“發芽”的童心相關作文20篇

“發芽”的童心篇1

國小五年級作文 ,728字

每個人的童年都是快樂的、有趣的、豐富多彩的。我的童年也令人留戀，就像是那年的暑假。

記得那年夏天的一箇中午，天氣酷熱，我雖在房裡靜讀，卻總覺得悶熱。心想：要是有西瓜就好了。嘿！真是說曹操就到呀！門開了，爸爸抱進來一個大西瓜。綠油油，讓人口水直流三千尺。我如餓狼撲食般飛奔到門口，央求爸爸馬上切西瓜，爸爸說不過我，切開了西瓜。我在一旁手舞足蹈，亂蹦亂跳。

等爸爸一切完西瓜，我就蹦到桌子前，順手拿起一塊西瓜就要往嘴裡送，爸爸止住了我，“小書蟲，快去洗手！”我一聽急匆匆地沾了點水，又跑來吃西瓜。我的嘴像鋸齒器似的，上牙和下牙“交錯”地磨來磨去，把自己的牙齒磨鋒利了，把西瓜磨碎了。一轉眼的功夫，兩塊大西瓜就被我磨乾淨了。這時，我咬到了一個小小的，硬硬的的東西。我一咽，吞了下去。這時，才意識到自己誤吞了西瓜籽，於是問爸爸：“爸爸，吃了西瓜籽會怎樣？”爸爸神祕的回答：“西瓜籽會在你的肚子裡生根發芽，衝破腦袋！”聽了這話，我驚慌失措，十分害怕西瓜會發芽。

一連幾天，我都不敢吃太多食物，也不敢喝太多水，生怕哪一天西瓜發芽，被人嘲笑。爸爸媽媽發現我很奇怪，就問我出了什麼事？我就把我吃西瓜籽的事一五一十地說了出來。他們聽了哈哈大笑，媽媽告訴我："爸爸是在笑你吃了那麼多西瓜嚇唬你呢！”“真的假的？”我半信半疑。“真是！走，我們吃飯

去！”終於，我相信了他們的話，高興地來到了餐廳，吃得肚皮滾圓！這回，我肚子裡的“芽”是沒發，可卻真的像西瓜啦！

哈哈，我的童年很有趣吧！

發現久違了的童心篇2

國一作文 ,832字

時間一晃，我都比媽媽長得高了，在大人和老師加上時間的教育下，早已懂事了，哪還有什麼童心啊？正以為童心已經沒有了的時候，我又發現久違了的童心。

小時候的我超喜歡蝴蝶結，不管是衣服，還是其它的用品，細心的你都能發現無處不在的蝴蝶結。那時的我認為蝴蝶其實是仙子，蝴蝶結遲早有一天懷讓我漫遊在廣闊的天地中，那樣的感受絕對是幸福的。抱著這個信念我走完了一段無憂無慮的童年生活。

終於，我長大了。所有人的話語、教育，使我漸漸的遠離了蝴蝶結，它真的像個仙子，飛出了我的世界，我淡忘了它。開始應對著我要面對的種種困難，再沒了那種無憂無慮。

那一次，那一次我發現了我久違的蝴蝶結。父親帶著我還有姐姐妹妹去長江邊玩，姐姐準備了三隻風箏。爸爸和姐姐先選，爸爸選了一隻老鷹風箏，姐姐選了一隻毛毛蟲風箏，而我最後取，反正當時我也不是特別感興趣。讓我感到驚訝的是，我的這隻風箏居然是一隻蝴蝶風箏！帶著些許驚訝，我把那隻蝴蝶飛上了天空，看著它在天空中飛翔的樣子，心裡不知怎麼，一幅幅小時候的幸福笑臉出現在我的眼睛，穿著有蝴蝶結的衣服，笑容是多麼開朗……陶醉其中，妹妹突然大喊：“姐姐，姐姐，那個是蝴蝶仙子嗎？好漂亮哦！”看著她那童稚的面容，“不是”剛要說出口，可我的心攔住了，我的心在反覆地說著：“那就是，那就是……”我輕輕一笑；“是啊！”聽到這個答案，妹妹開心地在我身邊四處亂轉。也許是被他感染的罷；也許是蝴蝶仙子又回來了罷；也許是我想享受這一刻的童真快樂罷。這個時候的我，彷彿如那蝴蝶仙子般漫遊在廣闊的天地中，那種感受是如此幸福！

