“受傷”的球門相關作文20篇

“受傷”的球門篇1

國小六年級作文 ,958字

隨著四月的到來，我校的所有球門都“疼得齜牙咧嘴”，這是為什麼？因為我們的足球聯賽就要開始了，一個個球被球員們踢進球門先生的肚子，他不疼才怪呢！

這不，就到足球聯賽了，而今天上午，我們班的同學就有三次機會“虐待”球門了。哈哈！可憐的球門先生，你要受苦嘍！一切準備就緒後，正好就輪到我們班上了。幾個球員一上場，兩位球門先生就哭喪著臉，看著他們“虐待”自己。這時，我方球員和對方僵著了——前鋒想把球帶過來，不料被對方夾擊；邊鋒過來幫忙搶球卻遭對方阻攔；倒是兩個守門員在那無聊。結果，趁對方不注意時，我方前鋒奮力一踢，一腳將球踢入對方球門，對方的球門痛得快打滾了，可他不能動，隨著我們觀眾的一驚一乍，我方球門也被踹了兩腳，而對方球門雖然沒有被踹，但他“傷痕累累”，疼得不行了——我方前鋒的每一腳，可都離球門先生的“要害”差那麼一點點啊！但是，在這緊要關頭，裁判的一聲哨停止了我們對球門的“瘋狂虐待”，哎，現在，對方可佔便宜了，我方球員傷對方球門一次“要害”，可對方傷了我們兩次，我們負。

接下來，在球門被其他班“虐待”過後，又要被我們“虐待”了。可第二次“虐球門君”時，對方踹我方球門三次，我們擦傷對方球門數次，可戳中“要害”的，只有一次。我們不禁垂下頭，可憐的球門君，我們沒能保住你啊！這時，球員們的“師父”體育老師為我們分析了我們在球場上的失誤，並讓球員們好好休息，準備第三次“虐待”球門，第三次時，情況明顯好轉，對方拼盡全力也只是擦傷了我方的球門君，可我方擦傷對方球門數次，踹中“要害”兩次，最終獲得勝利。

雖然我們並沒有打進決賽，不能再“虐待”球門君，可我還是要溫馨提示一下：球門君，虐你的，另有其人了，決賽中大神送你的“大禮包”，你可要收好嘍！記得買幾個創可貼，別再傷那麼慘了！

受傷的地球篇2

國一作文 ,551字

生機勃勃的森林潔白純淨的天空，清澈見底的小溪，一幅多麼動人的油彩畫，可是由於人們的自私，親手把這幅畫撕毀了。

隨著人們生活的富裕，地球上出現了一座座別具一格的房子，可是一座座森林卻因此而消失了。但是自私的人啊，你們為什麼還不罷手，還在繼續伐木，製作各種各樣奢侈的東西，讓你們享受，欣賞，你們可知稀稀疏疏的幾棵小樹已經快抵擋不住沙塵暴的進攻，就要衝進來了，為什麼你們還在砍，還在大量地製造一次性東西，這對環境是極大的汙染和破壞，人類，快停止對地球的傷害吧！

隨著國家的發展。地球上的工廠越來越多，但真正做到無汙染無毒害的又有幾個，成千上萬個工廠的汙水全都排放在河裡，一些有毒氣體排放在空氣中，危害人們的身體健康。可那些商家只顧自己的利益，卻不知在危害別人的同時也傷害了自己。世界乾淨的水源越來越少，有些城市看起來繁華富有，卻面臨著缺水危機，這不都是人們自己造成的嗎？人類，快停止對地球的傷害吧。

隨著養殖業的發展，我國環境遭到了嚴重的惡化，特別是一些死去的禽獸，廠家把它扔到河內或荒野，從而引發了病毒，還有一些食草動物，到處吃草，連莖也不放過，特別是成群的牛羊把大草原啃得寥寥無幾。從而大草原也被荒漠化了，人類，快停止對地球的傷害吧。

