“女漢子”老師相關作文20篇

“女漢子”老師 篇1

寫人作文 ,604字

我有一個“女漢子”老師,她可不是一個死板的老師哦!她是一個活潑開朗的人,想認識她嗎?就讓我來介紹給你聽吧!

我與她的初次見面是在教室外的走廊上,我對她的第一印象是直爽大方,可不是那種“萌妹子”哦。一個乾淨利落的馬尾辮,一條制服裙,一雙平底鞋,還有“漢子”一樣的步伐,讓人一看就知道她是個女強人!果然,在後來的相處中,她的性格就像我說的那樣。

她就像一個大姐姐,幽默大方中帶著嚴肅,在她的課堂上有時歡快,有時嚴謹。上她的課,我感覺很輕鬆,也很愉快。有時,個別同學上課不聽講,她就會用幽默的語音來提醒他們;有時,她就像一個小孩子,總是非常小孩子氣地這裡摸摸,那裡看看;有時,她又是一個“滅火器”,當別的老師生氣時,她就一邊教育我們,一邊安慰老師;有時,她就像一個“奧特曼”,在同學們有困難時,她就會站出來“伸張正義”。

在學習中,她總是盡心盡力地教我們。考試前,她會把所教的知識全複習一遍。每次複習課,她會先把這節課怎麼安排告訴我們,然後讓我們背資料,最後聽寫。如果我們沒有考出理想的成績,她總會在講臺前,給我們分析原因。

在日常生活中,她不像老師,更像姐姐。她也會“潮人潮語”,比如:“元芳你怎麼看?”“臣妾做不到!”之類的,這也是我喜歡她的原因之一。她會用我們的眼光看東西,用我們的語言來和我們交流。她有一顆童心,有時還會賣萌哦!

她還有許許多多特點,你才出她是誰了嗎?她就是我的語文老師—喻幻。

女漢子老師 篇2

國小三年級作文 ,413字

你們聽過可愛的老師、溫柔的老師、漂亮的老師…………肯定沒聽過我這位“女漢子老師”吧!這是我最近兩天參加小小踐行家的帶隊老師。一雙火眼金睛誰也逃不調!烏黑的頭髮,彎彎的眉毛,靈巧的嘴巴很會說話,誰都不敢跟他鬥嘴!女漢子的稱號在於他那一雙有力氣的大手!至於為什麼叫女漢子老師你們就跟我往下看吧!

一個火辣辣的中午,我們吃完午飯,睡完午覺就準備去抓野雞,有幾個調皮的小男生得意洋洋地說:“我們不用著了,這兒就有了一群野雞!”其他男生聽了,都跑過來想抓住我們這群“野雞”!老師站出來,男孩們看見了紛紛逃跑,老師左手抓幾個,右手抓幾個然後都抓住了,老師給男孩們每人扣一分,他們才消還有,男孩子們故意打我,我跟男孩子打架了,老師剛好在我旁邊,看到了一切,老師悄悄地接近男生,抓起一個男生的屁股就是打,其他男生看見了要逃跑,但老師比他們厲害,還是被抓住了。老師又給男孩子每人扣了5分,男孩子們很不服氣。

怎麼樣,這就是我門的“女漢子”老師!

做個女漢子 篇3

國小五年級作文 ,502字

其實,我希望自己是個男生,摔倒受傷什麼的都不會有人奇怪,而做個女生,你太調皮就會有人給你提意見。

可惜,性別是天生的。我不想做個手無縛雞之力的弱女子,所以準備朝著女漢子的方向發展。

有一段時間,網上很流行“女神和女漢子”,大家都一邊倒的想做個“女神”。

但是我不得不承認,現在的女生越來越彪悍。一問起來,都是女生欺負男生。雖然班裡面有班花,那是淑女的典範,人家有顏值有身材有智商,但那畢竟是少數,多數女生還是選擇做女漢子,他們會以欺負男生作為樂趣。

我認為做個女漢子沒什麼不好的。好多女生都是在外面表現出無所謂,十分厲害的樣子,被稱為“女漢子”,但其實回到家,在自己一個人安靜的時候,她們的內心也是十分細膩、溫柔的。