回到家中，去放我小時候東西的房間。一開門，一大群蝴蝶仙子在那裡飛著，我走進去，它們時而停在我肩上，時而碰碰我的鼻子，時而在我手上跳起舞來……

我這時才明白，蝴蝶仙子從來就沒有走過，它一直呆在我那鎖住了的房間裡，開啟它很容易，只需要把鑰匙，不過鑰匙被我弄丟了，擔憂被我找到了，那就是童心！

我發現了久違了的童心，見到了蝴蝶仙子，它帶我飛翔，那種感受確實很幸福！

發芽的心篇3

國二作文 ,660字

坐著車在來往的車流間穿梭，好不容易了村子前，下了車，深吸一口氣——好久沒來了。

細雨濛濛，斜織成一條薄紗，輕籠在山前。青蔥的竹林裡透出清香，竹葉兒“沙沙”作響，風拂過。走著，一條鵝卵石小路顯現了出來，清幽通向竹林深處。換條路吧！

聽聞村子最近在搞什麼建設，往那去。遠遠地就看見了一排垂柳，雖已深秋竟還未落葉，青翠，柔軟，細長，就像少女的長髮在微風中飄動。走近，一個圓形的碧綠的人工湖映入眼簾，微波盪漾，湖中央竟有幾隻鴨子在嬉戲。木板橋輕輕躺在湖上，走過去，還有“踏踏”的響聲。煙雨夢中畫，深秋湖上卷。秋，本是悽美的，但在這，秋像極了春。

雀躍著，繼續前行。白牆，黑瓦，建築整齊劃一。各家各戶院子前的柱子上，懸掛著一簇簇金燦燦的玉米，紅紅的幹辣椒，白白胖胖的大蒜。推開村民的院門，地上滿是圓溜溜山茶籽，青綠的外皮，散發著淡淡的清香。微風拂過，遠處飄來一股濃郁的芳香，哈哈，一定是山茶油！“五穀豐登”——紅紙黑字的菱形紙片在秋風中微笑，這裡已滿是豐收的氣息！

走著，驚喜著。寬闊的廣場，嶄新的健身器材，明亮的老年活動室……兒時的記憶愈發模糊，感嘆著，猛然想起村口幾個火紅的大字“螞蟻精神”。不錯，這個村的村民都有一種螞蟻精神，他們都以螞蟻搬的毅力在攀登自己的“山峰”。

輕輕的風，厚厚的擔。在這收穫的秋裡，我的心卻發芽起來。

發芽的石頭篇4

國二作文 ,1555字

鄉村田野間，奇形怪狀的石頭散落在草叢裡，默默無聞，也許一輩子都不會被人發現。

秋高氣爽，萬里無雲，大雁扇著笨重的翅膀往南飛去，一群群不知名的小鳥躲在後頭說著悄悄話。一個小男孩唱著歌，從田野裡跑過。“撲通”一聲，不知是何物絆倒了他，他疼得直掉眼淚，驚得樹上的鳥兒四處逃竄。他低頭一看，是一塊石頭，小男孩猛地抓起它，想把它摔得遠遠的，卻猛然間發現石頭在陽光下閃爍著光芒，五彩繽紛，甚是好看。男孩放下手，細細觀察它。

這石頭與眾不同，形狀圓溜溜的，像珍珠似的晶瑩潤滑，足有手掌那麼大，色彩十分淡雅，透著幽幽的綠光，放在太陽底下，還會看到石頭裡隱隱約約出現一道絢麗的彩虹，男孩兒像發現新大陸一樣，興奮地抱著石頭，飛似地跑回家。

