童心飛作文範例

國小六年級作文 全文約682字

當,五彩繽紛的“燕子”眨著眼在我手下;當,一張張潔白如雪的薄紙在我身下千迴百轉;我,自作的第一架風箏誕生了!

只見它小巧玲瓏,十字骨架支撐著它柔弱的身子,一個上寬下敝的綾形風箏尾巴上的四條綠帶隨風飄揚,猶如波濤洶湧的海浪,上面畫了三根三原色線曲,紅、綠、紫彎彎曲曲地象一個彩虹狀,帶著歪歪扭扭的音樂符號,然後畫了幾朵簡單的飄浮和墜下的雲朵,在骨架相叉的地方捆上跟棕子似的線垂直圍線上軸上。瞧!我的風箏怎麼樣?

做完風箏,我已經迫不及待的想放縱自身的運動細胞,讓耳邊呼嘯的風兒讓我做的風箏飛上高高的藍天。

終於,老師脖子上掛照相機,招呼我們去放風箏,我們一個個興高采烈地拿上屬於自己的小“獵物”,準備讓它們在藍天之上一展身手,另別人刮目相看,瞪目結舌。

這時,一陣陣帶著野花香的清風從我們的風箏上一掠而過,有些人連忙跟在風的後面,風箏就這樣被風兒慢慢捧上了雲霄。有的就這樣順利飛起;有的本來飛起,可不知什麼原因,風箏卻似狗啃泥似地摔下來;有的只在線的身旁打轉;有的飛了一會兒,就打著螺旋圈,龍捲風似的摔下;有的連飛都沒飛起來,在地上當託草機似的拖著。我看著自己的小風箏,我真的好怕!萬一風箏沒有飛上去,反而弄壞了,怎麼辦?我深吸幾口氣,一手提著風箏,一手拉著線軸,飛快的奔跑著,風箏直線般飛了上去。我的風箏一不小心卻被什麼東西弄倒了,風箏又直線落下,哎!這還真是有什麼樣的開頭,就有什麼樣的結局!哎!

後來,我又試了許多次,風箏終於被我所折服,開始進入平穩狀態,可在這歡呼雀躍的時刻,老師大喊一聲集合,我才依依不捨地收回風箏。

風箏就像一顆童心,放飛童心,讓童心飛!

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