“蒼耳”炸彈相關作文20篇

“蒼耳”炸彈 篇1

國小六年級作文 ,476字

秋天,如果你去鄉間小路上散步,機靈的蒼耳們就悄悄地粘在你的衣服上,跟著你回家。當你發現它們時,肯定會詫異:這些小傢伙怎麼能神不知鬼不覺地潛伏在我身上?那就讓我鄭重的告訴你:因為蒼耳身上長滿了刺,一旦你的衣服碰到它,它身上的小刺就鉤住衣服上的纖維,它就緊緊的“粘”住你了。直到你發現它,把它扯下來,它才會和你依依惜別。

蒼耳“粘人”的本領這麼強,使我想發明一種“蒼耳炸彈”。它跟普通的蒼耳形狀基本相同。唯一不同的是:它的頂端上有一根略長的帶鉤的刺,為的就是固定在敵人身上,引發爆炸,就算敵人發現了,也難逃一劫。

這種炸彈擁有和變色龍一樣的偽裝裝置—變色。它可以變得和你的衣服一樣地顏色。不過,它只有粘上你時才會這麼做。一般情況下,它是變成和周圍環境一致的景色。並且,他只會貼在你背後,讓你發現不了。

它們呢,一般躲在我們預先培養的蒼耳樹上,一旦敵方偵察兵不小心被扎到,在他回到司令部之後,“蒼耳炸彈”就會被引發,敵方的司令部就被炸燬了。

這是我設計的“蒼耳炸彈”,希望為以後的戰爭幫助我們取得勝利。當然,我更希望世界上永遠只有和平,沒有戰爭!

那蒼耳般的牽掛 篇2

高二作文 ,273字

也許習慣你長年在外的日子,所以也習慣了牽掛;也許和你分開太久,所以時間都變為思念。我開學的日子,亦是你開學的日子,我不能給你送別,卻躲過眼淚的決堤,抬頭看看天空,聽聽風聲,希望它們把我的祝福送到你身邊。媽媽說,這個國慶節長假你不回來了,我知道,這又是一個長長的風景線,上面墜滿家人的深深想念。

牽掛就像蒼耳,渾身帶滿刺,在青綠的時候,刺是軟的,等蒼耳要飛翔時,顏色是褐紅的,那刺痛令人深刻,隨風沾在你的衣襟上,你想甩都甩不掉。

那蒼耳般的牽掛陪伴我長大,甩不開的思念,最美的刺痛,亦是最美的記憶。

浴室裡的炸彈 篇3

國小一年級作文 ,263字

今晚,我和往常一樣在浴室裡刷牙,洗臉,洗頭……正當我準備出去的時候,一不小心花灑裡的水噴向了浴室的上空。瞬間“砰!”發出了山崩地裂的響聲,嚇了我一大跳。

頓時一片漆黑,緊跟著一陣“槍林彈雨”從頂而降。怎麼了呢?我彎下腰看地上的小亮點,原來是燈泡炸開的玻璃碎片。然後我問聞聲趕來的爸爸:“為什麼燈泡上有水就會炸開呢?”爸爸對我說:“這是熱脹冷縮的原理。因為燈泡在發光後,表面有200多度的熱量,冷水突然灑在燈泡的表面,燈泡就會快速收縮;然而燈泡裡面是真空的,無法收縮,外殼就會炸開了。”

沒想到在家也能學到一堂生動的安全教育課。

小蒼耳旅行記 篇4

國小四年級作文 ,635字

小蒼耳麗麗今天不知道怎麼了,心裡忐忑不安。她抬頭看了看日曆,呀!原來今天是媽媽和她約定離家的日子。從今天起,麗麗就要獨自遠行!

突然,麗麗聽見媽媽在叫她:“麗麗,快過來,我有事要跟你說!”麗麗跑進媽媽的臥室。她知道,每當媽媽這麼跟她說話時,一定是有非常重要的事要囑咐。媽媽一邊給麗麗整理衣服,一邊說:“麗麗呀,你要記住,不要落在表面金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你生根長葉的地方。”麗麗保證道:“媽媽,我記住了!”母女兩人含著激動的淚水緊緊擁抱在一起。

兔子叔叔一蹦一跳來到麗麗家,他是接小蒼耳麗麗來了。麗麗哭著說:“媽媽,我真捨不得離開你呀!我真不想離開這個溫暖的家呀!嗚嗚……”蒼耳媽媽溫柔地給麗麗拭去淚水,說:“媽媽也不想離開你,可孩子大了,總要學會獨立呀!”