男孩兒的家住在山腳下，依山傍水，環境十分清幽，家裡也收拾得井井有條。男孩衝進家，氣喘吁吁地跑到母親身邊，上氣不接下氣地說：“媽媽，快……快……快看！”他指了指懷裡那塊奇異的石頭。母親正在廚房做飯，哪有心思聽男孩的話，丟下一句：“找你爸爸去，別打擾媽媽。”男孩兒低下頭，轉身走了，他的心一下子涼了半截，忍不住要顫抖。

男孩兒抱著百分之五十的希望來到院子裡，找到正在除草的父親。父親幹得滿頭大汗，衣服都溼透了。他想：這塊石頭定是個寶，爸爸看了一定會很高興的，興許他一高興就幫我買夢寐以求的《西遊記》，那我就可以好好和同學炫耀一下了……“你呆呆地站在那兒想什麼呢？作業做完了嗎？”父親已走到男孩兒跟前，嚴肅地盯著他。“我……我……”他一時愣得說不出話來，臉漲得通紅，低頭看了看手裡的石頭。父親格外嚴厲：“盡揀些沒用的玩意兒，少年時不珍惜光陰，發奮圖強，整天就知道玩！”淚水在男孩的眼裡打轉，小男孩卻嚇得不敢說一句話。秋風吹得他瑟瑟發抖，不，比這更嚴重，他的心上結了一層厚厚的冰，整個人像掉進了冰窟窿一樣。

“現在的孩子啊，儘讓人操心，咱們辛辛苦苦為了什麼？……”後面的話，男孩兒沒有聽完，轉身跑出了家門。淚水滴在石頭上，發出清脆的聲響。男孩兒一口氣跑到家對面的小山坡上，靠在槐樹邊，號啕大哭起來。夕陽西下，黃昏籠罩著天地，小男孩單薄的身影顯得格外孤單。

夜漸漸深了，男孩兒靠著槐樹迷迷糊糊睡著了。醒來時，他發現自己躺在床上，父母就趴睡在男孩兒的床邊。小男孩望著他們，這是他第一次這樣靜靜地看著父母。步入中年的他們，頭髮早已發白。母親曾經美麗的臉龐也已褪去了往日的光彩，父親的手掌結了厚厚的老繭，粗糙不堪。突然，男孩兒的淚水止不住往下流，滴在石頭上把石頭浸洗得晶瑩剔透。不知何時，父母醒了，他們慈愛地看著小男孩，一句話也沒說。小男孩很不自在地看著他們。

就這樣，他們相互凝視了很久，男孩兒從父母眼裡看到了不同尋常的眼神。母親示意男孩兒看他的床頭。小男孩驚奇得看到了他渴慕已久的東西：《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》……他又驚又喜，顫抖著雙手捧起它們。父母無言，默默地看著。那一刻，時鐘似乎忘記了轉動，一切都凝滯著。

第二天，男孩兒把那塊石頭給了父母。父母仔細端詳著，認定這塊石頭是上天贈與他們的禮物。黃昏時分，三人鄭重的把石頭“種”在一棵槐樹下，取名“幸福”。夕陽西下，一家三口，靜靜地看著晚霞。

從此，每天傍晚時分，總會有這樣一派其樂融融的景象：一個小男孩兒在燈下苦讀，一位父親在一旁悉心指導，一位母親則在一旁做著針線活兒。

日復一日，年復一年，一天，一張鮮紅的ｘｘ大學的錄取通知書發到了男孩兒手裡，男孩兒第一反應就是回家報喜！

“爸！媽！我考上了！”一進家門，他便迫不及待地喊起來。父母聞聲從裡屋走出來，顫抖著雙手接過錄取通知書，熱淚盈眶。這是幸福的眼淚，從眼裡流淌到心間。嘗一嘗，還是甜的呢！