地球是美麗的，但同時也是脆弱的，人類，讓我們舉起雙手共同去保護她吧。

為什麼受傷的總是我——觀《冰河世紀》有感篇3

觀後感 ,821字

命運總愛捉弄我。在我的記憶裡，快樂似乎在很久以前就離我而去了，我一直在尋找它。於是記憶是我在冰河旅途中惟一的行李，我是一隻在孤獨中尋找過去的長毛象。

快樂時光

“我的家庭真可愛，冬天溫暖夏天涼……”這是我童年時最愛唱的歌兒。我是爸爸媽媽捧在手心的寶貝。爸爸總是用他長長的鼻子撓我癢癢，這時媽媽就會幫著我“反擊”。我們一家人的歡聲笑語總會響徹整座森林。夜晚，我就在爸爸媽媽的歌聲中沉入夢鄉。快樂的時光就這樣天天的過去了……

夢醒時分

天，忽然闖進了一群心狠手辣的怪物，嚇得我們這些在森林裡的動物四處逃竄。獵槍聲、箭聲此起彼伏。爸爸媽媽也帶著我在槍林彈雨中拼命地逃。可是，整座森林好像佈下了天羅地網，我們根本就無路可逃。爸媽把我藏進了以前我們挖來玩的山洞裡頭。為了保護我，爸爸媽媽在我的淚光中仰天長嘯，轟然倒地。我僥倖地過了一劫，卻成了一個無依無靠的孤兒，欲哭無淚。

物是人非

那場洗劫過去，已是幾天後了，一切都平靜了。我小心翼翼地從洞裡出來，被眼前的景象驚呆了：森林裡的樹彷彿被施了法，只剩下光禿禿的樹墩，以往的歡笑聲被一片荒涼取而代之；我的親戚夥伴也消失得無影無蹤……就在我不知所措的時候，我驚喜地看到了喜鵲阿姨，阿姨看見了我，抽泣著對我說：“孩子你命大，逃過了人類的魔掌。你快走吧，我們的家被毀了，保重……”說完，她含淚而去了。真是一場惡夢，我感覺到了心在滴血，我沒了家人，連家都沒了。

冰雪消融

冰河期已經過去了，四年了，我們一直盼望著這個時刻的到來。這四年裡，我看到了最後一棵蒲公英的消亡，也看到了所剩無幾的渡渡鳥的絕跡。原本我以為，冰河期過去後，我的人生可以恢復到童年時的那種歡樂，但沒想到又一個大麻煩接踵而至了。冰山在崩垮，冰牆在坍塌，冰壩在破裂。動物界又是一片片驚慌。聽說因為人類的破壞造成了什麼“溫室效應”，導致全球氣溫升高……

唉，又是人類惹的禍！到底要我的心靈傷疤再痛幾次啊？不什麼受傷的總是我？請人類給我一個快樂的理由吧！

沒有不受傷的船篇4

國三作文 ,869字

世上沒有風平浪盡的海洋，沒有不受傷的船。

—題記

面對這張不爭氣的試卷，我在心裡埋怨著不爭氣的自己，淚水盈滿我的眼眶。我不想哭，因為這樣很容易招人討厭。我抬起頭，看著模糊的天花板，把淚水硬是憋了回去。天花板呈現出清晰，好看的的花紋。我又低下頭，眼睛忽然被桌子右上角的紅色紙片刺痛了。視線便也停在了那兒，一行雋秀的字跡呈現在我的眼前：

“沒有風平浪盡的海洋，沒有不受傷的船。”心裡一陣鑽痛，淚水終於淌了下來……

那天，我同樣面對這麼一張試卷，當時她還在我們班代課。

我邁著沉重的步子，向她寢室走去，淚水在眼眶裡打轉，並沒有出來逛一逛的意思。手裡只是緊攥著試卷，鼻子裡喘著粗氣。

“吱呀……”我低頭進去了，老師卻沒有像往常那樣招呼我，抬頭一看，卻是讓我驚訝極了：她正在收拾東西，好像永遠不回來了似的。我輕聲叫道：“老師，有空嗎？”只見老師放下了手裡的活兒，抬起頭，疲憊的雙眼閃現出一絲驚喜，但是很快被一絲擔心代替了，可能因為她察覺到我眼中有一絲頹廢吧。她把我拉到床邊，讓我坐下，她就坐在我的旁邊，靠的很近很近。她說：“不管你有什麼事，先聽我講一個故事好嗎？”我默默地點了點頭。一陣悅耳的聲音響起：

