我的語文啟蒙老師作文範例

國小六年級作文 全文約838字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每當我想起這句千古名句時,就會聯想起那教過我一、二年級的語文啟蒙老師—毛老師。

她有一頭烏黑而又蓬鬆的頭髮,水汪汪的大眼睛,卻炯炯有神,高聳的鼻子上架著一副眼鏡。

毛老師的教學方式很嚴謹。她經常讓我們背誦《古詩75首》,還常言道:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,就這樣除了語文字上必背課文,我們每天都會認真背誦每首古詩。

毛老師不光教語文,還教我們作文課。每次她都給大家講自己遇到的“奇葩”事。同學們聽得津津有味,同時也找到了寫作素材。上課時,大家從來不用“安分守己”,可以分成小組,自由地討論發言。如果不發言,毛老師反而不高興:“你們怎麼不開動腦筋、積極發言呢?”讓我們在輕鬆地學習氣氛中,不斷地提高自己的寫作水平。

毛老師還很注重學生能有吃苦耐勞的精神。為什麼這麼說呢?一年級開學不久,我被選做班級的“勞動委員”,可是我在家是“心肝寶貝”,都不讓我動手掃地、拖地、擦桌子的啊!這下,一下子露餡。放學時候,毛老師用她那獨特的雷達似的目光,在接孩子的人群中找到來接我的奶奶,並在一旁輕聲細語地對奶奶說:“你孫子啊,拖地姿勢不對,一看動作就知道在家拖地沒做過,回家要好好練習,一個好孩子不光要學習好,也要會勞動啊!”,奶奶認真地聽著。一到家,我做好回家作業,就被奶奶拉著我學習拖地,手把手的教,讓我雙手一前一後地緊握著拖把柄,來回地拖著。從此我愛上勞動,在家做完功課後,就幫著奶奶做做家務,減輕一下奶奶的工作量。我在學校時,認真負責的管好班級衛生工作,做好老師的小助手。

雖然敬愛的毛老師現在不教我語文了,但我還是一直想念她的,是她熱情洋溢的教學方式感染著我,讓我喜歡上語文這門功課。在她不斷的鼓勵下,讓我養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

毛老師,我喜歡您!因為是您用心把一個個不懂事的孩子教育成能看書、能讀報,初步懂得道理的學生。您就像那辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥,使我們長成茁壯的小樹。

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