麗麗依依不捨地離開了家,她知道,從這一刻起,她真得將要獨自面對一切!坐在兔子叔叔的背上,麗麗默默地問了自己最後一個問題:“媽媽能跟我一起走嗎?”不過,她自己也知道,這當然是不可能的啦!

忽然,一陣大風吹來,把麗麗吹向天空。兔子叔叔仰起頭,親切地對麗麗說:“走吧,孩子。你要換乘風伯伯的座駕啦!風伯伯會把你帶到你該去的地方的。”

麗麗隨著風伯伯飛呀,飛呀,跨過高山,穿過沙漠,越過湖面。突然,麗麗感覺自己的身體在輕輕地下墜。原來,風停了。麗麗掉進了溫潤的泥土裡!這時,麗麗隱隱約約聽見風伯伯在對她說:“寶貝,旅行結束了。明年春天,你就會茁壯成長起來!”

舌尖上的“炸彈” 篇5

國小二年級作文 ,478字

今天,老師讓我們各帶一個杯子,上課了,老師拿著一個袋子走進教室。“請楊藝倫同學猜猜我這裡面有什麼,前提是不能看同學們有什麼建議啊?”“嘗!”“摸!”……大家的答案五花八門,最後決定,聞!

楊藝倫聞了聞:“怎麼那麼酸啊?”不過,他立刻改了過來“不,是洗衣粉!”

“那麼現在誰願意嘗一下呢?”幾十雙小手高高舉起。“有請候益明!”他走了上來,顯得很自豪,這時,老師說了一句:“這是新產品,說不定會中毒,也許會死!”候益明一聽,愣住了,頓時,他手腳發軟,渾身無力,那痛苦的表情,似乎在說:“天哪,老師想害死我嗎?不要啊!”

他閉緊眼睛,吐出了舌頭,老師講那神祕的東西倒進了他的舌頭上,我們屏息凝視。“啊!”只見他直奔工具房,開啟水龍頭灌了又灌。最後,狼狽的坐在座位上,原來是鹽。

這時老師開始發材料了,有人猜是味精,有人才是白砂糖……

老師讓我們嚐嚐,有人用手指粘了粘,再舔了舔,有人像敬酒一般一飲而盡,這時,舌尖上的“炸彈”炸開了。我嚇了一跳,不過我還是幹了下去,哈哈,真美味!我還想要呢!

這節語文課甜甜的、酸酸的、恐怖的、美味的,這樣的語文課,以後還會有嗎?

非常“炸彈” 篇6

國小三年級作文 ,489字

人生中有許多不如意的事,可這次,這件事如同一個炸彈,炸碎了我的心。

我的哥哥,是一個非常幽默風趣的人,可是哥哥也非常愛開玩笑,有一次,他太過分了,傷透了我的心。

一天,我和哥哥非常高興的玩耍著,哥哥突然把腳伸出來,我被絆了一下,摔了個四腳朝天,我氣呼呼的問:“哥哥,你為什麼要絆我。”哥哥不但沒有一點羞愧,還嬉皮笑臉的說:“嘻嘻,真好玩,生什麼氣啊,又不疼!”我憤怒的望著他,炮到房間裡把他的吉他“打”了幾下,哥哥看到自己的心肝寶貝被“打”,臉色立刻由晴轉陰,大叫:“你給我滾出去!”我也毫不示弱,說:“我就不!”接著一次史無前例的唾沫大戰展開了,唾沫星子到處都是,可薑還是老的辣,我鬥不過哥哥,嗚咽這走開了。

我躲在房裡,蹲在一個角落“嗚嗚”地哭著,我好傷心,哥哥還在外面唱歌,我使勁的捂住耳朵,不要聽到那諷刺的聲音,可那聲音一直在我耳邊迴響。我崩潰了,雙手抱著頭,在床上滾來滾去,眼淚浸溼了床頭。

為什麼!為什麼!

為什麼要傷透我的心!在漫長的黑夜中,我久久不能入睡,淚還未乾的眼睛透過跑一絲絲微弱的光,這是我的懇求,懇求上天讓每個人都擁有快樂的家庭,不希望這傷心成為永遠!

無敵炸彈 篇7

國小五年級作文 ,720字

我們班盡出奇葩,這裡的人一個個都古靈精怪。有位同學,他上課的時候總是無精打采的,到了開飯的時間就變得神采奕奕。一雙眼睛炯炯有神地盯牢飯桶,坐姿也變得十分端正。手裡拿著飯盒,嘴裡叼著勺子,時刻準備衝出去盛飯!