“在西班牙港口城市巴塞羅那，有一家著名的造船廠。這個廠裡有一個規定：所有船隻都要保留一個模型在廠裡，並把這個船一生經歷都寫在模型上。而大多數船最終傷痕累累，卻更耐用。你知道為什麼嗎？呵呵，不用說，你一定猜得到，其實是想告訴我們在這個世界上，沒有風平浪靜的海，沒有不受傷的船。你明白嗎？”她用動人的眸子望著我，見我神色有了幾絲堅毅便吁了一口氣，過了一會，她小聲對我說：“如果我走了，你會想我嗎？”我驚恐地看著她，眼裡充滿了疑惑。她沒有正視我，說：“是的，我就要走了，以後你要記得我剛才說的話哦。”

淚水立刻盈滿了眼眶，並向地面衝去。“老師，要走了……”心裡只剩下這句話。

我突然被一陣啜泣聲拉回了現實，四處望去，沒有人，低頭一看，試卷已被淚水打溼。原來……不過，心，也釋然了。人生路上，那隻影響了我一生的船，會被刻在我內心的紀念碑上。

受傷的童心篇5

國小六年級作文 ,607字

在每一個人的天真爛漫的孩提時代，都有一顆純潔而又清澈的童心，但童心一旦染上了一絲汙漬，受了傷害，就會產生一些讓人生畏的後果。這不由得讓我回想起前天那一幕。

我激動地發著語文每一個階段的試卷：60分~70分，70分~80分，80分~90分，哈哈，在我意料之外，沒有我的試卷。我又看到了我那再熟悉不過的名字，鍾旖揚，我輕輕一抽，哦耶，94、5分，第一名終於考到了，我的喜悅溢於言表，但很快就消失了。

“切，不就考了個第一嘛，你跑步還倒數第一呢！剛好及格。”秦適哲譏諷的聲音又在我耳邊響起，我已習以為常，當然，父母的行為我也習以為常了。

回到家，我嘆了一口氣，說道，媽媽，試卷簽名。媽媽邊玩手機邊瞟了一眼，又說：“語文不重要，我閉眼都考滿分。數學，英語，科學都很簡單，小考不重要，期末考個班級第一，多麼有面子！八點鐘準時睡覺！”媽媽認為人有面子，什麼都不重要，我付出的辛勞又有誰知道。鼻頭一酸，眼淚準備奪眶而出時，深吸一口氣，硬生生地把眼淚逼回去，當夜深人靜時，在被窩裡放縱流淚。“老公簽名。”媽媽心不在焉地說。爸爸抽著煙，龍飛鳳舞地簽了名。在一旁吸著二手菸的我眉頭緊鎖，頭昏腦漲，胸悶無比。我大口大口地在陽臺上呼吸新鮮的空氣。我的童心四分五裂，好久以前就已受傷。

孩子是愛情的結晶，需要長輩去呵護，呵護那顆童心，別讓那顆童心受傷，不要過度望子成龍，盼女為鳳，該體諒孩子，一句誇讚也有極大的動力，讓童心健康，讓孩子快樂。

受傷的玉蘭樹篇6

國小四年級作文 ,395字

在我家最明顯的地方—陽臺上，有一盆生機盎然的玉蘭樹

前不久，我和藹可親的媽媽給我們的玉蘭樹來了一個“南京大屠殺”，她一手穩當當地拿住銀亮亮的菜刀，一手緊緊地握住樹幹，“卡卡”兩聲巨響，一盆挺拔的玉蘭樹倒了下來，只剩下兩根光禿禿的樹幹，孤零零的立在那兒了，樹幹只有十釐米左右高了。

