快樂是一種能力600字作文作文範例

國二作文全文約5505字

【篇一：快樂是一種能力】

別去管別人怎麼看你，說你是傻瓜，問問你自己，你快樂嗎？這是蔡依林唱的一首歌，也是我最喜歡聽的一首歌，快樂其實也是一種能力。

許多人心中的快樂並不是真正地快樂，而是一種成功的喜悅，一種開心，並沒有快樂的真諦。有時候失敗也是一種快樂，快樂重在這件事情的過程，而不是事情的結果，快樂還有一個故事。

在上個世紀，有一個少年非常喜歡啦小提琴，他天天拉，經常拉的如痴如醉，甚至走火入魔。可他拉的小提琴一點也不優美，連他的父母也看出自己的孩子在音樂方面沒有一點天賦，甚至可以說是白痴。他每天起早貪黑的練習，進步卻很小。因此，他非常的苦惱。有一次，他去請教一位老音樂家，老音樂家讓他拉一首曲子，他就隨便從帕格尼尼所編的曲子中拉了一首交響樂，聽起來破綻百出，五音不全，基本上沒有一句對的。老音樂家面帶微笑地說：“不錯”。老音樂家問，“你為什麼喜歡拉小提琴”少年說：“因為我想當帕格尼尼一樣偉大的音樂家”老者又問，“那你拉小提琴快樂嗎？少年回答：“當然”老音樂家又問：“那為什麼你拉小提琴會感到快樂呢？”少年最後回答：“因為我熱愛拉小提琴，但總是拉不好。”老音樂家笑著說：“你已經成功了，執著地追求，並從中獲得最大快樂的人才是真正地成功者，所以說，你早就成功了”

快樂是世界上成本最低，風險最低的成功，卻能給人真實的受用。倘若舍此別求，就很有可能陷入失望和鬱悶的沼澤。少年心中那團狂熱之火從此冷靜下來，他仍然經常拉小提琴，但不再受困於帕格尼尼的夢想之中，而這個少年就是偉大的科學家—愛因斯坦。他一生很喜歡拉小提琴，雖然拉的很不優美，卻能自得其樂。

快樂就是成功，成功卻不是快樂。有了快樂才有可能成功，有了成功卻不一定快樂，所以說快樂也是一種能力。

【篇二：快樂是一種能力】

快樂是一種能力，會利用它的人每一天都會過得很快樂，而不會利用它的人不會好好把握，只會讓快樂一點點流失。

我是一個樂觀的人，快樂幾乎每天都圍繞在我身邊。不管是什麼事，我總是會樂觀的看待。

在拔河比賽中，全班同學全力以赴，在賽場上過關斬將。在前幾輪的比賽中以2：0完勝對手，一切都是那麼的美好。就當我們以為冠軍就是我們的時候，天公不作美，半路殺出個“程咬金”。決賽中，我們碰上了強敵—10班。他們班個個長得很彪悍，看上去一個能頂倆。這下子我們班士氣大減。我就鼓勵他們：“勝敗乃兵家常事，就算敗了，10年後也還是一條好漢。”大家被我這一句話逗樂了，之後就開始比賽了。我們都很努力，可還是被強勁的10班打敗了，最後以1：2的成績無緣冠軍。事後大家都很沮喪，雖然知道自己會輸，但是比完後還是依然的很傷心，一個個像蔫了的茄子。為了安撫大家的情緒，我告訴他們：“我們雖然敗了，10班贏了，可是我們都是走讀班的，怎麼說也是我們兄弟班級。他們為我們走讀班的學生贏了比賽，爭了光，算來也算去也算是我們贏了，我們應該高興的。”聽完後班裡的人就說：“你心態真好，這樣也能說是贏了比賽？你太有才了！”我說：“我這叫苦中作樂，再說這樣有什麼不好，起碼的還能高興一下。”班裡的人這麼一想，就覺得也挺有道理的，便也不再為沒贏得冠軍而沮喪了。