她們在別人面前永遠表現出瘋癲、厲害的一面,甚至是在面對家人,也不願意明白地吐露自己的心聲,這麼做多數是為了不讓家人操心或擔心自己,但她們的內心世界是柔軟的。有時她們會偷偷地觀察你的喜好,送你一個小禮物,這一定是一個盛滿著心意的禮物;她們常常會用別的方式來表達自己的喜好,比如畫一幅畫,或者隨筆寫一段文字等等。

我覺得我現在亦是如此,並且我想繼續保持下去。因為,做個女漢子並沒有什麼不好。

身邊的女漢子 篇4

國小五年級作文 ,664字

近年來,我們的身邊出現了越來越多的“女漢子”,她們頂天立地,做事雷厲風行,即使天塌下來有她就能頂得住。這樣的人我們班就有一個,她就是我的同桌“水蜜桃”。聽到這個名字,你一定認為她是一個溫柔可愛的小女生吧,但我告訴你,她可是一個不折不扣的“女漢子”哦,不信,聽我給你娓娓道來!

為什麼說她是個“女漢子”呢,因為她從來不注意自己的淑女形象。有一次,烈日高照,剛上完體育課的我們口渴難忍,男生們大口大口的喝起水來,女生們則小口小口的喝著水,只有“水蜜桃”也像男生一樣大口大口的喝著水,“咕咚咕咚”,喝完還打了一個響亮的“嗝”,惹得周圍的男生都哈哈大笑起來。你看,她屬於“女漢子”不?

她還有著男生一樣的性格。有一次,我們班前任搗蛋大王—小超手裡捏著一隻手指甲大的還在活動的飛蛾,他把飛蛾放在其他女生面前,女生們僅僅看了0。01秒,就發出了“啊”的尖叫聲,而“水蜜桃”看見了不但不害怕,還一把將蛾子搶了過來,重重的摔在地上,狠狠的踩了一腳,將飛蛾處死,然後追著小超滿教室的跑,說:“讓你來嚇女生,看我不打死你。”你看,這女漢子非她莫屬吧!

說她是“女漢子”,還因為她會像武俠小說中“大俠”一樣“路見不平拔刀相助”。有一次,她看到一個女生被一個男生欺負,立刻走上前去,雙手叉腰,狠狠地瞪了那個男生一眼,那個男生見來者不善,嚇得腿軟,灰溜溜地走開了,可“女漢子”哪能這麼輕易放棄啊,上去就是一陣猛打。於是,教室裡傳來了那個男生鬼哭狼嚎般的慘叫聲,女孩子們則歡呼起來!

這就是我們班的女漢子“水蜜桃”,你的身邊也有這樣的女漢子嗎?

我身邊的女漢子 篇5

國小五年級作文 ,642字

我見過的女孩都是嬌滴滴的,女漢子還真不多見。但是我們班就有一個名副其實的“女漢子”,她就是仲雨萱。

仲雨萱,她可厲害了,成績好不說,還挺能幹,她的英語成績是我們班第一,所以是英語學習委,常幫助老師搬本子。她自創的“仲氏炫風腿”可厲害了,我們班男生見了她都要叫仲雨萱“大姐”。

有一次上完體育課,我們準備回教室,我想逗她玩玩,就從她後拍了一下,我拍完就跑,她就追著我嘴裡說:“好你個戴樹儀,有種你別跑!”我說了一聲:“大姐,好漢不吃眼前虧,你沒聽說過?”我說完繼續跑,可我哪裡跑得過她啊,沒幾分鐘就被她追上了,她上來就給了我一飛腳,把我擊倒在地。我很是不服,起來說:“仲雨萱,有種你再來追我啊!”說完我又跑,她立馬又去追我。過了一會“唉!”又被她抓住了。她這會是真的火了,上來給我兩腳,把我鎮住了。

