“煩”人的妹妹相關作文20篇

煩人的妹妹 篇1

國小四年級作文 ,423字

我有一個煩人的妹妹,別看她平時很文靜,可一到我家,她就跑到鏡子旁邊照鏡子。唉,真拿她沒辦法。

有一天,妹妹來到我家,我很熱情地把她帶進了家裡。可是我錯了,妹妹看見了我的玩具手槍,我本以為她不會玩手槍,結果,她拿著手槍上了彈瞄準了我,我急忙跑開。她開槍了,幸虧槍裡的子彈沒有發射出來,否則我可就倒大黴了。可是,為了討好妹妹,我只好假裝中彈,倒在了離我最近的床上,妹妹咯咯地笑了起來。唉!誰讓我是她的哥哥呢?

還有一天,我去了奶奶家,本想清淨一會兒,可是去了一看,媽呀,我妹妹竟然正在床上亂蹦亂跳。於是我就悄悄地玩電腦遊戲去了。可是,妹妹不知何時竟然從我的背後蹦了出來,纏著要我和她玩。我生氣了,說:“你這也不讓我做,那也不讓我做,只讓我和你玩那無聊的遊戲,一邊去。”說完,我就繼續玩我的電腦遊戲。妹妹在一旁哭了起來。沒辦法,我只好關掉電腦和她玩去了。沒想到,一看到我和她玩,她就馬上破?v為笑。我真拿她沒有辦法!

我也不知道她是不是生來就是這樣呀!

煩人的妹妹 篇2

國小二年級作文 ,475字

我的妹妹非常愛美,可沒事就煩人,別看她平時文文靜靜的,實際上她就是一個煩人鬼。

每次放學回到家,妹妹就說:“哥哥,陪我玩兒!”我一聽妹妹的話,就想起那些布娃娃和過家家,說:“你先自己玩兒吧,我肚子有點疼。”妹妹說:“哥哥,別裝了。”看來我的A計劃失敗,只能實行B計劃了。就在我和妹妹玩兒的時候,“叮咚,叮咚。”媽媽回來了,我對媽媽小聲的說:“媽媽,我先出去,一會假裝打電話讓我去門口拿東西。”不久,媽媽打電話了,我告訴妹妹:“媽媽讓我去拿東西。”“別裝了,你不就是想逃走嘛,我早就聽見了,沒門兒!”妹妹說。糟糕,B計劃也失敗了。第二天,妹妹走了,我把那天命名為“無煩惱的一天。”後來有妹妹的一天,我跟媽媽說:“對了,媽媽,我明天還要去補課呢。”我一走到門口,“哇”的一聲,妹妹哭了。我跟妹妹說:“你先回去吧,晚上我陪你玩兒過家家。”說完,妹妹就走了。

晚上,我回到家,妹妹又哭了,我對妹妹說:“不哭了,不哭了,我帶你去玩兒過家家。”才玩一小會,妹妹就睡著了。九點鐘了,我一上床,妹妹就讓我玩布娃娃,我假裝睡著。

有這麼一個煩人的妹妹,可真是不好受啊。

煩人的妹妹 篇3

國小六年級作文 ,498字

話說昨日我們回老家,順便把妹妹也給帶上了,可不,路上我要被她整崩潰了。

到了城外,老爸關上廣播,開始放音樂,第一首歌正好是江南style,妹妹hold不住了,說道:“我最喜歡這歌了!”老爸也在旁邊煽風點火:“來,跳騎馬舞!”妹妹就直接跟著音樂跳了起來,像發癲似的狂蹦亂跳,多次踩中我的腳,嚴重抗議!

歌終於放完了,妹妹也消停了會兒,我拿出剛才撕開沒敢吃的一包薯願,“卡尺卡尺”吃起來,誰知,妹妹本來累的直喘氣的,突然間恢復了元氣,瞪著小眼睛貪婪的望著薯片,之後討好的說:“哥哥,我們一人一片,好不好?”攝於媽媽在場,我只好點點頭。但我還會用點腦子,給她一小片,自己拿了一整片吃,她吃得慢,剛好夠我在吃一片,哈,她半片,我兩片。

薯片也吃完了,車裡的歌不想聽了,我掏出MP3,抖了抖耳機準備聽歌,哪知剛拿出來,妹妹就問道:“哥哥,這是啥?”我耐心的解答到:“這是聽音樂的。”說著塞上耳機,開始聽歌。

突然感覺像被揪了一把,美妙的意境一下沒了,一看,妹妹把耳機抓在了手裡,拿著一隻已經要塞到耳朵裡,我剛要搶回來,媽媽就說:“借妹妹聽會兒。”我只好鬆手。

唉!世上只有哥哥苦,有三歲小屁孩兒的哥哥更慘!