一天,他正有氣無力地趴在桌子上睡覺,呼嚕聲此起彼伏。他每天都是這樣打發一節又一節的課,若想讓他打起精神來,只有一個辦法,那就是—喊他吃飯!只聽到值日生喊他的名字,讓他去排隊盛飯。大家一致認為酣睡中的他一定沒有聽見,正巴望著值日生繼續點下一位同學的名字呢。

可是萬萬沒想到,坐在最後排的這位同學如炸彈突然爆炸一般,“呼”的一下騰空而起,瞬間成為了第一個衝到飯桶前的王者!只留下一眾同學,個個傻了眼!一改平時安靜的模樣,現在的他已經是精神抖擻。盛了滿滿一碗飯菜後,他笑吟吟地回到座位上狼吞虎嚥起來。只見他拿起勺子,像推土機一樣把飯菜一團一團的往嘴裡推送,咀嚼的速度也很驚人。也許是太餓了吧?那樣子簡直就像能一口吞下整個飯盒。短短几秒鐘的瞬間,滿滿一碗飯已經全被消滅了!同學們看得目瞪口呆,都說他有河馬一樣的大嘴,有大胃王一樣的胃口,有無底洞一樣的肚子!真是讓人感到既佩服又可怕呀!從此大夥兒給這位同學取了一個外號叫“無敵炸彈”。

“無敵炸彈”不僅會在午飯時間“爆炸”,下課了也不例外,而且“爆炸”的威力十足。下課後,瘋狂的他會突然抬起他的“佛山無影腿”,朝邊上的桌腳一個飛踹過去。這一腳下去,足可以讓整大組的同學像多米諾骨似的全部倒下,桌椅變得橫七豎八,慘不忍睹……上課時的他和下課後的他簡直就是判如兩人啊!

我希望這顆“炸彈”內部的系統能夠更加完善些,不要動不動就“爆炸”。要不然,他會泥菩薩過河—自身難保的。

神奇的“炸彈” 篇8

國小四年級作文 ,646字

最近,我去參加了一場小記者會,主題是:科技七色光,精彩連連看。水晶老師給我們講了許多好玩的科學小知識。比如地雷的結構,地雷的種類,怎樣辨別液體的酸鹼性等,但是最有意思的,還是水晶老師做的那個神奇的“炸彈”試驗。

這個“炸彈”試驗用到的僅僅是兩種常用的粉末,一些水,和一個塑料袋。“這都能做‘炸彈’?”我覺得好神奇。水晶老師拿出一個塑料袋,往裡面裝了小蘇打,檸檬酸各兩勺,接著,又加入少許水。然後水晶老師把塑料袋口封緊,使勁地搖啊搖,小蘇打和檸檬酸慢慢溶解在了水裡,而且水裡冒出了米粒大小的氣泡,無數氣泡從水底升到水面,釋放出大量氣體。塑料袋不斷變大,嚇得旁邊兩個觀摩的老師不由的後退了兩步。水晶老師看起來也有點緊張,只是始終用手牢牢地攥著塑料袋的封口,不讓裡面的氣體跑出來。塑料袋已經很鼓了,所有的褶皺都被撐平平的,袋子撐的邦邦硬,感覺膨脹到了極限,裡面的氣體馬上就要爆裂出來了似的。大家都屏住呼吸,緊盯著塑料袋的變化,教室一下安靜了下來,彷彿都能聽到塑料袋裡氣泡發出的“絲絲”聲和塑料袋抵禦內部壓力發出的“噗噗”聲。突然,“啪”的一聲,塑料袋頂部破了一個雞蛋大小的洞,所有氣體瞬間噴湧而出,塑料袋一下子癟了下來耷拉成一個長條,只有做實驗用的液體殘留在底部。“呼!”大家都被這突如其來響聲嚇了一跳。“幸好沒有水炸出來,要不然我們所有人都得遭殃了!”我拍著胸,心想。

粉末和水竟然能變出氣泡,還能把塑料袋都“炸”破,好神奇的試驗哦,裡面一定蘊含著很多肉眼看不到的科學知識,我會在書本中尋找答案。

蒼耳旅行記 篇9

國小三年級作文 ,493字

大家好!我是一株小蒼耳,我和媽媽無憂無慮地生活著。每天欣賞著風景:天湛藍湛藍的,彷彿一塊無暇的翡翠。雪白的雲兒在空中自由地漂浮著,有時,像一匹駿馬,快樂地奔跑著;有時,好似軟軟的棉花糖,一團一團的—-可愛的鳥兒,站在枝頭,唱著動聽的歌曲。過著這樣的日子,怎能不令人感到幸福、快樂呢!