槐樹下，石頭髮了芽。綠色的小芽“咯咯”地歡笑著。突然，在天邊，出現了一道絢麗的彩虹！

長大的童心篇5

國三作文 ,711字

小時候，我喜歡爸爸堅實的背，寬寬的，很安全。夕陽下，爸爸總是揹著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂得手舞足蹈，時而用手拉著爸爸的耳朵，調皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”

父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。

小時候，我喜歡爺爺滿臉的鬍子。他總是一把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然後在我臉上輕輕地蹭。酥酥癢癢的，惹得我咯咯地笑個不停。“爺爺，為什麼我沒有鬍子呢？我也想要您這樣的鬍子！”我歪著腦袋問道。“等長大了就會有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點著頭，信以為真。

爺爺的笑意，一點一點揉進了我的頭髮。哦！童心在爺爺的鬍子裡。

時間如白駒過隙，滑過爸爸的背，掠過爺爺的鬍子，穿過我的指間，而我的童心也長了。

現在，爺爺的背不再直，不再挺，爸爸也背不動我了。

餘暉下，我會輕輕地捶著爸爸的背。“閨女，爸老嘍……”爸爸的神情透著無奈，透著悲哀。“爸爸，那您以後就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來養你們！”我故作輕鬆地說著，手卻捶得更賣力了。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽。

我的童心，裝進了責任與孝心。

現在，爺爺的鬍子染成了白色，將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發慈祥。而我，終是沒長出鬍子。“爺爺你騙我，我還是沒有長鬍子！”我撒嬌地問道。爺爺點燃一支菸，默默抽著，氰氫的煙纏繞著我的眼。蒙隴中，我看見，爺爺仍是一臉慈愛，一個勁兒地說：“會長的，以後就有了……”我會心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個童年。

我的童心，裝進了理解與善良。

哦！長大的童心，讓我感受到親人的愛，讓我收穫到成長的真諦！

無處不在的童心篇6

國二作文 ,652字

很多的人都曰自己缺失了童心，我感到有一絲“好笑”。

在說出“童心”這兩個字之前，先要思考一下“童心”究竟是什麼。

在很多人的心中，“童心”已轉化為某些特定的意象了，堆沙子，或是別的什麼。這些意象才不叫“童心”。“童心”我覺得是種在那孩童心中的那種思想。孩子在沙灘上堆那沙子，或許正是他們心中某一種奇特思想的產物，旁觀者雲：是山！是塔！彷彿是用我們僅知的有限的事物規律去剖析那無限多的奇異怪狀，腦子裡只有世界上已經出現過的事物。真是不自量力了！

我們這樣武斷地去看“童心”，定義它，這本身就是個錯誤。

很多人以為童心已經離我們越來越遠了。真的如此嗎？我看我們把童心限定得實在太死了。童心難道真的只有孩子可以有嗎？不，我看“童心”也可以是一種行為方式，一種人生觀，價值觀。陶淵明在《五柳先生傳》中寫到的五柳先生的生活作風，實際也是一種童心。因為他把那種社會上普遍形成的規矩看得很淡。可以說，那就是在自己的身邊構造了一個新的世界，他自己則用那個世界的秩序來生活。李白大詩人說，自己是要“明朝散發弄扁舟”的，那扁舟怎麼“弄”，或許大詩人有他自己的看法，可以正經地，或也可以“從流漂盪，任意東西”，“童心”在這個角度來講是一種行為上的自由，從眾人認為單調簡樸的事物中，賦予它更多的更奇妙的意義。

所以，只要有那顆天性熱愛自由的心，我想“童”的天真爛漫，誰都可以有的吧。只是我們自己把自己定位了，埋藏了自己的本真，世界上的“小孩”才這麼少。

不知那些口口聲聲說自己已失了童心的，是否是那些精通世故者為自己開脫責任呢？

再遇我的童心篇7

國一作文 ,857字

有些東西錯過了也許就不會再回來，可是那份美好卻永遠留在心頭，生根、發芽，長成一棵大樹，靜靜地等待，再一次甜蜜地邂逅……

春天到了，萬物從冬天的死寂中復甦，一個個又都充滿了活力，隨處可以聽到鳥兒清脆的歌唱；觸到碧綠柔軟的嫩草；嗅到園中迷人的花香；甚至就連微風吹到臉上都能感受到如此舒爽……一切都令人賞心悅目。