煩人的妹妹 篇4

國小四年級作文 ,598字

我的妹妹今年四歲,她有一雙明亮的大眼睛,個子很高,喜歡穿裙子,我每次見到她,她的頭上都扎著小辮子。

我的妹妹可煩人了。一天,我在奶奶家寫暑假作業,妹妹在我旁邊畫畫。我正在寫著,突然妹妹大叫一聲,原來是一隻蜘蛛爬到他的本子上,當時我也嚇一跳,我說:“咦、咦,你可不可以不要總是啊啊叫?”和妹妹好像沒聽見似的,接下來還是平靜地在那畫畫,我又自言自語地說:“真是的,這次我就放過你!”

還沒平靜幾分鐘,妹妹就來報仇了,她趁我正在想這道題怎麼寫時,就用圓珠筆在我的暑假作業上畫一道子,然後她又接著畫畫。等我把這道題寫完了,我看見了這一道子,心裡非常生氣,氣得都想揍她,可是她是我的妹妹,我不忍心再惹她,怕把她惹哭了。

我的妹妹,她什麼都跟我學,我做什麼事,她就做什麼。我在寫作業的時候,我說:“這道題怎麼寫呢?應該是這樣寫,不對,是這樣寫。”我無論說什麼,她就在說:“說得太對了,這樣也對,你想的太對了!”不一會,我就不耐煩了,我說:“你還沒上小學呢,豎式計算你都不會,這題你怎麼會?你不會,就別瞎說。”妹妹就在背後說我壞話,說:“又開始嘮叨了,真煩!”這使我有點生氣了,但我還是不想說她,因為我確實有點嘮叨。

我的妹妹就是這樣惹人煩,不過,我還是喜歡她。

“煩”人的妹妹 篇5

國小四年級作文 ,761字

七歲那年,我不再是家中的獨生子了,因為我多了一個妹妹。妹妹今年五歲,她很調皮,經常給我添亂。

記得在一個炎炎夏日的午後,我在房間裡寫作業。突然,妹妹推門進來了。只見她右手拿著畫紙,左手拿著彩鉛,一臉嚴肅的表情,儼然自己是一名畫家,像是要到我房間來寫生。然後她不聲不響地坐在我身邊。我寫我的作業,她畫她的畫。她還不時看看我,並做幾個鬼臉。我“嚇”得張開嘴,她就開懷大笑,頭無力地倒在桌子上,一副一時半會也起不來的樣子。

天氣很熱,我便去拿棒冰解暑。回來時,我看見她已經用彩鉛在我的作業本上畫上了圖畫,像是條五彩繽紛的魚,又像是個有“劇毒”的蘑菇。此時,就算她畫的畫能與達。芬奇的《向日葵》相媲美,也無法抑制住我內心的熊熊怒火。我一把奪過本子,惡狠狠地說:“這是我的作業本,不是畫紙,不給你棒冰了!”只見她眼眶中有水滴在動。此時我想起了動不動就愛哭的那誰,但我立刻就回過神來,因為我的身邊多了一個“分貝傳播站”——妹妹。她已經嚎啕大哭了。我試圖“關”掉“它”,但我失敗了。於是,我急中生智,剝開棒冰紙,插進她的嘴裡。“分貝傳播站”瞬間銷聲。我舒了一口氣,繼續做我的作業。過了一會兒,“分貝傳播站”又開啟了。我轉過頭一看,只見一根棒子在她手裡。原來在她吃棒冰的時候,融化了,掉了一大塊在地上。她吵得我沒法做作業。我只好又去拿了根棒冰給她。頓時,又不再發出聲音了。

妹妹經常搗蛋,有時讓我很是煩惱。但如果沒有她,我又會顯得很孤單,也會失去很多快樂。我願意有這麼個愛搗蛋的“煩”人的妹妹!