終於,驚險的事情發生了。這一天,我看見了一團灰色的旋風,從我身旁一閃即逝,緊接著,是一種撕心裂肺的疼痛。呀,原來是一隻野兔。只見,媽媽那高大的身影越來越小,越來越模糊。我大喊一聲:“媽媽,救命啊!”可媽媽沒有回答,只有我的迴音,不禁令我毛骨悚然。從那以後,我就離開了媽媽溫暖的懷抱。

不知走了多少路,野兔用他那又髒又臭的爪子撓了撓背,眼見我就要被甩下來了。我眼疾手快,用手牢牢地抓在灰不溜秋的皮毛上。野兔痛得嗷嗷直叫,晃得更劇烈了。終於,我從野兔的身上跌了下來,我就在這裡安家落戶了。

有一天,老天爺大哭了一場,我竟“噌噌噌”地長大了,也不知道怎麼回事。第二天早上,一個紅外衣的小女孩奔走了過來,她對媽媽說:“好漂亮的一株蒼耳呀!”我照了照“鏡子”,果真成了一個大帥哥,真要感謝那隻野兔呀!

蒼耳之愛 篇10

國二作文 ,800字

這是一種極普通的植物,在夏秋隨處可見。或許不應說是普通的,而是低等的。它沒有華麗的外表,沒有龐大的枝葉,沒有值得人們讚頌觀賞的魅力。

它有的只是一身暗綠色的外衣,衣服的材質還不是平滑柔順細膩舒適的。而是佈滿堅硬的細刺,觸上去給人不舒服的感覺。它們一般都是幾株簇成一團,一片一片的集體生活。每一株上都分佈著很多綠色的小蒼耳。在夏天,這些小蒼而上的利刺,還沒有成熟,是略帶柔軟的毛茸茸的,一點也不扎人。到了秋天,這些小蒼耳褪去了綠色的外衣,披上了幹黃色的秋衣,利刺變得堅硬,變得像一隻蓄勢待發的騎兵。

正是由於蒼耳這獨特的外形,決定了它不同尋常的生存與繁殖方式。

蒼耳的生活充滿了不安穩與動盪。或許正是蒼耳靠其依附其它動物來傳播種子繁殖後代的這種漫無目的的漂泊,使蒼耳倍加珍惜每一次機會,毫不猶豫地抓住瞬間的機遇,無論怎樣貧瘠的土地,都不影響它發芽生長。

蒼耳,不僅具有堅強的生命力,還是一種中藥材。它可以治鼻炎、散風除溼等,於是普普通通的蒼耳堂堂正正的走進了大藥房的抽屜。與價格不菲的人蔘,鹿茸,享受著同等的待遇,同時也為無數的病痛患者帶來的健康和快樂。

“身體和靈魂總要有一個在路上。”而蒼耳卻做到了身體和靈魂,同時在路上,蒼耳的靈魂永遠屬於廣袤的山野與空曠的土地。一株蒼耳身體的枯萎,象徵著無數顆蒼耳即將繁茂於大地之上。他們遠離故土,遠離親情,在充滿著未知的異鄉路上不停的跋山涉水,不斷地繁衍生生不息。

人人都認為你冷漠,其實又有誰能真正感受到你堅硬外殼下一顆智慧的心,鋒芒而又隱忍,凌厲而又深情呢?

感受著小蒼耳詮釋的大情懷和頑強的生命力,我想我或許與蒼耳有結緣。漫漫人生旅途中,唯願心中長出一株挺拔的蒼耳,以一株植物的方式,安然簡單的活著。隨遇而安就好,從內心深處去感受蒼耳般生命的爆發力,不管外面的世界如何繁華和喧鬧,在利刺包圍的外殼下安然的住著一個內心強大的我。

我和蒼蠅有個約會 篇11

國小六年級作文 ,574字

蒼蠅?約會?你不是在開玩笑吧,這是蒼蠅哎,煩人又噁心。還約會?

的確,蒼蠅家族有史以來都是臭名遠揚的,主要原因:傳播病菌。蒼蠅一般都穿行在糞便和垃圾堆中,臭烘烘,髒兮兮的。渾身攜帶著大量的病菌。據科學調查,一隻蒼蠅的表皮就有著毒微生物600萬個,腸內則多達2800萬個,它們叮食過的食物上留下了大量的病菌會使人們感染上風寒,抵抗力下降等。

無可否認,蒼蠅確實有許許多多的罪行,可你們知道嗎?他們也會在不經意間流露出無助可愛的一面。

在烈日炎炎下,我漫步在小徑上,落日餘暉,陽光透過葉子間的細縫,灑在我的身上,暖暖的,心情舒爽。我看著小路,咦?我發現了一個黑黑的小東西,在一顫一顫地發抖。仔細一看,原來是一隻折了翅膀的小蒼蠅。看著它,折了翅膀,一動不動的,睜大著眼睛望著天空。那雙眼睛裡,我看到的是絕望!我的心不自覺地顫了一下。一隻蒼蠅,失了翅膀,光靠腳,是不可能活下去的。我捧著它,走著,走著,到了樹林外。

