活著之上讀後感作文範例
很久就仰慕閻真的《活著之上》,上次去附中在書店又看到了它,作者閻真是湖南人,北大畢業,這就更加勾起了我讀這本書的慾望,於是我在百度閱讀中買來,不歇氣地讀完了它。
聶致遠和蒙天書他們兩是同學,聶致遠在大學時孜孜以求,老老實實做學問,而蒙天書卻在大學期間靠著同學聶致遠的“把試卷偏一點點”才能混到畢業,然後靠耍小聰明在聶致遠的面前軟磨硬泡要求換研究生導師,聶致遠就此善良了一回,因此糾結痛苦的人生開了頭,而蒙天書呢,卻靠著他天生的情商一路青雲直上。每當聶致遠遭遇生活的磨難時就拷問自己,拷問良心,拷問聖人,拷問社會,他做有良心的堅守是否值得?
本書為聶致遠同時也是為讀者樹立了一個道德的楷模即曹雪芹先生,他不僅淡泊富貴,更淡泊名利。也正是有這樣的道德楷模指引著聶致遠在這個人情社會、官本位社會、金錢社會中能夠出淤泥而不染,最終恪守了做一個好人的底線。作者在本文中很細緻地也許很有切身之痛地描摹了一些沒有任何背景的小老百姓在強大的叢林社會中的生存之艱難,當我看到那些小人物為了一生中的一個極渺小的夢想走投無路痛哭流涕時,於我心有慼慼焉,因為我和聶致遠一樣,生長在農村,身處社會最底層,且還沒有他的顯赫的博士文憑,因此對文中所寫的以權謀私恃強凌弱深有同感。
我的青春時代就這樣在權勢中被碾壓了,人到中年也被磨平了,如今我的孩子也已長大成人,本科已經畢業,我在想一年以後等她碩士畢業,當她去找工作時,她用什麼去衝破中國的銅牆鐵壁的人情網呢?她是不是也會像書中描寫的那些弱勢群體一樣被碰得頭破血流呢?對此我憂心忡忡,女兒無爹可拼,無錢權可依,未來的路得靠她自己去打拼,這將是何等的艱難啊!雖然書中有一教授說了一句很勵志的話,只要你比別人優秀一大截,就不怕不公平,話是這麼說,可那一大截也要有人看得到啊,就正如聶致遠一樣,他也優秀,可也有被踩踏的時候啊,作者也正是按照這個標準最終讓主人公憑著自己的優秀站到了他人生的目標上,這是讓讀者在繁雜的社會中看到曙光,感到欣慰。
我認為《活著之上》不是一部小說,而就是對現實社會的描摹和對活在這個社會的人生的感想,書中就是告訴我們曹雪芹先生這類人是用來仰慕的,而不是用來模仿的,你如果想在現實生活中去模仿這樣清高的聖人,我們終將走入生活的死衚衕。活著的意義就是在於活著。作者高度評價了曹先生,高度讚揚了屈原,他們這些先賢,是我們生活在這蕪雜社會中感到屈辱時的一劑精神的療藥,暫時醫治現實之痛。
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