愛氣人的妹妹 篇6

國小六年級作文 ,815字

吾有兩妹,乃同天所生的姐妹。吾之二妹,名曰:舒婕,膚色顯白;吾之三妹,名曰:燕婕,膚色偏黑。雖為同胞姐妹,相貌卻有異。吾之妹,各科平平,唯有氣人之招為一流也。

我本來存了一沓本子。有一天,我在客廳裡發現幾張作業紙,一面沒用,一面被畫了畫。我趕緊找出我存放本子的盒子,發現本子少了大半。如此抽象的畫,我家除了我妹還有誰畫得出?我忙去“審問”我妹,果真是被她們拿去畫畫了。於是,我拿了根木棍揮舞了一下,義正嚴辭地警告了她們一番。沒想到,幾天後,我剩下的那些本子全被我妹撕了拿去畫畫了,我差點被氣得氣血倒流暈過去,對她們語氣不善了好幾天,以及“竹筍炒肉”一頓。

某天晚上,我睡得正香甜。估摸著一點左右,我被一聲一聲的“媽媽”吵醒了。我揉了揉眼睛,嚷了一句:“燕婕你叫媽媽做什麼?”無迴應,燕婕還在叫:“媽媽,媽媽……”我清醒了一點,又問一遍,結果同上。這下,我可生氣了:“燕婕你大半夜不睡覺在那叫什麼?”“睡不著。”此話一出,我只覺得火氣更大了:“你睡不著也不能打擾別人睡覺!”她沒有停下來,還在叫。“哎呀!快睡!明天還要上學!”此話無效。文的不行,用武的!我抄起衣架,用力地敲在床上,說:“魏燕婕!你幾歲了!你都八歲了,不是三歲小孩睡不著還要媽媽陪!”此招無效。我怒氣衝衝地走出房間,用力敲了敲我爸我媽臥室的門,喊了一聲:“媽,燕婕睡不著,找你!”老媽親自出馬,果然有效,只是,那天早上,我到快七點的時候才起床。

我妹氣人的招數層出不窮,幾乎每次我都被氣得火冒三丈。所以,我想在我妹氣人這方面評個“優”,君覺如何?

煩人的考試 篇7

國小六年級作文 ,827字

面對眼前的一大堆練習卷子,除了一聲苦笑,我也就只有埋頭苦幹的選擇了。老師的臉也似乎僵硬了,不再有往日燦爛的笑容。她也很辛苦,每天都要改大量的試卷。我們和老師都變成了機器人。

晚上回到家裡我也不得安寧,還得做老師佈置的作業。雖然我早已習慣,但誰樂意做堆在桌子上一摞摞的卷子呢?“別辜負了老師的一片苦心。”我對自己說,然後埋頭做卷子。

考試的前一天晚上,燈光下的我在背數學公式,雖然心裡沒有什麼緊張,但該背的還是要用心背啊!

不知怎麼回事,考試當天的早晨,我見同學們背公式,就不由自主地感到頭皮發麻了,唉!

“叮鈴鈴……”考試開考的鈴聲鈴響了,我運筆如飛,流星般地答卷,寫出的字不算歪歪扭扭,但也不是整整齊齊的那一類。也不知為什麼,一到考試,最想做好的事感覺總是做不好。答卷的時候,我突然聽到後面有蜜蜂般的動靜,剛要回頭一看究竟,耳邊卻猛然響起媽媽說的話:“考試的時候要專心致志,即使蟲子咬也要挺住,也要管住自己不能分心。”我想,也是,做自己的卷子,考好才是最主要的。

試卷做完了,我見還剩一些時間,便認認真真的檢查起來。“哈,檢查出一個錯別字。”我心中暗暗歡喜。

“叮鈴鈴……”收卷的鈴聲也響起了,我瞪大了眼睛又飛快地檢查了一遍,才放心地把試卷交給了老師。我感覺如釋重負,這種感覺真好、真爽。但是我的心情卻像打翻了五味瓶:有快放假的喜悅,還有擔心分數的害怕。

考試結束了,但是我的心卻比考試前又多了幾分緊張。做作業的時候,一邊還要想著考試到底能拿多少分數,結果寫出來的作業總是錯誤連篇;看電視的時候,眼睛雖然死死盯著電視螢幕,心卻早已飛到了學校!現在做什麼事都是心不在焉,真盼望發成績的那天快點到來啊!

終於熬到頭了。嗯,還可以,考的不算差,語文93分,數學差一分滿分。但是一看到錯的題,心裡真是追悔莫及,怎麼就那麼馬虎,再細心些,不是會考的更好嗎?我又開始自我安慰:“沒事的,下次一定注意,拿到更好的成績。”可我真的是心裡難受啊!什麼時候才能不用考試呢?

煩人的長辮子 篇8

敘事作文 ,454字

從小在家人的“諄諄教誨”之下,留了一頭長頭髮,奶奶說:“女孩子家家,頭髮長長的才好看咧!”

