小小交通員作文範例

國小四年級作文全文約923字

今天是參加小小交通員的日子，我們急匆匆地洗漱後就來到了場地。上車後，我看到了蘇趙依，便和她坐在一起，我們就這樣聊到了車停。參加小小交通員的場地有兩個：一是機場，二是駕校。先到了機場，我看到了安監處，我覺得這個裝置特別像圖書館裡的那個儀器（專門檢測有沒有人偷書）。我經過時心裡怕怕的：我有沒有帶違章的東西？知道通過了安檢，我懸著的心菜飯放下，還鬆了口氣。參觀時，我們還去了閱覽室，領隊阿姨說：“這個圖書室是和太倉的圖書館是連通的。所以只有有借書卡就可以外借。”我看到了好幾本關於古代的書，目不轉睛地盯著玻璃裡的書，想借，可我借的那六本書還沒還，不能借了。

下一個地方時駕校。走進去，先入眼席的是一個大大的櫃檯，有病有一扇門，我們朝著這扇門走去，第一節是模擬駕車，我一開始因為老是熄火，所以只玩了一小會。之後去看真實駕車時們突然覺得手癢癢的。看完後，這時最後一個專案了，人慢慢地散了。人一走，我們兩人就直囔囔：“我要再玩一次！我要再玩一次！”媽媽看我們這麼想玩，就問：“能不能不坐公交車，我們自己回去？”“嗯……可以。”我們滿心歡喜一蹦一跳地來到了模擬駕車室，我們選了兩個相鄰的座位。一開始我選擇了基礎，“這也太簡單了吧！”我心裡嘀咕著，便直囔囔道：“我要弄綜合！”開始和剎車是最難的。剛開始時，要發的離合器，旁邊的人幫我擰了一把鑰匙，隨機說：“踩住離合器，第一個的。”我照做了，“慢慢放，加點油門！”我先是慢慢放，之後一下就放了。結果，電腦顯示“已熄火”。我又試了一次，這次很慢，還加了油門，終於，赤字發動了！顯示屏上顯示24km，我興奮極了，邊開還變點頭。誰知，一個紅燈“打破”了我的節奏，還有一個人在不緊不慢地過馬路。我心一下子亂了，之後，我靈機一動，油門慢慢地鬆了一些—減速了。人終於過馬路了，我差那麼一點就要撞了。課文還是被扣了六分—闖紅燈。接著，我轉了彎。進入了高速，有好多車在開動著，我看了後視鏡，也有好多車。我緊張的握緊了方向盤，聚精會神地開著。可媽媽卻時不時地來了一句：“回家了。”我一聽就撞了一輛車，直到螢幕不動了，我才依依不捨地回家了。

這次經歷，最有趣的是模擬駕車，很有趣很逼真。今天真是有趣的一天啊！

您可能感興趣：