,咬了起來。突然,我想到了一個絕妙的計策,我回房間裡拿出記號筆,然後走到字條前,在“家務勞動,人人有責”的第一個“人”上加了一橫,這樣就變成了“家務勞動,大人有責”,“大人”可不包括我這個青少年哦!欣賞著自己鬼斧神工般的傑作,喜滋滋地啃著蘋寫作業去了。過了一會,爸爸回來了,同樣看見了牆上的字條。在爸爸火眼金睛的洞察下,他很快就發現我動的手腳。於是爸爸來到我的房間找我借記號筆,看著爸爸的笑容就知道他要幹壞事了。原來爸爸在發現我動的手腳後,突然腦洞大開,依葫蘆畫瓢,仿照我在“家務勞動,大人有責”的“大”字上又加了一橫,於是,字條就被改成了“家務勞動,夫人有責”。這樣就既不包括我,也不包括爸爸了。可憐字條創作者媽媽,還不知道我和爸爸乾的“好事”。

晚上,窗外燈火通明,媽媽見我和爸爸依然沒有動靜,感覺奇怪,再回頭看看她寫的字條,頓時怒火中燒。我和爸爸老遠就感覺到了濃濃怒意,於是,飛一般從房裡的出來,做飯的做飯,掃地的掃地。媽媽見我們還有一點誠心,怒火也減少了大半。晚上吃飯時,再談到媽媽寫的紙條,我和爸爸頓時樂得開懷大笑,久久不回神。

家務風波計告一段落了,可我幫媽媽做家務的習慣延至現在。同學們,你們要體諒你們的媽媽哦!