很久，它都沒有動靜，我和媽媽看著它，還以為它沒有了生命，想把它丟掉算了，但想到它跟我們家這麼多年的“交情”，又有一點兒捨不得，所以我決定再等等，看看它還能不能發芽？我每天早上起床後都給玉蘭樹灑點水，每天放學回到家裡，第一件事就是跑到陽臺上看看玉蘭樹有沒有發芽。

誰又能知道，過了幾星期後，玉蘭樹淨然發芽了：嫩嫩的，鮮鮮的，長出的小葉子顏色呈鵝黃色，可愛極了，葉子長非常快，一天比一天大好多，油綠綠的，在陽光的照射下，每一片葉子上像是有一個新生命在顫動。

我想：植物都很熱愛自已的生命，何況我們人類。

一隻受傷的小鳥篇7

國小五年級作文 ,539字

早上陽光明媚，媽媽帶著我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時，傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我很是好奇，順著聲音去找，原來有一隻受傷的小鳥躺在地上，我走近一看，小鳥的翅膀還在流血，我摸摸小鳥的羽毛，小鳥一直髮抖，好像很害怕。

我小心翼翼地捧起小鳥，說：“小鳥別怕，我幫你治傷。”於是我匆匆忙忙找來了媽媽，我對媽媽說：“小鳥受傷了，我們把它帶回家養傷，以免傷口發炎，傳染給其它的小鳥！”

媽媽說：“好！”

回到了家裡，我對鳥兒說：“不要怕，等一下我幫你處理傷口。”

我把它放在桌子上，然後我拿來了一個醫藥箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它給小鳥的傷口擦拭，然後用紗布給小鳥的傷口包紮上。

處理完傷口，我疲勞極了！但我還是堅持給小鳥做一個盒子，鋪上柔軟的墊子，讓它在那養傷，然後拿了一把大米餵它。

五天過去了，鳥兒的傷口已經慢慢痊癒；這時，我聽見了鳥兒在我的房間清脆的歌喉了，聽著它唱的歌，我漸漸地睡著了……

又過了一週，小鳥已經完全好，還嘰嘰喳喳地叫著，時不時撲扇著翅膀，那機靈可愛的模樣讓我忍俊不禁。

我想，小鳥是屬於大自然的，我應該把它還給大自然。

我依依不捨地對小鳥說：“你的傷已經好了，你可以出去找媽媽了！”小鳥對我點點頭，還對著我唱歌，好像在對我這個小恩人謝恩呢！我開心極了。

救助受傷的小鳥篇8

國小四年級作文 ,452字

一天放學回家，小明在路上哼著曲子，突然“咚”的一聲，一隻美麗的小鳥從樹上掉了下來。我小心翼翼地撿了起來，哦，小鳥的翅膀上面流下了許多血。我非常心疼，趕緊捧起小鳥飛快地奔回家。

“爸爸！出事了！”我急急忙忙地說，“怎麼了？”爸爸奇怪地問。“一隻小鳥掉了下來，我們救救它吧！”“好！”爸爸一邊說一邊找醫藥工具箱，還好小鳥的傷不是很嚴重。我慢慢地把它抱到桌子上，爸爸先給小鳥的傷口認真地消毒，然後塗上藥，最後用紗布包紮好。

幾天後，我抱著小鳥，和爸爸一起去買了一個金燦燦的籠子，小鳥在裡面蹦蹦跳跳，可開心了！

時間過得真快呀！我和小鳥已經成為了好朋友，小鳥翅膀上面的傷口也好了，爸爸對我說：“小鳥的傷好了，要把它放回大自然了！”我不捨得地說：“好吧！小鳥也有家，它不應該老是在籠子裡，我們明天就把它放出去。”