可我並不這麼覺得,我覺得有長頭髮是非常礙事的。

因為頭髮很長,所以奶奶給我紮了兩個長長的辮子,可是班裡總有那麼幾個特別調皮的男孩子,特別是坐在我後面的那位男同學…

“起立,敬禮!”雄赳赳氣昂昂地說到。

“老…哎喲!”我的尖叫在班級裡顯得特別出眾…

“喜同學,你有什麼事嗎?”老師問道。

我吃痛地捂住那塊被頭髮扯疼的頭皮,可憐巴巴地說到:“是楊同學啦!他又捉弄我!”

原來他用橡皮筋把頭髮給我綁在椅背上,一起立,後果就是這樣了…

老師訓斥了他無數次,可是他還是調皮搗蛋。

又是一個被他捉弄的最後一節課結束後,放學後回到家,我氣沖沖地衝到奶奶屋子裡拿起剪刀,“咔嚓”一聲,兩條長辮子就被我剪了下來。

頓時心裡輕鬆多了。

奶奶回來後看到可不得了,訓斥了我半天,可是我心裡卻一直在偷笑,嘿,這下沒有這煩人的長辮子了。

可是過了幾天,顯然是不適應沒有長辮子的日子,摸了摸自己短短的頭髮,我嘆了一口氣,“哎,再留一個長辮子吧。”

煩人的傷口 篇9

國小三年級作文 ,443字

“啊!哎呀!媽……媽媽……別……別弄啦!好痛!”我忍著痛說,“那怎麼行,傷口都出血了,怎麼能不看看?”媽媽說,大家想知道是怎麼回事嗎?故事還要從昨天下午說起。

那天我在小區和我家的小狗玩,突然碰到了什麼東西,只聽“砰”的一聲,我摔倒了,看了看傷口,破了、很紅,我痛地站都站不起來,小狗向我走來,搖著尾巴,好像在說:“沒事的,快站起來,這點傷算不了什麼,咱們回家吧。”

最後,我一瘸一拐地好不容易回到了家,可悲慘的事情才真正到來。傷口出血了,我十分害怕,心想:不會去醫院吧,我最怕看醫生了。於是我去問爸爸。

“爸爸,要去醫院嗎?”我非常緊張。

“不用。”爸爸看了看傷口說。

“那傷口什麼時候好?”

“過幾天就會好。”

“那現在要幹什麼呢?”

“貼創可貼止血”爸爸看著我說。

“那……”“別吵了!總之你不用去醫院,傷口過幾天就好,還有,馬上去貼創可貼!”爸爸生氣了,“好吧!”我踮著腳走了。

“啊!痛死我啦。”在貼創口貼的時候我痛得我大叫,於是,我被媽媽給拎回來看傷口了,又和媽媽吵了起來。

煩人的六年級生活 篇10

國小六年級作文 ,669字

六年級是一個特殊的升學年級,升學年級就是一個特別煩人的年級每天都要被催。

這不你們聽,老師又滔滔不絕的說了起來:“你們要明白六年級抓點緊將來就能生一個好的中學,你們要看到將來的甜,不要只看到現在的苦……”

其實我並不喜歡什麼六年級生活,一升到了六年級老師抓的更加緊了一有什麼東西就趕緊催我們趕緊學會,副科也都被減少了一大半,我們一怎麼埋怨老師和家長就以六年級就要升學的名義來壓制我們搞的我們無話可說,每天都要被緊張的學習搞的“傷痕累累”的。嗨,六年級真煩!

一提到六年級的生活,我就十分的不情願,六年級有什麼好的不就是不用期中考試嗎?但是那些月考小考就夠你數一陣子的了,六年級經常搞得我們連下課的時間都沒有,每當我們唉聲嘆氣的時候,老師總會說:“現在就要升學了,你們應該辛苦點將來能考一個很好地初中。”在家裡同樣的話語也會出現:“記住了,我們這一家都靠你們緊張點吧,別動不動就玩電腦,怎麼不想想學習一會兒。”嗨,六年級真的很煩!

不過說起六年級這確實是人生的一個轉折點而且異常的重要,你想你沒有好的初中還一個好的高中會收你每一個好的高中又會用哪一個大學會收你。想到這些自己在那裡發牢騷聽著就不合適了。我們確實應該在六年級找到自己的價值觀奮發圖強將來才能考一個很好地學校。我們在六年級這一個人生的轉折點上應該爆發出百分之一百二的精神考取最好的中學,給父母一個很好地驚喜讓他們為我們而感到欣慰。

六年級確實很煩人但是在人生的轉折點上,我們不得不奮勇學習認真複習,為了三個月後的升學考上打好基礎,要記住沒有汗水就不會成功,正所謂“天道酬勤”啊!