我一個人，靜靜地看著生機勃勃的景象，漫步在公園裡，感受著春天帶給我的快樂與舒暢。

走到鞦韆旁，那雖是一個再簡單不過的鞦韆：一塊橡膠板和兩條鐵鏈子，可是我卻坐了上去，用腳尖微微踮地後收起，那鞦韆就輕輕搖擺起來，輕輕的搖擺，正當我感受著微風拂面的氣息時，一聲稚嫩的童音打斷了我的美好意境，我拗頭去看，旁邊的小女孩正在蕩著鞦韆，笑得那樣天真。頓時我心中的某個地方被觸動了，周圍的一切變得十分熟悉，我蕩著鞦韆，也像那孩子一樣，咯咯地笑著，彷彿又回到了小時候，在春天到公園盪鞦韆的時候，擁有童心與無限歡樂的時候！我跳下鞦韆，快步走在石子小路上，我甚至忘了自己來公園的目的，而是在開始尋找，尋找那被我摒棄已久的一顆童心和一段甜蜜美好的時光。

在一片芳草如茵的地方，我停了下來，那兒有碧綠的青草點綴著幾朵怒放的花兒，我想，那兒也許會有我要的。坐在了草地上，軟軟的令人舒坦的感受湧上心頭，沒錯，是小時候的感受，是一種久違的感受，佔據了整顆心，頓時十分舒坦。低頭輕聞迷人的花朵，“啊！”我不禁叫了起來，那不是我的記憶麼？是我曾經最美好的記憶的見證啊！一切都是那樣地親切，那樣地迷人，那樣地令我如痴如醉。我在尋找，那摒棄已久的童心，我知道它一直都在，只是沒有被我發現，它已在我心上生根、發芽，成為我生活的一部分，只是靜靜地在等待我去發掘，去感受……

我跑著，笑著，感受著久違的童心，一切的一切在此時此刻不僅有無限的活力，更多的是一種可愛，一種甜蜜，一種幸福。讓我靜靜地去感受。一切都是那樣的熟悉和親切，一切都是那樣的令我喜愛，令我珍惜，令我眷戀……

沒錯，那就是我要找的，再次遇見了我的童心，再次遇見了—我的幸福。

匿的童心篇8

國二作文 ,803字

隨著年齡的增長，作業功課的不斷增多。似乎那個笑得肆無忌憚的童年離我越來越遠。直到有一天，看不到了它的影子。我坐在門前，看著鄰居家的小孩鬧成一團。而自己，就像一滴水，滴進了油裡，任憑怎麼努力，還是融入不了他們。

小時候和外公一起捉知了、蟋蟀的日子；纏著媽媽問為什麼的日子；聽外婆講故事的日子；和爸爸一起乘車兜風的日子……恍惚間那麼遙遠了。

某一天，弟弟和妹妹來我家。手裡拎著一捅積木。我坐在沙發上看電視。他們趴在我寬敞的寫字檯上玩著積木。聽著他們那些有點幼稚可笑的對話，我不禁露出了一絲訕笑：“小孩子就是小孩子啊。”我淡淡地說。

“姐姐你不也是小孩子嗎？”

妹妹的一句話塞得我啞口無言。弟弟趁熱打鐵地在一旁鼓動我，把我也拉入了他們的行列。開始擺弄齊了那些花花綠綠的積木。很快，一座豪華的“房子”就搭起來了。

弟弟妹妹在旁邊拍著手叫好：“姐姐你太棒了！”就在那一刻，我久違了的童心似乎在身體的某一個角落裡破土而出。他們拿著小小的布偶，喜氣洋洋地住進了“新房子”。我望著他們笑了。