第二天，我帶著小鳥來到了森林。我輕輕地開啟鳥籠的門，依依不捨地看著小鳥，小鳥也看著我，像是在說：“下一次，我會來你家看望你的！”之後小鳥就慢慢地飛走了！我在心裡默默祝福著：“飛吧！飛向屬於你的藍天吧！

受傷的小鳥篇9

國小四年級作文 ,569字

一個陽光明媚的下午，小明放學走在回家的路上，忽然，聽見了一陣“嘰嘰”的慘叫聲，他急忙跑過去，原來是一隻小鳥躺在地上，翅膀上還有一點血，它應該是從樹上掉下來摔傷的。

小明輕輕抱起小鳥，急忙往家裡跑，一進家門就喊：“爸爸，爸爸，快來呀！”爸爸從書房裡跑出來，問：“乖兒子，出什麼事了？”小明著急地說：“爸爸，這隻小鳥摔傷了，您快救救它吧！”爸爸說：“別急，跟我來。”小明跟爸爸進了書房，爸爸先用棉球消毒，再拿出剪刀剪小鳥的羽毛，小明吃驚地問：“您要幹什麼？”爸爸說：“剪它的羽毛，不然怎麼幫它上藥呢。””咔擦，咔擦“，緊接著就聽到剪刀剪翅膀的聲音，隨後，爸爸小心翼翼給小鳥包紮好紗布。

過了幾天，小鳥的傷好了。小明用自己的零花錢買了一個金色的籠子，小鳥在裡面跳上跳下，非常可愛。這時，爸爸說：“兒子，我們該把小鳥放飛了。”小明說：“不行，它是我的好朋友，我要把它留在身邊！”說完，小明就帶小鳥出去玩了。回到家後，剛剛還很高興的小鳥一下子耷拉起腦袋，無精打采的。小明看到後，心裡不忍心，還是決定讓小鳥回到大自然。

第二天，小明帶著小鳥來到公園，親手放飛了小鳥。一想到再也見不到自己的好朋友了，小明的淚水就嘩嘩地流了下來，忽然，小鳥飛回來“嘰嘰”地叫了兩聲，好像在說：“謝謝你！”小明在心裡默默的祝福著：“飛吧！飛向藍天吧！你會飛得更高，更遠！”

救護受傷的小鳥篇10

國小四年級作文 ,506字

在我上小學二年級的時候，有一次，我去爸爸媽媽工作的地方玩兒。我正在電腦前玩遊戲，爸爸進來說：“快看，我在樓下撿到一隻受傷的小鳥！”爸爸邊說邊伸出手，只見他的手裡躺著一隻小鳥。哇！這隻小鳥可真漂亮，紅紅的小嘴，黑豆一般的眼睛，身上是褐色的，頭上有一撮白色的羽毛，可就是頭歪在一邊，無精打采的。它無力的拍打了幾下翅膀，可始終無法飛起來，也許是受傷的緣故吧，我猜想。

我叫來媽媽，讓她找來碘伏和棉籤。我用棉籤蘸了點兒碘伏給小鳥受傷的翅膀消了消毒，還用一個原來盛放鞋子的盒子和棉花做了一個窩，還放了一些米粒給它吃，可是它並不領情，依舊站在那兒一動不動。可是精神看起來好多了，黑寶石般的小眼睛看著我，好像在感謝我呢！

第二天早晨，我吃早飯的時候，看到放在陽臺上的盒子裡的小鳥望著窗外，不停的撲稜著翅膀，神情看起來很焦急。我望了望窗外，發現窗外大樹的樹枝上有兩隻大鳥，顏色和小鳥一模一樣。我想也許那兩隻大鳥是小鳥的家人吧，它們也許正在為丟失了的孩子著急吧。我覺得我應該幫助它們，使它們一家團圓，於是我輕輕的把窗子開啟，就去上學了。