遠處的地平線上,一輪太陽正落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。模糊間,遍地的小草都披上了一層薄薄的金紗衣。晚風吹起,一片片狗尾草搖響一曲黃昏的抒情曲。我看了看它,它的眼睛頓時有精神了,隱約間,看到它眼裡映著美麗的黃昏。它也一樣,被這無與倫比的景象吸引住了,和我一起專注地看著夕陽。

我和它,就我們兩個,在夕陽的見證下,來了一場簡單浪漫的約會。

夢迴晚宋,染心扉蒼涼 篇12

國三作文 ,987字

入夢,風生雲起;夢醒,花開花落。

—題記

百轉流年,回首易安一生,染心扉蒼涼。

她的詩沒有李白的磅礴瀟灑,沒有辛棄疾的慷慨悲壯,沒有蔡文姬的俏麗玲瓏。只是簡簡單單,婉約流暢的吐露著內心深處的自己。出自書香門第,卻沒有小姐的嬌生慣養。內心惟有一個出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花般的自己。

在她淺淺的“花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的哀愁中,偶遇了一顆心的另一半—趙明誠。沒想趙明誠在幾年後卻離她而去。易安那顛沛流離,備受折磨的心每日在水深火熱中煎熬。倉促中改嫁給了張汝州,可知人知面不知心,衣冠楚楚的張汝州,娶了李清照只是為了李清照身邊尚存的文物。《金石錄》是趙明誠和易安的心血。兩人先是在文物支配權上鬧矛盾,漸漸發現志向情趣大異,無奈之中,李清照告發張汝舟的欺君之罪。

一個人的生活,很是孤寂。風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。在那個時期裡一位女子獨自承受著“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的孤獨。捧一汪月光,掬一池清水,挽一袖暗香,看眼淚思念著誰的傷痛。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”字裡行間,又掙扎著怎樣的苦楚。

昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應是綠肥紅瘦。她那如水般波瀾又深不見底的眼睛瞟過我,我不知該如何迴應,默默低下頭,試著去體會那顆深邃的心,可是我永遠感覺不到,只是有淡淡的憂愁爬上心尖。

心裡的易安應該是如花如水的女子,淡然優雅。手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。如此美貌又富有如此的才氣。這樣的女子眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。易安,首首詞,句句詩,不愧怍於“千古第一才女的稱號”。

夢醒時分,慘淡的月光映入眼簾。“當年曾勝賞,生香薰袖,活火分茶。極目猶龍驕馬,流水輕車。不怕風狂雨驟,恰才稱,煮酒殘花。如今也,不成懷抱,得似舊時那?”久久不願睜眼,心跳很慢很慢。心想就在這樣的,有易安陪伴的夢裡地老天荒。冰冷的左手握緊冰冷的右手,感受彼此的溫度。掀開窗簾一角,看凌晨裡的城市。彷彿在另一個世界裡,易安在如此嘆惋這世間的炎涼。“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢,故應難看梅花。”人的一生匆匆而過,來不及向這個世界道一聲:永別。

似水光陰,細想易安一生,染心扉蒼涼。

那雙蒼老的眼睛 篇13

國二作文 ,1018字

爺爺的媽媽,是老奶奶。

在我童年的記憶裡,大山裡的那段日子,印象最深的除了爺爺奶奶,就是老奶奶了。老爺爺在我出生之前就過世了,老奶奶孤獨地生活了十幾年,她有三個孩子。

記憶裡,老奶奶個子不高,常年佝僂著腰,身上總是穿著大襟褂子。頭髮花白,用一個褪了色的髮箍箍著。嘴巴癟癟的,笑起來嘴脣咧得開開的。臉頰略肥,透出老年人的“福相”。

老奶奶應該是個和藹隨和的人吧,別人說什麼,她都“好好”地應著。她家地勢高,我每次爬上山去找她,她都會笑著把我摟進懷裡,用粗糙帶著老繭的手撫摸我。拉著我走進那個灰暗的小屋裡,把她捨不得吃的桃酥、水果什麼的塞給我,我會非常開心。她呢,這時候也會停下手中永遠不知哪來的那麼多活計,眯起那雙蒼老的、幾乎被皺紋堆進去的小眼睛,一別滿足的樣子看著我大嚼美味。