快樂是自己創造的，要多往好的方面想，這樣好事就會變多，快樂也就會變多了。

有人說我們中學生很少有快樂，幾乎天天和考試打交道，每次和成績較勁。其實我們也並不是沒快樂，就看你怎麼看待。說來也怪，我幾乎每次測驗都處在第三的位置上，不曾改變過。有些同學就嘲諷我說：“你怎麼每次都在那一個位置上，從來不動彈，你成千年老三了啊！”每當這時我總會說：“總考第三也是種能力，你有本事的話也試試吧！”對於我這個穩定的成績，我還是很欣慰的。別人的成績一直升升降降，而我的成績卻一直穩穩當當。我認為第三這個位置也挺好的，一直保持住也能考上學的，所以每當發下成績單我是第三時，我總是會很高興。以樂觀的心態去接受成績，就會得到更多的快樂。

快樂是一種能力，從現在開始樂觀對待每一件事，培養自己的快樂能力吧！

【篇三：快樂是一種能力作文】

快樂是一個謎，一千個人來回答就會有一千個答案，快樂是一種感覺，讓我們感受到生活的美好。真正的快樂是難以說得清的，它只能體會。快樂不是給別人看的，只有自己心中充滿快樂的陽光，才能把快樂掌握在自己手中，並把這種快樂傳播給周圍。但快樂，有時更需要分享，它是一種能力，一個懂得快樂的人，會把更多的人傳染，使他們也快樂。

快樂如一把劍，越磨練它越會熠熠生輝；快樂又如一塊鋼，越鑄造他越輝煌燦爛。“知足者常樂”懂得知足的人擁有的快樂就更多，反之，嫉妒心強，奢侈自己所沒有的東西的人，快樂時光就會縮少，甚至消失。

生命和快樂是相輔相成的，生命缺少壓力便是空虛的生命，生命缺少快樂，也是空虛的生命。生命缺少危機感便是低質量的生命，生命缺少快樂也是低質量的生命。

大發明家愛迪生的工廠曾經失火，近百萬美元的裝置化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現場，員工們認為面對廢墟一篇，他一定會暴怒至極，但愛迪生的表現卻非常鎮靜，甚至還笑著說：“這場大火燒的好啊，我們所有的錯誤都燒光了，現在可以重新開始了。”他的話說明了一個道理—一件事情的好壞，取決於當事人對它的態度，意志堅強的樂觀者面對諸多問題，總是抱著仍有可為的態度，遭遇變故使樂觀者變得更將堅強，使沮喪者變得更加落魄。

生活就是一面鏡子，你對它哭它亦哭，你對它笑它亦笑。快樂是一天，不快樂也是一天，為什麼不快快樂樂的度過每一天呢？

【篇四：快樂是一種能力】

快樂是人生的最高境界。

每個人都想快快樂樂地度過每一天，可是正所謂“人生百態”，誰又有預知未來的能力呢？一個人如果能做到“百變不亂”，才稱得上是真正的“高人”。

我曾經聽到這樣一個故事。

有一箇中國人和一個美國人，在同一天來到了上帝面前。中國人愁眉苦臉，而那金髮碧眼的美國人卻精力十足。上帝感到很奇怪，就一一詢問。中國人的聲音帶著哭腔：“在年輕時，我四處借錢買了一棟別墅，用了大半生的心血還錢、裝修，就在昨天，房子剛剛完工，今天我卻到了這裡。”“我與他一樣，在年輕時向朋友借錢買了一處豪宅，並進行了完美的裝修。於是我就住進新房子，舒適地工作、還錢。慶幸的是，就在昨天，我把所有欠款都還請了。”美國人高興地說。

兩個人處在同樣的背景下，中國人操勞了半生，卻沒有享福，而美國人卻快樂又不留遺憾地度過了他的一生。這是為什麼呢？

我認為這就是人與人之間的差異。

中國人不如美國人樂觀。買房子後，他滿腦子都是“還錢”，不會去考慮問題的積極性。美國人則恰恰相反，他想到的是“房子已經是我的了，我終於可以住的更舒適了。”從而，他開心地去工作，去還錢。