爸爸是個老頑童，似乎有著用不完的活力。他最愛向我炫耀他那“光輝”的童年。在某一天的某個地方，他重逢了一個二十多年沒見的初中同學。接近不惑之年的他們又坐在一起，說著小時候的事情。比如說逃學去釣魚，玩玻璃彈子玩到忘了上課，賄賂同學幫忙做作業之類的……談到最後還不見了人影，原來是兩個人跑去釣魚，尋找他們所謂的童心去了。

我想，連爸爸都能像回到童年似地丟下工作“瘋”一把，我怎麼就不可以！我叫來了弟弟妹妹來到後門的一大片菜地裡。陽光還是一如既往的明媚，天空還是一如既往的湛藍，只是忙碌的快要麻木的我們不曾發現。

帶著久違的童心，世界是那麼純粹而真實。不經意間，發現枝頭的花兒在匿笑，牆角的昆蟲在歌唱。剎那間，我明白了：童心是一種想象，童心是一種創造，但它，更是一種心態。

丟下繁雜的作業，原來童心一直在我心底最深處，隱匿著，我不曾發現。

歲月劃過的童心篇9

高一作文 ,839字

池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……唱出了我的心聲，是那麼天真無邪，瞬間穿入我的心間，讓我再次拾起那珍貴的童心。

記得小時候，每當放學母親總是在學校門口等待著我的出來，臉上掛著甜甜的笑容，每當雨天時，母親總是帶著藍色的雨傘，用那雙溫暖的雙手溫暖了我柔骨化綿的小手，我問媽媽為什麼總是帶著藍色的雨傘呢、媽媽說：“因為媽媽想讓你今後的人生海闊天空。”稚嫩的我抬頭衝媽媽微微一笑。母親倆的笑聲遲遲迴蕩在雨聲中，童心在媽媽手裡、

小時候喜歡爺爺的鬍子，他總是將我抱在懷了，用那滿嘴胡茬的嘴親吻我的小臉頰，然後輕輕的在我臉上來回蹭酥酥癢癢，逗的我咯咯地笑個不停，“爺爺”為什麼我沒有鬍子呢？我也想要像爺爺這樣的鬍子，我歪著腦袋刁鑽古怪向爺爺問個不停，爺爺慈祥的笑著說：等你長大了以後鬍子就會有了呀！笨丫頭，爺爺撫摸著我的頭髮，我卻信以為真。

爺爺的慈愛，一點一點揉進了我的頭髮裡，哦！童心在爺爺的鬍子裡。

時間如流水一樣，深深的記憶永遠流淌在我的心裡不會被歲月的車輪而磨滅，那些美麗的瞬間一一灌入在我的心裡。

現在，媽媽不解當年那妙曼的身姿早已空曠如煙，爺爺的脊樑早已被無情的歲月沖刷在了漩渦裡。多年的操勞，爺爺的手粗糙像松樹皮一樣，裂開了一道深深的口子，手心被磨出了厚厚的老繭，流水般的歲月無情的在他降紫色的臉龐刻下一道深深的皺紋，當黑色的頭髮和鬍子也變成灰白色，而我卻問爺爺我為什麼還沒有長鬍子呢？爺爺深深的吸了一口煙，眼睛望到不遠的一座小山，“長大會有的。”口中的煙飄飄而起。

我的童心，裝進了理解承載著善良！

夕陽下，風輕輕的吹過，我捶著媽媽的背，“閨女”媽老了，媽媽的神情裡充滿著無奈，略帶一絲憂傷，我靈機一動：安慰的說媽您在女兒心中永遠青春永駐。我微笑著，眼裡卻透出更多的難過，我的手捶的更賣力了，媽媽聽了，欣慰地笑了，靜靜的閉上眼，享受餘暉中的愛。

我的童心，裝進了責任與孝心，時間的流逝，童年漸漸遠去，而我卻長大了，童心也長大了，給我留下了永不磨滅的真情。