我記得還有一次她和錢雅婷去搬英語本,結果有一個男孩飛快的跑來,把錢雅婷給撞跌倒了,可錢雅婷膽子小,什麼都不敢說,只好坐在地上哭。這時仲雨萱跑上去,追上那個男生,並且還抓住男生的袖子把他活生生的拖到錢雅婷的旁邊,對那個男生說:“快和她道歉,說聲對不起,然後再把她扶起來。”可是那個男生說:“你神經病啊,我為什麼要聽你的啊!”仲雨萱看那個男生在罵她,上來就給他一腳,嘴裡還說:“你們這些男生太霸道了,是你先撞到她的,怎麼還不說對不起啊!”那個男生看仲雨萱是個女漢子,自己又打不過她,只好對錢雅婷說了一聲對不起,然後把錢雅婷給扶了起來,灰溜溜地走了。

怎麼樣,這就是我們班的“女漢子”仲雨萱。

“女漢子”的煩惱 篇6

“女漢子”的煩惱作文 ,771字

你看我,長得人高馬大,渾身肉嘟嘟,就外形上來看簡直是“女漢子”的典範。但你可知道,我卻有著和“柔弱”女生一樣的缺點—膽小。

小時候,我就長得比周圍的小夥伴們高,於是什麼粗活累活都找我幫忙:樹上夠不到的果子我摘,草中捉不到的螞蚱我抓,有時男孩子搬不動的書還要給我搬。就因為這樣,爸爸媽媽總要批評我。記得有一次,我“闖的禍”實在大了些,被一氣之下關了小黑屋。

這間小黑屋在我們家最角落裡,裡面總放著破舊的凳子、下田的農具等雜物,我從沒進來過。可現在呢,門被關得嚴嚴實實,只有門底的一條縫隙中透出一絲亮光來,我頓時覺得毛骨悚然。過了一會兒,只聽得黑暗裡傳出了細小的聲音,開始還是輕輕的,到後來越來越明顯。“吱吱……吱吱……”藉著亮光,我彷彿看見有一團東西在移動,速度很快,身後似乎還有一條尾巴。過了一會兒,它停了下來,就站在一堆雜物上,用一雙賊溜溜的眼睛看著我,那眼睛在黑暗中一閃一閃的,彷彿在說:“你是誰?為什麼來我的領地?”我看著它,愣了好一會兒才反應過來:“啊!是老鼠!”我立馬嚇得大哭起來,一邊哭一邊喊:“爸爸,快開門……爸爸,我知道錯了!”可是,我那硬心腸的爸爸就是不給我回應,而那老鼠呢,瞧見我這幅模樣,便繼續用那餓狼般的眼睛盯著我,還一步一步向我逼近。眼看它就要碰到我的鞋子了,我嚇得什麼都顧不上了,對著門連踢帶踹,恨不能將這門給砸破。老鼠聽見這動靜,興奮極了,也跟著發出“吱吱吱吱”的聲音,在我看來,魔鬼的笑聲都比這好聽。

也許是我的動靜大得離奇,爸爸終於把我給放了出來。他看到我後,居然露出了驚訝的神色,一把將我拉到鏡子前。我看看鏡子中的自己,臉上糊著鼻涕眼淚,連辮子也都散掉了,活像個小瘋子。

《魯濱遜漂流記》的作者笛福曾說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是啊,膽小,成了我這個“女漢子”最大的煩惱。

我的那位影子老師 篇7

寫人作文 ,1207字

“快走,快走!班主任已經到隔壁班走廊了!”

“你的語文書拿出來了沒有?趕快!趕快!”

“一出門,就與微風撞了個滿懷……”讀書聲透過窗戶,穿進走廊,像個乖巧的小孩,規規矩矩。

平整的走廊,像那大西洋的寒流,冷得激不起一粒塵土,只有一個穩健的步伐,一步一步支撐著那個瘦削的影子。像一支行走的毛筆,輪廓分明,撇捺交錯。十年如一日的招牌姿勢:右手夾書,左手舉杯。足以令人難忘!