煩人的電腦 篇11

國小五年級作文 ,691字

今天晚上,爸爸媽媽要出去,讓我一個人在家,他們臨走前再雲叮囑我:寫好作業,不準玩電腦,9點鐘必須睡覺。

爸爸媽媽都不在家,弟弟出去玩了,家裡只有我一個人,還別說我這心裡還有點小激動呢!我“噌噌噌”地寫完了作業。目的無非就是想做一做爸媽交代我不能做的事情。

一個多小時,我終於裡把所有作業都“清理”完了,我伸了個懶腰,看看玩具箱裡的玩具,最後我的眼睛還是鎖定在了電腦上,老師說過要少玩電腦,爸媽也是不准許我碰一下電腦,可那誘人的電腦像磁石一樣吸引著我,我都有多久沒有上QQ了,遊戲也只玩到第十關卡,還有……我忍不住走進了爸媽的房間,坐上電腦椅,我手慢慢向開關鍵移去,我手停在了開關鍵的上方,可是心裡還是不放心,看看鐘,糟糕,7:50分了,弟弟應該要回來了,要是被弟弟發覺我玩電腦,肯定會告訴爸媽,他一向都是一個“大嘴巴”,要是被爸媽知道了,我肯定沒有“好果子”吃。我嚥了咽口水,乖乖地走出了房間,我回頭望了望我那夢寐以求的電腦,嘆了口氣,果然沒過多久,我聽見了熟悉的腳步聲,我一看確實是弟弟,我回到自己的房間,看起了我的書。可是心事還在電腦上,根本看不下去書。

沒過多久,手機響了,我上前接過電話,原來是媽媽打來的電話,我問:“媽媽,你有什麼事嗎?”媽媽說:“時間不早了,我和你爸爸要過一會才能回家,你和你弟弟洗洗睡吧!”我答應了一聲,便把電話掛掉了,我拿起臉盆去接水洗臉,水和盆有節奏地拍打著,像一首交響樂,可它不能愉悅我的心情,這麼好的時機,卻在我的糾結中一點點的流失。

我可真後悔!唉!真是糾結的一晚,糾結中我的遊戲沒有了,糾結中我的電腦美夢沒有了。電腦,電腦,真是煩人的電腦。

煩人的星期天 篇12

國小六年級作文 ,581字

今天,爸爸媽媽去杭州培訓了,家裡只有我一個人。

早晨7點多鐘,我從夢中醒來,準備起床。我習慣地喊了句“媽,衣服拿來。”可家裡靜悄悄地,沒有人迴應我。等了好一會兒,我想起來爸媽都不在家,於是,我跳下床,自己找衣服。“襪子在哪啊?咦?褲子去哪兒了?”以前,都是媽媽幫我準備的,可是今天……折騰到8點鐘,我終於找全了我的衣物。洗完臉後,我的肚子開始咕咕地叫了,好餓啊!爸媽竟然沒給我準備早餐,好過分吶!我開始報怨著。怎麼辦,我想起家裡有面條,於是決定自己燒早飯吃。

我先把水倒進鍋裡燒著,然後開始切青菜。“刀,刀在哪兒?哦,在那,”我抽出一把刀,手忙腳亂地切了起來,不好,水開了,我立馬使用我的“大招”無敵亂砍一通!最後,青菜變成了一塊大一塊小的。不管了,能吃就行,我忙把青菜放入鍋中。“麵條呢?在第幾層櫃裡?”一陣亂找後,麵條下鍋了,結果,青菜早就熟了,而麵條才剛煮呢!哎呀!好煩啊!9點半的時候,我終於吃上了半生不熟的麵條和煮得變色的青菜……吃完後,一看時間,都快10點了,這一餐就當“早中飯”好了。

突然,媽媽打了一個電話過來:“今天早上過得怎麼樣?”“不好,一點也不好,煩吶!”我哭喪著臉說。這時,電話裡傳來老爸的聲音:“呵呵,那要告訴你一個天大的壞訊息哦!我們老闆請吃飯,要明天才能回來。”什麼!明天才能到家!不是吧!我聽了差點暈過去。

當家可真是不容易啊!

煩人的蚊子 篇13

國小四年級作文 ,501字

唉,夏眠不覺曉,處處蚊子咬,噴上滅蚊劑,不知死多少!