不是有個小品說過嗎？“人的一生其實很短暫，眼一睜，再一閉就過去了。”不錯，所以我們要對自己好一點，讓自己的這一生有意義、更舒暢一些。再說，經常保持積極的情緒，對自己的身心健康也是有很大好處的，正所謂“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。”

我就是一個正宗的“樂天派”。

階段性質量檢測過後，同學們一個一個眉頭緊縮、唉聲嘆氣，我卻嘻嘻哈哈，彷彿完全不知道有這事似的。朋友就來問我：“這麼高興啊，考的很好是不是？”“考不好還有下次嘛！”又是一個燦爛的笑容。我哪裡考的好啊，只是更樂觀一些而已。

保持快樂未必很難，也未必很簡單。

我們要學會控制自己的情緒，多使用“高雅幽默”，考慮一個問題從其積極的方面去想，經常去看看祖國的“大好河山”，“解放”自己的壓力，情緒複雜時不一定非要憋在心裡，跟身邊人傾訴一下，大哭一場，寫寫“心情筆記”，等等。這些都是保持快樂的有效方法。

快樂是一種能力，我們是21世紀的青少年，我們要讓世界多一點點微笑，人們的生命也會多一點點美好，地球更會多一點點溫暖。

快樂的人是最美的，是最幸福的。

【篇五：快樂是一種能力】

與其痛苦地留下，倒不如快樂的離開！其實有時人生就是這樣，弱肉強食，顛沛流離。在任何時間，不是我留下就是我離開，一切彷彿出現了戲劇性，無助的我們任由人生的篇章所嘲笑！“退一步海闊天空”放開自己，擺脫束縛，做回那個快樂的自己！

快樂其實很簡單，無非是在失敗受挫折後那充滿堅強的微笑；或是在別人有困難時伸出的援助之手；或是一個笑話緩解大家的情緒……快樂是十分普及的，快樂無處不在、無時不有，快樂是人人所能擁有的。

正如名人所說：“予人玫瑰，手留餘香”，快樂就體現在日常生活中的點滴小事裡，快樂不一定是要做一件轟轟烈烈的大事，也不一定是去幫助名人大腕，更不一定要將自己累垮而去討他人歡心。只要你是一個誠實善良的人，沒有做一些喪盡天良的事，那麼，我相信，你絕對是一個快樂的人！

說的沒錯，快樂是一種本能，它並不能改變我們的身世處境，但卻能淨化我們的心靈，以全身心的精力去挫敗一切困難。

我們不能保證在自己的人生路上永遠是暢通無阻的，但我能保證，有了快樂這位“巡警”後，前程絕對是光亮的！

快樂是一盞明燈，它能照亮我們前進的道路，快樂是一汪清泉，它能滋潤我們乾涸的心田，快樂是一縷陽光，它能溫暖我們凍僵的夢想……快樂是無與倫比的！

人活著就是為了快樂，不要為了快樂而不快樂！

“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂”！相信別人也會受到你的快樂的影響而感化！

快樂是成功的鋪路石，是愉悅的保障，是悲哀的剋星！

讓我們以快樂的自己迎接美好的明天吧！

“快樂不假，你懂得呀，還有什麼會放不下？世界很大，還去那裡呀，快樂就在我們腳下，出發！”

【篇六：快樂是一種能力】

快樂是一種能力，他能讓你在困難中保持樂觀的心態；快樂是一種力量，當你堅持不住時，他會來幫你一把；快樂是一種能量，隨時隨地讓你充沛體力。快樂，不是僅僅笑笑而已，它代表的是一種積極向上，不甘落後的精神力量。

當我們快樂時，要順利的完成某件事，那是多麼的簡單！即使遇上困難，不用很長時間，那也會迎刃而解！但當你煩躁、生氣，或是鬱悶時，再簡單的問題，你也會覺得它複雜；再平坦的道路，也會變得崎嶇！所以，快樂也是成功的關鍵，快樂能讓山路不再崎嶇，困難不再複雜。所以，請保持快樂吧！

