誇誇我們的好班長作文範例
國小三年級作文 全文約587字
在我們班上,談起“品學兼優”這個詞,理所應當,也毋庸置疑,同學們的目光都不在遊蕩,齊刷刷地匯成了一條“線”,投向我們的“老班長”—陳彥彰。
說他是“老班長”,名副其實:從一年級開始,他就登上了班長的“寶座”,一直到五年級,沒有人能取代他的地位。所以,“班長”這個稱號叫了五年,索性也不改口了。班級裡所有同學都有顯而易見的缺點,可他就像一塊沒有瑕疵的碧玉,讓人無可挑剔,那優點就不勝列舉了。
他總是把老師佈置的任務放在第一位。因為他媽媽工作的原因,有時週末阿姨就會把他送到我家來,託我媽媽照顧他的中餐。我本以為他不會帶作業來,可他卻把作業一通包帶來了。我暗暗佩服:班長就是班長!什麼時候都把老師佈置的任務放在第一位!
他很聰明。我們兩個一起做作業。那些簡單的題目對我來說根本不算什麼,看一遍題,細細一琢磨,答案便“出爐”了。他呢?都不用琢磨,只消在腦子裡過一遍,一個完美的答案便“誕生”了。
他愛閱讀。我們互相幫助,早早做完了作業,便出來休息了。我直奔我的玩具箱,他卻直奔茶几上的一本《福爾摩斯探案集》。我開始玩玩具,他也開始看書。我一個一個地玩,他一頁一頁地看,時針一圈一圈地跑;我玩膩的玩具越來越多,他看過的書頁越來越多。時間在不知不覺中溜走了,可他仍在一絲不苟地看書。我暗暗佩服:班長就是班長!什麼時候都不忘學習!
這就是我們的好班長,也是我們學習的好榜樣!
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