前幾年,她的身體漸漸衰弱下去,於是輪流在兒子家住。我偶爾回家看到她,還能顛著小腳撿拾柴禾。但去年春節,爺爺突然打電話來—老奶奶快不行了。我們趕緊回老家。

老奶奶躺在炕上,裹了幾層的衣被,我已經完全不認識她了。她的臉黃瘦而幹,頭髮凌亂地散著,眼睛混濁地半眯著,毫無生氣。奶奶把被子撩起來給我們看:乾瘦如柴的腿上長滿了膿泡……我趕緊別過臉去。

“怕是……活不過這幾天了。”奶奶道。

怎麼會這樣?我一下子坐在椅子上,因為時間而沖淡的記憶像潮水般湧來:她抱著我,她朝我笑,她給我桃酥,她在炊煙裡摘下頭巾,她看著我時笑眯眯的眼神兒……

我突然覺得很愧疚,我也曾嫌她痴呆了,嫌她吃飯掉一桌子,嫌她身上的“老人味兒”,在她尚能下地自己沒能陪她多說說話,沒能多攙攙她,沒能……現在……

該回家了,一種有什麼事兒沒做的愧疚感始終壓抑著我……

我應該表達點什麼。我轉過身,朝老奶奶的房間一陣風兒似的跑去。我走近炕頭,一股老年人具有的悶臭氣味朝我迎面撲來,我忍住噁心,伸手幫她捋了捋頭髮,整理整理她的衣服、枕頭,又替她拉好了被子,在她耳邊輕輕說了句:“老奶奶,再見,我走了。”一直處於半昏迷狀態的她,眼睛居然慢慢地睜開了一條縫兒,用細不可聞的聲音喃喃道:“唉,再見。”我又看到了那雙蒼老的眼睛,雖然已混濁無比,但那麼安詳,那麼滿足,它在訴說著什麼?一生的坎坷?對孩子們無盡的愛?對生活的依依不捨?

老奶奶在我們離開的三天後去世了,我因上學沒能參加她的葬禮,然而老奶奶彌留之際的那雙眼睛,讓我依然念念不忘。

我依然有些愧疚,那雙蒼老的眼睛,成為我心中一塊不能修補的痛處。

信仰在陰謀前蒼白——讀《臨界·爵跡》有感 篇14

讀後感 ,123字

銀塵,你好傻,救了自己的王爵犧牲了自己,丟下了麒零與雪刺。你們有著各自的王爵,各自的信仰,卻終被囚禁在棺材中的魔魘所操縱。你的信仰不是純美的白皙。

你們是王的爵,你們是那片陰霾下的閃光點,是晝夜不分的冥魄,那一天,我看見你的眸孔透出的溫熱。

問蒼茫大地,誰主原創人生 篇15

高二作文 ,1160字

滾滾紅塵,單獨屹立,做真正的自己。每個人生下來都是原創,可是活著活著,便脫了軌,成了別人的翻版。我開始思考活著的意義,莫非是活出別人的風采?

我想或許在某種程度上,活著別人的生活方式,走別人走過的路,聽別人欣賞的歌,看別人傾心的書,跟著別人一起,或哭、或笑,還死死的守著別人鍾情的人生準則……只因,自己的腳步踏不出鼓點,所以才慢下來,跳起來,跟著大眾一起,變成了一個滑頭滑腦的圓,漫無目的地滾在社會這個汙濁的泥淖中。

這條路便是著名的“別人之路”,別人的盜版,亦如中國的盜版影碟、書籍,換湯不換藥的網路遊戲,高仿的運動品牌,等等。太長的產業根系,若是想要連根拔起,怕是太難……縱使現代社會中有太多的翻版,可終究有些人屬於原創,而我們要做的便是喚醒內心的“自我意識”,擺脫成為盜版的重重風險,重塑人生。否則,誰都可能成為王爾德筆下的道連格雷,面對心靈的油畫而痛苦,扭曲。

無疑,在與世界大潮的博弈中,原創者們怎麼可能不受傷?有甚者更在抗爭中走向了自我的滅亡。

屈原大聲疾呼,“忍而不能捨也”,最終投進了汨羅江;海子在心中建了個和梭羅一樣的小木屋,帶著它躺到了鐵軌上;為藝術失去理智的梵高,不為世界所愛的可憐梵高,最終在麥田驚起生命中最後一群烏鴉……人類與世界鬥爭的史冊上,血淚是何等悲壯的底色。在墨色的史冊中,他們是失敗者,可是他們強大的自我意識卻喚醒了一代迷茫的國人!