那一年,我是個換班生。這是小鎮上唯一一所小學校,命運就是這樣捉摸不定,我從二年級二班調配到了被孩子們稱為“噩夢”的一班。初進新班級,我不懂“行規”,別人做什麼,我就跟著做什麼。劉老師照常上課,好像並沒有察覺到作為換班生的我。與大多數人一樣,我曾懷疑過我有多動症。上課不認真,下課滿操場飛;作業亂塗亂畫,背書矇騙過關;甚至連午休時間也不放過,約上幾個死黨,就高高興興地圍著水泥搭的乒乓球檯大施拳腳。就這樣躁動不安,波瀾不驚地度過了一個月。劉老師好像並不像別人口中那般“凶險”,但也並不像我的母親般溫柔。就這樣,一切一切都平靜著……

那一年,我以為的,僅僅是我以為的。半期考試就如同敲碎鏡子的那一記鐵拳。這一天,空氣像混了鉛一般凝重,壓抑在胸口,讓人呼吸不過來。她依然像往常一般,眼神並無什麼異常。整個教室陷入了持續發酵的尷尬中,就像將要處以死刑的囚犯一樣,屏氣凝息,等待著國王的那一聲宣判,以求解脫。她手裡攥著的黑名單,升溫著,眼看就要焚燒成灰燼。“王××,李××……”一連串的名字脫口而出,拯救了即將被粉碎的成績單。我暗自竊喜,沒有我的名字!但是又有一種大失所望的感覺油然而生。看著一個一個被訓的同學,我忐忑起來,坐立不安,渴望一場暴風雨的到來,渴望那一聲宣判的到來,結束我這兩個月來渾渾噩噩的日子,結束我這躁動不安的心。

很快,輪到了最後一個同學。我看著她那鐵板一樣的臉,透過釐米厚的鏡片下那雙光亮眼睛,我下意識地低下頭,用餘光觀察周圍的動靜,不敢大口呼吸,生怕別人發現了隱藏的我。突然,刀刮般的刺痛從我左臉犁過,一個大跨步的聲音,一個響亮的耳光聲,瞬間重合在一起。我不禁認為這一切都是那麼的恰如其分:周圍死一樣的沉寂為這二重奏做好了鋪墊,猶如一場蓄謀已久的隆重處決!所有人都被嚇到了,我懵了。滾燙的臉擠出了滾燙的淚,在眼眶中打著轉,儼然已經控制不住噴湧的心臟,倔強的脾氣慫恿著我站起來,決心跟班主任來個硬碰硬。抬頭,凝視,怒不可遏;低頭,注視,捉摸不透。這雙深藏刀光劍影的眼神像淌著鮮血,一顆一顆,抖動著……像處決了犯人,像誤傷了自己,像極了母親恨鐵不成鋼的眼神,溫暖刺痛。在這場熟悉的對峙中,我沒有絲毫贏的機會。

後來啊,我才知道這是手把手教我寫鋼筆字的溫暖,猶如赤道的暖流;是一撇一捺都必須規規矩矩的認真,猶如孫悟空的緊箍咒;是做人不浮不躁的踏實,如同那個六點起床,背完整本《新華字典》的影子!

願時光待你好,那一年,我的那位影子老師!

我的麥子老師 篇8

國小二年級作文 ,333字

麥子老師是一位既有趣又幽默的老師。她有一雙大大的眼睛,可笑起來像眯成一條縫一樣;鼻子就像一個大大的餃子一樣;嘴巴就像海上漂泊在小船一樣;麥子老師的眉毛就像明亮的月亮一樣;頭髮像瀑布一樣;這讓我想起了一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

麥子老師和同學們在一起發生過各種各樣,許許多多有趣的事情。

記得有一次在課堂上,麥子老師提了個問題要同學們來回答,我的同桌張凌波同學第一個積極的舉起了手,這時麥子老師講道:"張凌波請你來回答!"張凌波同學很自信的站起來回答了老師的提問,等他回答完畢,麥子老師笑眯眯的說:"恭喜你!回答錯誤!"張凌波同學神情失望的坐下來。可是麥子老師的這一句話把全班同學都逗笑了。

和麥子老師在一起有太多太多開心的事情,她真是一個有趣的好老師!

我們班的女漢子 篇9

國小三年級作文 ,495字

說起我們班的女漢子,那可是無人不知,無人不曉!她的名字就叫多多!別看她長髮飄飄,長得挺秀氣,一副弱不禁風的樣子,在她柔弱的外表下,可隱藏著一顆女漢子的心!