下午放學回來，我到陽臺上看的時候，小鳥已經不見了。我想它應該是跟著它的爸媽飛回自己的家了吧！

救護受傷的小鳥篇11

國小四年級作文 ,425字

下午放學回家的路上，明明經過一棵大樹旁，發現一個黃色的東西從樹上掉下來了。走近一看，原來是一隻小鳥，它的翅膀受傷了。

很有愛心的明明把小鳥帶回了家。到家後，他著急地叫道：“爸爸，爸爸，今天我在放學回家的路上，撿到一隻小鳥，它的翅膀受傷了，你能不能幫它包紮一下傷口，讓它快點好起來。”

“好的，沒問題。”

“真是太好了，謝謝爸爸。”

爸爸給小鳥擦了些消毒藥，再敷上一些藥，給它包紮了傷口後，把它放進了鳥籠讓它養傷。

一個月之後，小鳥的傷好了。明明問爸爸：“爸爸小鳥的傷好了，我可以養它嗎？”爸爸說：“不行，它的家是大自然，我們不能把它困在這裡，小鳥也有家人，如果我們把它困在這裡，它的家人也會很擔心的。小鳥也喜歡自由。

後天是星期六，我們去森林公園把它放生了吧。”明明很不想把小鳥放走，但還是同意了。

星期六上午，明明和爸爸來到了森林公園，找了一個合適的地方，把小鳥放走了。小鳥知道是他們救了自己，為他們唱了一首歌，這才飛走了。明明和爸爸開心地回家了。

受傷的小鳥篇12

國小三年級作文 ,585字

星期天早上，陽光明媚，我和朋友在公園裡玩，發現了一隻昏倒的小鳥，走近一看，它還受到了重傷，我趕緊小心翼翼將它抱起把它帶回家。

我一到自己的房間裡，從抽屜裡拿出醫藥箱，拿出繃帶，幫它包紮好，又拿出來一個精緻的玩具小屋，讓它睡在裡面，我便靜靜地看著它，不一會兒，小鳥醒了，它四處張望，眼神看起來有些迷茫。好像在說：“這是哪裡？我怎麼會在這裡？”頓時，我才輕輕地鬆了口氣。我一邊輕輕地撫摸著它一邊說：“這是我的家，你放心養傷吧。我剛在公園玩時，發現你昏倒了，身上也有傷，我就把你帶到我的家，幫你包紮好了。小鳥楚楚可憐地看著我，抬起了翅膀，揮了揮，彷彿在跟我道謝，可它的翅膀卻抬不起來了，我走近一看，原來小鳥的翅膀受傷了，我好奇地問小鳥：“你是怎麼受傷的呀？”小鳥看了看窗外，撲騰著翅膀對我說：“我和小夥伴們在一起玩耍時，看見許多人在野炊，那些可惡的人類，把喝完的易拉罐變成打我們的工具，我和夥伴們嚇得落荒而逃，不幸的我由於飛的比較慢，還是難逃一劫，就成了最後選擇這個樣子了，”“這樣啊！這些人類怎麼如此自私，為了自己的快樂，而讓我們的朋友小動物們受傷，我一定要阻止他們傷害你。”

我找來一張木板，在上面寫著“愛護動物人人有責”，並把木板上打兩個洞，繫上繩子，把木板掛在樹上的鳥窩旁，這樣小鳥再也不會受到人類的欺負了。

保護動物人人有責，動物是人類的好朋友，希望大家都要愛護他。

受傷的小貓篇13

國小四年級作文 ,465字

我和小朋友們一起走在放學回家的路上，我看見了一隻雙腿受傷的小花貓。它躺在地上，肚子很大，好像是有貓寶寶了。我用手摸摸它的頭，它發出微弱的叫聲，抬起頭可憐巴巴地望著我，好像在求我幫幫它。

再仔細一看，它的四條退、肚子、嘴巴、耳朵，全是白色的。頭、脊樑和尾巴都是黑色的，黑白相間呀，真漂亮！用手摸一摸它的皮毛，雖然沒有那麼光滑，但是也感覺毛絨絨、軟乎乎的，很舒服。