我之為我,其因在我不在外物。“萬物之靈長”終在各方的打擊教育之下被迫接受了這個觀點:人類無力改變世界、改變環境,因此理智而明智之人最終會改變自己來適應萬變的環境。呵,呼叫著世上的狂人啊,世間不願做翻版的人啊,讓他們來叫你醒來!

憶往昔,看今朝崢嶸歲月,何人再有毛澤東那“問蒼茫大地誰主沉浮”的霸氣?何人還會有李傲“其文五百年不朽,其人五千年不朽”的暴強氣場?!何人尚能有錢鍾書敢於蔑視清華導師的率真狂傲的不羈之氣?!還有誰會猶如狷介之士劉文典那樣狂得痛快?他那句:“天下懂莊子的就兩個半,莊子本人,還有我,剩下的半個大家共搶!”讓人在哭笑不得中感覺到了他狂得灑脫的自我!

他們都是自己的代言人,就算生活張開血盆大口咬得他們遍體鱗傷,儘管漫無天日的人生讓他們走向滅亡,人生在世瀟灑走一回,就應該活出自己的風采。這是他們自己的人生格言:“走‘自己的路’,讓‘別人之路’拾荒去吧!”拂去風塵遮蓋的前路,讓我們的社會從要求個體無條件走群體之路,直至最終讓人們理直氣壯地做自己,這才是原創人生的最終歸宿!於我,只要生命給時間、命運給機會,就永遠不會放棄我的心所想的,只要生命能蔓延,哪怕是命運不給機會,只會讓我迷茫的追尋,但因為我知道即使迷茫也是為自己,我依舊會親自為自己的生命畫板揮毫潑墨。我,便是原創人生的主宰者!

蒼蠅和蚊子的爭辯 篇16

國三作文 ,664字

一天晚上,蒼蠅看見蚊子老是嗡嗡嗡地飛來飛去,賣弄本領,心生厭惡,就罵道:“你小子這點本事也敢在我面前炫耀!快給我滾!”蚊子一聽蒼蠅罵自己,非常生氣,朝著蒼蠅叫道:“你憑什麼要我滾?你究竟有多大的能耐呀?”

蒼蠅露出一臉輕蔑的神色,高傲地昂著頭對蚊子哼道:“告訴你,我的本領可不小,大酒店、大飯館都去過,人們那些食物,我早就嚐了個鮮……”說到這,蒼蠅精神一振,又得意洋洋地說:“尤其是我一身出色的飛行技術,嘿!人們就拿我沒辦法!”蚊子聽了,不服氣,連忙說道:“你可知道我蚊子的厲害—尖牙利舌,不光是可以在人的面板上插嘴,而且在牛身上也可以下嘴,我們能喝到高檔的血,你能麼?

蒼蠅不甘落後,說道:“你還是別跟我比本領了,要知道,你們蚊子飛行的速度只相當於我們蒼蠅的幾十分之一,而且動作也是非常敏捷的。為了讓你心服口服,我就給你講講我孤身一個勇鬥蜘蛛的事吧!”

沒等蒼蠅開口,蚊子就搶先說道:“哼!只說自己有能耐,就是真有點本事也活不了多久!”“你說什麼?”蒼蠅暴跳了。蚊子提高聲調叫道:“別急,你再有多大本事,你鬥得過‘粘蠅藥’嗎?能逃過蒼蠅拍嗎?量你有多大蠻力,多高飛行技巧,還不是毫無用途,只能等死!”蒼蠅壓住胸中的怒火,反擊道:“說什麼尖牙利舌,你還不是聞‘煙’就喪膽了?小小一盤蚊香就能把你制服!”

“不管怎麼講,我的本領就是大!”“再大也大不過我!”蚊子、蒼蠅吵了起來。它倆指著對方叫喊,爭得面紅耳赤,口沫橫飛,越爭越凶,越吵越急。

正當他們爭得厲害時,一隻蝙蝠把它倆一齊吞進肚裡。兩個本領大的傢伙就這樣死了。

蒼松 篇17

國小五年級作文 ,473字

蒼松,是懸崖上的一抹翠綠;蒼松,是風雨中的挺拔身影;蒼松,是亂世中人們心中的清高;蒼松,是權貴前不低的頭;蒼松,是困難中的永不言敗。

這裡的蒼松指的不是人工環境下養尊處優的懦弱君子,那種樹只是松樹,它早已失去了野生蒼松的高潔靈魂。只有在懸崖邊不屈地生長的,才是蒼松。它絕不是其他草所能比的,楊柳卻會垂枝;雪梅傲骨卻終落葉;銀杏壽長卻用白果討好人類。只有它是如此堅強,懸崖邊無土,它將根扎入岩石;無水,它用意志支撐;無伴,它以孤獨為侶。世上有這樣的生命,怎不是個奇蹟!