快樂百利而無一害，但是快樂不是與生俱來的，需要我們去培養。怎樣培養呢？以下是我的方法：

在日常生活中，我們應該多做善事，不要“不以惡小而為之，不以善小而不為”，多參加一些公益活動，這樣不僅幫助了別人，更是鍛鍊了自己，並且從中收穫了歡樂，充實了自己，讓生活更加充滿生機。讓人人獻出一點愛，溫暖別人，快樂自己。

在學校裡，我們也應該快樂的去學習，不但要嘴上說，而且要落實到學習中去，在學習中體驗快樂。想想，每當你解出一道難題，哦，數字與符號也能奏出美麗的篇章！每當你又理解了一篇文章，哦，枯燥無味的文字也是這麼的奇妙！每當你又瞭解了自然的知識，哦，大自然原來有那麼多的奧祕！你能不快樂嗎？

羅素說過“快樂的祕訣是：讓興趣儘可能地擴張，對人對物的反應儘可能出自善意而不是惡意的興趣。”我們也應該培養廣泛的興趣，在興趣中找到快樂。

快樂不在於事情，而在於我們自己。每當你睡覺前，可以把自己所有的煩惱拋到腦後，盡情想自己一天中最高興的事，或以前最高興的事，總之不要帶著煩惱入睡。早晨一起床，要對自己說：“今天又是美好的一天，我要快樂！”這些事雖然小，但也可起到良好心理暗示的作用。

當然，你也可以試試笑的療法：找個沒有人的地方，笑，開懷大笑！無拘束的笑！不要問為什麼，不要在意自己的形象，因為沒有人在看你！當然這是種激進的方法，一般不使用。

要快樂，最簡單的方法就是生活中面帶微笑，保持樂觀的心態，以一顆平常心對待身邊的事情，不斤斤計較，做好自己，相信你會快樂。快樂自己的同時，也快樂了他人，讓快樂接力下去。

【篇七：快樂是一種能力】

快樂是一種能力，它不是與生俱來的。

這種能力的形成過程是外在表現，是多方面的。主要體現在對人有寬容心，對信仰要有鋼鐵般不可摧毀的意志。

人非聖賢，孰能無過。犯錯是難免的，有時可能因為一時心急口快而說錯了話或一時糊塗做了錯事，但是要能正確地認識，也是可貴的。同學間和睦相處，就可以獲取很多的快樂。讓同學間的快樂、和睦驟然變長，讓不快樂、不和諧的因素漸漸變少。“地厚者自平，寬容者自樂。”一個人的寬容和他的事業是成正比的。寬容者得到的不僅是快樂，還有事業的發展。

世上的事總是有相對性，我們看待事物不能看好的一面還要看壞的一面。

一次，我在公交車上看到了這樣一幕。車上人山人海，一位婦人不小心將魚湯濺到一位年輕男子的身上。婦人說：“沒事，回家洗洗就好了。”這位男子剛要說沒關係，但婦女搶在他前面說了。男子笑了笑說：“你把我的話說了，那我只能說對不起了。”我聽後覺得很有趣，在向那位婦人看去，她的臉已經有白變紅了。

寬容不宜昂貴的，不要擔心它的期限，因為它是無限期的，它是決定於你的。

快樂不僅要給自己，還要給別人，再給予別人快樂的同時，你也會得到快樂。我常說：“一笑解千愁”是的，它的確具備這種能力。快樂是一種超能力，是一個人可以面對一切挫折的能力。它能讓快樂繼續萌發，讓煩惱打折。

我喜歡給我的朋友帶去快樂，記得那是一次測試，小曉還在為自己的成績不好而傷心流淚，我意味深長的對他說：“學生生涯多考試，失敗一次要努力。”她聽後豁然開朗，她下定決心下一次要考個好成績他堅信金子總是會發光。她對我開心地笑了，那是，我也感到輕鬆、快樂了不少。

快樂是一種能力，能力興細微。只要日復一日，年復一年，壞了就像山中湧來的溪水一樣與日俱增，且一路歡笑伴你走向更美好的明天。

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