那扇門原來是虛掩著的作文範例

國小六年級作文全文約840字

1968年，在墨西哥奧運會的百米賽道上，美國選手吉海因斯以9、95秒的成績重新整理世界紀錄，當時吉海因斯攤開雙手，自言自語道：“上帝呀，那扇門原來是虛掩著的！”醫學界曾經斷言，人類肌肉纖維所承載的運動極限不會超過每秒十米。30年來人們都相信這話，但吉海因斯卻以每秒約10、5米的成績告訴世人，每秒10米的這扇門並不是緊鎖著的。

超越自我只需一瞬間，但放棄成功也只在一瞬間。其實關著的那扇門往往是別人或自己設下的，而且這扇門一定可以被打破，關鍵在於你有沒有那顆執著、不輕言放棄的心。因為是門就總會有開啟的方法，只要你相信自己，併為之努力，人的潛能是無法估量的。

這扇門我也經常遇到。記得在三年級剛學習英語不久的時候，我們的英語老師對我們說：“誰能看懂練習冊後面的聽力材料，差不多就可以上大學了。”我翻看到聽力材料—密密麻麻整版全是英文，完全是它不認識我不認識它，但我又特別想把它看懂。當時我整個毫無頭緒，心想這真就的是大學生的英語小學生看不懂嗎？想著想著差一點就想到放棄，但我沒有。我找來英文字典，不會的單詞一個一個弄明白，不懂的句型上網查詢，花了幾天時間，我終於把聽力材料都看懂了。我心裡特別開心：大學生的英語，我小學生也會，如果我當時聽信老師這是大學生的英語而不去努力學習弄懂，那麼我是不會看懂整版英文材料，打不開別人設下的門。

還有一次，奧數班老師給我們佈置作業時說，其中有道題可以不做，因為這是道題超出小學範圍，屬初中賽題。我回來仔細研究了下那道不用做題，雖然有點難，但我覺得我可以努力試下。我對已知條件多次推算，用假設求證終於把這道題解出來了。老師在改我作業時特意將我喊去詢問這道題是不是自己想出來的，當時我非常自豪地點點頭。一難道題，也是一扇虛掩著的門，不要給自己設限，稍加努力，就可以把它開啟。

其實成功就在一扇扇虛掩著的門後，永遠不要去相信不可能、不用、不會……沒有什麼能阻擋你自己，只要看你是否敢於去開啟那扇門，要記住—那是一扇虛掩著的門！

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