其他花草喜居沃土,它卻偏愛懸崖,因為它知道只有如此方能煉就堅強;只有如此方能造就不屈。縱然因此而枯萎,也比在安樂中成為一截朽木而自豪。它也以此來告誡世人:不努力怎敢冒險,不冒險何來成功?

蒼松的葉是翠綠,是針形。因為它要以葉的翠綠成長,以葉的針鋒刺入懦弱的心,使其化作堅強!每當我看到蒼松,我便會想起戰爭中不屈的人們,便會想起先烈們的身影。我相信,雖然先烈們的肉身已無,但精神猶在!他們一定化身為蒼松,繼續以意志與困難對抗!

我愛蒼松,愛它的堅強,愛它的不屈,愛它的永不言敗……

那聲音在我耳邊迴響 篇18

國二作文 ,579字

不知過了多久,一陣冷風吹來我不由地哆嗦了一下。哦,漲潮了!海水失去了剛才的寧靜與溫柔,像一隻凶猛的獅子,咆哮著湧向海灘,惡狠狠地衝到我的腳下,一頭撞在岩石上,激起一個個雪白的浪花,發出一陣陣雷鳴般的吼聲。

浪花拍擊岩石的聲音,在我耳邊迴響,久久不能退去。

我站在海岸邊的岩石上,看著那時起時落、忽高忽低、忽隱忽現的浪花,它們飛舞、跌落,像一行行展翅飛翔的海鷗,似無數怒吼狂叫的蛟龍,如萬朵晶瑩潔白的梨花。耳邊是永恆的濤聲。我只覺得自己已經沉醉在這大海之中,我彷彿與浪花一起玩耍,嬉戲,一起與海水穿梭於岩石之中,我彷彿變成了一條自由的小魚,在深邃卻不失活潑、恬靜的大海中自由遨遊。頓時感覺空氣新鮮了,嗅到專屬大海淡淡的鹹味,而海水似乎更清澈,大海也更見風韻了。一切都是那麼美好,那麼平淡卻使人心曠神怡。

又一陣咆哮的聲音,落下的浪花像瀑布般四射著傾斜而下,像白紗般輕柔,似棉絮樣鬆軟。忽然,海水前浪引著後浪,後浪推著前浪,整個大海變成一個萬馬奔騰的戰場。我被這壯觀的景象驚呆了,浪花濺在身上,竟不知躲避。留給我的,只有那浪花拍擊岩石的聲音。

“海水共長天一色”,波濤從大海深處湧出,用盡所有氣力衝向岸邊,咆哮著,怒吼著,又悄然隱去。而我,在等待下一波巨浪湧來。

在我的腦海中,海的印象,便是那在耳邊迴響的,永恆的波濤聲了!

那聲音,在我耳邊迴響,從不曾忘卻……

流星劃破蒼穹 篇19

高一作文 ,72字
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我愛彈琴 篇20

國小五年級作文 ,524字

我的愛好有許多許多,畫畫、下棋、踢足球、打籃球、跑步等等都是我的愛好,但是,我最喜歡的還是彈電子琴。

著名的哲學家尼采曾經說過:“沒有音樂,生命是沒有價值的。”每當彈起琴來,一種快樂、心曠神怡的感覺便油然而生。

今天上午的英語課上,我在黑板上聽寫生字時沒寫出幾個,心裡十分傷心,連午飯也吃的不香。吃完午飯後便到了練琴時間,我坐在椅子上,開始彈奏我們新學的《可愛的藍精靈》。彈著彈著,我便被優美的樂曲深深吸引住了,我的眼前彷彿出現了這樣一幅畫面:在一片綠茵茵的草地上;在一潭潭清水環繞之中;在碧藍的天空之下,有一群可愛的藍精靈相互牽著手,一起唱著歌,跳著舞,做著好玩的遊戲,我也被他們這種歡樂的心情融化了。頓時,剛才那種失望、悶悶不樂的心情一掃而空,被吹到九霄雲外去了。

練琴不僅能緩解疲勞,還能愉悅身心。

有一次,快過新年了,我們一家三口打掃了一天房間,已經很累了,突然我想起還要練琴,於是我就開始彈奏《新年好》這首曲子。彈著彈著,我就慢慢想起了去年在老家和妹妹打雪仗,放鞭炮的情景來,那一幕幕畫面浮現在我的眼前,真是美好極了。

當我難過時,彈琴可以讓我快樂;當我快樂時,彈琴可以給我助興;當我疲勞時,彈琴可以讓我放鬆。願美妙的樂曲陪伴我一生一世。