她不但成績好,而且管紀律一管一個靜!是老師的得力助手。上課鈴響,如果教室裡還亂糟糟的,她就一個箭步,衝上講臺,尖著嗓子吼道:“你們有病呀?這麼吵!”大家通常一愣,教室裡突然安靜下來。有時,她還拿出她的殺手鐗—記名字,然後交給老師來收拾。再不行,她就直接動手,把不聽話的孩子一個個拉出來。這種架勢,任誰看了都很害怕呀。你說,我們能不乖乖地安靜下來麼?

下課的時候,多數女孩子都待在座位上看看書,或者細聲細語地聊聊天。多多就不一樣啦,她像閃電一樣從三樓直衝到操場,跟男孩子們一起瘋玩。有一次,一個淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲,用小樹枝挑著,女生們看見了都尖叫著躲開了,男生們就得意地哈哈大笑。多多看見了,二話不說,衝上前一個巴掌把毛毛蟲拍落在地,一隻腳隨即踩上去,還用力轉了轉,那條可憐的毛毛蟲轉眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了,張著嘴巴,一句話都說不出來。

大家都知道,招惹誰都不能招惹多多,因為她是我們班的女漢子!

我是女漢子 篇10

國小五年級作文 ,875字

我打小頑皮,天不怕地不怕的,人稱“女漢子”。我對這個外號挺滿意的,但我有個祕密若是別人知道了,那可就毀了我的“英名”了。這個祕密就是我怕蠶,一想到蠶,我就會渾身起雞皮疙瘩。

一天,我跟姐姐在樹下玩遊戲,玩著玩著,不知姐姐從哪兒捉來一隻又肥又大的蠶放到我的肩膀上。那時我正玩得起勁,沒注意到那隻蠶在我肩上爬。姐姐就故意指著蠶喊:“蠶!”我扭頭一看,“我的天啊!”我嚇得立刻把手中的玩具丟出幾米遠,使出全身的力氣用力抖動,試圖把肩上的蠶甩掉。可那隻蠶不但沒被抖掉,還爬到了我的背後去。姐姐見我這樣,幸災樂禍地笑個不停。故意提高嗓門說:“它快爬進你的身體裡去了!”我一聽又嚇得大叫起來,還驚動了家人,大家都跑出來看個究竟。當他們看到我因為一隻蠶而慘叫成這慫樣時,都捧腹大笑起來。特別是爸爸,笑得連腰都直不起來了。看見他們這樣,急得我快要哭了。爸爸見情況不妙,才過來把我身上的蠶取下來,笑著說:“沒想到啊,我們家的女漢子竟然會怕一隻小蟲子,真是出乎我意料啊!”說完,又引來他們一陣爆笑,我尷尬得低下頭,心想,完了完了,我的“英名”就這樣被這隻小蟲子給毀了,有點不甘心呀!

不甘心的我,有機會“正名”了。

一個週末,爸爸帶我去外婆家玩。到了外婆家,我站在門口不敢進去,因為外婆家有我的剋星—蠶。外婆養了許多蠶。爸爸見我害怕就問:“女漢子,你是不敢進去吧?”“誰說我不敢了?我只是……只是在想一會見到外婆該說什麼而已。”我爭辯道。說完,我壯著膽,半眯著眼跨進門。外婆見我來,便熱情地拉著我去參觀她的蠶。看到蠶我雙腳發軟,手一直抖個不停。外婆問我哪裡不舒服,我說沒事。“不行,得挑戰自己。”我在心裡對自己說,於是,我深深吸了口氣,慢慢地靠近蠶,當看見蠶時,我便想嘔吐,最後還是強忍了。此時,外婆捉起一隻蠶讓我摸,我一碰,啊!蠶便掉到了地上,爸爸在一旁咯咯笑。看著爸爸笑的樣子,我女漢子的脾氣來了。哼!我就不信征服不了蠶。我試了很多次,終於敢用手拿起蠶了。原來,蠶也不可怕嘛!摸著軟軟的蠶,感覺它還有點可愛呢!

爸爸見了,笑著說:“喲!這才是女漢子喔!”