八月蚊子大增,家裡幾乎都成蚊海了,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”……到處,耳邊都是讓人心煩的蚊子的“嗡嗡”聲,家裡根本沒法住了。於是,我和弟弟商量,決定滅蚊。

我和弟弟各拿一本書,開始了滅蚊行動。我們揮舞著書本到處追趕,打!打!打!……討厭的蚊子可狡猾了,一會兒飛在電視機旁,一會兒又升到桌子上方,一會兒鑽進床帳裡,一會兒又旋繞在弟弟的頭頂。我循著“嗡嗡嗡”的聲音去尋找、追趕、撲打……我們幾乎被繞暈了,煩人的蚊子也總不停下來,繞得我倆氣喘吁吁,乾著急,可蚊子還在“嗡嗡嗡”地上下翻飛,似乎十分得意地在炫耀它們的飛翔本領,表達對人類的不滿。

突然,有一隻蚊子停在弟弟的屁股上,我揮動書本使勁一拍,“啪”的一聲,“嗡嗚……”蚊子比我敏捷多了,它早已逃之夭夭。弟弟卻被我這麼猛烈一打,“嗚哇……”地嚎啕大哭起來了。

我無可奈何地望著弟弟。媽媽聞聲趕了過來,責怪了我。

哼,這得怪煩人的蚊子,可惡!看來,得用殺手鐗了!我關了門窗,開了冷空調,把溫度調到最低。

哈哈!頓時,房間裡的所有蚊子眨眼間幾乎同時跑得無影無蹤,它們都躲起來了,還是真沒蚊子了?唉,煩人的蚊子。

煩人的女同桌 篇14

國小六年級作文 ,559字

成長的煩惱,如同牛毛一般又多又細,它們就像一個個令人難受的跳蚤,整天折磨著我。

原來我和我的男同桌樑辰過著平靜舒適的悠閒生活。可突然有一天,老師把她—我現在的女同桌,調來了我的身邊。她就好似一個魔王打破了我安寧的生活。

一天她的《補充習題》掉到地上。我好心好意撿起來,剛準備放到她桌子上。她卻滿面怒容地“殺”了過來:“你偷看我的《補充習題》是不是?”她氣勢洶洶的問我。天吶。我怎麼可能會偷看他的《補充習題》呢?可是我還沒來得及向她解釋,她就一把搶過我桌上的課堂筆記,“咔嚓”一聲撕了三四頁,我一下子愣住了。她似乎覺得還不痛快,又抓起我的課堂筆記發瘋地撕了十幾頁。

碎片紛紛地撒落在課桌上、地上。她冷冰冰的目光瞪著我。嚇得我連話都不敢說,我真是比竇娥還要冤吶,我的課堂筆記我還要背呢。現在被撕了,這可怎麼辦?怒氣堵滿了我的胸膛,我好想一把搶過她的《補充習題》,也來撕個乾乾淨淨。可是在她面前,我也只能是想想罷了,只能是在被打之後,通過向朋友傾訴來安慰自己了。我的天吶,她的霸道,她的蠻橫令人望而生畏。一天裡原本愉快的上學,一時間變成了最恐怖的事情。每天面對著這樣的魔女,簡直是我人生的噩夢。

仰望天空,天灰濛濛的,我感到無比壓抑,內心近乎崩潰了……

老師啊,請儘快把她調走吧!黑暗的日子啊,請你早一點散去吧。

“煩人”的同桌 篇15

國小四年級作文 ,744字

二、三年級的時候,我的同桌一直都是毛凱文,沒想到了四年級,毛凱文又成了我的同桌!那天,王老師安排同桌時,說:“你們三年級時是怎麼坐的,就怎麼坐。”毛凱文聽了,興奮地說:“嘿!阮妍!我又和你是同桌啦!”我心想:和他做同桌也不錯,可是以前和他坐在一起,他總有說不完的話,有時候會很“煩”,他似乎總有講不完的話,現在上四年級了,應該不會了吧?!

可是,這個“煩人”的同桌還是沒有什麼改變。那天,剛開始做作業,我剛寫了兩個字,毛凱文就對我說:“阮妍,我這個暑假去圍棋比賽了,而且還得了獎……”我說:“你能不能別講啦?我都被你煩死了,不能好好寫作業了!”聽了這話,毛凱文立刻閉上了嘴巴。不過兩秒鐘,他又湊過來說:“阮妍,我昨天晚上看電視時,看到了一部很好看的動畫片……”我受不了了,生氣地對他說:“能不能把你的作業做完了再跟我講啊?”毛凱文又閉上了嘴巴。過了一會兒,他又想來跟我講了,突然,他看見老師的眼神像利劍一樣盯著自己,毛凱文嚇壞了,就去寫作業了。又過了大概五分鐘,毛凱文把嘴巴伸到我的耳朵邊,輕輕地說:“阮妍,我昨天……”我火冒三丈,說:“你別講啦,快去做作業!你看你才寫了多少個字呀?”毛凱文一臉無辜地去寫他的作業了。

