謝謝你,同桌!作文範例

國小五年級作文 全文約589字

謝謝你,同桌!

從那以後,我對同桌充滿了感激。

那是二年級發生的事。我當時的作文成績可是十分的出色,深受老師的喜愛。所以,大李老師便叫我上臺朗讀我的作文。可我雖然文筆好,但口才卻不敢拿出手,這讓我左右為難,但是老師的盛情難卻,我還是硬著頭皮答應了。

一轉眼地時間,到了我上臺朗讀的時候了。我正忐忑不安地坐在座位上,小手緊緊地握著作文字,汗水打溼了我的T恤。心中想著:“老師啊忘掉那件事吧!”可是,誰叫老師的記憶能力超眾呢?一會兒,老師便把目光投向我:“那現在請徐同學上臺來朗讀他的作文,大家歡迎!”全班同學鼓起了掌,為我加油打勁。我剛想推辭不讀,可誰知道同桌一臉“壞笑”地看著我,一把把我推上臺去。我往後望了望,心中滿滿都是氣:“你成心要我出洋相啊,氣死我啦!下課給我等著!”我怒視他,但他卻不以為然地當作沒看見,專心鼓起掌來。

“呃,這……”我的朗讀結結巴巴,但當看見那“壞同桌”鼓勵的眼神,其他同學聽得如此投入,我的信心倍增,語言流暢起來,結束後,全班響起了熱烈的掌聲。

我回到座位上,還沒開始責怪他,同桌卻先開口了:“沒想到你口才也這麼好,真牛!”他向我豎起了大拇指,我看著他堅定的眼神,原來他不是嘲笑我,是對我的鼓勵。頓時我心中充滿了歡喜和感激,心中再也沒有了責怪與生氣。

從此,我不再膽小,因為同桌告訴我什麼叫勇敢,我不再結巴,因為同桌告訴我什麼叫信心,謝謝你,同桌!

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