這隻貓看上去既可憐又可愛。

我想把它帶回家，給它吃的，給它治病。

於是，我就飛快地跑回家，把我看到的，還有我的想法告訴了媽媽。媽媽很高興地答應了，還說我是一個有愛心的孩子。

我又飛快地跑到受傷的貓身邊，小心地把它抱起來，帶回了家中。我給它吃的、喝的，還給它做個窩。它舒服多了，對我溫柔地呼嚕著，還用身子蹭我的腿。

媽媽對我說：如果你把今天發生的事寫下來，肯定是一篇好日記。並且用上老師教你的寫作技巧，使用好“六員大將”，說不定還能發表呢！我想了想，是呀，老師說了“處處留心皆作文”呀！

我想，在老師的指導下，我一定會愛上作文，愛上學習；一定會不斷超越自己，更加優秀的。

受傷的小鳥篇14

國一作文 ,463字

有人說：“動物是有感情的。”我一直確信這一點，因為我曾真切的感受過。

一天下午，我坐在書房裡做作業。忽然，一隻小鳥撲騰著從窗戶飛入了我的房間，它一落在我的桌子上，就飛不動了。我定睛一看，小鳥的一隻翅膀似乎斷了，腿還在流血。真可憐啊！我不忍心讓這個小生靈失去生命，就留下了它。

過了幾個星期，在我的細心照顧下，小鳥終於好了。可是，這個小傢伙卻不離開，依舊在我家逗留，每天放學，我一進門，它就會飛出來迎接我，在我面前撲騰著翅膀，活蹦亂跳。

但有一天我回到家中，小鳥卻沒有出來迎接我，家裡靜悄悄的。咦？小鳥呢？我心中疑惑，有些著急，一邊呼喚著它，一邊尋找著小鳥。可是，我把房子翻了個底朝天，它卻一點蹤影也沒有。

這時，我發現我的桌子上放著一塊非常漂亮的楓葉。怎麼回事？我記得出門時，我的書桌上是什麼東西都沒有的。忽然，我明白了：小鳥走了，它的家在大自然，它想家了，但是，它給我留下來這片楓葉，跟我告別。頓時，我百感交集，很是感動。

雖然這件事已經過了很久，但我依然清晰的記得我和小鳥之間的這份真摯的感情。

受傷的小鳥篇15

國小四年級作文 ,622字

星期天的早上，小力在外面玩耍，無意中發現了一隻受傷的小鳥。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“好疼啊……好疼啊……”小力這才發現，原來小鳥的左腿破了，血都沾到翅膀上了。看來小鳥受的傷有點重，要快點給小鳥治療！小力趕忙把小鳥輕輕撿起，飛快的向家跑去。

到了家裡，小力先把小鳥傷口上的泥土清洗乾淨，再把櫃檯上的藥箱拿了下來，取出一根棉籤。用棉籤沾些消毒液幫小鳥兒擦傷口，又用另一頭沾了點酒精擦了擦。小鳥有點疼了，腿用力往後一縮，但是它彷彿也明白小力是幫她治療呢，又忍住不動了。小力用繃帶纏好了小鳥的腿，擦乾淨小鳥翅膀上的血，撫摸著小鳥的頭說說：“你先在我家住著吧，等你的翅膀好了就可以飛了，我就放你到藍天上去。”小鳥望著小力，似乎聽懂了小力的話，彷彿在說：“謝謝你。”小力給小鳥準備了一個寬敞的籠子，籠子裡面放了些水、蟲子。小鳥似乎非常高興，安心地趴在籠子裡休息。

每天小力都帶著小鳥出去玩，呼吸新鮮空氣。就這樣過了十幾天，小鳥的左腿終於好了。小力把小鳥帶到林子裡，對小鳥大聲喊道：“你的腿已經全部好了，藍天才是你的家，你走吧，我會想你的，小鳥。”小鳥撲著翅膀飛了起來，它轉過頭來望著小力好像說：“我也會來看你的，謝謝你，小朋友。”