其實,毛凱文雖然很煩,但是沒有作業的時候,我也有點喜歡他的“煩”,因為他總會跟我講一些開心的事,而且有時他也有可愛的一面。毛凱文經常忘記帶橡皮,每當他要用橡皮時,他就會說:“阮妍,把你的橡皮借給我用一用嘛!”我說:“不行,我只有一塊橡皮!”毛凱文可憐巴巴地、眼睛一眨也不眨地看著我說:“你就借我一下嘛!”我心一軟,就說:“好吧!”他馬上拿起我的橡皮,在他的本子上使勁地擦起來,一臉的開心……

這就是我的同桌,他既“煩人”,又可愛,有的時候還很能幹,我很喜歡和他做同桌!

煩人的同桌 篇16

國小五年級作文 ,540字

“啊!媽媽呀!”在我剛邁出教室門時,就聽見了這似鬼非鬼的叫聲。不用說,這肯定是我那招人煩的同桌—小潘又在“鬼哭狼嚎”了。他這個口頭禪,每次喊出來,都不知道要嚇著多少人。

記得有一次,他在上課時不停地向我咕嘟咕嘟地“煮小豆”,我沒理他,他一見我不搭理他,就從說小話變成了騷擾:他先是不停地搖我的手,讓我寫不了字;然後不斷地發出“啊,媽媽呀!”的鬼叫,把我嚇出了一身的“雞皮疙瘩”;最後,他竟得寸進尺,用筆一直插我。不過,幸好上天有眼,讓老師發現了,他立馬癱在了地上,老師便像在拎小雞似地把他拎了起來,一巴掌上去,打得他眼冒金星。看著他那狼狽的樣子,我大笑不止。

還有一次,我一不小心碰到了他的手,他就衝我吼:“神經病呀?碰到了我還不道歉!”我見他這麼蠻橫無禮,就在一氣之下搶走了他最心愛的小魔筆,跑出了教室。後來,我經過了反覆的腦內戰鬥,覺得這件事我也有錯,他也不是故意的,就回到了教室準備向他道歉,可當我回到教室時,我的試卷卻不翼而飛了!起先我還不知所措,但一看到小潘那張奸笑著的臉,頓時就明白了這一切。“嘿!把我的試卷還來!”我衝他吼道,他卻不以為然,我黑著臉又衝他大吼了一聲,他立馬就慫了,乖乖把試卷雙手奉上……

“啊,媽媽呀!”小潘又吼上了,又嚇“癱”了不少人。

煩人的楊棉 篇17

國小六年級作文 ,501字

楊棉被風一吹,弄得滿大街都是,彷彿可以隨時把世界吞沒了似的。有的楊棉落到地上,漸漸地變成了一個球,只要你一踩,它又重新分散飛回到了空中。

楊棉對人們生活帶來的不便隨處可見。

早上,我提著包去上學,剛開啟門,便被很多楊棉擋住了視線。有的像有法力一般在向我靠近,總讓我擔心會把它呼吸進鼻孔或口中。無奈之下,我用包把嘴和鼻子捂住,就像戴了個超大口罩。不過,舉久了之後,會讓我覺得手臂發麻,甚至沒有了知覺。

來到學校,走近了班級,就聽見了大家的讀書聲,不過聲音很小,好像是用什麼聲音給堵住了似的。

進了屋子,我被眼前的景象驚呆了:楊棉就像是無頭的蒼蠅似的亂飛,一會兒在窗邊,一會兒又飛了上去。同學們都怕吸入這些楊棉,都一手拿書,一手捂著嘴。難怪聲音如此小,就這樣,能把書讀好才怪呢。

還有更煩人的呢。

體育課上,大家正在跑步,前方不知什麼地方突然冒出兩三團楊棉。如果及時剎住腳,楊棉最多也只是落到身上或臉上。可要是剎不住腳的話,那可就慘了,楊棉會飄到你的嘴脣上,再粘上口水,楊棉是很難理弄掉的。最慘的是飄進身體裡,感覺特別癢,你要摸半天才可以把它拿出來。

五月飛雪雖然好看,但會給人們帶來不便。唉,煩人的楊棉!

煩人的雨 篇18

國小五年級作文 ,359字

人們都說“春雨貴如油”,但冬天的雨可就沒這麼好嘍。

今天放學的時候,天上陰沉沉的,好像要塌下來似的,接著,下起了雨。“哈欠!”有一兩顆冰涼的水滴打在了我的身上,只感到汗毛都豎了起來。“呀,好冷!”感嘆道。

自行車上都是水,這可讓我怎麼騎呀!我極不情願地用手把水抹去,冰涼的人凍住了我的每一根神經。“正好,騎自行車回家,鍛鍊一下身體,流一些汗就暖和了。”我自言自語地說到。

一路上,風在我耳邊“呼呼”直響,快到停車區了,我開始利用下坡來衝刺,哎呀,不行了!車速太快了!我使勁按住後剎車,可由於地面太滑,而且還屬於下坡路段,我的車子又是慢剎的,後剎有點兒不好使,只好猛地一按前剎,車子一下子斜著停了下來,“啊……”我差一點兒就被摔了個狗啃泥,還好我及時穩住平衡,沒有飛出去。

唉,早知道下雨,我就不騎自行車了。這煩人的雨!

煩人的聲音 篇19

國二作文 ,587字

星期天,我正家裡做著作業,想在今天把成堆的作業先做完。樓下突然傳來“咔,咔,咔”一種怪聲。

我停下筆,走到陽臺一看,原來是一位白髮老人在樓下綠化地裡挖地。這個老頭也是跟風,竟然想在小區裡種菜。小區裡把綠化草坪開墾出來種菜的人很多,他竟然還打擾了我做作業。我拉上陽臺窗簾,走到書桌上繼續做作業。

“咔,咔,咔……”煩人的聲音一聲比一聲大,我氣極了走上陽臺,拉開窗簾,對著老頭大聲喊道:“老爺爺啊!我正在做作業。您呀!一會兒再挖吧!”老人看見了陽臺上的我,但他並沒有說話,仍舊幹著手上的活兒。這老頭也太固執了吧!他怎麼能這樣?以後要是種上了菜,我一定要統統把菜拔掉。

我忍著那煩人的聲音,強忍住做了幾分鐘作業,此時又一個聲音出來了—廣場舞音樂。我直接扔掉手中的筆,走上陽臺。這老頭居然邊挖邊聽音樂,而且音樂大得響徹雲霄。他什麼意思啊?故意和我作對是不是?好,你放音樂,我就不做作業了,我就舒服地看了一會電視,聲音還沒有停下來,然後賭氣跑出去玩了。

“作業做完了嗎?”晚上回來外婆問。我生氣地說:“沒有做完。”於是我把事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆笑了笑:“是他啊?他是你張爺爺,他有點兒耳背。而且他不像別人,開地不是為了種菜,而是撒了花籽,過段時間,你就可以看到鮮花盛開了。”

吃過晚飯,我扎入書房,做完作業就睡了。夜裡我做了一個夢,夢見滿小區各種鮮花開得奼紫嫣紅。

煩人的鼻涕 篇20

國小五年級作文 ,435字

鼻涕真煩人,每天都來騷擾我。

中午寫作業時,我的鼻子隱隱約約感到一陣陣地癢。鼻子裡彷彿有幾千只小蟲子在漫無目的地爬來爬去。我一隻手按著試卷,另一隻握著筆寫作業,根本沒空去管鼻子。無奈之下,我輕輕抽動了鼻子,以緩解癢。誰知,空氣中像有一根羽毛一樣,撓了撓我,讓我更是奇癢難忍。正當我大意之下,鼻涕匯聚成了小溪,連續不斷地流了出來。我仰著頭,像止鼻血一般,躺著。這下鼻涕總會流回去了吧!

可那可惡的傢伙還不認輸,一個勁兒地往外衝。眼看要滴到嘴脣上了,難不成要我把它舔掉嗎?不行!我猛地用力一吸,結果怎麼了?我一不小心把它給吸進了嘴裡。那黏糊糊、冰冰涼而且還鹹鹹的液體在嘴裡打著轉兒。怎麼辦?我又沒有紙,只好啟用備用方案了。在迫不得已的情況下,我把鼻涕嚥了下去。“呸”,我差點吐了出來,這鼻涕嚥下去簡直比生吃毛毛蟲還噁心。

“啊阿嚏”,再次產生的鼻涕從鼻孔裡噴灑出來,一下子落到了試卷上。啊!我好不容易寫好的卷子!你這鼻涕,給我等著!看我下次不把你擦得一乾二淨。