小力望著小鳥飛走的方向，心情格外愉快。

受傷的小鳥篇16

國小四年級作文 ,488字

有一天，小君在公園裡散步，心情非常好。突然，小君發現草叢裡有一隻受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動著翅膀，有氣無力的樣子，好像在說：“誰來幫幫我啊？”

小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門開啟，小君飛快地跑進屋裡——他要幫小鳥治療傷口。

小君拿出藥膏幫小鳥塗上，接著用紗布幫小鳥包紮。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的命。”小君感到一陣溫暖，摸著小鳥受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎麼會不救你呢？希望你早日康復吧。”

過了一段時間，小鳥已經完全康復了。小君把它抱到公園的草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以後不要再被那些凶惡的獵人捉到了，他們會傷害你的。”小鳥戀戀不捨地圍著小君轉著，小君說：“記得以後常來看看我啊。”小鳥撲稜著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠。

小君雖然也很不捨，但他依然很高興，因為他終於看到小鳥重新在藍天上飛翔了，小鳥終於回到了自己的家中。

受傷的小鳥篇17

國小四年級作文 ,629字

一個晴朗的早晨，小明高高興興地在羊腸小路上散步。突然，他在草叢中發現了一隻受傷的小鳥。小鳥身披金黃色的羽毛，一動不動地趴在草叢中，兩隻翅膀不停的在撲騰著，像是在說：“我好痛啊，誰快來救救我啊？”小明見小鳥受傷了，非常可憐。心想：“我還是把它帶回家吧。”

小明小心地捧起那隻金黃色的小鳥，一路直奔家跑去。路上見到行人、朋友，他都好不理會——他要把小鳥帶回家，幫小鳥治傷。

一路小跑，小明急匆匆地來到家門前，大聲地叫到：“媽媽，快開門！”小明著急地想：“怎麼還不開門啊，媽媽快開門啊，我要快點給小鳥治傷的，不然它會很痛的啊。”媽媽終於開了門，來不及說話，小明就直衝進房門。

小明翻箱倒櫃地找藥箱，找來找去，終於找到了。他拿出醫藥箱，取出藥，輕輕地幫小鳥敷上藥，再用紗布把小鳥受傷的翅膀包紮了起來，對小鳥說：“小鳥，小鳥，你很快就會好起來的，不要擔心，過幾天你就可以回家了。”小鳥似乎聽懂了他的話，便安寧了許多。

幾天過去了，小鳥的傷也好了，翅膀上的紗布也可以拿下了。那天風和日麗，小明帶著小鳥再次來到了那條羊腸小道，小明對小鳥說：“小鳥，小鳥，藍天才是你的家，你可以回家了。”小鳥撲稜著翅膀，嘰嘰喳喳的叫著，像是在說：“謝謝你！”然後飛向了藍天。

小明甭提多高興了！

受傷的小鳥篇18

國小四年級作文 ,368字

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到公園散步，我走著走著忽然聽到了一個微弱的聲音，這個聲音把我吸引了過去。

我走近一看，只見一隻受傷的小鳥躺在草地上，那隻小鳥的一隻翅膀還在流血呢。小鳥看我的眼神好像遇到了敵人似的，以為我要傷害它，身體一直在發抖。我輕輕地捧起小鳥，問媽媽：“媽媽這隻小鳥受傷了，我能把它帶回家嗎？”媽媽看這隻小鳥可憐，就讓我把小鳥帶回家，我小心捧著小鳥直奔回家，拉開抽屜，把醫藥箱打開了，拿出剪刀、藥水、棉花、膠布。我用棉花，沾了一點藥水，然後塗在小鳥的翅膀上，再用膠布把傷口包紮起來，過了幾天，小鳥的傷好了，可以在房子裡飛來飛去的，我每天都陪著小鳥玩耍，小鳥已經成為了我的好朋友。

可我一想到，小鳥是屬於大自然的，它的媽媽一定會擔心它的。所以我決定把小鳥放飛。最後，我和媽媽把小鳥送回了大自然。